作者：[加]赵月琴
出版社：机械工业出版社
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常春藤的呼唤：写给所有申请留学者的指导书试读：
赞誉
我多么希望在大学期间就有幸拜读过月琴的作品，见证她如何一步一步地将学习的负担转化成趣事。——瑞克·菲什曼，Morgan James Publishing发行人
作为学校，我们总期望学生能够在学习和生活中保持平衡。正如月琴在本书中提出，学生完全有可能既保持优异的学习成绩，又能尽情享受生活的乐趣。——凯文·麦克亨利，工商管理学士；教育学硕士；圣安德鲁学院校长
月琴以她的新作品突破了自我。她作为学生、大学老师以及母亲的丰富人生阅历，将为任何一个面对当前极具竞争力的教育体制的学生的生活平添几分乐趣。本书必定会激励很多学生发愤图强，使他们成为改变世界的领导者。——Jooyon D.Cho博士，加拿大安大略省女王学院校长
这是一本功能强大、具有实用性的书，它对理论进行了剖析，向你展示了如何迅速取得优异的成绩。——博恩·崔西，思想领袖、畅销书作家、专业演讲家、企业家
推荐序
我和月琴于2013年在多伦多相遇，但是从2006年起，她就是我房地产专业的学生。我们一见面，她就开始和我分享她的精彩故事。让我印象最深的是她从中国移民加拿大的经历。尽管在移民之前，她已经是一名大学教授，但是迫于生活，她移民后不得不做很多入门级的销售工作。2006年，她参加了我的房地产投资研讨会，在我团队成员的引导下，她成了一名卓越的房地产投资者。
但是，我从她魔鬼般的日常安排中看出了她没有忘记移民加拿大的初衷，那就是为了让她的儿子受到更好的教育。她和丈夫遇到的第一件麻烦事就是被学校校长请到办公室。月琴心想，这可不是什么好兆头啊。事实证明，这确实不是一件好事！事后，她不仅想找到解决她的儿子上学问题的办法，还想解决各地学生的上学问题。你将在本书中读到的就是她所发现的。
和其他年轻人一样，她的儿子也花了大量的时间在学习上，为了完成家庭作业，他通常学习到深夜甚至更晚。这让她想到了当大学教授的时候，遇到过很多学生两眼茫然地看着自己的课后作业，却不知道从何开始的情况。毕竟她是过来人，所以对这些学生深感同情。学习上的困难给年轻人带来了沉重的压力。
她感到自己有责任探索一些新的方法来改变学生的这些痛苦经历，为他们找到一些高效学习甚至享受学习过程的方法。更重要的是，她想通过改变这些年轻人的学习习惯，帮他们养成健康的、积极向上的工作习惯。
即使在本书中用了不同的术语，但是月琴描述了一种有趣的学习方法，她称之为最重要的教育“药品”。
务实豆豆：务实豆豆让使用者将所学的理论用于解决现实世界中的难题。当今，我们生活在一个纷繁复杂的世界中，你可以利用这些豆豆，为世界创造一个美好的明天。如果理论不被用于实践，就毫无价值。教育程度和学位也是如此。值得庆幸的是，务实豆豆有助于你把所学的信息转化成实用的技能。
同情琼浆：这种琼浆允许学生基于人们的说话内容和方式来理解他们的感受。这有助于你更好地为社交做准备，了解他人的感受，为维持和建立友谊及信任，做出适宜的回应。有了这剂琼浆，你会建立更好的人际关系，并影响他人。
学习药片：这些药片能直线提高你的学习效率。有了这些药片，平常的学习和考试都会变得轻松愉快。服了这些药片，你会将学习转化成有趣的事，不但会给你带来快乐，还会刺激你的大脑更轻松地将所学的内容记得更久。在学习的同时，如果你想放松娱乐，这些药片是必需品。
刚毅药水：该药水能够让你立刻完全集中注意力。当今世界，电子产品很容易让我们分散注意力，因此该药水具有重要意义，它能让你保持注意力，并约束自己完成冗长乏味的任务。该药水与快乐仙丹搭配服用，效果更佳，它会让你对正在做的事抱有坚持到底的态度。
毅力药粉：摄取这种药粉会增强你的大脑忍耐性和体力，使你能够面对最艰巨的挑战。有了这种药粉，你不会在面对责任的时候踌躇不定。面临挑战的时候，你的大脑会自动将挑战转化为可把控的部分，让你感觉不是太困难。最重要的是，这种药粉会改变你对失败的看法，可以将每次失败视为“回馈”。
强力糖浆：有了这种强力糖浆，你的骨密度会增强十倍以上，让你能够拥有曾经不敢奢望的肌肉。并且运动之后，重建受损肌肉组织的能力也会大大提高，还能增强脑力。这种脑力可以运用到生活中的各方面。面临重大任务，或是被削弱性的障碍所击打的时候，这种糖浆会为你补充脑力，增强韧性，让你复原并保持前进的步伐。
快乐仙丹：即使在最糟糕的情况下，这种仙丹也能增强你的快乐。具体来说，这种仙丹可以增加你体内产生的快乐的化学物质——多巴胺。有了这种新生的快乐观，一个人有望获得无限的创造力。绝望时，你能找到安慰；痛苦时，你能找到愉悦；面临黑暗时，你能看见曙光。你能一如既往地渴望获得灵感与激励。有了这种仙丹，即使在最糟糕的境遇中，你也会受到激励。通过这样的激励，你可以充分利用与生俱来的天赋与这个世界进行沟通。
奉献魔片：这些魔片是你拥有强劲观念的必备因素。我们的周围没有很多渴望受到激励的人。我们缺乏有勇有谋的领军人物带领我们改变世界。人们总是满足于已取得的成就。有了这些魔片，你就不会停留在自己的月桂树上并且沾沾自喜；你的思维不会局限于社会所定的低标准，而会直冲云霄；你会欣然为更多人服务。
尽管月琴算不上儿童成长领域的专家，但是她能够将自己的故事与他人联系在一起。通过运用一些你将在本书中发现的策略，月琴成功地将她的儿子从一名差生塑造成了常春藤联盟大学的一名学生。尽管整个过程不太让人愉快，甚至有时还让人感到难受，但是她真的做到了。她帮助儿子挖掘了潜在的天赋，并培养了他新的个性。
你手上捧着的不仅仅是一本书，对年轻人来说，这更是一扇通往新的教育之路的大门。本书的目的在于帮助一个群体实现这样的转型。家长和老师有责任将年轻人变成这种转型的代言人，而不是受害者。年轻人也应该发挥主动性，积极实现转型，并且具有获得技能和远见的最强欲望。同时，他们不能丢失生活中的自由和乐趣。我们必须共同努力，成为一个鼓励强大、鼓励完善的群体。
罗伯特G.艾伦《纽约时报》畅销书作者，著有《创造财富》《无所不能》《多种收入流》《一分钟百万富翁》引言是什么使得你挑灯夜战，学习到凌晨2点
凌晨1：30，南茜还在辅导儿子鲍勃学习。鲍勃已经盯着同一份家庭作业至少20分钟了，但是找不到任何解题的方法。
南茜不耐烦地问鲍勃：“你到底还需要多久才能完成作业？你就不能请别人帮忙或是借助互联网吗？”“妈妈，你能别来烦我吗？我想自己花时间完成。”
南茜感到很无奈，于是上床睡觉了。看到儿子每天晚上学习到深夜甚至更晚，她都很心疼。鲍勃也感到难受，但是他想尽自己最大的努力将作业完成得完美。尽管他偶尔会和同学相互讨论，但是很多时候，并没多大帮助。所以他决定依靠自己的努力找到解决问题的办法。尽管很多时候作业都非常具有挑战性，但是他相信可以通过反复学习课堂知识来提高成绩。
比如，很多数学题他从未学习过。高中的他，学的是大学课程，因为他选了AP课程（美国大学预修课程）。很多问题都已经超过了他可驾驭的能力范围。英语课程方面，鲍勃必须一晚上读完半本书，并且撰写摘要。商务课程要求他拟写一个完整的商业计划。他需要借助所有的数据对市场及走势进行分析，调研产品生产的要求，做各种电子硬件实验，并且编写连接硬件的软件程序，从而到达运行某些功能的目的。
每门课程都有难度，对他具有极大的挑战性。他从没有足够的时间完成家庭作业。加上所有的音乐和体育活动，他每天晚上都得6：00后才回家，所以不难理解他每天至少要熬夜学习到12：30。
鲍勃每天早晨都感觉很难起床，希望可以多睡一会儿，即使1分钟也好。有些时候，他会在课程进行到一半的时候打瞌睡，因此难免会错过老师讲的一些内容。有时，他每天只睡五六个小时，因而免疫系统变弱，感冒不断侵袭。身体变弱对他来说是最糟糕的事情。因为他参加了校橄榄球队，所以不愿意失去自己强壮的肌肉和体力。他不断思索怎样才能找到学习和课外活动之间的平衡点。
他想成为一名取得高分的好学生，也想尽自己最大的努力完成每次的家庭作业。对完美的强烈追求，使他承受着巨大的压力。老师们公认鲍勃是一个学习极为刻苦的学生，但是难道他非得如此刻苦才会取得好成绩吗？当压力太沉重的时候，他也在想，可能什么东西不对劲，那究竟是什么呢？
鲍勃只是众多中学生和大学生中的冰山一角。年轻人挑灯夜战学习还有别的原因吗？从一名大学教师和家长的角度出发，我能推测出更多的缘由。
·对于课堂知识的迷茫。
·拖延症。
·在社交媒体上花的时间太长。
·参加派对或是俱乐部。
·玩网游。
·立即回复手机信息。
·精神压力。
在上述诸多原因中，压力是导致挑灯夜战学习的罪魁祸首。
压力可以来源于不同的方面。
第一，一些学生将学习看得极为重要。他们认为高分数可以让他们上好大学。如果上了好大学，就意味着可以找到好的工作。他们坚信好的工作能够带来心仪的生活。即使有些课程并不是他们所喜欢的，但是他们依然会全力以赴取得高分。
因为他们相信高分数是成功的保障，所以他们愿意刻苦学习。因而对大学生而言，学习压力是罪魁祸首。
第二，来自他人的压力，包括父母、同龄人和老师。很多时候，父母都对孩子寄予厚望。学生通常会听到家长喋喋不休的唠叨，比如“你完成作业了吗？”学生之间的竞争也孕育了诸多压力。学生是为了和其他人比分数、争排名而学习，而不是按照自己的意愿在学习。实际上，这样的你追我赶毫无意义，相反，给学生带来了很多不必要的压力。学生也面临着老师的期望，学校和老师希望他们努力学习，考取好的大学。这完全是因为老师想为学校树立好的口碑，取得良好声誉。
第三，压力来自学生自身的信念系统。另外一类学生就是每天都待在教室，认为努力学习是取得好分数的唯一途径，而忽略了体能锻炼。因此，他们集中精力学习，没有时间娱乐和运动，不与其他同学进行沟通交流，从而导致学习和个人生活的失衡。尽管他们将全部时间都用在了学习上，但是并没有将大脑使用得恰到好处。这些因素导致了他们学习效率降低，并且很容易陷入困境。
第四，学生和家长看待成功的不同角度也会造成压力。这种分歧会进而发展成为学生和家长之间强烈的争端。
学生是如何看待成功的？
·拥有快乐愉悦的生活。
·享受自己和他人之间的爱。
·做自己擅长的和喜欢的事。
·有一个美满的家庭。
·建立良好的友谊和人际关系。
·拥有平衡的生活。
·身体健康、心理健康、精神健康。
·金钱第二。
家长是如何看待成功的？
·考取好的大学。
·学习可能带来高收入的专业。
·取得好的分数，在班上名列前茅。
·大学毕业后，能够找到稳定的好工作。
·能够自食其力。
·有自己的家庭和孩子。
受结果的影响，因此家长的观点更贴近实际；受快乐的影响，因此学生着眼于过程。学生和家长对于成功的不同看法，使得他们针锋相对。在我们的社会里，家长会试着和孩子分享自认为正确的事。而他们的思维往往比较功利，也并非是孩子所期望的。家长可能还会给孩子洗脑，让孩子相信他们的观点才是正确的，父母总是以自己为标兵，基于自己的过往来教育孩子，但事实上，他们的很多观点完全是不可取的。
第五，学生的观点来自必要的临时抱佛脚。他们为什么要这样？很多时候，因为没有计划安排，或是没有提早开始准备。如果老师布置了任务，要求在两周之内完成，也就意味着学生需要花上两周的时间才能完成。但是，很多学生认为两周的时间很长，所以不用着急。一周过去了，他们才开始实施自己的计划，然后发现还需要比预期多一周的时间才能完成。距离截止日期还有三天，他们不知道如何才能完成。只剩一天的时间了，他们发现了一些错误，清理掉已完成的内容，又从头开始。交作业的前一天晚上，他们便挑灯夜战完成任务。
这种情况往往也发生在考试之前。学生有大量时间复习考试内容，但是直到考试前一晚才临时抱佛脚。因此，他们承受着大量的压力与不安。
由于临时抱佛脚，所以学生难以保证充足的睡眠。一旦出现这样的情况，他们几乎就陷入恶性循环之中。学生可能会有情绪的波动，在白天难以集中精力，很难接收、处理、保存信息。这些因素都会引起压力。
第六，学生面对他人的批评时，压力也会随之产生。不管多努力，学生还是会犯意想不到的错误，而家长可能会用放大镜看待这些问题。一旦受到批评，学生可能立刻就会感到沮丧和内疚，以致今后害怕犯错，慢慢地就不再尝试新鲜事物了。当他们不知如何改进的时候，便会感到莫大的压力。
第七，学生在适应更高课程要求的时候，也会感到压力非常大。课程的难度每年都在不断增加，标准也在不断提高。他们必须迫使自己去适应。
我们来看以下这则消息。2013年6月，亚当·米勒对加拿大3万多名高等院校学生进行了调查，并在《环球邮报》上做了名为“揭示加拿大学生感到压力和紧张，并具有自杀倾向的原因”的报道。该报道称，紧张的学习压力对学生造成了以下影响。
·约90%的学生在“过去的一年里”“感到快要窒息”。
·超过50%的学生“感到绝望”。
·63%的学生“感到茕茕孑立”。
米勒还对关于这些学生的调查发现做了以下报告：9.5%的学生在“过去的一年里”有过“严重的”想自杀的念头；1.3%的学生“试图自杀”（）。
压力是造成大学生自杀的第二大原因（事故是首要原因）。
另外，来自中国台湾的《学术与商业伦理杂志》研究了压力的源头（）。这篇名为“对台湾大学生压力源头的研究”的报告，由程凯文编写，他写道：“在所调查的青少年中，84.2%的人有过消沉的经历，56.7%的人认为他们的消沉来自学校压力，45.6%的人将他们的消沉归咎于学业考试。”该调查显示，消沉的人自杀的概率是正常人的8倍。
关于这个话题的更多信息来自记者弗朗西斯卡·狄·米格里奥为《彭博商业周刊》所做的报道。2012年5月，狄·米格里奥写了一篇名为“压力对大学生造成的伤害”的报道，内容为高压学习环境造成的危害，大学的天价学费，以及放缓的经济。处于压力下的学生，学费债台高筑，毕业后工作难求，从而产生了心理和情绪上的各种问题。
狄·米格里奥的文章从2012年美国大学咨询协会的研究报告中引用了关于大学生的以下数据：
·2000年，有严重心理问题并寻求帮助的大学生的比例从16%增长到了37.4%。
·228名咨询者中，超过75%的大学生在过去5年中所患疾病呈恶化趋势，需要立即采取措施。
·228名咨询者中，42%的人曾进行过自我伤害，24%的人食欲不振（）。
从上述事例中，我们已经知道压力和焦虑是学生面临的最为普遍的心理健康问题。很明显，最成功的学生则是那些能恰当处理压力的学生。
从上述事例中我们还能看出，压力与焦虑是造成大学生自杀的最主要原因。他们之所以采取这样的极端行为，是因为他们认为自己无法处理自己的问题。
戴尔·卡耐基在其作品《人性的弱点》中写道：成功在于5%的知识和95%的人际交流。卡耐基认为，智慧如同商品，是可以购买的。也就意味着无论在技术上下多大的功夫，你只能得到5%的成功。如果没有良好的人际交往技巧，结果依然是不及格。如果你是天才，但是没有人喜欢你，那么你的智慧就仅仅是商品。
事实上，很多人都不会将学校所学的内容运用到工作中，而是在工作中不断学习新的事物，因为学习是伴随一生的事。因此，即使你在学校没有获得好的分数，也不意味着你就到了世界的尽头，毕竟你还有大量的时间可以学习。如果人的平均寿命为80岁，那么你就有960个月，即29200天，或700800小时或是42048000分钟的学习时间，同时也有诸多机遇。
很多大学毕业生根本就算不上优等生，他们在事业的最初并不期望得到好的工作，而是从自己认为能胜任的工作开始。他们不怕犯错。因为他们不怕弄脏自己的双手，心甘情愿做辛苦的工作，所以往往得到的是最为宝贵的一手经验。尽管只有一些营销技能，但是他们能够辛勤工作，不断提高自我。他们在学校的成绩平平，从未摘过团队的桂冠，这些经历让他们能够一如既往地保持谦虚的态度。
他们能够灵活安排时间，并乐意学习新鲜事物。他们能为每天所取得的小小进步感到高兴，并且期望更大的进步。不懈的努力和辛勤的工作使他们练就了精湛的技术，成为各自领域的专家和行业中的佼佼者。
事实证明，很多成功人士的学历比那些非成功人士的学历都相对低一些。为什么会出现这样的情况，这其中有何奥秘？托马斯·爱迪生小学便辍学，在家由母亲传授知识。比尔·盖茨大学辍学，创办了自己的公司，后来成立了慈善基金会，帮助全世界的人。马云曾说自己想上名校，但事与愿违，在创办中国最大的电子商务公司阿里巴巴集团之前，他上了师范院校，并多次转行。
陈阳（音译）在《环球时报》中写道：“阿里巴巴集团拥有中国最大的在线购物平台天猫和淘宝，在星期一的‘双十一’购物节创下了350亿元人民币（约合57.5亿美元）的销售纪录，主要是年轻人庆祝自己的孤独。”几乎没有公司能够打破这个纪录。
为了改变儿子对分数、名次和学习的态度，南茜做了大量的调查，并和儿子一起分享。南茜不反对学校对学生成绩进行排名，但是她认为如果学生过于在意分数，并将其视为决定成败的唯一因素，一定会带来很大的压力并产生消极影响。
鲍勃问道：“妈妈，你认为除了分数和名次，还有别的重要品质吗？”
南茜回答：“当然有，在个性背后还隐藏着很多软品质，但是它们很难衡量。比如，一个学生的智商、情商、运用知识的能力、学习态度、体力以及多样的才艺。”鲍勃一脸迷茫，不过对妈妈的话陷入了沉思。他到底想了些什么，我们接着往下看。第1章智商和情商到底重不重要，当今社会需要什么素质
20年前，我们的社会很单纯，受各种规律法则和权威机构的约束，即使人们的情商不高，只要智商够高，就同样可以生活得很好。
那么什么是智商呢？
智商是通过多种专门设计用来测量和评估智力的标准化测试得出的数值。
过去人们认为，只要学会数理化，走遍天下都不怕。而现在，如果你仅仅擅长数学、物理和化学，那么你找工作会很费劲，因为分数和工作之间并没有太大关系。社会已经变得比以前复杂，如果只注重智商，你会发现很难适应这个新的世界。
1983年，哈佛大学心理学家霍华德·加德纳在其作品《智能的结构》中提出了多元智能理论。加德纳阐述了7种行为标准，将其考虑为智力。
1991年，现任耶鲁大学校长，心理学教授彼得·萨洛维和约翰D.梅尔最先引入了情商这一概念。
1995年，《纽约时报》的作者丹尼尔·戈尔曼出版了《情商》一书，该书将一股新的思想浪潮引向了美国和全世界。
什么是情商？
情商这一概念算得上是人类智力范围的一场革命。情商是透析情感的能力；控制情感并促进批判思维及问题解决的能力；理解和欣赏情感的能力；控制个人情感的能力；认知他人情感，以便能够将他人带到理想的情感层面的能力。
现代社会要求年轻人不仅要具有高智商，还要具有高情商。
换言之，你不但要懂得如何学习，还要明白所处的情感环境，对这一环境做出回应并让自己适应任何变化。如果一个学生只知道如何学习，取得高分，但是缺乏对同龄人的影响，缺乏领导才略、移情或是社会利益意识，那么这个学生在未来成功的概率很小。
要想取得成功，你需要80%的情商加上20%的智商。
20%智商+80%情商=100%成功
理解情商理论能够极大提高你的情商指数，这将有助于为你今后的生活和事业积累无形的财富。
南茜外出办事去了，她儿子打电话说：“妈妈，我需要你的帮助。”因为她认为可能会是紧急情况，所以提心吊胆地问：“发生了什么事？”鲍勃回答：“你知道，我这个月有5个课题需要完成，我现在非常紧张，我需要你回来帮帮我。”南茜问道：“都是些什么课题呢？”鲍勃说：“首先，下周三要提交我们的市场战略给哈里·罗森，帮助他促进销售。然后，我们需要待在多伦多，在全国音乐节上进行演出。接下来，我要在星期五的法语发明会上进行陈述。我还有一个英语课题和一个数学AP考试。各种事都集中在了这个月，我快要疯了！快窒息了！”
南茜心想，“太多作业了，可怜的孩子。”但是她对鲍勃说：“放松，我相信你可以自己完成的。我会帮助你，但是首先我们一起来分析一下。“关于给哈里·罗森的市场战略，你和你团队的其他成员已经努力了几个星期，并且制订出了一个市场计划。因为这是一个团队计划，所以你只需要完成你的那部分任务。记住，还有其他队员可以帮助你。另外，你们已经进行了几次团队讨论，因此我认为你们已经准备好了。现在，你需要与你的队友保持沟通并定期更新你们的市场计划，但是请不要刻意追求完美。你们只需要提交计划，得到哈里·罗森的反馈意见就可以。“关于音乐节表演，你已经连续练习了三个月，每周两次，因此，很久以前你就已经准备好了。你只需要佩戴领结，穿上苏格兰短裙和校服，尽情展现自我就行了。“直到在观众面前表演时，你才能说你已经充分准备好了自己的表演和陈述。保持清醒的头脑、积极的心态和浓烈的激情，你就能将活力展现给观众。充分了解自己的素材，包括音乐、作者、历史背景以及其中的寓意，这很有必要。比如，你的目的是要通过自己的表演将音乐的寓意和作者的情感传递给观众。你对素材的了解程度和对内容的良好表演会让你成为一名好的表演者。但是你如何才能传递作者的情感，让观众感受到你是一个了不起的表演者呢？该如何准备自己的表演呢？只需要放松，尽情享受吧！50%的时间，你需要用来准备素材；50%的时间，你需要用自己的创造力和天赋来为大家表演，这就叫即兴创作。你需要好好睡上一晚，保持清晰的记忆，准备好点燃自己的激情吧！“你只需要花上一定的时间准备其他的课题和作业。如果你不知道该如何准备，可以打电话向老师寻求帮助，与朋友进行讨论，或是上网查询。现在，任何人都可以在互联网上找到所有信息。你需要搜索所需要的素材，帮助你自己完成作业。如果你不知道怎么搜索，可以问我哦。“最后，你不必追求完美，因为‘完美’一词根本就不存在。只要尽力就好！你已经做了，所以总比没有做更好，对吧？随着课题的进展，你可以不断回顾、更新。正如著名的互联网市场专家亚历克斯·曼德希安所言，‘草率的成功胜过完美的平庸。’“还有一件重要的事情：无论多么用功，你都无法准备好一切，因为有计划，就会有变化。一旦出现变化，你就必须立刻调整，让自己适应。阿特·林克莱特说过，‘如果你想让上帝开口笑，就把你的计划告诉他。’你需要具有创造性，我相信你行的。“由于沉重的课题和课外作业，很多中学生和大学生承受着巨大的压力。你必须意识到：你要学习的是培养自己的学习能力，而不是学习材料本身。如果幸运的话，你可以将很小一部分课本上的知识运用到工作中；在今后的生活中，很大一部分知识都会被埋葬。人需要活到老，学到老。“2013年5月，著名的房地产投资者、教育家罗伯特·艾伦在多伦多举办的讲座上说过，‘要取得成功，你需要15%的V-How，20%的We-How，以及65%的Be-How。’V-How是指为了成功，你所专注的知识和工具；We-How是指为了达到目标，与你一起努力的团队；Be-How是指预先决定一个人对情景的反应和理解的态度及应对方式，即如何思考，我们称之为思维。”
南茜和她的儿子分享这些观点时，鲍勃问：“我们想取得成功，但是只会用到很少一部分所学的知识，为什么我们还要如此刻苦学习？”南茜回答：“的确是这样的，课内学习会提高你的学习技巧和能力，最重要的是帮助你为将来的生活培养好的工作习惯。一旦有了好的学习能力和工作习惯，你就能在将来适应这个新的世界。”
鲍勃回答道：“哦，我知道了！”南茜对儿子说：“尽你所能完成你的作业吧。如果你犯错，没关系，这并不意味着走到了世界的尽头。犯了错，就改正，再学习。即使你的作业完成得不够完美或者算不上班级或是学校最好的，也没有关系。”“妈妈，谢谢你。真的很感激你对我的教导，我本以为你会让我努力学习，争分夺秒地学习，力争第一，不要贪玩。”
南茜说：“宝贝，你误会我了。我一直以来都希望你是最棒的，也希望你能够尽最大的努力做好任何事情，但是在你的班里只有一个第一名。即使你不是班上的第一名，我也认为你很棒。我很欣赏你在学习上的努力。我表扬你，是因为你付出了努力，而不是最后的结果。只要你已经尽到了自己最大的努力，我就很欣慰了。我认为过程比结果更重要，所以我为你在学习过程中所付出的努力而感到骄傲。”
南茜继续说道：“妈妈希望你能够有自己的娱乐时间，给自己创造一个平衡的生活，要懂得劳逸结合，学习娱乐两不误。”
鲍勃对妈妈的这番话感到非常意外。这么多年来，他一直误解了妈妈。现在他突然感受到了妈妈对他的理解，也感觉自己和妈妈越走越近。
很多年轻人把大学看成是通往成功的唯一大门，毕业之前一直认为大公司只会雇用名校毕业的学生。因为这些公司的薪水高，所以学生们会为了取得好的分数而刻苦学习。
南茜朋友的儿子贾森从一年级就在天才班上课，一直以来都是班上的第一名。他不但学习成绩优异，而且在各种课外活动中也表现得很有天赋。贾森从5岁起，钢琴就弹得特别好，还参加了好几次加拿大的全国比赛，并多次获得殊荣。他还是一名滑冰运动员，也是一名了不起的网球运动员。高中毕业之前，他就收到了多所顶尖大学的邀请函。他比较中意的两所是哈佛大学和滑铁卢大学。他不知道到底选择哪所，于是问父母。父母说：“我们来看看哪一所能给你一个更好的未来。”
在哈佛大学，贾森将学习文科和理科方面的不同课程，但是他的学历并不能预示他在未来会从事的工作类型。在滑铁卢大学，贾森将学习该校最好的专业：应用数学。
他的父母搜集了一些资料，发现一些应用数学专业毕业的学生都进了谷歌和脸书公司。他们的薪水两年之内就可以飙升至20万美元，并且可以进入有趣的项目。还没有征求贾森的想法，他的父母就对他说：“看看，上哈佛大学就像上中学，在你关注的领域并没有设置专业，你只能学到一些肤浅的知识。但是如果上滑铁卢大学，你会得到一份高收入的好工作，所以我们认为你应该选择滑铁卢大学。”贾森是个听话的孩子，于是选择了滑铁卢大学。
南茜认为如果自己是贾森的妈妈，肯定会尊重儿子的决定。她也想鼓励自己的儿子广泛地学习知识，而不是局限于某一个学科。当今社会发生着日新月异的变化，学习多学科或跨学科知识很有益，学生需要拓展知识的宽度，才能够适应新的工作。什么是知识的宽度？
让我通过一个例子来解释。以下是发生在黑莓公司的案例，据美联社报道，该事件出现在2013年9月20日的《多伦多星报》上。
据该文章报道，黑莓公司称将解雇全球40%的员工，此新闻出来之后，黑莓公司就成为加拿大“当时最负有的公司”，根据其内部报道，公司第二季度损失了近10亿美元。文章报道，从2008年6月起，公司的股票从每股140美元暴跌到了每股不足9美元（）。
试想一下：如果你是RIM公司的一名高级工程师，被解雇了，你会怎么办？我的一个朋友10年前是得州仪器公司的高管，但是被解雇了。他必须像一名刚刚毕业的大学生一样白手起家。
世界已经变了。在我们父母的那个年代，只要他们有一份工作，就可以很稳定地干一辈子。他们退休时，可以享受养老金制度的优厚福利。但是，现在的大学生毕业后，有可能找不到工作。即使找到一份工作，也太不可能干一辈子。任何东西都得从头开始，而且不能对社会抱有太大的希望。你需要变得很睿智，所以需要拓宽自己的知识面，换言之，你需要懂得两门及以上的专业知识。假设你想成为一名电子工程师，我希望你不要只学习电气工程（单一学科），还应该学习机械工程（两门学科相融合）或是矿产工程（学科与工业相结合）。如果你有多领域的知识，就会有宽阔的选择面。
所以，如果你已经对未来有准备，并且你所在的公司状况不太理想，那么你就得多多考虑一下其他公司或者行业。宽阔的知识面会让你处变不惊，不骄不躁。
很多大学都鼓励学生从不同的院系选择课程。比如，宾夕法尼亚大学就为学生开设了双学位和加速课程学位。所有的学生都会从两个不同的学院选择课程。布朗大学为学生开设了自主选修课程。你选择什么专业并不重要，学校允许你选择自己感兴趣的课程。只要修完学分，你就可以毕业。耶鲁大学鼓励学生选择和自己本专业毫无关系的课程。
你必须掌握广泛的知识，才能适应世界的变化。
时间很重要。工作的类型取决于学生的毕业时间。个人无法预知世界会发生什么样的变化，就像马尔科姆·格拉德威尔在《异类》中所说，很多计算机专家都出生于1950~1955年。计算机科技大约在1975年开始蓬勃发展时，这些专家刚好25岁左右，已经开始了自己的事业生涯。
如果当前这个行业不热门，那么在接下来的四年内可能也不会火起来。这就是为什么要把自己当作一个毕业生来为未来做好准备的重要原因。你无法预知世界的形势，但是你可以准备好跟上时代的浪潮。
南茜告诉儿子年轻人应该做好准备，适应巨大的变化。只要你准备好了，那么不管世界怎样风起云涌，你都会处变不惊，有能力适应。
打篮球也是如此。在篮球运动中，每个人都需要坚守自己的位置。比赛开始后，每个人都需要做好自己的分内事。无论是进攻、防守、运球还是传球，他们都要齐心协力争取赢得比赛。如果每个人都只是追着球跑，而无人坚守自己的位置，那么获胜的概率就会很小。
你认为贾森毕业后能够如愿找到好工作吗？世界每天都在变化，所以没人能够预言。
假如你上了好大学，毕业后找到了好工作，那么恭喜你！
如果你没能如愿，那么也没关系。同样恭喜你！为什么？因为这并不意味着世界末日。即使你没能考取好的大学，也没能找到好的工作，但是你仍然还有很多机会。没能考取你理想的大学，并不能阻止你学习的进程。没能找到梦想的工作，你会走上一条与计划不同的道路，但并不意味着你失败了，而是意味着你还有更好的途径可以发挥自己的才能，你还在不断地进步。你并没有在某些事情上失败，也没有错过什么。
如果你是一名大学毕业生，但是没有找到一份长期的工作，你会怎么办？不要着急！坚持找，或是自己创业，总会有你能做的。
二三十年前，几乎每个大学毕业生都有工作保障，但是现在很多大学毕业生根本找不到工作。传统行业已经发生了变化，很多人已经成为个体经营者，雇员当上了承包商。世界上没有太多永恒的职位，也没有谁可以给你保证。
即使雇员自己成了承包商，但是他们所做的也不能被称为“职业”。然而，雇员和雇主双方都感到很满意。雇主不用向政府缴纳高额的雇用保险和税收。如果经济状况不景气，雇主不能提供足够的工作，那么雇主只需要对自己说“关张大吉”，并且不用支付高额的辞退补偿金。
雇员也很乐意，一旦他们成为个体经营者，即使雇主付给同样的薪水，他们依然可以赚得更多的净收入，因为他们可以争取一些账款作为营业支出。对于雇主和雇员来说，这是两全其美、可以实现双赢的事。世界在不断变化，越来越多的人成为个体经营者，所以不要奢望毕业时这个世界能够为你提供体面的工作以及高薪。你需要为自己创造一份工作，所以请保持良好的心态，因为学历证书不能和工作画等号。
南茜始终和儿子分享这些观点，但是在听了她的这番话之后，鲍勃竟然问了一个让她大跌眼镜的问题。“妈妈，我可以不用上大学吗？”“不行，你必须上大学。如果你有一个必须立刻实施的伟大计划，那么我会支持你不上大学。否则，你依然需要上大学，接受教育，结识志同道合的朋友。难道你认为不上大学，你能成为下一个比尔·盖茨吗？这样的想法难免有点怪异。坚持做你一直在做的事，从你能起步地方展翅，持续关注你发现的社会问题，为这些问题找到解决的办法，和大家分享你的想法。”
鲍勃听后很吃惊，因为这是他第一次和妈妈进行这样深刻的对话。他喜欢妈妈所说的，这些话具有深刻的意义。他开始思考如何为自己的高等教育而准备，并思索有可能涉及的多学科和跨学科学习。他本以为妈妈会陈词滥调地谈论分数、结果、标准、学历等相关内容，而现在他感觉到妈妈更加懂他了。他在心里想：“谢谢你，妈妈。”
黑莓手机的制造商。——译者注代表学校：耶鲁大学
夏末步入耶鲁大学，你会领略到一番别样的风景，大树葱葱郁郁，树叶随风翩翩起舞。当地社团见缝插针似的存在于哥特式建筑之中。耶鲁大学校园将所有美好、静谧的事物与盛气凌人的纽黑文城融合在一起。要进入管理学院，必须穿过一座小桥。高耸入云的建筑，可能是教堂，另外一幢古老的建筑是本科生的宿舍，通过这些让人叹为观止的建筑，便来到一座小桥。树枝轻柔地抚摸着小桥扶手。桥下面，欢乐的溪流悠长地流淌着。树上的小鸟摆着玲珑的尾巴，欢快地迎接着八方来客。
眼下已是八月末，正值新学年开始，很多新生穿梭于校园，忙着登记注册。一些人扛着大包小箱，走进不同的归巢。我们注意到：即使是刚到耶鲁大学的新生，也不会给人仓促之感，他们看起来很清楚自己要做什么。我们很难在其他校园见到这样的场景。
这是一个小镇，谁想到这里来？如果我们查询过去三年的申请人数以及录取率就会发现，每年有近3万名申请者，而只有1900人被录取。为什么会出现这种情况？
耶鲁大学的任务是“寻找具有非凡潜能的学生，并通过智力训练以及社会经历，在最大程度上开发其智力、道德、公民能力以及创新能力。教育的目的是培养我们对文化遗产的丰富意识，能够引领并服务于人类各个层面活动的市民。”（摘自耶鲁大学教育网）“情商”最初由耶鲁大学于1987年引入，当时的彼得·萨洛维（现任校长）正在和大学同学约翰D.梅尔粉刷屋子。彼得专注于情感与行为领域，而约翰专注于情感与思维领域。两位朋友共同合作，创立了被称为“情商”的理论。情商是认识、理解、运用并调节日常生活的能力，也有助于学习、决策、创造力、人际关系以及健康。他们还共同创立了耶鲁大学情商中心。创立该中心的目的是教育人们开发并使用情商，从而创建更加有效、更加温馨的社会。
有了强大的情商，人们可以积极地适应社会环境，更好地展现自我。这就是为什么具有强大智商的人可以具有更好的领导才能，取得更大的成功。
现在，学生承受着巨大的压力，每天都非常忙碌。很多时候，学生们都处于匆忙的状态，并非保持积极智慧的状态。他们只知道如何学习，而不知道如何完善自我。
当今世界日新月异，学会适应并懂得见机行事尤为重要。第2章学以致用：争当手艺人，不当书呆子
一个宁静的夏夜，大约凌晨2点，不时有车子从桥上驶过，驾驶员们注意到一名男子站在桥顶，准备往下跳。一阵微风向他吹来，他忽略了车子发出的浓烟。他脑海中回忆起一些甜美的记忆，不禁无奈地笑了笑。他是一名学校校长的儿子，出生在一个小镇上，在一个正派家庭中长大。大学入学考试时，他取得了全校的最高分，考取了名校。婚后育有一双儿女，与妻儿相处融洽，家庭生活非常美满。
他记得自己为了取得双博士学位而刻苦学习。他雄心壮志，激情澎湃地向不同的公司投递了简历，希望能找到一份好的工作，有可观的收入，支撑起整个家庭，但是这些美好的愿望一个也没能实现。一些公司说他学历过高，一些公司说他的学历与申请的职位不相符合，甚至有公司说根本没有招聘的需求。
他想：“这个社会太不公平了！”为了取得双学位，他苦苦忍受了多少个不眠夜，这些公司为什么就不能赏识他的才华和受过的教育？他心想：“我为什么不能找到工作？”他知道自己对很多公司都有很大的价值，但是他一直处于失业的状态，这让他坠入了消沉的深渊。现在他站在桥上，想就此了结自己的一生。他强烈地感到，如果他的自杀被曝光，肯定会惊醒那些没有雇用他的公司以及整个社会。
闭上双眼的时候，微风亲吻他的脸庞。他对自己说：“我要用自己的生命来唤醒这个沉睡的社会。”然后纵身跳进了滚滚河水中。当天本地新闻记者报道了他的死讯。很多目击者证实了这个报道，并且想弄清楚他自杀的原因。
让人很痛心的是，当前很多人拥有学历，却始终找不到工作。近几年，大学毕业生不断涌入就业市场，但是只有少部分人能找到满意的工作。很多没能被雇用的人转而成了自雇人士。即使一个毕业生足够幸运找到了工作，但是很多时候薪水也不太理想。比如，当今的教育成本比10年前高了20%，而拥有应用艺术学历的大学毕业生的工资比高中毕业生的工资少12%（如果把教育成本考虑在内）。
西尔斯百货的董事长居里斯·罗斯瓦尔多曾说过：“如果你有一个柠檬，那么请把它做成柠檬水。”
这些事实告诉我们什么样的道理？刻苦学习固然重要，但是对知识的运用更为重要。你所学的知识必须解决现实生活中的实际问题。如果你所学课程能够解决现实问题，怎么会找不到工作呢？
在面试中，用人方会评估你是否适合他所提供的职位。“适合”一词意味着什么？“适合”一词囊括了前瞻性、发展性，以及对与现实生活需求和现实生活问题相关的文理科知识的实际运用。现实生活的需求与问题可能是科学或工业方面的；也可能是社会、艺术、人性等其他方面的。如果“适合”，那么用人方和应聘者之间便建立起了匹配关系，工作也随之产生。现代教育之父约翰·杜威曾指出，学习和运用同等重要。1902年，他在其经典著作《儿童与课程》中写道：“学生最简单的就是从无知到成熟，从粗浅到渊博。”学生在练习以及在运用已学知识的过程中变得成熟稳定。
杜威也在其作品《民主主义与教育》中指出：“如果知识来源于我们对自然物体的印象，不运用那些在我们大脑中留下印象的自然物体，便不可能产生知识。”这意味着为了让知识在大脑中留下深刻的烙印，我们必须练习所学的知识。用得越多，知识在我们的大脑中留下的印象就越深。
如果不把知识运用于现实世界，那么知识便是不切实际的，学历也便是肤浅无益的。
通过对知识的使用和练习，学生渐渐懂得了理论与物体的本质。通过练习，他们也渐渐明白了人与物体之间的关系以及人类作为实践者的观点。只有在生产和实践活动中才能获得实用知识；在教室里面不能获得实用知识；没有练习，实用知识无法得到巩固加深。
知识是由个人兴趣出发而追求的爱好，并非为有用的职业而做的必要准备。《美国哲学学会的交流》期刊提到：“如果知识只局限于纯粹的猜想，那么用途不大。但是当推测性真理还原为实践，当理论与实践相联系，被运用于生活去满足实际目的；那么通过这些途径，农业生产会得到提高，贸易会得到扩大，生活会变得容易而惬意，当然，人类的幸福指数也会提高；知识便具有了真正的实用性。因此，这个学会在某种程度上达到了其宗旨。最初为了国家的进步、利益和繁荣，其成员计划将其研究局限于某些课题。”
如果不对知识进行运用，那么知识将是毫无用处的、肤浅的，只是停留在理论层面。根据麻省理工学院创始人威廉姆·巴顿·罗杰斯的观点，科学知识的进步只能在实验和客观观察中通过寻求和探索新的途径才能获得（MindandHand：TheBirthofMIT）。知识只是理解；只有通过运用，知识才能成为有用的工具。
不要认为知识是为了生产而存在；也不要将学历与真正的职业和工作混为一谈。
英国著名的哲学家和思想家弗朗西斯·培根说过：“知识就是力量！”人们通常认为学习历史，会变得聪慧；饱览诗歌，会变得睿智；懂微积分，会变得严谨；明白哲学，会变得有内涵；学习伦理学，会有修养；学习逻辑学，会懂得如何辩论。
中文可表达为：读史使人明智，读诗使人聪明，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。
但是现实生活中，知识并不是力量。知识只是出于自我需求的个人学习偏好。
只有把知识放进生产实践中，才能变得有力量。毕业生借助知识学着掌握所处的环境及生活。只有毕业生将知识用于改变世界，才能成为工程师、艺术家或是公务员。
知识在于理解。只有当学生付诸行动，将知识不断用于实验，用于生产和生活，才能获得真正有用的知识。当实践和应用适应了工业和社会的需求，彻底改变了环境，扩大了生活的艺术，提高了人类的幸福指数，知识就变得真正有用了。
现代社会，我们面临着另一场正在进行的工业革命。作为一名房地产经纪人（也是一名教师），我意识到已经有很多空置的写字楼，还会有更多。这是为什么？电脑科技、互联网科技、无线网络已经变得更加先进。传统工作中，一个雇主需要很多员工，但是现在已不必了。为了节约开支，雇主可以聘用一名虚拟助理完成很多任务。QQ、微信以及搜索引擎都让我们的生活变得更加方便。只要有网络，你便可以打电话给全世界的人，不必到实体“办公室”见你的员工。很多事情现在都已虚拟化。购物也虚拟化了。如果你点击鼠标进入淘宝网，第三方服务——阿里支付收到付款后，就会把你所购的衣服送到家里，何必再去实体店呢？每天都有很多新鲜事物进入我们的世界。新科技向传统工业发起挑战，比如，马云在他的一次演讲中说过，无论谁，只要拥有最广的无线网络，便会掌握客户数据库。所以尽管有些企业现在很繁荣，但是在接下来的几年内有可能被淘汰。电脑与互联网已经改变了我们的世界。又一次工业革命正在进行，它的名字叫e-革命。
e-革命给传统工业带来了大量的挑战。这就是我们不能仅待在教室学习理论知识，却忽略实践的原因。只有通过实践，我们才能将所学的知识变成实际有用的东西。购物
人们过去都是去实体店为家庭添置衣物、鞋、包以及家具。1995年9月3日，eBay在加利福尼亚州圣何塞诞生。2003年5月10日，淘宝网在中国诞生。2013年3月31日，7.6亿件产品进入了淘宝网。人们可以在网上购买衣物、床上用品、礼品，并且价格比正常价格便宜30%。而且，你买的商品都会送货上门。只要你对所购商品表示满意，便可以确认付款。如果人们可以在线获得这样的服务，为什么还得开车或是挤公交去实体店购买呢？近年来，商场和购物中心已经有很多虚席，所以现在不难明白原因了。2013年11月11日，拥有中国最大的在线购物中心天猫网和淘宝网的阿里巴巴集团公布，其当天的销售达到了350亿元人民币（）。
当你认为10亿美元的净收入接近一家好的实体店公司的年收入时，那么对于任何零售店来说，在一天内要达到100亿美元的收入，肯定是天方夜谭。
没有无尽的市场测试，就很难发现市场走势，也很难在全世界带动高销售额。公司规模和员工
以前公司的规模和成功是通过该公司的员工数量来衡量的。要想留住员工，就得支付高薪，具有优厚的福利，并提供办公空间。过去如果你有1000名员工，人们会认为你的公司很大，让人钦佩。但是现在并不是这样了。不管公司规模大小，雇主都会通过降低成本来节约开支。比如，他们可以聘用一名在另一个国家的远程助理。聘用远程助理的成本比雇用现场员工的成本低很多，也不用为他们提供办公设施。他们可以在家舒坦地工作。雇主可以通过发邮件、短信，或是打电话对他们的助理发出指令。借助社交媒体的方便性，他们也可以召开远程公司会议。全球范围内有很多社交平台：Google+、会易通、脸书、领英、推特、微信、QQ、微博、互随等。你可以借助Google+召开多达100人同时在线的会议。你只能让10个人进行视频，但是可以任意选择一个人进行视频通话。在线会议可以节约大量的时间，免除旅途奔波。
没有对社交媒体的运用，我们很难确定越来越依赖虚拟世界的市场走势。但是，如果你曾在上述任何一个公司工作，或许你能够明白为什么社会对办公楼和零售商场的需求很小。一手实践是最好的老师。书店、咖啡店、火车站、机场和公交车站的等候区
2013年9月，我计划去洛杉矶。当我坐在多伦多机场的时候，我很高兴，因为咖啡店的每个座位上都有一台连接了Wi-？Fi的iPad，可供上网、查收邮箱、办公。这家咖啡店的顾客摩肩接踵，没有这项服务的咖啡店的顾客只有这家咖啡店顾客的一半。
书店也正在变化。很多人都从亚马逊而不是书店购买书刊。他们可以在Kindle这样的数码设备上进行阅读，而不用阅读纸质书刊。亚马逊是排名第一的在线书店。人们购买在线书刊的时候，可以节约30%~50%的费用。为什么？因为没有印刷成本。过去我总认为在电脑上阅读对视力不好。下载了KindleApp之后，我感到非常高兴，因为这个软件有适合我阅读的光线和文本尺寸；我在Kindle上的阅读速度比阅读纸质书刊的速度要快。
将来拥有宽领域无线网络的公司会成为大赢家，主要是因为它拥有最大的客户数据库。
社交媒体的发明已经减少了我们花在电话上的时间。全世界有很多人用Skype进行免费的商务交流。现在我们受益于微信带来的便利。脸书也是一个便利的交流工具。只要我们有无线网络，沟通就不是问题。过去人们之间的沟通主要通过电话进行，现在以网络为基础的交流极大地降低了对通话分钟数的需求。即使移动通信公司给你提供了免费的通话分钟数，你也不需要；你只需要数据流量。很多人在任何时候都可以通过社交工具联系到，但是不一定能通过电话联系到。因此，社交工具可以让你完成你需要做的事情。高科技公司
现在，高科技公司正在不断接管其他公司。新的高科技公司不断出现，伴随而来的是像脸书的创始人马克·艾略特·扎克伯格和Dropbox的创始人安德鲁·豪斯顿这样年轻的亿万富翁。一些诸如北电和黑莓这类不能适应变化的公司已经被淘汰。新的事物不断问世，我们需要适应环境。商业房地产
商业房地产面临诸多挑战。很多小型企业在竞争中不断被淘汰。人们可以在线购买到更便宜的商品。实体店公司则不能和这些在线公司角逐。在线产品的成本较低，在线公司也不需要成规模的办公空间和现场员工；因此，他们可以提供更低的价格。所以现在很多零售店都无人问津。雇主每年都在减少门店面积的使用。只要租金一上涨，雇主就选择将门店面积减少一半。我有一个当律师的朋友，他的公司非常大。他曾在多伦多的一个繁华地段租了3层楼作为公司办公区域。2013年夏天租期到了，公司规模缩减到了1层楼。尽管办公区域变小了，但是在过去的5年内，公司的业绩增长了近3倍。
新的工业革命（e-革命）需要新举措，即运用和实践。就像美国推动启蒙运动一样，e-革命要求人们意识到这场革命，并将自己所掌握的知识付诸实践。
我们不是打击学生获得知识的积极性。我们只是想让他们明白，如果不将知识运用到现实世界，那么在很大程度上，知识都是不切实际和肤浅的。如果学生不参加实践，那么就不太可能懂得市场走势、产品以及服务，无法理解三者之间的关系，也不知道如何与他人合作。因此，如果学生只是一味刻苦学习追求高分，有可能取得好成绩，但是对未来的事业并没有太大帮助。
学生越迷茫，不对知识加以实践运用，就会更加迷茫。他们不知道从何进行实践，也不知如何进行实践。罗伯特G.艾伦在其作品《一分钟快速致富》中写道：“知识使人上瘾。通常你知道的越多，实践之前你就越认为应该知道更多。”人们通常认为，我们已经做了全面的调查并且通晓一切后，就会付诸实践。什么时候才能通晓一切？不实践永远不可能。在你实践已学的实践之前，不可能通晓一切。实践让你对已学的知识有更深刻的理解。因此，个人通过实践可以对从书本中学到的知识有更好的把握。艾萨克·牛顿和约翰·洛克推动了欧洲启蒙运动，并将其扩展传播。美国人崇尚启蒙运动的准则，将这些准则写进了法律，将其精华部分收录进了宪法，并运用到实际工作中。这就是美国踏上崛起之路的重要原因。
本书开头我们介绍过的母亲南茜，几年前在一所大学任职。在校园流传着一个老故事：土木工程系的一名教授教学生如何设计建筑，每名学生都认真听课学习。课后，教授要求学生设计一个小的项目，可以是一间卧室、厨房、洗手间、学校、图书馆等。
一名叫托尼的年轻人是班上的尖子生，将其项目设计得小而简单。他想为学校操场设计一个洗手间。首先他到操场上测量了洗手间，然后开始自己的设计。在他的设计中有很多花式灯，高端的蹲位，花岗岩洗手池。他给每个独立洗手间的门都设计了可爱的门把手。当他把自己的作业交给教授时，教授皱起了眉头。他很失望地想，这是为什么？这位教授为什么会不满意呢？因为学生为操场设计了一个完美的洗手间，但是没有设计门。这是一个多么滑稽的错误！从那时起，教授就为整个系制定了一个规定：对于任何一次设计作业，不仅要求学生进行书面设计，还要求学生用自己所选的材料搭建一个真实的迷你模型。教授告诉学生：任何没有真实模型的设计都不能称为设计，只能叫做梦。
科技时代有很多具有伟大思想的聪明人，但是他们只生活在脑海中的理论世界中。如果让他们用所学的知识解决现实世界的问题，他们根本就没有头绪，不知如何使用自己的知识，不知道理论背后是什么。他们开始变得沮丧，因为他们的知识没有实际用处。
我们必须将理论与实践紧密结合——不但要学习知识，更要懂得运用知识。
这样的情况在开设社会科学计划项目的大学中也同样存在。如果你学习商务规划，并且已经学习了所有的商务概念，你也必须将这些概念用于现实世界。很多学生能够写出一个完美的商务计划，知道为消费者提供什么类型的产品和服务，也对目标客户的地理位置和心理都有清楚的认识。他们将客户划分为一级客户和二级客户，知道如何通过商业图片、产品特色和潜在利益宣传他们的产品。他们创造性十足，设计了自己的商标、标题以及市场计划，对自己独一无二的销售计划有清楚的认识。他们能够以故事的形式对产品、服务进行描述，甚至有时将整个故事制作成动画。他们精心设计市场活动，希望顾客能够满意他们的产品和服务，如果顾客对价格有疑虑，他们会提供增值服务。他们会对合作伙伴进行考察并建立可参考的计划。但事实上，他们从未这样做过。再完美的计划如果没能付诸实践也毫无价值。如果没有用，为什么还要劳神费力地去写一个商务策划呢？你需要花时间写整个计划，更需要逐步实施。清除掉无用的，保留有用的，并定期更新你的商务计划。这条法则也适用于艺术专业的学生。他们巩固知识的唯一途径就是越来越多地练习。练习得越多，工作就会做得更好，他们也会更加成功。
比如，形成于1894年的综艺节目及其艺术表演形式都是哥伦比亚大学最古老的传统之一，它孕育了著名的作曲家、作词家和演员，如奥斯卡·汉默斯坦二世（1916级）和理查德·罗杰斯（1923级）。综艺节目每年都会吸引一些来自哥伦比亚大学和巴纳德学院的顶尖演员和创新人才。这些学生已经多次在百老汇进行演出，并且他们当中很多人组建了乐队。一如既往的努力让他们当中的很多人都功成名就。他们在全世界不断演出，带来最精湛的表演，并且已经达到炉火纯青的地步。
罗杰斯刚进入大学时就和汉默斯坦进行合作。1957年，由罗杰斯和汉默斯坦创作团队改编的音乐戏剧《灰姑娘》出现在了电视荧幕上。该故事根据夏尔·佩罗创作的法语版本Cendrullion，ouLaPetitePantoufledeVerre改编。狠心的继母和自私的异母姐妹强迫灰姑娘做粗活，但是她梦想着能够过上更好的生活。在仙女教母的帮助下，她成为一名公主。《灰姑娘》是罗杰斯和汉姆斯坦创作的唯一一部电视音乐剧。1957年3月31日，该剧在CBS首次亮相，朱丽·安德鲁斯担当了整个角色，并从此开始了她的职业生涯。超过1亿的观众收看了本剧的直播。而后，本剧分别于1965年和1997年两次被重新摄制并搬上荧幕。
为了适应舞台需要，该剧出现了不同的版本，包括伦敦西区童话剧版本，与原版本非常接近的纽约市歌剧院版本，以及几个巡回演出版本。2013年，由劳拉·奥斯尼斯和圣蒂诺·云塔纳担当演员的版本，以及道格拉斯·卡特·比恩出版的新书，同时在百老汇亮相。该版本有望在2014~2015年期间进行巡演。
这证明了多年以来，这部音乐剧作在不断完善。也再一次证明，熟能生巧。Dropbox
Dropbox提供云存储、文件同步以及客户端软件的文件存储服务。由安德鲁·豪斯顿（先前在本章已经提到过）和阿拉什·弗尔多西于2007年创办。2013年11月，其用户量达到了2亿，用于个人和商务需要。现在已经开始设计适用于IOS系统的更新版APP。
在麻省理工学院上学的时候，豪斯顿总是忘带装有文件的U盘，于是他开始琢磨怎么可以不用U盘就能存储文件，因此便就有了这个想法。他说，当时的服务存在很多问题，例如互联网延迟、文件内存大、病毒或是其他让他担心的问题[]。
豪斯顿从校园网建立的方式中受到启发，发明了文件分享地址，
试读结束[说明：试读内容隐藏了图片]