让孩子遇见更好的自己(pdf+txt+epub+azw3+mobi电子书在线阅读下载)

内容简介：

让孩子遇见更好的自己(pdf+txt+epub+azw3+mobi电子书在线阅读下载)：

网友评价：

• 　正是父母心中的这些怕与爱，让家庭教育陷入误区。比如，很多人是在做自己童年时代憧憬的父母，把自己幼年希望拥有的东西奉献给现在的子女，于是，教育子女更多的是在满足父母自己，而不是孩子们的需要。
• 在我们中心，像这样的父亲可以说是越来越多了；他们都明白孩子在跟父母对抗，也知道孩子逆反是有原因的，父母自身也是问题的一个方面。的确，要解决子女的问题，得先解决父母方面的问题——也许后者才是更重要的环节。
• 要解决子女的问题，得先解决父母的问题——后者才是最重要的。正如书中所言：“之所以成为父母，不是要我们去书写孩子的人生，而是为了净化我们的心灵，让我们彻头彻尾地改变自己，只有明白这一点，我们才有机会进步、长大、成熟。”
• 这不是介绍了绘画对于孩子表达自我、缓解压力的意义和美术治疗的常识与方法，引导妈妈们通过孩子的图画了解孩子的内心，帮助孩子释放情绪，从而达到帮助孩子解决问题、与孩子建立深度联结的目的。
• 妈妈的自我成长，才是给孩子很好的爱！父母生育、教养孩子不是为了让自己吃苦，也不是为了让孩子吃苦。作为父母要学会享受孩子的爱，也让孩子享受父母的爱。
• 古语说教育是长善救失。父母是孩子的第一任老师，让我们先遇见最好的自己，我想不远就会遇见最好的孩子。
• 家长要拥有积极学习的心态：做一个理性的主动型家长，不要去改变孩子，要顺应孩子的天性和天赋，从孩子的角度看人生、保持童心，积极参与孩子的成长。
• 在期待中，父母要知道，孩子上学，不等于把孩子交给学校和老师。学校和老师的责任是教导孩子学习，父母对孩子生活能力、性格习惯的培养负有主要责任。
• 孩子的未来就属于可以预见的美好，缔造这份美好的人是伟大的、光荣的、值得称颂的，而有机会、有能力缔造这份美好的人理所当然是孩子的父母。
• 父母要知道，孩子上学，分数不是衡量孩子好与坏的唯一标准，有些事情比成绩更重要。孩子的成长不是分数在不断提高，而是智商、情商、自理能力综合发展。
• 让孩子成为怎样的人，你就要成为那样的人。父母是孩子的一面镜子，他们有极强的学习能力，他们会有意无意地模仿你的语言和行为，甚至思维方法，因此，教育孩子，首先要做好自己。
• 这本书家长们一定要看，作者对于家长怎样有耐心引导孩子的情绪，怎样把始终如一的家庭观念、价值观传递给孩子，积极参与孩子的成长，赏识孩子的每一次进步，尊重孩子的每次成长，珍惜每一次磨练的机会。让父母更加更熟，也在慢慢领悟中和孩子一起成长。
• 孩子就像一粒破土萌芽的种子，父母适度的爱和恰当的教育就是孩子“茁壮成长”的阳光雨露，就是滋润孩子心田的养料，可以帮助孩子在这个丰富多彩的世界上找准自己的位置，获得自己的幸福，活出自己的精彩。
• 所有内容是作者少女时代的切身体会和多年与无数青春期女孩做知心朋友的心得体会。唯有真实体验，才能说清女孩王国的那些小情绪、抚平那些小创伤，告别那些小烦恼，以清新自然真实的笔触领着女孩们迈向属于自己的好女时代。
• 　“成长为更好的自己：孩子受益一生的13种生命力”系列绘本，通过富有趣味和深意的生命教育故事，帮助孩子学会接纳自己、尊重他人、爱护环境、珍爱生命，让孩子在爱中活出自我生命价值，活出丰盈和美好。
• 很多父母认为，听话的孩子才是好孩子，不服从管教的孩子都是熊孩子。当父母对孩子宠爱有加，孩子反而不听话、和父母对着干时，父母往往大失所望，甚至勃然大怒，进而惩罚孩子，有时候甚至是体罚。这样做不仅不能教育孩子，反而会让家庭关系变得更加紧张，孩子也更加叛逆。
• 遇见孩子，遇见更好的自己。养儿育女让我们发现了前所未有的优点，我们竟然愿意为某个人倾尽全力，做到许多超越常人的事情；但另一方面，我们也发现自己比任何时候都要自私，甚至产生过一些令自己恐惧万分的念头。
• “成长为更好的自己：孩子受益一生的13种生命力”系列绘本以生命教育为理念，通过17个充满童真童趣的故事，培养孩子优质生命信念，让孩子拥有强大的生命能力。
• 我想看看跟上一本《遇见孩子，遇见最好的自己》有什么不一样，希望有不同的见解。书还没有看完，所以不能做详细的评价，等看完后再做评价。
• 在人们工作日益忙碌、生活日趋紧张的当下社会，调整安宁平和的心灵状态，深入发现自我，正显示出越来越重要的现实价值和良好的社会功效。任何希望在忙碌和焦虑的现实社会中得到心灵安宁和精神幸福的人士都是本书适合的读者群体。
• 不知道从什么时候开始，养孩子成了大多数家庭最重的负担，一个大人往往没办法带好一个孩子，最常见的情况是，一个全职妈妈需要配备一个老人或者保姆，两人或多人合作才有可能完成养娃这个艰巨的任务，更为可怕的是，甭管几个人合作养娃，只要是参与的人，都会累得筋疲力尽。
• 亲子关系是验证教育成败的关键。惩罚、管制孩子，只会带来孩子的叛逆。尊重孩子、相信孩子，不骄纵、不惩罚，才能和孩子共同成长。
• 之所以成为父母，不是要我们去书写孩子的人生，而是为了净化我们的心灵，让我们彻头彻尾地改变自己。只有明白这一点，我们才有机会进步、长大、成熟。
  有孩子的父母值得一读。
• 了解孩子的心，才能给他最好的爱，我们总是竭力为儿童创造丰富的物质条件，尽可能满足他在衣食住行上的要求，我们认为他应该感到足够的幸福。但事实是——我们的孩子总是会哭泣、会生气、会对你大喊大叫，甚至“大打出手”……
• 从这个意义上来讲，可以说教育是发现，是引导，是成全。发现：破译孩子的生命密码，探寻孩子的先天禀赋；引导：培养孩子的良好习惯，塑造孩子坚韧的性格；成全：提供适合孩子成长的土壤，鼓励支持孩子激扬生命。
• 面对快速成长的阿迪和甜妞，妈妈用满满的爱与耐心，善待宝贝们的每个第一次，以体验式的引导教育，帮孩子爱上运动，爱上画画，爱上阅读……在陪伴孩子成长的路上，和孩子一起修炼领导力、修炼统筹力、修炼拥抱一切美好的快乐力。
• 这本书带着鲜活的生命能量，情真意切，感人至深，时而令人捧腹，时而催人泪下，在丝丝入扣的叙事当中，深入浅出地论述“P.E.T.父母效能训练”课程里的沟通技巧、华德福教育理念和具体实施方法，话题涉及养育学龄前孩子的方方面面，我相信每一个读者都会从中获益匪浅
• 6岁还是孩子“幼儿叛逆期”的关键一年，对孩子的性格发展有决定性影响。在这一年里，孩子将告别幼儿园，迈出独立学习、独立生活的重要一步：进入校园接受文化和素质教育。孩子需要提高自理能力、培养学习能力、激发兴趣爱好、学习社交能力。
• 看完此书才知道书名的真实意思是：孩子成长中，家长们通过教育孩子而使自己成长，遇见了更好的自己。孔子说过：教学相长。父母变得更好才能引领孩子往正确的方向发展。
• 孩子三岁了，育儿方面还是新手妈妈，想更了解我的孩子，想给他好一点的教育方式，缺少方法，这方面的书玲琅满目，很多都只是停留在表面，看了一本又一本，实际情况还是要结合自身特点。给自己累积点知识吧。这本书看下来感觉有点宽泛了。
• 　“成长为更好的自己：孩子受益一生的13种生命力”系列绘本以生命教育为理念，通过17个充满童真童趣的故事，培养孩子优质生命信念，让孩子拥有强大的生命能力。
• 书中有几句话直接戳中了我们这些八零后父母的痛处：“我们教育孩子，往往不是因为爱，而是因为害怕””很多人是在做自己童年时代憧憬的父母，把自己幼年希望拥有的东西加倍奉献给自己的子女，于是，教育子女更多的是在满足父母自己，而不是孩子的需要。
• 父母要注重孩子的心理发展和情商培养，让孩子形成好性格、好习惯，从内心变成一个自觉成长的人。父母要培养孩子的安全意识，让孩子学会保护自己，远离校园暴力侵害。
• “我们教育子女更多的是在满足自己，而不是孩子们的需要。”很多人是在做自己童年时代憧憬的父母，把自己幼年希望拥有的东西奉献给现在的子女，于是，教育子女更多的是在疗自己童年的伤；当父母对孩子发火时，有没有问过自己，到底是因为孩子做错了事而沮丧，还是自己本来就很烦？因为人们常常把这两种情绪搞混淆！
• 每一个有孩子的家庭都不能错过这本好书，夫妻是核心的家庭关系：之所以成为父母，不是要我们去书写孩子的人生，而是为了净化我们的心灵，让我们彻头彻尾地改变自己。养育子女其实也是父母长大的过程、脱胎换骨的过程以及转变人生的过程。
• 6岁是孩子第二次叛逆期“幼儿叛逆期”的关键一年，对孩子的性格发展有决定性影响。唯有做用心的好父母，才能让孩子养成自信乐观的好性格，在爱和自由中自觉成长。
• 　父母不可能照顾孩子一辈子，以后的路始终要孩子一个人走。希望在孩子6岁这一年里，父母能够给孩子很好的教育，用心陪孩子成长，让他们感受到温暖的教养，变得积极主动、自觉成长。
• 孩子在三岁的时候，父母就可以向孩子解释金钱的用处了。解释为什么和怎样购买商店里的各种商品。向孩子说明金钱是必要的。金钱来自于劳动。钱不是通过魔术从自动取款机中变出来的。
• 许多大人毫不在意自己的状态，只关注孩子的状态；自己时常焦虑，却希望孩子面对压力能够淡定；自己许久不读书不学习，却希望孩子要热爱书本热爱学习；自己总是没耐心听孩子说话，却希望孩子要乖乖听自己的话；自己常乱发脾气，却希望孩子能讲道理。
• 要解决女子的问题，得先解决父母的问题——后者才是最重要的。正如书中所言：“之所以成为父母，不是要我们去书写孩子的人生，而是为了净化我们的心灵，让我们彻头彻尾地改变自己，只有明白这一点，我们才有机会进步、长大、成熟。
• 学会并使用选择权，能增强孩子的主人翁意识。
  
  适当地让孩子在行动前自己选择，例如他喜欢的衣服、玩具，他提出的玩耍场所，他邀请的朋友等，由于是他自己做的决定，他充分地参与其中，就会比较有积极性和能动性，能很好地培养他们的独立意识和独立能力。
• 教育的目的不是培养出一个听话的乖孩子，叛逆也不全是孩子的错。教育孩子的本质是父母教育自己；孩子成长的本质是自我成长，而不是填鸭式教育。
• 读了这本书深受教育，当孩子“淘气、不听话”的时候，为之抓狂的父母可以问问自己，到底是因为孩子做错了事感到沮丧呢，还是本来就比较心烦而扩大化了孩子的不乖表现？因为很多人常常把这两种情绪搞混淆，这也是为人父母要去改善、成长的地方。
• 要想与孩子保持密切的关系，做父母的必须真诚，实实在在地关爱孩子，而不要想着怎么搞定他们，更不用担心别人怎么看我们。如果只能对孩子做一件事，那就是让他们知道：“无论发生什么，亲爱的孩子，我们都爱你。”
• 做了父亲之后，我也在自己身上看到了前所未有的优点，发现自己竟然愿意为了某个人倾尽全力，做到许多超越常人的事情——比如说，我可以连续3个昼夜不合眼，可以反复给自己的孩子注射药物，也可以凌晨2点钟从睡梦中醒来，打扫孩子呕吐的污物。
• 其实，孩子在进入学校之前，父母在潜移默化中给他的影响已是根深蒂固，如要改变，绝非易事。所以，是时候，咱们家长得将目光转向自己，审视一下自己，看看自己是否是合格的家长？你可以在孩子面前控制自己的情绪吗？你把握好帮助孩子的分寸了吗？你向孩子传递有价值的价值观念了吗？
• 还在抱怨孩子太顽皮、难于管教吗？还在头疼孩子屡教不改、“本性难移”吗？其实，孩子的错误都可以在父母那里找到根源，你的教养方式就决定了孩子的性格与成就。
• 一定会遇见能陪你到闭不上眼、说不出话的那一天的人。你不用希望自己能成为怎样的人，而是相信自己就是怎样的人。你不必害怕现在糟糕的一切，因为你其实已经有应对他们的资本。你呼吸着今天柠檬味儿的空气，跟温暖并没有距离。
• 养育是一段富有诗意的修行，养的是孩子，修的却是我们自己。父母只有不断地自我成长，时刻地自我觉察，才能跟上孩子成长的脚步，才能看见孩子行为背后的心理需要，才能真正做到“你在我面前，而我真的看见了你！”
• 书中语言平实，但没有乏味的教条理论，而是通过一个个故事和案例分享来吸引读者，让读者在阅读的过程中反思和寻求解决问题的方式方法，因为整本书不是教家长怎么去教孩子，而是说自我建设，从各方面介绍如何做好父母。