作者：张祥斌
出版社：化学工业出版社
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越玩越聪明的1000个思维游戏试读：
版权信息书名：越玩越聪明的1000个思维游戏作者：张祥斌排版：暮蝉出版社：化学工业出版社出版时间：2016-02-01ISBN：9787122233486本书由化学工业出版社授权北京当当科文电子商务有限公司制作与发行。— · 版权所有 侵权必究 · —前言激发潜能 挑战自我科学家告诉我们，人类的大脑就像是一个沉睡的巨人，普通人终其一生也不过应用了4％～6％的大脑潜能，而其他绝大部分都处在沉睡状态! 要知道，我们的大脑潜能是无穷的，假如能唤醒那些沉睡的大脑，那么每一个人都能成为天才！
如何让思维的“睡狮”猛醒，有效开发出大脑潜能呢？
国外一项调查表明，在哈佛、剑桥等世界级名校的高材生中，90％的人在童年或青少年时期自觉或不自觉地接受过思维游戏的训练。通过思维游戏，大脑的潜能得到了有力的开发，使处在成长期的孩子们的创造力、注意力、想象力和记忆力得到全面提高。这不是偶然的，因为思维游戏融合了色彩、图像和谜题等多种元素，结合了全脑的概念，让我们通过图画或文字的方式，清晰地描绘出我们思维的线路和层次。
游戏对人类最直接的益处，在于用最简单的方式揭示出智力思考的精髓，让你在智慧的宫殿中不断感受到创新思维的奇妙。不同的游戏能玩出人们的多元化智能，激发沉睡在大脑里的无穷潜能。在这个美妙的过程中，你会感到灵感在不断地涌现。这些生动有趣的小游戏，正一步步向你展示着其中的思维奥妙。其中一些貌似复杂的问题，可能会让你一时疑惑，然而，换一种思维方式，你的眼前会豁然开朗。这个过程，就是大脑潜能不断开发的过程。
本书精选自世界上各大名校流行的、深受青少年喜欢的思维游戏，经过认真设计与精心制作，按照由易到难、由基础到提高的思路，以适应不同年龄段读者的需要。同时，读者可以根据自己的年龄大小或智力开发进程，分阶段进行思维训练。
本书依据世界上普遍流行的思维方式分类组织编写，分为形象思维、抽象思维、实践思维、逻辑思维、概括思维、判断思维、认知思维、想象思维、演算思维、整合思维、创新思维、应变思维、发散思维、缜密思维和复合思维15种思维方式，可有意识地训练、测试读者不同的思维能力。
翻开此书，一段非凡的智慧之旅由此而开启，一场前所未有的思维革命由此而经历！当你为其中某些精彩的游戏而陶醉时，你会惊奇地发现：原来思维的空间竟然如此广阔，大脑的潜能如此惊人！你会明白，思维游戏是一种为了让普通人也能具有天才般的思考方式的思维工具。
相信通过思维游戏的训练，我们会拥有更为全能的大脑，让所有的人都聪明起来!—— 越玩越聪明的1000个思维游戏 ——第一阶段第一章形象思维——观察力也有“三头六臂”
形象思维是用直观形象和表象解决问题的思维，其特点是具体形象性，属于感性认识阶段。形象思维是在对形象信息传递的客观形象体系进行感受、储存的基础上，结合主观的观察和认识进行识别，并用一定的形式、手段和工具创造和描述形象来解决问题的一种基本的思维形式。
训练形象思维能力的最基本手段是培养出敏锐的观察力。大凡智商高的人，其观察力都非常高。科学家从平常的现象中可以悟出非同一般的规律，艺术家可以抓住一刹那间的事物特征而构思出美好动人的艺术形象，经常是由于他们超人的观察力所带来的。
本章从图像类思维游戏和文字类思维游戏两个方面训练读者的观察力，培养读者的形象思维。第一节 图像透视1 奥运五环一笔连
北京在2008年成功地举办了奥运会。仔细观察奥运五环，你能否把它不间断地一笔不重复地画下来（交点处除外）？
答案2 完全相同的花瓶
这名男子想买走4个完全相同的花瓶。他将选择哪一种样式的？
答案3 老鼠造反
不得了啦，老鼠造反啦！这两幅图里面有7个地方是不一样的，请把它们找出来。
答案4 找100
在这幅风景画中，出现了一共12个“100”。其中有的隐藏得很好，睁大眼睛，把它们找出来吧。
答案5 找出最下面的袜子
图中七只袜子随便地摆放着，请你仔细地观察一下，放在最下面的是几号袜子呢？
答案6 快速分发弹药
阵地上有如图所示的10座兵营。有一车军火拉到了指挥部，确定了分发份额之后，军火车要从指挥部出发，分发其余9座兵营的弹药，最后从前沿营返回军火库。如何以最快的时间、最短的路线完成这一任务？
答案7 往返旅行
我们要通过这个格子中的圆点做一次往返旅行，每个圆点只能经过一次，最后要回到出发点。图中已经显示出了部分道路，你能把剩下的道路画出来吗？
答案8 找到起点
当你在1N的时候向北移一格，在2S的时候向南移两格，在3E的时候向东移三格，在4W的时候向西移四格，依此类推。★代表终点，你能找到它在这个方块中的起点吗？
答案9 扭曲的正方形
如图，这些由正方形组成的线条是平行的还是弯曲的？
答案10 平分土地
皇帝要把一块如图所示的不规则的土地分封给四位功臣，要求土地的面积、形状完全一致，该怎样做？
答案11 四等分图形
将以下图形分为大小和形状均相同的四等份，且每份有一棵树。
答案第二节 文字寻幽12 带“口”的汉字
请你说出由1～10个“口”字各能组成哪10个字，比如1个口是“口”，3个口是“品”。
答案13 “上”“下”之谜
有一天，孔子召集了几个得意门生，讨论一个问题。
子路说：“在上位，不为上，则为下。”
子夏说：“在下位，不为下，则为上。”
子贡说：“上则不在上，下则不在下。”
颜回说：“不可在上，岂宜在下。”
他们讨论的实质是一个字，这个字是什么字？
答案14 传统词谜
你能猜出下面这个词谜吗？
忆江南，
两字同，
四竖又三横。
形状高低恰相反，
低者深下如池井，
高者以嶂屏。（打两个字）
答案15 传统数字镶边谜“数字镶边谜”是一种诗体字谜，即每句诗的第一个字都是数字，而且语义都与谜底相关。下面是一则我国古代传统数字镶边谜，打十个字，谜面复杂，谜底却十分简单，你猜猜看。
一分为二，
二人上天，
三颠四倒，
四人在下，
五人并坐，
六斤差点，
七进家门，
八把尖刀，
九个窟窿，
十有八九。
答案16 民女喊冤
一民女挡道喊冤，县令细问因由：“悲戚戚究竟要状告哪个？”“背井离乡誓必告穿天！”
县令左思右想摸不着头脑。幸亏他的师爷才高识广，听出了其中奥妙。
民女要状告什么人？
答案17 唐伯虎卖画
唐伯虎在西湖边上开了一个画廊，这一天，画廊里又挂出了一幅画，画面上是一个人牵着一只狗，在西湖边散步。
唐伯虎对着众人宣布：“这是一幅字谜画，谁要是能猜出答案，这幅画就白送给他。”大家一听，都皱起眉头苦苦思考起来。忽然，有一个年轻人跑上前，一下子趴在地上，大家正感到奇怪呢，唐伯虎却大笑起来，然后把画取下来，送给了年轻人。为什么年轻人趴在地上，唐伯虎就把画送给他了呢？
答案18 有趣的“谜吃谜”
明末清初，江苏才子吴亮与友人尤安同游山水。吴亮出上联：“卧也坐，行也坐，立也坐，坐也坐”，要尤安猜一田间小动物。尤安对下联：“坐也卧，行也卧，立也卧，卧也卧。”且说：“我的谜能吃掉你的谜。”你能猜出这两种小动物吗？
答案19 郑板桥的谜语
郑板桥是清代著名的文学家。有一天，他路过一座学堂，有个学生看他穿着布衣草鞋，还以为是个老农民，就傲慢地问：“我问你，你会写诗吗？”郑板桥说：“我不光会写诗，还会出谜呢！”他看到学堂旁边是厨房，里面有一样东西，就当场吟了一首咏物诗：“嘴尖肚大个不高，放在火上受煎熬。量小不能容万物，二三寸水起波涛。”郑板桥咏的什么东西呢？
答案20 梅花字谜“梅花字谜”是我国古代传统灯谜的一种，它用梅花图案来表示谜面和谜目。最常见的一种形式是在花瓣上标明谜面，花心为谜目。由于多个花瓣上都有谜面，多个谜面对应一个谜目，所以给了许多提示。形式复杂，谜底其实非常简单，也很容易得出，你猜猜看。（1）（2）
答案第二章抽象思维——由“蛛丝马迹”思考开去
抽象思维是人们在认识活动中对客观现实进行间接的、概括的反映的过程，属于理性认识阶段。抽象思维凭借“科学的抽象”对事物的本质和客观世界发展的深远过程进行反映，使人们通过认识活动获得远远超出靠感觉器官直接感知的知识。“科学的抽象”是反映自然界或社会物质过程的内在本质的思想，它是在对事物的本质属性进行分析、综合、比较的基础上，抽取出事物的本质属性，撇开其非本质属性，使认识从感性的具体进入抽象的规定，形成概念。空洞的、臆造的、不可捉摸的抽象是“不科学的抽象”。科学的、合乎逻辑的抽象思维是在认真观察、思考的基础上形成的。
形象思维能力是抽象思维能力培养和发展的基础，而敏锐的观察力则是这两种思维能力形成的基石。善于平中见奇，就能在“蛛丝马迹”中找到解决问题的突破口。第一节 数字迷宫21 切割菱形
在这个菱形中画两条直线，使划分出来的四个区块数字总和相等。
答案22 数字飘带
图中标注问号的地方应该填上一列数字，从下列选项中选出合适的填上去。仔细找出题中数字隐藏的规律即可轻松完成。
答案23 数字金字塔
求金字塔中A、B、C的值。
答案24 数字金字塔之巅
问号处应为什么数字？
答案25 切割数字蛋糕
问号处应为什么数字？
答案26 数字三角形（Ⅰ）
问号处应为什么数字？
答案27 数字三角形（Ⅱ）
问号处应为什么数字？
答案28 数字路口
问号处应为什么数字？
答案29 数字摩天轮
问号处应为什么数字？
答案30 数字正方形
问号处应为什么数字？
答案31 数字密码本
问号处应为什么数字？
答案32 数字十字架
问号处应为什么数字？
答案33 数字向心力
问号处应为什么数字？
答案34 数字纵横
问号处应为什么数字？
答案35 数字兵营
问号处应为什么数字？
答案36 数字之窗
问号处应为什么数字？
答案37 数字转盘
问号处应为什么数字？
试读结束[说明：试读内容隐藏了图片]