作者：应秀芳
出版社：浙江大学出版社
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创办我的企业试读：
版权信息书名：创办我的企业作者：应秀芳排版：清茉出版社：浙江大学出版社出版时间：2011-01-01ISBN：9787308082778本书由浙江大学出版社有限责任公司授权北京当当科文电子商务有限公司制作与发行。— · 版权所有 侵权必究 · —前言就业问题是困扰我国经济发展、影响社会和谐的主要问题之一。中共十七大报告指出：以创业带动就业。鼓励学生及其他社会群体自谋职业、自主创业，这是解决就业问题的主要途径之一。为了贯彻中共十七大精神，鼓励中高职业技术生主动掌握自谋职业、自主创业的本领，编者经过多年潜心研究，特编写了《创办我的企业》一书。对中高职业技术生进行系统的创业基础教育，让他们树立创业意识，了解创业基础知识，掌握创业基本方法，提高自主创业能力，这对我国经济发展、社会和谐具有重要意义。
本书编者汲取了以往教材改革的经验，在教材结构体系、体例设计等方面进行了求新、求实、求活的探索，力求既方便教师教学，又有利于学生自主学习、自我提高，体现了鲜明的特色。
第一，在框架结构上，采用了模块和主题形式来设计教材内容。
本书围绕“如何创办我的企业”这个大主题，下分“做好创业准备”、“识别（创造）创业机会”、“启动创业程序”、“经营管理企业”四个主题模块。每个模块有四个主题单元，共十六个主题单元。每个单元围绕小主题，采用励志歌曲、引言、故事屋、知识窗、广角镜、活动角、展示台七大块，构建了本书的新颖体例。
第二，在单元内容设计上，以案例为主线，以问题为中心，以知识点为注脚，以实践活动为载体，自然而然地渗透创业基础知识、提高学生的创业能力。
本书针对中高职业技术生的特点、基础及总体需求，首先采用励志歌曲对学生进行情感教学，吸引学生阅读；其次设置言简意赅、有理有据的编者引言导入主题；其三“故事屋”编写了紧扣主题的经典案例，激发学生兴趣，让他们感知榜样的力量或引以为戒，并提出了问题，引导学生思考与探究；其四“知识窗”编写了适合中高职业技术生深度和广度的创业专业知识，引导学生深入分析案例、探讨问题，掌握创业基本要领；其五“广角镜”主要设置阅读材料，拓宽学生视野；其六“活动角”主要安排学生参加主题实践活动，锻炼学生创业能力，积累社会经验；其七“展示台”主要提供一个平台，展示学生活动成果，激励学生自主探究、积极实践，切实提高创业能力。
第三，在总体特点上，本书充分体现了教材教学化的特色。
本书也可以说是教师的教学设计集锦，每一单元从课堂听、唱励志歌曲开始；以“引言”导入课题；以“故事屋”中的案例为教学情境，以问题为师生课堂讨论的中心话题，展开对“知识窗”中设计的知识点的理解与运用；“广角镜”设置的内容可作为课堂的延伸，通过课堂教师导读或课外学生自主阅读，拓展学生视野；“活动角”设计主题活动，可以作为作业由教师指导学生课堂外自主实践；最后通过“展示台”呈现师生的教学成果。从课堂教学设计到课外活动安排，为教师提供了完整的教学方案，方便教师教学。
本书主要适用于中高等职业技术学校作为创业教育专业教材，也可作为普通高中学生综合实践课程教材，还可作为社会青年就业再就业工程创业培训教材。由于编者能力有限，书中如有不妥或错漏之处，恳请创业教育专家、学者、一线教师和同学们多提宝贵意见。
本书编写过程中得到了领导的支持、朋友的关心、同事的帮助，特别是卢晓琴、陈王强、潘孝棋、陈伟杰、池一川、孙建梅、杨毅、韩伟秋等老师的大力支持，在此一并表示最诚挚的谢意。
编者
2010年7月模块一做好创业准备青年学生作为社会生活中最具活力和创造力的一个群体，具有强烈的创业愿望和巨大的创业潜能。促进青年学生创业，不仅有利于青年自身的成长成才，也有利于国家经济发展、社会和谐。但许多功成名就的创业者都认为：创业别轻易尝试，要有充分准备再行动。不打无准备之仗，不打无把握之仗，是达成战争目的的一条重要的战略战术原则。“主不可以怒而兴师，将不可以愠而致战”是孙子兵法中的一句名言，它道出了进行和指导战争，绝不能感情用事、不做准备、不讲条件、一味蛮干，因为战争是“死生之地，存亡之道”，不能有半点疏忽和大意。创业也是一样，创业者在出发之前必须做好充分的准备，学习创业知识，提高创业能力，塑造健全人格特质，积累各种创业资源和经验，提高自身综合素质。创业者具备了优秀的综合素质，才能带领企业披荆斩棘，不断超越自我，走向辉煌。第一单元学习创业知识
我不去想是否能够成功
既然选择了去远方
便只顾风雨兼程
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨
既然目标是地平线
留给世界的只能是背影
我不去想未来是平坦还是泥泞
只有珍爱生命
一切，都在意料之中
当代认知心理学派认为，合理的知识结构有利于同化旧有的知识或概念，形成新的观点和观念。具备精深的专业知识和广博的非专业知识可以为创业者的心理与行为提供一个基本的认知框架和背景，是创业者未来发展的基础。一个优秀的创业者，其知识结构要具有精深与广博相结合的“T”型结构。故事屋比尔•拉福的成功之路
比尔•拉福是当代美国知名企业家。中学毕业之际，比尔•拉福面临人生中的一次重要选择。拉福的父亲是洛克菲勒集团的一名高级职员，在商界打拼多年，对商海中的事务了如指掌，深谙其中的奥秘。他发现儿子机敏果敢，敢于创新，很有商业天赋，但从小很少经历磨难，更缺乏知识和经验。于是就让立志经商的拉福选择了麻省理工学院的机械制造专业。这是工科中最普通的基础专业。其实这招真的是绝妙，因为做商贸必须具备一定的专业知识。在商业贸易中，工业产品占据了绝对多数，如果不了解产品的性能、生产制造的情况，就很难保证商业贸易的收益。因此，具备一些工科的基础知识是经商的先决条件。况且，工科学习不仅是知识技能的培养，它还能帮助人们建立一整套严谨的思维体系，训练人的推理分析能力，培养人脚踏实地的工作态度，这些素质对经商的帮助很大。比尔•拉福在麻省理工学院度过了四年大学生涯。他没有拘泥于本专业的学习，还广泛学习了化工、电子、建筑等方面的知识，这些知识在他后来的商业活动中发挥了不可忽略的作用。
大学毕业后，比尔•拉福没有立即一头扎进商海。按照原先的设计，他开始攻读经济学的硕士学位。商业毕竟不是工业，而是一种经济活动，有其自身的规律和特征。现代商业不像古代阿拉伯人做生意那么简单了，无论是在程序上还是在原则内容上都很复杂，需要进行专门了解。在市场经济条件下，一切经济活动都通过商业活动来进行，不了解经济规律，不学习经济学知识，很难在商界立足。于是，比尔•拉福又考入了芝加哥大学，开始了为期三年的经济学硕士课程学习。这期间，比尔•拉福掌握了经济学的基础知识，深入了解经济规律，懂得了商业活动的地位、作用，搞清影响商业活动的各种因素。他还特意认真学习了相关的经济法律。在现代商业活动中，法律充当了至关重要的角色，没有法律保障，现代商业将陷入一片混乱。这样，几年下来他基本掌握了经商的知识。
但比尔•拉福拿到硕士学位后还是没有立即投身商海，而是参加了公务员考试，去政府部门工作。原来，他的父亲，这位老谋深算的商业活动家深知：经商必须具备一定的社会交往能力，人际关系在社会生活中异常重要。要想在商业活动中获得成功，必须深知处世规则，充分了解人的心理特征，善于与人交往，能够给人以良好的印象，使人信任你，愿与你合作。这种开拓人际关系的能力在学校里是很难培养的，只有在社会上、在工作中才能得到逐步提高。而他认为训练交际能力、观察人际关系的最佳去处就是政府部门。于是拉福遵从父亲的指导，在政府部门一干就是五年。这五年中，他从一名稚嫩的热血青年成长为一位老成世故的公务员。此外，他通过五年的政府机关工作，结识了一大批各界人士，建立起一整套关系网络。他善于利用这些网络，这个网络能够为他提供丰富的信息，提供许多便利的条件。这对他后来的事业帮助很大。
五年的政府工作结束以后，比尔•拉福已经基本具备了成功商人所要具备的各种条件，羽翼丰满了。于是，他辞去政府机关工作，去了父亲为他引荐的通用公司熟悉商业业务。经过两年，他掌握了商情和商业技巧，业绩斐然。这时候他不再耽误时间，婉言谢绝了通用公司的高薪挽留，自己开办拉福商贸公司。
功夫不负有心人，比尔•拉福的准备太充分了，他几乎考虑到每一个细节，学会了商人应学会的一切。因此，他的企业进展异常顺利，拉福公司的成长速度出奇得快。二十年后，拉福公司的资产由最初的20万美元发展成为2亿美元，而比尔•拉福本人也成为一个奇迹，受到世人的尊敬。你认为一个成功商人要储备哪些知识？
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_____________________________为什么一个成功商人的知识储备要既精深又广博？
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_____________________________比尔•拉福的成功创业故事给了我们什么启示？
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_____________________________知识窗
在知识经济时代，“T”型知识结构越来越重要，不仅专业方面的知识要精深，而且与之相关的知识要广博。只精深不广博，就会由于知识面的狭窄而无法看到事物之间的联系；只广博不精深，对事物的认识则只能停留在肤浅的表面，不能揭示事物的本质、把握事物发展的规律。对于创业者来说，构建“T”型知识结构显得尤其重要。因为创业是一项风险性很高、综合性很强的特殊的实践活动，它对创业者提出了较高的要求。
一、创业知识的内容构成
创业者不仅需要掌握精深的专业知识，还需要掌握与创业相关的其他知识。创业知识是开展创业活动的理论指导，是创业者解决创业活动中存在问题的主要工具。（一）经济学知识
创业者创办企业需要一定的经济学知识。经济学是现代的一个独立学科，研究的是一个社会如何利用稀缺的资源生产有价值的物品和劳务，并将它们在不同的人中间进行分配。经济学主要包括理论经济学与应用经济学等课程。
1776年，亚当•斯密（英国，被誉为“经济学之父”）出版了《国富论》，它的发表，标志着经济学作为一门独立学科的诞生，是近代经济学的奠基之作。
1936年，英国经济学家约翰•梅纳德•凯恩斯发表了《就业、利息和货币通论》。凯恩斯主义打破了“看不见的手”的教条，成为第二次世界大战后西方经济学的主流，而凯恩斯本人也被誉为“战后繁荣之父”。
1.理论经济学
理论经济学论述经济学的基本概念、基本原理以及经济运行和发展的一般规律，为各个经济学科提供基础理论。在西方经济学界，理论经济学通常称为一般经济理论，它分为宏观经济学与微观经济学两个分支。（1）宏观经济学
宏观经济学是使用国民收入、经济整体的投资和消费等总体性的统计概念来分析经济运行规律的一个经济学领域。宏观经济学包括宏观经济理论、宏观经济政策和宏观经济计量模型。宏观经济理论包括国民收入决定理论、消费函数理论、投资理论、货币理论、失业与通货膨胀理论、经济周期理论、经济增长理论、开发经济理论。宏观经济政策包括经济政策目标、经济政策工具、经济政策机制（即如何运用经济政策工具来达到既定的目标）、经济政策效应与运用。宏观经济计量模型包括根据各派理论所建立的不同模型。这些模型可用于理论验证、经济预测、政策制定以及政策效应检验。（2）微观经济学
微观经济学又称为个体经济学、小经济学，是宏观经济学的对应。微观经济学主要以单个经济单位（单个的生产者、单个的消费者、单个市场的经济活动）作为研究对象，分析单个生产者如何将有限的资源分配在各种商品的生产上以取得最大的利润；单个消费者如何将有限的收入分配在各种商品的消费上以获得最大的满足。同时，微观经济学还分析单个生产者的产量、成本、使用的生产要素数量和利润如何确定；生产要素供应者的收入如何决定；单个商品的效用、供给量、需求量和价格如何确定等。微观经济学研究的主要内容有均衡价格理论、消费者行为理论、生产者行为理论（包括生产理论、成本理论和市场均衡理论）、分配理论、一般均衡理论与福利经济学、市场失灵与微观经济政策。
2.应用经济学
应用经济学主要指应用理论经济学的基本原理研究国民经济各个部门、各个专业领域的经济活动和经济关系的规律性，或对非经济活动领域进行经济效益、社会效益的分析而建立的各个经济学科。它大体上可分为如下几个分支：（1）以国民经济个别部门的经济活动为研究对象的学科，如农业经济学、工业经济学、建筑经济学、运输经济学、商业经济学等。（2）以涉及国民经济各个部门而带有一定综合性的专业经济活动为研究对象的学科，如计划经济学、劳动经济学、财政学、货币学、银行学等。（3）以地区性经济活动为研究对象的学科，如城市经济学、农村经济学、区域经济学（经济地区规划、生产力布局）等。（4）以国际间的经济活动为研究对象的学科，如国际经济学及其分支：国际贸易学、国际金融学、国际投资学等。（5）以企业经营管理活动为研究对象的学科，如企业管理、企业财务、会计学、市场（销售）学等。
经济学作为多种经济学科的总称，除了理论经济学与应用经济学外，还包括经济史、经济数量的分析与计量方法等其他门类和分支，它们也各有自己的研究对象。
我国大学开设的经济学课程主要有：政治经济学、资本论、西方经济学、统计学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、企业管理、市场营销、国际金融、国际贸易等。（二）管理学知识
创业者履行企业管理职能需要相应的管理学知识。管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。它是适应社会化大生产的需要而产生的，在自然科学与社会科学日益发展的基础上形成的，目的是研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力水平。
现代管理学的诞生是以弗雷德里克•温斯洛•泰勒（美国）的名著《科学管理原理》（1911年）以及亨利•法约尔（法国）的名著《工业管理和一般管理》（1916年）为标志的。彼得•德鲁克（美国）的巨著《管理的实践》和《管理：使命、责任、实务》奠定了德鲁克现代管理学奠基人的地位。
1.组织管理
作为一名创业者，应该掌握基本的组织管理知识，不断提高自身管理经验和水平，这是保证创业活动取得成功的重要因素。
组织管理是指社会组织为了达到组织目标，有意识有计划地协调组织内部的人力、物力的过程。
人力资源管理，就是指运用现代化的科学方法，对与一定物力相结合的人力进行合理的培训、组织和调配，使人力、物力经常保持最佳比例，同时对人的思想、心理和行为进行恰当的诱导、控制和协调，充分发挥人的主观能动性，使人尽其才，事得其人，人事相宜，以实现组织目标。
物流管理是指在社会再生产过程中，根据物质资料实体流动的规律，应用管理的基本原理和科学方法，对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督，使各项物流活动实现最佳的协调与配合，以降低物流成本，提高物流效率和经济效益。
2.市场营销管理
任何创业活动都离不开市场营销，经济利益的产生和增长都要借助于产品的销售。要想在创业活动立于不败之地，创业者必须掌握基本的营销知识。营销知识主要包括市场供求状况调查和预测，如何为产品科学合理定价，如何把握消费者的消费观念和心理特征，如何避免和降低销售风险，如何应对营销竞争，如何拓宽销售渠道，如何进行包装和宣传等基本知识。这是保证创业进程顺利开展的必要条件。
3.财务管理
创业活动的开展和实施离不开资金，创业活动成功与否在很大程度上取决于创业资金的筹集和运转情况。作为一名成功的创业者，必须具备基本的财务知识，为创业活动顺利开展提供保障。一般来说，财务知识主要包括货币金融知识、银行信贷知识、成本预算与资金核算知识、账务管理知识、外汇知识、会计知识等。（三）其他知识
作为一名成功的创业者，除了具备上述几种基本知识外，还应该掌握其他方面的一些知识。
1.哲学知识
哲学是理论化、系统化的世界观，是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结，是世界观和方法论的统一。哲学的发展不仅在很大程度上决定着人类思维方式的性质，而且在一定程度上影响着人类思维能力的发展。而思维能力的发展又在很大程度上决定着人类创造力的形成和发展。正是人类创造性思维能力的发展在很大程度上决定和改变着人类的生活和命运。
对于非专门从事哲学研究的人而言，学哲学的目的是挖掘、构造、强化和改造人的思想；规范和批判人的思维方法，进而养成高效的思维习惯；指导、反思和检验人的具体思考和实践行为，进而达到个体和社会的自我否定、主客统一，实现个人的有效实践、人类自身的生存和生命的延续。
简言之，学习哲学的方法就是以兴趣引导阅读，以思辨形成体系，以实践检验学习。（1）以兴趣引导阅读
培养学哲学的兴趣，可以从哲学史、哲学故事、哲学人物传记等大众读物入门。先凭兴趣翻阅，然后由翻阅扩展为泛读，接着精读感兴趣的某类哲学著作，最后是全面系统地阅读各流派哲学原著。阅读中肯定会发现并提出问题，不一定要立刻解决（有些也不用解决），但要保持这种发问的心态——这是不断、反复阅读的内在动力。（2）以思辨形成体系
有了一定的哲学基础，就有必要寻找志同道合的哲学爱好者和专业哲学研究者互相探讨。一定要本着求知的态度友好地交流，展开不针对个人人格的讨论和辩论，放弃狭隘的立场，取而代之的是求真知、求真理的态度，在比较中不断修正观点。（3）以实践检验学习
联系身边实际，进行主客观统一的实践活动，检验学习本身。
2.法律知识
在法制社会，创业者了解和掌握基本的法律知识，这对于创业活动的开展是大有裨益的。比如《公司法》、《劳动法》、《合同法》、《担保法》、《个人独资企业法》、《税收征收管理法》、《企业所得税暂行条例》、《营业税暂行条例》、《个体工商户分层分类登记管理办法》等一系列相关的国家法律法规和相关制度条例。
3.人际交往知识
公关和人际交往知识，主要包括如何进行社会交往和人际关系处理，如何调动员工的积极性、主动性，如何处理学习、生活和工作之间的关系，如何处理公司与家庭之间的关系等。
4.人文基础知识
人文基础知识，主要包括政治、历史、文学、艺术等领域的基本知识，这有利于开拓创业者视野、提升创业者人格。这些看似简单易懂的知识，如果掌握不好，也会给自己的创业活动带来很大的负面影响。图1-1 创业的不同时期对知识的要求不同
二、创业知识的学习途径和方式
让知识创造财富，让学习改变人生。学习知识的途径和方式主要有在校学习、自主学习、参加各种培训等。
1.在校学习
在校求学应该围绕自己的职业生涯规划来安排。在校求学有两种方式：一种是全日制学习；另一种是在职培训。
2.参加各种培训
单位和社会提供了各种知识型和技能型的短期培训机会，这是我们继续学习、不断更新知识、提升职业能力的良好机会，也为可能的职业调整做好准备。
3.自主学习
自主学习是终身学习的主要方式。自学必须有明确的目标，选择学习内容要围绕职业生涯规划中的阶段需要，做到针对性强，学以致用。自学需要有较强的自我控制能力，有坚定的信念和坚强的毅力，持之以恒地学习。
另外，大量阅读媒体资讯，如纸质媒体、网络媒体、电视媒体等；与商界人士广泛交流；从工作实践中汲取经验等，都可以获取知识。
三、终身学习
由于社会的进步，科学技术的迅猛发展，知识总量激增，知识老化的周期缩短，更新速度加快，要想使自己适应工作的需要，每一个人都必须终身学习。早在1965年，法国人保罗•朗格朗在联合国教科文组织“第三次促进成人教育国际委员会”会议上，就完整地提出了终身教育的理念。
1.学会时间管理
人性中的懒惰，会为自己寻找各种借口，没有时间或等待明天就是其中之一。鲁迅说，时间只要愿挤，总还是有的。学会利用零碎时间去学习一些有价值的知识，这必将对我们的事业有很大帮助。如果有什么计划，一定要即刻着手实施，千万别等待明天。
2.学会有目的和有选择地学习
现代社会知识信息量很大，如何善于利用信息，使之有效地为我所用，并不是一件容易的事情。这就需要我们根据自己的职业生涯目标，根据自己的职业理想，主动规划和安排自己的学习，敏锐地捕捉相关信息，有目的地选择学习机会，发展自己的职业能力。
3.要讲究学习策略
每个人的基础不同，设立学习目标时应该适应自我的基础和兴趣，不要贪大求全，宁可由小到大、由易到难，这样比较有成就感，能够增强学习的兴趣和信心；学习可以围绕着问题展开，工作中需要什么就考虑先学习什么，不一定强调学习内容的系统性；要学会在工作实践中及时自我反思，及时总结，随时从工作中汲取知识和经验。广角镜哈佛商学院的课程设置
为了培养学生的各种技能，哈佛商学院设置了12门必修课和多门选修课。12门必修课包括：管理经营战略与方针、管理控制、管理经济学、市场营销学、组织行为学、管理沟通、人力资源管理、生产与作业管理、财务管理、企业与政府及国际经济、经营管理模拟训练、怎样做好一个总经理。其中前11门课程安排在第一学年进行，而怎样做好一个总经理这门课程则是安排在第二学年的唯一的必修课。
经营战略与方针课，要在两年内学完，两年的讲课重点各有侧重，第一年主要讲企业高层管理者在制定企业战略方针中的作用和责任；第二年则主要集中在战略如何实施方面。这门课程被视为HBS整个课程体系的基础，是用来培养学生成为一个企业的高级管理人员，所应该掌握的有关经营管理方面的各种知识和能力。
管理控制课，主要讲授如何客观地评价企业的经营状况，对企业的整体及企业内部各部门之间的业绩进行计划、预测和检查等方面的技巧和各种具体程序。
管理经济学课，主要讲授在决策过程中进行分析所需要的各种数学和统计方法，使学生掌握如何把一个具体的复杂问题进行分解，进而形成决策。
市场营销学课，是一门与经营战略方针有着密切关系的课程。主要讲授如何按照市场需求来开发产品；如何选择并进行正确的市场定位；如何进行产品的广告宣传；如何根据消费者的需求和购买能力来推销产品等内容。
组织行为学课，是一门在管理类院系中普遍设置的课程。HBS的这门课程主要是通过管理游戏的方法来引导学生了解企业组织中人的需求、动机与行为的关系；理解什么是企业文化；什么是企业组织结构；企业中人与人之间的关系是什么等。
管理沟通课，主要讲授如何对企业内存在的各种问题、报告、提案和决策等进行调查，并向企业内外进行传达和交流。
人力资源管理课，是组织行为学的深化，主要讲授为实现企业的经营战略方针，如何协调和处理人与人之间的关系，以调动人们的积极性。
生产与作业管理课，是一门综合性较强的课程，主要讲授如何通过分析有关生产过程、操作方法、生产能力利用率、作业规划、新工艺采用、质量等多方面的实例，来有效地使用人力、财力、原料、机器，以组织日常的生产活动、降低成本、提高质量、增加投资收益率，并学会制订远期生产战略和技术开发战略。
财务管理课，讲授的主要内容是如何通过最合理的资源构成和做出正确的投资与财务决策，从而使企业的资金处于最良好、最有效的运行状态。
企业与政府及国际经济课，这门课程综合了经济、政治、历史、金融、法律、商业政策等学科的知识，讨论一个国家、一个企业如何根据国内外的政治经济形势来制定自己的发展战略。
经营管理模拟训练课，则主要是让学生根据以上所学的知识来处理实际问题。
怎样做好一个总经理课，主要讲授一个成功的总经理应该具备的品质、应该扮演的角色，以及如何培养这些品质，怎样在不同的情况下扮演不同的角色。自主创业的利与弊
人们之所以选择自主创业，至少基于五个理由：自我满足感、独立及其灵活性、利润、工作安全感、社会地位。
自我满足感：选择自主创业，至少有权选择做自己喜欢的工作。而且随着经验的积累、能力的提高，取得的成就越大，自我满足感越强。
独立及其灵活性：自主创业可以获得独立，不用听别人发号施令，不受别人控制，能够自由发挥自己的知识、技能和才干。
利润：如果创业能力高超，对企业付出更多时间和努力，就会获得很高收入。这与打工不同。
工作安全感：自主创业的人不会下岗，也不会在达到一定年龄时被强制退休。这比其他职业更有工作安全感。
社会地位：自主创业的人通过成功经营，为社会积累了巨大的物质财富和精神财富，实现了人生自我价值的最大化和对社会贡献的最大化，获得了自我满足和社会认同。这使他们享受到其他人无法得到的快乐和自豪。
当然自主创业也有不尽如人意之处，如潜在的投资风险、收益的不确定性及工作时间没有规律等。带着梦想上路
有梦就有希望。把梦想的翅膀张开，希望之门就会在不远处为我们打开。带着梦想上路，梦想就会变成一股神奇的力量，引导并催促着我们马不停蹄地前行。
梦想能激发人的潜能。“心有多大，舞台就有多大”，这是中央电视台曾经做过的一个励志广告。它启示我们，人是有潜力的。当我们抱着必胜的信心去迎接挑战时，我们就会挖掘出连自己都想象不到的潜能。如果没有梦想，潜能就会被埋没，即使有再多的机遇等着我们，也会错失良机。
索尼公司是日本著名企业，创办人是井深大和盛田昭夫。这两个人年轻时就产生创办实业的梦想，并立下宏愿，要开发出丰富多彩的视听设备，为改变民众的生活娱乐方式而努力。身边的朋友都认为他们是痴人做梦。直到1946年5月，这两人注册了“东京通信工业株式会社”，很多人还认为他们不会成功。1958年，公司更名为索尼株式会社，两人的事业慢慢做大，周围的人不得不对他们刮目相看。六十多年过去了，如今的索尼公司已成为世界上民用电子、工业电子、信息技术产业及娱乐业等领域的先导企业，井深大和盛田昭夫少时的梦想也早已成为现实。
梦想是前进的指南针。因为心中有梦想，我们才会执著于脚下的路，坚定自己的方向不回头，不会因为形形色色的诱惑而迷失方向，更不会因前方的险阻而退却。苹果电脑公司CEO乔布斯在他的职业生涯中几经起伏，虽多次被董事会罢免，但他始终忠诚于自己的梦想，以其天才的设计赢得了无数用户和同行的热爱与尊敬。由于是公司必不可少的人，他每次被罢免后，总是能够东山再起。
梦想人人都可拥有。它和时间一样，对所有人都是公平的，既不会厚爱任何人，也不会歧视任何人。只要心中有梦想，山窝窝里也能飞出金凤凰，苦娃子也能成为企业家。台湾著名企业家吴灿坤自称是“吃地瓜长大的孩子”。当他17岁时，家里仍在点煤油灯，一天三顿吃地瓜。然而就是在这样艰苦的岁月里，吴灿坤没有忘记自己的理想：长大后，要让家里有电灯，有水泥地板。因为有梦想，上中学时，吴灿坤用功读书，每门功课都拿到“优”。学习之余，他还喜欢收听有关“创业”的专题节目。后来他创办了“灿坤电器公司”，生产的多款小家电在国际上创下了销量第一的纪录。
一位文学家说得好：带着梦想上路，你就会忘记路途的遥远和沿途的劳累。趁年轻，带着梦想上路吧！活动角主题活动：我的人生我做主
人职匹配理论认为，个体差异是普遍存在的。每个个体都有独特的个性特征，而每一种职业由于其工作的性质、环境、条件、方式等不同，对工作者的能力、知识、技能、性格、气质、心理素质等也有不同的要求。因此，在进行职业决策时，要根据个人的性格、兴趣、特长来选择与之相对应的职业种类，即进行人—职匹配。
个人根据社会经济发展的需要、就业形势、本人的实际情况（兴趣、性格、能力、价值观等），确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排，这称为职业生涯规划。
亚里士多德说：“人是一种寻找目标的动物，他生活的意义仅仅在于是否正在寻找和追求自己的目标。”将自己的人生划分为几个阶段，不同的阶段设置不同的目标，分析自己的基础条件并制定相应的发展措施。活动开始了
活动背景
1994年10月，比尔•拉福率团来中国进行商业考察。在接受《中国青年报》记者采访时，他说他的成功应该感激其父指导他制定了一个重要的生涯规划，是这个生涯设计方案使他功成名就。
这个成功的生涯规划简图是：工科学习→工学学士→经济学学习→经济学硕士→政府部门工作→锻炼处世能力，建立广泛的人际关系→大公司工作→熟悉商务环境→开公司→事业成功。
比尔•拉福的生涯设计脉络清晰，步骤合理，充分考虑了个人兴趣、个人素质，并着重职业技能的培养。在他坚持不懈的努力下，这个生涯设计方案终于变为现实。
也许他的这套生涯方案并不完全适合我们每一个人，但是却带给我们一个重要的信息：人生，因设计而美丽！只要你有信心、恒心，加上科学合理的规划与设计，案例的主角也许就是明天的你。
活动主题参考 人生，因设计而美丽。
活动目标 认识自我，准确分析，恰当定位，合理展望。
活动内容 制定个人的职业生涯规划。
活动理念 主动、探究、合作、分享。
活动步骤 （1）构建不同发展阶段；（2）分析个人发展条件；（3）确定个人发展目标；（4）制定个人发展措施。
活动成果 生涯规划参考模板：个人职业生涯规划表 姓名性别 年龄学历 所学专业班级人生目标1．岗位目标2．技术等级目标3．收入目标4．社会影响目标5．重大成果目标6．其他目标人生观简要文字说明：实现人生目标的战略要点：长期目标1．岗位目标2．技术等级目标3．收入目标4．社会影响目标5．重大成果目标6．其他目标人生观简要文字说明：实现人生目标的战略要点：中期目标（通常在5年以上）1．岗位目标2．技术等级目标3．收入目标实现中期目标的战略要点：短期目标（通常在1年以上）1．岗位目标2．技术等级目标3．收入目标短期的计划细节：（1）短期内完成的主要任务（2）有利条件（3）主要障碍及其对策（4）可能出现的意外和应急措施：年度目标及年度计划的细节通常另行安排，以保持生涯计划的相对稳定性和持久保存性。职业生涯规划人（签字）制定个人职业生 涯规划的日期： 年 月 日展示台
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
夸美纽斯说：“书籍是培植智慧的工具。”
雨果说：“书籍是造就灵魂的工具。”
海伦•凯勒说：“一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”
歌德说：“经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。”
鲁巴金说：“读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。”
富兰克林说：“读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。”
向同学展示“我读过的书和我的思考”：
我读过的书和我的思考第二单元提高创业能力
该不该搁下重重的壳
寻找到底哪里有蓝天
随着轻轻的风轻轻地飘
历经的伤都不感觉疼
我要一步一步往上爬
等待阳光静静看着它的脸
小小的天有大大的梦想
重重的壳挂着轻轻的仰望
我要一步一步往上爬
在最高点乘着叶片往前飞
让风吹干流过的泪和汗
总有一天我有属于我的天
美国福特汽车公司的创办者亨利•福特说：“不管你相信你行，还是你不行，你都说对了。”未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造；未来的路不会静待被发现，而是需要开拓。开路的过程，便同时改变了你和未来。故事屋王传福的成功之路
王传福，比亚迪股份有限公司董事局主席兼总裁、比亚迪电子（国际）有限公司主席，是目前排名中国第一、全球第二的充电电池制造商，2003年进军汽车业，2009年成为中国首富。
1983年，王传福考入了中南矿冶学院冶金物理化学系，后来这所学校更名为中南大学。拿到录取通知书的那一刻，他和哥哥都看到了用知识改变命运的希望。进入大学后，出身贫寒的王传福埋头于学习之中，一心把专业课学好。爱因斯坦有句名言：兴趣是最好的老师。王传福想做科学家，肯钻研问题，因此他的学习成绩在班上名列前茅。上大学本科时王传福就开始接触电池，这为他未来的事业打下了良好的基础。
1987年，他又以优异的成绩考上了中科院北京有色金属研究总院的研究生，开始深入电池研究。1990年，王传福硕士毕业，随即留在该院的301室工作。家庭的变故磨砺出王传福坚韧的性格，也不断鞭策着他勇往直前。凭借出色的业绩，他留院工作仅两年，就被破格提拔为301室副主任。
1993年，机会再一次垂青王传福。当时，北京有色金属研究总院在深圳成立了比格电池有限公司，这与王传福的研究领域密切相关，再加上其科研能力突出，年仅27岁的他再次被破格任命为总经理。在世人眼中，出身贫寒的王传福走到这一步已是一个奇迹，也足够成功，但他天生就是个冒险家。在发现他所从事的电池事业大有可为后，他毅然辞去了这个光鲜的“铁饭碗”，怀揣借来的250万元，带着20来个员工，于1995年创办了比亚迪。
当时手机远不像今天那么普及，一部“大哥大”要卖2万至3万元，王传福却敏锐地嗅到了其中的商机——手机的普及是必然趋势，手机充电电池的需求也会与日俱增。他意识到这是运用自身电池技术专长的机会。不过光是一条镍镉电池生产线就需要数千万元的投入，要是建一间配备全自动化设备的锂电池工厂，投资更是高达几十亿元。相比之下，王传福借来的250万元启动资金简直是杯水车薪。在这种情况下，绝大多数的创业者都会选择放弃项目，但王传福没有选择放弃。他大胆地设想，如果不买那么昂贵的生产设备，而是充分利用价格低廉的人力资源，成本就会低得多。
于是，王传福独创了一种主要依靠人力的生产方式，先是自己研究制造了一些生产所需的关键设备，然后再把生产线分解成一道道可以由人工完成的工序。结果王传福只花了100多万元人民币，就建成了一条日产4000个镍镉电池的生产线，这让比亚迪电池的制造成本比日本竞争对手低了近40%。不仅如此，王传福还直接介入供应商的材料开发环节，利用比亚迪强大的科研能力，共同制订降低成本的方案。如镍镉电池需用大量的负极制造材料钴，如果进口国外性能较好的钴，成本极高。比亚迪与深圳某公司合作，在明确了国内外钴的品质差距之后，制定了提高国产钴的品质的详细办法，终于使国产钴达到国际品质要求，同时比国外产品成本低40%。由于负极材料应用极广，比亚迪仅此一项，一年就可以节省数千万元。在镍镉电池市场，王传福只用了3年时间，凭借着产品优秀的品质、低廉的价格，抢占了全球近40%的市场份额，比亚迪成为镍镉电池当之无愧的老大。
在镍镉电池领域站稳脚跟之后，王传福紧接着抓住了第二次机会，开始研发蓄电池市场具有核心技术的产品镍氢电池和锂电池。为此，王传福专门成立了比亚迪锂电池公司，投入了大量资金，购买最先进的设备，搜索最前沿的人才，并建立了中央研究部。当时锂电池是日本人的天下，国内同行不相信比亚迪能搞成，据说王传福当时在业内受到了嘲笑，但他相信这是机会。
王传福的自信很大程度上来自对技术创新的热衷。“比亚迪有个理念，叫技术为王，创新为本。我们从不对技术感到害怕。别人有，我们敢做；别人没有，我们敢想。”王传福毫不讳言自己对技术的狂热。“比亚迪还没有谁比我更懂技术，每个工艺的改造都会亲自查看，包括每个项目的设计改造，我也都会一一过问，我是个技术型的企业家。”在比亚迪员工的眼中，老板王传福是个彻头彻尾的“技术疯子”。虽然头顶着2009年胡润和福布斯两个富豪榜的“首富”光环，但他仍然会把一天中绝大部分的时间用在实验室里。
不过这并不妨碍王传福成为比亚迪的精神领袖，在这个由他一手创立的商业王国里，四处都弥漫着浓烈的王氏风格，很多员工由衷地钦佩他，并视他为楷模。中国香港风险投资公司汇亚集团董事兼常务副总裁王干芝评价说：“王传福是我见过的少有的非常专注的人，他大学里学的是电池，研究生学电池，工作做的还是电池。”正是因为长期专注于电池领域，他才能做出成果。成功有时候靠的就是坚持。“股神”巴菲特的老搭档查理•芒格将王传福形容为“发明家爱迪生和经营鬼才杰克•韦尔奇的混合体”，他坚信王传福有可能成为有史以来最重要的生意人之一。也正是在芒格的强烈建议下，巴菲特通过旗下中美能源公司购买了比亚迪10%的股票。比亚迪从此名声大振。
2010年3月1日，第80届日内瓦车展开幕当日，比亚迪与戴姆勒汽车集团达成意向，双方将合作成立一家研发公司，共同开发电动汽车，其中比亚迪将负责电池和驱动技术，而奔驰承担整车开发。王传福介绍说，“这是世界上最老的汽车公司与最年轻的汽车公司之间的合作”，双方还将创立一个全新的品牌，介于比亚迪和奔驰品牌之间。戴姆勒集团董事长蔡澈也高调评价了此次合作，认为双方都将会从电动汽车市场的巨大潜在增长中获益。选择比亚迪，戴姆勒显然有充足的理由。作为中国国内电动车研发的先行者，目前比亚迪镍镉电池、镍氢电池和锂电池销量分别居全球第一、第二和第三位。而比亚迪可以学到戴姆勒的经验、造车的理念。
尽管王传福也有许多惹人争议之处，但他在充电电池领域的功力，也确实非常人能比。王传福的成功主要靠什么？
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_____________________________比亚迪企业内部团队合作的基础是什么？
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_____________________________巴菲特、戴姆勒为什么选择与比亚迪合作？
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_____________________________知识窗
创业活动的复杂性、系统性决定了创业者必须具备较强的综合能力。创业者的能力大小决定了其所创办企业的类型和规模。创业能力是创业者发现和捕捉市场机遇，以创造出新颖的产品或服务并实现其潜在价值的能力。一般来说，创业者在创业活动中所需的能力主要包括专业技术能力、经营管理能力和社会能力三个方面。
一、专业技术能力
专业技术能力是在专业知识和专业操作技术的基础上形成的基本能力，是创业者从事创业活动必须具备的基本能力和本领，是保证创业活动顺利开展的必要条件。
专业技术能力包括专业技术知识和专业方法能力。创业者应具备的专业技术知识主要体现在三方面：所创企业中主要职业岗位的必备从业知识；接受和理解与所办企业经营方向有关的新技术知识；把环保、能源、质量、安全、经济、劳动等知识和相关法律、法规运用于本行业实践的能力。
专业方法能力是指在创业过程中所需要的专业工作方法，是创业的基础能力。创业者应具备的专业方法能力包括信息收集与处理能力，捕捉市场机遇的能力，分析与决策能力，联想、迁移和创造能力，申办企业的能力，确定企业布局的能力，发现和使用人才的能力，理财能力，控制和协调能力等。
哈佛商学院认为：一个成功的总经理应该是一个全才，至少应具备三种管理技能，即技术技能、人事技能和概念技能。这也就是哈佛商学院第一学年开设的11门必修课的学习目标。
所谓技术技能指应用专业知识和专门技能的能力，比如通晓和熟悉一种专业性活动，尤其是涉及方法、过程、程序或技术的活动。
所谓人事技能指与人共事、理解别人、激励别人的能力，做好本职工作并带领下属发挥合作精神的能力。
所谓概念技能是指分析和诊断复杂情况的心智能力，包括把企业看作是一个整体的能力；能够认识到一个机构中的各种不同职能的相互依赖，其中一部分有所改变就会影响到其余各部分。
二、经营管理能力
自主创业给予个人的主要是一种成为老板和领导者的工作，而不是雇员和追随者的工作。创业者经营管理水平的高低直接关系到创业活动的成败。经营管理能力是指创业者对创业活动进行调控和管理的一种较高层次的能力，涵盖了创业活动中人、财、物的合理流动、科学配置和优化组合。
1.创新能力
创新能力是创业人才的核心能力。在创业过程中，无论是发现新的创意、捕捉新的机遇、寻找新的市场，还是撰写一份有潜质的创业计划，以及创业融资、创办公司及其企业运作、管理和控制，都包含着创新的内容。创业与创新是密不可分的，创新贯穿于创业的全过程，创业必然包含创新，创新是创业的最明显标志。创新能力来源于创造性思维。
哈佛大学认为：具有创造力是出色总经理的基础。而具有创造力应该培养如下特质：（1）好奇心，这决定创造力的大小。（2）具有创意和开放的思想。（3）对问题具较强的敏感性。（4）在困难面前能够自信，在机遇面前能够大胆。（5）适度的办事动机和强度，不急功近利更不优柔寡断。（6）能够在庞杂的事情面前，抓住问题的核心，做出正确的选择。（7）具有创造性的记忆，使记忆的片段相互联系，具有跳跃的流动性。
2.组织能力
组织能力是创业者不可缺少的重要能力之一。组织能力是指创业者为了实现组织的利益和目标，运用一定的方法和技巧，把来自不同地区、不同系统、不同职业、不同文化背景以及民族、性别、年龄等不相同的人组织在一个团结向上的集体之中，使大家朝着一个共同方向和目标去努力、去奋斗的能力。组织能力包括合理选择下属的能力、黏合能力、架构能力、沟通能力、协调能力、激励下属的能力、授权能力、应变能力和合理分配资源的能力等。
3.策划能力
根据外部环境和掌握的创业机会，进行富有创意的策划，对企业运作至关重要。创业者策划能力的大小，直接决定着创业活动的绩效，是衡量创业水平的重要标志。策划能力主要体现在创业者如何在制定战略、确定目标、拟定计划、组织指挥和调配人员中做出果断的科学的决策。创业者发挥策划能力时必须考虑策划时机，确定项目策划主管，弄清策划项目的价值所在、所涉及的范围和有关的限制因素等。由于需要创业者决策的事情大多具有变量多、结构不稳定、综合性强、信息量大的特征，因此创造力、实践经验、及时检查发现错误的能力以及与人合作的能力均对创业者决策的质量起着决定性的作用。
4.决策能力
创业者在经营企业的过程中，会面临许多决策问题，如项目、选址、融资、产品销售、财务等。如果决策合理，执行起来就会顺利得多，效率也会提高；如果决策失误，就有可能蒙受损失。创业者进行决策的过程是一个系统分析与综合判断的过程，是对企业经营提出问题、分析问题和解决问题的过程。决策程序分为提出问题、确定目标、收集资料、拟订方案、方案优选、组织实施、信息反馈等过程。图2-1 决策的一般程序（1）提出问题
任何决策都是从发现和提出问题开始的。所谓问题是指应该或可能达到的状况同现实状况之间存在的差距，也表现为需求、机会、挑战、竞争、愿望等，是客观存在的矛盾在主观世界的反映。明确问题包括两方面，一是要分清问题的性质、范围、程度以及它的价值和影响；二是要找出问题产生的原因。（2）确定目标
确定目标是决策中的重要环节。创业者在确定目标时要注意目标的价值性、层次性、责任性等。目标的价值性是指一个目标从建立到实施完成的价值体现它能否为企业带来经济效益来衡量；目标的层次性是指由总目标、子目标、二级子目标等构成一个有层次的目标体系；目标的责任性是指企业一旦确立目标，就应有计划、有步骤地指派负责人组织人员，在规定的时间内实现目标。（3）收集资料
收集与决策相关的资料，是进行科学决策的重要依据。情报信息量的大小、正确与否，直接影响到决策的质量。丰富可靠的情报来源、迅速的情报传递、准确的情报研究是决策科学化的重要基础。对一些不确定的问题或疑难问题，除采用科学的方法和经验积累，还可以向有关专家进行咨询，以做出定性分析和概率估计。（4）拟订方案
拟订供选择用的各种可能方案，是决策的基础。拟订方案阶段的主要任务是对收集的信息进行系统分析，并在此基础上制定出备选方案。在制订方案的过程中，首先要求有创新精神和丰富的想象力；其次要大胆设想、冷静思索、丰富计算、严密论证和仔细推敲。（5）方案优选
方案优选是决策过程中的核心环节。在方案选择之前，要对各种备选方案进行评估，采用科学的评估方法，通过定性、定量、定时分析，评估各预选方案的近期、中期、远期效能价值，分析方案的后果及其影响。在评估的基础上，权衡各个方案的利弊得失，并对各个方案按优先顺序排列，进行取舍。（6）组织实施
方案选定后，要制定具体的实施方案，明确各部门的职责、分工和任务，做出时间和进度安排，确立规范，严明制度。（7）信息反馈
在方案实施过程中，由于主客观条件的变化，可能会发生目标偏离情况。因此，准确、及时地把方案实施过程中出现的问题、执行情况等信息输送到决策机构，以进行追踪管理。
三、社会能力
社会能力是社会成员生存发展所必需的能力，它对于组织团体、促进人际关系、人际交往和信息沟通有重要的作用。社会能力是指个体由“生物人”向“社会人”转变过程中所应有的、适合其生存环境的公众化言行举止的能力，是个体在社会上生活、工作、交往、参与活动必备的最基本能力。
社会能力包括个体对社会环境的适应能力，与其他社会成员之间进行交往和协调的能力，调整、控制和改变社会成员之间关系的能力，以及从事各种社会活动能力的总和。概括化后可分为适应性行为和社会技能两个部分。适应性行为包括独立工作的技能、体格发展、言语发展及学习能力。社会技能包括与他人交往的行为，如接受权威、谈话技巧、合作行为；与自我有关的行为，如情感表达、道德行为、对自我的积极态度；与任务有关的行为，如参与行为、任务的完成、遵循指导等。
创业者的社会能力主要指创业者在开展创业活动中所具备的社会活动能力和社会交往能力。作为一名成功的创业者必须具备较强的社会能力，正确处理和协调创业活动中人与人、人与社会之间的关系，为创业活动打下良好的基础。广角镜创业者的角色
1.推动者
说创业者是推动者，是因为创业者不但能审视环境、识别机会、整合资源，并且能够实施企业想法。
2.合作者
由于下列原因，创业者会要求他人参与：
•影响企业成败。
•生意的复杂性可能会要求多人经营。
•可能需要借助他人的影响、经验和能力。
•通过合作经营增进友谊和联系。
3.股东
创业者在下列情况下可能会作为股东参与创业：
•当企业需要较多投资的时候。
•当他们不希望全职投入企业的时候。
•当分散投资可以降低投资风险的时候。
•当他们没有能力管理一个企业的时候。
4.董事
创业者作为董事参与企业事务，提出建设性的想法，实现企业目标。内容包括：
•确保企业依法经营。
•维护员工利益特别是女职工权益。
•维护股东在投资收益方面的利益。
•确保企业诚实运作、勤勉经营、避免欺诈。
•确保承担相应的社会责任。
5.组织者
创业者要想有效控制或监控企业运作，较好地与员工沟通，最好为企业设立一个组织机构。这个组织机构可以是正式的，也可以是非正式的。例如：
•将家庭成员分配到不同的岗位上。
•将聘请来的助手分配到企业不同的管理岗位上。
6.创意者
创业者要能不断地提出新的想法，如有关新产品的设计和应用。对创业者来说，这是一个关系到企业发展的重要问题。
7.风险承担者
创业者在企业中是要承担风险的。比如，创办企业可能成功，但也有可能会失败。同样，辞去一份有保障的工作去创办一个企业，其本身也是要承担风险的。
8.计划者
创业者应清楚计划在上述各个角色中的重要性和局限性。
9.控制者
创业者是领导者而不是跟随者，他们要做最终的决定，控制着企业运作的各个方面。
10.协调者
创业者必须协调企业的各种生产要素，诸如资本、人力和土地等。创业者的类型
各类创业者都能为国家的经济发展作出贡献。开办企业前，有必要了解你将成为哪种类型的创业者。
1.自谋职业者
自己完成所有工作，并取得全部利润的人。这包括个体店主、经纪人、个体维修人员、会计师、律师等。由于没有其他人的参与，所以往往需要做全部的工作。
2.机会创业者
开办一个企业并尽可能使其快速发展，而且雇用其他员工的人。通常需要雇用的员工都拥有创业者所不具备的一些专业技能。
3.发明者
这些人拥有特殊的发明创造才能，设计出了更好的产品，然后开办公司去开发、生产并销售。这种类型的创业者，通常开办的是高新技术公司。
4.模仿者
借鉴他人已有的想法，并在该模式的基础上创办起自己的企业。特许经营和连锁商店就属于这种方式。
5.规模经济探索者
通过折扣价格和非常低的管理费用获得较高的销售量，从而获得规模经济效益的创业者。
6.收购者
接收他人开办的企业，并按照自己的想法获得成功的人。这通常发生在企业遇到财务问题的时候。新的管理思路有可能挽救一个企业。
7.买卖艺术家
购买企业，将其改造、改善后再卖出去，以便从中获利的人。
8.投机者
买进后转手又卖出去，从中获利的人。不动产、艺术品、古董等都是典型的投机商品。
9.内部创业者
这些人能够在现有企业内部产生新的想法并成功地将其转化为一个项目。尽管不存在自己企业的利润和财务风险，但他们同样需要运用创业者的方法进行运作。
10.特许加盟者
特许加盟者所开办的企业，经营的是品牌形象已经建立起来的产品或服务。特许加盟者拥有企业，但其经营权利受到特许人设定条款的制约。
11.被动创业者
为了生存而开办自己的企业的人，像擦鞋工、开小商店的人。开发创业者必须具备的素质和能力
技术能力、爱好、社会交往、家庭背景和经验（工作经验和企业实践经验）对于企业的成功都是很重要的因素。创办企业之前首先要明白自己是否具有相应的能力和经验，如果发现自己缺乏创办企业必备的素质和能力，可以通过如下方法进行培养和提高：
1.与企业人士交谈，向成功的企业人士学习，并知道成功主要取决于自己的努力。
2.做成功企业人士的助手或学徒。
3.参加培训班或学习班，接受培训。
4.阅读一些可以帮助自己提高经营技巧的书籍。
5.阅读报纸上关于企业的文章，想象这些企业的问题以及他们解决问题的方法。
6.与家人讨论经营企业的困难并说服他们支持你。
7.练习讨论某种情况或某个想法的利弊。
8.制定未来企业计划，增强创业动机。
9.提高思考问题、评价问题以及应对风险的能力。
10.学习并思考如何更好地应对危机的局面。
11.多接受别人的观点和新的想法。
12.遇到问题时，要分析问题的前因后果，并提高自己从错误中吸取教训的能力。
13.加大对工作的投入，并且要认识到：只有努力工作，才能获得成功。
14.寻找能与你取长补短的合伙人，而不是完全依靠自己去创办企业。“六商”说
人的社会行为能力可以归纳为“六商”：
1.志商：指一个人维持心理健康，调整心理压力，保持良好心志的能力。简单地说就是心态要好，不因成绩而狂妄，不因失落而气馁，不因欲望而沉重，不因嫉妒而困扰，善于把一切当作财富。如果说
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