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华侨大学外国语学院法语（二外）历年考研真题及详解试读：
2008年华侨大学254法语考研真题及详解
Ⅰ. Structure grammaticale et vocabulaire (40%)
Complétez les phrases suivantes en choisissant A, B, C, D. Faites le meilleur choix parmi ces quatre propositions. (考生注意：第29题有两个空格，要选两个答案)
1. C’est le garçon _____ le père est professeur de mathématique.
A. qui
B. que
C. où
D. dont.【答案】D【解析】dont指代de garçon。
2. Dominique ne croit pas que sa situation puisse s’arranger un jour?
Non, il ne _____ croit pas.
A. la
B. en
C. le
D. se【答案】C【解析】le为中性代词，代替他的处境变好这件事情。
3. Nous avons _____ voyagé en Amérique du Sud.
A. beaucoup
B. très
C. trop
D. moins【答案】A【解析】句意：我们在南美旅游了很多。句意无比较之意，排除D。très大多数情况下不修饰动词，排除。trop含贬义，有过度的意思，本句并无此含义，排除。
4. Est-ce que les enfants _____ les mains avant de se mettre à table?
A. sont lavés
B. se sont lavés
C. se sont lavé
D. se sont lavées【答案】C【解析】se在这里是间宾，不需要配合。
5. Du bruit ne _____ pas, ils ont été obligés de quitter ce bâtiment.
A. cesse
B. cessa
C. cessant
D. cesserait【答案】C【解析】现在分词变原因，相当于一个原因从句。
6. Elle ne se sentait pas bien. Après _____ une aspirine, elle s’est couchée.
A. prendre
B. avoir pris
C. pris
D. prenais【答案】B【解析】句意：吃过阿司匹林后，她入睡了。完成的动作。
7. Au cinéma, vous préférez être devant ou _____?
A. dedans
B. dehors
C. partout
D. derrière【答案】D【解析】与devant相对应的单词是derrière。
8. Est-ce que je vous attendrai dans la salle de lecture?
-Bon, alors, nous _____ retrouverons après la réunion.
A. vous en
B. vous y
C. en vous
D. y vous【答案】B【解析】代词前置的排列顺序：直宾+间宾+y+en。
9. Les Dubois ne sont pas là? J’ai rendez-vous avec _____.
A. elle
B. lui
C. leur
D. eux【答案】D【解析】介词后跟重读人称代词。les Dubois是复数。
10. Catherine ne fait que _____ elle a envie.
A. ce que
B. ce qui
C. ce dont
D. celui【答案】D【解析】acoir envie de想要。
11. _____ un travail inattendu, il pourrait vous emmener à l’aéroport.
A. Au cas où
B. A moins de
C. En cas de
D. Pourvu que【答案】C【解析】en cas de如果。
12. Tu pense au cadeau de mariage de Dupont? Oui, je _____ pense.
A. lui
B. en
C. y
D. le【答案】C【解析】penser à考虑。
13. Un dictionnaire est un outil de travail indispensable pour _____ lit et qui écrit.
A. celui qui
B. lequel
C. ce que
D. ce qui【答案】A【解析】缺先行词，先行词为人，故只可以选择A选项。
14. Les enfants _____ tu vois jouer dans le jardin sont ceux du voisin.
A. qui
B. lequel
C. que
D. lesquels【答案】C【解析】les enfants在从句中作直接宾语。
15. Comme il a bien travaillé, son père _____ a promis d’acheter un vélo pour le Noël.
A. le
B. lui
C. y
D. en【答案】B【解析】promettre à qn de faire qch应某人做某事。
16. C’est tout à fait différent quand on travaille pour _____ et non pas pour un patron.
A. personne
B. chacun
C. soi
D. aucun【答案】C【解析】trvailler pour soi自己为自己工作。
17. _____ ses leçons, il n’a pas pu répondre à la question du professeur.
A. Ne révisant pas
B. N’a pas révisé
C. N’ayant pas révisé
D. Ne révise pas【答案】C【解析】现在分词表原因。复习课程在回答问题之前完成，用完成时。
18. Pierre demande _____ tu viens avec nous ou non.
A. que
B. quand
C. si
D. comment【答案】C【解析】一般疑问句转为间接引语est-ce que变为si。
19. Il est assez satisfait de son nouveau poste, car il est _____ payé maintenant.
A. meilleur
B. mieux
C. moins
D. autant【答案】B【解析】句意：他对他的新工作足够满意了，因为他现在报酬比以前多。根据句意排除掉C，D。meilleur修饰名词，排除。答案选择B。
20. _____ le travail qu’il fasse, il le fait mal.
A. Bien que
B. Quel que soit
C. De sorte que
D. Quoi que【答案】B【解析】句意：无论他做什么工作，他都做的一塌糊涂。
21. C’est _____ un grand plaisir que j’ai reçu ta lettre.
A. avec
B. en
C. par
D. Pour【答案】A【解析】avec plaisi倍感荣幸。
22. Comme il a de l’argent, il se croit supérieur aux _____.
A. personnes
B. chacun
C. plusieurs
D. autres【答案】D【解析】句意：因为他有钱，所以他自以为高人一等。
23. Il y a encore des pays _____ les femmes n’ont pas le droit de vote.
A. qui
B. où
C. que
D. dont【答案】 B【解析】先行词在从句中作状语。
24. Au cas où Henri _____, dites-lui que son chèque est prêt.
A. téléphonerait
B. téléphone
C. téléphonais
D. téléphonera【答案】A【解析】au cas où后跟条件式。
25. Si tu n’es pas à l’heure au rendez-vous, ça ne fait rien: je t’attendrai.
A. En cas de retard, je ne ferai rien.
B. Je t’attendrai, sauf si tu es en retard.
C. De toutes façons, je t’attendrai, même si tu es en retard.
D. Si tu es en retard, je t’attendrai sans rien faire.【答案】C【解析】原句句意：如果你未按时赴约，也没关系：我会等你的。
26. Je lui dirai tout de peur qu’il _____ la vérité par un autre.
A. apprenne
B. apprend
C. a appris
D. apprendra【答案】A【解析】de peur que后跟虚拟式。
27. Il n’y a plus de pain _____ le boulanger.
A. à
B. dans
C. chez
D. en【答案】C【解析】chez le boulanger在面包店。
28. Nous resterons dimanche chez nous, _____ le temps ne s’améliore.
A. à moins que
B. à condition que
C. de façon que
D. de manière que【答案】A【解析】句意：除非天气转好，不然我们周末就呆在家里。
29. J’aime _____ vin rouge, donnez-moi _____ vin rouge.
A. le, du
B. du, le
C. de la, la
D. un, du【答案】le,du【解析】aimer表示喜好，用定冠词。给我一些红酒，用部分冠词。
30. L’étranger ne savait plus _____ répondre.
A. lequel
B. quoi
C. ce qui
D. ce que【答案】B【解析】关系代词无性、数变化，只用来指物。其可用在无先行词情况下。
31. _____ le froid et la fatigue, il est arrivé au sommet.
A. Malgré
B. Sans
C. Pourtant
D. En raison de【答案】A【解析】句意：尽管寒冷与疲惫，他还是到达了山顶。
32. Si j’étais président de la République, je _____ les impôts.
A. supprime
B. supprimerais
C. supprimerai
D. ai supprimé【答案】B【解析】从句为未完成过去时，主句应为条件式现在时。
33. Mon fils ne regarde plus la télévision _____ qu’il a un ordinateur.
A. pendant
B. pour
C. sans
D. depuis【答案】D【解析】句意：自从我儿子有了电脑之后，他就不再看电视了。
34. Les bateaux ne sont pas sortis du port _____ mauvais temps.
A. faute de
B. grâce au
C. à cause du
D. car【答案】C【解析】à cause du表示不好的原因。
35. Il ne fume jamais _____ cigarettes.
A. le
B. les
C. des
D. de【答案】D【解析】否定式中部分冠词变成de。
36. On peut trouver _____ jolis jardins ce quartier
A. des
B. les
C. de
D. le【答案】de【解析】形容词位于名词之前需要把des变成de。
37. Il était mécontent de ce qui a été fait. Il est allé _____ au responsable de la direction.
A. se précipiter
B. se plaindre
C. s’apercevoir
D. se promener【答案】A【解析】se précipiter à冲向。
38. Vous partez en Provence? Ce sera triste de _____ vous voir le dimanche.
A. ne... pas
B. ne... plus
C. ne...jamais
D. ne...rien【答案】A【解析】句意：你要去普罗旺斯吗？周末见不到你将会很难过。
39. Elles étaient _____ inquiètes que leur travail ne soit pas encore fini.
A. tout
B. toute
C. tous
D. toutes【答案】A【解析】tout只有辅音或嘘音h开头的阴性形容词进行性数配合。
Ⅱ. Mettez les infinitifs au temps et au mode qui conviennent: (10%)
1. Hier, il (pleuvoir) _____ très fort quand nous (partir ) _____【答案】pleuvait,sommes partis【解析】根据hier判定时态为过去时。下雨为状态，出发为动作。
2. Il vaut mieux (ne pas aller) _____ le voir maintenant, il est de mauvaise humeur.【答案】ne pas aller【解析】il vaut mieux faire qqch，最好干某事。
3. On(avoir) _____ le temps de manger avant que le train ne parte.【答案】a【解析】句意：在火车出发之前，我们有时间吃饭。
4. Je te (envoyer ) _____ un fax demain aussitôt que Christian me (téléphoner) _____.【答案】envoyerai, aura téléphoné【解析】句意：明天克里斯一给我打电话，我就给你传真。
5. Elle me dit qu’elle ne (venir) _____ pas aujourd’hui.【答案】viendra【解析】将来发生的事情，用简单将来时。
6. Si vous travailliez plus, vous (avoir) _____ de meilleures notes.【答案】auriez【解析】从句为未完成过去时，主句为条件时现在时。
7. Hier, elle (prendre) _____ le train de 18h 23, et elle (arriver) _____ à huit heures du soir.【答案】avait pris, est arrivée【解析】坐车动作在前，到达动作在后。
Ⅲ. Compréhension écrite: (30%)
Lisez les textes suivants et répondez aux questions.
1.
C’est la fin du cours de français. Tous les élèves sortent de la classe. Il reste un seul élève au quatrième rang.
Le professeur: Alors, Lelong, pourquoi ne suivez-vous pas vos camarade?
Lelong: Je voudrais vous parler, Monsieur.
Le professeur: De quoi s’agit-il?
Lelong: Eh bien, voilà. Je n’ai pas I’intention d’entrer en seconde. J’ai décidé de quitter le lycée.
Le professeur:Eh bien, en voilà une nouvelle! Est-ce que vos parents sont au courant de votre décision?
Lelong: Ils n’en savent rien encore, mais je vais leur en parler. Je voudrais pourvoir leur dire que vous m’approuver.
Le professeur: Oh, oh! Vous allez bien vite! Avez-vous bien réfléchi? Avez-vous pensé à toutes les conséquence de votre décision?
Lelong: Oui, Monsieur. Vous savez que je ne suis pas un très bon élève. Vous connaissez mes notes. Elles ne sont pas excellentes.
Le professeur: C’est vrai. Nous avons parlé de vous au conseil des professeurs.
Lelong: Je l’ai bien compris quand j’ai reçu mon bulletin. (成绩单)
Le professeur: Depuis deux ans, vos notes ne sont pas bonnes, mais en 6 e et en 5, vous aviez une réputation de bon élève. Qu’est-ce qu’il s’est passé en 4e?
Lelong: J’ai été malade, Monsieur, et j’ai manqué les jours pendant à peu près deux mois.
Le professeur: et depuis vous avez perdu pied (不知所措), je comprend.Mais je crois qu’avec un peu de courage vous pourriez rattraper votre retard.
Lelong: Je ne le pense pas, Monsieur. Et puis, je ne m’intéresse pas à ce que nous faisons en classe: le latin, la littérature, l’histoire, tout cela me paraît trop loin de la vie réelle. Au lycée, j’ai l’impression de perdre du temps. Je voudrais faire de l’électronique. Pour cela, je préférerais entrer dans une école spéciale.
Le professeur: Je crois que vous avez tort. Vous êtes encore trop jeune pour vous spécialiser. Croyez-moi, le baccalauréat (高中会考) vous permet de faire ensuite de meilleures études d’électronique.
Lelong: même pour construire des fusées (造火箭)?
Le professeur: Bien sûr!
Lelong: C’est sans doute ce que mes parents vont me dire.
Le professeur: Et ils auront raison. Réfléchissez (考虑) encore et faites un effort pour mieux travailler. Il y aura encore des fusée à constuire quand vous aurez votre diplôme d’ingénieur!
1) De quoi Lelong voudrait parler au professeur?
2) Pourquoi Lelong n’a pas de bonnes note depuis 2 ans?
3) Pourquoi Lelong voudrait quitter l’école?
4) Est-ce que le professeur est d’accord avec la décision de Lelong? Pourquoi?
5) Penses-tu que les parents de Lelong seront d’accord que Lelong quitte le lycée? Pourquoi?【答案与解析】
1) Lelong voudrait parler au professeur qu’il n’a pas l’intention d’entrer en second et qu’il a décidé de quitter le lycée.
(根据第五段第二句和第三句Je n’ai pas I’intention d’entrer en seconde. J’ai décidé de quitter le lycée得出答案。)e
2) Parce qu’il a été malade en 4 et qu’il a manqué les jours pendant à peu près deux mois.e
(根据第十二段Qu’est-ce qu’il s’est passé en 4?和第十三段J’ai été malade, Monsieur, et j’ai manqué les jours pendant à peu près deux mois得知因为他生病错过了一些课程所以最近两年的成绩不好。)
3) D’un côté, il ne s’intresse pas aux cours de l’ école,de l’autre côté, il aime l’ électronique et veut entrer dans une école spéciale.
(根据倒数第六段整段得出答案，一方面他对学校的课程不感兴趣，一方面他喜欢电子技术，想去读一所专业学校。)
4) Le professeur n’est pas d’accord avec Lelong. Parce qu’il croit que Lelong est trop jeune pour spécialiser et que le baccalauréat lui permet de faire ensuite de meilleures études d’électronique.
(根据倒数第五段整段得出答案，老师认为，他太小，还不适合学习专业化技能。如果想要学习电子技术，应该参加会考，因为之后的电子教育才更好。)
5) Je pense que les parents de Lelong ne seront pas d’accord que Lelong quitte le lycée. Parce que selon ce que Lelong dit, on sait que ses parents vont dire les mêmes choses que dit le professeur.
(根据倒数第二段C’est sans doute ce que mes parents vont me dire得出父母与老师的观点是一致的。)
Lisez les textes suivants et répondez aux questions. Pour chaque question, on vous propose quatre réponses: A, B, C, D. Choisissez la seule réponse qui convient.
2.La marche
Cette pratique est vieille comme l’humanité. Avant l’apparition des transports à cheval,en calèche(敞蓬四轮马车), en voiture, en bateau ou en avion, l’homme a marché et marche toujours. Si on habite près de son école ou de son travail, pourquoi ne pas adopter systématiquement ce moyen pour s’y rendre?
Pour la forme physique, cela permettra de faire des exercices au moins deux fois par jour, pour l’aller et le retour.Tout le corps en profite. C’est un excellent moyen de prévenir les petites et grandes maladies, de prendre l’air et de se donner des moments de liberté pour ne penser qu’à des choses agréables. Savez-vous que beaucoup de poètes et d’écrivains trouvent leur inspiration en marchant?
Pour l’environnement, on lui fait le plus grand des biens en ne polluant pas et en libérant de l’espace dans la ville puisqu’on n’a pas de voiture qui pollue, qui provoque des embouteillages et ralentit la circulation ou qui occupe de la place dans les stationnements et dans la rue.
Dans l’avenir, lorsque les gens seront de plus en plus conscients des bienfaits peut apporter à la société en utilisant le moins de voitures possible, peut-être pourra-t-on remplacer une partie des stationnements du centre-ville en parcs et jardins.
1) Marcher
A. est une activité moderne.
B. se pratique seulement quand on veut faire des exercices.
C. est une activité qui’a toujours existé.
D. est une activité qu’on pratique quand on n’a pas de voiture.
2) Quand va à son travail à pied
A. on améliore sa condition physique.
B. on économise de l’argent.
C. on peut lire des œuvres de grands écrivains et poètes.
D. on perd un peu de vitesse et de liberté.
3) Contrairement à la marche, l’utilisation d’une voiture apporte les inconvénients suivants:
A. la voiture coûte cher.
B. la voiture occupe beaucoup de place.
C. la voiture occupe des places dans les parcs au centre-ville.
D. on perd du temps à cause des embouteillages.
4) Lorsque les gens prendront moins leur voiture,
A. on pourra construire des maisons dans les stationnements.
B. on mettra des parcs au centre-ville à la place des stationnements actuels.
C. on fera des jardins dans les rues.
D. aucune de ces réponses.
5) Quels biens la marche peut apporter forme physique? (2% )【答案与解析】
1)C 根据第一段第一句Cette pratique est vieille comme l’humanité步行和人类的历史一样长得知步行这种方式一直由来已久。
2)A 根据第二段第一句Pour la forme physique, cela permettra de faire des exercices au moins deux fois par jour, pour l’aller et le retour得出步行有助于强健体魄。
3)B 根据第三段第一句后半部分occupe de la place dans les stationnements et dans la rue得出汽车带来的不便之一是占据大量的位置。
4)B 根据最后一段第一句后半部分peut-être pourra-t-on remplacer une partie des stationnements du centre-ville en parcs et jardins得出我们可以在市中心原为停车场的地方建花园。
5) La marche peut prévenir les petites et grandes maladies, et on peut prendre l’air en marchant.
(根据第二段第一句和第三句Pour la forme physique, cela permettra de faire des exercices au moins deux fois par jour, pour l’aller et le retour. C’est un excellent moyen de prévenir les petites et grandes maladies, de prendre l’air et de se donner des moments de liberté pour ne penser qu’à des choses agréables得出答案。)
3.
Dans mon enfance, j’ai eu l’occasion d’apprendre deux langues à la fois, et c’est un problème intéressant de voir se développer dans un jeune homme deux façons différentes de penser et de rêver. Je suis né à Paris de parents américains; comme les autres garçons de Paris, j’ai été élevé dans un lycée où tous mes camarades étaient Français. C’était littérairement ma langue maternelle qui dehors, au lycée, devenait une langue étrangère. Mais, à la maison, je franchissais une frontière invisible, je me retrouvais en Amérique.
Le travail était difficile, parce que je vivais dans un monde français. Ma mère ne supportait pas la terrible prononciation de son fils qui laisse tomber les «h» comme un étranger. Mais mes sœur avaient appris l’anglais assez facilement, et moi, j’étais décidément le petit Français. Très sensible comme tous les enfants, l’idée d’être ridicule en parlant anglais et de faire rire est devenue une idée fixe qui a ralenti mes progrès.
Je pensait toujours qu’être tout à fait bilingue (双语) est presque impossible. J’ai vu plusieurs langues peuvent être possédées par la même personne, à un degrés parfois étonnant. J’ai entendu des gens passer du français à l’anglais et de l’anglais à ‘allemand très vite et avec une très bonne intonation, C’est étonnant.
1) Quelle est la langue maternelle de l’auteur?
A. Le français
B. L’anglais
C. L’allemand
D. L’italien
2) « Mais à la maison,...je me retrouvais en Amérique » veut dire que _____.
A. l’auteur voulait faire des exercices en anglais à la maison.
B. l’auteur parlait bien anglais à la maison.
C. ses parents parlaient anglais à la maison
D. l’auteur avait l’intention d’oublier le français.
3) «Le travail était difficile, parce que je vivais dans un monde français » signifie que _____.
A. ma famille était venue en France parce qu’il n’y avait pas beaucoup de travail aux Etats-Unis.
B. comme je vivais dans une famille française, apprenare l’anglais était pour moi difficile.
C. c’est parce que j’étais en France que j’avais des difficultés pour apprendre l’anglais.
D. j’étais venu en France parce qu’apprendre le français aurait été plus difficile ailleurs.
4) « J’étais décidément le petit Français » veut dire que _____.
A. j’avais décidé de prendre la nationalité française
B. mes parents avaient pris la décision que je ne serais pas Américain.
C. né à Paris, je devais automatiquement être Français.
D. j’ étais indiscutablement plus Français qu’Américain.
5) D’après l’auteur, qui était « très sensible » (第二段末尾)
A. L’auteur lui-même.
B. Sa mère
C L’une de ses soeurs
D. Son père【答案与解析】
1) B 根据第一段倒数第二句C’était littérairement ma langue maternelle qui dehors, au lycée, devenait une langue étrangère.得知作者的母语是英语。
2) C 题干意思为在家，我穿过了一条看不见的边界线，意思应是语言的边界线，所以，该句的意思应该为作者的父母在家讲英文。
3) C 作者处在法语的语境下，学习英语对他来说非常地困难。
4) D 原句的意思为很明显我是一个小法国人。
5) A 第二段最后一句话为Très sensible comme tous les enfants, l’idée d’être ridicule en parlant anglais et de faire rire est devenue une idée fixe qui a ralenti mes progrès.根据语法知识可判断sensible的主语是“我”，即作者本人。
Ⅵ. Traduisez les phrases suivantes en chinois: (20%) (译成汉语)
Dans mon enfance, j’ai eu l’occasion d’apprendre deux langues à la fois, et c’est un problème intéressant de voir se développer dans un jeune homme deux façons différentes de penser et de rêver. Je suis né à Paris de parents américains; comme les autres garçons de Paris, j’ai été élevé dans un lycée où tous mes camarades étaient Français. C’était littérairement ma langue maternelle qui dehors, au lycée, devenait une langue étrangère. Mais, à la maison, je franchissais une frontière invisible, je me retrouvais en Amérique.
Le travail était difficile, parce que je vivais dans un monde français. Ma mère ne supportait pas la terrible prononciation de son fils qui laisse tomber les «h» comme un étranger. Mais mes sœurs avaient appris l’anglais assez facilement, et moi, j’étais décidément le petit Français. Très sensible comme tous les enfants, l’idée d’être ridicule en parlant anglais et de faire rire est devenue une idée fixe qui a ralenti mes progrès.
Je pensait toujours qu’être tout à fait bilingue (双语) est presque impossible. J’ai vu plusieurs langues peuvent être possédées par la même personne, à un degrés parfois étonnant. J’ai entendu des gens passer du français à l’anglais et de l’anglais à ‘allemand très vite et avec une très bonne intonation. C’est étonnant.【参考译文】
童年时期，我有同时学习两门语言的机会，看一个年轻人学会用两种不同的方式思考和思索，这是一个有趣的问题。我出生在巴黎，父母是美国人：和其他巴黎的小男孩一样，我在一所中学读书，同学都是法国人。很自然，我的母语在外面变成了外语。但是，在家里，我跨越了无形的国界，来到美国。
学习英语太难了，因为生活在法语世界。我的母亲无法忍受她儿子糟糕的发音，我像个外国人一样，丢掉“h”的发音。我的姐妹们学习起英语来都很容易，然而，我绝对是个小法国人。像其他敏感的孩子一样，认为自己说起英语来非常滑稽并会惹人发笑的想法在我这里成了定式，减缓了我的进步。
我总是觉得完全成为双语者几乎是不可能的。我看见过一个人掌握好几门语言，达到惊人的水平。我听说过有人快速地从法语学到英语再到德语，并且发音标准。这简直不可思议。【解析】
1. Je suis né à Paris de parents américains。这句话可以分成两句话翻译为我出生在巴黎，父母都是美国人，显得更加自然一点。
2. Le travail était difficile, parce que je vivais dans un monde français.这句话中的le travail就是指学习英文，如果仅仅翻译为工作很难就不是很准确。
3. J’ai vu plusieurs langues peuvent être possédées par la même personne, à un degrés parfois étonnant.这句话如果按原句翻译成几种语言被一个人掌握会显得非常地生硬，一个人掌握好几门语言会显得自然一些。
2009年华侨大学256法语考研真题及详解
Ⅰ. Structure grammaticale et vocabulaire (30%)
Complétez les phrases suivantes en choisissant A, B, C, D. Faites le meilleur choix parmi ces quatre propositions. (从下列ABCD答案中选择最佳答案)
1. C’est une question importante, il faut bien _____ réfléchir.
A. y
B. en
C. le
D. la【答案】A【解析】réfléchir à考虑。
2. Faisons notre devoir, _____ il puisse arriver.
A. quoique
B. quoi que
C. quelque
D. quel que【答案】B【解析】quoi qu’il puisse arriver无论发生了什么。
3. _____ ses parents lui aient envoyé de l’argent, il n’a pas pu rentrer en France.
A. Bien que
B. Puisque
C. A condition que
D. Supposé que【答案】A【解析】句意：尽管他的父母给他寄了钱，他还是不能返回法国。
4. La ville _____ nous venons de traverser est Paris.
A. d’où
B. où
C. par où
D. que【答案】D【解析】la ville在从句中作宾语。
5. _____ tous ces embouteillages, les dimanches à la campagne seraient plus agréables.
A. A condition que
B. Sauf
C. Du moment que
D. Sans【答案】D【解析】句意：如果没有堵车，去乡下的周末将会更加惬意。
6. Elles ne se sont pas _____ après cette dispute.
A. parlaient
B. parlées
C. parlé
D. parlent【答案】C【解析】parler à qqn, qqn是间接宾语，不需要配合。
7. _____ panne de votre pareil, téléphonez -nous.
A. Lors de
B. Pendant
C. En raison de
D. En cas de【答案】D【解析】句意：如果您的机器发生故障，请致电我们。
8. Mon professeur n’est pas gentil; il n’a pas _____.
A. de la patience
B. de patience
C. patience
D. la patience【答案】B
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