作者：陈卫平、沙永玲
出版社：湖南少年儿童出版社
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说给儿童的世界历史.8试读：
版权信息书名：说给儿童的世界历史8编者：陈卫平 沙永玲出版社：湖南少年儿童出版社出版时间：2019-05-01ISBN：9787556244218本书由天津博集新媒科技有限公司授权亚马逊发行本产品简体中文版由天卫文化图书股份有限公司授权出版版权所有 侵权必究序给所有爱听故事的人就在现在，无数的故事正在世界各地上演。
就在你翻开这本书的时候，在地球上其他地方，有人正开怀大笑，有人在钩心斗角，有人在辛苦工作，有人打仗打得如火如荼。科学家也许有了伟大的新发现，有一群人则因为饥荒，正饿得在死亡边缘挣扎；同一时间，可能有人正埋头写一本将会广泛流传的小说，有人则在计划一项大阴谋；可爱的小孩在海边游戏，而潜艇或许正在深海底，悄悄航行……
这个世界是全人类的“大合奏”，这个地球上充满了人类上演的各种故事，而这场盛大的演出，从古到今，已经上演了几千年，我们叫它“世界历史”。
你那喜欢听故事的孩子，错过了“世界历史”这场“大戏”了吗？不！不！可别说孩子不需要这种“真正发生过”的故事，也别说那些“发生在遥远国度”的故事对孩子来说太陌生，不属于中国孩子。
因为越是现代的孩子，越是需要知道“过去真正发生过”哪些历史。你的孩子过的是瞬息万变的现代生活，一切讲求快、快、快，一切都要新、新、新。然而盲目地追赶潮流，有可能迷失了自己；拼命地吸收新信息，并不保证就有“幸福人生”。时代是个不停旋转的巨轮，过去发生过的事，将来可能再度发生。不知道巨轮从何而来，也就不知道它将会驶向何处；不知道过去的悲剧，也就难以避免以后再度发生类似的悲剧。而你的孩子因为回首了过去，在成长过程中自有一种“鉴往知来”的自信与安稳。
并且，越是生活在狭窄的都市空间，孩子越是需要放眼世界。你可以让孩子玩玩计算机、学学数学，像一般的家长，任他乖乖待在自己的小世界里，但你也可以是有魄力的父母，为孩子打开更广阔的天地……
在那里，他可以到古埃及，倾听尼罗河畔一个男孩的心事；他也可以在古希腊，听听哲学家苏格拉底讲道理；或者，他还可以跟随意气风发的亚历山大大帝出征……陪伴孩子的不再只是老师、同学和你。
在那里，他可以神游罗马，听战马奔腾；他可以到阳光普照的地中海，看希腊战舰；他还可以到黄沙滚滚的阿拉伯、中世纪的修道院……这样，孩子们能去的地方，不再只是空气污染的公园或电动玩具店。
步入更加国际化的二十一世纪，你和你的孩子不能再“闭关自守”，像清朝末年的中国。我们希望孩子从小就能伸出他小小的触角，去探索和发现另一个广大的世界。“哇！原来《一千零一夜》的故事发生在这样的国家！男生骑骆驼，女生蒙面纱……”“哇！原来圣诞节是这样来的！怪不得圣诞贺卡上老是画着小婴孩和妈妈，原来是耶稣和圣母马利亚！”
当孩子的眼中充满惊奇，你知道“世界历史”已经勾起他对另一个世界的好奇。对于耳熟能详的西方事物，他将比别的孩子有更深刻的认识；对于那些前所未闻的新鲜事——那些远在欧洲、非洲、美洲的人，他们曾经想些什么、做些什么，他更急着去认识。“我跟你说，我知道电视新闻里常常说的以色列人，到底是一种什么人！”“要不要我告诉你，柏林墙到底是怎么样的一堵墙？”
当孩子听过“世界历史”的故事，你不必高兴他像一个小记者，得意扬扬地向你炫耀他的“国际知识”；你真正应该高兴的是，在他心中，已经埋下了“了解别人”“尊重不同文化”的种子，他长大后不至于因为无知而崇洋，因为偏见而排斥、憎恨。
这也就是我们制作这套《说给儿童的世界历史》的理想——培养孩子成为一个“胸怀千万里”的“世界人”。为了让孩子们张开手臂欢迎这些多姿多彩、来自世界各地的故事，我们邀请了曾获金钟奖的配音、录音高手，为孩子创造生动的历史舞台，“用声音演戏给孩子听”，仿佛历史“原音重现”——无论是阿尔卑斯山上的风雪呼号、摩西离开古埃及时的“排山倒海”、英雄恺撒的高谈雄辩，都让孩子享受“身临其境”的乐趣。
也许有一天，你那长大的孩子出国旅游，就会当着你的面，指着异国风情的名胜古迹，告诉你：“我小时候就曾来过这里！”人物介绍彼得大帝
大概在十七世纪末，也就是离我们现在大约三百年前，欧洲的北方有一个国家叫俄国。当时的俄国人又懒又喜欢喝酒，所以社会又贫穷又落伍。知道这种情形并为此感到着急的没有几个人，不过，当时的皇帝彼得却急得不行。
有一天，这个国家的皇宫里忽然传出了一个消息——皇帝不见了。这个时候的彼得不待在皇宫里，跑到哪里去了呢？
就在俄国传出彼得皇帝不见了的消息的同时，远在荷兰的一家造船厂里却忽然来了俄国的大使团，说是来参观工厂。几乎每一个大使团的人都对造船的工作感到十分好奇，其中一位小伙子更是到处问东问西的，每问一件事，就在笔记本上详细地做好记录。傍晚，当其他的使团成员都回去后，小伙子却在船厂住了下来。他就像一个饿坏肚子的人一样，任何有关造船的知识，甚至连打铁、补鞋、拔牙等各种技术，他都拼命地往脑袋里装，唯恐自己学得不够多、不够好。
一天，几位俄国使团的人又来到这家造船厂，他们一个个向小伙子嘘寒问暖，而且每一个人的态度都很恭敬。“哎！你看，那些人怎么对那个小伙子毕恭毕敬、点头哈腰的？”“是啊，而且好像还挺怕他的，哪有大使团的人还怕一个小工人的？”“那除非他是皇帝啰！”
不错，这个穿着破旧工作服的小伙子，真的是当时的俄国皇帝——彼得。彼得觉得，俄国深居内陆，对外接触的机会很少，无论是王公贵族还是民间百姓都过着封闭的生活。这种情形就像住在一间没有窗户的房子里，缺乏新鲜空气，令人窒息。因此，他决定要为俄国开一扇“窗户”——也就是夺得能让世界各地船只往来的出海口，这正是他费尽心思地来到荷兰船厂学习国外进步的造船技术的原因。
不久后，彼得回到了俄国。早朝时，他点了一名大臣出列，彼得从衣服里拿出了一把剪刀，把这位大臣长长的胡子给剪掉了，还让每一位大臣都将长长的胡子给剪掉。“你们每一个人的胡子都留得那么长，工作起来多累赘。从今以后，俄国的男人都不准给我留胡子。”彼得拉了拉大臣宽大的俄国长袍，又指了指自己穿的紧身衣服，说道：“从现在开始，每个人都得穿我这种衣服，这样工作起来才会利落。”
就这样，厉行西化的彼得要求所有的俄国男子穿西服、剪胡子，还废除了俄国施行了几百年的下跪仪式。在彼得的一声令下，俄国人逐渐改变了，他们变得更有精神，工作效率也提高了。接下来，彼得又建了一支强大的舰队，准备夺取其他国家的海岸和港口，为俄国打开去往海外的“窗户”。经过彼得精心训练的舰队打败了瑞典，并且取得了港口，从此以后俄国有了“窗户”，俄国人可以跳出自己的国土，看一看外面的世界，人民的生活也越来越好，越来越接近其他的欧洲国家了。
彼得一手改变了俄国人的命运，为了感谢他对俄国的贡献，俄国人尊称他为“彼得大帝”。
一个没有“窗户”的人或国家永远不知道外界所产生的变化，从前的中国就是一个很好的例子。幸好，今天我们又将“窗户”打开了，接触新知的机会也比从前更多。借着这个故事，家长可以与孩子讨论一下，该如何利用这些“窗户”，好让自己更“新鲜”。弗里德里希二世
大约在三百年前的欧洲，一个叫普鲁士的小国家里，国王弗里德里希·威廉一世想让普鲁士变成一个强大的国家，一方面他自己十分刻苦、节俭，另一方面他想把儿子弗里德里希二世训练成英勇的战士，让他成为一个了不起的统治者。
弗里德里希二世六七岁的时候和其他小孩一块玩，就争着当队长；十二岁的时候，就能像个大将军一样指挥其他孩子作战玩耍。弗里德里希·威廉一世为自己的儿子感到骄傲无比，他把普鲁士未来的希望全部寄托在这个孩子身上，可是没想到一切都出乎了他的意料。
这天，弗里德里希·威廉一世沿着走廊慢慢来到弗里德里希二世的房间，弗里德里希·威廉一世原本怀着相当兴奋的心情，却发现他的儿子弗里德里希二世跟侍从正在吹笛子、读诗歌，弗里德里希·威廉一世立刻怒火冲天。
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