魅与蔽(中学语文学习)(pdf+txt+epub+azw3+mobi电子书在线阅读下载)


发布时间:2020-03-28 20:50:29

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作者:余党绪 格式: AZW3, DOCX, EPUB, MOBI, PDF, TXT魅与蔽(中学语文学习)(pdf+txt+epub+azw3+mobi电子书在线阅读下载)

内容简介:

批判性思维是一种理性的合理质疑的思维方式,注重培养学生的分析思考能力。作者将批判性思维引入语文教学,指导学生通过现有教材文本和补充文本进行批判性阅读,并通过批判性思维的方式指导学生写作,点评高考作文等。 作者现在主持中学语文如何引入批判性思维的课题,课题在全国各中学内招标,具有很强的号召力。 语文教育一直在改革,但始终没有走出“进一步,退两步”的怪圈。空洞的道德说教、高蹈的人文精神、细碎的文本解读、直奔“考点”的灌输等,一端是价值与理念,另一端是知识与能力,几十年以来,语文教学一直在两端跳跃。即使一匹匹教育的黑马横空出世,也无法解决阅读、写作等语文教学中出现的诸多顽疾。 引入批判性思维是革除语文教育痼疾的有效良方。批判性思维是一种追求合理、公正和创新的现代思维方式,既能培养学生尊重、理解、包容与创新的现代人格,还能培养学生追求事实、逻辑和情理相统一的思维技能。 本书作者、上海市语文特级教师余党绪在十多年的语文教学实践中,将批判性思维引入中学语文教学,致力于“思辨读写”的研究和实践。他的“万字时文”阅读,让学生对学术性文化随笔、人物传记等文章进行极限式、整合性阅读;他的“经典精读”,引导学生在阅读经典名著时加入自我的人生体验与思考,以批判性思维进行“人生智慧的理性反思”。在写作教学中,余老师一直倡导“以公民姿态,就公共事务,做理性表达”。 本书分上、下两篇,上篇就中学语文教学引入批判性思维进行了多角度阐述,下篇侧重教学实践,其中的课堂实录、高考高分作文分析,对于中学语文教学具有独特的指导意义。

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