教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云 | 绘本与老师的6次相遇


发布时间:2020-03-21 09:16:23

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德国哲学家雅思贝尔斯说:“教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂召唤另一个灵魂。”

著名教育家狄波拉·玛雅有一句名言:学校最重要的是,倾听儿童的心声。

明天就是教师节了,今天看几本和教育、老师相关的图画书,愿每个孩子都能遇到属于他的好老师。

《点》

(加)雷诺兹 编绘,邢培健 译

南海出版社

2010年6月

有个叫瓦士缇的小女孩,美术课上,她什么也画不出来。快下课了,老师走过来,看着空白的画纸说:“哇!暴风雪中的北极熊。”

瓦士缇说:“真滑稽,我就是不会画。”老师说:“那就随便画一笔,看看能画出什么。”

瓦士缇于是抓起笔在纸上狠狠戳了一下,交给老师。老师看了看说,请在上面签上名字。

一周后,瓦士缇到老师办公室,看到墙上挂着一个精装画框,里面镶着的就是她画的那个点。瓦士缇的信心一下就被激发起来了:“哼!我还能画比这更好的点!”于是她开始涂啊,画啊,红的点,蓝的点,大的点,大大的点……后来在学校的画展上,瓦士缇的画引起了轰动。

作者彼德·H·雷诺兹在书的题献页上写着“献给我七年级的数学老师——马特森先生,是他鼓励我‘画一笔’”。

不论何时,都能欣赏孩子,鼓励孩子发现自己的能力,给孩子的成长注入力量,这样的好老师似乎可遇不可求,但其实是好的教育的题中应有之义。

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《谢谢您,福柯老师》

派翠西亚·波拉蔻 著,丁凡译

(台湾)和英出版社

2008年10月07日

故事的主人公是一个有阅读障碍的女孩子,她喜欢画画,喜欢听故事,但她每次阅读都会遭到别人的耻笑,因为书本上的字母在她眼里看来就是一堆奇怪的线条。

年级越长,她的阅读问题就越严重,其他孩子因此说她是大笨蛋,她很伤心,很难过。

就在这时她遇到了福柯老师,当她画画的时候,福柯老师总是站在她身后,小声地说:“非常棒,简直太棒了!你知道你是个天才吗?”

当她认为自己很笨,想要逃跑时,福柯老师蹲在她面前说:“可怜的小宝贝,你是不是以为你自己很笨?你这么孤独害怕,感觉一定糟透了。”听到这话的小女孩哭了。福柯老师继续说:“但是,小家伙,你不知道吗?你只是认字的方式和别人不一样而已。你上学这么长时间,把这么多厉害的老师都骗过去了!真是聪明、机智而且勇敢啊!”

此后,每天放学后福柯老师都帮助她通过玩游戏的方式练习字母和单词,几个月以后的一天,她的脑袋里突然闪出了火花,她能阅读了……

在最后,作者说:“这个小女孩就是我,我叫派翠西亚·波拉蔻。三十年后,我在一个婚礼上看到福柯老师。我走过去向他介绍自己。他不认识我了,我跟他说我是谁,还告诉他,多年以前他改变了我的生命。他抱了抱我,问我现在在做什么工作。‘福柯老师,’我回答,‘我写书给小孩子读……谢谢您,福柯老师。谢谢您!’”

这个故事让人感动、深思,普通人可以学会以一颗接纳之心去对待和我们不一样的人,老师可以学会去欣赏鼓励有学习障碍的后进生,把接纳和欣赏每一个孩子作为自己必修的功课。

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《我的老师是怪兽》

(My Teacher Is a MONSTER!)

【美】彼得·布朗

长江少年儿童出版社

2016年1月

小男孩Bobby遇到了一个难题,那就是他非常不喜欢他的老师,Miss Kirby。在课堂上,Miss Kirby总是重重跺脚,大声说:“快点坐好!”“在课堂上扔纸飞机的同学不许下课!”

从Bobby的眼睛里,我们看到了Miss Kirby的形象,直接就是怪兽的样子……

因为Miss Kirby的存在,Bobby非常讨厌去学校。

但这一天,Bobby和Miss Kirby在公园里偶遇了,这改变了这一切。

当Bobby和老师打完招呼说了通常学生向老师问候的废话之后,一瞬间,老师和孩子之间,有点儿无话可说……

一阵尴尬的沉默,气氛冷得能下雪,Bobby这一秒只想逃跑。这时,一阵风把Miss Kirby的帽子吹跑了,Bobby帮她追到了帽子。接着两个人在公园里慢慢熟悉起来,他们像朋友一样,一起逗鸭子,一起爬山,一起扔纸飞机……

男孩儿心里的坚冰融化,而怪兽老师一寸一寸褪去了凶恶的面具,和刚开始一样,他们又静静地坐在一起,只是这一次,连风都变得温柔。

这本书,充满对人心可以和解的希望。不安的孩子得到了安抚,而严苛的大人,也卸下了武装活得更加轻盈。

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《亲爱的老师收》

(英)哈斯本德 著,漪然 译

湖北美术出版社

2011年7月

快乐的假期不知不觉间就结束了,迈克尔却怎么也不想去上学。于是,他开始给新老师写信,编出了一个又一个不去上学的理由。

这是一本非常特别的绘本,由许多封书信组成,封面也被设计成了信封的形状,别具一格。

在书的最后,我们看到了老师写给迈克尔的信,告知他这学期班级里将会有的精彩活动:足球比赛、科学发明展览、动物园游玩、游泳课……

然后,老师写道:“你在月球上要好好保重啊,迈克尔,我听说那地方挺无聊的。我们做太阳系大模型的时候会想你的。另外,我们会保留你的座位到下周一,免得万一你回来的时候找不到地方坐了。”

接下来的一页,是迈克尔和同学们去动物园游玩时,写给爸爸妈妈的信,显然,他没有抵挡住老师罗列的那些精彩活动的诱惑,跑去上学了。他还要在动物园照顾野生动物呢。

从这个故事里,我们看到了老师的风趣、幽默和对孩子的尊重,和风化雨的教育艺术,也看到了除了考试、测验,孩子多么需要有趣好玩的课程。

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《泰迪的礼物》

(美)蓓拉德(Elizabeth Silance Ballard)

汕头大学出版社

2011年4月1日

五年级男生泰迪根本无法与其他孩子们玩到一起去。他衣着邋遢,成绩也不好。他的老师汤普森夫人很喜欢在他的卷子上用红笔画一个个红叉。

有一天,汤普森夫人查阅学生档案时了解到泰迪的家庭情况:他的妈妈因病去世了,爸爸又懒得理他。泰迪成了没人管的孩子。

汤普森夫人为自己曾经的行为感到羞愧。从那天起,她开始改变对泰迪的态度。

圣诞节那天,她收到了来自泰迪的珍贵礼物:一只水晶石手链,还有四分之一瓶香水,汤普森夫人把手链戴在手上,还在手腕上擦了些香水。那天放学后,泰迪对老师说:“汤普森夫人,今天你身上的味道就像我妈妈以前一样。”

孩子们走后,汤普森夫人哭了至少一个小时。就从那一天起,她不再研究怎样教阅读、写作和算术,而是研究怎样教育孩子们。

汤普森夫人开始特别关注泰迪。与她一起学习时,他的大脑便显得灵活起来,她越鼓励他,他的反应就越快。到了学期末,泰迪已成为班上最聪明的孩子。

一年后,汤普森夫人在门缝下发现一张纸条,是泰迪写的,他告诉她,她是他一生中遇到的最棒的老师。

又过了六年,汤普森老师又收到泰迪的另一张纸条。他说,自己已经高中毕业,成绩排在全班第三名,她仍是他一生遇到的最棒的老师。

多年后,泰迪已经成为一名医学博士,在他的婚礼上,轻声在汤普森夫人的耳畔说: “谢谢你,汤普森夫人,非常感谢你让我知道自己可以有所作为。”

你有多爱孩子,孩子就有多爱他的生命。一个善意的对待,会带来一连串光明的回应,交互形成正向、永久的良性循环。

人性天然会有差别地看待他人,所以,一个好老师不仅需要诚实面对自己,更需要付出爱和真正的关怀。

《我的名字叫克里桑斯美美菊花》

(美)汉克斯 编绘,周兢 译

明天出版社

2009年2月

爸爸妈妈给小老鼠起了一个非常特别的名字:克里桑斯美美菊花(Chrysanthemum),在爸爸妈妈心里,这是个完美的名字,就像他们完美的小宝贝,小老鼠自己也很喜欢这个名字。

但是当她开始上学,大家都嘲笑克丽桑丝美美这个名字太长,又是个花的名字,她非常非常难过,甚至觉得自己的名字糟透了。

这时候,新来的音乐老师率先肯定了她的名字,认为这个名字完美无缺。

老师的肯定,让同学们特别羡慕,克丽桑丝美美又重新开心地接纳了自己的与众不同。

在孩子们眼里,老师的一举一动、一句话举足轻重,好的老师,会利用这种权威将孩子导向善良、自尊和尊重他人。

正如夏山学校的创始人A.S.尼尔先生所说:

好的教育,让一个人在人生的最初阶段,感受到被尊重,被信任,被平等对待,被充分鼓励与包容;好的教育,让人建立对人性和自我的不灭信心。

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