作者：张小娜编著
出版社：数字艺术出版分社
格式: AZW3, DOCX, EPUB, MOBI, PDF, TXT
PhotoshopCS5平面设计入门与提高试读：
前言
首先十分感谢您翻开这本书，相信我们会把您带入Photoshop CS5的奇妙世界。或许您曾经为寻找一本技术全面、案例丰富的计算机图书而苦恼，或许您因为担心自己是否能做出书中的案例效果而犹豫，或许您为了自己是不是应该买一本入门教材而仔细挑选，或许您正在为自己进步太慢而缺少信心......现在，向您推荐一本优秀的图像处理案例学习用书——《Photoshop CS5平面设计入门与提高》。本书采用案例式教程编写方式，兼具实战技巧和应用理论参考手册的特点，随书附带的1张DVD多媒体教学光盘包含书中所有案例的视频教程、源文件和素材，让您快速提高技术水平，成为Photoshop高手中的一员。
本书的作者有着多年的丰富教学经验与实际工作经验，在编写本书时最希望能够将自己实际授课和作品设计制作过程中积累下来的宝贵经验与技巧展现给读者。希望读者在体会Photoshop CS5软件强大功能的同时，把设计思想和创意通过软件反映到平面设计的视觉效果上来。
本书特点
本书在内容安排上由浅入深，每一章的案例都丰富多彩，力争运用大量的实例涵盖Photoshop CS5中全部的知识点。
本书具有以下特点：
内容全面，几乎涵盖了Photoshop CS5中的所有知识点。本书由具有丰富教学经验的设计师编写，从平面设计的一般流程入手，逐步引导读者学习软件知识并掌握设计作品的各种技能。
语言通俗易懂，前后呼应，以最小的篇幅、通俗易懂的语言来讲解每一项功能和每一个实例，让您学习起来更加轻松，阅读起来更加容易。
书中把许多大的案例化整为零，让您在不知不觉中学习到专业案例的制作方法和流程，书中还设计了许多技巧提示，恰到好处地对您进行点拨，学习到了一定程度后，您就可以自己动手，自由发挥，制作出相应的专业案例效果。
注重技巧的归纳和总结，使读者更容易理解和掌握，从而方便知识点的记忆，进而能够举一反三。
多媒体视频教学，学习轻松方便，使读者像看电影一样记住其中的知识点。本书配有1张海量信息的DVD光盘，包含全书117个案例的多媒体视频教程、案例最终源文件和素材文件。
本书章节安排
本书首先讲解了Photoshop CS5中文版软件的功能操作，包括Photoshop CS5基本操作，图像选区操作，绘图和填充工具，修饰和调色操作，图层管理操作，文字、路径和形状工具，通道和蒙版的应用，滤镜的应用，3D和动作操作；然后从提升平面设计技能的角度出发，层层深入，以完整案例的形式讲解了文字特效制作、纹样特效制作、图像特效处理、照片特效处理、创意合成特效、企业标识设计、宣传卡片设计、卡通漫画插画设计、报纸杂志设计、户外宣传设计、海报招贴设计、画册宣传设计、网页界面设计、商品包装设计等14类平面设计类型。全书通过117个实例，将实例的讲解与知识点紧密相连，由浅入深地引导读者掌握软件技能。
本书读者对象
本书主要面向平面设计的初、中级读者。以前没有接触过Photoshop CS5的读者无需参照其他书籍即可轻松入门，接触过Photoshop的读者同样可以从中快速了解Photoshop CS5的各种功能和知识点，自如地踏上新的台阶。
本书由张小娜编写，在成书的过程中，得到了杜昌国、王红蕾、陆沁、孙倩、时延辉、黄友良、刘绍捷、赵頔、刘冬美、尚彤、王梓力、刘爱华、周莉、王海鹏、刘智梅、齐新、蒋立军、戴时影、王君赫、张杰、张猛、吕亚鹏、蒋岚、蒋玉、苏丽荣、谭明宇、李岩、吴承国、孟琦、曹培强等的支持，在此表示感谢。
由于作者编写水平有限，书中难免有错误和疏漏之处，恳请广大读者批评、指正。读者在学习的过程中，如果遇到问题，可以联系作者（电子邮件nvangle@163.com），也可以与本书策划编辑郭发明联系交流（guofaming@ptpress.com.cn）。编者2012年8月
软件入门篇
第1章平面设计入门本章内容
平面设计概念 平面设计分类
平面设计必备 平面设计要素
平面造型基础 平面构图技巧
平面专业基础
走在繁华大街上，随处可见报纸、杂志、海报、招贴等媒介都应用到了平面设计技术，而要掌握这些精美图像画面的制作，不仅需要掌握软件的操作，还需要掌握与图形图像相关的平面设计知识。本章将全面讲解平面设计概念、平面设计必备、平面造型基础、平面专业基础、平面设计分类等知识。实例1 平面设计概念
实例目的
了解平面设计概念是进入平面设计领域的第一步。
实例要点
什么是平面设计
平面设计的目的
平面设计的特征
1.什么是平面设计
平面设计是一门将信息学、经济学、心理学和设计学等学科按照一定的科学规律进行创造性组合的学科，是视觉文化的组成部分。
平面设计是一门静态艺术，它通过各种表现手法在静态平面上传达信息；是一种视觉艺术且颇具实用价值，能给人以直观的视觉冲击，也能让人受到艺术美感的熏陶。现在，平面设计以其特有的宣传功能，全面进入社会经济和日常生活的众多领域，以其独特的文化张力影响着人们的工作和生活。如图1-1所示，给人一种岁月沉淀之感；如图1-2所示，如有一种时尚与科技并重之味。图1-1 岁月深深图1-2 时尚与科技
专家提醒“平面”指的就是非动态的二维空间，平面设计是指在二维空间内进行的设计活动。而所谓的二维空间内的设计活动，是一种对空间内元素的设计及将这些元素在空间内进行组合和布局的活动。
2.平面设计的目的
平面设计的目的就是通过调动图像、图形、文字、色彩、版式等诸多元素，并经过一定的组合，在给人以美的享受的同时，兼顾某种视觉信息的传递，如图1-3所示的企业标识和图1-4所示的平面创意。图1-3 企业标识图1-4 平面创意
3.平面设计的特征
平面设计最显著的特征就是社会性。随着社会的进步和科技的发展，平面设计已不单纯是一种独立的艺术形式。
设计是科技与艺术的结合，是商业社会的产物，在商业社会中需要艺术设计与创作理想的平衡。设计与美术不同，因为设计既要符合审美性又要具有实用性，要替人设想、以人为本，所以设计是一种需要而不仅仅是装饰、装潢。
设计没有完成的概念，设计需要精益求精，不断的完善，需要挑战自我，向自己宣战。设计的关键之处在于发现，只有不断通过深入的感受和体验才能做到，打动别人对于设计师来说是一种挑战。足够的细节本身就能感动人，此外图形创意、色彩品位、材料质地也能打动人，把设计的多种元素有机地进行艺术化组合。还有，设计师应该明白严谨的态度更能引起人们心灵的震撼。
实例小结
本例主要介绍了平面设计的含义、目的和特征，读者需要熟悉平面设计的概念，并将其融入平面设计中。实例2 平面设计必备
实例目的
了解平面设计师必备的知识。
实例要点
了解作为平面设计师的要求
平面设计师必备的专业素质
平面设计师需要了解的学科和领域
平面设计是一种创造性的思维活动，它的视觉传达语言只是表达设计师创意和设计思想的工具，对于平面设计来说，仅仅掌握这一语言工具的运用是远远不够的。
现代设计师必须具有宽广的文化视角、深邃的智慧和丰富的知识；必须是具有创新精神、知识渊博、敏感并能解决问题的人，应考虑社会反映、社会效果，力求设计作品对社会有益，能提高人们的审美能力，心理上的愉悦和满足；应概括当代的时代特征，反映了真正的审美情趣和审美理想。起码你应当明白，优秀的设计师有他们“自己”的手法、清晰的形象和合乎逻辑的观点。
设计师一定要自信，以严谨的治学态度面对设计和创作，不为个性而个性，不为设计而设计。作为一名设计师，坚信自己的个人信仰、经验、眼光、品味，具有独特的素质和高超的设计技能，不盲从、不孤芳自赏、不骄不躁，并对自己的设计认真总结经验，用心思考，反复推敲，实现新的创造。
平面设计作为一种职业，其职业道德的高低与人格的完善有很大的联系，往往设计师的设计水平就是人格的完善程度。程度越高其理解能力、把握权衡能力、辨别能力、协调能力、处事能力……就越高，俗话说：“先修其形，后练其品”。
设计水平的提高必需在不断的学习和实践中进行，设计师的广泛涉猎和专注是相互矛盾又统一的，前者是灵感和表现方式的源泉；后者是工作的态度。好的设计并不只是图形的创作，它是中和了许多智力劳动的结果，涉猎不同的领域，担当不同的角色，可以让我们保持开阔的视野，可以让我们的设计带有更多的信息。在设计中最关键的是意念，好的意念需要营养和时间去孵化。设计还需要开阔的视野，使信息有广阔的来源，触类旁通是学习平面设计的重要特点之一，艺术之间本质上是共通的，文化与智慧的不断补给是成为设计界长青树的法宝。
有个性的设计可能是来自扎根于本民族悠久的文化传统和富有民族文化本色的设计思想，民族性、独创性及个性同样是具有价值的，地域特点也是设计师的知识背景之一。未来的设计师不再是狭隘的民族主义者，而每个民族的标志更多地体现在民族精神层面，民族和传统也将成为一种图式或者设计元素，作为设计师，有必要认真看待民族传统和文化。
作为一名合格、优秀的平面设计师，要具备以下几方面专业素质。（1）全面的专业理论知识。（2）广博的艺术修养。（3）丰富的想象力和创新能力。（4）强烈敏锐的洞察力。（5）对设计构想的表达能力。
专家提醒
目前，在大部分高校设计艺术专业的教学中，要求职业平面设计师首先必须对中外美术史、设计史、美学、文学、哲学、广告学、消费心理学和信息学等学科和领域有比较系统和全面的了解，但更多的知识和经验则需要设计师在职业生涯中不断地学习和积累。
实例小结
本例主要介绍了平面设计师必备的专业素质，读者应牢记平面设计师需要具备哪些知识。实例3 平面造型基础
实例目的
了解平面造型基础对设计师的重要性。
实例要点
造型基础的作用
了解造型语言艺术
平面设计属于造型艺术的一个门类，造型是平面设计的基础。随着摄影技术和电脑辅助设计的普及和广泛应用，在实际的设计工作中，很少需要平面设计师手工绘画和写字，有时甚至不会用到画笔和纸，但作为造型艺术的基础，绘画仍然是平面设计师不可或缺的专业技能，也是高校设计艺术专业录取学生的评判标准之一。
平面设计的造型基本要求和基础训练与其他设计门类（包括绘制和雕塑等艺术门类）一样，以素描和色彩为主要训练手段。但在如今，对于平面设计专业来说，更重要的是通过素描与色彩的基础训练，培养和锻炼设计师对客观对象的观察、理解和表达能力，以及运用造型艺术语言对客观对象的各种复杂结构，在不同光影和角度的形态、明暗层次、影调、色彩变化的敏锐感觉和对整体与局部表现的控制能力等。通过素描与色彩的基础训练，可以对与造型艺术紧密相关学科，如透视、解剖、色彩原理等基础学科有更深的了解和认识。
实例小结
本例主要介绍素描与色彩，这是平面设计的基础训练，读者应了解平面造型基础对平面设计师的重要性。
专家提醒
一个从事造型艺术的设计师或艺术家，对视觉艺术语言所应具备的感觉、领域和表达能力，大多是从这些基础训练中得来的。从一个经过严格系统造型基础训练的平面设计师所设计的作品中能够明显地感觉到其造型基本功底的深浅程序。是否接受过这种训练，有时甚至会成为衡量设计师是否专业的标准。实例4 平面专业基础
实例目的
了解平面专业基础的主要内容。
实例要点
平面专业基础的主要内容
平面专业设计基本的主要内容
1.平面专业的基础
经过系统的造型基础训练后，接下来是专业基础的学习和训练，主要内容包括平面构成、立体构成、色彩构成、基础图案、字体设计、装饰画、书法、摄影基础、专业绘画（如手绘、喷绘）、计算机基础等。
平面设计专业的基础训练使学生了解和掌握造型艺术中的设计艺术和表达方式，如平面构成中的重复（如图1-5所示，运用重复性的方块来表现层次感）、对称（如图1-6所示，运用对称方式花纹纹样），近似、渐变、发射、变异、集结、对比、空间、肌理等，构图中的和谐、对称、均衡、比例、视觉重心、对比与统一、节奏与韵律、图案中的单独纹样、适合纹样、对偶纹样、自由纹样和二方连续、甲方连续，以及电脑美术中的电脑基础、电脑图形/图像设计软件、网页设计软件和排版软件等。图1-5 重复性方块图1-6 对称花纹纹样
专家提醒
肌理是指物体表面的组织纹理结构，即各种纵横交错、高低不平、粗糙平滑的纹理变化，是表达人对设计物表面纹理特征的感受。一般来说，肌理与质感含义相近，对设计的形式因素来说，当肌理与质感相联系时，它一方面是作为材料的表现形式而被人们所感受，另一方面则体现在通过先进的工艺手法，创造新的肌理形态，不同的材质，不同的工艺手法可以产生各种不同的肌理效果，并能创造出丰富的外在造型形式。
2.平面专业设计基础
专业设计的训练内容，主要包括招贴广告设计、标志设计（如图1-7所示）、包装设计（如图1-8所示）、图像处理、画册宣传设计等。图1-7 标志设计图1-8 包装设计
专业设计的训练就是将造型基础、专业基础和专业理论基础知识综合起来，针对平面设计的各个主要设计种类结合具体的设计内容进行整体的训练。通过这一系列的训练，人们能对平面设计所包含的主要设计种类及它们各自的特点、规律和表现手法等有一个全面、深入的了解和认识，为日后的平面设计工作打好基础。
实例小结
本例主要介绍素描与色彩，这是平面设计的基础知识，读者应了解平面造型基础对平面设计师的重要性。实例5 平面设计分类
实例目的
了解平面设计的主要内容。
实例要点
平面设计分类
设计是创造性的活动，是一种开拓，概括地讲，凡是有目的的造型活动都是一种设计。设计不能简单地理解成物件外部附加的美化或装饰，设计是包括功能、材料、工技、造价、审美形式、艺术风格、精神意念等各种因素综合的创造。
目前常见的平面设计项目，可以归纳为十大类：网页界面设计（如图1-9所示）、包装设计、DM广告设计、海报设计、平面媒体广告设计（如图1-10所示）、POP广告设计、样本设计、书籍设计、刊物设计和VI 设计（企业形象识别系统）。图1-9 界面设计图1-10 平面媒体广告
实例小结
本例主要介绍了当前主流的平面设计类型，读者应区分各种平面设计分类，深入了解各类型的设计特点。实例6 平面设计要素
实例目的
了解平面设计的要素。
实例要点
平面设计的基本要素
各基本要素的重要性
现代信息传播媒介可分为视觉、听觉和视听觉3种类型，其中公众70%的信息是从视觉传达中获得的，如报纸、杂志、招贴海报、路牌、灯箱等，这些以平面形态出现的视觉类信息传播媒介，均属于平面设计的范畴。
因此，平面设计的基本要素主要有3种：图形、色彩和文字。这些要素在平面设计中担当着不同的使命。下面将分别介绍图形、色彩和文字这3种要素在平面设计中的运用及其重要性。（1）图形的运用首先在于剪裁，要想让图形在视觉上形成冲击力，必须注意画面元素的简洁。因为画面元素过多，公众的视线容易分散，图形的感染力就会大大减弱。因此，对图形处理时设计者敢于创新，力求将公众的注意力集中在图形主题上。
图形可以是黑白画、喷绘插画、手绘图、摄影作品等，图形的表现形式可以是写实、象征、漫画、卡通、装饰等手法。
图形具有形象化、具体化、直接化的特性，它能够形象地表现设计主题和创意，是平面设计主要的构成要素，对设计理念的陈述和表达起着决定性的作用。
专家提醒
图形要素是平面设计中最重要的视觉传达元素之一，能够激发大众情绪，使大众理解和记忆广告设计的主题。图形主要包括插图、照片、漫画和彩色画面等。
平面设计中的图形元素要突出商品和服务，通俗易懂、简洁明快，具有强烈的视觉冲击力，并且要紧扣设计主题。（2）色彩运用得是否合理是平面设计中相当重要的一个环节，也是人类最为敏感的一种信息。色彩在平面设计中具有迅速传达信息的作用，它与公众的生理和心理反应密切相关。公众对平面设计作品的第一印象是通过色彩而得到的，色彩的艳丽程度、灰暗关系等感觉都会影响公众对设计作品的注意力，如鲜艳、明快、和谐的色彩会吸引观众的眼球，让观看者心情舒畅，而深沉、暗淡的色彩则给观看者一种压迫感。因此，色彩在平面设计作品上有着特殊的表现力。
总之，在平面设计中，商品的个性决定着色彩运用，若运用得当，可以增加画面的美感和吸引力，并更好地传达商品的质感和特色，如图1-11所示的珠宝画册设计和图1-12所示的节日宣传广告。（3）文字是平面设计中不可或缺的构成要素，它是传达设计者意图，以及表达设计主题和构想理念最直接的方式，起着画龙点睛的作用，其中，文字的排列组合可以左右人的视线；而字体大小则控制着整个画面的层次关系。因此，文字的排列组合、字体字号的选择和运用直接影响着画面的视觉传达效果和审美价值。图1-11 珠宝画册设计图1-12 节日宣传广告
专家提醒
文字元素主要包括标题、正文、广告语和公司信息4部分，其中标题最好使用醒目的大号字，放置在版面最醒目的位置；而正文文字主要是用来说明广告图形及标题所不能完全展现的广告主体，因此，文字应集中，一般都置于版面的左右或上下方；而广告语又称为“标语”，是用来配合广告标题、正文和强化商品形象的简洁短句，它应顺口易记、言简意赅，并放置于版面较为醒目的位置。
实例小结
本例主要介绍了平面设计的三要素，读者应掌握如何巧妙、合理地将三者进行结合，设计出完美的设计作品。实例7 平面构图技巧
实例目的
了解平面设计的构图方式。
实例要点
了解构图概念
掌握各种构图的特点和技巧
构图是为了表现作品的主题思想和美感效果，在一定的空间内，安排和处理人、物的关系及其位置，把个别或局部的形象组成艺术的整体，在一定规格、尺寸的版面内，将一则平面广告作品的设计要素（如广告方案、图形背景、装饰线、色彩等）合理、美观地进行创意性编排，组合布局，以取得最佳的广告宣传效果。（1）水平线构图
水平线构图又称为“标准型构图”或“横线型构图”，它是最常见、最稳妥的构图形式，可以给人一种安定感，视线会从上到下流动。一般情况下，插图位于版面的上方，以较大的幅面吸引人的注意力，接着利用标题点明主题，从而展现整个平面广告，如图1-13所示。图1-13 水平式构图（2）斜线式构图
斜线式构图是一种常用的构图方式，它具有较强的运动感和张力性，最明显的特点就是将画面中的文字或主题物以对角线的方式进行布局或设计，赋予画面一种生动、活力的感觉。（3）垂直线构图
垂直线构图与水平线构图类似，它可以使画面在上下方向上产生视觉延伸感，可以加强画面中垂直线条的力度和形式感， 给人以高大， 威严的视觉享受，如图1-14所示。图1-14 垂直线构图（4）对称式构图
对称式构图通常是指画面中心轴两侧有相同或视觉等量的主体物，使画面在视觉上保持相对均衡，从而产生一种庄重、稳定的协调感、秩序感和平衡感，如图1-15所示。图1-15 对称式构图（5）曲线式构图
曲线具有优美、富于变化的视觉特征。曲线构图可以增加画面的韵律感，给人柔美视觉享受，如S形曲线构图可以有效地牵引观众的视线，使画面蜿蜒延伸，增加画面的空间感；另外，S形曲线构图也可以用于突现女性的曲线美。（6）黄金分割式构图
垂直线构图与水平线构图类似，它可以使画面在上下方向上产生视觉延伸感，可以加强画面中垂直线条的力度和形式感，给人以高大、威严的视觉享受。第2章软件快速入门
本章内容
初识工作界面 控制屏幕显示模式 旋转与裁剪图像
图像的管理操作 控制图像显示区域 选择前景色/背景色
使用Bridge浏览图片 设置图像属性 应用辅助工具
Photoshop CS5是Adobe公司推出的最新版本，该软件是目前世界上最优秀的平面设计软件之一，并广泛应用于包装设计、广告设计、网页设计、插画设计、平面设计等领域。本章将全面讲解初识工作界面、图像的管理操作、使用Bridge浏览图片、控制屏幕显示模式、设置图像属性等内容。实例8 初识工作界面
实例目的
了解Photoshop CS5工作界面。
实例要点
启动Photoshop CS5程序
了解Photoshop CS5工作界面
读者执行“开始/所有程序/Adobe Photoshop CS5”命令，将启动Photoshop CS5程序，程序启动后，即可进入Photoshop CS5工作界面，如图2-1所示。图2-1 Photoshop CS5工作界面
专家提醒
除了上述启动Photoshop CS5程序的方法外，还可以在桌面上双击Photoshop CS5快捷方式图标，或双击电脑中已经存储的任意一个PSD格式的文件。
1.标题栏“标题栏”位于整个工作界面的顶端，显示了当前应用程序的名称和相应功能的快速图标，以及用于控制文件窗口显示大小的最小化、最大化（还原窗口）、关闭窗口等几个按钮，如图2-2所示。图2-2 标题栏
单击标题栏左侧的程序图标，即可弹出下拉菜单面板，可以执行最小化、最大化窗口，以及关闭窗口等操作，如图2-3所示。图2-3 下拉菜单面板
单击标题栏中的“显示更多工作区和选项”按钮，将会弹出下拉列表，如图2-4所示。根据图像处理的需要，可以对工作界面的形式进行更换或新建工作区等操作。图2-4 下拉列表
专家提醒
工作界面的样式可以根据需要对各种浮动面板或图像窗口进行自定义，再通过新建工作区的操作，将自定义的工作区进行存储，以便其他图像的编辑操作。
2.菜单栏
菜单栏位于标题栏的下方，主要包括“文件”、“编辑”、“图像”、“图层”、“选择”、“滤镜”、“分析”、3D、“视图”、“窗口”和“帮助”11个菜单，如图2-5所示。图2-5 菜单栏
用户单击任意一个菜单项都会弹出其包含的命令，Photoshop CS5中的绝大部分功能都可以利用菜单栏中的命令来实现。
专家提醒
若菜单中的命令呈现灰色，则表示该命令在当前编辑状态下不可用；若菜单命令右侧有一个三角符号，则表示此菜单包含有子菜单，将鼠标指针移至该菜单上，即可打开其子菜单；若菜单命令的右侧有省略号“…”，则执行此菜单命令时将会弹出与之相关的对话框。
3.状态栏
状态栏位于图像编辑窗口的底部，主要用于显示当前所编辑图像的各种参数信息。状态栏右侧显示的是图像文件信息，单击文件信息右侧的小三角形按钮，即可弹出快捷菜单，其中显示了当前图像文件信息的各种显示方式，如图2-6所示。图2-6 显示当前文件信息
专家提醒
按住键盘上的【Alt】键，用鼠标单击状态栏的中间部分，并按住鼠标左键不放，将显示出当前图像宽度、高度、通道及分辨率的相关信息。
快捷菜单中各种显示方式的定义如下。
文档大小：当前图像处理出现多图层时，“/”左侧的数字表示合并图层后的图像文档大小，“/”右侧的数字表示未合并图层时图像文档的大小。
文档配置文件：主要显示图像文档的颜色模式。
文档尺寸：主要显示图像文档的宽度和高度。
暂存盘大小：“/”左侧的数字表示当前图像操作所占内存，“/”右侧的数字表示系统可使用的内存，系统可使用的内存直接影响图像的处理速度。
效率：将图像可使用的内存大小以百分数的方式显示。
计时：记录上一次操作所用的时间。
当前工具：显示当前在工具箱中使用的工具名称。状态栏左侧的数值框用于设置图像窗口的显示比例，在该数值框中输入图像显示比例值后，按【Enter】键，当前图像即可按照设置的比例显示。
4.工具箱
工具箱位于工作界面的左侧，共由70个工具组成，如图2-7所示，要使用工具箱中的工具，只需要单击工具按钮即可在图像编辑窗口中使用。图2-7 工具箱
若在工具按钮的右下角有一个小三角形，表示该工具按钮中还有其他工具，在工具按钮上单击鼠标右键，即可弹出所隐藏的工具选项，如图2-8所示。图2-8 显示隐藏工具选项
用户还可以通过以下方法来选择工具箱中的隐藏工具。
按住【Alt】键的同时，在工具组用鼠标左键反复单击已隐藏工具的按钮，即可循环显示每个隐藏的工具按钮。
按住【Shift】键的同时，在键盘上按住工具快捷键，即可循环显示每个隐藏的工具图标。
移动鼠标指针至工具中有小三角形的工具按钮上，按住鼠标左键不放，将弹出隐藏工具选项，然后拖曳鼠标指针至需要的工具选项上即可选择该工具。
5.工具属性栏
工具属性栏一般位于菜单的下方，主要用于对所选择工具的属性进行设置，它提供了控制工具属性的相关选项，其显示的内容会根据所选工具的不同而改变。在工具箱中选择相应的工具后，工具属性栏将显示该工具可使用的功能，图2-9所示为画笔工具属性栏。图2-9 画笔工具属性栏
6.图像编辑窗口
在Photoshop CS5工作界面的中间，呈灰色区域显示的即为图像编辑工作区。当打开一个文档时，工作区中将显示该文档的图像编辑窗口，图像编辑窗口是显示图像的区域，也是编辑或处理图像的主要工作区域，Photoshop CS5中的所有功能都可以在图像编辑窗口中实现。打开文件后，图像标题栏呈灰白色时，即为当前图像编辑窗口，如图2-10所示。图2-10 图像编辑窗口
7.浮动面板
试读结束[说明：试读内容隐藏了图片]