作者：陈月胜,郭淳芳
出版社：电子工业出版社
格式: AZW3, DOCX, EPUB, MOBI, PDF, TXT
中级电子技术操作与考核——家用电子产品维修工试读：
前言
规范职业技能鉴定行为，统一职业技能鉴定水平，保证职业资格质量，是当前社会经济发展，特别是就业、再就业工作的迫切需要。为了适应行业发展，以及职业技能鉴定的需要，我们根据教育部《中等职业学校电子技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》，同时参考了有关行业的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级考核标准，组织了长期从事家用电子产品维修教学和考评工作、具有丰富实践经验的老师编写了《中级电子技术操作与考核——家用电子产品维修工》培训考核教材。
中职教育提倡因“材”施教，应该有三方面新的含义：
一是原材料特点。我们的教育对象是中职生，是知识基础普遍比较薄弱，缺乏恰当的学习方法的学生，我们的生产原材料起点相对较低，这是现实问题，不妨换个角度思考，我们可以这样认为，中职生这些原材料可塑性强，通过适当的教育手段和方法，可以熟练掌握职业岗位所需技能。
二是人才的标准。职业教育有它明确的目标，不是设计工程师，而是家用电器维修技工或者生产线的工人，是针对就业的教育，针对工作中需要用到的知识和技能的教育，因此不需要也不可能掌握太高深的理论体系。
三是原材料的加工方法。结合原材料特点和生产目标，必须采用有效的教育教学方法，因此我们尽量体现新观念、新知识、新技术，努力将中职生培养成为优秀的技能型人才。
我们认为本教材承载以上教育指导思想，是因为具有以下一些特点：
1.内容适当。本教材包含电子元件检测、电子测量仪表、电子电路图识别、彩色电视机原理与维修四大部分，前三项是基本技能，彩色电视机整合了声、光、电、磁、生理学等知识，笔者认为无论是从理论还是维修技能方面在家电里面都具有代表性。
2.难度适中。一是在满足工作实用性的条件下降低要求，减少枯燥乏味的大量公式推导，省略繁杂的集成内部结构、工作过程，降低学习难度；二是渗透新知识、穿插大量实物图片，提高学习兴趣；三是增加大量操作，强调实用性；四是采用框图结构，有助于总体理解和分析；五是全书每一章、节的内容编排都注意精选资料，由浅入深，电路分析、实训、检修实例都围绕TCL—NT21228彩色电视机，知识前后衔接，具有系统性。
3.易学、易教。每章含有多个环节，对学与教有重要指引作用，一是教学参考对全章内容、要求起纲领式作用，对总体有清晰认识；二是课前思考，提出相关核心问题，利于牵动学生的脑神经，提高学习的积极性；三是教学互动承上启下，画龙点睛；四是思考和练习题，方便教师反馈教学效果，也利于学生自我检测学习收获；五是维修实训着重从实践中磨炼技能，深化理论，融会贯通，共同提高。
本书由陈月胜、郭淳芳任主编，梁朝豪、严晓林、冯明新、曾伟星、张麟、吴子驹、朱超文参编了本书。
由于编者水平有限，编写时间仓促，书中定有不少错误之处，恳请专家、读者、使用单位提出宝贵意见和建议。编者2010年8月第1章 电子元件测量和基本技能
电子元件测量是电子技术专业学科的基础内容，是电子技术入门的第一课，主要任务是使学生掌握电子元件的基本概念、电子元件性能的参数及测试方法，掌握电子设备维修的基础技能，为今后从事电子行业的工作奠定基础。
1.教学目标
知识目标：（1）知道常见电子元件的外形、封装和作用；（2）了解电子元件的一些重要参数和测量原理；（3）掌握部分元件内部结构（例如光电耦合器、带阻尼的行输出管）。
技能目标：熟练利用万用表测量各种电子元件并初步判断其性能。
2.考核方式 实际操作1.1 万用表
课前思考 你了解万用表的构造和作用吗?
下面学习指针式表和数字式表的正确使用。
① 读数
指针式表（见图1-1）读取数精确度较差，但指针摆动的过程比较直观，其摆动速度和幅度有时也能比较客观地反映被测量的大小（例如测电视机数据总线SDL在传送数据时的轻微抖动）；数字式表（见图1-2）保护功能齐全，读数直观、更精确，测量很多项目时不用更换表笔，但数字变化的过程看起来很杂乱，不太容易观看。
② 电池
指针式表内一般有两块电池，一块是低电压的 1.5Ⅴ（见图 1-3），一块是高电压的 9Ⅴ或 15Ⅴ 的层叠电池（见图 1-4），其黑表笔相对红表笔来说是正端。数字表则常用一块 6Ⅴ或9Ⅴ的电池。在电阻挡，指针式表的表笔输出电流相对数字表来说要大很多，用R×1Ω挡可以使扬声器发出响亮的“哒哒”声，用R×10k挡甚至可以点亮发光二极管（LED）。数字式表可用挡点亮LED。③ 精度图1-1 指针式表图1-2 数字式表图1-3 1.5V电池图1-4 层叠电池
在电压挡，指针式表内阻相对数字式表来说比较小，测量精度相对较差。某些高电压微电流的场合甚至无法测准，因为其内阻会对被测电路造成影响（例如在测电视机显像管的加速级电压时测量值会比实际值低很多）。数字式表电压挡的内阻很大，至少在兆欧级，对被测电路影响很小。但极高的输出阻抗使其易受感应电压的影响，在一些电磁干扰比较强的场合测出的数据可能是虚假的。
总之，相对来说在高电压大电流的模拟电路测量中适合用指针式表，比如电视机、音响功放。在低电压小电流的高精度的数字电路测量中适宜用数字式表，比如手机等，但可根据情况选用指针式表和数字式表。1.2 电阻
课前思考 观察电视机电路板，哪种类型元件数量最多?这些元件之间有何区别?1.2.1 电阻外形（见图1-5）与参数
主要参数有：标称阻值、阻值误差、额定功率、最高工作电压、最高工作温度、温度特性、高频特性等。图1-5 各种电阻1.2.2 色环电阻读数
电阻参数的标示方法很多，但是色环法是最常见的，具有不易磨损、方便观察的优点，但是识别相对麻烦，请认准色环的含义，如图1-6所示。图1-6 电阻色环的含义1.2.3 万用表欧姆挡
欧姆挡可以测量导体的电阻。欧姆挡用“Ω”表示，分为R×1、R×10、R×100和R×1k四挡。有些万用表还有R×10k挡。使用万用表欧姆挡测电阻，应遵循以下步骤。（1）将选择开关置于R×100挡，将两表笔短接，调整欧姆挡零位调整旋钮，使表针指向电阻刻度线右端的零位。若指针无法调到零点，说明表内电池电压不足，应更换电池。（2）用两表笔分别接触被测电阻两引脚进行测量。正确读出指针所指电阻的数值，再乘以倍率（R×100挡应乘100，R×1k挡应乘1 000……），就是被测电阻的阻值。（3）为使测量较为准确，测量时应使指针指在刻度线中心位置附近。若指针偏角较小，应换用R×1k挡，若指针偏角较大，应换用R×10挡或R×1挡。每次换挡后，应再次调整欧姆挡零位调整旋钮，然后再测量。（4）测量结束后，应拔出表笔，将选择开关置于“OFF”挡或交流电压最大挡位。（5）重要的是要选好量程，当指针指示于1/3～2/3满量程时测量精度最高，读数最准确。要注意的是，在用R×10k电阻挡测兆欧级的大阻值电阻时，不可将手指捏在电阻两端，这样人体电阻会使测量结果偏小。（6）测量电阻时应注意：
① 被测电阻应从电路中拆下后再测量，以免误差过大，影响判断。
② 两只表笔不要长时间碰在一起，以免表内电池很快损 耗完。
③ 两只手不能同时接触两根表笔的金属杆或被测电阻两根引脚，最好用右手同时持两根表笔（见图1-7）。图1-7 测量电阻的方法
④ 长时间不使用欧姆挡，应将表中电池取出。
教学互动 为什么手指捏在电阻两端会使测量结果偏小?1.2.4 电阻器的检测方法与经验
1.固定电阻器的检测（1）将两表笔（不分正负）分别与电阻的两端引脚相接即可测出实际电阻值。为了提高测量精度，应根据被测电阻标称值的大小来选择量程。由于欧姆挡刻度的非线性关系，它的中间一段分度较为精细，因此应使指针指示值尽可能落到刻度的中段位置，即全刻度起始的20%～80%弧度范围内，以使测量更准确。根据电阻误差等级不同，读数与标称阻值之间分别允许有±5%、±10%或±20%的误差。如不相符，超出误差范围，则说明该电阻值变值了。（2）注意：测试时，特别是在测几十千欧以上阻值的电阻时，手不要触及表笔和电阻的导电部分；被检测的电阻从电路中焊下来，至少要焊开一个头，以免电路中的其他元件对测试产生影响，造成测量误差；色环电阻的阻值虽然能以色环标志来确定，但在使用时最好还是用万用表测试一下实际阻值。
2.水泥电阻的检测
检测水泥电阻的方法及注意事项与检测普通固定电阻完全相同。
3.熔断电阻器的检测
当熔断电阻器熔断开路后，可根据经验作出判断：若发现熔断电阻器表面发黑或烧焦，可断定是其负荷过重，通过它的电流超过额定值很多倍所致；如果其表面无任何痕迹而开路，则表明流过的电流刚好等于或稍大于其额定熔断值。对于表面无任何痕迹的熔断电阻器好坏的判断，可借助万用表R×1挡来测量，为保证测量准确，应将熔断电阻器一端从电路上焊下。若测得的阻值为无穷大，则说明此熔断电阻器已失效开路，若测得的阻值与标称值相差甚远，则表明电阻变值，也不宜再使用。熔断电阻器烧断时要彻底查明原因。
4.可变电阻器（电位器）的检测
检查电位器时，首先要转动旋柄，看看旋柄转动是否平滑，开关是否灵活，开关通、断时“喀哒”声是否清脆，并听一听电位器内部接触点和电阻体摩擦的声音，如有“沙沙”声，说明质量不好。用万用表测试时，先根据被测电位器阻值的大小，选择好万用表的合适电阻挡位，然后可按图1-8进行检测。图1-8 检测电位器（1）用万用表的欧姆挡测“A”、“C”两端，其读数应为电位器的标称阻值，如万用表的指针不动或阻值相差很多，则表明该电位器已损坏。（2）检测电位器的活动臂与电阻片的接触是否良好。用万用表的欧姆挡测“A”、“B”（或“B”、“C”）两端，将电位器的转轴按逆时针方向旋至接近“关”的位置，这时电阻值越小越好。再顺时针慢慢旋转轴柄，电阻值应逐渐增大，表头中的指针应平稳移动。当轴柄旋至极端位置“B”时，阻值应接近电位器的标称值。如万用表的指针在电位器的轴柄转动过程中有跳动现象，说明活动触点有接触不良的故障。
5.正温度系数热敏电阻（PTC）的检测
检测时，用万用表R×1挡，具体可分两步操作：① 常温检测（室内温度接近25℃）：将两表笔接触PTC热敏电阻的两引脚测出其实际阻值，并与标称阻值相对比，二者相差在±2Ω内即为正常。实际阻值若与标称阻值相差过大，则说明其性能不良或已损坏。② 加温检测：在常温测试正常的基础上，即可进行第二步测试——加温检测，将一热源（例如电烙铁）靠PTC热敏电阻对其加热，同时用万用表检测其电阻值是否随温度的升高而增大，如是，说明热敏电阻正常，若阻值无变化，说明其性能变劣，不能继续使用。注意不要使热源与PTC热敏电阻靠得过近或直接接触热敏电阻，以防止将其烫坏。
6.压敏电阻的检测
用万用表的R×1k挡测量压敏电阻两引脚之间的正、反向绝缘电阻，均为无穷大，否则，说明漏电流大。若所测电阻很小，说明压敏电阻已损坏，不能再继续使用。
7.光敏电阻的检测
① 用一黑纸片将光敏电阻的透光窗口遮住（见图1-9（a）），此时万用表的指针基本保持不动，阻值接近无穷大。此值越大，说明光敏电阻性能越好。若此值很小或接近为零，说明光敏电阻已烧穿损坏，不能再继续使用。② 将一光源对准光敏电阻的透光窗口（见图1-9（b）），此时万用表的指针应有较大幅度的摆动，阻值明显减小。此值越小说明光敏电阻性能越好。若此值很大甚至无穷大，表明光敏电阻内部开路损坏，也不能再继续使用。③ 将光敏电阻透光窗口对准入射光线，用小黑纸片在光敏电阻的遮光窗上部晃动，使其间断受光，此时万用表指针应随黑纸片的晃动而左右摆动。如果万用表指针始终停在某一位置不随纸片晃动而摆动，说明光敏电阻的光敏材料已经损坏。图1-9 光敏电阻的检测
教学互动（1）电阻在电路中的作用有哪些?代换时应该注意哪些参数?（2）楼梯灯什么时候才发光?包含哪些传感器?
技能训练1 用万用表测量电阻
目的：掌握万用表欧姆挡的使用方法，练习用万用表测量电阻。
器材：万用表，10只不同阻值/误差/功率/材料的电阻。
步骤：（1）将10只电阻插在硬纸板上。根据电阻上的色环，读出它们的标称值和误差等级。（2）将万用表按要求调整好，并置于R×100挡，调整欧姆挡零位调整旋钮调零。（3）分别测量5只电阻。将测量值写在表1.1中。测量时注意读数应乘以倍率。表1.1 电阻值测量（4）若测量时指针偏角太大或太小，应换挡后再测。换挡后应重新调零才能使用。（5）相互检查。5只电阻中测量正确的有几只?将测量值和标称值相比较，了解各电阻的误差。（6）分别用正确手法和错误手法（手同时接触被测电阻两端）测量5只阻值较大的电阻，将测量数据记录在表1.2中。表1.2 电阻器的正确手法与错误手法测量值（7）按要求整理好万用表。1.3 二极管
课前思考 市售的新型电筒为什么亮度高而又耐用?学校门口的大屏幕显示墙为什么会发出多种漂亮的颜色?核心元件是什么?1.3.1 认识二极管（见图1-10、图1-11、图1-12）图1-10 发光二极管图1-11（桥堆）图1-12 整流管1.3.2 二极管的测量
1.简易二极管的测量方法
二极管的极性通常在管壳上注有标记，如无标记，用万用表电阻挡测量其正反向电阻来判断（用R×100挡或R×1k挡），具体方法如表1.3所示。表1.3 二极管的测量与判断
用数字式表测量二极管时，请注意表笔与指针式万用表的区别，数字式表测量二极管正向电阻时显示的是压降（见图1-13）。图1-13 数字式表测量二极管
2.普通发光二极管的测量方法（1）用万用表检测。具有R×10k挡的指针式万用表大致判断发光二极管的好坏。正常时，二极管正向电阻阻值为几十至几百千欧，反向电阻的值为∞。正向电阻值为0或∞，反向电阻值很小或为0，则是损坏。这种检测方法，不能真实地看到发光管的发光，因为R×kΩ挡不能向LED提供较大正向电流。（2）外接电源测量。用3V稳压源或两节串联的干电池及万用表（指针式或数字式皆可）能较准确地测量发光二极管的光、电特性。为此可按图1-14连接电路。测得V在1.4～3V，且发光亮度正常，说F明发光正常。测得V=0或V≈3V，且不发光，说明发光管已坏（见图FF1-14）。图1-14 用电源检测发光二极管
3.红外发光二极管的测量方法
方法一：红外发光二极管，它发射1～3mm的红外光，人眼看不到，用数码相机或者有拍照功能的手机可以观察，同样方法可以大致检测家电遥控器的好坏。
方法二：准备一只光敏器件（如2CR、2DR型硅光电池）作接收器。用万用表测光电池两端电压的变化，来判断红外LED加上正向电流后是否发射红外光。其测量电路如图1-15所示。图1-15 检测红外发光二极管
4.在路测二、三极管好坏
因为在实际电路中，三极管的偏置电阻或二极管、稳压管的周边电阻一般都比较大，大多在几百、几千欧姆以上，这样，我们就可以用万用表的R×10挡或R×1挡来在路测量PN结的好坏。在路测量时，用R×10挡测PN结应有较明显的正反向特性（如果正反向电阻相差不太明显，可改用R×1挡来测），一般正向电阻在R×10挡测时表针应指示在200Ω左右，在R×1挡测时表针应指示在30Ω左右（根据不同表型可能略有出入）。如果测量结果正向阻值太大或反向阻值太小，都说明这个PN结有问题，也就是这个管子有问题了。这种方法在维修时特别有效，可以非常快速地找出坏管，甚至可以测出尚未完全坏掉但特性变坏的管子。例如当用小阻值挡测量某个PN结正向电阻过大时，如果把它焊下来用常用的R×1k挡再测，可能还是正常的，其实这个管子的特性已经变坏了，不能正常工作或不稳定了。
5.测稳压二极管
我们通常所用到的稳压管的稳压值一般都大于1.5V，而指针表的R×1k以下的电阻挡是用表内的1.5V电池供电的，这样，用R×1k以下的电阻挡测量稳压管就如同测二极管一样，具有完全的单向导电性。但指针表的R×10k挡是用9V或15V电池供电的，在用R×10k挡测稳压值小于9V或15V的稳压管时，反向阻值就不会是∞，而是有一定阻值，但这个阻值还是要大大高于稳压管的正向阻值的。如此，我们就可以初步估测出稳压管的好坏。如果要精确测定稳压管的稳压值，就只能用外加电源的方法来测量了。
教学互动（1）万用表测量和判断二极管好坏的原理是什么?（2）光电耦合器（简称光耦）怎样测量?
技能训练2 用万用表测量二极管
目的：掌握万用表欧姆挡的使用方法，练习用万用表测量二极管。
器材：万用表，10只不同型号的二极管（部分是损坏的），桥堆。
步骤：（1）根据二极管上的铭牌，识别出它们的型号、极性。（2）将万用表按要求调整好，并置于R×100挡，调整欧姆挡零位调整旋钮调零。（3）分别测量5只二极管。将正反向电阻记录在表1.4中，思考和判断好坏。表1.4 二极管测量（4）若测量时指针偏角太大或太小，应换挡后再测。换挡后应重新调零才能使用。（5）测量发光二极管。（6）测量整流桥堆。（7）按要求整理好万用表。1.4 三极管
课前思考 是不是三个引脚的元件就是三极管呢?三极管在电路中工作状态有几种?1.4.1 认识三极管（见图1-16）图1-16 普通及贴片型1.4.2 三极管的测量
1.测量原理
通常我们要用R×1k挡，不管是NPN管还是PNP管，不管是小功率、中功率、大功率管，测其be结、cb结都应呈现与二极管完全相同的单向导电性，反向电阻无穷大，其正向电阻大约在10k。为进一步估测管子特性的好坏，必要时还应变换电阻挡位进行多次测量，方法是：置R×10挡测PN结正向导通电阻都在200Ω左右；置R×1挡测PN结正向导通电阻都在30Ω左右（以上为47型表测得数据，其他型号表略有不同，可多试测几个好管总结一下，做到心中有数）。如果读数偏大太多，可以断定管子的特性不好，还可将表置于R×10k挡再测。耐压再低的管子（三极管的耐压基本上都在30V以上），其cb结反向电阻也应在∞，但其be结的反向电阻较cb结可能会小些，表针会稍有偏转（一般不会超过满量程的1/3，根据管子的耐压不同而不同）。同样，在用R×10k挡测ec间（对NPN管）或ce间（对PNP管）的电阻时，表针可能略有偏转，但这不表示管子是坏的。但在用R×1k以下挡测ce间或ec间电阻时，表头指示应为∞，否则就是管子有问题。应该说明一点是，以上测量是针对硅管而言的，对锗管不适用。另外，所说的“反向”是针对PN结而言的，对NPN管和PNP管方向实际上是不同的。
2.测量和判断管脚
现在常见的三极管大部分是塑封的，如何准确判断三极管的三只引脚哪个是b、哪个c、哪个e呢?三极管的b极很容易测出来，但怎么断定哪个是c、哪个是e呢?这里推荐三种方法。第一种方法：对于有测三极管HFE插孔的指针式表，先测出b极后，将三极管随意插到插孔中去（当然b极是可以插准确的），测一下HFE值，然后再将管子倒过来再测一遍，测得HFE值比较大的一次，各管脚插入的位置是正确的。
第二种方法：（见图1-17）
对NPN管，先测出b极，将表置于R×1k挡，将红表笔接假设的e极（注意拿红表笔的手不要碰到表笔尖或管脚），黑表笔接假设的c极，同时用手指捏住表笔尖及这个管脚，将管子拿起来，用你的另一手指碰一下b极，看表头指针是否有一定的偏转。如果你各表笔接得正确，指针偏转会大些，如果接得不对，指针偏转会小些，差别是很明显的。由此就可判定管子的c、e极。对PNP管，要将黑表笔接假设的e极（手不要碰到笔尖或管脚），红表笔接假设的c极，同时用手指捏住表笔尖及这个管脚，然后用另一手指碰一下b极。如果各表笔接得正确，表头指针会偏转得比较大。当然测量时表笔要交换一下测两次，比较读数后才能最后判定。这个方法适用于所有外形的三极管，方便实用。根据表针的偏转幅度，还可以估计出管子的放大能力，当然这是凭经验的。
试读结束[说明：试读内容隐藏了图片]