孩子与恶(pdf+txt+epub+azw3+mobi电子书在线阅读下载)

内容简介：

孩子与恶(pdf+txt+epub+azw3+mobi电子书在线阅读下载)：

网友评价：

• 家长们总是致力于培养好孩子，乖孩子。其实，所谓的“恶”有另外的一面。通俗易懂的心理学著作，可以读一读。
• 很喜欢作者的这一套书，推荐。
• 生活在当下的孩子们，让我们更理解了孩子，更有针对性的沟通
• 更了解孩子
• 为了更好的了解和理解自己的孩子，必看书籍。同时也在了解自己。
• 很不错的书，孩子们很喜欢.
• 不错，很有见地
• 趁着双11买了好多好多书，哈哈，真的便宜不少，好开心，可以慢慢看了，不知道有没有双12了呢
• 青春期有个性的孩子总让人感觉难以管束，老师推荐我看一看，原来所有的恶不是恶，我们要换一个角度去看孩子。
• 很好很受益！
• 观念很不同的一本书。 值得有心育儿的家长看看。其实恶真的不是坏事
• 当当多少年的老客户了，希望力度能大点，当当书还是比较全的，质量还可以保证，家里几千本绘本了。这本买来自己看的，写的很不错，争取把这个系列收完。
• 群里妈妈推荐的书 非常受启发 很喜欢看 希望越来越多的好书 让我们的人生变得更加丰富群里妈妈推荐的书 非常受启发 很喜欢看 希望越来越多的好书 让我们的人生变得更加丰富
• 我和孩子都非常喜欢《爱哭鬼小隼》，所以这本也买了。
• 不管什么民族什么文化环境，孩子们的成长过程是相似的，原来孩子的恶是可以理解的
• 心灵面包有费用的情绪微课老师介绍的好书，很不错。值得喜欢心理学的朋友读
• 这书不怎么样。没有评论中写得那么夸张，那么好。
• 全部是密密麻麻的文字，感觉很扎实，还没有仔细看
• 了解下孩子的心理，行为都代表着什么，更好的的去教育孩子
• 没怎么看，因为作者是日本人，举例方面比较不能感同身受，毕竟文化上有差异，但心理学和教育心理学的共性上面看，还是可以一看的，更推荐作者的《心得处方签》，挺好看的。
• 河禾隼雄的书
  必须收的
  能深入的接入儿童甚至成人的心理
• 看到书的名字就觉得非常的吸引人啦，恶与创造力的想法非常的酷
• 这本书以例举的方式，对“恶”作了根本性的思考，说明了恶的存在有其有利的一面，不是简单杜绝就可以了事那么简单。启发教师和家长更好地理解孩子，面对孩子的“恶”做出合适的回应。面对恶，如果大人的忍耐力更强一些，孩子就会活得更生气勃勃，能够跟大人们一起品尝情感丰富的人生。
• 是本育儿的好书，小时候隐藏了自己太多的“恶”，以致现在遇到“恶”的想法时，恐惧茫然不知所措。
• 很好的一本书，对自己对育儿都是很好的书。很喜欢里面的手法
• 家长必读 实用 宝妈必备 内容丰富 共同成长 儿童心理 亲子关系
• 受益匪浅，重新看到孩子的"恶"，也学会从孩子的视角看待他们对待问题的处理方法及他们内心真正的诉求
• 正在看，这本书真的太好看了，作为妈妈或者作为成年人，还作为一个绘本作者都给了我很大的启发
• 内容不错，可以反思，能解决一些实际问题，但缺点就是太贵。
• 用另一种观点看待孩子的"恶"，教育需要智慧与耐心
• 家长必读。这一本我还没有读完。读过孩子的宇宙。感触良多。
• 恶一般是被排除在教育之外的。我们教育的目的之一就是要引导孩子脱离恶，走向善。于是，但凡出现恶，都被当成洪水猛兽来解读，来对付。
  
  在我们的教育框架里，撒谎是不被允许的，因为要诚实；偷窃是不可容忍的，因为要正直；打架斗殴是严厉禁止的，因为要团结……这就造成了一种假象，就是世界是必须积极阳光正面的，那些阴影负面的东西都是必须要消除的。一个简单的例子，当你看到一个人在伤心的哭泣的时候，你的本能反应是什么？大概是告诉他“不要哭了，一切都会好起来的”。哭的人听完是什么感觉呢？四个字：无关痛痒。
  
  河合先生写《孩子与恶》，并非是为了鼓吹这种恶，而是希望从这些所谓的阴暗面之中解读出有价值的信号。比如，“恶”可能是孩子希望摆脱“安泰的世界”而走向自立的第一步，因为要自立，就要反抗和摧毁之前保护自己的外壳。比如，“偷窃”的冲动可能是内在冲动还没有找到合适的表达途径时的一种表达，案例中的人物田边圣子后来将心中偷窃的冲动转化成了创作的动力。
  
  作者还列举了我最喜欢的作家黑塞的一部作品《德米安》中主人公辛克莱的的彷徨少年时期，来阐释恶的二义性：
  
  “在《德米安》里，少年也是感觉到恶的世界的魅力，慢慢地被吸引过去。事情怎么会是这样呢？恶的世界隐匿着未知的事物、充满着活力，不是吗？这确实是一个令人恐怖的世界，但，有它诱人的地方，令人着迷。这是一个动态变化的世界。相比较，善的世界充满着和平，无疑是好世界。但它总归是静态的，缺乏活力，甚至乏味、僵化。”
  
  当然，作者并非是要美化“恶”，而是希望不论是家长还是老师等教育者，在面对孩子身上出现的“恶”时，能够有更多的思考，分析“恶”出现的根源是什么？孩子的诉求又是什么？这样，或许能够更好地理解和帮助孩子。
  
  末尾附上谷川俊太郎为这本书写的一首诗歌（大致传达了本书的核心思想）：
  
  
  
  我没有偷过东西
  
  可我偷了别人的心
  
  连偷了别人的心这回事都没有察觉到
  
  我不给房间上锁
  
  可我给自己的心上锁
  
  连心上有这把锁也没感觉到
  
  
  
  不可以撒谎
  
  我就微笑着沉默
  
  自己真的在想什么，跟谁也不会说
  
  我是个乖孩子，所以
  
  我是个坏孩子
• 那么，什么是孩子的恶呢？河合隼雄的定义充满体谅——“恶”是心里的一部分力量想要冲破出来，没有约束的时候，或者说释放得不恰当的话，被定义成恶了。其次，孩子不停生长必然不断变化，变化导致他们尝试向大人寻求新的关联，此时，不能应对变化习惯保持旧有方式和格局的大人必然会抱怨：“这孩子以前不这样啊！”“这孩子真是越大越坏了！”孩子对原有关系的破坏在大人眼里就是“恶”，因为它造成原有关系的解体，需要大人不断作出变化以应对孩子的变化。
  
  河合隼雄希望大人们尽力摆脱世俗的善恶判断，看到孩子“恶”的破坏力的同时，看到并理解其中的创造力和想象力。“孩子走向自立，大人首先迎来的就是反抗。”“能够成为自立的契机，总归在某种意义上跟‘恶行’有扯不断的联系。这当然也是一种很危险的事情，不过，这个世界上，能完全排除危险成分并且很有意义的事情，好像不太多。”攻击、爆发、欺凌、谎言、秘密和性都是成长过程中不可能绕开的，他相信保有而不是掐灭这些恶行，就是保有孩子内在的力量，未来孩子才拥有超拔向上的可能。
  
  在完成了对孩子的“恶行”的彻底接纳与理解，被孔子和基督盯着的河合隼雄赶紧强调，理解孩子“恶行”宣示的力量不是为了放纵，而是希望大人停止唠叨和对抗，接受无法适当释放力量的孩子，辨识“恶行”背后孩子内在的需要。
  
  这本小书亲切易读，可我却读得很慢，一次次“就是这样”的暗自点头之后，眼前心里立即浮现一张又一张熟悉的脸。我把之前与孩子们的“恶行”交道时的冲突混乱调出来，把我和女儿交道时的冲突混乱调出来，把我的父母家人与我交道时的冲突混乱调出来，经过条分缕析再重新放回到记忆中。经历完这个过程，我相信自己未来面对孩子们的“恶行”，既能坚持“绝对不允许再往前多走一步”的严格限制，又能把自己对孩子的理解、对孩子“恶行”的理解、乃至对自己的理解带入到和孩子们的交道中去。让自己的存在和孩子的存在，挺立在规则、要求之前，和孩子们一起面对人与人、人与规则、道德标准之间的冲突。
  
  但我却不能也不愿细说我们的故事，作为心理治疗师的河合隼雄也是尽量避免讲述在他那里接受治疗的孩子的经历，虽然我们非常清楚真实故事的力量，但每一个故事后面其实都是一个个活生生的孩子、父母、教师，乃至许多人的伤。绝对不能以换取更大的善为目标，就轻易地说服自己伤害他们。整本书他坚持尽力用已经公开发表的人物传记以及文学、影视作品中的人物和故事来说理，这既是职业伦理也是写作伦理的体现——关涉具体的个人，尽力避免可预见和不可预见的伤害，不贪婪。日式的节制是我所喜欢的，你看到压抑，我以为那是教化之功。
  
  总的来说，日本的教师、家长都过于性急，上来就想教会孩子，或者不停地指导，缺乏耐心等待孩子自发的成长……换一种形象些的说法就是，当孩子的内心开始出现了“恶”的萌芽时，大人们在等待观察“这个芽会怎么发展、会有什么样的过程”之前，就伸手把芽给掐掉了。大人这种“善意”的力量实在太强大了。
• 不错哦，GIF化学公司的S都会考虑把 v 程度的大风过后会超负荷恐怖程度的天花板 vv国家级变成现实条件不错吃撒钱啊啊不好看巴楚县色回家不应该懂得
• 恶与善是人类的整体。一味的抵制“恶”或只宣扬善都是不健全的。这也取决于如何去定义善恶，然而人世间很多事情并不是那么善恶分明，从不同的视角去看待，会得出不一样的结论。值得思考。
• 不错，挺好的！不错，挺好的！
• 作为父母，值得一读，同时又能参加自己儿时经历，晦涩但是本身有意义
• 这本书告诉我们，有些恶是孩子们不得已而为之的，始作俑者恰恰是我们当父母的
• 这一整套书都很棒，一本一本慢慢看。
• 一直觉得孩子是魔鬼
• 好书啊，值得阅读，推荐
• 孩子与恶，孩子天性中都有恶的一面，家长要包容孩子的恶，理解孩子的恶。
• 一套书中的三本之一，每一本都值得读！
• 很不错的书，家庭必备的！
• 非常好，提供了看问题的不同视角，不是让家长容忍孩子的恶，而是引导家长挖掘孩子行为下更深层的原因，更理性地更有原则的与孩子相处，同时也强调爱的重要。
• 非常喜欢河合隼雄的作品，这套书已经收集齐了。河合隼雄用深入浅出的语言讲述、分析孩子们的心理和孩子们的世界，作为妈妈的我看了觉得获益匪浅。推荐给愿意深入了解孩子们的家长。
• 最近对恶比较感兴趣，想了解恶的存在到底有什么意义。其实这本书早就想买了。书本要比一般的书小一点。还没看，看过会再做评价。
• 在西西弗，读了他的《青春就是梦和游戏》感觉他的书浅入深出，而且我很喜欢荣格，基本他的书我都看过了，所以这次买完了他可以买到的书。慢慢看呀！
• 比较浅显易懂，帮助理解孩子的行为，不至于给孩子贴标签
• 喜欢他的书。爱屋及乌啊。这本书也很适合家长看。家有小宝，他以后也可以看。