创意阶梯数学(4岁)(txt+pdf+epub+mobi电子书下载)


发布时间:2020-09-21 03:08:47

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作者:李浩

出版社:清华大学出版社

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创意阶梯数学(4岁)

创意阶梯数学(4岁)试读:

1~10数字顺序

弯弯曲曲的数字虫虫

这是按照1~10的顺序组成的数字虫虫,在空白的地方写上对应的数字吧。

数1~10

菜园里的茄子

菜园里的茄子成熟啦。请数一数每棵茄子树上长着几个茄子?将对应的数字写在标牌上吧。

认识11

学习数字11“11”是“十一”的意思,读作“shí yī”。

请数一数框中汽车的个数,然后为下面相同个数的汽车涂上颜色吧。

请大声读出数字,照着写一写吧。

11的练习

练习11

袋子里面装着五颜六色的糖果。请用圆圈圈出11个糖果吧。

小熊要去寻找它最爱的蜂蜜啦。请沿着石头上写有数字11的道路前进吧。

认识12

学习数字12“12”是“十二”的意思,读作“shí èr”。

请数一数框中鱼儿的个数,然后为下面相同个数的小鱼涂上颜色吧。

请大声读出数字,照着写一写吧。

12的练习

练习12

盘子里有好多饼干。请找到装有12块饼干的盘子,用圆圈圈出来吧。

聪明的海豹头顶着写有数字的皮球玩耍呢!请找到写有数字12的球,为它们涂上颜色吧。

认识13

学习数字13“13”是“十三”的意思,读作“shí sān”。

请数一数框中树叶的个数,然后为下面相同个数的树叶涂上颜色吧。

请大声读出数字,照着写一写吧。

13的练习

练习13

梨树上挂着好多好多的梨。请为13个梨涂上好看的颜色吧。

请数一数篮子中水果的个数,将它与对应的数字用线连起来。

认识14

学习数字14“14”是“十四”的意思,读作“shí sì”。

请数一数蛋糕的个数,然后将相同个数的勺子用圆圈圈起来吧。

请大声读出数字,并照着写一写。

14的练习

练习14

在图片中藏着一只特别可爱的小动物。请将写有数字14的空白处涂上颜色,来看看到底是谁吧。

你好,小豹子。请在它身上贴上14个斑纹贴纸吧。

认识15

学习数字15“15”是“十五”的意思,读作“shí wǔ”。

请数一数下面一共有几个小朋友要坐车?然后将相同个数的车票用圆圈圈起来吧。

请大声读出数字,并照着写一写。

15的练习

练习15

下面是小鸡、小鹅和小鸭。请数一数它们分别有多少只?将对应的数字写在空白处吧。外星人想要坐着宇宙飞船去太空旅行。请沿着写有数字15的道路,帮他找到宇宙飞船吧。

认识16

学习数字16“16”是“十六”的意思,读作“shí liù”。

请为积木涂上颜色,然后数一数一共有几块积木?

请大声读出数字,并照着写一写。

16的练习

练习16

16只小羊正在草地上吃草。还少几只小羊呢?赶快把它们贴上去吧。

请数一数每束花中有几朵花?将它与正确的数字用线连起来吧。

试读结束[说明:试读内容隐藏了图片]

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