作者:圣才电子书
出版社:圣才电子书
格式: AZW3, DOCX, EPUB, MOBI, PDF, TXT
华东师范大学外语学院245二外俄语历年考研真题及详解试读:
2000年华东师范大学外语学院245二外俄语考研真题及详解
一、选择题 50%
1.Кем _____ ваш брат после института?
А. стал
В. становится
С. становился【答案】A【解析】句意为:你的哥哥毕业后做什么?表示“成为”,强调结果,一般用完成体过去时或将来时。故答案为A。
2.Завтра у вас _____ занятий, давайте поедем на концерт.
А. не будете
В. не будет
С. не будут【答案】B【解析】句意为:明天你们没有课,我们去展览会吧。у кого нет/ не будет/не было+二格,某人没有……。
3.Вы не знаете, _____ бизнес?
А. что такой
В. что такая
С. что такое【答案】A【解析】句意为:你知道什么是生意吗?固定搭配:что такой加名词一格,意为“什么是……”。
4.Недавно мы с братом _____ в Нанкин.
А. ехали
В. поехали
С. ездили【答案】C【解析】句意为:不久前我和哥哥去南京了。行为结果已经不存在,用未完成体;且表示一次性往返的行为,用不定向动词。
5.Директор сказал мне, что вечером он будет _____ дома.
А. к себе
В. с собой
С. у себя【答案】C【解析】句意为:校长对我说,晚上他在自己家。к себе意为“去自己那(家或房间)”;с собой意为“随身”;у себя意为“在自己那(家或房间)”。由дома可知,表示在家里,故答案为C。
6.Нина, к тебе _____ молодой человек, но тебя не было.
А. пришёл
В. приходил
С. был【答案】B【解析】句意为:尼娜,有个年轻人来找过你,但是你不在。表示行为结果已经不存在,用未完成体。
7.Спектакль начнётся _____ восьмого вечера.
А. в половину
В. в половине
С. на половине【答案】B【解析】句意为:演出将在晚上八点半开始。固定搭配:в половине后面加序数词二格,表示在几点半。
8.Стоял я так и смотрел ей вслед, пока не почувствовал _____.
А. холод
В. холодно
С. холоднее【答案】B【解析】句意为:我就站在那里看着她,直到感觉到冷。固定搭配:почувствовать как/каким感觉如何。
9.Старики любят _____ на автобусе.
А. ехать
В. ездить
С. поехать【答案】B【解析】句意为:老人们喜欢坐公交车。表示喜欢或习惯,不强调方向,用不定向动词。
10._____ у меня редко бывает свободным.
А. По воскресеньям
В. В воскресенье
С. Воскресенье【答案】B【解析】句意为:每个星期日我们都很少有空闲时间。固定搭配:По+复数三格,表示每逢……。
11.Скажите _____ из вашей группы, что в книжном магазине продаётся англо-русский словарь.
А. кому-то
В. кому-нибудь
С. кое-кому【答案】B【解析】句意为:告诉你们班的人,书店里正在卖英俄词典。кому-то意为“某人”,表示确有其人,但是不确定是谁;кому-нибудь意为“任何一个人,随便谁”,表示不确定是否有人;кое-кому意为“某人”,表示具体知道是谁,但是不指明。由题意可知,答案为B。
12.Выбор профессии — _____ из важнейших проблем в ранней юности.
А. один
В. одна
С. одно【答案】B【解析】句意为:选择职业——青年初期一个最重要的问题之一。表示……之一,один与后面修饰的名词保持性的一致,проблема为阴性,故答案为B。
13.У Васи нет способности _____ с техникой.
А. на работу
В. к работе
С. по работе【答案】B【解析】句意为:他没有技术工作的能力。固定搭配:способность к чему……的能力。
14.Тебе _____ помогут, если тебе будет трудно.
А. вечно
В. всегда
С. навсегда【答案】B【解析】句意为:如果你遇到困难了,总会有人帮助你。вечно意为“永恒”;всегда意为“经常,总是”;навсегда意为“终生”。
15.Мы любим _____ в библиотеке по вечерам.
А. учиться
В. заниматься
С. изучать【答案】B【解析】句意为:我们喜欢每天晚上在图书馆自习。учиться指学习的状态(相对于工作),заниматься指自习;изучать指深入研究。
16.Сюда _____ собирались приезжие.
А. каждый вечер
В. в каждый вечер
С. каждым вечером【答案】A【解析】句意为:每天晚上客人们都会来这里。固定搭配:каждый加直接四格,表示每……。
17.Наша библиотека _____ в 8 часов утра.
А. открывает
В. открывается
С. открыта【答案】B【解析】句意为:我们图书馆每天早上8点开门。物作主语,用反身动词,故答案为A。
18.Борис пригласила Алексея с женой _____.
А. в гости
В. у гостей
С. в гостях【答案】A【解析】句意为:鲍里斯邀请阿列克谢和他的妻子来做客。固定搭配:пригласить кого в гости邀请某人做客。
19.Поезд “Шанай — Пекин” отходит _____.
А. без четверти девять
В. без четверти девятого
С. без девяти четверть【答案】A【解析】句意为:“上海—北京”的火车8点45分发车。без+二格+基数词,表示差几分几点。
20.Послы обоих государств будут _____ переговоры.
А. продолжены
В. продолжаться
С. продолжать【答案】C【解析】句意为:两国大使将继续进行会谈。主语为Послы(大使),故为主动态动词。
21.Мама обычно _____ бельё в шкаф.
А. ставит
В. кладёт
С. положит【答案】B【解析】句意为:妈妈通常把被单放到柜子里。ставить表示竖着放,立着;класти-положить表示平着放。由обычно可知,为未完成体。
22.У меня _____ глаза, мне надо сходить в больницу.
А. болеют
В. болят
С. заболят【答案】A【解析】句意为:我的眼睛疼,我需要去一趟医院。болеют意为“疼”;болят和заболят意为“生病,关心”。
23.Больной чувствует себя уже лучше, он _____ поправится.
А. скорее
В. быстро
С. скоро【答案】C【解析】句意为:病人已经感觉好多了,他很快就康复了。скорее为比较级,表示更快;быстро表示动作的速度快;скоро表示动作进行的时间快。
24.Витя _____ честное слово, что больше не будет опаздывать на уроки.
А. обещал
В. дал
С. сделал【答案】B【解析】句意为:维佳承诺说,以后再也不上课迟到了。
25._____ красива природа! Мы должны её любить и охранять.
А. Какая
В. Как
С. Какой【答案】B【解析】句意为:多么美丽的大自然啊!我们应该爱护她。感叹句中,Какой
后面形容词长尾,Как后面加形容词短尾。
26.В зоопарке _____ было интересно.
А. дети
В. детям
С. с детьми【答案】B【解析】句意为:孩子们对动物园很感兴趣。интересно作无人称谓语,主体用三格。
27.Ребята работали с утра до вечера, но они _____ не жаловались.
А. ни на что
В. на что
С. ничего【答案】A【解析】句意为:同志们从早上工作到晚上,但是他们什么也没抱怨。固定搭配:жаловаться на что抱怨什么。
28.Эти слова известного писателя Н.Островского навсегда останутся_____.
А, в мою память
В. на моей памяти
С. в моей памяти【答案】C【解析】句意为:著名作家奥斯特洛夫斯基的这些话永远留在我的记忆里。固定搭配:остаться в памяти留在记忆里。
29.Мы живём _____ научно-технической революции.
А. на веке
В. на век
С. в век【答案】C【解析】句意为:我们生活在科技改革的时代。固定搭配:жить в какой век生活在什么时代。
30.Несколько товарищей из вас очень любят музыку, _____ вьйдут музыканты.
А. от них
В. из них
С. с них【答案】B【解析】句意为:你们班的一些同学非常热爱音乐,他们之中出了不少音乐家。из表示出自哪里。
31.Николай Петров _____ у дочери три дня и уехал к себе домой.
А. проводил
В. провожал
С. провёл【答案】C【解析】句意为:尼古拉·彼得洛夫在女儿那呆了3天就回自己家了。表示两个动作一前一后发生,用完成体动词过去时形式。
32.Летом девушки и юноши _____ поедут на север отдыхать.
А. вся группа
В. всей группой
С. со всей группой【答案】B【解析】句意为:夏天全班的男生和女生都去北方度假了。名词二格作后置定语。
33.Аня вспомнила, что письмо было написано вчера, но она забыла _____ его в конверт.
А. вложить
В. поставить
С. опустить【答案】A【解析】句意为:阿尼亚想起来了,信昨天就写完了,但是她忘记把它放进信封里了。固定搭配:вложить что во что,把……放入……里。
34.Новый роман молодого писателя вызвал огромный интерес _____ молодёжи.
А. к
В. у
С. из【答案】B【解析】句意为:年轻作家的新小说引起了年轻人的巨大兴趣。固定搭配:вызвать интерес у кого引起某人的兴趣。
35.Студенты уже второй час стоят _____ очереди за билетами на балет.
А. на
В. в
С. по【答案】B【解析】句意为:大学生们为了买芭蕾舞票已经排了两个小时的队。固定搭配:стоять в очереди排队。
36.Разве вы не видели, как скрывается солнце _____ горой.
А. перед
В. над
С. за【答案】C【解析】句意为:难道你没看见太阳已经下山了。перед在……前面;над在……上面;за在……后面。
37.Оля об этом рассказала только тогда, когда взяла _____ него слово.
А. с
В. от
С. из【答案】A【解析】句意为:奥利雅只有在得到他的许诺后才会讲述这件事。固定搭配:взять слово с кого得到某人的许诺。
38.Максим пропустил месяц занятий _____ болезни.
А. благодаря
В. из-за
С. из【答案】B【解析】句意为:马克西姆因为生病缺了一个月的课。благодаря幸亏;из-за后面加导致不良后果的外部原因;из后面加能够主观控制的原因。
39.Поезд, не останавливаясь, плавно прошёл _____ станции.
А. мимо
В. около
С. у【答案】A【解析】句意为:火车没有停,缓缓开过了车站。мимо表示在旁边经过;около表示在附近;у表示在某人旁边。
40.Возвращаясь домой, мы разговаривали _____ поезде.
А. на
В. в
С. при【答案】B【解析】句意为:在回家的时候我们在火车上交谈。表示在火车上,в加六格。
41.Ученики интересуются, _____ к ним в школу приехал певец.
А. кто
В. откуда
С. где【答案】B【解析】句意为:学生们很好奇,来他们学校的歌手是从哪来的。кто意为“谁”;откуда意为“从哪里来”;где意为“在哪里”。
42.Дима рассказал об этом так интересно, _____ он всё это видел своими глазами.
А. как будто
В. как
С. хотя【答案】A【解析】句意为:季玛讲述的这一切是如此有趣,就好像他亲眼见到了一切。как будто好像,仿佛;как像……一样,指真实存在的;хотя尽管。
43.Я удивляюсь, _____ он быстро и легко запомнил стихи Пушкина.
А. чтобы
В. как
С. сколько【答案】B【解析】句意为:我很惊讶他是如何轻松快速的记住普希金的诗的。чтобы表示目的,意为“以便于”;как意为“如何,怎样”,表示行为方式;сколько意为“多少”,表示行为程度。
44.Всем известно, _____ роль играет электричество в жизни.
А. какая
В. какую
С. которую【答案】B【解析】句意为:所有人都知道,电在生活中起着什么作用。какаой修饰роль,在句中作直接补语,故答案为B。
45.Никогда не делай вид, что знаешь то, _____ не знаешь.
А. которого
В. чего
С. какого【答案】B【解析】句意为:永远不要假装知道你不知道的事情。说明从句,说明то,只能用что引导,且被否定的名词用二格。
46.Игорь попросил меня купить ему такую же рубашку, _____ я купил вчера.
А. которую
В. какую
С. как【答案】B【解析】句意为:伊戈尔请我帮他买一件我昨天买的那样的衬衫。которую表示特指某一个;какую表示某一类;как不能修饰名词。
47.План мы сможем выполнить в срок, _____ работать по 10 часам в день.
А. что
В. если
С. чтобы【答案】B【解析】句意为:如果我们每天工作10个小时,我们就能按时完成。что表示结果;если如果,表示假设;чтобы表示目的。
48.Я не знаю, _____ граница между товарищем и другом.
А. где
В. которая
С. чья【答案】A【解析】句意为:我不知道同学和朋友的界限在哪里。где在哪里;которая引导限定从句,表示哪一个的;чья谁的。
49.Дождь был такой, _____ нельзя было выйти из дома.
А. как
В. когда
С. что【答案】C【解析】句意为:雨下得根本不能出门。как像……一样;когда当什么时候;что表示结果是。
50.Она любит его так, _____ любят родного сына.
А. когда
В. если
С. как【答案】C【解析】句意为:她就像爱自己的亲生儿子一样爱他。когда当什么时候;если如果;как像……一样。
二、联词成句20%
1.я, не, знать, смочь, ли, Витя, перевести, этот, сказка, на, родной, язык.【答案】я не знаю, сможет ли Витя перевести эту сказку на родноу язык.
2.Мы, с, она, договориться, что, с пятница, она, быть, работать, у, мы.【答案】Мы с ней договорились, что с пятницы она будет работать у нас.
3.Перед, молодёжь, наш, страна, открываться, широкий, дорога, в, жизнь.【答案】Перед молодёжами нашей страны открывается широкая дорога в жизнь.
4.В, лес, бабушка, собирать, грибы, и, класть, они, в, корзина.【答案】В лесу бабушка собирала грибы и класла их в корзину.
5.Болодя, недавно, поступить, на, фабрика. Он, младший, я, на, два, год.【答案】Болодя недавно поступил на фабрику. Он младше меня на два года.
6.Мой, сестра, не, мочь, решить, задачи, и, прийти, к, я, за, помощь.【答案】Моя сестра не могла решить задачи и пришла ко мне за помощь.
7.Когда, Галя, исполниться, шесть, год, умереть, её, молодой, мама.【答案】Когда Гале исполнилось шесть лет, умерла её молодая мама.
8.С, развитие, народный, хозяйство, улучшаться, жизнь, народ.【答案】С развитием народного хозяйства улучшается жизнь народа.
三、俄译汉 30%
Текст 1
Где живёт Эйнштейн?
Как-то вскоре после того, как А. Эйнштейн переселился из Европы в американский город Принстон, в кабинете ректора института, куда его приняли на рабату, раздался телефонный звонок. Секретарша сняла трубку.
— Могу я поговорить ректором?
— Его сейчас нет, — ответила секретарша.
— Тогда, может быть, Вы скажете мне, где живёт Эйнштейн?
— К сожалению, не могу, профессор. Эйнштейн просил не давать посторонним его адрес, чтобы не мешали ему работать.
Тут голос в трубке перешел на шёпот:
— Это правильно, никому не говорите, но это звоню я, Эйнштейн. Я возвращался домой и... заблудился.【参考译文】
爱因斯坦住在哪里?
爱因斯坦从欧洲搬到美国普林斯顿市不久,有一次他工作的那个大学的校长办公室接到了一个电话。秘书拿起了听筒。
——我可以和校长谈谈吗?
——他现在不在。——秘书回答。
——那么也许你能告诉我爱因斯坦住在哪里?
——很抱歉,教授,我不能。爱因斯坦不让把他的地址给外人,以免影响他的工作。
听筒那边的声音突然变小:
——没错,请不要告诉任何人,但是现在是我,爱因斯坦,在打电话。我正在回家的路上……我迷路了。【解析】как-то译为“有一次”;ректор译为“大学校长”;посторонний译为“外人”。
Текст 2
Из иностранного юмора
Один американский художник был приглашён в дом к миллионеру посмотреть его коллекцию картин. Коллекция была ужасной, но владелец гордился ею.
— Кому вы посоветовали бы оставить моё богатств в наследство?
— Мне кажется, что лучше всего передать картины в Национальное общество слепых, — ответил художник.【参考译文】
来自外国幽默作品
一个美国艺术家被邀请到一个百万富翁的家里参观他收藏的画作。收藏品非常可怕,但是它的主人却为此可到自豪。
——您建议我把我的财富留给谁作遗产呢?
——我觉得,最好是把画作转送给国家盲人协会。——艺术家回答。【解析】миллионер译为“百万富翁”;коллекция译为“收藏品”;Национальное общество слепых译为“国家盲人协会”。
Текст 3
Нepaзборчивый почерк
Профессор просмотрел работу одного молодого учёного и сделал на полях ряд замечаний. Одно из них так и не удалось расшифровать. Автор работы попросил профессора прочитать замечание.
— Я тоже не могу разобрать, — признался профессор — Но ведь я же писал не для себя, а для вас!【参考译文】
难以辨认的笔迹
教授翻阅了一个年轻学者的作品,并且在边缘处写了一连串评语。其中一个评语无法辨认出来。作品的作者就请求教授把评语读出来。
——我也不能辨认出来,——教授坦言——但是要知道,我这不是写给自己的,而是写给你的。【解析】Нepaзборчивый译为“难以辨认的”;ряд译为“一系列,一连串”;замечание译为“评语”;расшифровать译为“辨认出”。
Текст 4
Гениальные мысли
Однажды корреспондент спросил Альберта Эйшптейна, записывает ли он свои гениальные мысли и, если записывает, то куда — в блокнот, записную книжку илн в специальную картотеку.
Эйнштейн посмотрел на объёмистый блокнот peпopтёpa и сказал:
— Милый мой…настоящие мысли приходят в голову так редко, что их нетрудно и запомнить!【参考译文】
绝妙的想法
一天,一个记者问阿尔伯特·爱因斯坦,他是否会记录下自己绝妙的想法,如果记录,记在哪里——活页本上,记事本上还是专门的卡片上。
爱因斯坦看了看记者的大记事本说:
——我亲爱的呀……真正的想法很少想到,所以不难记住。【解析】гениальные译为“天才的,绝妙的”;блокнот译为“记事本,活页本”;корреспондент译为“记者”。
2001年华东师范大学外语学院245二外俄语考研真题及详解
一、Прочитайте предложения и подчеркните самое подходящее слово для подставки. 40%
1.Если _____ Надо, передай ей это письмо.
А. увидите
В. увидишь
С. увидел【答案】C【解析】句意为:如果看见了他,需要给她转达这封信。完成体强调结果。
2.По вечерам у нас _____ занятий.
А. не будем
В. не бывает
С. не были【答案】B【解析】句意为:每逢晚上我们都没有课。“у кого не будет/не бывает +二格”意为“我们没有……”。
3.В письме мой друг _____ мне о жизни в деревне.
А. говорил
В. разговаривал
С. рассказывал【答案】С【解析】句意为:信中朋友向我描述了乡下的生活。рассказать что/ о чём描述,叙述;разговаривал с кем о ком-чём或无补语,谈话,交谈;говорил о ком-чём或про ком-чём谈论,交谈。
4.Учитель объясняет урок, а Саша не _____. Oн думает о футболе.
А. слушал
В. слышал.
С. услышал【答案】A【解析】固定搭配:слушать музыку/лекции听音乐/听课;слышать听到,听得见(不聋),听说。
5.Прошлое воскресенье мы _____ весело.
A. проходили
В. проводили
С. провели【答案】C【解析】上个周日我们玩得很开心。完成体动词表示一次具体行为。
6._____ его отец вернулся из Шанхая.
А. На прошлой неделе
В. В црошлой неделе
С. На црошлую неделю【答案】A【解析】固定搭配:На прошлой неделе在上周。
7.У нас в семье пять _____.
A. человек
В. человека
С. людей【答案】A【解析】пять+复数第二格。故答案为A。
8.Деревенские ребятишки не знают, _____ такси.
А. что такой
В. что такое
С. что такие【答案】B【解析】固定搭配“что такое”意为“究竟是什么”,性数格不变。
9.Сегодня Витя занимался _____.
А. на весь день
В. за весь день
С. весь день【答案】C【解析】句意为:今天维嘉工作了一整天。
10.Вчера наша семья _____ в парк.
А. пошла
В. шла
С. ходила【答案】C【解析】句意为:昨天我们全家去公园了。不定向动词表示一次往返动作。
11.Володя поздним вечером вернулся _____ брата.
А. из
В. от
С. с【答案】A【解析】句意为:瓦洛佳很晚的时候从哥哥那回来。вернулся из从……回来。
12.На уроке мы читаем рассказ и _____ его на родной язык.
А. перевели
В. переводим
С. переведём【答案】B【解析】句意为:课堂上我们读小说并把它翻译成母语。и连接两个并列动词,故为B。
13.Поговорив с секретарём, декан ушёл _____ в кабинет.
А. себе
В. к себе
С. у себя【答案】B【解析】к себе到某人那去(方向);у себя在某人那里(地点)。ушёл运动动词,表方向,故答案为B。
14.Зима у нас в этом году холоднее, чем _____.
А. прошлый год
В. в прошлом году
С. прошлого года【答案】A【解析】чем连接的比较从句,后面接第一格。
15.Врач сказал, что старика нужно немедленно _____ в больницу.
А. положить
В. лечь
С. поставить【答案】B【解析】固定搭配:лечь в больницу住院。
16.Юра любит играть в баскетбол, поэтому он редко _____.
А. болеет
В. болит
С. болен【答案】A【解析】句意为:尤拉喜欢打篮球,因此他很少生病。болеть(-ею, -еешь)[未]чем及无补语,有病,患病;болеть(болит)(也用作无)疼痛。
17.Поезд от Шанхая до Пекина отходит двадцать минуту _____.
А. седьмого
В. семь
С. семи【答案】A【解析】固定搭配:分钟(基数词)+小时(序数词二格)表示几点几分。двадцать минут седьмого六点二十分。
18.Этот парк _____ в девять часов вечера.
А. закрывает
В. закрывается
С. закрыт【答案】C【解析】句意为:这个公园每晚九点关门。被动形动词短尾作谓语,表示事物的状态特征。
19.Нельзя после еды сразу _____ за книги.
А. сидеть
В. сесть
С. садиться【答案】B【解析】句意为:饭后不要立马坐下来读书。сесть(完)—садиться(未)за что或на что或不定式,坐下做……;сидеть за чем坐下来做……。сразу一般接完成体动词。
20.Ира старше Веры _____.
А. год
В. на год
С. чем год【答案】B【解析】固定搭配:старше кого на сколько лет(四格)比某人年长多少岁。
21.Если взялся _____, сделай его до конца.
А. за дело
В. за делом
С. с делами【答案】A【解析】固定搭配:взялся за+四格,对付……;着手……。
22._____ Настя занимается музыкой.
А. Каждой субботой
В. В каждую субботу
С. Каждую субботу【答案】C【解析】固定搭配:Каждую субботу每周六。
23.В воскресенье Дима _____ гостей по городу.
А. возил
В. вёл
С. вёз【答案】A【解析】句意为:周日吉马领着客人逛城市。不定向动词表示表示不是朝同一个方向或无固定方向的动作。
24.Этот метод широко _____ в производстве.
А. применяется
В. используется
С. употребляется【答案】B【解析】句意为:这个方法被广泛应用在生产中。используется(被)使用,(被)利用,得到利用。
25.Не _____ испорченные продукты.
А. употребляйте
В. применяйте
С. используйте【答案】A【解析】固定搭配:употребить кого-что 食用,饮用,服用。
26.Ребята давно начали _____ встречать Новый год.
А. готовить
В. готовиться
С. приготовить【答案】B【解析】готовиться(接不定式)准备,筹备,如справлять праздник 筹备过节。
27.Завтра будет дождь, прогулки не будет. И все жалуются _____ .
А. о погоде
В. на погоду
С. про поголу【答案】B【解析】固定搭配:жалуются на что抱怨……。
28.Войдя в комнату, девочка быстро подбежала _____.
А. на мать
В. к матери
С. до матери【答案】B【解析】подбежала к+三格,跑向某人。
29.Не успел я _____, как прошли студенческие годы.
А. оглянуться
В. оглядываться
С. заглядеться【答案】A【解析】句意为:大学生活转瞬即逝。“Не успеть оглянуться, как...”意为“转眼就……”。
30.Портфель нельзя _____. В нём слишком много вещей.
А. закрыть
В. закрывать
С. закрыться【答案】A【解析】句意为:皮包打不开。里面有太多东西了。нельзя+完成体动词,表示不可能;нельзя+未完成体动词,表示不要,禁止。
31.Партия уделяет большое внимание _____ науки и техники.
А. на развитие
В. развитию
С. в развитии【答案】B【解析】固定搭配:уделяет внимание чему 对……加以注意。
32.Работа родителей не в том, чтобы самим делать всё _____ детей, а в том, чтобы научить их работать самостоятельно.
к. от
В. за
С. около【答案】B【解析】句意为:父母的工作不是自己为孩子做一切,而是让孩子学会独立工作。
33.— Ребята, не останавливайтесь _____ дверей, проходите в вагон.
А. у
В. мимо
С. за【答案】B【解析】句意为:孩子们,不要站在门口,进车厢里来。
34.Хорошо, что _____ нас не забыли, а то мы опаздали бы на концерт.
А. про
В. для
С. у【答案】A【解析】забыть кого-что, о ком-чём, про кого-что或接动词原形,忘记。
35.Разве вы не видели, как скрывается солнце _____ горой.
А. за
В. над
С. перед【答案】A【解析】句意为:难道你没有看见太阳躲在山的后面了吗。за在……之后;над在……之上;перед在……之前。
36.Миша только что вернулся оттуда, _____ хотел идти Володя.
А. откуда
В. куда
С. где【答案】B【解析】куда引导的地点状语从句。идти куда去……。
37.На этой улице находится белый дом, _____ родился известный художник.
А. где
В. когда
С. куда【答案】A【解析】где引导的地点状语从句。这条街上有一座白房子,著名的艺术家给予生活在那里。
38.Доктор сделал больному укол, _____ тот заснул после операции.
А. чтобы
В. что
С. если【答案】A【解析】чтобы引导的目的从句,为了……;以便于……。医生给病人打针,以便于他术后入睡。
39.Вчера на улице очень холодно, _____ никто из детей не выходил.
А. но
В. а
С. и【答案】C【解析】昨晚大街上很冷,因此没有一个孩子出门的。и有“因此,所以,结果”的意思。
40.Мне хочется купить эту книгу, _____ послать её в подарок другу.
А. если
В. чтобы
С. когда【答案】B【解析】чтобы引导的目的从句,为了……;以便于……。句意为:我想买这本书,把它作为礼物邮给朋友。
二、Составьте предложения из данных слов. 30%
1.Дети, с, большой, интерес, слушать, рассказ, дедушка.【答案】Дети с большим интересом слушать рассказ дедушки.
2.Завтра, на, занятия, я, познакомитъ, вы, c, мой, семья.【答案】Завтра на занятии я познакомлю вас с моёй семьей.
3.Ученик, решить, этот, задача, без, большой, труд.【答案】Ученик решил эту задачу без большого труда.
4.Я, прийти, на, собрание, к, восемь, час, вечер.【答案】Я пришёл на собрание к восьми часам вечера.
5.Настя, тяжело, заболеть. Она, нужно, лечь, в, больница.【答案】Настя тяжело заболела. Ей нужно лечь в больнице.
6.Я, жаль, что, Володя, получить, двойка, по, грамматика.【答案】Мне жаль, что Володя получила двойку по грамматике.
7.Игорь, лечь, спать, в, одиннадцать, час, ночь, проснуться, в, четыре,час,утро.【答案】Игорь лёг спать в одиннадцать часов ночи, проснулся в четыре часа утра.
8.B, письмо, Саша, писать, o, свой, друзья.【答案】В письме Саша писала о своих друзьях.
9.Муж, помогать, она, готовить, мыть, посуда, заниматься, с, дети, когда, она, нет, дома.【答案】Муж помогает ей готовить, мыть посуду, заниматься с детьми, когда её нет дома.
10.Книга, о, который, ты, я, говорить, я, уже, прочитать.【答案】Книну, о которой ты мне говорил, я уже прочитал.
11.Мы, войти, в, светлый, комната, окна, который, выходить, на, юг.【答案】Мы вошли в светлую комнату, окна которой выходят на юг.
12.Полка, где, стоять, мой, книги, я, сделать, сам, свой, руки.【答案】Полку, где стоят мои книги, я сделал сам своими руками.
13.В, соседний, комната, петь, и, танцевать.【答案】В соседней комнате поют и танцуют.
三、Переведите следующие три текста. 30%
1.Я всегда путаю
Роман: Лена, ты мне однажды объясняла разницу между словами “учиться” и “изучать”, помнишь?
Лена: Да, ну и что?
Роман: Но я, по-моему, также путаю слова “учить” и “заниматься”. Какая разница между ними?
Лена: Мне кажется: Я занимаюь — “спортом, балетом, дзюдо, пением”. Эго долго и серьёзно. А“учу” — например новые слова, стихотворение.
Роман: А учительница? Она ведь учит учеников, да?
Лена: Да, но надо сказать: “Она учит нас писать, читать, говорить по-русски”, но о профессии или предмете говорят по-другому: “Она преподает русский язык, (математику...)” или “Вы еще преподаёте или уже на пенсии?” Ну понятно, наконец?!
Ромш: Понятно. Не дурак.
разница区别
пенсия退休金
дзюдо日本柔道
дурак傻瓜【参考译文】
我总是弄混
罗曼:列娜,有一次你给我解释了单词“учиться(学习)”和“изучать(研究)”的区别,记得吗?
列娜:记得啊,怎么了?
罗曼:但是依我看来我弄混了单词“учить(背诵,学习)”和“заниматься(从事,学习)”。它们之间有什么区别吗?
列娜:我觉得是:“我从事”——比如“运动,芭蕾,日本柔道,唱歌”。这是长久地、严肃 地。而“我背诵”——比如新单词,诗歌。
罗曼:那老师呢?她教学生,对吗?
列娜:对。但是应该说:“她教我们写,读,说俄语”,但是关于职业或者客体时有另一种说法:“她教俄语,(数学……)”或者“您还教书吗还是已经退休了?”现在弄明白了吗?!
罗曼:明白了。又不是傻子。
2.Знаете ли вы?
В истории Великой Отечественной войны есть один удивительный эпизот, когда музыка стала настоящим оружием борьбы с врагом. Это знаменитая Седьмая симфония Шостаковича.
В первые же месяцы войны композитор преподал своим соотечественникам настоящий урок мужества.
Война началась 22-го июня 1941 года, а уже 15-го июля Шостакович начал работу над симфонией. На партитуре рядом с нотами есть буквы “в.т.” — воздушная тревога. Композитор должен был останавливать работу и дежурить на крыше дома, чтобы тушить там зажигательные бомбы.
В окруженном врагами, блокадном городе, под бомбами Шостакович писал симфонию, которая стала одним из самых великих музыкальных произведений XX века.
5-го марта 1942 года в 21 час началась трансляция по радио на всю страну первого исполнения Седьмой симфонии. Симфония моментально стала известна во всем мире. Её исполняли в Лондоне, Нью-Йорке, Мехико, в Швеции, Канаде, в странах Южной Америки.
Одна из американских газет писала тогда: “Какой дьявол может победить народ, способный создавать музыку, подобную этой...”
эпизот 一件事
тушить зажигательные бомбы扑灭燃烧弹
оружие武器
Шостакович (1906 —1975. 萧斯塔科维奇。苏联作曲家。《第七交响乐》又名《列宁格勒交响乐》。
окруженный врагами被敌人包围的
блокадный封锁的
соотечественник同胞
трансляция转播
партитура总谱
дьявол魔鬼
воздушная тревбга空袭警报
подобаый 和……一样的【参考译文】
试读结束[说明:试读内容隐藏了图片]