姬月(txt+pdf+epub+mobi电子书下载)

作者：芗翎

出版社：太白文艺出版社

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姬月试读：

一

在男人们的眼里，姬月是个谜。有时，她打扮入时，花枝招展，扭动腰肢出入大庭广众之中，旁若无人。有时，她素面朝天，不事修饰，穿着上世纪六

七

一个阳光明媚的冬日，姬月独自来到郊外，沿着公路向前走、向前走，去寻访那个地方。那里有她的初恋，她的初夜，是改变她一生命运的地方。32年了，她始终想来又不敢来，不敢来她的痛心处。往昔古朴的田园风光已不复存在，农舍小院不见了，青砖灰瓦的矮房不见了，沿途都是水泥抹墙的

二

三

这是她的母校。大门已面目全非，她甚至怀疑车主是否送错了地方。走进院内，首先进入眼帘的是那座西洋式的办公楼。不错，是它，当年是何等帅气！如今却羞怯地藏在一栋高耸的现代化建筑后面，如不是故人，谁也注意不到它，惨啊！

她迫不及待地去寻找院内剩余的符号。右边的几排平房已找不到了，那里已开辟成花园，她只能在幻想中恢复它们原来的模样。这是女生宿舍，是男生们的禁区，在那些毛头小伙眼中，又神秘，又美好。其实，他们哪知她们的苦处。床上铺的褥子受了潮就发霉长毛，白天只要有些许阳光，你就得赶快把它搭到屋外绳子上晾起来。冬天，屋内外一样寒冷，女孩子们睡前不敢喝水，生怕起夜。买不起热水袋，姬月的医生妈妈从医院里拣些生理盐水瓶，同屋女生一人一个，睡前灌上开水塞进被窝，用来取暖。最可怕的是老鼠，半夜里在棚上吱吱乱叫，蹦来蹦去，真是恐怖！同屋

四

穿过新楼，环行道上的树木苍劲挺拔，古典、小巧、优雅的办公楼裹在树林中，这是学校的一块标志。环行道是她们当年晨练的地方。记得一次周末她回城来晚了，正遇上全班在此跑步，被班长揪到一边责备至哭才了事。左边的基础课教室还是老样子，右边的礼堂楼也没有变样，只是多了几分沧桑。

十几棵古树还屹然挺立着，高耸的枝干、巨大的树冠，似乎伸长了在向她问好。她脱下手套一棵棵温柔地抚摸它们。老人，女儿回来了！

母校坐落在杜陵原下，校内一条通天大道直上山顶。姬月拾级而上，她感到了当年的那种吸引力和压力，今天仍让她揪心。脚步越来越轻快，变成小跑，就像当年一样。当年？当年就是这样轻快地跑，跑去会他。

塬顶的蓝天、树木在亲切地招手。她的思绪又回到当年，好像有人在领着她携着她，跑，跑，一口气跑上了山顶。这时，斜阳从薄云中走出，射下万道金光。姬月为这般美景陶醉了！大树在暖冬的阳光下傲然挺立，枝杈伸向天空，造型随着光影变化，阳光从枝间穿过在向她眨眼，为树枝镶上了金边，好像逆光摄影的高光。蓝色的天空，衬托出黄土坡的古朴。摄影？一想到摄影，她的心便揪到一起了。这次来，就是为了寻访那洗相的地方，那提前结束她的处女时代的地方，来同她逝去的摄影师对话！姬月边上台阶边昂头欣赏这一切，心情非常激动。

半坡上那排红瓦房还在吗？她脚步沉重地向坡上走，去找那排红瓦房，找到那间红瓦房，即使进不去，哪怕在门口站一会儿，在屋前屋后看看，默默地回忆往事，悼念过去，悼念他，也就心满意足了。那红瓦房里有太多的故事，有过幸福愉快和笑语声，有过她青春绽放的时光。她半生的痛苦，半生的漂泊不安，找不到归宿之地，也都是从这里开始的。

像举行庄严仪式一样，她一步一步，小心翼翼地朝红瓦房走去。她看见了那古朴的砖砌钟楼，红瓦房就在它的右侧。可是，眼前的情景令她心灰意冷：红瓦房全然不见踪影，代替它们的是一排排二层楼房！她顿时感到希望破灭，两腿发软，蹲在地上失声痛哭，热泪如注。坡顶上还在盖新楼，工地上的机械声伴着姬月的哭声，错杂交迭，交响成一曲悲歌！

红房子的主人逝世了，红房子也逝去了。他去世前曾多次邀她重返母校，看看他们的红房子，叙叙旧，想说很多没说出的话，有遗憾，有后悔……可是，她太现实，太固执，总觉得来日方长，总是害怕跌入伤感。他去世后，她感到负疚，也曾多次想到此地悼念，但她怕悲伤不能自制，一天天拖下去，三年后，当她下决心前来寻旧时，想不到竟然一切都消失了。

悠悠往事，悲与乐，苦与甜，浑然涌上心头。哭声让上下坡的路人感到诧异，不时回头看看这个穿着入时的女人。姬月沉浸在悲伤中，并不在意他人的眼光。哭累了，夕阳也在西下了。她默默地对他说：“三十二年前，我们是缘分还是作孽，你能回答我吗？如今你完成了自己的心愿，你有你妻子的照顾陪伴，度完了人生，而我却一个人在风雨中漂泊。你答应过为我创作的作品，也没有来得及给我。真后悔没陪你来此地叙旧，如今你撒手人寰，落得我一个人在这儿伤心。你在地下能安心吗？我死后化为孤魂，再去找你！”

太阳快要落山，黄昏就要到来，残阳透过树枝在天空留下一幅美丽的图画，而姬月此时心如刀绞。她泪眼模糊地朝坡下走去，没有回头。她把以前的姬月永远留在这里。发誓再不来此！二

姬月是个好孩子，从小学到初中一直当班长，年年

五

六

女人是感情的动物，音乐是情感的艺术。姬月灵魂里有音乐，近来简直入了迷。邻居女孩拥有一把小提琴，一到周末姬月就去找那个小妹妹练琴。父亲宠她，在她15岁生日时，咬咬牙给她买了一把小提琴。生日那天，父亲对她说：“你孝顺奶奶，奖给你一件生日礼物。”姬月问是什么，父亲诡秘地指指里屋。姬月掀开门一看，床上放着一把崭新的小提琴。她回首看看父亲，他慈祥地笑着，眼角爬满皱纹。她跑过去扑到父亲的怀里。

一天，父亲的同事刘姨来家做客，姬月礼貌地给刘姨端上茶就进里间抚弄自己的小提琴去了。

在外间，父亲似乎在同刘姨商量什么大事，姬月听见他们提到自己的名字，就扎起耳朵听。“这孩子喜欢音乐。”父亲的声音。“音乐学院今年不招生。”刘姨的声音。“听我们老腾说明年省艺院招生，就让孩子去考艺院吧。如考上，在校学生可以不下乡插队。”老腾是刘姨的丈夫，听说是个画家。“她一点绘画基础都没有，恐怕考不上。”“那好办，从明天起就让老腾教她画画，这年月谁家孩子有多少绘画基础？”“那就太感谢你们了！”

听到此，姬月就再也听不下去了。她爬到床上蒙着被子喔喔痛哭。她最讨厌的就是画画，一上美术课就头疼。宁可插队，也不学画！明天告诉奶奶去。

胳膊终究扭不过大腿，只有这一次奶奶站在了父母的一边。在那个时代，还谈什么志愿，什么前途，要的就是“听话”，听党的话，听大人的话。

从此，姬月走上了绘画的道路。正是这一天，命运女神播下了她半生的不幸。

每周三个下午，姬月骑车子跨过半个城区到腾老师的美工室学画。刘姨挺和善的，她爱人腾老师却令人生畏。他很英俊，画师工作服一披，一派艺术家风度，初见时姬月挺喜欢他的。没想到他如此不近人情，总是沉着脸，不苟言笑，要求严格，讽刺挖苦，近于苛刻。姬月总是挨训，挨批，他全然不把她这个一班之长、优秀学生、漂亮女生放在眼里。她的自尊心受到很大的伤害。

这天，姬月骑车去西郊腾老师的画室学画，一路上心情抑郁，本来就不爱学画，现在又怕受批评。这天，姬月交上自己的作业，请腾老师指点。“你这也叫画儿？是手画的还是脚丫子画的？”“你把西瓜画成钢盔喽！小姐，我们是在学画，不是在学军。”“你先对着镜子画张自画像吧。”

小月拿着笔手发抖，因她从无写生过，一小时后，腾老师上前一看，严厉地说：“你这是素描吗，我看是荤描，昏昏然然而后描。还是从削铅笔开始吧！”

姬月拿起小刀，委屈得边流泪边削铅笔，就这样开始了她的绘画历程。

过了几周，姬月再次去腾老师那里，请他指点作业。“这画还凑合，是你画的还是别人画的?”“线条缺乏力度，回去给你妈说，叫她给你吃饱了再画。”

也许应了那句“严师出高徒”的古训，她进步得很快，腾老师的语气也越来越温和，直到有一天他把她叫到工作室：“可以了，往后不要再来了。”腾老师亲切地拍拍她的肩膀。“您不教我了？”“我保你定能考上艺院。你会成为艺术家的。”“谢谢您！腾老师。”“忘了我的严厉，我本不是那样的，牛棚把我关成了那样。”

星期天，父亲买了水晶饼、蓼花糖，让姬月提上去刘姨家登门谢师。在刘姨家，腾老师完全变了样子，慈眉善目，谈笑风生，风度翩翩，给她又是倒水又是剥糖，姬月十分感动，真情地说：“我爸说您是我的启蒙老师！”“你是我的入门弟子，得意门生。”腾老师也动了感情。

姬月发现腾老师说话时，刘姨总是飞起眉毛、抿着嘴唇流露出欣赏的表情。姬月暗想：大概这就是恩爱夫妻，幸福生活，甜蜜爱情。将来自己成家，也找个同行，也像他们这样。想到此，感到脸上发热，赶忙低下头来。

告别的时候，刘姨高声地说：“老腾，你去送送孩子，把蓼花糖带上给她吃。”

姬月与腾老师走出门外，又听刘姨在里面喊：“等一等！穿上外衣，老腾。”她拎了外衣追出来，腾老师站在那里，伸起胳膊让刘姨给他穿好衣服，系上扣子，那听话的样子，像个大孩子。姬月想笑，又不敢。

腾老师把姬月送到公交车站。路上，他教她如何应考，并说他有个同班同学在艺院任教，她考上了会有人关照她。

考试前夜，姬月精神紧张，痛经至半夜。早上，母亲让她吃了两片止痛片，打发她骑上自行车去艺院考点参加考试。这是不祥之兆，意味着痛苦将伴随着她的人生选择。

母亲天天盼着录取通知书，姬月倒不着急，抱着听天由命的态度，每天同她的小提琴做伴，拉拜尔《练习曲》，拉《小夜曲》，拉《芭蕾白毛女舞曲》，像个快乐小姐。

一天，副班长小杜风风火火地送来了录取通知书。母亲高兴极了，拉着小伙子的手连声道谢，像是遇到了亲人。以往，凡是男同学来找姬月，母亲总是把人家挡在门外不客气地质问：“你找她干什么？回去做功课去！”

连着几天可把母亲忙坏了，又是打点行李，又是指派姬月到亲朋好友家报喜，指派父亲到几位帮过忙的老师家道谢，又是唠唠叨叨地交代个没完。姬月却脸上带着苦笑，被动地跟母亲去老师家道谢。为了带不带小提琴问题，母女俩差一点翻了脸。还是父亲开明；“带上，带上，艺术之间是相通的。”三

第一学期，姬月是在焦急和孤独中度过的。在中学时她是何等风光，团委书记，班长，优秀生，小美女，奖状，奖杯，献花，报幕，领唱，指挥，女主角，领队……她已经习惯了群星捧月的生活。来到这里，由于专业底子差，学习总是上不去，在老师和同学的眼中，她是个差生。她的作品屡次被打下来重做，每次的优秀习作展都没有她的份儿。

长这么大她都没有离开过家，没有离开过奶奶、爸爸、妈妈和妹妹们，如今来到这儿，穷乡僻壤，举目无亲，就好像在森林中迷了路，形只影单，孤苦伶仃。想家，尤其想奶奶，想她自己的闺房小天地，。盼望星期天，盼望节假日，甚至希望自己生病，好请假回家。

在这里，唯一的伙伴是她的小提琴。晚饭后，她快步走完通天大道，登上有名的“好望角”的最高处，面对一望无际的沃野田畴拉她的小提琴，陶醉在《梁祝》的优美而凄楚的旋律中，以此来疏散她的心理压力，宣泄她心中的郁闷。

学期真是漫长啊，姬月好不容易熬到放寒假，像鸟儿般飞出了苦海。春节中她去刘姨家拜年，腾老师询问她在校学习的情况。“画画感到吃力。”姬月低着头说。“水江枫给你们上课了吗？”“谁？”姬月没有听懂这个名字。“我的同窗好友，艺院的教师。他怎么没有去找你？我写信托他关照你的。”

刘姨在厨房喊：“这个书呆子，看我写信骂他！”“过两天我去找他，春节他会在家。”腾老师说。

刘姨从厨房探出头来：“他哪有家庭观念？肯定又跑到外地采风照相去了。”

夫妻俩坐在姬月两边，又是安慰又是鼓励，并把希望寄托在这位水老师身上。

寒假过得真快，姬月抱着一线希望回到学校。

课表贴出来了，色彩课的任课老师是水江枫，姬月心中高兴极了。然而，开学六周了也没有见到水老师的面，课程由一个刚毕业的年轻助教代理，土里土气，满口地方话，一紧张就前言不搭后语，姬月失望极了。

第七周，大地回春，五彩缤纷的大自然从冬天的牢笼中回来了，色彩课就在外县农村进行，半天劳动，半天上课。

农村土炕上的跳蚤真多，姬月夜夜都被咬得睡不好觉，身上到处都是红点点。她从小天不怕地不怕就怕痒，人说怕痒的人皮肤敏感，情感丰富，她认为自己太多小资情调，缺乏锻炼。夜间虽说睡不好，但是生产队的钟声一响她便赶忙起床，第一个跑到田野里去看日出。日出前后的色彩瞬息万变，美丽壮观，看多了就会记住。姬月自幼喜欢色彩，辨色能力很强，色彩记忆力也好，应该说是天生搞艺术的材料。

一天清晨，她一个人站在机井井台上看日出，东方天空还是鱼肚色，她在等待旭阳爬出地面时放出的第一轮光芒，突然传来照相机咔嚓的声响。她向声音望去，看见远处麦田里一个人正在拍照。他身着灰色风衣，风衣在晨风中抖动，墨绿的麦田和碧玉般的天空衬作背景，好一幅天然水彩画！

旭阳的第一轮光芒射出地面，扇子般展开指向长空，接着，又大又红的太阳从地平线上冉冉升起。大自然是最伟大的画师，我们人类只好甘拜下风。姬月陶醉了，当她走出陶醉之后，那风衣人早就无影无踪。今晨她似乎身处童话世界里。

上午全班参加劳动，男生往地里运送土肥，女生在麦田拔草。女生收工早，午饭还未派下，大家在地头休息。姬月爱干净，回到住处洗了手换了衣服又转回来。一群女生簇拥着一个人，那人手持画板在讲解着什么，姬月也悄悄地坐在旁边。女孩子爱美，爱从审美角度度人。那讲话人眉清目秀，精干洒脱，长得像电影明星，画板上那张画，画的竟是姬月今晨看到的日出景致。“你们上午劳动，我趁空画了这张《喷薄日出》，给你们作为范画。”那人讲话的口气好像是一位新来的老师。

看来，这画已经在同学们的手中传看过一遍，女孩子们叽叽喳喳议论着，无不啧啧称道，她们的目光中都流露出敬佩的表情。“谁的名字叫姬月？”新老师突然发问道。大家的目光都指向了姬月。

姬月非常紧张，胆怯地说：“我！”“咱们见过面。”“不可能吧。”

他拾起身边的照相机，诡秘地说：“今天早晨，你钻进了我照相机的镜头。”说罢，微微一笑。姬月一下子明白了：是那个穿风衣的人，在观日出时偷拍了她。

新老师敏捷地站起来，走到姬月身边，披着灰色风衣，显得很帅气，很有风度。“姬月，我就是水老师，中饭我们一块吃。走，先到你住的老乡家去。”

盼星星盼月亮可把你给盼到了！姬月当时高兴得心怦怦乱跳，就好像遇难的灰姑娘得到了前来相救的王子。

老乡的土炕上摆着一张小饭桌，水老师盘腿坐在炕桌一边，姬月不习惯盘腿，侧坐在另一边，腿垂在炕沿下。老乡端来一个红漆木盘搁在炕桌上，盘中是一碟油泼辣子，一碟菜，十牙儿锅盔馍。老乡说：“先吃馍，臊子面一会儿就好。”

水老师毫不客气，拿起一牙儿锅盔，三下五除二就消灭了。姬月这边一牙儿还没有吃完，盘子那边三大块锅盔便不见了。姬月很惊奇，他个子不高，竟然这么能吃，男人真厉害！“昨天来迟了，没赶上吃晚饭，今天又起得早，饿死了！”水老师似乎觉察到姬月的眼神，赶忙解释。吃饭的速度慢下来，他们边吃边谈。“接到腾老师的信我便去找你，记错了你的名字，班主任说班里没有这个同学。”“开学六周了，也不见水老师来给我们上色彩课。”“老家出了事，我请了一个半月的假。”“我从小不学画画，专业底子差，请老师以后多多指教。”“好友之托，我岂敢怠慢！”水老师笑着说。姬月忙将最近写生的画给水老师看，他每张都耐心地看，精心指导，姬月感到受益匪浅，心里很高兴。然后，水老师又关心地问起姬月来农村生活习惯不习惯，姬月告诉他，就是受不了跳蚤咬人。水老师说：“这个好办，今天晚饭后你在住处等我。”

晚饭后，水老师从老乡那要来一瓶来苏儿，又从提包里取出一小盒红色的清凉油。他用姬月的脸盆将来苏儿稀释后，在炕上炕下喷洒了一遍，说：“今晚保你没事！如果有情况，就用清凉油涂抹患处，保证不发痒，我从家带来的。”临走，又叮咛姬月：“进屋之前在门外先抖裤腿，不要把跳蚤带进来。”

果然，这一夜跳蚤没再骚扰，姬月睡了个安稳觉，水老师真好，真棒，她心中暖洋洋的。四

农家小院里的杏花开了，桃花开了，田间地头的梨花开了，尤其是生产队那20亩油菜地里，黄灿灿一片真叫人心花怒放。姬月从小喜欢鲜花。早上，生产队的钟声还未敲响，她就起了床跑到地里去看花。地里还不见有人上工，晨风吹过，返青的麦苗微微漾起波浪。“过春风十里，尽荠麦青青！”姬月高声吟咏起南宋词人姜夔的名句，反正没人听见。“是谁在喊叫什么？”雷吼般的男人声音从姬月身后传来。

姬月吓了一跳，差一点惊叫出声来。

那男人不是别人，原来是生产队长黑娃，只见他推着一辆沉重的独轮车雄赳赳气昂昂地行了过来。“你这个女学生娃，一个人一大早跑出来干啥？要提高革命警惕！”队长吼道。“我在练嗓子，黑队长。”“我怎么成了黑队长？我姓洪。”“啊，洪队长，对不起！我不知道。”“好，练吧，练吧。”队长没有停下来，推着车子过去了。

姬月看着他虎背熊腰的后影，心里想：真是个关中大汉，陕西冷娃！

突然，那冷娃回过头来吼道：“告诉你们的学生娃，今天的派活儿是运土肥，男女学生一起上！”

村头积肥堆前是一片火热的劳动气氛，女同学装肥，男同学运肥，挑的挑，推的推，一个个汗流浃背。

黑娃队长推着空车返回来，把推车往肥堆前一放，吼道：“装！往满里装！”然后从耳朵上取下半只羊群烟，点着潇洒地抽起来。抽了几口，又吼起来：“学生娃你们别逞能，都给我少装点，你们身子骨软，缺乏劳动锻炼。女娃子们，不敢给他们装太满！”

姬月说：“队长，你也不要装太满。”

黑娃瞪了姬月一眼，说：“我一顿吃五个槓子馍，三大老碗捞面，顶住你们三个棒小伙，我怕个啥。装，往满里装！”

话音未落，只见水老师急匆匆地赶过来，将挎包和照相机往地上一撂，架起黑娃的车子就要推。黑娃伸出一只大手，把提起的车子压下去：“这车你推不动！”“我是一类干部，吃得少，干得多，不信咱俩比赛比赛。”水老师调侃地说。显然，他同这位队长已经混熟了。“好吧，就让你试活试活，你就推这辆，我再换个大点的车子。”说罢，黑娃就向村里走。

水老师把姬月叫到身边，悄声说：“有绳子吗？我推惯了带袢子的车。”“没有。”“去给我拿三条毛巾。”“我只有两条。打背包的军用带子行不行？”“太好了，快去拿来！”

姬月是跑着回村的，跑着返回时黑娃队长还没见回来。水老师接过草绿色的带子，等了等尺寸，将它系在车把上，挺起腰来试一试长短，喊声“走！”车子便推出了几米远。从他的架势上看，显然很吃力，但却扮作潇洒的样子。姬月担心他推不到地头。

水江枫并不是爱出风头的人，而是个意志坚强的人。他在中学时代就读过弗里契的《牛虻》和奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，大学时代又读了车尔尼雪夫斯基的《怎么办？》以及杰克·伦敦和海明威的硬汉小说，年轻时就崇拜意志坚强的人。他在农村长大，吃过苦，受过累，生存环境造就了他吃苦耐劳、坚韧不拔的性格。为了锻炼体力和意志，他习惯于挑战极限，有几次甚至晕了过去。

水江枫艰难地推着足足有300斤重的车子，才走了一半路程就听到后面赶来的黑娃的吼声：“水老师，推不动歇一会儿！”

水江枫早已力不能支了，300斤重的车子超出了他体力的极限，如不是黑娃赶到，他真的就要歇下来了。听到黑娃的喊声，也不知是从哪儿升腾起一股力量，使他挺起腰杆，伸直胳膊，加快了脚步。路不宽，黑娃无法超车，就紧跟在后面推。他个子大脚步大，赶得水江枫不得不一路小跑。300米，200米，100米，50米，20米，终于到了地头。水江枫坚忍着有意慢慢地放下车子，尽量用长呼吸压住短促的喘气，对着黑娃笑了笑，似乎在说：小菜一碟！

黑娃很感动，伸出大拇指说：“好样的！我们贫下中农就喜欢你这样的知识分子。”

卸了车，两人返回时边走边聊，显然很亲近。刚到村口，下工的钟声便敲响了，黑娃说：“晌午饭就在我家吃。”

水江枫解下车上的带子还给姬月，姬月见他浑身上下都被汗水湿透了，嘴角上还带着血迹，心里很不是滋味。“水老师你吐血了？”“没有。牙关咬得太紧，伤了腮帮。”姬月心里发酸，暗暗地崇拜他。

下午的色彩课在生产队的队部进行，水老师讲授色彩的心理属性。“古人说：诗中有画，画中有诗。画中怎么会有诗？诗是什么？《毛诗序》上说：‘在心为志，发言为诗。’志就是思想感情。写诗不是无病呻吟，而是有感而发。诗中要是没有诗人的思想感情，就不过是苍白的文字堆集。画也一样，画中如果不溶进思想感情，就不能说是好画，绘画如何表达思想感情？方法是多样的。”

这时，一位男同学举手打断了讲授：“老师，讲慢点，我跟不上记笔记。”“好吧，我再重复一遍。不过，你也得写快点，中午饭吃饱了吧？”

大家哄堂大笑。“运用色彩来表达思想情绪是非常有效的。为什么呢？因为色彩有着明显的心理属性。不同的色彩与人的不同的心理情绪有着对应关系。红色与橙色可使人兴奋，引起热烈的情绪；黑色与蓝色使人压抑，可引起低沉的情绪；绿色居于中间，可与平静的心理相对应。拉斐尔的圣母画得像健壮红润的农妇，透露出内在的生命力，同时又给她披上一袭绿袍，又显得文静恬淡。”

姬月飞快地记录着，唯恐漏掉一句。她感到幸运，能遇到这样有学问、有风度又平易近人的老师。

水老师把同学们自下乡来的个人习作收上来，然后让大家分头到春天的田野里去写生。他说，春天里，天空与大地都富于变化，千姿百态，万紫千红，色彩变化丰富，请同学们用自己的画笔记录下这五彩缤纷的大自然。

姬月坐在地头的石磙上望着那一片油菜花出神。绿色的麦苗，黄灿灿的菜花，光洁的蜜蜂在菜花间穿梭忙碌。她好像进入一个童话般的世界。“姬月在画什么？”水老师突如其来地站在她面前。

姬月赶快站起来，恭敬地说：“老师，我还没有动笔呢。”

水老师让姬月坐下，自己也挤在她身边。他拿过她的画板，边调色边讲：“画风景，首先要考虑构图，选景，其次是色调，要区分三大面，即：天空，立面，地面。”

他把姬月交上去的习作夹在画板上说：“我很欣赏你这幅画，给它题了一个名字：《喷薄欲出》，同我那幅画的题名一样，只是把‘日出’改作‘欲出’。”“我怎么敢同老师相比？”“不，你这幅画画得好。你画出来‘欲出’的意境，我那个太阳已经升在天空了。你画出了你们十七

八

这时，水老师从挎包里取出一沓照片，从中抽出一张，递给姬月。“你看这是谁？”“是我！”姬月兴奋地站起来。“太棒了，我从来没有照过这么好的照片！”“我也从来没有拍过这么好的照片。”“可惜是黑白的。”“正因为是消色，才照出了晨光，照出了清风，照出了晨光中亭亭玉立的女神……女神般的青年学生。”

水老师意识到自己用词不当，姬月也不好意思起来。

谷雨前后，种瓜点豆。农活多了，社员忙了，艺院的实习课程也该结束了，学校要求他们“五一”节前必须撤回去。

返校那天，一大早学校就派大卡车来接他们。一个月来，姬月她们同老乡们同吃、同住、同劳动，已建立了感情，眼看就要分开了，大家都恋恋不舍。村里的大姑娘小媳妇、大婶大娘们都拥到队部门前来送行。送鞋垫儿，送袜底儿，送锅盔馍，送熟鸡蛋，乡亲们一个劲儿往学生娃们的挎包里、口袋里、网兜里塞。女同学哭成了泪人儿，男同学同农村小伙们嘻嘻哈哈，互相交换礼物，通讯地址。姬月将那幅《喷薄欲出》的画恭恭敬敬地赠送给黑娃队长，黑娃傻咧咧地笑着说：“以后就喊我黑队长，我长得黑，没啥！”

生产大队派了锣鼓队前来送行，大队长将一面锦旗交给了带队老师水江枫。告别仪式上，大队长讲完了话，水老师致了告别词，装满大学生的卡车就缓缓启动了。锣鼓队跟在卡车后面，把锣鼓敲得震天动地。同学们在班长的指挥下，在卡车上齐声高呼：“向贫下中农学习！向贫下中农致敬！”

水老师跳上司机楼，从车窗里探出身来，向大队长招手：“再见！再见！”卡车刚刚加速，只见黑娃一个人追过来：“等一等！等一等！我送你们到县城！”

大卡车越过村庄，越过河流，向前奔驰。车上的年轻人歌声嘹亮，团旗呼啦啦迎风飘扬。

回到学校，教室——食堂——宿舍，三点一线的单调生活又开始了。基础训练，基础训练，还是基础训练。不停地写生，不停地在画室画模特，不停地在校园里画速写，校园里的景物都画遍了。学生忙，老师也忙。

姬月发现，水老师特别关注她的作业，每一幅画页上都亲自修改，一个形体，一个块面，都不放过。她心里很感激：感激腾老师，感激刘阿姨，感激水老师。她的画进步很快，真个是刮目相看。入学后的孤独感、自卑感渐渐消失，她重新找回了自尊心和自信心，成了班上的中心人物，成了学校里受人爱戴的漂亮女生。

晚饭后到晚自习前的一个多小时是同学们最自由、最快活的时间。姬月不再孤独一人到“好望角”去拉小提琴，她已融入这个集体，常常随着同学们到对面的小河边和小树林里去散步，谈心，唱歌或画速写。她学过音乐，嗓音也好，同学们喜欢拥着她边走边唱。夏天来了，姑娘们穿着连衣裙，个个都漂亮，少女，歌声，小河，树林，田野，就像电影中一样。唱到高兴时，姬月就滑行几步华尔兹，舞步翩翩，会引起散在田野里的高年级男生的掌声和呼声。

一天晚饭后，姬月她们刚出校门就碰见了水老师，女生们邀水老师一同散步，他也乐意。在乡间小路上，沐着灿烂的晚霞，他们谈笑风生，回忆着在农村体验生活时的快乐情景，没有课堂上的师道尊严，无拘无束，如同邻家大哥和同宗小妹。乡间路窄，大家一字儿排开，就像秋天空中的雁阵。姬月同水老师落在后面，边走边谈。水老师用双手的四个手指比作一个相机的取相器，对着姬月，悠然地说：“咔嚓！”姬月会心地笑了。“我给腾老师写信告诉他们你的学习情况，说你进步很快，让他们放心，还说我喜欢这个学生。”“谢谢水老师。”“我很喜欢你的聪明好学，勤奋上进，还有真诚、内秀。你不像其他女孩子，你不爱说话，像小孩一样瞪着大眼睛看世界。”“我的缺点很多，我妈说我生性倔强。”“不知道为什么，你小小年纪，眼神里怎么会带点忧伤？”

姬月笑出声来，瞪着大眼睛直勾勾地看着水老师，调皮地说：“你看，我现在还忧伤吗？”

好一双美丽的眼睛！——这是水江枫当时的感觉。“你的天赋很好，尤其对色彩，特别敏感。只是基础差了点，不过不用担心，你悟性好，只要加强基础训练，会超出别人的。”

白日西沉，黄昏已爬上树梢，走在前面的同学不见了人影，大概都回校上晚自习了。姬月匆匆告别了水老师，向学校跑去。

水江枫的目光一直追随着她，直到她消失在校门里。五

整个暑假姬月几乎天天都待在奶奶家里，读书、画画、帮奶奶做事。

奶奶家很简朴，1970年代的简易楼，每户两个卧室，一个客厅，一个厨房，一个小小的厕所。不过，这在当时已经足够豪华的了，若不是父亲在市上工作，是弄不到这样的房子的。奶奶老了，住在二楼，上楼方便些。奶奶住在向阳的大房间，就把北面的小房间给姬月住。

姬月的闺房布置得很雅致，靠床的两面墙上，左边贴着两张彩印的长幅芭蕾舞剧照：白毛女和吴琼花；右边贴着六张三好、五好学生奖状。另一面墙上挂着一个镶枣红木框的穿衣镜。一个枣红色的衣架直立在墙角处，心爱的小提琴就靠在衣架后面的墙上。姬月爱干净，爱整洁，屋里始终保持窗明几净，一尘不染。奶奶以此为骄傲，家里来了客人，她总是要让姬月的房门大开着，希望客人能看到孙女高雅的做派。

夏天阳光好，盖了一冬的棉被，穿了一冬的棉衣，都要拆洗。姬月从母亲那里掂来个大铝盆，买了一袋洗衣粉，一连洗了一个礼拜，把家里的衣服被褥齐齐洗了一遍。楼下院子里有绷就的粗铁丝，专供住户晾晒衣服用的。姬月把洗好衣被搭在铁丝上，就搬个小凳子坐在院子阴凉处，一边看书一边等它们晾干。倒不是怕人偷，那个时代治安好，很少丢东西。怕的是院子里玩耍的小孩子钻来钻去弄脏了刚刚洗净了的东西。

姬月守在家里不愿出门还有一个原因，就是躲避男孩子们的纠缠。中学时的同学，有的下农村插队了，有的升入了高专和中专，一年不见，十七八岁的小伙子个个都长得五大三粗，嘴上毛茸茸的都有了胡子。姬月是班长，他们总是借口同学聚会来找她，今天是某某人的生日，明天是某某人从乡下回城，后天又是某某返乡，烦死了。并不是没有同窗之谊，大家一起回忆少年时光，还是很愉快的。只是，只是姬月发现这些毛头小伙对她都有一种异样的感情。当年那种两小无猜、闲云野鹤的关系不见了，他们之中，有的腼腆害羞，只敢在远处含情脉脉地望她；有的甜腻腻地像古代骑士般殷勤；有的则故意在她面前展示男子汉的雄风，豪放地挥金如土。他们都是善良的、善意的，都愿意同她接近，都在做着朦胧的美梦。她绝对不触伤他们其中的每一个，只好采取回避的态度。她同奶奶达成一个协议，当他们找上门来的时候，由奶奶出面，在门里或开个门缝对他们说：“姬月不在家！”幸好那个时代家家都没安装电话，省了不少麻烦。

只有一个人，姬月无法拒之门外。读者应该记得，当他们班从乡下乘大卡车返校时打着团旗的那个男生。他的名字叫芦京生，父亲是著名画家，在父亲精心培养下，他一进校就显得出类拔萃，被任命为团支书兼班长。他长她两岁，已经是堂堂男子汉了。他恃才傲物，有一种咄咄逼人的气势，人也长得气派，宽宽的肩膀，厚厚的胸脯，还有两条结实的长腿。篮球队里有他，排球队有他，后来成立足球队，他又被选为中锋。少年时代，他的国画就被当做神童之作上过美术杂志，如今学校的展厅里总有他的画被选为展品。尤其是，他从小就练就一笔好字，楷书、行书秀娟清丽，人们都感到奇怪，那只大手如何写出这般秀丽的字。就是这位小子，姬月难以抗拒。

一次，小芦来找姬月，奶奶开了个门缝，说：“姬月不在！”姬月听到下楼的声音，赶忙从窗户上向下看，看到小芦耷拉着脑袋走过院子，她想下楼追赶，又怕伤了奶奶的面子。“奶奶，你不该赶走他！”姬月发火了。“他是谁？”“我们艺院的班长。”“快下楼去撵他！”“算了，让人家说咱撒谎。”

整整一个晚上姬月都没说话。奶奶安慰说：“要是有事他还会来的，我能记住他。”

第二天清早，姬月上街采购蔬菜，一出院门就被人叫住了，原来是芦京生。他说估量她会出来买菜，一大早就候在门外。“有要紧的事吗？”姬月问。“没什么大事，就是想见你。”“为什么？”“不为什么，就是想见你。”

姬月一点心理准备都没有，突然听到这单刀直入的表白，一下子紧张起来，耳根发热，心跳加快。“昨天你明明站在窗前，为什么那老太婆说你不在？”小芦用的是质问的口气。“请你放尊重些！她是我奶奶。”小芦的傲慢无礼顿时驱散了少女的娇羞，姬月从慌乱中挣脱出来。“奶奶就应该说谎骗人？”“她不知道是你。”姬月马上感到这句脱口而出的话中含有另一层意思，于是补上了讽刺的语气：“我们的班长大人！”

小芦似乎从她脱口而出的话中意识到他在她心中的地位，语气于是缓和下来：“今天是我的生日，约你上翠华山去玩，好吗？”“不去！”“为什么？”“不为什么，就是不去！”

姬月撂下小芦，径直向菜市场走去。小芦无可奈何地站在那里望着她的背影，突然喊到：“最后问一句，去还是不去？”没有回答。姬月的身影消失在街道拐弯处。

倔强，这是姬月性格的主要特征。倔强使她奋进，不达目的决不罢休，使她率真正直，自尊自信，爱憎分明，但也使她感情用事，特立独行，不计后果。

姊妹三人中姬月是老大。家中没有男孩子，女孩子在外面没有势力，常会被人欺负。为了保护两个妹妹，姬月不止一次同男孩们打架，一打起来就不要命，知道她的男孩子都不轻易惹她。“文革”初期，姬月刚过十岁。当时两种色彩最时尚：一种是红色，一种是绿色。红卫兵运动风起云涌，整个国家都被淹没在红海洋之中。自从毛主席指示年轻人“要武嘛”之后，在红色背景上又增加了一种色彩，就是军装的草绿色，满街都是穿着军装、戴着军帽的红卫兵、红小兵。爸爸当时还是“走资派”，姬月自然被划在“黑五类”之列，没有资格当红小兵，也不敢贸然穿军装，只敢借了顶军帽戴在头上。一天，姬月正在街上走，一个大男孩从后面悄悄跟过来，一把抓走了她的军帽，撒腿就跑，嘴里还喊着“黑五类，黑五类！”姬月虽然受了惊吓，但却没有半点犹豫，撒腿就撵，一直撵了三条街。那男孩跑不动了，姬月也跑不动了，大家停下来对视着喘气。那男孩仗着个子高、力气大，举着军帽气喘吁吁地说：“有种的你来夺！”姬月一个箭步冲上去，俩人就扭打在一起了。男孩揪住女孩的头发，女孩则用尖利的指甲抠他的脸。男孩想摆脱女孩的抠抓，便使劲摔倒了她。她从地上捡起半块砖头，描着对方声嘶力竭地喊：“砸烂你的狗头！”

也许是这句刚刚兴起的“文革”语言起了作用，男孩下意识地抱住头，半是威胁、半是哀求地说：“你敢砸！你敢！”扔下帽子就逃跑了。

姬月捡起军帽，顺路串到一个女伴家，洗了脸，梳好头，缝上被人揪落的扣子。她不愿奶奶看到她狼狈的样子，伤奶奶的心。

晚饭后，母亲气冲冲地来到奶奶家，一进门就喊姬月。姬月从小就害怕母亲，怯生生地迎上来。“你成了精了，整天给我惹事闯祸！”啪地一耳光煽在姬月的脸上。

姬月捂住脸，心想，一定是那男孩的家里人告了她的状。“是他抢了我的军帽，骂我是黑五类！”“还犟嘴！还诡辩！”啪地又是一耳光。“妈，你不讲理！”姬月索性放下捂脸的手，任她打。

妈妈气疯了，顺手操起墙角的笤帚就在姬月身上乱打。奶奶踉踉跄跄上来拦阻，夺笤帚，妈妈手一推，奶奶便被摔倒坐在地上。姬月急忙来扶奶奶，妈妈举起笤帚僵在那里，像一尊雕塑。姬月转过身来，厉声地说：“从今以后我不再叫你一声妈！”

邻居将妈妈拉走了，姬月关住房门，在自己的房间里号啕大哭。一年里，她没有同母亲说过一句话。

所有的女生都崇拜芦京生，他是她们春梦里的白马王子。姬月也喜欢他，尤其喜欢他打球，那健美的体态，那优雅舒展的上篮动作，令人陶醉。但是，他被众星捧月的环境惯坏了，一副征服一切，不可一世的傲慢样子，好像自己就是古罗马大将裘里斯·凯撒。对女同学颐指气使的口气，好像他就是救世主。女生们也不争气，见了他就矮了半头，怀着自卑的心理。只有姬月，敢于直勾勾地盯着他，敢于批评他的绘画，指责他的工作。芦京生喜欢姬月，不仅仅由于她生得漂亮，还因为她独立不羁，淑静中藏着野性。漫长而酷热的暑假使芦京生感到无聊，生活中似乎缺少点什么。在学校里，同学们朝夕相处，并不觉得某个人不可缺少，如今放假已经半个多月了，才意识到姬月的重要。没想到今天两人话不投机，大大地伤了他的自尊心。一气之下，第二天他便乘火车到北京爷爷家去了。

整个暑假小芦都没有闪面，姬月有点后悔，得罪了人家，开学后两个人将如何相处？不过思绪很快地就被读书赶走了。

姬月从刘姨家借来了几部外国小说，都是刘姨推荐给她的。师母说，一个艺术家应当有休养，必须具备深厚的文化底蕴，就建议她读世界名著。《简·爱》《安娜·卡列尼娜》《红字》《新爱路易丝》，她先拿回这几部来读。《简·爱》使她着迷，主人公简的性格太像自己了。当寄宿学校的老师把简从女巫般的舅妈家带走的时候，简毫不客气地对舅妈说：“我恨你！再不会回到你这里了。”读到此，姬月连声叫好。奶奶在客厅里问她“什么好？”她跑过去，含着眼泪搂着奶奶的脖子，说：“奶奶太好了，在你身边，我什么也不怕。奶奶你要活一百岁，永远伴着我。”奶奶也抹眼泪了。简同罗切斯特尔的爱情一波三折，姬月虽不甚懂，却被情节吸引住了。当简出走远方即将同神父成婚时，突然听到罗切斯特尔呼唤她的声音，便放弃了现有的一切，刻不容缓地回到了爱人的身边。读至此，姬月哭了。她似乎看到一个人，穿着灰色的风衣，在晨风中呼唤她的名字。

啊，他这个时候在哪儿？我多么需要他，向他请教作画，向他倾诉读书心得……想着想着，她便进入了梦乡。奶奶悄悄进来为她关掉了床头灯。

当姬月倚在床头读书的时候，水江枫正在西藏山中受难。学校还没有正式放假，他就动身下西藏了。乘火车先到成都，由成都转乘汽车，跨过大渡河、雅砻江、金沙江、澜沧江、怒江，进入藏东高山峡谷区。这里山势陡峻，山顶与谷底落差可达两千多米，山顶积雪终年不化，山腰广布原始森林，山麓则是四季常青的田园和牧场，构成了奇丽的景色。沿途，他饱览大自然的鬼斧神工，拍摄了不少珍贵的照片。三天前，他到了雅鲁藏布江的底杭峡，江水在这里拐了一个直角弯，由东西流向陡转为南北流向，地形复杂，气势壮观。他的目的地是拉萨，那里有佛教圣地布达拉宫、大昭寺、小昭寺、哲蚌寺、色拉寺，他要拍摄一组佛事照片。

今天，他计划从德兴赶到多雄，在那里逗留一日，然后乘汽车到达被称为“高原明珠”的毛纺工业城市林芝。自从进入西藏之后，他不仅陶醉在神话般的大自然景观中，而且沉浸在宗教的神圣、崇高和虔诚的氛围中，好像置身于天堂一般。然而，万万没有想到，大自然有时会露出他凶恶狰狞的面孔。

雅鲁藏布江河套里藏着一架大山，那就是海拔7756米的南迦巴瓦峰。水江枫沿着山峰南麓的商道走，凌晨出发时天色尚且晴好，到了午后，忽然天昏地暗，风雪交加，气温陡降。糟了！他早就听说过许多旅行者在藏区遇难的故事，眼前的一切使他恐惧，顿感生命受到威胁。这儿人烟稀少，前不着村，后不着店，进退惟谷，走投无路，自己恐怕难逃这一劫。他下意识地双手合十，祈求佛祖保佑。突然，天上传来了女人的声音：

Come here! Come here! Sr. Chinese!

声音是从路边约五米高处发出的，他攀缘上去，看见一个浅浅的小山洞里蜷缩着一位外国女郎，衣衫单薄，显然是冻僵了。他跨进洞里，蹲在女郎旁边。她递给他一张中文名片，从名片上得知，她是来中国高校任教的外籍教师，名叫约娜。“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，他脱下外套给嗦嗦发抖的约娜披上，约娜见他只剩下薄薄的衬衣，就贴过来偎依在他的身上，这样，外套才能裹住两人。当生命受到威胁的时候，性别意识就退缩了。天气越来越冷，他们不能不紧紧地拥抱在一起，互相借助体温。她从鹿皮手袋里取出一包巧克力，两人你一块我一块地吃着，既可增加热量又不至于睡着了，一睡着非冻死不可。半夜里，风停了，雪晴了，湛蓝的夜空镶着满天星斗。约娜像婴儿般的沉睡了，水江枫坚持着。远处似乎有灯光和喊声，越来越近。他推醒约娜，说：“我们有救了！”

这是从多雄方向派出的搜索救援队，三个人，五匹马，边走边喊。他们给两位遭难的人穿上棉大衣，喝了热牛奶，扶上马背，掉转马头朝西走去，黎明时到达了多雄。约娜被国际旅行社接走了，水江枫被安排在接待站美美地睡了一觉，醒来时已是吃午饭的时候。后来听说，救援队是国际旅行社派出搜索约娜的，看来外国人的命比我们更珍贵。

再也没有见到过约娜，后来在一个杂志上读到她的文章，记述了这次遭遇。

当水江枫整理衣物时，发现衬衣口袋里的两张照片被约娜挤皱了：一张是母亲的，一张是姬月的。他原准备带到拉萨的佛寺，给它们开光。

上午读完《简·爱》，合上书，姬月陷入从未体验过的空灵之中。没有吃午饭，她信步走到南门外市郊汽车站，搭上车到了艺校。暑假里学校空荡荡的，知了在树上使劲地鸣叫。水老师工作室门前的草都长荒了，门上吊着大铁锁。“我来学校干什么？”心中一问，使她从梦游状态中清醒过来。饥饿感促使她尽快返回城里，在小饭铺里要了碗面条，边吃边想。对，应当到腾老师家去，同刘姨交换读书心得，顺便打听一下水老师的去向。

腾老师与刘阿姨热情地接待了她。腾老师说：“此人没有消息。你要是找他指导暑假习作，可以到他家里去。他爱人会知道他在哪儿。”

姬月凭着刘阿姨指点的住址，找到了水老师的家。这是一处中学的家属院，水老师就住在后院。“水老师在家吗？”姬月叫门。

从屋里走出一位中年妇女，是城市中最普通的女人，普通到你永远也记不起她的模样。她说：“他不在家，你是谁？”

姬月紧张了片刻，赶忙回答：“我是艺校的学生，师母。”

女人客气地把她让进屋里。外间是客厅，中间放一张方桌，两把椅子，书架和橱柜分靠在两侧墙上。里间的门帘掀开着，一张双人床闯入姬月的眼帘。“师母，水老师什么时候回来？”姬月没有落座，表示她不会在此逗留。“他说他下西藏去了。”师母特别强调“他说”二字。“走了二十多天也没有消息。我这儿是他的客栈，哪像他的家？”

姬月觉得话中有怨气，赶忙告辞。当她还未走出大门时，就听到师母同邻居的对话：“是水江枫的学生。”“艺院的姑娘长得真俊。”六

新学期一开始，艺院二年级就拉出校门，下到军营里去了。学军是学生的必修课。

军营在南山下，欢迎大会在师部进行。师政委讲了话，学校军宣队领导侯团长讲了话，学生代表芦京生宣读了全体学军学生的誓言与保证。高音喇叭传出的声音又响亮又庄严，似乎在警告学生们：军人的天职是服从！

大会之后，营长、连长们就把分配给自己的学生带走了。全体学生都被安排在军宣队侯团长的团里，这叫做亲上加亲，鱼水情深。

下午各连队集体活动，学生们在各自的排长、班长指导下熟悉环境，整理床铺，更换服装。晚饭后有一个小时的自由活动时间，当大家走出自己的营房，在广场上会面的时候，彼此都发现一切都变了。清一色的绿军装，男生雄姿英发，女生飒爽英姿。有的男生剃了光瓢，有的女生剪了长辫，扎了两个麻刷，简直都认不得他们了。芦京生见到姬月，唰地立正，洒脱地敬了个军礼，逗得她前仰后合地大笑。他以这个动作告诉她，大家还是好同学，好朋友。这时，有一位穿着深色军装的人笑着走过来，大家一下子涌了过来，呼喊着：“水老师，水老师！”姬月没有动，也没有欢呼，但她注意到，水老师已经发现了她。

空中响起了集合号的声音，晚间学习的时间到了。大家纷纷向各自的营地跑去。水老师大步赶到姬月的身边，递给她一张照片。“这是你的照片，在布达拉宫开过光。佛祖保佑你！”“我到你家去过。”“我知道会是你。”“腾老师让我去的。”

这时，前面跑的女生回头呼唤姬月，姬月对水老师道了声“谢谢”，就跑开了.

一连五天，整天操练。立正，稍息，向左转，向右转，齐步走，正步走，跑步走……不厌其烦，一直操练到所有的人都动作标准，整齐划一。又一连五天，持枪操练。枪上肩，枪放下，左出枪，右出枪，后出枪，卧倒，起立，匍匐前进……也是不厌其烦，一直做到动作标准，熟练自如。

九

第

十

休整的第一天上午，男生几乎都在睡觉，女生一早就起了床，几乎不约而同地来到水房洗衣服。她们脱下军装，换上了各色的女儿装，似乎生活又回到了人间。一会儿嘻嘻哈哈地谈笑，一会儿小声唱歌，一个个都是快乐小姐。女生排操练时，侯团长专程来看望，对排长说：“别把我们的女战士累垮了，师首长还要欣赏她们的文艺节目呢。”因而，她们的操练强度不大，只是都晒黑了。“嗬，女同学都在这儿啊。我去看男同学们，个个都睡得像罗汉一样。”水老师突然出现在水房门口。同学们都回过头去看他，一个同学噗嗤一下笑出了声，然后大家一齐哄堂大笑起来。水江枫觉得很奇怪，不知道她们笑什么，下意识地用袖子抹了一下脸，大家笑得更热闹了。急得姬月又是递眼色，又是提着自己的衣襟做手势。水江枫以为她指的是肩上挎的照相机，于是一本正经地取下来说：“好吧，好吧，别笑了，我就来给你们照一张，题目就叫《女战士洗衣歌》。”姑娘们越发不可收拾，笑得前仰后合。

姬月觉得不点破不行了，就大声地说：“水老师，你的扣子扣错了！”

水江枫低头一看，军服扣子虽然扣得整整齐齐，却严重错位了，一个领口高一个领口低，一个前襟长一个前襟短，怪不得惹人发笑。幸好发现得早，要是遇上团长、营长什么的，就丢大人了。他一面飞快地解扣子，一面解嘲地说：“没当过官儿，还不大习惯。”惹得姑娘们又大笑了一场。

照了相，水老师神秘地对大家说：“告诉你们两个好消息，今天下午营里举行联欢会，庆祝学军初战告捷，晚饭会餐。明晚师部举行大型舞会，女同学都要去，男同学派代表去，师首长也会参加，还请军区的乐队来助兴。军民联欢，为校争光，你们可要大大方方地，展示咱们艺院大气呀！”

营队联欢会上姬月表演了小提琴独奏，演奏了《红色娘子军》和《白毛女》芭蕾舞剧中的两段曲子，赢得全场热烈掌声，把联欢推向高潮。联欢会一结束，大家就进入营部食堂。姬月等女同学被安排在干部席上，营长、指导员、连长等非常热情，大家一一入座，还有一个空位，是给水江枫留的。快7点了，还不见他过来。姬月只是忙着和同学们叽叽喳喳，7点整，水江枫才不慌不忙地进来，女同学都转向他齐声讨伐。营长致过祝酒词，宴会便开始了。营长与姬月拼酒，连长们也凑上来助兴。姬月不会喝酒，几杯下去，已头脑昏昏。营长不断挑衅，同学们鼓励姬月冲上去，喝倒男士。在大家的怂恿下，姬月又加了几杯，喝得很猛，赢得大家一阵掌声。

姬月感到天旋地转，脚下踩着白云走到餐厅门外，凉风一吹，胃中翻腾，忍不住大口吐了起来。她难受极了，眼睛双闭，蹲在地上。这时，感到一双温暖的手，将她扶起，一张纸巾擦了过来。姬月也不知是谁，只感到一股男人的浓香气味扑来，感到很温馨。她被一双有力的手扶着，走了几步，才睁开眼睛，原来是水老师！她已无力说话，只是对他微笑了一下。

宴会结束后，姬月正在宿舍梳洗，听到有人敲门，这么晚，是谁？“姬月，我不放心，过来看看！”门外是水老师的声音。“不要紧，好多了！水老师等一下，我来开门。”“我不进去了，早点休息！”

姬月听到他离去的脚步声，下意识地摸摸自己的脸颊，还在发热。七

那个时代一天到晚扫四旧，反封、资、修，除了一部《红楼梦》，几乎所有古书都被列为封建余毒，除了像《钢铁是怎样炼成的》这样革命的书，几乎所有外国文学作品都是资本主义或修正主义毒草。人们不敢在公共场合读经典作品，只敢在家里关着门战战兢兢地读。电影院放映的是“八大样板戏”，还有《地道战》《地雷战》《新闻简报》，人们都看腻了，除了革委会包场，人们不敢不去接受教育，很少有人买票进电影院。唱歌唱的是语录歌，跳舞跳的是忠字舞，单位里举行个晚会，演出的节目不是对口词，就是革命样板戏唱段，单调极了。除了革命文艺，什么文艺都在禁止之列。不过，说来也奇怪，唯有交际舞畅行无阻。据说伟大统帅喜欢跳舞，即使在战争年代的延安边区，也经常在中央礼堂举行舞会。

师部的大型舞会很隆重，大礼堂灯火辉煌，军乐队的打击乐器把气氛烘托得很热烈。师政委、师长、师参谋长、团长们都到场了，他们面带笑容，和蔼可亲，同下级打成一片的民主作风令人敬佩。不知从什么地方调来一批女战士，个个都年轻漂亮，英姿飒爽，可能是文艺兵。初开始大家还有点拘谨，都站在四周看首长们同女兵们跳。一曲结束，师长站在礼堂中央对大家说：“同志们，不要只当观众，让我们老战士当演员。都给我拿出革命军人的气势来！革命的战士们，革命的同学们，都给我跳起来！”

师长的号召鼓舞了大家，舞会逐渐进入了高潮。

姬月从小喜欢跳舞，高中时就学会了交际舞。交际舞这玩意儿全靠男舞伴带领，女的其实最容易学会，只要遇到好舞伴，带上几回就学会了。当然，前提是你得有音乐感。姬月会拉小提琴，乐感好，身材也好，因而舞也跳得好。她喜欢陶醉在曼妙的舞曲之中，被潇洒的男子带着飞舞。今天，她特意穿一件洁白的连衣裙，换上一双棕色的皮鞋，希望能遇上一个好舞伴，希望水老师能邀请她跳一曲。姑娘大了，冥冥之中有一种同异性近距离接触的要求，有一种展示自身魅力的欲望。

两曲结束了，仍无人过来邀请姬月。三曲完了，仍无人邀请。姬月的自尊心受到了伤害，她已经决定退出舞场。这时，芦京生穿着球衣走进舞场，走到姬月身边。“你怎么这时候才来？”“在灯光球场同师篮球队赛了一场球，我们大获全胜！”“跳舞吧！”“我不会。”“我教你。”

不容分说，姬月已将小芦拉到舞池中。小芦胆怯地捂住她的腰肢，她感到那只大手的温暖与笨拙。他太紧张了，两条长腿僵硬地一二、一二地做着体操，两只大脚一不小心就踩了姬月。他简直是一个大孩子，姬月失望极了。

舞曲尚未结束他们就退到旁边，水老师不知从什么地方钻了出来，突然站到了他们的身边。“水老师，你跟姬月跳吧，我不行。”小芦好像遇到了救星。

下一曲是华尔兹，水老师很优雅地做出了男士应有的邀请动作，姬月温柔地将手搭在他的肩上。他们真是一拍即合，水老师的舞跳得真好，带着姬月满场旋转，音乐的旋律，舞蹈的旋律，美的旋律……姬月陶醉了，微微地闭上眼睛，任他指使，随他左旋右转。他像爱护小鸟一样护着她，不让人碰着她。她小鸟依人般将小手乖乖地任他握住，身子贴近他，幸福的暖流几乎使她软瘫了。舞曲慢下来，他们停止了旋转，只是原地滑着舞步。“姬月，全场都在看着我们。”“让他们看好了。”姬月睁开了大眼睛。

意识清醒之后，她的感官才恢复了感受。男人的手又大又有力，她似乎感到抚着她腰肢的那只手也在跳舞、奏琴。她呼吸到男人身上散发出的特有的气息，这气息有点像刚割过的青草的气息，浓烈又有点野味。这气息太神秘了……

试读结束[说明：试读内容隐藏了图片]

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