史铁强《大学俄语(1)(东方新版)》学习指南【词汇短语+课文精解+单元语法+全文翻译+练习答案】(txt+pdf+epub+mobi电子书下载)


发布时间:2020-06-21 09:26:28

点击下载

作者:圣才电子书

出版社:圣才电子书

格式: AZW3, DOCX, EPUB, MOBI, PDF, TXT

史铁强《大学俄语(1)(东方新版)》学习指南【词汇短语+课文精解+单元语法+全文翻译+练习答案】

史铁强《大学俄语(1)(东方新版)》学习指南【词汇短语+课文精解+单元语法+全文翻译+练习答案】试读:

урок 1

一、词汇短语

папа[阳]爸爸【例句】Мой папа поэт.我的爸爸是诗人。

мама[阴]妈妈【例句】Мама хорошая женщина.妈妈是个好女人。

там[副]那里【例句】Мама там.妈妈在那里。

тут[副]这里【例句】Поэт тут.诗人在这里。

ум[阳]智慧,智力,头脑【例句】Ум хорошо, а два лучше.〈谚语〉人多智广。

томат[阳]①〈植〉西红柿,番茄;②固[单]番茄汁,番茄酱【例句】Томаты идут в пишу.番茄供食用。

Я люблю есть рыбу в томате.我喜欢吃茄汁鱼。

потом[副]后来,然后【例句】Сначала ты, потом я.先是你,而后是我。

это[代]这是【例句】Это моя мама.这是我的妈妈。

поэтому[副]所以,因此【例句】Он болен, поэтому не ходит в школу.他生病了,所以没来上学。

二、语音语调

(一)语音

1.元音[а, о, у, э]

[a]—发元音[a]时,口张大(比发其他元音的口腔开度大),舌头自然平放。

[о]—发这个音时,双唇始终成圆形,口腔开度比发[у]时稍大。

[у]—发这个音时,双唇圆撮,向前伸出成圆筒状,舌后部高抬。应注意,不要发成汉语中的“屋”。

[э]—发这个音时,舌中部抬起,舌尖抵下齿背,唇角向两边稍咧,双唇不能用力。

2.辅音[п, м, т]

[п]—清辅音。发音时,双唇紧闭,气流冲开双唇阻塞而成音。

[м]—鼻音。发音时,双唇紧闭,气流通过鼻腔和口腔而成音。与“妈”字的声母[m]相同。

[т]—清辅音。发音时,舌前部(舌叶)紧贴上齿背及齿龈,形成阻塞,气流冲开阻塞成音。

3.音节

俄语的词可分成音节。一个音节可以是由一个元音构成,也可以由一个元音和一个或几个辅音构成。一个词有几个元音,就有几个音节。

只有一个音节的词称作单音节词,例如тот(那个);两个音节构成的词称作双音节词,例如один;两个以上音节构成的词称作多音节词,例如комната。

4.重音

词中包含两个以上音节时,其中一个音节的元音需要重读,叫做重音。带有重音的音节称作重读音节,重读音节中的元音称作重读元音。一般在元音字母上用例如“ко́мната”这样表示。

5.元音[а],[o]的弱化

元音[a, o]在不带重音的章节中,位于重音之前的第一个音节或词首时,要读成短而弱的[a]音,称为一级弱化,标音用[^]表示。例:она,́оно́。位于其他的章节则要读更短、更弱的[a]音,称为二级弱化,标音用[ъ]表示。例:ма́ма,эт́от。

(二)语调

1.语调的含义

语调是指说话或朗读时,在声音高低、音调起伏、用力轻重和音响持续长短等方面的变化,用以表达各种不同语句的意义差别和感情差别。俄语日常谈话中常见的语调有:调型1,调型2,调型3,调型4,调型5等。

调型可由调心、调心前部、调心后部三部分组成。在调型中,语义重要词的重读音节叫做调心。调心由一个音节构成,调心前部及调心后部可由一个音节至几个词组成。由于调心的位置不同,调心前部或调心后部可能有,也可能没有。

语段——一个句子往往按其意义分为若干语段,一个语段包含一个调型,语段有长有短,它表达完整或相对完整的意义。语段之间通常有短暂的停顿,书面上可用斜线“/”隔开,语段内部没有停顿。

2.调型1

调型1的特点:调心前部用中调,调心音调下降,调心后部的音调低于调心前部的音调。

调型1用于:

①陈述句句末。例Анна идёт домой́(1).

②列举事物时。例В холодильнике есть всё(1): / мя́со(1), / ры́ба(1), / ку́рица(1), / о́вощи(1), /фру́кты(1).

注:调型的例句,单词头上的小撇代表这个单词的调型中心,后面括号内写的是数字几,就表明这个词读的是哪个调型。

三、全文翻译

这是妈妈。妈妈在那里。这是爸爸。爸爸在这里。爸爸在诗人旁边。

四、练习答案

Задание 1—15

略(均为听音模仿,故省略)

урок 2

一、词汇短语

кот[阳]公猫【例句】Кот сцапал мышку.猫抓住一只老鼠。

кто[代]谁【例句】Кто ты?你是谁?

он[代]他,它【例句】Он хорощий человек.他是个好人。

она[代]她,它【例句】Она стоит у фонтана.她站在喷泉旁边。

оно[代]它【例句】Так оно и вышло.结果就是这样。

окно[中]窗户,窗子【例句】Окно открылось.窗子打开了。【搭配】у окна在窗旁【变格】-а,复окна, окон, окнам

пока①[副]暂时;②[连]当……的时候;③[语气]再会,回头见【例句】Пока она ещё не уехала.她现在还没有走。

Пока он учится, надо ему помочь.当他学习的时候,应当帮助他。

Я ухожу, пока!我走了,回头见!

касса[阴]收款处,售票处【例句】Касса закрыта на обед.午饭时间售票所停止营业。

так[副]这样【例句】По-русски так не говорят.俄语不这么说。

как[副]如何,怎样【例句】Как же так?这是怎么回事?

二、语音语调

(一)语音

1.元音[и, ы]

[и]—发元音[и]时,双唇向两旁舒展,舌向前移,舌中部向上抬起,口腔稍开。

[ы]—发音时中舌部及整个舌背向上腭高高抬起,唇角向两边微咧。发音过程中中舌的位置不要移动。

2.辅音[н, к, с]

[н]—浊辅音。发音时,舌前部贴上齿背和齿龈,形成阻塞,气流通过鼻腔和口腔而成音。

[к]—清辅音。发音时舌后部向上抬起与软腭前沿紧贴,气流冲破阻塞成音。

[с]—清辅音发音时,舌尖触下齿,舌前部(舌叶)靠近上齿背及齿龈并构成缝隙,气流从缝隙中摩擦而出。

(二)语调

调型2

调型2特点:调心前部用中调,调心音调略有下降,词重音加强,调心后部音调低于中心前部。调型2常用于:

①带疑问词的疑问句中。例:Где́(2) он работает?

②表示招呼、问候、告别、致谢、致歉、祝愿、要求、命令、建议、警告等用语或祈使句中。例:Ни́на(2), / здрав́ствуй(2)! До свида́ния(2)!

③应答句中。例:Осторож́но(2)! Там ремо́нт(2)!

④带или的选择疑问句末尾语段中。例:Это расска́з(2) /или роман́(2)?

⑤列举事物时。例:Я видел всех́(1): / и Ма́шу(2), /и Ир́у(2), / и Пет́ю(1).

三、单元语法

1.名词的性(1)

名词是表示事物名称的词类。表示人和动物的名词叫动物名词,如папа,кот,其他为非动物名词капуста,нос。

俄语中名词有性的区别,单数名词分为阳性、阴性和中性,单词的属性根据结尾字母判断。没有词尾、词干末尾是硬辅音的名词属于阳性,如суп,сон;以-а结尾的名词属于阴性,如утка,капуста;以-о结尾的名词属于中性,如окно,кино。表示人的名词或人名根据其自然属性分为阳性和阴性,如папа、Антон是阳性名词,мама、Эмма是阴性名词。

2.名词的数(1)

俄语中名词有单复数两种形式,部分单词复数形式构成方法是:阳性名词词末加-ы,阴性名词词末-а变-ы,中性名词词末-о变-а。例:мост-мосты,касса-кассы,окно-окна。

四、全文翻译

这是安东和安娜。安东是诗人。他在这里。这是安娜。她也是诗人。她在那里。她在窗户旁边。安东在这里,而安娜在那里。

五、练习答案

Задание 1—17

Задание 18

1)—Кто эт́о?

—Это Антон́.

2)—Кто э́то?

—Это у́тка.

3)И он поэ́т.

4)Он у окна́.

Задание 19—21

урок 3

一、词汇短语

дом[阳]房子【例句】Дом горит.房屋着火了。【变格】-a复–а́

дома[副]在家里【例句】В гостях хорошо, а дома лучше.<俗语>做客虽好,不如在家。【搭配】как дома不拘束,随便,像在自己家里一样

выставка[阴]展览,展览会【例句】Выставка уже закрылась.展览会已经闭幕了。

стакан[阳]杯子【例句】Налей ещё стакан чаю.再倒一杯茶。

фото[中,不变]照片【例句】На фото: счастливые новобрачные.照片上是幸福的新婚夫妇。

сад[阳]花园,果园【例句】Сад цветёт.花园里百花盛开。【变格】-a复–ы́

кафе[中,不变]咖啡馆,小吃店【例句】Мой дом рядом с кафе.我家紧挨着咖啡馆。

повар[阳]厨师【例句】Голод—лучший повар.饥不择食。【变格】-a 复–а́

когда[副]什么时候【例句】Когда ты придёшь?你什么时候来?

город[阳]城市【例句】Пекин – большой город.北京是个大城市。【搭配】столичный ~首都【变格】-a复-а

паспорт[阳]身份证,护照【例句】Паспорт мой просрочен.我的护照过期了。【变格】-a复-а

утром[副](在)早晨【例句】Ранним утром мы выехали на станцию.一清早我们就到车站去了。

二、语音语调

(一)语音

1.辅音[б, ф, в, д, з, г, х, р]

[б]—浊辅音。发音时,双唇紧闭,气流冲开双唇阻塞而成音。发音时声带振动。

[ф-в]—是相对应的清浊辅音,发音部位相同。发音时,上齿轻触下唇,形成缝隙,气流由缝隙中摩擦而出。发[ф]时,声带不振动,发[в]时,声带振动。

[д]—浊辅音。发音时,舌前部(舌叶)紧贴上齿背及齿龈,形成阻塞,气流冲开阻塞成音。

[з]—浊辅音。发音时,舌尖触下齿,舌前部(舌叶)靠近上齿背及齿龈并构成缝隙,气流从缝隙中摩擦而出。

[г]—浊辅音。发音时后舌部向上抬起,与软腭前沿紧贴。发音时声带振动。

[х]—清辅音。发音时后舌部与软腭前沿形成缝隙,气流擦过缝隙成音。

[р]—浊辅音。发音时前舌部抬起,气流冲击前舌部,使之颤动。发音时声带振动。

2.浊辅音的清化

浊辅音位于词末或处于清辅音之前时,要读成相对应的清辅音。如т, п, с, к前要发成相对应的清辅音。例如:всегда(в读成ф),по-арабски(б读成п),таз[с]。

由于词末辅音的清化,在它前面的浊辅音也要读成相应的清辅音。例如:мозг读成мо[ск],поезд读成пое[ст]。

三、单元语法

名词的数

俄语中部分名词变复数特殊,不是在词尾加-ы,而是加-а,且一般重音后跳。如дом-дома,паспорт-паспорта,повар-повара,город-города等等。

四、全文翻译

这是爸爸和妈妈。这是儿子。爸爸是诗人,妈妈也是诗人。而儿子是音乐家。这就是他。他在那里。他站在喷泉旁边。

五、练习答案

Задание 1—16

Задание 17

1)Как вас зовут́?

2)Кто вы?

3)И он поэ́т.

4)Это фот́о.

5)Вас зову́т Антон́?

6)Это друг. Он у фонта́на.

7)Это космона́вт. Он там.

8)Это па́спорт. Он тут.

9)Это банк и бар.

Задание 18—22

урок 4

一、词汇短语

стол[阳]桌子【例句】Он сел за стол, чтобы написать письмо.他在桌旁坐下写信。【搭配】письменный ~写字台,书桌

туалетный ~梳妆台

обеденный ~饭桌

слово[中]单词【例句】Слово —орган мысли.言词是表达思想的工具。【变格】-a复слова

класс[阳](中小学的)年级;班【例句】Класс готов к уроку.全班同学已准备好上课。【搭配】младшие ~ы低年级

старшие ~ы高年级

мой[物主代词]我的【例句】Тебе, на мой взгляд, не хватает терпения.依我看,你不够耐心。【变化】моя, моё, мои

поезд[阳]火车【例句】Вчера поездом приехала Надя.娜佳昨天乘火车来了。【变格】-a复поезда

новый[形]新的【例句】Начался новый год.新的一年开始了。【变化】новая,новое,новые

картошка[阴]土豆【例句】Одной картошкой сыт не будешь.光吃一个土豆吃不饱。

муж[阳]丈夫【例句】Её муж будет к обеду.她丈夫午饭前会来。【变格】-a复мужья

二、语音语调

(一)语音

1.辅音[л, ц, ш, ж, й]

[л]—浊辅音。发音时前舌部与上齿背及齿龈紧贴。舌后部抬起似发[ы]、[у]状。舌中部凹下,舌体似勺形,前舌部和后舌部都要用力。

[ц]—清辅音。发音时前舌部与上齿背紧贴形成阻塞似发[т]状,气流擦过缝隙成音。

[ш-ж]—相对应的清浊辅音。发音部位相同,发音时舌尖向上翘起,舌前部接近硬腭,舌后部向上抬起,双唇圆撮向前伸,气流通过缝隙成音。发[ж]时声带振动。

[й]—浊辅音。发音时,舌中部向上腭抬起,与上腭构成缝隙,气流通过缝隙摩擦而出。

注:

①ц、ш、ж永远都是硬辅音。

②ц、ш、ж不和я、ю相拼,ш、ж书面上不和ы相拼。

③ц、ш、ж之后的и、ё分别读作[ы]、[о]的音。

④ц、ш、ж之后的е有重音时读作[э],没有重音时读作近似[ы]的音。

2.清辅音浊化

清辅音在浊辅音之前要发成其对应的浊辅音。例:экзамен[г],сделать[з],отбежать[д]。

清辅音在浊辅音м, н, л, р前都不浊化,例如:слово, три, словарь, книга中的с, т, с, к都不浊化。

清辅音在浊辅音в前也不浊化。例如:Москва, свой, квас, ответ, твой中的к, с, к, т, т都不能浊化。

(二)语调

调型3

调型3的特点:调心前部用中调,调心的音调急剧升高,调心后部低于调头的音调。调型3常用于:

①不带疑问词的疑问句中。例:Са́ша(3) твой друг?

②列举事物时。例:Это столы(́3), /сту́лья(3), / и кроват́и(1).

③连接词или之前的语段中。例:Ты поедешь в Ан́глию(3) / или в Итал́ию(2)?

④对别连接词а之前。例:Саша студе́нт(3), / а Шура учениќ(1).

⑤重问句中。例:—Как тебя зову́т(2)?—Лю́ся(1).—Ка́к(3)?

⑥反问句中。例:—Что(́2) ты делаешь? —Что я де́лаю(3)? Чита́ю(1).

⑦未完结的非句末语段中。例:Веч́ером(3) / мы занимаемся в аудито́рии(1).

三、单元语法

1.人称代词

俄语中人称代词有я,ты,он,она,оно,мы,вы,они,他们有性、数的区别以及格的变化。

2.物主代词(1)

物主代词мой,твой,наш,ваш有性、数、格的变化,与名词连用时要与名词保持性、数、格一致。他们的性、数(顺序为阳性-阴性-中性-复数)变化如下:мой-моя-моё-мои,твой-твоя-твоё-твои,наш-наша-наше-наши,ваш-ваша-ваше-ваши。

3.形容词

俄语形容词有性、数、格的变化(-ый,-ая,-ое,-ые),与名词连用时要与名词保持性、数、格一致。例:новый-новая-новое-новые。

四、全文翻译

这是我的朋友安东。他是诗人。他在喷泉旁边。这是我的朋友安娜。她是音乐家。她也在喷泉旁边。

五、练习答案

Задание 1—14

Задание 15

но́вый/ста́рый, нов́ый/стар́ый, но́вое/ста́рое, нов́ое/стар́ое, нов́ые/ста́рые, нов́ые/стар́ые,

нов́ый/стар́ый, но́вая/стар́ая, нов́ое/стар́ое

Задание 16—20

Задание 21

1)Это ваш сын?

2)Как его ́зовут́?

3)Кто он?

4)Он тож́е музыка́нт.

5)Она́ то́же у фонтан́а.

Задание 22—24

урок 5

一、词汇短语

мать[阴]母亲【例句】Она вся в мать.她长得完全像母亲。【变格】матери复матери

имя[中]名字,姓名【例句】Учитель знает всех учеников по именам.老师知道所有学生的名字。【变格】имени复имена

чей[疑问代词]谁的【例句】Чья эта книга?这是谁的书?【变化】чья, чьё, чьи

читать[未]念,阅读【例句】Стихи его читать тяжeло.他的诗作读来艰涩。【搭配】~ газету看报

~ письмо看信

~ книги阅读书籍【变位】-аю, -аешь

считать[未]数数,算【例句】Она считает безошибочно.她能正确无误地数数。【变位】-аю, -аешь

работать[未]工作,干活,劳动【例句】Кто не работает, тот не ест.不劳动者不得食。【变位】-аю, -аешь

знать[未]知道,了解【例句】Как я могу об этом знать?我怎么能知道这件事呢?

Я знаю, что он уехал.我知道他走了。【变位】знаю, знаешь

отдыхать[未]休息【例句】Тебе надобно отдыхать.你应该休息。【变位】-аю, -аешь

жить[未]住,居住【例句】Мне есть где жить.我有地方住。【变位】живу, живёшь, живут

二、语音语调

1.软辅音[м, н, т, д, ч, ш]

俄语中有软硬辅音的区别,а,о,у,э,ы,ъ之前的辅音都是硬辅音,如бъя。я,ё,ю,е,и,ь之前的辅音都是软辅音мья。硬音符号ъ和软音符号ь还起隔音的作用。辅音[ж],[ш],[ц]永远是硬辅音,[ч],[щ]永远是软辅音。

[м],[н],[т],[д],[ч],[ш]这几个软辅音发音时舌中部都要向上抬起,此前学过的辅音除了[й]都是硬辅音。

2.元音[а],[э](字母я,е)的弱化

я,е在重读音节前第一音节读成短и;在其他非重读音节读成更短更弱的и;在词尾读得短而弱。

三、单元语法

1.动词第一变位法

俄语动词随人称和数的不同词尾发生变化,这种变化叫做动词变位。动词有两种变位方法,下面举例说明第一变位法,注意动词词尾的变化。例:

работать: (я) работаю, (ты) работаешь, (он она оно) работает, (мы) работаем, (вы) работаете, (они) работают.

играть: (я) играю, (ты) играешь, (он она оно) играет, (мы) играем, (вы) играете, (они) играют.

2.物主代词(2)

物主代词его,её,их没有性、数、格的变化,与任何单词连用都保持不变。

3.疑问代词чей

疑问代词чей有性、数、格的变化,阴性为чья,中性为чьё,复数为чьи。与名词连用时要与该名词保持性、数、格的一致。例:Чья это книга?

四、全文翻译

这是我的朋友,他叫伊万,他在大学(学院)工作,他住在莫斯科。他的妻子伊娜是音乐家,她在剧院工作。我也是音乐家,我也在剧院工作。

五、练习答案

Задание 1—17

Задание 18

1)Это наш друг.

2)Это их друг.

3)Анто́н рабо́тает на заво́де.

4)Я слу́шаю му́зыку.

5)Они ́отдыхаю́т до́ма.

Задание 19—22

урок 6

一、词汇短语

словарь[阳]词典,字典【例句】Прошу прислать мне словарь.请把词典给我寄来。【搭配】русско-китайский ~俄汉词典

время[中]固[单]时间【例句】Вне времени и пространства движение материи невозможно.物质的运动不可能超越时间和空间。【变格】-мени复-мена

говорить[未]说,说话【例句】Так говорить нельзя.不可以这样说。【变位】-рю, -ришь

смотреть[未]看【例句】Мы теперь идём смотреть новую квартиру.我们现在去看新住宅。【搭配】смотреть телевизор看电视

смотреть фильм看电影【变位】смотрю, смотришь

хотеть[未]想,想要【例句】Я хочу завтра уехать.我想明天动身。【变位】хочу, хочешь, хочет, хотим, хотите, хотят

санаторий[阳]疗养院,疗养所【例句】Санаторий—кузница здоровья.疗养所是休养身体的场所。

перерыв[阳](暂时)休息,休息时间【例句】Председатель собрания объявил перерыв на десять минут.会议主席宣布休息10分钟。【搭配】~ между уроками课间休息

обеденный ~午休时间

сделать ~休息

писать[未]写【例句】Мне надо писать письмо.我应当写封信。【搭配】~ письмо写信【变位】пишу, пишешь

почему固[疑问副词]为什么【例句】Почему ты сердишься?你为什么生气呢?

二、语音语调

调型4

调型4的特点是调心前部用中调,调心中心的语调由下降专为平稳上升,调心后部的音调高于调核和调头。调型4常用于:

①带对别连接词а的疑问句中。例:Меня зовут На́дя(1). А тебя́(4) как зовут?

②表示查询和要求的疑问句中。例:И́мя(4)? О́тчество(4)? Фами́лия(4)?

③列举事物时。例:Это столы́(4), / стул́ья(4), / и кроват́и(1).

④对别连接词а之前。例:Это руч́ка(4), / а это каранда́ш(1).

三、单元语法

1.名词的性(2)

阳性名词以硬辅音、-й、ий、-ь结尾;阴性名词以-а、-я、-ия、-ь结尾;中性名词以-о、-е、-ие、-мя结尾。以-ь结尾的名词属于阳性还是阴性要特别记忆。

2.名词单数第六格

名词单数第六格变化规则为,阳性名词以硬辅音结尾的直接在词尾加-е;以-й、-ь结尾的把-й、-ь变成-е,以-ий结尾的-ий把变成-ии。如дом-о доме,музей-о музее,словарь-о словаре,санаторий-о санатории。阴性名词以-а、-я结尾的-а、-я变成-е;以-ия结尾的-ия变成-ии;以-ь结尾的-ь变成-и。如комната-о комнате,песня-о песне,аудитория-об аудитории,тетрадь-о тетради。中性名词以-о结尾的-о变成-е;以-е结尾的不变,以-ие结尾的-ие变成-ии;以-мя结尾的-мя变成-мени。如окно-об окне,море-о море,общежитие-об общежитии,имя-о имени。

名词第六格永远要求与前置词连用,与前置词в连用表示在什么里,与на连用表示在什么上,与о连用表示关于什么,如果о后面的名词以а о у э и开头,则о后面加辅音б。有些名词变第六格时特殊,如на мосту,в саду;об отце,о рынке。

3.人称代词第六格

人称代词的第六格分别为я-обо мне,ты-о тебе,он оно-о нём,она-о ней,мы-о нас,вы-о вас,они-о них。

4.动词第二变位法

动词第二变位法与第一变位法变化略有不同,例:

учить: (я) учу, (ты) учишь, (он она) учит, (мы) учим, (вы) учите, (они) учат.

говорить: (я) говорю, (ты) говоришь, (он она) говорит, (мы) говорим, (вы) говорите, (они) гоыорят.

四、全文翻译

我的哥哥(弟弟)安东住在莫斯科,他在学校上学。他学习很好。安东想上大学,因此他学习很用功:读得多,写得多。

五、练习答案

Задание 1—19

Задание 20

1)—Что ты делаешь?

—Я учу слова.

2)Ты учишься или работаешь?

3)Антон работает на заводе.

4)Я хочу учиться в институте.

Задание 21—24

урок 7

一、词汇短语

спасибо[语气]谢谢【例句】Спасибо за угощение.谢谢您的款待。【搭配】кому за что

такси[不变,中]出租汽车【例句】Мой сосед работает шофёром такси.我的邻居是出租车司机。【搭配】шофёр ~出租车司机

семья[阴]家庭;一家人【例句】В семье не без урода.〈谚语〉家家有丑儿。【搭配】дружная ~和睦的家庭

глава ~и家长【变格】-и复семьи

письмо[中]信,书信【例句】Письмо пришло.信寄到了。【搭配】заказное ~挂号信

писать письма写信

получить ~收信【变格】-a复письмa

любить[未]爱,喜欢【例句】Я не люблю, когда дети шумят.我不喜欢孩子们吵闹。

Я тебя люблю.我爱你。【搭配】~ друг друга相亲相爱【变位】люблю, любишь.

идти[未]走,步行【例句】Лошадь шла шагом на обратном пути.在回程的路上马缓步而行。【搭配】~ пешком步行【变位】иду, идёшь; шёл, шла.

ехать[未]乘(车),坐(船),骑(马);(利用交通工具)去,来,到【例句】Улита едет, когда-то будет.〈俗语〉蜗牛慢慢爬,不知何年何月到(指事情进行得很慢,遥遥无期)。

Тише едешь, дальше будешь.〈谚语〉宁静致远。【搭配】~ на поезде坐火车

~ на пароходе坐轮船

~ на велосипеде骑自行车【变位】еду, едешь.

разговаривать[未]谈话,交谈【例句】Они разговаривали по-русски.他们用俄语谈话。【变位】-аю, -аешь.

мечтать[未]幻想,向往,憧憬【例句】Молодёжь любит мечтать.青年人爱幻想。【搭配】~ о будущем憧憬未来【变位】-аю, -аешь.

отвечать[未]回答【例句】Я не медлю отвечать на письмо.我立即回信。【搭配】~ на вопрос回答问题

~ на письмо给回信【变位】-аю, -аешь.

изучать[未]学习【例句】Он решил изучать русский язык.他决定学俄语。【变位】-аю, -аешь.

заниматься[未]从事,学习【例句】Не мешай мне заниматься.别妨碍我学习。【变位】-аюсь, -аешься.

二、语音语调

调型5

调型5常用于以疑问代词开头的感叹句中,有鲜明的感情色彩,多表示赞赏。

调型5的特点是:有两个调心,调心前部用中调,第一个调心上音调上升,第二个调心上音调下降,调心后部继续保持下降的音调。

三、单元语法

1.非动物名词单数第四格

非动物名词单数变四格时阳性不变,阴性-а变-у,-я变-ю,以-ь结尾的不变,中性不变。名词第四格与及物动词连用表示行为的客体;某些名词第四格与前置词в连用表示行为发生的时间;与前置词в、на连用表示行为的方向。例:

①Я читаю журнал каждый день.

②В понедельник я иду в школу.

③Я иду на плошадь.

注:前置词в、на接第四格表示方向时,不同名词连用的前置词不同,与в连用的词有в школу,в магазин,в класс等等,与на连用的有на завод,на выставку,на почту等等。

2.人称代词第四格

人称代词的第四格分别是я-меня,ты-тебя,он оно-его,она-её,мы-нас,вы-вас,они-их。

3.名词的数(3)

名词构成复数时,在-г,-к,-х后不写-ы而写-и。以-я结尾的阴性名词复数结尾为-и。яблоко变化特殊,为яблоки。还有一些复数变化特殊的词,例брат-братья,друг-друзья等等。

四、全文翻译

李民和王华是俄语学院的学生,他们学俄语。在课堂上他们又读又写,并回答老师的问题,在家里则做练习。李民和王华的俄语已经学得不错。他们的俄语说得多好!现在他们在谈论大学里的学习和生活情况,梦想去俄罗斯学习。

五、练习答案

Задание 1—21

Задание 22

1)Миш́а и Маш́а студен́ты.

2)Студе́нт отвеча́ет на вопрос́ы.

3)Я дел́аю упражнен́ия.

4)Они́ хорошо ́говорят́ по-ру́сски.

5)Он мечтае́т учи́ться в институ́те.

Задание 23—24

урок 8

一、词汇短语

календарь[阳]日历【例句】В каждой местности есть свой неписаный календарь погоды и полевых работ.每个地区都有自己传统的有关季节和农事的历书。【搭配】солнечный ~阳历

лунный ~阴历

январь[阳]一月【例句】Весь январь я просидел над повестью.整个一月我都在写中篇小说。

февраль[阳]二月【例句】Все месяцы, выключая февраль, имеют 30 или 31 день.除二月以外,所有月份都是30天或31天。

март[阳]三月【例句】Был уже весенний месяц март.已经是阳春三月了。

апрель[阳]四月【例句】Апрель с водой, так май с травой.四月雨水多,五月青草盛。

май[阳]五月【例句】Май уже близился к концу.快到五月底了。

июнь[阳]六月【例句】Туристический сезон В Ялунвань лучше приезжать с сентября по июнь.亚龙湾的最佳季节是在9月至次年6月。

июль[阳]七月【例句】Время летело. Стоял конец июля.时间过得真快,已经是7月末了。

август[阳]八月【例句】Август выдался жаркий и сухой.8月份又热又干旱。

сентябрь[阳]九月【例句】Вот и сентябрь, листья зажелтелись.已是九月了,树叶开始变黄。

октябрь[阳]十月【例句】Окончание строительных работ запланировано на октябрь.建筑工程计划在十月份竣工。

ноябрь[阳]十一月【例句】Стоял ноябрь уж у двора.11月已经来到眼前。

декабрь[阳]十二月【例句】В этом году декабрь выдался холодный и снежный.今年的十二月份天气又冷又多雪。

вставать[未]起来,起床【例句】Я буду по-твоему рано вставать.我要像你那样早起。【变位】встаю, встаёшь.

завтракать[未]吃早饭【例句】С нового года я постоянно у них завтракаю.从新年开始,我总在他们家吃早饭。【变位】-аю, -аешь.

二、语音语调

(一)语音

1.俄语的元音与辅音

俄语有6个元音,36个辅音。元音有а,о,у,и,э,ы。辅音有б,п,д,т,г,к,з,с,в,ф,х;б’,п’,д’,т’,г’,к’,з’,с’,в’,ф’,х’;м,м’,н,н’,л,л’,р,р’;ж,ш,ц,ч,щ,й。

2.元音的弱化

元音[а]、[о]在非重读音节要弱化。元音[а]、[э](书面上一般为я,е)在软辅音后要弱化。

3.浊辅音的清化与清辅音的浊化

俄语的辅音有浊辅音、清辅音之分,大部分辅音清浊成对。清浊成对的辅音有п п’-б б’ф ф’-в в’т т’-д д’с с’-з з’к к’-г г’ш-ж。清浊不成对的辅音清辅音有ц щ ч х х’,浊辅音有м м’н н’л л’р р’й。清浊成对的浊辅音位于词末及清辅音前,浊辅音要清化,读成相对应的清辅音。清浊成对的清辅音在清浊成对的浊辅音前要浊化,读成相对应的浊辅音。

(二)语调

1.调型1

调型1用于陈述句,表示一句话已经说完,调心部分音调下降。

2.调型2

调型2用于带疑问词的疑问句中,调心部分用降调或平调。

3.调型3

调型3用于没有疑问词的疑问句,调心部分音调急剧上升,调心后部音调下降。

4.调型4

调型4常用于有对比意义和对比连接词的疑问句,调心部分音调上升,调心后部保持上升的音调。

5.调型5

调型5用于感叹句,有两个调心,第一个调心在表示特征或者评价程度的词上,用升调;第二个调心在具有特征或评价的词上,用降调。

三、单元语法

1.俄语的词类

俄语有十大词类,包括名词、形容词、代词、数词、副词、动词、前置词、连接词、语气词和感叹词。

2.名词的性和数

俄语的名词分为阳性、阴性和中性。以硬辅音、-й、-ий及部分-ь结尾的名词为阳性名词,以-а、-я、-ия及部分-ь结尾的名词为阴性名词,以-о、-е、-ие及-мя结尾的名词为中性名词。

名词构成复数时需要注意的几点是:①在辅音г к х ж ш ч щ后不写ы而写и。如книга-книги,нож-ножи等。②某些阳性名词复数词尾为-а。如дом-дома,город-города等。③某些阳性名词复数形式出现о、е脱落的现象。如отец-отцы,день-дни。④有一些名词只有复数或者单数形式,还有一些名词变化形式特殊或者不变,这些都需要特别记住。

3.名词的格

俄语中名词的结尾有变化,这种变化叫变格,不同的格表示不同的意义,俄语中共有六个格。本课暂时只讲名词单数第四格和单数第六格的用法。

名词第四格与及物动词连用表示行为的客体;某些名词第四格与前置词в连用表示行为发生的时间;与前置词в、на连用表示行为的方向。例:

①Я читаю журнал каждый день.

②В понедельник я иду в школу.

③Я иду на плошадь.

名词第六格永远要求与前置词连用,与前置词в连用表示在什么里,与на连用表示在什么上,与о连用表示关于什么,如果о后面的名词以а о у э и开头,则о后面加辅音б。

4.代词,形容词,动词

俄语中代词分为人称代词,物主代词和疑问代词。人称代词有я,ты,оно,она,оно,мы,вы,они;物主代词有мой,твой,наш,ваш,его,её,их;疑问代词有кто,что,чей,какой。

俄语形容词有性、数、格的变化,与名词连用时要跟名词的性、数、格保持一致。

俄语动词的原始形式为不定式,动词按不同人称变化叫做动词变位,动词有两种变位法,分别是第一变位法和第二变位法。

四、全文翻译

大学生李华

李华是大学生。他在莫斯科学习。李华学习很好,俄语说得已经不错了。

早晨李华起得很早,吃过早饭后去学院。他早上有课。

中午李华在小吃部吃饭,然后去博物馆或展览会。

晚上李华在宿舍。这是他的房间,他在这里读书、听音乐、休息。李华在莫斯科生活得很好。

五、练习答案

Задание 1—18

Задание 19

1)стакан́ы, ву́зы, магазин́ы, вну́ки, па́рки, музе́и, чаи;́ ко́мнаты, ка́ссы, буќвы, гру́ппы, у́лицы; руч́ки, гру́ши, пес́ни, дерев́ни, фамил́ии, ку́хни, сем́ьи; общежит́ия, яб́локи

2)носы,́ столы́, мосты́, сады́, сыры;́ шкафы́, коты,́ карандаши,́ ножи,́ языки́; плащи́, врачи,́ ученики́, стихи;́ словари,́ слова,́ поля,́ моря,́ имена́, времена́

3)оќна, я́йца, пис́ьма, но́ги; сёстры, зем́ли, го́ры, реќи

4)дома́, повара,́ города,́ глаза,́ номера́, адреса,́ леса́

5)друзья,́ бра́тья, сту́лья, дерев́ья, мужья,́ у́ши, сосе́ди

Задание 20

解析:注意特殊变化

1)阳,阳,阳

2)阴,阴,阴,阴

Задание 21

1)Я иду в парк.

Он идёт в аудиторию.

Она едeт в Москву.

Она летит в Шанхай.

Она едет в деревню.

2)Они работают на заводе.

Мы живём в Пекине.

Я учусь в институте.

Летом они отдыхают в деревне.

Она гуляет в парке.

3)Он читает письмо.

Я читаю газету.

Они покупают телевизор.

Он учит текст.

Он слушает музыку.

Он ест курицу и рис.

Она ест грушу.

4)Я иду в парк в субботу.

Задание 22

чей чья чьё чьи

мой моя моё мои

твой твоя твоё твои

ваш ваша ваше ваши

Задание 23—30

урок 9

一、词汇短语

стоять[未]站,站着【例句】Нечего тут стоять.不要在这儿站着。【搭配】стоять на полу站在地(板)上

стоять в очереди站排,排队【变位】стою, стоишь, стоят.

столовая[阴]食堂,饭厅【例句】Эта столовая рассчитана на 1000 человек.这个食堂可供1000人进餐。【搭配】общественная столовая公共食堂【变格】-ой

учиться[未]学习【例句】Ему пора учиться.他该学习了。【搭配】учиться русскому языку学习俄语【变位】учусь, учишься, учатся

лежать[未]躺,平放【例句】Книга лежит на столе.书平放在桌子上。【变位】-жу, -жишь, -жат

деревня[阴]村,村庄(一般比село小)【例句】Вся деревня тонет в зелени.整个村子隐没在绿阴中。【变格】-и,复-и, -вень, -вням

рассказывать[未]讲述(что и о ком-чём)【例句】Я не мастер рассказывать.我不善于讲故事。【变位】-аю, -аешь, -ают

площадь[阴]广场【例句】Площадь была безлюдна.广场上寂静无人。【搭配】красная площадь红场【变格】-и, 复-и, -ей

учить[未]①(кого-что чему及接不定式)教,教导;②记,背【例句】Мать детей хорошему учит.母亲教导孩子们学好。

Шум на улице мешает учить уроки.外面的嘈杂声妨碍做功课。【搭配】учить новые слова记生词【变位】учу, учишь, учат

видеть[未]кого-что看见【例句】Желаю видеть его.我想见他。【变位】вижу, видишь, видят

ждать[未]кого-что或кого-чего等待,等【例句】Я жду свою сестру.我等我的姐姐来。【变位】жду, ждёшь, ждут; ждал, ждала, ждало

петь[未](что或无补语)唱歌【例句】Она стесняется петь.她不好意思唱歌。【变位】пою,поёшь;петый

гулять[未]散步,溜达【例句】Он не любитель гулять.他不是爱好散步的人。【变位】-яю, -яешь.

фотографироваться[未](给自己)照相【例句】Я давно не фотографировался.我很久没有照相了。【变位】-руюсь, -руешься

собраться[完]聚集,集合【例句】Гости и хозяева собрались в маленькой гостиной.宾主聚在小客厅里。【变位】соберусь, соберёшься; -ался, -алась, -алось.

вспоминать[未]回忆起,记起,想起【例句】Но любит вспоминать он были прежних лет.他喜欢回忆往事。【搭配】вспоминать кого-что或о ком-чём回忆【变位】вспоминаю, вспоминаешь, вспоминают.

二、课文精解

(一)对话

1.Вчера я занимался.昨天我学习了。

занимался为动词заниматься的过去时阳性形式。俄语中动词过去时没有人称的变化,只有性和数的变化。不定式以-ть结尾的动词,构成过去式时,去掉-ть,阳性加-л,阴性加-ла,中性加-ло,复数加-ли。带-ся动词变化和不带-ся动词相同,只是-ся在元音后变为-сь。如заниматься的过去时形式分别为занимался,занималась,занималось,занимались。

动词过去时的性和数要和主语保持一致,主语为кто时,动词用单数阳性形式,主语为что时,动词用单数中性形式;я,ты的性根据其自然属性而定,本句中从занимался可以看出这里的主语“я”为阳性。例:

①Кто занимался в комнате вчера?昨天谁在房间里学习了?

②Что лежало на стуле?凳子上放过什么?

③Меня зовут Эмма. Раньше я жила в России.我叫艾玛。我以前住在俄罗斯。

2.Вчера я была в магазине.昨天我去了商店。

была为动词быть的过去时阴性形式。быть的过去时形式分别为был,была,было,были,它的过去时否定时重音有变化,分别为не ́был,не была́,не́ были。

быть表示“存在”的意义,常与表示地点的副词以及带前置词в、на的第六格名词,带前置词у的第二格名词连用,此时现在时形式一般不用,将来时为人称变位形式(буду,будешь,будут)。例:

①Вчера мама была дома / в магазине / у поэта.昨天妈妈在家/在商店/在诗人那儿。

②Поэт сейчас здесь.诗人现在在这儿。

③Завтра я буду на почте.明天我要去邮局。

(二)课文

1.Ван Хуа учится в университете, изучает математику, а Чжан Ли изучает русский язык в институте.王华在大学学习数学,而张丽在学院学习俄语。

учиться不接补语单独使用表示“求学,读书,当学生”,常与表示地点的词连用,也可以接чему表示学习什么,如~ музыке学习音乐,~ русскому языку学习俄语。изучать直接接第四格,表示学什么,强调系统地、深入地学习、研究;高等学校的学习一般用此词;常见于文雅的言语。例:

Полезно изучать эти два вопроса сравнительно.对比地研究这两个问题是有益的。

2.Ребята вспоминали о школе, об учителях и товарищах, говорили о жизни в университете и о книгах в библиотеке.小伙伴们回忆中学、老师和同学,讲大学生活和图书馆里的书。

1)вспоминать意为“回忆起,想起”,后面可以接四格也可以接о ком-чём,表示想起什么。例:

①Они вспоминали свою молодость.他们回忆起自己的青年时代。

②Я вспоминала о важном деле.我想起一件重要的事。

2)об учителях и товарищах为名词复数第六格形式。名词复数第六格变化规则是:以硬辅音及-а、-о结尾的名词复数第六格词尾为-ах,例завод-о заводах,книга-о книгах,письмо-о письмах。以-й、-е、-я、-ь结尾的名词词尾为-ях,例музей-o музеях,поле-о полях,деревня-о деревнях,словарь-о словарях。

有些名词复数第六格形式特殊,如братья-о братьях,друзья-о друзьях,дети-о детях,матери-о матерях,времена-о временах等等。

试读结束[说明:试读内容隐藏了图片]

下载完整电子书


相关推荐

最新文章


© 2020 txtepub下载