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内容简介：
我们不想大吼大叫，却总是忍不住发脾气；我们不想动手打孩子，却总是情绪失控到抡起巴掌；我们很想跟孩子好好聊聊，却总是以争执结束对话……怎么办？！美国著名儿童心理学家罗斯•格林教授通过总结自己40多年的专业经验，终于找到了解决亲子冲突的颠覆性新方法：用支持、正面、非惩罚、非对抗性的方法，减少挑战性事件，改善沟通，修复关系，解决问题。这种方法一问世就引起轰动，名嘴奥普拉也邀请格林博士登上《奥普拉脱口秀》的舞台，介绍他著名的“积极合作式问题解决法”。有了这种方法，家长可以放弃唠叨、训斥、威胁、惩罚等手段，允许孩子发表意见，从而解决家庭教育中的各种问题，从家庭作业到个人卫生，从睡前时间管理到看电视、电脑的时间，让家长和孩子都有*好的体验。我们不想大吼大叫，却总是忍不住发脾气； 我们不想动手打孩子，却总是情绪失控到抡起巴掌； 我们很想跟孩子好好聊聊，却总是以争执结束对话…… 怎么办？！ 美国著名儿童心理学家罗斯•格林教授通过总结自己40多年的专业经验，终于找到了解决亲子冲突的颠覆性新方法：用支持、正面、非惩罚、非对抗性的方法，减少挑战性事件，改善沟通，修复关系，解决问题。这种方法一问世就引起轰动，名嘴奥普拉也邀请格林博士登上《奥普拉脱口秀》的舞台，介绍他著名的“积极合作式问题解决法”。 有了这种方法，家长可以放弃唠叨、训斥、威胁、惩罚等手段，允许孩子发表意见，从而解决家庭教育中的各种问题，从家庭作业到个人卫生，从睡前时间管理到看电视、电脑的时间，让家长和孩子都有*好的体验。 本书内容可读性极强，并可立即付诸实践。作者用大量生动的模拟情境再现家庭亲子冲突时的场景，一字一句地教读者如何应对和处理各种危机，从而拉近亲子关系、改善沟通效果、帮助孩子掌握和平解决问题的方法。合作式养育：如何处理亲子冲突孩子不会抵触？(pdf+txt+epub+azw3+mobi电子书在线阅读下载)：
下载电子书网友评价：
想知道如何让你的孩子为这个创新时代做好准备吗？想知道如何培养自知自明、善于创造性地合作解决问题的孩子吗？罗斯·格林在这本书中给出了答案。使用他介绍的这种方法吧，它会让你的孩子更加茁壮地成长！
希望可以找到双赢的办法
每个孩子都有一个共同的任务：弄清楚她自己是谁——她的技能、喜好、信仰、价值观、人格特质、目标及方向，接纳自己，追求自己的生活
许多家长并不了解如何同孩子建立一种协同合作的关系，而且作为成
年人我们并不热衷于尝试未知的领域。如果我们犯错误，往往是因为我
们走上了专制和强硬的极端，而且我们很容易就从（我们认可的）教育专
家或者（我们挑选出来的）教育圣典那里找到相应的支持。然而，朝着协
同合作关系的方向努力是值得的，有一天我们回首往事会庆幸我们的这个
决定。
成年人可以从小孩子身上学到很多，因为小孩子的心灵是最纯净的。
因此圣灵才会把成年人迷失的东西展示在小孩子面前。
想要帮助别人？闭嘴！听人家说！——是的，想要做孩子真正的帮手，化冲突为合作，也需要大人学会倾听。书里有很多家庭的冲突情景及化解冲突的话术，并讲解了为何那么做，很有系统指导性
解决矛盾不仅仅是你孩子一个人的责任。有时候，孩子需要一个伙伴来帮忙。而你最重要的角色就是做孩子的伙伴和帮手。作为一名帮手你应该了解以下这些
事情：
1. 帮手要真正去帮忙。换句话说，在希波克拉底誓词下，帮手不能帮
倒忙。（希波克拉底，古希腊人，西方医学奠基人，被尊为“医学之父”。
《希波克拉底誓言》只有五百多字，是医学院学生入学的第一课以及他们的
就职宣言。在其他领域里，希波克拉底誓言也被看作行业道德的要求。）
2. 帮手不要太感情化。换句话说，帮手要努力把自己置身事外，因为
只有这样才能保持客观。尽管帮手可以有自己的情绪，但是不能被情绪影
响。也就是说，帮手要尽量保证不要把个人的情绪带到要解决的事情上。
3. 帮手只有在需要帮助的时候才出手。也就是说，父母作为帮手，还
要注意锻炼孩子的独立性。
给我讲过，我很快就忘记；
给我讲解，我会记住；
让我参与，我真正学会。
——本杰明·富兰克林
事实证明，作为父母你寻求的是一种影响力而不是控制力。获得影响
力的方法有很多，其中一种就是高压和胁迫。另一种方法则可以帮助你增
强与孩子的沟通，改善和孩子的关系，并且为孩子以后面对现实世界做好
准备。如你所想，这本书就是关于这第二种方法的。
好消息是你的父母身份本身就有一定的影响力。坏消息是你的影响力
没有你想象的那么大，而且如果你使用不当，影响力还会不断变弱。
现在还有一个好消息要通报：你的孩子也希望父母有影响力。
除非你从别人的观点考虑问题：
在你钻进别人的身体里四处游荡之前，你决不会真正了解他。
看了《变形计》，深有感触那些家长与孩子的冲突。如何构建密切的亲子关系，一直是我所思考的，这些年。看到这本书，解答了我心中的很多困惑。