树犹如此，人不肖之？
---毕业林发言稿
黑龙江伊春一中刘士友
小序：甲午年孟夏，学生毕业前夕，按旧例要每班植树一棵以示留念。应领导要求成此发言稿，急就章而已。
暮春之初，造林植树，寄予厚望，留住真情。树即是人，人亦是树。苗低三尺，得沐春晖以参天；树高千丈，落叶归根报恩情。虽谢家宝树，亦偶有黄叶，如知错能改，则善莫大焉。莫要一叶障目不知林，应该奋勇攀登凌绝顶。扎树之根，成树之形，沉潜坚韧，一鸣惊人。要做十围之木，枝繁叶茂遮蔽日；不学山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。蚍蜉撼树是不自量力，铁树开花乃不朽传奇。活着增添山川锦绣，死了依旧栋梁之才。白驹过隙，勿惧风雨，树犹如此，人何不为！今日于此立志，他年应知感恩。十年树木容易成，百年树人责任重。望诸君学此树扎根教育求真谛，祝同学如此树直上九天破云霄！
甲午孟夏
公众号编主简介
刘士友，现任职于黑龙江省伊春市第一中学，董一菲名师工作室成员。在《中学语文教学参考》等期刊发表12篇文章。《美文》封面推介人物。连续三年获得“校优秀教师”。曾获市教育学院青年教师赛课一等奖。黑龙江省第三十三届教育年会科研成果一等奖。第三届全国中小学教师说课大赛一等奖，第五届“中语杯”全国中青年课堂教学大赛二等奖。独立编写《<呐喊>精解速读》一书，参编《高中语文经典篇目同课异构与点评》等6本书。
工作以来，所带班级在历次期中期末考试中成绩名列前茅。2017年高考中所教学生获得伊春市高考语文文科单科状元。所教120分以上学生占全校一半。
推崇诗意语文教学理念，力求课堂教学文化意味，以期“让文化浸润生命，用生命体悟语文”。个人认为语文是科学更是艺术，是工具更是灵魂，它讲求个体与文本的直接对接，实现生命的顿悟。
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