《工程项目组织与管理》命题点全面解读(txt+pdf+epub+mobi电子书下载)


发布时间:2020-06-03 03:35:52

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作者:建筑考试培训研究中心

出版社:中国铁道出版社

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《工程项目组织与管理》命题点全面解读

《工程项目组织与管理》命题点全面解读试读:

版权信息书名:《工程项目组织与管理》命题点全面解读作者:建筑考试培训研究中心出版社:中国铁道出版社出版时间:2010.11ISBN:9787113120726本书由中国铁道出版社授权北京当当科文电子商务有限公司制作与发行。— · 版权所有 侵权必究 · —前 言

注册咨询工程师(投资)执业资格制度的实施,是投资决策科学化、民主化的需要,也是广大工程咨询人员期盼已久的,为从事工程咨询的专业技术人员提供了自我提高的途径,为社会提供了对工程咨询职业从业人员学识、技术、能力要求的基本依据。2004年首次举行全国注册咨询工程师(投资)资格考试,7年来累计参考达30多万人次,有近5万多人取得了注册咨询工程师(投资)资格证书。

建筑考试培训研究中心应广大应试人员的迫切要求,组织了一批执业资格考试辅导名师组成注册咨询工程师(投资)执业资格考试辅导用书编写委员会,在总结具体辅导和命题工作的经验基础上,编写了《2011全国注册咨询工程师(投资)执业资格考试命题点全面解读》系列丛书。该丛书在全面锁定考纲教材变化、准确把握考试新动向的基础上,科学安排知识体系架构,以独特方法全方位剖析试题的真实含义,采用多维的解题方法拓展解题思路。《2011全国注册咨询工程师(投资)执业资格考试命题点全面解读》系列丛书的基本内容包括:

命题规律解读  通过辅导用书编写委员会对注册咨询工程师(投资)执业资格考试的命题规律的准确定位,深度透视命题规律,帮助考生理顺备考思路。

命题点解读  一个命题就是一个考点,一段材料就是一段积累。辅导用书编写委员会将注册咨询工程师(投资)执业资格考试的命题要点做了深层次的剖析和总结,帮助考生有效地形成基础知识的提高和升华。

历年考题诠解  辅导用书编写委员会依托历年众多真题,进行专题讲解,全面引领考生答题方向,悉心点拨考生破题技巧,有效突破考生的思维固态。

热点试题全解  辅导用书编写委员会在编写过程中,遵循考试大纲,结合考试教材,经过潜心研究、精心策划、重点筛选后编写出题目难易符合考试要求的典型试题,帮助考生巩固已掌握的知识。

建筑考试培训研究中心专门为考生组成了强大的专家答疑团队,所有考生都可以通过专家答疑QQ(1249296482)和答疑邮箱(Kaoshidayi2009@163.com)提出问题,专家答疑团队接到提问后会在24小时内回答考生的提问。我们更希望考生通过邮箱给我们提出宝贵意见,以便我们在以后修订时进一步提高辅导书的价值。

进入考场的那一瞬间,你可能会感到有点紧张,这很正常。放松你的心情,增加信心,我们相信你有能力也有把握将本次考试做到完美。

2011年正处在“十二五”规划的第一年,注册咨询工程师(投资)执业资格考试会涉及“十二五”规划的相关内容,有关这部分内容的复习辅导资料我们将在中华培训教育网(www.wwbedu.com)上的“资料中心”发布,读者可免费下载。

参加本书编写的人员主要有梁晓静、熊青青、乔改霞、孙 静、黄贤英、李同庆、靳晓勇、张春霞、张福芳、刘 龙、杨自旭、范首臣、郑赛莲、郭爱云、薛孝东、孙 雪、彭 菲、魏文彪、王凤宝、郭丽峰、施殿宝、周 胜、郭玉忠等,在此特表感谢。由于编写时间仓促,书中难免存在疏漏之处,望广大读者和同行不吝赐教。我们衷心希望将建议和意见及时反馈给我们,我们将在以后的工作中予以改正。

最后衷心预祝广大应考者顺利通过考试。建筑考试培训研究中心2010年11月考试相关情况说明

一、报考条件

二、考试时间及科目

三、考试题型、试卷分值、合格标准

四、考试成绩管理

注册咨询工程师(投资)执业资格考试成绩实行滚动管理,参加全部五个科目考试的人员须在连续三个考试年度内通过全部科目;免试部分科目的人员须在当年通过应试科目。备考复习指南

2011年注册咨询工程师(投资)执业资格考试临近,你准备好了吗?下面是我为你研究制定的一套备考方略:

1.准备好考试大纲和教材——将考试大纲要求掌握的内容,用不同的符号或不同颜色的笔迹在考试指定教材中做好标记,以备在学习中随时掌控。

2.收集近几年的考试真题——在教材中将每一题的出处找到,并标记是哪一年的考题。当把近几年的考题全部标记好后,你就会恍然大悟,原来考试的命题规律也就这么几招。

3.总结命题考点——根据你在教材中标记的历年考题,统计各章各节在历年考题所占的分值,圈定考试命题点,为以后有重点地学习打下基础,做到心中有数。

4.全面通读教材——通读教材需要一定的时间和精力,考生宜早做安排。强调对教材的通读,是要突出全面理解和融会贯通,并不是要求考生把指定教材的全部内容逐字逐句地背下来。通读教材要注意准确把握文字背后的复杂含义,通读教材还要注意不同章节的内在联系,从整体上对应考科目进行全面系统的掌握。

5.突击考试重要考点——在对教材全面通读的基础上,考生更要注意抓住重点进行复习。每门课程都有其必考知识点,这些知识点在每年的试卷上都会出现,只不过是命题形式不同罢了,可谓万变不离其宗。对于重要的知识点,考生一定要深刻把握,举一反三,做到以不变应万变。

6.通过习题练习巩固已掌握的知识——找一本好的复习资料进行巩固练习。好的资料应该按照考试大纲和指定教材的内容,以“考题”的形式进行归纳整理,并附有一定的参考价值练习题,但复习资料不宜过多,选一两本就行了,多了反而不利于复习。

7.实战模拟——建议考生找三套模拟试题。一套在通读教材后做,找到薄弱环节,在突击考试重要考点时作为参考;一套在考试前一个月做,判断一下自己的水平,针对个别未掌握的内容有针对性地去学习;一套在考试前一周做,按规定的考试时间来完成,掌握答题的速度,体验考场的感觉。

8.胸有成竹,步入考场——进入考场后,应排除一切思想杂念,尽量使自己很快地平静下来。试卷发下来以后,要听从监考老师的指令,填好姓名、准考证号和科目代码,涂好准考证号和科目代码等,紧接着就安心答题。

9.通过考试,领取证书——考生按上述方法备考,一定可以通过考试。答题方法解读

单项选择题答题方法:单项选择题共60题,每题1分,由题干和4个备选项组成,备选项中只有1个最符合题意,其余3个都是干扰项。如果选择正确,则得1分,否则不得分。单项选择题大部分来自考试用书中的基本概念、原理和方法,一般比较简单。如果应试者对试题内容比较熟悉,可以直接从备选项中选出正确项,以节约时间。当无法直接选出正确选项时,可采用逻辑推理的方法进行判断,选出正确选项,也可通过逐个排除不正确的干扰选项,最后选出正确选项。通过排除法仍不能确定正确项时,可以凭感觉进行猜测。当然,排除的备选项越多,猜中的概率就越大。单项选择题一定要作答,不要空缺。单项选择题必须保证正确率在75%以上,就是说在单项选择题中需要得到60分×75%=45分,实际上这一要求并不是很高。

多项选择题答题方法:多项选择题共35题,每题2分,由题干和5个备选项组成,备选项中至少有2个、最多有4个最符合题意,至少有1个是干扰项。因此,正确选项可能是2个、3个或4个。如果全部选择正确,则得2分;只要有1个备选项选择错误,该题不得分。如果答案中没有错误选项,但未全部选出正确选项时,选择的每1个选项得0.5分。多项选择题的作答有一定难度,应试者考试成绩的高低及能否通过考试科目,在很大程度上取决于多项选择题的得分。应试者在作答多项选择题时首先选择有把握的正确选项,对没有把握的备选项最好不选,宁“缺”勿“滥”,除非你有绝对选择正确的把握,最好不要选4个答案是正确的。当对所有备选项均没有把握时,可以采用猜测法选择1个备选项,得0.5分总比不得分强。35个多项选择题至少应该有10道题你是可以完全正确选择的,就是说这10道题你可以得到20分。如果另外的25道题每题选择2个正确答案,那么你又可以得到25道分。这样你就可以稳妥地过关。

案例分析题答题方法:案例分析题的目的是综合考核考生对工程建设有关的基本内容、基本概念、基本原理、基本原则和基本方法的掌握程度以及检验考生灵活应用所学知识解决工作实际问题的能力。案例分析题是在模拟工程建设业务活动的背景材料基础上,提出若干个独立或有关联的小问题。每个小题可以是计算题、简答题、论述题或改错题。考生首先要详细阅读案例分析题的背景材料,建议你阅读两遍,理清背景材料中的各种关系和相关条件。看清楚问题的内容,充分利用背景材料中的条件,确定解答该问题所需运用的知识内容,问什么回答什么,不要“画蛇添足”。案例分析题的评分标准一般要分解为若干采分点,最小采分点一般为0.5分,所以解答问题要尽可能全面、针对性强、重点突出、逐层分析、依据充分合理、叙述简明、结论明确,有计算要求的要写出计算过程。答题卡填涂技巧

应试者在标准化考试中最容易出现的问题是填涂不规范,以致在机器阅读答题卡时产生误差。解决这类问题的最简单方法是将铅笔削好。铅笔不要削得太细太尖,应将铅笔削磨成马蹄状或直接削成方形,这样,一个答案信息点最多涂两笔就可以涂好,既快又标准。

在进入考场接到答题卡后,不要忙于答题,而应在监考老师的统一组织下将答题卡表头中的个人信息、考场考号、科目信息按要求进行填涂,即用蓝色或黑色钢笔、签字笔填写姓名和准考证号,用2B铅笔涂黑考试科目和准考证号。不要漏涂、错涂考试科目和准考证号。

在填涂选择题时,应试者可根据自己的习惯选择下列方法进行:

先答后涂法——应试者接到试题后,先审题,并将自己认为正确的答案轻轻标记在试卷相应的题号旁,或直接在自己认为正确的备选项上做标记。待全部题目做完后,经反复检查确认不再改动后,将各题答案移植到答题卡上。采用这种方法时,需要在最后留有充足的时间进行答案移植,以免移植时间不够。

边答边涂法——应试者接到试题后,一边审题,一边在答题卡相应位置上填涂,边审边涂,齐头并进。采用这种方法时,一旦要改变答案,需要特别注意将原来的选择记号用橡皮擦干净。

边答边记加重法——应试者接到试题后,一边审题,一边将所选择的答案用铅笔在答题卡相应位置上轻轻记录,待审定确认不再改动后,再加重涂黑。采用这种方法时,需要在最后留有充足的时间进行加重涂黑。2004~2010年度《工程项目组织与管理》试卷命题点分值续上表续上表续上表第一章概述命题规律解读

本章的命题规律主要体现在:

1.工程项目所具备的特征是第一个命题点,命题形式是列举一定的事实来确定说明属于工程项目的哪一特征。

2.考核工程项目建设周期各阶段的主要工作,四个阶段的主要工作互为选择题的干扰项。

3.工程项目的主要利害关系者的要求和期望基本上是每年必考的内容。

4.考核PDCA循环的四个基本程序。

5.几种工程项目的管理模式在命题时会相比较来考核。

6.有关BOT和PPP模式的内容也是一个命题点。命题点解读

命题点1 工程项目的定义

工程项目是指投资建设领域中的项目,即为某种特定的目的而进行投资建设并含有一定建筑或建筑安装工程的项目。

命题点2 工程项目的特征

1.具有一般项目的典型特征

唯一性:每个项目建设的条件、时间、地点等都有差别。

一次性:每个工程项目的实施都有其确定的建设终点。一次性并不意味着时间短实际上许多工程项目要经历若干年。

项目目标的明确性:工程项目具有明确的目标,用于某种特定的目的。

实施条件的约束性:工程项目都是在一定的约束条件下实施的,这些约束条件既是工程项目是否成功的衡量标准,也是工程项目的实施依据。

2.工程项目的特有特征

不确定因素多:工程项目建设过程中涉及面广,不确定性因素较多。

整体性强:一个工程项目往往由多个单项工程和单位工程组成,彼此之间紧密相关,必须结合到一起才能发挥工程项目的整体功能。

建设周期长:一个工程项目要建成往往需要几年,有的甚至更长。

不可逆转性:工程项目实施完成后,很难推倒重来,否则损失巨大,因此工程建设具有不可逆转性。

工程的固定性:工程项目都含有一定的建筑或建筑安装工程,都必须固定在一定的地点,都必须受项目所在地的资源、气候、水文、地质等条件制约,受当地政府及社会文化的干预和影响。

生产要素的流动性:工程的固定性决定了生产要素的流动性。

命题点3 工程项目建设周期各阶段的主要工作

1.工程项目策划和决策阶段的主要工作

主要工作包括:投资机会研究、初步可行性研究、可行性研究、项目评估及决策。此阶段的主要目标是对工程项目投资的必要性、可能性、可行性,以及为什么要投资、何时投资、如何实施重大问题进行科学论证和多方案比较。为保证工程项目决策的科学性、客观性,可行性研究和项目评估工作应委托高水平的咨询公司独立进行,可行性研究和项目评估应由不同的咨询公司来完成。

2.工程项目准备阶段的主要工作

主要工作包括:工程项目的初步设计和施工图设计,工程项目征地及建设条件的准备,设备、工程招标及承包商的选定,签订承包合同。本阶段是战略决策的具体化,它在很大程度上决定了工程项目实施的成败及能否高效率地达到预期目标。

3.工程项目实施阶段的主要工作

主要任务是将“蓝图”变成工程项目实体,实现投资决策意图。本阶段在工程项目建设中工作量大,投入的人力、物力和财力最多,工程项目管理的难度也最大。

4.工程项目竣工验收和总结评价阶段的主要工作

工程项目竣工验收阶段应完成工程项目的联动试车、试生产、竣工验收和总结评价以及项目后评价。项目后评价是指对已经完成的项目建设目标、执行过程、效益、作用和影响所进行的系统的客观的分析。

命题点4 工程项目管理的目标、五个层面、基本方法

1.工程项目管理的目标

工程项目管理的目标就是综合运用各种知识、技能、手段和方法去满足或超出利害关系者对某个工程项目的合理要求和期望。

2.工程项目管理的五个层面

一是工程项目具有哪些利害关系者;

二是他们具有哪些方面的要求和期望;

三是他们在每一个方面的具体要求和期望是什么;

四是这些要求和期望具有什么样的冲突;

五是要运用各种知识、技能、手段和方法协调这些冲突并去满足或超出他们的合理要求和期望。

3.工程项目管理的基本方法

工程项目管理的基本方法就是综合运用各种知识和资源,通过计划、组织、协调、控制等活动,以达到工程项目的建设目标。

命题点5 工程项目主要利害关系者的要求和期望

1.业主的要求和期望

投资少,收益高,时间短,质量合格。

2.咨询部门的要求和期望

合理的报酬,松弛的工作进度,迅速提供信息,迅速决策,及时支付工作报酬。

3.承包商的要求和期望

命题点6 工程项目的主要利害关系者(图1-1)图1-1 工程项目的主要利害关系者

优厚的利润,及时提供施工图纸,最小限度的变动,原材料和设备及时送达工地,公众无抱怨,可自己选择施工方法,不受其他承包商的干扰,及时支付工程进度款,迅速批准开工,及时提供服务。

4.供应商的要求和期望

规格明确,从订货到发货的时间充裕,有很高的利润率,最低限度的非标准件使用量,质量要求合理。

5.生产运营部门的要求和期望

按质量要求,按时或提前形成综合生产能力,培训了合格的生产人员,建立了合理的操作规程和管理制度,能保证正常运营。

6.政府机构的要求和期望

与整个国家的目标、政策和立法相一致。

7.金融机构的要求和期望

贷款安全,按预定日期支付,项目能提供充分的报酬以清偿债务。

8.公用设施的要求和期望

及时提出对服务的要求,因工程项目建设的干扰降至最低限度。

9.社会公众的要求和期望

工程建设期无污染及公害,在工程项目运行期内对外部环境不产生有害的影响,工程项目有社会效益,产出品或提供的服务质量优良、价格合理。

10.内部各部门的要求和期望

松弛的工作进度,优良的工作环境,有足够信息资源、人力资源和物资资源。

命题点7 工程项目管理团队要考虑的影响(1)上级组织的影响。工程项目管理团队一般是一个比自身更高层次组织的一部分,管理团队应当敏感地认识到上级组织管理系统将对本工程项目产生影响,同时还应重视组织文化常常对管理团队起到的约束或激励作用。(2)社会经济、文化、政治、法律等方面的影响。工程项目管理团队必须认识到社会经济、文化、政治等方面的现状和发展趋势可能会对他们的工程项目产生重要的影响。(3)标准、规范和规程的约束。

命题点8 工程项目管理的知识体系

1.PMBOK

在PMBOK中,将项目管理划分为9个知识领域:范围管理、时间管理、质量管理、成本管理、人力资源管理、沟通管理、采购管理、风险管理和整体管理。其中,“范围、时间、质量和成本”是项目管理的四个核心领域。

2.PRINCE

PRINCE2中涉及8类管理要素、8个管理过程以及4种管理技术。8类要素包括:组织、计划、控制、项目阶段、风险管理、在项目环境中的质量、配置管理、变化控制。8个管理过程包括:指导项目、开始项目、启动项目、管理项目阶段边线、控制一个阶段、管理产品交付、结束项目、计划。4种管理技术包括:基于产品的计划、变化控制方法、质量评审技术、项目文档化技术。

3.ICB

ICB要求国际项目管理人员必须具备专业资质包括7大类:(1)基本项目管理;(2)方法和技术;(3)组织能力;(4)社会能力;(5)一般管理;(6)个人态度;(7)一般印象。

命题点9 工程项目目标

1.工程项目目标的确定

工程项目目标必须明确、可行、具体和可以度量,并须在投资方与业主、承包商之间达成一致。通常不允许在工程项目实施中仍存在目标的不确定性的目标和对目标做过多、过大的修改。

2.工程项目目标确定应满足的条件(1)目标应是具体的,具有可评估性和可量化性,不应含混模糊;(2)目标应与上级组织目标一致;(3)在可能时,以可交付成果的形式对目标进行说明,如评估报告、设计图纸等;(4)目标是可理解的,即必须让其他人知道你正努力去达到什么;(5)目标是现实的,即是你应该去做的事情;(6)目标应具有时间性,如果目标没有时间限制,可能永远无法达到;(7)目标是可达到的,但需要努力和承担一定的风险;(8)目标的可授权性,即每个目标都可授权给具体的人来负责。

3.工程项目目标的特点

多目标性:工程项目目标可以表现为时间、费用、质量、环保、安全等。就是要充分利用可获得的资源,在规定的时间和费用内,按照一定的质量完成工程项目。

优先性:工程项目的多目标性和各目标之间的相互冲突等特点,使工程项目组织在建立工程项目目标系统、协调各目标间的关系时,表现为需要对某些目标优先考虑。

层次性:工程项目目标系统表现为一个有层次的体系。上层目标是下层目标的目的,下层目标是实现上层目标的手段,层次越低,目标越具体越易于操作。各个层次目标具有一致性。

命题点10 工程项目目标系统的建立过程

1.工程项目构思

工程项目构思常常是下列的一个或多个因素导致的结果:市场需求,经营需要,客户要求,技术进步,法律要求,国家为了解决社会问题。

2.识别需求

在工程项目构思的基础上,需要对工程项目投资方的具体需求进行识别和评价,形成理性的目标概念,使投资方的需求更加合理化。

3.提出项目目标

通过对工程项目本身和工程项目环境的分析,确定符合实际情况的需求目标。

4.建立目标系统

工程项目目标系统是一种层次结构,将工程项目的总目标分解成子目标,子目标再分解成可执行的第三级目标,如此一直分解下去,形成层次性的目标结构。目标系统至少由系统目标、子目标和可执行目标三个层次构成。(1)系统目标,即整个工程项目的总目标。系统目标通常可以分为工程项目功能目标、技术目标、经济目标、社会目标和生态目标等。(2)子目标,由系统目标分解得到。它仅适用于工程项目的某一方面,相当于目标系统中的子系统目标。(3)可执行目标。该级目标应具有可操作性,也称作操作目标,用于确定工程项目的详细构成。

命题点11 工程项目目标系统的建立依据和方法

1.目标系统的建立依据

业主的需求说明。即业主对工程项目使用功能的要求,包括建设工程项目的目的、产品方案、技术要求。拟建规模、建设地点的初步设想、资源情况、建设条件等。

国家、地方政府颁布的法律、法规、细则等。

国家和行业颁布的强制性标准、规范、规程等。

其他资料。如与本工程项目性质类似的历史数据,与本工程项目相关的最新技术发展资料等。

2.目标系统的建立方法

可以采用工作分解结构(WBS)方法建立工程项目的目标系统。WBS是一种层次化的树状结构,是将工程项目划分为可以管理的工程项目单元,通过控制这些单元的费用、进度和质量目标,达到控制整个工程项目的目的。

命题点12 工程项目目标管理

1.工程项目目标管理方法

工程项目目标管理方法就是要求每个项目管理团队成员必须明确工程项目目标,将实现个人目标作为实现总目标的重要组成部分和保证。

2.目标管理的优点

目标管理的系统性将工程项目目标与企业目标、工程项目组织中各职能部门目标以及项目管理团队各成员目标有机地结合在一起,使每个成员明确自己的地位和懂得自己在实现项目目标中的重要性,有利于增强责任感。

明确的个人目标在满足项目目标要求的同时,也满足了实现个人价值的需要,是一种有效的激励机制,可以最大程度地调动项目管理团队成员的积极性。

目标管理强调最终的结果,而不在意其实现目标的手段,可充分发挥项目管理团队成员的主观能动性。

3.系统控制方法

控制是项目管理过程中的一项重要活动,通常是指项目管理人员在执行计划的过程中,按计划标准来衡量所取得的成果,纠正发生的偏差,最终实现项目目标的管理过程。

系统控制方法是指管理人员根据工程项目的客观情况,协调三个基本目标间的关系,制订实现工程项目目标的具体计划,并对计划的实施过程进行动态控制,最终实现工程项目预期目标的管理过程。

命题点13 过程控制

1.过程控制的含义

无论总目标还是各项子目标的实现都有一个投入到产出实现目标的过程,就是利用过程控制的原理,通过工作流(或业务流)对实现目标的过程、相关资源及投入过程进行动态管理,预先安排好过程最佳步骤、流程、控制方法及资源需求,规定好组织内各部门之间的关键活动的接口,及时测量、统计关键活动的成果并及时反馈,不断改进,从而更有效地使用资源,既满足客户的要求,又降低成本、保证质量和进度,使相关方受益。

2.两类项目过程

一类是创造项目产品的过程。创造项目产品的典型过程为:前期筹划→设计→采购→施工→验收→总结评价。

另一类是项目管理过程。项目管理的典型过程为:启动→计划→实施→检查→处理。

3.过程控制的基本程序

采用PDCA循环方法,即:计划→实施→检查→处理。(1)计划。即为完成项目目标而编制一个可操作的运转程序和作业计划。(2)实施。实施过程就是从资源投入到成果实现的过程,主要就是协调人力和其他资源以执行工程项目计划。(3)检查。就是通过对进展情况进行不断的监测和分析,以预防质量不合格、预防工期延误、预防费用超支、确保工程项目目标的实现。(4)处理。处理措施包括两个方面。一方面是客观情况变化必须采取必要的措施调整计划,特别是变化影响到费用、进度、质量、风险等方面,必须做出相应的变更。另一方面,通过分析发现管理工作有缺陷,就应提出改进管理的措施,使管理工作持续进行。

4.PDCA循环的动态管理模式的目的

通过循环管理达到以下目的:①选择最佳的路径;②确定过程有效运行条件、控制关键点和方法;③明确各过程的联系,界定过程间的接口;④协调各过程活动;⑤确定监视、测量、分析过程的方法和步骤;⑥确保持续改进。

5.工程项目的动态控制

工程项目的一次性、固定性、诸多因素带有不确定性等特点决定过程控制的动态特征。

工程项目动态控制的纠偏措施:组织措施、管理措施、经济措施、技术措施。

命题点14 传统的项目管理模式

1.含义

传统的项目管理模式,即“设计—招投标—建造”模式,将设计、施工分别委托不同单位承担。

2.核心组织

业主—咨询工程师—承包商。

3.优点

由于这种模式长期、广泛地在世界各地采用,因而管理方法成熟,各方对有关程序熟悉;业主可自由选择设计人员,可控制设计要求,施工阶段也比较容易提出设计变更;可自由选择监理人员监理工程;可采用各方均熟悉的标准合同文本(如FIDIC“施工合同条件”),有利于合同管理和风险管理。

4.缺点

项目设计—招投标—建造的周期较长,监理工程师对项目的工期不易控制;管理和协调工作较复杂,业主管理费较高,前期投入较高;对工程总投资不易控制,特别在设计过程中对“可施工性”考虑不够时,容易产生变更,从而引起较多的索赔;出现质量事故时,设计和施工双方容易互相推诿责任。

命题点15 工程总承包项目管理模式

1.设计、采购、施工(EPC)/交钥匙总承包

EPC总承包又称交钥匙总承包,指工程总承包企业按照合同约定,承担工程项目的设计、采购、施工、试运行服务等工作,并对承包工程的质量、安全、工期、造价全面负责,使业主获得一个现成的工程,由业主“转动钥匙”就可以运行。

EPC模式的重要特点是充分发挥市场机制的作用,促使承包商、设计师、建筑师共同寻求最经济、最有效的方法实施工程项目。

2.设计—施工总承包

是指工程总承包企业按照合同约定,承担工程项目设计和施工,并对承包工程的质量、安全、工期、造价全面负责。

3.设计—管理总承包

是指由同一实体向业主提供设计并进行施工管理服务的工程管理方式。

命题点16 由专业化机构进行项目管理的模式

1.项目管理服务(PM)模式

项目管理服务是指从事工程项目管理的企业受业主委托,按照合同约定,代表业主对工程项目的组织实施进行全过程或若干阶段的管理和服务。

对于业主而言,使用PM模式能够利用专业项目管理单位的管理经验,有可能缩短项目工期,总成本、进度和质量控制比传统的施工合同更有效。但是增加了业主的额外费用;业主与设计单位之间通过项目管理单位进行沟通,不利于提高沟通质量;职责不易明确。因此,主要用于大型项目或大型复杂项目,特别是业主的管理能力不强的情况。

2.项目管理承包(PMC)模式

项目管理承包是指工程项目管理企业按照合同约定,除完成项目管理服务(PM)的全部工作内容外,还可以负责完成合同约定的工程初步设计(基础工程设计)等工作。项目管理承包企业一般应当按照合同约定承担一定的管理风险和经济责任。

采用PMC模式可充分发挥管理承包商在项目管理方面的专业技能,统一协调和管理项目的设计与施工,减少矛盾;管理承包商负责管理施工前阶段和施工阶段,有利于减少设计变更;可方便地采用阶段发包,有利于缩短工期;有利于激励其在项目管理中的积极性和主观能动性,充分发挥其专业特长。但是由于PMC模式下业主与施工承包商没有合同关系,因而控制施工难度较大;与传统模式相比,增加了一个管理层,也就增加了一笔管理费。

3.建筑工程管理(CM)模式

由业主委托的CM方式项目负责人(以下简称CM经理)与设计单位、咨询工程师组成一个联合小组,共同负责组织和管理工程的规划、设计和施工。在项目的总体规划、布局和设计时,要考虑到控制项目的总投资,在主体设计方案确定后,完成一部分工程的设计,即对这一部分工程进行招标,发包给一家承包商施工,由业主直接与承包商签订施工承包合同。

CM模式可以缩短工程从规划、设计到竣工的周期,整个工程可以提前投产,节约投资,减少投资风险,较早地取得收益;CM单位或CM经理早期即介入设计管理,因而设计者可听取CM经理的建议,预先考虑施工因素,以改进设计的可施工性,还可运用价值工程改进设计,以节省投资;设计一部分,竞争性招标一部分,并及时施工,因而设计变更较少。

4.“代建制”模式

2004年7月16日,国务院正式批准的《关于投资体制改革的决定》指出:对非经营性政府投资项目加快推行“代建制”,即通过招标等方式,选择专业化的项目管理单位负责建设实施,严格控制项目投资、质量和工期,竣工验收后移交给使用单位。“代建制”是指投资方经过规定的程序,委托相应资质的工程管理公司或具备相应工程管理能力的其他企业,代理投资人或建设单位组织和管理项目建设的模式。“代建制”是一种特殊的项目管理方式。“代建制”的运作模式:(1)“委托代理合同”模式。由项目法人采用招标投标方式选定一个工程管理单位作为“代建单位”,与“代建单位”签订“代建合同”。(2)以常设性事业单位为主,实行相对集中的专业化管理。即成立政府投资项目建设管理机构,全权负责公益性项目的建设实施,建成后移交使用单位。“代建制”的实施方式:(1)全过程代建。(2)两阶段代建。1)前期代建;2)工程代建。

命题点17 公共设施及服务私营化模式

1.BOT

BOT方式的各参与方包括项目公司、地方政府、各类金融机构、运营公司、保险公司等。

BOT是一种有限追索权的项目融资方式,贷款人只承担有限的责任和义务,债权人只能对项目发起人在一个规定的范围,时间和金额上实现追索,即只能以项目自身的资产和运行时的现金流作为偿还贷款的来源,而不能追索到项目以外或相关担保以外的资产。

2.PFI/PPP

是指利用私人或私营企业资金、人员、技术和管理优势,向社会提供长期优质公共产品和服务。

PFI的三种类型:私营部门经济上自立的项目,合资经营,向公共部门出售服务。

命题点18 工程项目管理的发展趋势(1)工程项目管理一体化趋势日益明显。(2)工程项目专业化管理的特征显著。(3)和谐项目管理的理念与方式逐渐产生。(4)工程项目总控概念的出现。(5)精益建设与廉洁管理成为工程项目管理的新内容。(6)信息技术在工程项目管理中的应用日益广泛。(7)安全/健康/环境管理受到前所未有的重视。

命题点19 工程项目总控

1.概念

工程项目总控是指以独立和公正的方式,对工程项目实施活动进行综合协调,围绕工程项目的费用、进度和质量目标进行综合系统规划,以使工程项目的实施形成一种可靠安全的目标控制机制。

2.内容

工程项目总控包括费用控制、进度控制、质量控制、合同控制和资源控制。合同控制是工程项目总控的核心,所有的控制任务可围绕合同控制展开,在此基础上提出控制报告。控制报告分定期与不定期两种,覆盖工程项目总控的方方面面,按照总体控制、过程控制和界面控制的不同可进一步细分。

3.主要特点(1)工程项目总控是独立于工程项目实施班子之外的一个组织,是业主的高级参谋部。(2)工程项目总控是一种高层次的工程项目管理咨询活动,对知识要求较高。(3)工程项目总控模式中一个很重要的工作是要进行大量的信息处理。(4)工程项目总控班子的人员组成应是高层次的咨询工作者,其工作产品应是有相当价值的信息。历年考题诠解【2005年考题】

1.工程项目设计应在项目( )阶段完成。

A.决策  B.准备  C.实施  D.验收【答案】 B 本题考核的是工程项目的建设周期。工程项目准备阶段的主要工作包括工程项目的初步设计和施工图设计,工程项目征地及建设条件的准备、设备、工程项目招标及承包商的选定、签定承包合同。

2.参与工程项目管理的各方面都有各自的期望,其中咨询部门的主要期望是( )。

A.合理的报酬与松弛的工作进度表  B.工程项目能有很高的利润

C.合理的报酬与严格的工作进度表  D.项目产出品或提供的服务质量优良【答案】 A 本题考核的是工程项目主要利害关系者的要求和期望。工程项目咨询部门主要希望合理的报酬、松弛的工作进度、迅速提供信息、迅速决策、及时支付工作报酬。

3.工程项目管理的基本原理不包括( )。

A.目标的系统管理  B.过程控制管理  C.信息技术管理  D.项目层次管理【答案】 D 本题考核的是工程项目管理的基本原理。工程项目管理的基本原理主要是目标的系统管理、过程控制管理、信息技术管理。

4.工程项目目标系统表现为一个( )结构。

A.开放的并列  B.递阶层次  C.多目标的平行  D.完整的封闭【答案】 B 本题考核的是工程项目目标系统的建立。工程项目目标系统是一种层次结构,将工程项目的总目标分解成子目标,子目标再分解成可执行的第三级目标,如此一直分解下去,形成层次性的目标结构。目标系统至少由系统目标、子目标和可执行目标三个层次构成。

5.保证项目产品功能特性的过程是( )。

A.项目的资金投入过程  B.项目的销售过程

C.创造项目产品的过程  D.项目产品的使用过程【答案】 C 本题考核的是过程控制管理。创造项目产品的过程只能保证项目产品的功能特性,而项目的管理过程则是利用项目管理的先进技术和工具保证项目的效率和效益。

6.在工程项目管理模式中,BOT是经常被人们提及的一种模式,其含义是( )。

A.建造→拥有→移交  B.建造→运营→移交

C.租赁→拥有→移交  D.租赁→运营→移交【答案】 B 本题考核的是BOT模式。工程项目管理模式中的BOT模式即建造→运营→移交模式。

7.工程项目的特性包括( )。

A.唯一性  B.固定性  C.可逆转性  D.确定性  E.整体性【答案】 ABE 本题考核的是工程项目的特性。工程项目的特征包括唯一性、一次性、整体性、固定性、不确定性、不可逆转性。

8.属于工程项目准备阶段的工作包括工程项目( )等。

A.评估  B.可行性研究  C.初步设计  D.施工图设计  E.征地【答案】 CDE 本题考核的是工程项目建设阶段的工作。工程项目准备阶段的主要工作包括工程项目的初步设计和施工图设计、工程项目征地及建设条件的准备、设备、工程项目招标及承包商的选定、签订工程承包合同。

9.工程项目目标应满足的基本条件包括( )等。

A.目标是现实的  B.目标是具体的

C.目标是可授权的  D.目标具有时间性

E.目标需超出上级组织目标【答案】 ABCD 本题考核的是工程项目目标应满足的基本条件。工程项目目标应满足的基本条件包括:目标应是具体的,具有可评估性和可量化性,不应含混模糊;目标应与上级组织目标一致;在可能时候,以可交付成果的形式对目标进行说明;目标是可理解的,即必须让其他人知道你正努力去达到什么;目标的可授权性,即每个目标都可授权给具体的人来负责;目标应具有时间性,如果目标没有时间限制,可能永远无法达到;目标是可达到的,但需要努力和承担一定的风险;目标是现实的,即你应该去做的事情。【2006年考题】

1.某大厦建成后存在严重质量问题,不得不爆破拆除,这说明工程项目具有( )的特征。

A.一次性  B.唯一性  C.不确定性  D.不可逆转性【答案】 D 本题考核的是工程项目的特征。工程项目的不可逆转性指工程项目实施完成后很难推倒重来,否则将要造成大量的损失。

2.在任何情况下工程项目的建设周期都是有限的,这是工程项目的( )特征。

A.唯一性  B.一次性  C.整体性  D.不可逆转性【答案】 B 本题考核的是工程项目的特征。工程项目的唯一性指的是由于工程项目建设的时间、地点、条件等都会有若干差别,都涉及到某些以前没有做过的事情,所以它总是唯一的;工程项目的一次性指的是每个工程项目都有其确定的终点,所有工程项目的实施都将达到其终点,其期限是有限的;工程项目的整体性指的是组成一个工程项目的多个单项工程和单位工程必须结合到一起才能发挥工程项目的整体功能;工程项目的不可逆转性指工程项目实施完成后,很难推倒重来。

3.工程项目管理难度最大的阶段是工程项目的( )。

A.实施阶段  B.策划阶段  C.竣工验收阶段  D.准备阶段【答案】 A 本题考核的是工程项目各阶段的特点。工程项目实施阶段通过施工,在规定的范围、工期、费用、质量内,按设计要求高效率地实现工程项目目标。本阶段在工程项目建设周期中工作量最大,投入的人力、物力和财力最多,工程项目管理的难度也最大。

4.工程项目总控的核心是( )。

A.质量控制  B.费用控制  C.进度控制  D.合同控制【答案】 D 本题考核的是工程项目总控的概念。工程项目总控包括费用控制、进度控制、质量控制、合同控制和资源控制。合同控制是工程项目总控的核心。

5.创造项目产品的过程是实施项目产品( )的过程。

A.功能  B.效益  C.质量  D.效率  E.特性【答案】 ACE 本题考核的是过程控制管理。创造项目产品的过程,因产品的不同而各异,创造工程项目产品的典型过程为前期筹划、设计、采购、施工、验收总结评价,这些过程关注实现项目产品的特性、功能和质量。【2007年考题】

1.下列项目中,符合工程项目定义,可以称为工程项目的是( )。

A.发电机设计项目  B.扩建学校食堂

C.软件开发项目  D.帮助贫困母亲工程【答案】 B 工程项目是指投资建设领域中的项目,即为某种特定目的而进行投资建设并含有一定建筑或建筑安装工程的项目。例如:建设一定生产能力的流水线;建设一定制造能力的工厂或车间;建设一定长度和等级的公路;建设一定规模的医院、文化娱乐设施;建设一定规模的住宅小区等。

2.在每个工程项目的建设中,会因为建设条件的不同而涉及某些以前没有做过的事情。这反映出工程项目具有( )特征。

A.整体性  B.固定性  C.一次性  D.唯一性【答案】 D 工程项目的唯一性是指尽管同类产品或服务会有许多相似的工程项目,但由于工程项目建设的时间、地点、条件等会有若干差别,都涉及某些以前没有做过的事情,所以它总是唯一的。例如,尽管建造了成千上万座住宅楼,但每一座都是唯一的。

3.设备供货商作为工程项目的利益关系者,其对项目的要求和期望是( )。

A.项目质量好、见效快  B.优良的工作环境

C.及时提供施工图纸  D.最低限度地使用非标准件【答案】 D 供货商的要求和期望:规格明确,从订货到发货的时间充裕,有很高的利润率,最低限度的非标准件使用量,质量要求合理。

4.在工程项目建设周期中,通常工作量不大,但却最重要的是( )。

A.准备阶段  B.策划与决策阶段

C.实施阶段  D.竣工验收与评价阶段【答案】 B 投资决策阶段的主要目标是对工程项目投资的必要性、可能性、可行性,以及为什么要投资、何时投资、如何实施等重大问题,进行科学论证和多方案比较。本阶段工作量不大,但却十分重要。投资决策是投资者最为重视的,因为它对工程项目的长远经济效益和战略方向起着决定性的作用。

5.下列关于工程项目目标管理的表述中,错误的是( )。

A.目标可以接受评估  B.目标可以用数量表示

C.目标可以授权别人完成  D.目标的设定是无风险的【答案】 D 目标的设定是有风险的,目标是可达到的,但需要努力和承担一定的风险。

6.对存在于项目中的各种技术界面和组织界面进行管理并作好记录的工作,属于过程管理中的( )过程。

A.检查  B.处理  C.实施  D.计划【答案】 C 实施过程中,工程项目管理团队必须对存在于工程项目中的各种技术和组织界面进行管理,并作好记录,包括人力和其他资源的投入、活动过程、成果的评审、确认等的记录。

7.下列关于工程项目总控的表述中,正确的包括( )。

A.总控是独立于项目实施班子之外的一个组织

B.总控是高层次的工程项目管理咨询活动

C.定期完成工程项目控制报告

D.总控班子人员完成的产品是有价值的信息

E.总控直接面对工程设计单位【答案】 ABCD 工程项目总控是独立于工程项目实施班子之外的一个组织,是业主的高级参谋部。它不直接面对工程项目设计单位、材料供应单位,不介入各方之间的矛盾,只面对业主方代表。工程项目总控是一种高层次的工程项目管理咨询活动。工程项目总控的班子人员的工作产品是有价值的信息及定期完成工程项目控制报告。

8.在工程项目的众多利害关系人中,金融机构的主要要求和期望包括( )。

A.贷款安全  B.建设投资少、时间短

C.建设质量高  D.能按期清偿债务

E.还款计划执行良好【答案】 ADE 金融机构的要求和期望有:贷款安全,按预定日期支付,项目能提供充分的报酬以清偿债务。

9.下列关于工程项目目标表述中,正确的包括( )。

A.目标是唯一的  B.目标有可操作性

C.各目标没有冲突  D.目标是有优先性的

E.目标是有层次的【答案】 DE 工程项目目标具有多目标性、优先性和层次性。【2008年考题】

1.下列项目,属于工程项目的是( )。

A.一次载人飞船发射  B.“五个一”工程

C.开发一个软件  D.京沪快速铁路建设【答案】 D 工程项目是指投资建设领域中的项目,即为某种特定目的而进行投资建设并含有一定建筑或建筑安装工程的项目。例如:建设一定生产能力的流水线;建设一定制造能力的工厂或车间;建设一定长度和等级的公路;建设一定规模的医院、文化娱乐设施;建设一定规模的住宅小区等。

2.工程项目目标具有( )的特点。

A.一次性、多目标性、优先性  B.唯一性、多目标性、层次性

C.多目标性、优先性、层次性  D.固定性、多目标性、优先性【答案】 C 本题主要考核的是工程项目目标的特点。工程项目目标具有多目标性、优先性和层次性。

3.ICB(国际项目管理资质标准)关注的重点是( )。

A.项目流程  B.项目管理者的资质与能力

C.项目产品  D.对项目各方知识结构的培训【答案】 B 每一细项的评判分为高、中、低三个档次。分类、标准、指导及参照构成了完整的ICB评估系统。ICB作为项目管理资质与能力评估模型,建立在美国项目管理协会(PMI)的方法论及道德伦理基础之上。然而,与PMI关注于项目流程、PRINCE2关注于项目产品不同的是,ICB关注点是项目管理者的资质与能力。

4.项目中有两类过程,其中因产品不同而各异的一类过程是( )。

A.产品的创造过程  B.产品的管理过程

C.项目的设计过程  D.项目的管理过程【答案】 A 项目过程分为两大类,一类是创造项目产品的过程。创造项目产品的过程因产品的不同而各异,创造工程项目产品的典型过程为:前期筹划→设计→采购→施工→验收→总结评价,这些过程关注实现项目产品的特征、功能和质量。另一类是项目管理过程,不因产品不同而各异,它们的典型过程是:启动→计划→实施→检查→处理,也可以把检查和处理两个过程合并起来叫控制过程。

5.工程项目的初步设计应在项目的( )阶段完成。

A.策划和决策  B.准备

C.实施  D.竣工验收和总结评价【答案】 B 工程项目准备阶段的主要工作包括:工程项目的初步设计和施工图设计,工程项目征地及建设条件的准备,设备、工程招标及承包商的选定,签订承包合同。本阶段是战略决策的具体化,它在很大程度上决定了工程项目实施的成败及能否高效率地达到预期目标。

6.对工程项目的长远经济效益和战略方向起决定性作用的是工程项目( )阶段。

A.策划和决策  B.准备  C.实施  D.竣工验收【答案】 A 工程项目策划和决策阶段的主要工作包括投资机会研究、初步可行性研究、可行性研究、项目评估及决策。投资决策是投资者最为重视的,因为它对工程项目的长远经济效益和战略方向起着决定性的作用。

7.作为工程项目主要利害关系者之一的业主,其要求和期望主要是( )。

A.工作进度松弛,提供信息迅速,决策迅速

B.贷款安全,偿还债务及时

C.工作环境优良,人力和物力资源充足

D.投资少、收益高、时间短、质量合格【答案】 D 业主的要求和期望是投资少、收益高、时间短、质量合格。

8.20世纪80年代以来,我国先后实施的“招投标制”、“建设监理制”、“合同管理制”等均参照了项目管理的( )模式。

A.设计—招投标—建造  B.交钥匙总承包

C.设计—施工总承包  D.设计—管理总承包【答案】 A 传统的项目管理模式即“设计-招投标-建造”模式,将设计、施工分别委托不同单位承担。该模式的核心组织为“业主—咨询工程师—承包商”。我国自1984年学习鲁布革水电站引水系统工程项目管理经验以来,先后实施的“招标投标制”、“建设监理制”、“合同管理制”等均参照这种传统模式。目前我国大部分工程项目采用这种模式。

9.工程项目和非工程项目的共同特征包括( )。

A.唯一性  B.固定性  C.一次性  D.目标明确性  E.不可逆转性【答案】 ACD 工程项目和非工程项目的共同特征有唯一性、一次性、项目目标的明确性、实施条件的约束性。

10.工程项目管理处于多种因素构成的复杂环境中,必须考虑( )等多方面的影响。

A.上级组织  B.竞争对手

C.社会经济、文化、政治、法律  D.项目管理理论的发展

E.标准、规范和规程的约束【答案】 ACE 工程项目管理必须考虑上级组织的影响,社会经济、文化、政治、法律等方面的影响,标准、规范和规程的约束。

11.工程项目管理的发展趋势主要包括( )。

A.项目管理专业化更加明显

B.要求项目主管部门有更强的项目管理能力

C.日益重视工程建设中的健康、安全、环境

D.工程项目建设中的廉洁管理日益受到重视

E.项目管理中的和谐理念日益得到推崇【答案】 ACDE 工程项目管理的发展趋势除了选项A、C、D、E外,还包括:(1)工程项目管理一体化趋势日益明显;(2)工程项目总控的出现;(3)信息技术的广泛应用。【2009年考题】

1.由于工程项目具有( )的特点,其建设会受到项目所在地气候、地质等条件的约束。

A.整体性  B.固定性

C.目标的明确性  D.周期性【答案】 B 本题考核的是工程项目的特点,其特点包括不确定因素多、整体性强、建设周期长、不可逆转性、工程的固定性。其中工程固定性的内容是:工程项目都含有一定的建筑或建筑安装工程,都必须固定在一定的地点,都必须受项目所在地的资源、气候、地质等条件制约,受到当地政府以及社会文化的干预和影响。工程项目既受其所处环境的影响,同时也会对环境造成不同程度的影响。

2.在一般工程项目建设周期中,人力和费用投入过程的趋势变化是( )。

A.开始慢—中间快—临近结束时慢

B.开始快—中间慢—临近结束时慢

C.开始快—中间快—临近结束时慢

D.开始慢—中间慢—临近结束时快【答案】 A 本题考核的是工程项目建设周期及阶段的内容。通常,工程项目建设周期可划分为四个阶段:工程项目策划和决策阶段,工程项目准备阶段,工程项目实施阶段,工程项目竣工验收和总结评价阶段。大多数工程项目建设周期有共同的人力和费用投入模式,开始时慢,后来快,而当工程项目接近结束时又迅速减缓。

3.在一般工程项目建设周期中,项目管理难度最大的是( )阶段。

A.策划和决策  B.实施

C.竣工验收  D.准备【答案】 B 本题考核的是工程项目建设周期及阶段的内容。工程项目策划和决策阶段工作量不大,便却十分重要。工程项目准备阶段是战略决策的具体化,它在很大程度上决定了工程项目实施的成败及能否高效率地达到了预期目标。工程项目实施阶段在工程项目建设周期中工作量最大,投入的人力、物力和财力最多,工程项目管理的难度也最大。而工程项目竣工验收和总结评价阶段是工程即告结束,则工程量和管理难度相对不大。

4.项目管理知识体系(PMBOK)中,项目管理的四个核心领域是指( )。

A.时间、质量、成本、风险  B.质量、成本、采购、时间

C.时间、质量、成本、范围  D.采购、质量、时间、范围【答案】 C 本题考核的是PMBOK的主要的内容。在PMBOK中,将项目管理划分为9个知识领域:范围管理、时间管理、时间管理、质量管理、成本管理、人力资源管理、沟通管理、采购管理、风险管理和整体管理。其中,“范围、时间、质量和成本”是项目管理的四个核心领域。

5.在工程项目目标系统的建立过程中,进行工程项目环境分析是( )阶段的重要内容。

A.工程项目构思  B.识别需求

C.工作结构分解  D.提出项目目标【答案】 D 本题考核的是工程项目目标系统建立过程的内容。其中包括工程项目构思、识别需求、提出项目目标和建立目标系统等工作。工程项目构思是任何一个项目的开始,国家政府、地方政府、部门或企业为实现其发展战略都可能需要建造某些工程项目。识别需求是在构思的基础上,需要对工程项目投资方的具体需求进行识别和评价,形成理性的目标概念,使投资方的需求更加合理化。提出项目目标分析的具体内容包括:(1)工程项目拟提供的产品或服务的市场现状分析和前景预测;(2)投资方的发展战略、现状和能力分析;(3)工程项目环境分析。建立目标系统是一种层次结构,将目标进行分解而形成层次性的目标结构。

6.明确实现目标的具体操作过程,是工程项目过程控制基本程序中( )阶段的工作。

A.实施  B.检查  C.处理  D.计划【答案】 D 本题考核的是工程项目过程控制基本程序的内容。包括:计划、实施、检查、处理。其中计划阶段的工作内容包括:(1)明确工作目标并按工作分解结构原理将工作层层分解,确立每项作业的具体目标;(2)明确实现目标的具体操作过程;(3)确定过程顺序和相互作用;(4)为运行和控制过程确定准则和方法;(5)明确保证必需的资源和信息以有效支持过程运行;(6)在以上工作的基础上作出详细工作计划;(7)对工程项目计划进行评审、批准。

7.在工程设计过程中最有可能对项目的“可施工性”考虑不够,不利于总投资控制的项目管理模式是( )。

A.项目管理承包模式(PMC)  B.设计—采购—施工模式(EPC)

C.设计—招标投标—建造模式(DBB)  D.建筑工程管理模式(CM)【答案】 C 本题考核的重点是传统的项目管理模式即“设计—招投标—建造”(DBB)模式的缺点。缺点包括:(1)项目设计—招投标—建造的周期较长,监理工程师对项目的工期不易控制;(2)管理和协调工作较复杂,业主管理费较高,前期投入较高;(3)对工程总投资不易控制,特别在设计过程中对“可施工性”考虑不够时,容易产生变更,从而引起较多的索赔;(4)出现质量事故时,设计和施工双方容易相互推诿责任。

8.项目管理承包模式(PMC)是一种( )模式。

A.由专业化机构进行项目管理  B.公共设施及服务私营化

C.工程项目总承包  D.传统项目管理【答案】 A 本题考核的重点是项目管理承包的模式。工程项目的管理模式包括:(1)传统的项目管理模式。(2)工程总承包项目管理模式:1)设计、采购、施工(EPC)/交钥匙总承包模式;2)设计—施工总承包模式;3)设计—管理总承包模式。(3)由专业化机构进行项目管理的模式:1)项目管理服务模式;2)项目管理承包模式;3)建筑工程管理模式;4)“代建制”模式。(4)公共设施及服务私营化模式:1)BOT;2)PFI/PPP。

9.BOT是一种( )的项目融资方式。

A.必须追索  B.无限追索  C.无需追索  D.有限追索【答案】 D 本题考核的是BOT的特点。BOT是一种有限追索权的项目融资方式,贷款人只承担有限的责任和义务,债权人只能对项目发起人在一个规定的范围、时间和金额上实现追索。

10.国际项目管理资质标准(ICB3)要求国际项目管理人员必须具备的专业知识和技能主要包括( )。

A.群体态度  B.组织能力

C.采购管理  D.基本项目管理知识

E.社会能力【答案】 BDE 本题考核的是ICB国际项目管理资质标准的内容。ICB3要求国际项目管理人员必须具备的专业资质包括:(1)基础项目管理;(2)方法和技术;(3)组织能力;(4)社会能力;(5)一般管理;(6)个人态度;(7)一般印象。

11.项目管理知识体系(PRINCE2)涉及了8类管理要素,包括

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