小学生分类作文精解300篇(txt+pdf+epub+mobi电子书下载)


发布时间:2020-06-16 06:37:18

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作者:乔亚梦主编

出版社:云南教育出版社

格式: AZW3, DOCX, EPUB, MOBI, PDF, TXT

小学生分类作文精解300篇

小学生分类作文精解300篇试读:

前言

自由书写,快乐生活

我想把著名作家冰心的话送给怕写作文的孩子:“心里有什么,笔下写什么,只听凭此时此刻的思潮自由奔放,从脑中流到指上落到笔尖。微笑也好,深愁也好,洒洒落落,自自然然地画在纸上。”请你尝试着这样去写点东西,真诚坦然,不拘形式,不限内容,把你的心自自然然地画在纸上,你会发现作文原本是很惬意的事,从此走出怕习作的梦魇。

我没有点石成金的魔棒,只想通过“别怕作文”丛书,帮助你在感受阅读与习作快乐的同时,找到写好作文的路径,渐渐地亲近了作文,爱上了作文,并一步步走向成功,作文从此也亲近了你,成为你放飞心灵和与人交际的双翼。“别怕作文”丛书,从小学语文学习中常写、常考的题目出发,精选出那些能反映同学们真实生活的作文,内容丰富,取材广泛。相信通过阅读这些内容,会使你获得有益的启发和帮助。丛书打破传统作文书的枯燥刻板,采用全彩四色印刷,根据作文内容插配了精美的图片。加上新颖别致的装帧设计,变化多样的版式,为小学生打造了学习作文、提升自我的全新平台,让阅读成为一种享受,让作文成为一种时尚,让学习成为一种快乐。《小学生分类作文精解300篇》主体功能是对学生常写题材进行了类别细分,不管你写哪一类题材,通过目录一下子就能在书中找到其他小朋友的优秀习作,而且我们还把习作中最值得学习的一个写作方法提炼了出来,只集中笔墨探讨这一点,小读者们易懂易学,能大大提高学习作文的效率。

part 1 人物大头贴

轰”一声震天响,把我吓了一大跳。不好了!“野蛮”班长又发威了。只见她一拍桌子,大吼一声:“干吗呢?还不乖乖读书!否则别怪我告诉老师,放学后让你留下。”这可是她的“看家本领”呀!“捣蛋王”张清政赶快跑到座位上读起了书。

——《“野蛮”班长》

全家福

自我

我是暴力女“老大,我错了,饶了我吧!”我的每一天,总能听到这样的话,大部分都来自

男生

我是个性格外向的

女生

,当然也就带有那么一点儿暴力倾向。每当有人惹火了我,我不是把他桌子推翻,书包扔掉;就是把他海扁一顿。所以班里的男生都很怕我,还给我和班里其他三个女生取个了外号,叫“四大天王”。虽然有几个人会依然装作没事和我们玩,但还是有很多人一见到我们就想跑,有时候想说句话都没机会。我有些郁闷,因为我打男生都是因为他们先惹我,我还手是理所当然的。为什么有那么多人怕我?

有时候在楼道口遇到其他班的男生,他们都会很恭敬地叫我一声:“大哥。”看来我的“威名”已经是誉满全年级了……我真的是暴力女吗?

名师巧点拨

语言幽默巧设疑:标题设置悬念,用词形象生动,时代感强,如“暴力女”“海扁”。我是一只“多变虫”

我一个好好的人,怎么会变成一只“虫”呢?下面,你就好好地听着吧!“书虫”“根根(我的小名),过来写作业。”唉,我的妈妈又开始叫我了。不过,我已经痴迷于书中的世界了,不管她怎样叫,我都不愿从书的世界里出来。“懒虫”“快起床。快点儿!”妈妈又来“干扰”我了。我只好起床。吃完早饭,我一看钟表,大吃一惊,马上要迟到了!我背上书包,跑步前进,不一会儿,我的背影就消失在了红花绿草之中。“网虫”“快关电脑,你学不学习了?”对我熟悉的人听到这话,就知道我又在上网了。我不常上网,不过,真上起网来,可就不得了了,少则一小时,多则四五个小时。我家的网费就是被我玩光的。

我爱做一只“多变虫”。

名师巧点拨

抓住爱好写特点:围绕兴趣爱好从三个角度介绍自己,特点鲜明。这个丫头

这个丫头有一双犀利的眼睛,一双很灵敏的耳朵,长头发,中等个子。论长相,她是普通得不能再普通了。但是,她有着与众不同的爱好。

她,喜欢交朋友,不信的话,你去她班上问问,谁不是她的朋友?她,还爱踢足球,记得上次她为了射门,差点儿摔了个仰面朝天。她,也爱搞恶作剧,上次,她看见她

老爸

睡懒觉,就在门上放了一杯黄豆,等她老爸醒来,结果可想而知了。她,还喜欢什么事都要去试一试,连当十全十美的人这种梦,她都想试试。

别看她这么像男孩子,她也有女孩子的一面呢!不信,你看……

在生活当中,电子琴是她必不可少的朋友。没事儿的时候,她就会翻开那破旧的音乐书,跟她的好朋友谈谈(弹弹)心。虽然她的技术不如专业的,但是能跟朋友谈(弹)心,已经非常满足了。琴讲完了,接下来给大家讲讲……

虽然她会下的棋不多,但在她眼中,棋的地位可是高呀。“妈妈,给我买围棋吧。”“爸爸,陪我下五子棋吧。”你看,她又乞求了。爸爸妈妈被她缠得没办法,只好一个给她买,一个陪她下。棋成了她每天少不了的任务。棋,就先讲到这儿,接下来该讲什么了?噢,是……

书就是一条小船,慢慢地带她走进作文天地、名著海洋、故事小岛和知识王国。每次只要坐到书桌前,她就要“陷”进书里去。过了好半天,才能把她从书里“捞”出来。你看,她对书多痴迷呀!所以她的妈妈还弄了几块地毯,干什么呀?方便她看书呗。读书是她的爱好,只要一有空,她会被书的小船给……书说完了,我们看看……

画,可是她的酷爱,谁不让她画画,她就跟谁急。虽然琴、棋、书都是没有学过的,但画画可是经过专业培训的哦。她把纸往桌子上一铺,一小时后,保准是一幅漂亮的水彩画。之后,爸爸妈妈当然要夸她了。你瞧,她都快不好意思了。

虽然她知道世界上没有十全十美的人,但她说:“画画是我的酷爱,英语是我的喜爱,写作是我的深爱,踢球是我的最爱……”

作文写完了,她拿给妈妈大人看,妈妈说:“这个丫头像你。”像我?像我就是我。

名师巧点拨

采用标题形式:用四个小标题将文章划分成四个片段,分别介绍自己的优点,条理清晰。我的小档案

姓名:与孙悟空同姓,与太阳同名。

性别:跟爸爸一样。

年龄:度过了九个“六一”儿童节。

文化:今年下半年升四年级。

优点:三年来,我的成绩单上都写着:学习好,爱劳动,灵活。

同学们也常夸我:有两下子。课余我爱看故事书,看完了就讲给小伙伴们听。我更爱学英语。有天早晨我还在迷迷糊糊地睡觉,就被爸爸读英语的声音吵醒了。我一听,吵着让爸爸教我。爸爸说:“早点儿学也好。”就这样,我坚持早晚跟爸爸学。学完了字母、音标,又背熟了许多单词和短文。有时,爸爸故意把几个汉语拼音和英语单词混在一起考我,我一下子就能辨读出来。

缺点:除了老师的评语“上课不专心,下课爱吵闹,有骄傲自满情绪”之外,爸爸还给我总结了好多条:功课要“逼”着做,脑细胞直直的,好吃贪玩,出门就闯祸。有一个星期天,我到学校去玩,看见邮递员叔叔把信放进传达室的门缝儿底下。我把信抓了出来,撕下邮票。这下又闯祸了,挨了老师的批评。

这些缺点我转身就忘。我常常想,我的脑细胞真的没有弯弯,记不住事情吗?

愿望:决心改掉缺点,自觉学习,长大争取当个大医学家,专门治疗不听话孩子的脑细胞。

名师巧点拨

巧用档案形式写人物:本文在形式结构上与众不同,使人耳目为之一新;轻松幽默的语言使人在阅读过程中倍感愉悦。老爸“可人儿”爸爸

朋友,提起自己的老爸,你是笑逐颜开,还是面如土色?是眉飞色舞,还是心不在焉?嘻嘻,你不妨随我走近我的“可人儿”老爸!可不要被发现哟!

楚楚可爱

老爸是个方脸。小时候,我抱着他的“大方头”说:“这是个大魔方,我要玩!我要玩!”每每这时,老爸就会施展“魔法”,嘴里念道:“魔方,魔方,神奇的魔方,我家宝宝,最最乖乖!”咦,你别说,还真灵,老爸话音未落,我就会立刻安静下来。

诙谐幽默

前些年,老爸迷上了炒股,天天看炒股书,成了一个“炒股精”。有一天晚上,妈妈正在津津有味的给我讲睡前故事,而老爸看书看入了迷。这时,妈妈不小心把他的头给磕了一下,他没有“觉察”。可过了一会儿,妈妈竟然不小心又碰到了他的宝贝脑袋。这会儿呀,老爸可是不好“惹”了,“怒目圆睁”,高声喊道:“弹一下就行了,怎么还老反弹呀?”再看这时的妈妈,早已笑得前仰后合,我也笑疼了肚子!

废寝忘食

一日,表哥来电话请教爸爸难题,表哥还没说题呢,他就成竹在胸地“感慨”道:“你们小孩子的题就是小菜一碟嘛!”可是,他听着听着,灿烂的笑容僵住了,眉头也锁成了个大疙瘩,只听他振振有词地说:“超儿,一会儿我家里来客人,我要准备准备,过后打给你啊!”他放下电话,急忙拿起草稿纸,风风火火地算起来,就连我用“超音量喇叭”喊他吃饭都充耳不闻。最终,老爸大功告成,笑容才又回到他的脸上。瞧,他为了挽回面子,真是“废寝忘食”呀!

怎么样,羡慕吧!想不想拥有一个这样的老爸呀?哎呀!别跟我抢嘛!这可是我的老爸呀!

名师巧点拨

诙谐幽默写人物:小作者用幽默的语言分小标题加以概括父亲的特点,条理清晰。给爸爸画像

爸爸的眼睛

我的爸爸是个老师,他中等个儿,有点儿胖,鼻梁上架着一副黑框眼镜。他在学校教地理,这副眼镜帮着他看见了中国,看到了全世界;他也教历史,这副眼镜又帮着他看到了古今中外的历史人物,了解到万千变化的世事。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀!我在给爸爸画像时就画了一副大大的黑眼镜框,在镜片上还画了很多圈圈,这样就没法画爸爸的眼睛了。

爸爸的鼻子

别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”,可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉,把锅放在火炉上就趴在桌子上备起课来,肉煳了他闻不到,还是我从外边跑进来告诉他的。是不是爸爸的鼻孔小呢?

爸爸的嘴

爸爸的嘴角向上翘着,像是带着微笑。他还会编相声,能把同学们做的好事,以及马虎啦、不专心听讲的事啦,都编成相声,让同学们在笑声中受到教育。

爸爸的手

爸爸的手粗粗拉拉的,可不像当教师的手。妈妈上班离家太远,家里的许多活都要爸爸干,像生火、做饭、洗衣等,他的手怎么能不粗粗拉拉的呢?我就在爸爸的手上多画了几条道道。

爸爸的脚

爸爸的脚比较难画,因为他老是闲不住,等他坐在桌前时,我又该睡觉了,只好给爸爸画个半身像了。

爸爸的耳朵

对了,还没画爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多,也不灵。他看书的时候,我跟他说什么他也听不见,非得我大声地说二三遍才行。大概爸爸的耳孔也小吧!

像画完了。我把画完的像拿给爸爸看,他哈哈地笑起来,我也会心地笑了。

名师巧点拨

视角独特写人物:以画像的方式,选取独特的视角表现爸爸的敬业、幽默、好学等特点。球迷老爸

我爸爸可是一个老资格的铁杆球迷,逢球赛必看,见球报必买。巧的是“球迷老爸”偏偏遇到了“电视迷”妈妈和“书迷”我,于是每当有球赛的晚上,我家可热闹了。

今天,听说中国队和韩国队这对老冤家又将上演一场“龙虎斗”,吃过晚饭,爸爸就让妈妈带着我出去散步,洗碗、拖地等一切家务他都包了。等我们散步完回家一看,嘿,好家伙,爸爸坐在电视机前,额头上扎着白布带,白布带上写着“中国必胜”四个红字。他的这个形象逗得我和妈妈大笑不止。

笑够后,我便进屋看书,墙上的钟表此时正指向8点。今天有《小李飞刀》的大结局,妈妈便进屋拿出毛线,准备边打毛衣边看电视剧。“我要看电视剧,快换频道!”“你知道什么,这球赛是为国争光,电视剧呢,看看就烦死人了。”妈妈说:“不行,今天是最后两集,我非看不可!”爸爸看硬的不行,便来软的,央求道:“求求你了,尊贵的夫人……”妈妈拗不过他,便“恩准”他看球赛了。“后卫快上呀,快补位……”老爸开始在电视机前大喊起来,那声音比解说员的声音还大。我在书房觉得太吵,书也看不下去了,索性出来和他一起看。比赛进入了白热化阶段,爸爸的眼睛一直盯着电视机,生怕漏过任何一个镜头。中国队进了一个球,爸爸高兴得把妈妈的毛线团拿起来当球踢,正好打中我的脑袋。妈妈赶紧安慰我说:“你爸着魔了,不用理他……”

最后中国队还是输了,爸爸垂头丧气,蔫了下来。妈妈安慰爸爸,说下次中国队一定会赢。爸爸的劲儿又来了:“中国队回防太慢……”

唉,老爸就是这样一个球迷。

名师巧点拨

通过语言、神态、动作写人物:抓住爸爸爱看球赛的特点,用生动的语言和动作描写把球迷老爸的形象刻画得十分鲜活。老妈粗心的老妈

My mother属猴,她虽然相貌平平,可在我心中,她比范冰冰还美,比林心如更有气质。唯一不足的是:她做事情特别粗心。

就拿上个月来说吧。我匆匆忙忙地吃完早饭,正准备去上学,妈妈便又啰唆了起来:“萍萍,开水瓶带好了没有啊?校讯通带没?过马路要小心一点儿,不要东张西望;上课一定要专心啊,不能‘开小差儿’哦!”“知道了,知道了!”我烦躁地回答着。妈妈听了后,又苦口婆心地劝道:“我这是为你好,担心你嘛!”突然,妈妈像发现了新大陆似的,急忙问道:“萍萍,吃药了没?”(这几天我正患感冒,一直在吃药)“没吃!”我不耐烦地回答着。忽然,妈妈叫道:“咦?药怎么不见了?!”边说边着急地找了起来。可是,找了大半天也不见药片的踪影,妈妈便冲我嚷道:“昨天晚上你把药放哪儿啦!”我疑惑地回答:“昨天明明放在了茶几上面,怎么今天就没有了呢?”沉默了一会儿,一直站在一旁的爸爸终于说话了:“还是我来找吧!”爸爸仔仔细细地找了一遍,可终究还是一无所获。眼看时间离上课越来越近,我们一家人急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,爸爸忽然叫道:“我找到了!”“在哪儿,在哪儿?”妈妈焦急地问道。爸爸把手一指:“喏!这不是吗?”顺着爸爸指的方向望去——嗬!药片紧紧地被捏在妈妈的手中!我们全家顿时哈哈大笑起来。唉!真是背着娃娃找娃娃呀!

我家的这位老妈,真粗心啊!

名师巧点拨

抓住特点写人物:围绕妈妈做事粗心的特点展开描写,表达了妈妈对女儿的关心。妈妈是“变色龙”

妈妈真是变色龙,一会儿粗暴,一会儿温柔……

一次,我不小心打破了一只珍贵的花瓶,我啼哭着,想用哭来感动妈妈,得到妈妈的谅解和安慰。可妈妈走过来只是心疼地端详了一会儿花瓶,便凶巴巴地走到我跟前,像狮子咆哮一样吼道:“你怎么把花瓶打破了?你总是这么毛手毛脚。如果你一直这样下去,将来你能把自己所担当的工作做好吗?”当时我被吓坏了,连连哀求道:“我错了,我错了,以后我一定注意!”可妈妈不吃这一套,那令人妈妈不吃这一套,那令人讨厌的小竹鞭还是重重地落在我的屁股上。

晚上睡觉前,妈妈又变色了,变得温柔了。她和蔼可亲地说:“刚才我不对,我太凶了,我不应该这么狠心地对待你,你知道打你后我的心有多疼。”我有点儿受宠若惊,怜爱地依偎在妈妈的怀里,心想:做妈妈的本来应该是这样的呀。

又有一次,我作业写得马马虎虎。妈妈又变色了,变得严厉了,大声地嚷道:“你看看,你把作业做成什么样了?”只见妈妈的脸色由白变红,由红变紫,我直愣愣地盯着妈妈,又惊又怕,这回妈妈肯定不会饶恕我的。我知趣地埋下头,把作业认认真真地重做了一遍。妈妈看了我重做的作业,脸色就变好看了。我那悬着的一颗心才放了下来。

我妈妈就是这样老是变色,我知道那是为我好,可不管怎样,我总喜欢她那和蔼的脸色,因为只有温柔时妈妈才是最美丽的,最可爱的,才是我深爱着的妈妈。妈妈,但愿您永远温柔。“逛迷心窍”的妈妈

我的妈妈有一头乌亮浓厚的头发,像黑色的瀑布从头顶倾泻而下,虽不柔软,却很洒脱,有一种朴素而自然的魅力。在两道剑眉中间嵌着一双大眼睛,像夏夜星空中的星星那样晶莹,似秋天小溪流中的水那样清澈。我觉得妈妈是世界上最美丽的人!

提起我妈妈,邻居都会说她是个“逛迷”。一点儿也不假,妈妈的确挺爱逛商场的。除了每个星期她都要过过“逛瘾”不说,有一次就为了自个儿逛商场,让我在学校等了一个钟头。我等得实在不耐烦了,便打电话给她。这时,她才猛然醒悟,开车来接我。唉,你说我妈迷到什么程度了。

记得有一次我陪妈妈去逛街,陪她走了几个小时后,我的腿又酸又软,而妈妈仍兴致不减,像着了魔似的看着、挑着、试着,没完没了。我在想:妈妈怎么就不累呢?正在我百思不得其解时,妈妈又笑眯眯地喊道:“小璐璐,这件衣服好不好看?”唉,这种声音我听得耳朵都长趼子了。我不高兴地朝那件衣服瞥了一眼,没好气地说:“不好看!快点儿回家吧!”“不好看,”妈妈一边放好那件衣服一边对我说,“那你再陪我到别的地方逛一逛。”天啊,原以为我说“不好看”妈妈就会回家呢,没想到我这个激将法倒起了反作用。“以毒攻毒”呀,妈妈这句话给了我当头一棒。就这样逛呀逛,到五点,妈妈才恋恋不舍地对商场说了声“Bye-Bye”。总算可以回家去了。今天可真是一日三秋啊!

爸爸对此也深有同感。那天,我要上学,妈妈只好“请”爸爸陪她去逛了。没想到爸爸比我还惨:他不但要陪妈妈在商场里左转转右兜兜,还要帮妈妈拎包。他们回来时,瞧爸爸那副狼狈相——两只手拎了好几只包,额头上挂着豆大的汗珠。你看了一定会笑得肚子痛,而且还会感叹道:“真乃高级保姆也!”

我们父女俩从那以后不叫妈妈“逛迷”了,已经叫她“逛魔”啦!妈妈腼腆地笑了笑说:“爱美之心,人皆有之嘛。”

好一个“逛魔”,真是“害人不浅”哪!

名师巧点拨

侧面描写表现人物:对妈妈这个“逛迷”除正面描写外,还通过“我”和爸爸的反应加以表现。

祖辈

爷爷学英语

我的爷爷60多岁了,个子高高的,一张布满皱纹的脸上嵌着一双有神的眼睛,最值得骄傲的是爷爷具有“活到老,学到老”的品质。

那天,我刚走进家门口,就被爷爷连推带拉地带到书房,指着他的书中一个英语单词讨教道:“好孙女,这个单词怎么读呀?”我顿时丈二和尚摸不着头脑,爷爷怎么向我讨教起英语来了?真是太阳从西边出来。一问才知道,原来最近来了几个外国朋友,爷爷为了不让我们中国人在外国人面前当哑巴,学起了英语,我顿时恍然大悟。

妈妈问奶奶:“老爷子是怎么搞的,学起英语来了。”奶奶一听,气不打一处来,一吐为快,“今天说要出去买东西,买东西就买东西嘛!居然买了本英语书来,你说气人不气人?”

话音刚落,爷爷就急匆匆地跑进来,边跑边喊:“完了,完了。”我心里纳闷,什么事爷爷急成这样?只见爷爷打开电视机,转到了17频道,一口流利而甜美的英语传入我的耳朵。原来,爷爷每天还准时收看《走进美国》的英语节目。

爷爷就是这样,他“活到老,学到老”,是我学习的榜样。“活到老,学到老”,是我学习的榜样。

名师巧点拨“总—分—总”式写人物:全文围绕爷爷学英语的事情展开,用“总—分—总”的段式表现了爷爷“活到老,学到老”的品质,内容充实,中心突出。与时俱进的外婆

我有一位与时俱进的外婆。别看外婆已经近60岁了,可她的思想、行为、观念不但不落后,而且还很与时俱进。

在炎热的夏天,外婆学会了驾车。很多人劝她不用这么辛苦,可外婆却说:“没事,身体还行,学会了驾车,是为了加快生活和工作的节奏。”

近年来,外婆老是戴着老花镜坐在电脑前,一会儿在因特网上查资料,一会儿又在发E-mail,瞧,这会儿还在玩电脑游戏呢!我问外婆:“外婆,您怎么这么赶时髦?”外婆说:“还不是为了拉近与世界的距离。”

外婆爱看书,什么《读者》《收获》书刊一大堆,即使是老妈订的时尚类杂志外婆也不放过。她又说:“要跟上时代的步伐。”

当我在听英语磁带,学英语单词时,外婆也来凑热闹,捡起丢弃近40年的英语,和我一起学习。问她为什么,她还是那句老话,“还不是为了不落后于社会。”

最时尚的是,每逢星期五的晚上,外婆会早早地盯着湖南卫视,等待着“快乐女生”的开始。值得惊讶的是,进入三强的女生都被外婆猜中了。外婆还很喜欢主持人何炅。外婆的心和我们年轻人一样。

与时俱进的外婆真棒。

名师巧点拨

紧贴时代写人物:学开车、上网、学英语、看“快乐女生”等典型事例突出表现了外婆的“与时俱进”。全文内容具体,描写生动。

兄弟姐妹

“哈哈”妹妹“哈哈哈……”我一听,就知道又是那个“哈哈”妹妹大驾光临我家了。因为,每次听到她的声音,都让人鸡皮疙瘩掉一地,而且是人未到,声先到。

我刚把门打开,“哈哈”妹妹就直往里冲,跑了一大圈儿才问:“咦,梦姐姐呢?”回头一看,才发现我就在门口,于是,她又哈哈地笑起来,“嗬,你怎么能躲在门后面不让我看见呢?”其实,是她进来得太匆忙,没留意,现在居然怪到我头上了。你说她是不是个“马大哈”?

后来,她看到门外的水池,兴奋得蹦蹦跳跳地跑过去,却没看到那还有扇玻璃门,“砰”的一下就撞上去了。她摸着头,没有哭,又哈哈地笑起来,“哈,我怎么这么傻,居然被这破玩意儿撞到,真是笨死了!”她边说,边拍着脑袋。来到水池边,她突然惊叫一声,陶醉地说:“梦姐姐,你们池子里这么多可爱的鱼啊。”然后,她转身趴下,翘着个小屁股玩池底的石头。从柱子上流下的水溅到她脸上,凉凉的,她淘气地甩甩头,又继续玩。“梦姐姐,我刚刚在楼梯那儿看到一些漂亮的石头,我捡一点儿放进来好吗?”我点点头。

她连忙跑到楼梯那儿,把石头抱在怀里,然后在水池旁把它们洗干净,再一个一个地投入水池中,水面上荡起一圈圈涟漪。

妈妈送她到家回来后,对我说:“下楼时,她又发现一些漂亮的小石头,等下一次来时,一定给你。”我想“哈哈”妹妹的笑声一定会再进入我的耳帘的!

名师巧点拨

先声夺人巧开篇:“哈哈”妹妹的出场先声夺人,给人留下深刻的印象。独具个性的语言更将她活泼开朗的性格完全展现出来。“恐怖分子”表弟

说我表弟是“恐怖分子”,那真是一点儿也不假。

一次,我和爸爸妈妈去表弟家玩。进了表弟家,突然,一颗子弹向我飞来,我一闪,子弹从我耳边飞过,打到了墙上。原来是“恐怖分子”向我这个“平民”开了枪。舅舅和舅妈两位“警察”忙出来把这位“恐怖分子”给抓住,带进“禁闭室”。于是,我和爸爸妈妈就先去外公的房间和外公外婆聊天。

我们正聊着,“恐怖分子”出现在房间门口,应该是解除“禁闭”了。他手中拿着一个大圆球,我见他这姿势,连忙躲到妈妈身后,球被扔了出去,爸爸“中弹”了!他笑着说:“人小力气蛮大的,哎哟!”说着爸爸又“中弹”了,他连忙闪到一边去了。“恐怖分子”又向妈妈发起进攻。妈妈忙说:“哎哟,别打我!”她反倒先投降了。“恐怖分子”哪里听她的,球向她扔了出去,妈妈一闪,我的腿反倒被击中了!“我被你打瘸了!”说着我一瘸一拐地走开了,幸好他现在的目标不是我,不然我又要被袭击了。“恐怖分子”换了策略,他把被子扔向妈妈,正好把妈妈盖住了,“恐怖分子”就抓住机会把球向妈妈扔了过去,正好“击中”目标。

现在就只有外公和外婆没被“击中”了,忽然,两位“警察”来了,把这个小捣蛋鬼给抓走了,外公、外婆就变成了“幸存者”。

吃饭了,大家很安静,突然,一声巨响划破了寂静,“恐怖分子”出现了……接下来的事情可想而知。唉,真拿他没办法。

这,就是我的“恐怖分子”表弟。

名师巧点拨

词语生动添亮点:“恐怖分子”“禁闭室”“幸存者”……这些词语形象生动,表弟调皮的形象跃然纸上。“懒羊羊”弟弟

我的弟弟是个名副其实的“懒羊羊”:圆圆的脸,矮小的身材,挺着一个小将军肚儿,很可爱。

到睡觉时间了,“懒羊羊”很累,又开始发“懒”威了。妈妈让他去睡觉,睡觉前要先洗脸。玩了一天,他身上很脏,衣服上、脸上几乎没有一个地方是干净的,但是他却说:“不洗,不洗,我好累!”妈妈很生气,命令他去洗脸,他才走了一小步,又原地趴下,活像一只小青蛙。

妈妈抱起他,带到脸盆边,又下令让他洗脸,他不敢“抗旨”,只得乖乖地服从。不知是真累了,还是故意和妈妈开玩笑,他用手乱抓了几下,又要坐下。我眼疾手快,抓起旁边的一个小凳子放在他后边,他一下子坐在上面了。妈妈又把他抱起来,给他洗脸、洗脚,一点儿也不马虎,他却气喘吁吁地挣扎着,一点儿也不配合。

妈妈给他洗完了,他也好像累得睡着了。我小声地在他耳边说:“好弟弟,快回屋去睡吧!”他竟然一下子站了起来,像梦游似的,走回了卧室,“咚”的一声,像一枚重磅炸弹落地了,他的床“吱”的响了一下,然后就传出了他那有节奏的呼噜声。妈妈很无奈,给他盖好被子,叹着气,走出了他的屋子。

说实话,我也很拿“懒羊羊”没办法。唉!

名师巧点拨

巧借形象写人物:借助动画片中的“懒羊羊”形象突出弟弟的“懒”。对弟弟使用“懒羊羊”的称呼,使本文颇具时代感。

作文夏令营

题目 夸夸我的妈妈

请以“夸夸我的妈妈”为题写一篇作文,要求不少于400字。

提示

这个题目中需要注意的是“夸夸”。很明显,文章应该写妈妈的优点、特

长或者她某一方面的变化,比如妈妈改正了粗心的毛病……

写作思路举例:

妈妈很勤劳,每天都不停地忙碌着。从周一到周五上班累得够戗,周六周日她还参加社区的义务劳动小组,没有一点儿休息的工夫。

我的妈妈是个舞蹈演员,她的舞姿非常优美。在市里的舞蹈比赛中,妈妈得了第一名。

我的妈妈从不落伍,她最爱接触新鲜事物了。她已经学会了上网,经常和我小姨在网上视频聊天,她还学会了在网上购物,真是了不起。

夸夸我的妈妈

刘语欣

我的妈妈是一名会计。她虽然已经36岁了,但看上去像是20多岁,她还是那么年轻、美丽。她有一张瓜子脸,眼睛大大的,而且有我羡慕的双眼皮,甭提多美了!随着岁月的流逝,她美丽的背后还是有了一丁点儿缺陷——黑眼圈儿。

她那美丽的外表想必已经使你着迷,甚至羡慕不已,但是你可知道,这样一位美丽时尚的人在家其实也是位贤妻良母。周末的时候,只要家庭大扫除,至少有一半的活儿都会被她承包了,拖地、扫地、洗衣,她样样精通。

对于我这个继承了她的美丽的女儿,她更是视为“掌上明珠”。当我生病时,无论再忙她也会抽出时间来照顾我;夜晚,就算再累她也要起床看看我被子有没有盖好。无论有什么好吃的,她都会先给我吃;无论有什么好事她总会想到我。冬天,当我们一起洗澡时,她总是让我先冲,直到我冲够了,她才把冰冷的身子放在莲蓬头下。有难题她和我一起思考,我有什么心里话都和她说,她也会帮我出主意。

我的妈妈还很有运动细胞。我的羽毛球打得这么好,都是妈妈教的。她还会打乒乓球,不仅右手能打,左手也打得非常好。踢毽子就更不用说了,她用右脚一次至少踢20个以上,用左脚一次也能踢10个以上。

我有这样一个“运动皇后”、贤妻良母的“美丽佳人”妈妈,作为她的女儿,我真是既骄傲又自豪。

题目

我是一个________的人

请先把题目补充完整,再写一篇作文。文章语言要通顺,主题要积极,字数不少于400。

提示

横线上可以填的词很多,比如“爱笑”“快乐”“细心”“善良”“坚强”……

写作思路举例:

我是一个细心的人。有一次奶奶的老花镜找不到了,最后还是我想起来奶奶把它放在电视机上面了。

一次学校组织去爬山,爬到半路,很多人都坚持不下去,我的脚扭伤了,但是我坚持跟着老师爬到了山顶。

我很粗心。那一次去买书,回来的路上看到街边有卖年糕的,就买了一块。走到家才发现把书丢在卖年糕那里了,我赶紧跑回去拿。

我是一个意志坚强的人

有人说,只有你吃过常人没有吃过的苦,受过常人没有受过的罪,才能算是一个意志坚强的人。

今秋新学年一开始,刚升入五年级的我就到北京郊区参加了为期一周的军训。军训前几天我已经感冒了,鼻塞、打喷嚏。我妈妈是医生,我完全可以让妈妈给我开个病假条不去军训,但是我坚持要体验一下军训生活。

第一天的军训生活就让我们感到很苦。白天,火辣辣的太阳当头高照,我们在那里站得直直的,一点儿也不准动。有些同学因头疼、肚子疼下去休息了。我也因感冒头疼、乏力,站立久了腿脚酸软得真想倒在地上休息,但我坚持着。晚上,许多同学怕热开着窗户睡觉,老师在外面巡逻不让我们关门。但军训营地的温差较大,半夜凉风徐徐吹来,我的身体冷得在被子里发颤,鼻子也完全不通了。我刚坐起来擤鼻涕,老师说不要因为擤鼻涕一件小事儿惊扰大家睡觉。用嘴呼吸是多么困难的一件事呀,我从来没有这么难受过!委屈的泪水早已积满眼眶,可我忍着没流出来。我真是抱怨自己为什么没让妈妈给我开一张病假条来逃避痛苦,等天亮后一定要给家里打个电话让妈妈把我接回家。不是已经有两个同学被家人接走了吗?想着想着我就睡着了。

第二天起床活动后,鼻子通了,虽然嗓子很痛,但比夜里感觉好多了。我想也许夜里值班的老师不知道我感冒,所以错怪了我。记得爸爸给我说过,生活中每个人都有可能被人误解,遇到这种事情要“有则改之,无则加勉”。妈妈也给我说过,吃苦是一种资本,男孩子不要太娇气。想到和同学在一起是一件美好的事情,我在回不回家两条道路间作出了坚定的选择,放弃了逃避。

于是,我挺胸抬头,好像什么事都没发生过,继续参加军训。

军训生活结束了。爸爸妈妈听完我的汇报,对我的表现很满意,高兴地对我说:“你是一个意志坚强的孩子!”

师生一家亲

老师

Miss Ruan

阮老师是我们学校的英语老师,她非常可爱,我们都亲切地叫她Miss Ruan。

Miss Ruan有一头卷卷的、金黄色的短发,显得活泼又俏皮。

Miss Ruan讲课可精彩了。有一次,她教我们Peach这个单词,一开始,我们老记不住这些外国的文字,觉得它像蝌蚪文。Miss Ruan说:“一只猴子摘不到桃子,它就放了一个屁,把桃子震了下来,所以这个单词就念‘屁取’。”我们听了哈哈大笑,纷纷念道:“屁取、屁取、屁取……”就这样,我们轻轻松松地掌握了这个单词。学英语趣味多多。

Miss Ruan还是我们的好朋友呢!下课时常常和我们玩游戏,或是给我们照相。记得有一次,Miss Ruan和我们玩“老鹰抓小鸡”的游戏。Miss Ruan 扮“老鹰”,我们扮“小鸡”。一开始,大家很兴奋,很紧张,小心翼翼地防备着“老鹰”,“老鹰”没有机会下手。于是“老鹰”狡猾地左冲右突,寻找机会下手。“小鸡们”气喘吁吁地躲在“母鸡”后面,一开始“小鸡们”还能跟在“母鸡”后面,跟着大部队左摇右摆。后来,有只“小鸡”体力不支,不小心掉了队,“老鹰”乘此机会抓住了“小鸡”。游戏结束了,但我们很高兴!

Miss Ruan真是我们的好老师!

名师巧点拨

写出人物的童心:作者通过讲课和做游戏两件事刻画了一位有童心、跟学生交朋友的好老师形象,选择事例得当,语言活泼。特别的老师

我从小就不爱读书,考试成绩从来没及格过。所有人都说我不是读书的料,我就更加自暴自弃,上课不但不认真听讲,还给老师捣乱。学校里的老师都不喜欢我。

去年9月,学校来了一位年轻老师,姓金,20多岁,长着一张娃娃脸,我根本不把他放在眼里。

第一堂课开始了,我趁他到黑板上写字的时候,咚咚咚地敲起桌子来。金老师转过身来,一双锐利的眼睛扫视了一下教室,最后盯着我说:“你叫赵××吧?放学以后你留下来。”他初来乍到的,怎么知道我的名字呢?

放学了,金老师来找我。我若无其事地跟着他走。在一间房子前,他停下了,我抬头一看是理发室。“他想玩什么花招?”我想。谁知他什么都没说,拉我进去给我理发。理完发,他只说了一句“明天早点儿来”,就让我走了。

第二天,我破天荒,最早到了学校上自习。“很听话嘛!”金老师亲切地拍了拍我的肩膀说。这是怎么回事呢?金老师真有点儿特别,叫人捉摸不透!一连几天,我都早到校,周末小结会上,金老师表扬了我。多年来我第一次听到了表扬,激动得泪水在眼眶里直打转儿。这天下午,金老师把我留下来,进行了长达两小时的促膝谈心。对我来说,这样的谈话,是从来没有过的呀!我第一次在老师面前哭了。

后来,金老师又到我家多次家访,还送给我几本书。我渐渐地得了应该怎样做人。慢慢地,我的成绩变好了,举止文明了,人们都说我变了一个人。

快过年的时候,父亲带着我去看金老师,买了贵重的礼物给金老师,可是金老师无论如何都不肯收下。他说:“只要看到孩子们一个个进步了,我就高兴。”我鼻子一酸,眼泪哗哗地流下来……

名师巧点拨

带着感情写人物:金老师的关心使作者改掉了以往的坏习惯,重拾自信。这很好地诠释了教师教书育人的职责。全文表达了作者对老师深深的感激之情。爱找“麻烦”的老师

唉!麻烦又来了。这不,下课铃一响,老师就开始点名:“你,你,你……还有你,放学后去办公室。”这其中当然也包括我。

放学后,我们几个在走廊里边走边议论:“老师也真是的,放学了也不让走。”“老师不是为了咱们吗?你没看见这几天他眼都熬红了。”“老师什么都好,就是太爱找麻烦了。”“别说了,到了。”有人在旁边提醒。随着一声“请进”,我们几个人来到老师的办公桌前。我环视了一下四周,别的老师都走了,只有我们的老师还在备课。这时,他放下教案,拿过我们的作业本交给每个人,接着就把问题讲给我们听。我们几个全神贯注地听着、思索着。老师一道题一道题地细致讲解,还举了很多例子。我不时偷偷抬头望上老师几眼,只见他额上已渗出晶莹的汗珠儿。

讲完了,他问我们:“还有不懂的地方吗?”我们摇摇头。

我们把改完了的作业拿给老师看。老师拿着笔,那一个个鲜红的对钩出现在我们的作业本上。忽然他的笔停住了,在一道题下画了个问号,对我说:“你再仔细看看。”

我不好意思地搔搔头,接过作业本又认真地改了过来。老师看后满意地笑了,并语重心长地对我们说:“同学们,你们可能认为我爱找麻烦,可是不找‘麻烦’,就等于对你们不负责任,是害了你们呀!”听了老师这番话,我的脸有些发烧,心里难受极了。

老师为了教好我们,这样地呕心沥血,我们还嫌他麻烦,这是多么不应该啊!

我真希望能多有几个这样爱找“麻烦”的好老师!

名师巧点拨

巧用“反语”写人物:作者用“爱找麻烦”形容老师来吸引读者,其实全文是写老师对学生的关心。男生我们班的男生

我们班的男生,真是“无奇不有”,搞笑得能让你笑破肚皮。

搞笑大王——顾振

顾振虽说是个调皮的男生,但他十分会讨好人,也很会逗人发笑。有次在班队会上,他戴了一副没有镜片的白色眼镜,一本正经地坐在那儿,那样子让人哭笑不得。再加上胖乎乎的身体一动不动,真是搞笑。

淑女——颜勇

颜勇是个十足的“淑女”,都可以叫他“颜小姐”了。他在黑板上写字时,小拇指伸得老长。他说话也是细声细气的,从来不和同学们发生矛盾。下课时他也不像其他男生那样又逗又闹,总是安安静静地坐在座位上。

数学大王——荣韧

荣韧是班里的数学尖子,不管多难的奥数题,即使我们绞尽脑汁也想不出来,他总是略思片刻,就能正确地解答出来。数学课上,他一直是众人中的焦点。

破坏小子——张志文

张志文可是我们班有名的破坏大王,一个小组合玩具,他玩一会儿就能把它拆得七零八落,怎么也组合不起来。文具盒、自动铅笔等不知道他拆坏了多少个,真不知道他的家长问起这些坏文具时他是怎样回答的。据说他最“牛”的经验是把他爸爸的剃须刀拆成一个个的小零件,居然又给装回去了。

画画大王——胡天翔

他画出的画可以比得上凡·高了。他能把简单的三五种颜色通过组合,配出各种各样的颜色,怪不得他画的画总是那样色彩丰富,连老师都夸他画的画好看。

这就是我们班的男生,一群搞笑、聪明的男孩。

名师巧点拨

多个人物巧组合:作者精心选择了班里最有特点的几名男生,分别以小标题的形式展示他们的特点,语言生动活泼。搞笑的胡嘉乐

我们班的胡嘉乐是一个非常搞笑的人。有一次上科学课的时候,老师问同学们食物在人的体内是怎样消化的?胡嘉乐就在底下悄悄地说:“食物先从口里到肚子里,再从肚子里到小肠子里,再从小肠子里到大肠子里,再从大肠子里到大大肠子里,再从大大肠子里到屁股里,最后从屁股里拉出来。”他说的是一口标准的荆门地方方言,每个“子”字都带有浓重的弹卷音,非常的搞笑,结果全班同学都哈哈大笑起来。老师也被逗笑了,说他说的过程是对的。

一天下午班上举行班会,老师要大家发言,结果没有一个同学站起来发言,教室里很安静,气氛有些冷场。突然,胡嘉乐站起来说:“我给大家讲一个笑话吧!”胡嘉乐接着绘声绘色地讲起来:“地理考试时,老师要学生简略描述下列各地,阿拉伯、新加坡、好望角、罗马、名古屋、澳门。其中小明这样写,从前有个老公公,大家叫他阿拉伯,有一天他去爬山,当他爬到新加坡的时候,突然看见一只头上长着好望角的罗马直冲过来,吓得他拔腿跑进名古屋,赶紧关上澳门。”他说到老公公时,就用两只手在下巴那儿比画长胡子,摇头晃脑的;说到新加坡时,他的两只手就爬上了头顶,就好像那儿真是一个山坡;讲到罗马时,他的双手在头顶上扮起了牛角,忽地冲下来,真像一匹马冲下山来;讲到老公公吓着时,他的脸上一脸害怕的神情,既滑稽又逼真,仿佛身临其境一样。我们拍着手掌哄堂大笑,笑得眼泪都要流出来了,有的同学笑得趴在桌上,有的同学笑得上气不接下气,东倒西歪,还有个同学笑得椅子都倒了,一屁股坐在了地上。

胡嘉乐真是我们班的“笑话大王”呀!

名师巧点拨

语言、动作描写突出:作者用生动的语言和动作描写表现了胡嘉乐调皮搞笑的特点。女生我们这群女孩

我们这群女孩,开朗快乐,像秋风一样洒脱。

瞧,那不就是我们吗?“小眼睛”王婧怡,“小头发”郑烁,“小睫毛”马洁,“小耳朵”魏雨辰,我呢,是“小牙齿”。

课堂上,我们争先恐后地举手发言,下课了,我们像风一样卷出来,做游戏,吃东西。

有一次,我提议:“我们每人起一个面部器官的外号吧。”于是我们都努力地埋头想着。忽然,我大叫一声:“我想出来了,我就叫‘小牙齿’吧。”王婧怡嚷道:“那我叫‘小眼睛’。”接着,马洁的“小睫毛”和魏雨辰的“小耳朵”也想出来了,就差郑烁了,我们都在帮她想着。我开玩笑说:“想不出合适的面部器官名,那不如叫‘小头发’吧。”她们大笑起来,“小头发”也诞生了。

于是下了课便有了这样的对话:“‘小眼睛’,去踢毽子啊?”这是“小头发”的声音。“‘小牙齿’,有什么好吃的吗?”不知道哪个馋猫又在叫我了。“‘小睫毛’,快来呀,有你喜欢的糖果。”“来了来了,‘小耳朵’。”“‘小头发’,这里有你的同胞哎。”我大声叫着,她们闻讯赶来,原来是我在地上发现了一根头发,真是让她们虚惊了一场。

我们这群女孩,是群快乐的女孩。才女魏紫荆

本班五排二号,有少年者,大号魏紫荆,人赐雅号“矮冬瓜”,于2006年转学至本班。“矮冬瓜”乃吾班一才也!何谓才也?莫急,听吾慢慢道来。

一曰:人长得“漂亮”。要说此“瓜”之相,可是别有春秋,小鼻瞪大眼,怒发冲冠留着一头学生头。大嘴有洞天,天生瓜子脸,吓死英雄汉。好家伙,活脱脱一个“外星人”!但是此人数学神经过敏,发达得厉害。当年,此“瓜”数学比赛一举夺魁,赛后可谓“别班同学吓哑了,我班同学吓傻了”。此后她就成了女生之榜样,男生之偶像。

二曰:学习棒。瓜子怎么样?下大上小。母亲无意为她选择了一张可爱的瓜子脸,命运随之注定了她的脑容量要比一般人大。此人数学成绩了得,还独占“语文女王”之名。本班挑战者如潮,却个个败北而归,号称“全无敌”。

三曰:口才溜。魏紫荆的存在就是为了印证一个真理:“有嘴走遍天下,无嘴寸步难行。”

不错,魏紫荆就是用一张嘴“打遍天下的人”。记得在一次辩论会上,此“瓜”出口不凡,以她的三寸不烂之舌把对手说得落花流水,哑口无言,而这张嘴也成了此“瓜”最有利的工具。凭着这三寸不烂之舌,练就了她天不怕地不怕的性格,真是没枉费这张大嘴。

此“瓜”虽貌不惊人,但是她浑身却透着一股机灵劲儿,是一个爱学习、爱钻研的好学生。

名师巧点拨

古文形式写作文:作者在作文中大量使用古文进行叙述,给人俏皮生动的感觉。我们班的“三大才女”

说起我们班的女生,男生可是怒发冲冠。现在就让我来介绍我们班的红色娘子军军长——“三大才女”吧!

第一大才女——小韫,乌黑的头发,长长的辫子,大大的脑袋,中等个子,一副大公主的架势总是不忘记摆现出来。她对我们男生可说是“眼中钉”,每当我们男生与女生“搏斗”时,她便会使用自己的绝招——“辫扫功”,弄得我们是抱头鼠窜。

第二大才女——小琪儿,白白的皮肤,水汪汪的眼睛,樱桃小嘴,瘦瘦的身材,生气时便会用眼睛紧紧地盯着对方,就像嘴里吃了包子似的。可她也很善解人意,虽然说武力不怎么样,但智力却胜过诸葛亮,每次与男生对战时,光凭她那“三寸不烂之舌”,就可以让我们男生心服口服!

第三大才女——小鑫鑫,梳着个马尾辫,喜欢穿牛仔裙,天生一副瓜子脸上镶嵌着两个小酒窝,笑起来如天使般可爱,平时与男生是和平相处。

虽然谈到班上的“三大才女”,很多同学会火冒三丈,但我还是佩服小韫的武功、小琪儿的智慧和小鑫鑫的交友能力。你们也来认识认识她们吧!吃了她们的亏,到时候可别说是我介绍的啊!

名师巧点拨

同类人物妙组合:作者描写班里的“三大才女”,人物特点突出,语言十分幽默。

同桌

“占星师”同桌

在我们班,我的同桌被班级里的同学称为“占星师”,而且他的名字也很动人心魄,叫郭靖。每天下课,都有同学到他那儿去占卜。

有一天,我们班“三帅”第二帅的杨勐锴同学刚兴高采烈地走进教室。这时,郭靖跑上去说:“你今天会在回家的路上撞墙、摔倒。”“我才不信呢,你讲什么就是什么呀,再说你又不是占星师。”郭靖不服。可是下午,却把我们吓呆了。杨勐锴头上竟然多了一个包,膝盖上多了两个创可贴。听他的朋友们说,他在放学的路上一直跑,结果在一面墙前被一块石头绊倒了,把膝盖摔伤了,头也正好撞在了墙上,就成了现在这副模样。可这时郭靖却开怀大笑,“怎么样,被我说中了吧!”杨勐锴却说:“谁会相信你呀,这次只不过是一个巧合,巧合!”我也认为是这样。可又一件事证明了郭靖是真正的“占卜大师”。

事情发生在一个星期三的上午。课间时不用做操,有25分钟的休息时间,操场上六年级的大同学正在打篮球,他们分成红、蓝两方。郭靖看了就走了过去自信地说:“肯定是蓝方赢。”可红方的人却不信,说:“小子,你凭什么说他们赢?”“因为我是占卜大师哟!”他回答道。“哈!哈!……小小的孩子就学会吹牛,真不像话。”“不信你就等着瞧吧。”过了二十几分钟,终于分出了胜负。果然,蓝队赢了,红队输了。郭靖的占卜又一次成功了。我们都惊叹不已,没想到郭靖真是一个“占星师”。怪不得有这么多人来找他占卜呢。

可是我一直对这事疑惑不解。有一天我抓住机会缠着郭靖给我说说他到底是如何占卜的。他实在拗不过我,只好笑眯眯地告诉我,“其实世上没有什么占星术,只是我平时喜欢仔细观察罢了。比如那天的球赛其实是我对他们两队的实力比较了解,再说那天蓝队上场的多是主力队员,而红队却有几个新手在场上,所以我可以推断出结果。”我恍然大悟,终于明白了仔细观察的好处。

这就是我的同桌——小小“占星师”郭靖。

名师巧点拨

题目导入,设置疑问:作者在文中两次让人对“占星师”准确的预测疑惑不解,最后解密,原来一切源于他的认真观察。我的同桌

她,个子高高,外表没有什么特别引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。

开学的第一天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉?

第二天下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?

早读课时,我坐在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想,“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。她犹豫了一会儿,将书递给我,“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不敢相信自己的耳朵。我一贯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就一起看。”于是我俩便认真地开始早读。

上完最后一节课,我将书悄悄塞回她的书包。然而回家做作业时,我发现语文书工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。

第二天早读,她拿着一本旧书在读。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看一眼,便抄在与书页大小相同的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点儿过意不去,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出胶水将纸粘上,又使劲地用订书机钉好。“丁零零……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。

名师巧点拨

思路清晰明确:以“我”的思想感情变化为线索刻画了一个舍己为人、助人为乐的同桌形象。

班干部

我们班的“黑炭”大人

我们班的那位“包黑炭”大人,的确名副其实:粗粗的眉毛,扁扁的鼻子,不大不小的嘴,皮肤黑得就像炭一样!

他是我们班的劳动委员,检查卫生不是很仔细,可是辩论是非的时候,就算你有1000张嘴也辩不过他!

有一次,我们班的“捣蛋鬼”又开始搞他的杰作了——拔女生的头发。“黑炭”大人见了,急忙用他那嘶哑的声音喊道:“你为什么整天拔女生的头发,她们的头发和你有仇吗?”“捣蛋鬼”听了,不仅不听劝,还得意扬扬地把头一甩,对他说:“你算老几,不就是一块黑炭头吗?”“黑炭”大人见他还蛮不讲理,就严肃地对他说:“你要是不服,跟我找老师评理去!”说完,拉起他的手就要走。“捣蛋鬼”见势不妙,便双手抱拳,微笑着对“黑炭”大人说:“大人,饶了我吧!我知错了。”“黑炭”大人欣慰地点了点头。同学们都竖起大拇指夸赞他,他的脸上又变成了“焦炭”!

其实,他不仅有严肃的一面,还有幽默的一面!你看,他还会讨好女同学呢!

有一次,他趁着“菲菲公主”出去玩,把她的笔盒翻出来,从里面取出一支笔后,就回到座位上写作业了。等“菲菲公主”回来,发现笔不见了,就到处找,最后在“黑炭”大人的手上找到了。她愤怒地向“黑炭”大人吼道:“你为什么翻我的书包,拿我的笔!”没等“黑炭”大人回答,她又吼道:“我要去报告老师!”这下“黑炭”大人温驯得像只小绵羊,温柔地对她说:“对不起啦,千金小姐,奴婢给你请罪啦!”这下“菲菲公主”扑哧一声笑了。真拿他没办法,谁叫他是“大人”呢。

这就是我们班的“黑炭”大人,我真服了他了!

名师巧点拨

人物形象丰满:小作者选取与人物有关的两个典型事例分别描写“黑炭”的正直及幽默,人物形象饱满、生动。“野蛮”班长

你知道我们班这个“大江湖”为什么从不出什么乱子吗?这都是因为有“野蛮”班长杨文怡。“轰”一声震天响,把我吓了一大跳。不好了!“野蛮”班长又发威了。只见她一拍桌子,大吼一声:“干吗呢?还不乖乖读书!否则别怪我告诉老师,放学后让你留下。”这可是她的“看家本领”呀!“捣蛋王”张清政赶快跑到座位上读起了书。

可班级这个“大江湖”也有“黑老大”,他就是——胡佳家。胡佳家笑嘻嘻地说:“我才不读呢!你能拿我怎么着。”野蛮班长大吼一声:“你敢不读,不读就出去。”可胡佳家才不信这招呢,还是强硬着说:“我就是不读。”杨文怡转过身就朝讲台上走去。不好,杨文怡要使出“必杀技”了。只见杨文怡拿起粉笔,“刷刷刷”,胡佳家的名字就记在了黑板上。哈哈!今天胡佳家是非留不可了。胡佳家见状赶紧拿起书读了起来,以便减轻“罪行”。

一场风波,“野蛮”班长略施小计便平息了。瞧!这就是我们的“野蛮”班长“蛮”得可爱吧!

名师巧点拨

语言幽默表现人物:“大江湖”“野蛮”“黑老大”……充分表现了作者语言幽默的特点,人物刻画十分生动。

作文夏令营

题目 我的语文老师

请以“我的语文老师”为题写一篇作文,字数不少于400。

提示

写要注意结合具体的事例去写语文老师,可以写他(她)讲课非常好,可以写他(她)对学生非常关爱,也可以写他(她)与众不同的地方。

写作思路举例:

我的语文成绩下滑了。张老师每天放学后都给我补课,还跟我爸爸妈妈谈话,解决了我的后顾之忧。我的语文成绩上去了,张老师却病倒了。

李老师发烧了,我们都以为她今天不能来学校,没想到她竟然带病来给我们上课。

王老师讲课的时候总是声情并茂,今天讲《观潮》,我们都被他描述的意境所吸引。

我的语文老师

新学期开始,我们又换了一位新老师,大约二十几岁,一副非常和蔼的样子,大家都挺高兴的。第一节课,老师面带笑容地走进教室,先自我介绍了一番,然后提笔在黑板上工工整整地写上了12个字:堂堂正正做人,认认真真做事。后来我才知道这是他在给所教的每一个班上第一课时都要说的话。此时,我才感受到这位老师有些特别。接下来发生的事情更让人不可思议,老师开始给我们布置作业:左手写字、写读书笔记、记新闻、给家长洗脚、说句祝福的话语等。这是些什么作业?而且还有专人负责检查。大家都议论纷纷,丈二和尚摸不着头脑。

接下来的几天,我们着实感受到了这位年轻老师的魅力所在,原来他喜欢踢足球和打乒乓球,喜欢玩电脑游戏,他也像孩子一样,在比赛当中为了一个有争议的球和我们斤斤计较。我们很快成了无话不谈的朋友。

我觉得老师什么都好,就是上课的时候有些“懒”。他不像以前教过我们的老师那样给我们分析讲解课文,而是让我们查字典、讨论、提问题……他则转过来转过去,问问这个,问问那个,甚至谁把他难倒,他总是会大力表扬。呵呵,那次我就让他当着全班同学的面表扬了一番,让我高兴了好几天呢!

我们喜欢这位年轻的语文老师。

题目 我们班的淘气包

请以“我们班的淘气包”为题写一篇作文,不少于400字。

提示

抓住题目的关键词“淘气包”写班里的调皮分子,但人物性格要具有可爱之处。

写作思路举例:

王强上课总是爱搞小动作,不是乱扔纸条就是揪前桌的头发,经常惹得前桌的女生十分厌烦。不过,在一次为希望工程捐款的活动中,他竟将自己一个月的零用钱全部捐了出来,令人刮目相看。

李伟非常爱和别人说笑。有一次他开一个女生的玩笑,把那个女生气得差点儿哭了,他一看,又赶紧讲笑话给那个女生听,最后逗得那个女生哈哈直笑,原谅了他。

一次大扫除时,大家非常疲劳了,王刚拿起扫把为大家唱起了歌,还一边唱一边跳,大家笑得前仰后合。后来老师来了,把王刚批评了一顿。

我们班的淘气包“稀奇,稀奇,真稀奇,蚂蚁踩死大公鸡。”我们班可没有发生过蚂蚁踩死大公鸡的事情,但是有比这更有趣的。 

记得上三年级的时候,刚打过午休铃,同学们都静静地趴在桌子上午休。

没过两分钟,淘气包就忍不住了。他兴奋地对我们说:“拳打赵本山,脚踢宋丹丹,幽默我当先;红烧流氓兔,火影当保安,中国漫画要领先。为中国漫画之崛起而努力!”听了这铿锵有力又幽默十足的话,同学们笑得前仰后合,就连班上平日里最文静的杨晶晶,也被他逗得哈哈大笑,毫不顾忌自己在同学面前的“淑女形象”了。正当我们高兴的时候,老师不知什么时候已经站在了教室的门口。

教室里霎时变得鸦雀无声,淘气包则被老师请到了讲台上。谁知他站在讲台上也不安分,老师一走,他就把上衣一脱,拿在手中挥舞着,摇头晃脑地扭动着身子,“Go,go,go,ou lei ou lei ou lei;go,go,go,ou lei ou leiou lei。”看着他滑稽的动作,同学们又被逗得哈哈大笑。 

说了半天,我想你们已经猜到他是谁了吧,他就是我们班的牛庆伟。尽管他很淘气,同学们还是蛮喜欢他的,因为他给我们带来了许多许多的快乐。

社会众生图

各行各业

卖艺人

刚走出校门,一阵二胡声隐隐约约地飘进我的耳朵。顺着声音传来的方向望去,只见铁栏前围了一大堆人。出于好奇,我挤进了人群,看到一个拉二胡的卖艺人。

卖艺人戴着一顶堆满尘土的草帽,那草帽是用许多杂乱的干草不规则地编制而成的,中心又圆又高,有意无意地遮住了卖艺人一大半脸。我只能隐约地看见他那黑白交错的胡子楂像钢针似的布满了整个下巴,看上去又粗又硬。他上身穿着一件破袖口、打满补丁的黑褐色中山装,下身穿着一条棕色的、落满灰尘的裤子,脚上穿着一双早已该当“老人”的白底黑布鞋。他坐在铺着塑料袋的石头上,脚下放着一个生了许多锈斑,脏兮兮的小盆子,里面稀稀拉拉放着几张一角、两角、一元、两元的人民币。

卖艺人膝盖上立着一把早已褪色又有许多裂痕的二胡。像老树皮似的右手持着胡弓生硬而又机械地拉动着,左手时上时下地按动着琴弦,一些不知名的乐曲声传出,弓弦上不时飘散出淡淡的白色粉末。

怀着好奇的心,我像其他同学一样,蹲下身由下往上看,只见那卖艺人长着一张赤铜色、木然的脸,嘴角和眼角布满了皱纹,像是被人用刀刻过似的,眼睛似睁似闭的。这时,有位同学躲躲闪闪地把钱投进小盆子里,只见他上下眼皮突然打开了,射出一道亮光,随即又合上了,然后深深地、一声不吭地伏下身子,表示谢意,琴声却一刻也没停。“哐”的一声,原来有位同学把一枚硬币,投到铁盘边缘上,弹开了,滚出好远。卖艺人的头突然动了一下,眼角的目光盯住滚动的硬币。直到同学把硬币捡起,重新投进铁盆,他才又把双眼合上了。

看到这些情景,我几次把手伸进口袋,可又想起曾经在报纸上看到的报道……

名师巧点拨

抓住细节写人物:作者十分注重人物外貌和动作的细节,将人物形象刻画得十分传神。最美丽的人

在大多数人的眼里,最美丽的人一定拥有完美的身材、甜美的笑容,并且天生丽质、楚楚动人。但是,在我的眼中,最美丽的人不仅仅是这些。

一个夏日炎炎的下午,天气热极了。路旁的小狗不停地吐着舌头,喘着粗气;树上的知了也拼命地叫唤“热死啦,热死啦!”我呢,则坐在客厅的地板上吹着电风扇,可还是觉得热得不行。我想:“此时要是能吃上一根雪糕该多好啊!”想到就要做到,于是,我走出家门,走向附近的一家小商店。

商店的主人是一个中年阿姨。在一次大火中,为了抢救邻居家的婴儿,不幸被大火烧伤了脸。那个小婴儿安然无恙了,可阿姨以后的日子就难过了。因为阿姨的脸受伤后很难复原,脸上留下了深深的伤疤。她找工作时,很多单位以貌取人,一看到这块深深的疤痕,都不愿意请她做事。所以阿姨很难再找到工作。她只好开一间小店,再找一些针线活儿做,赚点儿钱来养活一家人。此时,阿姨正在柜台里面做针线活儿,汗水已湿透了她的衣裳,可她依然认真地做着。我走过去说:“阿姨,我买一根雪糕。”阿姨站起身,微笑着拿过钱,递给我两根雪糕。见我诧异的样子,阿姨温和地说:“天气这么热,多送一根给你吃。”我谢过阿姨,便回家了。

听邻居说,阿姨的这个店赚不了多少钱,一家人的生活还是很拮据。每天晚上收完铺子后,她还会去给一些种菜的农民伯伯挑粪水挣点儿钱。阿姨的善良感动了许多人,所以附近的人们都会尽自己力量,多少给她一点儿帮助。

从阿姨的身上,我似乎明白了一个道理:人不仅要外表美,更重要的是内心美。

名师巧点拨

揭示做人的道理:作者通过具体事例刻画人物性格,描写准确到位。通过细心观察,作者感悟到“人不仅要外表美,更重要的是内心美”的生活真谛。记一位三轮车夫

几天前,我坐过一辆三轮车,那位三轮车夫使我永远也忘不了。

那天晚上,我准备等7路车,可拿出表一看,时间已经过了,耳边响起了妈妈早上说的话:“如果没车子了,坐三轮车回来,等我付钱。”想到这儿,我就拦下了一辆三轮车。我问他:“华城二村三元送吗?”刚听我说完,他的眉头就皱了,深褐色的脸上露出一种为难的表情。他开口了:“四元吧,我也不多要你的,别人四元还不肯送呢!”他说话的声音显得很诚恳,很老实。

我沉默了一会儿,点头同意了。

在路上,他没怎么说话,而我却一直关注着他。虽然只能看到他的背影,但我相信,他肯定很年轻。他身穿一件暗灰色的羊毛衫,外面还穿着一件灰黑色的夹克衫,显得很协调。裤子上还沾有一点儿泥土,可以看出干这行的人真的很苦,每天都要风吹日晒,却只能赚到十几块,有时天气冷,根本就没有人愿意去坐。

想到这里,我的心酸了一下,想想他们是多么的辛苦啊!

终于到家了,我对他说:“我去叫我妈妈来付钱,行吗?”他听了我的话犹豫了一下。我想他大概是怕我会跑掉吧。我掏了掏口袋,浑身上下只剩下两元钱,我只好给了他,还对他说:“我不会骗你的,我家就住在那儿。”说着,我还用手指了一下。可他却打断了我的话:“算了,这两元钱我也就收下了,至于还有两元钱,你也不要给了,就是下次再看见我,不要说我是坏人就行了,知道了吗?”

这句话给了我很大的“震动”,我真没有想到,世界上还会有这么好的人。望着他渐渐远去的背影,我感到内疚极了……

明星偶像

我喜爱的乒乓球运动员——马琳

马琳是我最喜爱的乒乓球动员。他短短的头发,淡淡的眉毛,单眼皮,一双不大的眼睛镶嵌在刚毅的脸上。别看眼睛不算大,可在球场上它发挥的作用可谓淋漓尽致。

马琳打起球来,那双不大的眼睛炯炯有神,与球如影随形,不但起到判断来球落点、旋转程度的作用,还起到震慑对手的作用。许多对手都被他眼睛里流露出的咄咄逼人的气势所吓倒,从而败下阵来。

再说说马琳的技术和智慧。

马琳不愧是世界乒坛排名第二。在他的每一轮发球中,也就是发两个球,对手一般都要“吃”一个(也就是接球失误),马琳的技术可见一斑。

可以说,马琳的大脑在乒乓球运动员中是最发达的。在第48届世界乒乓球锦标赛中,国内顶尖、也是国际一流的乒坛好手郝帅、王皓先后都败在梅滋手下,为什么呢?因为梅滋的拿手好戏是放高球。有同学会问,他放高球,你一板下去,不是可以将它打死吗?梅滋可没有你们想的简单,他的防守十分出色,不管你怎么抽都不能一板将他的球打死。郝帅和王皓连抽几个回合,体力逐渐下降,意志也顶不上,不是没抽上,就是没过网。可马琳不同,他先连抽几球,拉开梅滋与球台的距离后,做了个抽球的假动作,轻轻摆了个短,就算梅滋以百米冲刺的速度跑过来,也没法救得了,球稳稳当当地落在了对方的球台上。梅滋的杀手锏被破后,心理受到了一定影响,最终败下阵来,马琳就赢得了这场球的胜利,从而杀进了决赛。

马琳,我喜爱你那双不大的眼睛,喜欢你那高超的技术,但我更喜欢你在球场上的机智和聪明。

名师巧点拨

抓住亮点写人物:文章从眼睛、技术、智慧三方面对马琳进行描写,选材适当。我的偶像

1955年10月28日,比尔·盖茨出生在美国的西雅图。他用了15年时间,积累资产竟达1100亿美金。他的人生格言是:“我是王,我能赢!”

你们肯定会很好奇,我的偶像为什么是比尔·盖茨?是因为他赚了很多钱?还是因为他超人的智慧?说实话,这些都不是我崇拜他的原因。

我喜欢比尔·盖茨的远大理想,喜欢他永远自信的笑容。

盖茨从小就喜欢看《世界图书百科全书》,这本书很厚,重量相当于他体重的三分之一。小盖茨经常几个小时连续地阅读这本大书,他常常陷入沉思,总是强烈地感觉到,在这些小小的文字中隐藏着一个神奇的世界!他经常在幻想:人类的历史将越来越长,那么以后的百科全书是不是会越来越大,越来越重呢?如果能造出一个只有魔盒那么大,却能包罗万象的百科全书,那该有多方便呀。这个奇妙的梦想,后来竟被他实现了,有了他的发明,现在,我们只要携带一块小小的芯片就可以阅览全世界。

盖茨看的书越来越多,想的问题也越来越多。四年级的一天,他对他的同学卡尔·爱德蒙德说:“与其做一棵草坪里的小草,还不如成为一株耸立于秃丘上的橡树。因为小草千篇一律、毫无个性,而橡树则高大挺拔、昂首苍穹。”从这以后,他坚持写日记,随时记下自己的想法,小小的年纪竟像大人般地思考问题。他很早就感悟到生命来之不易,他在日记里这样写道:“人生是一次盛大的赴约,对于一个人来说,一生中最重要的事情莫过于信守由人类积累起来的理智所提出的至高无上的诺言……”他在另一篇日记里又写道:“也许,人的生命是一场正在焚烧的火灾,一个人所能去做的,就是竭尽全力要从这场火灾中去抢救点儿什么东西出来。这就是,追赶生命。”

比尔·盖茨的精神将永远激励着我前进!

名师巧点拨

从新颖角度写人物:作者崇拜比尔·盖茨,不是因为他的财富,而是因为他的自信,角度新颖。科比扣篮

我的偶像是NBA球星科比。相信这个名字大家并不陌生,让我难忘的是,科比在1997年的美国扣篮大赛上以满分的成绩获得了冠军,虽然那时我还在妈妈的肚子里,但是今天,我上网查阅相关资料,看见科比当年扣篮时的精彩表现仍然激动不已——轮到科比上场了,首先,他拿着球,在地面上轻轻地拍了几下,紧接着他跑了起来,快要接近篮筐时,他突然加速,并用双脚一蹬,高高地跳了起来。这时,我的心情比谁都紧张,害怕科比的扣篮动作出现失误。哪怕只是一个小小的失误,就可能导致科比拿不到冠军。可是,事实并不像我想象的那样。原来,当科比跳起来时,他顺势将拿在左手的球从胯下运到了右手,又将球高高举起,当时,科比似乎将全身的力量都集中在右手上,一股充满韧劲的力量瞬间爆发。他的球,如同火球似的穿过篮网,身体也迅速地落了下来。等他稳定了身体后,做了一个很得意的动作,他双手平举,骨关节弯曲,接着,又大摇大摆地在场上走了走,好像冠军已是他的囊中之物。

最后,科比的扣篮动作获得了满分,当然,他也如愿以偿地获得了1997年美国扣篮大赛的冠军。科比扣篮大赛上的表现让我终生难忘,我不仅为科比获得扣篮冠军而高兴,也为我的未来定了一个伟大的目标——成为和科比一样的扣篮冠军!

作文夏令营

题目 我家的好邻居

请以“我家的好邻居”为题写一篇作文,要有真情实感,不少于400字。

提示

关键要写出“好”字,所以选材的时候要选择和邻居相处中愉快和开心的事情。

写作思路举例:

爸爸妈妈出差了,我又不会做饭,正愁吃什么时,邻居李奶奶端着热腾腾的饺子来了,那一刻我真感动。

我生病在家休息,妈妈要加班不能照顾我,正在我们着急的时候,王阿姨过来说她替妈妈照顾我。

奶奶自己一个人在家时心脏病犯了,幸好邻居张叔叔看到了,他把奶奶送到医院,还垫付了住院费。我家的好邻居

去年的金秋十月,我们又搬了一次家。

我们搬进新楼的第一天,对门的邻居就让我们去她家做客。

他们的屋子宽敞、整洁,一些家具摆放得十分合理。客厅里有一套皮沙发、一台大电视、几对美丽的花瓶,还有几盆名贵的花,红的、白的,开得很鲜艳。他们的书房里有一台电脑,电脑旁边放着一盏精致的台灯,屋里还有一架钢琴。

他们一家人都非常好,梁阿姨的女儿更是可爱,头发乌黑乌黑的,眼睛圆溜溜的,睫毛长长的,皮肤白白的,真惹人喜爱!她总是穿着一身粉色的衣服,打扮得漂漂亮亮。她是一年级的学生,小名叫萍萍。萍萍和我妹妹同岁,她们好像是一对天生的好朋友,总是在一起玩,买的好东西一起吃,从不吵架。

梁叔叔是个工程师,工作很忙,不过他经常会来我家和爸爸下棋。梁阿姨很热情、大方、好客,也爱干净,总是抢着把我们两家之间的楼道打扫得干干净净。

有一次,我妈妈生病不能做饭,梁阿姨就给我们送来了一大盆热气腾腾的面条,香喷喷的,还有可口的豆芽炒粉条,真好吃!

俗话说:“远亲不如近邻。”我们真幸运,遇到了一家好邻居。

part 2 事件万花筒

风越刮越猛,雪越下越大,雪花翻卷着,盘旋着扑向校园,好多小同学趴在窗台前观战。瞧我班的王勇军,他扔掉手套,一个飞虎扑食,转身一个下蹲,用力一踏,身子纵起,在地上划出了一道长长的弧线,随即偌大的雪球捏在手中,正瞄准跑过来的丁蕾,啪——正好打在她的额头,一个完美的“雪人”堆成了,长长的鼻尖上还流下水滴,快乐的女同学拉起她的手跳起了“圣诞舞”。嘻嘻哈哈的笑声盖过了一切,只有那飕飕的雪球声,我们成了无序的电子,畅游在雪海中,校园仿佛是一片织锦。

——《课间十分钟》

成长的歌

童年趣事

智斗老鼠

童年就像美丽的沙滩,成千上万的趣事就像躺在沙滩上的贝壳一样闪着金光。童年时候的那次“灭鼠大战”真是让人回味无穷。

六岁时,我家有一只大老鼠,每到晚上,它就出来胡作非为,吵得我们一家人不得安宁。

一天中午,我做完作业正无聊时,忽然听到老鼠“吱吱”的叫声,我越听越生气,就想:老鼠,今天我要收拾你。说干就干,我先在脸上画上猫的胡须,然后手握着羽毛球拍,弓着腰到处寻找老鼠,一场为民除害的“灭鼠大战”开始了。

我抓住老鼠的弱点——馋,在鼠洞旁放了些饭,然后躲在旁边耐心地等待着。五分钟过去了,十分钟过去了,老鼠还没有出来。我想:沉住气,一定不能输给老鼠。终于,皇天不负有心人,老鼠的头慢慢地探出来,你看它贼溜溜地望着四周,多像个特务呀。过了一会儿,它看到没有危险,就跑出来津津有味地吃饭了。我暗暗高兴,机会来了,这下必须将你消灭!我用尽九牛二虎之力把羽毛球拍拍向老鼠,可是没有打中,老鼠立刻躲进洞里去了。唉,扑了个空,但是我不甘心就这样罢休。狡猾的老鼠,这次算你走运,不过你别得意忘形,我一定要把你消灭。我马上又悄悄地躲在旁边等,心想:这只老鼠太狡猾,我得谨慎一点儿。过了很久,老鼠还是没有出来,正当我心灰意冷准备走的时候,老鼠跑出来了。我急忙跑过去,把它逼到墙角。真巧,旁边正好有一个盖子,我立即拿起盖子将老鼠紧紧地盖住,我大笑着说:“哈哈,老鼠,你这个手下败将,现在看你还能往哪里跑?”过了一会儿,我忍不住打开了盖子,谁知老鼠一见到光就四处乱撞。我马上用羽毛球拍狠狠地向它砸去,嘿,不歪不斜正好打到它的肚子,老鼠马上一命呜呼。我高兴极了,自言自语地说:“老鼠终于被消灭了,这真是一件大快人心的事,晚上我可以做个美梦了!”

啊!童年的趣事多么令人难忘呀!

名师巧点拨

新颖素材写童年:作者描写童年时捉老鼠的事,角度新颖,很容易吸引读者。给妈妈化妆

童年的事,像一幅美丽的油画,有白色,有黄色,有绿色…… 如果把一件有趣的事比喻成一种颜色,那么最有趣的事应该是红色的。

我小的时候,常常在电视上看到那些美丽的姐姐们,化着浓妆,穿着舞裙,在舞台上翩翩起舞,非常让人羡慕。我想妈妈长得也很漂亮,并不比那些姐姐差,就是没有化妆,如果妈妈化上妆,一定会更加美丽动人。于是我产生了想给妈妈化一次妆的念头。

一个闷热的夏天,妈妈正在午睡。我见家里没有化妆品,便随手拿了一盒水彩笔,轻手轻脚地来到妈妈的卧室。看见妈妈睡得正香,于是我先拿出一只红色彩笔,给妈妈的嘴唇涂上红色。然后,又拿出一只绿色彩笔,在妈妈的眼圈处涂上绿色的眼影,还把黑色彩笔当成睫毛膏…… 一切完事儿后,看到经过我化妆后的妈妈的模样,我轻轻地笑了起来,不一会儿,我也睡午觉去了。

不知道过了多久,爸爸的一声尖叫,把我从香甜的梦中惊醒。原来,两个小时后,妈妈醒了,走到客厅。正在客厅看电视的爸爸,看见妈妈那妖怪似的模样,吓得大叫了起来。知道妈妈的脸上是我给化的妆时,爸爸哭笑不得,而妈妈照着镜子看完之后,抡起巴掌就向我打来,我赶紧脚底抹油——溜之大吉!

游戏玩耍

夺红旗

星期五,天气晴朗,万里无云,老师带领我们去白鹤山春游。

到了白鹤山脚下,我们四年级举行了一场别开生面的赛跑比赛。

老师让每个班分成三队,以每个班为一组进行比赛,并在路上设了两道关卡,每关都有两位老师,必须组内的人全部到齐,才能继续答题,答错了就要停留5分钟,胜利的班级可以获得一面红旗。

同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,而我心里像有只兔子在突突地跳着,生怕等会儿跑不动。要开始跑了,同学们个个目视前方,做好预备赛跑的姿势。老师一声令下,同学们像离弦的箭一样冲出去,可跑了一会儿,我就上气不接下气,喉咙里像冒烟似的,两腿像灌了铅一样沉重。

跑到第一关时,抽到的题可把我们难住了,大家不约而同地把焦急的目光投向了队长龙铖。龙铖也愁眉紧锁。时间一分一秒地过去了,最终黄子倩想出了答案。大家急忙向前冲,在后面的同学恨不得长出一对翅膀,拼命地追。同学们的脸上都沁出了豆大的汗珠,累得喘着粗气。到了第二道关卡,题更难了,不知是谁说出了正确答案,老师说:“回答正确。”大家欢呼一声,又急忙向前冲,一些同学一会儿拉着树枝,一会儿拉同学的衣服,一会儿手脚并用,跟猴子一样。快到终点了,我想:坚持就是胜利!可因四(1)班先到了,我们只能屈居第二。第三队开始跑了。张原站在山顶,拿着红旗,挥过来挥过去,一些同学干脆跑到半山腰拉第三队的同学,帮他们提一下包。终于,我们班以二比一得了第一名,夺得了红旗。

这次活动不仅让我增长了见识,还锻炼了自己的意志,真是一次有意义的活动。

名师巧点拨

清楚详尽写游戏:作者通过夺红旗的经过,点明寓学于乐的抢红旗活动锻炼了自己的意志。传口令

上个学期的一节课上,王老师组织我们玩了一个有趣的游戏——传口令!

王老师说:“现在我开始宣布游戏规则和分工。”班里顿时安静了下来。王老师接着说:“游戏规则是,每组六到七人,共有七组。每个人只能与前后同学交流,不能组与组之间交谈,被发现的或被揭发的小组都要取消比赛资格。每组的第一个人在我说‘准备’的时候跑到我跟前,看一张纸条上的‘绕口令’,看完后回到座位上,传给第二个人…… 传到最后一个人的时候,最后一个人把他听到的‘绕口令’写在一张纸上,交给我。听明白了吗?”“开始!”老师一声令下,郭一诺把口令小心翼翼地传给杨帆,杨帆好像是没听清,问了一遍又一遍。四五遍下来才听清。我们后面的几个同学只能干着急,过了好半天,杨帆才把口令传给了于惠施。于惠施都没犹豫一下,就把口令传给了李木多。李木多用手遮住嘴,把嘴贴到郑欣悦的耳朵上,像小蜜蜂似的嗡嗡嗡,说了一大堆话。郑欣悦冷不丁地一回头,吓了葛明轩一大跳,葛明轩转过头来,一字一顿地把那个让我等了好久的“绕口令”说了出来。

这个“绕口令”是“藤动铜铃响”我赶紧把它写在纸上,交给老师。老师仔细地看了看我们组的答案,冲着我们组欣喜地笑了笑,我心想:我们组的答案肯定对。

等所有组都把纸条交上去之后,王老师说:“现在要公布刚才的答案啦!那就是‘藤动铜铃响’!”

我说:“噢,我们答对了!”我做了个胜利的姿势。

老师给我们念其他组的答案。有五个组写的是:糖豆的理想,另外的一个组写的是:糖豆比你小。我们哄堂大笑,就连老师也笑了起来。

这个游戏让我想起《弟子规》里面的六个字——“知未的,莫轻传”,只有保持这样认真的态度,我们才不会犯“糖豆”的错误。

名师巧点拨

引用名句结尾,升华主题:小作者将传口令的游戏与《弟子规》里的“知未的,莫轻传”联系在一起,升华了主题。

我长大了

打针记

星期天的早晨,老爸幸灾乐祸地对赖在床上的我喊道:“小子哎,下周要打麻疹疫苗喽!”不就是想催我起床吗?何必一惊一乍地糊弄人,其实我已被老爸骗了N次。

谁知一到学校,小黑板上竟然真的张贴着周三打预防针的通知,这下我便有些发虚。那些胆小的女生纷纷尖叫起来,颜婧怡更是愁眉苦脸,不住地念叨着:“啊,这下可完蛋了!”《红楼梦》中说女人是水做的,果然不假,碰到点儿小事就要哭鼻子,咱大老爷们儿,不跟她们一般见识!谁知,“奴颜媚骨”的刘家辉赶紧跑到了任顾阳面前,摆出一副哭腔:“任大侠,救人一命,胜造七级浮屠,您大慈大悲,就替我挨一针吧!我请您去肯德基、麦当劳、必胜客…… ”我听了,轻蔑一笑,心想:唉,堂堂男子汉,怎能怕打针这种小事呢?

转眼就到了礼拜三,打针的时间到了。我的心头竟浮上几缕愁云,舅妈上次送给我一个牙签粗的特大针头,医生该不会用那玩意儿打针吧!不等我细想,“白大褂”已经来了。大家连忙排队上楼,一股浓烈的药水味儿直往鼻孔里钻,我立马减了十二分的勇气。王老师又吩咐把门关上,我不禁想:这下可是肉包子打狗——有去无回,唯有学学项羽的破釜沉舟了!容不得我胡思乱想,前面一个班已经打完了。医生招呼我们过去,我的心更是“怦怦”直跳,教室里安静极了,甚至连彼此的呼吸声都能感觉到!轮到排在我前面的“钉子超人”丁超了,他卷起袖子,大义凛然地走上前去,颇有些“为国捐躯”的味道。我目不转睛地盯着他的手臂,针头扎了进去,丁超却一点儿反应也没有。

我做了一下深呼吸,竭力地让自己放松下来。恍惚中,恐怖的狞笑写在“白大褂”的脸上,仿佛在说:“哼哼,小子,你长得细皮嫩肉的,和唐僧差不多嘛!”我连忙嘀咕道:“医生大爷呀,您就高抬贵手,放我一马吧!”只听见医生温和地对我说:“小同学,没事的,只不过像被蚂蚁咬了一口似的。”我忙侧过头去,想着关羽“刮骨疗毒”的事儿,不断地为自己壮胆。“白大褂”先用酒精棉球擦了擦我的手臂,一股清凉感袭来,我的心也悬到了嗓子眼儿上。针头“哧”一扎,我感觉一阵轻微刺痛,而后又是一阵清凉。回头一看,已经打完了,我连忙按住棉球。

回到教室,同学们有说有笑。朱琦抖了抖空着的衣袖,大喊:“吾乃杨过杨大侠是也!来者何人,还不下跪!”大家一听,都禁不住乐了,连平素一直严肃的我也不禁扑哧笑出了声。“快嘴”杨杰反驳道:“杨过断的是右臂,你左右不分哪!”朱琦又辩解道:“那我是‘过杨’,总成了吧?”

所以说嘛,总结下来就一句话:我不怕打针了!

名师巧点拨

语言幽默有创意:“大老爷们儿”“奴颜媚骨”“肉包子打狗”“破釜沉舟”“大义凛然”“高抬贵手”“刮骨疗毒”“吾乃杨过扬大侠是也”,读这样生动有趣的文章真是一种享受。自己回家

我今年八岁了,读三年级。爸爸妈妈说我就是个小孩子,爷爷奶奶也这样说。我心里一直不服气,我可是班上个子最高的一个啊。

我住在爷爷家,因为爷爷家离学校很近,爸爸周末来接我。我心里想,我什么时候要是能自己回家那该多刺激呀!

这个周末,我做完值日,鼓起勇气跟奶奶说:“奶奶,趁爸爸没来接我,我想自己回家,给爸爸妈妈一个惊喜,行吗?”我左一个撒娇右一个拍胸脯,爷爷奶奶最终不放心地点了点头。我心里不知道有多高兴,嘿嘿,爸爸,我来啦。

在爷爷奶奶左一个叮嘱右一个嘱咐中,我背着书包出门了。路上好多人,我记得爸爸妈妈跟我说的,不答理陌生人的问候,一直靠马路的右边走。路上,有很多跟我一般大的学生也一个人回家。爸爸真是的,怎么不早点儿让我一个人回家呢。

走到汽车站的十字路口,我看到红灯,老师告诉我们过马路要注意安全,记住“红灯停,绿灯行,黄灯请你等一等”。我安全地走过马路,得意极了,只要不违反交通安全,就不会有危险。

天黑了下来,我边踢着小石子边往家里走,我没觉得天黑很可怕呀。

我兴奋地来到家门口,捂住嘴巴偷偷地笑。砰砰!“谁呀?”我没吱声。门开了。你看我的爸爸,他又惊又喜,把我给抱起来,“孩子,你真的长大了。”我得意地笑了,爸爸也笑了。

我真的长大了,我能做自己想做的事情了,谢谢你们给我成长的机会,我真的长大了。

名师巧点拨

心理描写显童心:作者将自己渴望长大的心理刻画得十分真实,使人读了之后会心一笑。

成功失败

我战胜了依赖

翻开数学书,思考题?我皱了皱眉头,心想,“算了,明天到学校问他们好了!”我看也不看,就做别的了。

第二天,同学们一个个都说那个思考题超简单的,不会做的是傻子。我也想自己做,但我的智力似乎已经被“依赖”这个家伙征服了。“下不为例!”我对良心说,便又一次依赖了别人。依赖成了我的习性,江山易改,本性难移,我曾三番五次地劝自己不要这样,可我控制不住。

后来有一次,我终于下定决心战胜了依赖。“喂,李敏智,这道题怎么做?”我扯了扯她的衣服。“简单!自己做!”李敏智抛下一句话,急着赶作业。我想:自己做吧!太麻烦了,去问他们,他们又不肯说。没办法,我只得自己解决。翻翻例题,看看作业,我觉得好熟悉,想不起来了,都是依赖惹的祸。我竟被一个破题目弄得如此狼狈不堪。早知如此,何必当初。想起老师的劝言,我没放在心上。看来,依赖是个致命的弱点。

我控制住“依赖”,攻起题目这个堡垒。“咚”,大炮发出了,对方竟毫无破绽。难道我又错了吗?不硬闯而在智取,以前学了方法,就得用起来。草稿画了两面,找出了头绪。哈,我忽然想起了假设法,心里欣喜万分,“刷刷刷”地写了起来。写完了,我觉得心胸敞开了,明亮了许多。

我似乎才领悟到生命的真谛。生活不是为别人而活,而是为了战胜各种困难而活。当战胜缺点时,好快乐;当有收获时,好快乐;当战胜依赖时,我真的好快乐!我成功了

我一连五天在广场上练习滑旱冰,为的就是迎接星期天的旱冰比赛。

终于,比赛这一天到了。一个个旱冰小将精神抖擞地走上了场地,我也不例外。刚走上去就有人说我不行,但我并没有气馁,心里默默地对自己鼓劲:一定要把你最好的水平发挥出来,让他们刮目相看…… 只听裁判讲比赛规则:绕广场跑20圈先到终点者为胜。

开始了!我的速度不算太快,跑在队伍中间。我想先攒足劲儿,跑完10圈再拼足劲儿跑。有的人开始跑得非常快,跑到第10圈就没劲儿了。这时我拼足劲儿跑,追过了一个又一个,进入了前三名。

前两名在大约离我五六米远的地方。平时这五六米追上来很容易,可现在我们都互不相让,我已经跑完了18圈,所以我用上了全部的力气跑。追过了第二名。我现在要追第一名了,他可能跑累了。速度渐渐地慢了下来。趁此机会我在后面穷追不舍,和他并排了。我们一起进入了第19圈,最后的一圈是冲刺的一圈,我拼足了劲儿,终于追过了第一名,我先到了终点,我和他只差0.03秒。我是第一名,我成功了!

这场比赛真激烈!虽然回想起以前的练习让人心酸,但是我终于在20多名旱冰选手里脱颖而出,我所有的努力都没有白费。我失败了“胜不骄,败不馁”是一句经过千百万人验证过的真理。它告诉我们胜利了不要骄傲,失败了也不要气馁。然而,那件事情发生时,我却没有做到。

事情是这样的:

半个月前,有几家杂志社联合举行作文大赛。语文老师鼓励我们投稿。于是,我鼓起勇气,把我写的自认为最好的一篇作文工工整整地抄在了方格纸上,交给了语文老师。她帮我修改好后,我又重新抄在了稿纸上。我们班还有几名同学也投了稿。老师把我们抄好的作文装在一个大信封里寄走了。

十几天过去了,“工夫不负有心人”,终于有好消息了,田梦竹写的《第一次套被罩》和宋晶晶写的《我学会了谈心》获得了作文竞赛二等奖。我当时又高兴又郁闷,高兴的是她们获奖了,郁闷的是我失败了。

老师看出了我的心事,及时给我做思想工作,还给我讲了爱迪生为了发明电灯经过了1000多次失败的故事。这个故事给了我深深的启示,使我明白了:只要是竞赛总会有输有赢,失败了应多找自身的原因,总结失败的教训,不断积累经验,只要自己不断努力,提高自身素质,不怕困难,努力后总会成功的,因为失败是成功之母。

于是,我不再气馁。我会昂首挺胸地接受这一次的失败,信心百倍地期待下一次的成功。

喜怒哀乐

我赢了爸爸

今天,爸爸走过来对我说:“儿子,来不来PK一局?”我想:下棋?来就来,谁怕谁!于是,我接受了爸爸的挑战。

棋摆好后,我照例拿了爸爸的一门炮。但爸爸突然压住我的手说:“今天不让你了。”“啊?!”我大吃一惊,“你让我,我有时都下不赢,今天不让我肯定要输了,你就…… ”“不行!”爸爸态度很坚决。没办法,只好这样下了。我想:爸爸就是想赢,哼!这次不让我,我也要下赢你!于是,战争开始了。

首先,我一门当中炮,爸爸上马保护当中卒。接着,我上兵,然后出马,跳出我军领土,杀卒。爸爸上马杀了我的马,我又把当中炮打了上去……

过了一会儿,我方只剩下一车三兵,爸爸有一车一炮。我想:爸爸想跟我打持久战,这我杀不过他,前两个兵过河了,必须要把最后一兵也拱过河。于是,我的小兵在车的护送下,一点儿一点儿地过了河。“过了河,兵就可以左右摆了。杀呀!”我大声叫道。我把两个兵架到了爸爸的“皇宫”里,然后,用车把对方的“连环象”给破了。不好,爸爸的将出来了,只要车一下来,小命不保!我立刻用车挡住了炮。对方的炮跑了。我的兵马上杀了对方的士,我只剩下一个兵了,便把最后的一个士也“吃”了,由于车、兵在一条线上,将不敢杀我的兵。将被将军,不论向左向右,都不能和车保持在一条线上,我只要把车向左或向右一将,爸爸的将就要“上西天”了。爸爸瞪大了眼睛说:“认输了。”“耶!赢了!”我大叫道。此刻,我的心情非常激动。

这是我第一次赢了爸爸,我很高兴。通过这件事,我明白了,只要用心去做,世界上没有做不到的事。

名师巧点拨

语言、动作描写生动:作者描写自己与爸爸下象棋的经过,既有父子对话也有动作描写、还有战术和心理描写,具体而生动。那一刻,我真高兴

光阴似箭,日月如梭,发生在我身边的事数不胜数。我为钢琴考过十级而高兴,为演讲比赛拿第一名而欢呼,为作文得奖而喜悦。昨天,又有一件令我高兴的事。“丁零零”,上课铃响了,我迈着轻快的步子刚回到教室。郭老师拿着数学课本和一张纸满面春风地走进了教室,她高兴地说:“同学们,由于你们的努力,这学期,我们班一共有10名同学进入全校奥数班,排在全年级第一位!”

同学们一听,马上欢呼雀跃。“请安静!现在宣布进入奥数班的名单。”郭老师接着说。

我心里一下激动起来,满怀信心地等待着。我想,我应该能进,因为上学期我的数学成绩进入了全年级前10名,而且奥数比赛还获得过二等奖!我正想着,郭老师开始念名单了。每读到一个同学的名字,教室里就响起一阵掌声。我十分高兴地看着入围的同学,并为他们祝贺。“王芊懿。”王芊懿也进了,太好了!我暗自为她高兴。现在,只剩下两个名额了,下一个会不会是我?王芊懿都进了,我的成绩比她好,我也一定能进的。“冼涣妍!”我的好朋友冼涣妍也进了。我开始紧张了,因为还剩下一个名额了,会不会是我呢?我有些忐忑不安,刚开始的那股自信劲已消失了一半,但我仍抱着一丝希望。我期待地望着郭老师。教室里鸦雀无声,大家都希望那个人会是自己。

郭老师踱着方步,转过身,她扫视了教室一周,最后,把目光定格在我的身上。我突然感觉到这个人会是我。我搓了搓有点儿出汗的手,把手放在腿上,静静地等待着老师发出声音。只见郭老师对我微微一笑,大声地说出三个字:“陈姝帆”。

此时,教室里的掌声更热烈了,同学们都为我的入围而鼓掌,同时也流露出一种羡慕的表情。

时也流露出一种羡慕的表情。

我长舒了一口气,脸上露出了喜悦的笑容,同时心里也有一种说不出的高兴。

名师巧点拨

心理描写贯穿全文:作者将自己在老师宣布进入奥数班的学生名单时等待的心理生动地刻画出来,非常真实。我那可怜的小狗

不知道是怎么一回事,今天晚上放学,天是格外的阴,我的脚步也是格外的沉重。

当我回家刚跨进家门,便发现家里有一些异样,小猫也没有昔日的那种高兴劲儿了。此时此刻,一个念头在我的脑海里闪过,我似乎明白了许多,竟顾不得放下手中的书包,飞快地跑到卫生间,“砰”的一声,鲁莽地撞开了紧闭的门,把堵在下水道前面的砖头移开一看,我便“哇”的一声大哭起来。原来,在我家里发生了一件令人痛心而又悲惨的事情,我两周前从老家带回来的一只小狗,被我放在下水道里活活的淹死了。

这件事说来话长,待我从头至尾一一向大家道来。

两星期前的一天,我和爸爸下乡回老家去玩,发现奶奶家有一只小狮子狗,它那憨态可掬的样子实在讨人喜爱,它那羞答答的可爱神情用我的词汇根本描述不出来,正因为有了这些先决条件,我才说服爸爸把它带到了涟水。

原指望把这条小狮子狗带到涟水能过上美好、太平的生活,但刚把它带到涟水才两个星期,妈妈就冲着爸爸嚷嚷:“你看看这只可恶的狗,到处拉屎,天天叫我打扫,我又教初一,又教初二,又要打扫狗屎狗尿,一个人的精力是有限的。今天下午,你立即把狗送回老家去,否则我就把它扔掉!”爸爸听了以后勉强答应了。

我见此情景,为小狗吓出了一身冷汗。我终于忍不住了,抱起小狗就往洗澡间飞奔而去,把小狗藏进了下水道,然后用一块砖头将下水道口半堵上,这才罢休。可命运往往不遂人所愿,正因为我这一系列的愚蠢行为,才改变了小狗的命运,因为下水道里水太多,小狗最终被淹死,令我痛心不已。

晚上,我翻来覆去怎么也睡不着,仍旧考虑着早上的问题。我心想:小狗在天堂会不会恨我?想到这里,我便默默地流下了眼泪。

我渴望有一天,当我回家开门时,我那心爱的小狗会再次迎面扑来,舔着我的脸蛋……妈妈,你怎么能这样

今年的暑假作业中要求写一篇游记,我想请求妈妈带我去桂林玩,这样回来之后就可以写游记了。于是,我把自己的计划告诉了妈妈,妈妈也答应了我,但前提条件是要写完暑假作业。我高兴地答应了妈妈。

我制订好了学习计划后,就开始写暑假作业了。我每天每本暑假作业写三张纸,这样到7月24日就写完了。对于那篇游记,因为我们还没去桂林玩,所以暂时放着不写,等玩回来以后再写。就这样,到了8月1日其他的八篇作文我也写好了。

于是,我满怀欣喜地告诉了妈妈这个消息,要求她履行她的诺言。妈妈说言出必行,不过由于她太忙,所以让我先查一些关于桂林的资料,再选择一下游览路线。后来终于等到妈妈有了时间,于是这一天,我早早的起了床,跟妈妈商量带我去桂林的事。可妈妈说她只能请四天假,去桂林的话,路途太远,时间很紧张,还是去别的地方吧。我一听,知道妈妈想反悔,于是我坚决不答应。就这样,我跟妈妈耗了下去。

8月25日的清晨,我再次要求妈妈带我去桂林,可她又说工作太忙,假期也没有了,根本去不了。又过了几天,到了8月29日,眼看只剩两天时间就要开学了,我知道桂林之行肯定是没希望了。没办法,伤心的我只好把自己查到的关于桂林的资料拼在一起,写了一篇游记。

唉,妈妈,你怎么能这样啊!

名师巧点拨

选材贴近生活:作者用平实的语言讲述妈妈失信的事,表达了自己的伤心之情。本文也反映了生活中家长不能以身作则的现实问题。

成长的烦恼

我胖,我烦恼

人长大了,就会有烦恼,我也不例外。我的烦恼就是身体肥胖。

因为我身体肥胖,所以跑步总是比别人慢,有时想跑快点儿,但又被一些同学取笑,说我跑步的样子太难看。

本以为在家里就不会受到肥胖的影响,可每当我东西吃多了,妈妈就一定会提醒我说:“谭诗,别吃了,吃多了容易胖。”我只好很不情愿地放下手中的食物。有时候,爸爸也对我说:“你若不减肥,最差的中学也不会收你。”虽然我知道这是爸爸在吓唬我,可想想也有道理。因此,有一段时间,我曾经尝试去减肥,每天坚持跑步、跳绳。嘿!还真的很见效,我不禁暗自欢喜。但一到过节或放假,我所有的劳动成果就又都泡了汤,很快身体又被打回原形。

自从减肥计划失败后,我也就很少去锻炼了,但妈妈还是常常语重心长地对我说:“你要控制一下自己,不要吃太多东西!太胖的话对身体不好,听说还会影响智力呢!”其实,妈妈的话也有道理,太胖,会使人体形不美观,而且行动不便,还会经常被人取笑。

唉!我多么希望肥胖不再影响我的生活。

名师巧点拨

侧面描写运用恰当:用爸爸妈妈的语言从侧面反映了“我”肥胖的问题,更凸显了“我”的胖。少年的烦恼“小小少年,很少烦恼”,不对,请看下面几道试题。

1.已知,下个月就考试了,今天是否能玩一下?

解:当然,小考小休息,大考大休息,补考不休息,平时废寝忘食、如饥似渴地学习,就是为了考试大展身手,考前放松一下是可以的。开开心心的,何乐而不为呢?

批阅:不行,马上就要考试了,再玩野了心,考试怎么能考好呢?

答:哦,这次先不去玩了,在家好好复习,准备考出好成绩。

批阅者:妈妈。

2.已知:考完试了,可以好好玩一下了吧。

解:现在放假了,想多玩几次,平时在家里寒窗苦读,总是没机会出去玩,现在放假了,当然要放松一下。

批阅:NO,暑假正是读书的好机会,哪能虚度光阴?俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”光阴似箭,日月如梭,暑假稍纵即逝,如白驹过隙,不能荒废,应该好好地利用,去培训班多学习一下,巩固一下知识不好吗?

答:嗯,不能辜负爸爸妈妈的期望,多玩电脑视力会下降,我可不想弄两个酒瓶底戴在眼睛上,以致“老大徒伤悲”。

批阅者:爸爸。

唉,看,这些少年的烦恼, 真是数不胜数。同学们, 慢慢熬吧。

名师巧点拨

用新颖的结构写事情:本文采取问答加批阅的形式,颇有创造性。幽默的语言为文章添色不少。

我做错了

关于蜻蜓的故事

每当我看到一只只蜻蜓在空中自由自在地飞翔时,一件让我深感后悔的事便不断地浮现在我的脑海里,心里像被一块大石头压着似的,压得我喘不过气来。

事情发生在一个风和日丽、阳光明媚的下午。我待在家里闷得慌,便带着妹妹一起出去玩。我们在大院的草坪上捉迷藏、踢毽子…… 玩得非常开心!突然,一只蜻蜓疾掠过我的身边,落在附近的小树枝上。啊!好漂亮的蜻蜓呀!看!它那一身鲜红似火的身体,两对宽阔、透明的翅膀和一对大大的眼睛,真是惹人喜爱。当时心想我一定要把它逮住。

我悄悄地走到它旁边,迅速扑向那个小家伙,啊!它真是太灵活了,一下就逃出了我的“五指山”。我又故技重施,可是又让它溜了。妹妹生气地撅着小嘴说:“笨哥哥!连个小不点儿都抓不住,真笨,我不理你了!”说完,她转身就跑了。听妹妹这么一说我也有点儿沮丧,我灵机一动,办法有了。这次我屏住呼吸,蹑手蹑脚的又来到它不远的地方。哈哈!它还没有察觉到呢。突然,我以迅雷不及掩耳之势,用拇指和食指一捏,一下紧紧捏住了蜻蜓的尾巴,高兴极了。“哎呀!好疼!”想不到这“俘虏”还垂死挣扎,嘴巴狠狠地咬了我一口,仿佛在说:“放了我!放了我!不然我就咬死你!”于是我用力捏住它的翅膀,这回它可动弹不得了。

我赶忙回家,把它装进了瓶子里。妹妹这时也过来,看到我“胜利凯旋”,也直夸我厉害。之后,我拿到妈妈面前炫耀,可妈妈却语重心长地对我说:“孩子啊!蜻蜓是益虫,把它放了吧!”我半信半疑,这可是我辛辛苦苦抓来的呀!怎么能轻易就放了呢?

后来,我看了《百科全书》,书上也说蜻蜓是益虫,它可以帮人类消灭害虫。我感到很惭愧,如果人人都像我这样,那害虫得多猖狂呀!我越想越觉得无地自容,可我准备把它放回大自然时,它……它…… 它却死了!

我如果及时听妈妈的话就不会这样了,这件事深深地教育了我,我要永远铭记心中。小朋友们!让我们共同保护我们人类的好朋友——益虫吧!

名师巧点拨

用心理描写刻画人物:在叙事的过程中对“我”的心理进行了细致的描写,使人物形象十分鲜活。都是雪糕惹的祸

我喜欢逛市场,喜欢每次都满载而归的感觉。独有一次,我的收获是独特的。

那是去年暑假里的一个上午,我和妈妈到王府井大街买东西,跑了几家商店,都没有合意的。快到晌午了,天气越来越热,我的嗓子渴得都快要冒烟了。

妈妈从商店里买了两支雪糕,我忙抢过一个撕开包装纸,急急忙忙吃了起来。我把包装纸丢在了地上,想也没想就向前走去。“嘿,前面那个小男孩,回来!”我虽然听见了,没想到叫的是自己,所以一点儿停下的意思也没有。后来,一个戴红袖章的叔叔拦住了我,怒气冲冲地说:“我叫你呢,听见没有!去把那张包装纸捡起来。”说完,他用手向我身后指去,我转身顺着他手指的方向看去,看见了地上的包装纸,这个时候,周围的人也都停了下来,看着我和妈妈。“去,把它捡起来。”那位叔叔再次催促着。妈妈连忙用手推推我,让我去捡。捡纸!当着那么多人,多丢脸呀!不行,我一定要找个茬儿。于是,我开始在地上找,边找边想,只要我再找到一张雪糕纸之类的,就可以对他说“你看,这儿也有,你怎么不管!”可是,周围的地仿佛跟我作对似的,那么干净,除了我扔的那张以外,连一根雪糕棍也没有。

这时候,妈妈生气了,“快去捡,太不像话了!”周围的人也议论纷纷,“这个小孩子可真是的,随便丢垃圾。”“瞧,还是两条杠的少先队干部呢!五讲四美是怎么学的?”顿时,我觉得脸上火辣辣的,在众目睽睽之下,慢慢地低着头,走过去,捡起了那张纸,扔进了附近的垃圾箱里。“嗯,这还差不多。”“就是,改了就好嘛。”又是一阵议论。

回去的路上,我不敢抬头,仿佛一抬头就会看到妈妈那严峻的面孔。那天我们什么也没有买,悻悻地回了家。

这虽然是件小事,但却深深地教育了我,我将终生难忘。让我们携起手来共同保护环境吧!

名师巧点拨

从身边的小事入手:作者从乱扔包装纸这件小事入手写了自己的悔恨之情,语言生动、真实可信。

我学会了

第一次做家务

星期五,班主任老师布置了一项特殊的家庭作业——做家务,让我们这些独生子女们周末回家站在父母的角度体验一下生活。我心里想,我在家可是小公主,饭来张口,衣来伸手,要我做家务,那不是赶鸭子上架?可转念又一想,这可是作业,不做,那怎么行?我望着自己那双纤纤玉手,禁不住发出叹息声:唉,苦哦!看来,我这次要体察民情,过一过老百姓的日子喽!

做家务,我首先想到了做饭、洗衣服、扫地、叠被子等这些力所能及的事。做饭不现实(家里人不放心),就从洗衣服开始吧!星期六一大早,我便对奶奶说:“奶奶,今天我们全家人的袜子我包了。”“好啊,”奶奶望了望我,又望了望天,疑惑地说,“今儿太阳打西边出来的吧。”

吃完早饭,我便端过来一盆清水。这时奶奶从屋里拿着4双袜子走了过来,放到水里,对我说了声:“好好洗,我买菜去了。”扭头便出门去了。

我一瞧,那些白袜子都快要变成黑袜子了,而且还散发着一阵阵臭味儿,难闻死了!我捂住鼻子,心里开始后悔,忙想叫回奶奶,可又怕奶奶回头笑话我。就把心一横,拿起两团棉花把鼻孔塞了起来。然后又弄了好多洗衣粉,歪着头,斜着脸,不敢正视那些臭袜子,只顾使劲儿搓,生怕被臭味熏着,被脏水溅到。

就这样搓了一遍又一遍,又放到水里漂了一遍又一遍过后,我看了看,白了;又闻了闻,不臭了。得,终于大功告成了!我将洗完的袜子学着妈妈和奶奶的样儿,用夹子夹在了晾衣绳上。

在微风的吹拂下,这些袜子一摆一摆的,像在对我点头微笑。我两只小手叉着腰,望着这些袜子出了神。

这时奶奶买菜回来了,她停下脚步,放下竹篮,定睛看了看绳上的袜子,阳光下它们白白的,闪闪发光,还不时散发着肥皂的清香。奶奶高兴地右手冲我竖起了大拇指,说:“真想不到,我们家的小公主,还挺能耐的嘛!”听着奶奶的话,我开心极了,美美地说了声:“谢谢!”那一刻,我忽然觉得自己一下子长大了似的,这是奶奶给我的最好奖赏。

名师巧点拨

侧面描写烘托人物:通过奶奶前后语言的对比凸显出“我”的成长,更有新意和说服力。初学跆拳道

也不知是受了同桌的影响,还是心血来潮,我不知不觉喜欢上了跆拳道。已经报了小提琴、英语、数学培优班的我,坚持要学跆拳道,爸爸妈妈终于答应了我的要求。

星期三晚上,妈妈陪我来到洪山体育馆凯萌渗跆拳道馆上课。进了道馆,初来乍到的我对一切都感到很陌生:无论是教练还是学生,进出道馆前,都要将手放在左肩上望着国旗两秒钟;见到教练时要叫 “教练好”;迟到了要双手握拳,对教练45度鞠躬,然后小步跑到队伍的最后一排,跟着大家一起做热身运动;训练完毕,要互相说声“辛苦了”等。真没想到学跆拳道还这么“麻烦”!

我跟着老学员开始训练。教练从最基本的蹲马步开始教我,我还以为蹲马步很简单,没想到蹲了不到两分钟就不行了。在学马步击拳时,要声音大而且洪亮。这时,我眼睛一亮,道馆墙上的跆拳道精神“忍耐克己,百折不屈,礼义廉耻,自由无我”激励了我。是啊!如果连最基本的跆拳道精神都做不到,那学跆拳道还有什么意义呢?于是我咬紧牙关,完成了蹲马步和马步击拳动作。

通过几次学习,我从中慢慢地领悟到了跆拳道精神。我相信这种精神将会激励我做好其他的事情。

名师巧点拨

叙事中加入感受:作者细致描写了第一天去学习跆拳道的情景,同时加入了学习跆拳道感受的描写,使文章更加饱满。我学会了谦让

谦让是我们中华民族的传统美德。但在表弟来之前,我是不懂得谦让的。

以前,家里就我一个孩子,所以我只会接受别人的谦让,处处受到爱护。我以为永远都是这样,可谁知事情突然发生了变化。

由于舅舅工作忙,5岁的表弟无人看管,便在我们家住了下来。一开始我们的相处还可以,可不久就出现了“战乱”。妈妈买了杨梅,杨梅酸甜可口,一咬就满嘴酸水儿,美味极了。但是它们的数量屈指可数,当盘子里只剩下一个时,我们犯难了,这一个到底给谁吃呢?“要不就猜拳吧!”表弟提议。好啊!他和我猜拳,是自寻死路。果然,我赢了,正当我准备伸手去拿时,表弟开始耍起了赖皮,“我不嘛,我就要吃这个!”说着就上来抢。他哪能抢过我,我把杨梅高高地举过头顶,表弟怎么也够不着。正在我们相持不下时,妈妈来了。她见到这个情景,皱了皱眉头,悄悄地伏在我耳边说道:“表弟小,不懂事,你小的时候别人不也是处处让着你吗?再说了,他父母不在身边,应该给予他更多的关爱才是呀。”我听了这句话,觉得很有道理,但是事先说好了规则也要遵守,所以我还是左右为难。妈妈见我这样,就和颜悦色地说道:“小孩子应该学会谦让。你谦让了,这件事就处理得很恰当。表弟小,他现在不懂,以后他就会渐渐明白的。”我那高高举起的手终于垂了下来。 

从这以后,我便什么事都让着他,有一些事也开始尊重他的意见。渐渐地,弟弟也学会了谦让。当我们兄弟俩都喜欢的东西只剩一个时,我们就会推来推去。当然,他还不是那么懂事,有时也会耍耍赖皮。

我学会了谦让,我感觉我离长大又近了一步。

名师巧点拨

开头结尾巧照应:作者在开头说“在表弟来之前,我是不懂得谦让的”,结尾时又说“我学会了谦让”,前后照应的结构使得文章整体感很强,很完整。

小实验

一次有趣的科学实验

今天,科学老师布置给我们的作业是回家做一个实验,探究仙人掌耐旱的原因。我一回到家,就迫不及待地准备好实验材料,按老师讲的要求开始做实验了。

我先拿出三张纸巾,来到水池边,让它们充分吸到水。随后小心翼翼地把这三张纸放在外面正在“接受”烈日照射的塑料纸上,将其中一张纸平铺,另一张纸卷成如细细的长杆一样的小圆柱形状,当然,不会忘记在最后一张纸巾上裹上一层密不透风的小外衣——蜡纸。好了,可以休息一会儿了。呀!千万别立马拍屁股走人,现在才做了整个实验的一半,好戏还在后头呢!真乃万事俱备,只欠东风啊!“1分钟…… 10分钟…… 50分钟…… ”时间流逝得真快,该到揭开秘密的时候啦!我兴奋不已地快步走到门外,蹲到三张纸旁边。我首先摸了摸第一张:干了!经过一小时的“阳光浴”,第一张快要接近全干了;第二张比第一张水分保持得好,还没有全干;该第三张了,马虎的我一把抓起第三张,水一下子就滴落了下来。天呀!一个小时的照射居然让它一点儿水都没蒸发。我感到惊奇极了!

第二天科学课上,陈老师给我们做了讲解,我这才明白:第三张纸上覆盖着蜡纸,让水减少了蒸发。这正如仙人掌那奇特的表皮一样,让仙人掌减少必要的蒸发,从而使它能在茫茫沙漠中顽强地生存下来。

这次有趣的实验,不但让我懂得了仙人掌耐旱的原因,而且使我明白了生活处处有科学,只要自己不断亲身经历科学探究的过程,一定能从中获得科学知识,懂得科学的真谛。火柴会跳舞的秘密

我看过一本书,书上说火柴能跳舞。我觉得挺奇怪,火柴怎么能跳舞呢?于是我决定试试看。我先打一盆清水,拿来一盒火柴和一瓶胶水。我从火柴盒里拿出一根火柴,在火柴上涂上一层厚厚的胶水。然后,我小心翼翼地把火柴放入清水中,等了一会儿,火柴什么反应也没有。我不禁纳闷起来,这是怎么一回事?是不是我做的实验有什么问题?可是我完全是按书上说的做的呀!我盯着水里想了一会儿,会不会还得再过几分钟才行?于是,我决心静下心来慢慢等待。又过了几分钟,奇迹终于出现了,只见火柴头向下直立在水中,一摇一摆地“跳起舞”来了。可是没跳几下,火柴又重新漂到水面上,不再跳舞了,我想,怎么不跳了呢?又过了几分钟,火柴又跳了起来,如此反复好几次,火柴再也不动了。

是什么神奇的力量使火柴跳起舞来呢?带着这个问题我再次翻书探究。原来,当胶水与火柴的磷接触后,会产生一种气体,气体越聚越多,就使火柴直立;气体向上挥发时,就带动火柴舞蹈,一会儿最外面的气体挥发完了,火柴也就不动了。等过一段时间,气体又聚集起来了,火柴便会再一次跳舞。我发现火柴会跳舞的秘密了!

小制作

制作娃娃头

班里今天开展了“变废为宝”的主题班会,老师让我们回家之后自己动手用废品制作工艺品,看谁把废品利用得好,做出来的东西最美观。

我回到家之后就开始挖空心思地想,把东西找出来,左试右试,都不太理想。忽然,我看见了盒子里妈妈打毛衣用剩下的五彩斑斓的线头,脑子里灵光一闪。对,可以用这些线头做一件装饰品,商店里有好多娃娃头挂饰都是用毛线做的,而且很漂亮,我也可以做一个。

我把剪刀、胶水、线头、布和纸板准备好。从哪里开始做呢?做挂饰可是头一回,我心里七上八下的,得先做一个头才行。于是我用白色的线围成一个圆圈粘在纸板上,算是娃娃的头。然后我找了一些黄色的线,分成两组,一组六根,在一头抹上胶水,粘在“头”的两边,这是娃娃的头发。娃娃还要有眼睛和嘴巴啊,我又找来黑色和红色的线头,为娃娃贴上笑得弯弯的眼睛和微微翘起的嘴巴,它一下子变得有模有样了。最后我在纸板上穿根丝线,挂在墙上,风从窗口吹进来,娃娃头挂饰就一摆一摆的,好玩极了。

如果你也很喜欢娃娃头挂饰的话,就赶快动手自己做一个吧!

名师巧点拨

选择素材新颖:作者选择动手制作娃娃头挂饰为素材,角度新颖。自制台球案

星期天,打开电视机,一场精彩的花式九球比赛吸引了我。球员们那高超娴熟的技艺让我羡慕极了。我也跃跃欲试起来。姐姐看出了我的心思,出了个主意,“咱们也做个台球案,举行一次台球比赛。”我高兴得跳起来,举双手赞成。

说干就干,我们准备好一个纸箱、两根竹筷、4根木条、10个玻璃球,还有剪刀、钉子、布袋等用具。

制作开始了。我们先把长方形纸箱侧面多余的部分剪掉,把长方形纸箱上盖作为台球桌面。然后,在纸箱上盖4个角相同处各剪一个直径约4厘米的圆孔,在两条长边中点处也各剪一个直径约4厘米的圆孔,把缝好的布袋分别钉在6个孔下面。再将一块绒布按照纸箱上盖所有的规格要求裁剪好,绷紧、铺平,放在纸箱盖上固定住。最后,将4根木条分别镶在上盖的4条边上,这样,一个精致的台球案就算制作完成了。

我和姐姐把做好的台球案平放在地上,用玻璃球代替台球,把玻璃球摆在规定的位置,又取来竹筷当球杆,于是,一场激烈的花式九球比赛便开始了……

名师巧点拨

创意新颖巧作文:自制台球案,用玻璃球代替台球进行花式九球比赛,多有创意的想法!作文当然也就新颖有趣了。

影视观感

观《背起爸爸上学》有感

看了《背起爸爸上学》这部电影,我非常感动。影片主人公石娃的形象,不时在我脑海中浮现,当看到影片的最后一幕,石娃背着已经半身瘫痪的父亲,艰难地走向河对岸时,我哭了。石娃的意志坚定,永远奔向前方、永远也不回头的精神,是多么难能可贵呀。

影片中石娃上学的机会,是用姐姐退学换来的,因为家里供不起两个孩子同时上学,姐姐只好读完小学就退学了。到后来,家里太困难,给石娃交不起学费,又只好把姐姐嫁出去。这是多么大的付出呀!最后石娃不负众望考上了师范大学,但摆在他面前的是两条路:要么照顾父亲,不去上学;要么去上学,把父亲交由别人照管。父亲不想拖累石娃,跳井自杀,幸亏被石娃及时救起。最后,石娃毅然决定:背父亲去上学。这又是多么豪迈的气概!

与石娃相比,我觉得自己很渺小,我有一个幸福的家,父母非常疼我,然而,我对父母的回报却那么少,我非常悔恨自己以前无知的行为。

看过这部电影后,我发现自己确实应该珍惜现在的大好时光、优越条件。石娃的优秀品质会激励我永远向前。

名师巧点拨

从自己的独特体验中选材:文章抒发了作者被电影中石娃优秀品质感动的情感,结尾的抒情段落升华了主题。看《隐形的翅膀》有感“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光…… ”每当我唱起这首动听的歌时,便会想起曾看过的一部电影——《隐形的翅膀》。《隐形的翅膀》讲述了这样一个小故事:主人公志华在一次放风筝时,不幸被高压电所伤,失去了双臂。失去双臂的志华痛苦不堪,原来一切需要用手来做的事,现在都不能做了,后来的生活变得比以前更艰难。经过父母的思想教育后,她坚强了起来,开始用脚来生活,一切用脚做。后来她母亲得了一种病——“间歇性精神分裂症”,但志华没有被这个突如其来的困难给打倒,她更坚强地活着。

之后,她一心想考上大学,因为没有手不能写字,就在家用脚练习写字,练得脚都磨烂了,最后终于能用脚流利地写字了。志华最后还参加了全国残疾人游泳比赛,认真、努力练习游泳,获得第一名的好成绩。

我看了这部影片之后,得到了一个启示:志华虽然失去了双臂,但她不在可怕的灾难面前低头,用顽强拼搏的精神克服了重重困难,并获得了成功。我跟她比起来,是多么的幸福啊。我应该珍惜现在的生活,做一个顽强的,有毅力的好孩子。世上无难事,只要肯攀登。只要你有勇气和毅力,无论什么事都能做好。

名师巧点拨

选用歌词作为开头新颖生动:以《隐形的翅膀》的歌词开篇,既能吸引读者的注意,又照应了题目和主题。

小动画迷

看《喜羊羊与灰太狼》有感

你要问我喜欢看什么动画片,我会毫不犹豫地说:“《喜羊羊与灰太狼》。”

这里面我最崇拜的是常常被老婆打的灰太狼。你会问我为什么不喜欢喜羊羊呢?我会告诉你:“喜羊羊一点儿也不好,太幼稚,只有幼儿园小朋友才喜欢它。”灰太狼可是一个发明家,常常制造出许多小发明。我和灰太狼也有相似之处,也喜欢搞一些小发明。我发明过一个可以吹风的小电扇,还做过变换小相机。可每做一次都弄得一身脏,因此妈妈常常说我,不过也没什么大不了的,我照样搞发明!

我有时觉得灰太狼也很委屈、可怜。每次不管怎么做都被红太狼打。但它也够笨的,什么坏主意都被喜羊羊识破。灰太狼太冲动了,每次都因为愤怒才被喜羊羊给耍了。我真希望它以后做事冷静一点儿,做什么事先想想该不该做,这样就不会被喜羊羊识破了。

可怜的灰太狼,但愿你能听见我说的话。我在这里也帮不了你的忙,只能祝愿你早日吃上全羊大餐和羊肉火锅,到那时候可别忘了给我留一份!

名师巧点拨

写作角度新颖独特:作者选择了当今热映的动画片《喜羊羊与灰太狼》写观后感,但他不是像其他人一样赞扬喜羊羊,而是表达了自己对灰太狼的同情,角度新颖,论述精彩。《功夫熊猫》观后感

由美国梦工厂出品的动画大片《功夫熊猫》,是以一只名叫“阿波”的大熊猫为中心展开故事的。阿波是一只充满惰性、爱滚来滚去的大熊猫,他性子温暾,慢条斯理,但是他也是天底下最热血的中国功夫迷,只可惜他每天得在鸭子老爸开的面馆帮忙打工。但是万万没想到,谷中高人乌龟仙师掐指一算,预感到江湖告急。谷中动物合议,决定召开武林大会比武招贤,推举出一位“神龙大侠”带领大家抵抗强敌。“功夫师父”的五大高徒护法本是当仁不让争夺“神龙大侠”的最佳人选,但偏偏阿波在这当口无意中闯入比武大会的场地, 更让谷中动物们吐血的是,只是去凑热闹一睹偶像风采的阿波,竟误打误撞成为了乌龟仙师眼中肩负拯救整个和平谷使命的“救世主”!

从那刻起,阿波的梦想终于成真,因为他可以和他的偶像们—— 武功盖世的悍娇虎、灵鹤、快螳螂、俏小龙和猴王五大高手,一起向他们的师父——功夫大师习武。大敌当前,要想让一无是处的阿波变身为旷世武林奇才,谷中的功夫大师头疼不已。大师倾尽全力调教阿波。当被囚禁20年的大魔头“大龙”逃出牢笼准备血洗江湖之时,阿波义无反顾地肩负起保卫家园和击退强敌的使命。凭借着正义之心和大智若愚的智慧,他在师兄和民众的帮助下,战胜了强敌。阿波终成一代宗师,成为万民爱戴和崇拜的正义使者——“神龙大侠”!

在观看了这部影片之后,我想每个人心中都有一个“神龙大侠”,正所谓一千个人眼中就有一千只熊猫,而我却看到了“事在人为”。所谓的《神龙宝典》其实是一纸白卷,空无一字;而“无敌面汤”并没有所谓的独家配料。其实它昭示我们:战胜任何困难险阻唯有依靠我们自己。只要我们团结一心,众志成城,就一定能克服一切困难!

名师巧点拨

概述电影情节:作为一篇观后感,本文对电影情节的叙述非常全面,且文笔较好。

作文夏令营

题目 我明白了

请先将题目补充完整,然后写一篇不少于400字的文章。

提示

横线上可以填的内容很多,比如“做人的道理”“失败是成功之母”

写作思路举例:

在吸取经验、继续努力,最终取得了长跑比赛的冠军之后,我明白了成功需要刻苦努力。

我一直以为妈妈不够爱我,但是在我生病之后她整日整夜地照顾我,看到她憔悴的模样,我终于明白了她是爱我的。

读了《华盛顿与樱桃树》的故事,我终于明白了诚实的可贵。

我明白了那句名言“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在千千万万的名言中,我选择了这句话来作为我的座右铭。

不错,我明白一个人要想成功有多么困难,但是困难只是披了虎皮的老鼠,只要你勇敢地面对,它永远没有你强,它永远都会被你征服。

试读结束[说明:试读内容隐藏了图片]

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