作者：宋詒瑞
出版社：新雅文化事業有限公司
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宿營萬歲试读：
出版緣起
冰心說：“必須要有一顆熱愛兒童的心，慈母的心。”兒童是社會的未來，每一位成年人，都有責任關心兒童的健康成長。而優秀的兒童文學作品，正是兒童健康成長不可缺少的精神食糧。它們蘊含着真、善、美，能真切地反映兒童的心聲，能帶給兒童歡樂和有益的啟示，能鼓勵兒童積極向上，奮發進取。
回顧香港兒童文學的發展，由20世紀30年代香港兒童文學的開始萌芽，到21世紀的今天，有許多兒童文學作家一直在為香港兒童文學的繁榮辛勤地耕耘着。他們當中，既有從內地南來的作家，也有土生土長的作家；當中有不少文壇長青樹，也有很多新晉的年輕作家。這些作家為香港兒童創作了一批又一批的優秀作品，為香港兒童文學創作的發展作出巨大貢獻。
本公司一向致力於為兒童提供優質讀物，藉踏入50周年新里程之際，我們希望更廣泛地推出各種有益兒童身心的圖書，尤其是本土兒童文學作品，因此策劃出版《香港兒童文學名家精選》叢書。
本叢書是由各位作家在其已出版的著作中，精選出曾獲過獎，或是能代表其創作風格的作品結集成書。體裁包括童話、童詩、生活故事、兒童小說、科幻故事、幻想小說、散文等。作品展示了上世紀50年代至本世紀初香港少年兒童的精神面貌和社會風情，曾在讀者中產生過重大影響，並經得起時間的洗禮。
何紫先生曾說過：“倘若我們不從小培養小孩子閱讀的興趣，他們又怎能建立鞏固的語文基礎？”其實，我們不僅關注培養小孩子的閱讀興趣，提高他們的語文能力，我們更希望藉由優秀的兒童圖書，把愛心、善良、孝順、正直、勤奮、樂觀、堅強、關懷、謙虛、公義等種子植播於孩子的心田。叢書裏的作品既文字優美，更是充滿着真善美的人文關懷。
是次出版，我們挑選了在香港兒童文學創作上卓有成就的作家。我們希望由此而為當代少年兒童提供優質的讀物，也為香港兒童文學創作的研究留下具時代意義的印記，更由此表達本公司對兒童文學作家的由衷敬意。
本叢書能得以順利出版，全賴各位作家的鼎力支持。此外，特別感謝阿濃先生為本叢書撰寫總序，感謝謝錫金教授和羅淑君女士撰文推薦。
為了令讀者對各位作家有更多的認識，叢書還特地設有“作家訪談”，讀者可以由此了解各位作家如何走上文學創作之路、他們對兒童文學的見解等。
叢書後設有每位作家“主要的兒童文學原創作品”資料和獲獎資料，旨在為香港兒童文學的原創生態留下史料，並為讀者提供廣泛閱讀的書目。叢書總序在孩子心裏埋下愛、美、善的種子阿濃
兒童文學是文學中最難搞的一門。
所有優秀文學作品要具備的條件，兒童文學都要具備。
但兒童文學的用字用詞有限制，宜淺不宜深。兒童文學的造句有講究，宜短不宜長。兒童文學的表達有要求，宜明白曉暢，不宜過分含蓄艱深。對許多作家來說，就是淺不起來，短不起來，明白不起來。他們做不到，不想做，甚至不屑做。
兒童文學的內容要純淨，像高山絕頂的雪，容不得絲毫污染。因為它是給我們純潔天真的小寶貝的精神食糧，其品質要求更甚於物質食糧的奶粉。但純淨不等於淡而無味，它芬芳，有大自然的氣息；它甜美，如地上樹上藤蔓上的果實；它富於營養，又容易吸收。這就對兒童文學作家個人的品質有了要求，兒童文學作家能標籤為organic，他的作品才屬於organic。
許多做父母的都知道餵孩子吃東西是一件苦差，想孩子接受我們為他們而寫的作品，同樣是強迫不來的。兒童文學作家要有十八般武藝，施展渾身解數，令他們笑，使他們覺得有趣，利用他們的好奇，刺激他們思考，引發他們感動，其實是很吃力的。
要成為一個成功的兒童文學作家，他首先要懂孩子的心，那就需要他自己有一顆童心。他同樣愛吃、愛玩、愛笑、愛哭、愛熱鬧、好奇、愛問為什麼。他同樣愛幻想，不受拘束、仁慈慷慨、視眾生平等。一顆赤子之心，試問在這烏煙瘴氣的世界裏多少人還能擁有？
優秀的兒童文學作家是如此難得，但社會（包括文學界、出版界）對他們又有多重視呢？寫書給孩子看被視為“小兒科”，大家對小兒科醫生十分尊重，對成人文學作家與兒童文學作家之比卻視為大學教授與幼稚園教師之比，使不少兒童文學作家不想擁有這個名號。同樣反映在版稅方面，兒童書的版稅普遍低於成人書，這也使兒童文學作家氣餒。
幸運地，香港還是出現了一批可愛可敬的兒童文學作家，多年來他們創作了豐盛的兒童文學作品。出版了大量的書籍，也被選作課文。在成千上萬的孩子心中，埋下了愛、美、善、關懷、正直、公義、勤奮……的種子，使我們的下一代有普遍的好品質好表現。這是兒童文學作家們最堪告慰的。
作為香港兒童讀物出版重鎮的新雅文化事業有限公司，1991年不惜工本，編印了《香港兒童文學作家系列》，邀請最出色的兒童書插畫家繪圖，硬皮精印，成為香港兒童文學的里程碑。21年後，新雅再次出版一套《香港兒童文學名家精選》叢書，為當代少年兒童提供最好的精神食糧，為研究香港兒童文學留下有價值的資料，同時向香港的兒童文學家們致敬，可謂意義重大。
祝願香港出現更多出色的兒童文學作家，祝願他們的地位獲得提升，祝願他們寫出更多更精彩的作品。推薦序一優秀的兒童文學作品歷久不衰
要想兒童喜歡閱讀，必須要有大量有趣的，能引起他們的閱讀意慾的優質讀物。我很高興地看到，雖然有人說香港是文化沙漠，但仍有不少兒童文學作家在勤奮地為兒童寫作，各家兒童圖書出版公司每年也為兒童提供大批印製精美的讀物。
今年香港書展，香港規模最大、歷史最悠久的兒童圖書出版社―新雅文化事業有公司，推出《香港兒童文學名家精選》叢書，精選一批對本港兒童文學卓有建樹的著名作家的作品，為香港兒童提供最好的精神食糧。
十位作家包括：黃慶雲、何紫、阿濃、劉惠瓊、嚴吳嬋霞、何巧嬋、東瑞、宋詒瑞、馬翠蘿和周蜜蜜。十位作家的作品，展示了上世紀五十年代至本世紀初香港少年兒童的精神面貌和社會風情，從不同層面刻劃了香港兒童的成長足跡，以及他們成長中所遇到的困擾。
和現在相比，上世紀的兒童生活和現今的兒童生活有着很大的差別，他們的生活遠比現在的兒童困苦。但是兒童的心性是相通的，他們的歡樂和煩惱，無一不是當今香港兒童所常遇到的；而他們面對挫折而表現出的勇氣和智慧，又給當今的少年兒童提供了有益的啟示和學習榜樣。
優秀的兒童文學作品影響力歷久不衰，本叢書正好印證了這一點。
我誠意向各位關心兒童健康成長的家長和教師推薦這套有益兒童身心的優質圖書，也藉此向各位辛勤耕耘的兒童文學作家表示敬意。謝錫金香港大學教育學院教授香港大學中文教育研究中心總監全球學生閱讀能力進展研究計劃（PIRLS）-國際（香港）委員推薦序二向陪伴兒童成長的文學作家致敬
收到新雅的邀請，為這套《香港兒童文學名家精選》寫推薦序，實在有點兒受寵若驚。為的是叢書內網羅了香港差不多半世紀內鼎鼎大名、優秀的兒童文學作家。其中黃慶雲（雲姐姐、雲姨）更在1938年曾到本會位於香港大學馬鑑教授的西營盤宿舍樓下的會所為街童講故事，她是推動本港兒童閱讀的先行者。《香港兒童文學名家精選》內的作家都是香港兒童文學上的中流砥柱，他們的著作吸引了無數的讀者，深受新一代歡迎。在本港推動閱讀文化的各項活動中，鮮有不包括他們的作品。
雲姨是全球知名的兒童文學家；周蜜蜜是雲姨的女兒，以香港兒童成長為題，對兒童成長經歷的過程有細膩深刻的認識；何紫先生將不同年代的童年呈現，伴隨香港的成長，閱讀他的童話就像閱讀香港不同年代的社會發展；東端的故事，天馬行空、科幻、出人意表的情節啟迪兒童對未來的好奇，跨越常規的突破和創意；馬翠蘿對人際關係的敏銳描述，是小學生最喜愛的作家；阿濃讓跨代爺孫親切之情、愛護環境等浮現於故事情節中；何巧嬋校長以童話手法寫香港孩子的生活，希望小讀者能跳出眼前的局限；劉惠瓊姐姐透過動物故事，將兒童成長責任中的困惑、與朋友的交往娓娓道來；嚴吳嬋霞女士的作品描述了兒童的純真。
優良的圖書和故事作品，會令培育兒童愛上閱讀變得輕而易舉。
如果說多運動能令兒童體格強壯，多閱讀則令兒童心智豐盛。小學階段，兒童從6歲開始到12歲的期間，是發展閱讀最重要的階段。兒童成長中，9歲以前，是要學會掌握閱讀的能力；9歲以後，他們透過閱讀去學習日新月異的知識，透過文字故事以豐富人生成長的經歷。好的故事、引人的情節、雋逸的文筆不單能為新一代開啟知識之門，讓思想騰飛，還能接觸社會內不同的價值取向、人際交往關係之錯綜複雜面。《香港兒童文學名家精選》包含的故事仍是我們推動兒童閱讀的工作者經常採用的。它不單將本港兒童文學作出一個較為整全的匯聚，同時亦為父母提供了一個安心的選擇，羅列了多元化、鼓勵兒童閱讀的好作品。
謹此向一羣努力耕耘、陪伴兒童成長的文學家前輩和翹楚致敬……羅淑君香港小童群益會總幹事作者自序我喜歡寫生活故事宋詒瑞
選在這裏的是我的十一篇兒童生活故事，其中八篇曾經得過各種獎項，包括新雅少年兒童文學創作獎、市政局中文文學創作獎。可以說，這些作品都是我自己比較滿意比較喜歡的作品。
我喜歡寫生活故事，也就是說從生活中取材撰寫故事。因為我覺得每個人每天的生活都是那麼豐富多彩、饒有興味，充滿了喜怒哀樂，給你驚奇，觸動你的情感。從你見到的人和事、聽到的各種信息、感受到的各種情緒中汲取有意義的題材，加工寫成給少年兒童閱讀的故事，讓他們見到人生百態，體會世間人情炎涼，也見識到真善美的表現；讓他們在人生道路上遇到相同事件時，知道應該怎樣對待、怎樣去正確處理。這樣，必能有助於他們心靈的健康成長。
生活中所發生的真實事件往往是情節曲折、結局出人意表，勝過任何主觀的想像。《小青的第一堂家政課》就是根據一件真實事件寫成的，它發生在我和我的朋友身上，通過這段有趣的經歷我想告訴孩子們：金錢不是萬能的，而自己的一雙手可以創造一切。《十二歲生日》和《婆婆明天來我家》是發生在我家的真事，兒子體貼工作繁忙的父母，爸媽孝敬長輩……通過故事想傳遞一份濃濃的親情。《接力賽風波》和《宿營萬歲》是我兒子的故事，從中我欣喜地看到少年的成長。《小虎足球隊的新照》、《哥哥笑了》是根據社會上的真實事件撰寫的，因為它們深深打動了我。《高老師的語文課》則是我自己教學中的趣事。《小小作家》是我寫作上的一個新嘗試。我與一名口齒伶俐的女孩一起編故事，一人一句，從中有意識地灌輸一些寫作技巧和道德原則。當年的一位評判曾評論說“作者頗費心思，巧妙編排”，真是知我者也。這篇故事很意外地被評為香港八十年代最佳十篇兒童故事之一，使我感到莫大榮幸。《少年的煩惱》是想代表一些深受家庭糾紛之苦的兒童向家長呼籲：關心你們的孩子吧，別再傷害他們了！相反，《天佑的轉變》則是讓人看到了關心孩子的成人們是如何悉心引導孩子們的。
願你也喜歡這些故事。作家訪談任何事情都想嘗試的兒童文學作家——宋詒瑞任何事情都想嘗試的兒童文學作家——宋詒瑞
你能想像嗎？一個當時已年近七十的祖母級人物，竟然還去學潛水，考駕駛執照，而且都成功了。她可不是一位貪玩的老頑童，而是一位任何事情都想去嘗試，而且非要成功不可的兒童文學作家——她就是我們尊敬的宋詒瑞老師。“哈哈，學潛水是很有趣的啊，這也是我尋找寫作素材的途徑之一呀！你看，我這不就寫出了一部少年小說嗎！”宋老師一邊說着，一邊走進書房拿出八年前出版的，以她學潛水經歷寫成的《咪咪潛游海底世界》。何紫先生鼓勵我專寫兒童文學
今年已是年近八十的人了，宋老師說話聲音宏亮，訪談時間裏常常笑聲不斷。“你問我是什麼時候以及怎樣開始寫作兒童文學的？那真是很有趣的事。我從來都喜歡孩子，以前曾零零碎碎寫過一些小故事和兒歌，但是正式拿起筆來為兒童創作，則是上世紀八十年代來港之後。先是一篇故事《一本語文書》獲得市政局中文故事創作比賽的冠軍，之後山邊社的何紫先生找到我，熱情邀請我參加香港兒童文藝協會，並約我寫稿。何紫先生對我的幫助很大，他認為我的文字規範，適合為兒童寫作，鼓勵我專寫兒童文學。此後我就一直在這方面努力，為兒童撰寫童話、故事、短篇小說，翻譯世界兒童文學作品，編寫歷史故事和語文教學材料等等，至今已經出版了各種單集一百一十九本，這可算是我這一生獻給少年兒童的微薄禮物吧！”做個有心人，才有可能寫出兒童喜愛的作品宋老師在寫作。
談到寫作靈感，宋老師認為寫作靈感不可能憑空而來，作為一個兒童文學作家，一定要善於觀察和發現生活中有趣的事，做個有心人，這樣才有可能寫出有真情實感，而且獲得兒童喜愛的作品。“我比較喜歡寫生活故事。我覺得每個人的一生都是一篇故事。我們每天從日常生活中可以遇到、聽到、見到許多有趣的事情，這些事情觸動我的心靈，讓我有所思有所悟，就想寫出來，讓小讀者也能從故事中有所領悟，幫助他們正確面對人生。所以說，生活，是我取得寫作靈感的源泉。自己的童年、自己的孩子、親友的孩子、我的學生、社會上每天發生的事……都是題材的來源。“就以選入本書的《小青的第一堂家政課》為例，那是真的發生在我朋友孩子身上的事，也是我寫得最順手最快捷的一次。為什麼呢？因為故事的絕大部分都是現實中我的親身經歷，一次有趣的、很有意義的經歷，所以我把它寫下來。寫這個故事時可以說是一點都不用加工，直接把事情如實寫下，只是最後的結局把事實稍稍改變了一點，改為這個小女孩也一起和大人參與修改圍裙，上了第一堂真正的家政課，為的是使主題更突出，更有教育意義。這件事更使我堅信：我們的生活是豐富多彩的，充滿着寫作的題材。”“設身此地”是寫兒童故事的不二法門
成人文學和兒童文學創作不同，兒童文學必須回到兒童的世界裏去反映他們的所思所見和所經歷。對此，宋老師深表認同：“對啊，寫兒童文學，必須要去捉摸兒童的心理。‘設身處地’，是我寫兒童故事的不二法門。把自己放置在故事情節中，設想孩子們在此情況下會怎麼想、怎麼做。何況自己也曾是兒童，有過兒童的心態和行為。“當然，我今年已七十多歲了，我們那時的時代與現今的社會情況有着很大的不同，這一點就要求我必須與時並進，跟上時代的步伐，理解當今兒童的心態。這就要多多接觸兒童，觀察、了解兒童。”不勉強自己去寫不熟悉不理解的題材
宋老師的作品種類甚多，既有原創的，也有編寫的，更有翻譯作品。無論是寫哪一種題材，宋老師都毫不馬虎，絕不勉強而為。我坦率地問她：“在您的寫作過程中，您有沒有遇到寫不下去的情況？如果有，您是怎樣突破這個瓶頸的呢？”
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