作者：江方记
出版社：重庆大学出版社
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建筑工程制图与识图试读：
前言
本书是为了适应高职院校针对建筑工程制图与识图课程的需求，满足建筑工程类各专业的教学需要，总结了作者多年来建筑工程制图与识图方面的教学和工作经验，参考各方面的意见而编写的。
本书以应用为目的，以够用为度，紧密结合了建筑工程各专业的实际需求和高职院校文化育人、复合育人和协同育人的培养模式，知识涵盖面广，不仅有利于拓展学生的视野，也便于教师根据不同专业和学时的需要进行适当的取舍。
全书共分9章，主要包括以下内容：● 第1章 制图基本知识与技能● 第2章 正投影法的基本知识● 第3章 基本形体的投影● 第4章 组合体的投影● 第5章 轴测投影图● 第6章 建筑施工图的基础知识● 第7章 建筑施工图的表达方法（GB/T 50001—2010）● 第8章 建筑施工图● 第9章 结构施工图（GB/T 50105—2010）
本书采用了国家最新颁布的《技术制图》标准有关规定及各专业现行制图标准，包括《房屋建筑制图统一标准》（GB/T 50001—2010），《总图制图标准》（GB/T 50103—2010），《建筑制图标准》（GB/T 50104—2010）和《建筑结构制图标准》（GB/T 50105—2010）。同时出版的《建筑工程制图与识图习题集》可与本书配套使用。
深圳职业技术学院江方记任主编，周丽红、陈绚任副主编，尧燕任主审。江方记编写第1章、第2章、第3章、第6章、第7章及第8章；周丽红编写第5章和第9章；陈绚编写第4章。
管巧娟、黄雪云、周先文、黄顺娇及邓玉等多位老师对本书做了非常细致的修改和绘图工作，并根据自己长期的教学实践和工作经验为本书提出了许多恳切建议。全书无不渗透多位老师的辛勤劳动，在此，表示衷心感谢。
尧燕对本书做了全面审核。
由于作者水平有限，疏漏之处敬请各位同行和读者批评指正。编 者2014年11月绪论（1）本课程的作用、任务和要求
在建筑工程中，无论是建造巍峨壮丽的高楼大厦，还是简单的房屋，都需根据设计完善的图纸进行施工。这是因为建筑物的形状、大小、结构、设备及装修等只用语言或文字是无法描述清楚的，而图纸可以借助一系列图样和必要的文字说明，将建筑物的艺术造型、外表形状、内部布置、结构构造、各种设备、施工要求以及周围地理环境等准确而详尽地表达出来。图纸是建筑工程不可缺少的重要技术资料，所有从事工程技术的人员都必须掌握制图和读图技能。不会绘图，就无法表达自己的构思；不会读图，就无法理解别人的设计意图。因此，工程图一直被称为工程界的共同“语言”。
建筑物按照它们的使用性质不同，通常可分为工业建筑和民用建筑。无论是哪类建筑，从无到有建造起来，一般要经过编制设计任务书、选择和勘查基地、设计、施工、验收与交付使用等几个阶段。其中，设计和施工是比较重要和关键的环节，通过设计阶段把计划任务书中的文字资料和人们的空间构思变成表达建筑物空间形象的全套图纸。施工阶段则根据所设计绘制的全套图纸，把建筑物建造起来。供施工用的图纸统称为建筑施工图。建筑工程中的图纸是用投影原理绘制而成，图纸既是工程设计的结果，也是工程施工的依据。从事工程建设的技术人员必须具备绘图能力与读图能力。
建筑工程施工图的绘制与阅读必须遵守国家标准的有关规定。本课程除了学习建筑工程制图与识图的理论和方法外，还要学习房屋建筑结构的有关专业知识，为将来学习其他专业课打下坚实的基础。学习“建筑工程制图与识图”的主要任务体现在以下4个方面：
①学习各种正投影法的基本理论及其应用。
②培养绘制和阅读建筑工程施工图的能力。
③培养一定的空间思维能力、空间分析能力和空间几何问题的图解能力。
④培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。
在学习“建筑工程制图与识图”过程中，学生应逐步提高自学能力，提高分析问题和解决问题的能力。课程要预习，要带着问题去听课。课后要及时复习和做作业，并做好课程小结。学生学完本门课程后应该达到以下要求：
①掌握正投影法的基本理论和作图方法。
②能用作图方法解决一般的空间度量问题和定位问题。
③能正确使用绘图工具和仪器，绘制出符合国家制图标准的图纸。
④掌握徒手作图技能，并能正确地识读一般建筑工程图。（2）本课程的学习方法“建筑工程制图与识图”课程的主要内容包括制图基本知识与技能、投影的基本知识、基本体和组合体的投影、轴测投影、建筑形体的常用表达方法及建筑施工图等。
制图基本知识与技能和投影的基本知识等章节是建筑工程制图与识图的理论基础，比较抽象，系统性和理论性较强。在学习过程中，学生应了解和严格遵守制图国家标准的有关规定，踏实地进行制图技能的操作训练，养成正确使用绘图工具、仪器和准确绘图的习惯。
房屋建筑形体的表达方法和建筑施工图等章节是投影法理论知识的运用，实践性较强，学习时要努力完成一系列的绘图作业。学生在学习过程中，应结合所学的建筑初步专业知识，运用专业制图国家标准的有关规定，读懂教材和习题集上的专业图纸。在绘制建筑施工图作业时，必须在读懂已有图样的基础上，严格贯彻建筑工程领域国家标准的有关规定进行制图。学生在学习过程中需要讲究学习方法，从而提高学习效果。课程的学习方法总结如下：
①要有远大的抱负和良好的专业思想，在学习中振奋精神，端正态度，自觉地刻苦钻研，锲而不舍，克服困难，不断前进。
②努力培养空间想象能力，即根据二维的平面图形想象出三维形体的形状。学生在开始本门课程的学习时，可借助模型等辅助学习用具，加强图物对照的感性认识。在不断深入学习的过程中，要逐步减少使用模型，直至可以完全依靠自己的空间想象能力看懂图纸。
③做作业时，要绘图与识图相结合。每一次根据物体画出投影图之后，随即移开物体，从所画的图想象原来物体的形状，是否相符。坚持这种做法，有利于空间想象能力的培养。
④不断培养独立图解问题的能力。要熟练掌握这个技能，一要懂得解题的思路，即空间问题要拿到空间去分析研究解题的方案；二要掌握各几何元素之间的各种基本关系的表示方法，才能将解题方案逐步作图表达出来，并求得解答。
⑤要提高自学能力。上课前应预习教材，一面认真阅读课文，一面画出课文中的附图。然后带着看不懂的问题去听教师讲课。复习时，要着重检查自己能否用图表示书中每一个概念和每一种方法。制图基础知识到建筑施工图的内容是一环扣一环的，前面学习不透彻和不牢固，后面必然越学越困难。因此，需要步步为营，稳扎稳打，由浅入深，循序渐进。
⑥建筑施工图是施工的依据，往往由于图纸上一条线的疏忽或一个数字的差错会造成严重的返工浪费。因此，应从初学建筑工程制图开始，就严格要求自己，养成认真负责、一丝不苟和严格符合国家标准的工作态度。（3）建筑工程制图的发展历史
有史以来，人类就试图用图形来表达和交流思想，从远古的洞穴中的石刻可以看出在没有语言和文字前，图形就是一种有效的交流思想的工具。考古发现，早在公元前2600年就出现了可称为工程图样的图，那是一幅刻在泥板上的神庙地图。直到公元1500年文艺复兴时期，才出现将平面图和其他多面图画在同一幅画面上的设计图。
1795年，法国著名科学家加斯帕·蒙日将各种表达方法归纳，发表了《画法几何》著作。蒙日所说明的画法是以互相垂直的两个平面作为投影面的正投影法。蒙日方法对世界各国科学技术的发展产生巨大影响，并在科技界，尤其在工程界得到广泛的应用和发展。
我国在2000年前就有了正投影法表达的工程图样。1977年冬在河北省平山县出土的公元前323—公元前309年的战国中山王墓，发现在青铜板上用金银线条和文字制成的建筑平面图，这也是世界上罕见的最早工程图样，该图用1:500的正投影绘制并标注有尺寸。中国古代传统的工程制图技术与造纸术一起于唐代同一时期（公元751年后）传到西方。
公元1100年，宋代李诫所著的雕版印刷书《营造法式》是世界上最早的一部建筑规范巨著，对建筑技术、用工用料估算以及装修等都有详细的论述。书中有图样6卷，设计图1000余幅。“图样”这一名称从此肯定下来并沿用至今。该书中的图样包括宫殿房屋的平面图、立面图、剖面图、详图及构件图，使用了相当于现今的各种投影法绘制，充分反映了900多年前中国建筑工程制图技术的先进和高超。
新中国成立以后，随着社会主义建设蓬勃发展和对外交流的日益增长，建筑工程制图学科得到飞快发展，学术活动频繁，投影法和透视投影等理论的研究得到进一步深入，并广泛与生产科研相结合。与此同时，由于生产建设的迫切需要，由国家相关职能部门批准颁布了一系列制图标准，如技术制图标准、房屋建筑制图统一标准、建筑制图标准、结构制图标准及道路工程制图标准等。
20世纪70年代，计算机图形学、计算机辅助设计（CAD）和计算机绘图技术在我国得到迅猛发展，除了国外一批先进的图形图像软件（如AutoCAD等）得到广泛使用外，我国自主开发的一批国产绘图软件（如天正建筑CAD等）也在设计、教学和科研生产单位得到广泛使用。随着我国现代化建设的迫切需要，计算机技术将进一步与建筑工程制图结合，计算机绘图和智能CAD将进一步得到深入发展。思考题
1. 根据本章所述的学习要求，分析学习本门课程应该完成哪些内容。
2. 回顾中学阶段的学习生活，试分析哪些学习方法可以运用到大学的学习生活中。
3. 依据本章介绍的课程任务和学习要求，完成自己的课程学习计划。
4. 如何在课程学习过程中培养自己认真负责、一丝不苟的工作作风？
5. 简述中国古代建筑制图的伟大成就。第1章制图基本知识与技能1.1 制图的基本规定（GB/T 50001—2010）
工程图样是工程界的技术语言，是房屋建造施工的依据。为了统一房屋建筑制图规则，保证制图质量，提高制图效率，做到图面清晰和简明，符合设计、施工和存档的要求，适应工程建设的需要，就必须制订建筑制图的相关标准。
国家建设部批准颁布的与建筑制图相关的国家标准总共有6项，包括《房屋建筑制图统一标准》（GB/T 50001—2010）、《总图制图标准》（GB/T 50103—2010）、《建筑制图标准》（GB/T 50104—2010）、《建筑结构制图标准》（GB/T 50105—2010）、《建筑给水排水制图标准》（GB/T 50106—2010）及《暖通空调制图标准》（GB/T 50114—2010）。
我国国家标准简称国标，其代号是“GB”，如GB/T 50001—2010，其中，GB/T是表示推荐性国标，50001是标准编号，2010是发布年号。国家标准对图样的画法、尺寸标注等内容作了统一的规定，每个工程技术人员都必须掌握并严格遵守。1.1.1 图幅和格式（GB/T 50001—2010）（1）图纸幅面
图纸本身的大小规格称为图纸幅面，简称图幅。
建筑工程施工图一般需要装订成套，为了使整套施工图方便装订，根据《房屋建筑制图统一标准》（GB/T 50001—2010）的有关规定，图纸幅面的规格分为0，1，2，3，4共5种，它们之间的尺寸关系可以简单地用下列的公式表示，即A0＝2A1＝4A2＝8A3＝16A4，如图1.1所示。图1.1 图纸幅面
根据《房屋建筑制图统一标准》（GB/T 50001—2010）中的有关规定，图纸幅面及图框尺寸应符合表1.1的规定。表格中代号的含义如图1.2所示。一个工程设计中，每个专业所使用的图纸，一般不宜多于两种幅面，不含目录及表格所采用的A4幅面。表1.1 图纸幅面及图框尺寸/mm图1.2 图幅代号的含义
如图纸幅面不够，可将图纸的边加长。图纸的短边一般不应加长，A0—A3长边可加长，但应符合表1.2的规定。表1.2 图纸长边加长尺寸/mm幅面代号长边尺寸长边加长后尺寸1486，1635，1783，1932，2080，2230，A011892378A18411051，1261，1471，1682，1892，2102743，891，1041，1189，1338，1486，A25941635，1783，1932，2080630，841，1051，1261，1471，1682，A34201892
如图1.3所示为标准的A2图幅及加长后的A2图幅之间的对比关系。图1.3 标准A2图幅及加长后的尺寸关系
需微缩复制的图纸，其一个边上应附有一段准确米制尺度，4个边上均附有对中标志，如图1.4所示。其中，米制尺度总长应为100mm，分格应为10mm。对中标志画在各边长的中点处，线宽0.35mm，伸入内框边，在框外5mm。图1.4 图幅的对中标志和米制参考分度（2）图框格式
图框是指图纸上所供绘图范围的边线，图框线用粗实线绘制。图框格式包括横式和立式两种。图纸以短边作为垂直边称为横式，以短边作为水平边称为立式。一般A0—A3图幅宜横式使用，必要时也可立式使用。A4图幅应立式使用。横式和立式图幅应按照如图1.5所示形式进行布置。图1.5 横式和立式幅面（3）标题栏
在每张建筑施工图中，为了方便查阅图纸，图纸都应有标题栏，用来填写设计单位、工程名称、签字和图号等内容，如图1.6所示。标题栏的布局应符合图1.5的规定。图1.6 标题栏
涉外工程的标题栏中的各项主要内容的中文下方应附有译文，设计单位的上方或左方应加“中华人民共和国”字样。
在建筑工程设计过程中，应根据工程需要选择确定标题栏的尺寸、格式和分区。签字栏应包括实名列和签名列。计算机文件使用电子签名和认证时，应符合国家有关电子签名法的规定。1.1.2 比例（GB/T 50001—2010）
比例是图形与实物相对应的线性尺寸之比，用阿拉伯数字表示，如1:20，1:50，1:100等。比例宜注写在图名的右侧，比例的字高应比图名的字高小一号或二号，如图1.7所示。图1.7 比例的注写
一般情况下，一个图样应选用一种比例。根据专业制图需要，同一图样可选用两种比例。特殊情况下也可自选比例，这时除应注出绘图比例外，还必须在适当位置绘制出相应的比例尺。
绘图所用的比例应根据图样的用途与被绘对象的复杂程度从表1.3中选用，并优先选用常用比例。表1.3 绘图所用的比例1:1，1:2，1:5，1:10，1:20，1:30，1:50，1:100，1:150，常用比例1:200，1:500，1:1000，1:20001:3，1:4，1:6，1:15，1:25，1:40，1:60，1:80，1:250，可用比例1:300，1:400，1:600，1:5000，1:10000，1:20000，1:50000，1:100000，1:200000
根据《建筑制图标准》（GB/T 50104—2010）中的规定，建筑专业、室内设计专业制图选用的各种比例宜符合表1.4的规定。表1.4 建筑工程图绘图比例图 名比 例建筑物或构筑物的平面图、立1:50，1:100，1:150，1:200，1:300面图、剖面图建筑物或构筑物的局部放大图1:10，1:20，1:25，1:30，1:501:1，1:2，1:5，1:10，1:15，1:20，配件及构件详图1:25，1:30，1:501.1.3 字体（GB/T 50001—2010）
建筑工程图纸上所需书写的文字、数字或符号等，应笔画清晰、字体端正、排列整齐。标点符号应清楚正确。
文字的字高应从表1.5中选用。字高大于10mm的文字宜采用TRUETYPE字体。表1.5 文字的高度/mmTRUETYPE字体及非中文字体种类中文矢量字体矢量字体字高3.5，5，7，10，14，203，4，6，8，10，14，20（1）汉字
图样及说明中的汉字宜采用长仿宋体（矢量字体）或黑体，同一图纸字体种类不应超过两种。长仿宋体的宽度与高度的关系应符合表1.6的规定，黑体字的宽度与高度应相同。标题、图册封面、地形图等的汉字也可书写成其他字体，但应易于辨认。汉字的简化字书写应符合国家有关汉字简化方案的规定。长仿宋体字体的示例如图1.8所示。表1.6 长仿宋体字高宽关系/mm图1.8 长仿宋体汉字示例（2）拉丁字母、阿拉伯数字和罗马数字
图样及说明中的拉丁字母、阿拉伯数字与罗马数字宜采用单线简体或ROMAN字体。拉丁字母、阿拉伯数字与罗马数字如需写成斜体字，其斜度应是从字的底线逆时针向上倾斜75°。斜体字的高度和宽度应与相应的直体字相等。
拉丁字母、阿拉伯数字与罗马数字的字高不应小于2.5mm。
数量的数值注写应采用正体阿拉伯数字。各种计量单位凡前面有量值的，均应采用国家颁布的单位符号注写。单位符号应采用正体字母。
分数、百分数和比例数的注写应采用阿拉伯数字和数学符号。当注写的数字小于1时，应写出各位的“0”，小数点应采用圆点，齐基准线书写。拉丁字母、数字和罗马数字字体的示例如图1.9所示。图1.9 拉丁字母、阿拉伯数字和罗马数字示例1.1.4 图线（GB/T 50001—2010）
画在图纸上的线条统称为图线。为了使各种图线所表达的内容统一，《房屋建筑制图统一标准》（GB/T 50001—2010）对建筑工程图样中图线的种类、线型、线宽和用途都作了明确的规定，见表1.7。表1.7 图线
在绘制建筑工程图时，国家标准还对图线的使用作出了以下的附加规定：
①相互平行的图例线，其净间隙或线中间隙不宜小于0.2mm。
②虚线、单点长画线或双点长画线的线段长度和间隔宜各自相等。
③单点长画线或双点长画线当在较小图形中绘制有困难时，可用实线代替。
④单点长画线或双点长画线的两端不应是点。点画线与点画线交接点或点画线与其他图线交接时，应是线段交接。
⑤虚线与虚线交接或虚线与其他图线交接时，应是线段交接。虚线为实线的延长线时，不得与实线相接。
⑥图线不得与文字、数字或符号重叠、混淆，不可避免时，应首先保证文字的清晰。1.1.5 线宽（GB/T 50001—2010）
图线的宽度b宜从1.4，1.0，0.7，0.5，0.35，0.25，0.18，0.13mm线宽系列中选取。图线宽度不应小于0.1mm。每个图样应根据复杂程度与比例大小，先选定基本线宽b，再选用表1.8中相应的线宽组。表1.8 线宽组/mm
每个线宽组的图线包括4种类型，分别为粗实线、中粗实线、中实线及细实线。绘制较简单的图样时，可采用两种线宽的线宽组，其线宽比宜为b:0.25b。
同一张图纸内，相同比例的各图样应选用相同的线宽组。图纸的图框和标题栏线可采用表1.9中的线宽。表1.9 图框和标题栏线的宽度/mm幅面代号图框线标题栏外框线标题栏分格线A0，A1b0.5b0.25bA2，A3，A4b0.7b0.35b
建筑工程图图线宽度的选用应符合《房屋建筑制图统一标准》（GB/T 50001—2010）的有关规定，如图1.10所示。图1.10 图线线宽选用示例1.1.6 图纸编排顺序（GB/T 50001—2010）
建筑工程施工图一般的编排顺序是首页图（包括图纸目录、施工总说明、汇总表等）、建筑施工图、结构施工图、给水排水施工图、采暖通风施工图、电气施工图等。如果是以某专业工种为主体的工程，则应该突出该专业施工图而另外编排。
各专业的施工图应按图纸内容的主次关系系统地排列。例如，基本图在前，详图在后；总体图在前，局部图在后；主要部分在前，次要部分在后；布置图在前，构件图在后；先施工图在前，后施工图在后等。1.2 尺寸标注（GB/T 50001—2010）
在建筑工程图样中，其图形只能表达建筑物的形状及材料等内容，而不能反映建筑物的大小。建筑物的大小由尺寸来确定。尺寸标注是一项十分重要的工作，必须认真仔细，准确无误。如果尺寸有遗漏或错误都会给建筑施工带来困难和损失。
建筑施工图尺寸标注的基本要求是正确、齐全和清晰，同时还要求严格遵守国家标准（GB/T 50001—2010）有关尺寸标注的规定。1.2.1 尺寸的组成及基本规定
图样上的尺寸包括尺寸界线、尺寸线、尺寸起止符号和尺寸数字，如图1.11所示。图1.11 尺寸的组成（1）尺寸界线
尺寸界线应用细实线绘制，一般应与被注长度垂直，其一端应离开图样轮廓线不应小于2mm，另一端宜超出尺寸线2～3mm，如图1.11所示。图样轮廓线也可用作尺寸界线。（2）尺寸线
尺寸线应用细实线绘制，应与被注长度平行，如图1.11所示。图样本身的任何图线均不得用作尺寸线。（3）尺寸起止符号
尺寸起止符号一般用中粗斜短线绘制，其倾斜方向应与尺寸界线成顺时针45°角，长度宜为2～3mm，如图1.11所示。
半径、直径、角度与弧长的尺寸起止符号宜用箭头表示，如图1.12所示。图1.12 箭头尺寸起止符号（4）尺寸数字
尺寸数字表示物体的实际大小，与绘图比例或绘图的精确度无关，如图1.11所示。图样上的尺寸应以尺寸数字为准，不得从图上直接量取。图样上的尺寸单位除标高及总平面以米为单位外，其他必须以毫米（mm）为单位。尺寸数字不用注写单位。
尺寸数字的方向应按如图1.13（a）所示的规定注写。若尺寸数字在30°斜线区内，也可按如图1.13（b）所示的形式注写。图1.13 尺寸数字的注写方向
尺寸数字一般应依据其方向注写在靠近尺寸线的上方中部。如没有足够的注写位置，最外边的尺寸数字可注写在尺寸界线的外侧，中间相邻的尺寸数字可上下错开注写，引出线端部用圆点表示标注尺寸的位置，如图1.14所示。图1.14 尺寸数字的注写位置（5）尺寸的排列与布置
①尺寸宜标注在图样轮廓以外，不宜与图线、文字及符号等相交，如图1.15所示。图1.15 尺寸的排列（一）
②互相平行的尺寸线应从被注写的图样轮廓线由近向远整齐排列，较小尺寸应离轮廓线较近，较大尺寸应离轮廓线较远，如图1.15所示。
③图样轮廓线以外的尺寸界线距图样最外轮廓之间的距离不宜小于10mm。平行排列的尺寸线的间距宜为7～10mm，并应保持一致，如图1.15所示。
④总尺寸的尺寸界线应靠近所指部位，中间的分尺寸的尺寸界线可稍短，但其长度应相等，如图1.16所示。图1.16 尺寸的排列（二）1.2.2 半径、直径和角度的标注（1）半径标注
半径的尺寸线应一端从圆心开始，另一端画箭头指向圆弧。半径数字前应加注半径符号“R”，如图1.17所示。较小圆弧的半径可按如图1.18所示的形式标注。较大圆弧的半径可按如图1.19所示的形式标注。图1.17 半径标注方法图1.18 小圆弧半径标注方法图1.19 大圆弧半径标注方法（2）直径标注
标注圆的直径尺寸时，直径数字前应加直径符号“ϕ”。在圆内标注的尺寸线应通过圆心，两端画箭头指至圆弧，如图1.20所示。较小圆的直径尺寸可按照如图1.21所示的形式标注。图1.20 直径标注方法图1.21 小圆直径标注方法
标注球的半径尺寸时，应在尺寸前加注符号“SR”。标注球的直径尺寸时，应在尺寸数字前加注符号“Sϕ”，注写方法与圆弧半径和圆直径的尺寸标注方法相同，如图1.22所示。图1.22 球体半径和直径标注方法（3）角度标注
角度的尺寸线应以圆弧表示，该圆弧的圆心应是该角的顶点，角的两条边为尺寸界线。起止符号应以箭头表示，如没有足够位置画箭头，可用圆点代替，角度数字应沿尺寸线方向注写，如图1.23所示。图1.23 角度标注方法1.2.3 薄板厚度的标注
在薄板板面标注板厚尺寸时，应在厚度数字前加厚度符号“t”，如图1.24所示。
试读结束[说明：试读内容隐藏了图片]