作者：高育娟
出版社：化学工业出版社
格式: AZW3, DOCX, EPUB, MOBI, PDF, TXT
创意绘画成长篇试读：
涂色基础常识
1.轻重涂：用油画棒，由重到轻涂色，从而形成深浅不同的效果。
2.渐变色：用不同颜色的油画棒一笔接着一笔涂色。
3.勾边涂色：在画好的边内涂色时，要先将轮廓线勾出来，再平涂。
4.留边内涂色：在画好的轮廓内涂色时，将边缘的轮廓留出来，再进行涂色，突出轮廓。
5.留边外涂色：在画好的轮廓外涂色时，将边缘的轮廓留出来，再进行涂色，突出所画内容。
6.遮挡：后面的物体被前面的物体遮挡。
7.疏密：物体多而且离得较近，称之为密；物体少而且离得较远，称之为疏。
线的基础常识
直线曲线螺旋线格线折线第1讲蜜蜂勤劳的蜜蜂，是一种群居昆虫，白天采蜜，晚上酿蜜，还帮植物授粉。涂一涂 请你先把蜜蜂描画出来，再给它涂上漂亮的颜色。涂得怎么样，做个小评价吧（你觉得能得几颗星呢，把它涂上颜色吧）讲一讲 画中勤劳的蜜蜂，它们在哪里？在做什么？你能看出它们有什么不同吗？请把你看到的讲出来。画一画 你觉得下面的蜜蜂在哪里？在做什么？有小伙伴吗？请你把它画出来。想一想 变一变
画中的蜜蜂，你能看出它们的不同在哪里吗？哪张画的蜜蜂变成了漂亮的笔袋，哪张画的蜜蜂变成了飞机，哪张画的蜜蜂变成了蜜蜂指挥家，仔细看看，把它们找出来吧。同时，请你看看它们在哪里？在做什么？请把你看到的讲出来，如果能编出小故事，你就更棒了。
你能用蜜蜂变出什么呢？找一找 画一画
找一找花丛中的蜜蜂，你能看出它们有什么不同吗？请你找一下哪只蜜蜂没有漂亮的颜色，把你找到的蜜蜂勾画出来，并涂上漂亮的颜色，同时请你在花丛中画上你喜欢的蜜蜂，并给它们涂上漂亮的颜色吧！
请给你做个小评价吧（你觉得能得几颗星呢，把它涂上颜色吧）
观察能力：
语言表述：
绘画能力：
想象创意：第2讲菠萝
菠萝是热带水果，它的果皮由一块块的小突起组成，顶端长有一层层的叶子。涂一涂 请你先把菠萝描画出来，再给它涂上漂亮的颜色。涂得怎么样，做个小评价吧（你觉得能得几颗星呢，把它涂上颜色吧）讲一讲 画中美味的菠萝，它们在哪里？你能看出它们有什么不同吗？请把你看到的讲出来。画一画 你觉得下面的菠萝在哪里？在做什么？有小伙伴吗？请你把它画出来。
试读结束[说明：试读内容隐藏了图片]