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发布时间:2020-06-16 15:58:09

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作者:(美)约翰·C.马克斯维尔,(美)戴尔·卡耐基,(美)韦恩·戴尔,(英)理查德·怀斯曼等

出版社:天津博集新媒科技有限公司

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大师修炼课(全7册)

大师修炼课(全7册)试读:

版权信息书名:大师修炼课(全7册)作者:【美】约翰·C.马克斯维尔 【美】戴尔·卡耐基 等译者:叶红婷 马晓佳 等出版社:湖南文艺出版社本书由天津博集新媒科技有限公司授权亚马逊发行版权所有 侵权必究版权信息书名:差异优势作者:【美】约翰·C.马克斯维尔(John C. Maxwell)译者:叶红婷出版社:湖南文艺出版社出版日期:2019-06-01ISBN:9787540489113本书由天津博集新媒科技有限公司授权亚马逊发行版权所有 侵权必究目 录Awareness:Remove the Caps from PART 1 认知:掀掉压制你能力的帽子 Your Capacity

1 知道是什么在限制你吗

2 掀掉限制你人生的帽子Ability: Develop the Capacities You Already PART 2 能力:发展你已具备的能力 Possess

3 精力能力——体力上向前推进的能力

4 情绪能力——管理自己情绪的能力

5 思考能力——有效思考的能力

6 人际能力——建立人际关系的能力

7 创造能力——看到多种选择并寻找答案的能力

8 生产能力——实现结果的能力

9 领导能力——提升并领导他人的能力Choices: Do the Things That Maximize PART 3 选择:做让能力最大化的事情 Your Capacity

10 责任能力——选择对你的人生负责

11 品格能力——选择要基于正确的价值观

12 富足能力——选择相信一切都很充足

13 自律能力——选择专注当下并坚持下去

14 意向能力——选择有意识地追求人生的意义

15 心态能力——选择积极向上,无论什么情况

16 风险能力——选择走出你的舒适区

17 成长能力——选择关注你能走多远

18 合作能力——选择与别人合作

19 结论——你的人生没有限制PART 1 认知:掀掉压制你能力的帽子Awareness:Remove the Caps from Your Capacity

认识你自己。——苏格拉底

我认为自知之明是一个人最珍贵的品质。(1)——伊丽莎白·爱德华兹(Elizabeth Edwards)

我对这本书充满热情,因为我对你们充满热情。五十年来,我一直努力改善我的生活,也帮助别人改善生活。帮助别人成长并变得越来越好,没什么比这更让我快乐了。我写这本书,就是要专门激励并帮助你们提高能力。

我是怎样想起要写这本书的呢?我最喜欢的一件事就是与朋友们边吃饭边聊天,在一次享受这种快乐时,这个想法冒了出来。当时我们正在聊天,一个朋友开始述说潜力的重要性,以及如何才能发挥潜力。那引发了热烈的讨论,而且持续了两小时。当我们准备起身离开饭桌时,有人说:“我还从没看过一本探讨能力的书,讲述如何发掘能力的呢。”其他人也表示没看过。

那次交谈切切实实地刺激了我。两年来,它一直在我的脑海中萦绕。我在心里一遍又一遍地思量“能力”这个选题。之后,我开始提出问题,倾听别人的想法,并学习与之相关的内容。最终,这些促使我创作了“能力挑战”。能力挑战如果你不断增强认知,发展才能,并做出正确的选择,就能发掘你的能力。换句话说:认知+才能+选择=能力

这就是我在这本书里要呈现给你们的挑战。如果你愿意接受这个挑战,并遵循我概述的流程,你的人生将会就此改变。

能力挑战始于认知。在掀掉压制我能力的帽子的过程中,我采取的第一大行动就是变得有意识。而且这件事发生在我职业生涯的初期。在那个时代,牧师的典范就像照看羊群的牧羊人,职责在于维护和照顾整个群体,包括做大量的咨询工作。那就是我认为自己应当追随的典范。(2)

但后来,我读了埃尔默·汤斯(Elmer Towns)写的一本书,内容是如何影响更多人,并出色地领导教堂。那本书我爱不释手。里面的故事非常鼓舞人心。

读完那本书之后,我就想造访书中的每个教堂,并拜见那里的牧师。但我怎样才能做到这一点呢?那些牧师不认识我,他们为什么要费时间见我呢?

后来我想到了一个主意。我打算联系他们,并承诺每占用他们三十分钟就付给他们一百美元。当时我全年下来才挣四千二百美元。但我非常急切地想找出到底是什么让这些牧师变得如此成功。当十个牧师中有两位同意我的请求时,我欣喜若狂。

知道能拜见这些领导人之后,我就开始写下我打算要问的问题。我想到了很多问题。满满五页纸呢!当我与这些领导人一起坐下来时,我满怀期待,尽可能迅速地提问。很明显,我之前写下来的所有问题没能问个遍,但我在个人生活和职业生涯中真真切切地有了一次突破。我最大的发现是:这些牧师并没有把时间花在为人们提供咨询上。相反,他们把所有时间都花在为别人“配备能力”上。

起初,我并不理解这一点。我让他们解释给我听:咨询服务会帮助人们克服弱点,而为他们配备能力会帮助他们发挥自身的优点。那一刻我豁然开朗,犹如醍醐灌顶!

接着,他们解释说,如果人们运用自己的优点而不是弱点去工作,他们将会更加轻松地发掘出自己的潜力。就在那一刻,我茅塞顿开了。这些领导人不像牧羊人,并不仅仅满足于照看羊群。他们是牧场主。他们有远见。他们有开拓者的精神,在前沿创造一些新的东西。他们是在塑造和培养人,邀请人们加入,成为比自己更优秀的人。由此,将人才聚集在一起,发展他们的教堂,影响更多的人,并让世界变得不同。

那是我第一天认识到,认知对于发掘潜力是多么重要。我正在引导一些人在他们的生活中做得更好,而我能帮到他们的唯一办法,就是帮助他们更多地关注自身的优点,而不是他们的弱点。现在,战鼓敲响了——开始吧。作为一个普通人,作为一名领导人,我发掘能力的唯一办法,就是练习并发展我的优势。这个发现改变了我做所有事情的方式,而且很快我就发现,相比做一名顾问,帮别人配备能力要有意义得多。咨询服务会帮助人们克服弱点,而为他们配备能力会帮助他们发挥自身的优点。

在我的意识觉醒之前,我把自己看作一个牧羊人,照顾着我帮助的那些人的需求。在那之后,我开始以不同的方式看待我自己和我的角色。我变成了一个牧场主,引导并发展我这个群体中的人。多年来,我在各个会议上分享这个故事。在问答环节中,经常有人问:“从采访的两位领导那里,您得到的最重要的东西是什么?”我的回答是“认知”。我常常想知道,如果我没有拜见那两位领导人,我不会为人们配备能力,而是一直做咨询顾问,会做多长时间?我不知道答案。但我知道一点:我们都需要别人的帮助,从而开始认知到如何更好地发掘我们自己的能力。

我想成为一个重要的人,能帮助你变得更加了解自己。这就是本书第一部分的内容。你可能听过这样一句谚语:“如果所作所为一成不变,所得所获也将一成不变。”我想帮你去做一些新的事情,抵达某个新的地方。当我们开始这场旅行时,我要告诉你们两个观点:

1.并非一定要迅猛,改变才有效。为人们提供咨询服务和为他们配备能力有相似之处。这两者都需要关心别人,并花时间在他们身上,为他们提供指导和建议。我要做的就是把我的关注点从他们的弱点转到优点上来。当你阅读这本书,尤其在读到关于认知的这第一部分时,要留心观察,你需要在哪些方面改变关注点,以更清楚地知道你的潜力。

2.要发掘你的能力,改变必不可少。当你读本书的另外两部分时,你会发现它们更加强调改变。在关于能力的第二部分内容中,我会要求你做一些事,这些事情可能不是你与生俱来的强项。你会觉得很难。说到技能发展,如果那些技能不是天生就具备的,发展起来往往会很慢,而且进步很小。没关系!每一个积极的小改变都会有帮助。它会提高你的能力。然而,当你读到第三部分关于选择的内容时,你会发现事情变得简单多了。在选择这件事上,你可以更快地实现改变。如果你渴望提高能力,并发掘潜力,所有这些改变,不管艰难还是容易,都是你所需要的。

做好准备,投入其中吧。这将是一场激动人心的旅行。培养认知将会让你认识到,那些改变将帮助你掀掉压制你能力的帽子。我希望,等你读完这本书时,你的能力比你想象中的大很多,而你也会顺利地过上没有限制的生活。让我们一起开始这场旅行吧。(1) 伊丽莎白·爱德华兹,美国2008年民主党总统参选人爱德华兹的妻子。她的一生命运多舛,却一直积极乐观。美国总统奥巴马在一份声明中表示:“伊丽莎白虽然一生饱受挫折和艰辛,但是她向世人展示了坚毅精神和优雅的生活态度。”(2) 埃尔默·汤斯,弗吉尼亚林奇堡市的自由大学神学院院长,复旦大学客座教授。曾经获得图书金牌奖,代表作《儿子》等。1知道是什么在限制你吗

我这一生一直都对能力这个词感兴趣,虽然我在年轻时还不知道这么称呼它。孩提时代,我最喜欢的一个故事是《勇敢的小火车头》(1)(The Little Engine That Could)。在我很小的时候,我母亲经常读给我听。等到我可以自己阅读时,我又一遍遍地将它从书架上抽出来。我还会为家里人把里面的故事表演出来。我喜欢那个小火车头,她相信自己,并且因为这样的信念成功地翻越了一座座小山。她的能力增长了,因为她把自己推到了极限。

我记得我父亲在演讲时曾用过一幅插图。一个老者看到一个男孩正在钓鱼,于是走过去看看他钓得怎么样。那个男孩已经钓到了两条小鱼,就在老者走过来的时候,那个男孩钓上来一条很大的鲈鱼。“这条鱼可真好啊!”小男孩从鱼钩上取下那条鲈鱼,老者说道。但是接着男孩又将那条鱼扔回了水里。“你在做什么呀?”老者大声喊道,“那可是个大家伙呀!”“是的,”男孩回答,“但是我家的煎锅只有九英寸宽。”这句话经常让我笑起来,它还让我认识到一个人的思维会如何限制住他自己。

我还清清楚楚地记得,我的一位老师讲过三个年轻男孩的故事。在他们去学校的路旁有一堵高墙。他们每天走路上学,都想知道墙那边是什么。终于有一天,他们按捺不住好奇,一个男孩说:“让我们去探个究竟吧。”说完他就把帽子扔到了墙那边。他大声说:“现在,我不得不爬到墙上,去看看墙那边是什么。”

另外两个男孩不敢相信,呆呆地看着他。然而,就在看到他开始爬墙时,他们也把自己的帽子扔过墙去,和他一起爬墙。他们不甘落后,想亲自体验这场探险,而不只是间接地听别人讲述。

我依然记得我当时的想法,我也会把帽子扔过墙去。我想去新的地方,获得新的发现,就会强迫自己做更多事情,比我认为自己能做的还要多。我一直是这样做的。有时实现那些愿望需要大胆的承诺。自从我第一次听到那个故事,我已经有许多次在心里把帽子扔过墙去了,从而保证自己有更多的发现。

今天,我请求你,把你的帽子扔过墙去。认知资产

我写这本书的目标是帮助你成为你能成为的那个“小火车头”。我想激励你掀掉束缚你、限制你潜能的那些帽子;帮助你摆脱“九英寸煎锅”的心理,拓展你的思维和能力;希望你把自己的帽子扔过墙去;希望你接受这个能力挑战,改变自己的人生。你愿意那样做吗?如果愿意,就从认知开始吧,从学习开始吧。1.你的能力不是固定不变的

如果你和大多数人一样,我敢打赌,你希望生活能给予你更多,至少比你现在正在体验的还要多。也许你没有想在各个方面获得成功。可能你对自己的进步也并不是特别满意。你想做的事情你都做了吗?又或者,你想有更多见识,做更多事情,或者有更多成就吧?如果你和我一样,就会想要取得更多成绩。即使已经年近七十,我也并不满足,我想要继续成长,并做些不一样的事。

是什么在阻挡你的道路?是什么在限制你?你知道吗?如果你不知道是什么在限制你,你将怎样消除这些限制呢?

你可能听过这句谚语:“如果你想做好某件事,那就把它交给忙碌的人。”这听起来可能有悖常理,但事实的确如此。那些能做好很多事情的人,似乎能承担更多,并且做起来更有成效。这是为什么呢?难道有些人就是具有高超的能力,而其他人没有吗?

你有没有好好思考过你自己的能力?大多数人认为自己的能力是固定不变的。你听到一个人被定性为“能力高的人”,另一个人却被定性为“能力低的人”,而你就此接受了。你有些什么能力呢?你认定自己的能力是高是低,还是平均水平?你认为你的能力是固定不变的吗?也许你没有给自己的能力贴上标签,但你可能已经习惯了一个成就水平,而你认为那可能就是你的能力水平。

这是个问题。

有太多人一听到“能力”这个词,就会认为它是一个极限。他们认为自己的能力是固定不变的,特别是在超过一定年龄的时候。他们会放弃能力或潜力可以得到提高的这个想法。他们唯一做的就是努力管理他们认为自己拥有的一切。如果你不知道是什么在限制你,你将怎样消除这些限制呢?

许多人都这样认为。社会活动家罗伯托·维罗那(Roberto Verzola)评论说,经济学家们因为这种受限的心态而臭名昭著。然而,更糟糕的是,他们试图说服其他人也采用这种心态。维罗那说:

经济学中最基本的假设是短缺。实质上,这是假设经济情况远不够富足。因此,大多数主流经济学家并没有准备应对富足的情况。他们几乎没有可以解释经济富足的概念,也没有描述经济富足的方程式。面对经济富足,他们转而求助于那些基于短缺的不合适的理论。

换句话说,他们从局限性的角度来定义这个世界。他们还从局限性的角度来界定人。这太过偏狭了。相反,我们要从可能性的角度来定义这个世界,来界定我们自己。

虽然我百分之百地相信人会成长,会改变他们的能力,并增强他们的潜能,但我也承认,我们所有人都给自己的能力扣上了一顶顶帽子。一些帽子是固定的,但大多数帽子是不固定的。我们不能任由这些不固定的帽子阻碍我们的生活向外扩展。我们也不能让这些帽子界定我们的潜能。我们要看到这些帽子之外的东西,看到我们真正的能力,唯有如此才能掀掉这些帽子,扩展我们的能力。(2)

查尔斯·舒尔茨(Charles Schulz),是连载漫画《花生》(Peanuts)的创作者。他曾写道:“生活就像一辆十速自行车,有很多挡我们大多数人从未用过。”他说的是我们大多数人都有未被开发的能力。我们甚至没有认知到自己具有这种能力,但是我们可以改变这一点。生活就像一辆十速自行车,有很多挡我们大多数人从未用过。——查尔斯·舒尔茨2.你可以认知到能让你变得更好的发展潜力

在这一章中,我希望将大部分时间花在这部分内容上。我希望我们能集中探讨“认知”。所有持久的成长都需要认知。遗憾的是,如果你缺乏认知,那你就不会知道自己处于浑然不觉的状态。这是一个盲点。你不知道你不知道的事情,你也看不到你不能看到的事情。这(3)就像“第二十二条军规(Catch-22)”,陷入了死循环。

我的自我认知之旅很简单,但确实耗了一些时间。这个过程始于别人帮助我变得有意识。这需要某个人确实知道如何帮助我留意。这段经历让我变得渴望进一步发展我的自我认知。我开始想知道,还有什么是我不能做的?还有什么是我不知道的?我开始想知道,除此之外是不是还有什么在等着我?

这一章主要聊一聊我发展的过程。我并不认为我已经成功了。我依然不停地问我自己,什么事情是我未能做到的。但让人满怀希望的是,我和你分享的这些会帮助你变得更加能认知自己,因为这对发掘你自己的能力至关重要。

自我认知是一种强大的技能。它能让你看清自己。它会通知你自己做出决定,并帮助你权衡机会。自我认知会让你测试自己的极限。自我认知会让你能够理解他人。自我认知会让你与他人的合作关系更牢固。自我认知会让你的优点最大化,让你的弱点最小化。自我认知还会打开大门,让你获得更出色的能力。

当你努力认知你的发展潜力时,下面这些是你要认真思考的一些问题。

留意:寻找需要知道的事情

在我的《共赢》(Winning with People)一书中,我写了透镜原理(Lens Principle),说的是:我们是怎样的人,决定了我们怎样看别人。在那本书中,我关注的是我们的视角会如何粉饰我们对世界、他人和生活的观点。但是,我们是怎样的人,就决定了我们怎样看自己。这一点也是对的。我们会自然而然地倾向于用我们一贯的方式看待事物。如果我们想提高能力,就必须以不同的方式来看事物。我们要乐于以新的方式来看我们自己和我们的世界。我们需要留意并寻找我们需要知道的事情。我们是怎样的人,决定了我们怎样看别人。

认知:探索需要知道的事情

阻止人们提升能力的常常不是缺乏渴望,而是缺乏认知。遗憾的是,人们不会突然变得能够自我认知。除此之外,还有一些因素也对我们不利,并阻碍我们发展形成良好的自我认知。比如:

• 借口

• 现实中毫无根据的成功幻想

• 不愿倾听别人的想法

• 未解决的负面情绪

• 习惯性的注意力分散

• 缺乏个人反省

• 不愿付出代价获得经验

要发展自我认知的大多数人不得不与这样一个或多个因素斗争,以达到他们的目标。他们必须非常努力。这需要强烈的渴望才能发现自我认知。这需要自律来审视你自己,反思你自己的经历。这需要成熟的心智去请别人帮你解决你的盲点。

变得能够自我认知还需要来自别人的帮助,相比你自己看自己,他们能更清楚地了解你。在过去,我和不能自我认知的某个人一起工作时,会遵循下面这个过程,去帮助他们探索了解自己需要了解的事情。

• 联系:我首先建立关系,并让他们知道,他们对我很重要以及我想帮助他们,这给了他们安全感。

• 曝光:一旦我完成了相关的基础工作,我会试着帮助他们理解自我认知是多么重要。他们需要认识到,如果不优先考虑自我认知,就会陷入生活困境,且无法前进。但是,如果他们能够学会更清楚地认识自己,并开始明确自己的能力,他们就拥有一条通向提高能力和发掘潜力的道路。之后,我可以开始向他们展示他们的优点和弱点,并尽我所能提供鼓励。

• 经历:大多数人都需要明确一种发展更强的自我认知的方法。我发现最好的方法就是,把他们放在某一个环境里,在那里他们必须承认他们的弱点,发挥他们的优点,向其他领导者学习,并反思他们的经历。如果我是他们的领导人,我会负责推进这种方法。

• 问题:询问别人,能帮助你评估他们是否理解并变得更加有自我认知。

• 审查:在认知发展过程中,最关键的步骤是对结果的审查。发展自我认知是一个需要花费时间和不断重复的过程。每次,一个导师或领导和某个人坐下来交流,并给他提出真实的意见反馈,如果他能够虚心接受,那么他在这个过程中又迈出了重要的一步。

• 重复:我需要指出的最后一点是:这不是一个一次性的过程。为了帮助那些没有自我认知的人,我必须反复地教他们。

使用这种模式,你可以帮助一个无认知的人开始发展自我认知。但如果你是那个无认知的人,那怎么办呢?你需要找一个值得信赖的朋友、同事、导师或家人,这些人可以帮助你、指导你,并不断地为你提供真实的意见反馈。

辨别:专注于需要做的事情

当找到自己要做的事情时,你必须试着辨别出你的注意力在哪里,你不可能什么事情都做。正如古老的谚语所说:“追赶两只兔子,哪只都抓不到。”

在你确定要做的事情后,应该把注意力集中在哪里?要集中在你的优点上,也许你已经知道这点。当我们关注自己的弱点时,竭尽全力也只能达到平均水平。没有人愿意为此付出代价。没有一个成功的人会雇用一个仅能胜任工作的人,成功的人渴望优秀,优秀来源于你对优点的关注。无论你做什么,要努力做得更好,这就是你提高能力的最好途径。后面我们将研究所有人都拥有的核心能力,以及如何开发你的能力。

意向:采取行动做需要做的事情

在我的《选择你想要的生活》一书中,我论述了良好的意向和有目的的生活之间的主要区别。前者可能使人感觉良好,但实际上并没有为他或其他人做出任何积极的事情。关键还在于行动。只有当我们接受所学到的东西,并把它们付诸行动时,才能有收获。

当我二十多岁的时候,我意识到,如果我想在世界上有所作为,我必须高度关注我的个人成长。于是我坐下来,写了一些我称之为“平凡的人”的东西。它是这样写的:

对任何人来说,当他对自己现在的生活完全满意时,那一天就是悲伤的。思之所思,做之所做,渴望为上帝和他的同胞做更伟大的事情,直到他的灵魂之门永远停止敲击。

我写这些,是因为我从来都不想成为一个平凡的人。我相信,没有人愿意这样,但我认为,我们所有人都有成为平凡人的危险。因为有一种自然的下行拉力,可能会阻止人们接受能力挑战。我们必须战胜这种惰性。

你需要认知到的是,如果你打算做任何事情来改善你的生活,也就说明你现在的生活是低于你的潜能的。即使你是一个高效、成功的人,你也能变得更好。你可以提高你的能力,你还有更多从未开发的能力。如果你愿意,你的面前就会出现一条通往更大潜能的道路。3.你可以掀掉限制你能力的帽子

提升你能力的下一步,是掀掉阻碍你能力的帽子。你听过或读过大象是如何被训练的吗?只用一根小绳约束,就可以把它们限制在一个地方。要知道一只成年亚洲雄象肩高达十英尺,重约四吨,这真是令人难以置信。这个秘密是什么呢?

在一头大象小时候,且体重只有几百磅时,它被一条链子捆住腿,并拴到一棵树或高木桩上。当大象试图离开时,它知道自己挣脱不了这条链子,是链子限制了自己。它认为,无论对它施加什么限制——哪怕是一根可以轻易弄断的绳子——都比它更强大。

人就像那些大象。我们经常认为,在生命早期所经历的一些限制是永久不变的。或者被告知我们有一些实际上没有的限制,而这些东西阻止我们去追求所渴望的人生旅程。这些正是我们需要打破的枷锁。

认知改变一切。一旦我们认知到一些限制是人为的,我们就可以开始克服许多限制。我们可以掀掉这些限制的帽子,从而为我们的成长开辟通道。后面我会详细讨论这个问题。

在《如果它没有破,就打破它!》(If It Ain't Broke ... Break It!)这本书里,罗伯特·克里格尔(Robert Kriegel)和路易斯·派特勒(Louis Patler)写道:“我们不知道人的极限是什么,世界上所有的测试、秒表和终点线都无法测量人类的潜能。当人们追求他们的梦想时,他们将远远超越那似乎是他们能力上限的极限。我们内在的潜能是无限的,而且很大程度上是未被开发的。”这个过程从发展你被限制的认知开始。4.你可以发展已具备的能力

每个人都拥有以自己天赋为基础的能力。其中一些人具有非常特殊的能力,比如交响音乐家、职业运动员和伟大的艺术家,其他人则在本质上更一般,并且依赖于多种技能。在这本书中,我确定并审查了其中的七种能力:

精力能力——体力上向前推进的能力

情绪能力——管理自己情绪的能力

思考能力——有效思考的能力

人际能力——建立人际关系的能力

创造能力——看到多种选择并寻找答案的能力

生产能力——实现结果的能力

领导能力——提升并领导他人的能力

我会教你如何最大限度地发挥你的才能,这样你就能在这些领域提高你的能力。5.你可以选择让你的潜力最大化

你还具备其他的能力,而这些能力更依赖于你的选择。虽然,才能确实是一个因素,但它在这些领域并不那么重要。我想帮助你确定可以提高你的能力的选择:

责任能力——选择对你的人生负责

品格能力——选择要基于正确的价值观

富足能力——选择相信一切都很充足

自律能力——选择专注当下并坚持下去

意向能力——选择有意识地追求人生的意义

心态能力——选择积极向上,无论什么情况

风险能力——选择走出你的舒适区

成长能力——选择关注你能走多远

合作能力——选择与别人合作

我也会教你如何在这些领域提高你的能力。当你最大限度地选择适合你的能力发展时,就开始为自身潜能的开发注入动力。动力不是一蹴而就的结果,而是随着时间连续推进的结果。动力不是一蹴而就的结果,而是随时间连续推进的结果。你能走多远

最近,我偶然听到杰西·伊特兹勒(Jesse Itzler)讲的一个故事,它讲述了我们中的许多人都允许自己被限制束缚。伊特兹勒是一个从音乐行业起步的人,他是一名说唱歌手,后来成了一名企业家,参与创建了马奎斯飞机公司,再后来成了亚特兰大老鹰队(NBA球队)的老板之一。伊特兹勒是一个非常有成就的人,他也喜欢参加耐力赛。

伊特兹勒描述道:作为接力队的一员,他正在进行艰苦的耐力赛,同时他注意到另一个人独自参赛。他后来发现这个人是海豹突击队队员。比赛结束后,伊特兹勒请求这个人和他以及他的家人生活一段时间,这样他们就可以学习他的经验和智慧,而且,伊特兹勒还希望他对自己进行训练。海豹同意这样做,前提是伊特兹勒保证按他的要求来做每件事情,并且不使用他的真名。

在他的《和海豹突击队队员一起生活》(Living with a SEAL)一书中,伊特兹勒描述了,在约定的那一天,海豹(正如他在本书中所确定的那样)是怎样在他预计的准确时刻出现在伊特兹勒的曼哈顿公寓里的。他只穿了短裤、T恤衫和跑鞋,当时正值隆冬,但是海豹很淡定。

三十一天以来,不管在身体上还是精神上,海豹都给了伊特兹勒很大的推进。他们每天训练两次、三次或四次。有时,黎明前他们就起床,到中央公园跑步。其他时候,海豹会主动要求伊特兹勒工作日内,在他的办公室进行长达一小时的艰苦锻炼。他们会在冰天雪地的深夜里跑上数英里;会做数百个俯卧撑和引体向上;会去附近一个结冰的湖,凿开冰面,跳进冰冷的水里,然后在冻僵之前快速跑回家。“如果你想超越极限,”海豹解释说,“你必须训练你的极限。”

在他们相处的一个月里,伊特兹勒只了解到他导师的少许信息。更多关于海豹的故事仍然是一个谜。伊特兹勒了解到海豹多次拒绝吃东西:“我只是喜欢饿着肚子入睡……所以我会饿醒。生活就是远离你的舒适区。”或者,他会在严寒天睡在户外,并且除了裤子和薄衬衫之外什么也不穿:“如果你不挑战自己,你不会了解自己。”但是,也许伊特兹勒收获的最大的经验,是来自海豹所讲述的自己曾经参加的另一场比赛。伊特兹勒写道:

我了解到海豹曾经参加过一场比赛,参赛者可以跑二十四小时或四十八小时。令人震惊的是,海豹报名参加了四十八小时的比赛。在大约二十三小时的时间里,他跑了大约一百三十英里,但是他的股四头肌拉伤了。他问裁判,是否可以按二十四小时给他记录成绩。当被告知他们不能那样做时,他说:“明白。”他要了一卷胶带,贴在股四头肌上,然后强忍伤痛,一瘸一拐地走完了剩下的二十四小时,完成了整整四十八小时的比赛。

海豹的观点令人信服:“当你认为你已经完成的时候,其实你只用了自己能力的40%来做这件事。这恰好就是我们施加给自身的极限。”如果你想超越极限,你就必须训练至极限。——海豹

当伊特兹勒和他的特种部队训练师相处的时间结束时,伊特兹勒回顾了他学到的东西,以及它是如何改变他的:

在海豹住进来的第一天,他就告诉我需要控制自己的思想。我以为这只是一句俗语,或者是他随口说说,但现在我觉得它可能比我最初认为的更真实。我们的大脑有时会对我们撒谎,并且我们信以为真,我们认为我们不会做这个,也不会做那个,这不是真的……我看了看海豹……他只想明天变得更好,这也是我现在想要的。

这对伊特兹勒来说是个不错的目标,对我、对你同样如此。也许,在你开始这段旅程时,你应该告诉自己,你的能力只有40%,如果你假定自己的能力比你曾经认为的要多,至少有60%,将会发生什么呢?你可能不是海豹突击队队员,但是,你还有更多的能力未开发。假如它不是60%会怎样?假如它只有40%,或25%,甚至10%会怎样?那会不会仍然改变你的生活呢?要坚信你有更多的能力,并努力去发掘,这可能是你重塑自己的能力、拥抱一个无限制的生活的第一步。什么在阻碍你

你准备好接受能力挑战了吗?我敢打赌,你想提高你的能力,并且想获得更多。你可能也喜欢增长潜能的主意,但是不是还有疑问?当谈到能力时,也许你应进行一项免费的能力评估,以帮助你衡量目前的能力水平。如果是这样的话,我建议你马上停下来,在www. capacityquiz.com网站上评估一下自己。本章的最后几段可以等以后再看,但你的能力不能等。

维持现状比接受能力挑战更容易。如果你愿意,你可以找到大量的理由拒绝努力开发你的潜能。但这些不该阻止你。

当我还是个孩子的时候,我从母亲的家庭中听到了关于亨利·福(4)特的故事,我母亲的叔叔们很了解他。十九世纪九十年代中期,福特在他和妻子租住的房子后面的一家工厂内,利用自行车零件和内燃机,开始制造他的第一辆汽车。他相信人们的出行能力可以提高。当然,他也会遭遇怀疑,人们认为他做不到,甚至还遭到一些人反对,因为他们认为没有足够的道路来容纳一辆自行驱动的汽车。但福特对此毫不畏惧。

1896年,福特完成了他的项目,他把他的车命名为四轮车。然而,他犯了一个小小的错误,车子太大了,无法通过他工厂的门。结果他做了什么呢?他敲掉了墙上的砖,然后把车子开了出来,他不会允许窄小的门限制他的能力。

毫无疑问,福特在1903年成立了福特汽车公司。能力无限制的信念帮助他,把汽车制造从一个缓慢、昂贵、精细、手工制作的过程变成一个快速、高效、自动化的过程,使汽车在人们的日常生活中触手可及。到1924年,该公司生产了一千万辆汽车,三年后,它的产量超过了一千五百万。

在没有解除限制和提高能力的情况下,尝试建立你的生活,就像在一个小屋子里造一辆车,并且不愿敲开墙把车子开到路上去。层层枷锁,使你的能力无法施展。解除限制,世界大门向你敞开。关于能力认知的问题1.在本章所列出的能力和选择中,你愿意提高哪些能力,并达到更高的水平呢?2.如果你想在这些领域提高能力,你的生活会发生怎样的变化?描述一下那会是什么样的以及你的感受。3.要发展更强的自我认知,你有什么策略?你会把谁列入名单,让他帮助你学习、成长?(1) 《勇敢的小火车头》,是西方家喻户晓的经典作品。其中不断重复的经典语句“我想我能做到!”数十年来一代传一代,已经成为西方流行语中屹立不倒的一部分。故事中传达了自信、乐观、善良与勇敢等美好的精神特质,感动了全世界千千万万的孩子和大人。(2) 查尔斯·舒尔茨,1922年11月26日出生于美国明尼苏达州,1950年开始创作史努比系列漫画,五十年来,史努比、查理·布朗等故事人物已延伸至全球七十五个国家。代表作品连载漫画《花生》(史努比系列漫画)。(3) 第二十二条军规(Catch-22),源自美国作家约瑟夫·赫勒(Joseph Heller)根据他在第二次世界大战中的亲身经历创作的黑色幽默小说《第二十二条军规》(1961)。这部小说太有影响力了,在当代美语中,Catch-22已作为一个使用频率极高的独立单词,用来形容自相矛盾、不合逻辑的规定或条件所造成的无法摆脱的困境、难以逾越的障碍,表示人们处于左右为难的境地,或者一件事陷入了死循环,或者陷入逻辑陷阱等。(4) 亨利·福特,美国汽车工程师与企业家,福特汽车公司的建立者。他也是世界上第一位使用流水线大批量生产汽车的人。2掀掉限制你人生的帽子

几年前,在约翰·C.马克斯维尔团队(John C. Maxwell Team)举办的一次活动中,我遇到了一个非常了不起的人,名叫尼克·胡哲(Nick Vujicic)。那次活动主要是对一些培训师和演说者进行培训和认证。保罗·马蒂内利(Paul Martinelli),是约翰·C.马克斯维尔团队的主席,他邀请尼克发表演讲。

尼克的演讲鼓舞人心。他有着极好的心态,谈笑风生,热情洋溢,而且很有亲和力。尽管他才三十出头,但已经写了五本书,并得以出版,还参演了两部电影,在MV中也有表演,也曾亮相于奥普拉的节目,他演讲的听众数以亿计,而且来自世界各地,常常是大型的场馆座无虚席。

这还不够震撼、让人钦佩吗?如果你知道尼克没有胳膊也没有腿,你又有何感想呢?

尼克出生的时候就没有胳膊和腿,在成长过程中,他经历了一段非常艰难的时期。他受过欺负,感到孤独。八岁的时候他甚至想过自杀。但是他坚韧不拔。他建立了信念,爱他的父母,渴望能够变得不同。他不允许身体上的局限限定自己。他最大限度地利用自己拥有的一切。在他的《人生不设限:我那好得不像话的生命体验》(Life without limits:Inspiration for a ridiculously good life)一书中,尼克这样写道:你的舒适区和梦想之间的地方,就是生活发生的所在。——尼克·胡哲

海伦·凯勒在小的时候就失去了视力和听觉,但最后她成了知名的活动家和作家。她曾说过世上没有安全的生活这一回事。安全的生活根本就不存在……生活要么是一场大胆的冒险,要么什么都不是。风险不只是生活的一部分。生活本身就是风险。你的舒适区和梦想之间的地方,就是生活发生的所在。那是高度紧张的地带,但也正是在这里你会发现自己。卡尔·瓦伦达(Karl Wallenda),是美国具有传奇色彩高空走钢丝家族的一家之长,也如此表示,他曾说,生活就是在走钢丝,其他的一切就是在等待。

尼克认为他的目标就是对观众演讲,成为一个激励人心的演说家,尽管他没有经验,也没有资源,更没有受到任何邀请。他决定给一些学校打电话,提供演讲,主题涉及校园暴力、远大梦想和永不放弃。他遭到了五十二次拒绝,但在尝试第五十三次的时候,一所学校终于接受了,并且承诺付给他五十美元。他欣喜若狂。后来,他意识到,仅仅是去那所学校就要两个半小时的车程。尼克无所畏惧,把那笔钱给了他哥哥,让他哥哥开车送他到那里。结果尼克只对十位学生做了五分钟的演讲。来回花了五小时,只为了五分钟的演讲,他觉得自己就像个傻瓜。

但是接下来电话开始响个不停。一所接一所学校邀请他去分享他的故事。这样的请求越来越多,而且还在不断增加。今天,十多年以后,尼克一年就会收到三万五千次演讲的请求。

尼克建议人们要有远大的梦想,同时不妨冒点傻气。他说,如果我们任由这个世界定义我应该是谁,因为我的样子看起来很奇怪……那么,可以肯定的是,这个家伙就不会过上有所作为的生活;肯定的是,我也不可能有幽默感;可以肯定的是,他也不会热爱生活。我们会把这个世界上的人们模式化。所以,如果这个世界认为你还不够优秀,你要知道,这是一个谎言!再听听第二个观点吧!认识你的价值,并增强你的能力

我希望成为给你第二个观点的那个人。我的观点是:你拥有很大的价值。你拥有很大的潜力。你不仅足够优秀,而且有能力变得更出色,在你的生活中实现更大的意义。尼克的一番话,我非常有共鸣,他说,如果上帝会起用一个没有胳膊和腿的人,让他成为上帝的手和脚,那么上帝就肯定会起用任何有意志力的心脏!

凯瑟琳·B.阿尔勒(Catherine B. Ahles),是公共关系学教授,同时还是马科姆社区学院(Macomb Community College)关系学院的副院长。她评论说:在我们二十来岁的时候,我们会花大部分时间去发现我们能做的成百上千的事。但是到我们渐趋成熟,步入三十岁的时候,我们开始发现永远都不可能做的事情。当我们四十不惑或者步入不惑之年以后,我们面对的挑战就是把这些综合起来——了解我们的能力,认识我们的局限,并做最好的自己。我认为她的建议非常有价值,但同时我也认为,我们不会因为人生的年龄阶段而受限。你可以在二十岁之前就开始把一些事情综合起来。即使已经过了四十岁,你仍然可以增强自己的能力。正如我在上一章中提到的,增强能力开始于发展自我认知。更明确的是,你需要开始认识到你人生的一顶顶帽子,并认识到哪些帽子是你不能掀掉的,哪些帽子是你可以掀掉的。你掀不掉的帽子

我相信你可以过上没有限制的生活,你可以比你所想的走得更远、做得更多,但是这并不意味着你的生活就会没有限制。所有人都会受到限制,有些帽子是无法掀掉的。当尼克小的时候,他向上帝祈祷,希望他能长出胳膊和腿,但是显然,这一切都没有出现。他唯一能做的就是了解这些限制,然后去接受它们。但是他没有让这些限制约束自己的生活。想想你生活中必须了解和接受的那些限制:

出生的帽子

你无法控制自己的出生,你也无法使时光倒流,从而有机会改变这件事情。你能做的只有接受。

• 出生地点:你也许喜欢你出生的地方,也许不喜欢,这都无所谓,现状就是如此。

• 出生年月:有些人说,自己出生在了错误的时代,他们希望自己能够出生在中世纪或者旧西部。他们也许感觉自己和这个时代格格不入,但其实不然。听说过这句老话吗?“足下即所在。”那么,也可以这么说,现时即当下。你的出生恰逢其时。就我自己而言,我很满意自己的出生年月。如果让我出生在美国的拓荒时期,我想我自己恐怕无法生存。

• 出生的家庭:你无法选择自己的父母、出生顺序、兄弟姐妹和自己的成长环境。不论好坏,你只能接受,你能做的,就是最大化地利用这些条件。

• 与生俱来的特质:你无法选择自己的基因组合、种族、骨质结构和身高。你想要灌篮,但是你的身高只有五英尺七英寸,怎么办?要么你选择另外一项运动,要么你就去培养斯伯特·韦伯(Spud (1)Webb)那样的灌篮技能。人要学会适应。

如果你感到心灰意懒,那么请你想想尼克。他的身高只有三英尺三英寸,他只有一只脚,很小,上面还只有两根脚趾,但是他会游泳、钓鱼、绘画,而且每分钟可以打四十五个字。

生活的帽子

我们无法控制自己的生命,但是在我们的生活中,同样有些事情是我们无法控制的。我们会遭受事故,我们会得病,我们会失去自己所爱的人,我们会发现自己不具有实现梦想的智慧和技能。我把这些称为“生活的帽子”。

我父亲在六岁的时候,失去了自己的母亲,对此他印象深刻。我想,他时时刻刻都铭记着这件事情。从他对待我们的母亲和他要求我们对待她的方式中,可以清楚地看到这一点。举个例子,在我们成长的过程中,他总希望我们能刷锅洗碗。如果我们嘟嘟囔囔,他就会说:“我小的时候总是帮妈妈洗碗。”

失去母亲是一个痛苦的经历。在我六十多岁的时候,我失去了自己的母亲,至今我对她都难以忘怀。每个人都有这方面的经历,有些沉重一些,有些平淡一些,苦痛自知。

马克·吐温反复说过,人的一生中最重要的两天就是你出生的那天和发现人生目的那天。实现人生目的的部分过程就在于了解那些你无法改变的限制因素,从而可以集中精力充分发掘自己的潜能,以提升自己的能力。实现人生目的的部分过程就在于了解那些你无法改变的限制因素,从而可以集中精力充分发掘自己的潜能,以提升自己的能力。你可以掀掉的帽子

尼克·胡哲说:“我认为,最大的诱惑就是感到安逸,觉得你已经搞定了地球上所有的事情,而且非常满足于这样的生活。”太多人并没有像他们希望的那样变得成功,有所作为,过着充实满足的生活,我认为,这就是问题所在。他们错误地认为自己已经解决了所有的问题,他们开发了自己的能力,没有新的高峰是他们可以攀越的。于是,他们安静了下来。然后他们变得安逸。

让我来告诉你,你还没有挖掘出自己的能力,没有达到自己的极限,我也没有。我想要活到七十岁,我将致力于在余下的四十五年里获得自我成长。如果我实现了自己的目标,我仍会为此感到惊喜。当然,也许你做得并不够好,但是只要你相信自己的能力,并且尽力而为,你仍然会为自己取得的成绩感到惊喜。一开始,首先我们需要拿掉人们通常扣在自己头上的两种帽子。你需要掀掉人们扣在自己人生上的两大类帽子。

别人扣在你头上的帽子

第一种限制来源于别人扣在我们头上的帽子。关于这一点,我知道的最恰当的故事记录在《旧约全书》中。我所知道的,在基督教的《旧约全书》里记载着这样一个故事,最能说明问题。上帝告诉先知撒母耳说,他要去一个叫伯利恒的地方找叫杰西的一家,让他以神的名义指定杰西家其中的一个儿子作为以色列的下一任国王。

当撒母耳到了这个地方,找到了杰西,并告诉他让他把儿子们带来,因为他们中的一个将成为国王。我推测杰西和他的妻子一定高兴极了。他们一定在推测谁才是那个孩子。也许他们还会设想着先知的做法,当杰西把儿子们带来排着站好,当先知看到了他们最小的孩子伊莱亚斯的时候,他一定会想,他看起来就像是国王。但是伊莱亚斯并不是上帝指定的那个孩子,下一个、下下一个也都不是。先知看着七个儿子说:“他们都不是那个孩子,所有孩子都在这里了吗?”

其实,还有一个孩子,叫大卫。杰西认为那个孩子不是当国王的材料,所以并没有叫他过来。杰西想到了他所有的孩子,唯独没有想到大卫。杰西不相信大卫能做国王,他们派人去牧场从放羊的空地上把大卫唤过来,他们等着他来到这里。这个孩子出现了,他上气不接下气地站着,身上又脏又臭,简直就是这个家里最不像国王的孩子。但是谁又能知道呢,也许大卫早知道先知会在这个日子出现在他家,并且知道自己是这个场合里不受欢迎的人。不过,你瞧,大卫才是上帝指定的那个人。那里没有一个人看到大卫的潜质,但是上帝看到了。

大卫具有一种巨大的能力,这种高能力远远超出人们对他的认可。大家一再低估这个孩子。他的兄弟们不仅认为他不是做国王的材料,甚至做士兵的材料都不是。一天,杰西派大卫去前线战场给他的兄弟们送去食物和供给。巨人歌利亚讥讽以色列的战士们,让他们派一名勇士来和他挑战。巨人对上帝的不敬激怒了大卫,大卫开始思考对付巨人的办法。大卫最小的弟弟开始奚落和嘲讽大卫,那意思就是说,你为什么会在这儿,这是属于真正男人的战场。然而大卫并没有在意。当国王索尔听说终于有人愿意挑战巨人,国王叫来了大卫,他看了一眼大卫,觉得大卫不是勇士的材料,国王背着巨人,试图劝说大卫,但是大卫仍然打算去应战。国王试着把他的盔甲给了这个孩子,但是一个体重200来斤、身高近2米的大男人的盔甲,并不适合体重130斤不到、身高1米7左右的牧羊人。大卫脱下了盔甲,穿上了日常衣服,手拿石头和弹弓,面对着巨人。巨人看了他一眼,觉得他不是英雄的材料,但是这对大卫来说并不重要,最终他把巨人打败了。

大卫最后的确成了国王,他把所有的犹太人团结起来,组成了以色列国家。他征服了敌人,成立自己的王国。他死后把王位传给了他的儿子所罗门,据说那是最英明的国王。我非常努力地抗争,想抵达我要去的地方,而不让别人控制我去什么地方。

这是一个戏剧性的故事,讲的是伟大领袖如何被别人扣上许多顶帽子。我们每个人也都会被其他人扣帽子,或大或小。我记得,在我五年级的时候就被别人扣过帽子。我喜欢吹喇叭,于是我父母就给我租了一个喇叭。当我走向音乐老师准备上我的第一节音乐课的时候,我是多么兴奋呀。结果我的音乐老师看了一眼我的嘴说,你的嘴形不适合吹喇叭,你以后也学不会吹喇叭。他告诉我的父母,我应该学管弦乐器,可是我不喜欢玩管弦,我喜欢吹喇叭呀。结果猜怎么着,我父母把喇叭换成了黑管。我总在想,假如给我一次玩喇叭的机会,结果会怎样,我想我一定会爱死吹喇叭的。

今天,我不愿让我的潜能听任其他人安排,我不愿让别人给我扣上一顶顶帽子,并界定我的潜能。我非常努力地抗争,想抵达我要去的地方,而不让别人控制我去什么地方。有些人,你甚至都不认识他们,他们却给你扣了帽子。但是你绝不可以因为他们对自己的定义,而失去信心,失去自我。开放自我,让自我充满无限可能。在本章的后半部分,我将探讨你将如何才能掀掉这些帽子。

你扣在自己头上的帽子

最有可能限制我们的就是我们给自己扣上的帽子。作家、演讲家、培训师米歇尔·罗森塔尔(Michele Rosenthal)写过发生在她小学时的一件事情,那件事促使她给自己扣上了一顶帽子,直到今天她还在继续应付这顶帽子:

在我上四年级的时候,我和其他四名学生被安排在一个优等数学小组里。作为这个特殊群体中的一员,我自我感觉良好,因为一提到数学,我就很从容、自信,觉得胜券在握。

一天,老师宣布要进行一次数学测试:在六分钟内完成十二道加法题(每道题都是包含四个数字的简单等式)。老师说:“这些题都非常简单。如果这十二道题你不能全做对,那么你就是个十足的笨蛋。”笨蛋?肯定不是我。我下定决心把这十二道题解答得完全正确。这是我们第一次计时进行数学测试。我很快就发现,我不知道怎么判断解答一道题花了多长时间。我试着尽快计算,但觉得永远难以相信我得出的结果。我开始恐慌,我的大脑好像凝固了一样,那些数字在我的脑子里四处游荡,我什么都想不出来了。当老师叫我们放下铅笔的时候,我已经把答案都填到了每个答题栏里,但是我知道它们都是错的。

第二天,我们的测试卷发了下来。在我的试卷上方,赫然写着一个巨大而鲜红的数字“-12”——我彻底失败了。我拿着试卷哭着走回了家。现在回想起来,我可以告诉你,就是在那一天我内心形成并接受了这个定论:“我不会做数学题。”这个看法直到今天还在继续。

虽然我们都会给自己扣上束缚自己发展的帽子,但是,我们必须把它们扔到一边,必须永远摆脱它们的限制。现在我回想一下我曾给自己扣上的一些帽子。

寻求他人的认可

当我初入职场时,我总想取悦于别人。我想让每个人都喜欢我,而且我不喜欢惹是生非。实际上,如果你想成为一个领导者,那么这种想法就是错误的。我必须学会如何移除那顶帽子,对于那些正确或者最有益于团队的事情,我必须乐意去做,即使这样做会让部分员工不高兴,或者我受到别人的指责。我花了几年时间去移除那顶帽子,最后我做到了。每次当我想做一件取悦别人的事情时,我都尽量从团队和员工的角度去考虑问题,这样做会帮助我做出更好的决策。

生活在受限的环境中

无论出生在什么样的环境,大多数人都只是接受这一宿命。他们认为这都是正常的,而且他们开始相信自己的人生没有其他选择。事实上,当这种情况发生时,他们已经给自己的生活创造了一个自我强加的帽子。举例来说,我在一个非常保守的小镇上长大,在那里,领导力既不被重视也不被教导。人们的期望是,只要你努力工作,并且成为一个好人,那就足够了。但对我来说这是不够的,我想要有所作为。就在我开始学习领导力的时候,我意识到,如果我想继续成长、学习并发展我的潜能,那么我必须从那种保守的环境里走出来。因此,在我三十岁出头的时候,我就是这么做的,我把那顶帽子从我的人生中移除,假如我没有移除那顶帽子,那么它将会一直留在我的身上。并且,一旦我意识到我可以为移除那顶帽子做些什么时,这必须由我自己来做出选择。

几乎没有成功的领袖典范

在我十七岁的时候,我就开始计划进入政府部门。大学四年级时我准备成为一名牧师,于是在教会管理课上,我坐下来并写下了我的职业目标。我记得是这样写的:我希望有朝一日领导一个五百人的教会。对我来说,这是一个大胆的目标,因为一个五百人的教会是我见过或听说过的最大的教会了。

大约在我大学毕业两年后,我无意中发现了埃尔默·汤斯写的一本书,书名为《十大主日学校及其发展壮大的原因》(The Ten Largest Sunday Schools and What Makes Them Grow)。我记得读第一章时,当时在想,这个教会居然超过五百人,我甚至不知道有这样的教会存在。再往下读发现下一个以及再下一个教会也是如此,书中的十个教会都超过了五百人。这本书开始改变我的想法,突然我心目中有了一个学习成长的典型,这种典型是我以前从没见过的。

就在那一天,我人生中的这顶帽子变得松动了。这促使我想办法去采访埃尔默·汤斯所写的十个教会的领导人,而这样做使得这顶帽子越来越松动,直到最后,它被掀掉。对我来说,我的思想和期望发生了改变,我的领导力,甚至我预期的效果都发生了改变。松开领导力帽子的过程

我认为,对我们大多数人来说,这是许多自我强加的帽子掉下来的方式。它们不是一下子就被掀掉的。我们会接触许多新的想法和成功人士,于是这些帽子就会开始松动,当变得足够松的时候,它们就会掉下来。

在领导力方面,最初是由我自己和别人为我扣上了帽子,后来我掀掉了这顶帽子,如果回顾并思考一下我所经历的事情,就可以看到这样一个过程:

• 问题暴露——1973年,我阅读了埃尔默·汤斯写的《十大主日学校及其发展壮大的原因》。书中的所有教会都超过五百人,那时我意识到领导一个比这更大的教会也是有可能的。

• 树立榜样——1974年,对于书中提到的十位牧师,我拜访了其中的两位。他们说我可以成功,然后我也开始相信自己。

• 开始醒悟——1975年,我阅读了金克拉·齐格勒(Zig Ziglar,美国作家、国际知名的演讲家)写的《与你在巅峰相会》(See You at the Top)。这使我认识到,要有意识地去发掘自己的潜能。

• 勇于尝试——在我的教会里,我实施了一项计划,我买了一些公共汽车,用来接人们并带他们去做礼拜。我用《圣经》的每一篇命名每辆公共汽车,从《创世记》开始。在汽油短缺导致这项计划不能实行之前,我已经用《路得记》来命名了,一共命名了八辆公共汽车。虽然计划中止了,但我突破了制约我发展的障碍。

• 积累经验——1975年,我的教会拥有俄亥俄州发展最快的主日学校。

• 找到答案——1976年,在查塔努加(美国田纳西州东南部一座城市)的一次会议上,我听到田纳西天普大学(Tennessee Temple University,又译坦普尔大学,坐落在美国东岸宾夕法尼亚州的第一大城市费城,创办于1884年,是一所拥有超过一百三十年历史的一流公立研究型大学)的创始人李·罗伯逊(Lee Robertson)说:“一切都取决于领导力。”在我的人生中,我第一次意识到领导力的重要性。没有自己的努力,你就不可能生活得舒服。——马克·吐温

你需要松开哪些帽子,才能掀掉它们,并开始提升自己的能力?你是否受到了自满的限制?(2)

克莱夫·斯特普尔斯·刘易斯(C. S. Lewis)认为,自满是人类的死敌。难道你不喜欢你成为一个成功的人吗?马克·吐温说过,没有自己的努力,你就不可能生活得舒服。是什么帽子阻碍了你?你需要找出它们,并开始努力松开它们(如果你需要帮助,可以访问www.capacityquiz.com进行免费评估)。我相信你

因为我希望你变得更加成功和有价值,所以我想成为你生活中的一个“脱帽者”,我愿意帮助你发掘你的潜力,实现你的梦想。成为他人生活中的“起盖者”和“脱帽者”,是我希望扮演的一个最重要的角色。帮助你始于我对你的信任。你可能在想,你根本不认识我!那倒是真的,虽然我不知道你的故事的细节,但是我希望我能认识你。不过我知道作为一个人来说,你拥有巨大的潜力。每个人都是这样,所以你也是这样。特别是,你可能正面临挑战,你可能不被其他人相信,你可能有一段艰难的过去,然而这些都不会影响你能做什么事或者你能成为什么样的人。正如我的朋友尼克·胡哲所说:“不要让你的生命停滞不前,如果停滞不前你就会一直沉溺于过去所受到的不公平伤害之中。”

一些人和组织会试图炒作你,在你不知道该做什么事的情况下,我想劝你不要盲目自信。你不能被吹嘘成功,但你可以接受帮助,可以被教导如何成长,可以被展示如何赢得自信从而带来人生的成功。

试读结束[说明:试读内容隐藏了图片]

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