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内容简介：
“超市式教学”借鉴超市的经营理念，体现了自主学习、分层教学、多元评价的教学理念。 “自主”是为了让学生有更多的活动时间和活动空间，凸显了学生的主体性；“分层”是为了让学生选择合适的学习内容以及更多的学习机会，遵循了因材施教的科学性；“评价”是为了让学生有更多的交流、台作和互助平台，体现了评价的多元性和灵活性。自主学习 分层教学——中学科学课程“超市式教学”的探索(pdf+txt+epub+azw3+mobi电子书在线阅读下载)：
下载电子书网友评价：
分层教学，271的超市教学，开放的教学，全新的思路。
教育方面的书每个人都要多读一些，以应对“了色”似的中国式学校教育
电子书不能下载下来看吗？
很不粗哦，我很喜欢的！
好好
很好，包装很好，发货速度快。
还好
概述提供的方案很实用，学习中！