中公·考研·(2016)考研英语题库系列:写作必练101篇(二维码版)(txt+pdf+epub+mobi电子书下载)


发布时间:2020-08-08 11:01:12

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作者:全国硕士研究生招生考试研究委员会

出版社:世界图书出版公司

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中公·考研·(2016)考研英语题库系列:写作必练101篇(二维码版)

中公·考研·(2016)考研英语题库系列:写作必练101篇(二维码版)试读:

十年真题视频讲解教你写出地道一类文

写作是考研英语试卷中较难的主观表达题,旨在检测考生的英语语言综合运用能力,而写作的过程也是考生英语学习的一种输出过程。写作题是考生提分比较明显的题型,但也容易使考生产生畏难情绪。为了帮助考生克服这一难关,成功攻克写作,本书倾情献上写作四部曲。第一曲 准确选择词句

英语词句是组成篇章的基础,如果把词句比喻成音符,那么润色后的词句才能谱成优美的旋律,所以恰当地选择词句是写好文章的前提。

很多考生在词句选择的过程中常常选词错误,比如会出现以下情况:

1. 词性选择错误

As we all know, honest is a good virtue.(众所周知,诚实是一种美德。)【错误剖析】本句中honest是形容词,不能作主语,应该选用其名词词性honesty。

2. 词意区分错误

We will succeed. It is just a problem of time.(我们会成功,这只是时间问题。)【错误剖析】problem意为“问题”,侧重指麻烦、困惑等,在此不符合句意。这里应该选用matter一词,matter意为“事情,关系,问题”,在这里指“我们的成功和时间有关系”。

3. 句子结构错误

The candidate’s goals include winning the election, a national health program, and the educational system.【错误剖析】include后接三个宾语,第一个是动名词短语,后两个是名词短语,不符合平行结构。所以在选择正确的动宾配搭时,需保证三个宾语结构平行,本句应为:The candidate’s goals include winning the election, enacting a national health program, and improving the educational system.(竞选者的目标包括赢得大选、制定一个全国性的医疗项目和改善教育系统。)

因此,针对词句选择方面经常犯的错误,考生应着重注意以下几点。首先,了解各类词性在句中可作的成分。比如虽然形容词不能作句子的主语,但加上一些其他的修饰就可以,“the+形容词”表示一类人,可作主语。其次,正确辨别近义词、反义词、易混词等。比如childish和childlike,二者都是形容词,前者意为“幼稚的”,用来表示贬义,后者意为“天真的”,是褒义的书面表达。最后,重视句子结构,尤其是平行结构。平行结构因句子紧凑、协调对称、意义鲜明、逻辑性强,被广泛运用在写作中。所以鼓励考生运用平行结构,但需要注意一致性。第二曲 把握作答细节

对于考研英语写作而言,细节具有至关重要的作用,因为如果不注重细节,可能会出现字数不够、体裁不符、书写较差等问题,进而影响作文档次,不利于取得高分。因此,对于考生来说,注重细节为写作的第一要义,建议考生可以从以下几点注重打造细节:

满足字数要求。一篇好的、让人耳目一新的作文,首先要字数足够,同时没有语法、词汇等基础性错误。应用文写作要求字数约100词,短文写作则为160~200词。如果字数不够,即使写得非常精彩,也很难得高分。

注重体裁设定。作文的体裁决定了作文的格式和内容。应用文写作包括书信、备忘录、报告等,格式都不尽相同,本书对此均做了全面的介绍,考生要予以重视;短文写作中,图画作文是延续多年的类型,自然也成为考生备考的重点。所以,只有清楚地界定作文体裁,才能精准地把握文章基调。

注意书写工整。考研英语大纲明确规定了写作的评分原则和方法:“如书写较差,以致影响读者理解,将分数降低一个档次”。可见如果考生的字迹潦草难以辨认,阅卷人容易出现理解难的问题,是不利于考生拿高分的。对此建议考生可以通过练习中公教育考研团队精心研发的考研英语字帖,达到动笔提分的效果。第三曲 注重书面用语

英语口语对词法、句法的要求不甚严格,口语表达有时条理不清、句子结构松散、甚至不合语法,而英语书面语则不同,其讲求规范、正式、注重文法、结构严谨。考研英语写作要求考生注重书面语的表达,因此认识到英语书面语和口语的差异,能够让考生避免用词、造句的错误,从而使文章更精准。

例如,我们写作时,书面表达通常比较规范、正式,问好时会写“Is everything going well?”。然而,在日常见面时打招呼口语则说“How are you?”。

再例如,表达“忍受”时,书面语常用:“tolerate”,而口语更多地说:“stand”;表达“进来”时,书面语常用:“enter”,但口语更多地说:“come in”。

可见,英语书面语与口语不但有着表达方式的不同,还有着思维习惯的不同。所以,只有牢记书面表达的特点,正确地区分它与口语的区别,才能让文章更严谨、语言更规范,满足考研英语写作的要求,夺得高分。第四曲 视听名师微课

以上三部曲是本书对考生的宏观指导,而考生要想获得写作高分还需具备具体的解题方法与必备知识。本书对应用文写作与短文写作进行了深入讲解,考生要注意仔细研读。然而,图书难免存在一定的局限性,比如学习过程相对枯燥、遇到难以理解的知识点和题目无处求教等。为了帮助考生快速掌握并熟练运用考研英语写作的解题方法,本书独家配备最近十年(2006年~2015年)写作真题的高清微视频讲解,考生通过手机扫二维码即可通过视频讲解进行学习,在老师的帮助下轻松掌握作答技巧和相关知识。为了确保视频内容的准确性和权威性,本书的全部视频均由教学经验丰富的名师讲解,保证广大考生在学习过程中能够随时随地得到业界名师的指导。因此,考生要善于利用名师讲解的课程,深刻领会名师点拨,实现考研英语写作高分。

为满足广大考生多写、多练、多总结的需求,《考研英语题库系列·写作必练101篇》从考生的角度出发,对考研英语写作进行细致分析与阐述,旨在帮助考生攻克写作难关,获取写作高分。全国硕士研究生招生考试研究委员会二〇一五年二月于北京第一部分考研英语写作概述第一章 考研英语写作命题解读

考研写作在整个考研英语中占很大的比重,而且考生必须经过长期的练习才能提高写作得分,所以考生在平时的复习中总会认为写作很难,或者说写作很难提高。其实,考研写作是容易突破的。考研写作包括应用文和短文写作,都是形式与内容的统一。写作提高的过程不是机械地背诵范文,更不是套用所谓的模版。写作的关键是一种思维的训练:一是有话可说;二是有话会说。第一节 考纲透视一、考试性质

英语(一)考试是为高等学校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力,评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有一定的英语水平,并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。二、考查目标

根据考研英语最新考试大纲对写作技能的要求,考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等,以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时,考生应能:

首先,做到语法、拼写、标点正确,用词恰当;

其次,遵循文章的特定文体格式;

再次,合理组织文章结构,使其内容统一、连贯;

最后,根据写作目的和特定读者,恰当选用语域。三、考试内容

考研英语试题分三部分,共52题,包括英语知识运用、阅读理解和写作。

第三部分为写作,该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。共30分。

A节:考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。共10分。

B节:考生根据提示信息写出一篇160~200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。共20分。试卷写作部分结构表四、评分标准

一般说来,高分作文的特点主要体现在:中心思想明确,思路清晰,结构合理,句子变化得体,用词恰当,基本上没有语法和拼写错误。

而“差作文”的特点主要体现在:1.不通顺,“三无”:即无段落,无结构,无明显主题;2.笑料多,出现很多基本语法错误,拼写错误;3.不达意,词汇量很小,词不达意,缺乏英语表达能力;4.乱堆砌,不像一篇文章,仅是把一些不连贯的词语拼凑到一起。

纵观考研英语(一)试卷,写作在分值比重方面仅次于传统阅读理解题型。单从分值角度,我们就可以看出写作的重要性,所以平时要多加练习。在练习时主要注意两个方面:首先,语言是第一要素;其次,结构层次要清晰。

在语言方面,应把语言错误降低到最低限度。语言错误大致在以下几个方面:第一,主谓不一致;第二,时态错误;第三,冠词的用法错误;第四,名词的单复数错误;第五,搭配错误;第六,单词的拼写错误。

考研英语写作能力的提高不可能一蹴而就,必须经过长期的实践锻炼。以应用文写作为例,重点要注意语域和格式两个问题。在复习阶段,首先要熟悉不同类型的应用文写作格式、注意事项、写作特点等。其次要借鉴大量的优秀范文。更重要的是,要多动手写作,写出属于自己的文章。第二节 考情分析一、题型分析(一)1991~2015年历年写作题型、分值演变(二)历年写作题型、分值演变分析

纵观1986~2015年共30年的考题,可谓变中有不变,即总分值始终为100分,变化比较大的是1991年开始增加写作,2005年开始增加应用文写作。

2001年写作由15分增至20分,字数由150词增加到200词。2005年开始增加应用文写作,100词左右,为10分。可见写作总体所占的分值比例在上升,大、小作文字数加起来在260~300词之间,由于其主观性比较强,拿分还是相对容易的。二、应用文写作2005~2015年考研英语应用文写作题材表

根据上述分析可见,从2005年起,应用文考的内容大部分都是书信写作,只有2010年考到了通知。预计以后还是会以书信写作为主,因为书信体是常用格式,即使写邮件内文用的仍然是书信体。关于书信种类,有四年都考了建议信,其他没有考到的种类考生要予以重视。三、短文写作(一)考试题材分析1991~2015年考研英语短文写作题材表

通过分析可见,1991年开始出现写作并且考的都是命题作文,同时给出了写作提纲,1997年以后基本就是图画作文了。历年写作基本考的都是议论文,既然是议论文,那就基本遵循三段式写法:第一段描述图画,概括图画反映的问题;第二段分析问题产生的原因,第三段提出问题的解决办法等。(二)短文写作命题规律

1. 话题大,入口小

历年考试主要涉及工作、生活、教育、交友、健康、成功、社会问题、环境问题等,都与生活息息相关,绝不会让考生没有话说。如爱心(2001)、文化交流(2002)、成长(2003)、终点与起点(2004)、赡养父母(2005)、崇拜(2006)、自信(2007)、合作(2008)、互联网的“近”与“远”(2009)、文化一体化(2010)、旅途之“余”(2011)、乐观与悲观(2012)、毕业生面临的选择(2013)、父母与孩子间的相携(2014)、手机时代的聚会(2015)。等话题。考生要以小见大,从图画细节中提炼升华出大型宏观主题加以议论,分析原因、利弊并提出建议。考试命题中的图画和图表往往是单个或局部情况,但只追逐个别现象,分析就没有了深度,往往要追溯到总体情况。考试命题不会在个别事件、具体环节或细枝末节上做文章。

2. 内容贴近日常生活和简单社会常识

考题要顾及到全国考生的知识水平,不同专业考生的知识共性,不会考查太专业或太偏的话题。所以内容以个人生活体验为主,如友谊、养老、健康等等;稍微复杂一点的话题如环保、保护野生动物、文化交流也只需要考生大致地通过常识进行判断、分析和点评,点到为止即可,关键要在语言的精确度和精彩度上下工夫。

短文写作时间只有30~40分钟,不可能像论文一样挖掘详细的数据、考证具体年代地点或提出标新立异的思想。2000年“商业捕鱼”命题有点难度,但考生无须关注商业捕鱼的历史变迁和具体现状,不用借助数据或案例,只需对两张图画中鱼群的多少进行大致对比,并指出人类过度开发资源的问题就到位了。160~200词的字数限制也只能让考生分析到一般深度。

3. 命题主旨总是趋向社会积极面

关于图画作文和图表作文的主旨,命题人已经把自己的观点倾向浓缩到了图片中,通过图画、图表来使主旨模糊化,需要考生认真审题,进行常识判断并加以破解。主旨往往具有“积极”的倾向,考生需要在图画寓意中发现哲理或是思考问题的积极解决方案。在构思的时候往往要走“主流”路线,才能提供符合命题人思路的正确观点,从而顺利得分。

例如:2001年“奉献爱心”话题,考生通过构思要得出助人为乐的判断,如果考生论证出要对自己有爱心,为了个人利益而不顾他人,必然按跑题处理。2004年“终点又是新的起点”话题,考生必须破解出坚持不懈、发展与进步的主旨。如果考生持个人观点,认为终点不一定是新的起点,并加以论证,这样的写作注定要失败,因为违背了命题人的初衷。

4. 避开政治或敏感话题

正是因为日常生活话题容易判断是非,所以考官尽量通过主旨浓缩来让考生进行判断。而时事政治话题错综复杂,是非曲直一时难以断定,观点倾向缺乏普遍共识,不方便作为考题,否则争议不断,难为了命题人和阅卷者。敏感的话题还怕冒政治倾向错误的风险,更不会让考生去乱发议论。

而国内民生动态有很大的参考价值,部分民生环保问题如何解决是读报浏览的关键。某些话题虽不是政治话题,但不利于安定团结,也不一定成为考题,如失业人数增长、自杀现象增多、恶搞艺术作品、离婚率提高等等。

5. 命题中的“和谐社会”倾向

考题围绕着时代背景和主流思想,已经逐渐形成了以“和谐社会”为核心的命题思路,可以分成“和谐”的三个不同层次:个体和谐发展(1996年“健康”、2012年“乐观与悲观”),个人、他人与家庭、社会的和谐共处(2006年“偶像崇拜”、2013年“毕业生面临的选择”、2014年“父母与孩子间的相携”),人类与自然环境的和谐(2000年“商业捕鱼”、2011年“旅途之‘余’”)等。

在复习的时候,考生不能放弃已经考过的真题,爱心和助人为乐的话题曾在1995和2001年出现过两次,随着时间推移,某些大话题如环保、健康、父母子女沟通今后难免重复。所以,考生可以对从未考过的复习话题进行模拟思考。然而不论是何种话题,都要从简洁的图画中寻找线索并推理解决。第三节 备考策略一、未雨绸缪——知识积累三部曲(一)词汇的积累

词汇是组成语言最基本的单位,是写作的必需材料。没有词汇,有再好的逻辑,知道再好的技巧,也会有“巧妇难为无米之炊”的尴尬。因此,词汇的积累是考前复习的重中之重。对于成绩较好、功底较强的同学,推荐大家背大纲词汇,从根本上把握考研词汇,而又不做无用功。对于基础一般的同学,建议从考研历年真题入手,首先把真题中的词汇弄懂。通过分析发现,掌握了真题中的重点词汇以及高频词汇,可以让一些临时突击的同学在较短的时间内攻破单词一关,这不失为一种高效的复习方法。(二)语法的运用

如果说词汇是成文的材料,那么语法就是考生成文的工具。对语法的规则或句型应力求充分的了解,并能准确应用。练习应该以句为单位,通过大量的练习,提升语感,从而避免写出“中式英语”类的低分语句。语法方面的练习也推荐大家多看真题分析,尤其可以通过看真题的阅读分析来提高语法水平,并可以将其中的精品句积累下来利用在自己的作文中。(三)话题的关注

考研作文的短文部分大都是图画作文,往往都是每年或者近几年的热点话题。但是要注意考研作文往往会避开最热话题,所以准备短文写作材料的时候,也要注意关注前几年热议的话题。这就要求大家不只在考试前,在平常也要多注意读书读报,关注社会问题,并有意识地去分析问题、积累材料,为文章“有话可说”做准备。二、主动出击——循序渐进三步骤

考生若想提高英语写作水平,在平时复习的过程中可以按照以下三大步骤循序渐进地完成阶段练习。(一)读为先

大部分的考生首先要读,读什么呢?当然是真题的高分范文和例文。这样才能培养良好的语感并增加对考研应试文章结构的熟悉度。同时,还要读好文章的解析,由于一些考生的水平有限,自己读文章只会去背诵,无法提取出文中亮点,更别提举一反三用在自己的文章中,这就要求考生多看专业老师对文章结构的剖析和解析,来达到事半功倍的效果。(二)写为次

作文,光看不行,当然还要写。有些考生认为思考一下就行,但其实落到笔头上就会发现自己的思路根本无法形成一篇有逻辑的文章,而这就是平时训练不够的后果。题海战术在作文的训练中还是相当有效的,练习了100篇文章的考生一定比练习了10篇的考生思路更广、速度更快,写的文章也一定分数更高,因为考生在写的过程中会发现考研作文的规律、特点等,一些常用句型以及句式也会渐渐地顺手拈来。而且,多写文章在潜移默化中就为考试话题积累了素材。(三)批为后

作文写完之后,还有一个最为重要的环节,也是很多考生易忽略的环节,即:批改。只有写过之后的作文经过批改,考生才能知道自己写作方面所欠缺的地方以及常犯的错误,通过批改可以让自己的作文有很大的提升。

那么批改有三个方式:第一,找老师或者专业的培训老师批改,老师的经验和对真题的研究深度是远远高于考生自己的水平,找老师来点睛,往往有“醍醐灌顶”的功效;第二,找研友互相批改,研友就算是水平不高,作为作文的客观读者,也会彼此给很多有用的建议,而在互相批改的过程中,考生也会学习到别人的作文亮点,并为己用。第三,看书中的分析,书中的分析亦是专业老师为考生提分进行了深刻研究的,写完一篇文章,研读下参考范文和范文点评,一定会有所收获。三、投石问路——谋篇实战指导(一)阅读提示,理顺思路

写作时要认真阅读提示,弄清题目提供的所有信息,如情景、内容和要求。就应用文而言,需要考虑用哪一种题材、哪一种人称来表述,选择什么时态。这样就会思路明确,写出来的作文才能条理清晰。(二)紧扣要点,合理造句

根据试题内容,列出要表达的要点,找出能体现要点的词、短语和句型。造句时应做到尽量使用考纲中要求的词汇,句子宜短不宜长,句型宜简不宜繁,也要适当插入一些宾语从句、状语从句、定语从句等复合句,以增强作文的逻辑性。尽可能学会套用现成的句式,拓宽遣词造句的思路,多运用一句多译,力求做到用自己熟练掌握的句式组织语言。(三)核对检查,谋篇润色

检查也是不可缺少的重要环节,可以起到及时纠正错误,避免不必要的失分的作用。具体做法是:通读几遍,看行文是否通顺,要点是否齐全,词数是否符合要求,体裁是否恰当,大小写、标点符号是否正确。

写好之后,还应注意句与句之间、段与段之间的过渡,在需要的地方加上表示转折、因果、并列、比较、时间的过渡词或短语,如表示时间的副词有:next,then,later,at last;表示转折的副词有:but,yet,however;表示因果的连词有:so,since,because等。这些过渡词会使文章更加自然、流畅,必要时分段也会使文章增色不少。四、查漏补缺——应试全面准备(一)动笔提分

众考生自己也许会有这样的体验:语文课大家互相批改作文时,如果字迹潦草难以辨认,就觉得没耐心看不下去;如果字迹工整,字体端正,那么就会认真地阅读。这是人之常情,考研英语作文亦然。那么考生们就要问问自己:我的作文会不会给阅卷者带去烦躁的心情呢?

整齐的书写,虽然准备起来不难,但是却成为很多考生都会忽略的方面。对此建议考生可以通过练习考研英语字帖的方式,达到既能练字又能提分的效果,让“动笔提分”不再是梦。(二)有效分配时间

应用文和短文的分值分别为10分和20分,整个写作部分最少需要50分钟,其中应用文应可以在15分钟内完成,给短文写作留出35分钟,因为短文写作相对来说较为繁琐些。在具体的分配中,还要分别给审题、写作、检查这三个环节都留出时间。

应用文写作中,应3分钟审题,5分钟将文中的细节写出,5分钟成文,最后留2分钟用来检查。而短文写作中,由于要准确抓住话题中心,则建议考生用5分钟来审题,再用9分钟来分析材料并组织自己的语言和逻辑,16分钟来成文,最后留出5分钟进行检查。

具体的实施当然还需要各位考生根据自己的水平和具体情况来调整,但是建议考生在审题上一定要认真谨慎,不然一步错步步错,文章写得再精彩也是跑题作文。第二章 2015年写作分析及2016年预测第一节 2015年考研写作真题分析

2015年考研写作的题目,在形式上和内容上,都反映了2015年考研英语大纲的相关理念,即中规中矩,稳中有变。

在应用文写作方面,体裁不变,出题内容和形式上有所调整。其考查体裁仍然为书信,这是自2005年出现应用文写作以来,除2010年以外第10次考查书信格式。题干是以两句话提示的方式给出,即“You are going to host a club reading session. Write an email of about 100 words recommending a book to the club members.”这句话直接给出的信息是:

1. 写作目的:推荐

2. 人物关系:俱乐部成员

在这些直接给出的信息外,其题干中还隐藏了一些相关内容:

1. 人物关系:同一俱乐部中可称呼members或friends

2. 隐含内容:推荐的原因

通过这种出题方式的变化,考研英语应用文写作在原有的方式基础上,内容转变得更加灵活,这其实是对考生的复习深度和英语应试能力的一种深化考查。

范文Dear Members,

I am writing this letter to recommend you a fantastic book, Pride and Prejudice, which I have already read several times as I am planning to organize a club reading session.

The primary factors for my recommendation are as follows. For one thing, this book is very moving. It tells a wonderful love story between an arrogant man and a prejudiced lady. For another, it also features brilliant language of English, thanks to the talented author, Jane Austen.

I sincerely hope that you will love the book and look forward to discussing more with you later.Sincerely yours,Li Ming

在短文写作方面,话题是手机时代的聚会,属于社会热点类。要求考生描述图画,写出内涵,并发表自己的见解。图画如下:手机时代的聚会

题目要求:

1. describe the picture briefly:简要描述图画

2. interpret its intended meaning:解释图画的含义

3. give your comments:给出评论

因此作文可以采用经典的三段式:首先描述图画,作出解释并引出话题;第二段对现象的原因或影响进行阐述;末段进行总结,给出评论。

范文:

Here is a picture, interesting but with deep implication. As is vividly depicted in the photo, four persons are having dinner. If we give it a closer watch, it is not difficult to find that they all focus on their own phone and do not have communication. Obviously, what the drawing subtly conveys should be given more concern.

What might account for the problem conveyed in the picture? Theoretically, several reasons may trigger it, but for my part, the following two are of utmost importance. On the top of the list is that people are dependent too much on their mobile phone and overlook the face-to-face communication. There is another point that no one can ignore. It is widely admitted that the young men have got used to this kind of“invisible communication”, which may make them feel safe. This also causes their unwillingness of direct communication.

According to the analysis above, it is advisable for us to take steps to reverse this evil trend. Of all the steps, to appeal to the media’s publicity may be the most effective one, which can make the public treat their mobile phones in a reasonable way. Only in this way can we resolve this problem and embrace a bright future.

译文:

这幅图片很有趣,然而又寓意深刻。图片生动地描绘了四个人在一起吃饭。如果我们更仔细地观察,不难发现他们都在盯着自己的手机,而没有相互交流。很明显,这幅图表达出的微妙含义值得我们给予更多的关注。

是什么导致了图片所表明的问题?理论上,很多原因都可以引发这一问题,但是在我看来,以下两点是最重要的:首先,人们太过于依赖手机,忽视了面对面的交流;还有一点同样不容忽视,人们广泛认为,年轻人已经习惯于这种“看不见的交流”,这让他们有安全感,这也导致了他们不愿意直接交流。

根据上述分析,我们应该采取措施扭转这种有害的趋势。在所有措施中,诉诸媒体宣传可能会是最有效的,这将使公众以理性的方式对待手机。只有用这种方式,我们才能解决这一问题,拥有一个美好的未来。

点评:

本文严格按照题目说明,首段简要描述图画,第二段对造成这一现象的原因进行分析,末段给出自己的看法及措施。全文紧扣主题,准确达意,词汇丰富,句式多变,是一篇不错的范文。第二节 2016年考研写作预测

通过第一章第二节的考情分析和第二章第一节对2015年真题的分析,我们预测2016年考试的重点仍是往年应用文写作中的书信和短文写作中的图画类题型。因为书信表达,包括电子邮件,属于规定情景的作文,种类多,出题范围较广;而图画类作文内容灵活,考查的写作技巧较全面。考生应在了解不同题型写作特点的基础上,认真研究考试真题,亲自实践,注意其构思与表达技巧,以提升自己写作的实战能力。相比之下,命题作文和备忘录较容易写,在练习图画类作文和书信的同时即可掌握。

2016年考研短文写作的主攻要点是下面列出的四大类话题,建议考生避免贪多,抓住关键,根据需要在考前阅读几十篇范文,背诵四五篇范文,并按要求写出十几篇模拟作文。因为每类话题的写作思路和所用句型相对模式化,所以考生可通过细读、模仿,领悟写作基本框架与展开方式,熟悉句式,强化技巧,从而得以快速提高。

话题一:价值观与人文素养(慈善、诚信、生命、幸福、人际交流、学习与工作等)

话题二:科学发展观(全球视野、创新、低碳生活、节能减排等)

话题三:国学与传统(中国文化、软实力发展、汉语、传统美德等)

话题四:休闲与时尚(消费观念、博客、旅游、音乐、婚恋等)

这四类话题的写作框架是相对固定的,重要的是学会融会贯通,掌握一类话题的表达后,可自如变换每个具体的小题目,使其在大话题的概括下自圆其说,各得其所。

亲自动笔是提高写作能力最重要的实践,本书第四部分设计了十套考前必做练习题,考生可以根据提纲,搜集足够的英语素材后,运用所学到的写作技巧,写出200词左右的初稿。然后按大纲要求适当补充或删减内容,变换句式,反复修改润色。

考生成功不能单靠运气或随便押几道题,而是要在学习一定数量、各种类型范文的基础上,掌握写作技巧,较自如地表达思想,从而逐步提高英语写作水平。作为国家未来栋梁的新世纪人才,应培养自己的书写表达能力,注重与国际接轨,为提高我国的学术地位与国际声望而努力。第二部分应用文写作第一章 应用文写作基本类型和写法第一节 书信

根据大纲规定,A节应用文包括私人和公务信函、备忘录、报告等。纵观历年真题,书信类考查频率最高,虽然近几年出现了电子邮件的考查形式,但仍属于书信类型,现就各种常考书信类型进行讲解。一、邀请信( Letter of Invitation )

邀请信主要是日常生活中用来邀请亲朋好友和相关人士参加某一活动或会议。内容包括以下几点:首先,邀请人自我介绍,开门见山表明写作目的;其次,阐明邀请的具体活动和缘由以及具体安排(时间、地点等);最后,一般是要求和希望,包括尽快回复等。例如:Dear Mr. Zhang,

This is to inform you that Labor Day of 2015 has been fixed as my marriage date. It is my pleasure to invite you to attend my wedding ceremony which will be held at 10 a.m. in Holiday Inn Haidian district, Beijing. Of course, printed invitations have been sent, but I’d like to write personally to close friends like you to join us on this occasion. Please come one day before the marriage since I have to talk to you about certain important matters. You know that I don’t hope to take a“no”from you.

I’m counting a lot on your coming,so give me a call before this weekend.Yours sincerely,Li Ming(一)邀请信开头段的常用语句

I am writing to invite you to ...

How would you like to join us in ...?

I would like to request your presence at ...

I think it would be a good idea if you could participate in ...

Would you please drop me a line to let me know if you can come?(二)邀请信结尾段的常用语句

I really hope you can make it.

My family and I would feel honored if you could come.

We would be looking forward to your participation in the party.

I would like to meet you there and please let me know your decision.二、祝贺信( Letter of congratulations )

祝贺信是由于某种原因向收信人道贺的信件,一般包含三个部分:1.点明要祝贺的事情,并向对方道贺;2.详述祝贺的事情;3.再次祝贺。祝贺信除了向对方道贺以外,还可表达祝福、期望等。语言应热情洋溢,满怀喜悦。

写作“三步走”:(首段)说明事由并表达自己衷心的祝贺;(主体段落)展开事件评论,赞扬收信人;(结尾段)再次表达良好祝愿。在写作主要内容的时候,可以重点赞扬一下收信人的优秀品质和取得成就的原因,并展望收信人将来的美好发展前景等。例如:Dear Landon,

Good news travels fast! I am writing to convey my warm congratulations on your admission to a graduate school at Manchester University.

I have been watching your progress with admiration all the years, and I know more than anyone else how much effort you have put in. Now I am delighted that the four years of your hard work has finally been rewarded in this way. Judging from your current achievement, I am confident that you will have a wide-open future.

May all the years ahead fulfill your dreams!Yours sincerely,Li Ming(一)祝贺信开头段的常用语句

Congratulations to you on getting the scholarship.

It was exciting news for me to learn of ...

Please accept my sincere/hearty/warm congratulations on ...

It was a great pleasure to send you my congratulations on ...

I was delighted to learn of your success/achievements in ...

You don’t know how excited and happy we felt at the news of ...

I am really happy to learn that you have been elected ...

It is with great pleasure that I hear of your success.

I was very delighted to hear the news that you ...

Allow me to convey my congratulations on your promotion to ...(二)祝贺信结尾段的常用语句

Wish you good luck!

May every happiness be yours!

We wish to share your honor and joy.

May all go wonderfully in your new post!

I wish you success and fulfillment in the years ahead.

All my best wishes for an even more prosperous future/successful career!

May each succeeding year bring you great happiness and prosperity.

Every good wish to you for much health, happiness and prosperity!三、感谢信( Letter of Thanks )

感谢信是为了答谢对方的邀请、问候、关心、帮助和支持而写的书信。

感谢信的写作主要分以下三个部分:开头部分要明确地对对方提供的帮助或赠送的礼品表示谢意。主体部分则需列举对方提供的帮助,说明该帮助所起的作用,或表达对所受礼品的喜爱以及以后如何使用及收藏等。结尾部分需再次表达诚挚的谢意并问候对方。

写作“三步走”:真诚致谢并简要说明理由;评述致谢对象及事情经过,表达自己的情感;给以希望与祝愿并再次致谢。表达感谢时要情真意切,不能过于夸张,结尾处最好表达希望回报对方的愿望,更显真诚。例如:Dear Prof. Wang,

Many thanks for your kind hospitality and the honor you showed me during our delegation’s recent visit to your university. It was nice of you to introduce me to so many famous professors and celebrated scholars at your university. We had a safe and sound trip there. Now we have resumed our work.

Meanwhile, I hope you will someday pay a short visit to our university and give us some lectures on“British and American Literature”.

Please have no hesitation in writing to me if you want me to do something for you in China.

With best wishes.Sincerely yours,Li Ming(一)感谢信开头段的常用语句

I am writing to express my thanks for ...

I am writing to extend my sincere gratitude for ...

I am writing to show my sincere appreciation for ...

I would like to convey in this letter my heartfelt thanks to you for ...

I feel deeply indebted to you and I really don’t know how to thank you enough for your help.(二)感谢信结尾段的常用语句

I feel most obliged to thank you once more.

Please accept my gratitude, now and always.

I am most grateful for your selfless donation.

I must thank you again for your generous help.

My true gratitude is beyond the word’s description.四、慰问信( Letter of Consolation )

慰问信通常是针对朋友或同事在生活、事业、身体或家庭等方面出现问题时写的。由于对方正处于困境中,所以写这种书信的语言一定要简洁、中肯,尽量要考虑对方的心情,减轻其烦恼、担忧、不安和痛苦,使其重新振作精神,改变处境。例如:Dear Kate,

I am very sorry indeed when I heard that you were ill and had to go to the large hospital. Your illness has been so severe that it caused great anxiety among us. Our entire class sends the best wishes for your recovery.

I learn, with very great pleasure, that your illness has turned for the better and that you are now recovering, for which I’d like to congratulate you warmly. In the next few days I think you should have a good rest and take the doctor’s advice.

I hope that you will soon be completely restored to health. If there is anything I can do, give me a call.Sincerely yours,Li Ming(一)慰问信开头段的常用语句

We are very sorry to learn of ...

I felt very sorry indeed when I heard of your illness.

I know there are no words that can be a comfort to you now.

We just cannot tell you how sorry we are to hear of your accident/injury/divorce.(二)慰问信结尾段的常用语句

If there is anything I can do, give me a call.

I hope that you will soon be completely restored to health.

With the best wishes for your quick and complete recovery.

We sincerely hope you will soon get well again/you will be back soon.

Please don’t hesitate to call on me if there is anything I can do now and always.

I wish there was something I could say or do to ease your sense of loss/to soften your grief.Directions:

Your classmate Li Ming’s father was killed in a bad coal mine accident. Write a letter to:

1) send out your grief and sympathy,

2) say a few words of encouragement,and

3) offer your assistance.Dear Li Ming,

Our entire class was shocked and saddened on hearing your father’s tragic death in a bad coal mine accident. There is little that anyone can say or do at the time to ease your grief, but all of us want to express our deepest sympathy.

We are aware of what a good father he was, who has sacrificed everything for his family and for your education. We are sure that you and your mother will be sustained in the difficult days ahead by the memory of him.

Be assured of our availability and eagerness to help in any way we can.Sincerely yours,Class 131五、投诉信( Letter of complaint )

投诉信主要用于因某件事情未受到应有的待遇而投诉某人或某单位,包括几点:一是写信目的必须开门见山,表达不满,进行投诉;二是简要描述事情经过;三是提出建议即解决办法;最后是表达希望。例如:Dear Sir or Madam,

I am writing to express my dissatisfaction with the laptop computer I bought in your shop on May Day.

The case goes like this. I bought a laptop computer at your Zhongguancun branch that day. However, after a few months, I found that a few of the programs installed in it ceased to work. When I returned to the shop to claim a replacement or a refund under the terms of the warranty provided by your shop, they said it must have been used in a wrong way, which meant it was a manmade problem and I must pay for it.

Therefore, I am writing to you in order to sort the situation out. I would like to arrange for my faulty laptop to be exchanged or for my money to be refunded. Please contact me by telephone at 010-12345678.

Looking forward to your early reply.Yours faithfully,Li Ming(一)投诉信开头段的常用语句

I am most reluctant to complain, but ...

I am writing to complain about/that ...

I am writing to make a complaint about ...

I am writing to advise you that I find ... unsatisfactory.

I am writing to inform you that I am dissatisfied with your ...

I wish to draw your attention to the problem/fault ... that I bought ...

I am writing to express my concern/dissatisfaction/disappointment about ...

I feel bad/sorry to trouble you but I am afraid I have to make a complaint about ...(二)投诉信结尾段的常用语句

I would be grateful if you could ...

I would appreciate it if you could ...

I will appreciate it very much if you could ...

I would be perfectly satisfied if you can kindly ...

I trust you will take my complaints seriously and ...

I would like to have this matter settled by the end of ...

I understand you will give immediate attention to this matter.六、建议信( Letter of advice/suggestion )

建议信一般是提出建议或忠告,而不是投诉,注意语气要合情合

试读结束[说明:试读内容隐藏了图片]

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