优秀小学生快乐作文一点通(txt+pdf+epub+mobi电子书下载)

作者：张亚新

出版社：新世界出版社

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优秀小学生快乐作文一点通试读：

总序

随着科学技术的迅猛发展，知识经济和信息时代的加速到来，以及国际竞争的日趋激烈，立足现实、面向世界、面向未来，加快人才培养的步伐，全面推进素质教育，就成了一件十分重要、十分紧迫的事情。

一代伟人邓小平说：“教育要从娃娃抓起。”的确如此！

素质教育必须从小抓起。小学生正处在长身体、长知识、长见闻的年龄，对这个世界充满了好奇，有很强的求知欲，也有很强的可塑性，必须抓住这个阶段对他们着力进行培养，为他们的全面发展和终生发展打下坚实的基础，为他们将来在激烈的市场竞争和人才竞争中立于不败之地打下坚实的基础。

对小学生的素质教育，必须注意宽基础、综合性、多样性和开放性。不仅要注意课堂上的学习，还要注意课堂外的学习；不能单是学习某一门学科、某一方面的知识，还应当学习多种学科、多方面的知识；不应当只是学习书本上的知识，还应当学习社会、自然、生活等各方面的知识；不单是学习知识，还应当培育能力、发展思维、锻炼品格；不仅仅是学会知识，还应当学会生存、学会生活、学会学习、学会做人。这样，就有必要打通课堂内外、校内校外的联系，充分开发和利用各种学习资源，既有丰富多彩的课堂教学资源，也有丰富多彩的课外教学资源，为小学生拓展尽可能广阔的学习空间，自主开展综合性的学习活动，使其素质得到整体的推进和协调的发展。

有鉴于此，我们特编写了这套“优秀小学生课外阅读与素质教育经典丛书”。丛书是按照小学生的培养目标来设计和编写的，内容涵盖了与小学生素质教育有关的许多重要方面，如良好学习习惯的培养问题，良好品格、个性和人格的培养问题，生活小常识的掌握，某些知识的学习和积累，智力开发和思维能力的发展问题，想像力和创造潜能的激发问题，写作能力的培养和典型语言材料的积累问题，等等。总之，力求兼顾知识、能力、方法、情感态度和价值观念等各个方面，力求构建一个多元、多维的素质培育系统，紧密配合课堂教学，全面提高小学生素质，促进小学生德、智、体、美的整体发展和协调发展。

丛书力求遵循小学生的认知规律，注意小学生在生理、心理及学习方式方面的特点，考虑小学生的学习能力和认知水平，内容不仅注意丰富多彩、难易适度，还注意尽量贴近小学生的生活实际和思想实际，尽量联系小学生的经验世界和想像世界，以充分调动他们的好奇心和求知欲，调动他们自主学习的积极性，使他们在感兴趣、有新奇感和愉悦感的学习中，情感受到熏陶，思想受到启迪，知识得到拓展，眼界得到开阔，能力得到培养。

由于这是一套课外阅读丛书，家长在孩子学习时做一些引导、指导和鼓励也是必要的。尤其需要为孩子提供、创造一个良好的自主学习的环境，帮助孩子选择适合自己的学习方式，鼓励孩子自己思考、自己探索、自己发现，从而让孩子不断获得和提高自信心，不断获得自主学习的动力。在这一过程中，孩子自然也会不断增强自主学习的意识和能力，不断提高自我发现和探索的能力，自然也会找到一套适合自己的行之有效的自主学习的方式和方法。这不仅有利于孩子素质的培养和提高，对孩子的终生学习和终生发展也是很有好处的。张亚新2007年3月于北京教育学院

第一章　我想试一试：一句话

小朋友们，刚刚开始写作文会不会觉得没有话写或不知道写些什么呢？没关系，不要着急，我们就从一句话开始吧！

一句话对于小朋友们来说真的不多，但是不能随便乱写，一定要认真对待，态度要积极，只要这样即使只有一句话也可以写得很精彩。

一句话虽然很简单，但是也要写明白“什么人在干什么”。这个“什么人”可以是你自己，也可以是别人；既可以是你身边的动植物，又可以是自然景色。只要是你想到的都可以写。“干什么”，可以包括行为、动作、声音等等。

现在让我们去看看别人是怎么写的吧。

（一）我看到了什么？

我们每天睁开眼睛就在观察这个五光十色的大千世界，比如公园里面晨练的爷爷奶奶在打太极拳；路边不知道名字的小野花正在开放着；下雨后天空会出现漂亮的七色彩虹；学校里老师怎么教小朋友们读书写字；回到家里妈妈做了什么好吃的饭菜在等着你……

我们的生活是这么的丰富多彩，用你善于发现的眼睛看看周围的人都在做什么，然后用简单的语言将这些记录下来。彩虹出来了

今天下完大雨以后，太阳公公刚刚出来，天空中就出现了一道美丽的彩虹。

学我挥手，影子也挥手，我蹦蹦跳跳，影子也蹦蹦跳跳，老是跟我学，真调皮！石榴花开了

今天，我家窗前的石榴花开了，红艳艳的花朵像火焰在燃烧，非常漂亮。

鸭子走路

鸭子走路很神气，像一位将军检查工作的样子。

太极拳

今天早晨，我看见有很多爷爷奶奶在公园里打太极拳，他们很开心，打得不急不慢。

大树饿了

今天，我坐在公共汽车上，我看见外面的树都往后跑，心想，可能它们是饿了吧，正赶着回家吃饭呢！外婆睡着了

外婆先是闭上眼睛，然后老花镜一点一点往下滑，渐渐脱离了鼻梁，滑落到鼻孔下面，她却一点儿也不知道。外婆睡觉的样子真可爱。爸爸爱摸胡须

爸爸总爱对着镜子摸自己的胡须，那黑黝黝的胡子茬儿总是那么粗，那么硬，看上去整个下巴是青青的一圈。自行车

爸爸给我买了辆自行车，红色的车架，蓝色的车座，车把上还有一个小铃铛，按一下，就会发出“当当当”的声音。中秋节

今天是中秋节，我和哥哥晚上一起看月亮，数星星。乒乓球鼓起来了

今天老师拿来一个玻璃杯，一壶开水，把一个瘪的乒乓球放进杯里，再倒上开水，不一会儿，球浮到水面上，慢慢地鼓了起来。大树被吹断了

昨晚的风真大呀，路边的大树有几棵都被刮断了。下大雪了

天突然下起了大雪，开始还是几片鹅毛般的雪花儿，渐渐地，雪越下越大，不一会儿，房子、大地、树上开始白了。真漂亮啊！小猴子

公园里的小猴子很多。它们有的坐在那里晒太阳，有的站在那里看风景，有的在荡秋千，还有的在互相抓痒痒……荷花真漂亮

池塘里的荷花千姿百态。有的花瓣全张开了，小莲蓬也露出来了；有的半开半闭的，好像还有点儿难为情；还有的花苞包裹得很紧，就像优秀小学生快乐作文一点通是插在池塘里的画笔……

（二）我听到了什么？

小朋友们，你们有没有留心听过火车行驶的时候是什么声音？有没有听过下雨的时候是什么声音？有没有听过刮风时是什么声音？大自然的声音多种多样，仔细听听它们都是什么声音的，把这些声音记下来。

小狗会“汪汪”地叫，小猫会“喵喵”地叫，小青蛙是怎么叫的呢？你有没有留心听过？动物世界里的声音千奇百怪，把它们记下来吧。

每天我们身边会有很多人，只要有人在就会发出声音。课堂上老师讲课时嘹亮的嗓音；同学们课堂上的琅琅读书声；家里爸爸妈妈的唠叨声；电视里优美的音乐声……用你的耳朵去倾听别人的声音，仔细体会其中的奥妙吧。

下面让我们看看其他小朋友是怎么留心听声音的，比一比你们谁写得更好。树叶沙沙地响

今天我走在回家的路上，听见树叶被风吹得“沙沙”地响，还有好多树叶被风吹落了下来。储蓄罐叮叮当当地响了

我的储蓄罐已经慢慢地变沉了，我用力摇一摇，它就发出“叮叮当当”的硬币碰撞的声音。我还要让我的储蓄罐变得更满。油烧开了

这时，油已经在锅里烧开了，发出“吱吱”的声音，仿佛在告诉我可以炒菜了。小猫喵喵叫

妈妈抱回来一只小猫，它一身洁白，圆圆的眼睛，长长的胡子，还会发出“喵呜、喵呜”的叫声。火车启动了

我们坐的火车马上就要开了，它不停地发出“呜呜”的声音，像是一个巨人在怒吼：“快让开，快让开，我要冲过去啦！”青蛙不睡觉

夜里，青蛙不肯睡觉，不时地发出“呱呱”的叫声，此起彼伏。蚊子“嗡嗡”叫

一个夏日的晚上，天气闷热，有几只蚊子在我的耳边“嗡嗡”地叫，吵得我躺在床上翻来覆去睡不着。知了很怕热

北京的夏天真不好过，又闷又热，知了热得扯着嗓子喊：“热死了！热死了！”风声好大啊

昨晚的风真大呀，呼呼直叫，把我家门框上的玻璃都刮掉了。雷鸣震地

突然，天上划过一道白色的闪电，明晃晃的，接着从天空中传来了一阵“轰隆隆”的雷鸣，快要把大地都震动了。大公鸡打鸣了“喔！喔！喔！”我家的大公鸡在不停地叫。我来到院子里，它又叫了几声，原来，它身边的母鸡孵出小鸡了，正在向我报喜呢！爸爸爱唱歌

爸爸是个爱唱歌的人，每天在家里都会轻轻哼唱。

（三）我闻到了什么？

小朋友们，你们喜欢闻花的香味吗？不同的花有不同的香味，有的花散发着浓浓的香气，有的花散发着清香的气味，我们只要一闻就知道是什么花。那么，试着在你的作文中把这些你闻到的花香描写出来吧。

每天放学回家是不是都能闻见阵阵的饭菜香，妈妈每天为你精心准备的饭菜你是细细品尝呢还是狼吞虎咽呢？把你闻到的菜香味记录下来吧。

有些味道很难闻，比如爸爸在家老是抽烟，很呛人；而臭豆腐闻上去很臭，可是吃着却很香；妈妈让我把酱油递给她，我不知道哪个是酱油，哪个是醋，只能闻一下再区别了。

我们身边这么多种味道，你最喜欢什么味道，最不喜欢什么味道，你还闻过哪些味道，一一试着记录下来吧。我家的茉莉花好香啊

我家窗台上的茉莉花开了，整个屋子都是清香的味道。

西瓜真甜

桌上有个大西瓜，闻起来甜甜的，好像很好吃的样子。烟味太呛人了

今天晚上，爸爸和客人在客厅里抽烟，太呛人了！妈妈在炒辣椒

妈妈在炒辣椒，远远地就闻到一股呛鼻的味道。很浓的酒味

我闻到一股很浓的酒味，准是爸爸又喝醉了。太阳的味道

刚刚晒过的被子有一股太阳的味道，暖洋洋的。槐树花开

槐花开了，空气里有一股淡淡的清香，闻着闻着，就醉了。田野的味道

一进田野，一股浓浓的清香扑鼻而来。爸爸告诉我，只有丰收的季节才会有这种味道。桂花树的香味

在我家小弄里有一棵桂花树，人在好远的地方就能闻到一阵阵扑鼻的香味，走到树底下更是香气迷人。小河变臭了

以前这条小河的水很清，能看到各种各样的小鱼，现在小河已经被污染了，走到河边就会闻到一股臭味，小鱼们也被熏走了。白兰瓜

夏天，只要你在床下放几个白兰瓜，它的清香就会弥漫整个房间，比什么香水都更让人感到舒服。

（四）我想到了什么？

在我们的生活中会接触到很多人，看到很多事情，自然就会有很多想法。但是大人们好像没有时间也不愿意听我们说这些，所以我们可以把这些事情写到作文里。

比如今天我在学校被老师表扬了，我非常高兴，同学们也都非常羡慕我，我以后要努力学习，争取更多的表扬。

今天妈妈又和我发脾气了，以后都不让我看电视了，难道一天都不能看了吗？

这些都是发生在我们身上的事情，都是我们的真实想法，试着把这些想法记录下来吧。登长城

明天就能亲自登上万里长城了。我躺在床上，想啊想，那是我天天想，夜夜盼的美事。喜悦心情

看着它们，我脸上泛起了喜悦的笑容。平静的湖面激起了欢乐的浪花，我的心像浪花一样欢腾。流星雨

直到今天，我还清楚地记得第一次观看流星雨时的情景，就好像吃了什么美味佳肴。虽然已经吃完了，却是余味无穷。测试100分

英语测验得了100分，我抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。我真没用

到了吃中午饭的时候，我终于控制不住自己，大滴大滴的泪水滴进了饭碗里，心想：就连值日生也没被选上，更不用说期末的全校三好学生奖了。我可真是没有用啊！劳动的滋味

看着自己辛勤的劳动换来的成果，真让人感到无比的快乐、开心，这就是劳动的滋味吧。快乐无比

我不知不觉进入梦乡，梦见自己长出了五色翅膀，在蓝天里飞呀飞，真是快乐无比。成语卡片

成语卡片是我课余生活的好伙伴。每制成一个新的成语卡片，我心里就甜滋滋的，像吃了蜜一样。喜上加喜

在这欢庆教师节的日子里，爸爸被评为高级教师，当上了副校长，我们又分到了新房，真是喜上加喜啊！我长大了

妈妈，我长大了，有思想了，有自己的计划，有自己的安排，您摔的不是一件作品，而是女儿的心呀！妈妈病了

妈妈今天生病了，我心里很难过。气愤

我非找他算账不可，怨恨在胸中滋生着，气恨难忍了。烦恼

烦恼，像蜘蛛肚里抽出的黏腻的丝，一圈圈地在我心上缠绕着，叫我心慌。

（五）我感觉到了什么？

小朋友们，你们知道吗？我们的舌头能感觉出酸、甜、苦、辣各种各样的味道。闭上眼睛，张开嘴，猜猜妈妈把什么放进你的嘴里了？酸酸甜甜的，是杨梅！试着描述你吃过的东西的味道。

触摸不同的东西会给你不同的感觉。摸一摸，桌子是硬的，面包是软的，冰是凉的，晒在太阳下的被子是热乎乎的。

今天我帮妈妈洗碗了，妈妈夸奖我了，真高兴；家里养的小金鱼今天死了一条，真让我伤心。试着表达自己心里的感觉。

一不小心磕到桌角上，胳膊好痛！不要挠我的夹肢窝，痒得我想笑。写一写你身体的感觉。我是小小男子汉

今天的寒风好大，刮在脸上，像刀割一样难受。但是我是小小男子汉，我不怕它。累的高兴

今天天气真好，哥哥教我滑旱冰，虽然很累，但是我好高兴。酸酸甜甜

爸爸煮的糖醋排骨真好吃，酸酸的、甜甜的，叫我吃了还想吃。热

天像被火烤了一样，热得人难受，我吃了三支雪糕，还是热得要命。我撞头了

课间的时候，我和刘冬玩“抓特务”，结果一不小心撞在桌角上，到现在还疼得我直想哭。我哭了

早上，我去看小金鱼。只见它鼓着两只眼睛，浮在水面上，无论我怎么逗它，它都不理我了。我伤心地哭了。刚出炉的面包

刚出炉的面包，摸上去热乎乎、软绵绵的。捉小虫

我们学校的操场边有棵大梨树，枝条上结了几个蜘蛛网。放学后，我常站在蜘蛛网下看蜘蛛捉小虫，觉得非常有趣。崴脚

今天上体育课时，我的脚崴了，一瘸一拐的，真难受。打针

今天早上，学校组织我们集体打预防针，我到现在还疼呢！口渴

中午我口渴得厉害，喝下一杯凉茶，舒服极了！清醒

下午，我上学之前用井水洗了脸，凉冰冰的，感觉清醒多了。爸爸的手

爸爸把我的小手放在他的大手里，我的手很快就暖和了。苦

这时，嘴馋的同学叫起来，说桃花苦如黄连。我随手扯下一片花瓣，放到嘴里品尝，可不是，味道苦极了！奶奶病了

奶奶生病了。我学着妈妈的样子摸了摸她的额头，呀！好热啊！登天安门

我们终于登上了天安门城楼，心里真的好兴奋哟！偷吃辣椒

今天下午，我趁妈妈不注意，偷偷咬了一口橱柜里的辣椒，真是辣死我了。

第二章　成长中的我：一段话

写完了一句话作文之后，是不是觉得意犹未尽？那就来看看一段话作文吧。

一段话作文是由好几个句子组成的，但这几个句子并不是毫无规律地硬凑在一起，而是围绕着一个表达的主题，自然地衔接而成。句与句之间，除了要衔接自然，还要语句通顺连贯，这样才能给人一种流畅的感觉。除此之外，句子之间要有内在统一的联系，写一件事就都是写一件事，不能像猪八戒那样东打一耙、西打一耙，毫无目的地乱写一气。

要想写好一段话作文，除了以上这些注意事项之外，还要注意的一点就是：善于观察事物，发现事物最具个性的特征，这样我们才能在短短的一段话中让别人对我们描写的东西有深刻的印象。

好了，不多说了，先让我们看看别人是怎么写的吧，小朋友们要注意思考，看完之后都来试一试啊！

（一）眼睛的旅行

每天早上我们睁开眼睛就会看见许许多多的人和事还有物。比如家里的小金鱼活泼快乐地在鱼缸里游来游去；妈妈为你准备的香喷喷的早餐；学校里同学们如花般的笑脸；老师们亲切的面容……只要你留心观察生活，生活中的点点滴滴都会成为你作文的好素材。每天早上睁开眼睛的时候，就是你开始观察的时候。把每天观察的结果和感受写下来吧，相信坚持一段时间后，你的写作水平一定会提高的，再也不会觉得写作文无从下手了。

仙人球

我家阳台上有一盆仙人球，它浑身墨绿，呈椭圆形，满身小刺，活像一只可爱的小刺猬。一天傍晚，下了暴雨，雨后别的花都七扭八歪了，只有仙人球经过雨水的冲洗显得更苍翠了。

快乐作文一点通：小作者十分留心观察，并且利用对比的手法衬托出仙人球的特点来，值得小朋友学习。

大熊猫真可爱

快乐作文一点通：小作者通过对大熊猫的仔细观察，抓住了大熊猫的主要特点，先写大熊猫的外形，然后写它的生活习惯，最后呼吁大家珍惜大熊猫，说明小作者的思想境界很高，小朋友们要向小作者学习。

下雪了

在我走出家门的时候，一片白茫茫的雪映入眼帘。原来头天晚上下了一夜的鹅毛大雪啊！我走在通往学校的小路上，鞋子踩在雪上发出“咯吱咯吱”的响声，路边房子的房顶上好像都穿上了白色的衣服，马路两旁的树上像是挂了一层厚厚的白纱。漂亮极了！我喜欢这雪白的雪。

快乐作文一点通：小作者留心观察了上学路上的雪景，而且还发现了鞋子踩在雪上发出“咯吱咯吱”的响声。对雪景还给予了拟人化的描写。把雪景描写得恰如其分，值得小朋友们学习。

我家的小金鱼

每当下雨的时候，妈妈都不让我出去玩。于是我就喜欢坐在鱼缸前面看金鱼。这些金鱼全身都是红彤彤的，一身亮亮的鱼鳞金光闪闪的。小金鱼在鱼缸里面自由自在地游来游去，好像玩的很开心，它们一会儿向上游，一会儿向下游，身子一扭一扭地来回摆动。我突然好羡慕这些小金鱼，它们多自由啊，什么时候都可以开心地游来游去，没有人约束它们。我也好想自由自在地玩啊。

快乐作文一点通：小作者先写出小金鱼活泼美丽的形象，然后又点出小金鱼都可以自由自在地玩，暗示自己当时的心情：不能出去玩感觉很不开心，通过对小金鱼快乐游玩的描写反衬出自己的不快乐，这说明小作者的写作水平已经很成熟了，希望小朋友们能向这个小作者好好学习。

我的表哥

我的表哥今年12岁，个子高高的，浓浓的眉毛下面，一双亮亮的大眼睛炯炯有神，表哥经常穿着一身蓝色的运动服。表哥是一个篮球迷，每次只要播篮球比赛，他准会坐在电视机前面瞪着大眼睛目不转睛地看，有的时候甚至连饭都不吃了。表哥是学校篮球队的主力队员，他平时总是刻苦训练，一点儿都不偷懒，所以表哥的篮球技术进步得特别快。我很喜欢看表哥打篮球，也很佩服他刻苦训练的精神，我想我要向表哥学习，把自己喜欢的东西学好。

快乐作文一点通：小作者先是描写表哥的外貌特征，然后用概括的语言写出了表哥的另一个特点：喜欢打篮球，刻苦训练，球技好。这篇小作文条理清晰，语言简洁。

洋槐树

冬去春来，洋槐树总是会长出嫩绿的幼芽。那小小的嫩芽，绿中带着微微的黄，黄中还有淡淡的绿，嫩的好像用手一碰就会折断似的。过了一段时间之后，小嫩芽就变成了翠绿色。早晨沾满露珠的叶子在阳光的照射下发出了奇异的光芒，就好像一颗颗耀眼的珍珠！好漂亮啊，洋槐树！

快乐作文一点通：小作者对洋槐树做了很仔细的观察，从绿色略带黄的小嫩芽到翠绿色的幼芽以及早晨沾满露珠的叶子，描绘的逼真自然，喜爱之情全都倾注于此。

看日出

今天我和爸爸妈妈一起来到海边看日出。我们静静地坐在沙滩上，我目不转睛地看着太阳升起的地方，迫不及待地等候日出。开始的时候，海的远处是一片云雾，很模糊，看不清楚，像是一层烟雾笼罩在那里。接着东方越来越亮，半个天空呈现出鱼肚白色。又过了一会儿，东边的天空开始慢慢变红，好像一幅巨大的油画，又好像一片熊熊燃烧的火焰。然后太阳就像一个害羞的小姑娘，偷偷地露出了脸，好像怕人发现她似的。紧接着她使劲一窜，一下子跳出了海平面，马上放出万丈光芒，把大海照亮了，把大地照亮了，把我和爸爸妈妈都照亮了。我们看见初生的太阳欢呼着，跳跃着，沉浸在一片欢乐的海洋中。

快乐作文一点通：这是一篇优美的写景作文。小作者开始接连用几个成语表现出自己的急切心情，然后把太阳升起来之前那多变的天空景象用比喻的手法进行了细致的描写。其中把太阳比作“害羞的小姑娘”非常恰当又不失活泼，这个比喻运用的最好，最后描写了太阳出来以后小作者一家人的喜悦心情。小读者们要好好向小作者学习，锻炼自己的写作水平。

看妈妈做饭

今天中午我一进家门就听见“哗哗哗”的声音，我知道妈妈一定在洗菜。我走进厨房，看见妈妈系着围裙，站在水池旁边洗着筐里的油菜。妈妈先是把油菜一片片地掰开，然后洗干净放在一边，然后又把香菇放进筐里面一个个地洗着。菜都洗好了，只见妈妈点开了煤气，架上了锅，浇上了一点儿油。油马上就开始冒出白色的小泡泡，并且发出“滋滋”的声音。妈妈非常迅速地把菜倒进锅里，快速地翻炒着，然后加了一些盐。不一会儿，一阵香味就飘进了我的鼻子里，我馋得口水都要流出来了，恨不得马上就吃饭。妈妈做的饭真香啊！

快乐作文一点通：小作者十分留心观察妈妈是怎么做饭的，并且把全部过程写得很清楚，最难能可贵的是小作者把妈妈做饭时候的声音都记录了下来，足见小作者是一个留心观察生活的人。亲爱的小读者们，你们知道妈妈是怎么做饭的吗？元宵节看灯展

正月十五元宵节的晚上，我们全家人早早地吃完饭，准备到街上看灯展去。街上真是人山人海啊，爸爸在前面走，我和妈妈在后面走。我们随着人流一齐往前走。当我们到了南京路时，各式各样的花灯马上就展现在我们眼前，有龙形的灯，有鸡形的灯，还有兔子形的灯……真是让人眼花缭乱啊。我看见有的小孩提着一个非常可爱的小兔子形状的灯，里面是一个小灯泡，外面是塑料的，特别好看；还有的小孩提着荷花形的灯；还有的提着苹果形的灯……红红火火的特别喜庆。这有这么多好看的灯，我仿佛置身于灯的世界里。今天我度过了一个美好难忘的元霄节。

快乐作文一点通：小作者先总写灯展上都有什么灯，然后再分写各种灯的特点，这就叫作先总说再分说。并且结尾把灯展上红红火火的气氛体现出来，是一篇很好的观察小文章。

有趣的星空

明亮的天空中闪烁着一颗颗小星星，它们有的像一双双小眼睛，一眨一眨在逗你玩；有的像一颗一颗的宝石，一闪一闪地在和你捉迷藏，这些小星星真是千姿百态啊！正上方的天空中有一颗星星非常明亮，它是整个天空中最高的一颗。它一会儿眨眼，一会儿又摇摇头，一会儿又挥挥手，好像在对我说：好好学习，天天向上。我喜欢这样的星空，我更喜欢这样调皮又鼓励我好好学习的小星星。

快乐作文一点通：写这段话的小作者有着丰富的想像力，并且十分善于比喻和联想。整个作文充满童趣，观察作文的特点就要在仔细观察的基础上展开想象的翅膀。想像力是最好的老师。

乡村景色

放暑假了，爸爸带我到乡下的王叔叔家里玩。我第一次来到农村，感觉新鲜极了。我走在乡间的小路上，旁边是一望无际的田野，田野里有金黄的稻子，还有绿油油的蔬菜。经过小河的时候我看见河里有许多白色的大鹅，马上让我想起一首诗：“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”这时一位农民老爷爷牵着一头水牛从我身边经过。水牛的身体真大，听爸爸说水牛的力气可大呢，抵得上十几个人。农民伯伯都用它来耕田。农村的风景真美丽，是城市里的人看不见的，我希望每个月都能到农村来玩。

快乐作文一点通：小作者把自己第一次到农村的喜悦心情和好奇感都描写得很好。抓住了几个主要农村景色进行描写。仿佛把我们带到了那片乡村的美景当中。

看霜花

早晨，我看见玻璃上结了一层银白色的霜花。

每块玻璃上都有一幅美丽的图画。有的像大树，茂盛挺拔；有的像水草，在水中轻轻地摇曳；有的像一只骄傲的大公鸡，昂首挺胸；还有的像海里的珊瑚，多姿多彩，漂亮极了！真希望明天早上还有这么美的图画。

快乐作文一点通：小作者经过仔细的观察，把霜花想象成各种各样的东西，写作文就是要在观察的基础上展开联想，小朋友们，你们学会了吗？

（二）我做过哪些事

我们的生活每天都是丰富多彩的。

小朋友们，你们在学校的生活是什么样的？是不是每天都在学校里学习、游戏、劳动？那么，你今天做了什么呢？向大家介绍一下吧！

家是我们温馨的港湾。有时你做了让爸爸妈妈高兴的事，他们会夸奖你；有时你做了错事，他们会生气地批评你。今天你在家里做了什么事？和大家一起来分享一下吧！假期到了，你终于可以去爷爷奶奶家玩了。你做了哪些新鲜的事？和大家分享一下吧！

有人在课余时间喜欢看书，有人喜欢画画，还有人喜欢玩游戏，你在课余时间都做些什么呢？把你的课余生活记录下来吧！

摘橘子

今天，我和奶奶决定去摘橘子。高高的橘子树上，挂满了橘子。可是树太高了，我即使蹦起来也摘不到。奶奶想了想，搬来了梯子。这下就好了，我三下两下就爬了上去。橘子真多啊！摘了好半天也摘不完。一会儿，我就摘得满头大汗，但是看着地上一筐满满的橘子，我特别有成就感，一点儿也不觉得累。

快乐作文一点通：小作者把摘橘子的喜悦心情表达得很到位，值得小朋友们好好学习。

削苹果

今天，我削苹果的时候，一不小心削到了左手的食指，鲜红的血流了出来。我用舌头尝了一下，咸咸的。妈妈连忙拿来创可贴给我贴上，不一会儿就没事了。

快乐作文一点通：小作者是一个勇敢的孩子，即使手被划破了也不哭，当妈妈给他贴上创可贴之后就开开心心地说没事了，小朋友们你们有这么勇敢吗？那么也来写一写吧。

照顾妈妈

最近我的妈妈生病了，眼睛、脸、手和脚，都肿得大大的。我好担心、好害怕。放假几天，我都没有出去玩儿，每天陪着妈妈，用毛巾给妈妈热敷，帮妈妈做一些自己能做的事情。明天就要上学了，虽然妈妈还没有康复，但她还在为我检查作业，辅导我学习。我感到非常内疚，自己写作业那么粗心，还要妈妈来检查。想着想着，我情不自禁地掉下眼泪，抱着妈妈说：“谢谢您！”

快乐作文一点通：小作者把自己为妈妈生病而担心的心情描写得很好，放假几天都没有出去玩过，而是一直在照顾着妈妈，并且作文最后还写到自己的内疚心情，因为妈妈生病了还要辅导“我”写作业，而且“我”的作业还做得那么粗心，从而下定决心要努力学习，这样的文章很有学习的价值。

打字

在课余时间里，我特别喜欢玩电脑里面的打字游戏，没事就练习。今天我和爸爸妈妈比赛看谁打得快。最后我得了55730分，创造了我们家的历史纪录。爸爸、妈妈怎么努力也赶不上我，大人学东西就是没有小孩儿快。

快乐作文一点通：小作者把自己创造打字历史记录的喜悦心情表达得很好，值得学习。

剪五角星

在手工课上，老师教我们剪五角星。首先是折纸，先要把纸对折、翻折、对折、再翻折，好了！剩下的就是剪纸了，一定要顺着虚线剪开。Ok！一个五角星就剪好了。折纸我还不是很会，回家后得多练几遍，这样才能剪出一个最漂亮的五角星。

快乐作文一点通：小作者把自己学剪五角星的过程描写得很细致，步骤描写得很清晰，逻辑思维能力很强，小朋友们你们能做到吗？

给大肚子阿姨让座

今天早上我乘车上学的时候，一位大肚子阿姨也上车了，我给这位大肚子的阿姨让了座。因为我知道她肚子里有小宝宝，站着乘车会很辛苦又很危险。阿姨亲昵地摸着我的头说：“真是好孩子，谢谢你！”我心里比吃了巧克力还甜。

快乐作文一点通：小作者不仅是一个懂礼貌的好孩子，而且语言表达能力也很强，把自己被夸奖后的喜悦心情描写得很到位。

自己泡面

爸爸妈妈不在家，没有人做饭了，我自己泡方便面吃。我选了一包康师傅红烧牛肉面，放进碗里，倒上调料和开水，盖上盖子。不一会儿，牛肉面的香味就飘出来了。还没等够3分钟，我就迫不及待地开吃了，连汤都喝得干干净净的。

快乐作文一点通：也许一碗方便面并没有那么好吃，但是在小作者的笔下一碗方便面也变得很美味了，小朋友们知道是什么原因吗？仔细观察生活、体味生活就会得出答案。

领稿费

周一早晨刚到学校，老师给了我一个取款通知单，让我拿它去取钱。我问：“取什么钱呢？”老师说：“只要你看懂这个单子就知道了。”我看了一会儿，还是不明白。回到家里，我迫不及待地问妈妈：“这个单子是什么意思啊？”妈妈看了一会儿说：“孩子，这是稿费，30元。你的小作品发表了！”我高兴得几乎跳起来，说：“那太好了！我以后一定要多写、多练，争取在写作上有更大的进步。”

快乐作文一点通：小作者并没有过多地描写自己获奖的心情，而是写了自己获奖之后应该怎么做，文风已经很成熟了。值得小朋友们学习。

变味的“可乐”

下午我踢球回来，又热又渴，我抓起桌上的可乐瓶就喝，今天的可乐好奇怪，香香的、辣辣的，直呛鼻子。“咕咕咕”几口下肚，才知道是爷爷的葡萄酒，可是已经晚了，没过多久，我就什么也不知道了。

快乐作文一点通：这段话虽然篇幅短小，可是很吸引人，原因是小作者把过程描写得很细致，并且很有趣，和题目呼应得也非常好，值得学习。

爸爸夸我了

我在听《英语儿歌》的时候，里面的小朋友把“四只蛤蟆十六条腿”说成了“四只蛤蟆八条腿”。是笑话，还是小朋友说错了？我去问爸爸，爸爸说我是对的，还表扬了我，说我细心，并且很有主见，敢于说出自己的看法。我心里觉得比吃了糖还舒服。

快乐作文一点通：小作者这种认真仔细的学习态度值得小朋友们学习哦！

学做菜

妈妈教我做了“西红柿炒鸡蛋”。首先，我小心地倒上油，等油烧热了，就把打好的鸡蛋倒进锅里，鸡蛋一下子“鼓”了起来，妈妈让我把鸡蛋翻个身，再倒西红柿，接着放了一勺盐，然后就用铲子翻炒着。没多久，一盘香喷喷的菜就做出来了，我趁妈妈不注意的时候尝了一口，哇，真是好吃极了！

快乐作文一点通：小作者把自己做饭的过程描写得很细致，把自己小心翼翼的心情也描写得很好，不失为一篇佳作。小朋友们，你们和妈妈学过做饭吗？你把自己的做饭经历记录下来了吗？

给妈妈擦车

星期天，我要实施一个很重要的周末计划，那就是为亲爱的妈妈擦车。我拿出事先准备好的刷子、抹布、棉纱头，打来一盆清水，就开始动起手来了。我先用刷子把前后轮胎刷干净，再用抹布擦去车上的尘土，然后用棉纱头来擦车条和车轴。其中最难擦的要算车轴了，我就把棉纱头裹在手指上，把手指伸进去，一点点往外抠着擦。经过一番努力，我终于把车轴擦干净了。最后，我又给车子上了点儿机油。妈妈的自行车被我擦得就像一辆新车一样，我的心里别提多高兴了。

快乐作文一点通：小作者把擦车的过程描写得错落有致，顺序井然，一点都不感觉乱，条理很清晰，这点很值得小朋友们学习。

竞选

一个难忘的时刻到来了！我从座位一下子站了起来，心“扑通扑通”直跳，走到台前，举起右手，行了个队礼。接着，大声发表竞选演说：“我叫刘昕，是三年级一班的中队委员，平时学习成绩优良，一、二年级分别获得语文、数学竞赛年级第一名。今后我要为班集体、为同学们作更多的贡献。请大家相信我，投我一票吧！”最后，我给大家念了一首前不久我发表在《中国儿童报》上的小诗《望天空》。接下来是投票，之后是数票。主持人唱票时，我的心跳得像只乱蹦的小鹿。当报到我以73票当选为大队委员时，我吐了一口气，心也平静下来了。

快乐作文一点通：小作者先是为自己竞选埋下伏笔，欲扬先抑，先说这是一个难忘的时刻，吸引大家往下看。紧接着把自己竞选的过程和紧张的心情表达得很好，是值得小朋友们学习的好文章。想想你有什么难忘的事情和让你紧张的事情，试着以这种手法写一写。

（三）我心中的想法

小朋友们是不是经常有这样的想法：有时大人总会笑话我们的想法太幼稚，说我们是小孩子不懂事。其实别看我们是小孩子，我们也有自己的想法。即使被说成是幼稚，那又有什么关系呢？我就是这样想的，说不定大人的想法才是错的呢。你一定也有一些奇怪的想法吧，大声地说出来吧！

我今天做错了事，老师批评我了，我已经仔细想过自己错在哪儿了，我会吸取教训的。不管我们做了什么，都要想一想这件事有什么意义，并且试着表达自己心中的想法，记录下来。

爸爸妈妈总是让我写很多作业，学校里老师已经布置了那么多作业，总也写不完，有时连动画片也不能看。其实看动画片也可以学习课本上没有的知识，爸爸妈妈什么时候才能了解我的想法呢？

没关系，就算别人不了解你的想法，你也可以把这些想法写下来。

我喜欢家乡的田野

我喜欢家乡春天的田野，它像一幅展开的画卷，充满诗情画意，于是我高兴地对伙伴们说：“可惜我不是画家，否则我将用彩笔画下这迷人的田野，让它永远铺展在我们的眼前。”

快乐作文一点通：小作者用自己的笔把家乡的田野描写得如此美丽，像一幅美丽的画卷，充满了诗情画意。

观察作文一定是在仔细观察的基础上才能写得如此动人的，小朋友们以后在看到美丽景色的时候一定要仔细地、用心地观察一下，这样对于提高写作水平有很大的帮助。

老天爷哭了

雨下了好几天了，真讨厌。我问妈妈，雨为什么总是下个不停？妈妈说，那是因为老天爷很伤心，眼泪止不住。我想：老天爷是不是和我一样，因为不乖，被妈妈打了，心里难过才哭个不停呢？

快乐作文一点通：小作者很会联想，把老天爷的“哭”和自己被妈妈打之后的“哭”联系到一起，充满童趣。

《猫和老鼠》

我跟弟弟都喜欢看动画片《猫和老鼠》。这个片子很精彩，里面的老鼠又聪明又机灵，猫怎么也斗不过它。我看得很开心，觉得特别过瘾。但是我再一想，要是这样下去的话，猫捉不到老鼠了，老鼠就会越来越多，那天下不是大乱了吗？

快乐作文一点通：动画片小朋友都喜欢看，不妨描述一下你最喜欢看的动画片吧！

等我长大了

在马路上我经常看见汽车排出一股股黑糊糊的尾气，不仅气味十分难闻，而且老师说排出的废气严重地污染了环境。将来等我长大了，我一定要发明一种吸烟器。在每辆汽车的尾巴上都安上它，这样不仅可以把那些黑烟和难闻的气味吸收掉，而且还能让这些废弃物转换成香气，那该多好啊！

快乐作文一点通：这则短文篇幅虽然短小，但是内容很丰富。小作者充分调动自己的想像力，把汽车排放的废气转换成对人类有意义的气味，不失童真又很有现实意义。

相信自己

今天的语文课我们要学习《伟大的祖国》这篇课文，上课的时候老师问：“哪个同学能把《伟大的祖国》这篇课文有感情地朗读一遍？”开始，全班没有一个人举手，大家都把头埋得低低的，后来老师一直鼓励我们，这才有几个人举了手。他们都读得很好。于是我也鼓起勇气举起了手，刚开始心里还有点儿慌，心想要是读不好，同学都该笑话我了，后来越读越充满信心，声音也越来越有感情了，当我朗读完课文之后，老师和同学都给我鼓掌了。我感觉心里比吃了巧克力还甜。因此，现在我明白了：无论做什么事，都要相信自己。这样，才能成功。

快乐作文一点通：小作者把自己朗读课文的过程看成是自己建立自信心的过程，结尾画龙点睛，指出了无论做什么事情都要相信自己这一主旨，使文章立意得到升华。

我的愿望

我们班每个同学都有自己的愿望。我的愿望是长大以后当老师，因为老师能教育别人。所以从现在开始，我要学好本领，长大后实现自己的愿望。

快乐作文一点通：每一个人都有自己的愿望，小作者的愿望是当一名教师。那么你的愿望是什么呢？试着写下来吧，并且别忘了只有勤奋和努力才能实现自己的愿望哦！

登山

我一直想登上山顶，感受一下“一览众山小”的感觉。今天我终于实现了愿望。我在妈妈的鼓励下，终于登上了狮子峰。我也明白了做任何事都要有恒心，有毅力，才能达到目标。

快乐作文一点通：小作者虽然年纪很小，但是通过一次登山的经历就明白了一个道理，做任何事情都要有恒心和毅力，才能达成目标。小朋友们，你有登山的经历吗？那么不妨也写出来吧。

我想当探险家

看了《科学探险》这个电视节目之后我内心很激动。我想快点长大，也去当探险家。我要到茂密的大森林去探险，看看里面有什么稀有的野生动物，看看有什么是我们现在还不知道的生物。

快乐作文一点通：小作者通过看电视节目而找到了自己的理想，长大之后想成为一名伟大的探险家。并且还想知道我们现在所不知道的生物，小作者很有钻研的精神。小朋友们，你们在看电视节目的时候有没有想过，自己长大以后会成为什么样的人呢？那么赶紧记下来吧！

妈妈织的毛衣

昨天晚上夜已经很深了，我半夜起来上厕所，看见妈妈还在灯下忙碌着。我悄悄走到妈妈的身旁一探究竟，原来妈妈正在昏暗的灯光下织一件毛线衣。妈妈一看到我，就催我赶快去睡觉。她又回去织毛衣了。今天早上起床后，我发现床头放着一件毛线衣。我的鼻子突然一酸，想到妈妈为我熬夜赶织的毛衣，不由得感到妈妈的艰辛和母爱的伟大。

快乐作文一点通：所有的妈妈对子女的爱都是伟大而无私的，小作者没有直接说母爱是如何伟大的，而是通过妈妈熬夜给“我”织毛衣这件事情侧面烘托出母爱的伟大和无私。小朋友们，你们知道妈妈的爱是多么的伟大吗？那么就用心体会一下妈妈的爱，然后认真地写出来，相信妈妈看了以后也一定会非常感动和欣慰的。

不该这样做

今天，妈妈带我去菜市场买菜，一进菜市场的大门就看到有一大群人围在一起，我跑过去一看，原来有人在卖天鹅！漂亮的白天鹅被狠心的小贩给捆住了翅膀和脚，失去了自由。白天鹅那双美丽的大眼睛里流露出一种哀求的目光，那双泪光闪闪的大眼睛仿佛在说：求求你们把我放回大自然吧！妈妈说卖天鹅是犯法的。围观的人虽然都议论纷纷，但是却没有人出来管一管。我心里想：我一个小孩儿上去劝说别卖天鹅，他会听吗？他一定会嘲笑我，说我小孩子家多管闲事的。最后，胆小的我还是没有开口。但我真希望有人能站出来，对那个卖天鹅的人说：“天鹅是受保护的动物，不能卖呀！把它还给大自然吧！”

快乐作文一点通：小作者把白天鹅失去自由以后的悲伤神态描写得栩栩如生，仿佛一只楚楚可怜的天鹅就活生生地在我们面前。小朋友们，如果是你看见这样的情景存在，你会怎么描写呢？

文化广场

最近，我家附近的一大块空地被砖墙给围起来了，我问爸爸是怎么回事？爸爸说这里要修建一个文化广场。文化广场是什么样子呢？我心目中的文化广场应该是一片快乐的学习园地。白天在柔和的阳光下，广场中的人们有的围坐在花坛四周看书，有的在阅报亭读报，还有的在科普展览栏前驻足观看。晚上音乐响起，人们随着音乐愉快地跳舞唱歌，小孩子们嬉戏玩耍，一片祥和的景象在我的脑海中浮现，如果真的有这样一个文化广场该多好啊！

快乐作文一点通：小作者虽然年纪不大，但是思想很成熟，眼界也很开阔，他知道最好的文化广场应该是什么样子的，短短几句话就把自己心目中的文化广场描述出来了，可见平时很注意观察生活。小朋友们，你的周围有文化广场吗？它是什么样子的？和你心目中的一样吗？试着写出来吧。

送礼的烦恼

无意间我听见爸爸妈妈正在为别人结婚送礼金的事情发愁呢。晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，我一直在想：送礼给多少家庭带来了困扰，送礼给多少家庭带来了负担，送礼又给多少家庭带来了矛盾！难道人与人之间的感情就一定要通过金钱、礼物来交流吗？难道除此之外，就没有别的更纯洁更简单的表达方式吗？

快乐作文一点通：这篇小短文道出了一个尖锐的社会矛盾：送礼。就是还不完的人情债。小作者用三个排比句尖锐地指出了送礼的弊端，最后文章升华到人与人的情感问题，语言犀利，阐述的道理深刻而尖锐。说明小作者平时不仅注意察言观色，而且善于思考。真是一篇好作品啊！

我错了，老师

老师，我错了。我辜负了老师的期望。老师把我当成她的好学生，我却让老师失望、难过，让老师生气，我对不起老师！老师，我感到无比的内疚，语言已经不能表达我此时此刻忏悔的心情了！老师，我没有勇气向您表白，但我向您保证以后绝对不会再错了，真的不会了。老师请您再相信我一次吧！

快乐作文一点通：小作者为自己的错误而感到深深的自责和内疚，感情很真挚。每个人都会犯错，如果犯了错误不知悔改，那造成的影响比犯的错误还要严重得多。如果像这篇作文的作者那样真诚地忏悔，相信大家都会原谅他的。

元旦快乐吗？

今天是元旦，我写完作业想出去玩，出门的时候被妈妈看见了。妈妈很不高兴地说：“我给你出几道数学题，你答对了就可以出去玩了。”说完妈妈就给我出了10道题，我仔细地把题做完了，答案都对了，心想这回可以出去玩了。可是爸爸回来了，说要我写一篇作文，题目是《元旦快乐》，我心想：这个元旦能快乐吗？

快乐作文一点通：小作者用平实的语言道出了自己的真实想法，结尾的“这个元旦能快乐吗”与标题首尾呼应，颇有讽刺意味。而且文章在此戛然而止，很耐人寻味，小朋友们，你们学会了作者的这种写法了吗？

第三章　魔法作文大变身：一整篇

经过了一句话和一段话的训练之后，现在终于到了写一整篇作文的时候啦！亲爱的小朋友们，有了前面的积累，相信你现在一定不那么害怕写作文了吧？其实，写作文不仅可以锻炼我们的写作能力，还可以总结我们在学习和生活中的得失，与自己的心灵对对话。

其实写作文很简单，如果你觉得没有东西可写，那是因为你没有细心去观察生活。生活中到处充满了生机和希望，只要你留心去观察和体会，便能发现许多值得记录的好素材。即使生活中最常见的一些东西，也是可以写入作文的。不用刻意去构思情节，也不用费心去寻找优美的词句，只要围绕你所要表达的主题，或写一个人、一件事、一个物，或是表现一种心情、一种感悟、一种思想，随着心中的思绪自然地写下来就可以了。

怎么样，听起来还算容易吧？那就快点动笔吧！

（一）独具特色的人物形象：写人篇

在日常生活中，我们每天都会遇到许多不同的人，有些是熟悉的，譬如我们的家人和亲戚、同学和朋友；有些是陌生的，譬如商场的售货员阿姨、路边的修车老伯、十字路口的警察叔叔，等等。

今天，在你所遇到的人中，哪个人给你留下了深刻的印象，或者是你忽然想起了某个人，都可以用笔写下来。可以写他们的音容笑貌，也可以写他们的性格特点；可以写他们身上的闪光之处，也可以写他们的缺点和不足。

只要能如实地把人物形象描绘出来，就是一篇成功之作啦！

写写我自己

这个世上只有一个“我”，“我”是独一无二的，和任何人都不一样。那么就写一写你的独特之处在哪里吧。我爱哭爱笑

我站在镜子前，对着镜子里的“我”微笑：1.4米的个子，一条长长的马尾辫，一双大大的眼睛，一张圆圆的小脸蛋，一口整齐的小白牙。这就是我——王欢。

我很顽皮，有男孩子的脾气。记得有一次体育课学习爬双杠，我爬到上面冲着老师和同学扮鬼脸，忽然手一滑，重重的摔到草地上，屁股摔得很疼！至今想起这件事来，还觉得很好笑！

虽然顽皮但我很爱读书。有一次爸爸给我买了一本《童话选集》，我便津津有味地看了起来。当看到青蛙变成王子的时候，我开心地笑了。当看到卖火柴的小女孩在圣诞节冻死时，我伤心地哭了，非常同情她！

快乐作文一点通：这篇文章虽然篇幅短小，但是小作者把自己的外貌、性格、习惯都交代得很清楚。文章语言流利，表述事情很完整。要想写出好文章就要练好基本功，小朋友们，如果你们还写不好，那么先从基本功练起吧！我的性格

我，瓜子脸，今年十岁，个子跟奶奶差不多一样高了。我这个人做事总是拖拖拉拉，让人伤透了脑筋。

英语老师留了两道题，本来10分钟就能做完，可是我从6点半开始做，一直做到7点半，还有一道题没做完。

早晨起床也是慢吞吞的，特别是星期天，我最喜欢在被窝里睡大觉。“铃铃铃……”闹钟响了，我懒洋洋地伸出手按停闹钟，接着仰头大睡。不知道过了多长时间，奶奶开始叫我了：“快起床，太阳照屁股了。”这时，我才磨磨蹭蹭坐起来，揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。我伸手去拿袜子，看到一根线头露了出来，就蛮有兴趣地拽着玩。奶奶又喊了一声，我这才穿上袜子。

这就是我，一个小懒虫。不过大家不用急，我会慢慢改掉这个坏毛病的。

快乐作文一点通：这篇文章只写了小作者一个性格特点，在开头就提出“我”的毛病：做事拖拉。然后用做题磨蹭、起床磨蹭的具体事例来表现，使人物性格更加突出。小朋友们，在写人的时候一定要抓住人物最鲜明的特点来写，切忌东抓一把，西抓一把。结果文章成了一盘散沙。男子汉

我，九岁的男子汉，身高一米三，体重三十五公斤，肌肉并不发达但很结实。

上课时，该安静的时候我特别安静；下课时，该玩的时候我也很会玩。可别以为我只是会玩，运动会上我像个男子汉一样为班级拼命，拼尽全力为班级争光添彩。

当搞卫生时，我抢脏活、累活干，挥汗如雨。出去游玩时，我让老师和女同学先上车，主动把座位让给她们。

当妈妈生病时，我会守在妈妈身旁，为她拿药、端水。妈妈累时，我会为妈妈捶背，让她轻松轻松。

我觉得自己像一个小男子汉，要做出男子汉的样子来。

快乐作文一点通：小作者围绕着自己男子汉的特点，描写了几件事情，确实让我们看见了一个小小男子汉的形象。事情交代的清晰明了，小朋友们，你们知道怎样描绘自己了吗？真实的我

我叫李琳，今年9岁，身高1.38米。我很苗条，喜欢游泳，经常能在游泳比赛上获得第一名。在学校我特别喜欢被老师提问，在回答问题时，我的声音总是大大的。

我发质很好，平日喜欢梳两个小辫子，用皮筋绑起来，跑起来一甩一甩的，人见人爱！

我的眼睛很大，却是单眼皮，眼睛一用力还能变双眼皮。眉毛粗粗的，像两条黑色的轨道。我的鼻子大大的，妈妈就叫我“大鼻子”。但嘴巴小小的，妈妈说是“小嘴巴”。

我的爱好很多，唱歌、跳舞、说英语。我也有缺点，比如说，做事马马虎虎、做作业时磨磨蹭蹭。

嘿嘿！这就是真实的我。

快乐作文一点通：看，通过小作者的叙述，一个多么真实的小作者形象展现在我们眼前啊！小朋友们，真实的你是什么样子的呢？赶快也来写一写吧！爱笑的我

我是一个非常爱笑的人，爸爸妈妈时常埋怨我太爱笑了，我可不管那么多，想笑的时候还是笑。人们常说：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头！”我可不想愁白了少年头！

我还特别爱和人开玩笑，奶奶常说我是个“疯丫头”。我要是“疯”起来，谁也不是我的对手。有一次，我做完功课，心血来潮，想逗一下表妹。她也刚做完作业，正站起来收拾书本。我趁她不注意，偷偷地挪走了她的凳子，表妹往下一坐，屁股落了空，把她摔得很狼狈，我哈哈大笑起来。

在学校里，我有时也会和同学打打闹闹。我性格很开朗，总是找机会和别人聊天。见谁都聊，不愿意和我聊的，我也扭头就走：哼，有什么了不起的，我还不稀罕你哩。

现在大家了解我是一个什么样的人了吧？呵呵，希望和我做朋友了吧。

快乐作文一点通：这篇文章篇幅很短，小作者紧紧围绕着自己爱笑爱闹这一性格特点进行细致的描摹。读完这篇文章，你是不是感觉一个爱笑、爱闹的活泼小女孩站在你的面前了呢？小朋友们，你们是什么性格呢？试着写写自己的性格吧！这就是我

从小到大，许多人认为我很文静，很安静不爱动。可我心里却很明白，我其实是一个爱闹的疯丫头，有过很多“丰功伟绩”：为了点火烧光了一盒火柴；曾经因为上房捡风筝挨了骂；上树摘桃子技术不佳跌破了头……许多人看后会不相信，可这却是真实的我。

任何话题都可能引起我的“狂笑”。搞笑的相声、小品会使我笑得喘不过气来；在学校，老师同学的有趣举动都可能使我大笑不已。为此，妈妈曾训过我，可我无法改掉我的天性。

我也爱哭，任何一个小小的委屈和批评都会让我流泪。也许我常常哭的缘故，书和电视里的感人情节总是让我泪流满面。妈妈为此也说过我，我爱哭的毛病也改掉一些，可重感情的性格却无法改掉。

这就是我，一个爱哭、爱笑又爱闹的我。但我的优点也不少，知错必改，还肯动脑筋等等。

希望大家都能了解我，愿我们成为朋友。

快乐作文一点通：小作者给人的第一印象也许是文静的，但实际上小作者的性格是十分外向活泼的！她活泼可爱，性格多变。小朋友们，你们是不是也有时候被老师和家长认为是一个“乖”孩子，而实际上你是非常外向的呢？那还等什么？赶快来写一写自己吧。今天是我的生日

今天是我的生日，可妈妈加班去了，爸爸前些日子出国了不在家。回想起以前过生日，爸爸妈妈都要带我去游乐园，又是玩过山车，又是坐碰碰车，玩得非常开心，晚餐还要点燃生日蜡烛，然后一起吃蛋糕……唉！今年过生日可真没劲。

好不容易等到妈妈下班回来了，一进门，妈妈就对我说：“宝贝儿子，给你的生日礼物。”一个精美的书包，真漂亮呀！妈妈告诉我这是爸爸临走前特意给我买的。我接过书包，心里美滋滋的，同时也很想念爸爸。

新书包特别漂亮，上面印有可爱的卡通人物形象。看着新书包，我不由得想起了爸爸常说的一句话，“一分耕耘一分收获”。我仿佛又看到爸爸在夜深人静时苦心创作的情景。同时我也明白了，爸爸为我买书包的良苦用心。

今天爸爸虽然没有和我一块儿过生日，但是我觉得生日过得更有意义，因为爸爸送给了我珍贵的生日礼物——装满爱意和希望的新书包。我一定要勤奋学习，用优异的成绩来报答父母。

快乐作文一点通：这篇文章采用了欲扬先抑的写作手法，小作者先说今年的生日很没劲，爸爸妈妈忙于工作，都不在家，“我”很失望。但是爸爸送“我”的礼物是他精心挑选的新书包。“我”明白了爸爸的良苦用心，是在鼓励“我”要刻苦学习。今年的生日真有意义。文章感情真挚。南极，我的目标

我11岁生日的那天，爷爷问我长大想干什么？我毫不犹豫地回答：“科考队员，去探索南极大陆。”家人都说我很棒，一定有出息。我买来许多关于南极的书、图片，仔细地阅读，认真地欣赏。当我得知我国将在南极建立第一座考察站时，我心中充满了喜悦，心中暗暗念叨着：“南极考察站的叔叔们，请等着我，我会和你们一起工作、战斗的。”我还常常请教老师，询问有关南极的情况，当老师知道了我的理想后，夸我人小志气大，希望看到我登上南极土地的那一天，更好地开发南极，利用南极，我坚定地点着头。

晚上，在睡梦中，我变成了一只海鸥，穿越时空，追随一艘驶向南极的大船，变成一名南极考察队员，和其他人一同驶向南极。“到了，到了！”我们下船，来到长城站，和老队员们握手，注视着那迎风飘扬的五星红旗，我的两眼饱含着激动的泪水。我和队员们一起勘测研究，把南极地下的石油开采出来，源源不断地送回祖国；我们把南极一座座冰山运出去，运到那些水源缺乏的国家。

我一定要刻苦学习，实现自己远大崇高的理想。

快乐作文一点通：文章脉络清晰，分三个部分进行描写。首先交代了我的理想是当一名南极考察队员。为此我认真学习和南极有关的知识。然后通过晚上在梦中我来到了南极长城站，和队员们一起勘测研究，开发南极的资源这一场景的描写，更加加深了我成为考察队员的信心。最后主题升华，小作者为自己定下了一个伟大的目标：只要我刻苦学习，一定能实现自己的理想。小朋友们，你们的理想是什么呢？赶快写出来和大家一起分享吧！我是一个“疯丫头”

我，红红的脸蛋，大大的眼睛，长长的睫毛，梳着马尾辫，很文静。家里来的客人总是当着妈妈夸我说：“瞧这小姑娘，多文静多懂事！”不过，您千万别被我的外表蒙骗了，从上幼儿园到小学，我都是个有名的“疯丫头”。

小时候，邻居家的小孩们都爱玩“过家家”。我当爸爸，你当妈妈，又是“做饭”，又是“打针”。我心里在嘀咕着“有什么好玩的”，自己拿只塑料枪，戴上大盖帽，跟着院子里的男孩子们玩起了警察抓小偷的游戏。虽然我扮演的都是些“小偷”、“毛贼”之类的角色，可玩起来还是那么起劲儿，我觉得这种游戏非常有意思！

上了幼儿园，我还是个疯丫头。一次老师问我们最喜欢什么，班里的小女孩们都娇声娇气地说：“我喜欢漂亮衣服！”“我喜欢芭比娃娃！”“我喜欢飞机坦克。”我一句话把所有人的目光都吸引了过来。老师感到很惊讶，也许这么多年来她从没遇到过这样的女孩子。当别的小女孩抱着会叫的娃娃时，我却拿着坦克飞机模型，模拟战场。

上了小学以后，我的脾气秉性还是没有改，家里的手电筒、小电器都被我拆下来搞研究。每次看到里面那些小小的齿轮、轴承，我都像哥伦布发现了新大陆一样兴奋。妈妈也时常笑着说我：“总有一天，你能把咱家的房子也给拆了！”

别人都说，我的性格是工程师爸爸遗传的。我还真想女承父业呢，将来有一天，本人一定要设计出最先进的战斗机呢！

快乐作文一点通：文章用对比手法体现出小作者性格的与众不同。用具体事例突出了自己的“疯”。其实小作者是一个有理想的好孩子。小朋友们，你们是不是也是一个有理想的人呢？那赶快写一下自己吧！人见人爱的我

大人们都说我人见人爱。

我小时候总爱生病，身体抵抗力很弱。为了锻炼我的身体，妈妈常陪着我去跑步，和我一块儿打篮球、踢足球。人们见了都夸我说：“这孩子真可爱。”刚刚四五岁，我就能背下很多唐诗，家人们夸我说：“多可爱的小家伙，这么小就这么聪明了。”

小学一年级，老师留的家庭作业比较多，我写字还很慢，所以玩的时间就很少。有一次下了一场很大很大的雪，我很高兴：“我可以堆雪人、打雪仗了！”邻居家的小伙伴来找我去打雪仗堆雪人。我说：“等我完成功课就去找你们。”可当我写完作业时，太阳已经下山了，小朋友都回家了，只剩一个雪人孤零零地立在瑟瑟的寒风中。我走过去，拍了拍雪人对它说：“雪人，雪人，明天我来和你玩。”我好像听见雪人对我说：“洋洋，你真可爱！”

到了四年级，有一位同学做一道题时会用两种解法，老师夸他是最聪明的同学。我很不服气，回到家，我把所有的题都用两种解法做了一遍。可有一道题我怎么也想不出第二种解法，妈妈让我吃饭，我不吃；爸爸让我去睡觉，我不睡。等到10点多了，爸爸妈妈要休息了，我还在那里想，妈妈走到我的身边说道：“洋洋，早些休息吧。”“我真笨！这道题就是做不出第二种解法！”我很郁闷。妈妈拿过书一看，笑道：“傻孩子，这道题只有一种解法。”我这才上床睡了。经过努力，期末考试我得了全年级第一名。当老师看到我的成绩时，夸奖我说：“洋洋，你真是个好孩子！”

快乐作文一点通：小作者不愧是一个人见人爱的好孩子，小朋友们，你们是不是也像小作者这样热爱学习呢？那么你也能成为一个人见人爱的好孩子哦！

写写爸爸和妈妈

爸爸、妈妈是生我们养我们的人，我们生命中最熟悉、最亲切的人，我们几乎每天都和他们生活在一起，可以说除了自己，我们最了解的人就是他们了。你的爸爸、妈妈是怎样的人？

有的妈妈很温柔，总是对孩子嘘寒问暖的；有的妈妈总是在耳边唠叨着注意这、注意那；有的妈妈总是对孩子大声呵斥。不管怎样，那都是妈妈关心我们的方式。你有一个什么样的妈妈？

爸爸是不是你心中的偶像？小小的你会不会经常不自觉地观察和学习他的言行举止？爸爸的性格是怎样的？爸爸喜欢做什么？

爸爸、妈妈除了照顾我们，还要工作。他们可能工作很辛苦，为了赚钱养活我们，他们可能工作到很晚，没有很多时间陪我们。从他们的工作中可以了解到爸爸、妈妈是怎样的人。你知道你的爸爸妈妈是做什么工作的吗？从这个角度写一写你的爸爸妈妈吧。爸爸是个好榜样

我小时候，爸爸常说：“对朋友要讲信用，这样才能交到真正的朋友。”爸爸有很多很多真正的朋友。

有一次，爸爸的朋友说好晚上要来我家，爸爸就一直守在家里没有外出。可是这位朋友一直没有出现，我对爸爸说：“不用等了，肯定不能来了，陪我出去玩会儿吧。”可爸爸却说：“我得等，人家肯定是有要事，做完一定会来！”我只好回到自己的房间做自己的事。可那位朋友一晚上都没来，爸爸却说：“明天一定会来的。”

还有一次，爸爸答应带我出去玩。可是到了那天，突然有人约爸爸出去吃饭。我想：唉，肯定没戏了。没多久，爸爸回来了。他对我说：“走，我们去游乐园。”我惊讶地说：“你不是要出去吃饭吗？”爸爸说：“我答应过带你出去玩，所以就谢绝了。”我用敬爱的眼神看着爸爸。

爸爸真是我的好榜样啊！我为有这样一个讲信用的爸爸而自豪。我要像爸爸学习，做一个讲信用的人。

快乐作文一点通：小作者通过对两件事情的描写突出了爸爸讲信用的好品格，文章语言流利，把事情交代得很清楚。小朋友们，你们的爸爸是一个什么样子的人呢？他是不是你的偶像呢？赶快写一写吧！我亲爱的爸爸

我的爸爸是一名战斗机飞行员，保卫祖国和人民是他毕生的使命。二十几个春秋过去了，他把青春献给了祖国的蓝天，把汗水洒在了祖国的大地上。

爸爸身材高大魁梧，有着宽宽的肩膀与厚实的胸膛，穿上那套蓝色的飞行服，更显出军人的威风。他平时总是昂着头，挺着胸，雄赳赳、气昂昂的，气派极了。

他长着一张非常刚毅的国字脸，脸被阳光照得黑黑的，这也许是他比平常人离太阳更近的缘故吧！两道剑眉英气逼人，双目炯炯有神，显示出军人的坚毅与刚强。部队生活使他养成了做事干净利索的习惯，回到家就不停地收拾这，收拾那。他有个口头禅，看见什么都说：“太小了，太窄了。”这也许是他的职业造成的吧。他在蓝天上，一览无余，无遮无挡的，蓝天任他翱翔，而回到家，就是小房间、小桌子、小椅子，朝窗外一望，一幢幢楼房交错着，视线不开阔，行动受局限，因此爸爸会产生这种看法。

妈妈给我买了一件新衣服。我穿起来又漂亮又合身，可爸爸却说：“衣服挺漂亮，就是小了点，窄了点。”哈哈，这就是我的爸爸！

快乐作文一点通：小作者只用了简洁的语言便将爸爸的形象生动地展现在人们面前，并且联系爸爸的职业提炼出了人物最独特的个性。孩子气的爸爸

我的爸爸有孩子脾气。就说一件事吧！妈妈想做红烧带鱼，可家里的白糖没了，她就对正在看电视的爸爸说：“孩子他爸，快去买袋白糖来。”

爸爸放不下手中的遥控器，又不敢“违抗”妈妈，就对我说：“好儿子，我的好儿子，快替爸爸去买白糖！”“妈妈叫你去买啊，我还有功课没完成呢。”我说道。我们就这样争来争去。

妈妈又嚷开了：“快去呀！”爸爸忙对我说：“来，石头剪子布，谁输谁去。”我拗不过爸爸，只好答应。结果，我输了！没办法，我只好一溜烟地跑出了家门。

不一会儿，我回来了，看见爸爸还在看电视里的球赛。妈妈就拿着鱼出来，对着爸爸说道：“快帮我收拾鱼。”

爸爸没办法，接过带鱼，说：“唉，连场球赛都看不好。看来今天非我下厨不可了，来，我给咱儿子做最好吃的带鱼。”爸爸真是有意思。

快乐作文一点通：在小作者的描绘下，一位孩子气的爸爸的形象树立在我们的眼前。小朋友们，在描写人物特点的时候，试着用一两个小故事来衬托人物的性格，这样可以起到事半功倍的效果哦！足彩迷“爸，快！足球彩票开奖啦！”一阵“噔噔噔”的脚步声，爸爸飞一般地跑到电视机前，从衣兜里掏出一沓彩票，目不转睛地盯着电视机，好像一不留神电视机就会跑得无影无踪似的。这就是我的爸爸，十足的足彩迷。

爸爸对足球彩票特别迷恋。无论遇到谁，无论什么时候他都会谈论彩票，每次我们都要把他从彩票堆里拽出来才行。记得有一次他为足彩看场球赛，竟熬到凌晨2点。唉！说来惭愧，这买足球彩票的事都是由我引起的。

有次上街，我见别人都买足彩，心里发痒，也缠着爸爸买了一张。“爸爸你也看球怎么不试试呢？”爸爸也心血来潮，买了一张。从此一发不可收拾。当天晚上，爸爸便在电视机前等着开奖。

从那以后，爸爸就着了迷，每周都要买足彩，而且还交了一群“彩友”。这可苦了妈妈。妈妈善言相劝，找出了许多因买彩票而招致飞来横祸的事例，甚至还劝老爸断绝与“彩友”的交往。为此，老爸火冒三丈，两天没和我们搭话。唉！忠言逆耳呀！

直到现在，爸爸还是沉浸在他那足球彩票的“事业”中。

快乐作文一点通：在小作者的描述下，一位迷恋彩票的爸爸的形象活灵活现了吧！小朋友们，你们的爸爸有什么爱好呢？赶紧描述一下吧！我的爸爸

周末早上我起得很早。因为我和爸爸约定，休息日爸爸带我去爬山，现在总算盼到了这一天。为了去爬山，我足足央求了爸爸三四个星期。每次，他不是说“今天公司特别忙，下个星期带你去吧”，就是说“今天有生意要谈，再等一等吧”。说完开车就走了，把我一个人留在家里。“怎么这么早起来？”我回头一看，原来妈妈站在我身后。“今天老爸说带我去爬山！”我高兴地回答道。“不可能吧，他今天好像又有生意要谈！”妈妈带着惊讶的口吻说。我跳下床，看见爸爸正在整理公文包，包里全是文件，厚厚的。爸爸一边整理，一边做笔记，看来他真的把去爬山的事忘得一干二净了。我着急了，过去就把爸爸的公文包抢了过来。“小心，重要！”爸爸严厉的声音冲进我耳中，我急忙把手抽了回来，胆怯地抬起头望着他。他从来不发怒的面孔变得严肃起来，好像我闯了天大的祸一样。我又怕，又急，站在那里一动也不动，心想：说话不算数，还对我这样凶。我越想越委屈，不由得哭了。妈妈走过来温和地说：“你爸最近工作生意特别忙，你要乖，妈妈带你去爬山。”她又对爸爸说：“再忙也要关心儿子，生意很多，可儿子就一个！”

爸爸叹了一口气，把我拉到他身边，轻轻擦着我脸上的泪珠，慢慢地说：“爸爸也是为了你，你看我赚那么多钱做什么，还不都是给你花，给你买新衣服，花钱让你念最好的学校，你说爸爸是不是很关心你？”“那当然。”我回答。“那咱们下周去，好不好？爸爸今天的生意很重要，要见外商。让妈妈陪你去公园吧，好不好？”“好吧。”我擦了擦眼泪。爸爸微笑着。“好儿子，爸爸感谢你。”爸爸高兴地搂住我。

爸爸穿好衣服开车走了，我望着爸爸离去的身影，心里又苦又甜。快乐作文一点通：小作者把爸爸描写得很真实，小朋友你们也试着用这样真实的写法来写一写你的爸爸吧！充满爱心的妈妈

妈妈带我去买东西，走到百货商店门口，我们看到一个穿得破破烂烂的小孩，胸前挂着的牌子上写着：自小父母双亡，希望过路人发发善心，给我一点帮助。妈妈看他可怜，就拿出10元钱投进了那小孩手里捧着的铁罐里。我在一旁不高兴地说：“父母死了是很可怜的，可和我们没有关系呀，给一块钱就够了，为什么要给那么多啊！”妈妈听了非常生气，批评我说：“你怎么能这么说？我们有多大能耐就要尽多大的力，以后遇到这种情况你也要这么做，知道吗？”

前段时间，妈妈看新闻里面说有许多小宠物被主人丢弃，无人喂养，妈妈很同情，很想收养一只。不久，妈妈领养了一只流浪的小猫。每天，她把小猫喂得比我还饱，还给它做了一张舒服的“小床”。每次散步都带上它。那个亲热劲儿啊，似乎超过了对我，常让我心里有种酸溜溜的感觉。后来，我和爸爸干脆就叫她“猫妈妈”了。

有这样一位富有同情心和爱心的妈妈，我怎能不感到高兴呢？

快乐作文一点通：妈妈是世界上最疼爱我们的人，小作者的妈妈是一位充满爱心的妈妈，那么你的妈妈是什么样子的呢？赶快写一写吧！幽默的妈妈

我有一个很幽默的妈妈，她长得很端庄，有着东方女性特有的美感，认识她的人总夸她“气质好”！

我的妈妈外表文静、贤惠，但心里鬼点子多多，很幽默。很普通的事情，经过她的“艺术加工”，就会变得非常有趣。

妈妈喜欢舞文弄墨，偶尔还会作诗。一天，老爸难得有空，正斜靠在床头看报，妈妈就兴致勃勃地叫老爸欣赏她特地为我写的得意之作。只听妈妈深情吟道：“亲爱的小宝贝/你是否去过渤海湾/那里有金色的沙滩/还有那迷人的海湾……”妈妈还想念，就被爸爸打断了：“停！你这只能叫作‘打油诗’啊！”妈妈笑了笑，转过头讨好似的问我：“你觉得呢？”“我觉得爸爸说的很有道理！”我和老爸一个鼻孔出气。妈妈听了以后，故作眩晕状，叹道：“苍天啊！大地啊！”然后又无限感慨地念道：“知音难觅。”

早晨的时间是最紧张的，每天上学我都要催妈妈快点，因为她总要照一下镜子，涂一点口红。但是，今天早上却发生了点儿小意外，出门前我突然想上厕所。于是我赶紧趁妈妈还在照镜子的时候，冲进卫生间。一会儿，妈妈已穿戴整齐，整装待发了。她站在门外，敲敲门，不是说而是唱着提醒我：“你知道我在等你吗？”我拉长语调无奈地答道：“知——道。”妈妈只得在屋里又转了一圈，估计差不多了，便在门外又“深情款款”地唱道：“你知不知道……你知不知道……我等到花儿也谢了。”这一笑，起码又耽搁了我半分钟。最后，我们只好以光的速度“飞”向学校。

爱搞笑的妈妈感情很丰富，每次看电视看到动情处，便会涕泪横流，惹得我和老爸躲在一旁窃笑。妈妈瞥见，说我们“麻木不仁”，我和老爸反而笑得更厉害了。妈妈“哭”上一会儿，看到有趣的地方又破涕为笑！

幽默的妈妈让我们全家时刻充满欢笑！

快乐作文一点通：小作者先后列举了妈妈念诗的“搞笑”行为，以及妈妈用唱流行歌来催促自己上学等事件，活灵活现地为我们写出了爱幽默的妈妈的形象。你的妈妈是什么样子呢？有什么特点呢？试着用日常生活中的事情来描述一下妈妈吧！我爱妈妈

有一天晚上，我十点准时躺到自己的床上，不一会儿就进入了梦乡。也不知过了多长时间，我起夜看到外屋有亮光，我看了看表，已经凌晨了！我走出去看见妈妈坐在灯下，正在给我织毛衣。看着妈妈那疲倦的神情，我的眼泪便禁不住在眼眶里打转。我回想起了前几天我缠着妈妈，说我身上的毛衣不好看，非让妈妈给我织一件新毛衣不可；又回想起妈妈天天劳作，每天都要上班做许多事情；还想到妈妈每天下班后，不论多辛苦，也得给家人做饭、洗衣。我不禁失口喊了一声：“妈妈，别织了，我就穿那件吧！”妈妈回过头来向我笑了笑说：“还差一点，明天就可以让你穿上新毛衣了，你先睡吧，明天还要上学。”

妈妈，我爱你！

快乐作文一点通：读完这篇文章，不禁让人想起“慈母手中线，游子身上衣”这句诗所蕴含的质朴的情感，深深打动了无数的读者。读读上文，再想想自己的妈妈，你一定会有同感吧。那就用朴实的语言记录一下你的妈妈吧！在妈妈的关怀下成长

有一天放学后，我和小伙伴们在院子里打球。妈妈回来了，问我：“洋洋，作业做完了吗？”我随口说：“做完啦！”“给我看看。”妈妈走到我身边，把我拉进房里。

我红着脸低着头，一只手不自觉地拽着衣角，不敢看妈妈的脸。“是不是没有做？”妈妈问，我点了点头。“那就做好再出去玩吧。”妈妈眼睛里充满了不可抗拒的力量。

那天作业偏偏很多。吃晚饭的时间到了，我听到了往桌上放碗筷的声音，闻到了妈妈的拿手好菜糖醋排骨的香味。我竖起耳朵，眼睛死盯着房门口。可是，妈妈一直没有喊我，直到我做完作业走出房间，看到妈妈还没有动碗筷，一直在等我。

一个星期日的下午，我又和小伙伴们在院子里打球。这时，妈妈从外面进来，球刚巧滚到妈妈的脚下。“看球，洋洋！”妈妈突然这么喊。我抬起头，看见妈妈已经把球传了过来。我忍不住捧起球，使劲儿一跳，把球投向篮筐。我问妈妈，今天为什么允许我打球。妈妈说：“只要功课做好了，打打球有什么不好？”从这以后，我学习更自觉了。

在妈妈的督促下我的学习习惯逐渐养成，成绩也有了很大的提高，同时也坚持锻炼身体，使自己各方面有了很大的进步。

快乐作文一点通：文中小作者的妈妈对作者的爱是全面的，那么你的妈妈对你的爱是怎样的呢？赶紧写出来吧！

写写爷爷和奶奶

爷爷和奶奶有时甚至比我们的父母更加疼爱我们，是慈祥的长辈。在他们的悉心呵护下，我们渐渐长大，他们却渐渐老去。还记得那一次你生病了爷爷是多么的着急，奶奶是怎样照顾你的吗？

如今你长大了，可他们已经是饱经风霜的老人，虽然岁月催老了他们的容颜，却不能改变他们那颗疼爱儿孙的心；虽然他们年纪一大把了，可是却改变不了那颗年轻的心。我的爷爷已经一大把年纪了，还在读书学习；我的姥爷最近迷上了电脑……你的爷爷也是这样活到老学到老吗？

他们的腿脚已经不再像年轻时那么灵活，却还是不肯多休息。外公退休了，喜欢在家养花，栽盆景。

奶奶还是闲不住，有空就往她自种的小菜园跑；外婆参加了社区的舞蹈队，天天早上都去广场参加训练……原来爷爷奶奶的爱好还挺多呢！

你的爷爷奶奶、外公外婆是不是也像上面这些老人一样呢？好好观察一下他们，试着把他们写进你的作文里吧！迷上电脑的爷爷

爷爷退了休，闲在家中没事干。于是爸爸给爷爷买了一台电脑让他消磨时间。开始的时候爷爷只是偶尔在电脑上写几首诗词，读给家人听。时间长了，功夫不负有心人，他对电脑多少也有了些了解，操作水平也有了一定的提高。可是他还是有一个老毛病没改正，那就是打字太慢，有时还要借助字典。他用了许多办法来记拼音，可爷爷毕竟老了，记性不大好，总记不住。直到妈妈从北京带回手写板，才为爷爷解决了这个棘手的问题。这下，爷爷可乐了，他不住地表扬妈妈：“真是个好女儿啊，真孝顺啊！真关心父母啊……”“噼噼啪啪”，这不，爷爷又在房间里玩电脑了。打字的问题终于解决了，他便疯狂地迷上了上网，整天在电脑上查资料、看新闻、听音乐，学会使用“U”盘后更是不得了了。每天想方设法催促奶奶：“到孩子家去玩吧！去看看孙子吧！”奶奶看穿了他的心思：“你是去看你的电脑吧！”一旦得到同意，他便为奶奶斟茶倒水，献尽殷勤。爷爷玩得时间一长便会休息眼睛，眼镜一会儿戴上，一会儿摘下，那手忙脚乱的样子真叫人哭笑不得。有时奶奶为了他的身体，劝他多休息，可他对这样的劝说却有些恼火：“哎，我们老年人就不能追求一些有时代气息的东西吗？”

我的爷爷虽然年纪大了，可是心却一点都不老，我被爷爷活到老、学到老的精神所感动，这种精神也无时无刻不激励着我……

快乐作文一点通：这是一篇很成功的写人作文，经过小作者的描述，一位带着老花镜，打字慢吞吞的爷爷的形象马上呈现在我们的面前。小作者把爷爷从对电脑一无所知到驾轻就熟的过程交待得很清楚。先说爷爷退休后在家闲得没事干，于是学起了电脑。记不住拼音给爷爷使用电脑带来很大困扰，妈妈送爷爷手写板，最后，经过日积月累的练习，爷爷终于学会了电脑并迷上了上网。最后文章升华到了我为爷爷活到老学到老的精神所感动，并且鼓舞自己也要努力地学习。文章语言流畅，一气呵成，真是一篇好作品！

爷爷的手……

爷爷是个木匠，他的手是一双粗糙的手。

我曾经仔细观察过爷爷的手。他的手上布满了深深的皱纹，手指上面有很多细小的裂口，有时还渗着血丝，好像是手指头经不住爷爷的折磨，在呻吟着喊疼。爷爷的手还常常沾满泥土和木屑，他常洗手，但好像永远也洗不干净。我常常把爷爷的手看作是一件工具，跟他工具箱里的那些工具没有什么区别。

爷爷的一双手，是勤劳灵巧的一双手。

爷爷开了一个修理铺，整天拿着锤子“叮叮当当”地敲。要不就拿着电锯“吱吱”地锯木头。他的修理铺前每天都有很多人，走了一个，又来一个，他们都是慕名而来的。爷爷的手艺很好，可以说是远近闻名，一提起爷爷，很多人都会情不自禁地竖起大拇指。爷爷可以做许多许多木头家居，既结实又美观。爷爷做的大床可漂亮了！镇上的很多人家都买爷爷做的大床。爷爷的一双手不知干过多少活儿，爷爷就靠这双勤劳灵巧的手养活我们一家。

爷爷的一双手，是慈爱的一双手。

我从小跟着爷爷奶奶长大，爷爷很喜欢我。有时候他就用那双大手抚摸我的头发，还摸摸我的脸。爷爷的手好像锋利的锯刀一样，摸我的时候，好像有千千万万的针在扎我。不过这样的手也有好处，可以当“老头乐”用。有时候我后背痒了，就让爷爷用手给我摸一摸，他一摸，就立刻不痒了。我多次说：“爷爷，你要好好保护自己的手，不要做那么重的活。”爷爷说：“不行啊，我得挣钱供你上学啊！”

这就是爷爷的手，一双伟大的手。等我长大了，有了工作挣了钱，第一件事就是给爷爷买一盒好的擦手油，好好保护爷爷的手。

快乐作文一点通：这篇文章结构十分清晰，文章脉络开门见山。小作者分别用四句概括性的话描述了爷爷的手：

爷爷的手是粗糙的，布满皱纹，渗着血丝，还常沾满泥土和铁锈。爷爷的手是勤劳灵巧的，他的木匠手艺远近闻名。

爷爷的手是慈爱的手，爷爷用它抚摸我的脸，我的头，还帮我抓痒。

爷爷的手是伟大的手，我将来要挣钱帮爷爷护手。

同时每句话都讲述了一个故事或者陈述了一段事实，真是一篇上等佳作啊！小朋友们你们学会了吗？“小抠”的爷爷

时间过得真快啊！一晃我都上小学四年级了，成了大孩子了，自然明白的事也多了。比如说，小的时候，我不明白什么叫“小抠”，只听奶奶说爷爷是个“小抠”。我问奶奶什么叫“小抠”？奶奶说“小抠”就是小气，舍不得花钱。噢！我知道了，这才发现奶奶说得真对，爷爷就是不爱花钱，真“小抠”。

记得我6岁生日的时候，我的叔叔、姑姑，还有好多亲戚都给我买了好多生日礼物，有漂亮的衣服，有玩具，还有吃的。爷爷不但什么都没有给我买，而且他还说：“一个小孩子过什么生日！还买这么多东西，瞎花钱！”从那以后我就知道爷爷很“小抠”。

爷爷省电是出了名的。我每次去爷爷家，只要是爷爷一个人在家，他准保开那个8瓦的小台灯。只有来的人多了，才开大日光灯。再说看电视吧，我喜欢看动画片，没有到时间，就催爷爷打开电视，可爷爷非要等人多了再看。等人多了，动画片早演完了。

春节前夕，我们家又买了一台彩电。这回可好了，我可以想看哪个节目就看哪个了。可是，还没过多久，就发生了一次地震。这一次地震，把我家的天花板震坏了，放在天棚上的木料掉下来，把电视机给砸坏了，我们全家人都非常难过。我一连哭了好几天，甚至连饭都不想吃了，只是发愁。

今天，爷爷来了，他对我说：“别愁了。”说着，拿出2000元钱，对爸爸说：“这是孩子他叔和姑给你们的，拿去用吧！”后来听妈妈说，在这2000元中，爷爷就出了1000元。

我明白爷爷平时为什么抠了。原来爷爷把“抠”下来的钱都攒了起来，用在最有用的地方了。我要向爷爷学习，做一个像爷爷那样的“小抠”。

快乐作文一点通：这篇文章采用了“声东击西”的写作手法，开始小作者写了几件事情，都是说爷爷如何“小抠”的，给人一种“抠门儿”的爷爷是不受人欢迎的假象，后来通过爷爷给他们家一笔钱让爸爸为“我”买新电视这件事情，小作者彻底改变了对爷爷的看法，而且要向爷爷学习。再读读看，你一定会明白——“小抠”爷爷其实并不“抠”。奶奶接电话

昨天，爸爸买了一部手机送给了奶奶，说是为了让奶奶在田里干活时也能接到电话。

今天早上，我一到学校就发现数学书没带，肯定是昨晚背书时落在床头了。打个电话让奶奶给我送过来吧！拨了好一会儿，家里没人接。对了，最近农忙，奶奶肯定是到地里干活去了。我赶紧拨打奶奶的手机。咦，奇怪？怎么也没人接呢？难道奶奶的手机没带在身上？

放学了，一到家我就问奶奶：“奶奶，你今天把手机带在身上了吗？”“带了，我还接了一个电话，喉咙都快喊破了，就是没人说话，反倒挂掉了。”“哎呀，那肯定是我打的。我数学书忘在家里了，想叫您送过来的。”“你这孩子，我‘喂’了半天，你怎么不说话呢？”“才不是呢！我拨了好一会儿，你都没接。”

真巧，这时奶奶的手机又响了。她赶紧拿起来贴着耳朵，大声喊道：“喂！喂！喂！……孩子，你爸买这个手机肯定是坏了。”我一见，立刻明白了电话打不通的原因，笑得肚子都疼了。我抢过奶奶的手机，轻轻按了一个键，接通了电话，原来是爸爸打来的。我把事情的经过告诉了爸爸，爸爸听了哈哈大笑起来。打完电话，我把原因说给奶奶听，奶奶不好意思地笑了：“我还以为跟家里的电话一样，拿起来就能听呢！没想到还要按个键才接得通。奶奶今天闹了个笑话。哈哈……”

快乐作文一点通：小作者这篇文章很真实，在我们的身边经常会有这样的事情发生。奶奶的做法也很符合真实的情况，因此文章贴近生活，既生动又有趣。姜还是老的辣

在我们村子里，只要一提起奶奶的名字，没有一个不知道、不夸奖她的，因为奶奶是个长跑健将，可我就是不服气，总想找奶奶较量较优秀小学生快乐作文一点通量。

昨天，奶奶来到我家。于是，我就想趁这个机会，跟奶奶比个高低。今天，我和奶奶一大早就起床了，准备进行一次赛跑。在赛前，我和奶奶做了做热身运动。做完以后，我弯下腰，摆出一副起跑的姿势，心想：“奶奶年纪那么大了，就算是长跑老将也肯定没有我跑的快。这次我肯定会胜过奶奶的。”“开始！”奶奶喊了一声，然后不急不慢地跑着。而我撒腿就跑，像一枝箭似的冲向终点。

开始的时候我边跑边想：奶奶还是老了啊，体力哪有我好啊！跑到半路上，我已经开始减慢速度了，有点上气不接下气了，我向四周一看：“咦，奶奶哪里去了？”一想，哦，她肯定是被我甩得远远的了，我得意洋洋地想。于是，我就坐在路旁休息。“不对吧？奶奶是赫赫有名的长跑老将，竟然比不上我这个‘小不点儿’？”这时，奶奶满脸笑容地向我跑来。笑呵呵地对我说：“怎么了？跑不动了？”“哪有，我还有的是力气呢！”说着我继续向终点冲刺，但是在速度上有点力不从心了。

快到终点的时候，我已经累得气喘吁吁，脚也发软了。正在这时候，奶奶追上来了，她还是像刚才那样，精力充沛，不慌不忙地向终点跑着。不一会儿，奶奶就和我肩并肩了。我心急如焚，但脚不听我的使唤，像灌了铅一样，怎么也跑不快……

比赛结束，奶奶获胜了。我来到奶奶跟前竖起大拇指说：“奶奶，您可真厉害啊！”奶奶高兴地说：“怎么样，姜还是老的辣吧！”说完我们哈哈大笑起来。

快乐作文一点通：这是一篇成功的心理描写作文。小作者借用“龟兔赛跑”的故事情节，把自己盲目自信的心理描写得很好，同时又充满趣味性。小朋友们可以向小作者学习。奶奶的爱

奶奶生活在农村。每年暑假我都会去奶奶家过暑假。只要我一去，奶奶都会忙个不停，水果呀，雪糕呀，小食品呀，都准备得一应俱全，只要我说一声想要什么，奶奶就会想办法把东西送到我的手上，即使家里没有，她也会想方设法弄给我。晚上睡觉的时候有蚊子，奶奶总是拿着扇子为我“吧嗒，吧嗒”地驱赶蚊子，直到我睡着。我从来不把奶奶的爱放在心上，总是觉得这都是理所当然的，直到去年冬天奶奶来城里看病，我和奶奶朝夕相处了很长时间，才对奶奶的爱有了新的理解。

记得去年冬天爸爸妈妈工作特别忙，经常在单位加班，晚上10点多钟才回家。没人管我，那段时间我对自己的要求便放松了。下午放学后，我经常不回家，和同学在学校的操场上踢足球，把作业丢在了脑后。

奶奶知道我学习不认真的事后，非常生气。

那天，我又很晚才回来，见奶奶一个人坐在厨房里，脸绷得紧紧的，桌上的菜已经不冒热气了。我说一声“快要饿死了”，拿起筷子就要吃饭。奶奶突然一把夺过筷子，语气严厉地说：“把作业做完再吃饭！”“奶奶，我真的很饿，让我吃完饭再做作业吧。”“不行！现在不好好读书，以后哪里还有饭吃？”我从没见过奶奶生这样大的气，一下子呆住了。再看看她的脸，冷得怕人，只好乖乖地从书包里拿出作业本来……

从那以后，奶奶为了让我按时回家做作业，每天下午放学时，都到离我们学校不远的地方来接我。妈妈见她的病还没有完全好，几次劝她不要走那么远的路，我也一再向她保证按时回家做作业，可她仍然天天来接。一天放学时，下起了蒙蒙细雨，冷风卷着树叶到处乱钻。我缩着脖子向家里走去，心里念叨着：“奶奶，您千万不要出来接我啊！”可是，我又看到了那个熟悉的身影在风雨中站着。大概是风太大伞撑不住吧，奶奶将伞夹在腋下，双手瑟瑟发抖，额前花白的头发被风吹散了。这一刻我的眼泪不听话地流了下来。

快乐作文一点通：作者一直以来对于奶奶的“溺爱”不以为然，认为都是理所应当的。直到奶奶因为自己贪玩不好好学习而不让“我”吃饭这件事情发生，作者才明白原来奶奶的“溺爱”是寄予了浓浓的期望的爱。到这里文章的主旨自然流露于字里行间。作者利用故事让大家明白奶奶爱的真谛，这样比直接叙述出来更容易打动人。小朋友们，你们悟出其中的道理了吗？那就试着这样写一写吧。奶奶的画像

我要好好给奶奶画张像。“奶奶您坐好，让我给您画张像。把头偏过来些，行了，咱们开始吧。”

首先我要画奶奶的眼睛。瞧，弯弯的眉毛下，一双似醉的眼睛深陷入眼眶，充满了慈祥和爱。记得那次我病了，连饭都不愿吃，饿得一点力气都没有了。奶奶连忙给我做了我最爱吃的热汤面。晚上我还在发烧，奶奶彻夜没有睡觉，一直在我的身边照顾我，给我擦汗，给我掖被角，给我喂药，给我测体温……一直忙碌到第二天天亮，我的烧终于退了，我睁开眼睛看见的是奶奶布满血丝的双眼，那双眼睛是那么的慈祥，让我久久不能忘怀。所以，这双眼睛得先画上。

当画到奶奶的耳朵时，我就想起我的童年时代。儿时，我就在您温暖的怀抱中成长。儿时的我，既不懂事又爱哭闹。看了电视里的妖魔鬼怪，到了夜里就心惊胆战，怕得直往被子里钻，还不敢一个人单独呆在屋里，像个尾巴似的，寸步不离地跟着您。睡觉了，总要摸着您的耳朵，慢慢进入梦乡，您不厌其烦，哼着小调哄我入睡。现在大人们开玩笑还常拿它当话茬儿呢。

奶奶，该画画您的嘴了。您的嘴唇那么的薄。牙齿也几乎掉得差不多了。最令我难忘的是您那滔滔不绝的唠叨声。这唠叨的声音一直伴随我，小时候去幼儿园，您送我到幼儿园门口，路上反反复复唠叨几遍：“乖，要听话！”上小学去春游、秋游，您帮我收拾好东西，又反反复复唠叨几遍要注意交通安全，不要淘气，不要走丢了。现在我长大了，本来不需要您的唠叨了，可在您眼里，我永远也长不大似的，天天依旧还是那样反反复复唠叨几遍。我喜欢奶奶的唠叨，从那唠叨声中听出了奶奶对我真挚的爱。

好了，画像完成了，奶奶您看像吗？这可是我的心血之作啊！用我真挚的情感作线条描绘成的画像。再好好看看奶奶的样子，怎么看都是那么的慈祥。

快乐作文一点通：小作者的写作手法很新颖，通过给奶奶画像来表达对奶奶深深的爱。首先画的是奶奶的眼睛，深陷入眼眶，充满慈祥和爱。再讲一个故事，因为“我”生病，奶奶熬夜照顾“我”，眼睛都熬红了。然后画奶奶的耳朵让“我”想起小时候因为怕鬼总要摸着奶奶的耳朵才能入睡。紧接着画奶奶的嘴让我想起我最喜欢她的唠叨，但是每一句唠叨都是对“我”的爱的表达。这种写作方法很新颖，也很感人，小朋友们你们学会了吗？奶奶学电脑

我的奶奶永远有一颗年轻的心，一辈子对新生事物感兴趣。比如现在流行跳迪斯科，奶奶也跟着扭起来；外面流行扭秧歌，奶奶也买来粉红色的绸裤跳起来。最近奶奶退休了，爸爸怕奶奶在家闷，就给她买了一台电脑。可不知为什么，奶奶就是不喜欢电脑。自从买回电脑，奶奶就开始唠叨：“那玩意儿有什么好，哪有看大电视舒服。再说了，离那么近，不都把眼睛看坏了吗？”

但是有的时候奶奶看见爸爸对电脑那么痴迷，有时在电脑前一坐就是几个小时，还时不时发出畅快的笑声，也就不再唠叨了。有时听到我们的笑声，还过来看看热闹。有一次，我正利用电脑完成美术作业。我一会儿画图，一会儿着色，干得全神贯注，突然身后传来一句：“这电脑还真有用！”吓了我一跳，我回头一看，奶奶不知什么时候站到了我身后，正在看我画图呢！我赶忙接着说：“这算什么，电脑的本领可大啦，通过它，还可以知道天下事呢，它比报纸、电视上的新闻还多呢。”说着，我把电脑调到了新闻网站，奶奶一看，咂着嘴说：“呵，真没想到。”我趁势开导奶奶说：“奶奶，您也学上网吧，我教您。”边说，边开始给奶奶演示如何开机，如何利用鼠标，如何查找网络。奶奶嘴里说着她可不学，但眼睛却一刻也没有离开我操纵键盘的手指。

晚上爸爸回来，我把今天的经历告诉爸爸，爸爸也鼓励奶奶上网看看。此后的几天，我有意识地等奶奶到书房收拾房间时，再去开机、上网，并抓住时机向奶奶介绍几句，但奶奶从未正式动过电脑。

一天下午，我放学回家，发现家里静悄悄的，奶奶没在厨房，也没在她的房间。咦，怎么回事？这时从书房里传来了声音，我推开门一看，奶奶正坐在电脑前，见我回来了，赶忙关机，站起来说：“我瞎看看。”我也连忙说：“奶奶，您接着看吧，有什么不懂的，我教您。”

从此以后，等家人或去上班，或去上学后，奶奶就坐在电脑前。她通过电脑结识了许多老年朋友，还知道了许多新鲜事，有时还给我和爸爸做宣传，没想到，奶奶也成了一位“电脑迷”。

快乐作文一点通：这篇文章的选材非常新颖。写奶奶是如何接受新鲜事物的。文章细节描写得非常成功，也体现出了人物的心理活动，把奶奶开始对电脑的抗拒和后来的迷上电脑这个过程描写得很具体，很翔实。值得小朋友们学习。我的外公

每个星期六的晚上，爸爸妈妈总要带我到外公家去玩。我的外公已经60多岁了，是个退休教师。他身材高大，头发花白，脸上布满皱纹，粗黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。外公有一个特点，那就是爱看书。每次跨进门，总是看见外公戴着老花镜，在默默地读书。外公看见我们来了，最多是摘下老花眼镜，点点头，又埋头看自己的书。

一有空，他不是捧起书来看，就是逛书店买书。他买的书可多了：童话、小说、科普读物，样样都有，几个书柜装得满满的。外公平时不抽烟，不喝酒，舍不得花钱，但在买书上他却从不吝啬。有一次，外公过生日，妈妈送给他200元钱，让他买些好吃的，谁知外公把钱一分不剩地买了书，还给我买了一本《作文选》呢！外婆有时对外公说：“你已经这么大岁数了，还买那么多书有啥用？”外公风趣地说：“活到老，学到老嘛！”还有一次，外婆让外公去市场买大米。路上，外公看见一个小书亭，便忍不住走了进去，一头钻进了书堆里。遇上自己喜欢的，他就买下。最后他索性坐在那里，津津有味地看了起来，完全忘记了外婆交给他的“任务”。直到外婆去找他。他才一副大梦初醒的样子。弄得外婆气也不是，笑也不是。

这就是我的外公——一个一辈子爱书的人。

快乐作文一点通：小作者把外公喜欢看书的这一特点描写得很具体，并且讲了好几个故事来衬托外公是如何喜欢看书的。写得很好！外公的爱好

我的外公是退休的老干部，平时在家只有一个爱好，那就是养鸟。外公非常喜欢养鸟，而且爱得入迷，特别是那只金丝雀，简直就是他的命根子。

我说那只小鸟是外公的命根子，并不夸张。买回金丝雀的那天.外公就与往常不一样。要知道平时无事时，他总是无精打采的，可是那天，有事无事，他总是乐呵呵的，逢人就夸他的鸟。打那以后，院子里的人都说外公变了。可不是吗，他每天早早起床，第一件事就是去看看他的“心肝宝贝”，还一边努着嘴吹口哨，一边用手指指点点地对鸟儿说上几句“知心话”。然后便提着鸟笼出去了。

有一天放学，我去外公家玩，刚进家门就看见外公正在和鸟儿说话哩！我连叫几声，他都没听见。你们看我的外公是不是爱鸟都到了痴迷的程度了？

没办法，外公就是这么一个人，他喜欢什么，就会一门儿心思扑上去。不过，自从有了那只鸟，外公的心情就越来越好了，连邻居们都说他越活越年轻了。

快乐作文一点通：小作者把外公爱鸟的爱好描写得很突出，紧紧围绕爱鸟这一特点描写。很好！我的外婆

最近听说外婆的身体不好，于是我和妈妈趁周末赶到乡下去看望她老人家。

小时候我爸爸妈妈工作都很忙，没有时间照顾我，我是跟着外婆长大的。外婆在我身上倾注了她全部的爱。记得小时候我爱生病，外婆每次总是急得忙前忙后，恨不得这病生在她自己身上才好呢！我7岁那年出水痘，半夜里又发起高烧，外婆背着我冒雨赶到医院。一直陪我到天亮。我浑身长满了水痘，痒极了。外婆怕我忍不住把皮肤抓破了，就用纱布把我的小手包起来，坐在旁边不停地给我讲故事，分散我的注意力。我的病终于好了，可是外婆却累病了。

我刚上学的时候特别淘气，写字用很大的劲，老是把铅笔头弄断。外婆从来不说我，每天晚上总是坐在灯下为我削铅笔，一枝、两枝、三枝……然后整整齐齐地排在铅笔盒里，好像一排即将出征的士兵。我说：“外婆，快睡吧。”外婆说：“不困不困，你先睡吧。”我看着灯下认真削铅笔的外婆，那一刻就这么永远印在我的脑海里了。今天，外婆又把我们送上了回家的汽车。看着车窗外外婆瘦弱的身子和频频摆动的双手，顿时，我的眼泪在眼眶里打转，一滴、两滴、三滴，从眼睛里涌了出来……

汽车开动了，外婆的身影越来越小，最后消失在远方。再见了，外婆！祝您早日康复。

快乐作文一点通：这篇文章感情真挚，小作者把对外婆的爱表达得很好，通过对“我”生病时外婆不辞辛苦地照顾“我”，还有外婆深夜还在灯下为“我”削铅笔，这两件具有代表性的事情，小作者把外婆对自己的疼爱描写得很到位。值得小朋友们好好学习。

写写兄弟姐妹

每个人都有兄弟姐妹，姐姐比我大，懂得比我多。我有不懂的总是去问她，她每次都耐心地教我，我从姐姐那里学到了很多知识。

在家里，因为我最小，哥哥总是让着我。但是哥哥是个很讲原则的人，要是我做错了，他会毫不留情地批评我，这时我就要听哥哥的。

爸爸妈妈总是偏袒弟弟，明明是弟弟弄坏了我的文具，妈妈还怪我弄哭了弟弟。不过，弟弟也有可爱的时候，他是全家人的开心果，有了他家中总是充满着欢笑。我还是很喜欢这个调皮可爱的弟弟。

妹妹总是调皮地藏起我的书包，可是当我生气了以后，她就乖乖地向我认错，我的气也会消了。

你身边也有很多这样的故事吧？那就赶快写出来吧！弟弟是个小霸王

我家有个小弟弟。别看他年纪小，可是只要开口说什么，外婆总是依着他。

有一次吃晚饭，外婆从厨房里端出一只鸡。弟弟用脏脏的手抓起一只鸡腿就吃。我对弟弟说：“弟弟，你应该先洗手再吃！”弟弟大声叫：“不嘛，不嘛，我就要吃！”外婆闻声赶来，对弟弟说：“我的心肝宝贝，你爱吃什么就拿什么好了！”晚上，我在做作业，弟弟死死地盯着我文具盒里一块漂亮的橡皮，趁我不注意就拿走了。做完作业，我才发现橡皮不见了。忽然，我看见弟弟手里拿着橡皮正在玩。我大声喊：“快把橡皮还给我！”正在洗菜的外婆跑来了，不分青红皂白地就指着我说：“你这么大了，怎么不知道让让他？”弟弟对我做了个鬼脸，得意洋洋地走了。我终于生气了，对外婆说：“您这样宠着他，这是害他呀！”外婆白了我一眼说：“你也是我宠大的！”

我不说话了。

快乐作文一点通：作者通过两件事情的叙述显示出弟弟的“霸道”，先是外婆刚做好鸡，弟弟伸手就抓，不洗手，外婆就依他。还有弟弟拿走了“我”的橡皮，外婆却批评“我”不让着弟弟。“我”抱怨外婆宠弟弟是害他，外婆却不以为然。文章写得生动活泼，很有趣！好气又好笑的弟弟

我的弟弟今年3岁，别看他人小，可是出了名的名副其实的牛脾气，凡事不达到目的决不罢休，真叫人好气又好笑。

记得那天，我们全家人正兴致勃勃地看着元宵晚会，弟弟偏要看动画片。以前爸爸妈妈都宠着他，什么事情都依着他。今天我偏不让，看他怎么样？你猜他怎么着，他竟把正在喝的牛奶一下子倒在我的衣服上，然后往地上一躺，一边“擦地板”，一边打开那“高分贝音箱”，狂“唱”起来。才几秒钟的工夫，他脸上的眼泪鼻涕已是“飞流直下三千尺”了，弄得爸爸妈妈忙不迭地又哄又劝，让他看自己喜欢的动画片。他倒好，目的达到了，一下子又“阳光灿烂”了，还冲我直扮鬼脸，气得我不知说什么好。

弟弟虽然气人，但也有可爱的时候。今天下午，我做错了一件事，妈妈举手打了我一巴掌，我哇哇大哭起来。弟弟一见，就撒开小脚丫“噔噔噔”地跑开了，一会儿便拿来了许多玩具给我。见我还哭，弟弟就把玩具箱一推，“哗”的一声，一下子把各种各样大大小小的玩具全堆在我脚边，并说：“姐姐乖，别哭，别哭……”见我还哭，他又走到我跟前，用食指把眼睛往下一按，翻出个大白眼，一边摇晃着小脑袋一边奶声奶气地说：“姐姐不害臊，这么大了还哭，姐姐不害臊，不害臊！”一下子把我逗笑了。

这样的弟弟真是让我爱恨交加啊！不过我非常喜欢这样的弟弟。快乐作文一点通：小作者把弟弟的人物特征描写得十分鲜明。通过两件事情，一个活泼、可爱又淘气的小弟弟跃然纸上了。抓住人物语言动作，刻画其鲜明特征，写出来就是一篇精彩的文章。我与弟弟

我和弟弟是一对双胞胎，我才比他大20分钟。我称他弟弟，真有点名不符实，因为他个头比我还高一点，有时他反要我叫他哥哥，闹得我哭笑不得。

我和弟弟长得十分相像，穿戴也一样。在旁人眼里，我是弟弟的影子，弟弟是我的影子。记得小时候外婆给我俩洗澡，先给弟弟洗，再换好水准备给我洗时，却又把弟弟抱起来往水里放，弄得他蹬手蹬脚，大喊大叫。我可乐坏了，笑得前俯后仰。今天想起来，还觉得十分有趣。我俩模样虽像，可兴趣却大不相同。弟弟会吹口哨，什么儿童歌曲、流行歌曲、电影插曲，抄满了一小本，一首首地唱，一首首地吹。放学后，只要听到楼梯下的口哨声，家里人就知道是他回来了，马上把门打开。每当这时，他总会半开玩笑地说：“我的口哨法力无边，可以自动开门。”而我对整天伸长个嘴“嘘嘘嘘”地吹口哨不感兴趣，我最喜欢看书。不知怎的，书对我有股特别的吸引力，只要捧上一本好书，我就恨不得一口气看完。我家有三个书架，装着几百本厚厚薄薄的书，一有空我就抽出一本来看。书有无穷的魅力，让我时而兴奋，时而伤心，时而紧张，时而轻松。妈妈说我是个“小书迷”，爸爸喊我“书呆子”。嗨，“迷”也罢，“呆”也罢，反正我一天也离不开书。

我们兄弟俩，各有各的性格。弟弟爱动，是家中的活跃分子。他那会吹口哨的嘴巴也特别甜，家里来了客人，“叔叔阿姨”叫得特别亲热。我呢，爱静，只要有个“被人遗忘的角落”，让我能够安安静静地看书就行了。论学习成绩，我俩是半斤对八两，但爸爸妈妈总是表扬弟弟，说他见人就打招呼，懂礼貌。对弟弟的表扬自然就是对我的批评喽，我才不服气呢！在学校里我得的表扬比弟弟还多呢！

快乐作文一点通：有一个双胞胎的弟弟是一件快乐的事情，文章写得也很风趣，“我”和弟弟模样很像，像到小时候外婆给我们洗澡时弄不清给哪一个洗过了。但是“我们”的兴趣爱好完全不一样，弟弟爱动，会用口哨吹好多歌，而“我”好安静，是个小书迷。兄弟俩各有各的性格，“我”不比弟弟差。写得多好啊！聪明的“大脑袋”

我的小表弟长着乌黑发亮的头发，小手胖胖的，手背上有四个小窝窝，脑袋挺大，额骨高凸。别看他才6岁，还没读小学，可他却挺聪明的。今天，表弟来我家做客了。

吃完晚饭，我拿出一副扑克牌，同爸爸玩“24点”的游戏。方法是用加减乘除的方法使四张牌的点数成为24。谁先算出来谁获胜。表弟太小，我叫他在旁边观战。我和爸爸玩着玩着，遇到了“难题”。8、8、6、9这四张牌加来减去，怎么也做不到等于24。我和爸爸皱着眉，苦苦地思索着……忽然，在旁边聚精会神观战好久的表弟，一本正经地开腔了：“我知道。”

我看了他一眼，心想连我和爸爸都做不出来的难题，你倒算得出？我便趁机考考他说：“那你说怎么做呀？”

小表弟毫不犹豫地说：“用9乘以8等于72，再用6乘以8等于48，最后再用72减去48，就等于24了。”

听了他的正确运算，爸爸和我都忍不住竖起大拇指，夸奖道：“你真聪明呀！”从此，我对“大脑袋”表弟更加喜欢了。

快乐作文一点通：小表弟虽然才6岁，但就很聪明。作者通过一件事情，更加证明了小表弟的聪明，我和爸爸玩“24点”扑克牌游戏，遇到了难题。我们谁也想不出办法，而观战的小表弟却找出了正确的解法。到这里不用更多笔墨，一个聪明的“大脑袋”小男孩已经跃然纸上了。写得多好啊，小朋友们你们学会了吗？我的妹妹真可爱

我有个可爱又淘气的妹妹，长了一双圆溜溜的大眼睛，一笑起来，两边脸上有对小酒窝，样子真逗人喜欢。妹妹今年两岁了。

妹妹好像很喜欢书，每当我看书时，她就来抢书，还说：“这是我的。”我不给她，她就哭，我想她一定是喜欢书吧！

春节，我们到她家去，全家人逗她玩儿，她玩高兴了，把裤子给尿了，小姨打她一下，她噘着嘴摆出一副可怜兮兮的样子。过了两分钟，看到小姨还在生气，她就把橘子给小姨吃，说：“妈妈吃。”小姨不吃，妹妹就把小姨的嘴掰开：“一个不吃给两个。”逗得我们全家哈哈大笑，妹妹真是个讨人喜欢的孩子。

快乐作文一点通：小作者几句简单的描写就把妹妹活泼可爱的天性表达得淋漓尽致，仿佛一个眼睛大大的，笑起来有两个酒窝的小女孩就站在我们的面前，小作者很认真观察，值得学习哦！调皮的妹妹

我家有个小妹妹，眼睛大大的，长得很可爱，人也很淘气。她最喜欢做两件事：一是看动画片，每天放学回到家，一写好作业就打开电视看起来；二是藏我的东西。

有一次，她在外面玩，我在屋里写作业。她进来看见我手中的钢笔就想抢，我没同意。可是她却趁我不在时，把钢笔藏到了我的枕头下，幸好我及时发现了。

还有一次，妹妹把我书包里的书全部搬到了书柜里，害得我从早上开始找，一直到晚上才找到。我没有生气，而是耐心地教育她说，这样做会耽误别人的事情，以后可不许再这样了。可是她根本就没听进去，不知什么时候又偷偷地把我的尺子压在了她的枕头下，直到我晚上睡觉时才发现。

这回我生气了，警告她不许再拿我的东西。可她依然不悔改，又趁我睡觉时偷偷拿了一块橡皮放到我的口袋里。我醒来后在口袋里摸东西时摸到了。后来她一个人躲在屋里，把我的文具盒藏起来的时候又一次被我发现了。唉，这个妹妹真是拿她没有办法啊！

为了教育她，我便故意大声地嚷嚷：“如果我把你的东西藏起来，你会怎么想？找不见东西你会不会很着急？”这回她终于脸红了，不好意思地小声说：“哥哥，对不起，我是开玩笑的，以后再也不会了。”

瞧，这就是我家调皮的小妹妹。

快乐作文一点通：在小作者的笔下，一个调皮可爱的小妹妹形象出现在我们的眼前。小朋友们，你有这样可爱的小妹妹吗？那就赶快写一写吧。聪明的妹妹

妹妹从4岁起就学弹电子琴。她每天都练，从未偷懒过。

记得有一次，我叫她：“别练了，咱们来下棋。”妹妹却说：“姐姐，我还要多练会儿，你坐下来听我弹琴，好吗？”说完，就富有表情地演奏起来。她弹的是《采蘑菇的小姑娘》，弹得十分好听。听着琴声，我仿佛进入了那片蘑菇森林，又好像走进了音乐殿堂，实在太好听了。

除了会弹琴，妹妹还会画画。在学校组织的绘画比赛中，她得过一等奖……不管老师教什么，她都学得特别快。还记得有一次，我和她一起画画，她先画好了，坐在一旁，悄悄地把我画画的姿态给画了下来。我画好后去洗手，她就趁机把画放进我的书包。回到家后，打开书包一看，我才知道这是妹妹干的。

妹妹真淘气，不过淘气得很可爱。

快乐作文一点通：小作者的妹妹是一个聪明好学的好孩子，我叫妹妹来下棋，妹妹不受我的诱惑，坚持练琴；妹妹学画特别特别快，画好后，又把“我”画画的样子画下来，趁“我”不注意放进我的书包里，这两件事情把妹妹聪明伶俐的特点写得很突出，值得学习！逗人的小表妹

琳琳是我的小表妹，才两岁多一点，走起路来摇摇摆摆的不大稳当，说起话来咿咿呀呀的不清楚，但是关于她的故事可多可多呢！

记得有一次家里只有姥姥、我和琳琳。中午，姥姥在厨房做饭，我聚精会神地写作业。屋子里静悄悄的半天没有动静，我觉得很奇怪，猛地一抬头，看见琳琳趁我和姥姥不注意，偷偷地爬上了沙发。“看看她想干什么？”我心里想。只见她在沙发上站了起来，趴在写字台上，吃力地抓过姥爷的小闹表，贴在耳朵上，歪着脑袋，眯着眼睛，一声不响地听着“嗒嗒”的表声，这与她往日总是跑来跑去不肯停的行为形成了鲜明的对比。这时，姥姥似乎也察觉到了屋内的寂静，在厨房喊道：“琳琳，你干什么呢？”说着，便走了过来。琳琳连忙放下表，一出溜躺在沙发上，眯缝着眼睛假装睡觉。看到她这副模样，我不禁“扑哧”笑出了声。琳琳睁开眼睛对着姥姥小声地说：“听表，听表。”听她这么一说，姥姥也笑了起来。

这还不算什么，更逗人的是那次在去幼儿园路上发生的一件事。听舅妈说，那天早晨她抱着琳琳上幼儿园。汽车上很挤，但却没有一个人给舅妈让座。就在这时，琳琳对着一个坐着的叔叔喊道：“舅舅，舅舅。”这位叔叔红着脸站起来说：“得了，就算咱们是娘家人，坐下吧！”当时，全车人都大笑起来。你瞧她这个小人精，鬼点子真不少呢！

我的小表妹就是这样淘气而可爱，你说她多招人爱呀！

快乐作文一点通：小表妹虽然年纪不大，但是十分可爱并招人喜欢。作者叙述了小表妹淘气地“听表”和叫“舅舅”让座的事情，更加让人觉得小表妹的天真活泼，可爱伶俐，是一篇好文章。小朋友们，你们是不是也有这样可爱的小妹妹和小弟弟呢？那赶快写出来吧。姐姐教我画画

姐姐是学校有名的“小画家”。今天我请她教我画画，姐姐很高兴地答应了，并且十分耐心地告诉我说：“要画画首先要学会用眼睛观察，看周围的一切东西，然后用感情画出来，就是一幅好画。”听了姐姐说的，我表示还是听不明白。“哦，瞧我，忘了你才四年级。”她想了想，微微点了点头。然后，她叫我仔细观察窗外的行人有什么特点。我看了看说：“没有什么特点啊，和平常一样。”

姐姐笑笑然后对我说：“你再仔细看看，他们每一个人的表情都不一样，你看那个扎着羊角辫的小姑娘，她在和小朋友们跳皮筋，你看她笑得多开心啊！再看看那个卖水果的阿姨，她的脸上一点笑容都没有，紧锁着眉头，肯定是有什么心事了。你再看那位打太极拳的老爷爷，你看他的面容多么的慈祥啊，这些都可以画出来啊！”

听完姐姐这些话，我又仔细观察了这些人，果然姐姐说得真准啊！这时我才恍然大悟，原来想要画出好的作品，一定要先仔细观察，抓住他们的特点，这样画出来的画才能栩栩如生。姐姐不愧是学校的“小画家”啊！

快乐作文一点通：作者没有写姐姐画了什么画，也没有写姐姐的画如何好看，而是通过姐姐教我怎么观察周围的人、事、景物而侧面描写了姐姐绘画水平的高超。写得多好啊！铁面无私的表姐

今天下午放学后，我刚挤上了24路公共汽车，就听见一个售票员的声音：“下一站是东单，下车的同志请做好准备。”好熟悉的声音呀！我往售票台一看，呀！原来是表姐。于是，我暗自高兴，心想：今天我可不用买票了。可以留着一块钱买零食吃了。

快到总站了，车里的人也渐渐地少了。我找个位子坐了下来。这时，表姐又热情地说：“车就要到总站了，谢谢大家合作。现在查票了。请打开车票。”说罢便走下售票台，挨个查了起来。我心想：表姐今天肯定不会查我的票。这时表姐走到我跟前，我故意对她笑了笑，只见她小声对我说：“明慧，你的票呢？”我心中一惊，支支吾吾地说：“我……我没带钱。”表姐听了我说的话，从自己兜里掏出一元钱，放进票袋里，认真地给我撕了一张票。

我接过票，心里觉得好委屈。表姐似乎明白了，抚摸着我的头说：“哪个售票员没有亲戚，要是都像你一样，上车不买票，那不乱套了吗？我们可不能这样，对吗？”听了表姐的话，我惭愧地低下了头。

表姐做对了，她的铁面无私，给我上了一堂难忘的教育课！

快乐作文一点通：作者开始不理解表姐的做法，觉得很委屈，但是经过表姐的开导和劝说，作者明白了一个道理，那就是工作中不能徇私，并且认同了表姐的做法。作者把人物心理活动描写得很好。小朋友们，你们遇到过这样的事情吗？赶紧写下来吧！

写写其他亲戚

亲爱的小朋友们，你们是不是有很多叔叔舅舅、姑姑婶婶？他们是爸爸妈妈的兄弟姐妹，是我们的亲戚……虽然我们不常和他们在一起，但是经常的往来也让我们有机会熟悉他们。

比如舅舅下岗了，但他一点也不气馁，做起了小生意，很快就富裕起来了，他真是一个不向困难低头的人。

爸爸妈妈有事不在家，就把我送到姑姑家住。那一次，姑姑工作那么忙，还记得给我过生日，我真感动。

姨父每次来我家，都喜欢给我出题考验我，要是我答对了，他就把我夸得像神童一般，真是难为情。

你的亲戚是什么样子的呢？赶紧写出来吧！孝顺的姑姑

我的姑姑是一位朴实的农村妇女，她一直有腰间盘突出的毛病，不能劳累，但是姑姑却总是忙来忙去的干活。这几天，气温骤然下降。姑姑很担心奶奶的身体，她怕奶奶年纪大了受不了这样的天气，于是不顾自己的腰病，忍着疼痛，在刺骨的冷风中跑了好多个商店，可都没有找到适合奶奶穿的羽绒服。几天的奔波姑姑的腰病更加严重了，走路的时候都不敢用力，一瘸一拐的。但是奶奶的羽绒服还没有着落。周末的时候姑姑再也忍不住了，她一瘸一拐，艰难地走在路上，要去给奶奶买羽绒服。她乘坐拥挤的公共汽车，从乡下跑到城里，在城里的市场中走了一上午……终于在一个小服装店里找到了称心的羽绒服。姑姑丝毫没有休息就乘车赶回家。我出去接姑姑时，只见她脸上布满了豆大的汗珠。她走路的时候用手托着腰，好像每走一步都十分痛苦的样子。她那费劲的样子，真让人看了心痛。如果每走一步就这样费劲的话，真不知道她这一路是怎么走过来的。姑姑跨进我家的门槛，一看见奶奶就说：“妈，我给您带来件羽绒服，您试试，看行不行！”奶奶一穿上，嘿，真不错！大小正好，看上去很暖和，并且是活里儿活面儿，很好拆洗，姑姑想得可真周到啊！奶奶说：“这羽绒服穿上软软的，特别暖和！”当问到价钱时，姑姑微微一笑，说：“不贵，200多。”当姑姑回家时，连出租车都不肯坐，10块钱都不肯花。而给奶奶花200多块钱却毫不犹豫，我们在场的人都非常感动。

姑姑真是一个孝顺的人，我要向姑姑学习。

快乐作文一点通：文章感情真挚，感人肺腑。作者对姑姑的观察很仔细，把姑姑不顾病痛给奶奶买羽绒服的场面描写得很生动。写姑姑走路很吃力，却忍着疼走了好远的路去给奶奶买羽绒服。自己即使有病也不舍得打车回家，而给奶奶买200多块钱买羽绒服时，却毫不犹豫。姑姑的孝心感动了我们每一个人。小朋友们你们学会了吗？那赶紧写一写你看到的这样感人的故事吧。乐观的叔叔

我的叔叔有一头乌黑又有点杂乱的短发，一双小眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，脸上总是带着笑容。他的眼睛本来就不大，一笑起来就只有一条缝了。今年春节，我跟爸爸妈妈回河南老家过年。叔叔每天系一件白围裙，忙这忙那，又烧菜又跑堂，吃完饭还陪我们放鞭炮、唱卡拉OK。看他那乐观的样子，谁能想到，他已经下岗了……

在我的印象中，别人下了岗，都是唉声叹气，怨天尤人的，可是叔叔却对未来充满了希望和信心。他找了一份又脏又累的工作——给菜市场打扫卫生。虽然月收入才200多块钱，可他仍然成天乐呵呵的。叔叔说，只要乐观点，肯努力，往后生活会好的。

听奶奶说，有一天，小叔叔弄丢了20元钱，这可是他一个月工资的十分之一呀！于是，他先在家里不停地找啊找，爷爷奶奶也帮着找。他又到外面找了半天，但仍然空手而回。婶婶正要上前问他，没想到叔叔却说：“丢了就丢了吧，要是捡到钱的人比我更困难，也算是献出爱心帮助穷人吧！”大家看着他，不知道说什么话才好。叔叔，您如此乐观，对生活充满希望和信心。我相信，您在不久的将来一定能过上好日子！

快乐作文一点通：小作者的叔叔下岗了，但是他没有唉声叹气，怨天尤人，而是乐观地面对生活，对未来充满信心。相信小作者从叔叔身上学到了这样乐观的人生态度，那么小朋友们你们学会了吗？你们身边有这样的人吗？赶紧写出来吧！给舅舅的信

舅舅：

你好！

作为你的侄子，我要劝你戒烟。最近你染上了抽烟的不良习惯。平时我们家里没有人抽烟，屋子里空气一直很新鲜。可是只要舅舅一来，就把我们房间里搞得乌烟瘴气。因为你一坐下就抽烟，两个钟头能抽五六根。你走了以后，我们房间里的毛巾、衣服、茶杯全是烟味，味道很难闻。

你本来有一个健康的身体，有一口洁白的牙齿，以前我多喜欢和你一起玩啊！可是自从你开始抽烟，你的嘴里总有一股难闻的味道，牙齿也开始变黄，我都不想和你说话了！

舅舅，我最近在报纸上看见一篇文章：一个年轻人染上了抽烟的习惯，他每天都抽好多好多烟，终于身体状况越来越不好，到医院一检查，发现自己的肺里长了一个肿瘤！舅舅，你看抽烟对身体的伤害多大啊！所以，请你从现在开始戒烟吧！

舅舅，千万不要再抽烟了，要好好保重自己的身体！还要保护好家人的身体，你的家人经常闻见你的烟味也会生病的！我们都希望你不要再吸烟了！盼望你早日戒烟！爱你的小明2007年2月1日

快乐作文一点通：这是一篇书信体的文章，小作者在信中以晚辈的口吻，围绕着吸烟的害处，从现实的角度出发，引用事例来劝告舅舅戒烟，感情真挚。小朋友们，书信体的文章要注意和对方交流思想哦！这篇文章的小作者就做得很好，你学会了吗？我的姨父

我的姨父是个大高个儿，身高一米八吧。魁梧的身材，宽宽的肩膀，往你面前一站，简直是一座铁塔呀！只要我见到姨父，总要跳起来跟他比比个儿，可是不管我怎么跳，却总也比不上姨父的身高。姨父是一个税务“官儿”。他穿着崭新的制服，戴着肩章，可神气了。开店摆摊的人见了他都点头哈腰的，不是递烟，就是送茶，可姨父总是婉言谢绝。我不禁暗暗赞叹：姨父真行！

人们都叫姨父“老张”。我很奇怪，姨父明明姓王呀？后来才知道，原来姨父的外号叫“张飞”。姨父的脸确实黝黑黝黑的，一寸长的头发根根直立着，真有些像张飞怒发冲冠的样子呢。最威严的要算姨父的连鬓胡须了，一根根像钢针似的。后来经过一件事情，我才知道姨父不仅仅是因为长得很像张飞才被叫作“老张”的。

一次，我去姨父家玩，只见家里来了个陌生客人，满脸堆笑，正和姨父商量着什么，但是姨父的脸却是那么严肃。当客人起身告别后，姨父才发现他留下一只提包，连忙追到门口，可那陌生人早已驾车飞驰而去。姨父打开提包一看，里面是一袋红扑扑的苹果和一叠100元面值的人民币。

过了两天，刚好是星期天，姨父把那叠人民币交给大姨，叫她添置衣服，随着还递给我一个大苹果。这不是那个客人的吗？怎么……我拿着苹果，不禁发愣：原来表面上装得正经，而实际却并非如此。

又过了两天，那个客人又来到姨父家里，满脸堆笑地和姨父说着什么。我暗暗为他庆幸：“姨父收下了礼物，这件事百分之百成交了。”但一看姨父的脸，始终带着几分严肃，我想：姨父又来这一套，真是假正经。

我正在内屋做作业，只听见那个人说：“留个面子吧！放过我这一次。”“收税纳税有国家的政策，秉公办事是税务人员的职责，国家的税收不能做个人交易……”这是姨父的声音，姨父像老师在给他上政治课。“真不讲情面。”客人脱口而出，我想看个明白，便走出来。只见姨父越说越来劲儿，边说边拿出一张税单，要他缴纳正当税收，并诚恳地对那个人说：“这是你送来的5000元现金，20斤苹果折人民币100元，共计5100元，请你收回去。”只见那人红着脸低下了头。唉，我冤枉您了，姨父！我也终于知道姨父的铁面无私了，知道了为什么大家都叫他“老张”。

快乐作文一点通：这篇文章的情节设计得波澜起伏，小作者一开始就为姨父的外号“张飞”做好了铺垫。通过姨父拒绝收礼，铁面无私这件事情揭示出外号的真正原因。文章的情节设计得很吸引人，小朋友们你们学会了吗？

写写我的老师

我们每天都要在学校里和老师打交道，老师教会我们科学文化知识，教会我们做人的道理，老师是这个世界上最无私的人，就像红烛，燃烧了自己，照亮了别人。

记得那一次，你在课堂上回答问题时，老师表扬了你，之后的你更加努力地学习。

语文老师讲课总是那么生动，一边讲一边做着夸张的动作，把同学们逗得哈哈大笑，而知识也在欢乐的笑声中记到了脑子里。

还记得那一次你做错了事，原本以为老师会狠狠地批评你，然而老师却和蔼地告诉你下次不要再这样了。你感动极了，从此再也没有犯那样的错误。

上课时，总是担心答错问题的你，不敢举起手。在老师鼓励的目光下，你终于克服自己心中的恐惧，老师也露出赞许的目光。

那一次，你因为迷恋游戏机，成绩下降，是老师耐心的劝导让你走出误区。你一定很感激老师吧？

小朋友们，你们的老师是什么样子的？好好观察一下你的老师，写一写你的老师吧。“麻烦”老师

我们班新上任的班主任洪老师40来岁，慈祥的面庞上架着一副“花瓶底”眼镜。她走路像个小伙子，浑身有使不完的劲儿；说话声音像响钟似的，生怕你听不清。全班同学都叫她“麻烦”老师。为什么呢？因为她的“麻烦”不断。这不，“麻烦”又来了！

下课铃一响，老师就开始点名：“你，你，你……还有你，放学后去办公室。”这其中当然也包括我。放学后，我们几个在走廊里边走边议论：“老师也真是麻烦，放了学也不让走。”“报告！”随着一声“请进”，我们几个人来到老师的办公桌前。我环视了一下周围，别的老师都走了，只剩下我们的“麻烦”老师还在备课。这时，她放下教案，拿过我们的作业本发给每个人，说：“你们几个的作业问题很大，错误很多，咱们一起来看一下吧。”接着就给我们讲题。我们几个全神贯注地听着、思索着。老师一道题一道题地讲解，还举了很多例子。我不时悄悄抬头望上老师几眼，只见她额上已经渗出晶莹的汗珠儿。讲完了，她问大家：“还有不懂的地方吗？”我们摇摇头。

我们把改完了的习题拿给老师看。老师拿着笔，那一个个鲜红的对钩出现在我们的本子上。忽然她的笔停住了，在一道题下画了个问号，对我说：“你再仔细看看。”我不好意思地挠挠头，接过本子又认真地作了改正。

老师看后满意地笑了，并语重心长地对大家说：“同学们，你们可能认为我爱找麻烦，可是不找‘麻烦’，就等于对你们不负责任，那其实是害了你们呀！”听了老师这番话，我的脸有些发烧，心里难受极了。

老师为了教好我们，这样的呕心沥血，我们还嫌她麻烦，这是多么不应该啊！

我真希望能多有几个这样爱找“麻烦”的好老师啊！

快乐作文一点通：这篇文章采用了先抑后扬的写作方法，紧扣标题。先说老师是个爱找“麻烦”的老师。然后通过老师给我们补课中的细节描写，结尾处点出这个爱找“麻烦”的老师“我”还真喜欢。她的每一次“找麻烦”都对“我”有很好的帮助，这样的“麻烦”找得及时。你身边一定也有这样的老师吧？想写一写吗？那赶快动脑动手吧！我的好老师

今天，班上同学都在议论一个人。困难时，他关心我们，和我们一起度过难关；高兴时，他鼓励我们，和我们一起分享喜悦。他就是我们的好老师——胡老师，我很喜欢他，爱听他讲课。

胡老师30岁上下，中等偏高的身材，瘦长的脸，黑黑的卷曲的头发总是乱蓬蓬的；又黑又浓的眉毛下，一对很大的凸起的眼睛，高高的鼻梁上面架着一副圆圆的近视眼镜；透过镜片，眼睛里射出和善而带点儿好奇的目光。满脸络腮胡须打着卷儿。如果刚剃过胡子，两腮就铁青铁青的。他总爱穿一件旧了的深蓝褂子，袖口上经常沾满粉笔灰，领口上有油污，看得出来，他是个不注重打扮的人。上课时，他手里总拿着一本浅蓝色、上面有“上海”两个金字的活页本子，那是他的备课笔记。他待人和蔼，在同学面前，从来不摆老师的架子，也不骂人，遇到同学不懂的问题，总是耐心地讲清楚，从不见他发火。他平时挺爱开玩笑，和他在一起，不会感到拘束。他也很谦虚，如果取得了成绩，总是说：“不行，还不够啊！”他就是这样一位受同学喜爱的好老师！

去年的夏天特别热。有一天，教室里像蒸笼一样，闷得叫人难受。胡老师生怕同学们中暑，不停地往地上泼水降温，还冒着烈日给同学们买冷饮。当我们美滋滋地吃着冷饮时，教室门口不时走过其他班级的同学，他们不停地往我们教室里张望。这时，我们的心里别提有多高兴了！我为我们有这样的好老师而感到骄傲。每次外出活动都是我们最盼望的日子。那天，我们可以牵着胡老师的手，哪怕一个手指也好，可以坐在胡老师身边，和他说话，讲笑话……

又要放暑假了，我真希望没有暑假，能天天和胡老师在一起。

快乐作文一点通：小作者通过不同的事件表现出胡老师的好。学习上他对我们严格要求，生活上他时时刻刻关心我们，真是一个好老师啊！老师，真帅

杨老师是我们的班主任，一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”，黑黑的面庞，长满了“青春美丽痘”，构成了毫无气质与“洒脱”的他。他看上去二十多岁，教我们语文。

记得他第一次给我们上课时的情景：他一走上讲台，放下书，便对我们说：“我姓杨，名帅，担任我们五年级一班的班主——任。”“主”字音拉得特别长，他发现了我们捂着嘴在偷偷地笑。长得如此“困难”，还帅呢，我这样想着。等他把最后一个字说完，我们的笑声像开了闸一样。“我希望大家和我交朋友，今后能天天这样快乐。”嘿，油嘴滑舌的，但不知为什么，我开始喜欢上了这位老师。

杨老师很年轻，所以我们和他在一起一点儿都不紧张，而且杨老师还很现代派呢！

记得有一次，我们正上着课，突然，一只淘气的小鸟飞进了我们的教室，在屋子里盘旋，把房顶上的尘土都碰撞下来了。“快看，小鸟！”“嘘……”一开始大家还窃窃私语，不一会儿，教室里便炸开了锅。“安静，安静！”老师用板擦像打鼓似的敲着讲台，可仍无济于事，看来课是上不下去了。“同学们，下面我们暂停上课，大家一齐来赶走小鸟，好不好？”杨老师大声说。同学们立刻欢呼起来：“帅老师万岁！”咦，什么时候变成“帅”老师了？大家心里自然明白，以前的老师是绝对不允许我们这样做的。

同学们使出各自的招数，有的站起来叫喊着，有的挥舞尺子驱赶着。帅老师也像个孩子似的和我们一起驱赶着小鸟。小鸟东飞西撞，慌乱中终于从敞开的窗子飞了出去。这时，帅老师没有忘了他的本职：“下面，大家写一篇作文，把同学们赶小鸟的动作、表情、语言写出来，题目就叫《赶小鸟》。”唉，早知如此，不如申请不赶麻雀了。

从此，杨帅老师就成了我们的“帅老师”。

快乐作文一点通：本文的语言诙谐幽默，小作者从同学们对老师态度的转变反衬出老师的性格特点，是这篇作文的新颖之处。句子非常有趣，表现了杨老师的性格特点以及师生之间的深厚情谊。“洋”老师

教室里喜气洋洋的，因为呆会儿，来自大洋彼岸的外籍老师将要给我们上一堂英语课，这样幸运的事儿，同学们怎么能不兴奋呢？

我们焦急地等待着“洋”老师的到来。正在同学们议论纷纷时，一个高大的身影出现在教室门口，这位“洋”老师又高又瘦，只见她那双蓝宝石一样的眼睛嵌在瘦小的脸庞上，让我一下子就想起了蓝天、大海。她的脸红红的，鼻子高高的，皮肤白白嫩嫩的。她把一头

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