小猴编程:Scratch 3.0趣味少儿编程(提高篇)(txt+pdf+epub+mobi电子书下载)


发布时间:2020-09-12 20:12:26

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作者:赵满明 兰海越

出版社:人民邮电出版社

格式: AZW3, DOCX, EPUB, MOBI, PDF, TXT

小猴编程:Scratch 3.0趣味少儿编程(提高篇)

小猴编程:Scratch 3.0趣味少儿编程(提高篇)试读:

内容提要

本书结合数学、科学、音乐等几个科目,以小猴编程卡通角色带入,用丰富的人设和故事把 Scratch 3.0 所表达的计算思维展现出来。全书共分为12 课,每课主要讲一个功能模块,鼓励孩子们运用这个模块实现各种项目,不仅教会孩子们使用 Scratch 3.0,掌握全新的编程思维,还能提升孩子们的创造力、思考力、想象力。本书非常适合孩子们使用,全系列分为入门篇和提高篇,此为提高篇。

课前准备 PRE CLASS PREPARATION

亲爱的小朋友们,在开始上课前,我们先来做一些课前准备吧!看完下面这些小知识,我们就可以跟随小猴皮皮开启Scratch 3.0趣味编程之旅了。都有哪些人物?

小猴皮皮

小猴编程的主人公。

小鸟云云

小猴皮皮的好朋友。

猴博士

智慧的象征。

大猩猩黑客

小猴皮皮的好朋友,有时候比较调皮。咦?他们在说些什么?

带尾巴的长方形中就是人物之间的对话。阅读这些对话,跟着小猴皮皮一起学习!小猴皮皮:小猫躲起来了,小猫又出来了!猴博士:小猴皮皮,你看,现在我们的程序是不是一直在运行了?

学习技巧在哪里?

虚线长方形中是学习中的一些小技巧,一定要掌握哦!遇到不懂的知识怎么办?

遇到不懂的知识,就看带花边的长方形中的内容,这些内容既可以给小朋友看,也可以供老师和家长辅导时参考。让我们一起认真学习,全面掌握编程思维!循环结构:程序的常用结构之一。就是反复运行某一段程序。就像是钟表的指针一样,一圈一圈反复地运行。常见的例子就是路口的红绿灯,按照一定的规律一直重复运行。

第一课 良好的程序习惯

猴博士:小猴皮皮,在干什么呢?一上午都没看见你。小猴皮皮:猴博士,我在看程序呢,我以前写的程序看不懂了。猴博士:看来你没有养成给程序写注释的良好习惯啊!小猴皮皮:怎么写注释啊?您快告诉我吧!程序注释,就是对程序代码的解释和说明,目的在于让人们更容易理解程序。命令上单击鼠标右键就会弹出菜单,然后选择添加注释就可以了。猴博士:你看!这样写上注释,就可以帮助你快速地理解程序了。小猴皮皮:原来是这样啊!我来试试给交通信号灯程序加个注释。拖拽注释可以将注释标签和命令分离,当把标签靠近命令时会自动连接,但要注意:不要放错行哦!在注释标签上单击鼠标右键可以删除注释标签。展开注释标签,选中里面的文字内容,使用组合键Ctrl+C和Ctrl+V可以进行复制粘贴操作。注意:注释不会影响程序的运行,并且给程序写注释不一定要每一条都写,一些很简单的命令,可以不添加注释。猴博士:好了,现在你已经会给程序添加注释了,以后要养成给程序写注释的习惯。小猴皮皮:我现在就把我编写过的程序都添上注释。我先为时钟程序添加注释。秒针转一圈(360度)为60秒,也就是说秒针每秒转6度。而程序默认的0度是12点的位置,所以用当前的秒数乘以6,就变成了当前秒针应该指向的位置。分针转一圈(360度)为60分钟,与秒针类似,我们可以复制秒针的程序并适当修改。

试读结束[说明:试读内容隐藏了图片]

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