作者：李慕楠,高永立
出版社：安徽人民出版社
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成长的阶梯试读：
爱迪生救妈妈
爱迪生是世界上最著名的“发明大王”。凭着顽强好学的精神，他很小就掌握了许多科学道理。
爱迪生家里很穷，他不得不靠卖报纸来挣钱补贴家用。一天，小爱迪生卖完报纸回到家，看见妈妈正躺在床上。借着昏暗的蜡烛光，他发现妈妈脸色苍白，额头上都是汗珠，痛苦地咬着嘴唇。他知道妈妈一定是生病了，就赶紧去找医生。医生来了。看过病，医生皱着眉头说：“孩子，你妈妈需要马上手术，可是，这里太暗了。如果等我回去把灯取来，她的病情就可能恶化！这怎么办呢？”
爱迪生着急地哭了起来。他看着正在燃烧的蜡烛，忽然有主意了。
他把家里所有的蜡烛都找了出来，一支支都点燃了，说：“医生，现在可以了吗？”医生摇了摇头：“孩子，还是不行。”
爱迪生想了想，又把家里所有的镜子摆成一个弧形，放在蜡烛后面，让镜子把蜡烛光都反射到妈妈的床上。这一下，蜡烛光变得异常明亮，医生顺利地为爱迪生妈妈做完了手术。
爱迪生的妈妈终于得救了。
学徒工当上科学家
法拉第是英国著名的物理学家和化学家。小时候，法拉第家里很贫穷，父母没有钱供他上学，法拉第很小就不得不在一家印刷厂当学徒工。
尽管工作很辛苦，可是，小法拉第很快就喜欢上了这里，因为印刷厂专门印刷书籍，这给渴望读书的小法拉第提供了多么大的便利啊。
一天，一本新书《化学问谈》送到厂里来印刷，小法拉第一下子就喜欢上了这本书。工友们都下班了，他就一个人靠着窗子，专心致志地看起来。天黑了，法拉第还在读着。
忽然，法拉第听见有人敲窗子，原来是妈妈。法拉第惊奇地问：“妈妈，家里出什么事了吗？您怎么到这儿来了？”
看到小法拉第这么喜欢读书，妈妈很难过，要是能送小法拉第去上学多好啊，可是家里实在太贫困了。妈妈心疼地说：“天黑了，你这样看书会把眼睛看坏的。孩子，跟妈妈回家吧。”
法拉第激动地站起来，说：“妈妈，我今天发现了一门奇妙的学问！我一定要弄懂它，我多么想成为一个有学问的人啊。”
妈妈听了，慈c爱地说：“孩子，爱学习是一件好事情，可是，天确实太晚了。”
法拉第恋恋不舍地放下书，跟着妈妈回家了。正是凭着这种顽强的精神，小法拉第自学成才，后来成为了一位大科学家。
体温计的故事
有一天，正在威尼斯一所大学里上实验课的伽俐略，问他的学生：“为什么水的温度上升时，装在罐内的水会升高？”有个学生回答说：“因为这时候的水，体积增大了，所以会膨胀上升。一旦水冷却了，体积就缩小，又会降下来。”
学生的回答又让伽俐略想起另一件事——一次，他去看病，一位医生对他诉苦说：“伽俐略先生，病人的体温有高有低，可是我们却没有一个方法，能准确地测量他们的体温，这样诊断病情很麻烦，也很不正确，真让人着急呀？”现在，学生的回答，使他深受启发：水的体积会随着温度而变化，那么，从水的体积变化上，不也可以测出温度的变化吗？
伽俐略利用热胀冷缩原理，在一根非常细的试管里装上一些水，抽出里面的空气，然后把试管密封起来，并在上面刻上刻度。他拿着试管来到医院，让一个正在发高烧的病人用手握住试管。很快，试管里面的水开始上升了，超出了摄氏37度……
这样，伽俐略发明了最早的体温计。后来，人们又用水银代替了水，现在，又有人发明了电子体温计。
敢于思考的牛顿
英国伟大的科学家牛顿，在剑桥大学学习力学时，有个结论给他留下了深刻的印象。就是公元前希腊伟大的科学家亚里士多德，曾对物体运动做过的结论：“一个使物体运动的力消失后，这个运动的物体便静止下来。”这个结论被人们接受，已有两千多年了。
一天，牛顿看见一个人正推着一辆小车。他用力推一下小车，便撒开手，小车便自己向前跑一段路；等小车要停下来时，那人就再用力推一下小车。他反反复复地，像玩一样推着车。牛顿边看边想：“怎么不对呀！按照亚里士多德的结论，一旦手离开小车，小车便要静止。但很明显，这小车没有立即停下来，自己仍能跑一段路。难道这个结论错了？”
牛顿回到家，马上做起实验来。他分别在平坦和凹凸不平的路上推小车。结果，小车在不平的路上，用力一推，没走多远就停下来了；而在平坦的路上，小车却能跑很长的一段路。牛顿的结论说：“假如小车被推一下，前面没有摩擦，也没有力阻挡它，它会一直跑下去的。而一辆静止的车，没有力去推它，它会永远不动。”
后来，牛顿终于推翻了亚里士多德的结论。
肥皂泡上的发现
在剑桥大学毕业后的牛顿，回家探亲。一天，他和父亲去田间锄草，休息时，牛顿将蒲公英的茎条摘下，吹肥皂泡玩。吹着，吹着，他突然发现一个个肥皂泡在阳光下变得五颜六色，便奇怪地问父亲。
父亲说：“这有什么稀奇，肥皂泡本来就这样。”“不，这一定与太阳光有关，它说明阳光并不只是一种颜色。”“谁不知道太阳光是白色的？傻孩子！”“问题没这么简单，我要认真地研究一下。”这个自小就有股子“牛劲”的牛顿，一旦遇上疑惑，不弄个水落石出，是不会罢休的。
第二天，天空晴朗，阳光明媚。牛顿收拾了一些必要的器具，开始了自己的实验。
牛顿在窗前一边吹肥皂泡，一边拿着玻璃片观察起来。
当他无意间拿起一块三棱形的玻璃，对着阳光晃动时，奇迹出现了：三棱形的玻璃上呈现出了肥皂泡上的景观，但比肥皂泡上闪烁不定的色彩，显得更稳定、且分层分条呈现。牛顿看了高兴地数了起来：“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，啊！阳光中包括七种颜色。”
当牛顿正为自己的发现欢呼雀跃时，他马上又想到：白光既然可以散成七色，那么，七色光聚在一起，是不是就可以得到白光呢？于是，他连忙试验，果然如此。
就这样，牛顿从普通的肥皂泡上，发现了光学物理中一个十分重要的原理——光的色散和聚合原理。
揭开雷电之谜
本杰明·富兰克林是美国著名的科学家，一位18世纪电学史上的勇士，他曾不顾生命危险，做了一次轰动世界的实验：利用风筝，在电闪雷鸣的时候，把空中的雷电引到地面，揭开了雷电之谜。
在这以前，雷电一直是一大谜。有的人认为它是“上帝之火”，是天神发怒的象征。后来，有科学家猜测，雷电可能是某种毒气在空气中爆炸的结果。富兰克林不同意这些观点，他认为雷电不过是自然界的一种放电现象。
为了证实自己的看法，在1752年7月，他选择了一个闷热的、雷电交加的日子，带着事先精心制作的白色丝绸风筝，来到费城郊外。他准备亲自做一个吸引雷电的风筝实验。
富兰克林在风筝上安了一根尖细的铁棒，然后将风筝用麻绳系住，并在麻绳末端分成两支，分别系上一片铜钥匙和一段丝线。最后，他握住丝线，将风筝放上天。
不一会，电闪雷鸣，风雨交加，当他用手指去碰那铜钥匙时，一朵蓝色的火花立即朝他射来。他顿时感到一阵麻木，差点被弹倒。“啊！这就是电！和实验室里的电火花一样！”富兰克林在雨中兴奋地叫了起来。
后来，富兰克林根据凡是高耸的目标都容易招引雷电的现象，发明了避雷针。
避雷针很快得到了推广，从美洲到欧洲，到世界各地。这么一根小小的避雷针不知拯救了多少人的生命，使多少高楼免受了雷电的袭击。
在逆境中成长
居里夫人是法国物理学家、化学家，因为发现了“镭”而闻名于世。
居里夫人小的时候就显现出了超人的才智。她的记忆力特别强。每当哥哥姐姐念书，她就在旁边用心地听，三四岁的时候就能熟背许多诗篇了。父亲是一所中学的物理教师，房间里放着不少物理仪器和矿物标本，像玻璃管、石灰岩等，小玛丽经常溜进父亲的房间，着迷地看父亲摆弄这些小东西，还不时用小手指去碰碰玻璃管。一次，她认真地拿起一个烧杯问父亲：“这个东西叫什么名字？”父亲告诉她说：“这是烧杯，是做实验用的。”可是，她一不小心把烧杯掉到了地上，烧杯碎了。但父亲并没有责怪她，反而给她讲了许多有趣的科学故事。从此，这些故事就深深地印在了她的脑海里。正是在父亲的诱导下，她从小就对科学有了浓厚的兴趣。
6岁的时候，小居里夫人上学了。她学习勤奋、刻苦，成绩在班级里名列前茅，同学们都很嫉妒她。有一次，同学们想拿她开玩笑，就把几把椅子高高地叠在她的周围，小居里夫人正在专心致志地看书，她一点也没觉察。等她看完书，刚抬起头来就碰到了椅子，椅子“哗啦”一声倒了一地。同学们都哈哈大笑，但她只是淡淡地看了他们一眼，就又埋头看书了。
苦中读书记
高尔基是前苏联最伟大的作家。他从10岁起就开始靠干各种杂活儿养活自己。有一次，高尔基在轮船上当洗碗工，看到厨师那么入迷地在看一本书，就问：“大叔，那里面有什么让您这么着迷？”厨师抚摩着他的头说：“孩子，一本好书就是一个大世界。你想要什么，书里就有什么。”从此，高尔基就把读书看作“最好的事情”，只要能找到书读，就是再苦再累他也不在乎。
有一次，他到一个财主家帮工。因为一点小过错，财主就把他打得遍体鳞伤。医生看着从他的后背上钳出的42根木刺，愤怒地让他去法庭控诉财主，高尔基听了点了点头，回去了。但到财主家，高尔基提出的惟一的要求，是要财主允许他借书看，财主正在担心惹上官司，听他这么一说，爽快地答应了。小高尔基捧着书，高兴极了。
高尔基读书都入迷了，这让财主婆很生气，就想方设法阻挠他。于是，等别人都去睡觉了，他就悄悄爬起来苦读。因为财主婆不给他蜡，他就把蜡盘上的蜡油偷刮下来，装在罐头盒里，用棉线做灯芯，做成一盏灯，以致于昏暗的灯光和呛人的油烟毁坏了他的眼睛。
后来，正是凭着这种勤奋的精神，他成为了举世闻名的伟大作家。
爱迪生孵小鸡
爱迪生小时候非常好奇。有一天，小爱迪生发现一只母鸡正在草棚里搂着一堆鸡蛋，他就天天去看。后来，忽然有一天，他惊奇地发现鸡蛋裂开了，从里面钻出了一只只湿漉漉的小鸡！他急忙跑回家，把自己的发现告诉了妈妈。还问：“妈妈，鸡蛋是怎么变成小鸡的呢？”
妈妈说：“那些鸡蛋在母鸡肚子底下待一段时间，小鸡就出来了。”
小爱迪生想了一会儿，恍然大悟地说：“啊，我明白了。是母鸡的体温在作怪。”“真是个聪明的孩子”，妈妈夸赞道。
过了两天，妈妈发现小爱迪生一起床就急急忙忙地往外面走，连午饭都不回来吃。晚上回来的时候，显得很疲惫，吃过晚饭就去睡觉了。有一天，天很晚了，小爱迪生还没回来，妈妈急坏了，到处找，结果在草棚里找到了他。小爱迪生正趴在一个小窝上，窝里面有几个鸡蛋。看见妈妈走进来，小爱迪生把一个手指竖到嘴边，小声地说：“嘘！别出声，小鸡马上就要出来了。”
妈妈一听，禁不住笑了：“傻孩子，要想孵出小鸡，你就一刻也不能离开这些鸡蛋，这样才能保持恒温。可你总得吃饭睡觉啊。”
小爱迪生听了，这才沮丧地爬了起来，乖乖地跟着妈妈回家了。
水的力量
帕斯卡是法国的物理学家，小时候的帕斯卡好奇心很重，不论遇到什么事情，都喜欢问个为什么。
有一次，帕斯卡在小花园里看园丁浇花。忽然，薄胶皮管一下子从水龙头上脱落了下来，水“哗哗”地流着。园丁费了很大的力气才把胶皮水管套在水龙头上，没想到安装得不牢，胶皮管一下子又被水冲掉了。小帕斯卡感到不可思议，心想：为什么水竟然有这么大的力量呢？而且，水的力量到底有多大呢？
后来，帕斯卡找来一个皮球，在皮球上扎了许多小孔，又在球上连接一个圆筒，圆筒中安了一个可以移动的活塞。他把圆筒和空心球里灌满了水，然后用力一压活塞，水就从那些小孔里很均匀地喷射出来。接着，小帕斯卡惊喜地发现：如果使劲按活塞，水从各小孔喷射出的距离就远；轻轻地按活塞，水喷的距离就近。这又是为什么呢？小帕斯卡年纪还太小，弄不明白，可他却把这个问题记在了心里。
长大以后，经过无数次的实验，帕斯卡终于揭开了这个秘密。
苹果为什么落地
牛顿是英国著名的物理学家，小时候的牛顿很“笨”，总是提出一些别人认为很“可笑”的问题。不但同学们都看不起他，就连老师也不喜欢他。
7岁的时候，牛顿和小伙伴在秋天的果园里做游戏。忽然，一个熟透的苹果落在了地上，这引起了小牛顿的注意。他停止了游戏，抬头看了看苹果树，又弯下腰捡起苹果，好奇地看着脚下的土地，自言自语道：“苹果为什么会落到地上呢？”
回到家，牛顿把自己的疑问告诉了妈妈。妈妈说：“空中的东西都要落到地面上，像抛出去的石头要落下来一样，这是自然规律。”
小牛顿对妈妈的回答不满意。第二天上学的时候，他又向老师请教。老师说：“苹果当然要落到地上，难道还会飞上天？”同学们都哄笑起来。小牛顿认真地说：“是啊，我就是不明白，苹果为什么不能掉到天上去。”老师不耐烦了，说：“要是你对这个问题感兴趣，那就去问上帝吧！”
牛顿受到了羞辱，但他并不生气，就把这个问题记在了脑子里。后来，他发现苹果落在地上的原因，是苹果和地球相互吸引的结果，并根据自己的研究，提出了著名的“万有引力定理”。
安培善动脑筋
安培出生在法国，20多岁就成为了物理学教授，是世界著名的科学家。
安培从小就智力超常，被人称为神童。他的数学计算能力和记忆力更突出。
安培的父母开了一家小商店。有一天，父母总结一个月来的收支情况，小安培在一边安静地听着。爸爸拿着帐簿开始一项一项地念，妈妈则在纸上计算。小安培听着听着，就不让爸爸念下去了。他说：“还是让我来说给妈妈听吧。”爸爸就把帐簿交给了他。没想到小安培根本就不看帐簿，一口气就把所有的收入都讲了出来，爸爸惊讶地瞪大了眼睛，而妈妈都跟不上他的速度了！原来，小安培前几天随便翻过这本帐簿，不知不觉就把那些数字全记下来了。
过了不久，小安培的数学计算天才也显现了出来。他根本不用在纸上运算，只要父亲说出几个数字，无论是加减乘除，他都能马上说出答案，而且绝不会有错误。13岁的时候，他已经掌握了圆锥曲线原理，而那是大学的课程。
看小安培有数学方面的天才，父亲就给他买了很多书。后来，小安培十几岁的时候已经掌握了数学、物理知识和好几种语言，还自学了《百科全书》，成为了一个博学家。
马路上的实验
苏格兰人贝尔是电话的发明者。说起贝尔发明电话的故事，还和他童年时期的一次经历有关呢。
很小的时候，贝尔就对机械产生了浓厚的兴趣，经常喜欢自己搞一些小发明。有一次，贝尔和同学们一起玩游戏。他用硬纸板做了一个听筒，然后让同学把听筒的一头放在耳朵上，自己对着另一头说：“喂，喂，你们听见了吗？我是科学家贝尔！我是科学家贝尔！”
同学们觉得这个游戏很好玩，但嫌教室太小了。贝尔想了想，就跑到水房拿来了一根长长的胶皮水管，连到听筒上。小伙伴们就跑到学校外面，隔着街道玩起了通话游戏，开心极了。
小伙伴正玩到兴头上，一辆漂亮的马车驶过来。经过贝尔身边的时候，马腿忽然被胶皮水管绊了一下，于是马车一下子就撞到路灯柱上！这时，从车上跳下一位绅士来，他生气地对贝尔说：“小家伙，你在干什么？”
贝尔抱歉地说：“对不起，先生，我们在试验远距离通话呢。”
绅士听了，惊奇地说：“了不起的孩子，你还想做什么？”“你看，我们现在能听见对方说话，可是却看不见对方的脸了。我将来一定要解决这个问题。”小贝尔坚定地说。
后来，贝尔成功地发明了电话机，还为电视的发明做出了贡献。
课堂里的爆炸
德国化学家李比希小的时候，父亲自己开了一家小药房。看着父亲在药房里调制出各种药物、颜料，就像变魔术一样，小李比希感到很羡慕。
小李比希上学了。放学后，他经常到药店帮忙。有一天，有人来买炸药，父亲就配制了炸药，又制造了雷管。这一切都让小李比希看在眼里。他灵机一动，突然想到了同学们经常在放学后去池塘里摸鱼，可每次都失败而归。要是做几个“小炸弹”卖给同学们，那不就可以“炸鱼”了吗？而自己也有零花钱了……想着想着，小李比希竟乐了起来。
于是，小李比希就瞒着父亲动手研制起“小炸弹”来。经过几次实验，“小炸弹”终于试制成功了。他把小炸弹带到学校，同学们围着他一抢而光。
有一天，小李比希又偷偷把小炸弹带进学校，准备卖给同学们。谁知在上课的时候，那些小炸弹竟莫名其妙地爆炸了，巨大的响声惊动了整个学校，老师和同学们都吓得躲到了桌子下面。学校查明真相，就把小李比希开除了。
父亲没有责怪小李比希，反而鼓励他继续学习，还带着他一起做试验。后来，李比希21岁时就被一家著名的大学聘任为化学教授，成了著名化学家。
卖风筝的两兄弟
19世纪80年代，在美国俄亥俄州一个小城里有两个男孩，一个名叫奥维尔，另一个叫威尔伯，他们就是后来的飞机发明家“莱特兄弟”。
父亲是当地有名的机械修理工，也许是受了父亲的影响，莱特兄弟从小就对机械产生了浓厚的兴趣。不过，他们更喜欢自己鼓捣一些小发明。有一天，兄弟俩躺在草地上，看着天上展翅飞翔的老鹰，哥哥说：“要是我们也能在天上飞，那该多好啊！”弟弟马上跳了起来：“那就让我们一起去放风筝吧。”
从此以后，莱特兄弟每天都去郊外去放风筝，引得小伙伴们也都喜欢上了这项活动。但是，风筝经常在空中被风吹破了，这让小伙伴们都很沮丧。莱特兄弟就常常琢磨，怎样才能使风筝更结实，飞得更高呢？他们找来了最好的纸张、竹片，开始研究起来。
经过好几次的失败，莱特兄弟的新风筝终于成功了，不但很结实，而且飞得高，总是在比赛的时候得冠军。小伙伴们就缠着他们，纷纷要求把风筝卖给他们。于是，两兄弟就又做了好多风筝出售，挣了不少的零花钱。后来，莱特兄弟刻苦钻研飞机制造技术，终于把童年的梦想变成了现实。
屈原的读书洞
屈原是我国古代著名的诗人。他从小就聪明好学，从来也不贪玩。只是周围的邻居经常吵闹，小屈原很为这噪音苦恼。
有段时间，屈原总是很晚才回家。姐姐觉得奇怪：“难道弟弟放学后去玩了？”她决定要弄清楚原因。
一天，放学的时间到了，姐姐就悄悄地藏在一棵大树的后面，想看看小屈原到底去哪里。不一会儿，屈原出了校门，然后就朝后山坡走去，一直走到一个小山洞口，头也不回就走进去了。姐姐见屈原走进了山洞，以为他去解手了，就在洞口旁静静地等着。
等了半天，屈原还没出来。姐姐着急了：难道弟弟出什么事了？就小心翼翼地走进了山洞。她看见洞顶上有一个脸盆大的圆孔，光线透过圆空直射下来，照在小屈原的身上，他正拿着竹简低声地吟诵着。
小屈原看见姐姐进来了，就笑着说：“姐姐，这里的环境多好啊，正适合我读书。”姐姐见小屈原这么用功，就心疼地说：“天色晚了，回去吧！”姐弟俩于是手挽手走出了山洞。
后来，人们为了纪念屈原，就把这个山洞叫作“读书洞”。
凿壁偷光读书
匡衡小时候，非常渴望成为有学问的人，但家里很穷，没钱让他上学，他就常常向别人借书读。天黑了以后，因为家里点不起油灯，匡衡就无法看书了，他为此十分苦恼。
有一天夜里，匡衡正躺在床上想心事。忽然发现地上有一丝光亮。小匡衡起身一看，原来是墙裂了一条缝，邻居家的灯光从这条缝里透了过来。匡衡十分高兴，就想借着那道光线读书，可惜光线太弱了，根本看不清楚书上的字迹。于是，匡衡悄悄地用小刀把那条裂缝挖大了一点，这样透过来的光线就变粗了，书上的字迹就显得很清楚了。从此，匡衡每天等天一黑，就靠近墙壁上的小洞读书。后来，邻居把裂缝堵上了，小匡衡又没办法在晚上读书了。
一天，正当匡衡苦恼的时候，屋子里飞进来了一只小萤火虫，在匡衡的面前转来转去。匡衡突然觉得眼睛一亮，他赶紧起床，跑到院子里，捉了好多小萤火虫，然后把它们放在一个小纱布包里。啊，萤火虫发出的光足够用来看书了！小匡衡高兴地跳了起来。
灯光的问题解决了，小匡衡就四处去找书读，许多好心人也都愿意把书借给他。正是靠着勤奋学习的精神，匡衡长大后，成了一个很有学问的人。
爱提问的张衡
我国东汉时期有个科学家叫张衡，他发明了世界上最早的浑天仪和地动仪。
张衡小时候勤奋好学，尤其对小发明感兴趣。一天，他到铁匠铺去送一封信，见铁匠在打造铁器，不禁看得入了迷。他问铁匠：“您能告诉我铁是从哪里来的吗？”铁匠看了看他，说：“这可不是一句两句就说得清的，你到河边去看看就明白了。”
张衡听了铁匠的话，就跑到河边，见岸边有一座炼铁炉冒着浓烟，石匠正把一筐筐的石头往炉门里送。张衡奇怪地问：“你们烧石头干吗呢？”“这可不是一般的石头，这是铁矿石。”石匠大声地告诉他。
张衡知道了铁的来历，很高兴，就围着炼铁炉转了一圈。忽然，他又有了疑问。他发现每个炉子边都有几只风箱在往里鼓风，但没有一个人在拉风箱。
张衡又问：“没有人拉这些风箱，它为什么能鼓风呢？”石匠正忙着手里的工作，没空儿回答他，就指了指河面。
张衡顺着石匠的手指一看，原来河上筑了一条大坝，河水从高处跌落下来，带动了一个大水轮，有一根铁链子连着水轮和风箱，随着水轮的滚动，铁链子就一松一紧地拉动着风箱。
张衡看了这个装置，心里很佩服。从此，他对发明的兴趣更浓了。
王羲之苦练书法
东晋时期的著名书法家王羲之，被人们誉为“书圣”。
王羲之从4岁开始练字，他的父亲很注重对他的启蒙教育，经常带着他去当时著名的书法家卫夫人那儿去做客，后来，卫夫人见他聪明伶俐，就把他收为自己的弟子。12岁那年，他偷偷拿了父亲的一本叫做《笔谈》的书，如饥似渴地读了起来。父亲发现后，就说：“你年纪太小，还看不懂，等你大了再读吧。”没想到王羲之大声地说：“我读得懂！”还把自己对书的理解讲给父亲听。父亲听了，觉得很惊异，就把书送给了他。
王羲之得到了《笔谈》，如虎添翼，写字的水平迅速提高了。有一天，卫夫人感叹地说：“他一定是得到了写字的秘诀，我已经教不了他了。”从此，王羲之就自己练字了。
王羲之练字达到了痴迷的程度，他把所有的精力都用在练字上。他家门口有一个水池，王羲之天天都在水池里洗毛笔，日久天长，水池的水都变黑了。
就这样，王羲之终于练出了一手好字。他写的《兰亭序》被称作是“天下第一行书”，只是已经失传，据说是唐太宗因为太喜欢它了，就把它带到了自己的坟墓里，成了千古之谜。
聪明的曹冲
曹操的小儿子曹冲从小就异常聪明，人称神童。曹冲6岁的那年，东吴的孙权给曹操送来一头大象。曹操围着大象看了一会儿，转身对部将们说：“这头大象好威风啊，你们谁能称出它的重量？”
部将们看着大象，觉得足有几千斤重，到哪里去找称得起这么重东西的秤呢？于是，一个粗鲁的将领提议把大象杀了，再割成几块，这样就能称出它的重量了，曹操生气地说：“除了这个笨法子，你们就没主意了吗？”在场的人大眼瞪小眼，都摇了摇头。
这时，小曹冲从曹操背后站了出来，奶声奶气地说：“我有个办法，不用宰杀大象，就能称出它的体重。”曹操看了看曹冲，说：“好吧，你说说看。”
曹冲大声地说：“您叫人把大象牵到船上，在船上齐水的地方刻下个记号之后，把它牵下船来，然后将石头一块块地搬到船上，等船沉到刻记号的地方，就再把这些石头搬下来，分别称出石头的重量，也就知道大象的体重了。”“好办法。”曹操高兴地说。于是他就命人按曹冲说的办法去做，很快就称出了大象的重量。
那些部将们见了，连声说：“想不到我们还不如一个五六岁的孩子聪明。”
徐光启掐嫩芽
徐光启是明代的科学家。他小时候善于观察，还喜欢动手实践。
有一年，徐光启发现了一件奇怪的事。他家的果园里有几棵苹果树，其中有一棵去年被雷劈过，只剩下了一根枝条。徐光启每次到果园去的时候，都很担心这棵树能不能活下来。秋天来临了，徐光启惊奇地发现，那棵苹果树不但顽强地活了下来，而且惟一的一根树枝上结满了又红又大的苹果，比别的苹果树结的苹果又多又好！这是为什么呢？他想啊想，终于得出了答案。
第二年的春天，父亲在地里种下了棉花。棉花很快发芽了。
有一天，父亲来到地里，突然发现徐光启正蹲在棉花苗旁边鼓捣着什么。走近一看，原来他把棉花苗上面的嫩芽都掐了下来！父亲生气地说：“自己家的棉花苗都不知道珍惜，看你冬天时穿什么！”徐光启抬起头来，说：“棉花芽太多了，每个小芽吸收的养分都不够，所以长得就小，产量也少。我把多余的掐去，剩下的小芽就能长得更好”。父亲不相信，就不让他再干下去了。
秋天到了，被徐光启掐过的棉花果然长得又大又好，产量也明显的高，父亲这才相信了他的话。
后来，徐光启成了著名的农学家，还写出了我国第一部农业专著《齐民要术》。
小“神童”拜师
柳公权是唐代的大书法家，小时候就被人称为“小神童”。听大家都这样称呼自己，柳公权自己也得意起来。
一天，柳公权和小伙伴们在村子边的大树下写字。他很快写好了，洋洋自得地说：“看看，我的字写得又快又好。”小伙伴们也都很佩服他。这时，一个卖豆腐的老汉挑着豆腐担子走了过来，对他说：“算了吧，我看你这几个字写得就像我的豆腐一样，软塌塌的，你怎么还有脸吹牛呢！”柳公权心里很不高兴，老汉接着说：“不服气吗？我用脚写的字都比你的好！不信你明天到邻村去找我。”
第二天一大早，柳公权就到了邻村，果然在村口的一棵老槐树下，又发现了那个卖豆腐的老人，老人用左脚按着纸，用右脚的脚趾夹着一支毛笔正在写字。柳公权一看老人写的字龙飞凤舞，比起自己的不知要好上多少倍！他心里既惭愧又羡慕，就跪倒在地上要拜老头为师。老头推辞不过，便用右脚写下了四行诗句：“写尽八缸水，砚染涝池黑，博取百家长，始得龙凤飞。”柳公权明白这就是写字的诀窍。从此他发奋练字，再也不敢自满了。
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