作者：白宏健
出版社：机械工业出版社
格式: AZW3, DOCX, EPUB, MOBI, PDF, TXT
零基础学Scratch少儿编程：小学课本中的Scratch创意编程试读：
前言
未来世界瞬息万变，这使得我们的孩子们需要具备多项能力。其中不可缺少的一项，便是对软件的理解、运用能力。什么是软件呢？举个例子，微信是软件，支付宝也是软件，智能手机中的所有APP都是软件。尽管不熟悉软件的精确概念，但是软件已经在我们的生活中无处不在了。很多国家都已经将软件素质教育纳入中小学必修课程，国内也已经开始了这方面的探索研究。
笔者将多年的知识积累和实务工作经验浓缩成这本书奉献给你。书中采用了大量案例分析，行文深入浅出、图文并茂，将枯燥生硬的理论知识用诙谐幽默、浅显直白的语言娓娓道来。本书抛开深奥的理论化条文，除了必备的基础理论知识介绍外，不会贪多求全，而是强调实务操作、快速上手，不囿于示意与演示。本书案例丰富多彩，从动画到游戏，从音乐、美术到物理、数学，让你在趣味中不知不觉形成计算机思维，去了解世界，解决生活中的实际问题。本书提供详细的视频讲解，一步步还原具体的思考和编码过程，让你从中获得经验和技巧。
因受作者水平和成书时间所限，本书难免存在疏漏和不当之处，敬请指正。本书特色
1.案例贯穿式学习
以小案例讲解为基础，在实战演练中学习Scratch核心模块。通过对一个个案例的学习、演练，逐步掌握Scratch各个模块的使用方法。
2.知识讲解精练易懂
对知识点的讲解贴近生活，通俗易懂，能引领读者快速入门，配合丰富多彩、流行有趣的实例，可以达到巩固所学知识的效果。
3.案例讲解视频
随书赠送50课时的教学讲解视频，全方位、细致地讲解知识点。
4.读者交流学习
可以加入QQ群：21948169，里面有众多编程爱好者，大家可以在群中讨论问题、分享经验、结交朋友，更快、更好地学习。本书内容及体系结构
第1章 认识Scratch
Scratch是MIT（麻省理工学院）开发的一套新的程序语言，可以用来创造交互式故事、动画、游戏、音乐和艺术，很适合8岁以上的儿童使用。使用这种积木组合式的程序语言，完全不用背指令，让学习变得更轻松，并充满乐趣。
第2章 外观模块：猫和老鼠的故事
大家都听过猫和老鼠的故事吧，本章我们将使用Scratch制作一个猫和老鼠见面聊天的故事。通常聊天的时候，都是一问一答，时间上会有短暂的停顿。那么接下来，就学习Scratch中对话的方法，完成Tom（猫的名字）和Jerry（老鼠的名字）的故事。
第3章 事件模块：变色汽车
很多同学都非常喜欢汽车，那么一起来使用Scratch软件制作一个变色汽车的动画吧。在这个案例中，我们将使用键盘中的“→”键、“←”键和空格键控制一辆汽车的前进和后退。同时，汽车在移动的过程中，颜色也不断发生着变化。怎么样，是不是觉得很有意思呢？
第4章 碰撞模块：疯狂外星人
外星人的故事一般都在电影中上演，本章我们就使用Scratch制作一个疯狂外星人的动画吧。与电影不同的是，这个外星人的一举一动都由键盘上的“↑”键、“↓”键和空格键来控制。怎么样？一起来完成吧。
第5章 广播模块：散步的小狗
本章我们将学习Scratch中的广播模块。当我们使用鼠标单击舞台上的按钮时，将向小狗发送不同的广播信号，当小狗接收到不同的广播信号后，我们就可以控制小狗的运动了。
第6章 声音模块：跳街舞
本章我们将学习Scratch当中的声音模块。当舞蹈老师听到pop声的时候，将做出一系列舞蹈动作；当舞蹈老师听到ya声的时候，将向上跳动。
第7章 调音模块：森林小马
本章我们将学习Scratch当中的调音模块。当单击森林小马的时候，小马发出欢喜的叫声，并且开始向前奔跑。随着不断地奔跑，小马的叫声不断增大，看起来相当高兴。
第8章 音乐模块：弹钢琴
本章我们将学习Scratch当中的弹奏模块。首先在舞台中绘制出钢琴的黑白键盘，然后给每一个琴键添加声音，最后当弹奏时，键盘的大小会发生变化，这样就完成了一款Scratch钢琴的制作。
第9章 画笔模块：画多边形
本章我们将学习Scratch当中的画笔模块。通过画笔模块，我们可以在舞台上画画，同时可以输入任意数字，让画笔画出对应的多边形。
第10章 运动模块：俄罗斯方块
大家听说过“俄罗斯方块”的游戏吧？本章将使用Scratch当中的移动模块制作一个功能简单的“俄罗斯方块”游戏。使用键盘中的按键，可以在舞台中随意移动俄罗斯方块的位置，并且可以旋转方块等。
第11章 游戏：大象吃橘子
橘子从天而降，砸到了大象的身上。为了不让大象被砸到，你可以使用键盘上的“←”键和“→”键让大象在舞台中左右移动，这样大象就不会被橘子砸到了。
第12章 游戏：小猫抢香蕉
一只饥饿的小猫发现香蕉后，就急不可耐地跑过去要吃。小猫跟随着鼠标移动，碰到香蕉后发出声音，并且会说“真好吃”。香蕉也会随机显示在舞台的任意位置上，而且香蕉的颜色也时刻发生着变化。
第13章 游戏：警车比赛
警察局要组织一场警车比赛。比赛规则是在最短的时间内，首先到达红旗所在位置的警车将获胜。如果警车在沿途中碰到蓝色标线，将重新开始。
第14章 音乐：动物音乐会
同学们，你们还记得动物园里各种动物的声音吗？比如猴子、老虎的声音等。让我们使用Scratch软件把这些动物们召集起来，制作一场别具风格的动物钢琴音乐会吧！
第15章 美术：认识图形
我们使用Scratch软件再制作一个有趣好玩的案例——使用鼠标单击不同的图形，画笔就会自动画出相应的图形，比如三角形或圆形等。单击“再试一次”按钮，将清空画板，可以重新画。
第16章 美术：小小绘画板
同学们在美术课中都会用到各种颜色的画笔，本章我们就使用Scratch软件来制作一个绘画板，这个绘画板可以变换画笔的颜色，也可以调整画笔的粗细，还具有橡皮擦和清空画板的功能。
第17章 英语：Happy Birthday“祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐。”同学们，知道这是什么歌曲吗？对，是《生日歌》。当你过生日的时候，爸爸妈妈就会给你唱这首歌，但是你会用英文唱《生日歌》吗？本章就将使用Scratch软件给可爱的小象制作一首英文的《生日歌》。
第18章 英语：At the zoo
同学们，你们喜欢小动物吗？今天我们就去动物园看一看，都有哪些可爱的小动物呢？你们知道小动物的英文名字是什么吗？本章就将使用Scratch软件制作一个看图说英文名字的案例。
第19章 数学：九九乘法表
同学们应该都学习过九九乘法表吧，那么你们都是如何记忆九九乘法表的呢？本章将使用Scratch软件制作一个学习九九乘法表的游戏。通过赛车比赛的方式，充满趣味地学习九九乘法表。
第20章 数学：认识时间“溜溜圆，光闪闪，两根针，会动弹。一根长，一根短，滴答滴答转圈圈”。同学们，猜一猜，这是什么东西呢？对，这就是“钟表”，通过钟表，我们就能知道此时此刻的具体时间。那么如何用Scratch制作一个钟表呢？本章将给出答案。本书读者对象
·7～17岁的青少年
·少儿编程指导教师
·其他对少儿编程有兴趣的各类人员第1章 认识Scratch
Scratch是MIT（麻省理工学院）开发的一套新的程序语言，可以用来创造交互式故事、动画、游戏、音乐和艺术，很适合8岁以上的儿童使用。使用这种积木组合式的程序语言，完全不用背指令，让学习变得更轻松，并充满乐趣。
本章学习目标：
·了解什么是Scratch。
·学习使用Scratch在线版和Scratch离线版。
·了解Scratch界面的基本功能。1.1 初识Scratch
目前国内外少儿创意编程的发展如火如荼，Scratch少儿创意编程便是其中之一。那么什么是Scratch呢？它能做什么，又适合哪些人学习呢？接下来，我们简单地介绍一下这方面的内容。1.1.1 Scratch是什么
Scratch是一种入门级别的图形化编程语言，可以免费学习、使用。实际编码时可以像搭积木一样，将五颜六色的方块来回拖动组合，制作丰富多样的应用程序，比如动画、故事、游戏、美术和音乐等，其操作界面如图1.1所示。图1.1 Scratch的操作界面1.1.2 Scratch适合哪些人学习
开发Scratch的初衷是让8～16岁的青少年更容易地学习创意编程，使孩子们在编程过程中理解和学习重要的计算机相关概念，培养他们的计算机创意思维，也就是使用计算机的思考方式分析和解决生活中的问题。图1.2展示了Scratch编程的创作过程。图1.2 Scratch编程的创作过程
随着Scratch的不断发展，使用Scratch的人群不再局限于青少年，越来越多的各种年龄层的人都开始使用Scratch作为计算机编程的入门语言。根据Scratch官网统计，已经有超过150个国家在中学和大学的编程基础教育中开始使用Scratch语言。1.1.3 Scratch难学吗
Scratch是为初学者设计的编程语言，所以一点也不难学，它有以下三个优点：
·与实际编程中的文本型语言相比，Scratch不存在输入拼写错误问题，而是通过方块间组合的方式编程，学习者能够更加容易地控制各种命令，比如条件控制、循环控制等。
·使用Scratch制作应用程序，可以即时看到运行结果，应用程序的测试和修改非常容易。
·程序运行期间，也不影响修改和测试，让学习者可以时刻根据新的创意，反复修改和验证程序。1.2 Scratch的使用方法
Scratch的使用方法有两种：一种是使用在线版Scratch，一种是使用离线版Scratch。在线版Scratch是指在连接互联网的情况下，Scratch官网提供的网页版本；离线版Scratch是指已下载的不用连接互联网即可使用的Scratch离线程序。1.2.1 在线版Scratch
在线版Scratch的使用方法如下：（1）注册Scratch官网的会员。打开浏览器（推荐最新的谷歌浏览器），在地址栏中输入https://scratch.mit.edu/，按Enter键，就可以进入Scratch的官网了，如图1.3所示。图1.3 Scratch官网界面（2）单击官网界面右上角的“加入Scratch社区”链接，注册Scratch社区的会员，如图1.4所示。图1.4 单击“加入Scratch社区”链接（3）输入用户名称和密码，注意用户名称只能使用英文、数字和下划线，单击“下一步”按钮，如图1.5所示。图1.5 注册Scratch账号（4）填写出生年月、性别和国家信息，单击“下一步”按钮，如图1.6所示。图1.6 填写出生年月、性别和国家信息（5）输入两个相同的邮箱地址，单击“下一步”按钮，如图1.7所示。（6）这样Scratch会员就注册成功了，如图1.8所示。（7）单击左上角菜单中的“创建”链接，就可以开始使用Scratch创建应用程序了，如图1.9所示。（8）打开后的界面如图1.10所示。图1.7 填写两个相同的邮箱地址图1.8 注册会员成功图1.9 创建Scratch项目图1.10 在线版Scratch界面1.2.2 离线版Scratch
很多时候我们无法连接互联网，这时就可以使用离线版Scratch进行编程创作。离线版Scratch的功能与在线版的相同。下载使用离线版Scratch的具体操作步骤如下：（1）打开浏览器（推荐最新的谷歌浏览器），在地址栏中输入https://scratch.mit.edu/，按Enter键，进入Scratch的官网，下拉到界面最下方的菜单中，单击“离线编辑器”链接，如图1.11所示。（2）进入后，选择适合自己计算机操作系统的版本。因为本书使用的计算机是Windows操作系统，这里单击“下载”按钮即可，如图1.12所示。（3）双击下载后的文件，运行结果如图1.13所示。图1.11 单击“离线编辑器”链接图1.12 单击“下载”按钮
说明 离线版Scratch 3.0的版本字体稍小，如果需要使用较大字体，建议使用Scratch 3.0在线版。图1.13 离线版Scratch界面1.3 Scratch界面介绍
下面简单介绍一下Scratch界面中的各个区域，如图1.14所示。图1.14 Scratch的界面
舞台区的功能如图1.15所示。图1.15 舞台区的各个功能
方块编辑区的功能如图1.16所示。图1.16 方块编辑区的各个功能
方块命令区的功能如图1.17所示。1.4 总结
通过本章的学习，同学们应该了解Scratch是什么和为什么要学习Scratch，学会如何使用Scratch在线版和离线版，掌握Scratch界面中的基本功能。从下一章开始，将带领大家走进Scratch编程世界。图1.17 方块命令区的各个功能第2章 外观模块：猫和老鼠的故事
大家都听过猫和老鼠的故事，本章将使用Scratch实现猫和老鼠见面聊天的功能。通常聊天时都是一问一答，时间上会有短暂的停顿。接下来就开始学习如何用Scratch实现对话，完成猫（Tom）和老鼠（Jerry）的故事。
本章学习目标：
·学习如何让Tom和Jerry见面聊天。
·学习实现对话功能用到的方法。2.1 案例介绍
Scratch中的外观模块是经常使用的模块，像漫画一样，可以让角色在舞台中说话，还可以改变角色和背景的造型、角色的大小等。本章将重点介绍如何使用Scratch中的外观模块。2.1.1 界面预览
图2.1所示的界面效果展示了Tom和Jerry一问一答的过程。图2.1 猫和老鼠聊天的界面图2.1 （续）2.1.2 方块说明
图2.2所示是关于Tom的关键方块代码解读，2.3.1节将给出方块代码的详细解读。图2.2 Tom的方块解读
如图2.3所示是对Jerry的关键方块代码解读，2.3.1节将给出方块代码的详细解读。图2.3 Jerry的方块解读2.2 动手试一试
下面开始使用Scratch软件搭建方块，实现猫和老鼠聊天的界面效果，逐步讲解具体的编程步骤。我们将从猫和老鼠闪亮登场、猫和老鼠打招呼、2秒对话间隔时间、增加对话内容和添加舞台背景5个方面进行讲解。2.2.1 猫和老鼠闪亮登场【本小节源代码：资源包\C2\1.sb3】
首先，我们将故事中的主人公（猫和老鼠）添加到舞台中，为猫和老鼠分别起个名字，设置猫和老鼠在舞台中的位置，为接下来的对话做好准备。具体操作步骤如下：（1）打开Scratch软件，观察图2.4所示的界面，在舞台下方的角色区域可以看到一只可爱的小猫。Scratch把这样的小猫叫作“角色”。我们首先改变一下小猫的名字，找到小猫角色上方的角色选项。图2.4 Scratch中的小猫角色（2）在输入框中输入Tom，就将小猫的名字修改为Tom了，如图2.5所示。（3）在舞台中，单击小猫角色，就可以拖动小猫到舞台中的任意位置，如图2.6所示。（4）接下来添加老鼠角色。找到舞台下方的“选择一个角色”图标并单击，在弹出的角色库窗口中，单击上方菜单中的“动物”标签，然后单击选中一幅老鼠图片，具体操作步骤如图2.7所示。图2.5 修改小猫的名字图2.6 拖动小猫到舞台中的任意位置图2.7 添加老鼠的操作步骤（5）将老鼠的名字修改为Jerry，修改的方法可参照步骤（2），如图2.8所示。图2.8 修改老鼠的名字（6）为了使Tom和Jerry的对话看起来更加自然，接下来调整一下Jerry的造型。首先单击面板上的“造型”标签，然后在选中“选择”工具的状态下框选老鼠Jerry，如图2.9所示。图2.9 编辑老鼠Jerry（7）选中Jerry后，会出现8个调节点。按住鼠标左键拖曳最下方的调节点向右旋转，便可以调节Jerry的方向了，如图2.10所示。
试读结束[说明：试读内容隐藏了图片]