学校心理学-体验式团体教育模式理论与实践(pdf+txt+epub+azw3+mobi电子书在线阅读下载)

内容简介：

学校心理学-体验式团体教育模式理论与实践(pdf+txt+epub+azw3+mobi电子书在线阅读下载)：

网友评价：

好

家庭是孩子的第一教育，除了注重学校教育，还有注意给予孩子良好的家庭成长环境。这边学校心理学有关于家长会的心理学技术，提醒老师除了要关爱孩子，也要关注孩子的家庭教育，鼓励教师跟家长有良好的交流沟通，双方共同为孩子的成长提供良好环境。

作为一名班主任，我总为如何管理好班级而头疼。现在教学改革风头正劲，《学校心理学》给了我很大的启发和实质性的帮助。谢谢韦老师。

该书的首要特色是理论联系实际，有很强的操作性，非常适合中小学老师学习与应用。第二大特色是教育与教学相结合，既可在思想教育中采用，也可在学科教学中应用，所以这本书是中小学老师理想的学习材料，对研究体验式教育的专业人士也有很好参考价值。

正规书店不错不错！

很好，比超市便宜71596

不错

很好

不错

内容很好

这种体验式团体教育模式是基于学生为出发点，在传统的课堂里面加入一些体验的技术，活跃课堂气氛，把孩子的成长摆在第一位。这种教学方式或许真的是中国教育的新未来。

有益

喜欢当当网的书

好，很好，非常好。在当当网买的放心。

很适合学校老师

感觉当当的书以及快递一直很好，这次发货慢也可理解，这次这本书大，箱子小，造成褶皱太多了，对于爱书的来讲有点难以接受

我刚刚大学毕业，是一名师范生。以后也准备进入中小学当老师。自从读了韦老师的这本书，我收获颇丰。我想它对我以后的工作会带来更加积极正面的影响！

书里的方法与技术都非常实用，对于我们老师开展班级管理和课堂教学很有启发与帮助，对于从事学校管理与研究的专业人士来说，也是一次难得的学习指导手册。读完后才知道在教学与管理中还有这么深奥的原理，是作者在大量的学校教育教学改革中心理教育与教育心理的高度总结与概括，受益良多！

不错！

毫无疑问，学校心理学会对学校、儿童和青少年的生活以及他们的家庭产生巨大的影响。我们知道，要实现这个目标还有很多障碍，最重要的一个就是很多学校心理学家和机构不幸用狭窄的视角看待学校心理学的发展，对其前景不够乐观。我们并非无视学校心理学家在通向成功之路上所面对的挑战和障碍。相反，我们相信通过大家长期的奋斗和互相的协作，学校心理学家们能在各个方面促进此领域的发展，使学校心理学对社会产生巨大的、积极的影响。

作为学校的一名普通心理老师，以前我总是以传统的方式上心理健康课，看了此书才知道体验式团体教育模式的魅力，而且书里的方法也很详细，感谢此书的编委韦志中教授。

很喜欢韦志中老师的体检式团体辅导，今天收到这书如获至宝，很感谢如此实用的实践指导书。

我是学校的德育工作者，很喜欢书中如此详细的阐述了体验式团体教育模式的理论与实践，对我的德育工作很有启发。

挺好，可以读读

很好的一本教材

好，不错，不错！

听同事介绍的，内容还没看，不过最近学校也兴起了一股高效课堂的风.....

好评

我在学校做了很多年的驻校社工，平时经常在校园开设各种学习类或者兴趣类团体小组，就想到能不能把团体的模式运用到教师的课堂上。偶然发现了这本书，原来真的有这样的课堂，叫做体验式团体教育，改变传统的照本宣科，结合各种心理学技术跟学生互动，让学生体验学习的过程。我向学校很多老师推荐了这本书。美中不足的是，希望能有更多具体的技术，更多的实践内容。

质量嗷嗷的好

我是一名小学校长，以前总是按照传统的教育方式进行教学和管理，感觉收效不高。幸运的是，我终于等到了韦老师所著的这本《学校心理学》，它给我工作上的帮助实在是不容小觑。

书的包装只有一个袋子，运输中袋子有磨损，这本书看起就有点旧，挤压有点严重

放暑假参加我们县的中学教师心理资本培训，培训老师推荐了这本书，迟疑了一阵子还是买了这本书，发现这本书给我带来了不少惊喜！这本学校心理学没有长篇的枯燥理论，它有很多具体的实践操作例子，易懂容易操作。现在开始期待开学，把体验式运用到自己的课堂，让学生真正爱上学习。

完美的购物体验，下次还来

包装结实，讲解细致，值得推荐。

质量是很好的，速度也很快。

作者坚持学术性与实用性、理论与实际相结合的原则，运用国内外最新的研究资料，全面阐述了学校心理学的对象、性质、任务、地位、作用、发展历程、研究方法，以及学校心理学的基本技术和常见问题，并在对学校心理学的历史和现状进行全面分析的基础上对其发展趋势进行了展望，把握了学校心理学领域的理论和实践前景，做到了思想性、科学性、应用性和可读性相结合。

不错

很实用

呵呵，比预想的还好呢。价格也公道，谢谢啦~~~

内容不错，有参考价值。

很好很真实很受用的一本书

内容不错，值得拥有！

很好！

本书适用于各中小学教师作为教学方式参考，以及班主任借鉴作为班会家长会的参考。

《学校心理学》这本书的装帧活泼耐看，印刷也很有质感。是正版！推荐购买！

《学校心理学——体验式团体教育模式理论与实践》[1] 以体验式团体教育模式为切入点，对学校心理学的研究视角和方法进行了全新的探索。书中提出的“校园生态文化建设”、教师心理资本建设等理念，对学校管理者如何更好地管理学校、建设和谐校园也将是很好的借鉴。本书中的大量体验式团体在学校心理健康教育中的案例，也是学校心理老师们可供借鉴和激发灵感的窗口。

此书是国内第一本体验式团体教育模式理论与实践的专业图书，更是韦志中教授学校心理学本土具体实践的结果。在阅读中，我对心理学在学校中的研究和应用达到更清晰的认识，并且学习到具体的操作方法。

书的第二部分，作者分别从教师心理资本优化实践、校园生态文化及心理健康课、体验式团体教育模式班级建设、体验式团体教育模式下的课堂四个方面详细介绍了体验式团体教育模式的实施方法和技巧，非常实用。