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发布时间:2020-08-15 12:18:15

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作者:李凤云,刘冬莉

出版社:中国财政经济出版社

格式: AZW3, DOCX, EPUB, MOBI, PDF, TXT

会计综合实训

会计综合实训试读:

编写说明

本书是财政部规划教材、全国财政职业教育教学指导委员会推荐教材,由财政部教材编审委员会组织编写并审定,作为全国中等职业学校财经类教材使用。

本书在教学目标的定位、内容的筛选、结构的设计、业务的选取上进行了大量认真细致的研究及企业实地调研,将学习者置身于企业实际工作情境之中,有效地促进学习者职业能力的拓展,其优越性主要体现在以下几方面:(一)具有极强的适应性与针对性

为适应目前中职学生就业现状,本书虚拟了会计实训主体——小型制造企业雅布利食品有限公司、小型商业零售企业三川市宏源鞋业及批发企业青城市枫叶批发有限公司的经济业务,模拟实训分为制造企业会计综合实训、商品流通企业会计综合实训两部分,以制造企业业务为主、商品流通企业业务为辅,将企业一整月的经济业务按照会计账务处理程序进行会计业务处理并单独训练,自成体系。本书通过精心设计,将会计基础、出纳岗位、财务会计岗位、成本会计岗位等相关课程的职业能力训练因素有机融合于“会计综合实训”之中。实训过程可以采用“单人实训”、“分组实训”或“分组分岗实训”方式进行,由实训学校自行选用。本书建议以“分组实训”方式进行,以实训小组为单位,小组的每个成员完成全部实训工作,并针对性的设计了一般小企业通常设置的三个会计岗位:会计主管、会计岗位、出纳岗位,通过实训即可以使学生全方位了解小企业中各个岗位承担的不同岗位职责,为胜任每一会计工作岗位打下基础,又可以提升学生对会计业务的综合处理能力,更好地满足就业需要。(二)突出实训指导的重要性

本书特别安排了会计综合实训指导部分,旨在引导学生了解实训内容和程序,对教师掌控实训过程、高质量地完成实训工作起到辅助作用。从实训前的准备工作,如以小组为单位领取实训材料并装订成册,到实训过程的考核,最后提交实训作业。层层把关,步步控制,从而为有条不紊地完成整个实训任务提供了有力保障。(三)培养会计工作整体意识

结合实训操作内容,制造企业的会计综合实训从建账开始,进而根据模拟企业雅布利食品有限公司12月份发生的经济业务填制原始凭证、记账凭证,登记日记账和明细账,根据上半月、下半月编制的记账凭证进行科目汇总并据以登记总账,最后编制会计报表。其中穿插介绍各岗位会计的相关知识,使学生在实训过程中明确会计工作职责、工作内容,切身体会会计工作不是一个人的工作,需要与银行、税务、往来业务单位、企业内部库管员等各部门、各岗位密切联系。一个月的经济业务做下来,使学生对企业整体的财务工作是如何运作、各岗位之间如何衔接、凭证如何传递、与内、外部门如何核对清清楚楚,通过实训增加对会计工作的立体感,培养会计工作整体意识。(四)对会计工作的一整套核算流程高度重视

打破以往的会计综合实训中大多只注重让学生做一个月的会计核算,但不重视会计工作的基本核算流程、操作不规范的瓶颈,对会计工作的整个核算程序高度重视。摒弃了模拟实训中经常出现的如会计凭证填制后未进行审核便直接登记账簿、期末未进行对账便直接结账等不规范操作程序,使建账、填制和审核凭证、登账、对账等一整套会计核算流程按规范要求进行,尤其以“总账账户试算平衡表”、“总账与其所属明细账户本期发生额和余额试算平衡表”等附表为基石,突出了期末对账这一易忽略步骤。通过编制试算平衡表进行对账,使对账工作具有可操作性,学生通过实训,对于对账工作的重要性有了充分的感性认识。(五)突出前瞻性与可控性

模拟实训以财政部最新颁布的《小企业会计准则》为依据,选择典型性业务,具有前瞻性;本书的会计实训,按照会计账务处理程序,分实训环节依次进行,教学引导者凭借每个实训环节完成之后的 “实训考核表”,考核和检验学习者对会计实务的掌握、运用程度,作为评定成绩的依据。五部分“实训考核表”一方面针对学生需要掌握的重点、难点会计实务操作部分专门设置“关键控制点”,引起学生高度重视,便于实训指导教师重点指导;另一方面将学生小组考核与指导教师考核将结合,成绩的评定由小组和教师共同完成,便于调动学习者的实训热情;同时各环节实训考核结束后,要求学生上交实训考核表,由指导教师建档保管,作为实训管理的一个重要控制点,使学生的实训成果有据可查,实现实训效果的及时反馈,改变原有实训方式的涣散状态,体现可控性。

本课程总学时76学时,其中制造企业会计综合实训60学时,商品流通企业会计综合实训为选学内容,各学校可根据情况自行安排,课时分配见下表(供参考):

本书由李凤云、刘冬莉担任主编,负责制定编写提纲和全书的统稿工作,张华主审。第一部分、第二部分由李凤云、孙晓敏、周雨冬、王欢、张兴菊、李振编写,第三部分由康秀峰、王学慧编写。

本书可作为各类中等职业技术学校会计及相关专业的教材,也可用作会计行业的培训教材和自学用书。用书学校任课老师若需要本教材的答案,请以电子邮件的形式向中国财政经济出版社索取,E-mail:chenbing@cfeph.cn。

由于成书时间较短,加之编者水平有限,书中不妥与疏漏之处在所难免,敬请读者不吝赐教、指正。编者2013年12月第一部分会计综合实训指导【实训要求】

◇ 指导各实训小组发放实训材料并按要求装订4本会计账簿

◇ 规范学生实训成绩考核办法能力内容一实训目标和实训内容一、实训目标《会计综合实训》是在完成会计基本理论、会计岗位实训教学之后的一门综合性课程。通过模拟某一企业一个月的生产经营情况,完成从填制、取得原始凭证开始直至编制会计报表的基本会计实务。采用以学生实训操作为主、教师指导为辅的实训方法,达到如下实训目标:

1.巩固学生会计理论、分会计岗位实训成果,提升学生对会计业务的综合处理能力。

2.学生通过动手实际操作的训练,可以缩短将会计理论应用于会计实践的时间,有利于学生毕业后迅速适应会计工作的需要。

3.可以培养学生具有严谨认真的工作态度、踏实肯干的工作作风和通力协作的团队精神。二、实训内容

本教材会计综合实训,虚拟了会计实训主体小型制造企业雅布利食品有限公司、小型商业零售企业三川市宏源鞋业和批发企业青城市枫叶批发有限公司的经济业务,以模拟制造企业业务为主,商品流通企业业务为辅,按照会计账务处理程序进行会计业务处理。

账务处理程序,也称会计核算程序,是指会计凭证、会计账簿、会计报表相互结合的方式。企业常用的账务处理程序包括记账凭证账务处理程序、科目汇总表账务处理程序和汇总记账凭证账务处理程序等。

各种账务处理程序的主要区别在于登记总账的依据和方法不同。记账凭证账务处理程序根据记账凭证直接登记总账;科目汇总表账务处理程序根据记账凭证定期编制科目汇总表(或记账凭证汇总表)并据以登记总账;汇总记账凭证账务处理程序根据记账凭证定期编制汇总记账凭证并据以登记总账。本会计综合实训采用科目汇总表账务处理程序(见图1-1)。图1-1 科目汇总表账务处理程序图(一)小型制造企业实训内容

小型制造企业的会计综合实训从建账开始,进而根据模拟企业——雅布利食品有限公司12月份发生的经济业务填制原始凭证、记账凭证(分为上半月、下半月业务),登记日记账和明细账,根据上、下半月业务填制的记账凭证进行两次科目汇总并据以登记总账。(二)商品流通企业实训内容

商品流通企业的会计处理程序与制造企业基本相同。因此,结合会计实训需要,本教材商品流通企业的实训仅就填制原始凭证、填制记账凭证展开,以减少篇幅。能力内容二实训前的准备工作一、实训的组织形式

实训可分为单人实训、分组实训和分组分岗位实训三种组织形式。各种组织形式的要求见表1-1。表1-1 实训的组织形式二、实训准备材料(一)小型制造企业雅布利食品有限公司的实训材料

自备1本通用记账凭证(100张)或收款凭证15张、付款记账35张、转账凭证50张;科目汇总表6张;银行存款余额调节表1张;总账账户试算平衡表1张(见附1);总账与其所属明细账本期发生额和余额试算平衡表1张(见附2);资产负债表、利润表各1份;各种会计账簿。各种账簿资料见表1-2。表1-2 各种账簿资料表操作指南

装订4本会计账簿

账簿中的账页采用仿真会计实际工作的账页,为节省模拟成本,可自行印刷会计账页,然后将会计账页按照表1-2提供的资料,由学生自己装订成册形成账簿,既便于学

生实训操作,也便于教师进行指导。

◆ 形成4本会计账簿,包括日记账、三栏式明细账、非三栏式明细账和总账。

◆ 每本账簿按封皮、扉页、账页目录和账页的顺序排序。

◆ 在每本账簿封皮上书写账簿名称、学生姓名及班级。如

账簿名称:三栏式明细账

学生姓名:

班级:12-3(二)小型商品流通企业实训资料

由于小型商品流通企业的实训内容较少,只要求填制有关原始凭证和填制记账凭证,不要求登账及编制会计报表等,因此,只需自备通用记账凭证40张。三、实训准备用品

实训需准备各种模拟实训用品,按照实训小组或实训人员配备,实训用品名称、数量、用途情况见表1-3。表1-3 实训用品一览表能力内容三实训效果的考核一、实训考核方式

本会计实训,是从建账开始分实训环节依次进行的,包括建账、经济业务处理(分为上、下半月)、对账与结账、编制会计报表和学生上交的实训作业五部分构成。各个实训环节完成之后,为了考核和检验学生对会计实务的掌握、运用程度,有针对性地设置了五个“实训考核表”,作为评定学生成绩的依据。“考核表”中包括考核内容、分值、小组考核得分三部分,一方面针对学生需要掌握的重点、难点会计实务操作部分,专门设置了“关键控制点”,可以引起学生高度重视,也便于实训指导教师重点指导;另一方面,将学生小组考核与指导教师考核相结合,成绩的评定由小组和教师共同完成,改变原有实训方式的涣散状态,便于调动学生的实训热情。

各环节实训考核结束之后,要求学生上交建账等各个环节实训考核表,由指导教师建档保管,作为实训管理的一个重要控制点,使学生的实训成果有据可查,实现实训效果的及时反馈。二、评定实训成绩(一)成绩依据

根据实训考核表,由实训小组互评、指导教师综合评定确定学生实训成绩。各环节实训考核表包括建账实训考核表、12月上半月业务处理考核表、12月下半月业务处理考核表、对账与结账、编制会计报表考核表和实训成果考核表(见表1-4至表1-8)。(二)成绩内容

实训成绩共计100分,由建账(10分)、12月上旬业务处理(25分)、12月下旬业务处理(25分)、对账与结账、编制会计报表(20分)和学生上交的实训作业(20分)五部分计算而成。(三)成绩等级

成绩评定分为五个等级,优秀(90~100分)、良好(80~89分)、中等(70~79分)、及格(60~69分)和不及格(60分以下)。表1-4 建账实训考核表

填表说明:本表由实训小组填写,最后由指导教师综合评定成绩。表中小组考核得分中的“较好”,得分按该项分值的70%以上确定;“中等”按该项分值的40%~70%确定;“较差”按该项分值的40%以下确定。表1-5 12月上半月业务处理考核表

填表说明:本表由实训小组填写,最后由指导教师综合评定成绩。表中小组考核得分中的“较好”,得分按该项分值的70%以上确定;“中等”按该项分值的40%~70%确定;“较差”按该项分值的40%以下确定。表1-6 12月下半月业务处理考核表

填表说明:本表由实训小组填写,最后由指导教师综合评定成绩。表中小组考核得分中的“较好”,得分按该项分值的70%以上确定;“中等”按该项分值的40%~70%确定;“较差”按该项分值的40%以下确定。表1-7 对账、结账与会计报表考核表

填表说明:本表由实训小组填写,最后由指导教师综合评定成绩。表中小组考核得分中的“较好”,得分按该项分值的70%以上确定;“中等”按该项分值的40%~70%确定;“较差”按该项分值的40%以下确定。表1-8 实训成果考核表

 填表说明:本表由实训小组填写,最后由指导教师综合评定成绩。表中小组考核得分中的“较好”,得分按该项分值的70%以上确定;“中等”按该项分值的40%~70%确定;“较差”按该项分值的40%以下确定。第二部分制造企业会计综合实训小型制造企业会计综合实训认知

中小企业,是指在中华人民共和国境内依法设立的有利于满足社会需要,增加就业,符合国家产业政策,生产经营规模属于中小型的各种所有制和各种形式的企业。在实务工作中,主要从企业规模方面来界定小企业,根据企业从业人员、营业收入、资产总额等指标,结合行业特点划分各行业中型、小型、微型企业。例如工业企业,从业人员300~1000人、营业收入2000万~40000万元的为中型企业,从业人员20~300人、营业收入300万~2000万元的为小型企业,从业人员20人以下,或营业收入300万元以下的为微型企业。

小企业会计的确认、计量和报告主要依据《小企业会计准则》。能力内容一会计综合实训概述【职业能力目标】

◇ 了解会计综合实训主体的基本情况

◇ 熟悉会计综合实训主体的岗位设置和会计核算要求【实训要求】

◇ 了解会计综合实训主体的各种账户期初余额

◇ 熟悉各种账户适用的账页格式一、会计综合实训的会计主体

会计综合实训的会计主体是雅布利食品有限公司,为食品生产加工企业,企业现有职工100人,营业收入800万元,符合《中小企业划型标准规定》的小企业标准。企业设有一个基本生产车间及办公室、财务科、生产科、供销科等职能部门。基本资料如下:

企业名称:雅布利食品有限公司

企业类型:有限责任公司

法定代表人:刘伟(经理)

注册资本:肆佰伍拾万元整

经营范围:饼干、面包的加工和销售

纳税人识别号:210703110919573

地址、电话:锦宁市中央大街3段2号 4157809

开户银行:工商银行解放路支行

账 号:2369874

预留银行印鉴:二、岗位设置和会计核算要求相关链接

设置会计工作岗位的基本原则《会计基础工作规范》对各单位会计工作岗位的设置,规定了基本原则,包括:各单位会计工作岗位的设置应与本单位业务活动的规模、特点和管理要求相适应。通常,业务活动规模大、业务过程复杂、经济业务量较多的管理较严格的单位,会计机构会相应较大,会计机构内部的岗位职责分工会相应较细,会计人员和岗位也相应较多;相反,业务活动规模小、业务过程简单、经济业务量较少和管理要求不高的单位,会计机构相应较小,会计机构内部的分工会相应较粗,会计人员和岗位也相应较少。(一)岗位设置

1.会计岗位设置及人员分工:

财务科长:赵兴权,负责审核会计凭证、编制科目汇总表、登记总账和编制会计报表。

会计:王莉,负责填制记账凭证(即制单)、登记各种明细账以及其他会计工作。

出纳:刘莎莎,负责出纳岗位的工作、登记库存现金日记账和银行存款日记账。

提示:

◆《会计基础工作规范》第十二条规定:会计工作岗位,可以一人一岗、一人多岗或者一岗多人。

◆一般而言,小型企业大都“一人一岗”和“一人多岗”,而大、中型企业“一岗多人”的情况则比较普遍。

2.其他岗位设置及人员分工:####(1)企业设有1、2两个仓库:1仓库为成品库,2仓库为材料仓库。

仓库负责人:李响

仓库管理人员:李林(2)企业供销科负责开具销售发票。

开票人:孙达

复核:刘洪涛(3)企业其他相关人员的签字用“××”表示。(二)会计核算要求

雅布利食品有限公司为小型食品生产加工企业,执行《小企业会计准则》,各种税率均按现行税法执行。本模拟实训是雅布利食品有限公司2012年12月的经济业务。该会计主体的核算要求如下:

1.采用品种法计算产品成本。企业设有一个食品加工车间,生产两种产品——钙奶饼干和奶油面包,所用材料在生产开始时一次投入。该企业是食品生产企业,月末虽然有在产品,但在产品数量很少,因此采用不计算在产品成本法进行产品成本的核算。产品成本项目为直接材料、燃料和动力、直接人工和制造费用。

2.采用科目汇总表账务处理程序,每半月编制科目汇总表一次。

3.企业的材料、库存商品、周转材料等均按实际成本核算。材料、库存商品发出的计价方法采用月末一次加权平均法;周转材料采用一次摊销法,日常领用时结转其成本。

4.采用平均年限法对固定资产、无形资产按月计提折旧及摊销。

5.企业的供销科实行定额备用金制度,核定的定额为5000元;其他部门和个人采用非定额备用金制度。

6.企业为增值税一般纳税人,增值税税率为17%,运费按7%扣除率计算进项税额,购进货物收取的增值税专用发票均给出发票联,省略抵扣联;城市维护建设税税率7%,教育费附加征收率3%;各种税金当月月末计算,下月初缴纳。按照应付税款法核算所得税,企业所得税税率为25%。所得税按季预缴,年终汇算清缴,假设无税收调整因素。

7.企业经银行核定的库存现金限额为5000元。

8.企业负担“五险”即养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险,按照职工工资总额的一定比例计算各种保险金额。职工个人负担“三险”即养老保险、医疗保险、失业保险,按照职工工资总额的一定比例计算,由企业代扣代缴。

9.费用的分配率或加权平均单位成本应精确到0.0001,计算分配的成本费用应精确到0.01。三、公司往来单位的有关资料

1.锦宁市面粉厂。

纳税人识别号: 210702451265223

地址、电话:锦宁市中华南路4号, 3884567

开户银行、账号: 工商银行凌南支行 55671892

2.天津市运来商场。

纳税人识别号:217708456789254

地址、电话:天津市松化西路8号 78452231

开户银行、账号: 工商银行大东支行 3257167

3.锦宁市太和超市。

纳税人识别号:210704105568022

地址、电话:锦宁市松山东路2-45号 3881255

开户银行、账号: 工商银行上华路支行 1034568897

4.营口糖业有限公司。

纳税人识别号:210706568912044

地址、电话:营口市望川路25号 89556234

开户银行、账号:工商银行双井营业部 32542771-44

5.锦宁市保真养鸡场。

纳税人识别号:210703120588965

地址、电话:锦宁市中山西路24号 2123556

开户银行、账号:工商银行铁路支行 110232200561四、总账和明细账的期初余额(一)总账12月份期初余额表(表2-1)表2-1 总账期初余额 单位:元续表(二)明细账12月份期初余额表(表2-2)表2-2 明细账期初余额 单位:元续表续表续表(三)原材料、周转材料、库存商品明细账12月份期初余额(表2-3至表2-5)表2-3 原材料明细账期初余额 单位:元表2-4周转材料明细账期初余额单位:元表2-5 库存商品明细账期初余额 单位:元(四)12月份产品产量(表2-6)表2-6 产品产量资料(五)固定资产明细账12月份期初余额(表2-7)表2-7 固定资产明细账期初余额表 单位:元(六)无形资产明细账期初余额

2011年12月3日企业取得一项无形资产——商标权,金额72万元,已累计摊销7.2万元,摊销期10年,按月计提摊销额。能力内容二建 账【职业能力目标】

◇ 正确、熟练地启用各种账簿

◇ 规范登记各种账簿的期初余额【实训要求】

◇ 启用账簿

◇ 登记库存现金日记账、银行存款日记账、各种明细账和总账的期初余额

◇ 填制完成并上交“建账实训考核表”,评定每名学生该环节的实训成绩

会计综合实训按照会计实际操作程序进行,包括建账、业务处理和对账、结账及编制会计报表。一、启用账簿

启用会计账簿时,应当在账簿封面上写明单位名称和账簿名称。在账簿扉页上应当附“账簿启用登记表”,内容包括:启用日期、账簿页数、记账人员和会计机构负责人、会计主管人员姓名,并加盖名章和单位公章。记账人员或者会计机构负责人、会计主管人员调动工作时,应当注明交接日期、接办人员或者监交人员姓名,并由交接双方人员签名或者盖章。 启用订本式账簿,应当从第一页到最后一页顺序编定页数,不得跳页、缺号。操作指南

启用账簿步骤

第一步:填写各种账簿扉页的“账簿启用登记表”;

第二步:填写各种账簿目录。二、建立总账、各种明细账、日记账的期初余额

建立账簿期初余额主要包括三种情况:如果是新建企业,没有期初余额,无需登记;如果是正在经营过程中的企业,上期的余额期末就是本期的期初余额;如果是新的会计年度更换新账,采用“上年结转”的形式,将上年末余额作为本期的期初余额。本模拟属于第二种情况。相关链接

账簿按账页格式分类的特征

◆ 三栏式账簿,基本结构为借方、贷方和余额三个金额栏目。适用于总账、库存现金日记账、银行存款日记账以及“应收账款”等只需要对金额进行核算的明细账。

◆ 多栏式账簿,一般在借方或贷方栏下设立若干专栏,也可以在借方、贷方栏下分别设立若干专栏。适用于对金额进行核算且需要列明明细项目的收入、费用、成本、利润等账户,如生产成本、利润分配等明细账。

◆ 数量金额式账簿,在借方、贷方和余额三个栏目下分设数量、单价和金额三小栏。适用于反映财产物资的实物数量和金额的账簿,如原材料、库存商品等明细账。

◆ 横线登记式账簿,也叫“平行式账簿”,在同一账页的同一行分设若干栏,详细地记载一项经济业务从发生到结束的有关内容,如在途物资明细账。

按照会计制度要求正确选择经济业务所适用的账页格式,登记各种账户的期初余额,注明余额方向。操作指南

登记各种账户期初余额步骤

◆ 登记期初余额依据:总账、明细账期初余额表(见表2-1至表2-7)。

◆ 登记库存现金日记账、银行存款日记账、各种明细账和总账的期初余额。三、建账实训考核

要求各实训小组填制完成“建账实训考核表”(见表1-4),评定每名学生该环节的实训成绩。能力内容三经济业务处理【职业能力目标】

◇ 熟练掌握填制和审核常用的原始凭证

◇ 熟练掌握根据原始凭证填制记账凭证

◇ 准确登记各种会计账簿

◇ 期末准确、规范地对账和结账

◇ 期末能够编制会计报表【实训要求】

◇ 填制完成有关空白原始凭证

◇ 根据审核无误的原始凭证填制记账凭证(使用通用记账凭证,采用“分数编号法”;使用收款、付款、转账凭证,采用“五类编号法”。)

◇ 根据记账凭证登记库存现金日记账、银行存款日记账和各种明细账

◇ 根据科目汇总表登记总账(每半月汇总一次)

◇ 填制完成并上交“12月上半月、下半月业务处理考核表”,评定每名学生该环节的实训成绩

经济业务处理包括根据经济业务填制原始凭证、填制记账凭证、登记日记账、登记各种明细账和总账。一、填制和审核原始凭证(一)原始凭证的内容及填制要求

企业填制或取得的原始凭证,要求做到内容完整,即必须具备:凭证的名称;填制凭证的日期;填制凭证单位名称或者填制人姓名;经办人员的签名或者盖章;接受凭证单位名称;经济业务内容;数量、单价和金额。原始凭证具体内容及填制要求见表2-8。表2-8 原始凭证的内容及填制要求续表(二)填制或取得原始凭证

原始凭证又称单据,是在经济业务发生或完成时取得或填制的,用以记录或证明经济业务的发生或完成情况的文字凭据。填制原始凭证是进行会计工作的重要环节。企业常用原始凭证的填制见表2-9。表2-9 常用原始凭证的填制续表(三)审核原始凭证

企业必须按照会计制度的规定对原始凭证进行审核。对不真实、不合法的原始凭证有权不予接受,并向单位负责人报告;对记载不准确、不完整的原始凭证予以退回,并要求按照会计制度的规定更正、补充。小技巧

◆ 从本单位或外单位取得的已填制完成的原始凭证,如原始凭证2-1-1、原始凭证2-1-2,只需要对其审核。

◆ 本单位内部发生的需要填写的原始凭证,如原始凭证2-3,需要按要求填制并审核。二、根据原始凭证填制记账凭证(一)记账凭证的内容和填制要求

记账凭证是登记会计账簿的直接依据,应当根据审核无误的原始凭证及有关资料填制,填制时要求做到内容完整,即必须具备:填制凭证的日期;凭证编号;经济业务摘要;会计科目;金额;所附原始凭证张数;填制凭证人员、稽核人员、记账人员、会计机构负责人、会计主管人员签名或者盖章。收款和付款凭证还应当由出纳人员签名或者盖章。记账凭证的内容及填制要求见表2-10。表2-10 记账凭证的内容及填制要求(二)填制记账凭证步骤

根据经济业务发生时填制或取得的原始凭证进行业务分析,填制记账凭证。操作指南

填制记账凭证步骤

以雅布利食品有限公司本月第一笔经济业务为例,说明填制记账凭证步骤。

第一步:业务分析

该笔经济业务共有3张原始凭证。

原始凭证2-1-1表明:公司从锦宁市办公用品专营店购入文件夹50个,金额500元,中性笔8盒,金额80元,共计580元。分析得知公司购买办公用品,以购买发票作为原始凭证。

原始凭证2-1-2表明:公司办公室领用了办公用品580元。故应借记“管理费用——办公费”,以办公用品领用表作为原始凭证。

原始凭证2-1-3表明:公司签发转账支票支付办公费。故应贷记“银行存款”,以转账支票存根作为原始凭证。

第二步:填制记账凭证

根据业务分析,填制记账凭证(用会计分录表示)。

所附原始凭证3张,包括购货发票、办公用品领用表和转账支票存根。三、登记日记账及各种明细账

会计账簿是连接会计凭证和财务会计报告的中间环节,会计人员登记日记账及各种明细账时应当根据审核无误的会计凭证进行登记。(一)登记日记账及各种明细账的内容和要求

登记日记账及各种明细账要求做到:将会计凭证日期、编号、业务内容摘要、金额和其他有关资料逐项记入账内;数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整,具体要求见表2-11。表2-11 登记日记账及各种明细账的要求续表(二)登记日记账及各种明细账步骤

根据记账凭证及所附的原始凭证,逐笔登记库存现金日记账、银行存款日记账及各种明细账。操作指南

登记日记账及各种明细账步骤

以雅布利食品有限公司本月第一笔经济业务的记账凭证为例,说明登记日记账及各种明细账步骤。

第一步:登账依据。

本月1日第1号记账凭证(用会计分录表示)。

试读结束[说明:试读内容隐藏了图片]

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