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发布时间:2020-06-29 14:21:54

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作者:韋婭

出版社:新雅文化事業有限公司

格式: AZW3, DOCX, EPUB, MOBI, PDF, TXT

鼻尖上的小飛蟲

鼻尖上的小飛蟲试读:

出版緣起

冰心說:“必須要有一顆熱愛兒童的心,慈母的心。”兒童是社會的未來,每一位成年人,都有責任關心兒童的健康成長。而優秀的兒童文學作品,正是兒童健康成長不可缺少的精神食糧。它們蘊含着真、善、美,能真切地反映兒童的心聲,能帶給兒童歡樂和有益的啟示,能鼓勵兒童積極向上,奮發進取。

回顧香港兒童文學的發展,由20世紀30年代香港兒童文學的開始萌芽,到21世紀的今天,有許多兒童文學作家一直在為香港兒童文學的繁榮辛勤地耕耘着。他們當中,既有從內地南來的作家,也有土生土長的作家;當中有不少文壇長青樹,也有很多新晉的年輕作家。這些作家為香港兒童創作了一批又一批的優秀作品,為香港兒童文學創作的發展作出巨大貢獻。

本公司一向致力於為兒童提供優質讀物,藉踏入50周年新里程之際,我們希望更廣泛地推出各種有益兒童身心的圖書,尤其是本土兒童文學作品,因此策劃出版《香港兒童文學名家精選》叢書。

本叢書是由各位作家在其已出版的著作中,精選出曾獲過獎,或是能代表其創作風格的作品結集成書。體裁包括童話、童詩、生活故事、兒童小說、科幻故事、幻想小說、散文等。作品展示了上世紀50年代至本世紀初香港少年兒童的精神面貌和社會風情,曾在讀者中產生過重大影響,並經得起時間的洗禮。

何紫先生曾說過:“倘若我們不從小培養小孩子閱讀的興趣,他們又怎能建立鞏固的語文基礎?”其實,我們不僅關注培養小孩子的閱讀興趣,提高他們的語文能力,我們更希望藉由優秀的兒童圖書,把愛心、善良、孝順、正直、勤奮、樂觀、堅強、關懷、謙虛、公義等種子植播於孩子的心田。叢書裏的作品既文字優美,更是充滿着真善美的人文關懷。

是次出版,我們挑選了在香港兒童文學創作上卓有成就的作家。我們希望由此而為當代少年兒童提供優質的讀物,也為香港兒童文學創作的研究留下具時代意義的印記,更由此表達本公司對兒童文學作家的由衷敬意。

本叢書能得以順利出版,全賴各位作家的鼎力支持。此外,特別感謝阿濃先生為本叢書撰寫總序,感謝謝錫金教授和羅淑君女士撰文推薦。

為了令讀者對各位作家有更多的認識,叢書還特地設有“作家訪談”,讀者可以由此了解各位作家如何走上文學創作之路、他們對兒童文學的見解等。

叢書後設有每位作家“主要的兒童文學原創作品”資料和獲獎資料,旨在為香港兒童文學的原創生態留下史料,並為讀者提供廣泛閱讀的書目。叢書總序在孩子心裏埋下愛、美、善的種子阿濃

兒童文學是文學中最難搞的一門。

所有優秀文學作品要具備的條件,兒童文學都要具備。

但兒童文學的用字用詞有限制,宜淺不宜深。兒童文學的造句有講究,宜短不宜長。兒童文學的表達有要求,宜明白曉暢,不宜過分含蓄艱深。對許多作家來說,就是淺不起來,短不起來,明白不起來。他們做不到,不想做,甚至不屑做。

兒童文學的內容要純淨,像高山絕頂的雪,容不得絲毫污染。因為它是給我們純潔天真的小寶貝的精神食糧,其品質要求更甚於物質食糧的奶粉。但純淨不等於淡而無味,它芬芳,有大自然的氣息;它甜美,如地上樹上藤蔓上的果實;它富於營養,又容易吸收。這就對兒童文學作家個人的品質有了要求,兒童文學作家能標籤為organic,他的作品才屬於organic。

許多做父母的都知道餵孩子吃東西是一件苦差,想孩子接受我們為他們而寫的作品,同樣是強迫不來的。兒童文學作家要有十八般武藝,施展渾身解數,令他們笑,使他們覺得有趣,利用他們的好奇,刺激他們思考,引發他們感動,其實是很吃力的。

要成為一個成功的兒童文學作家,他首先要懂孩子的心,那就需要他自己有一顆童心。他同樣愛吃、愛玩、愛笑、愛哭、愛熱鬧、好奇、愛問為什麼。他同樣愛幻想,不受拘束、仁慈慷慨、視眾生平等。一顆赤子之心,試問在這烏煙瘴氣的世界裏多少人還能擁有?

優秀的兒童文學作家是如此難得,但社會(包括文學界、出版界)對他們又有多重視呢?寫書給孩子看被視為“小兒科”,大家對小兒科醫生十分尊重,對成人文學作家與兒童文學作家之比卻視為大學教授與幼稚園教師之比,使不少兒童文學作家不想擁有這個名號。同樣反映在版稅方面,兒童書的版稅普遍低於成人書,這也使兒童文學作家氣餒。

幸運地,香港還是出現了一批可愛可敬的兒童文學作家,多年來他們創作了豐盛的兒童文學作品。出版了大量的書籍,也被選作課文。在成千上萬的孩子心中,埋下了愛、美、善、關懷、正直、公義、勤奮……的種子,使我們的下一代有普遍的好品質好表現。這是兒童文學作家們最堪告慰的。

作為香港兒童讀物出版重鎮的新雅文化事業有限公司,1991年不惜工本,編印了《香港兒童文學作家系列》,邀請最出色的兒童書插畫家繪圖,硬皮精印,成為香港兒童文學的里程碑。21年後,新雅再次出版一套《香港兒童文學名家精選》叢書,為當代少年兒童提供最好的精神食糧,為研究香港兒童文學留下有價值的資料,同時向香港的兒童文學家們致敬,可謂意義重大。

祝願香港出現更多出色的兒童文學作家,祝願他們的地位獲得提升,祝願他們寫出更多更精彩的作品。推薦序一優秀的兒童文學作品歷久不衰

要想兒童喜歡閱讀,必須要有大量有趣的,能引起他們的閱讀意慾的優質讀物。我很高興地看到,雖然有人說香港是文化沙漠,但仍有不少兒童文學作家在勤奮地為兒童寫作,各家兒童圖書出版公司每年也為兒童提供大批印製精美的讀物。

2012年香港書展,香港規模最大、歷史最悠久的兒童圖書出版社――新雅文化事業有限公司,推出《香港兒童文學名家精選》叢書,精選一批對本港兒童文學卓有建樹的著名作家的作品,為香港兒童提供最好的精神食糧。十位作家包括:黃慶雲、何紫、劉惠瓊、阿濃、嚴吳嬋霞、何巧嬋、東瑞、宋詒瑞、馬翠蘿和周蜜蜜。叢書出版後獲得了熱烈回響,不但得到讀者廣泛好評,而且其中五冊圖書獲得2012年的冰心兒童圖書獎。

2013年,新雅再精選十位兒童文學作家的作品,於香港書展推出第二輯《香港兒童文學名家精選》叢書。十位作家包括:陳華英、潘金英、潘明珠、君比、韋婭、黃虹堅、胡燕青、金力明、劉素儀和孫慧玲。

二十位作家的作品,展示了上世紀五十年代至本世紀初香港少年兒童的精神面貌和社會風情,從不同層面刻劃了香港兒童的成長足跡,以及他們成長中所遇到的困擾。

和現在相比,上世紀的兒童生活和現今的兒童生活有着很大的差別,他們的生活遠比現在的兒童困苦。但是兒童的心性是相通的,他們的歡樂和煩惱,無一不是當今香港兒童所常遇到的;而他們面對挫折而表現出的勇氣和智慧,又給當今的少年兒童提供了有益的啟示和學習榜樣。

優秀的兒童文學作品影響力歷久不衰,本叢書正好印證了這一點。

我誠意向各位關心兒童健康成長的家長和教師推薦這套有益兒童身心的優質圖書,也藉此向各位辛勤耕耘的兒童文學作家表示敬意。謝錫金香港大學教育學院教授香港大學中文教育研究中心總監全球學生閱讀能力進展研究計劃(PIRLS)-國際(香港)委員推薦序二向陪伴兒童成長的文學作家致敬

收到新雅的邀請,為這套《香港兒童文學名家精選》寫推薦序,實在有點兒受寵若驚。為的是叢書內網羅了香港差不多半世紀內鼎鼎大名、優秀的兒童文學作家。其中黃慶雲(雲姐姐、雲姨)更在1938年曾到本會位於香港大學馬鑑教授的西營盤宿舍樓下的會所為街童講故事,她是推動本港兒童閱讀的先行者。《香港兒童文學名家精選》內的作家都是香港兒童文學上的中流砥柱,他們的著作吸引了無數的讀者,深受新一代歡迎。在本港推動閱讀文化的各項活動中,鮮有不包括他們的作品。

雲姨是全球知名的兒童文學家;周蜜蜜是雲姨的女兒,以香港兒童成長為題,對兒童成長經歷的過程有細膩深刻的認識;何紫先生將不同年代的童年呈現,伴隨香港的成長,閱讀他的童話就像閱讀香港不同年代的社會發展;東瑞的故事,天馬行空、科幻、出人意表的情節啟迪兒童對未來的好奇,跨越常規的突破和創意;馬翠蘿對人際關係的敏銳描述,是小學生最喜愛的作家;阿濃讓跨代爺孫親切之情、愛護環境等浮現於故事情節中;何巧嬋校長以童話手法寫香港孩子的生活,希望小讀者能跳出眼前的局限;劉惠瓊姐姐透過動物故事,將兒童成長責任中的困惑、與朋友的交往娓娓道來;嚴吳嬋霞女士的作品描述了兒童的純真。

陳華英的作品希望帶給兒童歡樂、希望和幻想的空間;潘金英、潘明珠姊妹倆的兒童戲劇清新有趣;君比的作品反映了今日香港少年兒童所遇到的家庭問題和困惑;韋婭的幻想小說想像新奇;黃虹堅的成長小說教導小朋友當遇到家庭巨變時,他們應採取何種生活態度;胡燕青的童詩文字淺白,生活氣息濃厚;金力明的童話寓意深刻;劉素儀的科幻故事充滿幻想成分,主題卻是批判現代人的好戰;孫慧玲的小說寫出逆境中的少年如何自強。

優良的圖書和故事作品,會令培育兒童愛上閱讀變得輕易而舉。

如果說多運動能令兒童體格強壯,多閱讀則令兒童心智豐盛。小學階段,兒童從6歲開始到12歲的期間,是發展閱讀最重要的階段。兒童成長中,9歲以前,是要學會掌握閱讀的能力;9歲以後,他們透過閱讀去學習日新月異的知識,透過文字故事以豐富人生成長的經歷。好的故事、引人的情節、雋逸的文筆不單能為新一代開啟知識之門,讓思想騰飛,還能接觸社會內不同的價值取向、人際交往關係之錯綜複雜面。《香港兒童文學名家精選》包含的故事仍是我們推動兒童閱讀的工作者經常採用的。它不單將本港兒童文學作出一個較為整全的匯聚,同時亦為父母提供了一個安心的選擇,羅列了多元化、鼓勵兒童閱讀的好作品。謹此向一羣努力耕耘、陪伴兒童成長的文學家前輩和翹楚致敬……羅淑君香港小童群益會總幹事作者自序怎樣寫,才能走進讀者的心?韋婭

主編來電,囑我為這本書寫篇自序,談談個人對兒童文學的看法、所選作品的特點、讀者的反響等等。放下電話,沉靜良久。悠地,眼前一亮―就從那封來信談起吧!

那是2011元旦過後的一天,辦公桌前放了一封信。信封已磨舊了,大約是郵途周折吧。拆開信,跳入一行稚嫩而秀麗的字跡:給永遠不會老的韋婭姐姐:

信是這樣寫的:

我是大陸的一名六年級小學生,我很喜歡你的詩,它們就像春風吹進我的心裏邊兒。雖然我們見面交流的可能性小極了,但請讓我和你成為筆友,好嗎?韋婭姐。

我喜歡你獨特清秀的風格。每當我看到你的詩,心情就放鬆下來,什麼學習、責罵之類的煩惱一掃而光。就像―就像太陽出來了,冰雪飛快的跑走了。我又很羨慕你,你可以用生動的語言訴出一個個妙不可言的故事,一篇篇文章,一首首膾炙人口的小詩,而我一天為什麼作文、演講忙得焦頭爛額!我多麼希望我像你一樣,有那麼好的文釆。

最早看到你的文章,是在一本短篇的小說集上,有你的《紫藍色的綢結子》、《叮噹小河》。我覺得很巧妙把生動、靜的事物聯為一體的,我只知道你了。後來從別的書上看了你的《快樂的大海》。我都捧着那本書幾天不放,逢人就指你的那篇散文。當時還小,只知道韋婭這個人,寫的作品好。上了五年級,學了課本上《蒲公英的花季》,我剛描了一眼內容,就覺得這個文筆風格好熟悉,再一看作者,天哪!我的心怦怦直跳,好像那個名字是我的名字似的。韋婭!這兩個字敲釘子似的敲進我的心!我一年多纏着媽媽買你的詩。功夫不負有心人,《會飛的葉子》飄到了我手上!我沒幾天就“吃”完了,繁體字也難不倒我!

我簡直倒背如流,狂喜地纏着媽媽買別的詩集(還是你寫的啦)。媽媽一拍手,從網上狂找了好幾個月,卻買了《紅玫瑰情結》。又說內容我看的話太早!氣煞我也―那就等我長大吧!我會一直喜歡你的作品的。

署名是:你忠實的讀者李飛宇。

良久,心有些感動。內地文學刊物數以千計,我的數篇作品就像小石子落入深山,不會有什麼迴響的。這封來信,非常真切地將我的記憶喚醒,細節像魚一樣游動起來。我真心疼這孩子,她該如何企盼着我的回音呢?

我立刻坐下給她回信。可是,我卻沒有等到回音。

是我的去信在郵河中擱淺了嗎?

讀者與作者該建立怎樣的一種關係?我們怎樣寫,才能走進千千萬萬顆讀者的心?回望多年來的創作路程,我問自己,哪一本童話、小說、童詩是最好的呢?誰會知道,其實我常有不敢重讀自己作品的膽怯,因為總有遺憾,總有想修改的地方。常想,下一本該會寫得好一些吧?

在我的作品中,你可以看到我的影子。兒時那些細碎的夢,少女時代那些未發芽的渴盼,年輕時的熱烈而執着的對人性美的追尋,都在我的字裏行間奔跑着,歌吟着。我說不清是自己在寫兒童,還是兒童就是我自己。就算那些天真的童詩,也是小小的我眼中的世界。它不只是屬於孩子們的,也屬於那些心靈被俗世塵土覆蓋的成年人的。

我又想起那個寫信的女孩,眼前升騰起無數個像她一樣喜愛閱讀、渴望心靈飛展的孩子。她們望着我,眸子像水一樣清澄―我忽然懂得了,自己該如何去寫,寫得更好。

這是一年一度的書展,走在熱鬧而擁擠的人羣中,我靜靜地望着埋首書中的你。我想告訴你,在人生途中,我為自己曾伴你走過一些日子而感到欣慰。真希望有一天,就像一粒小石子落入深山,長大的你,走到我跟前,對我說:

韋婭姐姐,我小時候讀過你的書呢。

哦,那時我該多快樂啊!作家訪談把自己融入作品的兒童文學作家——韋婭

把自己融入作品的兒童文學作家——韋婭

記得韋婭曾說過:“在我的作品中,你可以看到我的影子。兒時那些細碎的夢,少女時代那些未發芽的渴盼……都在我的字裡行間奔跑着,歌吟着。我說不清是自己在寫兒童,還是兒童就是我自己。”確實,韋婭是一個十分感性的作家,她會為自己作品中的人物或哭,或笑,她是一位常把自己融入到作品中去的兒童文學作家。

韋婭告訴我,她十分喜歡海,她喜歡大海的深沉,大海的寧靜,大海的廣闊。這天,我和她坐在她那位於珀麗灣海邊新居的陽台上,我們一邊望着藍天碧海,一邊閒談。創作的靈感與自己的成長體驗相關“長大了想當一個作家,這是我兒時許多‘理想’中的一個,可我真沒有想過以後會成為一位兒童文學作家。我最初的創作經歷,就像許多愛文學的年輕人一樣,是從自己的情感體驗出發的,所以寫了很多從女性的視角出發的作品,寫生命,寫愛情;寫傷感,也寫快樂。上世紀九十年代末,我的短篇小說《中三女生的心事》發表後,在網上廣泛流傳,後來還入選了中學生好書龍虎榜的十本好書之一,而另一本童詩集《會飛的葉子》又獲得了香港中文文學雙年獎,我因而得到好幾家出版社的邀請。這樣,我就從完全自由的心靈寫作,進入了‘有指向’的兒童文學創作園地了。也正是進入了這片園地後,我才發現它十分適合我的成長,覺得自己的心靈太接近兒童了。”

夏日的涼風陣陣吹來,韋婭娓娓道出她童年的夢,以及她走向兒童文學創作的過程。“我創作的靈感其實很多都來自自己的成長體驗。我比較注意女孩子的成長,因為自己也曾是女孩子嘛!當我還是個小女孩的時候,我有許多夢,但這些夢只能是夢,它編織在我的心裏,卻沒有辦法在自己所處的那個時代生發的。我想當一個作家,一個舞蹈家,我愛跳舞,愛唱歌,這些,在那個時代卻沒法實現。高中畢業就‘上山下鄉’,沒有大學讀,那個時代的少女也不可以穿漂亮衣服,我相信那個時代扼殺了所有少女的美麗夢想。因而,當我今天有機會寫作時,那少女時代朦朧的夢都從我的筆端流露出來,包括她們的多情,她們的同情心,她們的眼淚與對愛情的

试读结束[说明:试读内容隐藏了图片]

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