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全国中学生英语能力竞赛（初一组）历年真题及模拟试题详解试读：
第1章 全国中学生英语能力竞赛（初一组）考试指导
1.1 考试简介
全国中学生英语能力竞赛（National English Proficiency Competition for Secondary School Students，简称NEPCS）是经教育部正式批准的目前我国唯一的全国中学英语学科竞赛。本竞赛旨在全面培养中学生的英语素质，激发中学生学习英语的兴趣，坚持自愿报名参加的原则，提倡“重在参与”的奥林匹克精神。避免仅仅选拔“尖子”参加竞赛，而把大多数学生排除在竞赛之外的做法。此项竞赛的开展，不仅能促进中学英语教学质量的大幅度提高，加强中学生对英语基础和基本技能的掌握，并在此基础上培养学生综合运用英语的能力，把中学英语教学提高到一个新的水平。
全国中学生英语能力竞赛的命题范围按课标要求，以最近学年度上学期学过的课本内容为主，兼顾以前已学过的内容。根据我国中学英语教材“多样化”的实际情况，本竞赛各个年级组赛题的命制将参考现行各种教材，但是不只针对任何一种教材。
全国中学生英语能力竞赛的命题原则是：依标（课程标准）、靠本（现行课本）、求新（多用新题型），既有同步性，又有水平度。本赛题既考查中学生的英语基础知识和基本技能，又侧重考查其英语综合运用能力、学习能力和智力水平。
全国中学生英语能力竞赛分初赛、决赛和全国总决赛三个阶段，暑期将举办全国总决赛和夏令营活动。全国中学生英语能力竞赛初、决赛笔试满分均为150分（其中听力30分）。决赛设有口试，分值为30分，作为决赛附加分。笔试和口试方案和题目由全国竞赛组委会统一命制。每年竞赛时间基本上都是初赛安排在11月份，决赛在12月份（具体日期可参见参赛学校的教务公告）。
1.2 试题分析
一、试卷结构
全国中学生英语能力竞赛（初一组）是全国中学生英语能力竞赛初一、初二、初三、高一、高二、高三六个年级组别之一。根据近几年试题来看，虽然个别题型的出题形式会发生细微变化，但试卷结构大的题型框架不变，在保持题型相对稳定性和连续性的基础上，特别注重探索使用非选择性客观题型，加大语篇层次上的语言运用能力的考查。整个试卷共分听力和笔试两大部分，其中听力部分包括：句子理解、问句应答、对话理解、短文理解，笔试部分包括：知识与用法、句式转换、句子建构、完形填空、阅读理解、翻译、补全对话、智力测试以及写作，总分150分，答卷时间共120分钟。
二、题型分析
全国中学生英语竞赛内容是以基础知识和基本技能为本，同时又有对语言综合能力的考查。大致可分为英语基本知识、字母、语音、词汇、语法及功能意念和话题等几方面。根据全国中学生英语能力竞赛（初一组）历年真题以及其试题的命题范围，下面分别对每种题型的出题方式、考核要求等内容具体加以说明。
◆听力部分
1. 考核要求
全国中学生英语能力竞赛（初一组）听力部分主要考查考生获取口头信息的能力，考查考生对一般疑问句、特殊疑问句的应答及日常交流用语的应答的灵活掌握和运用，还有考生对整篇短文的理解能力和简单的逻辑推理能力，要求考生在听完听力材料以后了解内容大意，抓住有关细节等。
2. 出题形式
全国中学生英语能力竞赛（初一组）听力部分出题方式较为稳定，基本可归纳为四个部分：句子理解、问句应答、对话理解、短文理解。
句子理解、问句应答、对话理解出题形式均为客观选择题，短文理解为客观选择和填空两种出题形式。其中，对话理解部分又分短对话和长对话。短对话为单回合对话，即录音中男士和女士各只说一句话；长对话录音中男士和女士一般为五六个回合对话。另外，2015年开始，所有听力题型的录音均播放两遍（2015年之前的句子理解和问句应答录音只播放一遍），这在一定程度上降低了听力理解的难度。
3. 题量分值
该部分共30小题，每题1分，共计30分，答题时间为30分钟。
◆笔试部分
Ⅰ. Knowledge and Usage (知识与用法)
知识与用法题分为两节，A节是词汇题，该题型为2014年开始新增加的题型。B节是语法题，为传统的选择填空题型。
1. 考核要求
词汇方面，通过研究竞赛历年真题，并参考现行中学教材、英语课程标准（2011年版）词汇表以及《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲》，初一组竞赛考生应掌握800个左右单词以及一定数量的习惯用语及固定搭配，能够在口笔头交际活动中运用。
语法方面，能较熟练地运用现行中学教材所学过的语法知识，能掌握所学单词的形态变化，能掌握简单句的基本句型，并能积极运用所学的语言形式进行简单的口头和书面的表达，在书面表达中力求表述形式基本正确。
交际用语方面，以书面形式考查学生是否具有用英语进行口语交际的能力。
2. 出题形式
词汇题出题形式为填空题，考查考生对所学重点词汇的发音、拼写及汉语意思的掌握程度。要求考生根据相关提示（如首字母、音标或单词意思）填空，补充句子。
语法题出题形式为选择填空题，考查考生对语法、惯用法、交际用语等知识的运用能力。要求考生从给出的四个选项中选择一个最佳选项填空。该题型中涉及的语法知识点主要为冠词的使用、名词的单复数和所有格、序数词和基数词的使用、代词的不同形式、介词、连词、疑问词、时态、语态、比较级、不定式、陈述句、祈使句、一般疑问句、特殊疑问句和选择疑问句等。交际用语方面涉及的语境有问候、告别、感谢、邀请、致歉、介绍、喜好、建议、祝愿、情感、请求等。
3. 题量分值
该部分共20小题，每题1分，共计20分，答题时间建议10分钟左右。
Ⅱ. Sentence Pattern Transformation (句式转换)
1. 考核要求
该部分主要考查考生对语法规则的掌握和应用以及对英语习惯表达的熟悉程度。
2. 出题形式
给出一句话，考生需按题目所给要求进行句式转换，转换种类包括：改为复数句，对划线部分提问，改为一般疑问句，改换时态，将主语变为复数后改写，改为简单句，改为同义句，改为否定句，改为选择疑问句，改为肯定句，改为否定祈使句等。
3. 题量分值
该部分共5小题，每题1分，答题时间建议5分钟左右。
Ⅲ. Sentences Construction (句子建构)
1. 考核要求
句子建构是从2015年开始出现的新题型，与之前的连词成句题型类似，但是难度加大。该部分主要考查考生对单词的词性与功能的掌握，对句子类型（如陈述句、疑问句等）以及句子结构（主语、谓语、宾语）的熟悉程度。
2. 出题形式
要求考生根据所给图片提示及所给单词或短语，将提供的信息构建成意思连贯并且符合语法和逻辑的句子，标点已给出，每个单词仅用一次。
3. 题量分值
该部分共5小题，每小题2分，共计10分，答题时间建议5分钟左右。
Ⅳ. Cloze(完形填空)
1. 考核要求
从语篇的角度，全面考查考生的综合阅读能力、对词汇的掌握程度、语法规则的应用、对英语习惯用法的熟悉程度、逻辑推理能力以及对英语的语感等英语实际应用能力。
2. 出题形式
根据历年真题，主要有两种类型：
①一篇含有10处空缺的文章，要求考生从所给出的12个单词或词组选出10个，用其正确形式填空；
②一篇含有5处空缺的文章，根据短文内容、所给的图片以及单词的首字母提示补全所缺单词（2015年之前没有首字母提示）。
3. 题量分值
该部分共15小题，每题1分，答题时间建议10分钟左右。
Ⅴ. Reading Comprehension (阅读理解)
1. 考核要求
该部分主要考查考生运用所学语言知识的能力，包括对短文各个事实和细节的理解，一般涉及文章的“5W”，即：when, where, who, what, how等内容，有根据短文意思进行逻辑推理和抽象概括的能力。同时还考查考生的阅读速度和对文章词义以及对短文深层结构（文章主题、中心大意）的理解能力。
2. 出题形式
根据历年真题，该部分出题形式主要有四种：
①要求考生根据所读材料的内容，从每道题的四个选项中选出一个最佳答案；
②要求考生根据所读材料的内容，对题目给出的句子判断正误；
③要求考生根据所读材料的内容，简要回答题目所提出的问题；
④要求考生根据所读材料的内容，补全含有空缺的段落或句子。
本部分一共包括3篇文章。相对其他题型而言，阅读部分是变动较大、出题形式最灵活的题型，有时候一篇文章会涉及多种出题方式。
3. 题量分值
该部分共15小题，共计25分，答题时间建议20分钟左右。
Ⅵ. Translation (翻译)
1. 考核要求
其本质是考查英语中的常见句法、核心语法理解及一些固定搭配的使用。
2. 出题形式
该部分只考查句子翻译，不考查段落或篇章翻译。在翻译汉语句子时，题目中会给出英语单词、短语或句型提示，而翻译英语句子时，是在段落里给出两个划线句子，翻译的时候可能要考虑上下文语境。
3. 题量分值
该部分共5小题，英译汉、汉译英共5个句子，每题2分，共计10分，答题时间建议10分钟左右。
Ⅶ. Dialogue Completion (补全对话)
1. 考核要求
该部分是以书面形式考查考生的英语日常交际用语运用能力。要求考生不仅要把握各部分之间的逻辑关系能力，充分理解谈话内容及谈话人双方的意图，还要求考生充分了解英美人的语言表达习惯。
2. 出题形式
要求考生阅读给出的一段对话，根据对话内容从所给的7个句子中选出5个，补全对话。对话内容通常涉及看病、问路、打电话、邀请、购物、饮食、服装、季节天气、家庭朋友等日常生活中常见话题。
3. 题量分值
该部分共5小题，每小题1分，共计5分，答题时间建议5分钟左右。
Ⅷ. IQ Test (智力测试)
1. 考核要求
该部分试题主要考查考生的逻辑推理、数字运算、常识判断及灵活应变的思维能力。由于试题以英文出现，所以同时也考查考生的英文水平。
2. 出题形式
以问答或填空形式出题，其中部分试题配有图片。题型包括常识题，数字计算题，脑筋急转弯，逻辑推理题，图形观察题等。
3. 题量分值
该部分共5小题，每题1分，共计5分，答题时间建议5分钟左右。
该部分试题对有些考生来说难度很大，在考试过程中，考生要合理分配好考试时间，切忌在该部分花费太多的时间。
Ⅸ. Writing (写作)
1. 考核要求
该部分考查考生的书面表达能力。要求考生能正确地使用标点符号；能用短语或句子描述图片，编写简单的故事；能根据写作要求，写出简短的文段、信件等；能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系；能简单描述人物或事件；能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。
2. 出题形式
该部分分两种题型：一篇应用文和一篇命题作文。
应用文部分出题形式为根据图片编写对话或描述图片中的主要信息，或者根据图片中的信息写信件或便条等。编写对话要求考生根据已给出的对话背景以及图片的内容，编写一段两人之间的对话，要求考生将图片中的信息体现在对话中。描述图片信息要求考生根据已给出的图片，以及题干要求描述的对象，对图片信息进行说明。关于信件、便条的考查，考生需要注意其写作的一般结构、格式，比如称呼、落款、结束语等的掌握情况。
命题作文部分考查内容广泛，出题形式有根据图片信息编写故事，就某一问题提供建议，描述一项活动、事物、感受，完成简单的书信以及活动通知等。
3. 题量分值
两部分各要求写一篇文章，应用文的字数一般要求不少于40字，分值为10分；命题作文要求不得少于60词，分值为15分。该部分答题时间建议20分钟左右。
第2章 历年真题及详解[听力音频]
全国中学生英语能力竞赛（初一组）2014年初赛试题及详解
听力部分(共四大题，计30分)Ⅰ. Sentences (句子理解) (共5小题；每小题1分，计5分)
Please listen to the following five sentences and choose the best picture for each sentence you hear. Each sentence will be read only once. (请听下面五个句子，选择与所听句子内容最相符的图片。每个句子只读一遍。)
1.【答案】A【解析】录音内容为“John的生日聚会在下周”。图片A中在庆祝生日，故为正确答案。【录音原文】John’s birthday party is next week.
2.【答案】B【解析】录音中提到“我的哥哥大眼睛黑头发”，只有图片B中的男孩符合“大眼睛”和“黑头发”两项特征。【录音原文】My brother has big eyes and black hair.
3.【答案】A【解析】录音中提到“这家服装店里的袜子只卖5美元”，图片A标记的是5美元，故答案为A项。【录音原文】The socks in this clothes shop are only five dollars.
4.【答案】D【解析】录音内容为“在所有的蔬菜中，我最喜欢胡萝卜”，图片D为胡萝卜，故选D项。【录音原文】Of all the vegetables, I like carrots best.
5.【答案】C【解析】录音内容为“这是我的全家福，一共有三个人”，只有图片C中人数为3人，所以答案为C项。【录音原文】This is my family photo. There are three people in it.
Ⅱ. Responses (问句应答) (共5小题；每小题1分，计5分)
Please listen to the following five questions and choose the best response to each question. Each question will be read only once. (请听下面五个问句，选出能回答所提问题的最佳应答句。每个句子只读一遍。)
6. A. They’re hers.
B. They’re green.
C. They’re eleven.
D. They’re nice.【答案】D【解析】录音中提到“这条裤子怎么样”，要应答How about，D项的内容“它们很好看”正确，故答案为D项。【录音原文】How about this pair of trousers?
7. A. She’s Mary.
B. She’s from China.
C. She’s a teacher.
D. She’s well.【答案】B【解析】录音中提到“你的朋友来自哪里”，对地点提问，只有B项“她来自中国”正确。【录音原文】Where’s your friend from?
8. A. She works in a hospital.
B. She likes playing.
C. She has small eyes and a big mouth.
D. She lives in a big house.【答案】C【解析】录音中提到“你的妈妈长什么样子”，对人的长相提问，C项是对长相的描述，故答案为C项。【录音原文】What does your mother look like?
9. A. Yao Ming.
B. It’s soccer.
C. He’s tall.
D. It’s Molly’s.【答案】A【解析】录音中提到“你最喜欢的体育明星是谁”，回答who（谁），所以A项“姚明”合适。【录音原文】Who’s your favourite sports star?
10. A. It’s 2 kilos.
B. It’s from my mum.
C. It’s 70 yuan.
D. It’s black.【答案】C【解析】录音中提到“你的新书包多少钱”，How much询问的是价格，所以C项正确。【录音原文】How much is your new schoolbag?
Ⅲ. Dialogues (对话理解) (共10小题；每小题1分，计10分)
(A) Please listen to the following five mini-dialogues. Choose the best answer to each question according to the dialogue you hear. Each dialogue will be read twice. (请听下面五组小对话，根据所听到的对话内容，选择能回答所提问题的最佳答案。每组对话读两遍。)
11. Who’s Tommy’s Chinese teacher?
A. Miss White.
B. Mr Brown.
C. Mr Smith.
D. Miss Green.【答案】A【解析】女士问“Miss White是你的数学老师吗”，男士回答“不，她是我们的语文老师”，所以正确答案为A项。【录音原文】
W: Is Miss White your maths teacher, Tommy?
M: No, she’s our Chinese teacher. Miss Green is our maths teacher.
12. Whose school ID card is that?
A. It’s Jim’s.
B. It’s Emma’s.
C. It’s Jack’s.
D. It’s Lucy’s.【答案】C【解析】根据男士的回答，学生证上写的是Jack的名字，所以学生证是Jack的，故选C项。【录音原文】
W: Is that your school ID card, Jim?
M: No, Emma. Look at the name. It’s Jack’s.
13. What are on the chair?
A. Some books.
B. Some baseballs.
C. Some schoolbags.
D. Some footballs.【答案】B【解析】女士问棒球是否在床底下，男士回答说棒球在椅子上，所以在椅子上的是棒球，故选B项。【录音原文】
W: Are the baseballs under the bed?
M: No, they aren’t. They’re on the chair.
14. How old is Jack?
A. He’s twelve.
B. He’s thirteen.
C. He’s fourteen.
D. He’s fifteen.【答案】C【解析】女士问“Jack你多少岁了”，Jack回答14岁（fourteen），故答案为C项。【录音原文】
W: I’m thirteen. My good friend Linda is thirteen, too. How old are you, Jack?
M: Oh, Kate, I’m fourteen.
15. What colour is Jane’s hair?
A. Black.
B. Brown.
C. Blond.
D. Red.【答案】A【解析】男士提到，黑头发的是Jane，棕头发的是Linda，所以Jane的头发是黑色的，故选A项。【录音原文】
W: David, look at the girls with long hair. Who’re they?
M: Oh, Lucy, they’re my classmates. The girl with black hair is Jane and the girl with brown hair is Linda.
(B) Please listen to the following dialogue and match a picture with each person described in the dialogue you hear. The dialogue will be read twice. (请听下面的对话，根据所听到的对话内容，将人物与图片进行匹配。对话读两遍。)【答案与解析】
16. C 对话中女士说道“Peter，你穿夹克很酷”，所以穿夹克的是Peter，故C项正确。
17. D 对话第一句就提到“Monica你的红裙子很漂亮”，只有图片D中有红裙子，为正确答案。
18. B 录音中男士问“那个金色长发的矮个子女孩是谁？”，男士回答是Millie，所以图片B符合。
19. E 女士描述Eric说道“他很帅，长着大眼睛。”所以图片E为正确答案。
20. A 对话中男士问“戴眼镜的那个人是谁？”，女士回答是她的英语老师Mr. Black，所以图片A中的人物符合该形象。【录音原文】
M: Morning, Monica. Your red dress is very nice.
W: Thank you. It’s a birthday present from my mum. Peter, you’re cool in the jacket. Is it new?
M: Oh, yes, it is. Look! Who’s that short girl with the long blond hair?
W: That’s Millie. She’s in our class.
M: And is that her brother, Eric?
W: Yes, it is. He’s good-looking. He has big eyes.
M: And who’s that man with glasses? Is he a doctor?
W: No, he isn’t. He’s my English teacher, Mr Black. He’s great. Guess what my favourite subject is?
M: It must be English.
W: That’s right.
Ⅳ. Passages (短文理解) (共10小题；每小题1分，计10分)
(A) Please listen to the following passage. Choose the best answer to each question according to the passage you hear. The passage will be read twice. (请听下面的短文，根据你所听到的短文内容，选择能回答每个问题的最佳答案。短文读两遍。)
21. How many children do John and Mary have?
A. One.
B. Two.
C. Three.
D. Four.
22. How old is Fred?
A. Ten.
B. Twelve.
C. Fourteen.
D. Sixteen.
23. What do Jerry and Amanda look like?
A. They have short black hair and blue eyes.
B. They have brown hair and green eyes.
C. They have brown hair and blue eyes.
D. They have short black hair and green eyes.
24. Who drives the taxi?
A. Mary.
B. Jerry.
C. Fred.
D. John.
25. What does Mrs. Smith do?
A. She’s a teacher.
B. She’s a taxi driver.
C. She’s a nurse.
D. She has no job.【答案与解析】
21. C 短文开始提到John和Mary Smith有三个孩子，故正确答案为C项。
22. C 短文接着介绍Fred、Jerry和Amanda分别是14岁、12岁和10岁，所以Fred为14岁，故选C项。
23. B 短文中提到“Jerry和Amanda长着棕色头发和绿色眼睛”，所以B选项符合。
24. D 短文提到Mr. Smith开出租车（drive a taxi），Mr. Smith也就是John，故选D项。
25. A 短文最后提到“Mrs. Smith是一位老师”，所以正确答案为A项。【录音原文】
This is the Smith family. John and Mary Smith have three children: two boys and a girl. Their names are Fred, Jerry, and Amanda, and they’re fourteen, twelve and ten years old. Fred is tall, and he has short black hair and blue eyes. Jerry and Amanda have brown hair and green eyes. The Smiths have two cars: a car and a taxi. Mrs Smith drives the car, and Mr Smith drives the taxi. Mrs Smith is a teacher, and Mr Smith is a taxi driver. What a happy family!
(B) Please listen to the following passage. There are five missing words or phrases. Fill in the blanks with the exact words or phrases you hear. The passage will be read twice. (请听下面的短文，短文中有五个空白的单词或短语，根据你所听到的单词或短语填空。短文读两遍。)【答案与解析】
26. birthday
录音原文中提到我的好朋友Annie送给我一副太阳镜作为我的生日礼物，故填入birthday。
27. very
原文第三句提到“它非常贵”，所以应填入的单词为very。
28. think
该处句意为“我认为……”，所以应填入think。
29. ones
该句中提到我认为它是世界上最丑的了，缺少的单词为ones。注意在英语中sunglasses为复数，所以需要使用ones指代。
30. want to wear
由上文提到的眼镜又丑又不舒服，所以“我不想戴它”，应填入want to wear。【录音原文】笔试部分(共十大题，计120分)
Ⅰ. Vocabulary (词汇) (共5小题；每小题1分，计5分)
Please complete the following sentences in one of the following three ways with no more than three words for each blank: ①based on the phonetics; ②based on the first letters of the words; ③based on the Chinese hints. (用以下三种形式的一种完成句子，每空不超过三个单词：①根据音标填空；②根据首字母填空；③根据汉语提示填空。)
31. Of all the fruit, I like _____ /’strɔ:bə riz/ best.【答案】strawberries【解析】根据题目中所给出的音标及句意可知，该处应填入strawberry。
32. I’m twenty-nine years old. Next year I’ll be t_____.【答案】thirty【解析】句意：我29岁了，明年我就要30岁了。根据句意，以及首字母t，可知正确答案为thirty。
33. I want to buy a sweater in the c_____ shop.【答案】clothes / cheap【解析】根据句意“我想在……买一件毛衣”，给出的首字母为c，可以填入clothes（the clothes store服装店）或者cheap（the cheap store便宜的商店）。
34. Can I ask you some questions about your _____ (饮食习惯)?【答案】eating habits【解析】该题给出的汉语提示为“饮食习惯”，可以翻译为“eating habits”。
35. Let’s _____ (考虑) our mother’s birthday dinner.【答案】think of / think over / think about【解析】该空给出的汉语提示为“考虑”，因为后面跟的是考虑的对象“our mother’s birthday dinner”，所以think后需加介词，可以是think of，think over或think about。
Ⅱ. Grammar (语法) (共10小题；每小题1分，计10分)
For each of the following sentences there are four choices marked A, B, C and D. Please choose the one that can best complete the sentence. (下列各句均含有A，B，C，D四个选项，请从四个选项中选出可以完成该句的最佳选项。)
36. This is _____ orange, and _____ orange is green.
A. an; an
B. an; the
C. an; /
D. the; /【答案】B【解析】句意：这是一个橘子，这个橘子是绿色的。该题考查的是冠词的使用。第一个空orange以元音开头，所以要用不定冠词an。第二个空后orange第二次出现，所以要用定冠词the。
37. —I don’t have a computer.
—Why not buy _____? You can do a lot of things on it.
A. them
B. these
C. one
D. those【答案】C【解析】句意：—我没有电脑。—为什么不买一台？你可以用电脑做很多事。空缺处指代的是电脑，但是表泛指，one可做代词，表泛指，所以应选C项。
38. —What about having some _____?
—No, I only want to have some _____
A. cakes; breads
B. rices; hamburger
C. bananas; apples
D. fruit; vegetable【答案】C【解析】句意：—吃点香蕉吗？—不，我只想吃些苹果。A项中bread和B项中rice为不可数名词，没有复数形式，故排除A、B项。D项vegetable为可数名词，在some后，应为复数形式，排除D项，故C项正确。
39. I don’t like salad or hamburgers, _____ Tom and Tim do.
A. so
B. or
C. and
D. but【答案】D【解析】句意：我不喜欢沙拉或汉堡，但Tom和Tim喜欢。根据句意，该处需要一个转折连词，所以D项正确。
40. —Do you want to go to _____ dance party?
—Yes, I do.
A. Tina and Simon’
B. Tina’s and Simon
C. Tina’s and Simon’s
D. Tina and Simon【答案】A【解析】句意：—你想去参加Tina和Simon的舞会吗？—我想。该处表示的是Tina和Simon两人共同的舞会，所以要在后一个人名后加’s，故A项正确。
41. Eric is a _____ student because he studies _____ at school.
A. good; well
B. good; good
C. well; well
D. well; good【答案】A【解析】句意：Eric是个好学生，因为他在学校学习好。第一个空需要修饰名词student，故用形容词good。第二个空需要一个副词修饰动词study，well为副词。所以该题选A项。
42. Alan plays _____ his dog _____ one hour every morning.
A. with; with
B. for; for
C. with; for
D. for; with【答案】C【解析】句意：每天早上Alan和他的狗玩一个小时。play with和……一起玩。持续一段时间用介词for。所以正确答案为C项。
43. —Let’s _____ basketball.
—Oh, no. I _____ it.
A. play; don’t like
B. play; doesn’t like
C. plays; like
D. plays; likes【答案】A【解析】句意：—我们一起去打篮球吧。—不，我不喜欢。let’s后跟动词原形，常用来表示提出一个建议。答语为否定回答，主语I为第一人称，所以助动词的否定形式为don’t，故选A项。
44. —What _____ do you like?
—I like bananas.
A. vegetables
B. fruit
C. colour
D. sports【答案】B【解析】句意：—你喜欢什么水果？—我喜欢香蕉。根据回答，香蕉属于水果，所以问的是喜欢的水果，故答案为B项。
45. —Hi, Helen. Let’s go and eat some ice-cream after class.
—_____.
A. I’m fine
B. Here you are
C. Sounds good
D. The same to you【答案】C【解析】句意：—嗨，Helen，我们下课后去吃冰淇淋吧。—听起来不错。第一句为一个建议，所以回答要表明态度，只有C项符合题意。
Ⅲ. Cloze (完形填空) (共15小题；每小题1分，计15分)
(A) Please read the following passage and fill in the blanks with the proper forms, using 10 of the 12 words or phrases given in the box according to the context. (请阅读下面的短文，并根据其内容提示，从方框中所给的12个词语中选择10个，并用其适当形式填空。)【答案与解析】
46. Teachers’
根据上下文可知，今天是一个特殊的日子，也是向老师表示感谢的日子即教师节（Teachers’ Day），要注意教师节的写法。
47. the middle school
根据情景，可知故事发生在学校，所以Harry要去学校，故填入the middle school。
48. likes
该处表达的是Harry对老师的喜爱，缺一个动词，而所给单词中只有like为动词，主语为He，所以要用第三人称单数形式likes。
49. very much
这句话意思是“他非常喜欢他的老师”，修饰动词like，需要填入副词，因此只有very much合适。
50. His
根据句意，此处应该表达的是“他的老师是Mr. Black”，所以需要填入形容词性物主代词His，注意首字母大写。
51. for
根据句意，Harry做了一个礼物给他，make sth. for sb.为某人制作某东西。所以需填入介词for。
52. a photo of
根据上文，此处表示的是Harry要送的礼物。所给词语中只有a photo of合适，所以礼物为Mr. Black的照片。
53. to
give的用法为give sb. sth.或give sth. to sb.该句考查的是后一种用法，所以需要填入介词to。
54. in the morning
观察句子结构发现，该处可填入表时间或地点的词，观察所给词语，只有in the morning合适。
55. happy
feel后面跟的是形容词，描述Harry的心情，联系上下文，显然他是开心的，所以填入happy。
(B) Please read the following passage which is incomplete, and fill in the blanks with suitable words according to the given picture and the context, using one word for each blank. (请阅读下面的短文，并根据所给的图片及短文内容在空格处填入适当的单词补全短文。每空一词。)
Do you know the man on the right? His name is Ronaldo. People (56) _____ him Ronaldinho. It means “Little Ronaldo” in Portuguese (葡萄牙语) (57) _____ Ronaldo isn’t little. He’s big and tall, and his hair is long and (58) _____. Ronaldo isn’t very good-looking, but he’s popular. He’s a good (59) _____ player.
Ronaldo is (60) _____ Proto Alegre, Brazil. By doing his best on the football field, he’s famous all over the world.【答案与解析】
56. call
根据上下文，该句表示“人们称他为小罗纳尔多”，call sb. sth.把……叫做……。故该处填call。
57. But
上文提到他被称为小罗纳尔多，该句句意为“罗纳尔多并不小”，所以前后表示转折关系，应填入转折连词but。
58. black
观察图片可知罗纳尔多的头发又长又黑，所以应填black。
59. football / soccer
该句讲述的是他的职业，观察图片可知，他是足球运动员，所以该空为football或soccer。
60. from
该空后面跟的是地名，所以推断该句表示的是“罗纳尔多来自于Proto Alegre”，需填入介词from。
Ⅳ. Reading Comprehension (阅读理解) (共15小题；61—65题，每小题1分；66—75题，每小题2分，计25分)
Please read the following passages. Each passage is followed by several questions. Please respond to the questions according to the requirements given at the end of the passage. (请阅读下面的短文，每篇短文后设有若干问题，请根据短文后的要求回答问题。)(A)
Lucy is a lovely panda. She lives with her family in China. Every morning Lucy goes to the forest to eat breakfast. She eats a lot of bamboo (竹子) for breakfast. Sometimes Lucy eats bamboo for 12 hours a day. A panda has to eat lots of bamboo to be full.
After eating, Lucy sleeps in a tree for about 6 hours. Lucy takes some bamboo home to her family. Lucy’s mum says, “Thank you very much, Lucy.” Her sister, Laura says, “You’re a great panda.”
Questions 61—63: Choose the best answer from A, B, C and D according to the passage. (根据短文内容，从A，B，C，D四个选项中选出最佳答案。)
61. Where does Lucy eat her breakfast?
A. At home.
B. In the forest.
C. In the zoo.
D. On the road.
62. How long does Lucy sleep after eating?
A. For about 6 hours.
B. For about 8 hours.
C. For about 10 hours.
D. For about 12 hours.
63. What does Laura think of Lucy?
A. She’s boring.
B. She’s interesting.
C. She’s great.
D. She’s beautiful.
Questions 64—65: Decide whether the following statements are true (T) or false (F) according to the passage. (根据短文内容，判断下列句子正误。正确的涂T，错误的涂F。)
64. Lucy lives in China with her family.
65. Lucy doesn’t bring any bamboo home.【答案与解析】
61. B 根据短文第一段第三句“Every morning Lucy goes to the forest to eat breakfast.”可知，Lucy在树林里吃早餐。
62. A 根据第二段第一句“After eating, Lucy sleeps in a tree for about 6 hours”可知，Lucy吃过饭后要睡大约6小时。
63. C 短文最后一句话提到“Her sister, Laura says, ‘You’re a great panda’”,所以Laura认为Lucy很棒，故答案为C项。
64. T 短文第二句提到“She lives with her family in China”，与所给句子句意相同，所以该句正确。
65. F 根据短文第二段第二句“Lucy takes some bamboo home to her family.”可知，Lucy带了些竹子给她的家人。题干与原文意思相反，所以句意错误。(B)
Questions 66—70: Fill in the blanks with suitable words according to the passage above, using no more than three words for each blank. (根据短文内容用适当的词语填空，每空不超过三个单词。)
66. Baseball and tennis in America usually come _____.
67. The best players are members of _____.
68. Ken’s favourite sports are _____.
69. Ken plays baseball for _____ in spring.
70. The most popular (最受欢迎的) sport for students in America is _____.【答案与解析】
66. in spring
第二段最后一句话中“Sports like baseball and tennis usually starts in spring”提到棒球和网球比赛通常开始于春季。所以该空应填入in spring。
67. (the) Team A
短文第三段第二句话中提到“The best players are on the Team A”，所以最好的队员都在Team A。
68. basketball and baseball
根据短文第四段第二句话“His favourite sports are basketball and baseball”可知，Ken最喜欢的体育项目是篮球和棒球，故填入basketball and baseball。
69. (the) Team B
短文第四段最后一句话提到“In spring, he’s a member of the Team B, the baseball team”，所以春季Ken在Team B打棒球。
70. basketball
观察表格可知，在美国最受学生喜欢的运动项目为篮球，所以应填入basketball。(C)
The donkey is very tired. He works every day. “I don’t want to carry heavy things. I want to be a musician (音乐家) That’s right. I’m going to Bremen. I can play the guitar (吉他).” He leaves the town.
On his way, he meets a dog. “Good morning. Why are you so sad?” “I’m old, and I can’t bark (叫) or scare (惊吓) a robber (盗贼).” “Go to Bremen with me. You can play the drum in the band.” “Sure.”
On their way, they meet a cat. “Good afternoon. Why are you so sad?” “I’m old. I’m tired all the time.” “Why not go to Bremen with us? You can play the piano.” “That’s great.”
Then they meet a rooster. He can sing in the band.
In the evening, they see a light coming from a house. They look in and see the robbers. One of the robbers hears a noise (噪音 ) and comes out of the house. The dog bites (咬) his leg. The cat scratches (抓) his face. The donkey gives him a hard push (推) The rooster screams (尖叫) “Run! Run! “The other robbers are scared and run away.“The house is ours,” says the cat. “Let’s play some music,” says the rooster. They have their first concert. Can you hear the music?
Questions 71—75: Answer the following questions according to the passage. (根据短文内容回答问题。)
71. What does the donkey want to be?
72. Who does the donkey meet first?
73. Why is the cat so sad?
74. What do they find in the house?
75. How many animals have their first concert?【答案与解析】
71. He wants to be a musician.
(根据文章第一段第四句话“I want to be a musician”可知，这头驴想成为一名音乐家。)
72. He meets a dog first. / A dog.
(文章第二段第一句话提到“On his way, he meets a dog”，可知他首先遇到的是一只狗。)
73. Because he’s old and tired all the time.
(文章第三段他们问猫为什么这么伤心，猫回答说“I am old. I’
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