左手哈佛校训，右手西点军规(txt+pdf+epub+mobi电子书下载)

作者：雅瑟

出版社：华中科技大学出版社

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左手哈佛校训，右手西点军规试读：

前言

哈佛大学和西点军校是享誉世界的两所大学，哈佛大学，被誉为美国高等学府王冠上的宝石，是世界各国莘莘学子神往的殿堂。西点军校被公认为是培养领袖的地方，“西点的毕业生”成为了“成功者”的代名词。他们培育的精英，曾经对美国和世界产生了巨大的影响，而且还在继续产生深远的影响。

这两所大学之所以能培养出这么多的世界一流的精英，是与他们的教育理念和教育哲学分不开的。“哈佛”不仅仅是一所大学的名字，更是一种精神和智慧的象征。哈佛认为：人才的培养与成长，不在于方法，而在于观念；人才的成长不完全靠勤奋，而主要靠思想。“与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更要与真理为友”是哈佛大学唯一的校训。它和“刻在哈佛图书馆墙上的训言”以及一些哈佛著名的校长的名言共同构成了哈佛大学的“校训”。这些“校训”是对哈佛教育理念和教育哲学的总结。

西点军校的二十二条军规是西点精神的精华，每一个进入西点的军人，都要熟背军规。它的内容涉及各个方面。在这一军规的指导下，每个西点毕业生都能成为品格高尚、受社会和民众尊重的人。

哈佛校训和西点军规值得我们借鉴，哈佛人和西点人的成长智慧是可以指引我们一生的航标。本书浓缩了哈佛校训和西点军规的经典智慧，并结合哈佛人和西点人相关的一些事例进行阐述，让你更加深入地了解哈佛人和西点人。

无论是涉世未深的青少年，还是经历过世事风雨的成年人，但愿这本书中的某一个故事或者某一句话能改变你的人生，激励你不断前进。编者2010.4

上卷 哈佛校训

第一章 与真理为友

“哈佛铜像”的启示：不要轻信权威

无论是求学者，还是旅游者，到了哈佛大学，必做的一件事就是去瞻仰哈佛大学行政大楼前矗立着的哈佛本人的铜像，并会对这个哈佛大学的创办者表示深深的景仰和思慕。哈佛的铜像上方悬美国国旗，整体看来非常英俊有气势。铜像的底部镌刻着三行字：“John Harvard（约翰·哈佛），Founder（创始人），1638。”

其实，一直以来很多人都被这个著名的铜像误导了，因为这个铜像上存在着三个错误，因此被戏称为“谎言铜像”。

首先，这个铜像并不是根据哈佛本人的样子塑造的。因为在哈佛大学决定要塑一尊哈佛的铜像之时，由于种种历史的原因，哈佛本人的相貌已不可考了——没有任何画像或者照片留下来。无计可施之下，人们只好在学校里找了一个帅哥冒名顶替，按照他的样子塑了哈佛的铜像，这一点其实已经成了一个公开的秘密。

其次，哈佛也不是学校的创办者。只是在学校成立初年，哈佛捐赠了一笔在当时看来为数不少的钱财。对于一个刚刚成立的学院来说，这笔捐赠无异于雪中送炭。

第三，哈佛学院的创办时间是1636年，而并非如铜像上所刻的1638年。也就是说，这尊著名的哈佛铜像，无论是外形还是文字，没有一处是真实的。在以“求是崇真”为最基本精神的哈佛大学，“真理”与“谎言”竟然如此天衣无缝地融合在一起，校方到底是怎么想的？他们以真理为基准来培养自己的精英，却允许这样的谎言存在，究竟有何道理呢？

对于这个疑点，哈佛校方是这样解释的：

怀疑的精神和冷静的态度是哈佛人一向秉持的原则，这座“谎言塑像”不断地提醒哈佛人，不要轻信传说中的权威偶像，努力追求自己坚信的真理，用一种唯美的观点来欣赏这座塑像。通过三个谎言，将真实的事情牢牢地记住。

其实很多时候，无论是正还是反，重要的往往不是外在的形式或是人们容易看到的一面，挑开表层的东西，知悉其内在的含义，了解其蕴含的初衷，这才是人们应该重视和始终坚持的。

正因为如此，“假”哈佛并不妨碍“真”哈佛应得到的敬意。一百多年过去了，那个“假”哈佛正襟危坐，领受着世界各地游客仰视的目光。

两百年来，哈佛的毕业生们在物质和精神两个层面对塑造美国文化做出了无法估量的贡献。如果没有对真理的热爱，对学术的渴求，对知识的尊重，也就不会有今天的哈佛和今天的美国。哈佛启示录大多数人很相信权威，其实这是个误区，因为权威的并不总是正确的。在很多时候，正是由于轻信权威而束缚了我们的发展。不要轻易相信权威，要相信的应该是自己。只有这样，我们才能有所突破，才能走一条属于自己的路。

哈佛校训：让真理与你为友

哈佛大学的校训是用拉丁文写的，译成中文和英文是“与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更要与真理为友（Let Plato be your friend，and Aristotle，but more let your friend be Truth）”。这个校训突出了两点，一是哈佛重视传统，尤其是以柏拉图、亚里士多德为代表的希腊的人文理性的传统，相信在伟大的传统中有永远的智慧，所以在哈佛不大可能出现全盘反传统、全盘反历史的迷狂；二是强调追求真理是最高的原则，无论是世俗的权贵，还是神圣的权威都不能代替真理，都不能折服人对真理的追求。就是这两个原则的相互作用、相互补充，保证了哈佛能够在一个伟大的谱系中继往开来、传承创造，不断地推陈出新。这就是哈佛的魅力，它永久地激励着一代又一代年轻学子的渴望和梦想。

在哈佛大学成立200周年之际，哈佛校训被简化为：“让真理与你为友”。它被镌刻在哈佛大学的校徽上面，沿用至今。它也一直被哈佛大学一代又一代继承者奉为金科玉律。

几百年来，哈佛大学正是在追求真理和勇于开拓的信念鼓舞之下，始终不遗余力地引导学生为理想、为实现人生价值进行不懈的追求和奋斗。也正是在这种生生不息的精神熏陶之下，哈佛才得以在美国的名牌大学中始终保持着独一无二的特色，从而造就了一代又一代的社会精英，他们在各个领域中做出了许多影响深远的贡献。

哈佛大学塑造的精英之一、著名的思想家拉尔夫·沃尔多·爱默生曾在一次联谊会上发表了一场名为“美国学者”的讲演。在演讲中，他强烈抨击了美国社会中“灵魂从属于金钱的‘拜金主义’，以及资本主义劳动大分工使人异化为物”的现象，重点强调了人的价值。这一演讲轰动一时，在民众中引起了巨大的反响。

要知道，爱默生极有可能因为这样的言论而遭到社会多方人士的指责或抨击，但哈佛的教育给予了他强大的精神动力，他觉得有义务说出事实的真相，揭露出社会上存在的不良现象以及人们的不良思想。即使因此遭到打击或不公的待遇，他也要坚持自己的想法和说法。

他认为，学者的根本任务便是“自由而勇敢地从事物的表象中揭示真实，以鼓舞人、提高人、引导人”。通过对哈佛“求是崇真”的校园思想的深入认识和解析，并以此指导自己的思维，爱默生终于创立了自己独特的思想，提出了“依靠自我，尊重自我，独立自助，崇尚个性”的观点。

相信你自己，在“追求真理”旗帜的影响下，追求并坚持你认为是正确的道路。爱默生正是本着对真理对事实的不断探求的原则，不因压力而违背自己的思想认识，才最终树立了自己的思想体系和人格魅力。

哈佛大学第19任校长昆西曾着重指出：“大学最根本的任务就是追求真理，而不是去追随任何派别、时代或局部的利益。”哈佛学子威廉·詹姆斯在1903年开学典礼致词时说：“真正的哈佛是无形的哈佛，藏于那些追求真理、独立而孤隐的（学生）灵魂里……这所学府在理性上最引人称羡的地方，就是孤独的思考者不会感到那样的孤单，反而能得到丰富的滋养。”的确，在哈佛，真理被摆在一个非常重要的位置，求学的过程就是求真的过程。不断地掌握知识、探索世界的过程，就是不断接近真理的过程。

2000年，美国哈佛大学遴选校长，新卸任的总统克林顿和副总统戈尔被提名。但哈佛很快就把这两个人排除在外，理由是：克林顿和戈尔可以领导一个大国，但不一定能领导好一所大学，领导一流大学必须要有丰富的学术背景，而克林顿与戈尔都不具备这样的条件。

后来，原任美国财政部长、世界银行首席经济学家、副行长萨默斯被选为新任校长，因为他在经济学研究方面是一流的，是国际知名学者。虽然萨默斯最后被迫辞职，但也完全是由于他个人的原因：他在对学校进行管理的方法和领导作风方面存在问题，导致他与同事的关系紧张并严重影响哈佛的团队精神的发扬，于是哈佛的教授纷纷向萨默斯投下了不信任票。

尽管萨默斯在财经界赫赫有名，但在哈佛这个校园里，他不能享有一丝的特权——这是哈佛精神的生动诠释——反对特权、崇尚平等。无论他的身上有多少光环，只要他是哈佛人，就要传承和发扬哈佛精神，如此，学生耳濡目染，才会深受其思想精髓的熏陶。

也正是经过一代又一代哈佛人对于优良传统的秉承和不断努力进取，哈佛追求真理的这样一个最初的思想，最终形成为学校的传统精神和培养哈佛精英的重要学术标准和道德标准。

真理成为哈佛大学的核心价值观，它体现了哈佛的立校兴学的宗旨——求是崇真；它强调了作为一个高尚的人应该坚持自己认为正确的事情，应该追求真理，坚持原则。这是哈佛的执著，也是所有成功者的执著。对真理的执著更需要丰富的知识，知识使一个人更充实、更崇高，它能影响一个人的内在，帮助开发潜能，让一个人成为真正的胜利者。

英国一位年轻的建筑设计师，很幸运地被邀请参加了温泽市政府大厅的设计。他运用工程力学的知识，根据自己的经验，很巧妙地设计了只用一根柱子支撑大厅天顶的方案。

一年后，市政府请权威人士进行验收时，对他设计的一根支柱提出了异议。他们认为，用一根柱子支撑天花板太危险了，要求他再多加几根柱子。

年轻的设计师十分自信，他说，只要用一根柱子便足以保证大厅的稳固。他详细地通过计算和列举相关实例加以说明，拒绝了工程验收专家们的建议。

他的固执惹恼了市政官员，年轻的设计师险些被送上法庭。在万不得已的情况下，他只好在大厅四周增加了4根柱子。不过，这四根柱子全部都没有接触天花板，其与天花板间相隔了无法察觉的两毫米。

时光如梭，岁月更迭，一晃就是三百年。

三百年的时间里，市政府官员换了一批又一批，市府大厅坚固如初。

直到20世纪后期，市政府准备修缮大厅的天顶时，才发现了这个秘密。消息传出，世界各国的建筑师和游客慕名前来。最被人们称奇的，是这位建筑师当年刻在中央圆柱顶端的一行字：自信和真理只需要一根支柱。

这位年轻的设计师就是克里斯托·莱伊恩，一个很陌生的名字。今天，能够找到的关于他的资料实在微乎其微了，但在仅存的一点资料中，有一句他当时说过的话：“我很相信，至少100年后，当你们面对这根柱子时，只能哑口无言，甚至瞠目结舌。我要说明的是，你们看到的不是什么奇迹，而是我对真理和科学的一点坚持。”

莱伊恩的这个“秘密”经媒体披露后，立即引起世界各地建筑专家的浓厚兴趣，人们一批批前往参观考察，观赏这4根奇异的柱子，并把这座市政府大厅称作是“嘲笑无知的建筑”，同时戏称莱伊恩是“弄虚作假”的高手。不少游客慕名而来，纷纷在这4根柱子前拍照留念。而当地政府对此也毫不掩饰，还在维修之后特意将大厅作为一个旅游景点对外开放，并向游客介绍大厅的建筑历史及发现其中“秘密”的过程，旨在引导人们坚持真理，崇尚科学。

这个其实只有一根柱子支撑的市政府大厅无疑是对无知最无情的讽刺，也是对真理执著追求的代表。年轻的设计师并没有向权威屈服，凭借着深厚的知识和经验的积累，创造了这个奇迹，证实了对真理和科学的一点坚持。哈佛启示录一个人发现真理很难，在发现真理之后坚持真理更难，尤其是在他人不能够认同的情况下。而一个人要否决谬误也很难，特别在他人都相信那谬误是真理的时候。年轻的设计师凭借着对真理的执著的追求，证实了对真理和科学的一点坚持。哈佛长年来形成了一种学术标准，对真理的认真探索无疑是这一标准的核心价值。人，要有自己独立的思想，不要人云亦云，盲从和谬误不会带来幸福，只有坚持真理才能帮助一个人在自己的人生道路上走得更好更远。

丢失了正直，就会迷失自己的方向

正直是一个人内心最高贵的品格之一，有了它，才能得到他人的认同与尊重，才有可能实现对幸福和成功的愿望。人不只要生存，而且更要正直地生存。

安德鲁·卡耐基出生于苏格兰，外祖父是一位性情开朗、机智幽默，又具有不屈不挠精神的人。卡耐基被以外祖父的名字取名，从小也以有这样的外祖父为荣。

他的外祖父是天生的雄辩家，也是一位富有才智的政治家，更是当地颇为活跃的政治领袖。从事纺织行业的父亲虽然生活捉襟见肘，但为人处事非常正直。少年时，卡耐基常跟随鳏居的叔叔到处参观古迹：在接触英国历史的过程中，他对骑士华莱士揭竿起义的故事非常着迷，同时被其正直守信的品性深深打动——童年的教育和濡染使卡耐基养成了诚实正直的品质。

移民美国后，十多岁的卡耐基进入电报公司。工作一年后，由于表现优异，他被提拔为管理信差的监督者，在同事间开始被称为“dean”。dean一般是用来称呼教会的祭司长或大学的院长的，可见小小的卡耐基在信差中有着多么崇高的威望——这种威望和尊重来自于他出色的工作。

当时，美国的电报公司是很吃香的行业，每个城市都分区投递，如果投递的电报超过责任区，可向主人收取一毛钱的小费。电报童常为这一毛钱的外快争抢这份差事，冲突也因此而起。卡耐基当上监督没几天，纷争就消失了。原来，卡耐基规定：“小费全部放在箱内，到月底大家再平分。”到了月底，诺言果然兑现，卡耐基按人数平分，从不徇私舞弊。

一个延续许久的矛盾化解后，信差们的积极性都大大提高了：每天早晨，大家轮流提前一个钟头到公司打扫，而卡耐基每天都提前一个钟头到达公司。他正直的品格起了很好的带头作用。

正直是人格的重要组成部分，常表现在日常决定和行为中。没有正直的品格，很难获得同事和上司的认同，更遑论事业成功。很多企业在用人的时候，宁可找一位才能平平但正直的人，也不用那些心怀鬼胎的能人。因为上司需时时提防这种人，特别是涉及到管理钱财的工作；面对利益分配，同事也会对他倍加防范，小心谨慎。无论在职场上还是在生活中，为人正直都是立身之本，也是获得信任和拥戴的基础。

公道、正直与诚实是获得成功所必须的要素。每一个人都应该感到，在自己的体内有一种富贵不能淫、威武不能屈的力量。这极其宝贵的力量就是一个人的品格，应不惜生命来保持自己正直的品格。大凡历史上真正伟大的人物，都是不会因金钱、权势、地位等种种诱惑而出卖自己人格的人。

林肯做律师时，有人找林肯为诉讼中明显理亏的一方做辩护，林肯回答说：“我不能做。如果我这样做了，那么出庭陈词时，我将不知不觉地高声说：‘林肯，你是个说谎者，你是个说谎者。’”

林肯的美好名声为什么不随着岁月的流逝而消失，反倒与日俱增、妇孺皆知呢？因为林肯终其一生都保持着正直的品格，从来没有作践过自己的人格，从来不曾糟蹋自己的名誉。

被公认为美国成功学的奠基人和最伟大的成功励志导师的成功学之父奥里森·马登博士说过：“无论从事何种职业，你不但要在自己的职业中做出成绩来，还要在自己的做事过程中建立高尚的品格。在你做一个律师、一个医生、一个商人、一个职员、一个农夫、一个议员或者一个政治家时，你都不要忘记：你是在做一个‘人’，在做一个具有正直品格的人。这样，你的职业生涯和生活才有重大的意义。”哈佛启示录只有勇于坚持自己原则的正直的人才不会迷茫或是在困境中迷失自己的方向。而一旦丢失了正直，那就等于丢失了一个人的人格与名誉，即使这个人有着万贯家产，也将得不到他人的认同与尊重，更不可能实现自己对幸福和成功的愿望。

第二章 以今日为起点

此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦

哈佛老师经常给学生这样的告诫：如果你想在进入社会后，在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价，那么你在哈佛的学习期间，就没有晒太阳的时间。在哈佛广为流传的一句格言是“忙完秋收忙秋种，学习，学习，再学习”。

相信很多人都对未来有着各种各样的想法，但是，无论你有怎样的想法，都要切实地努力，而不是一味地梦想。要知道，梦想与现实的差距，取决于你的行动力。如果你不去实行，一切都只是泡影。当若干年后回想起曾经的梦想时，希望你有的是无尽的欣慰笑容，而不是因蹉跎留下的悔恨泪水。

西奥多·帕克是美国家喻户晓的人物，是经历了诸多艰辛才取得了让人瞩目的成就的，而他刻苦学习，并最终让他考上哈佛的那种精神，也激励了一代又一代的哈佛学子。

八月里的一个下午，在莱克星顿的一个小农场里，西奥多·帕克怯生生地问他的父亲：“爸爸，明天我可以休息一天吗？”西奥多的父亲是一位老实巴交的木匠，他制作的水车远近闻名。他惊讶地看了一眼最小的儿子，这可是活儿最忙的时候啊，小伙子少干一天，就可能影响他整个的工作计划。但是，西奥多企盼而坚决的目光让他不忍拒绝，要知道，西奥多平时可不是这样的。于是，他爽快地答应了这个要求。

第二天一早，西奥多早早地就起来了，赶了十英里崎岖泥泞的山路，匆匆来到哈佛学院，参加一年一度的新生入学考试。

其实，从八岁那年起，他就没有真正上过学，只有在冬天里比较清闲的时候，才能挤出三个月的时间认真地学习。而在其他的时间里，无论是耕田还是干别的农活，他都一遍一遍地默默背诵以前学过的课文，直到滚瓜烂熟为止。休息的时候，他还到处借阅书籍，因此掌握了大量的知识。

有一次，他急需一本拉丁字典，但无论怎样想方设法也没借到手。于是，在一个夏天的早上，他早早地跑到原野里，采摘了一大筐浆果，背到波士顿去卖，用所得的钱换回了这本拉丁词典。

所谓功夫不负有心人，在哈佛的入学考试上，他得心应手地做完了试题。监考的老师惊奇地看着这个第一个交卷的考生，当他听说这是一个连学校都很少去的穷少年时，便好奇地抽出他的试卷来看，然后对西奥多说：“祝贺你，小伙子，你很快会接到录取通知的。”

那天深夜，西奥多拖着疲惫的身体回到了家，父亲还在院子里等他。“好样的，孩子！”当父亲听到他通过考试的消息时，高兴地夸奖他道，“但是，西奥多，我没有钱供你到哈佛读书啊！”西奥多说：“没有关系，爸爸，我不会住到学校里去，我只在家里抽空自学，只要通过了考试，就可以获得学位证书。”后来，他真的成功地做到了这一点。后来，他长大成人了，便自己积攒了一笔学费，又在哈佛学习了两年，最终以优异的成绩毕业。岁月流逝，时光推移，这个当年读不起书的小男孩，终于成为了一代风云人物。

有的人天分很好，但一生却无所作为，他们总是想尽一切办法让自己多休息，多享受，从来不想着怎样让自己更前进一步，时间长了，也就落后了。

我们都知道，滴水成河，积少成多，如果能利用零碎的时间来学习，那日积月累，就会有不小的收获。哈佛启示录富兰克林说过：“干得好胜于想法好”，只有梦想而没有行动的人，梦想永远只是梦想。如果你渴望成功，如果你不甘平庸，那就及早地从梦中醒来吧。像哈佛的学生那样抓紧分秒的时间学习，并深刻地意识到流连于梦境对你没有任何好处，而及时地醒来捧起书本，你将成就自己的人生。

觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候

世界上最长的是时间，最短的也是时间。说它长，是因为它永无止境；说它短，是因为它转瞬即逝。很多人觉得时间不够用，觉得自己已经错过了利用时间的好时机，很多事情还没来得及做，时间就已经过去了。因此，他们常常为此感慨，觉得一切都晚，都来不及。但是，他们不知道，有些时候，事情并不像他们所想的那样，很多觉得为时已晚的时候，恰恰正是最早的时候。其实，只要你真的想做，只要你有做事的激情，那么任何时候都不会晚。桑姆那·雷史东的身上有一种力量，一种决心，一种不因年老而放弃事业的勇气。

美国《首映》杂志于2001年4月17日公布了2001年好莱坞权力排行榜，高居排行榜榜首的是维康公司（Viacom）的创建者桑姆那·雷史东（SumnerRedstone）。国家娱乐公司是维康公司的母公司，在美国、英国和南非拥有1300家电影院。维康公司已经有不少产品进入中国内地市场，并大受欢迎，其中包括电影史上的经典名片《教父》、《阿甘正传》、《第六感生死恋》《泰坦尼克号》等。

雷史东曾在哈佛大学拿到法学博士学位，然后在第二次世界大战的时候，又因为破解了敌方密码，成了那场战役中的英雄人物。他完全靠个人奋斗，从一名普通百姓变成全球排名第12的富人。63岁时，他开始建立自己的娱乐王国。2001年，他收购了美国三大广播公司之一的CBS，从而一手打造了世界最大的娱乐企业。

在接受中央电视台记者采访时，雷史东说：“我对法律和娱乐业一直很感兴趣。我想，不管你做什么工作，有个积极的态度很重要。要非常努力地工作，要有非常强的信念，同时做事时还要力求完美，要努力做到最好，要有足够获胜的信心。不管你从事哪一行业，这一点非常重要。”

当记者问道：“您为什么会有勇气，在63岁退休后，还决定着手建立一个庞大的娱乐帝国？”

雷史东幽默地答道：“谁说我63岁？我才20岁嘛！实际上年龄并不是很重要的，重要的是你工作的时候对你所做的东西是不是感兴趣，是不是让你活力十足，你对自己是不是有信心，这一点才是关键。”

在雷史东看来，只要你有努力的激情，那么任何时候都不会是为时已晚。

当被问及成功经验时，雷史东说：“看准目标，不断进取，就这么简单。我无法想出其他的答案了。”生活中，很多事情都是这样，如果你愿意开始，认清目标，打定主意去做一件事，全力以赴，坚持不懈，那么即使你是一息尚存，也永远不会晚。

安曼曾经是纽约港务局的工程师，工作多年后按规定退休。开始的时候，他很是失落。但他很快就高兴起来，因为他有了一个伟大的想法。他想创办一家自己的工程公司，要把办公楼开到全球各个角落。

安曼开始一步一个脚印地实施着自己的计划，他主持设计的建筑遍布世界各地。在退休后的三十多年里，他实践着自己在工作中没有机会尝试的大胆和新奇的设计，不停地创造着一个又一个令世人瞩目的经典：埃塞俄比亚亚的斯亚贝巴机场，华盛顿杜勒斯机场，伊朗高速公路系统，宾夕法尼亚州匹兹堡市中心建筑群……这些作品被当做大学建筑系和工程系教科书上常用的范例，也是安曼伟大梦想的见证。86岁的时候，他完成了最后一个作品———当时世界上最长的悬体公路桥———纽约韦拉扎诺海峡桥。

在安曼看来，旧的结束等于新的开始。只要你有努力的激情。那么任何时候都不会是为时已晚。

无论什么时候，只要你找到自己的兴趣所在，那么，所有的时间就都是在享受生命。岁月并不催人老，一个人不管年纪多大，都可以干点事情来增加生活的情趣。哈佛启示录人生不只是从呱呱坠地时开始的，无论是少年、青年，还是壮年、暮年，每一个年龄段都有它的美丽和迷人。只要确定一个奋斗目标，并着手去做，就都是一种开始，一种出发，永远也不会太晚。

今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了

富兰克林曾说：“把握今日，等于拥有两倍的明日。”莎士比亚也说过：“在时间的大钟上，只有两个字‘现在’。”所以，无论是谁，都应该永远珍惜眼前的一分一秒，认真着眼于现在，因为没有现在，也就没有未来。

的确，每个人都生活在今天，因为昨天已经过去，明天还未到来。因此，怎样把握今天，让今天过得充实而有意义，真的是一个值得思考的问题。遗憾的是，很多人并没有认真地考虑过这个问题，也没有对今天做过什么规划。所以，今天对他们而言，也就是一个生命的过场，如流动的河水，悄然逝去不留痕迹。

我们要珍惜今天，把握今天，就要珍惜每分每秒。组成时间的材料虽然看起来微小，但是却都有着各自不同的意义。要知道，这些看起来微不足道的时间可以成全你的想法，也可能毁了你的计划甚至理想。

凯撒大将由于接到报告后没有立刻去阅读，拖延了片刻，最终丧失了自己的性命。当时，曲仑登的司令雷尔叫人送信向凯撒报告，华盛顿已经率领军队渡过特拉华河。但当信使把信送到凯撒手中时，他正在和朋友们玩牌，于是就把那封信放在自己的衣袋里，说待牌玩完之后再阅读也不迟。这个“迟”字就是他死亡的到来，当他读完信之后，深知大事不妙，但等他去召集军队的时候，一切都已经来不及了。正是这片刻的迟延，导致全军被俘，以至连自己的性命都丧失在敌人的手中。正是这数分钟的迟延，使他失去了荣誉和生命。

要珍惜眼前的分分秒秒最重要的就是不要去看远方模糊的事，而是做手边清楚的事。获得哈佛大学荣誉学位的发明家、科学家本杰明·富兰克林曾说：“如果想成功，必须重视时间的价值。”而在他的一生中，之所以能做出杰出的成就，与重视时间有着密不可分的联系。他的很多关于珍惜时间的故事也让后人受益匪浅。

他曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。

当那个青年人如约而至时，本杰明的房门大敞着，而眼前的房间里却乱七八糟、狼藉一片，令青年人颇感意外。

没等年轻人开口，本杰明就招呼道：“你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”然后本杰明就轻轻地关上了房门。

不到一分钟的时间，本杰明就又打开了房门，热情地把青年人让进客厅。这时，青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序，而且有两杯倒好的红酒，在淡淡的香水气息里漾着微波。

青年人在诧异中，还没有把满腹的有关人生和事业的疑难问题向本杰明讲出来，本杰明就非常客气地说道：“干杯！你可以走了。”

手持酒杯的青年人一下子愣住了，带着一丝尴尬和遗憾说：“我还没向您请教呢……”“这些……难道还不够吗？”本杰明一边微笑着一边扫视着自己的房间说，“你进来又有一分钟了。”“一分钟……”青年人若有所思地说，“我懂了，您让我明白一分钟的时间可以做许多事情、可以改变许多事情的深刻道理。”

其实，珍惜了眼前的每一分钟，也就珍惜了所拥有的今天。哈佛的人生哲学告诫人们：人生要以珍惜的态度把握时间，从今天开始，从现在做起。

瑞士著名教育家裴斯泰洛齐说：“今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。”我们都知道“今日事今日毕”，但是，现实生活中能真正做到这点的人却是少之又少。很多人都在有意或无意地将本该当天完成的事拖到第二天。到了第二天，发现要做的事又增加了不少，于是又将其中的一部分事情拖到了第三天。这样以此类推，发现手头总有做不完的事，于是心烦气躁，却也无可奈何。他们抱怨自己的时间不够用，却不知道是自己的拖延造成了事情越积越多的结果。不断地拖延，让他们在奔往理想的路上逐渐后退，最终也无法到达它的身边。而如果抓紧当下的时间，抓紧今天有效的时间做好想做的事，那成功的到来也就指日可待了。

在哈佛人的心中，时间是最浪费不得的。他们把时间视为人的第一资源，认为没有一种不幸可以与失去时间相比。因此，他们做事从来不拖延。在一次哈佛的讲座中，有这样的一段话：决断好了事情拖延着不去做，会对我们的人生产生不良的影响。同时，还有下面这个例子：

安乐尼·吉娜是纽约百老汇中年轻而富盛名的演员之一，她的成功之路得益于及时行动。几年前，吉娜是大学艺术团的歌剧演员。那时她就向人们展示了一个美丽的梦想：大学毕业后先去欧洲旅游一年，然后要成为百老汇一位优秀的主角。第二天，吉娜的心理学老师找到她，尖锐地问了一句：“你旅游后去百老汇跟毕业后去有什么差别？”吉娜仔细一想：“是呀，赴欧旅游并不能帮我争取到百老汇的工作机会。”于是，吉娜决定一个月以后就去百老汇闯荡。这时，老师又冷不丁地问她：“你现在去跟一个月以后去有什么不同？”吉娜想准备一下就出发。老师却步步紧逼：“所有的生活用品在百老汇都能买到，为什么非要等到下星期动身呢？”

吉娜最后说：“好，我明天就去。”老师赞许地点点头，说：“我马上帮你订好明天的机票。”第二天，吉娜就飞赴纽约百老汇。当时，百老汇的制片人正在酝酿一部经典剧目，来自各国的几百名演员纷纷前去应征主角。

吉娜费尽周折地从一个化妆师手里拿到了剧本。之后的两天中，吉娜闭门苦读，悄悄演练。初试那天，吉娜以精心的准备出奇制胜，顺利地进入了百老汇，穿上了她演艺生涯中的第一双红舞鞋。

在哈佛的理念中，时间是最公正的，它不会因你财富充裕而多给你一分，也不会因你物质匮乏而少给你一秒。对此，英国生物学家赫胥黎曾说：“时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。”每个人每天拥有的时间都是一样多的，但时间却会因你对它的态度而给你不同的结果。对于珍惜它的人，它会在你的生命碑石上刻上辉煌的一笔，而对于那些将其肆意糟蹋的懒汉，它只会让其活得越来越累。

但是，不可否认的是，生活之中，很多人由于惰性心理的驱使，让今天得过且过，把决心与梦想拖到明天，却不知道拖延给自己、给他人带来了多大的损失，也不知道世上的事，有很多就是坏在了拖延上。

大多数成功者都知道这样一句话：“拖延等于死亡。”阿莫斯·劳伦斯说：“整个事情成功的秘诀在于形成立即行动的好习惯，这样才会让自己站在时代潮流的前列。而另一些人的习惯是一直拖延，直到时代超越了他们，结果他们就被甩到后面去了。”哈佛大学教授哈里克曾说：“世上有93%的人都因拖延的恶习而最终一事无成，这都是因为拖延能够杀伤人的积极性。”

而作为哈佛的学生，他们是从来不会将该做的事拖延的。他们在课堂上，会听到这样的教诲：要想抓住今天，就不要等待明天。因为总是等待明天，明天就会把你送进坟墓。所以，他们也把这种理念落实到日常的行动中，绝不将今日之事拖到明日。

很多人可能觉得拖延一会儿没有什么，但就是这一会儿可能就给你的生活带来了意想不到的变化。要知道，绝大多数不成功的人正是因为拖延才错过了种种机遇，让自己始终停滞不前。对此，比尔·盖茨说：“凡是将应该做的事拖延而不立刻去做，而想留待将来再做的人总是弱者。凡是有力量、有能耐的人，都会在对一件事情充满兴趣、充满热忱的时候，就立刻迎头去做。”

拖延是对生命的挥霍。拖延在人们日常生活中司空见惯，如果你将一天的时间记录下来，就会惊讶地发现，拖延正在不知不觉地消耗着我们的生命。拖延是因为人的惰性在作怪，把今天该完成的事情拖延敷衍到明天，是一种很坏的工作习惯。对一位渴望成功的人来说，拖延是最具破坏性，也是最危险的恶习，它使人丧失进取心。一旦开始遇事推拖，就很容易再次拖延，直到变成一种根深蒂固的习惯。解决拖拉的唯一良方就是今日事今日毕。当你开始着手做事——任何事，你就会惊讶地发现，自己的处境正迅速地改变。

所以，想要早日登上成功殿堂的人，一定要根除拖延的坏习惯，一定不要将今天的事拖到明天再做。真正地做到“今日事今日毕”，你会发现成功也并不那么难。哈佛启示录在世界上那些最容易做的事情中，拖延时间最不费力。拖延是对生命的挥霍，解决拖拉的唯一良方就是今日事今日毕。当你开始着手做事——任何事，你就会惊讶地发现，自己的处境正迅速地改变。

投资未来的人，是忠于现实的人

作为世界知名的学府，哈佛十分强调要有长远眼光，为未来投资。第二十七任哈佛校长萨默斯认为，哈佛之所以能取得今天的成绩，与它拥有长远的教育眼光是分不开的，它不仅重视现在流行和热门的学科，更关注一门学科未来的发展趋势和前景。正是基于这样的理念，他们才提出这样的说法：“投资未来的人是忠于现实的人。”

我们说人要忠于现实，但忠于现实的人应该是有长远眼光的，因为现实在不断发展，不能只顾眼前的利益得失，而要把目光着眼于未来，为未来的发展精心规划。只有这样，才能从容地迎接未来。

1995年8月以前，域名是免费注册的。就在那一年，TimLee为自己注册了一个域名cool.com，当时他还是华盛顿大学的一名四年级学生。

这一做法受到了朋友们的嘲笑，他们不明白Tim要一个域名有什么用。当时Tim只想挣到足够的钱，用于支付学费和房租，他差一点把它以不到一万美元的价格卖了。

到了1996年，Tim平均每周要接到两个电话，都是想买cool.com这个域名的，这其中就有一个航空公司。但是他没有答应任何人。最后，通过纽约一位律师，Tim将cool.com这个域名以300万美元的现金转让给了一家著名的消费品生产商。

当时也有不少人嘲笑这家公司：七个字母加一个圆点，八个符号而已。花这么多钱真是发疯了。可是后来，这家公司让这个域名的价格升到3800万美元。

要投资未来，就要定好未来的投资方向，也就是要及早地设定人生目标，并为了这一目标而努力奋斗。而这一目标一定要长远且有意义，要站在一个现实的高度来规划未来。一个人没有明确的目标，就像船没有罗盘一样。没有目标，就谈不到发展，更谈不上成功。哈佛学子都知道那个著名的关于目标对人生影响的跟踪调查，多年来，他们时刻以这个调查的案例来警示自己。

哈佛大学曾进行过这样一个跟踪调查，对象是一群在智力、学历和环境等方面条件差不多的年轻人。调查结果发现：27%的人没有目标；60%的人目标模糊；10%的人有着清晰但比较短期的目标；其余3%的人有着清晰而长远的目标。

以后的岁月，他们行进在各自的人生旅途中。25年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。

结果是这样的：

3%的人，在25年间朝着一个方向不懈努力，几乎都成为社会各界的成功人士，其中不乏行业领袖和社会精英；10%的人，他们的短期目标不断地实现，成为各个领域中的专业人士，大都生活在社会的中上层；60%的人，他们安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩，几乎都生活在社会的中下层；剩下27%的人，他们的生活没有目标，过得很不如意，并且常常在抱怨他人，抱怨社会，抱怨这个“不肯给他们机会”的世界，当然，也抱怨自己。

其实，他们之间的差别仅仅在于：25年前，他们中的一些人就已经知道自己最想要做的是什么，而另一些人则不清楚或不很清楚。这个调查生动地说明了明确目标对于人生成功的重要意义。

调查后，教授们指出，没有目标，也就没有成就未来的方向，但目标是服务于未来的，因此一定要有其长远性。而且，最主要的是切合自己的实际，就像选择投资方式一样，你要根据自己的实际情况来选择，使其适合自己，真正为自己谋利。而不能盲目追随，让自己无所适从，也不能制定不切实际的目标，让奋斗的指针太过遥远。

曾经有一个才华出众的小伙子深受美国汽车工业巨头福特的欣赏。福特很想帮这个小伙子一把，于是问他人生中最大的愿望是什么。小伙子毫不犹豫地说，他一生最大的愿望就是赚到1000亿美元。这让福特大吃一惊，因为这个数字是福特现有财产的10倍。福特不解地问：“能不能告诉我，你要那么多钱干什么？”

小伙子想了想，轻描淡写地说：“坦白地说，我也不知道干什么，我只觉得只有这样才算是成功。”

福特说：“小伙子，一个人如果真有那么多钱，将会威胁整个世界，何况你这个目标也太遥远太伟大了，我想我能帮你做的是其他更实际更近一点的事情。”

小伙子听后很是失望。在接下来的五年里，福特一直拒绝再见这个年轻人。他觉得自己实在是看错人了，这个年轻人这么目空一切，这么极端，肯定不会有大出息的。

有一天，小伙子突然登门拜访福特，他告诉福特自己想创办一所大学，需要800万美元的经费，他自己经过这五年的奋斗已经有了700万，希望福特能援助他另外100万美元。这一次，福特爽快地答应了他，此后还帮了他不少忙，只是他俩谁也没有再提起那1000亿美元的事了。

经过8年的奋斗，小伙子最终成功了，他创办的大学成为了美国最著名的公立大学之一。这个小伙子就是著名的伊利诺斯大学的创始人本·伊利诺斯。

从某种程度上来说，每个人都是自己的投资者。你今天所付出的一切，在将来都能得到回报。而如果你不去努力，不去付出，不让自己有所进步，那就像存折里的金钱一样，不仅不会有利息的回报，反而会使钱财不断流失，最终让自己身无分文。所以，一定要不断地前进，增加自身筹码。哈佛启示录人要忠于现实，但忠于现实的人应该是有长远眼光的，因为现实在不断发展，不能只顾于眼前的利益得失，而要把目光着眼于未来，为未来的发展精心规划，只有这样，才能从容地迎接未来。

第三章 以学习为己任

学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力

在哈佛，你是看不到偷懒投机的人的。哈佛的教授告诉学生说：“生命的意义不仅仅是活着，而是要为这个世界做出些什么，留下些什么。”他们认为，要想有所成就，你就要勤奋，就要努力。学习这件事也一样，不是缺乏时间，而是缺乏努力。很多人会说，我是真的想学习，但我真的没时间。其实，真的想学习，真的想有所成就，那时间根本不是问题，问题在于你是否为自己的想法付出了努力。

不管你怎样强调时间的不够用，真正的决定要素却都是你的努力程度。谈到努力，哈佛教授弗雷德·施韦德是这样说的：“任何人都要经过努力才会有收获。收获的成果取决于你努力的程度，别总是幻想机缘巧合这样的事发生。天分、才能、富有、智慧的获得，都是靠勤勉得来的。勤勉才能体现你的思想，才能助你达到目标，才能实现你的理想。”

哈佛学子罗伯特·奥本海默的故事正能说明这一点。罗伯特·奥本海默是美国犹太人物理学家，出生在美国纽约。他的父母都是欧洲犹太人的后裔。父亲朱利叶斯17岁由德国来到纽约，他知识渊博，风度翩翩，是一位相当富裕的实业家；母亲爱拉·弗里德曼是一个颇有名望的画家。正如奥本海默自己所描绘的那样，他的家庭生活方式是如此正派，以致他从不沾染任何恶习，所以他长成了一个乖得令人害怕的小男孩。

当奥本海默5岁时，他回德国故乡作了一次旅行。他的祖父送给他一批矿物标本。由此他产生了一个业余爱好——研究矿物学，他对矿物学的研究持续了好几年。他经常花费许多时间来整理他收藏的标本并进行分类。11岁时，他被选为纽约矿物学俱乐部的成员。一年之后他在那里发表了自己的第一篇论文。

奥本海默自幼就聪明过人并且勤奋好学。中学时期，他勤奋好学，孜孜不倦，不分寒暑，不分节假日，整日学习。一个夏天，他仅用了6个星期就学完了整整一年的化学课。他还把课外时间都用在向希腊语教师学习荷马（古希腊诗人）和柏拉图（哲学家）的原著上。

他在中学的最后一年中拼命学习，以10门课程全部“优秀”的成绩毕业。1922年秋季，奥本海默进入哈佛大学学习。他学的是物理专业，这是他作过各种可能的尝试之后作出的最后抉择。他曾经想过当建筑师、当古典文学家，甚至当诗人和画家。但他最后还是决定献身科学并攻读物理专业。在大学期间他专心学习，废寝忘食，每天早晨8点就比别人更早地进入实验室，只在午餐时才稍微休息一下，啃一片“黑黄饼”——即涂上花生酱和巧克力的夹心面包——他认为这是最富于营养的食物。经过不断的努力，他只花了3年时间就以最优秀的成绩在物理系毕业。由此，奥本海默有了一个著名的外号“哈佛的神童”。

正是奥本海默刻苦不断的努力学习，才使得自己在原子能的研究方面成绩斐然，并被称为“原子弹之父”。

在哈佛，你从来看不到学生在偷懒，在消磨时间。他们时刻在提醒自己，要想攀登到顶峰，要想呼吸到至纯的空气，就一定要努力学习。他们经常会听到这样的教诲：奋斗之心的第一个敌人是懈怠。所以，他们也不会让自己止步，而是时刻提醒自己去不断地奋进。在他们的头脑中存有这样的想法：只有满足于眼前成就的人才会停止不前，而奋斗者总是感到不足。

基辛格出生在德国菲尔特一个书香门第，父亲是一位中学教师。20世纪30年代，希特勒纳粹分子疯狂地虐杀犹太人。15岁那年，他随家人流亡到美国。20岁时他参加了美国陆军，在战场上迅速地成长起来。由于他会讲一口流利的德语，加之他的才华，在部队中他很快得到赏识和提拔。

退伍之后，基辛格并不感到满足，他很想回国去接受第一流的教育。于是便进入了哈佛大学。

在哈佛大学，他遇到了威廉·扬德尔·艾略特。威廉·扬德尔·艾略特在政府学系是位泰斗式的人物。基辛格第一次见艾略特教授时也很紧张，他怀着崇敬的心情走进艾略特的办公室。教授正在奋笔疾书，见到进来的又是一个本科生，颇为不耐烦，很不情愿地停住笔，给青年基辛格开了一长列书名，共有25本，让他回去细读，再写一篇读书报告，比较分析一下德国哲学家康德的两部专著《纯理性批判》和《现实理性批判》。艾略特让基辛格完成读书报告之前不要再来找他。第一次见面，教授三言两语就把学生给打发了。

基辛格倒并不气馁，从图书馆借回那批厚书后便一本一本地认真看了起来，每天都熬到凌晨两点。三个月后，基辛格完成了读书报告，一大早将报告送到了艾略特的办公室。当天下午基辛格便接到艾略特打到学生宿舍的电话。老教授对基辛格大为赞赏，说是从来没有学生读完过这25本书，更没有人写过这样条理清楚的读书报告。从此之后，艾略特便将基辛格视为最得意的弟子，精心栽培。

在哈佛，基辛格深知自己既非名门出身，又无多少家产，要想谋求发展，唯一的方法就是用知识来充实自己。所以他在哈佛时是一个“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的学生。基辛格读书时几乎门门优秀，毕业论文不仅篇幅长，内容也广得惊人，从哲学家康德、黑格尔谈到历史学家斯本戈尔，谈到诗人但丁、荷马和密尔顿。于是哈佛赶紧颁布了一条校规，将本科毕业生论文的篇幅限制在130页左右。

基辛格对于学习的全身心的投入，让他很少有时间陪伴家人，他的妻子最终难以忍受而和他离了婚。然而经过这一段时间的刻苦学习，基辛格终于成为美国著名的政治学家，一度成为美国对外政策方面最有权势的人物，成为美国政府中的第二号最有权势的人物。

要学习，就要努力。努力的表现形式有很多，最主要的是坚持不懈。但是，千万不能以为只要坚持了、付出了一定的时间就代表努力了，因为，这里还有一个如何坚持的问题。用心坚持才是真正的努力，如果只是机械地付出，觉得只要在什么时间做了什么事就可以了，而不管真正达到的效果如何，那么这种坚持是无谓的坚持，是自欺欺人，是绝对不可取的。常常听到很多人说，要努力学习，要努力做事。因此，无论什么时候看见他，都会发现他在埋头苦学、苦干，时间用了不少，但效果并不理想，这是为什么呢？很大的一个原因就在于没有用心。我们的努力不仅要体现在表面行动上，更要体现在心里。

要学习，要通过学习使自己得到进步，就一定要用心去努力。用心的结果是，你可能花费不长的时间，但却取得了极好的效果。记住，努力不一定成功，用心努力才能获得想要的结果。

20世纪初，在数学界有这样一道难题，那就是2的76次方减去1的结果是不是人们所猜想的质数。很多科学家都在努力地攻克这一数学难关，但结果并不如人所愿。1903年，在纽约的数学年会上，一位叫做科尔的科学家通过令人信服的运算论证，成功地证明了这道难题。人们在惊诧和赞许之余，问科尔：“您论证这个课题一共花了多少时间？”科尔回答：“3年内的全部星期天。”同样，加拿大医学教育家奥斯勒也是利用业余时间作出成就的典范。奥斯勒对人类最大的贡献，就是成功地研究了第三种血细胞。他为了从繁忙的工作中挤出时间读书，规定自己在睡觉之前必须读15分钟的书。不管忙碌到多晚，都坚持这一习惯不改变。这个习惯他整整坚持了半个世纪，共读了1000多本书，取得了令人瞩目的成绩。

任何成功都不是很轻易就能获得的。它需要不断地努力，需要艰辛的拼搏。如果你贪图安逸，不愿为之付出，那你迟早会为此付出代价。而如果你能克服重重阻碍，不断向前，那你就能得到成功的垂青。哈佛启示录任何成功都不是很轻易就能获得的，学习也是一样，不是缺乏时间，而是缺乏努力。正像哈佛教授弗雷德·施韦德所说：任何人都要经过努力才会有收获。收获的成果取决于你努力的程度，别总是幻想机缘巧合这样的事发生。

学习也无法征服，还能做什么呢？

我们都希望自己的人生多姿多彩，但是，不管你的生活内容怎样丰富，有一点你不能忘记，那就是学习。也许你会觉得这个话题很老套，但事实就是如此。虽然学习并不是人生的全部，但没有学习，你的生活将是一片空白。如果你连学习都无法征服，那你也真的无法让自己的人生更精彩。而保持学习的习惯可以让我们的生活更充实，更有意义。

其实，学习应该是贯穿生命始终的事。即使它不是我们人生的全部，但我们的确离不开它。没有了学习，我们也就无法感知周遭的变化，无法与时代共前进。伟大的生理学家巴甫洛夫成就斐然，当人们赞叹他的聪颖和智慧时，他说：“从一开始工作，就得在积聚知识方面养成严格的循序渐进的习惯。”

要知道，每个人的手里都掌握着使自己获得幸福和伟大的工具，要想让自己更幸福、更伟大，最主要的就在于改变能力，而改变能力的关键在于学习。也就是说，学习是使命运得到改变的重要方法。

值得一提的是，在哈佛的理念中，是没有“毕业”这一说法的。很多哈佛人都认为，学习是时代的第一选择。对此，柯比在《学习力》中说：“形式上的学习生活虽然终结了，但你一辈子都还是学生。不到生命和世界告别时，你真正的学习生活是不会结束的，也不应该结束。”

哈佛第二十七任校长萨默斯也曾提到，在知识更加实用化的今天，学生面临着很多的挑战，因此，他们应该保持持续和广泛学习的习惯。

有一个知识折旧定律，它告诉我们，一年不学习，你所拥有的全部知识就会折旧80%。今天的知识，已经不是呈算术基数增长，也不是呈几何基数、指数基数增长了，而是像原子裂变般地爆炸式增长。所以更要强调坚持不断地学习。

当然，学习不是娱乐，不是放松，它是一个单调辛苦的过程。在学习中，你需要顽强的毅力来克服其中遇到的困难，需要抵御外界的诱惑来静心投入。这对你来说也许是个考验，但正如我们前面所说，学习时的痛苦是暂时的，相比它带给你的回报而言，这点痛苦真的不算什么。况且，如果你想让自己的生活有所改变，想让自己再前进一步，那就毫无选择地需要学习。

汽车大王福特年少时，曾在一家机械商店当店员，周薪只有2.05美元，但他却每周都要花2.03美元来买机械方面的书。当他结婚时，除了一大堆五花八门的机械杂志和书籍，其他值钱的东西一样也没有。就是这些书籍，使福特向他向往已久的机械世界迈进，开创出一番大事业。功成名就之后，福特曾说道：“对年轻人而言，学到将来赚钱所必需的知识与技能，远比蓄财来得重要。”

你现在拥有什么并不重要，你的学习能力、学习态度才是重要的。在哈佛，我们不得不承认它的学习氛围的浓厚。学生们为了学习可以废寝忘食，可以忘掉一切。在他们眼中，学到了一定的知识和技能是最大的幸福，而那种当时认为的枯燥无味都会随着学习的成效而消解。

在竞争激励的今天，每个人都感觉到了一种危机、一种紧迫，很多人在这种重压之下，丧失了曾有的激情，越来越感到力不从心。他们以为这是自己的年龄变大的缘故，而事实并非如此。罗曼·罗兰曾说：“成年人慢慢被时代淘汰的最大原因不是年龄的增长，而是学习热忱的减退。”但尽管如此，我们也不能回避现实。我们说要想让自己更好地生存，就要不断地学习。用学习来充实自己，用知识来武装自己，只有这样，才能在激烈的生存竞争中，找到自己的立足之地并让自己站得更稳。而如果连学习都无法征服，那就与废人无二了。哈佛启示录知识和技能是唯一可以随身携带、终身享用不尽的资产。如果你连最基础的知识都掌握不了，你靠什么去掌控你的命运呢？

受教育的程度越高，个人收入就越丰厚

俗话说，知识改变命运。当前我们已经进入知识型社会，无论从哪个角度说，知识都能给你带来好处，收入就是最明显的表现。持有高等学位者更易身兼要职、在某个领域作出杰出贡献。

哈佛大学是美国最古老、最著名的大学。哈佛大学创建300多年以来，为美国以及世界培养了无数的政治家、科学家、作家、学者。迄今为止，有7位美国总统出自哈佛，他们是：约翰·亚当斯、约翰·昆西·亚当斯、拉瑟福德·海斯、西奥多·罗斯福、富兰克林·罗斯福、约翰·肯尼迪和乔治·沃克·布什。哈佛出身的著名人文学家、作家、历史学家有亨利·亚当斯、约翰·帕索斯、拉多夫·爱默生、亨利·梭罗、亨利·詹姆斯。心理学家威廉·詹姆斯；新闻记者沃特·李普曼和约瑟夫·艾尔索普等。著名科学家有：天文学家本杰明·皮尔斯、化学家西奥多·理查兹、地质学家纳萨尼尔·谢勒等。已有33位哈佛毕业生获得了诺贝尔科学奖金。亨利·基辛格不算在内，因为他获得的是诺贝尔和平奖金，记入在政府官员的史册。美国前总统里根的内阁成员中，国防部长温伯格、财政部长里甘、交通部长刘易斯，都是哈佛大学的毕业生。世界首富比尔·盖茨也曾在哈佛读书。曾任美国总统的乔治·布什、副总统戈尔，菲律宾总统阿罗约等都曾有在哈佛大学求学的经历。

据资料显示，全美500家最大财团中，有2/3的决策者来自哈佛。美国《幸福》杂志的调查显示，美国500家最大公司的高层管理人员中，光毕业于哈佛商学院的就有20％左右。这些精英活跃在各大公司的总裁、总经理、董事长等显赫位置上。不少人将哈佛商学院的MBA证书，看做是进入企业高级管理阶层的通行证。哈佛商学院是美国培养企业人才的最著名的学府，被美国人称为是商人、主管、总经理的西点军校，美国许多大企业家和政治家都在这里学习过。哈佛工商管理硕士学成了权力与金钱的象征，在今天，报读哈佛MBA，已成为当代年轻精英所追求的梦想。

哈佛商学院是一个制造“职业老板”的“工厂”，哈佛的MBA人人都疯狂地关心企业的成长和利润，他们有着极强的追求成功的冲动，他们是商业活动中的职业杀手。MBA的平均年薪可达10万美金以上，以致美国人指责MBA的第一条缺点就是他们的身价太高。

据联邦普查局公布的最新调查报告表明，成人收入的差距反映了学历的高低，持有高等学位者的收入要比没有高中文凭的人高出4倍。

数据显示，18岁或以上的成年人，持有硕士或博士学位的人，平均年收入为79946元，而没有完成高中教育的人，年收入仅19915元。还有资料表明，去年美国持有学士学位者的平均年收入54689元，高中毕业者的年收入仅29448元。

在世界上，受教育程度与收入成正比的趋势也越来越明显。比如在新西兰，受教育程度越高的人，个人收入越丰厚。在新西兰，个人年薪4万元以上即被称为中产阶级或中上水平收入。目前，全国平均周薪的数额为税前660美元。如果没有正式中学学历，93.3%的人的年薪会少于40000美元。与此相比，在具有学士或硕士学历的人群中，只有51.4%的人年薪少于40000美元，而高达48.6%的人年薪超过这一数字。

简而言之，在新西兰若有较高学历，通常都有较高的收入和职业满足感，以及较高的就业机会。尤其在当今世界由传统型经济走向知识地经济的时代，这种趋势亦更加明显。

犹太人的富有和智慧举世闻名，这与他们重视教育有着极其密切的关系。对于教育，犹太人的重视程度可以说是全世界第一。在那里，哪怕是最贫穷的家庭也会尽力使子女受到尽可能多的教育。一项统计数据表明，美国犹太人人口中受过高等教育的人所占的比例是整个美国社会平均水平的5倍。也可以说，犹太人的富有程度与他们的教育程度是成正比的。在福布斯美国富豪榜的排名上，犹太人占了很大的比例，比如微软公司的总裁兼首席执行官巴尔默是哈佛大学理学士，斯坦福商学院工商行政管理硕士，个人资产高达250亿美元。哈佛启示录哈佛精英的事例告诉我们：决定好工作、好收入的因素固然有很多，但受教育程度绝对是不可忽视的。

第四章 以勤奋为行动纲领

狗一样地学，绅士一样地玩

哈佛有句名言：“狗一样地学，绅士一样地玩”，这是提倡学生们该做事的时候就要全力以赴、尽心尽力，把每一分秒都充分利用，力求高效。而当事情做完时，就要给自己放个假，轻松一下，去做些自己喜欢的事，让自己的身心得到完全的放松和愉悦。

进入了哈佛决不就是进入了“天堂”，相反，倒似进入了“地狱”。在哈佛校园里，学生的学习压力是非常大的，竞争的激烈近乎残酷，简直就是向自身极限能力的挑战。作为哈佛浓缩的HBS（哈佛商学院）在这一点上表现得尤为突出。

HBS的学制为两年，第一学年的课程极重，有11门课程，校方要求每个学生至少有10个“良”。拿到8个以上“及格”或“不及格”的学生被称为“触网”。“触网”的学生能否升入二年级，要经学生成绩委员会根据学生本人的请求，教授的评价，“触网”的客观因素来决定。其中一小部分将获准升学，而另一部分则被迫退学，但可以保留重新申请入学的权利。尽管每年只有5％左右的人“触网”，可因“触网”而被迫退学的威胁是始终存在的。何况评分的范围不是整个年级，而是按照固定的百分比在班上分配，这就给所有学生制造出了时时刻刻都存在的挑战。为了迎接这一挑战，很多学生每天要学习13～18个小时，凌晨一两点钟睡觉，早上8点半还得上课，简直连气都喘不过来。

哈佛商学院的案例教学法是一个不断向学生施加压力的学习机制。学院对学生成绩的评分，有一半取决于课上发言，另一半则视考试成绩而定，极少有书面作业。所以每个学生都非常重视上课前的预习和课堂上的发言。

预习对哈佛商学院的学生而言相当重要，因为它关系到第二天或下一次课堂上发言的质量。第二天一早，他们就得带着头一天经过自己独立思考所得的行动方案去上课。

教授在讲课之前总要环视一遍教室，他是在挑选最先发言的学生。这时的教室会明显有一种让人感到恐怖的气氛，如果你被教授提名，却没有进行充分的预习而不得不“Pass”的话，就犯了哈佛商学院的“大忌”。

因为按照记分规则，如果你选择“Pass”的话，成绩就会自动拉下一档；“Pass”两次之后就可能拿不到学分；三次以上的“Pass”，不但拿不到学分，而且还会受到校方“行为不良”的警告，严重的会被勒令退学。

在哈佛，虽然学习强度很大，学生们承受着很大的学习压力，但他们也不提倡学生把所有的时间都用来学习。他们认为，学要尽力，玩也不能忽视。哈佛的学生也说，哈佛的课余生活要胜过正规学习。而哈佛也意识到适度的课外活动不但不会背离教育使命，而且还会给教育使命以支持。因此，他们提出要像“绅士一样地玩”。

在哈佛，学生们除了紧张地学习，还会参加学校组织的多种艺术活动，比如音乐会、戏剧演出、舞蹈表演及各种艺术展览等。此外，哈佛每年还会举办艺术节，以活跃学生的业余生活。这些充满着浓厚艺术氛围的活动不仅让学生接受了艺术教育和熏陶，而且提高了学生的艺术修养和审美能力。

很多人都有这样一种误解，认为努力就是要利用一切时间来拼。于是，生活在他们眼里，就是不间断的工作、学习，所有的时间都被占得满满的。但是，效果却不一定理想，自己也被弄得疲惫不堪。其实，珍惜时间并不意味着不停地工作或放弃休息，而是要有效率地做事，并能很好地利用休息和空余的时间，这样，我们才能更好地工作，工作的效果才能更好。要知道，时间的价值就像金钱的价值一样，它是体现在如何使用上的。我们常常看到很多物质丰厚的人不舍得为自己花费分毫，这样的人就是个守财奴，纵使有万亿家财也是形同乌有。同样，在时间的利用上，舍不得花费时间去获取更多的幸福、去使更多的人幸福的人，从某种程度上说，也是虚度年华。

有这样一则寓言：有三条毛毛虫经过长途跋涉，最后来到对岸的目的地。当它们爬上河堤准备过河到开满鲜花的对面去的时候，一条毛毛虫说，我们必须先找桥，然后从桥上爬过去。另一条说，我们还是造一条船，从水上漂过去。最后那条说，我们走了那么远的路，已经疲惫不堪了，应该静下来先休息两天。

听了这话，另外两条毛毛虫很诧异：休息，简直是天大的笑话！没看到对岸花丛中的蜜快被采光了吗？我们一路风风火火，马不停蹄，难道是来这儿睡觉的？话未说完，一条毛毛虫已开始爬树，准备摘一片树叶做船。另一条则爬上河堤的一条小路去寻找一座过河的桥，而剩下的一条则爬上最高的一棵树，找了片叶子躺下来美美地睡着了。

一觉醒来，睡觉的毛毛虫发现自己变成了一只美丽的蝴蝶，翅膀扇动了几下就轻松过了河。此时，一起来的两个伙伴，一条累死在路上，另一条则被河水送进了大海。

人们常说：“会休息才会更好地工作。”事实的确如此，人们做任何事情都需要讲究劳逸结合，有张有弛。该努力时拼命努力，该休息时尽情放松。这样才是聪明的做法。

所以，我们做事的时候就要全力以赴、尽心尽力，把每一分秒都充分地利用，力求高效。而当事情做完时，就要给自己放个假，轻松一下，去做些自己喜欢的事，让自己的身心得到完全的放松和愉悦。这样，看似没有把所有的时间都用来工作，但是，这样做的效果要比你花费全部时间来工作好得多。况且，你也不得不承认，很多时候，你的精力也不允许你不停歇地工作。与其效率低下地空耗，不如适当地放松。因为，如果我们勉强自己去做事，那么既对自己不利，也不会给工作带来益处。相反，如果我们能花一些时间来放松和休闲，就会使我们获得力量，能让我们更好地去实现自己的目标。哈佛启示录人们做任何事情都需要讲究劳逸结合，有张有弛。该努力时拼命努力，该休息时尽情放松。这样才是聪明的做法。

没有艰辛，便无所获

哈佛的一位教授曾经告诉学生们说：“人不能坐等好运的降临，谁有目标现实可行并且身体力行，梦想才能变成现实。”

天底下哪儿有不劳而获的东西。唯有肯付出血汗与时间者，才能享受成功的果实。

在哈佛，你是看不到偷懒投机的人的。他们认为，要想有所成就，就必须勤奋、努力。

曾任美国劳工部长的赵小兰一向以智慧和勤奋见长，当插班进入三年级时，她一个英文单词也不会。她只好每天把黑板上的所有内容抄下来，到了晚上，再由工作了一天的父亲把所有内容译成中文，让她明白课程的内容；同时，父亲还从ABC开始为她补英语。所以每天晚餐之后，赵家极少开电视，母亲陪着孩子一起读书，父亲则处理公务。

哈佛大学的商学院是世界闻名的，其研究所的MBA硕士学位尤其难念，能跨进大门的学生，全都是各个大学的顶尖毕业生。而即使考进以后，竞争也十分激烈，不用功很容易就会被淘汰。赵小兰大学毕业后，虽然获有斯坦福、沃顿商学院、芝加哥大学等名校的入学许可，她也仍渴望进入哈佛。可是父母都不是哈佛校友，而女生被录取的比例也只有5％，实在是难上加难。而在1977年4月15日，赵小兰仍从数以千计的竞争者中脱颖而出。那年商学院的企管硕士班共录取了756人，分成9组，每组84人。赵小兰说学校分组的目的，是想让学生对学校产生忠诚感——即使毕业很久的学生，也不会忘记自己是哪一年哪一组的。

赵小兰回忆在哈佛的两年研究生学习的时光时说：“那可真是时时刻刻战战兢兢，教室如战场，老师上课没有教科书，也不讲课，每天布置三项课题给大家，每一项课题都是描述一个有问题的公司。学生的功课就是去了解问题、分析问题，想办法解决问题、提出建议。在这种教学方式下，如果学生没有充分的准备，是不敢走进教室的，因为一旦被教授指名，就必须一一回答。”赵小兰永远不会忘记，那时上课，每天从早上八点到下午两点半，下课后要立即到图书馆去找资料。因为每项课题都必须花上两到三个小时才能组织起来，而每天的三项课题经常让她奋战到凌晨一点，全部准备好后才能入睡。因为第二天走进教室时，面对的是铁面无私的教授，虽不严刑拷打，但教授那锐利的目光射到任何人身上都会让人感到战战兢兢。

商学院的课程，每天只有6个小时，但准备起来，至少需要10个小时。所有的课程都相当的复杂。哈佛训练学生，就是要让他们在混乱中把问题整理出来，有条有理地归纳演绎，并通过讨论寻求解决的途径。哈佛商学院的教授最注重“临场表现”，学生25%到50%的成绩，决定于讨论课题时的参与度。因为教授认为有效率的企业家及生意人，需要有方法与人沟通。赵小兰说在哈佛的两年学习生活既惶恐又兴奋，她几乎连睡觉都在想那些解不开的课题。那种严格的训练，使她对问题的探讨更深更广，尤其是更周密。她在班上的参与讨论成绩优异，教授当然对她也就另眼相看了，在诸多的鼓励之下，她更不能放松片刻。

赵小兰认为在哈佛的几年受益最多，哈佛的教授非常优秀，他们有时既是教授又是公司顾问，理论与实际经验都很丰富，组合能力更强。哈佛大学两年的历练，使她成为一个处事能力更为干练的女性，也进一步培养了她的领导才能。在人才荟萃竞争激烈的哈佛，赵小兰仍然保持着极其优异的成绩。毕业典礼时，她被学校选派为全体毕业生游园的领队及班长。这是一项极高的荣誉，赵小兰也是哈佛大学有史以来，第一位获此殊荣的东方女学生。赵小兰带着这份荣誉和信心，走出校门进入了社会，哈佛的金色年华蕴育了赵小兰的辉煌人生。

凭着她锲而不舍的精神，赵小兰从一个不认识ABC的小女孩成长为哈佛硕士，最后成为美国历史上的首位华裔内阁成员、劳工部长。熟悉赵小兰的人说，她最令人佩服的品质就是刻苦。

勤奋工作之所以能使人到达成功的彼岸，是因为其中包含着坚韧与顽强，也意味着自信与勇气。这其实都是很普通的道理，但若把它们组合起来，并付诸实践，通向成功之门的金钥匙就被找到了。

法兰西斯·利斯，1914年9月4日生于美国的衣阿华州首府得梅因市。1936年毕业于德雷克大学。珍珠港事件后从军并加入桑顿的统计管理处，遂进入哈佛学习。他的毅力和执著使他无可阻挡，他的魄力和野心使他一路向上。进入福特后，他被派去法国拯救法国福特公司，后获得了法国政府颁赠的勋章。载誉归国后他被任命为公司副总裁。

利斯之所以成功，跟他的“工作狂”行为有很大的关系。还在统计管理处时，利斯就经常熬夜，埋首于数字之间。有一次，因工作过度他精神崩溃，但他仍不肯请假休息，只是请医生帮他开了些药，以便让他可以继续工作。在利斯主持开发“大道巡弋”的过程中，他几乎是投入了全部的精力：每天早上7点钟到设计中心，不停地看上几百件设计草图，跟设计人员一起讨论草图，午饭也在设计室吃，边吃边讨论，晚上到11点还不下班。再加上周末加班，他的疯狂工作使他深得上司赏识，并获得了荣誉勋章。在研制“大道巡弋”时，利斯的疯狂工作使得车子提前产出，比原计划提前了好几个月。在效率这一点上，利斯的勤奋工作仍然是成功的。“你想成功吗？那么，勤奋地工作吧！”哈佛的这则格言，曾激励过利斯，我们不妨拿它来激励自己。因为每个人都想成功。哈佛启示录成功源于勤奋，成功不会破空而来，任何伟大的构想，都必须通过踏实而勤奋的工作才能成为现实。

有才能，勤奋可以锦上添花；没有才能，勤奋可以弥补不足

勤奋，是成功的秘诀，也是成功的铺路石。勤奋好学可以使我们不断开阔视野、丰富知识，提升素养，把未知变为已知，让自己由入门达到专业。成功不是偶然的，而是勤奋付出的结果。

美国的前总统罗斯福曾是一个性格上有缺陷的人。小时候他脆弱胆小，在学校的课堂上总显露出一种惊惧的表情。他呼吸就好像喘大气一样。如果被喊起来背诵，立即会双腿发抖，嘴唇也颤动不已，回答问题，含含糊糊，吞吞吐吐，然后颓然地坐下来。

像他这样一个小孩，一定会很敏感，会常常回避同学间的任何活动，不喜欢交朋友，最终成为一个只知自怜的人！然而，罗斯福虽然有这方面的缺陷，但却有着奋斗的精神——一种任何人都可具有的奋斗精神。事实上，缺陷促使他更加努力奋斗。他没有因为同伴对他的嘲笑而失去勇气。他喘气的习惯变成了一种坚定的嘶声。他用坚强的意志，咬紧自己的牙床使嘴唇不颤动以克服惧怕。没有一个人能比罗斯福更了解自己，他清楚自己身体上的种种缺陷。他从来不欺骗自己，认为自己是勇敢、强壮或好看的。他用行动来证明自己可以克服先天的障碍以至得到成功。

凡是他能克服的缺点他便克服，不能克服的他便加以利用。通过演讲，他学会了如何利用一种假声，掩饰他那无人不知的暴牙，以及他的打桩工人的姿态。虽然他的演讲词中并没有任何惊人之处，他也不因自己的声音和姿态而气馁。他没有洪亮的声音和庄重的姿态，他也不像有些人那样具有惊人的辞令，然而在当时，他却是最有力量的演说家之一。

由于罗斯福没有在缺陷面前退缩和消沉，而是充分、全面地认识自己，在意识到自我缺陷的同时，能正确地评价自己，在顽强之中抗争。不因缺陷而气馁，甚至将它加以利用，变为资本，变为扶梯而登上名誉巅峰。在晚年，已经很少有人知道他曾有严重的缺陷了。

唐纳德·托马斯·里甘，美国马萨诸塞州人。他曾在美国股票市场上如鱼得水，在华尔街翻云覆雨。在下属眼中，他是一位让人畏而远之的“暴君”；在全融界里，他是一个财雄势大的人物。他从华尔街大亨变为美国财政部长，政治上的成功又使他的事业如虎添翼。然而实际上，里甘出生在一个贫穷的家庭，要不是凭借他自身的才学获得了奖学金，他就不会有去哈佛深造的机会。他自小便身处逆境，但他知道如何在逆境中抗争，如何不屈从于命运的安排。他发愤图强，自励自勉，排除了前进路上的一切障碍，白手起家，终于在他的人生道路上确定了自己的人生坐标。

很多成功的人并不一定比别人更聪明、更有天分，但他们一定比别人更勤奋，更有恒心和毅力。正是因为他们有了这些良好的习惯，他们才能不断地获得更多的知识，变得更有毅力，更执著于梦想和目标。失败的人并不一定比别人愚蠢，但是他们往往优柔寡断、不思进取，缺少信心和毅力，正是因为这些坏习惯，阻碍了他们迈向成功和幸福的脚步。哈佛启示录成功的人，未必都很完美，也未必都很快乐，但他们有项特质是常人多没有的，就是专心致志，就是勤奋。正像奥里森·马登所说的：“如果你有才能，勤奋可以锦上添花；如果你没有才能，勤奋可以弥补不足。”

勤奋一日，可得一夜安眠；勤奋一生，可得幸福长眠

勤奋是到达成功彼岸的最近通道，蕴含着坚定信心和坚强意志。三天打鱼，两天晒网，永远不可能到达成功彼岸，虎头蛇尾的勤奋也是徒劳的。

在哈佛，学生们时刻在提醒自己，奋斗之心的第一个敌人是懈怠。所以，他们也不会让自己止步，而是时刻提醒自己去不断地奋进。在他们的头脑中存有这样的想法：只有满足于眼前成就的人才会停止不前，而奋斗者总是感到不足。

哈佛经理学院的院长约翰·麦克阿瑟曾对学生说：哈佛学院的成功不是因为学生在学校里学到了什么，而是因为学生毕业后有多大的作为；哈佛毕业生成功的原因，不在于来学校镀金，而在于他们自己的勤奋努力。学生来哈佛之前就已经走在成功的道路上了，造就他们的不是学校而是学生自己。

懒汉们常常抱怨，自己竟然没有能力让自己和家人衣食无忧；勤奋的人会说：“我也许没有什么特别的才能，但我能够拼命干活以挣取面包。”这两者间的区别就在于是否拥有勤奋的习惯。

世界上有很多人都埋怨自己的命不好，别人总是容易成功，而自己却一点成就都没有。其实，他们不知道，失败的原因正是他们自己。比如他们不肯在工作上付出全部心思和智力；比如做起事来他们没有使全身的力量集中起来……

一位可怜的失业者，他为人忠厚，他渴望工作，却总是被抛弃在工作的门外。尽管他曾经努力地去尝试，但结果依然是失败。如此看来，他为何会这样呢？

回顾以前的工作经历他才发现，尽管他曾经做过许多事情，但总是觉得负担太重而逃避，无法养成勤奋的习惯。他渴望过上一种安逸的生活，所以在他看来，无所事事是人生最大的乐趣。年轻的时候没有珍惜机会，现在他终于如愿以偿、梦想成真，可以无所事事地生活了，但是这个他原本渴望的美好生活，现在却变成了一枚苦果。

勤奋如同耕种一片贫瘠的土地，最初必然是费力多而收获少，但只有付出汗水，才有好收成。很多人心里都明白这一道理，然而行动上却总是放松自己，他们一心想成就大业，却因为不能克服懒惰的习惯，缺乏对自己的严格要求，因而逐渐丧失了发展机会，注定失败一生。而那些从小就养成勤奋努力、积极行动习惯的人，才会最终走向成功。

贪图安逸使人堕落，萎靡不振令人退化，只有勤奋工作才是最高尚的，才能给人带来真正的幸福和乐趣。所以我们必须养成勤奋的习惯，积极行动起来，才能让自己的生活质量更高，让自己的人生价值得到更完美的体现。

懒惰像磨盘似的把生活中美好的、光明的一切和生活中幻想所赋予的一切，都碾成枯燥的音调和刺鼻的尘烟，使人死气沉沉，懒懒散散，很难焕发激情、鼓起干劲。

有位年轻人曾经说：“我要写出一篇可以轰动社会的小说来。”当时，他的确有一股火热的激情，于是沉醉于此，一气写了五万多字，并颇为自信地拿给朋友看。朋友觉得他的文字语言技巧很好，但是故事构架平平淡淡，情节也有些不伦不类，不但不能产生轰动效应，甚至连一般的杂志也难以接受。但朋友仍以极大的热情鼓励他，希望他打乱现有结构，重新设计故事中的某些细节。他却好似泄了气的皮球一样瘪了，不想重新构思。他把这篇小说投了两家杂志均被退回。从此，他对写小说不再有强烈的兴趣，自信心也消失了。自那以后虽然也有过几次冲动，开过几篇小说的头，但至今没有结果。后来，他便放弃了文学之路。

这位年轻人以文学基础及创造条件而论，他完全有可能在文学创作上有所成就，但可悲之处在于缺乏耐性，缺乏坚韧的意志，松懈情绪窒息了他的创造才能。

勤奋的努力又如同一杯浓茶，比成功的美酒更予人有益。一个人，如果毕生能坚持勤奋努力，本身就是一种了不起的成功，它使一个人精神上焕发出来的光彩，绝非胸前的一些奖章所能比拟。

从很大程度上讲，人是机遇的产物。我们在评价一个人的能力以及他的成就时，不能完全忽略机遇的重要性。一个出乎意料的5分钟就可能决定了一个人的命运。

但是，人不是靠偶尔撞在木桩上的兔子获得成功的。事实上，通常我们所说的命运的转折点，只是我们之前努力取得的成绩所集成出的机会。美国哈佛大学的著名校训就精辟地诠释了勤奋、机遇和成功三者之间的关系：时刻准备着，当机会来临时你就成功了。

麦克阿瑟将军说过：“召集军队上战场的军号声对于军人来说，就是一种机会。但是，这嘹亮的军号声，绝不会使军人勇敢起来，也不会帮助他们赢得战争，机会还得靠他们自己来把握。”促使一个人抓住了成就他一生的那个机遇并走向成功的，正是他的个性和他的个人能力。

偶然的机会只对那些勤奋工作的人才有意义。

流传甚广的奥勒·布尔的一件轶事能够很好地说明这个道理。这位杰出的小提琴家，多年以来一直坚持不懈地练习拉琴。通过不断的练习，他的技艺早已成熟到后来他出名时的那个程度了，但是他始终还是默默无闻，不为大众所知。

不过，他的运气迟早会到来。

一次，当这个来自挪威的年轻乐手正在演奏的时候，著名女歌手玛丽·布朗恰巧从窗外经过。奥勒·布尔的演奏使她如醉如痴，她从来没有想到小提琴能够演奏出如此优美动人的音乐，她赶紧询问了这个不知名乐手的姓名。随后不久，在一次影响力极大的演出中，由于她突然与剧场经理发生了分歧，不得不临时取消了自己的节目。在安排什么人到前台去救场时，她想到了奥勒·布尔。面对聚集起来的大批观众，奥勒·布尔演奏了一个多小时，就是这一个多小时，使奥勒·布尔登上了世界音乐的巅峰。对于奥勒·布尔而言，那一个小时便是机遇，只不过，他早已为此做好了准备。

成功的秘密在于，当机遇来临的时候，你已经做好了把握住它的准备。对于那些懒惰者来说，再好的机遇，也是一文不值；对于那些没有做好准备的人来说，再大的机遇，也只会彰显他的无能和丑陋，使他变得荒唐可笑。哈佛启示录人生是一座可以采掘开拓的金矿，但总是因为人们的勤奋程度不同，给予人们的回报也不相同。

进取心是原动力，它决定了人生的高度

黄沙漫漫，石油涌流的沙特阿拉伯王国，有一位蜚声国际石油市场的传奇人物，他就是大名鼎鼎的石油矿业大亨谢赫·艾哈迈德·扎基·亚马尼。亚马尼蓄着八字胡，衣着讲究，风度翩翩。他在任何场合都显得开朗，而且举止得体。亚马尼1930年生于麦加附近一个平民家庭，父亲是名法官，又是位伊斯兰学者。1949年亚马尼毕业于开罗大学，获法律学士学位。像许多沙特阿拉伯富家子弟一样，亚马尼大学毕业后再赴美国留学，先就读于纽约大学，后又进哈佛大学深造。

青年的亚马尼更加认识到知识的重要，他认为一个人如果没有丰富广博的知识，他在这个世界上就没有立足之地。第二次世界大战结束不久，他就前往埃及的开罗攻读伊斯兰法规和民事诉讼法。他与同学磋商，与博学的老师共同研究课题，走遍了各大图书馆和阅览室，然后整理出一份份宝贵的材料。法律知识的学习使他的思维更加敏捷、逻辑性更强。他掌握了谈判时语言的严密与技巧，好多校友都领教过他巧言善辩、目光犀利的出色表现，21岁时他顺利通过考试，获法学学士学位，被人称作沙特的“才子”。尔后返回沙特在总部设在麦加的财政部供职。那时的他就充分认识到，除非能获取西方的专门知识，否则阿拉伯世界是无力与西方抗衡的。

放眼看世界，放眼看西方。亚马尼的注意力被西方国家吸引了。他要使阿拉伯世界与西方抗衡，他要让祖国的人民过上幸福生活，就要获取西方的专门知识，那么他只有再一次走出去，这一次是到美国。50年代初，他由政府保送到美国纽约大学、哈佛大学攻读法律。亚马尼特别珍惜这次难得的机会，他夜以继日、废寝忘食，他说他这样做的原因只有一个，那就是他在少年时代就立下的志向：改变贫穷落后的面貌。在美学习时，他还利用暑假到哥伦比亚去研读精神病学。当时的学习使他掌握了谈判时人们心理活动的实际知识，给他后来与外国石油商的谈判带来了有利条件。他运筹帷幄，挥洒自如，令每一位与他交锋的对手都暗自叹服。亚马尼越来越显示出其独特的、杰出的一面，并且成为了沙特少有的专业型人才。

亚马尼的成才，是源于他从小立下的志向以及他刻苦学习、努力工作的进取精神。

在亚马尼的少年时期，沙特阿拉伯一贫如洗，百废待兴，还要遭受西方国家的层层盘剥与压榨，对这个过去曾经不幸过的国度来说无疑是雪上加霜。

面对破败景象的亚马尼心急如焚，忧心忡忡，如何摆脱贫困，走上幸福的康庄大道，成了年幼的他日思夜想的问题。要奋斗，要抗争，要进取，要靠自己的双手建设自己的家园，要实现自己的人生价值，为国家为人民做出一份应有的贡献，成了亚马尼不泯的信念。

成年的亚马尼实现了这个愿望，并证实了这样一个道理：他走上政治道路，充分发挥自己的领导才能，并取得巨大成功，少年时代树立起来的坚定不移的进取心是他获得成功的至关重要的第一步。

富有进取心，充满希望是达到目的的第一步，一个人如果不先有希望，那么他绝对不会计划去完成任何事情，最后必然是一事无成。领导永远是付诸行动的人，他基于获胜的坚强意志，有选择而行动，而不是基于需要，不得不行动。

亚马尼就是一位这样既有进取心而又积极付诸行动去实现自己抱负的人。他认为，生活就是活力，就是精、气、神，就是精力和振奋，人生最主要的责任就是主宰人生。虽然人生有许多的痛苦和困境，只要内心充满积极的希望和奋争的活力，就可以积极乐观的想法，依着因果律的原则，四周的世界也会以积极乐观的成果回报。亚马尼成功了，是他一生中永远伴随着的进取精神，永不满足的信念促成了他的成功。由少年时代到迈进哈佛大学的校门，再到走向社会，步入政坛；从初涉政坛协助国王制定治国良策到与西方工业大国的奋力抗争，并最终屡屡获胜，贯穿亚马尼一生的就是积极的进取心和不屈不挠的坚强意志。

我们又会想起歌德的话：“不苟且地坚持下去，严厉地驱策自己继续下去。就是我们之中最微小的人这样去做，也很少不会达到目标。因为坚持的无声力量会随着时间增长到没有人能抗拒的程度。”这就是说，富有进取心，继续努力，一切都没有问题。

亚马尼从开始就记住了这个坚定的原则：轻言放弃，就是失败的预言，只要你决定怎么办，就决定了你的未来前途。想要获得什么，以及想要采取某种行动的这种火热的欲望，是成功者起飞必须的起点。冷漠、懒惰或缺乏进取心，是不能产生梦想的。

记住，所有在生活上、事业上获得成功的人，一开始会有不顺利，正如少年时期的亚马尼，虽有满腔的热情，一片拳拳报国之心，而客观现实却为他实现自己的愿望制造了层层的阻力。成功者开始并不顺利，要经历很多令人伤心的挣扎与奋斗，然后才能成功。成功人士生活中的转折点，通常出现在危机来临的时刻。

看了奥巴马的成长经历，你会简直不敢相信一个“草根”中的“草根”能通过自己的不懈努力，变身成这样一个领袖。他让自己走向了世界上最强大国家的总统宝座，不仅拥有帝王般的权力，他的一举一动还牵动着全世界的神经。

当奥巴马不足3岁的时候，父母就结束了他们短暂的婚姻。而父母的多次婚姻给奥巴马带来了6个同父异母或同母异父的兄弟姐妹。6岁的时候，奥巴马又随母亲落户雅加达，在热浪滚滚的东南亚度过了4年快乐童年之后，10岁的奥巴马又回到美国，与外祖父母共同生活，在恣意放纵中度过了少年时代。

奥巴马在自传中写道：“我在十几岁的时候是个瘾君子。当时，我与任何一个绝望的黑人青年一样，不知道生命的意义何在。烟酒、大麻……我希望这些东西能够驱散困扰我的那些问题，把那些过于锋利的记忆磨到模糊。我发现我了解两个世界，却不属于其中任何一个。”“我过了一段荒唐的日子，做了很多愚蠢的事。……中学时候的我是每一个老师的噩梦，没人知道该拿我怎么办。”

然而，这种如影随形的自卑在导致沉沦的同时，也完全可能令人迸发出惊人的斗志，从而通过奋斗和成功来证明自己。肤色自卑导致奥巴马产生了强烈的成功欲望，并促使他后来从博士、教授到州议员、国会议员一路走来，最终以成为了美国历中上首位黑人总统。

这种成就背后所付出的努力是艰苦卓绝的，支撑这种努力的强大精神是令人钦佩的，也是令人着迷的。哈佛启示录积极进取是一种伟大的自我激励的力量，它使我们永不满足现有的成绩，激励我们朝向自己的目标前进。哈佛学子拉尔夫·爱默生就认为：“我是个永不停息地追索者，在我身后永远不存在‘过去’。”过去的成绩只属于过去，未来永远靠努力来创造。

第五章 以时间为最宝贵的财富

时间在流逝，在你不经意间从你的面前消失

在哈佛人的心中，时间是最浪费不得的。他们把时间视为人的第一资源，认为没有一种不幸可以与失去时间相比，因此，他们做事从来不拖延。决断好了事情拖延着不去做，会对我们的人生产生不良的影响。

一位毕业于哈佛的商业巨子在谈到他的成功秘诀时，只说了四个字：“现在就做”。的确，很多人习惯于等待，习惯于拖延，习惯于在自己认为合适的时间做事。但是，时间是残酷的，它不会因为你的等待就多陪伴你一会儿，无论你怎样挽留，它也不会停下前进的脚步。记住赛谬尔·斯迈尔斯的话：利用好时间是非常重要的，一天的时间如果不好好规划一下，就会白白浪费掉，就会消失得无影无踪，我们就会一无所成。

哈佛大学教授哈里克曾说：“世上有93%的人都因拖延的恶习而最终一事无成，这都是因为拖延能够杀伤人的积极性。”

哈佛的学生对于时间是极为重视的。他们从一入校起就接受了时间管理的理念，在他们的生活中，无论是学习还是做事，都以效率为先，从不肯让时间白白流走。他们的头脑接受的是这样一种思想：时间对于人类的意义大小，取决于我们怎样合理和充分地利用它。对于智者来说，它是伟大的祝福，它能使智者的生命和精神走向永恒；对于愚者来讲，它是无穷的祸患，给患者留下的是绵绵无尽的悔恨和无可挽回的损失。因此，哈佛人认为，凡是有理想有大志的人都能很好地把握时间，让时间的效用得到最大限度发挥。

大卫·洛克菲勒，银行家、企业家，“石油大王”洛克菲勒的孙子。他出生于纽约市，从1939年起他共获得了包括哈佛大学在内的九所大学的博士学位，当过市长秘书，服过兵役，1946年到银行工作，靠自己的勤奋成为出色的银行家。

大卫·洛克菲勒在自己博士论文中明确指出，懒惰才是“最最严重的浪费”，他不允许这种事情发生在自己身上。他对时间有着严格的规划，在某一时间段应该做的事情，会被清楚地标示在他的记事簿上。而且，尤为重要的是，大卫是规规矩矩地按照这张时间表做事的。“有时候我真怀疑这小子是不是有分身术。”他的一位同事说，“一个人怎么可能这么轻松地做这么多事？简直不可思议，也许我也该试试他的法子。”成功者一定要计划好工作和时间，并严格地遵守规划。一个没有明确可行计划、做事走一步看一步的人，就好像一艘没有方向随波逐流的船，它迟早会触礁搁浅。

时间在流逝，在你不经意间从你的面前消失。你若有心抓住，它就能为你服务；如果你对它视而不见，任其流逝，那你最终什么也得不到。

美国前副总统亨利·威尔逊出生在一个贫苦的家庭，当他还在摇篮里牙牙学语的时候，贫穷就已经向他露出了狰狞的面孔。威尔逊在10岁的时候就离开了家，在外面当了11年的学徒工，每年只能接受一个月的学校教育。

但是，即便是在如此艰难的条件下，威尔逊也坚持读书学习。他节省每一个硬币，除了必要的生活开销，剩下的钱都用来买书。他还抓紧一切机会来学习，只要有可能，他就能让自己从中学到东西。

就这样，在他21岁之前，他已经设法读了1000本好书——这对一个农场里的孩子来说，并不是件容易的事。在离开农场之后，他徒步到100英里之外的马萨诸塞州的内蒂克去学习皮匠手艺。他风尘仆仆地经过了波士顿，在那里他看到了邦克希尔纪念碑和其他历史名胜。

在度过了21岁生日后的第一个月，他就带着一队人马进入了人迹罕至的大森林，在那里采伐圆木。威尔逊每天都是在天际的第一抹曙光出现之前起床，然后就一直辛勤地工作到星星出来为止。

无论身处怎样艰苦的环境，威尔逊都一直告诉自己，不让任何一个发展自我、提升自我的机会溜走。的确，很少有人能像他一样深刻地理解闲暇时光的价值。他像抓住黄金一样紧紧地抓住了零星的时间，不让一分一秒无所作为地从指缝间白白溜走，最终也取得了辉煌的成就。

时间在流逝，所以我们每个人都要把握住拥有的每一分钟。我们要在有限的时间内，做出有效率的事情。我们要不断学习，不断锻炼，让自己的能力再提高一步；我们要感到时间的紧迫和生命的短暂，要让每一分每一秒都过得有价值。记住哈佛的教诲：时间不会等着你，只有珍惜时间的人才能处处都占据主动。哈佛启示录时间在流逝，在你不经意间从你的面前消失。你若有心抓住，它就能为你服务。如果你对其视而不见，任其流逝，那你最终什么也得不到。

今天不走，明天要跑

我们很多时候都在说要珍惜时间，但是，当回顾自己的所作所为时，很多人又在抱怨自己浪费了时间。那么，什么是真正意义上的珍惜时间呢？怎样做才是珍惜时间呢？最简单的说法是，珍惜时间，就要珍惜一点一滴、分分秒秒。就要从今天做起，从此刻做起。因此，哈佛对学生提出了这样的要求：在校时吸取知识、抓紧时间进行能力的训练。他们认为，与其抱怨过去的虚度，坐待明天的到来，不如奋起努力，把握今天。因为今天就在眼前，珍惜今天，不仅可以弥补昨天的不足和遗憾，更能为迎接明天的朝阳做好准备。

查尔斯曾经在哈佛度过了4年的大学时光，毕业后就职于纽约的一家软件公司，做他最擅长的行政管理工作。后来，他的公司被一家法国公司兼并了。在兼并合同签订的当天，公司的新总裁就宣布：“我们不会随意裁员，但如果你的法语太差，导致无法和其他员工交流，那么，不管是多高职位的人，我们都不得不请你离开。这个周末我们将进行一次法语考试，只有考试及格的人才能继续在这里工作。”

散会后，几乎所有的人都拥向了图书馆，他们这时才意识到要赶快补习法语了。只有查尔斯像平常一样直接回了家，同事们都以为他已经准备放弃这份工作了，毕竟，哈佛的学习背景和公司管理层的工作经验会帮助他轻而易举地找到另一份不错的工作。

然而，令所有人都没想到的是，当考试结果出来后，这个在大家眼中没有希望的人却考了最高分。原来，他在毕业后来到这家公司时，就有意识地开始了自身能力的储备工作。他虽然工作繁忙，但却坚持每天提高自己。他在工作中发现与法国人打交道的机会特别多，而不会法语会使自己的工作受到很大的限制，所以，他很早就开始自学法语了。他利用可利用的一切时间，每天坚持学习，最终学有所获。

努力让自己有所前进，这个并不难做到，只要每天肯用心付出一点点的时间来充实自己，哪怕只是一小时，那积累下来，你所取得的成就也是让人称奇的。但是，在当今这个生活节奏加速的时代里，人们似乎每天都没有充裕的时间去做完想做的事，所以很多好的想法也就无从付诸实践了。但是，仍有许多人坚持每天至少挤出一小时的时间来完善自己，最终也取得了不小的成绩。

当今世界上最大的化学公司——杜邦公司的总裁格劳福特·格林瓦特，每天挤出一小时来研究蜂鸟，并用专门的设备给蜂鸟拍照。权威人士把他写的关于蜂鸟的书称为自然历史丛书中的杰出作品。

休格·布莱克在进入美国议会前，并未受过高等教育。他从百忙中每天挤出一小时到国会图书馆去博览群书，包括政治、历史、哲学、诗歌等方面的书，数年如一日，就是在议会工作最忙的日子里也从未间断过。后来他成了美国最高法院的法官。

一位名叫尼古拉的希腊籍电梯维修工对现代科学很感兴趣，他总会用每天下班后到晚饭前的一小时时间来攻读核物理学方面的书籍。随着知识的积累，一个念头跃入他的脑海。1948年，他提出了建立一种新型粒子加速器的计划。这种加速器比当时其他类型的加速器造价便宜而且更强有力。他把计划递交给美国原子能委员会做试验，后又经过改进，这台加速器为美国节省了7000万美元的开支。尼古拉得到了1万美元的奖励，还被聘请到加州大学放射实验室工作。

在哈佛，学生们都有这样一种共识，每天都有点滴的进步，不仅能让自己的内在潜能得以充分地发挥，也能积累成功的资本。的确，如果不去努力，总是原地踏步，那一生也不会有大的成绩。哪怕你天资卓越，最后也不过是个庸才，毫无所为。

在康顿公司高阶主管的眼中，卡尔是值得栽培的业务人才。他能力超群，工作做得让人无可挑剔。与他同期进入公司的迈克，是一步一个脚印的老实业务员，不太善于表达，却很勤快。

他们同期接受公司的培训，自信满满的卡尔却从不把迈克放在眼里，因为作为常胜将军的他，根本就看不上木讷而又有点愚笨的迈克。但是，迈克却很崇拜卡尔，经常向他请教业务上的问题。除此之外，迈克还非常勤奋用心，他总是在下班后继续钻研相关的技能，充实专业知识，不断让自己的业务水平得到提升。

而与此同时，卡尔却仍在沾沾自喜，沉醉于自己的出色中而不思进取。他觉得自己就是最出色的，没有谁比得上他。在迈克寻求提高自身能力的时候，他在家中与友人聚会，常常是酩酊大醉而后倒头大睡，根本不知道此时的自己在业务上已经没什么优势可言了。

最终，卡尔因业绩不断下滑而被解雇，而迈克则因出色的表现被晋升为业务经理。

今天工作不努力，明天努力找工作。它告诉我们，不管你今天在工作中处于一个什么样的状态，都要持续不断地努力，否则，你的工作、你的前途就会将你抛弃。道理都是一样的，无论今天的你处在社会中的什么位置，这都不重要，重要的是你是否具有改变现状、不断向前的决心。

哈佛的教授则更注重自己的不断进步。有的哈佛教授已经获得了诺贝尔奖，但仍孜孜不倦地学习、工作，有的教授已年逾古稀，还仍坚持到实验室做研究。而作为成长中的年轻人，更没有理由让自己止步。

在人生的道路上，你停步不前，但有人却在拼命赶路。也许当你站立的时候，他还在你的后面向前追赶，但当你再一回望时，就早已看不到他的身影了。因为，他已经跑到了你的前面，现在需要你来追赶他了。所以，你不能停步，你要不断向前，不断超越。这样做的结果就是使自己不断进步，最终到达胜利的彼岸。哈佛启示录只有今天才是我们生命中最重要的一天，只有今天才是我们唯一可以把握的一天，只有今天才是我们唯一可以用来超越对手，超越自己的一天。不要把希望寄托在明天，希望永远都在今天，希望就在现在，今天不走，明天要跑。

一天过完，不会再来

人们对于金钱的开支，大多比较留心，但对于时间的支出，却往往不太注意，忽略了时间就是生命，时间可以创造金钱。

来看看一个视时间为金钱的例子。富兰克林是一个非常珍惜时间的人，他有一个不满对方占用他的工作时间的故事。在富兰克林报社前的商店里，有位犹豫了将近一小时的男人终于开口问店员：“请问，这本书要多少钱？”店员回答：“1美元。”男人又问：“你能不能算便宜一点？”店员以坚定的口气说：“很抱歉！它的定价就是1美元。”

男人过了一会儿后又问：“富兰克林先生在吗？”虽然店员已告诉他富兰克林正在印刷室工作，但他执意和富兰克林见面，因此店员不得不去请富兰克林到商店里来。

当富兰克林出现后，男人便问他：“富兰克林先生，这本书的最低价格是多少？”富兰克林不假思索地说“1美元25美分。”那男人大吃一惊：“可是就在一分钟前，你的店员说只要1美元。”

富兰克林回答说：“没错，但是我情愿倒贴你1美元，也不愿意离开我的工作。”言下之意即是那男人占用他的时间，所以须多付25美分。

那男人愣了一下，又说：“好吧，你说这本书最少要多少钱呢？”富兰克林说：“1美元50美分。”男人一听，不禁大喊：“怎么又变成1美元50美分了？你刚才不是还说1美元25美分的吗？”

富兰克林冷冷地说：“对，不过我现在能出的最好价钱就是如此。”最后这个男人只好默默地把钱放在柜台上，径自拿起书离去。富兰克林为他上的一课——时间就是金钱，令其终生难忘。

善用时间是一件非常重要的事，倘若我们不能把一天的时间加以妥善地规划，就会白白浪费宝贵的光阴。根据经验显示，成功者与失败者在如何安排时间这一方面的差异十分明显。人们往往认为几分钟或是几小时并没有太大的不同，但事实上，即使是一分钟也能发挥很大的作用。富兰克林就曾说：“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”甚至还说过：“失败与成功的最大分水岭只有五个字——我没有时间。”

在今日快节奏的现代生活里，人们似乎很少有充裕的时间完成想要做的事，所以有许多的计划也就此打消。但是世界上仍有人用坚定的意志，每天至少抽出一小时来“投资”自己的兴趣与爱好。事实上，往往越忙的人，他们越能挤出这一小时呢！哈佛启示录生命是一分一秒的时间堆积而成的，浪费了时间就等于浪费了生命。要善于利用身边的时间创造价值，人们往往认为几分钟或是几小时并没有太大的不同，但事实上，即使是一分钟也能发挥很大的作用。

幸福或许不排名次，但成功必排名次

生活中，我们每个人都在追求幸福，每个人也都渴望成功，但幸福是一种感觉，没有先来后到之说。它只是一种对生活的诠释，没有固定标准，只要你觉得幸福，那就是幸福的。而成功不同，它需要你快速奔跑，全力以赴才能获得。如果你行动慢了，那就离成功无缘了。

在哈佛校园中，流传着这样一句话：“谁是生活的迟到者，生活就会惩罚谁。”的确，在通往成功的道路上，你的奔跑速度决定你摘果实的时间，如果你跑到前面，那你就有机会品尝到最大最甘甜的果实，如果你跑到后面，那大概就只能望果兴叹了。

我们落后不是因为自己的速度慢而是因为对手的速度比我们快。有个人有一次去参加电视公司的益智节目，在抢答题中他获胜了。在问他的秘诀时，他回答说：“就是无论知不知道答案，我都先按钮，甚至在没有想答案之前，抢先按按钮。一边按一边想答案，加上主持人叫我作答时，还可能延迟一两秒钟，往往就在这时候，答案就想出来了。我发现对手们跟我想到答案的时间差不多，可惜等想到再按按钮的时候已经迟了。”

的确，如果连回答的机会都得不到，那怎么可能赢呢？

不知你是否看过这样的场景，在广阔的非洲草原上，当曙光划破夜空时，醒来的羚羊会赶快奔跑，因为它知道，如果慢了就可能葬身狮腹。而狮子也同样会拼命的奔跑，因为它也知道，如果慢了，就会被饿死。在自然界中，谁快谁就赢，谁快谁生存，已经成了一条不可动摇的法则，动物们都以此来警戒。自己不断前进、快速前进，作为人类的我们，更应深刻理解该法则的意义。2

拿爱因斯坦著名的质能公式E=MC来说，E代表能量，M代表质量，C是速度。在质量M一定的前提下，能量的多少就取决于速度，速度与能量之间成正比关系。同样，我们可以借鉴这个公式来阐述另外一个道理：将E比作最后的成功，M代表我们个人，C仍然是我们前进的速度。可以看出，在M不变的情况下，我们的成功就取决于速度。因为，质量是个常量，只要肯努力，谁都可以做好，以至于难分伯仲。而时间在这里，则是变量。经过艰苦的努力，我们都可以获得一流的质量，但冠军只会有一个，成功只属于跑得最快的那个人。要知道，我们落后不是因为自己的速度慢，而是因为对手的速度比我们快。

我们说时间就是胜利，竞争以快取胜。快代表机会，代表效率。我们知道，成功需要竞争，而竞争的实质就是在最短的时间内做最好的事情。可以说，人生最大的成功，就是在最短的时间内达成最多的目标。谁做到了这点，赢得了胜利，谁就获得了成功。而现实中很多的事例也都证明了这一道理。

想当年，贝尔在研制电话时，另一个叫格雷的人也在研究。两个人虽然都取得了突破，但贝尔比格雷早了两个钟头。当然，他们两人当时是不知道对方的，但贝尔就因为这领先的120分钟而一举成名，誉满天下。

如果你常看竞技比赛，你就会发现，在竞技场上，冠军与亚军的区别，有时小到根本无法用肉眼判断。比如短跑，第一名与第二名有时相差仅0.01秒；又比如赛马，第一匹马与第二匹马相差仅几厘米……但是，冠军与亚军所获得的荣誉与财富却相差天地之远。很多时候，世人的目光往往只会聚焦在第一名的身上。在他们眼里，冠军才是真正的成功者。第一名后面的，都是输家。而在哈佛，这一点表现得尤为明显。

在哈佛大学。对人才的培养可谓是精心备至，就连学习节奏也是很折磨人的。如果一位才能平庸的人进入了这所学校，同那些才华横溢，刻苦顽强的人在一起学习，他就会感到力不从心。为了适应这里的节奏，所有的人都必须拿到优异的成绩。学校给学生灌输的思想是，要不惜任何代价争当第一名，即在所有方面，在任何地方都成为第一名。在运动中当第一，在学习上争第一，在社会政治生活中成为第一，这就是哈佛的口号。在哈佛人的眼里，只有第一名才无愧于生活，才有资格享受生活的美好。

哈佛教授这样认为，谁快谁赢得机会，谁快谁赢得财富。要想早日赢得成功，就要快速行动，就要在有了目标和想法之后，尽快地将其实行，因为片刻的耽搁都可能导致与成功无缘。很多哈佛人都知道这样一件事：

1973年，英国利物浦市一个叫科莱特的青年考入了哈佛大学，常和他坐在一起听课的，是一位18岁的美国小伙子。大学二年级那年，这位小伙子和科莱特商议，一起退学，去开发32Bit财务软件，因为新编教科书中，已解决了进位制路径转换问题。

当时，科莱特感到非常惊诧，因为他来这儿是求学的，不是来闹着玩的。再说对Bit系统，墨尔斯教授才教了点皮毛，要开发Bit财务软件，不学完大学的全部课程是不可能的。他委婉地拒绝了那位小伙子的邀请。

10年后，科莱特成为哈佛大学计算机系Bit方面的博士研究生，那位退学的小伙子也在这一年，进入美国《福布斯》杂志亿万富翁排行榜。1992年，科莱特继续攻读博士后；那位美国小伙子的个人资产，在这一年则仅次于华尔街大亨巴菲特，达到65亿美元，成为美国第二富翁。1995年科莱特认为自己已具备了足够的学识，可以研究和开发32Bit财务软件，而那位小伙子则已绕过Bit系统，开发出Eip财务软件，它比Bit快了1500倍，并且在两周内占领了全球市场，这一年他成了世界首富。一个代表着成功和财富的名字——比尔·盖茨也随之传遍了全球的每一个角落。

早行动，早成功。在成功的花名册上，如果你希望自己的名字排在前面，就赶快抓紧努力吧。哈佛启示录哈佛经验告诉我们：“谁是生活的迟到者，生活就会惩罚谁。”的确，在通往成功的道路上，你的奔跑速度决定你摘果实的时间，如果你跑到前面，那你就有机会品尝到最大甘甜的果实，如果你跑到后面，那大概就只能望果兴叹了。

第六章 以平常心面对生活

痛苦不是什么可怕的事，关键在于你的态度

痛苦是我们不想要的，是我们要竭力回避的。但是，你不是主宰者，痛苦的到来不会先经得你的允许，无论你是否愿意，它总会在不经意间降临。更多的时候，它就是一个不速之客。如果把生活比作一条河流，那么，就像时而会出现的涟漪一样，不如意、不美满甚至痛苦都会时常袭来，让你品尝到苦涩乃至哀伤。

其实，痛苦本身并没什么，正像天空不会一直晴朗，生活也不可能总是充满阳光。无论是阴晴雨雪，无论是欢笑哀伤，都是自然的、不可避免的。与其痛苦地承受，不如坦然地享受。

享受痛苦，这可是个少见的说法。但是，你要知道，正因为在很多时候，痛苦都是避免不了的，那么，我们就不必再害怕它。从容地面对，是战胜它的最好方法。

在哈佛，学生们不仅学习知识技能，更多的时候，是在接受一种心理训练，学会如何面对挫折、面对痛苦。因为他们知道，技能培养其实并不难，只要下功夫，用心学习就能掌握，但心智上的承受能力却需要慢慢磨炼。

哈佛最受欢迎的“幸福课”的任课教师泰勒·本沙哈尔认为，痛苦是我们的人生经验，会让我们从中学到很多。人生的成长和飞跃，经常发生在你觉得非常痛苦的时刻。

本沙哈尔说，在漫漫人生旅途上，每个人都不可避免地会面临悲伤的时刻，比如经历失败或失去，但我们依然可以活得幸福。生活之中，快乐是常态，而痛苦都是小插曲。

20％IQ十80％EQ=100％的成功，这是由哈佛大学心理学教授丹尼尔·高曼提出的成功公式。EQ代表情商，而提高承受痛苦的能力就是情商的一种表现。在培养坚强心理的过程中，哈佛人常引用下面的这个事例。这是个经典的、已经耳熟能详的例子，但每次提起，都会让人有不一样的体会。

哈·格尔曼是美国加州一位出色的保险经纪人，他酷爱运动。1988年的夏天，他像往常一样跑完步回公司上班，不料在途中被一辆摩托车撞伤，当时他完全失去了知觉。清醒后，他发现自己躺在医院的病床上，左腿失去了知觉，左手剧烈地疼痛。这时，他首先想到的不是“我这辈子可完了”，而是想到了自己最喜欢的那句名言“应该恐惧的是恐惧本身”。后经医院确诊，他的左脚严重骨折，并且头部一些组织也受到一定的伤害，即使治愈也可能会影响他的工作。

但是他并没有被征服，而是表现出一种乐观的态度：“感谢上帝保全了我的性命，相比之下这种伤害算不了什么，说不定对我来说是一次人生的大转机呢。所以，我必须要坚强地活下去，好好配合医生的治疗。”

有一次，他向一名护士打探自己的病情，但是护士并没有告诉他。直到有一天，他在睡梦中突然听到门外的一位医生对一位病人解释说：“左腿瘫痪就是像他这个样子的。”医生分明指的是自己。但是格尔曼并没有因此灰心丧气，他只求通过自己的努力，来改变自己的余生。

一年后，他提前出院了，虽然灾难夺去了他的左腿，但他依然能以乐观的态度看待周围的一切。十几年过去了，单调、苦闷的轮椅生活并没有使他变得消沉。他的事业依然蒸蒸日上，他也依然热爱运动，也更喜欢参加一些残疾人运动会，甚至有时他还到一些心理诊所做一位义务咨询者。许多时候，他都会不厌其烦地告诉别人：“磨难并不足以将你摧毁，只要你心中有希望，并能点燃它，那么你的生命就是精彩的，你就应该感到满足。”

经历是一种财富，痛苦也同样是一种财富。啜饮痛苦这杯酒，到了最后，你会发现，在难咽的背后，也有一丝不易察觉的甘甜，只是，你要用心体会。的确，在生活中，麻烦、挫折、失望……如此种种，都能让你感到痛苦，但痛苦对人不是全无益处，有的时候，痛苦更能给人磨炼和勇气。在这里，有个例子可以说明这个道理。

在高尔夫球运动刚刚兴起时，有一个奇怪的现象，那就是几乎所有的高尔夫球手都喜欢用旧球，特别是有划痕的球。

原来，有划痕的球比光滑的新球有着更优秀的飞行能力。于是，根据空气动力学原理，科学家设计出了表面有凹点的高尔夫球。这些凹点，让高尔夫球的平稳性和距离性比光滑的球更有优势。从此，有凹点的高尔夫球成为比赛的统一用球。如果把高尔夫球的凹点比作人生的伤痕，那么，失败、坎坷和挫折这些给人带来伤痕的东西，并不可怕。因为，有些伤痕，也许会有利于让我们培养健康心理，从而帮助我们实现人生的远大目标。在哈佛的讲堂上，还有这样一个事例：

美国著名黑人摄影师肯尼出生时，只有半截身子。在父母的精心照顾下，他终于活了下来。渐渐长大的肯尼，不想成为父母永久的负担，他要自己照顾自己。

肯尼首先学着用双手走路，靠胳膊的力量支撑身体。他在家里的楼梯，房间的木板墙上，钉着许许多多的把手，用以作为支撑自己的支点。

肯尼家的楼梯虽然只有短短的17级，但是每爬两三级楼梯，他就大汗淋漓，需要休息片刻。爬完17级楼梯，肯尼常常累得瘫在地上，大口大口地喘气。但他从不放弃，天天用这种方法锻炼自己的毅力和肢体活动能力。就这样，肯尼不仅能照顾自己了，还能帮着爸爸做家务：洗车，修剪草坪等等。后来，肯尼迷上了摄影，他每天用两只胳膊代替双腿，行走在大自然中，把身边的一切美景拍下来，和世人一起分享。

坚强的肯尼说：“上帝虽然少给了我两条腿。但我从不放弃自己。千万别对自己说‘不可能’。如果我可以做到，你一定也可以！”

每个人都可能承受痛苦，但痛苦带给人的结果是完全不同的。有的人从中获取了坚强，最终获得了新生；有的人一蹶不振，最终被痛苦压垮。因此，哈佛的教授这样告诉学生：“对痛苦的不同态度，导致了不一样的人生。痛苦不是什么可怕的事，关键在于你的态度。”

富兰克林·罗斯福是美国第32任总统，他出生于纽约州海德帕克镇的一个富豪之家。从格罗顿公学毕业后，他曾一度想进入安那波利斯市的海军学院学习，以后当一名海军军官。但年迈的父亲坚决反对。他耐心地解释说，作为财产继承人，不应该选择海军职业。因为那会远离家乡，并且生活艰苦。而学习法律，一个人将来就可以从事任何一种职业。于是罗斯福就进了哈佛大学，在1900年到1907年间先后在哈佛大学和哥伦比亚大学学习，后来成为了纽约的一名律师。1910年，他当选为纽约州参议员，1913-1920年任助理海军部长，1920年竞选副总统失利。

罗斯福在第一次竞选失败后，暂时退出政坛，一面重新整顿力量，准备东山再起；一面想进入经济竞争领域，一显身手。

然而在一次游泳时，双腿受了寒，引发了小儿麻痹症。两条腿完全不顶用了，背部和腿部疼得不轻，好像牙痛放射到全身，肌肉则像剥去皮肤暴露在外的神经，只要轻轻一碰就忍受不了。

除了身体上的痛苦，罗斯福还经受着精神上的折磨。他从一个有着“光辉前程”的年轻力壮的硬汉子，一下子成了个卧床不起、什么事都需要别人帮助照料的残废人，真是痛苦极了。在他刚得病的时候，他几乎绝望了，以为“上帝把他抛弃了”。但是，他的奋力向上的精神并没有使他放弃希望。不久，尽管他一直忍受着痛苦的熬煎，但却又开始以平时那种轻松活泼的态度跟埃莉诺和路易斯开玩笑了。他理智地控制自己，绝不把痛苦、忧愁传染给妻子和孩子们，也不准别人把他得病的消息告诉正在欧洲的妈妈。

在治疗过程中，罗斯福积极地和大夫配合。他坚毅勇敢，雄心勃勃，每天按照医生的嘱咐进行艰苦的锻炼。尽管这些锻炼对于罗斯福来说是非常艰难和痛苦的，他也仍以顽强的毅力和乐观的态度对待。

在再次竞选总统时，他对助选员说：“你们布置一个大讲台，我要让所有的选民看到，这个得了小儿麻痹症的人，可以‘走到前面’演讲，不需要任何拐杖。”

当天，他穿着笔挺的西装，充满信心，从后台走向讲台，每个美国人都深切地感受到了他的意志和十足的信心。就这样，罗斯福当选了总统，并且连任四届，成为美国历史上最杰出的总统之一。

在罗斯福的童年和少年时代，父亲、家庭教师、皮博迪和朋友们对他的教育和影响使他养成了深沉的性格。他以坚韧不拔的精神承受病痛、困难和失败的折磨，自幼养成既不得意忘形也不悲观失望的性格。罗斯福林想把自己天生的缺陷隐藏起来，把明显的弱点掩盖起来，把幻想中重大的但还模糊不清的想法埋在心底。他最明显的一个缺陷是他成长得晚，结果他的性格有一些令人不解的东西，他了解已经发生和将要发生的一些事情，但他不能准确说出为什么会发生这些事情。他尽了最大努力来掩盖这种迟疑心理。当他从哈佛毕业时，他的深沉性格实际上已发展到了顶点。的确，坚韧不拔的隐忍和深沉的性格，使他在日后面对来自未知领域的险恶挑战时，一次次借此涉险过关，并显示出惊人的独创性和灵活性。

所以说，在遭遇不幸和痛苦的时候，我们不要一味地抱怨命运。因为痛苦不可预料，也无法避免，但是，仍有很多人选择了坚强面对。他们对未来充满信心，对生活乐观向上，以豁达的心去迎接痛苦的到来，最后，也是笑着与痛苦说再见。记住，不幸与痛苦都不能将你打倒，从容面对，胜利终将属于你。哈佛启示录哈佛教授泰勒本·沙哈尔认为，痛苦是我们的人生经验，会让我们从中学到很多。人生的成长和飞跃，经常发生在你觉得非常痛苦的时刻，经历痛苦也是一种财富。因此，我们就不必再害怕它。从容地面对，是战胜它的最好方法。

不要被困难吓倒，用平常心来对待

不要被困难吓倒，用平常心去对待，往往能把问题解决得更好。因为在面对更多困难和挑战的时候，我们不是输给了困难本身，而是输给了自身对困难的畏惧。

1796年的一天，在德国哥廷根大学，一个很有数学天赋的19岁青年吃完晚饭，开始做导师单独布置给他的每天例行的三道数学题。

前两道题在两个小时内就顺利完成了。第三道题写在另一张小纸条上：要求只用圆规和一把没有刻度的直尺，画出一个正17边形。

他感到非常吃力，时间一分一秒地过去了，第三道题竟然毫无进展。这位青年绞尽脑汁，但他发现，自己学过的所有数学知识似乎对解开这道题都没有任何帮助。

困难反而激起了他的斗志：“我一定要把它做出来！”他拿起圆规和直尺，一边思索一边在纸上画着，尝试着用一些超常规的思路去寻求答案。

当窗口露出曙光时，青年长舒了一口气，他终于完成了这道难题。

见到导师时，青年有些内疚和自责。他对导师说：“您给我布置的第三道题，我竟然做了整整一个通宵，我辜负了您对我的期望……”

导师接过学生的作业一看，当即惊呆了。他用颤抖的声音对青年说：“这是你自己做出来的吗？”

青年有些疑惑地看着导师，回答道：“是我做的。但是，我花了整整一个通宵。”

导师请他坐下，取出圆规和直尺，在书桌上铺开纸，让他当着自己的面再做出一个正17边形。

青年很快做出了一个正17边形。导师激动地对他说：“你知不知道？你解开了一桩有两千多年历史的数学悬案！阿基米德没有解决，牛顿也没有解决，你竟然一个晚上就解出来了。你是个真正的天才！”

原来，导师也一直想解开这道难题。那天，他是因为失误，才将写有这道题目的纸条交给了学生。

每当这位青年回忆起这一幕时，他总是说：如果有人告诉我，这是一道有两千多年历史的数学难题，我可能永远也没有信心将它解出来。”

这位青年就是数学王子高斯。

当高斯不知道这是一道两千多年的数学悬案，仅仅把它当做一般的数学难题时，只用了一个晚上就解出了它。高斯的确是天才，但如果当时老师告诉他那是一道连阿基米德和牛顿都没有解开的难题，结果可能是另一番情景了。哈佛启示录当我们遇到困难时，考虑的不应该是退缩，而是要知难而上，首先应该考虑如何解决问题，渡过难关。“船到桥头自然直，车到山前必有路。”困难只是纸老虎，不可能把我们逼上绝路。所以，我们遇到困难时，千万不要畏惧与退缩。只有坚持，我们才能远离失败，走向成功！

第七章 以自制为生活的准绳

自律能使人步步高升，把潜能发挥到极致

哈佛的理念是：让校规看守哈佛，比用其他东西看守哈佛更安全有效。要想生活在一个更和谐的社会，就要自觉地严格约束自己，时刻将规则放于心中，以获得更完满的自由。相反，无视规则、对抗规则的人，常常受到规则的惩罚，以致到处碰壁，甚至付出全部自由的代价。

自律对于个人事业的发展，发挥着重要的作用，加强自律有助于磨砺心志，有助于良好品性的形成，能助人走向成功。

现在有很多的领导者，总是一味去要求员工，却放纵自己。事实上，一个没有能力管好自己的人，是绝对没有能力管好别人的。领导者先要自律，才能律人。如果领导者做不到律己，就会造成负面的影响——会让员工对领导丧失信心，对企业失去忠诚。

史蒂夫·鲍尔默是微软公司首席执行官。在这个卓越的企业中，如果说比尔·盖茨是战略家，那鲍尔默就是行动家，而且，这个行动家的执行力是无与伦比的。而这无与伦比的执行力，就是靠他的自律来维持的。鲍尔默在工作上异常严厉，但他并不是那种只会严格要求别人的领导者，他深谙律人必先律己的道理。他要求别人努力工作，并且以身作则，他自己就是个典型的工作狂。

同时，他还认为，如果一个经理人经常说空话，每次说出来的都只是一些理论，就不可能得到员工的尊重。要员工做到，自己就必须先做到。所以，在微软没有这类高高在上的管理层级，也没有具体事不做，只分派员工去做的纯管理经理。

勤奋，一直是他实践管理的原则。他要求微软的经理人，对公司的事务了如指掌。所以，他孜孜不倦地关心着微软的每件事情、工作的每个环节，并且成为了员工的榜样。

史蒂夫·鲍尔默提倡家庭式的管理，他要求所有的上司都关心员工，让员工感觉到微软是一个大的家庭。他从不忽视自己的责任，在生活上很关心员工，他经常提醒员工不能因为工作而透支自己的健康，又亲自下令人力资源部门和各级主管制定切实可行的康乐保健措施，保证员工的健康。他认识每一个微软的员工，并能专注地倾听员工的意见，让每个人都有种自己很重要的感觉，微软也形成了一种亲密无间的家庭氛围。全体中层领导者在他的带动下，都非常关注下属的生活，比如员工家里有事情，像交电费、水费、交通罚款单等，如果没有时间的话，公司也可以代缴；员工有困难需要公司时，公司也会马上帮助解决。

史蒂夫·鲍尔默还在求学时代，就是一个非常富有激情的人。他当初是哈佛大学足球队拉拉队的队长，他有能力让全场的人热血沸腾。一种对事业的激情，让他把这种能力发挥到了对微软的管理上来，使微软的员工在开拓市场时更加团结，更加投入。鲍尔默说：“好的领帅要懂得控制比赛的节奏和进程，还要懂得如何激发团队的斗志——你要用自己的激情去点燃他们。”他用激情去激发别人的忠诚、尊敬，甚至有点畏惧。

他的管理风格，用一个词概括就是——激情，用他自己的话说：“我是天生激情派。我认为，激情对开创事业来说是一种非常需要的素质，不仅仅是‘我自己有激情，我的管理是让我周围的人都有激情’。激情不是瞬间的一个状态，而是一种文化。”他传递激情的一个秘诀，就是“每个员工都是我的客户。我们管理层为员工提供一流的服务，员工为客户提供一流的服务，这就是整体的管理理念所在。”

鲍尔默可以使一些讨厌计算机的人集中精力去编程序代码，只要鲍尔默走进一个部门，这个部门的气氛就会升温，全体员工便像吃了兴奋剂似的，拼命为公司工作。鲍尔默的这种极具感染力的激情，让他极富个人魅力，这种魅力又增加了他的亲和力和感召力，他能鼓舞普通员工无怨无悔从早干到深夜。虽然他不精通软件技术，但却能用他的激情感染员工，率领员工开拓市场。

鲍尔默在1994年的一次微软公司大会上，用他那无与伦比的大嗓门重复着一个词：“市场！市场！！市场！！！”停顿了一下，他又说：“原因只有一个，如果你占有市场份额，你实际上就使对手们，”说到这里，他用手扼住自己的咽喉，做挣扎状，再接着说：“只剩下吸入维持生存的氧气的能力。而我们需维持的就是让对手们奄奄一息。”在微软，没有人拥有比鲍尔默更激情澎湃的煽动能力，没有人比他更能感染员工，他的演讲总像沸腾的岩浆，点燃着员工的工作激情。

曾经有一个在微软做过6年产品推销经理的人说：“鲍尔默充满激情，富于感染力。除非是死人，否则只要与他在一起，就不可能不被他感染。”

鲍尔默经常在会上手舞足蹈，声情并茂，他的眼睛和光头放射着光芒。无论是在公共场合发言，还是平时的会谈，或者给员工讲话，鲍尔默总是习惯用一只攥紧的拳头不停地击打另一只，并总以一种高昂的语调爆破出来，比如他在一次大会上就曾连声高喊“Windows！Windows！！Windows！！！”非常具有震撼力。甚至在1991年的一次会议上，因为叫喊得太猛，喊坏了嗓子，最后不得不上医院动手术。

在微软一次关于Net计划的会议上，被汗水浸透全身的鲍尔默更是以传教士般的热情向开发人员高唱Net赞歌，他提到Net的次数不少于20次。鲍尔默把这次会议进行了网络直播，让更多的员工被他的激情所感染。

鲍尔默在推广微软的Net互联网服务技术时，还制作了一段视频剪辑，在网上广为传播。在那段录影中，鲍尔默用他迷人的嗓音，充满激情地在微软大会讲台上反复呼喊着“开发者”，多达14次。

微软的员工早已对鲍尔默的激情习以为常，但每一个面对他的员工仍然会热血沸腾。鲍尔默的热情和执著使他成为微软内部的鼓舞者。

凭借他的激情，鲍尔默感染着微软的全体员工，为盖茨撑着一片天，让微软从16名员工壮大到6万名。他的“煽情”对微软的成功来说至关重要，他自己则成了激情演讲者的代名词，形成了一套鲍尔默特色的管理方法。

自律的养成是一个长期的过程，不是一朝一夕的事情。因此，要自律首先就得勇敢面对来自各个方面的挑战，不要轻易地放纵自己，哪怕它只是一件微不足道的事情。

自律，同时也需要主动，它不是受迫于环境或他人而采取的行为，而是在被迫之前，就采取的行为。前提条件是自觉自愿地去做。

罗伯特·史特朗奇·麦克纳马拉，1916年6月9日出生于美国旧金山，1939年春毕业于哈佛商学院，次年回哈佛任会计学助理教授。太平洋战争爆发后，他加入桑顿的统计管制处，工作出色。二战后，他与伙伴同时加盟福特公司，表现出超凡的聪明才能，为福特公司立下了汗马功劳，被任命为公司总裁。不久，他又被肯尼迪总统任命为国防部长。在7年的任期内，他在华盛顿成为仅次于总统的第二号人物。1968年2月，麦克纳马拉离开国防部长职位，担任了世界银行行长的职务。

麦克纳马拉告诫他的部属们说，做老板的人，必须比教徒更加严格地奉行“教规”。他是这样说的，也是这样做的。比如，当福特公司的代理商送圣诞礼物给麦克纳马拉时，他很生气地退回了礼物，还责备了代理商。当他要去度假滑雪，需要一部车顶有雪橇架的车子，而有人要让公司派车时，他断然拒绝，坚持自己出钱租车。

麦克纳马拉这种严于律己、洁身自好的作风，给他带来了极高的威望，许多人佩服他，尊敬他，因而他能够令出必行，行必有果。所以，当他给那些滥用公司财物的主管统统开出账单时，他们才会服服帖帖地接受。而仅此一项，就让福特挽回了200多万美元。哈佛启示录鲍尔默和麦克纳马拉证明了自律所具有的强大力量，没有任何人可以在缺少它的情况下获得并维持成功。甚至可以这么说，无论一个人有多么过人的天赋，如果他不运用自律，就绝对不可能把自己的潜能发挥到极致。自律能够促使人步步攀向高峰，也是领导能力得以卓有成效维持的关键所在。

我们缺乏的是毅力，而不是气力

要获得成功，并不是件容易的事，它不仅需要你的努力、你的付出，更需要你在这个过程中的毅力与勇气。

我们知道，哈佛的学子以勤奋好学闻名，而他们努力的根源就在于坚定的毅力。虽然学习生活很累很苦，但他们并未因此而退缩。

事实上，在每一种追求中，作为成功的保证，与其说是能力，不如说是不屈不挠的毅力。它是人的行动的动力之源，希望以它为基础。如果没有了毅力，那就很难有支撑你继续前进的动力，稍遇困难就可能将你击垮，再也站不起来。而如果你坚信自己能够可以，那就一定能超越自我，勇往直前。

哈佛的教授也告诫学生们说：“坚强的毅力是人生行动中战胜困难、摆脱逆境的利刃。”打造这把利刃，一定能使自己的人生更加光彩夺目。而费正清的故事则印证了这一理念。

费正清，美国著名中国学专家。16岁时，父母沿袭边远地区上层人士习惯，把他送到发达的东部接受教育。他进了埃克塞特学校。该校多是上层人士子女，追求事业功名的气氛比较浓厚。读大学时，他先进了威斯康星大学，为给自己营造一个更高层次的发展环境，他转学到哈佛大学。哈佛大学浓厚的学术氛围，激发了费正清建立个人功业的抱负，他埋头苦读，“以求在世界上出人头地”。1931年，他到中国学习汉语，收集史料，并撰写自己的博士论文。1936年，费正清应聘到哈佛教书。在这里，他主张打破传统汉学的束缚，重视中国近现代史的研究。他以哈佛为阵地，充分利用哈佛的人力和物力资源以及哈佛的名望，建立了一个新的领域，一种中国研究的新模式。

从1936年到退休的1977年间，他推动了数以百计的与中国问题有关的学术研究项目，对促使美国的中国研究成为一个系统的、影响深远和成果丰硕的学科起了比美国任何学者都更大的作用。费正清创立了哈佛大学东亚研究中心，并使它成为美国最重要的中国研究机构。

费正清是一位十分勤奋的学者。他一生笔耕不辍，独著、合著、编辑、合编的作品多达60余部，还有大量的论文及书评，确实是著作等身。费正清主编的《剑桥中国史》，共15卷，贯通起了自秦汉到新中国建立后的1982年之间的两千余年的历史。作为一部在西方具有广泛影响的学术著作，《剑桥中国史》采用的是专题式的写作方式，即将历史划分为政治、经济、外交、文化等不同方面，然后按各自历史进程加以评述。正是如此写法才使他们得以发挥各个研究领域中佼佼者的专长，最终汇聚成一部具有很高学术水平和地位的专著。

在哈佛，学生们要过的第一关是语言关。为了攻下这第一关，就要不断地学习、练习。而且，哈佛的课业非常繁重。有时完成作业就需要花费很长的时间，做作业到后半夜一两点钟是很常见的，早晨还要很早起床去上课。除了上课，学生们还要做助教的工作。学习强度大、睡眠不足是哈佛学子经常要面对的问题，在这种情形下，如果没有坚定的意志是很难支撑下去的。因此可以这样说，在哈佛学习的每个人都是有毅力的强者。他们认为，如果把上述的困难克服了，那以后再大的困难也能从容面对。哈佛启示录哈佛经验告诉我们：没有谁能随随便便地成功，因为，如果没有毅力，没有自我管理的能力，纵使你才华横溢，纵使你有胆有识，也很难获得成功。你只能在日复一日的混沌中，消磨生命，走向毁灭。

第八章 以自信为伴

相信就是强大，怀疑只会抑制才能

哈佛重视对学生自信心的培养。哈佛著名学子亨利·梭罗说：“自信地朝你想的方向前进！人生的法制也会变得简单，孤独将不再孤独，贫穷将不再贫穷，脆弱将不再脆弱。”

自信是态度的灵魂，一个人如果满怀自信，那么他就不会在任何困难面前屈服——仅仅这一种态度，就足以使人们觉得他身上充满了魅力，亚马尼的独特风格正是来源于他的自信。

亚马尼刚被任命为石油大臣时，国王授权他与阿美石油公司谈判一项该公司向沙特政府纳税的问题。亚马尼就是靠着这份自信心，对该公司进行了深入细致的了解，连细枝末节也不放过，结果令阿美石油公司的官员们目瞪口呆。他最终取得了胜利。

在与西方工业大国的较量中也是如此，一个第三世界国家与世界一流的大国一争高下，不屈不让，该需要何等的胆识与气魄！亚马尼做到了，他相信自己，相信他的人民，相信他一定会成功。

结果，他再一次获得胜利。相信，实实在在地相信，就会使你有能力获得成功。相信会有伟大的结果，是所有伟大的书籍、剧本，以及科学新知背后的动力。相信会成功，也是每一种成功的生意与政治机构会成功的主要原因。相信会成功，是那些已经成功的人所拥有的一项基本而绝对必备的要素。

相信自己，对自己的能力充满信心，对自己的目标、思想、行为都充满信心，用自信去感染身边的人。全美第十大公司、著名的国际商用机器公司的董事长、总经理及第一业务主管约翰·艾克斯是哈佛的毕业生。该公司从1998年以来已连续五年成为美国市场上最具价值的公司。艾克斯给大众最深刻的印象，就是他与众不同的魅力。艾克斯时刻让周围的人感觉到他的自信与果断，并同时影响着身边的人，让他们情不自禁地追随着他。

所有伟大的领袖都懂得以自信的方式行动的重要性。拿破仑知道自信行为方式的魔力，并且因此受益无穷。

拿破仑在战争中曾命令手下的士兵送情报到前线，由于没有合适的交通工具，拿破仑就把自己的战马拉了出来。

看到这匹威武雄壮的战马，士兵不禁说道：“元帅，您的坐骑太高贵了，我只是个无名小卒，根本不配使用它。”

拿破仑回答说：“在法国士兵的眼中，没有一件东西可以称得上高贵。不要贬低自己，相信自己是最好的武士！”听了元帅的一席话，士兵这才心惊胆战地骑上战马，赶往前线报信。

士兵缺乏自信，连马都不敢骑，但幸亏拿破仑对自己的士兵有充分自信，不然可能耽误战机。连自己都信不过的人，怎么能得到别人的信任呢？

当拿破仑第一次被流放以后，法国军队受命捉拿他时，他不但没有跑掉或躲藏起来，相反地，他勇敢地出去迎接他们——一个人对付一支军队。而且，他掌握局势的极大信心奇迹般地生效了，因为他的行为似乎表明他期望军队服从他的指挥，所以，士兵们在他身后以整齐的步伐前进了。

任何成功者都离不开自信。没有人喜欢那种软弱的、不果断的人，这种人办事时好像根本不知道自己在乎什么或要干什么。因此，他们成功的机会也就很少。你可以敬佩别人，但绝不可忽略了自己；你也可以相信别人，但绝不可以不相信自己。

风烛残年之际，柏拉图知道自己时日不多了，就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前说：“我需要一位最优秀的传承者，他不但要有相当的智慧，还必须有充分的信心和非凡的勇气……这样的人选直到目前我还未见到，你帮我寻找和发掘一位好吗？”“好的，好的。”助手很温顺很诚恳地说，“我一定竭尽全力去寻找，以不辜负您的栽培和信任。”

那位忠诚而勤奋的助手，不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找。可他领来一位又一位，却都被柏拉图一一婉言谢绝了。有一次，病入膏肓的柏拉图硬撑着坐起来，抚着那位助手的肩膀说：“真是辛苦你了，不过，你找来的那些人，其实还不如你……”

半年之后，柏拉图眼看就要告别人世，最优秀的人选还是没有眉目。助手非常惭愧，泪流满面地坐在病床边，语气沉重地说：“我真对不起您，令您失望了。”“失望的是我，对不起的却是你自己。”柏拉图说到这里，很失望地闭上眼睛，停顿了许久，又不无哀怨地说，“本来，最优秀的人就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己给忽略、给耽误、给丢失了……其实，每个人都是最优秀的，差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己……”话没说完，一代哲人就这样永远离开了这个世界。

那位助手非常后悔，甚至整个后半生都在自责。

著名的钢铁大王卡内基经常提醒自己的一句箴言是：“我想赢，我一定能赢。”结果，他真的赢了。哈佛学子，美国前总统西奥多·罗斯福也曾经领悟到：失败固然痛苦，但更糟糕的是从未去尝试。

每个人都需要在心中埋下信念的种子，面对心中的高度不断鼓励自己、肯定自己，时常在心中默念“我有，我可以”。如果意念屈服了，那么在起跑线上的时候，你就已经输了。

我不追赶流行，让流行来追我。突破了心灵障碍，才能不断超越自己——这就是信念的力量。哈佛启示录执著的相信自己的人往往能够获得成功。你若说服自己，告诉自己可以办到某件事，假使这事是可能的，你便办得到，不论它有多艰难。相反的，你若认为连最简单的事也无能为力，你就不可能办得到。亚马尼的成功正是来源于他的自信，而柏拉图的助手却因不相信自己，错失了良机，成为终身的遗憾。有时候，你已经触摸到了成功的大门，但是却没有勇气去推开它，那成功就永远只是在门后。

先相信自己，然后别人才会相信你

有自信的人，做什么事情都有自信：相信自己的能力可以达到理想的目标，就能勇敢地做自己想做的事。如果我们把自己当做金子，我们就能发出耀眼的光芒；如果我们把自己视为泥块，我们就将真的被人踩在脚下。

但现实生活中，许多人都认为别人拥有的幸福是不属于自己的——不是不能，是不配拥有。他们自惭形秽，自认不能跟那些命好的人相提并论。缺乏自信的结果是，不但自己没有胆量做事，同事和朋友也不敢信任你。他们在开口说话以前，总是先设法探听别人的意见——若与自己的意见相同，才敢说出来，其结果只能是人云亦云，丝毫没有创意。没有自信的人在机会到来时，总是犹豫不决，想抓住又怕没把握，想放弃又不甘心，结果坐等机会白白溜走。

在哈佛大学那样竞争激烈的环境里，无论是谁都会感到非常紧张，而一位眼睛看不见的女博士生却非常自在愉快。她叫杨佳，是中科院研究生院的副教授，2000年7月以优异的成绩进入哈佛大学就读，成为该校有史以来唯一一位非本国的盲人学生。

杨佳出生于1963年，在29岁之前，她一直过得很顺利。她15岁考上郑州大学英语系，19岁开始教授大学二年级的英语精读课，23岁从中科院研究生院毕业后留院任教。1992年，正值人生最璀璨阶段的她，却患上了一种叫做“黄斑变性”的眼疾，医生诊断后告诉她这是一种会让她逐渐失明的疾病。

在她的眼前，原本五光十色的世界变得雾蒙蒙的，直到完全黑暗。这个过程是一段痛苦的日子。在一年多的时间里，她一边治疗眼疾，一边坚持教书。但她总是把看病的时间安排在周末假日，她不愿意请假，因为怕误了学生的学习，所以她几乎没有耽误过任何一堂课。她的视力越来越差，但她却拼命地使用眼睛，不放过一分一秒看书的时间。直到眼前什么也看不见了，她仍然说：“我离不开讲台，我要当老师。”

她请父母为她买各式各样的录音机，因为她想，既然眼睛看不见了，那就用耳朵听吧。她也随身携带一个袖珍型的小录音机，比如记个电话号码，就用录音机录下来。她笑道：“条条大路通罗马。”做到这一点很不容易。失明之后，她依然能写出漂亮的板书，但有谁知道她贴在黑板上的左手是在悄悄估计字的大小，好配合写字的右手。为了这几行板书，她不知在家里练了多少遍：在房门上，在硬纸板上，让自己慢慢感觉以往所忽略的身体律动，来协调左右手之间的搭配。语音教室里，平面操作台上的各种按钮也被她悄悄地贴上了一小块一小块的胶布，作为记号。

她在每学期刚开始的第一节课上必定要点名，然后在心里默默记住每位学生不同的声音，并配上他们的名字。下一次，她就能准确地叫出每位学生的名字了。在与人谈话时她也始终专注地注视着对方，事实上她是全凭听说话者的声音判断他们的位置的。

杨佳的学生都是博士生。他们喜欢上她的课，因为“杨老师发音很准，声音很好听，上课形式多样化”，她从不照本宣科，上课喜欢提问，准备了大量课外资料。她喜欢在每堂课开始的时候播放当天或者昨天的英语新闻，并经常在课程告一段落时播放新的英文歌曲。

学生们私底下都十分佩服她为每一节课所做的精心准备。下课的时候，学生们都喜欢围在讲台边和她聊天。她的知识面非常宽，知道很多最新的信息。无论是英美文学、音乐，还是国际时事，博士生们和她聊得十分开心，而她也感到非常快乐。

在中科院外语部教学品质评量表中，博士生们为她打了98分。在毕业班的毕业留言簿上，学生们深情地写道：“杨老师，我们无法用恰当的言辞来形容您的风采，您的内涵如此丰富，您的授课如此生动，除了获取知识外，我们还获得了不少乐趣和做人的道理……”

杨佳说自己之所以始终站在讲台上靠的是一种自信，以及对这份工作的热爱。她从不觉得自己与其他人有什么不同，“站到讲台上我就是个老师，这时我和其他老师一样，学生要学东西，我们教他们知识。”

2000年，杨佳获得了进入哈佛大学深造学习的机会时，她的事迹也通过网络迅速传遍了整个哈佛。

在哈佛大学，面对上千门课程，面对那么多新的信息，杨佳非常兴奋。“想学的东西太多了。我每天一早就去听课，一直到下午五点半。中午有半个小时的时间吃饭。晚上就在宿舍里读书、上网，往往要到十二点多才能就寝。我觉得在这里的每一天都过得很充实。”

杨佳说，没想到自己在失明8年之后还能走进哈佛，因此她非常珍惜这次难得的机会。“这里条件很好，信息传递非常迅速，我要多听课，多读书，多学些新东西。我要努力充实自己，好丰富今后的教学内容。”哈佛启示录自卑只能自怜，自信赢得成功。相信自己，就是相信自己的优势，相信自己的能力，相信自己有权占据一个空间。“没有得到你的同意，任何人也无法让你感到自惭形秽。”

激发自身的潜力，唤醒内心深处的激情

我们大多数人的体内都潜伏着巨大的才能，但这种潜能酣睡着，一旦被激发，便能做出惊人的事业。

约翰·费尔德看到自己的儿子马歇尔在戴维斯的店里招待顾客，就问戴维斯：“戴维斯，近来马歇尔生意学得怎样？”

戴维斯一边从桶里拣出一只苹果递给约翰·费尔德，一边答道：“约翰，我们是多年的老朋友，不想让你日后懊悔，而我又是一个直爽的人，喜欢讲老实话。马歇尔肯定是个稳健的好孩子，这不用说，一看就知道了。但是，即使在我的店里学上1000年，也不会成为一个出色的商人。他生来就不是一个做商人的料。约翰，还是把他领回乡下去，教他学养牛吧！”

如果马歇尔仍然留在这个地方，在戴维斯的店里做个伙计，那么他日后决不会成为举世闻名的商人。可是他随后到了芝加哥，亲眼看到了在他周围许多原来很贫穷的孩子做出了惊人的事业，他的志气突然被唤起，他在心中树起了一个要做大商人的决心。他问自己：“如果别人能做出惊人的事业来，为什么我不能呢？”其实，他具有大商人的天赋，但戴维斯店铺里的环境不足以激发他潜伏着的才能，无法发挥他贮藏着的能量。

一般来说，一个人的才能来源于他的天赋，而天赋又不大容易改变。但实际上，大多数人的志气和才能都深藏潜伏着，必须要外界的东西予以激发。志气一旦被激发出来，如果又能加以继续的关注和教育，就能够发扬光大，否则终将萎缩而消失。

因此，如果人们的天赋与才能不被激发、不能保持、不能得以发扬光大，那么，其固有的才能就要变得迟钝并失去它的力量。

爱默生说：“我最需要的，就是有人叫我去做我的能力所能做到的事情。”去做“我”力所能及的事情，是表现“我”的才能的最好途径。拿破仑、林肯未必能做的事情，但“我”却能够做，这只要尽“我”最大的努力，发挥“我”所具备的才能。

我们许多人的体内都潜伏着巨大的才能，但这种潜能酣睡着，一旦被激发，便能做出惊人的事业来。

在美国西部某市的法院里有一位法官，他中年时还是一个不识文墨的铁匠。他现在60岁了，却成了全城最大的图书馆的主人，为许多读者所称赞，被人认为是学识渊博、为民谋福利的人。这位法官唯一的希望，就是要帮助同胞们接受教育，获得知识。可是他自身并没有接受系统的教育，为何会产生这样的宏大抱负呢？原来他不过是偶然听了一篇关于“教育之价值”的演讲。结果，这次演讲唤醒了他潜藏的才能，激发了他远大的志向，从而使他做出了这番造福一地民众的事业来。

在我们的现实生活中，有很多人直到老年时才表现出他们的才能。为什么到老年会激发他们的才能呢？有的是由于阅读富有感染力的书籍而受到激发；有的由于聆听了富有说服力的讲演而受感动；有的是由于朋友真挚的鼓励。而对于激发一个人的潜能，作用最大的通常都是朋友的信任、鼓励和赞扬。

在印第安人的学堂里，曾经刊登过不少印第安青年的照片。他们在学校里毕业时的神情与他们刚刚从家乡里出来时的神情大为不同。在毕业照片上，他们是一副气宇轩昂的模样———个个服装整齐，脸上流露出智慧，双目炯炯，才华横溢。看了这样的照片，你一定可以预见到他们将来能做出伟大的事业来。但是大部分人回到他们自己的部落以后，奋斗不多时，就不能保持他们新的标准了，逐渐地又恢复旧日的面目。这当然不能一概而论的，也有少数人由于具有坚强的意志，具备了抵抗堕落的力量。

倘若你和一般失败者面谈，你就会发现：他们失败的原因，是因为他们无法获得良好的环境，是因为他们从来不曾走入过足以激发人、鼓励人的环境中，是因为他们的潜能从来不曾被激发；是因为他们没有力量从不良的环境中振奋起来。

在人的一生中，无论在何种情形下，你都要不惜一切代价，走入一种可能激发你的潜能的气氛中，可能激发你走上自我发达之路的环境里。努力接近那些了解你、信任你、鼓励你的人，这对于你日后的成功，具有莫大的影响。你更要与那些努力要在事业上有所表现的人接近，他们往往志趣高雅、有远大抱负。接近那些坚决奋斗的人，你在不知不觉中便会深受他们的感染，养成奋发有为的精神。如果你做得还不十分完美，那些在你周围向上爬的人，就会来鼓励你下更大的努力、作更艰苦的奋斗。

在每个人的身体里面，都潜伏着巨大的能量。这些能量，只要你能够发现并加以利用，便可以帮你成就你所向往的一切东西。

人们体内的亿万细胞中，有着巨大的潜在力量。这种潜力要是能够被唤醒，就能做出许多神奇的事情来。然而大部分人好像都不明白这一点。病人在病势垂危、呼吸困难时，在听了医师或亲友的一席热烈恳切的安慰话后，竟然能起死回生。因为有时候，疾病之所以置人于死地，首先是因为病人失掉了对生命的信心。

世界上有无数碌碌无为的人，有些人竟然到了难以自立的地步，但在这些人的体内同样有着巨大的潜能，只要能够激发他们体内的一小部分潜能，就可以成就他们伟大的、神奇的事业。

在人们的身心里面，其实封锁着极大的内在力量。比如，有人遇到某种意外事件或灾祸时，一般人都会奋不顾身地去救他。实际上，每个人都具有潜在的英雄品格，而意外事件和灾祸不过是催化剂而已，使人有了显露这种品格的机会。我们常常看到，一个人在灾祸临头时能做出的事情是令人惊叹的。

一个体力一般的普通人，在被催眠后，被人将头和脚搁在两把椅子边上，而身体悬空着，并让六七个人站在他身上，他竟然也能支撑得住。如果在他的身上搁了一块木板，让一匹马站上去，他竟然也能支持得住。这都是由于人心灵深处内在力量被激发后所造成的奇迹，因为照上面的方法做，按照一个人平均的体力决不能支持一千多磅的重量，但是在催眠状态下，他竟然毫无困难地做到了。

那么，他能够做出这样的事情，力量来自哪里呢？当然不是来自于催眠家，催眠家的作用仅在于把那被催眠的人的力量从身体里激发出来。这力量并非来自外部，而是来自于内部，是潜伏在他自己身体里面的。

因为人体内都存在着巨大的内在力量，所以人人都能做成不朽的事业。而一切真实、友爱、公道与正义，也都存在于这内在的力量中。

在人的身体和心灵里面，有一种永不坠落、永不败坏、永不腐蚀的东西，这便是潜伏着的巨大力量。这种力量一旦被唤醒，即便在最卑微的生命中，也能像发酵粉一样，对身心起发酵净化的作用，增强人工作的力量。

在有些时候，人会有机会看到自己的内在力量，比如在失去一个爱友的时候，发现了自己从未发现过的能力；有时读了一本富有感染力的书，或者由于朋友们的真挚鼓励，也能发现自己的内在力量。但无论用什么方法，通过何种途径，一旦激起内在力量后，你的行为一定会大异于从前，你就会变成一个大有作为的人。

一个立足于诚实、公道、正义原则的人，即使全世界的人都反对他，他也终能屹立在世界上，绝不动摇。林肯之所以对世界有这样伟大的影响力，不仅在于他所具有的各种天赋和才华，更是由于他能把公道、正义等原则当做他安身立命的基础。

如果一个人能同自己那永不死亡、永不败坏的高贵神性相和谐，他便能发挥自己更大的效能，获得无上的幸福。

未来的医生会让病人知道，在人的身体中有一种创造的作用是永远在进行的，这种创造的力量，不但创造他自己的生命，还在不断地更新生命，恢复生命。比如，以骨折为例，什么时候骨头折断，经过伤科手术什么时候就会使之复原。如果我们的教育注重这一方面的训练，那么自然的治疗便会补救身心上的各种缺陷。

创造我们身体的力量，就是在每夜的睡眠中，改造更新我们身体的因素，我们身体的各种新陈代谢，也是由这种力量造成的。

但很多人并不知道深入自己的意识内层，去开发那些供给身体力量的源泉，因此，他们的生命往往是枯燥而毫无生气的。然而如果我们能够深入到自己内在力量的深处，那么就可以寻找到生命的大源泉。一旦饮得这生命的活水，就不再会感到口渴，这种源泉就可取之不尽，用之不竭。

所以，一个人一旦能对内在的力量加以有效地运用，他的生命就永远不会陷于卑微贫困的境地。哈佛启示录在每个人的身体里面，都潜伏着巨大的能量。这些能量，只要你能够发现并加以利用，便可以帮你成就你所向往的一切东西。

第九章 以创新为思考理念

成大事的秘诀很简单，就是培养自己的创造力

一个人是否具有创造力，是一流人才和三流人才的分水岭。这句名言是哈佛大学第24任校长普西对开发学生创造力意义的理解。

如哈佛大学本科生教育学部的主任、考古学家波尔比姆所说：“一所伟大的大学必须永远处于改革状态，任何时候都不能高枕无忧。”哈佛十分注重培养学生的创新能力，哈佛大学著名的华裔心理学教授高健在《企业家与创造力》一书中，就按人的思维习惯，将人脑分为左脑型、右脑型和全脑型。他认为左脑负责逻辑思维、数学分析，掌握语言技巧；右脑善于综合信息、注重直觉、灵感与整体思维。故左脑型擅长计划、组织；右脑型者想象力丰富。左脑灵活的人往往右脑笨，右脑灵活的人左脑往往欠发达。

高健教授通过问卷法从同学的个性类型、思维方式、大学专业、职业兴趣、自我评价、业余爱好等来判断脑型。

脑型的差异是一种自然现象，但是脑型并非不能改变。实践证明，左脑型者向右脑型者靠近要比右脑型者向左脑型者靠近容易。左脑已有一技之长，运用右脑能丰富左脑已有的特长。因此左脑型靠近右脑型是一种“解放”。而右脑型靠近左脑型，掌握左脑型者的知识和技术，则非下一番苦功不可。创造是一种全脑型的活动，创造发端于兴趣。整个创造过程分准备、酝酿、顿悟、验证和应用五个阶段。在创造过程中左右脑密切配合，互相协作，左脑需要做大量艰巨的准备工作确定创造的课题和性质，然后右脑进入酝酿阶段，消化课题的每一方面，将信息作各种不同的整合。一旦酝酿成熟，创造者会豁然开朗，产生解决课题的灵感。在验证阶段，左脑对右脑顿悟而得的设想作严格的分析，最后把新设想付诸实践，解决实际问题。

学生了解了自己的脑型，这样再通过有意识的努力克服由于脑型偏差而带来的思维缺陷，从而把学生培养成为全脑型人才。

为了培养学生的创新精神和动手实践能力，哈佛大学在1983年前后就把单纯的课堂讲解转变为具体的亲身实践。

哈佛的经理学院内就有学生自营企业的活动。校内将针对学生的各项服务项目都承包给学生办，如学生旅行社，冰箱、电话应答机出租，洗衣服务，健身操学习班等。《哈佛经理学院年鉴》、《学生住址录》、《净现值》、《新生介绍》等实用手册，均由学生负责编辑出版。每年二月份，有意经营上述服务项目的同学组成小组，拟订出详细的经营方案和收支预算，送交学校专设的学生企业特许权委员会。一种服务项目往往有几个小组争相经营，特许权委员会审查各组的营业计划后决定授予计划最佳的小组开业特许权。同学如果有新的主意可以随时向特许权委员会提出营业申请。营业利润归同学所有，洗衣服务处一学年的营利可达七千美元，《新生介绍》的编辑出版利润可高达二万到二万五千美元。这样，同学不但获得经营小企业的具体经验，而且有利可图。哈佛启示录“成大事的其中一个秘诀很简单，那就是培养自己创造力，永远不向现实妥协”，记住哈佛给我们的经验，其实发现新事物不在难易，“关键在于谁先想到”。

如果你想成功的话，必须打开想象力的闸门

艾德文·兰德，美国人，1909年出生，1926年入哈佛大学读书，美国著名发明家，曾因研制瞬时显像相机而闻名于世，所获得的专利达二百多项。他还是世界上最富有成果的著名企业家。曾任美国宝丽莱公司董事长、总裁和研究部主任。

谁也不会想到，一次拍照竟会使一个人得到了拥有亿万财产的重要机会。1947年2月的一天，兰德给他的女儿照相，小姑娘不耐烦地问：“爸爸，我什么时候才能看到照片？”兰德颇有耐心地解释说：“不要着急，冲洗照片是需要一段时间的。”解释归解释，女儿的一句话却深深地触动了他。这时，他突然想到，照相术在基本上犯了一个错误——为什么我们要等上好几个小时，甚至好几天才能看到照片呢？如果能当场把照片冲洗出来，这将是照相技术上的一次革命。难题就在于如何在一两分钟之内，就在照相机里把底片冲出来，能适应0℃—100℃的气温，而且用干燥的方法冲洗底片。

兰德必须掌握解决这些问题的方法，他以令人难以置信的速度开始了工作。经过半年时间的高效率研究，他终于发明了瞬时显像相机，并取名为“拍立得”相机。它能在60秒内洗出照片，所以又称“60秒相机”。兰德自己无法解释自己所经历的发明过程。他相信人类和其他动物的基本区别，就在于人的创造力。

这次发明不但使宝丽莱公司的销售额10年里增长了40倍，并使该公司生产的软片销售量也大大增加。另外，兰德的滤光片、滤色镜、偏光片和看立体电影戴的眼镜的发明、生产、上市及其带来的高额利润都不能不说是兰德注重创新的结果。创新的结果使他的企业不断开辟出新的路子，事业蒸蒸日上。1967年和1968年这两年，宝丽莱公司的股票达到高峰，兰德和家人拥有的股票价值就高达5亿美元。

艾德文·兰德经常对他的助理们说：“我们应该担任这样的角色，能够创造出一种新的产品，一种人们根本就不会想到竟会产生的东西。”

当人们打听兰德有什么成功奥秘时，他只是笑笑：“我相信人的创造力，它的潜力是无穷的，我们只要把它挖掘出来，就无事不成。”

哈佛“生产”了许许多多著名的学生，比尔·盖茨就是这许许多多著名学生当中的一个。不过，更准确地说，比尔·盖茨是哈佛最著名的辍学生。因为，在他之前，还有不少退学的哈佛学生。譬如：1894年，霍华德·休斯因迫不及待地要投入石油开采行业而从哈佛退学，他后来成为美国的巨富；1932年，波尼·莱特禁不住各种科研工作的诱惑，自动中止了在哈佛的学业，他后来获得了500多项的专利，是继爱迪生之后美国最著名的发明家；1966年，格兰姆·帕森斯因创立美国历史上第一个乡村乐队“国际潜水艇乐队”而从哈佛退学，后来成为了著名歌手。

比尔·盖茨是一位有创造力且意识超前的创业家，但他并未有任

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