作者：吴小辉
出版社：人民邮电出版社
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绘设计——城市规划快题设计完全解析试读：
前言
城市规划涉及政治、经济、建筑、技术、艺术、生态、社会目标等多方面内容，是一门发展中的学科。规划者需要综合平衡以上各个要素，最终创造和谐的整体环境。规划设计主要是针对现有问题提出的解决方案，降低不利因素，同时将所有积极有利的因素联系成一个复杂整体的过程。这一过程需要运用研究、分析和综合设计三方面的知识。研究和分析可以通过学习获得，综合设计能力则需要长期的培养。
城市规划快题设计作为研究生入学考试和入职前的考试越来越受到重视。“规划快题设计”主要测试考生对城市规划专业知识的掌握和解决实际问题时对专业知识的运用能力。“快题设计”的答卷一般要求图文并茂，设计者运用专业的图示语言和部分文字表达对场地的综合设计。这一过程需要考生同时具备设计能力和表达能力。表达能力包括手绘表达和文字表达。文字表达一直是考生忽视的点，近年来越来越多的策划题目需要考生用精炼概括的文字表达。在少量的文字中便能判明考生是否把握问题的要点，并能逻辑清晰、简明地表达其设计思路。在一张快题中能一目了然地看出考生的设计能力和动手能力。因此，考研和入职考试普遍都很看重考生的快题设计能力。所以，规划设计者不仅要学好规划知识、理好规划思路，还需要表达好规划快题。
本书针对城市规划快题考试的特点，阐述了快题考试的要点和方法。其中包括不同院校的考研真题，并对快题作品进行了评析，希望对学习者有所启发，更希望考生能从中了解、掌握高分快题在表现方式、设计深度等方面的技巧与方法。笔者从事规划快题教育培训多年，在此对规划快题设计及表现进行梳理，希望本书能成为一本工具书供学习者参考。
本书难免存在缺点和不足，希望广大读者批评指正，以便今后进一步修改补充。
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01 城市规划快题设计概述
城市规划快题综述
城市规划快题特征
城市规划快题常见类型简述
城市规划快题提升方法
1.1 城市规划快题综述
1.1.1 城市规划快题概念
城市规划快题（也称城市规划快速设计）是修建性详细规划和概念性规划呈现在图纸上的一种常见表达方式。其要求设计者在较短时间内，根据规划条件及任务要求进行快速分析，明确设计目标与理念，进而完成方案构思，最后再将其设计方案以简洁明快的方式表达出来。
快题考试不同于常规意义上的规划设计，它不要求面面俱到，但是强调总体构思和可行性。是一种对设计者的专业知识储备、设计应变能力和分析表达能力的综合性考察。故而快题考试成为近年来选拔设计人才的主要考察手段，也成为研究生招生考试的主要测试工具。前期分析示意图分析示意图平面示意图鸟瞰示意图整幅快题示意图
1.1.2 城市规划快题要素
空间要素规划快题设计的基本空间要素包括建筑、道路和外部环境3个方面。
⊙建筑：建筑实体是实现地段功能和形成整体空间格局的主体，也是形成地段整体空间形象的核心要素。设计者应熟悉不同类别、不同功能的建筑的特征、布局、尺度和形态等。
⊙道路：道路是组织活动和空间的骨架，也是形成一个片区的主要结构要素。城市道路将城市划分为不同的街区，并与周围建筑及其他环境要素共同构成街道空间；片区内部道路把地段划分为若干组团，实现功能活动的联系，形成空间的基本组织构架；步行道是满足人们步行需要的主要道路。
⊙外部环境：外部环境是指实体建筑的外部开放空间，满足建筑之间采光、通风、防火等要求，也是开展室外活动的主要场所。是实现建筑功能组织、满足室外活动需求，形成整体空间结构和塑造环境氛围的重要组成部分。外部环境和建筑实体共同构成了地段的整体空间形象。大致可以分成公共性活动场地、半公共性活动场地和专用场地，即广场、庭院、绿地、水体和运动场等。构思分析图认知要素
规划快题设计在把握建筑、道路和外部环境3个空间要素的同时，还需要具备一定的认知要素。
⊙基本观念认知：了解城市的历史发展和运行规律，明确当代城市在经济、社会、文化、生态方面的价值取向。
⊙规划逻辑认知：掌握城市规划的基础知识、一般方法和技术路线，熟悉城市不同类型用地的布局特征和相互关系，熟悉空间布局模式、结构组织方式和形态构成手法等。
1.2 城市规划快题特征
1.2.1 传统快题特征
传统快题特征总结2011年之前考试类型以城市主要功能为方向，考察模式也较为惯常，只要掌握基本设计和认知能力，就可以达标。例如2011年以前西安建筑科技大学快题考试类型主要以单一或综合的用地功能构成为主，任务安排没有特殊的要求。图纸表达内容也基本限定在三图三字里面，是对考生基本规划认知和设计能力的考查。传统快题典型示例
本节以西安建筑科技大学传统规划考研快题题目为例进行分类总结。
示例1
题目：蒿里山遗址公园商业街文化步行街区规划设计。
年份：2009年初试。
类型：旅游服务片区。
特点：文化属性、异形用地+自然地形、旅游文化、综合服务区规划设计。
示例2
题目：北方某大城市公共综合中心规划设计。
年份：2007年初试。
类型：城市公共综合功能。
特点：城市中心用地、城市公园、商务办公、商业服务、文化娱乐等空间构成与用地综合。
示例3
题目：华北某城市新区工业学院规划设计。
年份：复试快题。
类型：大学校园。
特点：异形用地、校园功能构成与分布、建筑单元、空间组合、交通组织、用地现状处理。
示例4
题目：内蒙古自治区阿拉善文化广场规划设计。
类型：文化广场。
年份：2010年初试。
特点：城市广场、文化娱乐功能、建筑单元、空间尺度感把握、空间构成与空间品质塑造等。
1.2.2 近年快题特征
近年快题转型特征总结2011年之后，考察类型和难度大幅增加，逐年变化，需要对规划学科有一定水平的掌握才能应对考试。
以西安建筑科技大学近几年规划考研快题出题思路为例，在2011年西安建筑科技大学就推出了在快题考试中没有出现过的总规考核，题目要求先完成城市总体规划后再进行地块的详细规划设计。紧接着，2012年初试开始出现异形用地（狭长用地），需要考虑当出现狭长的用地特征时该如何布置交通流线，以及如何在考虑城市整体格局的基础上进行用地设计。2012复试快题再次拿出古建风格考试，不仅如此，还相应考核到了地域特色性的唐代建筑风貌和关中民居特色，以及建筑相关分析图和景观分析图。自此，古建类型题目变为西安建筑科技大学考核的主要方向。
而当学生都集中练习古建筑布局时，2013年的初试题目令很多人出乎意料：大学科技园科教研发区规划设计，附带企业孵化器和建筑模块化设计，增加规划前期分析和规划构思，以及更多的规划设计条件。而2013年复试题目不出意外的又是异形用地，而且夹杂了大量自然地形，在考虑设置任务书要求下的足够量的别墅的同时，需要进行对自然地行的梳理和合理的考虑。
2014年初试考的是城市中心区企业总部办公基地异形用地，除了异形用地、基本的企业总部功能构成和1:2000比例制图外，最大的考点就是单色绘制（首次出现）。而2014年复试题也开创了西安建筑科技大学快题考试的先例，任务书里没有给定快题设计的地形图，而是以文字的方式给出，规划范围边界的界定（以道路中心线还是道路红线为界）、规划方案经济测算和规划图面绘制要求成为难点。
2015年初试西安建筑科技大学首次考旧城改造的题目，规划范围内几乎铺满现状，合理的评定现状，确定拆建范围和更新策略尤为重要。2015年复试题依然出了有关城市旧片区更新改造的题目，题目已经给出了明确的功能分区，考点在于考生对古城区、旧区、新区三区关系的理解，能怎样更好地在开发新区同时兼顾古城区和旧区的发展。此外，地块前期策划部分在快题总分比重中有大幅度上升（总分150分中策划占30分）。传统快题典型示例
本节以西安建筑科技大学近年规划考研快题题目为例进行分类总结。
示例1
题目：北方某大城市新区——中心片区规划。
年份：2011初试。
类型：城市中心区+总规。
特点：在综合考虑城市整体发展条件和状态的基础上，先完成城市总体规划，再进行城市中心区地段规划，要求包括城市公园、商务办公、商业服务、文化娱乐等功能的空间构成与综合用地。
示例2
题目：临潼商业旅游文化服务区。
年份：2012年初试。
类型：旅游服务区。
特点：旅游服务用地，在考虑设计地段的城市区位的基础上安排基地功能构成，异形用地空间排布与交通组织，文化属性与仿古建筑空间格局。
示例3
题目：城市文化古迹商业配套服务。
年份：2012年复试。
类型：旅游商业区。
特点：商业服务用地、小比例绘图（1:500）、地域文化建筑风貌、建筑分析图、景观分析图、考虑设计地段的城市区位与基地地形的基础上设计用地格局。
示例4
题目：大学科技园科教研发区。
年份：2013年初试。
类型：产业园区。
特点：科技研发区功能构成，考虑整体用地格局设计，现代风貌建筑空间组织、企业孵化器与建筑模块化设计、规划设计条件有所增加、前期分析以及规划思想。
示例5
题目：灰汤温泉旅游疗养度假区。
年份：2013年复试。
类型：旅游度假区。
特点：旅游休闲度假用地功能构成，异形用地+自然地形的土地利用、交通组织与建筑空间组织、规划条件与用地考量。
示例6
题目：某大城市企业总部基地。
年份：2014年初试。
类型：商务办公综合。
特点：城市中心区异形用地，商务办公综合用地、大比例制图（1:2000）、单色绘制。
示例7
题目：城市商业用地地段设计。
年份：2014年复试。
类型：商业综合+控规。
特点：无地形图、总图制图标准、单色绘制、控规标注要求、小比例制图（1:500）、规划条件与经济指标测算。
示例8
题目：北方某大城市老城区旧城改造更新。
年份：2015年初试。
类型：旧城改造。
特点：旧城更新、经济测算与规划设计条件建确定、开发条件/步骤/策略、总图制图标准、单色绘制。
示例9
题目：城市旧片区更新改造策划。
年份：2015年复试。
类型：旧区更新+城市片区级公共服务中心。
特点：旧城更新、开发条件、步骤、策略、需统筹考虑城市中的古城区与旧区两个地块的更新（二者为城市发展的两个阶段），打造出以居住、生态、商办、文娱等功能为主的城市片区级公共服务中心（城市新区）。此外，题量很大，需两张A1纸。
1.2.3 快题发展趋势
未来快题发展趋势的总结快题考试已经越过了背几套整体空间格局应万变的时代，需要从前期分析到设计方案落成的整体过程以最佳的切题方式进行，有完整清晰的规划逻辑设计思路。
故而，对未来的快题考试发展趋势进行以下预测。
旧城改造、存量治理
当下学术研究、规划实践和政策管理等领域都存在存量更新的方式与方法，而规划教育也将随之转型，从以往的增量设计方法转向培养学生综合的“调查问题→分析问题→解决问题”能力。
各种类型城市用地
随着现代城市公共生活和生产方式的转变，城市空间的多元化愈加突出。将考查学生对于不同功能用地、不同空间、不同人群活动需求等的组织能力。
总控规内容方向
总控规是本科城乡规划学生的必修设计课程，应重点了解现行城乡规划体系中不同规划之间的衔接，总控规的相关技术规范与实践类型。未来快题考试中会增强这一内容的比重。
概念性城市设计
在学生的空间设计基础都达到了一定水准之后，快题考试往往会增加对设计想法的考核，考生应在快题的背景信息中找到设计概念从而指导空间设计。未来规划学生的基本素养
从以上快题未来的发展趋势看，考生需要掌握的认知构建和能力要求更多了，相较于原来的基本观念、规划逻辑、建筑基本认知和外部环境的认知程度，每一项认知都有了新要求。此外，考生需要掌握的能力要求也不单单局限于分析研究能力、综合概括能力、空间塑造能力和图面表现力，新增的单色绘制能力、非快题化总平面绘制能力和经济测算能力也是必须掌握的能力。
认知构建方面
在基本观念认知上，需要开始了解城市规划思想发展趋势与动向，把握城市时代脉络，了解一定的城市地域特色风貌；在规划逻辑认知上，也需要更清晰地了解规划层次与规划逻辑，从宏观到微观的城市开发与土地利用的规划设计模式；而在建筑基本认知中，则需要多掌握一些特定类型建筑的基本知识（古建、建筑模块化、企业孵化器）；最后对于外部环境的认知，需要面对任何类型的异形用地和自然空间地形，都能够切题地做出空间格局构成的基本判断和因地制宜的规划设计。
能力要求方面
在图面表现能力上，越来越重视单色绘制能力和非快题化总平面绘制能力，而不是单纯地表现绘画功底；同时，需要掌握的还有经济测算能力，理解城市土地开发利用的基本模式以及经济开发条件。
1.3 城市规划快题常见类型简述
城市规划快题类型，从城市层级到地段级分别有城市（镇）总体规划、控制性详细规划、居住区规划、城市公共空间规划、园区规划（产业园区、校园规划），以及最近几年兴起的存量空间更新（历史街区更新、城市旧区更新）。这些类型中，城市总体规划、控制性详细规划由于内容庞杂，在短时间内难于考查出考生的设计能力，往年的考题中，较少出现，一般也会与城市设计结合在一起考，但是它作为城市规划的一部分，也不能排除其出现概率。
1.3.1 居住区类型
居住区规划的主要工作是对城市居住区的住宅、公共设施、公共绿地、室外环境、道路交通和市政公用设施所进行的综合性具体安排。
在以往考试中，居住规划作为常见的类型之一，是学子入门规划时最早接触的，也是最基本的规划类型。题目设置也比较灵活，可以分为单一居住功能住区规划、多功能复合住区规划以及在后面会着重提到的老旧住区的更新设计。单一居住功能住区规划
以居住功能为主，配置幼儿园、商业、活动中心等其他配套设施，快题规划设计中主要考虑建筑空间、路网结构、住区环境、功能结构等。在住区规划中，应该以人为本，功能分区明确，交通组织顺畅，为居民营造一种安全、舒适的居住环境。多功能复合住区规划
在城市的重点地段，以居住功能为主，兼容商业功能，形成商住功能的用地，在规划中主要考虑居住功能与商业功能的空间组织关系、周边用地功能空间、道路交通组织、人车分行等。老旧住区更新设计
在2014年城市规划年会中提出城市规划由增量发展向存量发展转型的理念，成为未来城市规划的主流。结合现实，随着城市的发展，在城市老城区，建于20世纪六七十年代的住宅小区，面临着各种环境、交通、质量等问题，这些老旧住区如何更新，也是我们规划行业所面临的主要问题。因此，在这一趋势下，老旧住区更新设计作为未来城市规划研究生考试的内容也是不无可能。居住区示意图
1.3.2 城市公共空间
城市公共空间是城市规划快题中最为重要的快题考试类型，也是最能考查出学生城市规划设计能力的快题考试类型。城市公共空间出题类型较多，其包含有商务商业中心、文化娱乐中心、行政办公中心、交通枢纽、公园广场等。在规划中，主要考查学生的功能空间组织、不同类型的建筑选型、建筑空间组织、道路交通组织以及空间环境的营造等能力。商务商业中心
在城市核心地段，以商务、商业功能为主的规划用地，是金融、贸易、信息和商务办公活动高度集中，并附有购物、文娱、服务等配套设施的城市综合经济活动的核心地区。其特点是容积率较高、人流密集、道路交通环境复杂。在规划中应当协调周边用地环境，合理组织人车流线、城市空间景观形象、公共集散空间组织、地块空间环境组织等。文化娱乐中心
以文化娱乐设施为主，并配建有商业、办公服务设施等，是城市居民参与休闲娱乐活动的主要场所。其主要特点是人流、车流集聚，活动空间丰富，建筑体量较大等。在规划中应当组织人行流线、公共集散空间、地下停车出入口位置、不同功能建筑空间形态等。市政商务办公中心
以市政办公、会议、文化交流、市民公共活动中心和商务办公建筑为主，具有规划比较规整，建筑体量比较庞大，具有一定的市民集会休闲的公共活动空间。并且要求建筑空间具有较好的景观形象。在规划中应该注重行政办公建筑庄严肃穆的特质，以及办公建筑的人车流线的组织。交通枢纽
围绕交通枢纽（轨道交通、高铁站、火车站、地铁出入口）进行城市开发的模式较为普遍，这也是城市规划快题考试的热点题目之一。围绕交通枢纽开发的生态型商务办公和旅游服务区，主要发展商务办公、商业服务、旅游服务、文化休闲、二类居住和青年公寓等功能。在规划设计中，主要解决如何很好地组织交通枢纽的多种流线，及同多种交通工具的换乘和围绕站点如何更加合理分配功能。公园广场
公园广场作为城市重要的公共空间，是市民休闲生活的主要载体，配套有休闲娱乐设施、文化科普设施、景观空间场所、一定的商业服务设施等，在规划设计时应当根据不同的主题进行功能定位、交通组织和环境营造，旨在为市民提供一种休闲、自然的休憩场所。综合性商业中心示意图
1.3.3 产业园区
园区规划主要可以概括为高新科技园区规划、工业厂区规划、物流园区规划、文化体育产业园规划、大学校园规划、中小学规划等。
产业园区，一般位于新区或高等学校附近，一般用地较为宽整，现状条件顾虑较少。主要根据不同的产业类型，确定产业园区的功能空间形态、公共服务设施配置、交通路网形势以及与周边环境的关系等。产业园区内部要求功能分区明确、园区休闲景观要求较高、配套设施完善、道路通达性强以及对外交通联系便捷等。产业园区示意图
1.3.4 学校类型
校园主要分为大学校园、中小学校园，快题考试以大学校园类型较多。大学校园对于我们来说是最不陌生的，我们每天都行走在校园里面，对于大学校园的功能、服务对象需求，都比较清楚。在此基础上，我们可以根据大学校园的相关规范要求，结合自身所在学校的生活经历与需求，运用于规划设计中，营造一个空间丰富、功能完善的大学校园。
在规划中，要注重大学校园的功能分区（生活区、教学区、行政办公区）、慢性交通系统的规划、机动车道路梳理、空间次序的营造、休闲生活的构建等。学校示意图
1.3.5 城市空间存量发展
城市的发展是一个不断新陈代谢的过程，城市中各组成内容本身或者互相之间由于历史的、自然的，或者人为的原因而造成功能失调、衰退甚至被破坏，需要进行不断的调整、维修、改善、更新或者改建，使其恢复正常的效能，这个过程一般统称为城市更新或者再开发，而城市住区的更新或再开发则是旧城再开发的重要组成内容。历史街区更新
历史街区是城市的魅力源泉和特色名片，记载着城市发展的历史印记与信息代码，蕴涵着深厚的文化底蕴与人文情感，向人们展示着城市的个性和气质，是保持城市活力的不竭动力。
然而，随着20世纪末我国经济的持续高速发展，现代化进程在导致社会秩序交替的同时改变了人们的价值观、生活方式以及对待历史文化遗产的认知态度。同时，由于城市建设深受西方现代更新理论的影响，因此，我国的城市化进程使得传统社会环境解体，城市的物质环境和特色风貌发生着巨大的变化。大量能够反映当地人文特色、历史背景、地域风情的历史街区和建筑被铲平，焕然一新的建筑与城市空间带给居民的却是单调乏味、缺乏历史感和人性的城市环境，人们往往还没来得及感叹现代高效的物质文明就已经深深陷入对历史文化情感的追忆。历史街区这一不可再生资源遭到破坏，对城市的负面影响是会随着时间的推移逐渐地显示出来的。
在更新中，主要应注意历史建筑的梳理、建筑周边环境的整合、道路交通梳理、基地历史挖掘等，根据历史地段在城市所处的地位，结合现代城市发展需求，重新进行功能定位。历史地段综合街坊示意图城市旧区更新
城市旧区包括城市老旧商业街区、城市老旧住区、老旧产业区等。都是指城市中具有一定年代、建筑质量较差、公共服务设施和建筑空间环境急需更新改造的地区。在这些旧区内，除历史地段外，本书内容定位的旧区为我国建国以后陆续规划建造的但由于城市的发展等种种原因需要更新改造的区域。
在旧区更新改造中，首先要认清旧区的土地使用状况、建筑现状、居住人口、配套设施、道路交通现状、旧产业区的产业现状以及周边的生态环境质量等。
1.4 城市规划快题提升方法
1.4.1 知识储备完善
城市规划快题的基础是知识储备，知识储备是一个长期而漫长的过程。在平时的学习中要善于积累、善于思考和善于总结。快题常识
在学习城市规划设计或者建筑设计等相关设计过程中，通过临摹的方式学习专业制图的规则，通过场地踏勘研究学习空间组织手法，通过典型案例设计来掌握知识运用的方法，在长时间的过程中形成设计思路。这一思路是影响我们的最终考试结果的关键。
规划快题设计的思路有其自身的特点，下面着重谈谈如何从应试的角度与规律出发，分阶段、有步骤地进行提升训练，较快地掌握规划快题的设计思路。首先提出以下问题：什么是好的规划快题？老师如何对规划快题作品进行分类划分？如何能在众多快题中脱颖而出？
写作中有一句经典的话：文好题一半。相比于同样为艺术形式的快题设计，规划快题的关键是：方案的设计能力。在快题的评分过程中，是以“分档划分，多轮评比”的方法进行评分，第一轮找出不及格的快题；第二轮在剩余快题中分出高、中、低三档；第三轮再从高、中档中细致地观察评分。在第三轮出现调档的机会比较小。所以应试快题首先抓基础知识，不可有基础知识错误。
而快题中除了设计能力，还有表现手法、制图规范等。其中在快题中的评分所占比值大约为：设计能力＞表现手法＞制图规范。所以快题的设计能力显得尤为重要，但制图规范也不可忽视。区位分析示意图构思分析示意图SWOT分析示意图规划理念及设计思路示意图地块发展策略示意图设计能力
设计能力可以简单理解为对于场地背景、场地周边环境和场地内部环境的解读能力，即在解读的基础上对任务书要求进行合理安排，并将自己的思路和想法完整地落实在图纸上。在应试中要从题目的字眼里获得规划设计的关键问题。但是大致的规划设计都要注意关于场地的通盘考虑，要达成一个方案设计的完整程度，需从以下方面考虑。
⊙空间结构：空间要素之间的关系。精准的空间结构判断标准：直接、简洁。
⊙功能分区：题目要求的功能组合。精准的功能分区判断标准：合理、明确。
⊙道路交通：快慢交通的组织手法。精准的道路交通判断标准：清晰、均匀。
⊙空间尺度：建筑空间的控制对象。精准的空间尺度判断标准：大小、对比。
⊙围合空间：环境设计的关注要点。精准的围合空间判断标准：紧凑、连续。分析示意图规结构分析示意图规划成果分析示意图表现手法
快速设计中表现是能体现一个规划者设计能力的基础。在6个小时或者是3个小时的时间里关键因素是：快！在规划快题的考试中，表现能够做到快而美观，不仅将设计成果更好地展示出来，也能在前期的设计部分更加从容应对。
除了快题设计，题目要求的“三图三字”以外的手绘部分都可以叫作快题的表现，因人而异，因各个学校的风格不同而区分，表现手法主要涵盖以下几个方面：首先，整体图面的钢笔用笔手法；其次，色彩色调的运用安排（这两个部分在以后章节会作主要讲述）；最后，关系到所有对象绘制之前的构图安排——排版。排版的好坏能反映设计思路是否清晰，是否在题目之外的内容上有所思考。相反，空洞的排版显示出画图者的不熟练与不自信。巧妙的排版能够引起老师的关注和欣赏。在排版上关注自己的整体图纸的同时，让自己的能力最大化地表现在图纸上，而不仅仅是传统思维里一则三图的“八股文”。制图规范
制图规范反映一个人是否注重细节，同样设计和表现程度的快题一决高低时，制图的规范性能够起到举足轻重的作用。
每一次考试的道具是否齐全，关键是图、笔、尺的准备工作。建议：由于各个学校的要求不同，制图要求的图纸大小、笔的种类等制图工具的不同，在考试之前的一天模拟考场环境，背着道具前往考场踏勘，检查以备不时之需。
每一张图纸的内容是否完善，包括图名、比例尺、指北针。建议：当画完整体图面时，检查这三样的完整程度，图的硬性要求很关键。
每一个起到说明作用的汉字是否简练，内容明确，表达清晰，字迹工整等。建议：在考试之前掌握自己所熟悉的表现方式。
1.4.2 专业素养培育
什么是城市规划的专业素养？有一句话说得很经典：城市规划的常识，即是人们规划城市的一种共识。故而城市规划专业的形成，其素养也可以说是：在需要解决城市的种种问题，满足大部分人的需求情况下的一种追求。可以借用冯友兰先生的一个类似的概念模型——“学、识、才”，来加强对城市规划专业核心素养的培育。“学”是关注到怎么发现问题——why
当我们没有城市了，城市规划如何进行？同样，当我们只有乡村，城市规划又该如何开始？一个问题是未来人们思考的问题，一个问题是过去人们已经思考过的问题。前后各有一个通性，即“学”。学是城市规划得以存在和生生不息的根本，通过他人信息和客观事实的了解和收集，将其转化为知识，不但知道了“为什么”，而且把握其间的关系，让学科得到建设，让“学”的状态随时随地出现，从而更加积极有效地思考生活，关心城市。某地区位分析示意图“识”是回答好如何解决问题——what“识”是识别，含有判断、区分、归纳和“眼光”之内涵。对于规划师来说，“识”的能力之所以紧要，是与城市规划学科的自身性质相关的。“识”存在3个层面：首先是识别归纳，使我们能去找出表层下的动因，梳理把握问题的要点；其次是识别判断，从宏观而言，规划要体现出公平——人的平等和对社会核心价值的平等关照；最后是对美的识别鉴赏和品位。在迈向现代化的进程中，城市被赋予了同往昔不同的内涵和价值，单纯的美学议题失去了优先的位置。方案发展策略之文化策略示意图“才”是解决拿什么表达问题——how
在城市规划专业领域，基本的表达体现在言辞、文字与图像等方面。言语、文字涉及对意图的说明、方案的解释，是达到交流与合作的前提，是构成沟通与理解的基础。与之平行的是图像表达力，它也是最具专业特征的表达形式。更进一层的是以回应目标为出发点的“方案”表达力，它的形式是图像的，但其重点在于将抽象的构想、目标、意向与概念转化为具象的形式，以及明确、肯定（定量、定形）的空间物质。“才”的最高层次是创意，其特征是在表达形式、内容上所呈现出来的独特、完美、到位。“才”是“如何做”的能力，它的挑战是在众多可能性中寻求“更好”。方案发展策略之建筑策略示意图城市规划素养培育的空间载体
在理论课中“学”：城市规划的理论课是理解规划原理的根本，通常的理论课会以读书报告或者论文的形式完成，城市规划的初学者则可以利用查阅典籍资料，通过“学”的方式慢慢了解规划的学科特点。
在实践课中“识”：理论与实践相结合是规划近似于工科与理科之间的一个特点，故借已经建设实际规划项目，来做到“识”的掌控，如何将理论在空间上落实。
在设计课中“才”：在学校的设计课上，学生往往依赖老师，缺乏独立的探索、思考和解决问题的能力。在校学生应该通过图像、语言、文字等多种表达方式呈现方案，讲述方案的设计目标和思路。同时，应主动了解不同人群对规划成果的要求和理解，培养多角度思考规划设计的思路。
1.4.3 规划信息收集
国内建筑规划“老八校”的快题设计要求与风格各式各样，报考不一样学校的同学需要选择收集各个学校的规划快题信息。大致可以总结为三大类：第一类是比较独特的天津大学，半透明硫酸纸的铅笔手绘；第二类是表现难度偏高的以华南理工大学为主的南方学校，图面效果追求丰富，高分作品含有彩铅，为画面提色添彩；第三类是数量比较庞大的清华大学、东南大学、同济大学、重庆大学、哈尔滨工业大学、西安建筑科技大学等，这一类学校的快题强调灰色调子，笔触清晰，形成灰白色调对比。快题风格
·半透明硫酸纸铅笔快题：对于铅笔线稿要求突出，利用硫酸纸半透明的特性需要选择色彩较重的色号在上面进行上色。
·色彩靓丽添加彩铅快题：对于色彩的组合把握高，利用较浅色、偏亮丽的色彩进行搭配组合，同时上色需要一次成型，切勿“添油加醋”，造成整体画面花掉，没有自己的色彩风格，通常适合以浅绿色铺底色，再上亮度较高的色彩。
·明暗结合灰白调子快题：对于图底关系要求简洁，更希望是冷色调（冷灰）或者暖色调（暖灰），除此之外的颜色仅仅作为附加，不是设计的重点。色彩靓丽添加彩铅快题范例明暗结合灰白调子快题范例设计偏重
就以上风格不同的优秀图纸可以总结出：不论是哪个学校的快题，除却表现手法和制图规范的不同，其实每个学校的设计偏重都有相似的地方，就是前面提到的规划方案的设计能力。
无论是南北的地方差异，还是学校风格的不同，能够令自己脱颖而出的都是方案本身的设计能力。建议还没有熟练掌握设计构思的同学返回1.4.1节再次领会其简单内容中的丰富内涵。
1.4.4 运用能力提升
多看规划的力量来源于对于生活的发现与总结。通常我们说某个地方的规划做得不是很好，肯定都是“空降规划师”做的。在这里，“空降规划师”指的就是没有真正了解环境本身，匆匆为了规划而规划的人们。所以做到规划能够有效落实，接地气可行的规划，就是需要我们多看！同样多看，看的是什么？这里有着一个身份的转变，把自己当作一个本地人来看待城市，观察生活，体验感受。这样才能观察到浮于现状表面的问题，从而以独特视角了解到更深层面的引人注目的核心问题。多听
现行规划往往因为成本问题，取消了规划实施过程中的听证答辩环节，只是照着图面环节实施，造成偌大的浪费。听，在学生时代往往也会缺失，大家通常喜欢时间效率更高的看书，反而少了与他人交流沟通的可能，长而久之，多听也就无从谈起。目前国外流行较为先进的规划理念，传统精英式的规划已经淘汰，多听取各类人群的看法，形成平民式的开放规划，正被规划界广泛采纳。这种改变，也是我们应从现在做起的。手绘鸟瞰示意图多记与多画
城市规划专业是一个由图像与语言组成的世界。所以建筑也好，规划也好，最终的能力还都得归功到笔头功夫。同时规划作为一项交流实施的工具，对于文字的运用与掌握往往也是决定规划是否能号召人心的关键。一个建筑师曾经说过，普通建筑师的千万幅图不如大师的一张铅笔草图。那么规划上也是，千千万万个字的文本不如一个响亮而引人深思的口号来得实际。多记和多画正是可以增强规划人安身立命的本钱。
通过多记的方式，反复理解文字的魅力；通过多画的手法，加深描绘图像的语言。鸟瞰图上色练习PART TWO
02 城市规划快题设计知识储备
基础知识
技术知识
2.1 基础知识
2.1.1 建筑类型
居住建筑住宅是指专供居住的房屋，包括别墅、公寓、职工家属宿舍和集体宿舍、职工单身宿舍和学生宿舍等。但不包括住宅楼中作为人防用、不住人的地下室等，也不包括托儿所、病房、疗养院、旅馆等具有专门用途的房屋。住宅区规划应该符合《城市居住区规划设计规范》的相关规定，保障居民的基本生活条件和环境，经济、合理、有效地使用土地和空间。按照住宅的层数，可分为低层、多层和高层住宅。公共建筑
公共建筑类型较多，建筑形式也复杂多样，是快题中最容易有特色的部分，也是最容易失误的部分，考生要根据掌握的各类公共建筑灵活多变，巧妙应对。
公共建筑按照类型分为以下几种。
⊙办公建筑：主要功能为办公，包括写字楼、政府部门办公室等。
⊙商业建筑：商业建筑主要功能是住宿、娱乐、购物，平面形态变化丰富，如商场、金融建筑等。
⊙旅游建筑：具有为外来游客提供服务的住宿、游玩等功能，如酒店、娱乐场所等。
⊙科教文卫建筑：区位优势明显，体量较大，造型独特，如包括文化、教育、科研、医疗、卫生、体育建筑等。
⊙通信建筑：占地面积较小，如邮电、通信、广播用房。
⊙交通运输类建筑：为城市对外交通站，建筑体量大，如机场、高铁站、火车站、汽车站等。
公共建筑又可按照尺度分类：分为小型公共建筑和大型公共建筑两种。其他建筑类型
城市规划快题主要考察的建筑功能类型为以上两大类，除了居住建筑和公共建筑之外（居住建筑和公共建筑合称为民用建筑），建筑的类型还包括工业建筑和农业建筑。
工业建筑：用于工业生产与服务的各类建筑，如生产车间、辅助车间、动力用房、仓储建筑等。
⊙农业建筑：用于农业、牧业生产和加工的建筑，如温室、畜禽饲养场、粮食与饲料加工站、农机修理站等。
2.1.2 建筑尺寸
住宅尺度⊙低层住宅：2～3层，南北设有独立院落，一般分为独栋和拼联两种。
⊙多层住宅：4～6层，楼梯组织垂直交通。用矩形表达屋顶平面，或者稍加变化。
⊙高层住宅：（点式住宅）高于7层，高层点式住宅由中心的一个电梯井组织交通，形体自由活泼。公共建筑尺度
各类公共建筑形态多变，尺度差异也很大，考生要根据公共建筑的类别选择合适的形态及尺度。
⊙会展中心：用于会议及展览等集体活动的大型场地公共建筑。平面形式规整，层数不高于4层。
⊙办公建筑：办公室和其他办公空间集合成的建筑，平面以板式或点式为主。
试读结束[说明：试读内容隐藏了图片]