优秀小学生快乐日记一点通(txt+pdf+epub+mobi电子书下载)


发布时间:2020-05-22 04:38:48

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作者:张亚新

出版社:新世界出版社

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优秀小学生快乐日记一点通

优秀小学生快乐日记一点通试读:

前言

我们生活在这样一个美好的环境里,周围有父母亲的疼爱、老师们的关怀、同学间的友谊,还有社会大家庭的温暖。在我们的身边每天都发生着这样那样、或大或小、或喜或忧的事情……它们是我们成长的宝贵经历。如果我们能够把每天生活中所看到的、听到的、想到的,以及做到的事情拣一些有意义的记录下来,那将会是我们成长记忆中的一个最好的留念。在这里,记录我们成长记忆的工具就是日记。

日记有日记的写法,不同的日记有不同的要求,日记的种类很多,如生活日记,它的特点是可以不分项目记录自己的见闻和思考,一般在睡前写。这类日记以第一人称来写,内容以当天的事情为主,所写的是由“我”所见和所思贯穿起来,写作自由,可以记叙,可以议论,选择可大可小,形式和内容都可随意不拘一格,舒展自如,这是一般的日记。还有一些专项日记,如“夏令营日记”、“观察星球日记”、“实验日记”……这种日记往往要分项记录,以便比较和分析。

写日记的好处很多,它首先是生活成长的足迹,便于总结经验教训,促进思想觉悟的提高;它可以锻炼坚持不懈、持之以恒的毅力,训练自己的观察能力和分析综合能力,培养思考的习惯;可以帮助唤起回忆,许多作家成名都得益于日记。鲁迅、叶圣陶等人都有日记出版,他们的日记还成为研究他们成功道路的重要依据和解读他们作品的钥匙,具有文献的价值。

写日记虽无固定的格式,但也有一定的写法,首先必须有年、月、日、星期。应该有相关的记录和天气、节令及节日的名称。正文从第二行空两格开始写,正文是日记的主体。

写日记贵在坚持,要安排时间,养成每天写日记的好习惯。写了日记要经常翻阅,使日记成为自己的好朋友。

为了帮助同学们更好地写好日记,我们根据九年制义务教育《语文课程标准》的要求特精心编写了这本《优秀小学生快乐日记一点通》。本书精选数百篇全国小学生所写的精彩的日记,具有强烈的时代感和新鲜感。它集写作指导、优秀范文、写作积累于一体,以全新的方式指导小学生对作文兴趣的培养、对作文技法的实际应用。

相信本书会受到广大小学生、老师和家长的欢迎。不足之处,敬请批评指正。

总序

随着科学技术的迅猛发展,知识经济和信息时代的加速到来,以及国际竞争的日趋激烈,立足现实、面向世界、面向未来,加快人才培养的步伐,全面推进素质教育,就成了一件十分重要、十分紧迫的事情。

一代伟人邓小平说:“教育要从娃娃抓起。”的确如此!

素质教育必须从小抓起。小学生正处在长身体、长知识、长见闻的年龄,对这个世界充满了好奇,有很强的求知欲,也有很强的可塑性,必须抓住这个阶段对他们着力进行培养,为他们的全面发展和终生发展打下坚实的基础,为他们将来在激烈的市场竞争和人才竞争中立于不败之地打下坚实的基础。

对小学生的素质教育,必须注意宽基础、综合性、多样性和开放性。不仅要注意课堂上的学习,还要注意课堂外的学习;不能单是学习某一门学科、某一方面的知识,还应当学习多种学科、多方面的知识;不应当只是学习书本上的知识,还应当学习社会、自然、生活等各方面的知识;不单是学习知识,还应当培育能力、发展思维、锻炼品格;不仅仅是学会知识,还应当学会生存、学会生活、学会学习、学会做人。这样,就有必要打通课堂内外、校内校外的联系,充分开发和利用各种学习资源,既有丰富多彩的课堂教学资源,也有丰富多彩的课外教学资源,为小学生拓展尽可能广阔的学习空间,自主开展综合性的学习活动,使其素质得到整体的推进和协调的发展。

有鉴于此,我们特编写了这套“优秀小学生课外阅读与素质培养经典丛书”。丛书是按照小学生的培养目标来设计和编写的,内容涵盖了与小学生素质教育有关的许多重要方面,如良好学习习惯的培养问题,良好品格、个性和人格的培养问题,生活小常识的掌握,某些知识的学习和积累,智力开发和思维能力的发展问题,想像力和创造潜能的激发问题,写作能力的培养和典型语言材料的积累问题等等。总之,力求兼顾知识、能力、方法、情感态度和价值观念等各个方面,力求构建一个多元、多维的素质培育系统,紧密配合课堂教学,全面提高小学生素质,促进小学生德、智、体、美的整体发展和协调发展。

丛书力求遵循小学生的认知规律,注意小学生在生理、心理及学习方式方面的特点,考虑小学生的学习能力和认知水平,内容不仅注意丰富多彩、难易适度,还注意尽量贴近小学生的生活实际和思想实际,尽量联系小学生的经验世界和想像世界,充分调动他们的好奇心和求知欲,调动他们自主学习的积极性,使他们在感兴趣、有新奇感和愉悦感的学习中,情感受到熏陶,思想受到启迪,知识得到拓展,眼界得到开阔,能力得到培养。

由于这是一套课外阅读丛书,家长在孩子学习时做一些引导、指导和鼓励也是必要的。尤其需要为孩子提供、创造一个良好的自主学习的环境,帮助孩子选择适合自己的学习方式,鼓励孩子自己思考、自己探索、自己发现,从而让孩子不断获得和提高自信心,不断获得自主学习的动力。在这一过程中,孩子自然也会不断增强自主学习的意识和能力,不断提高自我发现和探索的能力,自然也会找到一套适合自己的行之有效的自主学习的方式和方法。这不仅有利于孩子素质的培养和提高,对孩子的终生学习和终生发展也是很有好处的。张亚新于北京教育学院

微型篇

一记句日话

今天地震了佚名5月12日 星期一 晴

今天从新闻上看到,四川汶川发生大地震了。看到那些悲惨的场面,我哭了。祖国万岁10月1日 星期四 晴

今天是祖国60岁生日,首都北京正在举行阅兵仪式,全国上下一片欢腾。我祝愿伟大的祖国繁荣昌盛,人民生活幸福。我是少先队员了佚名6月1日 星期日 晴

今天是“六一”儿童节,我光荣地加入了中国少年先锋队,成为一名少先队员,我太高兴了。再也不吃梅子佚名6月15日 星期五 晴

今天,妈妈买了梅子,我吃了好多,牙齿酸得都软了,我再也不吃梅子了。风真大佚名11月12日 星期三 阴

今天风真大,我梳的小辫子都给吹乱了,同学们肯定要笑话我。我看到了天安门佚名8月14日 星期三 晴

今天我来到北京首都,看到了天安门,我的心情很激动。我得了一百分佚名6月14日 星期五 晴

今天,我数学测验得了一百分,我高兴极了。好奇怪佚名11月4日 星期日 雪

林丹同学不知为什么说话总喜欢用手捂着嘴巴,真奇怪呀。萤火虫在找什么佚名9月14日 星期六 晴

草丛里一闪一闪的,那是什么?啊,是萤火虫。它打着灯笼在找什么呢?醋瓶打翻了佚名6月10日 星期二 晴

我不小心把醋瓶打翻了,屋里有股酸溜溜的味道。打太极拳佚名10月18日 星期天 晴

早晨,有很多爷爷奶奶在公园里打太极拳,打得不急不慢。喝水佚名9月5日 星期四 阴

下午回家,我渴得厉害,咕噜咕噜,一碗凉开水喝下去,痛快极了。仙人掌佚名2月22日 星期日 晴

今天,外婆为我买了一盆长着好似“兔耳朵”的仙人掌,还为它换上了一个瓷制的新花盆,并浇上了适量的水,放在阳台上。买书佚名3月17日 星期五 晴

今天妈妈给我买了《小学生十万个为什么》这本书,满足了我许多好奇心,我很喜欢这本书。打乒乓球佚名8月25日 星期三 晴

今天爸爸带我去体育馆打乒乓球,我打得很认真,爸爸说我进步了。我想坐飞机佚名9月7日 星期三 晴

我坐过汽车、火车,但我最想坐飞机,我想在天上飞的感觉一定很美妙。美乐佚名1月21日 星期六 阴

今天,我一个人在家。我打开录音机,放上那盘我最喜爱的磁带,听着《嘀哩哩》这美妙动听的音乐,感觉真舒服啊!小白兔佚名4月24日 星期三 晴

我家有只小白兔。它长着两只长长的耳朵,一双红红的眼睛,浑身雪白雪白,可爱极了。我很喜欢它。小猫打碎香水瓶佚名9月12日 星期日 阴

中午,小猫把妈妈的香水瓶碰倒了。“砰”的一声,吓了我一跳。让座佚名12月18日 星期三 阴

今天天气非常冷,公交车上有很多人。我给一位站着的老奶奶让座,心里非常高兴。布娃娃佚名7月20日 星期五 晴

今天是我的生日,爸爸送给我一个布娃娃,我心里高兴极了。我一定要好好保护它。我哭了佚名9月1日 星期二 晴

今天下午上学的路上,我被一块大石头给跘倒了,裤子上有一个好大的洞,我伤心地哭了。放鞭炮佚名2月6日 星期一 晴

今天是大年初一,爸爸放了好多鞭炮,我也想放,可是我怕手被烧着不敢放。春游佚名5月4日 星期六 晴

今天,老师带我们去北海公园春游,我们看到了很多美丽的景色,玩得也非常开心,我真想每天都春游。看电影佚名5月3日 星期五 阴

学校发了电影票,今天我和同学们一起去星光电影院看了一场电影,到了下午两点多才到家。打针佚名4月2日 星期三 晴

我生病了。今天早上妈妈带我去医院打了一针,屁股到现在还痛,我不想再打了。同桌佚名10月8日 星期四 小雨

我的同桌是刘云,她长得非常漂亮,一双大大的眼睛一眨一眨的,好像会说话。春天来了佚名3月20日 星期日 晴

小草发芽了,花儿开了,鸟儿也飞回来了。我想是春天来了吧。火车佚名4月23日 星期三 晴

我们坐的火车马上就要开了,它不停地发出“呜呜”的声音,像是一个巨人在怒吼:“快让开,快让开,我要冲过去啦!”我要独立佚名3月5日 星期天 晴

我已经是小学二年级的学生了。我告诉爸爸,从明天开始,我要自己上学,自己回家。我扶老奶奶过马路佚名4月22日 星期四 晴

放学时,我看见有一位老奶奶正在过马路,就跑过去说:“老奶奶,我来扶您吧!”老奶奶高兴地笑了。捡苹果佚名9月25日 星期三 晴

今天放学时看到一位阿姨买的苹果撒了一地,我和小明连忙帮阿姨把苹果捡起来。阿姨说:“谢谢小同学。”我们俩一起说:“不用谢。”亲眼看到的佚名5月2日 星期五 晴

我的奶奶很喜欢养花,她养的花个个鲜嫩欲滴,非常漂亮。5月3日 星期六 晴

今天,我在动物园里看到了长颈鹿,它的脖子可真长啊,我爬上梯子也够不着呢!小狗贝贝佚名6月2日 星期三 阴

我家有一只小狗,它叫贝贝,它浑身上下雪白雪白的,只有眼睛是黑黑的,特别好看。龙虾佚名6月3日 星期四 雨

今天,妈妈买了几只龙虾,龙虾长得愣头愣脑,而且还威风凛凛的,看它那样子我就想一口吞掉它。两盆龟背竹佚名5月10日 星期五 晴

今天,有人给我们家送来两盆龟背竹,爸爸把它们放在客厅里,我们的家就好看多了。改正缺点佚名10月15日 星期四 多云

今天发数学考试卷了,我只考了95分,出错的题都是因为粗心大意造成的,我以后一定要改正这种粗心的毛病。大海佚名8月6日 星期六 晴

今天,爸爸带我去游泳。广阔的大海就像一位脾气古怪的老人。他一会儿轻轻地唱歌,一会儿又暴跳如雷,吓得天空都黯然失色。老虎佚名8月4日 星期日 多云转晴

今天,爸爸带我去动物园玩儿了,我看到了老虎,那只老虎一点都不像老虎,无精打采的,根本不像我在书上看到的。考试佚名6月8日 星期日 雨

马上就要期末考试了,我不由得心里紧张起来。但我转念一想考试后就是愉快的暑假,心里又高兴起来。我是大头佚名11月3日 星期二 阴

因为我头大,同学们叫我“大头”,还给我编了首儿歌:“大头大头,下雨不愁;人家有伞,我有大头”。我不生气,随他们乐去吧!老猿佚名3月4日 星期四 小雨“老猿”是我的同班同学,他并不姓“猿”,只是因为他长着一颗形似“类人猿”的脑袋,所以同学们都管他叫“老猿”。小强强佚名5月13日 星期一 阴转晴

小强强3岁,剃个光葫芦头,天灵盖上留着个木梳背儿。李萌的辫子佚名9月30日 星期日 雨转晴

我的同学李萌,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。小哥哥佚名1月24日 星期三 大风

小哥哥大约十四五岁,歪戴着一顶破草帽,不停地吹着口哨,翘起的小鼻子显得调皮而又滑稽。奶奶的门牙佚名11月3日 星期二 阴

奶奶爱笑,一笑就合不拢嘴,这时,你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙。奶奶的手佚名2月25日 星期六 阴转多云

奶奶的手,刻记着我成长的历程,道道皱纹,便是我成长的年轮。我是“绿豆芽”佚名11月7日 星期三 中雨

我今年9岁了,瘦高个儿,眉清目秀,柳条细腰,就是脸有点黄,同学们都说我是标准的“绿豆芽”。我的外公佚名9月8日 星期五 晴

我外公是位离休老干部,一米八零的个头,魁梧的身材,像个大将军。小芸的衣服佚名4月23日 星期三 晴

小芸穿着雪白的短裙,雪白的短袖衬衫,真像一团轻盈的白云。我得了100分佚名11月13日 星期五 小雪

英语测验得了100分,我抑制不住内心的喜悦,像小鸟一样飞进了家门。我生气了佚名7月4日 星期日 阴

我心中有一股气总消不了,是一种怨恨,又是厌恶。老师的手佚名10月19日 星期五 大风

我讨厌老师那双不公平的手,因为总是在我的头上敲得重一些。向国旗敬礼佚名10月1日 星期一 晴

每天早晨,我们排列在操场上,随着雄壮的乐曲,我们举手敬礼,目送五星红旗渐渐地升上天空。婶婶的母爱佚名4月13日 星期六 雨

婶婶性情温柔,奶奶去世后,她把母爱从小弟弟身上分给了我,使我也能时时分享着母亲般的关怀和疼爱。我的孙老师佚名12月25日 星期四 雨夹雪

孙老师走了,望着她的背影,我不由得对老师产生了崇敬之情,觉得她最美。她爱学生、爱孩子的心多么高尚,多么美啊!我的奶奶佚名4月18日 星期日 晴

人们都说我奶奶是菩萨心肠,每次为灾民捐款,她总是第一个捐。我爱爸爸佚名9月30日 星期六 多云

爸爸是个正直、善良、教育有方的好爸爸!我爱爸爸,我为我的爸爸感到自豪!捉迷藏佚名8月12日 星期四 晴

记得有一次傍晚,我和几个小朋友玩捉迷藏。我看到打谷场上有一堆稻草,就钻了进去。躲藏了一会儿,竟迷迷糊糊地睡着了,直到外婆找到我时才醒。数星星佚名4月22日 星期二 晴

我最喜欢数天上的星星,一颗、二颗、三颗……数也数不清。星星为什么总跟我捉迷藏呢?围棋比赛佚名10月21日 星期五 阴

明天我就要参加围棋比赛了,我可是大姑娘上轿——头一回!这次全国围棋比赛,英雄会战,高手如云,定会有一番恶战。快乐的小子佚名5月4日 星期三 小雨

我是个快乐的小子,追逐流行是我的爱好,无论是电视里播映的卡通片,还是收音机中播放的流行音乐,我都会发疯似的追逐,紧紧跟上,从未懈怠。

一记段日话

地震赵明明5月17日 星期六 晴

我从电视上看到新闻,5月12日下午在四川发生地震,死了很多的学生,房子都倒塌了。救护车及时赶到,没被压倒的大人也帮忙来救,还有警察、解放军、消防员、医生等等。他们已经救出好多好多名学生了,并把受伤的学生抬进医院进行治疗。他们忙了好多小时都没顾得上吃饭、睡觉。胡锦涛和温家宝爷爷都来看望受伤的人了。我很同情灾区的小朋友,真希望他们能重建家园,快快乐乐地上学。捐款李惠5月24日 星期六 多云

5月12日发生了四川大地震,我给灾区的人们捐了50元钱,因为他们没有钱,没有家,没有食品和水。虽然他们有很大的灾难,但我还是相信他们能把很大的困难解决成很小很小的事。我心里都哭了,但眼泪没有流出来,我心里想:你们要坚持,不要害怕困难。我们要加油,要救出他们解决困难。我希望四川受灾的大人、老人、儿童重建家园,有学上,有饭吃,像我一样快快乐乐地生活。枣树佚名8月31日 星期三 晴

今天,我去观察枣树,咦,怎么树枝上的叶子都落光了,一片树叶都没有了?这是怎么回事呢?姥姥说:“枣树跟别的树都不一样,春天,枣树比别的树发芽晚,海棠树开花了它才发芽;秋天,比别的树落叶早,枣树的叶子都落光了,别的树才开始落。”这让我学到了新的知识。健康爷爷佚名9月5日 星期日 晴

今天,我的爷爷乘火车到很远的厦门去旅游。爷爷70多岁了,别看爷爷满头白发,身体可好哩!他走起路来很有精神,从来不用拐杖。每天清晨,他都上公园去练功。正因为我的爷爷天天坚持锻炼,身体才这样健康。妈妈真伟大佚名11月23日 星期三 晴

昨晚夜很深了,妈妈还在灯下忙碌着。我悄悄披了衣服,探头一看,原来妈妈正在昏暗的灯光下赶织一件毛线衣。妈妈一看到我,催我赶快去睡觉,她回头又去织毛衣了。今天起床后,我突然发现床头放着一件毛线衣。我想到妈妈为我熬夜赶织毛衣,不由得感到妈妈的艰辛和母爱的伟大。我喜欢猪八戒佚名10月17日 星期五 晴

今天下午我们一起讨论《西游记》里面的人物。有的同学说喜欢这个,有的说喜欢那个,而我喜欢猪八戒。因为它的样子很可爱,还有,它很憨厚老实。每当猪八戒犯错误的时候,孙悟空就变成小蜜蜂蛰它的鼻子,这时,八戒总是带着一脸委屈的样子说:“猴哥,我下次不敢了。”好邻居佚名6月18日 星期二 小雨

张叔叔是我的邻居,他心地善良,热情豪爽,喜欢帮助别人,是我们小区公认的好邻居。有一次,李奶奶生病了,发烧得厉害。她的儿女又都不在家,张叔叔知道后,连饭也没来得及吃,就背起李奶奶,拦了一辆车直奔医院。他在医院里忙前忙后安排好一切,见李奶奶没什么事了才放心离开。真感谢他们佚名4月4日 星期二 晴

上午,我不小心把墨水瓶掉在地上打碎了,墨水洒了一地,真不知该怎么办。同学们立刻围过来,马刚很快地捡起了碎片,周勇找来两张旧报纸平铺在墨水上,墨水一会儿就被吸干了,马刚又拿来湿拖把帮我拖干净了地板。真感谢他们!小白鸽佚名4月7日 星期六 晴

今天叔叔送给我两只美丽的小白鸽。它们长得多好看啊!白白的羽毛,红红的眼睛,连爪子也是好看的。我蹲在笼子前看了很久,发现那只雄鸽子翅膀很长,尾巴上的羽毛也很多,我就叫它“长尾巴将军”;我又给另一只短尾巴的雌鸽子起了一个名字,叫“短裙公主”。闷热佚名7月15日 星期六 晴

大清早起来,睁开双眼,火辣辣的太阳如同箭一般地从窗户外射进来,玻璃都被阳光晒透了,看着马路上川流不息的车辆,不知他们感觉如何,不过我想一定难受极了。

为了证实这件事,我跑到阳台上。刚开开门,一股热腾腾的气体就把我围住了,我站在阳台上还没两分钟,鼻尖上、下巴上和脖子上都已经有了汗珠,可想而知,外面人的滋味肯定不好受。万年青佚名10月10日 星期四 雨

最引人注目的是花台正中那株万年青。它深褐色的主干矮矮的,向四周伸出许多枝干,枝干上又有许多绿色的枝条,枝条上长满了叶子。下面的叶子是深绿色的,上面的叶子是翠绿色的,叶片重重叠叠,密得几乎没有一点儿缝隙。肥厚的椭圆形叶片,刚被早晨的雨水洗过,绿得发亮。整株万年青就像一把撑开的绿色大伞,十分美丽。妹妹的脸蛋佚名12月5日 星期日 雨

我那八岁的妹妹好似那向阳枝头的蜜桃,娇美艳丽。粉白的脸蛋,两只晶莹的大眼睛闪啊闪,两道淡眉活像小金鱼的尾巴、两个短辫顺着耳侧下垂,像一对大问号。的确,妹妹爱提问题,一天到晚都围着我吵个不停,要我给她讲这讲那。爸爸的剑眉刘伟1月22日 星期三 阴

爸爸是一名警察,高高的个子,一对浓而黑的眉毛,一双炯炯有神的眼睛。由于他经常夜间工作,有时两眼熬得通红,在他那饱经风霜的脸上已出现细密的皱纹,眼角的鱼尾纹特别鲜明,呈扇形向旁散射着。毒辣的眼睛胡圆4月7日 星期三 阴转小雨

学校来了一位新老师,叫金才荣。他二十岁出头,一张娃娃脸,嘴唇上方毛茸茸的,仿佛还带点稚气,学生们都没把他放在眼里。但是,慢慢地,大家发现他那双眼睛挺“毒”的,大眼睛,双眼皮,显得有神不说,那里头射出的光仿佛带着锋芒,让犯了错误的学生不敢抬头看,那眼神可比他的年龄和长相显得老练。爷爷的假牙佚名3月15日 星期六 晴

爷爷的牙掉光了,装了一口假牙,可是只要一吃饭,爷爷就把假牙摘下放在漱口杯里。我问爷爷:“您花钱装了假牙,为什么吃饭时不戴呢?”爷爷说:“戴上假牙吃饭没味道,假的总不如真的,还是自己的牙齿好使啊!”健壮的父亲冯坤9月10日 星期三 晴转多云

父亲有着山里人特有的健壮的身板,只要他高兴,甩下衫子把胳膊一抡,鼓鼓的肌肉腱子便一块块地凸出来,硬绷绷地似乎要将皮肤撑裂,还泛着古铜色的光,一双大脚板的茧子足有一寸厚。“矮脚虎”与“长腿鹿”佚名4月19日 星期五 雨

我和哥哥是双胞胎,论年龄,我小哥哥10分钟;论身材,可就羞煞了,我只有哥哥一半高一点,假如哥哥像武松,不用说我就像武大郎。不知咋的,哥哥吃饭往高处长,而我吃饭往粗里长,活像个大冬瓜。所以同学们送我一个外号——“矮脚虎”,称哥哥是“长腿鹿”。我爱穿运动装李钰8月4日 星期一 多云

我,天生一副假小子模样。尽管妈妈给我买了好几条裙子,可我不喜欢穿。我总爱穿一条西式紧身短裤,一件大翻领上滚着白道道的运动服,再戴一条红领巾,嘿,走起路来精神抖擞,可神气呢!我是少先队员了佚名4月17日 星期二 晴

下午,举行入队仪式的时候,高年级的大姐姐们给我们新队员戴上鲜艳的红领巾。以前,我最羡慕那些戴红领巾的大哥哥大姐姐们了,现在我也戴上了红领巾,别提心里有多高兴了。在队旗下,我们庄严宣誓:“准备着……”最后,大哥哥、大姐姐们还表演了节目,他们演得真好。我自己成了一名少先队员,今后更要好好学习,天天向上。考高分后的心情佚名11月17日 星期三 晴

清晨,我背上书包,兴高采烈地向学校走去。一路上,阳光灿烂,松柏苍翠,小鸟在树上叫个不停。我蹦蹦跳跳地走着,一会儿闻鲜花,一会儿摸树叶,要知道,这次大考,我的语文、数学、外语平均分数在94分以上,“三好”学生,当然是我!我想着想着,笑了。第一次发表文章佚名8月13日 星期一 小雨

今天,我收到盼望已久的《小学生作文》编辑部寄来的杂志。我简直不敢相信自己的眼睛,好像在做梦。平时特别羡慕别人发表文章,今天我的文章也在杂志上发表了,这怎不叫人高兴呢?我拿出杂志仔细地看起来,文中有幅精美的插图,画着一位老师和一个穿花裙子、扎两根小辫的小女孩。我想,那个小女孩也许就是我吧,因为她的脸上是那样的喜气洋洋!我看了一遍又一遍,总舍不得放下。老师,我错了佚名12月20日 星期六 中雪

这几天,我一直闷闷不乐,一见到您,脸上便热乎乎的,总像做了什么亏心事似的。一见到试卷上的“100分”,就像我偷了人家的东西。我不该隐瞒自己的真实成绩啊!这样做既欺骗老师又欺骗自己。我后悔为什么当时不跟您说呢?老师,您能原谅我吗?今天“真倒霉”佚名5月22日 星期日 多云转晴

傍晚,我和弟弟跑去大圳捉蝌蚪,沟边长满了青苔,一不小心我滑进水里,弟弟吓得不知所措,我挣扎着大叫:“快去找根竹子来!”弟弟找了一根竹子,我抓紧向上爬了几步,又落入水里,弟弟险些被我拖下水。竹子断了,我们更慌,我哭喊着大叫:“快点,再找根更大的竹子!”最后,弟弟终于把我拉上岸,衣服都湿透了。因为害怕挨打罚站,弟弟和我逃到学校逗留,一直等到衣服干了才回家,居然还蒙过了爸爸妈妈。老师要的礼物佚名9月7日 星期二 小雨

教师节快要来了,我要送给老师一件最好的礼物。我悄悄地问老师:“您需要一件什么样的礼物呢?”老师微笑着对我说:“你猜猜。”我忙说:“我要送给您一个甜丝丝、水灵灵、又红又大的蜜桃。”老师摇摇头。我又说:“那我送给您一条可爱的小金鱼。”老师还是摇了摇头……忽然,我想起奶奶说过,等我长大了,给她买个老花镜。我看到老师那满头银发,看到她慈祥的脸上那副褪了色的老花眼镜,是想让我买个老花镜吧?于是我又说:“老师,我给您买个老花镜吧!”老师仍然摇摇头。哎呀!老师不要蜜桃,不要小金鱼,也不要老花镜,到底想要什么呢?噢,我想起来了,我想起来了!我高兴地拉着老师的手大声地说:“老师,我知道您要什么了。您要我好好学习,长大当科学家,到那时,我一定选一辆既能在陆地上自动行走,又能在空中任意飞行,还能自动排除障碍的飘行车,让老师坐着它周游全世界……”老师听了我的话,点点头,脸上露出欣慰的笑容,笑得那样亲切。我的同学——龚慧颍佚名4月15日 星期五 阴

下午第二节上体育课,我不小心把衣服挂破了一个大口子,就向同学要来了针线,到教室里来缝。可我一个男孩子,在这方面到底不行,笨手笨脚的连线也穿不到针鼻儿里,弄不好还刺了指头。这时,坐在后排的龚慧颍看见了,不禁大笑起来,她顺手把衣服从我手中拽过去,快手快针地缝好了,而且针脚细密均匀,挺好看的。我心里荡起一阵暖意,情不自禁地想起了姐姐。在家里,姐姐就是这样照顾我的。眼前,我仿佛看到的不是她,而是我的姐姐。西湖雨景佚名4月30日 星期日 小雨

今天,下着蒙蒙细雨,我们一大早就来到了西湖边,只见一棵棵垂柳尽情地舒展着枝条。湖中,一株株荷花的清秀倩影倒映在水中,随着水波一荡一荡的。再向远处望去,远处的山峰被湖面升起的薄雾罩着,只能看出大概的轮廓。看到这过去似乎只能在画中见到的美景,我顿时心旷神怡。月亮的遐想刘平9月28日 星期三 晴

吃过晚饭,我便趴在窗台上看着蓝蓝的天空,盼月亮早点儿出来,过了一会儿,月亮升起来了,像个大玉盘。月亮上有什么东西?是不是有山、有水、有人、有动物、有花草树木?月亮里面真的有广寒宫、嫦娥和玉兔吗?等我长大了,非去看看不可……牛毛细雨佚名5月24日 星期六 雨

午饭后,我坐在窗前,感到天气有点凉,快要下雨了。霎时,天空上乌云密布,地面上冷风习习,吹得树沙沙作响。接着,毛毛细雨飘荡下来。雨,起初像牛毛,像花针,像细丝。最后,渐渐变大了,雨水像无数条线似的刷刷落下,冲洗着植物的叶子。突然,雨点随风冲进了窗户,溅了我一脸,我连忙关好窗户。鹅毛大雪陈林1月3日 星期六 雪

雪下得很大,犹如鹅毛一般。它们悄悄地、慢慢地从天而降,点缀着万物,仿佛一个个小天使下凡来了。它们给大地盖上了一层厚厚的棉被,给房子穿上了银装。雪落在树上,一团团,一簇簇,就像松鼠的大尾巴,蓬松松,沉甸甸;马路上更是好看,仿佛一条长长的带子,人们踩上去,咯吱作响,好像在弹奏着交响曲。洁白的霜花佚名9月24日 星期四 晴

早晨,在阳光照耀下的霜花闪出耀眼的光彩。看,那是一朵纯净洁白的菊花,虽然它没有泥土的滋润,没有根的培育,但它比那人工精心栽培的菊花还要生机勃勃,招人喜爱。再瞧那一棵棵树木,洁白如玉,茂盛密集,仿佛是一片原始森林。嗬,多美的孔雀呀!只见一只高傲的白孔雀,展开它那洁净闪光的尾羽,睁着那两只眼睛,正在向我们神气十足地炫耀着。再看一看,那里出现了水平如镜的池塘,四周开满了出污泥而不染、纯洁高雅的白荷,婷婷玉立,婀娜多姿,像一个个小仙女正在翩翩起舞。这时,我仿佛是一只小蜻蜓,在这些荷花的尖尖角上心旷神怡地伫立着,伫立着……我爱彩虹佚名8月25日 星期四 雨转晴

我爱彩虹,是因为它给人以美的享受。它多彩:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,七彩缤纷,极其美丽;它多姿:有时亮,有时暗,有时宽,有时窄。它经常是内紫外红的彩色光带,有时还并列一条外紫内红、光彩稍淡的副虹或称之为霓。人们常把纺织女工织成的绸、缎、纱、锦比喻为“美丽的虹霓”,又常把工人、农民建造的桥梁、渡槽赞叹为“彩虹飞跨”。我望着那迷人的景色,真想多吸几口雨后的新鲜空气。多停留一刻吧!美丽的霓虹,不知你是否愿意?云霞多变佚名7月19日 星期三 晴

黄昏时分,太阳落在树杈上,收起它耀眼的光芒,像一个羞红了脸的小姑娘,捉迷藏似的躲了起来。一会儿,阳光更弱了。它旁边的云霞不断扩展,更换着华丽锦衣,红的、黄的、紫的……五光十色变化多端。霎时间,晚霞弥漫了半个天空,仿佛铺开了一幅雄伟壮观的天然彩图。读《留学归来》有感佚名11月10日 星期四 雾

今天,我读完了《留学归来》这本书。我深深体会到:一个人只有爱自己的祖国,你的前途才是最光明的;一个人只有把根扎在祖国的大地上,你的根基才是最牢固的;一个人只有把知识贡献给自己的祖国,你的聪明才智才能得到最充分的发挥。读《爱迪生》有感佚名9月10日 星期四 晴

今天晚上,我在明亮的台灯下一口气读完了《爱迪生》这本书,心情久久不能平静。虽然我没有见过爱迪生,但是我的眼前却清晰地浮现出他的形象:一个本来身强力壮的人,因劳累过度,两眼布满血丝,显得疲惫不堪。我仿佛看到了爱迪生为了研制灯丝,不知疲倦地试验了1400多种材料。他夜以继日地工作,饿了吃点饼干,困了就在椅子上躺一会儿,又继续工作。正是因为有了这种坚持不懈、百折不挠的精神,爱迪生才终于找到了合适的灯丝,成功地发明了电灯,把光明带给了人们。同学们,每当夜幕降临,大地一片漆黑,在金黄耀眼的电灯下学习或娱乐时,你可曾想到这些看起来很普通的电灯,却是发明家爱迪生用多少辛勤的汗水换来的呀!

生活篇

快乐你我他

写作指导

对人物的描写,包括外貌描写、行动描写、语言描写和心理描写。这四项描写,可以同时并用,也可以只选用其中的某一两项。一般地说,在记人文章中对主要人物的描写,往往采取多项描写同时并用的方法;在记事、写景、状物文章中对人物的描写,或在记人文章中对次要人物的描写,则往往只选用四项描写中的某一两项。

自我画像

日记范文自我介绍袁理2月28日 星期三 晴

我叫袁理,今年8岁。我叫袁理是因为:爸爸姓袁,他希望我有他的智商;妈妈姓李,她希望我像她的性格。

妈妈说:“你是属龙尾巴的。”我说:“那有什么,龙尾巴还能掌握方向呢!”为了不辜负爸爸妈妈的期望,我要加倍努力学习,长大以后,要像龙头那样威风。

人们都说我长得像梁天,一笑,眼睛就眯成两条缝儿。我爱笑,我觉得生活充满了乐趣。我喜欢弹琴,因为它可以表达我的喜怒哀乐。

我要像草原上一匹不知疲倦的健壮的马,永远向前方奔跑!

快乐日记一点通:这则日记篇幅短小但内容精简,细致地刻画出“我”的形象,语言生动,如“一笑眼睛就眯成两条缝儿”等句子读后感觉如见其人。画自己张洁3月2日 星期六 晴

早上起床后,我洗过脸来到镜子前梳辫子。看着镜中的我,心想:如果能把自己画下来,那多好啊!

于是,我拿来纸和笔,开始画了起来。我先画圆圆的头,白白的脸,再画上圆溜溜的漂亮的大眼睛,弯弯的眉毛,红红的小嘴,然后又画上了长长的辫子,我还给自己画了好看的衣服。啊!画中的我好美。

我想如果我走到野外,蝴蝶看见这么漂亮的小女孩,一定会跟着我飞的。想着想着,我在头上画了几只美丽的花蝴蝶。我仿佛听到了它们的赞美声:“啊!祖国的花朵,你真美呀!”

快乐日记一点通:小作者真不简单,寥寥数笔就勾勒出一个美丽的“我”,更难能可贵的是在结尾处还运用了天真烂漫的联想,不但使文章别开生面,活泼生动,更符合儿童富于幻想的心理特点,从而使文章充满童趣。我这个人董云龙9月9日 星期五 晴

我姓董,大英雄“董存瑞”的董,名字叫云龙。听爸爸说,我出生的第二天,爷爷给我起了这个名字。云龙的意思是两层,一是我出生那年是龙年;二是全家人希望我像一条龙,勇往直前,将来干出一番大事业。

站在镜子前,我感觉自己好帅:高高的个子,身体微微发胖,乌黑发亮的头发,一双闪着智慧光芒的眼睛。老师说我聪明能干,爸爸说我有出息,而妈妈却说我这条龙有点像牛,特别犟。

我喜欢动脑筋,凡事都爱打破砂锅问到底。有时问得“博学多才”的爷爷也张口结舌。我对作文有种特殊的感情,一种说不出的喜爱,作文中可以说出心里话,可以打开思想的闸门。尤其老师当众讲评我的作文时,每一个字都像欢快的鼓点,重重地落在我的心上,同学们的掌声像雷电,我幸福得简直有点呼吸不过来。其实,我的作文水平还很差,还需要我更加努力,发扬“犟”劲儿。

龙是中华民族的象征,我为自己是一条小龙而高兴。每当遇到困难我就告诫自己,不能后退,龙是勇往直前的。就这样,无论是春暖花开,还是寒冬腊月,我都坚持跑步,已经四年了。这几年,在市区体育比赛中,我为学校争得了许多荣誉。

我喜欢这个名字,它将始终激励我向新的目标奋斗。

快乐日记一点通:小作者通过讲述“我”的名字与“我”的性格,让读者知道“我”这个人。文旨自然突出、水到渠成;语言轻松活泼、充满情趣。我的故事佚名6月5日 星期六 晴

瞧,蘑菇状的发型,圆圆的脸,粗粗的眉毛下边,是一双很大的心灵的窗户,大家肯定知道,是眼镜呀!小小年纪戴眼镜,真头疼!一个隆起的鼻子,活像一座小山,“小山”下面,自然是“小屋”喽!这就是我。

还真别说,我的性格就像……就像……各种动物!羊

我平时见了亲戚,就害羞,妈妈说我是一只胆小的羊。

每次我和爸爸在路上遇见熟人,爸爸硬拉着我上去打招呼。唉,“父命”难违呀!爸爸让我叫“叔叔”、“阿姨”的时候,我都躲到爸爸身后,声音小得像蚊子,让爸爸哭笑不得。牛

可有时候,我又算是“牛”到家了。记得有一次,该睡觉了,我怕黑,就敞着卧室的门,可妈妈怕看电视影响我,轻轻地将门关上,我可不干,掀起被子就下床开门。你关我开,来来回回好几次,最后妈妈火了,说:“开着就开着,烦死你!”说完,看电视去了。电视里的哭声、喊声、笑声,让我心烦,我忙把耳朵捂上,可是,不管用啊!我正要向妈妈提出抗议时,可又想起刚才……刚到嘴边的话又咽了回去。终——于——睡——着——了!第二天,我揉着惺忪的眼睛打着呵欠走出卧室,妈妈站在门口,调侃地说:“怎么样,睡得很好吧?!”我装着很精神的样子,说:“对啊,我睡得很香,还做了个美梦,可舒服喽!”说着,我大摇大摆地走出去了。“啊——”我忍不住又偷偷地打了个呵欠。

你瞧,我“牛”不“牛”?猴

我呀,爱笑,遇见老师笑,遇见同学笑,还经常讲笑话编故事逗同学们哈哈大笑。同学们说我是活泼可爱的机灵猴。

一次,一个同学在课桌下玩变形金刚,被老师看见了,这位老师一紧张就口吃,他看见那个同学不认真听讲,一紧张,指着那个同学,说:“你……你、你、你……你、你……你……你、你……站起来!”“唰!这一排的九个同学齐唰唰地站了起来……”我正讲得津津有味,同学们笑得差点喘不过气来,却不知何时面前站着严肃的班主任,我们的笑容一下子僵住了。啊呀,闯祸了吧?!

这就是我,一个性情多变的小女孩。

快乐日记一点通:小作者用各种动物的特点来形象刻画自己的个性,可见构思之巧妙。全文内容充实,思路清晰,层次分明,多角度地刻画出了一个“性情多变的小女孩”形象。自己林妹10月31日 星期日 晴

我叫林妹,大家可不要听错,是林妹,而不是《红楼梦》里的林妹妹(林黛玉)。我呀,柳叶眉,水灵灵的大眼睛,小嘴唇嘟嘟的,水蜜桃似的。

我是在农村长大的,可“凶”啦,班里的同学都怕我。

文娱节那天,坐在我前面的是调皮大王——黄勇。这个男同学平时爱没事找事,常惹我们女同学生气,我可不怕他。这不,他正在嬉皮笑脸地学着贾宝玉的腔调:“林妹妹……”一听到“林妹妹”三个字,我就知道他要捉弄我,我一个箭步上前,抓住他大声嚷道:“你敢!”说着还故意伸出了手掌。黄勇怕同学们笑话,连连讨饶,我才放了他,并警告他:“下次你再提到‘林妹妹’这三个字,看我不封了你的嘴!”

我虽说泼辣,其实也爱哭,还真是一个名副其实的“林妹妹”呢!

小时候,每天差不多都要哭两三次。有时是为和小伙伴们争荡秋千而哭;有时是为一个果子掉落而哭;现在却常常是因看到自己同情的人物的悲惨遭遇而落泪……

我爱哭,可也爱笑,我爱听笑话,爱看喜剧性的电影。只要遇到好笑的事情,我总会笑得前俯后仰。有时候,还笑得直流泪呢!

快乐日记一点通:这篇自我介绍成功之处有以下三点:1.语言文字活泼俏皮,富有明快的节奏感。2.在人物形象描写上,着墨不多,却很有表现力。3.善于通过典型的材料和事例来勾画人物的性格特点,使天真善良、泼辣善感、无忧无虑的人物形象跃然纸上,活灵活现。我刘洋7月2日 星期一 雨

我叫刘洋,今年11岁,在太原市五一路小学上学。

也许有的同学听到“写作”就头大,可我却非常喜欢写作。因为写作可以给我带来无穷的乐趣。高兴的时候,把你的高兴写出来,就可以让大家分享你的快乐,难过的时候,把你的烦恼写出来,就会觉得舒服。而且,写作还能锻炼大脑的想像力,使大脑更聪明。何乐而不为呢?

我还特别喜欢电脑,但我玩游戏玩得并不多。我已经学电脑三年了,班里的同学和班主任都叫我“电脑人”。不久,我和网络结下了不解之缘。还在网上安了家,网址是hnp://man6ouzge.126.com,上网的朋友可以来我的家转转。

我对天文也情有独钟:那会隐形的黑洞、天外来客UFO、惊人的宇宙大爆炸……是多么神奇啊!我家里关于天文的书不下十几本。我和我的同学谈论天文的时候,他们大都听不懂。

快乐日记一点通:这是一篇不错的自我介绍,虽然作者省略了相貌性格介绍,但通过他的三个爱好,我们还是可以想象出他的模样。我,一个小女孩刘冰棱7月23日 星期三 晴

我姓刘名冰棱,今年9岁,是向阳小学三年级学生,本学期在班上担任中队长,下学期就读四年级了。

我的模样没什么特殊,只是个子不太高。奶奶常说:“你爸高,你却矮,真是一个高个子生了个矮个子。”一张稚气的圆脸,一头乌黑的少儿发,像个壶盖扣在脑袋上,活像一个朝鲜姑娘。

我是个名副其实的“两面派”。在学校里,我老实得像一只温顺的绵羊;而在家里,我又调皮得像一只好动的猴子。

我最显著的优点有几个:一是在家帮助奶奶搞家务。有时洗碗,有时在午饭和晚饭以后扫扫地,倒倒垃圾。二是我很喜欢学习,尤其酷爱数学。每天上学路上,爸爸一边送我,一边出20道数学口算题,要求算得又对又快。如果题没算完,就绝不罢休。因为我常练口算,所以心算速度快。三是坚强、有勇气,不管学哪样,总是坚持达到成功的目的。比如每次爬竿、吊环,由于我坚持苦练,动作敏捷得像一只猿猴。另外,学写大字、滑冰、跳绳等,我也都靠这种惊人的毅力达到预定的目标。

不过,我也有自己的缺点,那就是“慢”。不改掉这个坏毛病,一辈子没出息。而且,我认识到:做任何事,只要想加快速度,都是完全做得到的。只要下决心改,一定会甩掉这个“慢”字。

这就是我,一个普普通通的小女孩。

快乐日记一点通:读罢此文,一个普普通通,但优点显著的小女孩展现在我们面前。小作者以平实而又不失活泼的语言,抓住优缺点,从容写来,给读者留下深刻的印象。我是个电视迷赵云6月27日 星期日 晴

每到星期五下午放学,我回到家里,第一件事就是找妈妈要遥控器看电视,好不容易要到了遥控器,妈妈便唠叨开了:“你就知道看电视,考不好我看你怎么办。”我呢,早被电视里的动画片吸引住了,哪儿还管得了妈妈的唠叨呢。

今天,爸爸妈妈出去了。这下可乐坏了爱看电视的我。我迫不及待地插上电源,准备看电视,可是遥控器却不见了。肯定是妈妈把遥控器藏起来了,真是气死我了。我满屋子找遥控器,忽然,我发现爸爸办公桌的抽屉锁得紧紧的。平时,爸爸的抽屉不上锁,今天怎么一下锁起来了呢?遥控器一定在里面。我这么想着,又开始找钥匙。无意中我发现钥匙就在茶盘里,我兴奋地拿起钥匙打开抽屉,遥控器果然在里面。想藏起来不让我看?没门儿!我洋洋得意地打开电视机,高兴地看起来。你说我是不是个电视迷呀?

快乐日记一点通:这篇日记短小精悍,内容充实详略得当,有概述也有具体事例,语言风趣、活泼,使一个“电视迷”形象跃然纸上。我爱唱歌蒋佳2月18日 星期四 晴

我爱集邮,我爱攒古币,我爱打乒乓球,但我最爱唱歌。

在我小的时候,奶奶常在夏天的夜晚带我去乘凉。一家电器修理部的门口是我们常去的地方,那里有一个大石台。那时,我爱唱爱跳,只要登上石台,我就尽情唱起幼儿园老师教给我们的歌曲。有时,我的歌声招来了许多过路的叔叔、阿姨。他们围着我,听我唱歌,还不时地给我鼓掌。我放开嗓门,面对这么多人,面对天上无数颗闪亮的星星,就想起幼儿园老师教过的《闪闪的红星》,这时我沉浸在音乐的海洋中。我在大石台上度过了一个又一个迷人夜晚。

每当我听到邻居家的录音机播放着优美、动听的歌曲时,我就呆呆地站在人家门口,静静地听着。我常常听得很入迷,忘记了吃饭,忘记了做事。那时,我是多么希望自己家也有一台录音机啊!

由于我对音乐的爱好,妈妈在我四五岁的时候,送我去学唱歌。第六医院幼儿园的老师也辛勤地培养我,每当“六院”搞联欢,老师就领我上台去独唱。由于我对音乐的爱好,又促使我学起了手风琴。现在我不仅会唱,还会给自己伴奏了。

自从我家去年买了一台组合音响,它便成了我最好的朋友。每当课余时间,我就打开它,听着优美、动听的歌曲,解除一天的疲劳,有时我还情不自禁地跟着一起唱。

每当我沉浸在音乐的海洋中,那一个个小小的音符就像一只只小鸟,弹奏出动听的歌曲。那时,我最爱唱“大海呀,妈妈”这首歌,因为妈妈正在佳木斯学习,每当我唱起这首歌,眼前便出现了一幅美丽的画面,我仿佛看到波涛汹涌的大海,仿佛又回到妈妈的怀抱中。

我爱音乐,我爱唱歌,它给我带来了无限的欢乐。

快乐日记一点通:这篇日记用些具体的事例来表现“我”爱唱歌的特点,中心突出,描绘生动,字里行间流露出“我”对唱歌的喜爱之情。我哭了肖燕4月13日 星期二 晴

今天我哭了,哭得好伤心好伤心。

事情是这样的。彭老师叫我负责组织同学们锻炼,我放好书包,便来到了南操场,突然发现我们班的几位男生在一堵墙那儿爬。墙离地面大约两米多高,要是人从那上面摔下来,不是摔骨折,就是摔破手脚。“一定要阻止他们。”我喃喃自语道。

于是,我大步流星地跑到他们这些“亡命之徒”面前,刚要张嘴劝他们不要玩这种危险游戏的时候,有位男同学便开腔道:“喂,这里可没有你们女孩子的‘用武之地’呀,走开,别在这儿碍事!”我为自己辩白道:“可是我……”他不等我说完,又插嘴:“可是你是个女孩子,我们堂堂男子汉的事,怎么轮到你——”他故意顿了顿音,又接着说,“一个女流之辈来管谁呢?”我气恼了,“这事我管定了!”我语气坚定地说道。那男同学也不示弱:“既然你是管定了,我们干脆实行一项决议:我们派一个代表出来和你比赛爬墙,如果你输了,对不起,请你以后不要干涉我们的活动;如果我们输了,你说什么,我们就立即执行!”我也不知道当时自己是从哪儿冒出来的一股勇气,居然答应了。这时,我早已把当初来这里的目的抛到九霄云外去了。

说比就比,我爬上墙角,准备与“他”一决雌雄。可是,事情并非我所想象的那么简单,那堵墙只有容纳脚尖的窄道,如果稍不注意,就会摔下去。开始我把他甩开了一点距离,可是后来,他渐渐地缩短了我们之间的距离,就在我一筹莫展的时候,倒霉的事情发生了。杜校长来南操场检查锻炼情况,无意之中看见我们正在爬墙,便逮住了我们,并记下了姓名和班级。我当时懊悔到了极点,我后悔不该轻信他们的话,后悔不该草率行事,后悔……咳!后悔又有什么用呢?

课间时,彭老师把我批评了一通,那一句句话,就仿佛千支利剑,刺痛了我的心。

快乐日记一点通:这则日记中,小作者用生动的语言,完整地交待了事情的来龙去脉,并在叙述的过程中加入了许多心理描写,读来真实、可信。

日记好帮手

好词

俏丽 端庄 秀丽 文静 俊秀 清秀 英俊 严峻

刚毅 丑陋 漂亮 稚嫩 动人

大花脸 红扑扑 胖乎乎 红脸蛋 瓜子脸 娃娃脸

粉面含春 口干舌燥 心潮起伏 欣喜若狂 肝肠寸断

悲天悯人 自惭形秽 声嘶力竭 一言难尽 痴人说梦

耳濡目染 黑里透红 腿如灌铅 情不自禁 心急如焚

心旷神怡 强颜欢笑 哑口无言 肺腑之言 振振有词

目不暇接 脸带稚气 矫健有力 心悦诚服 痛心疾首

怡然自得 战战兢兢 心灰意冷 有口皆碑 畅所欲言

好句

★当我一头钻进落满灰尘的书堆时,心中的狂喜是难以言喻的。

★不知怎么的,一切都这么讨厌、乏味,我浑身不舒服、不自在。

★回味着这一晚的收获,我心头涌起一种说不出的甜滋滋感觉……

★只有沉湎于书海和绘画之中,我才会获得愉悦,忘却自己的痛苦。

★我望着这片香樟叶,望着这位老人,浑身热起来,仿佛被太阳炙烤着。

★我就是我,一个极平常的我,一个在众多女孩子中不易被人发觉的我。

★长脸、小眼、瘦高身材,这就是我;叛逆、调皮、天真烂漫,我还是我。

★我怔住僵立在那儿,像发现新大陆似的两眼呆呆地看着走进厨房的妈妈。

★早已被我埋葬在心底深处的往事又像破闸而出的洪水,汹涌地翻腾起来。

★我脸上发烫,背上像针刺一般,连人也似乎矮了半截……我呀,唉,怎么办?

★我背着一个用尿布拼成的书包,穿着一身补丁连成的衣服,开始了我的求知生涯。★我目瞪口呆,完全没有了反应,只觉得四周空荡荡的,寒风像无情的优秀小学生快乐日记一点通箭,扎进我的心窝里。

★十多年前的一个夜晚,天上添了一颗星,地上便有了一个我。

★我的心情像这天气,没有一丝阳光,有的只是没有流出来的泪。

★我,一个平平常常的人,既没有嫦娥那样的风采,更没有西施那样的婀娜。

★我心中尽情享受这甜,这美,心里乐滋滋的,我真的陶醉在音乐之中了。

家庭成员

日记范文爱提问的弟弟佚名7月9日 星期三 晴

我的弟弟小勇今年三周岁了,长得虎头虎脑,可招人喜欢了。他有一样不好,从学会说话时起,就总缠着我问这问那,追根刨底,问个没完没了。他呀,就像一个“小问号”!

早晨,火红的太阳从东方升起来。弟弟就跑过来问我:“哥,太阳公公怎么老从东边出来呀?”我告诉他:“太阳公公的家在东边。”弟弟眨着两只大眼睛:“哥,太阳公公不搬家吗?房子坏了也不搬家吗?”

炎热的夏天,有时也会吹来一阵小风,叫人感到凉爽。弟弟又来问我:“哥,风是从什么地方跑来的呀?”我想起奶奶讲的风婆婆的故事,就对他说:“天上有个风婆婆,她有个风口袋,只要把风口袋的嘴儿一打开,风就从里面跑出来了。”弟弟听后,拍着两只小巴掌,又蹦又跳,高兴极了!他催我快些到风婆婆家里去,把风口袋借来用用。我到哪里去找那个谁也没见过的风婆婆呀?可是不去,弟弟又缠着不放。唉,真叫人没办法。

快乐日记一点通:围绕着弟弟“爱提问”的性格,作者选取几件小事来叙述,主题很鲜明,事例也很典型。“太阳公公不搬家吗”,“把风口袋借来用用”等句子,充满童趣,使人物活泼可爱的形象跃然纸上。孝敬的大姑胡涵11月10日 星期日 晴

这几天,气温骤然下降。大姑心急如焚,生怕把奶奶冻着了。于是,她不顾自己双腿股骨头坏死的重病,架着双拐冒着风雨跑了好多个商店,可都没有找到适合奶奶穿的羽绒服。

星期天上午,大姑再也忍不住了,她拄着拐杖,艰难地走在路上,要去给奶奶买羽绒服。她乘坐拥挤的公共汽车,从西单到东单,又从城乡跑到燕莎……终于在西华门的一个小服装店里找到了称心的羽绒服。姑姑丝毫没有休息就乘车赶往我家。我下楼接大姑时,只见她脸上布满了豆大的汗珠。她上楼梯时,先用双拐往楼梯上一架,双臂一用力,身体使劲一挪,才上了一个台阶,她那痛苦的样子,真不知道她这一路是怎么走过来的。大姑跨进我家的门槛,一看见奶奶就用那纯朴的河南话说:“妈,您好吧,我给您带来件羽绒服,您试试,看行不行!”奶奶一穿上,嘿,真不错!紫色的衣服中间有一道黑色的拉锁,四个衣袋都用金色按扣固定着,并且是活里儿活面儿。奶奶说:“这羽绒服穿上软软的,特别暖和!”当问到价钱时,姑姑微微一笑,说:“不贵,二百六十多。”当大姑回家时,连出租车都不肯坐,十块钱都不肯花,而给奶奶花二百六十多块钱却毫不犹豫,我们在场的人都非常感动。

大姑真是一个充满孝心的人。

快乐日记一点通:这则日记通过大姑拄着双拐,不辞劳苦为奶奶买羽绒服的事例,表现了大姑孝敬老人的高尚品质,作者能按事情的发展顺序来安排材料,重点通过大姑的行为与动作来表现人物的特点,创意新颖,值得借鉴。我的外公佚名1月3日 星期二 晴

我最喜欢我的外公。

我的外公有一张和蔼可亲的瓜子脸,那双炯炯有神的大眼睛还穿着“外套”——戴着眼镜呢!他那高高的鼻子下面有一张爱唱歌的大嘴巴,看上去又慈祥又可爱。

小时候,外公常给我买玩具,买好吃的;有时候,外公还给我买新衣服,陪我到公园里去坐碰碰车,坐飞机……长大后,外公常带我去逛书店,给我买学习用品——我书橱里的那本《新华词典》就是外公给我买的。

外公非常疼爱我。前天,我出水痘,夜里发高烧,烧到39.6℃,全家都急得团团转,特别是外公,他一直陪伴在我身边。今天,我看见外公的眼睛里布满了血丝。啊,他一定是为了我整夜没合眼。

外公很喜欢音乐。他高兴起来,常会哼哼小曲,吹吹笛子,拉拉二胡。我拉二胡的启蒙老师,就是我的外公。

外公如此多才多艺,我该向他好好学习才是啊!

快乐日记一点通:这篇日记写的是小作者的外公,因而格外熟悉,观察也特别细致,作者在前半部分形象地描写了外公的外貌,突出了外公的形象特征。后半部分着重笔墨写出了外公对我的疼爱,并在文章结尾点明外公的多才多艺,使人物形象更加鲜明。我的爷爷佚名10月26日 星期六 晴

等到12月10日那天,我的爷爷就71岁了,我们全家别提有多高兴了,尤其是我,这不,正给爷爷写祝寿的作文呢!

我的爷爷身体健康,性格开朗。如果说他快71岁了,你肯定不信,因为他额头上的皱纹极少,满面红光,额头上还能映出几道亮光呢!爷爷说话声音洪亮,走起路来飞快,有时连我都跟不上。

我的爷爷很“馋”。每当我和姐姐到爷爷家时,他第一句话就问:“带好吃的了没有?”

我和姐姐都快烦死了!爷爷真像一个未长大的孩子。爷爷还很愿意让别人给他拍照,并且一定让奶奶和他一起照,而奶奶又不怎么喜欢照相,难免说爷爷几句。要是我们肯定会非常扫兴,可爷爷不然,脸上仍然保持着微笑的表情。爷爷头发很少,俗话说:“头发越少,智慧越多。”爷爷非常聪明,他的写作水平可称得上是一流的,他还经常投稿,在报刊上发表文章。

我的爷爷真是一个永远永远也长不大的“老小孩儿”!

我祝爷爷身体健康,生日快乐,笑口常开!

快乐日记一点通:这篇日记写爷爷,突出他的一个特点,就是“老小孩儿”。文章从现实生活中取材,善于摄取有代表性的镜头,用生动活泼的语言来表现人物的特点,很有特色。文章结尾饱含着“我”对爷爷的祝福之情,充满真情实感。爸爸也爱吃零食周怡静2月16日 星期一 小雨

都说小孩才爱吃零食,其实有些大人也吃得一点儿都不含糊,比如我老爸。

过节的时候,来的亲戚特别多。他们总要给我带些零食,什么果冻呀、饼干呀、牛肉干呀……今天,我正美滋滋地吃着零食,爸爸笑嘻嘻地走过来说:“怡静,慰劳慰劳爸爸吧!”爸爸一年到头早出晚归,可辛苦啦。想到这儿,我赶紧抓了一把送到他手里。爸爸边和我逗乐,边津津有味地吃着,吃完了自己手上的又悄悄掏我的袋子里的,一直把我的袋子吃了个底朝天。

我家有一只精美的糖果盒,是住在美国的表哥在我出生3个月时送的,奶奶一直舍不得丢掉它。奶奶告诉我,那糖果可好吃啦,当时爸爸一看,就说:“反正孩子还不会吃,我吃啦!”他吃了一颗又一颗,吃到只剩下3颗了,妈妈说:“好了,给孩子留几颗吧!”可爸爸还是那句话:“孩子还小,嚼不动,还是我吃吧!”

今天下午,我和爸爸高高兴兴地坐在沙发上吃果冻,只剩下最后一个了,我们谁也不让谁。爸爸说:“咱们来个词语接龙比赛,谁赢谁吃。”我同意了。我把学过的词语都用上了,可还是输给了爸爸。没办法,我只好恋恋不舍地把果冻递给了爸爸。爸爸剥掉塑料纸,却把它递到我嘴边,我喜出望外,凑上去准备把果冻吞了。没想到爸爸的手一缩,把果冻塞进了自己的嘴巴里,一边吃还一边说:“味道好极了。”

瞧我这老爸,吃零食的时候是不是和我一样大?

快乐日记一点通:这则日记通过三件小事来表现爸爸爱吃零食的特点,一是偷吃我的零食,二是替我吃糖果,三是跟我争果冻。小作者抓住爸爸的语言、神态和行为特征,所选的事例具体典型,描写细致生动。我的小妹佚名6月27日 星期一 晴“姐姐抱,姐姐抱……”每次放学回家,小妹总是缠得我没个喘气的机会。小妹名叫单星儿,才两岁,别看她岁数小,可特别懂事,也特别讨我喜欢。

小妹的头发黄黄的,一道细细的眉毛下,嵌着一双水灵灵的大眼睛,淡红色的小嘴一翘一翘的,挺有意思。小妹的头大,身子小,活像漫画中的娃娃。

今天上午,小妹把我心爱的“娃娃箱”弄坏了,我心疼地坐在沙发上直抹眼泪。小妹看看我,又看看凳子上的擦桌布,走过去拿起擦桌布又走到我面前,举起擦布,瞪大眼睛望着我,说:“姐姐,别哭了,是我不对,原谅我吧!”我懂得她的心思,接过擦桌布,大笑起来。小妹见笑了,她也乐了。当时我真是又好气又好笑。

小妹还会讨好我。一次我和小妹正在门外吃饼干,我慢慢地品尝着饼干,小妹却狼吞虎咽地大吃起来,一会儿就吃完了。她用舌头舔舔嘴边的饼干渣,看了看我,见我吃得正香,她还想吃。我拿起一块饼干,说:“说‘姐姐好’。”小妹懂得我的意思,便奶声奶气地学着说“姐姐好。”以后,她一见我吃东西,第一句讨好的话就是“姐姐好”。

小妹也很好强,平时别人动她一下,她也要动别人一下,对我也不例外,可一转眼又嚷着:“姐姐抱,姐姐抱……”

快乐日记一点通:未见其人,先闻其声。一连串的撒娇声便写出了妹妹的活泼可爱,然后通过外貌的刻画更给人留下深刻的印象。同时举出两个典型事例表明妹妹的聪慧,使人物形象更加突出。机灵妹妹秦唐风11月3日 星期一 雨

她真顽皮,那顽皮的劲儿叫人又头痛又哭笑不得。下午放学后,我正在做习题,她走进来对我说:“姐,我要写字!”“去,去,一边玩去,小孩子家会写什么?”我不高兴地撵开她,接着又低下头学习去了。妹妹见不理她,就悄悄地拿走了我的文具盒,可我一点儿也没有发觉。

唉,有道题做错了,我急忙去找橡皮。你猜怎么着?原来橡皮被妹妹削成了一个四不像的东西。我真想揍她一顿,可作业还没做完,也就暂时忍住了。

写完作业,我瞪大眼睛,正准备教训她时,她却扑进了妈妈的怀里,来了个“恶人”先告状。“妈,救命,姐姐要打我啦!”她那样儿真逗,我“扑哧”一声笑了,也就饶了她。记得还有一次,妈妈让我给妹妹出几道题,我出的题中有一道是:10-7=?她眨着眼睛掰着手指,一会儿转身跑了出去。又过了一会儿,她回来了,手里拿着电子计算器,得意洋洋地对我说:“10减7等于3。”那神情就像有了伟大的发现似的。

后来,我又听妹妹说:“我不笨!我聪明,明天还要当……当、当科学家!”我笑了,爸爸妈妈笑了,她也跟着笑了。

快乐日记一点通:留意生活,细心观察,是小作者能写出这篇优秀文章的原因。读罢日记,一个机灵顽皮、天真可爱的妹妹的形象呼之欲出。天真无邪的妹妹吴柏辉5月19日 星期二 阴

今天上午,我在学校跟同学有了争执,心情很不好。

下午放学后,正好妹妹走进我房里,她对我说:“哥,我告诉你一件事情……”还没有等她把话说完,我就大叫:“我没叫你进来,你进来干什么?滚出去!”看见我这个凶样子,妹妹吓得畏畏缩缩地走了出去。

过了不久,她又进来了。我又对她吼叫:“叫你出去,听不见是不是?难道还要我请你出去不成?”她抽抽噎噎地回答道:“不是的,是妈妈给我一个苹果,我拿来给你吃。”她把苹果放在桌上,然后轻声慢步地走了出去。

我反省一下,觉得自己太不应该了,只因为心情不好就乱骂人,以后一定要改正,也要好好地爱护妹妹。

快乐日记一点通:在人物形象的刻画上有一种巧妙的手法,叫做“陪衬”,分为正面陪衬、侧面陪衬和反面陪衬三种。

这篇日记就采用了反面陪衬的手法,以“我”的凶横无理的态度行为和语言来衬托出“妹妹”天真无邪、善良可爱的特点,写作手法很有借鉴意义。爸爸真怪杨明月4月15日 星期二 多云

我的爸爸买起彩票来别提有多来劲了,一见投注站就会买十元八元的。他的零用钱全花在买彩票上了,可是一次也没有中奖。妈妈多次警告他,他都笑着说:“支持福彩,人人有责。”妈妈一气之下断了他的“财路”。没想到,他居然用买菜剩下来的钱去买彩票,还谎称菜涨价了,被我告密后,挨了妈妈一顿骂,但他却依然不悔。

为了能中奖,爸爸费尽了心思。他研究每一期《博彩》,总结了组合法、排除法、灵感择号法……他还在花生米上写了30个号码,自个儿模拟摇奖。

爸爸对彩票真是到了如痴如醉的地步。昨天半夜,忽然听到爸爸大喊:“我中啦!”妈妈忙打开灯,我起身一看,原来爸爸在做美梦哩!

快乐日记一点通:这篇写人的日记,小作者紧扣一个“怪”字,做活文章。通过两件事把“怪”爸爸的形象塑造得非常成功。由于本文选材典型、内容具体、语言风趣,所以读来饶有兴趣。多话的妈妈于贺9月28日 星期二 阴

常听大人们说:“人到老了话就多。”可我的妈妈才三十几岁就成了话匣子。

从我上学那天起,妈妈每天早上都要嘱咐一番:“上课要注意听讲,不要说话,不要搞小动作,不要……放学要快点回家,不要在路上玩,走路时要看看前后左右的车,不要跟陌生人说话,不许跟陌生人走。”说个没完没了。我真不明白,我年轻的妈妈哪来这么多话。

有时我猜想,也许和妈妈的工作有关?妈妈在服装厂工作,电机的响声使她们听不见说话声,再说工作起来没有时间说话,所以把话都用在我身上了。

今天早上,妈妈感冒了,爸爸做的早饭。我吃完饭,刚要去上学,妈妈在床上用“低音喇叭”开始广播了:“于贺,昨天晚上天气预报说今天有雨,天气变冷,你要穿一件长袖外衣,穿线裤,穿雨靴,带雨伞。”“妈妈,我都知道了。”说完我撒腿就跑了。

上午两节课过去了,没有下雨,到了第三节时,真下起雨来。我坐在教室里,不时向外张望,后悔没有听妈妈的话。中午放学,同学们都陆续回家了,我站在教室门口张望,因为我穿着凉鞋,回家要经过一段土路,不能走。这时一个熟悉的身影进入校门,啊!是妈妈!她给我送饭来了,还带来了靴子和衣服。我跑过去接过这些东西,看见妈妈慈祥的面孔,心里难过极了。妈妈看着我,像有许多话要说,天上下着雨,她的嘴只翕动了几下。

快乐日记一点通:写妈妈的文章很多,这则日记抓住了妈妈“爱唠叨”的特点来写,妈妈的“爱唠叨”体现了她对“我”的体贴与关心,写得真实感人。我的姥姥邓淼4月19日 星期一 风

我的姥姥已经70多岁了。她可疼我了,我从小到大穿的棉裤、棉袄都是她老人家一针一线做的,今年也不例外。

年前,姥姥就对妈妈说:“淼淼的棉裤换下来时给我拿来。”妈妈说:“您年岁大了,就不要您做了。眼睛不好,穿针挺费劲的,再说淼淼的棉裤是去年新做的,今年就不用做了。”姥姥说:“棉衣还是重做一做暖和,我现在还能干动,闲着也是闲着,等到什么也干不动了,就得你们伺候我喽……”

年后,天气渐渐地变暖了,我换上了毛裤,姥姥又催妈妈好几遍,妈妈才把我脱下来的棉裤拿去。姥姥两三天就做好了。我紧紧地抱着姥姥新做的棉裤,这可是姥姥一针一线缝制的呀!姥姥眼睛花了看不清,就戴上老花镜,纫一次针要穿好几遍。我抱着棉裤,望着姥姥,泪水不禁打湿了我的衣襟,这每针每线不都饱含着姥姥的浓浓爱意吗?

姥姥做的棉裤不仅为我抵御风寒,更温暖着我幼小的心灵。我将更敬爱、孝顺姥姥,让姥姥的晚年更快乐幸福。

快乐日记一点通:小作者选取了姥姥为我做棉裤这件事来说明姥姥对我的疼爱。语言流畅、语气平和,但平实中见真情,使人深深地体会到小作者对姥姥深切真挚的感情。我的姨父戴伟4月7日 星期三 大雨

今天,我想起了我的姨父。

我的姨父是个大高个儿,身高一米八几。魁梧的身材,宽宽的肩膀,往你面前一站,简直是一座铁塔呀!只要我见到姨父,总要跳起来跟他比比个儿,可是不管我怎么跳,总比不上姨父高。别人总管姨父叫“老张”。我很奇怪,姨父明明姓王呀!后来才知道,原来姨父外号叫“张飞”。张飞长得什么样我没见过,可姨父的脸确实黝黑黝黑的,一寸长的头发根根直立着,真有些怒发冲冠的样子呢。最威严的要算姨父的连鬓胡须了,一根根像钢针似的。有一次,我也学着大人们管姨父叫“老张”。姨父圆睁着眼睛,张大嘴巴,“啊”地大吼一声,把玻璃都震得发颤了。他伸开那双小耙子似的大手,对我说:“好,你也叫我‘老张’,那就让你知道‘老张’的厉害吧!”说着,他就一个劲儿地用胡子扎我的脸蛋,把我扎得又痒又疼,要不是姨妈赶来,说不定我的脸要被姨父扎出血来呢!其实姨父是跟我闹着玩,他可喜欢我了,所以我才常对他“踩着鼻子上脸”呢!

快乐日记一点通:小作者在这则日记里把“姨父”那张飞似的外表和神情刻画得淋漓尽致,如“脸黝黑黝黑的”,“头发根根直立”,“连鬓胡须像钢针似的”,“睁着眼睛,张大嘴巴”等句子把人物形象描写得有血有肉,活灵活现。

日记好帮手

好词

严肃 和蔼 慈祥 深沉 朴素 大方 自豪 气派

细腻 温柔 忙碌 和善 苍老

膀大腰圆 虎背熊腰 黑里透红 脸色铁青 齿白唇红

参差不齐 胡子拉碴 秀发柔美 西装革履 风度翩翩

气宇轩昂 步伐矫健 腿如麻秆 高大魁梧 身强体壮

声色俱厉 声嘶力竭 津津乐道 喋喋不休 只言片语

唉声叹气 寝食不安 杞人忧天 惶惶不安 泰然自若

长吁短叹 不厌其烦 哭笑不得 任劳任怨 忍气吞声

好句

★前年放暑假回来,我发现妈妈瘦了许多,头上的白发似乎也添了几根,银亮亮的。

★望着妈妈日益增多的白发,消瘦而憔悴的面容,我把头深深地埋进臂弯,泪水不知不觉地流了下来……

★妈妈,您总是那身打扮,上身穿着带白点的紫色罩衣,下面是一条肥大的黑色裤子,脚上是一双洗得发白的黑布鞋。

★蓦然,我发现爸爸的背竟像一张弓,这使我立刻想起一首诗:父亲是弓,我是箭;要让箭射得远,就得把弓拉得满。

★妈刚过门那会儿,可是咱村数得着的俊媳妇,腰身赛过塘里高高的荷箭、河边袅袅的柳枝。

★父亲那被朝阳拉长的佝偻的身影是一种象征,一种生命的特定象征。

★父亲浑身已经湿透了,衣服贴在干瘪的身体上,显得更加佝偻瘦弱了。

★父亲实在太平凡了,黑褐色的皮肤,削瘦如弓的身架,每天面朝黄土背朝天。

★我没想到,父亲竟变得枯藤老树般了。

★嗬,父亲!他的背竟佝偻得远看像爬山、近看像赛跑、立着如弓、躺着像条船了。

辛勤园丁

日记范文我们爱您——李老师李萌5月18日 星期三 阴“祝李老师生日快乐!”李老师今天刚迈进教室门口,同学们便全体起立齐声祝贺。随着一片掌声,李老师愣住了。看着同学们一张张诚挚的笑脸,再看看摆在讲台桌上的大蛋糕,李老师的眼角湿润了。我目不转睛地望着李老师,看到李老师眼睛里充满了泪水,嘴角上却挂着欣慰的笑,她用发颤的声音连连说:“谢谢,谢谢同学们!”

我被深深地感动了。我们应该谢谢老师啊!是她辛勤的劳动扭转了我们班的落后局面;是她激情的话语把我们领进数学的殿堂,培养了一批数学爱好者;是她诚恳的态度,执著的精神为我们树立了做人的榜样……“敬爱的李老师,我们忘不了您那慈祥的面容,忘不了您那亲切的话语……”魏薇的祝词打断了我们的思绪。是啊,我们永远不会忘记辛勤培育我们的李老师,我们永远感激她。这个生日庆祝会就是在几个班干部的组织下悄悄准备的。前些日子,当我们看到李老师渐渐憔悴的面容时,当听到她那沙哑的声音时,我们不知能为李老师做些什么,还是最有心计的张京想出了这个主意。

经过一番商议,大家就分头行动起来了。魏薇拐弯抹角地打听李老师的生日日期;朱雷、师杨悄悄地在同学中募集零花钱买了蛋糕;“小画家”朱文艳制作了精致的生日卡;“小才子”蒋佳写了生日祝词。

听,《祝你生日快乐》的歌声响起来了。李老师激动地接过生日贺卡,连声说着谢谢。我们的歌声越来越清脆,越来越响亮,这歌声带着我们的祝福,带着我们的谢意回荡在教室里,很久,很久……

快乐日记一点通:这是一段完整的生日庆祝会场景。小作者以观察者的角度对老师进行了细致的刻画,又用敏感的笔触将老师被感动的神色描写得淋漓尽致。作者并由此展开了回忆,最后再以生日庆祝歌作结,给人留下遐想的空间。我曾有这样一位老师朱峰6月6日 星期日 晴

小学生活中,给我留下印象最深的,是四年级时的班主任陈老师。别人都夸他是一位好老师,我却对他有许多看法。

陈老师不注意自己的身体。他很瘦弱,还患有胃病,但不注意休息。有一次,他正在讲台上讲课,忽然脸色发黄,冒出一层汗珠,一只手捂着肚子。同学们知道老师的胃病又犯了,让他回去休息。陈老师却从上衣口袋里掏出一个小药瓶,吞下了几片药,又继续讲课。

当天晚上,陈老师又去给一位同学补课。回来的路上,下起大雨,雨越下越大,把他淋成了“落汤鸡”,结果又病了一场。

陈老师总是不按学校的制度工作、休息。早上,离上班时间还有半小时,他已经在办公室里了。下午,放学铃声响了,别人让他回家,他常说:“还剩一点,改完再走。”

陈老师对同学不平等。他对差生特别关心,每天牺牲自己的休息时间为他们补课,找他们谈话,讲学习方法。相比之下,对学习好的同学花费的时间倒要少些。

关于陈老师的事情,还有很多很多,我三天三夜也讲不完。今天大家一起谈论自己的老师时,我很遗憾地对他们说:“我曾有这样一位老师。”

快乐日记一点通:本文明里是提意见,讲看法,而实际上却从多种角度,多个侧面为我们刻画了一位品质优秀的好老师。尽管文字平实,但因材料典型,更添一份挚诚。正题反写,很有新意。雪中的王老师姜云霞1月19日 星期二 雪

早上,推开门一看,呀,下雪了!学校今天发成绩单,我比往常走得更早。

我走在路上,忽然听到一阵清脆的铃声。我循声望去,背后有一个骑车的人,身上盖了一层雪,这么早,会是谁呀?一会儿近了,我定神一看,原来是教我们语文的王老师。他用力蹬着自行车,在雪中逆风行驶着。“王老师早!”我向王老师打了个招呼,他向我点了点头,这时我发现,在他那露在外面的一小簇头发上,结了一串冰柱,随着车子的颠簸,还在微微颤动。望着王老师的背影,我感慨万千。

王老师家住城里,离学校有十多公里远。为了教我们这些农村孩子,他不管严寒酷暑,不怕刮风下雨,每天往返二十多公里。他知识渊博,语言风趣,使我们这些本来听到作文就害怕的农家孩子,一下子就喜欢上了作文……

到了学校,发成绩单了。我急不可待地拿过成绩单,只见在语文成绩一栏写着“94”。这优异的成绩,不全靠了城里来的王老师吗?望着这个“94”,我又想到了清早上学路上雪中的王老师……

快乐日记一点通:准确地、生动地描写一个人无需多言,往往几个字一句话就可以把一个人物活生生地呈现在读者面前,同时还留下广阔的想象空间,文中“他知识渊博,语言风趣,使我们这些本来听到作文就害怕的农家孩子,一下子就喜欢上了作文”言简意赅,读者读后会想:这是怎样的一个好老师啊?实习老师李琰4月17日 星期三 晴

今天,给我们上体育课的是实习老师,她可有趣啦。“同学们,今天我们学习单杠技巧……”她一边说,一边两只手不停地使劲搓着,手里已经捏了一把汗。脚呢,一会儿踮起,一会儿又放下,一会儿又跺几下,好像怎么放都不自在。“现在我来做一下示范。”她站在单杠边,两只手紧紧握着铁杠,生怕握不住似的,两只脚猛地一蹬,脚向上抬起,来了一个漂亮的翻转。突然,那宽大的运动服被钩了一下,她一个踉跄,险些跌倒,不安的目光和我们的目光碰了一下,脸更红了,声音急促地打着颤说:“现在,你……你们来做一下。”

我们嘻嘻哈哈,你推我,我推你,谁也不愿先做,她只好摸出成绩记录本,小心翼翼地挑了几个同学,一个一个地教。我们三三两两,有的说笑,有的玩耍。大家都看准了:这个实习老师不会管人。“班主任来了!”哄的一声,我们一个个笔直地站到她的身边。正在做示范的她,抬起头吃惊地望了望我们,又扭头看看推着车的班主任,愣在那儿了。

班主任用那威严的目光扫视了一下,骑车走了。她望着远去的班主任吐了吐舌头,会心地笑着对我们说:“呵,好厉害!”

快乐日记一点通:写人的日记要有详有略,重点突出,如果面面俱到就不会将人物的主要特点显露出来,也不会给人留下深刻的印象。本文围绕实习老师上课时的紧张动作进行刻画,详略得当,将一个实习老师的腼腆形象写得惟妙惟肖,跃然纸上。可敬的老师徐阳6月30日 星期日 晴

今天,王老师对我们说,再过几天,我们即将告别小学,走向中学。我听后不禁陷入沉思。

是谁带我在知识的海洋里遨游?是谁教我做人的道理,引导我走向光明大道?是您,亲爱的老师。

您,40出头,高高的个儿,穿什么衣服都显得那么整洁。乌黑的短发下是一双炯炯有神的眼睛,额头上有几条细细的皱纹。您虽然年纪不轻,却比一些年轻人显得精明、能干,把班级管理得井井有条。

记得有一次,我上课分散了注意力,一堂课下来,什么都不知道,作业做得牛头不对马嘴。但您没有公开批评我,怕伤着了我的自尊心,而是在下课时找我谈话。我当时非常感动,下定决心,以后一定要认真上课,作业做得极仔细、整洁。您对我这样,对其他同学也都是这样。您总是时时刻刻把我们放在心上,我们全班同学都非常感激您。

那年,您虽然身患心脏病,仍坚持给我们上课,直到病情严重时才离开教室,进了手术室。后来,为了不让我们掉课,您硬是少休息一个月,拖着有病之身为我们讲课。我们知道真相后,眼睛都湿润了。

两年多来,在您无微不至的关怀下,我们这个在学校出了名的“乱班”终于走进了“文明班”的行列,是您把我们从无知与浑沌中唤醒。

快乐日记一点通:一位可敬的老师对学生的影响非常大。本文小作者就有这么一位让人尊敬的好老师:对学生精心教育;带病坚持上课;让“乱班”走入“文明班”的行列。这些素材看起来都比较老套,但在小作者的笔下却是那样的感人至深,令人难忘。胡老师张浩9月3日 星期一 晴

今年,教我们语文课的换成了胡老师,他是爸爸以前的好同事。

其实,胡老师并不姓胡,他姓刘。人们之所以叫他胡老师,是因为他长着一脸络腮胡子,一簇簇,一丛丛,就像乱蓬蓬的茅草。透过身上的白衬衫,可以清楚地看到他那毛茸茸的胸脯,我问刘老师:“您的胡须怎么长到胸脯上了?”他风趣地说:“我不但胸上长‘胡须’,腿上也长满了‘胡须’呢。”果然,他的两条腿全是毛。看着这么多的“胡须”,我忽然想:如果在他腿上点一把火,那一定会像火烧山一样,从山脚一直烧到山顶。

他刚接我们班的时候,我曾以为这样的老师一定很随便,我的作业随便一点没问题。谁知,我第一次交上去的作业中只写错了一个字,他居然发现了,一直让我写到会写了才肯罢休。看来,虽然人称他“胡老师”,工作起来却毫不含糊。

快乐日记一点通:小作者很会利用文字玩游戏,抓住胡老师的“胡须”与“工作不含糊(胡)”来描述他的特征,风趣、生动。篇末深化主题,意义深刻。新老师梁远10月23日 星期四 晴

教我们语文的林老师要生孩子了,上星期她就告诉我们说,有个年轻的老师会来代替她。

今天上课铃一响,同学们坐在座位上,都把目光集中在教室门口。说实话,我也和大家一样有点兴奋。

新老师出现在我们眼前的一刹那间,我们都忍不住“哦”、“呀”、“哇”的,想不到她这么小。她小个子,娃娃脸,扎着个“马尾”,看上去比我们大不了多少。“同学们,你们好!”她笑着问候我们。“老师好——”我们回答得稀稀拉拉,有气无力。“我姓xīn……”我们又“哦”了起来。“但不是新旧的新。”说着她在黑板上写了个“忻”字。想不到还有这个姓。她笑着对我们说,她虽然是老师,但更希望是我们的新朋友、好朋友。

下课了,我们几个同学在操场上跳绳,老师也来跟我们一起跳。我和李怡故意把绳子甩得很快,忻老师很灵巧地跳着,她的“马尾”也跟着有节奏地上下跳跃起来……

这个新老师挺好的。

快乐日记一点通:这则日记写对新老师的印象,有着期待—不可思议—惊奇—接受的转变。文中语言、动作描写生动,充分刻画出新老师和蔼可亲的形象。我们的英语老师张亮6月3日 星期六 雨

我们教英语的李老师长得非常漂亮,眼睛大大的,眉毛弯弯的,耳朵上还戴着像蓝宝石一样的耳环,走路一扭一扭的,美得简直就像是中国古代美女一样。

李老师的英语课上得好。她口齿清晰,发音准确,富有情感的表情,加上适当的手势,让我们学得很有兴趣。不仅如此,她还重视预习和快速背单词,她说这些可以培养我们的自学能力。她上课时态度很好,说话时像只小绵羊那样温柔可爱。如果谁不守纪律惹她发火的时候,她会忽然凶得像老虎,好吓人呀!

李老师爱美,天天换衣服穿。她一进教室,我们先看她今天穿了什么好看的衣服。如果谁弄脏了她的衣服,她就让谁给她洗。你说她是不是有些懒?

这就是我们的李老师。

快乐日记一点通:由李老师长得非常漂亮,从而引出对李老师的外貌的描写,接着就课讲得好和爱美两方面塑造了李老师在“我”心目中的形象。文章布局合理,结构完整,用词准确。

日记好帮手

好词

尊师 教师 良师 师德 师生 关切 关怀 谈心

交心 沟通 说服 爱护 教育 教导 教诲 和蔼

和气 和善 慈祥 亲切 随和 威严 操心 操劳

辅导 辛苦 勤恳 偏心 责备 严肃 严厉 严谨

清贫 指导 指教 疼爱 融洽 牵挂 怀念 思念

为人师表 承前启后 耳濡目染 言传身教 奉为楷模

现身说法 学以致用 振聋发聩 因材施教 融会贯通

博览群书 照本宣科 诲人不倦 囫囵吞枣 循循善诱

百读不厌 苦口婆心 滚瓜烂熟 切磋琢磨 教学相长

博采众长 穷源究委 薪尽火传 取长补短 去伪存真

百年树人 青出于蓝 质疑问难 衣钵相传 良师益友

好句

★我们的每一点进步都凝聚着老师们的心血和汗水,是他们为我们指明了人生的道路,把特殊的爱献给了我们这些“特殊”的人。

★一天天那样难挨,每个同学都像丢了魂似的,没有人说,没有人笑,更没有人打闹,连平时最调皮的同学也天天趴在教室前的栏杆上望眼欲穿地盼望着您能回来。

★不,不是老师,她多么像妈妈呀,是妈妈在跳舞!

★她是一位好老师,深深地爱着我们,我们也深深地爱着她。

★大家一拥而上,围住老师,有的给她擦汗,有的替她揉胸口,有的去找药端热水,有的急得不知所措,光站在那儿哭。

★老师啊老师,您的生命是一团火,您的生活是一曲歌,您的事业是一首诗。

★老师啊老师,您的家在何方?您的家在学校!您的心在哪里?您的心在您的学生中。

★您讲的课,是那样丰富多彩,每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。

★敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

我的同学

日记范文滑稽的王幼林何军9月15日 星期二 晴

王幼林是我们班的滑稽大王。

今天,老师叫他到讲台前边读课文,还让全体同学注意观察他的一举一动、一言一行。只见他拿着书,大摇大摆地走到讲台前,他先是皱皱眉头,然后清清嗓子,接着吸吸鼻子,最后提提裤子。这些动作做完了,他才歪着头读起课文来。

他一连串的滑稽动作引得同学们哈哈大笑。紧接着,老师让我们把他的动作都写下来,教室里顿时安静下来,只听见“沙沙”的写字声。

快乐日记一点通:“滑稽”是王幼林身上最明显的特点,文章处处扣住“滑稽”进行描写,皱眉头、清嗓子、吸鼻子、提裤子等等滑稽的动作引得全班同学哈哈大笑。文章也因此环环相扣,浑然一体。男同学卢伟亮2月12日 星期日 风

他是我们班最矮的一位男同学,一个特别大的头和他那瘦小的身材不相称,红彤彤的脸上两腮的肉微微下垂,颜色竟有些发紫,厚厚的嘴唇,给讲话带来了麻烦。

今天上课时,轮到他发言,这就意味着一场大笑即将发生。他站了起来,头微微向上仰,脸涨得通红,厚厚的嘴唇在颤动,竟吐不出半个字,好不容易从嘴中蹦出了几个字,却又忽然中断,他的头好像一下子又涨大了许多,随后带出一个发颤的、走了音的声音。“哄”地一声,教室里爆发出一阵笑声。他头往下一低,抿着厚厚的嘴唇。他的脸紫得怕人,带着一丝痛苦的微笑。他的这一丝苦笑,像影子一样,在我脑海中一遍又一遍地出现。同学们的笑声也一遍一遍回响在我耳边。我的心感到了一阵阵的刺痛。我很内疚,因为那笑里也有我的……

快乐日记一点通:读罢日记,一位腼腆胆小、其貌不扬的男同学形象展现在我们面前。小作者紧扣人物形象特征进行描写,避免了中心不集中,使人物形象更加鲜活。爱哭的学习委员张迪路6月4日 星期一 雨

晓琳是我们班的学习委员,样样不错,可就是爱哭。

记得少儿馆搞活动的一天晚上,快要睡觉了,可我们宿舍的同学还在抓紧时间记日记。晓琳写好了日记没事干,就对正在写日记的玉玉说:“我来讲个笑话给你听好吗?”大概是玉玉正写到关键的地方,她没好气地说:“别捣乱了,烦死了!”这下,晓琳这个“娇小姐”竟一个人“呜呜”地哭了起来,大家怎么劝说也没有用,最后还是“小机灵”阿雯表演了一段滑稽戏,才使她破涕为笑。

今天,正轮到晓琳值日,负责班务工作。快上第三节课时,我正在前面领唱,忽然,从背后传来一阵哭声。一回头,又是晓琳,我觉得很奇怪,刚才还好好的,这会儿怎么哭了?后来,听同学说是因为阿骏不守纪律,晓琳劝告他,他不但不听,反而说她“多管闲事”。于是,晓琳的泪水就怎么也控制不住了。唉,这个“娇小姐”!

我想,在我们的生活中,应当充满欢声笑语,而不应该经常挂着眼泪。如果晓琳气量大一些,多想想自己是在为大家服务,不要老是哭鼻子,那该多好啊!

快乐日记一点通:小作者是不赞成爱哭的晓林的,“晓林……样样不错,可就是爱哭”表明自己的观点,最后“气量大一些……”提出自己的建议。而文中的亮点还是中间段落对两件小事的描写,抓住晓林爱哭的特点,以白描方式叙述事件过程,文字干净利落。我的同学——“小鸟”姜文9月25日 星期一 晴

我有个同学叫王枭,大家将他的“枭”不往勇猛、强悍上去理解,都玩笑地往一种叫“枭”的鸟上去叫,叫来叫去干脆把他叫成了“鸟”,“鸟”就成了他的另一个名字。鸟虽然小巧,他可是长着一个比常人大得多的脑袋,那张大嘴最突出了。人家是口大吃八方,我看他是口大说八方,学八方——满腹经纶。要说学习人家可是“一级棒”。

或许是因为人家真的很棒,亦或许是我心里有些小妒忌,相当一段时间,我觉得他有些趾高气扬。但后来有一件事情改变了我的想法。“唉,破电脑,又出现关闭系统对话框了。”急于参加市小学生电脑软件设计大赛的我不耐烦地敲打着回车键。“咚,咚……”一阵急促有力的敲门声传来。我满腹牢骚地打开门,见是王枭拿着一摞书进来。“嗨,上次借的几本书看完了,再借几本好吗?”他看书的速度可真快。哼!明明是求我,连几句客气话都不说。我心里的妒意又抬起了头。“你自己去挑吧!”我头也不回地甩出一句话,径自走到电脑前。“大班长,是不是遇到困难了?”Oh, my god!我心里默念:他该不会笑话我吧,平日我总是讥讽他,他会不会借机报复呢?“喂,跟你说话呢,电脑出故障是常有的事。”我还没来得及回答他,他已经坐在椅子上开始摆弄了。点击窗口,插入消毒软盘,指定消毒……键盘的点击声如同一曲美妙的歌曲。不到一分钟,王枭就摇头晃脑了:“好了!”随即,他扬起手臂轻敲回车键。啊!这么快就解决了问题?事实胜于雄辩,这只“小鸟”确实很棒。“姜文,你设计的这个软件是去参赛吗?”看我点了点头,他来了精神,“来,咱们一起干,我先祝你成功。”于是我们继续“开工”。设计字体时,我想用三号字,设为蓝色,但王枭托了托眼镜,想了想说:“现在是冬天,最好把蓝色改为红色,因为红色属暖色调,这个时候能给人以温暖亲切的感觉。”我试用了他的建议,效果果然不错。我们继续商讨起来……“当当当”,时钟敲响了7下,我们才想起都还没吃饭呢。我一再向他表示感谢,王枭一拍胸脯:“谢什么,雷锋叔叔告诉我说,这是应该做的!”我们大笑起来。

今天,我果然捧到了奖状。但我觉得其中一大部分是王枭的功劳,是他曾给予我的热情帮助,才使我取得了这么好的成绩。我真为我们班有这样一只品学兼优的“小鸟”而感到自豪;同时,我也愿意改掉自己小气的毛病,做这样一只小小鸟。

快乐日记一点通:小学生作文,文从何处来?应懂得怎样“无中生有”。这篇文中,首段就写“枭”“鸟”之辩,幽默有趣。接下来呢?“或许是因为人家真的很棒,亦或许是我心里有些小妒忌……”然后通过下文的故事给读者解惑,文章自然而成。说说咱们班的“巾帼”女将李响9月10日 星期四 晴A.有泪就要弹

说起咱们班的“巾帼”,各方面都非常出色,男子“骁将”谁不夸?但她们的泪水,却使我们笑哈哈。据我们调查,一场电影下来,“巾帼”们受剧情感染,总是有人擦鼻涕抹眼泪;几次上公开课,“巾帼”们触景生情,也掉了泪;自然课上,她们常被一些少见的虫子吓得哭爹喊娘……面对嘲笑,她们居然振振有词:“无情未必算豪杰,女子有泪就要弹嘛!”B.把钱用在刀刃上“六一”儿童节到了,装饰一下教室吧!男同胞们异口同声地说,“巾帼”们也齐声附和。“男子汉们,每人捐3元!”调皮鬼陈政开了“金口”。“女司令”吴姗姗听了,闪电般跳起来,厉声说道:“什么,3元?要知道,布置教室不在钱多,而应在构思上下功夫!”陈政一昂头,把他的“三毛发”一亮,鄙视地说道:“你们真是守财奴!就要捐3元!”尽管陈政努了力,但班委最后还是决定一人只捐5角,男生们都说,“巾帼”们太小气。

不久,在学校“小水滴”爱心基金会举行的捐赠仪式上,这些“巾帼”女将们人均捐6元,这大大出乎我们的意料。而男生们口袋空空如也,脸红了。这次,“巾帼”们大方得正是时候,赢得了男同胞们的啧啧称赞!C.“四大金刚”“笑傲江湖”

四年级开学到今天已是第二周,班上举行了中队委竞选活动。“巾帼”中的“四大金刚”李飞宇、吴姗姗、周芯妍、王小月和几个“野心勃勃”的“巾帼”当仁不让地上了场,我和陈政代表“骁将”们决定和她们一块雌雄。“女中豪杰”口若悬河,滔滔不绝,支持率居高不下。而我和陈政在她们的强大攻势下,像泄了气的皮球——蔫了,在演讲比赛、数学语言竞赛和运动会等活动中,我们班的“巾帼”女将都是光芒四射,魅力无穷,可以说是“笑傲江湖”了。

真是好样的,咱们班的“巾帼”女将!令人佩服!

快乐日记一点通:一篇好的日记丰富的词语非常重要,所谓丰富的词语并不是指堆砌华丽的辞藻,而是跟随作者写作的情感,随意用词。本文即是一个很好的例子。通俗的日常用语,如擦鼻涕抹眼泪、哭爹喊娘,戏改名句,如无情未必算豪杰、女子有泪就要弹,不仅把人物写得活灵活现,作者自己的个性也显示其间。“变脸”专家丁菡9月28日 星期五 晴

自从认识了这位“变脸”专家,我才知道孙猴子的七十二变也不过如此。要这位“变脸”专家一分钟之内把脸变出999个花样,简直是小菜一碟。“变脸”专家对付男生自有一套,不知有多少“英雄好汉”“败”倒在她的石榴裙下。她的杀手锏就是哭!哭得肝肠寸断,哭得天昏地暗。也不知那张脸有什么特殊构造,那么能哭。瞧,今天那张脸又开始由睛转雨了,原来不知哪位四肢发达、头脑简单的家伙惹怒了“变脸”专家。听那哭声比天雷还响,不知道的人还以为她什么人都死啦死啦的呢(对不起,话太重)!再看看她的眼泪,天哪!如洪水暴发,似瀑布飞溅。我现在才发现我的眼界太小,比起她的眼泪,黄果树瀑布算啥?那位还算有点头脑,“小姐”“姑奶奶”地叫个不停,还破费一元五角钱请了客,“变脸”专家那张脸才又由雨转晴。“变脸”专家是阴柔型的,她那张脸玩儿阴的特像:细长如柳的眉毛,嘴角的笑容让人不寒而栗,叫她“白骨精”是夸她。如果演电视剧,拥有那张脸的她百分之九十九点九是演特务。告诉你,就这张脸吓跑了无数男生。

好了,现在公开一下“变脸”专家的大名,就是我的死党——寒霜儿。

快乐日记一点通:小作者用“变脸”专家开篇作铺设吸引读者,用意很新,读者会马上想看完下文,弄清楚这“变脸”专家到底是怎么回事,紧接着一直用诙谐夸张的语言,保持读者阅读的兴趣,也直接体现了小作者幽默诙谐的性格及写作文字功底。

日记好帮手

好词

团结 友爱 信任 思念 想念 交情 友情 理解

谅解 嫉妒 淳朴 真挚 珍贵 友谊 佩服 赞扬

误解 误会 忠诚 榜样 天真 勇敢 笃实 慷慨

情深意切 情深似海 情深意长 情投意合 情淡如水

情同手足 形影不离 同窗密友 莫逆之交 与日俱增

友谊长存 珍惜友谊 亲密无间 促膝谈心 以诚相待

团结友爱 互相帮助 雪中送炭 握手言和 携手并肩

好句

★同学们踏着风雪来看我了,我高兴得跳了起来,顿时,家里充满了欢声笑语。

★一到学校,同学们跑来拥抱我,这个替我背书包,那个拍我的肩头,簇拥在我的身边,故友相逢格外亲。

★雨伞太小遮不住两人,姚钟音悄悄地把伞侧向郡力,而自己的衬衫和袖上的队干部臂章却被大雨淋湿了。

★见我执意不肯,他就板起面孔,故做生气地说:“把衣服穿上,要不,咱俩就绝交!”说着,强行把衣服给我穿上,帮我扣上纽扣。

★我错怪她了,我感到我深深地伤害了她,我的心怎么能安宁呢?

★他朝我笑了笑,拍拍我的肩膀,诚恳地说:“上次的事都怨我,对不起,咱们和好吧。”

★从此,每一个细雨飘飞的日子里,便再不是我孤独的身影茕茕孑立;从此,每一个微雨轻洒的夕阳下,便有两个女孩子,扯着雨丝,编织着一个个美丽动人的故事……

★薛颖和黎文成了形影不离的好朋友,薛颖真正懂得了友谊的价值。

★他们坐在灯前,学习起来。有些题目,李红讲一遍,刘兵听不懂,她就再讲第二遍、第三遍……直到刘兵听懂为止。

★我们一哄而散,有的在口袋里掏,有的在抽屉里找。不一会儿,我们都拿出自己要捐的钱和本子交到班长那里。

★他见我摔倒了,似乎犹豫了一下,但还是跑过来,把我扶起,搀着我朝终点跑去。

童年伙伴

日记范文初遇田佳庆2月5日 星期二 晴

大植友香子是我今天在招待会上认识的一个女孩子。乌黑的头发,白白的皮肤,加上一张可人的笑脸,给人以清纯美丽的印象。记得相遇时我正在就餐,她正巧走在我身边,我小声地说了“你好”,她立即转向我看了看,以笑容和问候一起回答了我。她恭敬地在我身边坐下,身子压在腿跟上,双手放在腿上,热情、大方,又不失稳重。她的英文很好,总喜欢眨着眼睛等我回答她的问题,或者用笑脸倾听我的答话。她说,她去过上海,也去过我的学校。当知道在学校里有她当时的留影时,她很高兴,表示以后有机会她还会来。最后,我要走了,她有些依依不舍,仿佛还有好多问题要问,但为了缓解气氛,她却打趣道:“打搅你进餐了,真不好意思。”那张可爱的笑脸永久地留在了我的记忆中。

快乐日记一点通:文章围绕一个“笑”字,突出了人物的可爱之处。笑不仅是一种表情,还是一种礼貌,更是一种令人难忘的魅力。黑精灵宫萱8月2日 星期五 晴

今天早上,爸爸带我到住在汉口竹叶山小区的小姑妈家去玩儿。

一到姑妈家,就看见一个小女孩睁着黑亮的眼睛望着我,我也仔细地打量她。只见她又黑又胖,漆黑的浓眉下嵌着两颗“黑葡萄”,一双小黑手胖乎乎的。小姑妈要她叫我姐姐,叫爸爸舅舅。她看看我,又看看爸爸,没说话。显然,眼前这位黑小丫就是爷爷常挂在嘴边的那个未满6岁的小表妹了。于是,我笑着问她:“你叫什么名字?”她看看小姑妈,低声说:“刘芳。”我又问她几个问题,她都一一作了回答,而且越说越高兴,围着我“姐姐、姐姐”地叫个不停。

后来,芳芳拿出一本叫《金刚葫芦娃》的故事书要我给她讲。我正读得入神,她突然大叫起来:“姐姐,姐姐!”我瞪了她一眼,沉着脸说:“吓了我一跳,我不读了!”芳芳小嘴一噘,低着头,从口里挤出几个字来:“这句话,我会读。”她拿过书,用肉嘟嘟的小黑手指点着,一个字一个字地读起来。才读一会儿,就听不见声音了。我一笑,拍了拍她的小脸,说:“这个字不会读了吧?”她的小嘴又噘了起来,眼睛狡猾地盯着我说:“这个字你会读?”“当然会。”“那你读呀!”“我才不读呢!”“不读就是不会读!”“哼,这个字念‘赢’!”“哈哈,我知道了,这个字念‘赢’!嘻嘻,姐姐上当啦!”芳芳望着我,得意地扮个鬼脸,跑了。我在后面只能说一句:“真倒霉,我居然被她的激将法给骗了!”

吃晚饭时,芳芳突然往桌子下钻,不小心把一只玻璃杯给摔了。姑妈生气地说:“看你,又摔坏一只杯子!”“没坏,这杯子结实!”芳芳从桌子底下伸出半个脑袋,捧着杯子,望着姑妈调皮地一笑。姑妈“噗哧”笑了。看着芳芳的鬼精灵样子,我也禁不住笑了。

饭后,爸爸叫芳芳背诗,她竟一口气背了10来首。说实话,有些诗我还没学过呢!爸爸又要芳芳背乘法口诀。她起先背得很好,可是九乘以九时就不会背了。芳芳黑亮的眼珠一转,跑进卧室,不一会儿,便出来了。她手拿一把刻着乘法口诀的直尺,拍拍手,高兴地叫道:“我会啦——九九八十一!”爸爸拍拍她的后脑勺,夸奖道:“真是个小机灵鬼!”芳芳说:“我还要背一遍,罚自己!”这一遍,芳芳背得可流利啦!

最后,姑妈叫芳芳给大家跳个舞。她毫不怯场地自跳自唱:“……啊,可爱的蓝精灵!”

精灵?眼前的芳芳不就是个聪明、好动、活泼、可爱的“黑精灵”吗?

快乐日记一点通:作者在日记中通过对小表妹一天事迹的记叙与描绘,给我们展示出了一位“聪明、好动、活泼可爱”的“黑精灵”的动人形象。文章对“小表妹”的动作、神态及语气的描绘可谓淋漓尽致:她“又黑又胖,漆黑的浓眉下嵌着两颗‘黑葡萄’”,外形就可爱;读书时“用肉嘟嘟的小手指点着,一个字一个字地读起来”;遇到不会的字“狡猾”地让“我”上当后“扮个鬼脸,跑了”;吃晚饭时钻桌子、背诗、背乘法口诀时的伶俐;还有“自跳自唱”的“不怯场”等等,作者疏密自如,错落有致的“描写”功夫不凡。

再则,这样的重笔浓墨,如果不是寄托着对“小表妹”的深深爱恋的话,是绝不会在作者手中“泼洒”的。我的小伙伴崔春7月10日 星期日 多云

说起小伙伴,我有好多:邻居中的,幼儿园的,小学里的。但要说最亲密的伙伴,要数我过去的同学——周颖。

从一年级开始,一条友谊的锁链就把我和周颖连在了一起。我们之间从未发生过争吵,互帮互助,亲密得简直就像一个人。

今天是期末统考,还有几分钟就要开始了,同学们都在做考前准备。我一翻铅笔盒,忽然发现尺子忘记带了。“没有尺子哪行呀?!回家去取一定来不及了。”我急得真是要哭了,这时我的好朋友周颖看见了,便走了过来,问我:“崔春,怎么啦?”我心急火燎地说:“都怪我,偏偏在这个时候忘记带尺子了。”周颖看我急成这样,便毫不犹豫地跑回自己的座位上,只听“啪”地一声,我回头一看,只见周颖手里正拿着两截折断的尺子,她将另一截递到我手里。我愣住了,“啊,多么漂亮的新塑料尺呀。”我深情地望了望周颖,手里紧紧地握着那截尺子,不知说什么好。她呢,冲我微微一笑,说:“快拿去用吧。”这时,上课铃响了,我赶紧回到了位子上,等待着考试。

放学回家后,我又从铅笔盒里拿出那截尺子,像欣赏一件珍品,爱不释手。我决定把它珍藏起来,因为在那短短的半截尺子上凝聚着我俩之间的深厚友谊和周颖那永远值得学习的助人为乐的好品质。

快乐日记一点通:1.日记开篇突出周颖,为展开下文作准备。

2.通过形象的比喻来表现二人友谊之深。

3.把“急”字写透写足,衬托出“折尺”之举非同凡常的意义。把周颖为了友情将自己的尺子分成两半的神态、语言、动作描写得非常细致,生动而自然。

4.比喻很真切感人。感情真挚,很有感染力。我和李云赵欣3月21日 星期二 晴

今天,我们翘首企盼的运动会在这催人奋发的春天召开了。

男子300米赛跑刚刚结束,我们班的孙涛同学荣获亚军。大家纷纷围过去向他祝贺。这时,刚才参加这个项目的李云却悄悄离开大家,独自坐在操场一角的大树下。“怎么了?李云。”李云抬头见是我,轻轻地抽动了一下鼻子,没有答言。“这儿已经没我的事了,明天……我就不用上场了……”许久,他从喉咙里低低地吐出这么几句。“别这样!”我劝道。“反正我跑得不如别人,上场也没用。”李云满腹委屈,眼眶里涌出泪花。

同学们都围了过来,“不行,明天还有集体接力赛呢。”“我们还等着你为班争光呢!”同学们你一言我一语。

突然,一阵由弱渐强的加油声震耳欲聋,几位运动员矫健的身影如风般从我们身边掠过。李云也目不转睛地看着他们,那么专注。一阵风拂过,几朵柳絮停在了他的前额,他都没有察觉,他心里一定是在翻腾着什么。也许刚才运动员奋力拼搏的情景给了他启示,他终于真诚地说:“我知道了,在任何情况下都不能丧失信心,我一定要为班级争光。”说完,他站起身来,长呼了口气,脸上也恢复了常有的笑容。

快乐日记一点通:1.这篇日记对每一段文字的安排都很有深意,环环紧扣,没有一句闲话。

2.通过人物语言和神态来渲染李云的沮丧消极的情绪,非常传神。“我”只是文中各结构间的“粘合剂”,如果没有“我”,就没有现场感。

3.赛场情景对大家的吸引力,一方面起到渲染赛事场面的作用,同时又是促使李云思想转变的因素,自然少不得。可爱的小冰洋王莉5月21日 星期三 晴

奶奶家隔壁有个小男孩,名叫周冰洋,大家都叫他“小冰洋”。他今年5岁,红苹果般的脸上镶嵌着一对水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,嘴唇有点向上翘,样子很逗人爱,我非常喜欢他。他很聪明,但要调皮起来干点事,就会逗得你又好气,又好笑。

今天我在做作业,小冰洋在我旁边,眼睛一眨不眨地盯着我写字。过了一会儿,我到大屋里拿东西,回来时,看见小冰洋正在我的作业本上画圆圈。我大声喝道:“谁叫你在我本子上乱画,这是我要交的作业!”说完,我还打了小冰洋一下。小冰洋低下头,“呜……呜……”地哭起来,委屈地说:“王莉姐姐,我不是故意的,我想看看你这支笔是不是爸爸给我讲的《神笔马良》故事中的那种神笔,如果是神笔,我画的圆圈就要变成苹果、梨子、桃子……好多水果给你吃。”我听了,又好气,又好笑,连忙拉住小冰洋的手,一边给他擦眼泪,一边说:“走,王莉姐姐给你买支棒棒糖!”

我觉得小冰洋真是个可爱的孩子,你说呢?

快乐日记一点通:小冰洋的确是个可爱的孩子,谁会相信《神笔马良》的那支神笔现实中有呢?而他却相信,还要检测“我”的这支笔是不是那支神笔。日记作者以平实的文字将一个天真调皮的小家伙形象跃然纸上,很生动。

日记好帮手

好词

头顶 脑袋 秃瓢 皓首 华首 脖子 头颅 尖头

小头 大头 白头

昂首挺立 昂首挺胸 昂首阔步 蛇头鼠目 肥头大耳

探头探脑 缩头缩脑 头脑冷静 细长脖子 虎头虎脑

脑满肠肥 呆头呆脑 笨头笨脑 头脑机灵 头脑清醒

好句

★他那足球似的大脑袋光秃秃的,反射着啤酒瓶一样的亮光。

★他那颗瘦巴巴的小脑袋,像被霜打蔫了的茄子,垂得低低的。

★他圆脑壳、尖下巴,再加上谢了顶,看上去活像个倒挂葫芦。

★他那光溜溜的脑袋在太阳下晃动着,一片青皮闪亮、耀眼。

★他那个头,现在剃得又亮又光滑,在阳光底下映出锃亮锃亮的光芒。

★他长着一个圆咕隆冬的小脑袋,顶门心留着一撮短发,颇像一个青皮石榴。

★他那光秃秃的头上没有几根头发,光亮亮的,好像总是在闪耀着智慧的光芒。

众生百态

日记范文胖胖费翔10月27日 星期日 晴

我们院子里有个小男孩叫颜颜。他才5岁,大大的脑袋,又圆又红的脸蛋,浑身胖乎乎的,十分逗人喜爱,大人们都叫他胖胖。

胖胖很勤快,喜欢动,喜欢帮大人干活。如果你在搬煤,叫一声:“胖胖,来帮我搬煤!”他一定会跑过来,用双手捧起一块煤就向你家里搬,一趟又一趟,跑得满头是汗。他用手在脸上擦汗,脸上立刻留下一道道黑印,逗得大家哈哈大笑,他毫不在乎,还向你耍鬼脸呢!

今天中午,胖胖在院子里看见一只鸽子偷吃别人家的绿豆,他紧闭着小嘴,轻手轻脚地向鸽子走去,没想到机灵的鸽子早有准备,胖胖刚伸出手,鸽子一下子飞起来。鸽子得意地围着胖胖绕了一圈,又落下来。胖胖看了,连忙晃着脑袋,摆着小手,嘴里嘘嘘着跑过去。他还没有走近,鸽子又扇起翅膀飞到屋顶上去了。胖胖无可奈何地把手比作手枪,对准鸽子,“叭叭”地打了两枪,然后蹦蹦跳跳地走了。

快乐日记一点通:写人重在绘神,把一个人物写好,不仅要把他(她)的外貌、形态描写好,更重要的是要表现人物性格与精神。本篇日记是描写人物的好文章,语言流畅简洁,人物个性突显而出。老人笑得真甜陈川2月1日 星期四 阴

早上,寒风凛冽,我站在阳台上往下观看。只见市场上,人欢马叫,到处一片繁荣热闹的景象。

百货摊上,人们正在选购春节用品。市场上卖肉的叔叔热情地接待每一位顾客。卖菜的阿姨笑容满面地迎送着一位位顾客。只见顾客们喜气洋洋,愉快地选购过年的物品,准备过一个幸福的丰收年。那不是王大爷吗?他正在市场上买年货。别看他年纪这么大,满头银发,脸上布满了皱纹,但是,他老人家还拄着拐杖,笑容满面地来赶集。你瞧!他的篮子中已是胀鼓鼓的了,笑得多么甜蜜!

在这寒风刺骨的早晨,在这新春佳节即将来临的时候,处处都充满了生机,充满了喜气,处处都呈现着新春佳节前的欢乐景象!

快乐日记一点通:新春佳节众人欢喜,小作者从阳台看到一片繁荣热闹的景象,并从王大爷置办年货的欢乐情景着手,从个体突显全景,结尾几句是画龙点睛之笔。这个人张俊超11月10日 星期四 阴

虽然这件事是很早以前发生的,可我今天又想起那位可怜的小女孩。

那天早上,我像平时一样乘上5路车。每天这个时候,车厢里都非常拥挤,都是上班上学的人。突然,一个急刹车,一位老奶奶站不住倒在我身上,我一歪又倒在后面一位叔叔的身上。大家站直了相视一笑,没什么没什么,谁也不是故意的嘛。这时,从车厢前面传来了争吵声。我挤过去一看,只见一个女的,挎着包,正对着一个小女孩喋喋不休:“你为什么推我啊?你以为我好欺负啊?你以为我打不过你啊……”而那女孩,一脸稚气,强忍着就要流出来的泪水委屈地说:“是你先推我的嘛!”那女人不服气,拉着那个小女孩不放。小女孩的脸涨得红红的,眼看就要哭出来了,我真为她感到难过。身边的人义愤填膺,纷纷指责:“你怎么能这样对待一个孩子!”“太不像话了!”……那女人见状,立刻随机应变,丢了一句“多管闲事”后消失在人群中。

车厢里又恢复了平静,可我的心并没有平静,我想,地球毕竟只有这么大,人们在地球上生存,要是都像刚才那个女人一样霸道,那不是天天要吵架了吗?所以人和人相处,有句话很重要:心窄空间窄,心宽空间宽!

快乐日记一点通:这篇日记读起来很有韵味,并且在叙述完事情后,发表了自己的看法,丰富了文章思想,篇末一句话起到画龙点睛的作用。带路人陈悦3月13日 星期六 雨

今天,春雨淅淅沥沥地下个不停,落在地上、屋上,溅起了朵朵雨花。在密密的雨帘中,街上的人渐渐稀少了。

我低头向前跑着,突然把一个人撞了一下,我急忙抬起头来,只见他踉跄了一下,扶住了墙。“对不起,对不起!”我忙道歉。“噢,不要紧的。”

在朦胧的雨雾中,只见他中等个儿,瘦削的脸上一双木然的眼睛直直地盯着前方。他是个盲人。我心里很难受:“大伯,我扶您回去吧?”“谢谢你,小姑娘。”

我搀扶着他向前快步走着,望着他那木然的眼睛,唉,真可怜,突然,我被绊了一下,差点儿摔倒。我低头一看,是一块下水道板,我便嚷了起来:“是谁把下水道板拿开了,也不放好?噢,大伯您走这边,小心绊倒。”他迈了一步,又停了下来,把手中的拐杖放在一边,蹲下去一边摸索,一边说:“说不定还会有人经过这儿,会绊倒的。”他终于摸到了那块下水道板,小心翼翼地把它盖好。然后,他站了起来,伸手到口袋里摸手绢。这时,我的眼睛湿润了,我赶紧拿出自己洁白的手绢,放在他手中。他说了些什么,我没听见。只见他那沾满泥水的手在那块洁白的手绢上擦着,我湿润的眼睛似乎亮了。我从他心灵的窗口,看见了他那纯洁透亮的心,那是一颗时时想着他人的心。我感到我浑身的血都在沸腾。

雨仍然淅淅沥沥地下个不停。我搀扶着他继续向前走着,走着……

在回家的路上,是我给他带了路;而在生活的道路上,这位盲人伯伯,却是我的带路人。

快乐日记一点通:这是一篇优秀的日记,文采斐然,饱含哲理,发人深思。第三段的人物描写到位,形神俱备,语言优美。第四段的动词运用更是出色,一系列动作描写将“我”和盲人行走雨中的场景叙述得井井有条,真实场景跃然纸上。盲人大伯表现出的不平凡的举动深深打动了作者的心,结尾非常优美,富有哲理,也一下子提升了文章思想的深度。乡下老倌王蕾7月23日 星期日 晴

今天是星期日,我刚从书店出来,迎面走来一个50岁上下、背着大小两个包的瘦老倌。他头戴草帽,黧黑的两颊深陷进去,满脸深深的皱纹和衣服的皱纹连成一片。那是一件洗得发白的旧上衣,并且钮扣没有一个相同的。我把眼光移到他的脚上,呀,怎么连鞋也不穿,光着两只酱豆腐般颜色的脚丫子,还直跺着哩!哈,是个乡巴佬!我捉弄地瞟了他一眼。谁知这瘦老倌瞪着两只焦灼的眼睛俯下身子,问起我来:“这位妹子,生资公司往哪搭走?”那浓浓的乡音味儿把我逗得“噗哧”一下笑出声来。看他那老实巴交的样儿,我眼珠一转,哈?何不捉弄他一下,于是,我随手一指:“喏,在十字路口左拐弯!”“谢谢!谢谢!”瘦老倌跨开大步向前走去。

半个小时过去了,仍不见瘦老倌的身影,我不安地绕到生资公司。呀!我一眼瞧见瘦老倌站在柜边,神色焦急地对一位胖乎乎的女营业员说着什么,两只干柴似的手神经质地抖动着,嘴皮一阵阵发颤。我断断续续听见瘦老倌嘶哑的嗓音:“同志……,行行好吧!给我卖点农药吧……我的几亩晚稻被虫子咬得保不住了呀!您,您就卖点吧……”“哟,是局长夫人驾到,有失远迎啊!哈哈!”一阵震耳的尖笑叫人发怵。一位打扮得花枝招展的女人带来的装卸工跟着胖女人进入室内撮出两箱甲胺磷,放在车上扬长而去。

这情景,我与僵立在身旁的瘦老倌看得清清楚楚,不禁愤然起来。瘦老倌急切地跨上去,瘦伶伶的身子有些歪斜,结结巴巴地争辩:“同志,你……你们不是有甲胺磷吗?”“嗯?”胖女人眼皮一翻,白嫩的手掌伸出柜台,“局长批条呢?”“批……批条?没有啊……同志,您就帮帮忙吧……”“没有就别想买!”胖女人转身一屁股坐在板凳上,不理睬瘦老倌了。

这不是存心欺侮人吗?一股热血冲上我的脑门,不知哪来的勇气,我一个箭步冲上前,与那胖女人大声争辩起来。瘦老倌瞧见我,没有抱任何希望地低下头来。我只觉得头脑膨胀,浑身发热,不知瞎吵了些什么。昏然中,我又看到一张孱弱的瘦脸,深凹的眼睛血筋横布,闪着可怜的央求眼光。我心中一阵裂痛,真想大声对老倌喊:“你也来吵呀!”可是这时,我偏偏记起了刚才捉弄他的一幕。

我沐浴着火辣辣的阳光,心情陡然沉重起来。

快乐日记一点通:“乡下老倌”的形象,使人久久不能忘怀。作者把人物的性格刻画得细腻而复杂;乡下老倌纯朴而又软弱;“我”顽皮而又热情。对老倌捉弄后又同情,想帮助而又可怜他;胖营业员忽而尖笑,忽而翻眼皮……看得出,乡下老倌让“我”怜悯和同情,但又深觉遗憾,“我”吵了半天,他却只会在“眼中闪着可怜的央求的眼光”。作品真实而又发人深省。危急关头的一个人佚名6月29日 星期日 多云

今天是麦假的第三天,我在麦场帮妈妈铡麦子,忽见人们纷纷向西边公路奔去。我不知发生了什么事,也随着人们来到公路上。

这时,只见一辆拖拉机在公路上跑,车上,正站着一个五六岁的男孩哭喊着。原来,这辆拖拉机停在路上没有熄火,驾驶员不知干什么去了,几个小孩在拖拉机旁边玩,其中一个爬上了驾驶座,手忙脚乱,踩中了踏板,拖拉机“突突”地向前开动了。

人们惊慌失色地看着车上的小孩,孩子“哇哇”地哭喊着,拖拉机“突突”地开动着,摇摆着……就在这危急关头,只见我村的葛长腾大声喊着:“不要乱动,不要乱动!”边喊边朝拖拉机跑去。他快步跑到拖拉机跟前,说时迟,那时快,他猛地跳到了车上。惊呆的人们都不禁吓得“啊呀”叫了一声,如果他这下跳不好,就会被车轧死或轧伤。葛长腾跳到了车上,把小孩抱起来,又一下子跳到了地上。这时,拖拉机跑出路面,一下子翻了。惊呆的人们清醒过来,一下子把葛长腾围住了,都竖起大拇指,说:“葛长腾真是个英雄!”只见小孩的母亲亲了亲自己的孩子,眼里流出了喜悦的泪花,她转过脸,高兴地说:“大兄弟,多亏了你,要不,我儿子这条小命就没有了。”憨厚的葛长腾不好意思地挠挠头皮说:“没什么,没什么。”边说边挤出人群,又去干他的活了。

我想:什么是英雄?在危急关头,不顾个人安危能挺身而出帮助他人的人,就能称得上英雄!

快乐日记一点通:这篇日记有两个优点:一是场景描写,另一是人物个性描写。拖拉机被小孩子开动以及葛长腾奋力救助,这两个场景是本篇的亮点,用语非常简练,描述井然有序。葛长腾奋力救助小孩的勇敢和被别人表扬时不好意思地挠挠头皮两处描写,使得人物个性更加丰富。一个残疾小姑娘董新月9月17日 星期三 晴

中午,妈妈把我送到2路汽车站,让我乘车上学。等了好半天,才有一辆汽车缓慢地开来。今天的乘客很多,为了按时到校,成败在此一“挤”了。车刚刚停稳,我已经溜边靠近车门了。车门一打开,我便三下两下挤了上去,找了一个座位就坐在那里。我心里那个美呀,就甭提了。我得意地向车门望去,最后上来了一位颤巍巍的老爷爷,显得很吃力,在售票员阿姨搀扶下才算上了车。“哪位同志给老大爷让个座……”耳边不时地传来售票员阿姨亲切的话语。我刚想起身,一阵腿疼又使我打消了这个念头。“哪位同志给老大爷让个座位!”耳边又响起售票员阿姨的声音。我又看看周围,坐着的叔叔阿姨们一点儿反应也没有,有的若无其事地看着窗外,还有的就像没听见、没看见一样,照旧和身边的人聊着天。我想:别人都不让座,我干啥要当“活雷锋”呢?何况我又腿疼。想到这里,我那稍有动摇的心又踏实了。

就在这时,传来了一声细细的、甜甜的声音:“老爷爷,您坐在这儿吧!”这声音在嘈杂、拥挤不堪的车厢里显得那样清脆、柔和、亲切,人们都不约而同地循着声音望去。透过一丝缝隙,我看到了一位年龄同我相仿的小姑娘,只是比我娇小、瘦弱些。此刻,我茫然不知所措,这才觉得自己原来是这样渺小,内心充满了自责和对这位小姑娘的敬意。

工学院站到了,我刚下车,便惊呆了。小姑娘和她妈妈与我在同一站下车,她的妈妈正扶着她一瘸一拐地向前走去。啊!原来她是位残疾人!

小姑娘渐渐地远去,可我却觉得小姑娘一直就在眼前,她是那么完美无瑕。

快乐日记一点通:这篇日记记叙了在公共汽车上一位小姑娘给老爷爷让座的一件事。小作者构思巧妙,运用反面陪衬的写作手法,先是不惜重墨着重描写了自己“让”与“不让”的矛盾心理斗争,后来以“脚疼”与“不要当‘活雷锋’”的借口说服自己,继后引申出本故事的主人公“一位与‘我’年龄相仿的小姑娘”主动让座,在下车时发现小姑娘竟然是一个“残疾”人,将故事推向高潮,此时的“我”已是无地自容“惊呆”了。全文结构严谨,用词恰当,显露出小作者写作文笔之老练。结尾较含蓄,给人留下深刻印象。养猪能手李大山李思思6月9日 星期日 晴

俺村有位养猪能手,名叫李大山。只要一提起他,村上人都会伸出大拇指赞扬他:“这个小子真能干!二十几岁的年龄就能带动全村致富,真了不起啊!”

村上人都知道,过去他们有的住烂草房,四五个人挤在两间破草房里,每逢下雨,外边下大雨屋里下小雨,床上地上几乎漏得没有一处干,家里真是穷得叮当响。一家虽也有两个老人,但他们都是老实巴交的庄稼汉,光知道卖苦力流大汗,就是想不出个门道来。

前年秋天,李大山当兵复员后,看到家里这个样,心里非常着急。他决心向富裕户学习,带动全家走上致富道路。后来,他听说县里办起了一个养猪培训班,高兴得一夜没睡,当夜和父母商量好,第二天早上就去报到了。

五个月后,李大山满载而归,在家办起了养猪场。他天天都忙忙碌碌,不是给猪割草,就是给猪洗澡。他把猪圈收拾得干干净净,猪很少得病。李大山利用在县上学到的科学方法去饲养去管理,结果他养的猪长得又快又肥,一头一天能长两三斤呢。两年内他家就卖了二十几头又肥又大的肉猪,一下子成了万元户,他们一家老小高兴得合不拢嘴。

最近,他还帮助一些困难户,把养猪的方法介绍给他们,决心也使他们都能同他一样走上致富路哩!

快乐日记一点通:本篇日记语言朴实,没有运用特别的写作技巧,但中心明确条理清楚,这与所要描写的人物非常吻合,李大山就是这样一个人,也许这就是小作者使用的技巧吧?

日记好帮手

好词

善良 自豪 镇静 从容 激动 感谢 冷淡 急躁

伟大 高尚 慈祥

布满血丝 眼花缭乱 鼻尖沁汗 披肩长发 鹤发童颜

步履维艰 双手抱膝 衣衫褴褛 珠光宝气 衣锦还乡

朴素大方 峨冠博带 色调和谐 高风亮节 不遗余力

阿谀奉承 赤子之心 出尔反尔 大义凛然 卑躬屈膝

模棱两可 从善如流 恃才傲物 溜须拍马 急公好义

开诚布公 集思广益 温文尔雅 风度翩翩 德才兼备

损公肥私 义正辞严 廉洁奉公 好逸恶劳 心浮气躁

独当一面 才高八斗 雕虫小技 妙手回春 博大精深

锦囊妙计 故伎重演 大智若愚 面面俱到 曾经沧海

未卜先知 反客为主 真知灼见 黔驴技穷 中流砥柱

好句

★一位胖大嫂挥动她那粗壮有力的手臂掀动着花被单,拨得溪水飞溅,像启动了一台搅水机。

★说着说着,小女孩儿眼圈一红,头赶紧一低,泪水便“扑嗒、扑嗒”地掉在手中的玫瑰花上。

★他,劈开两条麻秆儿腿站着,看上去像一只鹳鸟。

★她是个臂壮腿粗,松树一样壮健的姑娘。

★他那肉囊囊的蒜头鼻子气得直颤动。

★牧师的鹰钩鼻子和那双绿幽幽的眼睛,使我联想起猫头鹰的样子。

★这位姑娘的两条腿上像加了胶皮轱辘那么快,两只大脚板子,把桥上的石板震得“咚咚”响。

★他拖着如坠千斤重的两脚,简直一步也走不动了。

★那男孩挽着裤脚,没穿鞋,褐色的脚板踩在泥水中,发出有节奏的“啪啪”响声,脚脖子上粘了一块块泥巴,看上去斑斑点点的。

★女人的两只小手,手指纤细,玫瑰纹充满了血。

★老师傅的手又黑又粗,厚厚的茧子像树皮。

★老人的手干裂,有许多口子,上面贴着胶布。

★一个面庞端庄的姑娘,嘴角含着一丝羞涩的微笑。

★老头仍是那身打扮:矮小的身体上套着一件白色的工作服,衣服不新却洗得干干净净,显得很合体。

★她身穿一件洗得发了白的红上衣,一条蓝不像蓝色,绿不像绿色的裤子,裤子的膝盖上还挂着一副“望远镜”。

★那魁梧的采石工身躯,在火红的柿树映衬下,越发显得高大。

★王叔叔长着一只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀着,好似柳条上倒挂的鸣蝉。

★老头儿喝醉了,揉了揉又大又软的酒糟鼻。

★年青人高鼻梁,轮廓清晰,鼻翅边,线条刚毅。

★两道目光时而闪亮,时而慌乱,透露出他内心的狡猾和矛盾。

家国天下事

写作指导

写事日记,就是比较完整地记叙事件(包括时间、地点、发生、经过和结局)、说明道理或表达作者思想感情。人的一生中,要经历纷纭复杂的大小事情,我们每天也会经历许多事情。有我们看到的,有我们听到的,有我们想到的,也有我们亲自做的。这些事情,有的是好事情,也有的是坏事情;有的是从未遇到过的新鲜事,也有的是日复一日重复的日常事。我们用笔把它们记录下来,可以使自己不断进步,逐渐成熟起来;还可以让别人从中获得知识、受到启发和教育;同时,我们在写事的过程中,也使自己观察、分析事物的能力和用词造句、布局谋篇的能力不断得到锻炼。

小学生日记中写事,主要是写真人真事。因为生活中时时处处都会发生这样或那样的事情,而这些事情又会蕴含着这样或那样的道理,我们对这些事情也会产生这样或那样的感受,所以,我们必须热爱生活,留心生活,对生活中的事看在眼里,听在耳里,想在心里,并且从中获得启发或教益。作文的时候,这些事情就会成为好材料,表达好的主题。反之,如果对生活缺乏热情,视而不见,听而不闻,自然也就不会感受到平时发生的那些事情和意义,作文的时候,也必然感到没什么可写,或者写出来的事干巴巴,不生动、不感人,也没有主题。

写事总是要反映一定道理的,这个道理必须通过事情来表现。这就要求把事情说清楚、说明白。所谓说清楚,就是指把事情的六要素(时间、地点、人物、起因、经过、结果)说清楚;所谓说明白,就是把事情的重点部分写具体,只有具体了,事情中包含的道理才能明明白白地反映出来。

事情总是要人做的,人物的表现往往能表现出事情的意义。因此,在写事情经过的时候,要注意人物描写,注意描写人物的语言、动作、神态、心理。

家庭剪影

日记范文爸爸妈妈,不要再吵了佚名3月20日 星期二 晴

天空是晴朗的,我的心里很乱。前两天爸爸和妈妈大闹一场,今天想起来我的心伤透了。

那天晚饭前,爸爸妈妈为了一件小事争论了几句,但余怒未息。晚饭的桌上,我拿本书看起来,妈妈猛地推了我一下。爸爸就说起我来,可是话中带刺,实际是说妈妈,妈妈就和爸爸争吵起来。我大气也不敢出。停了大约一分钟,忽然爸爸站起来,猛地拍了一下桌子,一场舌战又开始了。他们越吵越厉害,嗓门也越来越高。面对这种场面,我也不敢上前去劝说。他们还在一个劲儿地吵,我像被打了催泪剂似的,眼泪止不住地往下流。爸爸说的话也真叫人伤心,妈妈的眼泪流下来了。妈妈对我说:“你以后自己照顾自己。”这句话,使我的心比刀割还难受。我紧紧地抱住了妈妈,和妈妈一起失声痛哭起来。

这场吵架,家里好几天没有笑脸,说不定永远不会和好。我悲痛欲绝。父母吵架,是孩子们最忍受不了的。爸爸、妈妈,我求求你们,不要再吵架了。我希望所有的孩子都别像我这样,要有一个幸福、美满的家庭。

快乐日记一点通:这是一篇感人的日记,字句都发自肺腑,一篇优秀的文章无需华丽的辞藻,话出真心就是好文章。小作者紧紧抓住自己的内心感受,写出爸爸妈妈吵架对我的伤害,写自己伤透了心,又写大气不敢出,又写心如刀割,再写悲痛欲绝,直到写自己内心的哀求和希望,真情实感,催人泪下。今天我洗碗冯宾11月11日 星期四 晴

今天,妈妈生病了,叫我把碗洗好。我发愁了,心想:“我从来只知道端碗吃饭,可没洗过碗,怎么能洗好呢?”我又想:“如果碗洗不好,妈妈一定会生气的。”姐姐看见我愁眉苦脸的样子,就双手拢着嘴,对着我的耳朵轻轻地说:“别怕不会,我教你。”我鼓起了勇气,心想,行!我一定要把碗洗干净。

于是,我打了一盆水,把碗放进去洗。谁知洗了三遍,却怎么也洗不干净,摸起来总是黏乎乎的。姐姐摸了摸,说:“别白费力气了,凉水是洗不掉油腻的,得用热水洗才行。”我看着水盆,不好意思地笑了。

我换了盆热水。开始,我只用抹布在碗里围两圈就认为洗好了。姐姐摸了摸碗,说:“不行,还有油,要用劲洗。”

我不高兴地嘀咕起来:“何必这么认真,马虎点得了,洗得再干净,晚上还得用呢!”姐姐用手洗了一个给我看。我照姐姐的样子去做,果然把一个碗洗好了。接着我又洗了第二个,第三个……

最后,姐姐说:“还要把碗涮好,桌子抹好。”姐姐真行,得听她的,我又打了盆水,把碗一个一个涮干净,桌子抹好。

我看着自己洗的碗,一个个亮堂堂的,真开心啊!想不到洗碗也有这么多的学问,这么大的乐趣呢!

快乐日记一点通:洗碗是一件小事,而小作者却把它写得津津有味,可见生活中到处都是写作的素材。丢钱以后朱逸骅5月26日 星期一 晴

月初的时候,妈妈给我80元,让我交伙食费,可是,我不小心把钱丢了。我到处找也没找到,心里很难过。

爸爸妈妈知道后很生气,但看见我这么伤心,就不再说我了。爸爸出了个主意:“从今天起你每天记账,每做一件家务事就记2元钱,每天节约的零食钱也上账,直到累积80元为止。”我同意他的主意,从此,我只好多做家务,少吃零食。

我开始自己刷鞋、洗衣服、洗袜子、打苍蝇、倒垃圾、扫地、剥毛豆、洗碗,也不再吃“上好佳”、“热狗面包”、“甜甜圈”、“芝士条”。以往,经过“肯德基”快餐店,我总要拉妈妈进去,现在尽管那位肯德基上校老爷爷在对我微笑,我还是吞下了口水,没有拉着妈妈进店门。丢钱以后,爸爸妈妈说我懂事多了。到今天,我账上已经记了70元了,还有10元,我就“解放”了。我还要努力。

快乐日记一点通:生活中努力拼搏的精神往往是由某些过失促成的,而在拼搏之后,回想起来又会觉得那些过失和拼搏是值得的,因为从中懂得了很多道理。本则日记所记叙的事例充分体现了这一点。西瓜吃汗王殊8月10日 星期五 晴

今天,爸爸下班回来买了一个大西瓜,我一看,就乐了,这个大西瓜呀,太可爱了!又大又圆,真像一个大洋娃娃的脸,它穿了一件绿色带黄道道的衣服,脑瓜顶上还长着一个弯弯把儿,特别像小女孩头上的羊角辫儿。

傍晚,爸爸把西瓜洗干净,用凉水泡上,来了个“冰镇”。然后,我们全家就到树林里散步去了。

北京的夏天真不好过,又闷又热,虽然太阳公公已经躲到山后面去了,但它在白天向大地洒下的热量仍然在烘烤着人们。蝉儿热得扯着嗓子喊:“热死了!热死了!救——救命!”家属楼的伯伯阿姨们,热得只穿着短衣短裤坐在一棵大树下,不停地扇着扇子;一些小朋友热得光着脊梁争抢着水龙头。我和爸爸妈妈在树林里只转了一圈就受不了了,爸爸的衣衫湿透了,妈妈脸上淌着汗水,我呢,更不用提了,头发被汗粘到一起,手里一条小花手绢像刚从水里捞出来似的。

等我们全家散步回来,爸爸急忙把西瓜切开,嗬!真好玩,西瓜立刻破口大笑,露出鲜红鲜红的瓜瓤。我和爸爸、妈妈急不可待地你一块、我一块地吃起来,不一会儿,一个圆滚滚的大西瓜,只剩下瓜皮和黑色的瓜籽了。这时,我才觉得特别凉快。我摸了摸头,再看看爸爸妈妈,咦?刚才还是汗流满面的我们,现在怎么连一滴汗也没有了呢?噢!我明白了,原来,我们吃了西瓜,西瓜“吃”了我们的汗。

快乐日记一点通:小作者的想象很丰富,用西瓜吃汗来解释满面汗流消失的原因。也许只有天真的孩子才会这样想,适合儿童的幼稚心理。不过本文难能可贵的是在环境描写上很到位,说明小作者平日里观察比较细致,具有一定的文字功底。家长会之夜荆薇薇10月23日 星期一 多云

今天晚上要召开家长会,我手托着“家长通知书”,像托着神圣的使命一样。我拖着沉重的步子走回家,薄薄的一张纸,今天竟然变得这样沉重……

我回到家里,见妈妈坐在椅子上,便把“通知书”送到她手中。妈妈看了,笑眯眯地点了点头,说:“好吧,今天我去。”

吃过晚饭,妈妈急匆匆地走了。我来到自己的房间里,心里像揣着一只小兔,“怦怦”跳个不停。我提心吊胆地猜测着:会议开始了吗?老师会不会告我的“状”?前几天由于马虎只得了91分,还有那天我当着全班同学的面指出了老师的错误……这些事我一直瞒着妈妈,如果老师把这些事告诉妈妈怎么办?老师又将会怎样看待我……我左思右想,越想越烦,脑子里像一团理不清的乱麻。面前摆着一堆作业,我翻开书,希望用看书来消除我心中的恐惧和烦恼,可怎么也看不进去。我双手托着下巴,仰望着窗外天空那暗淡的繁星,仿佛听到老师和家长在议论我,老师在滔滔不绝地向妈妈告我的“状”……去散散心吧,可双腿像灌满了铅,抬不起来;去看电视吧,可脑子又装满了恐惧和惊慌……“吱——”门开了,妈妈走了进来。我紧闭双眼,等待着一场“暴风雨”的降临。妈妈来到我的房间,我勉强抬起头,但一看见她那异常严峻的目光,又赶紧低下了头。妈妈走到我跟前,用手抚摸着我的头,语重心长地说:“这次考试就算了吧,下次努力。”我惊呆了,抬起头出神地望着妈妈,觉得心里踏实多了,又觉得妈妈的话语像一根无情的鞭子在抽打着我。我惭愧地说:“妈妈,对不起,我学习不好,惹您生气,以后,我一定要好好学习。”

快乐日记一点通:本则日记可分三个部分解读,第一段开头细节描写,用词“薄薄”“沉重”对比。第三段较多的心理描写真实地刻画了一个小学生惶恐与不安的复杂心理。第四段形象地写出了“我”的感受及妈妈对“我”的关心和严格的要求。搬家邹凯鹏11月10日 星期日 晴

今天,我们从平房搬出来,就要住进新楼了。满载的卡车刚刚刹车,我就从家具堆里连滚带爬地下来。我仰起头,啊!崭新的大楼,白墙、绿窗、粉红色的阳台,真是太棒了!

我也顾不得帮大人们拿东西了,拉着妹妹就冲进了大楼,冲进了

试读结束[说明:试读内容隐藏了图片]

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