作者：董亚兰 郭志刚 编著
出版社：北京理工大学出版社
格式: AZW3, DOCX, EPUB, MOBI, PDF, TXT
女孩成长全书——女孩要有好习惯：让女孩养成更多好习惯的秘诀试读：
前言
习惯决定性格，性格决定命运。习惯的好坏，对一个人的未来有至关重要的影响。
现在的女孩生活条件好，全家人都宠着，让女孩吃最好的、穿最好的、用最好的。然而，在这样优越的物质条件下，很多女孩却没有养成好习惯。
不爱学习、不爱读书、不喜欢思考、懒惰、没礼貌、不懂社交、爱自己胜过爱别人等坏习惯越来越多地体现在有些女孩身上。是教育出现了问题，还是社会的大发展导致了人类思想的退步？很难说清，可能还有其他的原因。
但是，女孩们不能放任自己，更不能任由自己被贴上坏习惯的“标签”。坏习惯就好比米粥里的那粒老鼠屎，而好习惯则是锦缎上的那朵花。我们不能让老鼠屎坏了一锅米粥，而要让好花开在好锦缎上。这样才能成就女孩的美好未来，才能让女孩成就辉煌人生。
好习惯从何而来？好习惯是一个人的良好行为日积月累形成的，是后天环境逐渐培养起来的，是个人努力塑造出来的。很多时候，我们把习惯当成一种结果。然而，习惯更像一种状态。我们只有一直维持这种状态，才能养成良好的习惯，才能成为真正的强者。
那么，女孩怎样才能养成好习惯呢？本书就是要解女孩之所难，帮助女孩养成良好的习惯。
本书从女孩成长中常见的几个方面，详细讲解了好习惯的重要性，并以事例与道理相结合的方式，让女孩分清什么是好习惯、什么是坏习惯，了解怎么做才能养成好习惯、摒弃坏习惯。
本书以女孩自身为受众群体，从自律、求真、勤劳、礼仪、社交等方面着手，让女孩从故事中找到共鸣点、在道理中明白事理，让女孩了解好习惯的多样化，不被固有的模式束缚。本书本着科学、实用的创作理念，让女孩在思考中求真理，在实践中明真相，逐渐积累知识，培养自己的好习惯。编者第一章好习惯成就女孩的一生—杰出女性都是这样炼成的
习惯的好坏，决定一个人未来的成就大小。好习惯能为女孩带来不可限量的未来，坏习惯可能断送女孩的锦绣前程。这些话似乎有些危言耸听，但事实确实如此。不要小看了好习惯的威力，它足以决定女孩的一生。好习惯不是天生的
习惯是一个人日积月累逐渐形成的，好的行为让女孩养成好的习惯，坏的行为让女孩沾染一身坏毛病。有些女孩可能会对此产生疑问：难道习惯不是与生俱来的吗？当然不是。不管是好习惯还是坏习惯，都不是与生俱来的，而是后天塑造和环境影响共同逐渐形成的。好习惯是一个人成功的标杆，是女孩应该拥有的良好品质。所以，女孩在成长的道路上一定要学会规范自己的行为，培养自己的好习惯。☆☆☆
女孩小雯从小到大就爱啃手指，而且她不勤洗手，有时候刚摸过脏东西转个身就把手指放进嘴里了。这个习惯已经成了小雯下意识的行为，即便她知道这是不卫生的行为、是不好的习惯，她也改不过来。 有一次，上完美术课，小雯刚收拾完画具就把手指放进了嘴里。 “小雯，你在做什么？”这次的美术课是两个班级共同在美术教室上的，另一个班的小雅坐在小雯的身边，看到小雯没洗手就把手指放进了嘴里，十分惊讶。 “画笔和画具上有很多有害细菌，你没洗手就把手指放入嘴里，多不卫生啊，会容易生病的，你要改一改啊。”小雅说。 小雯尴尬地笑着说：“这是我从小就有的习惯。我妈说这是我从娘胎里带出来的毛病，我还没出生时我妈去医院做检查，医生就
说我把手指放在嘴里吸，天生的，改不了。” “怎么会有天生的习惯？不管是好习惯还是坏习惯，都不可能是与生俱来的。”小雅有些不明白。 小雯却坚持自己的想法，坚定地说：“怎么没有天生的习惯？我从小就爱啃手指，这是天生的。我的一个亲戚家的小孩，人家的习惯好，从小就爱看书，学习成绩特别棒。这些都是天生的。” 小雅听得十分糊涂，难道习惯不是日积月累慢慢形成的吗？怎么还有与生俱来的？她想反驳小雯，却不知道从何说起。 ☆☆☆ 俗话说，“习惯形成性格，性格决定命运”。习惯对于一个人来说是至关重要的，却绝不是与生俱来的。不管是好习惯还是坏习惯，都是人们通过行为慢慢养成的。谁也不敢保证自己一出生就拥有良好的习惯，每个人的好习惯都是在后天生活中慢慢被培养出来的。 因此，女孩一定要明白“好习惯不是天生的”，要学会在日常生活中约束自己的行为，逐渐养成良好的习惯。 ☆☆☆ 白曼和安然是邻居，两家刚搬到一个小区居住。因为年龄相同，又在同一所学校上学，所以她俩每天一起上下学、一起玩耍。按理说，她俩应该是很好的朋友，但安然在内心深处十分讨厌白曼。 这是为什么呢？ 原来，白曼在各方面都很优秀，是他人口中的“好孩子”，而安然的学习不如白曼、相貌不如白曼，连生活中的一些行为习惯都
比不上白曼，父母经常拿白曼当榜样来教训安然。 这让安然既自卑又愤恨，虽然在表面上和和气气地和白曼一起上下学、写作业，背地里却对她不屑一顾。 有一天，白曼的父母有事外出，很晚才能回家，就把白曼托付给了邻居，也就是安然家，而安然的父母自然也就交代安然，让她照顾好白曼。 安然嘀咕：“她那么优秀，哪里需要我照顾？” “安然，你在大扫除吗？需要我帮你一起整理吗？”安然刚把白曼带到自己的房间，没想到白曼却突然问自己是不是在大扫除，安然一脸茫然地看着她，说：“没有啊。” 白曼脸上突然有些尴尬的神情，安然环顾房间一周，瞬间明白了。原来，安然不喜欢收拾房间，所以房间十分脏乱，书本乱扔、衣服乱放，让白曼误会了。 “你是天生的勤快人，我生性懒惰，不爱收拾这些。”安然有些生气地说。 “谁天生就勤快了？”白曼突然笑着说，“你不知道，我妈说我两三岁的时候，不仅懒，还特别淘气，一眨眼的工夫就能把房间折腾得像垃圾场一样。后来，她狠狠地给我立了一些规矩，教育了我一番，我才慢慢养成了保持房间整洁的好习惯。” “你还有这样的一面？”安然难以置信地问。 白曼点点头，说：“当然啦，我之前还不爱写作业，也是我爸妈给我讲了很多道理，立了很多规矩，我才慢慢养成了按时完成作业的好习惯。好习惯是用心培养出来的，只要你肯付出，就一定会有收获的。” “我才不信，好习惯都是天生的，我就是天生一身坏毛病的那
种人。”安然瘪着嘴说。 白曼连连摇头，耐心地对她说：“习惯可没有天生的，都是后天培养起来的，不信你就试试，肯定会有惊喜发现的。” 安然被她说得有点动心，决定照她说的那样尝试一下，如果不是她说的那样，再新账旧账和她一起算！ ☆☆☆ 习惯是什么？习惯是一个人在长期生活中形成的一种生活方式，自然就是随着时间推动而逐渐形成的，并不是与生俱来的。每个人可能因为个体差异而有不同的个性，随之产生不同的行为习惯，但这些行为习惯都是在后天形成的，并不是人一出生就有的。 所以，女孩一定不要给自己的坏毛病找“借口”，也不要认为习惯是天生的，要相信通过自己的努力，一定可以养成好习惯。 除了通过锻炼自己的意志培养，很多时候，一个人的习惯与生活的环境也有很大的关系。如果一个女孩长期生活在充斥着谩骂、恶意的环境中，那她难免会沾染上一些坏习惯；如果一个女孩生活在积极向上的环境中，她自然就会受到正面熏陶，逐渐形成良好的生活和行为习惯。习惯虽好，贵在坚持
俗话说，“只要功夫深，铁杵磨成针”。也就是说，一个人只要能下定决心做某件事，肯下功夫，并坚持下来，就一定能获得成功。可是，女孩在生活中要真正做到“坚持不懈”则需要百折不挠的耐心和韧性，即使有再多的好习惯，如果没有坚持下去的勇气和自信，也将前功尽弃。☆☆☆
宁娜娜大学毕业后一直在找工作，后来她终于接到了一家知名企业的面试通知电话，这通电话像一道明媚的阳光照亮了宁娜娜灰暗的心情。 面试那天，宁娜娜一大早就把自己精心打扮了一番。为了得到这次工作机会，她还特意提前一天去理发店烫了头发，想让自己看起来更成熟稳重一些。 很快，宁娜娜就来到了该企业通知的面试地点，她向前台说明了来意。 “请稍等一下。”前台微笑着安排她就座，然后就去通知面试官了。 很快，前台折回，带着她来到经理办公室门前，示意她敲门进去。 宁娜娜紧张得深吸了一口气，然后敲响了办公室的门。 “请进。”办公室里传出声音。 “经理，您好！我是宁娜娜。”宁娜娜轻轻地推门进去。 “抱歉，能请你再敲一次门吗？”经理坐在豪华的真皮沙发上表情冷漠地看着宁娜娜。虽然经理的话令宁娜娜有些意外，但她没有多问，乖乖地按照经理的吩咐出门，重新敲了两下，然后走进办公室。 “这次敲门的感觉没有第一次好，你可以再敲一次吗？”经理示意她重来一次。宁娜娜又出去，敲门，走进办公室，换了开场白：“经理，这样可以吗？”“不，这样还是不好。”宁娜娜转身出门，第三次敲门进去：“我是宁娜娜，很高兴见到你。” 经理依然冷漠地说：“再来一次吧。” 宁娜娜重来一次：“不好意思，打扰你了。” “比上次好点，但是再来一次也许会更好。” 宁娜娜已经敲了10次门了，她有些不高兴，觉得自己被人耍了。这次出来的时候，她真的很想一走了之，但想一想又很不甘心，就算走，也要狠狠教训一下不尊重别人的人。 这样想着，宁娜娜让心情放松一点，鼓起勇气第11次敲门。 当听到“请进”两个字时，她使劲推开了门，打算发一通脾气就走。谁知，一直冷漠的经理却热情地站在门口，对她的坚持给予了热烈的掌声。 “欢迎你将成为我们公司的一员，宁娜娜女士。”经理说。 ☆☆☆ 良好的习惯能帮助女孩获得成功，但坚持好习惯对女孩来说更重要。不管是养成好习惯，还是面对人生中某个时刻的考验，如果女孩不能一直坚持下去，可能就得不到女孩期待的结果了。 所以，当女孩在做出某个决定时，一定要学会坚持。好习惯形成不易，如果不坚持下去，就有可能消失在岁月的流光之中，再难回来。 ☆☆☆ 齐白石是我国知名的大书画家，他有一句名言：“不教一日闲过。”他一直以此来勉励自己，还给自己定了一个目标来保证自己能做到警句中的内容：一天也不闲着。
这是一个什么目标呢？ 每天至少要画出五幅画。 自从定了这个目标，齐白石就一天都没有浪费过，风雨无阻，坚持着这一习惯。 齐白石九十大寿的时候，家里来了很多亲朋好友替他庆祝生日。大家闹哄哄的，一直待到很晚才陆续离去。 此时，一家人早已疲惫不堪，都想早点休息，但齐白石老先生突然想起自己今天的五幅画目标还没有完成，就拿起画笔，想把今天的目标完成。 然而，由于白天太过操劳，他几次动笔，都无法集中精力，导致画作无法完成。 家里人担心他的身体，就劝他早点休息，明天再画。 齐白石想了想，觉得自己当时的精神状态确实无法完成既定的目标，只好去休息了。 第二天，他早早起床，准备开始画画，家人怕他身体吃不消，就劝他再多休息一会儿，他却连连摇头，十分认真严肃地说：“昨天客人多，我没有作画，今天可要补上昨天的‘闲过’呀！” 说完，他就认真地画了起来，不仅画好了当天该画的五幅画，还把生日那天的五幅画也补上了。 ☆☆☆ 齐白石老先生即使已经九十高龄，依旧没有放松自己，一直坚持着自己的良好生活和学习习惯，这也是齐白石老先生能有如此大成就的重要原因之一。女孩也要如此，一旦养成了一个好习惯，就不要懈怠，要把这个好习惯一直坚持下去，这样才能成为杰出的人才。
成功需要坚持，好习惯的培养和延续也需要女孩坚持不懈地努力，这样才能有所收获。例如，女孩在某个瞬间做出了某个决定，或者某个想法忽然闪进脑海，就一定要打定主意行动并且坚持下去，不要一遇到困难就退缩。
女孩不要给自己的失败找借口，无法坚持好习惯也是失败的一种表现。不要在遇到困难或者坚持不下去的时候给自己找借口，要从一开始就下定决心，不给自己打退堂鼓的机会。只有坚持下来的好习惯，才能伴随女孩一生，为女孩带来诸多益处。好女孩千万要远离的坏习惯
有好习惯，自然也会有坏习惯。相较于形成好习惯，女孩更容易形成坏习惯。民间有一句俗语叫“好的不学，坏的贼溜”，讲的就是这个道理。坏习惯总是充满了“诱惑”，吸引着女孩们的注意力，让女孩在不知不觉中就落入“陷阱”之中。☆☆☆
许菁菁是个很豪爽的女孩，平时经常和班里的男生打成一片，说话、做事的方式都很像个男孩，同学们都叫她“男人婆”。 一天早上，许菁菁起晚了，连早饭都没吃就急匆匆地往学校跑，上课铃响的时候她刚刚赶到，可是不知谁将一把笤帚扔在了教室门口，她跑进教室时没注意脚下，一脚踩在了笤帚把上，滑了一跤。本来就很着急，还遇到这么一件倒霉事，许菁菁生气了，便破口大骂：“谁把笤帚放在门口的，绊了老娘一跤！”许菁菁坐在地上揉揉摔疼的左腿，嘴里一直骂骂咧咧的，“谁这么缺德，让老娘
知道了，非修理他不可！” “你要修理谁啊？”许菁菁听见说话声，抬头一看，原来是班主任。她吓了一大跳，赶紧爬起来，扭头就往自己的座位跑。班主任走上讲台，笑眯眯地说：“居然有把脏话说得这么溜的女孩子。咱们班的女生都这么厉害吗？” 许菁菁赶紧站起来，小声说：“不是，只有我一个。” 班主任笑着问：“那你为什么说脏话呢？” 许菁菁很直接地说：“因为我生气。” “生气就能说脏话吗？说脏话能不能解决问题？”老师问大家。 “不能！”同学们异口同声地说。 “那好，许菁菁，你的脏话是谁教的？”老师问。 许菁菁想了一会儿，说：“没人教，听多了就学会了。” 老师点点头，严肃地说：“我知道，现在很多同学把脏话当口头禅，尤其是个别男生。你们不要以为说脏话就有多帅气，这除了表明你们没有素质外，还会带坏咱们班的女生！” 很多男生和个别女生听了以后都低下了头，许菁菁也吐了吐舌头，对自己说脏话的行为感到羞愧。 老师又说：“从今天起，咱们班要开展‘禁脏话’活动，说一句脏话，综合测评的成绩就扣一分，大家互相监督，让咱们班变成最文明的班集体！” 同学们都对老师的方法表示赞同，活动进行了一段时间后，同学们说脏话的现象果然好转了很多。☆☆☆
常言道，“女孩是水做的，温柔大方、举止得体”。但现在有的女孩一个比一个“厉害”，不仅穿奇装异服，还浓妆艳抹、满嘴脏话，沾染了很多的坏习惯，而且这些女孩竟然觉得这是很正常的现象，并不觉得是什么错误的事情，这对女孩的成长非常不利。
和好习惯一样，坏习惯也不是与生俱来的，而是后天形成的。随着社会的进步、科技的发展，女孩接触的事物越来越多，这其中自然就会有好的、有坏的，不仅是说脏话，还有很多不好的习惯，一旦女孩接触到了，自然就会沾染上这些不好的习惯。因此，女孩一定要学会约束自己，让自己远离那些坏习惯。☆☆☆
小笛自从升入初中后，就总是迟到，上课还很没精神，总是哈欠连天。 这天，小笛又在上课的时候打哈欠，被老师逮住了。 老师生气地问她：“你怎么每天都这么困，晚上没有睡觉吗？” 小笛低着头不敢说话，也不知道该怎么回答老师的话。 老师训了她几句，然后就让她坐下认真听课了，可她还是控制不住，不停地打哈欠，她是真的很困。 终于熬到下课了，同桌珍珍拍着胸膛一脸后怕地对小笛说：“上课的时候真是吓死我了，我还怕老师会罚你呢。” “我也怕得要死。”小笛小声回答。 “那你就多注意点啊，再这样下去，老师肯定会叫家长来的，你这周都是几次被逮到不认真听讲了。”珍珍说。
小笛苦恼：“我也不想这样啊，但我晚上就是睡不着，睡得晚了，早上肯定起不来，起得早了，肯定会没精神啊。” 她说得头头是道，珍珍听得直跺脚：“你这是坏习惯，早睡早起才能身体好，你如果再这样下去，不仅会耽误学习，还会影响身体健康。” “就是生活作息不太规律，没那么严重吧。”小笛笑着，不以为然。 “我说的是真的，这可不是小问题，咱们女孩一定要远离这些坏习惯。”珍珍说。 小笛听后若有所思，难道真的是自己的生活习惯有问题？但她并没有觉得身体有什么不舒服的地方，虽然白天犯困，晚上却很精神。小笛认为晚上一样能用功学习和做事，问题应该不大。 不过小笛还是感到十分迷茫。 ☆☆☆ 坏习惯有很多，像故事中的小笛晚上睡不好也是其中一种，这是女孩应该远离的。晚睡对女孩的身体健康会造成很大的影响。人体的新陈代谢是有规律的，有“生产”时间，也有“排泄”时间，早睡早起能让身体按正常的规律来“生产”与“排泄”，有助于人体的健康。如果不能遵守这一自然规律，就会对身体产生负面影响。 除了晚睡，女孩应该远离的坏习惯还有很多。例如，说谎话、背后议论他人、不注意个人卫生、随地吐痰等，都是不好的行为习惯。这些行为习惯有的会对女孩的社交产生不良影响，有的会影响女孩的个人形象，有的还有可能导致女孩生病。因此，女孩在日常
生活和学习中，必须注重个人行为，培养好习惯，远离坏习惯。好习惯也需要不断改进
好习惯不是一时半刻就能养成的，还需要不断保持。是不是养成了好习惯，只要坚持下去，就万事无忧了呢？事实上，好习惯不仅要坚持，女孩还要根据自身情况不断地改进，而不是一成不变地维持一种状态。只有这样，女孩才能越变越好，离成功越来越近。☆☆☆
纪洋洋从小就是个彬彬有礼的女孩子，她一直很注意自己的言行举止，在成长中也形成了很多好习惯，如饭前便后洗手、吃饭细嚼慢咽、爱护公物等。 这些好习惯也为纪洋洋带来了很多的赞美之声，为此，她特别高兴。 有一次，学校组织同学们去野外烧烤。学校的老师们准备了不少食物，也做好了足够的安全防范工作，就带着同学们浩浩荡荡出发了。 选好了地点，老师把任务安排好后，大家就分工合作，准备烧烤用的各种东西。因为学生多，所以每个班级都备了两个烧烤架。 “咱们班分两组，第一组负责择洗食物和烤制食物，注意安全；第二组负责吃，吃饱后和第一组交换。之后大家一起收拾餐具，打扫卫生。” “哈哈哈……没问题，老师，我们保证完成任务。”听到老师说第二组“负责吃”，大家哄堂大笑。不过，同学们很快就在各自
的岗位上“工作”起来。 纪洋洋被分在了“先负责吃”的第二组。 拿着香喷喷的各种食物，纪洋洋津津有味地吃着，但她还注意保持着自己的良好习惯，细嚼慢咽，每一口都充分咀嚼之后才咽下去。 这样一来，纪洋洋吃饭的速度就慢了下来，当第二组的大部分同学都吃饱了去替换第一组同学的时候，纪洋洋才吃完了一半。直到第一组的同学们也吃饱了开始收拾东西时，她才吃完，只来得及帮忙把东西装好搬到学校的运输车上。 因此，同学们对她有些不满，但她觉得自己没错，反而认为同学们吃饭太快，会消化不好，甚至会生病的。 有一个同学觉得她说得不全对，就说：“我也细嚼慢咽，但也没你那么慢啊。” 纪洋洋想反驳什么，她觉得同学们故意找她麻烦。她心里很不开心，委屈地低下了头。 ☆☆☆ 拥有好习惯固然是好事，但任何事都不是一成不变的，有时候进行适当的改进和变通可能更合适。就像故事中的纪洋洋，细嚼慢咽没有错，也确实是一个好习惯，但在某些场合，要顾及其他人的感受，适当地进行变通才行。 此外，好习惯有很多种，就算是同一种好习惯，方式和过程也可能不一样。所以，为自己“量身定做”一个好习惯是很有必要的。☆☆☆
刘珊珊在过年期间吃了很多美食，平时又不爱运动，所以胖了不少，这让她十分苦恼，不知道该如何是好。 “你平时就比较缺乏运动，趁这个机会，养成爱运动的好习惯吧，”刘珊珊的妈妈说，“从明天晚上开始，你和我一起出去跑步，别整天在家里宅着。” “好吧。”为了健康和身材，刘珊珊接受了妈妈的建议。 第二天吃过晚饭半个小时后，妈妈就拉着刘珊珊下楼了。 “咱们先慢慢散步，等身体活动开了，再开跑。”妈妈传授着她的运动技巧。 就这样，刘珊珊跟着妈妈坚持每天运动，一个月后，真的减了几斤，而且感觉身体比以前强健了很多，这让她十分高兴，也慢慢爱上了运动，养成了晚饭后跑步的好习惯。 有一天，她突然觉得仅仅跑步太单调了，她想改进一下运动方式——一天跑步，一天打球。 妈妈听后也十分感兴趣。 “这样很棒啊！”妈妈夸奖她：“珊珊真厉害，不仅养成了好习惯，还学会改进了，妈妈真为你感到自豪。” 刘珊珊被妈妈夸得很不好意思，低声说：“哪有妈妈说得那么厉害，我只是突然想到了而已。” “能‘突然想到’也很不容易啊，起码你肯想嘛。”妈妈温柔地摸了摸她的头发。☆☆☆
改进好习惯是为了让自己变得更好，所以女孩不要怕改变，也不要吝啬自己的思想，要多思考、常反省，用自己的方式来培养适合自己的好习惯。具体应该如何做呢？
第一，女孩应该多向身边的人学习。好习惯的培养有时候需要借鉴他人的经验。女孩因为年龄小，经历的事情少，经验自然也会很少，所以在习惯的培养方面可能会存在很多疑问和困难。如果女孩能多向身边出色的人“取经”，多学习他们的过人之处，对形成好的习惯只有好处而毫无害处。
第二，女孩要有计划、有目标地培养自己的好习惯，并不断反思自己，进行改进。好习惯的培养是需要有计划、有目标地进行的，并不是自己想拥有什么样的好习惯就能马上拥有。女孩要在确定了自己的目标后，制订适合自己的计划，并朝着目标一步步前进，才能最终达成。在达成之后，因为各种因素，可能好习惯一开始在自己身上体现得并不是那么完美，所以女孩还需要通过不断地改进来优化。因此，女孩不要把好习惯的养成想象得过于简单，任何事情都不是一蹴而就的，要慢慢来，不断地改进，不停地磨砺。好习惯助力女孩早日实现目标
良好的习惯有益于他人，更有益于自己，拥有好习惯的女孩一定会取得好成绩，有好的未来。说到这些，有些女孩可能会觉得太遥远、太缥缈、不切实际。事实上，这些看似遥远的东西，离女孩很近。好习惯有助于女孩早日实现自己的人生目标。☆☆☆
陆灵灵一直想成为一名优秀的公司高层，在一家贸易公司工作了两年后，由于不满意自己的工作，她就愤愤地对朋友说：“在公司里，我的工资是最低的，老板也不把我放在眼里，如果再这样下去，总有一天我要辞职不干。” “你把公司的贸易业务都弄清楚了吗？对于做国际贸易的窍门完全弄懂了吗？”她的朋友问。 “没有。” “那我建议你先冷静下来，认认真真地对待工作，好好地把他们的一切贸易技巧、商业文书和公司组织完全弄清楚，甚至包括如何书写合同等具体事务都弄懂了之后，再另谋高就。这样做岂不是既出了气，又能有许多收获？” 陆灵灵听从了朋友的建议，一改往日的散漫习惯，开始认认真真地工作起来，甚至下班了还留在办公室研究商业文书的写法。 一年之后，那位朋友又遇到她。 “你现在大概都学会了，可以准备拍桌子不干了吧？”朋友笑着说。 “我发现，近半年来，老板对我刮目相看，最近更是对我委以重任，给我升职又加薪，说实话，我现在已经成为公司的红人了！”陆灵灵已经不想离开这家公司了。 “这是我早就料到的，”朋友笑着说，“当初你认为老板不重视你，那是因为你工作不认真，又不肯努力学习。后来你痛下决心，担当的任务多了，能力也加强了，老板当然会对你刮目相看了。”☆☆☆
日常生活中有很多像陆灵灵一样的例子，当你满嘴抱怨的时候，你只会离你心中的目标越来越远，只有养成了良好的习惯，每天坚持下去，才能收获自己想要的，也能早日达到心中的目标。女孩别小看了好习惯的力量，每一个杰出的人肯定都会有好习惯傍身，虽说人无完人，但总会有那么一两处闪光点，照耀着女孩前进的方向，让女孩离目标越来越近，离成功越来越近。☆☆☆
冯蒙、张芸、狄静娴是好朋友，她们进了同一家公司上班，但这三个人对待工作的态度完全不一样。 冯蒙永远悲观失望，她似乎总是在抱怨他人与环境，认为自己所有的不如意都是环境造成的。 冯蒙常常自我设限，导致自身的潜能无法发挥。她其实也是一个有着优秀潜质的人，却整天生活在负面情绪当中，完全享受不到工作的种种乐趣。 她总是牢骚满腹，这种消极情绪会不知不觉传染给其他人。 张芸的口头禅是：为什么那么拼命？大家不都拿同样一份薪水吗？ 张芸总是按时上下班，从不行差踏错；对职责之外的事情一概不理，分外之事更不会主动去做；不求有功，但求无过。 她最擅长的就是自我安慰：“反正晋升是少数人的事，大多数人也都像我一样原地踏步。这样有什么不好？” 在公司里，大家经常可以看到狄静娴忙碌的身影，她热情地和同事们打招呼，精神抖擞，积极乐观，永争第一。 狄静娴总是积极地寻求解决问题的办法，即使是在项目受到挫
折的情况下也是如此，她有很多好习惯。因此，她总能让希望之火重新点燃。 她虽然整天忙忙碌碌，但始终生活在正面情绪当中，时刻享受工作的乐趣。同事们都喜欢和她交流。 一年后，由于公司在经营上遇到了一些困难，再加上经济不景气，公司决定裁员。部门经理首先就想到了冯蒙。因为经济环境不好，公司更需要增建业绩，需要营造积极向上、团结一致的工作氛围，而冯蒙平时除了发牢骚，还是发牢骚。因此，在第一轮裁员时，冯蒙就接到了解聘信…… 张芸仍然做着她的秘书工作，上司对她的评价始终不好不坏。一年一度的大学生应聘潮又到来了，上司开始关注起相关的简历。也许，新的员工很快就会补充进来。 狄静娴还是那么积极进取，忙碌的身影依然随处可见，她已经从销售员的办公区搬走了。最近，她被提升为销售经理，新的挑战才刚刚开始。 ☆☆☆ 从一个人对待学习和工作的态度能直接看出一个人的人生态度，也能看出其在生活和学习中是否有良好的习惯。好习惯的养成对女孩的成长是十分重要且有益的。女孩不能轻视好习惯的养成，要相信好习惯可以成为成功路上的大助力，能帮助女孩走出一条阳光大道。 此外，好习惯要及早养成。好习惯越早养成，对女孩的帮助就越大。如果女孩能从小就养成一些好习惯，将对女孩的未来发展有很大的帮助。
好习惯要慢慢培养，一个好的习惯不是一朝一夕就能养成的，有的时候，女孩会过于心急，总觉得似乎只要强调自己要养成好习惯，就会马上拥有良好的习惯，其实这是不对的。好习惯的养成是长期努力的结果，并不是一蹴而就的。第二章思考让生命更有价值—女孩要养成爱思考、辨是非的好习惯
只有不断思考，才能不断进步。女孩如果想一直向上走、往高处走，就不能停下思考的脚步；如果想让自己的人生更有价值，就要学会思考人生。此外，爱思考、辨是非会让女孩更聪明，还能让女孩的未来更远大、更有意义。保持热忱才能坚持思考
人们常说“思想有多远，就能走多远”，这里的思想当然离不开思考。一个人愿意去考虑多远大的问题，决定了他能在人生的道路上取得多大的成就。一个肯思考、爱思考的人，总会比其他人多想到几步，也会在成功的道路上越走越远。这样的人不仅能实现自己的理想和抱负，还可能会在成功的道路上有意外之喜。☆☆☆
周末，妈妈带温文惠去公园玩，此时正值秋天，落叶缤纷，走到湖边时，温文惠指着湖里的落叶说：“妈妈，你看树叶都掉到水里了。” “文惠，你看树叶随水漂啊漂，像什么啊？”妈妈微笑着问。 “像小船！”温文惠不假思索地说。 “对，文惠真聪明，你是怎么想到船的呢？”妈妈引导温文惠思考。 “它们都能在水里漂着走。”温文惠想了想说。 “文惠真厉害，船的发明就是这样来的！”妈妈笑着夸赞温文惠。 这时，一群大雁呈人字形飞过，妈妈指着天上的大雁又问：“文惠，你觉得大雁像什么呢？” 此时的大雁伸展着翅膀从天空滑翔而过。“我觉得像飞机，妈妈，你觉得呢？”温文惠想知道妈妈的看法。 “文惠想的一点也不错，能从不同的东西中发现相同的地方，
值得表扬！”妈妈笑着说。 回家的路上，妈妈买了些苹果，说：“文惠，你看这些苹果哪里不一样呢？”妈妈希望温文惠能发现其中的不同之处。 “它们大小不一样……颜色也不全一样……”温文惠边观察边说。 “还有呢？” “形状也不一样，吃起来的味道会不会也不一样啊？”温文惠望着妈妈问。 “我们回去尝尝就知道了！”妈妈开心地说，“恭喜文惠又掌握了从相同的事物中发现不同的地方，这回你把比较法都学全了，以后在学习的时候也可以用！” “妈妈，你总是不停地考我，为什么啊？”温文惠问出了长期以来存在心底的疑问。 妈妈笑着说：“因为妈妈想让你对任何事物都保持热忱，这样你才能学会思考问题啊。” “原来是这样，我确实越来越爱思考问题了。”温文惠也笑了。 ☆☆☆ 思考从何而来呢？是从一颗热忱的心开始。热忱的心是怎么来的呢？是从兴趣、从爱好中得来。就像故事中的温文惠一样，妈妈为了培养她爱思考的习惯，就总是拿身边的事物来向她提问。看似随意的提问，却是为了引起温文惠的注意，让她对这些事物感兴趣，进而产生思考，养成看到什么就能发现问题、思考问题的好习惯。女孩在日常生活中也要养成这样的习惯，每看到一件事物，都该去想一想，它为什么是这样的呢？这样做的意义
是什么呢？多想几个为什么，多动脑筋，每天坚持下去，自然就会养成爱思考的好习惯。☆☆☆
秦倩倩对各种各样植物的生长有着浓厚的兴趣，每天放学后，她做得最多的一件事就是到小花园观察那些花花草草。 在秦倩倩的眼里，这些花花草草似乎每天都是一个样，或绿或红，几乎没有变化。可就是这样似乎没有多大变化的花草，到了秋冬季节，却似乎突然从某一天开始，慢慢泛黄，最终枯萎，直到第二年的春天，再欣欣向荣地生长起来。 为什么曾经绿油油的青草会变黄呢？到底发生了什么呢？有什么她没有观察到的地方吗？ 带着这些疑问，秦倩倩找到了妈妈，提出了自己的问题。 妈妈想了想，转身回到房间，再出来时，手里拿着一个相机，还有一个笔记本。 妈妈说：“从明天开始，你每天为花草照一张照片，然后在这个日记本里记下你当天的观察记录，看看它们的叶子是什么样的，有什么特征，这些你都要详细地记下来，坚持一段时间后，你就会发现答案的。” 就这样，秦倩倩开始坚持记录自己的观察日记。 一个月后，她兴冲冲地跑到妈妈身边，跳着说：“妈妈，我终于知道了，它们每一天都不一样，每一天都在改变。” ☆☆☆ 热忱是什么意思呢？很简单，热忱就是热衷、热诚。卡耐基说过：“热忱是个性的原动力。”弗烈得利克·威廉森则说：“一个
能力平平却有着热忱的人，往往能超越一个能力很强却毫无热忱的人。”由此可见，女孩要随时保持一颗热忱的心，才能坚持思考，养成爱思考的好习惯。那么，该如何保持热忱呢？
第一，女孩要端正自己的心态。心态对于热忱的影响是巨大的。心态有积极的，也有消极的，消极的心态会让我们对外界失去各种兴趣，而积极的心态能增强我们的好奇心。一个人一旦产生了好奇心，自然就会对身边的事物及现象产生浓厚的兴趣，进而学会思考问题，以此来了解身边的一切。
第二，女孩要改变自己的态度。很多事情不是女孩能轻易改变的，这时候，女孩不妨学会改变自己的态度，换一种视角来看待问题，这样就会发现问题可能并没有想象中那么难以解决。这个改变自己态度的过程，其实也是一个思考的过程。当女孩能轻松地改变自己的态度时，就会发现自己在不知不觉中已经养成了爱思考的好习惯。那些“习以为常”未必都对
日常生活中，我们经常会遇到一些被认为“习以为常”的事情，似乎大家都这么认为就肯定是对的，自己也这么做就不会有错。女孩有时难免忘记了思考，对这些“习以为常”的事情不再多用心思去关注，渐渐变得麻木，把别人的话当成“圣旨”一样，尤其是对于父母师长所说的话，女孩往往会觉得他们说出来的话不应该受到怀疑，基本上他们说什么，女孩就听什么、信什么，变成了他们眼中的乖乖女。但是这种“乖巧听话”让女孩逐渐失去了思考的能力，对女孩的未来发展十分不利。☆☆☆
女孩盈盈的成绩很一般，每次做题的速度也很慢，老师们都不是很看好她。 可是，到了高年级以后，她的成绩进步得很快，最后她居然考上了市里的重点高中，老师们对此都很诧异。 原来，她是一个非常喜欢思考和钻研的女孩，以前做题很慢是因为她把时间都用在了思考上。 她经常问自己：“为什么答案是这个呢？那些习以为常的答案真的都是正确的吗？” 然后她就不断地思考和演算，总要把问题弄个“水落石出”才罢休。 这种喜欢钻研和思考的好习惯虽然一开始让她的成绩进步很慢，但激励她对学习产生了浓厚的兴趣。 在不断求学的过程中，深入探究已经成为她的乐趣，她几乎把所有的精力都放在了对知识的思考上，成绩的高低、老师的夸奖、同学们的羡慕在她看来都不是很重要。凭着这份好学的热情，她终于取得了突破性的进步，以全市第一名的成绩考入了市里最好的高中。 ☆☆☆ 学习的过程就是不断思考的过程，同样，成长的过程也不能缺失思考。女孩要在成长和学习中，不断地问自己“为什么”，激发自己去思考、去探究，这样做不但可以提高女孩的学习热情和学习成绩，而且会让女孩更自信，更会学习和思考问题。此外，凡是在
科学研究上有一定成就的人，无一例外都是善于思考和研究的人，比如卡罗琳。☆☆☆
卡罗琳·赫舍尔是德国著名的女天文学家，她一生共发现了八颗彗星，而且对很多星云进行了研究和记录，对世界天文学的发展做出了巨大的贡献。卡罗琳在天文学上取得的成就来源于她多思考、爱思考的好习惯。 卡罗琳从小就喜欢思考，她从来都不会简单地接受老师所给的答案，而是经常问自己，“答案为什么是这个？” 凭着这种刨根问底的精神，她总是能够找到解题的原理，有时还会指出老师的错误，因此在很多老师的眼中，她并不是一个听话的乖乖女。 一次，老师在课堂上讲：“彗星的运行轨道是椭圆形的。” 卡罗琳不太明白，就举手问老师：“为什么是椭圆形，而不是其他形状呢？” 老师听了摇摇头，尴尬地说：“我也不知道。” 卡罗琳心想：这个结论一定是有依据的，我应该试着自己找到答案。 后来，经过努力学习和钻研，她发现彗星的运行轨道不但有椭圆形的，还有抛物线形和双曲线形的。虽然她不是第一个发现这个现象的人，但这一次的思考让她对彗星有了进一步的了解。 ☆☆☆ 所以，如果女孩想在学习上取得优异的成绩，仅做到听师长的话是不够的。虽然听老师的话、跟着老师走也会取得一定的好成
绩，但是如果没有自己独立的思考和探究，进步就会很有限。
在成长的道路上，女孩要不断地向自己提问，为自己“制造”问题，然后解决问题，这样才能开发大脑和智慧。为此，要主动思考，想想问题的起源、解决问题的原理以及这个原理的延伸性，不断地提高思考能力和探究能力。
有些女孩可能会感到疑惑，到底怎么做才能提高自己的思考能力呢？难道多问几个“为什么”就可以了吗？学会问问题是提升思考能力的基础，在这个基础上，女孩还要注意以下两点：
第一，要思考问题的中心，把问题问到点子上。如果只是为了问问题而“制造”问题，那是很没有用处的。要通过自己的思考，提出自己迫切想知道、有用且实在无法弄清楚的问题，这样的问题才有意义。多问几个“为什么”的最终目的是找到问题的根源，从根本上解决问题。
第二，女孩要有自己的主见。会思考的人都有自己的主见，对于不同的意见和答案，要有自己的见解和分析，不要人云亦云，别人说什么就是什么。在产生疑问的时候，可以适当地听取他人的意见和经验，但最终还是要自己拿主意，通过自己的思考获取知识和答案。辨是非是思考的基础
女孩因为阅历尚浅，知识也还不够丰富，于是在对很多事物的认识上还不够深刻，判断是非的能力也有限，因此经常会出现一些“三观不正”的情况，引人唏嘘。在日常生活中，女孩接触的人和事有限，让她独立来明辨是非的情况也少有出现。所以，很多时候女孩并不会重视自己的是非观是否健全，也忽略了在这一方面的锻炼和培养，这就导致女孩的思考能力未得到应有的提升。明是非是思考的基础，一个人只有知道什么是对的、什么是错的，才能正确地思考问题、获取答案，否则就算女孩爱思考，也易把问题想“歪”，让问题越来越复杂。☆☆☆
小婉陪奶奶去医院检查身体，奶奶嫌出租车费太贵，就毅然拉着小婉去挤公交车。 公交车上的人不少，座无虚席。小婉扶着奶奶慢慢挤上车，好不容易看到一个空座位，便高兴地对奶奶说：“奶奶，那里有个座位。” “嗯，那咱们就坐在那里，奶奶抱着你，好不好？” “嗯，好。”小婉微笑着点点头。 她们穿过几个人，向空着的座位走过去，就在还差一步的时候，突然有个中年妇女一个箭步抢占了那个座位。 “哎呀，累死我了。”中年妇女完全无视站在一旁的小婉和奶奶，自己舒舒服服地坐着。 旁边的一个年轻女子看不过去，主动让出了座位给她俩。 后来，在医院进行例行检查的时候，奶奶问小婉：“刚才在公交车上，你觉得那个抢座的阿姨做得对吗？” “当然不对，”小婉不甘心地回答，“太气人了！” “哪里气人了？”奶奶继续问。 “那个阿姨很没有礼貌啊。”小婉理直气壮地说。 但当奶奶问她“为什么阿姨那样做就是没礼貌”时，小婉就答不
上来了。 奶奶告诉她：“因为她没有尊老爱幼啊。尊老爱幼是我们中华民族的传统美徳，今后你要慢慢从这些小事中学会明辨是非。懂了吗？” “虽然不太懂，但我会照着奶奶说的去做的。”小婉笑道。 奶奶欣慰地拍了拍她的肩膀。 没过多久，检查就结束了，小婉陪着奶奶走出医院门口，这才发现，外面竟然下起雨来。 “奶奶，看来我们只能坐出租车回家了。”小婉无奈地摊开手说。 奶奶耸了耸肩，笑着看看孙女，然后和她一起走到路边招手打出租车。 但是，在下雨天是很难打到出租车的，她们等了很久，才看见一辆空车，于是赶紧招手。 车停在了离她们不远的地方，她们刚要走过去，一位男士先她们一步，钻进了车里。 “你这个人怎么这么不讲理，没看见是我们先招手的吗？”奶奶生气地走到车边，和那位男士争执了起来。 男士觉得车是停在自己旁边的，自己先上车没什么错误，而奶奶坚持是自己先招手的，两个人争执不休。 这时候，小婉拉了拉奶奶的衣角，小声地说：“奶奶，这回就是你不对了。” “啊？怎么是我不对呢？” “确实是这位叔叔先上的车，我们不该和他争。”小婉有板有眼地“教训”起奶奶来。“我……”奶奶哑口无言，冷静下来想了想，也觉得小婉没说错。 “你们去哪里？要是顺路的话，就一起坐吧。”车里的那位男士突然开口了，还不好意思地笑着：“连小孩子都这么说了，我也不能太过分。咱们一起走吧！” “谢谢，谢谢！”奶奶连连道谢，三个人全都高高兴兴地坐上了出租车。 ☆☆☆ 《礼记·中庸》中说：“慎思之，明辨之，笃行之。”可见，明辨和慎思相辅相成，缺一不可。那么，女孩如何才能明辨是非呢？ 第一，女孩心中要有一把“尺”。是非观的培养应该建立在法律法规之上，因此，女孩要从小学习一些法律法规知识，以此作为标尺，来评判身边的人、事、物。当然，这个“尺”应该如何定，还需要女孩身边的师长来帮助自己，而不能自己乱定一番，否则，只会影响女孩是非观的正确培养和判断。 第二，从生活琐事中树立是非观。尤其是在家庭生活中，女孩要和家人达成共识，树立正确的是非观，要清楚地知道哪些事能做，哪些事不能做，哪些事是做不做都行的。女孩可以学着为自己定一个判断是非的标准，让父母帮忙监督和执行，一旦没有按标准来做事情，就要受到惩罚，并写一份检讨，让自己对是与非有更加深刻的了解和认识。 第三，在社会实践中思考什么是正确的是非观。女孩可以在平时多参加一些有益身心的活动，在与人交往或参与其他社会活动的过程中学会礼貌的言行举止，并逐渐对事物的是非好坏形成自己的
评判标准，这样既能让自己辨是非，又能培养自己的思考能力，何乐而不为呢？做最好的自己才是人生最大的价值
人为什么要活着呢？活着的意义是什么？一个人来到这个世上都有什么价值呢？这些问题看似很深奥，却是很多人时刻都在思考的问题。对于人生的意义和价值，不同的人能给出不同的答案。
有的人觉得快乐的人生才有意义，有的人觉得有钱的人生才有价值，有的人觉得能成就一番大事业才有意义，有的人觉得活出自我才有价值……答案五花八门，哪个才是正确的呢？答案是：没有。没有绝对的答案来描绘哪种人生才有意义、才有价值，只有做真正的自己才是真的有意义和有价值的人生。☆☆☆
乐乐的两个女儿是一对双胞胎，正在上小学，她们听话、孝顺，让乐乐每天的生活都充满幸福感。 有一天，小女儿突然问乐乐：“妈妈，什么样的人生才有价值呢？” 乐乐从来不知道，原来女儿已经会有这种疑惑了。每个人只要生下来就有存在的意义和价值，这不是理所当然的吗？ 但是她觉得还得认真回答女儿的问题，于是低下头看着她的眼睛说：“当然有，你诚实、守信，还热爱劳动，总帮妈妈做家务活，是个很乖、很听话的好孩子。做最好的自己，就是最大的人生价值。” “妈妈，妹妹才不守信呢，上次她借我的玩具玩，说两天还，
可一个星期都没还给我，后来我才知道，玩具被她弄坏了，真是一点也不诚实，而且前天我让她扔垃圾，她竟然谎称自己肚子疼，溜了……”大女儿说。 “是吗？”乐乐温柔地看看小女儿，她看到小女儿不安地低下了头。乐乐想了想，便对小女儿说：“可是在妈妈眼里，你就是个诚实守信、热爱劳动的好孩子。你们还记得上个月大扫除的事情吗？姐姐不小心把自己的手弄伤了，让妹妹帮忙做自己那份工作，虽然妹妹手里也有任务，但还是答应了下来，在忙完自己的任务后，继续回来做姐姐的那份工作。你那时候已经很累了，完全可以不做，留给妈妈来做，可你却坚持把妈妈交给你们的任务全做完了，对不对？这不就是你的闪光点吗？你只要继续保持这些优点和好习惯，就一定会成为一个很棒的孩子的。” “嘿嘿……”小女儿听到妈妈这么夸自己，不好意思地笑着低下了头。 “好吧。”姐姐耸耸肩，有些无奈地说：“我勉强认可妈妈的话。” “真是个乖孩子，姐姐这点也很好，只要是对的就会欣然接受，并且给予支持，而且姐姐在外面一直都很照顾妹妹。你们两个都是妈妈的好孩子，不要因为外界的影响而对自己的价值产生疑惑，做最好的自己就对了。”乐乐说。 ☆☆☆ 故事中的姐妹俩很爱思考，因为她们问出了一个很深奥的问题，即“小孩子自己的价值”，这个问题十分有趣，也十分重要。这说明再小的孩子也会思考一些关于自身的“深奥”话题。女孩因为年龄和阅历不够，有时候很难理解价值和意义的真正含义。她们
想了解“自己的价值”，但不知道如何下手。如果父母能给出较好的答案，自然能解决其心中的疑惑，但有些时候，父母也不能给出让女孩满意的答案，这时候女孩就开始发愁了。
到底什么才是人生最大的价值呢？应该怎么做才能成就这样的人生呢？
第一，女孩要知道什么是成功，要了解成功的真正意义。成功不是女孩一定要获得什么成就、赚到多少财富，成功包含很多方面。一个人就算不能成为富翁，也能因为一身的学问而被世人称颂，成为一个成功人士。一个人就算有花不完的钱，但没有一丁点的好习惯，既不会做人，也不会做事，一样会为人所不齿，成为一个失败的人。所以，女孩要正确地看待成功，了解成功的真正意义，而不能片面地决定自己的人生是否有价值。
第二，树立正确的人生价值观。每个人都有自己的优点，也有自己的缺点，不能因为自己有缺点就没有“价值”了，也不能因为自己优秀就感觉前途无限了。女孩要树立正确的人生价值观，让自己心中充满爱，微笑面对生活，做最好的自己，这样的人生对女孩来说，才是最有意义的。女孩还要多一分快乐，多一分自信，在快乐中培养自己健全的人生价值观，在自信中成长为最美好的自己。
第三，女孩要学会自尊、自爱，不做损人利己的事，要做自己该做的事情。自尊、自爱是女孩爱自己的一大内涵，它与自主、自立、自信成正比，在形成良好个性、完善自我方面有很大的作用。女孩要正确地认识自己，了解自己的长处和短处，扬长避短，不要因为自己在某些方面不如别人而产生自卑感，也不要因为自己一时的成绩而看不起他人，这既是对他人的不尊重，也是不自爱的表现。会反思才会有进步
在《论语》中，曾子有“吾日三省吾身”之言，意思是人应该每天多次反省自己的言行，并及时发现其中的不足之处加以改进。对女孩来说，成长就是一个不断犯错、不断改正的过程。犯错并不可怕，关键是必须时刻自省，要养成反思的好习惯，及时发现自己的错误并在第一时间改正，这样才能进步，才能成就更好的自己。☆☆☆
伟大的无产阶级革命家列宁在小时候也是个调皮的男孩，他也是在不断犯错和不断改正的过程中成长起来的。 一次，妈妈带他去亲戚家做客，他不小心打碎了一只花瓶。当时，亲戚问是谁打碎了花瓶，列宁因害怕受长辈责罚而没有承认。但妈妈知道花瓶就是他打碎的，因为在自己家时他也因为调皮玩耍做过不少这样的事情。 猜到事情真相的妈妈并没有立即揭穿列宁，也没有继续盘问他，而是装出什么都不知道的样子，带列宁回了家，并且之后几天都没再提此事。可妈妈每天并没有闲着，一有时间她就会给列宁讲一些关于诚信和勇于改错的美德故事，目的是让列宁学会反省并主动认错。 终于，一个星期后，列宁低着头，带着羞愧的表情对妈妈说：“妈妈，对不起，上次是我打碎了花瓶，我不应该说谎。”
听了列宁的话，妈妈非但没有批评他，反而表扬道：“孩子，你能反省自己的言行，主动承认错误，这就很了不起了。不过，你打碎的是姑姑家的花瓶，给她写封信道歉，好吗？你能主动认错，姑姑一定会原谅你的！” 列宁点了点头，马上开始给姑姑写信认错。从那以后，他也养成了时常反省自己并及时改错的好习惯，也正是因为具备了这样可贵的品质，他才在长大后获得了人民的极大支持。 ☆☆☆ 高尔基说过：“最伟大的胜利，就是战胜自己。”如何战胜自己呢？当然是通过不断的反思。千百年前，人们就在不断强调自我反省对人生的重要意义。女孩受自身学识、阅历、性格等因素的影响，经常会出现某些错误，给自己带来许多不良后果。但这些不良后果并不是完全无法避免的，只要学会反思自己，每天反省自己的得失并认真分析如何才能避免失误，就能不断朝完美的人生迈进，不断取得进步，最终走向成功。 ☆☆☆ 荣佳文最近总爱在课堂上睡觉，而且作业写得越来越潦草，老师都快无法辨认了。 在学校里，老师找荣佳文谈过好几次话，希望她别再偷懒，要她认真听讲、写作业，可她根本没有将这些话听进去。 后来，老师到荣佳文家了解情况，荣佳文的妈妈这才知道女儿最近在学校里的表现，也明白了她是因为晚上玩电脑游戏的时间太长，很晚才睡觉，所以白天精神不济。
老师离开后，妈妈并没有批评荣佳文，而是把电脑从她卧室中搬走，并告诉她，要将她这个月的零花钱减少一半作为惩罚。 荣佳文听后虽然不高兴，但她也知道自己做错了事，所以还是乖乖接受了惩罚。 从那以后，她做事就更加谨慎了，也慢慢学会了反省，能及时认错并改正，因为她想获得来自爸爸妈妈的更多表扬和奖励，而不是经常受到惩罚。 ☆☆☆ 能反思自己昨日的行为，发现精髓，抛弃糟粕，这样的过程会让女孩不断进步，不断发现新的自己、开拓新的人生。但是，有些女孩往往不知道怎么做才是正确的，她们也不会反思，经常摸不到门路。其实，反思并不是一味地否定自己，只要方法正确，就会不断地进步，而且走得越来越远，成就越来越高。 第一，要充分认识自己，不要以自我为中心。女孩在成长的过程中，要充分认识自己，要明白“天外有天，人外有人”的道理，而不要把自己想得过于优秀，这样只会让女孩变得目中无人。当然，女孩也不能把自己想象得太过于无能，因为自卑也会蒙蔽女孩的双眼，让女孩看不到自己身上的光芒。 第二，要敢于承认自己的错误，为自己的错误“买单”。错误不分大小，错就是错，有错就要去改正，不能因为面子或其他问题而不肯承认错误，不肯承担该承担的责任，这是很幼稚的行为。对于自己犯的错误，女孩要勇敢地站出来承认。这不是令人羞耻的事情，而是让自己进步的好习惯。
第三，要吸取教训，不能犯同样的错误。反思的目的是发现错误并改正。改正之后呢？当然是不再犯同样的错误。当女孩发现同样的错误自己竟然犯了两次，甚至多次时，就要重新反省自己的反思行为到底有没有意义、到底有没有用心。这样才能真正达到反思的目的，让反思真正有意义。第三章书籍是我们最好的朋友—女孩要养成好读书、会读书的好习惯“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的至理名言。书籍对于人类来说确实很重要，它让我们进步，让我们更文明，是我们的朋友、伴侣，是我们永远值得珍惜和珍藏的东西。书的魅力是无穷的，当我们发现一本好书时，会迫不及待地打开它、阅读它，想更快、更好、更多地了解它。会读书的女孩更有涵养，也更能体会人生的真谛。爱读书，也要读好书
读书是一件十分高雅的事情，也是女孩应该培养的一个良好习惯。书籍是人类的好朋友，是我们获取知识的源泉。但世间事物大多是具有两面性的，有好的就有坏的。书籍也一样，有好书，也有不好的书；有适合女孩看的，也有不适合女孩看的。女孩要根据自己的年龄和爱好来选择适当的书籍，这样才是真正爱读书，才能获取知识。☆☆☆
孟雪婷从小就不喜欢读书，没想到，在升入初中后老师开了一节阅读课，不仅要求同学们在阅读课上读书，还要求每个月都读一本有意义的好书，然后写一篇读后感。这让孟雪婷感到十分为难。 虽然她也认为老师培养同学们的阅读能力是好事，但她自己始终不太上心，有时候对于老师留下的阅读作业还会感到十分不满，经常对同桌说：“我就是不爱阅读，为什么老师总逼我？” 她的同桌却很喜欢阅读，对她说：“其实读书是一件很有意思的事情。” “我可不这么觉得。”孟雪婷边说边拿出了父母为她买的一本新书，据说是一本很畅销的青少年读物。 她说：“你看，得知老师开了阅读课以后，我爸妈还买了好多新书给我，让我拿到学校来读，可我不喜欢读书，连一眼都没看过。”“呀！”同桌激动地看着她手中的书说：“这本书很有名，听说很有趣，我买了几次都没买到，你能借给我看看吗？” “当然可以。”孟雪婷看了一眼手中的书，就毫不犹豫地把书借给了同桌。 同桌连声说“谢谢”，很认真地拿着书看了起来。 两天后，同桌把书还给了孟雪婷，高兴地对她说：“这本书太有意思了，我看了两遍都舍不得放下，回头我一定要买一本珍藏起来。” “真有那么好看？”孟雪婷问。 “当然。”同桌连连点头，说：“真的很好看。”然后，同桌就讲起了书里的几个情节，眉飞色舞的模样逗得孟雪婷很开心。 于是，孟雪婷的胃口也被吊了起来。当天回到家后，她尝试着打开书读了起来，果然像同桌说的那样，这是一本很有意思的书。 从那之后，她也爱上了阅读，一天不读书就感觉浑身不自在。 ☆☆☆ 对女孩来说，阅读的重要性是不言而喻的。喜欢阅读、爱看书肯定是一个很好的习惯，但如果不经过挑拣，什么书都拿起来看一看、读一读，这样的阅读好习惯就要大打折扣了。 一本书能对女孩产生很大的影响，它可能会使女孩的学习状况、知识水平以及个人修养、人品素质产生很大波动。既然好书能让女孩有好的变化，“坏书”当然也会对女孩产生不太好的影响。 ☆☆☆ 方景铃是一名初中生，她小小年纪就特别爱读书，几乎是“无书不欢”。
虽然爱读书是个好习惯，但方景铃还有一个不好的毛病，那就是不挑书。不管是什么内容的书，只要让她看到了，她就会爱不释手地读一遍。 有一天，方景铃拿着一本新买的小说在学校里看。 她的同桌小文不小心看到一段内容，马上慌张地让她把书收起来。 “你怎么在看这种书，我们现在的年纪看这种书不太合适吧。”小文皱着眉头说。 “怎么不合适了？”方景铃说：“只是有一些暴力内容的描写，我们不去学它不就行了。” “我们读书还是要进行一些选择的，像这种比较有争议、不适合我们年龄段看的书籍，还是不要看比较好。如果真喜欢读书，你可以多读一些好书啊。”小文觉得，作为初中生看这样一些社会性很强的书籍很不好，尤其是这类小说的内容，在新闻里经常有一些负面的报道，她是绝对不会去看的。 “难道这本小说的文笔真的很好？”她见方景铃还在认真读，所以就想，这本书可能也有许多可取的地方？ 谁知，方景铃却摇头说：“文笔不好，但我喜欢看书，看到书就忍不住拿起来读一读。” “……”小文顿时无语，这到底算是好习惯还是坏习惯呢？难道有爱吃东西的习惯，就能不管食物是好是坏，拿起来就吃吗？ ☆☆☆ 读书是一件陶冶情操的好事。女孩要培养自己爱读书的好习惯，但在读书之前，也要学会挑选适合自己的优秀书籍，不能囫囵吞枣，看到一本书就拿，读到一本书就学。
试读结束[说明：试读内容隐藏了图片]