作者：疯狂钢琴教研部
出版社：人民邮电出版社
格式: AZW3, DOCX, EPUB, MOBI, PDF, TXT
疯狂练指法：简谱哈农38课试读：
前言
本书是一本针对钢琴、电子琴等键盘乐器学习者提高手指灵活性的训练教材。本书特聘国内非常有名的钢琴教学机构“疯狂钢琴”，组织机构内有丰富教学经验的老师，成立“疯狂钢琴教研部”进行对本书的编写。
在前期的策划过程中，编写团队对市面上《哈农钢琴练指法》在钢琴及电子琴教学过程中的效果和意见进行了收集和总结，教师和学员认为《哈农钢琴练指法》在提高手指灵活性和独立性方面效果显著，但同时也反馈了很多可以加以改进的建议，例如整体弹奏难度偏大，对识谱的要求非常高，缺少正确练习方法的讲解等。在总结了上述问题并综合本书的策划目标之后，我们对《疯狂练指法：简谱哈农38课》一书，作出了以下几点改进。
1.简谱+五线谱对照。在考虑到五线谱原版《哈农钢琴练指法》对识谱能力要求非常高，同时考虑到过度进行识谱练习而忽略了手指本身灵活度练习的初衷，我们将五线谱原版译成简谱，供学员们练习，这样不仅强化了手指练习的目标，在弹奏熟练简谱之后，可以参照后面五线谱部分进行识谱练习，这样练习手指灵活性和锻炼识谱的双重目标都可以达到了。
2.合理编排练习曲目。本书分成三个部分的练习，由浅入深，第一部分是基本练习20课，简单基础，且每课加入的强化练习可以完善学员们的弹奏技巧；第二部分是快速练习10课，在第一部分的基础上要求弹奏速度提高；第三部分是音阶、琶音及属七和弦练习8课，这些练习内容是钢琴和电子琴等考级必弹内容。
3.专业教师视频示范演奏。本书的所有练习曲目都配套有视频示范，示范的教师都是有丰富教学经验的专业教师，同时视频示范是慢速演奏，可以让学员更加清楚明了地参照规范手型和方法来练习。
4.练习方法讲解。在每一课的练习下面，我们都标注了练习方法、目标或需要注意的问题，学员在练习的过程中，可以参考文字讲解进行练习，以免采用了错误的练习方法，而大大降低了练习的效率。
本书是全体疯狂钢琴教研部的教学经验的结晶，每位参与编写的老师都是经验丰富的专业老师，希望学员们在练习的过程中能真正得到收获，手指的灵活性和独立性得到显著的提高。编者2015年10月
简谱部分
第一部分基本练习20课第1课 基础练习（4、5指）用两个相邻的手指来完成三度音程，手指要独立站立，指间伸展，手腕随着音的行进方向倾斜。
第1课 强化练习（断奏）
断奏练习注意手腕不要太松懈，手指落下的过程中，大臂要放松，将手臂的整个力量放下。手指触键位置要准确，不要折指。
第2课 基础练习（3、4指）
三、四指的交替训练手型很容易松懈，节奏也容易受到影响，建议在练习的过程中跟随节拍器，高抬手指先进行慢速练习。
第2课 强化练习（断奏）
第3课 基础练习（2、3、4指）
第四指因生理条件的影响在练习中较为吃力，练习时需多用心，手掌要撑好，进行有针对性的强化训练。
第3课 强化练习（断奏）
第4课 基础练习（3、4、5指）
五指的练习是重点，五指弹奏的音与前一音距离较大，手掌要打开，手腕配合五指的移动。
第4课 强化练习（断奏）
第5课 基础练习（1、2、3、4、5指）
上行右手大指和左手五指起到关键作用，手掌关节要撑好，手腕要配合向第二个音方向倾斜，动作连贯、优美。
第5课 强化练习（断奏）
第6课 基础练习（1、5指）
上行为右手五指和左手大指的练习，大指和五指的触键位置要正确，下行为左手五指和右手大指的练习，注意弹奏的时候不要“头重脚轻”，将大指弹得很重，五指弹得不清楚。
第6课 强化练习（附点节奏）
附点节奏练习是提高手指爆发力的有效方法，练习过程中仍要高抬指练习，高抬指时应将手掌打开，下键要有力，突出附点的节奏特征。
第7课 基础练习（3、4、5指）
每个音用力要均匀，高抬指练习。
第7课 强化练习（附点节奏）
第8课 基础练习（1、2、3、4、5指）
练习方法同第7课基础练习。
第8课 强化练习（附点节奏）
第9课 基础练习（1、2、3、4、5指）
在练习过程中，左手上行的四、五指和右手下行的四、五指指间的伸张是难点，四、五指在练习的过程中，手指的第一关节要站立好，手腕随着弹奏方向倾斜。
第9课 强化练习（附点节奏）
第10课 基础练习（3、4指）
注意四指在练习的过程当中，因为手指力量比较弱，加快速度之后很容易出现不均匀的情况，要先进行慢速高抬手指的练习，再加快速度。
第10课 强化练习（附点节奏）
第11课 基础练习（4、5指）
本练习的重点是双手四、五指的灵活度与协调性，四、五指是我们力量比较弱的手指，一定要多下功夫进行练习。四、五指在练习的过程中不要黏在一起或者含糊不清地弹奏，出现这种情况之后要进行分手的慢速练习，解决这个问题之后再双手配合。
第11课 强化练习（落提）
落提，也称落滚，小连线练习，是弹奏技术中比较重要的知识点。“落下——提起”这两个动作，要做到整条小臂保持“手腕、手背、手臂”是平行的，在弹奏中通过手腕的上下运动，带动整只手进行弹奏。
第12课 基础练习（1、3、4、5指）
在这首练习曲中，我们要主动地使用手腕配合大指和五指的伸张，做到手腕可以随着弹奏的旋律而下意识地灵活移动，为手指伸张进行提前的倾斜准备，这样对于提高弹奏速度也是非常有效的。
第12课 强化练习（落提）
第13课 基础练习（3、4、5指）
在三、四和五指的练习过程中，手指的第一关节不要塌陷，处理好第一关节才能保证手指灵活、有弹性地弹奏，另外，手指触键位置一定要正确，触键面积不宜过多，弹出的声音要有颗粒感。
第13课 强化练习（落提）
第14课 基础练习（3、4、5指）
练习过程中，不仅要把重点放在右手上行三、四指和左手下行的三、四指练习上，还要注意左手上行中每一个小节最后一个音的指法是三指，相对应的也要注意右手下行的每一小节最后一个音的换指。
第14课 强化练习（落提）
第15课 基础练习（1、2指）
试读结束[说明：试读内容隐藏了图片]