作者：刘伟
出版社：北京大学出版社
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北大教授与大学生谈心：刘伟谈经济学与人生试读：
一、学者简介
刘伟，1957年生于河南商丘，祖籍山东蒙阴，教授，博士生导师，长江学者特聘教授，教育部第一批跨世纪人才（文科）入选者，百千万人才工程国家级人选。曾任北京大学党委常委，常务副校长，兼任北京大学人文社会科学研究院院长、燕京学堂院长，现任中国人民大学校长。刘伟1978年考入北京大学经济系，先后获得经济学学士、硕士和博士学位。1984年起留校任教。担任《经济科学》主编、中国市场经济研究会副会长、中国财政学会副会长、教育部经济学教学指导委员会副主任、教育部学科发展与专业设置专家委员会副主任、北京市政协常委等社会职务。著有《经济体制改革三论——产权论、均衡论、市场论》《工业化进程中的产业结构研究》《产权通论》《转轨中的经济增长与经济结构》等。刘伟曾获全国科技进步一等奖，全国高校哲学社会科学优秀成果一等奖、二等奖，“孙冶方经济科学”著作奖，全国第一届青年优秀社会科学成果一等奖，北京市哲学社会科学优秀成果一等奖，教育部高等教育教学成果一等奖、二等奖等。
二、正文
人生选择——享受和敬畏
学生：我明年博士毕业，马上就要找工作，现在有一些迷茫。党的十八届三中全会以来中国各领域都发生了巨大变化，在这种历史节点上，作为一名马上就要走入社会的青年学生，应当如何找准人生定位、做好人生规划？
刘伟：这是一个很普遍的问题，也是很难回答的一个问题。所谓难回答是说，每个人成长受到不同因素的影响，很难抽象地、笼统地来谈，我只能从自己的角度讲一讲。你现在可能有一种很痛苦的感觉，面临很多选择，觉得迷茫、彷徨，其实这是一种非常幸福的痛苦。因为你有选择并且还很多。我1977年参加高考，1978年春进入北大经济系，考前在黑龙江生产建设兵团也就是北大荒务农种地，每月领32块钱的薪水。之前已经12年没有高考了，上大学是靠单位推荐，即所谓的工农兵学员。1977年9月底，我们突然被告知可以参加高考，过了国庆节就报名，11月14日参加初试，12月24—26日正式考试。那时，对于能报哪些大学、哪些专业、如何报考都不太懂，对学科专业不了解甚至不知道大学有经济学这个学科。报考北大时我报的是图书馆系，后来被调剂到了经济系。录取通知书下来的时候，大家打开一看，经济学是什么？当时旁边有一个教书的朋友说恐怕是学打算盘的。那个时代，我们没有选择。现在看到高中生报考大学的时候，有很多大学、专业可以选择，甚至还可以选择出国读书，学生、家长反而很痛苦，要找人商量，这其实是一种很幸福的痛苦。
我当时报图书馆系有两个原因：一是喜欢读书。那个年代，书籍很紧张，闹书荒,我就到处找书看、借书看。有的书看完之后还想以后再看，就去抄书，十几万字、二十几万字都抄过。当时觉得学图书馆学专业，将来就会在图书馆工作，不愁没有书看。二是希望毕业以后到城市工作，不再种地了。农村不可能有图书馆，北大图书馆系毕业的学生应该会被分配到大城市的图书馆工作。大家可以看出来，我当时的考虑很实际，在专业上没有太多选择余地。你们现在面临的这么多选择，是得益于国家、民族的进步。计划经济时代，国家根据经济、社会发展需要培养实用型的专业人才。例如现在的北京科技大学也就是以前的北京钢铁学院，学校的专业是按照炼钢的工业流程来划分，炉前专业、炉后专业……现在正因为国家富裕和社会发展，才能在教育上关注每个受教育者个人的偏好、想法，青年才能获得自我选择和兴趣培养的机会。
学生：您说青年人有选择是一种幸福的痛苦，但是从个人角度说，我们毕竟还是要做出各自不同的选择，所以想请您结合自己的经历谈一谈，做个人的选择时什么最重要？
刘伟：从个人角度来说，选择做什么事，就一句话：“快乐就好。”这是任何人都不能帮你做比较、下决心的。所谓“快乐”，就是当你做一件事的时候，有激情、有冲动，无论怎样枯燥，你都愿意去努力、去付出。是否快乐，决定了你能否成功，决定了你能取得多大的成就。“快乐”这种感觉是任何人都不能替你体察的。但这是不是很自私？不一定。人是社会的人，不是孤立的，孤立带不来太大的快乐，你做一件事情的时候感觉到快乐，那一定意味着这件事情被社会承认了，有社会价值。我在北大30年，一共就做了三件事：读书、写书、教书。
某天如果没有俗务，早上起来泡一杯茶读着自己喜欢的书，非常享受。读书有心得，写一篇文章、一本书，有时候写稿子写到半夜，甚至难以入睡，也很享受。再说教书，我面向大一学生开设大课，永远面对着18岁的青年，30年前的18岁和30年后的18岁，有挑战，但更多的是惊喜。中途有很多机会转行，我有过犹豫，但还是选择了坚持，因为我很享受在北大的工作。或许我经商真的能给社会带来很大财富，但我可能不快乐。而现在，我是快乐的，我要继续快乐着我的快乐，希望同学们也是如此。
学生：刚刚您说，青年人应该选择让自己“快乐”的事业、做对社会有价值的事，我们应该怎么样找到这样的事情呢？
刘伟：这样的事情是非常个性化、主观性的，涉及主观价值、客观价值的沟通，它的发现源于你自身的体验。举一个例子，我喜欢钓鱼。钓鱼时的期待和鱼儿咬钩那一刻的欣喜让我无比快乐。从事工作时如果能有这种激情和幸福感，你将获得独一无二的享受。在人的成
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