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发布时间:2020-07-10 19:39:19

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作者:武丽平,光明顶

出版社:中国华侨出版社

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小学只考三道作文题

小学只考三道作文题试读:

上篇  小学作文就这么简单

小学作文的一大秘密:大部分作文题目的含义其实是非常宽泛的,考生都选择从自己最熟悉的角度来写。不管是期中考、期末考还是小考作文完全可以平时准备好成为真正意义上送分题。

一、小学作文题看起来千变万化,实际上一成不变

人与自我的关系、人与他人的关系、人与自然的关系

小学生写不好作文一直是学生、语文教师和家长们头疼的问题。我想其中最大的难点是作文题目千变万化,而小学生的生活相对简单,感觉应付不了这么多题目。本书想告诉大家,小学作文考来考去实际上只考三道题。如果只需要练好三道题,你是否会感觉作文没那么难了呢?

小学作文命题(包括小学升初中作文命题)的基本原则是要让所有考生都有话可说,考虑到小学生社会阅历和知识面都不够,老师命题是以小学生的个人生活经历为中心的,而小学生的生活内容包含以下三大关系的处理:人与自我的关系、人与他人的关系、人与自然的关系。

同时小学语文教学要引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,而正确的世界观、人生观、价值观就是:

人与自我的关系:爱自己;

人与他人的关系:爱别人;

人与自然的关系:爱自然。

小学话题作文、命题作文和半命题作文本质上都可以归入这三道作文题。“爱自己”这道题可以写两方面的故事:克服学习困难获得进步;培养兴趣爱好,丰富业余生活。努力学习是做正确的事,培养兴趣爱好是做愉快的事,要么做正确的事,要么做愉快的事,也就实现了“爱自己”。兴趣爱好有静态的,也有动态的。静态的最常考的是读书、上网以及感兴趣的东西(比如芭比娃娃);动态的可以自由选择,比如游泳、跑步等等。“爱别人”这道题可以写四方面的故事:与父母的关系,也就是“亲情”;与老师的关系,也就是“师生情”;与同学的关系,也就是“友情”;与陌生人的关系,也就是善良互助之情。“爱自然”这道题可以写两方面的故事:一方面是享受自然,比如春游、秋游,比如与动物的亲密关系;一方面是发现、探索自然,比如观察大自然的变化,比如根据大自然的原理搞发明创造。

二、小学升初中常考的几十道作文题实际上是三道作文题

任何道理都需要实践来检验。我买了一本“全国68所名牌小学”丛书的《小考必写的50篇作文题》,发现其中所有的话题作文、命题作文和半命题作文都可以纳入上述三道题。《小考必写的50篇作文题》第一编话题作文

考题1话题:成长(可以归入“爱自己”这道题,讲克服学习困难,也可以是在兴趣爱好中的提高,以及业余生活中的感悟)

考题2话题:发现(可以归入“爱自然”这道题,讲发现大自然的美丽或奥秘)

考题3话题:感恩(可以归入“爱别人”这道题,讲感激父母、老师、同学或陌生人对自己的关爱)

考题4话题:烦恼(可以归入“爱自己”这道题,讲学习困难带来的烦恼)

考题5话题:收获(可以归入“爱自己”这道题,讲克服学习困难,收获好成绩)

考题6话题:考试(可以归入“爱自己”这道题。克服学习“烦恼”自然获得“成长”,克服学习“烦恼”自然不怕“考试”,“考试”成绩好自然就是“收获”。因此考题4、考题5、考题6和考题1实际上都可以看成是一样的作文题,讲克服学习困难,考出好成绩。有位老师在网上发表文章,他的观点我非常赞同:“写文章不能不研究材料,文章要写得好,出妙文佳作,必须精于选用材料,而大部分考生在考试时总苦于找不出、想不到好的材料。其实,平时作文中的素材绝大多数只要稍加改造,就自然地能与试题对上号。”考试时的作文都可以用自己平时写得好的作文改编)

考题7话题:网络(可以归入“爱自己”这道题,讲自己在网络中的兴趣爱好)

考题8话题:诚信(可以归入“爱别人”这道题,讲父母、老师、同学或陌生人与自己的诚信故事)

考题9话题:美(可以归入“爱自然”这道题,讲发现大自然的美丽。这样,考题9就与考题2很相似了。也可以归入“爱别人”这道题,讲与人交往中的人情美带给人的温暖)

考题10话题:小学生活(可以归入“爱自己”这道题,讲克服学习困难或我的兴趣爱好;也可以写“爱别人”,比如爱老师、爱同学,写师生、同窗之情)

考题11话题:我与书(可以归入“爱自己”这道题,讲自己读书的兴趣爱好)

考题12话题:未来(可以归入“爱自己”这道题,讲自己的兴趣爱好,然后根据现在的兴趣决定自己未来想做什么)

考题13话题:我的小发明(可以归入“爱自然”这道题,讲根据大自然的原理搞发明创造)

考题14话题:动物故事(可以归入“爱自然”这道题,讲自己与动物的亲密关系)

考题15话题:大自然的启示(可以归入“爱自然”这道题,讲发现、探索大自然的故事)

考题16话题:感受亲情(可以归入“爱别人”这道题,讲自己与父母之间的亲情故事。考题3如果写对父母的感恩之情的话,就与考题16相似了)《小考必写的50篇作文题》第二编命题作文

考题17题目:童年趣事(可以归入“爱自己”这道题,讲自己的兴趣爱好;也可以归入“爱别人”这道题,讲自己与父母的故事;还可以归入“爱自然”这道题,讲童年与自然的亲密接触)

考题18题目:我长大了(可以归入“爱自己”这道题,讲克服学习困难)

考题19题目:我家的新鲜事(可以归入“爱别人”这道题,讲自己与父母的故事;或者归入“爱自然”这道题,讲养小动物的故事)

考题20题目:再见了,老师(可以归入“爱别人”这道题,讲老师与自己的故事,考题10如果是写小学老师的故事,就与考题20一样了)

考题21题目:我的一家(可以归入“爱别人”这道题,讲自己与父母的故事,考题21与考题16相似)

考题22题目:我成功了(可以归入“爱自己”这道题,讲克服学习困难,考题22与考题18相似)

考题23题目:一个印象深刻的人(可以归入“爱别人”这道题,讲自己与老师、同学或陌生人的故事)

考题24题目:梦(可以归入“爱别人”这道题,讲自己在梦中回想起与父母、老师、同学或陌生人的故事;也可以归入“爱自己”,讲自己在梦中长大了,来到未来,实现了理想,这就与考题12一样了)

考题25题目:我们班的“坏小子”(可以归入“爱别人”这道题,讲自己与同学的故事)

考题26题目:美丽的校园(可以归入“爱别人”这道题,讲自己与老师、同学的故事,因为可爱的他们,校园变得特别美丽;或者归入“爱自然”这道题,写写美丽的校园风景)

考题27题目:我的家乡(可以归入“爱自然”这道题,写写美丽的家乡风景)《小考必写的50篇作文题》第三编半命题作文

考题28题目:的滋味(可以归入“爱别人”这道题,讲亲情、友情、师生情的滋味)

考题29题目:我是个迷(可以归入“爱自己”这道题,讲兴趣爱好,比如自己是个读书迷)

考题30题目:变了(可以归入“爱自己”这道题,写“我变了”,讲克服学习困难建立自信心的故事)

考题31题目:真有趣(可以归入“爱自己”这道题,讲兴趣爱好,比如钓鱼或游泳真有趣,如果是写某种动物真有趣,就与考题14一样了)

考题32题目:我学会了(可以归入“爱自己”这道题,讲克服学习困难,学会了在困难面前不低头;或者写兴趣爱好,比如学会了游泳)

考题33题目:我的一个人(可以归入“爱别人”这道题,写“我喜欢的一个人”,讲老师、同学、父母的故事都可以)

考题34题目:,我想对你说(可以归入“爱别人”这道题,写老师、同学或爸爸、妈妈,我想对你说)

考题35题目:一件的事(可以归入“爱别人”这道题,写“一件难忘的事”,讲自己与老师、同学或爸爸、妈妈的故事都可以)

考题36题目:一份的作业(可以归入“爱自己”这道题,写“一份印象深刻的作业”,讲克服学习困难的故事)

考题37题目:情(可以归入“爱别人”这道题,讲亲情、友情、师生情都可以)

考题38题目:的一瞬间(可以归入“爱别人”这道题,写“深深感动的一瞬间”,讲老师、同学、父母的故事都可以,这个思路与考题3相似)

考题39题目:和(可以归入“爱别人”这道题,写“父母和我”,“老师和我”,“我和我的朋友”都可以)

考题40题目:给的一封信(可以归入“爱别人”这道题,写给父母、老师、朋友的一封信都可以;或者归入“爱自己”这道题,给别人讲述自己的成长;或者归入“爱自然”这道题,向别人讲述一段亲近自然的经历)

考题41题目:我真想(可以归入“爱自然”这道题,写我真想再一次去春游或秋游;或归入“爱别人”这道题,题目补充为“我真想说声谢谢你”,回忆父母、老师、同学关爱自己的故事,文章最后表达对这份亲情、师生情或同窗情的感恩心情,这样就与考题3很相似)

考题42题目:假如我是(可以归入“爱别人”这道题,先写父母或老师对我的关爱,然后说“假如我是老师”或“假如我是父母”,我一定像我的老师那样爱自己的学生,或我一定像我的父母一样爱自己的孩子)

通过对这四十多道小考常考作文题的分析,我想大家应该发现了小学作文的一大秘密:大部分作文题目的含义其实是非常宽泛的,考生都能选择从自己最熟悉的角度来写。不管是期中考、期末考还是小考作文,完全可以平时准备好,成为真正意义上的送分题。

我在网上找到一篇文章《小考作文的命题趋向分析》,其中有个观点“降低审题难度”与我的判断是一致的:

降低审题难度

近两年的小考作文题,一般也写出提示语,来帮助考生打开思路。

如2002年北京市朝阳区的小考作文题:我是迷

要求:你最爱好什么?是画画、下棋、练书法、剪报,还是跳皮筋、踢足球……你为什么对它那么着迷?是增长知识提高技艺,还是受到了启示,感受到了乐趣?请选一件写下来。聪明的考生可以看出,这个要求几乎就是文章的提纲:先写自己的爱好,再写爱好的原因,这样的作文题审题就不难了。

三、如何把常见的分类作文转换为三道作文题

《小学生满分作文名师辅导大全》一书把作文分为写人、写事、写景、状物、想象五大类。这也是《小学名校尖子生作文1000篇》等作文书常见的分类。

接下来我们分析一下这五类作文怎样转换成我们熟悉的三道作文题。

由于小学作文都是围绕小学生的生活来写,所以“写人”无非是写自己、写亲人、写老师、写同学。写自己可以归入“爱自己”这道题,写写自己的学习或爱好方面的事。写亲人、老师和同学可以归入“爱别人”这道题。“写事”则无非是写自己、亲人、老师、同学、陌生人的故事,可以归入“爱自己”或“爱别人”这两道题,比如与自己兴趣爱好有关的事,或写别人关爱我的故事,文章最后表达对他人的爱(例如对父母的感恩之心)。“写景”可以归入“爱自然”这道题,春夏秋冬、好山好水都可以写。“状物”可以归入“爱自然”这道题,写写荷花、青蛙、蜜蜂、小鸟都可以表达对大自然的热爱;“状物”有时可以归入“爱自己”这道题,例如写写自己的兴趣爱好。兴趣爱好除了捉迷藏、游泳等活动外,还包括玩魔方、插花等方面,而这就涉及对魔方、花朵、花瓶的描写,也就是状物,所以写好这类兴趣爱好作文,就包含了写状物作文的能力。同学们按照这个思路练习了,自然就具备了写状物作文的能力。还有就是小学高年级期末考和小考出现单纯的状物作文题(尤其是闹钟、水彩笔之类)的可能性极小,因为很少有小学生对一个这样的东西能写三四百字。如果能写这么长几乎就是写风景了(也就是“爱自然”这道题了)。“想象”类作文也可以归入“爱自己”、“爱别人”、“爱自然”这三道题。以《小学生满分作文名师辅导大全》列举的四个想象类作文题目为例:《20年后再相会》可以归入“爱别人”这道题,写20年后相会时回忆往事,展现浓浓的师生之情、同窗之情。《未来》可以归入“爱别人”这道题,写写别人对自己的关爱,自己在未来要如何回报他们;也可以归入“爱自己”这道题,写写自己的兴趣爱好,说自己未来想做什么事,比如喜欢航天模型的人未来要努力成为航天员;还可以归入“爱自然”这道题,写写自己多么热爱大自然,希望未来的生态环境能大大改善,到处都是蓝天白云、花红柳绿。《一觉醒来》可以归入“爱别人”这道题,写写自己一觉醒来成了父亲(母亲),一时间不知该怎么做,回想起从前父母对自己的种种关爱呵护,于是知道了自己该怎么做父母;也可以写自己一觉醒来成了老师,回想起从前老师对自己的关爱,决心也要当个受学生爱戴的老师。《一觉醒来》也可以归入“爱自然”这道题,写自己一觉醒来发现地球环境已经极度恶化,于是只能跟孩子讲讲自己当年的春游秋游,而孩子们只能想象那有多么美了。《一个克隆人的自白》可以归入“爱别人”这道题,写自己是一位优秀教师的克隆人,在教学过程中不断帮助学生,因为自己不仅克隆了老师的外貌,更克隆了他对学生的爱;也可以用同样的思路写自己是一位优秀父亲(母亲)的克隆人……

四、根据三个题目选出小学作文最常用到的名人名言

明确了小学作文只考三道作文题后,我们就可以筛选出可以经常用到的名人名言,记熟之后用到作文里可以让文章增色不少,提高分数。

爱自己

苏轼:古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

塞涅卡:真正的人生,只有在经过艰苦卓绝的斗争之后才能实现。

安徒生:一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。

苏格拉底:世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

富兰克林:你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

鲁迅:哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上。

罗丹:工作就是人生的价值、人生的欢乐,也是幸福之所在。

老舍:骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖的。

高尔基:人的知识越广,人的本身也愈臻完善。

培根:人有多少知识,就有多少力量,他的知识和他的能力是相当的。

培根:读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。

冰心:青春活泼的心,决不作悲哀的留滞。

马丁·路德:等待美好机会才做事的人,永远不能做事。

曾国藩:做一事,便须全副精神,注在此事,首尾不懈,不可见异思迁。

马克思:生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。

莎士比亚:在命运的颠沛中,最容易看出一个人的气节。

巴尔扎克:逆运不就是性格的试金石吗?

歌德:哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。

爱因斯坦:我认为对于一切情况,只有“热爱”才是最好的老师。

黑格尔:一个深广的心灵总是把兴趣的领域推广到无数事物上去。

罗素:幸福的秘诀是:让你的兴趣尽量地扩大,让你对人对物的反应,尽量地倾向于友善。

爱别人

巴金:我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。

爱因斯坦:对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

德谟克里特:不爱任何人的人,据我看也是不能为任何人所爱的。

惠特曼:对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。

冈察尔:礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。

陈子昂:兄弟敦和睦,朋友笃诚信。

程颐:人无忠信,不可立于世。

子思:有其言,无其行,君子耻之。

刘备:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

奥斯特洛夫斯基:共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。

莎士比亚:朋友间必须是患难相济,那才能说得上是真正的友谊。

奥斯特洛夫斯基:真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐。

伊壁鸠鲁:友谊真是一种最神圣的东西,不光值得特别推崇,而且值得永远赞扬。

奥维德:正如真金要在烈火中识别一样,友谊必须在逆境里经受考验。

培根:友谊使欢乐倍增,悲痛锐减。

培根:缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独;没有友谊则斯世不过是一片荒野。

培根:只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的,就可以知道友谊有多少益处了。

大仲马:友谊也像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放,可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的花,可以立刻萎颓凋谢。

爱因斯坦:世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。

高尔基:时间可以让人丢失一切,可是亲情是割舍不去的。即使有一天,亲人离去,但他们的爱却永远留在子女灵魂的最深处。

纪伯伦:人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”。

英国谚语:没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。

英国谚语:妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方。

中国谚语:不当家不知柴米贵,不养子不知父母恩。

格言联璧:为人父母天下至善;为人子女天下大孝。

苏霍姆林斯基:教育者的爱护和关注在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

雅斯贝尔斯:教育的本质是一个灵魂唤醒另一个灵魂。

居里夫人:不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。

吕不韦:古之圣王,未有不尊师者也。

爱自然

亚里士多德:大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。

朗费罗:可爱的春天带着花和曲的潮水滚滚而来,让大地腾起花的浪涛,空中响彻着春的乐曲。

司各特:春天的太阳甚至给那最卑微的小花也注入了新的生命。

雪莱:春天从这美丽的花园里走来,就像那爱的精灵无所不在;每一种花草都在大地黝黑的胸膛上,从冬眠的美梦里苏醒。

詹·汤姆逊:瞧,田野处处金光闪耀,这是因为太阳之子——灿烂的夏天己经来到。

雪莱:哦,狂暴的西风,秋之生命的呼吸!你无形,但枯死的落叶被你横扫,有如鬼魅碰上巫师,纷纷逃避。

弥尔顿:风儿带着异样的寂静,轻柔地把江河湖海亲吻。

爱迪生:我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。

五、最实用的作文开头、结尾与布局方法

一篇好作文要有“凤头”、“豹尾”来画龙点睛,怎样写好开头和结尾也是小学生写作文的难点。

网上有篇《小学生作文开头20种》流传颇广,我选取了其中最值得模仿的、简单实用的几种开头摘录如下:

开门见山式开头。即指开头不拐弯抹角,简洁明了地直接进入文题,干脆利落地交代出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。例如:“王加丽是个勤奋好学、乐于助人、热爱集体的学生,老师和同学都喜欢她。”“暑假里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。”“北京的颐和园是个美丽的大公园。”“我的爸爸不仅字写得棒,还会绘画、唱歌,又拉得一手好提琴,真是一个多面手。”

揭示中心式开头。即在文章开头就将人物的思想品质,或事件的意义,或景物的特点,或揭示的哲理等交代出来,以突出作文的中心。例如:“我要将自己‘嫁’给书。是书教给我许多知识,是书教会我怎样做人,是书给了我许多的喜怒哀乐。”

名人名言式开头。即引用名人名言作为文章的开头引语,使文章的角度站得更高,中心提炼得更准确,文章显得更有文采。例如:“记得程颐好像说过:‘外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。’书读得越多,也就越能体会到其精妙之处。我从小爱看书,同书中的主人公同呼吸,共命运,时常达到废寝忘食的地步。”

抒发感情式开头。即作者以优美精当的语言,艺术性表达自己的感受或看法,深刻地揭示文章的主题,增强文章的感染力,使读者产生共鸣。例如:“静下来的时候总想起那条小巷,小巷幽幽,包含多少人间真情。多少年来,小巷的一草一木总萦绕心头,那石铺的街道,古旧的木门,挺拔的大树,还有那普通又普通的人们。”

交代原因式开头。即先交代原因,再记人叙事,读者开始读文章就了解起因,有利于提高读者对文章的阅读兴趣。例如:“不知怎么的,从小就与音乐有缘,六岁起在文工团练了两年的舞蹈,差点儿进了北京芭蕾舞学院;八岁时,学了两年的钢琴,也能凑合伴奏。现在虽然课程紧张,我却迷上了唱歌。所以,在众多的科目中,我最喜欢的莫过于音乐课了。”

结尾要简洁明了,突出中心。网上有篇长文章《小学作文结尾方法集锦》,我从中选取了最简单实用的4种结尾法,摘录如下:

总结式结尾。事情记叙完了,总结一下收获,常用递进关系的复句来说说自己的收获或感受。比如《记一次有趣的蛋壳实验》的结尾:这次蛋壳实验真是太有趣了!不但锻炼了动手的能力,而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理,收获太大了!所以我喜欢这样的实验!

启发式结尾(也称“明理式”结尾)。这种结尾是把经过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出来,起到点明中心的作用。比如《一件小事》的结尾:这件事过去很长时间了,但我却铭记不忘。事情虽然小,但它给我的启发却很大,因为它让我明白了一个道理,那就是:人不论做错了什么事,只要认识到错了,而且敢于承认,勇于改正,那就一定有新的开始,一定会进步的。

名人名言式结尾。根据事情的内容与中心,选择恰当的名言古语或一两句歌词作为文章的结尾,富有鞭策、指引、激励的作用。如《珍惜时光的分分秒秒》一文的结尾:只有珍惜时光的分分秒秒,才能不虚度光阴,做应该做的事,这是经历了这件事之后给我最大的启示。朋友,“莫等闲,白了少年头”!

赞扬式结尾。在结尾处用歌颂的语句来赞扬人物的品格,突出和点明中心。比如《我的老师》一文的结尾:王老师就是这样热爱自己的学生,忠诚于崇高的教育事业,她勤勤恳恳、呕心沥血地传道授业解惑,无私地奉献着自己的一切,无愧于“优秀教师”的光荣称号!

开头、结尾怎么写解决了,还有整篇作文怎么布局的问题。小学作文的布局经常用到3种结构,我引用《作文中段落的结构》一文中的例子来说明:

连续结构:即按照先后顺序,写出连续的动作或连续发生的事情。可以按时间的先后顺序、空间变换的顺序,或事情发展的顺序来写。例如下面这段话描写了日出的逐步变化过程:

果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光。太阳像负着什么重担似的,慢慢儿地,一纵一纵地,使劲儿向上升。到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红得可爱。一刹那,这深红的圆东西发出夺目的光亮,射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。

并列结构:即同时叙述同种类型的几个事物、几种情况,或者是叙述、说明同一事物的几个方面,它们之间是并列关系。例如下面这段话列举了西沙群岛的几种海底物产:

海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像美丽的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。

总分总结构:即先总起,后分述,再总结。例如:

花虽然多,但是没有奇花异草。珍贵的花草不容易养活,看着一棵好花生病要死,是件难过的事。北京的气候,对养花来说不算很好,冬天冷,春天多风,夏天不是干旱就是大雨倾盆,秋天最好,可是会忽然闹霜冻。在这种气候里,想把南方的好花养活,我还没有那么大的本事。因此,我只养些好种易活的自己会奋斗的花草。

这段话有三层意思:第一层是一个总起句,说养的花没有奇花异草;第二层分述,分别讲了珍贵的花草不容易养活、北京的气候不适合养花、“我”没有养好花的本事;第三层是总结,讲“我”只养些好种易活的自己会奋斗的花草。

一个段落可以按照这3种结构写,一篇文章也可以按照这3种结构写。我举两个例子说明一下:

作文开头赞美自己的一位老师认真负责、关爱学生,然后讲几个老师关爱学生的感人例子,结尾赞美老师的美德是学生的榜样。这就是比较完整的总分总结构。

作文开头写去乡下外婆家一路上兴奋的心情,然后写到外婆家后依次做的三件事(在林边小河里捞鱼摸虾;和表妹在竹林里捉迷藏;吃美味的农家饭),最后写依依不舍地和外婆及表妹告别。这就是连续结构的作文。

以上5种开头方式、4种结尾方式和3种结构法能熟练应用的话,就能应对各种作文了。有时间和精力的同学,可以尝试其他种种开头、结尾和结构法。

六、怎样克服害怕写作文的情绪

我们每天都在参与生活,而作文没什么神秘的,它就是对生活的记录。贾志敏老师针对小学生普遍不爱写作文的现实,写了篇很好的文章《学写作文要有信心》,我作了摘录,希望对同学们有帮助:

我小时候,跟许多小朋友一样,不喜欢作文。作文的成绩经常得“劣”(即不及格)。为此,老师用戒尺打过我的手心,还罚我抄书、背书;父亲说我不是读书的料,还说,已经为我买好了一辆黄包车,长大了上街去拉黄包车。

一次偶然的机会,我发现了作文的秘密。进中学了,一次,老师出了个题目《快乐的星期天》,让我们作文。写什么呢?我突然想起,前不久的一个星期天,我随堂叔去竹林打鸟的事儿。哈,那一天,我过得可真快乐。这片竹林里的鸟多得令人目不暇接。堂叔的枪法真准,没过多久,他打下了许多鸟。他打我检,急得我手直痒痒,也跃跃欲试。堂叔看出我的心思,把枪交给我,让我打几枪过把瘾。我托不起枪管,就把枪搁在树杈上,眯起左眼,对准目标,真是瞎猫逮着死老鼠,居然也让我打下了一只麻雀,我扔掉枪去检那只被打下来的鸟。当时,我那股高兴的劲儿简直无法形容。这一天,我好高兴。

我把这件事写进了作文。意想不到的是,在讲评课上,老师向大家介绍了我的这一篇作文,说我写得生动、具体,描绘细腻,感情真实,引得大家不约而同地把目光投向了我。

作文本发下来了,我发现本子上有好多红杠密圈,题目的左边批了个“优”。我的心里美滋滋的。

打这以后,我初步认识了作文:作文就是把自己的所见、所闻、所想、所感如实写下来,只要肯动脑,只要下工夫,谁都能写好作文的。我树立起信心了。

打这以后,我渐渐地不怕作文了。每逢作文,我总是仔细地考虑,认真地回忆。写好作文以后,又多读几遍,发现写得不贴切,读起来不顺口的地方,就反复揣摩,认真修改。没过多久,我的作文成绩提高了许多。这一下,我的信心更足了。“不是读书料”的我,也能学会写作文了,可见,作文并不是一件高不可攀的难事。“天下无难事,只怕有心人”。你们现在的生活比我们小时候丰富,你们现在的学习条件也比我们小时候好得多。再者,你们比小时候的我更聪明。我深信不疑,只要你树立起信心,只要你刻苦努力,只要你明白道理,掌握规律,一定能学会作文,并能写出一篇又一篇优秀的作文来的。

拿起手中的笔,作好准备吧!

下篇  小学范文都能归纳为三道题

一、“爱自己”类范文

二、“爱别人”类范文

三、“爱自然“类范文一、“爱自己”类范文

80分

80分!厄运降临到我的头上——语文第三单元的考试成绩竟然只有80分!全班排名倒数第五,这真出乎我的意料。作为好学生,我感到失落;作为班委,我感到愧疚;作为儿子,我感到抱歉。

时间如离弦的飞箭,似脱缰的骏马,转眼间,放学了。我心里七上八下,忐忑不安。我想这次爸爸一定会大发雷霆,而妈妈一定是失望地唉声叹气。平常放了学,我都飞一样地往家奔,10分钟的路,5分钟我准跑到家。可今天,回家的路竟如此漫长。我走得很慢很慢,连蜗牛都能超过我。一阵微风吹过,不远处的一棵大树“哗哗”作响,好像也在嘲笑我。

我以“有史以来”最慢的速度走到了家。一进家门,我就躲进自己的房间里。我心里难受极了:我害怕爸爸大声的呵斥,也害怕妈妈难过的眼神。可总是要面对呀。

一直挨到睡觉前,我才把试卷拿出来给妈妈签字。妈妈浏览了一下试卷,很平静地对我说:“不早了,睡吧。把试卷放在这儿,明天早上我再签字。”

第二天清早,我看见客厅的茶几上放着两份试卷。我很纳闷:怎么是两份呢?拿起一看,我的眼泪簌簌地流下来。妈妈竟然把试卷重新抄了一遍,并在我所有出错的地方标注了错误原因。在最下方,妈妈给我写了这样一段话:

儿子:试卷字己签。我和你爸爸看了你的试卷,仔细帮你分析了错误原因。相信你在今后的考试中不会再犯同样的错误。我们对你的爱不会因为你这次考得不好而减少分毫。早饭在微波炉里。晚上见。

这次考试成绩在我的意料之外,爸爸妈妈对待我这次考试成绩的态度更在我的意料之外。这次的两个意外,让我和爸爸妈妈的关系更加紧密,也让我懂得了:失败给我的最好礼物就是——不再犯同样的错误。

芭比,我的最爱

我的家里有一个芭比娃娃,她是妈妈为了奖励我学习进步送给我的。

我的芭比身材高挑,那白里透红的小圆脸上,有一双水灵灵的蓝眼睛,眼睫毛又长又翘,小巧玲珑的高鼻梁上架着一副漂亮的时髦眼镜,下面是一张红艳艳的樱桃小嘴。金黄色的头发,像瀑布一样飞洒到腰间。穿着一件漂亮的泡泡裙,脚上配了一双高跟鞋,像童话世界里骄傲的公主。有趣的是,她的腿和胳膊都能任意活动,可以摆出千姿百态的造型。

妈妈给我买的是一套,里面有衣柜、鞋架、书桌、椅子、各种房间、衣服、鞋子等。她衣柜里的衣服特别多,我最喜欢的也就是她最常穿的那件公主裙。它的颜色是粉红色的,穿上它芭比显得胖乎乎的,十分憨厚可爱。

她的鞋架上的鞋子更多,可是,它们都太大了,芭比娃娃都穿不上,唯有那一双嵌满亮晶晶小钻的小巧玲珑的鞋,她才能穿得上。妈妈为我的小芭比娃娃起了个名字,叫“安妮”。这个名字是一个公主的名字,与她的衣服和鞋子特别般配。

安妮的身体是塑料制成的,呈肉色,与普通娃娃的空心不同,制成安妮身体的塑料是实心的。安妮的背后有两个按钮,一上一下。上面的按钮能让安妮跳起优美的舞蹈,下面的按钮能让安妮唱起欢快的歌曲。

这就是我的芭比娃娃——安妮。她,陪我度过了十几个春秋;她,陪我度过了我的喜怒哀乐。她是我的知心朋友。

冰钓

时值严冬,寒气袭人,千里冰封,天寒地冻,正是冰钓的好时节,我和哥哥决定去冰钓。这可是我第一次冰钓,我很期待。

我们找到了钓鱼点,哥哥还在试探安不安全,我已经摩拳擦掌,准备好凿冰洞了。我用冰镩凿了三个洞,呈扇形分布。我己经迫不及待地准备冰钓了。

对于冰钓,我还只是新手,我先用味浓的鱼饵把刚因为凿冰逃走的鱼诱惑、吸引过来,接下来的工作就是默默等待了。不大会儿,我感到一股凉意,原来是上衣不够保暖呀,这可是犯了大错。我等了好久,看着哥哥鱼桶里的鱼越来越多,而自己的鱼桶却空空如也,我有些不耐烦了。哥哥投下鱼饵,钓上大鱼,而我投下鱼饵,却钓上“空气”。

突然,我发现鱼漂上下轻移,微微震动。我心想:是时机了。我通过鱼的游向来判断应怎样摇动、提拉渔竿,我眉头紧锁,一拉,一提,一收,有节奏地操纵着。终于,一条大鱼出现在眼前,“哈哈,我成功了!”我兴奋不已。

这是一条鲫鱼,身披黑衣,不时摆动尾巴,飞来滴滴水花,肚皮呈乳白色。哥哥一直鼓励我,但我接下来一无所获。

这是我有史以来第一次冰钓,虽然只钓上来一条鱼,但带给我的喜悦却是源源不断的。

我和哥哥满载而归。夕阳已经落下,在水天相接的地方,还残留着一丝红晕。这次冰钓,不只钓到了鱼,还钓到了欢乐,钓到了耐心等待后的成功。

长大以后

每当我看见老师辛勤地伏案批改作业,不禁对教师这个伟大的职业肃然起敬,我准备长大以后从事太阳底下最光辉的职业,做一名优秀的语文老师。

作为一名语文老师,我将拿着崭新的书本,迈着轻快的步伐,走上向往已久的讲台,那时,我的心情,将是多么激动。

我站在讲台上,看着他们——我的学生们一双双闪亮的、求知的眼睛,我心里没有一点怯懦和慌乱。我要用我精湛的讲解,赢得他们的尊敬。我的第一节语文课,一定要像一条清澈的小溪,泛起朵朵浪花,撞击那一颗颗童稚的心,开启盼望着创造的心灵。

作为一名语文老师,我将有用不完的热情,在课余时间,我会和同学们一起踢球,一起捉迷藏,一起看书。

作为一名语文老师,我将给学生们上一堂思想教育课。让每一个学生都拥有远大的理想,我将给他们朗诵《理想》:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”

作为一名语文老师,我将给他们介绍从古至今伟大作家的作品——李白、杜甫的诗;苏轼、欧阳修的词;朱自清、冰心的散文;安徒生、伊索的寓言;鲁迅的小说……让学生们认识人类的语言是多么丰富美丽!

长大以后,假如能梦想成真,我要用我真诚的爱心、勤劳的汗水、不断的追求,成为一名优秀的语文教师。

闯鬼屋

班长挑选了三十多名胆大的同学,决定星期天一起去“鬼屋”冒险,我也被选中了。

我们从星期三就开始盼望着星期天快点来临。星期天终于来了,大家很早就到了约好的地点。

大家你挨着我我挨着你,小心翼翼地进入“鬼屋”洞口。我和好朋友南纪海紧紧地牵着手,走进“鬼屋”内,“啊”的一声,大家尖叫了起来。我一看,原来一只电动的“大鲨鱼”正向我们扑来,我明知道那是假鲨鱼,但还是十分害怕,赶紧拉着南纪海一溜烟儿地跑了。大家继续往前走,丝毫没有注意到脚下一块毫不起眼的地毯,大家一踏上地毯,地毯旁的木箱子就吱吱作响。班长马上意识到那地毯是个机关,就叫同学们绕着地毯走。可是爱搞恶作剧的林一凡还是不听话,在地毯上使劲乱跳,搞得木箱子快倒下来了,那样很可能会砸伤同学的。

大家都被吓坏了,落荒而逃。我们急着往前跑,突然听到了一阵尖细的笑声,我的心脏都快被吓出来了。我们转过拐角,一个在狂妄地跳着舞的“白骨精”出现在我们面前。我叫声“啊呀”就马上牵着南纪海逃跑,全班同学也都潮涌似的跟了出来。张兰君却镇定地大喝道:“看俺老孙斩妖除魔!”说罢,他把他带的“波力海苔”中的防腐剂扔进了“白骨精”嘴里,大家一起拍手为他喝彩,大叫:“扔得好!”

最终,大家度过“九九八十一难”,终于走出了“鬼屋”,战胜了心中的“恶魔”!

成长

今天又是一个烦闷的周末,妈妈又要去参加会计培训,我又成了一只被困在笼子里的“野兽”了。

午饭后,她老人家三番五次地唠叨着:“鑫鑫,你一个人在家好好看书做作业,休息时适当看一会儿电视,不要随意出门,以免碰到坏人。”“哎哟,我的耳朵听得都快生老茧了,老叫我待在家里,你担心我,就教给我一些防身的本领吧!”

妈妈毫不讲理地说:“你要学什么本领啊,不出门就是最好的办法!”妈妈说着准备换鞋出门了,“Byebye!小乖乖,听话!”“真无聊!”我望着妈妈下楼的背影不平地说,然后一甩门,把门加上了保险,真的把自己关在了家里。

我一个人在家里拿出作业本认真地做了起来,时间悄悄地从身旁溜过,两个小时过去了,妈妈还没回来,也没有一个电话。我有一点儿害怕,就打开电视,电视里正在播放《聊斋》里的《画皮》。那画皮恐怖的模样吓得我心惊胆战,我飞快地钻进了自己的房间,把门的保险锁上,然后把被子一卷,裹在身上,把电脑打开玩游戏。当我正在玩的时候,“叮咚,叮咚”门铃响了,是妈妈回来了吧?就在我站起来的一瞬间,脑袋里想起了昨天晚上叔叔对我说过的那句话:“你要先看看敲门的是谁,再问找谁,然后,再打电话给妈妈核实情况,不要急着开门!”我搬来凳子,从门上的猫眼向外看,原来是外婆来了,我连忙高兴地把门打开了,我提在嗓子眼的心也跟着放下来了。

现在我才知道我还没长大,还需要在爸爸妈妈的翅膀下成长,可我希望自己能够自立,成为一个真正的小小男子汉。看样子,得从练胆子做起。

成长路上的小事

每个人都有自己的童年,童年往往充满稚趣,让人回味无穷。有一件事,我到现在还记忆犹新。

这件事已经过去五六年了,那是我五岁的时候发生的。我非常爱吃虾,每逢周六周日妈妈总是特意给我做一两次虾,我每次都吃得津津有味。

一次,爸爸从外边买回三只烤虾,让我上午带到幼儿园去吃。啊,虾是多么香啊!颜色是多么诱人啊!在去幼儿园的路上,我禁不住诱惑,正准备吃,这时,我想起了妈妈。妈妈平时都是把最好吃的东西留给我,这回,我也应该给妈妈留下她最喜欢吃的虾头。因为妈妈每次吃虾只吃虾头,而不吃虾身,所以我断定妈妈最爱吃虾头。我将三只虾头一一拔下,津津有味地吃完了三只虾身。

中午,我在幼儿园睡觉时,害怕三只虾头被老师发现,特意从口袋里掏出,压在了枕头底下。睡觉时,我还做了一个梦,我梦见妈妈接我回家时,我拿出了三个虾头给她吃。妈妈见了,高兴地夸我懂事了,还奖励了我一大块巧克力。于是,我非常急切地盼望着妈妈早点儿来接我。

终于,下午放学了,妈妈来接我了。我欣喜若狂,两三步就跑到了妈妈身边。“妈妈!看我给你带来了什么好东西!”我高兴地说着。“哦,什么东西?”妈妈像平常一样温和地问道。“到外面再给你看。”我神秘地眨眨眼。

到了外面,我让妈妈闭上眼睛,然后倒数“三、二、一”,当我用手捧出三个干枯的大虾头时,妈妈笑了,我似乎感觉到妈妈笑得并不甜,笑得十分勉强,十分尴尬,眼中似乎闪动着一丝泪花。她亲了我一下,抚摸着我的头说:“傻孩子,妈妈怎么会爱吃虾头呢?”接着又温和地说了一声“谢谢你!”我听了,似懂非懂地笑了,迷惑地望着妈妈,妈妈既然不喜欢吃虾头,可为什么每次都……

我长大了,渐渐地懂事了,一想起这件事,就会对自己的幼稚行为感到又好笑又内疚:我深深地体会到了妈妈对我的爱,我也更爱妈妈了!

成长中的烦恼

我的快乐像满天的星星数不清,而我的烦恼就是那一轮明月。这个烦恼就是马虎。虽然听起来它只是一个小小的烦恼,但它却给我带来了很大的痛苦。

就拿这次数学期末考试来说吧!这次考试题目并不难,班上有许多同学都得了100分,本来我也应该是其中一个,但是因马虎,我只得了99分。这一分就丢在一道简单的填空题上。这道题是让改写小数并保留两位数。这个数是上亿的数,改写和保留后要带上单位,然而我没看好题目,以为后面有单位,所以就没写单位。就因为这一点小小的错误使我回家受了批评。

还有一次,晚上我做作业到了很晚,第二天还要值日,就匆忙收了书包,一本语文书在书包旁边我也没有收。第二天到了学校我才发现忘带语文书了。正在我心急如焚时,郝老师夹着课本走进教室。我心想:这下完了,郝老师一定会批评我的。正在这时,我看见窗外有一个熟悉的身影走过。我想会不会是“救星”老爸发现了我忘带的语文书,给我送语文书来了?我走出教室看见果然是老爸给我送语文书来了。我庆幸地一笑接过语文书,避免了一次批评。

一天,老妈问我:“天下的人要是都像你一样马虎,世界会变成什么样子,你想过吗?”

天哪,我忍不住惊呼,这怎么成?如果科学家计算时小数点点错一位,卫星一定会掉下来。建筑家如果测量错了一个数值,大楼建成之后就会变成危房。所以,我们做事情还是要处处求精,这样事情才能成功。

马虎给我带来了许多苦头,我以后一定要战胜马虎。

臭豆腐

我的家乡的风味小吃有很多,如花生糕、灌汤包、桶子鸡、臭豆腐……但我最喜欢的要数臭豆腐了。

在开封的大街小巷不时传来一阵阵诱人的叫卖声:“快来买呀,正宗的臭豆腐,又香又便宜!”提起臭豆腐,我们开封人谁都会竖起大拇指。

臭豆腐闻起来臭,吃起来香。今天和妈妈一起上街,我又央求妈妈给我买臭豆腐。只见摊主把一块块一寸见方的臭豆腐从卤水里捞出来,再放到油锅内炸。这时,就能听到一阵阵“噼噼啪啪”的响声。大约炸了两分钟,臭豆腐便熟了,摊主利落地把臭豆腐一片片串起来。我拿着臭豆腐放在嘴边轻轻地咬一口,“哇,真好吃!”我情不自禁地叫道。我狼吞虎咽地吃着臭豆腐,好像山珍海味也比不上似的。不知不觉,一串臭豆腐便下肚了,这时,我才觉得嘴巴好辣,辣得我“呼哧、呼哧”地喘着粗气。旁边的妈妈笑嘻嘻地对我说:“还要不要来一串呀?”我挠着头,不好意思地回答道:“想是想,可惜肚子太小了。”妈妈听了,指着我的头说:“你这只小馋猫。”说完,我们都哈哈大笑起来。

我爱家乡的各种风味小吃,但我最爱家乡的臭豆腐。

纯真的友谊

相信每个人都拥有自己的财富吧?我拥有的财富是同学间真挚的友情。也就是说,能够与自己的好伙伴友好相处、互相帮助就是一份友谊的财富。

随着时间的流逝,有好多事情都己淡淡地忘却了,但有一件事,至今依然清晰地刻在我的脑海里。那是期终考试即将来临时,我的好朋友张苗因为患了一场大病,己经有大半个月没有上学了。而那时离考试仅不到10天。当她来到学校后,每次上课,我都看见她紧皱眉头地坐在那里,我想:她一定是因为落下了许多以前的课而导致听不懂现在的课吧!这样下去可不行,我可不能眼睁睁看着自己的伙伴成绩退步啊!

于是,我想了一个办法,就是在课余时间为她补课。下课了,同学们一窝蜂似的走出了教室,而她却在桌上趴着。我拿起书,走到她的身边,拍了拍她的肩膀,说:“张苗,我来给你补课,好吗?”她听了,高兴地说:“好啊,谢谢!”于是我们就开始了补课,我耐心地复述老师上课讲的内容,给她细心地说明,她明白的时候,就会给我一个微笑。就这样,每次下课,我都尽量给她补课。最后到了期末考试,她取得了优异的成绩,同学们都对她刮目相看。此时,我俩心里别提多么高兴啦!

当然,在生活中,她给过我的帮助也很多。比如:在一次办小报的时候,我左思右想也没能想出个内容来。于是,她就过来指导了我一下,并和我一起合作完成了这个任务。她很热心地帮助我,我也尽力而为地去做。最后,这份小报竟获了奖。我和张苗高兴得一蹦三尺高。

这就是我的财富。虽然是很微小的,但也是最真挚的。

打羽毛球

今天是星期天,爸爸对我说:“我们打羽毛球吧。”我高兴地点点头说:“好,三局两胜!”爸爸和我每人拿着一只球拍,来到院子里。爸爸站在东边,我站在西边。首先是爸爸发球,只见爸爸左手拿着羽毛球,把羽毛球往天上一丢,羽毛球就飞到天上去了,然后它慢慢往下落。爸爸立刻用拍子把羽毛球一拍,羽毛球就“嗖”一下飞到我这边,我手忙脚乱地举起拍子挡过去,羽毛球像一只白色的小鸟快活地飞到爸爸那边。爸爸伸出拍子去接球,哎,没接着,自然第一局我赢了。爸爸眼睛一亮,夸奖我说:“玲玲,你技术提高了嘛!”我听了心里很高兴,骄傲地说:“我打羽毛球可是高手,没有人能赢我。”

第二局开始了,爸爸打的球忽长忽短,忽高忽低,一会儿提拉,一会儿抽杀,令人眼花缭乱,难以招架,气氛变得非常紧张。球在飞动,我们的眼球也在不停地转动。双方旗鼓相当,比分紧紧咬住,交替上升,爸爸最后加大马力打出了一个又高又远的球,我连退三步还是没接住。第二局是爸爸赢了。爸爸吃惊地问:“你怎么了?怎么没接住这一球呢?”我忽然想起一句名言:骄傲使人落后,谦虚使人进步。我想:我一定要认真观察爸爸是怎么打的。为了不丢脸面,我只好说那是失误。

后来,第三局我也输了。爸爸说:“你刚才不是还说,你的技术是天下第一,无人能敌吗?”我不好意思地说:“我也不是每次都赢的,就算我再厉害,也会碰到对手的。我会更努力的,我将来会打败你!”

打针不怕

星期天的早晨,老爸幸灾乐祸地对赖在床上的我喊道:“小子哎,下周要打麻疹疫苗喽!”不就是想催我起床吗?何必一惊一乍地糊弄人,其实我己被老爸骗了N次。

谁知一到学校,小黑板上竟然真的张贴着周三打预防针的通知,这下我便有些发虚。那些胆小的女生纷纷尖叫起来,韩香香更是愁眉苦脸,不住地念叨着:“啊,这下可完蛋了!”《红楼梦》中说女人是水做的,果然不假,碰到点小事就要哭鼻子,咱大老爷们儿,不跟她们一般见识!

转眼就到了星期三,打针的时间到了。我的心头又浮上几缕愁云,舅妈上次送给我一个牙签一样粗的特大针头,医生该不会用那玩意儿打针吧!不等我细想,“白大褂”已经来了。大家连忙排队上楼,一股浓烈的药水味儿直往鼻孔里钻,我立马减了十二分的勇气。王老师又吩咐把门关上,我不禁想:这下可是肉包子打狗——有去无回,唯有学学项羽的“破釜沉舟”了!容不得我胡思乱想,前面一个班己经打完了。医生招呼我们过去,我的心更是“怦怦”直跳。教室里安静极了,甚至连彼此的呼吸声都能听到!轮到排在我前面的石宏建了,他卷起袖子,大义凛然地走上前去,颇有些“为国捐躯”的味道。我目不转睛地盯着他的手臂,针头扎了进去,石宏建却一点反应也没有。

轮到我了,我做了一下深呼吸,竭力地让自己放松下来。恍惚中,恐怖的狞笑写在“白大褂”的脸上,仿佛在说:“哼哼,小子,你长得细皮嫩肉的,和唐僧差不多嘛!”我连忙嘀咕道:“医生大爷呀,您就高抬贵手,放我一马吧!”只听见医生温和地对我说:“小同学,没事的,只不过像被蚂蚁咬了一口似的。”我忙侧过头去,想着关羽“刮骨疗毒”的事儿,不断地为自己壮胆。“白大褂”先用酒精棉球擦了擦我的手臂,传来一股清凉感,我的心也悬到了嗓子眼儿上。针头“哧”一扎,我感觉一阵轻微刺痛,而后又是一阵清凉。回头一看,己经打完了,我连忙按住棉球。

回到教室,同学们有说有笑,李俊峰抖了抖空着的衣袖,大喊:“吾乃杨过杨大侠是也!来者何人,还不下跪!”大家一听,都禁不住乐了。有人反驳道:“杨过断的是右臂,你左右不分哪!”李俊峰辩解道:“那我是过杨,总成了吧?”

所以说嘛,总结下来就一句话:我们其实不怕打针!

迪士尼乐园

暑假里,妈妈带我去了一次香港。来到香港的第二天,我们就乘坐大巴,来到我梦寐以求的迪士尼乐园。

刚到大门,就看到公园中间有两个大大的喷泉,水上漂浮着一头小鲸,小鲸的头顶上喷出水柱,水柱上托起小朋友最喜爱的动画明星米老鼠!

进入大门,开始了我们的迪士尼之旅。全程分为美国小镇大街、探险世界、幻想世界、明日世界四部分。我们在美国小镇大街一同勇闯深海,与海龟阿古面对面畅谈!海龟阿古邀请几个小朋友学着它蹭痒痒,它幽默诙谐的语言逗得全场观众哈哈大笑。

接着,我们来到探险世界。森林河流之旅最惊险了,由勇敢的船长带领我们进入神秘的探险河寻幽探秘。旅程曲折离奇,充满惊喜。途中看见了可爱的大象朝我们喷水。哇,那是河马,呀,它正张开血盆大嘴,好像要把我们吃掉,吓死人了!看,那是火山,忽然,一堆火烧起来了,又一堆火,这里那里,到处都是火,连水都烧起来了。一串串火苗向我们扑来,吓得船上的人抱头大叫,有的竟然躲到座位下面去了。一阵烟朝我们扑来,呛得大家直咳嗽,等大家回过神来,身上已被溅湿了,真是有惊无险。

迪士尼乐园中最刺激的莫过于明日世界中的“飞越太空山”了!我毫不犹豫地坐上了过山车。一开始,慢慢地前行,忽然,一个急速上升,“呼”地一下,飞快地下降,车身不断地扭动、转弯和急坠,一下去,我就分不清东南西北了。这时,我才觉得要当一名真正的宇航员,一定要经过艰苦的训练,要有顽强的毅力才行。我由衷地佩服杨利伟、费俊龙这些伟大的航天英雄。

直到晚上9点多钟,我们才恋恋不舍地离开了迪士尼。迪士尼真正创造了属于自己的奇妙时刻!

第一次炒菜

我觉得自己长大了,想学一些家务。做什么好呢?思来想去,我决定做西红柿炒鸡蛋。我把这个想法告诉了妈妈,没想到妈妈欣然同意了,我高兴得跳了起来。

总算盼到做饭的时候了。我来到厨房,从冰箱里拿了两个西红柿、三个鸡蛋,准备炒菜。

我先把西红柿洗干净,再切成小块,放在一边,然后磕鸡蛋。我拿起第一个鸡蛋,轻轻一磕,没有磕开。我又多用了一点力气再一磕,还是没有磕开。鸡蛋鼓着肚子,好像在神气地说:“你那么小的力气,想磕开我,没门儿!”我很不服气,对自己说:“谁说我磕不开鸡蛋?”我用力一磕,鸡蛋终于破了一个口。我顺着口用手一掰,蛋清弄了我一手。

妈妈告诉我:“磕开的口朝下就不会弄到手上了。”听了妈妈的话,我拿起第二个鸡蛋,按照妈妈的话去做,果然磕好了。就这样我继续磕开第三个鸡蛋,用筷子把三个鸡蛋搅拌均匀。

妈妈把炒锅放在炉灶上,往锅里倒了一些油。一会儿油冒烟了,我把鸡蛋倒进了锅里,炒成了一块一块的,盛到盘子里。然后我再把西红柿倒进锅里炒,还放了一些糖和盐。等西红柿熟了,我把鸡蛋倒进锅里再炒几下,西红柿和鸡蛋炒均匀后,我把它们盛到盘子里,端上了饭桌。

妈妈尝了一口我炒的西红柿炒鸡蛋,夸我的手艺很不错。我赶紧也拿起筷子夹了一块鸡蛋,吹了吹,放进嘴里。嗯,好吃!

毕竟这是我第一次动手炒菜,所以我觉得这顿饭格外香!

第一次使用剃须刀

我的童年是五彩缤纷的,在我的童年里流淌着纯真和甜美,留下了令人难以忘怀的回忆。

记得在我四岁的时候,那是一个春光明媚的星期天,我正在房间里自由自在地玩。忽然,从大厅传来一阵“嗡嗡嗡”的响声,我闻声赶过去,只见爸爸坐在沙发上,跷起二郎腿,手里拿着一个奇形怪状的东西在剃胡子。我睁大眼睛,迷惑不解地问爸爸:“爸爸,这是啥东西?”“哦,你问这个是吧?这是专门帮爸爸剃胡子的小助手!”话音刚落,爸爸又眉开眼笑地剃着胡子,那样子真让人羡慕。我呆呆地站在那儿,若有所思。

第二天早晨,我起床后,无意中发现我家的小白狗的嘴边长着几根长长的胡子,顿时我眼睛一亮:嗨,用爸爸的“超级武器”帮小狗整理一下“胡型”。我为自己的小聪明而手舞足蹈。说干就干,我环顾四周,觉得非常安全,我便采取了行动。我蹑手蹑脚来到爸爸房间,哈,不费吹灰之力就找到了那个怪东西,我又蹦又跳,甭提有多高兴了!来到院子里,我抓起小白狗,不管三七二十一,三下两下就把小白狗的胡子剃得一干二净了。我看着自己的“杰作”非常开心,心想:妈妈回来后,肯定会好好夸奖我一番的。

夜幕降临,妈妈终于下班了,我嬉皮笑脸地向妈妈讲述了今天发生的事。妈妈听后,被我的举动弄得哭笑不得,我却是丈二和尚——摸不着头脑。妈妈语重心长地对我说:“狗的胡子对它有极大的帮助,不能随便乱剪的。等你长大后,自己去查资料就会明白的。”

时至今日,每当想起这件事,我总会捧腹大笑。

第一次游泳

我经历过许多第一次,最让我难忘的是去年暑假的第一次游泳。

那天天气炎热,太阳高照,妈妈帮我和表哥报了暑假游泳培训班。她还给我们两人买了游泳裤。我从没下过水,跟“旱鸭子”一样,心里有些紧张。妈妈有些担心,就在旁边看着我们。

到了游泳馆,我和表哥换上游泳裤。只听见一个女教练一声哨响,我们在游泳池岸上集中排队,做准备活动。大概过了10分钟,该下水了,教练对旁边的妈妈们说:“今天是你们的孩子第一次下水,可能会有点儿紧张,少不了哭鼻子的,你们就不要在这里看了,等一下再接他们吧!”妈妈只好向我挥挥手就走了。

教练带着我们来到游泳池边,我们一个一个扶着岸下水。轮到我了,我心里很激动,一下水,不小心喝了一口水,我急忙吐出来。“真倒霉!”我想,不能再喝水了,因为游泳池里的水很脏,喝了会肚子疼的。

表哥一下水就到了深水区,而我只能在浅水区练习吹气和闭气。我闭气时间还不够长,少不了又喝了几口水。教练笑着对我说:“你喝一口水,你妈妈就得交一块钱,你算算看,今天,你妈妈要付多少钱?”我低下头,摸摸滚圆滚圆的肚皮,小声地说:“大概要交……20块钱吧!”教练听了哈哈大笑,而我的眼泪在眼眶里打转,又不敢哭出来。表哥一本正经地对我说:“男子汉大丈夫,流血不流泪!”我赶快擦了擦眼泪。

这时,妈妈来接我们了,我过了几分钟后才上岸,我的手、脚都被水浸得皱巴巴的。见到妈妈,我不争气的眼泪又流了下来。可是,妈妈温和地对我说:“虽然表哥比你学得好,但这是你第一次下水,有这样的勇气,就很棒了!你以后一定会学得更好的!要加油哦!”

我以后还会经历更多的第一次,小朋友们,你们是不是也经历过像我一样的第一次?一定要记得告诉我哟!

端午节长见识“五月五,是端午。门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋洋。”一年一度的端午节又到了。以前我只知道端午节要吃粽子,却不知道怎么包粽子,为什么要包粽子。今年的端午节,我总算明白了。

瞧!我的外婆正忙着包粽子呢。看外婆包粽子,我觉得是一种享受。只见她左手拿起一片粽叶,迅速地卷成漏斗状,右手抓一把糯米塞进粽叶,再用粽叶紧紧裹住糯米,然后用线把粽子扎紧。就这么一会儿工夫,碧绿的粽叶、雪白的糯米,摇身一变就成了一个三角形的粽子。

我问外婆:“端午节为什么要包粽子呢?”“我也不太清楚,反正我们从小就是这样过端午节的。你去问问你外公。”这时外公走过来说:“端午节吃粽子是为了纪念战国时期的诗人屈原。楚国都城被秦国攻占了以后,屈原就投江自尽了。人们为了不让江里的鱼虾把他吃掉,就包了粽子扔进江里。赛龙舟的习俗也是这么来的。”“哦。你们小时候是怎么过端午节的啊?”“我们小时候过端午除了吃粽子,还要准备五红五黄。家家门口都挂艾草。”“什么叫五红五黄啊?”“应该是五种吃的,我知道的有雄黄酒、鸭蛋、苋菜。”“为什么要挂艾草呢?”“因为艾草有一种特殊的香味,可以驱赶蚊虫。”“看来端午节的习俗真不少呢。”“是啊,端午在过去是一个重要的节日呢,这些习俗也是传统文化啊!现在过端午没有那么讲究了,不过,粽子还是要包的。你跟外婆学学包粽子去吧!”

雪人

天刚蒙蒙亮,我睁开眼睛,哈!天上飘下了雪花,像地毯一样铺在地上。“下雪了!下雪了!”我赶忙从床上跳下来,喊起同院的小伙伴。“下雪了!下雪了!快出来堆雪人吧!”小伙伴们一听,都高兴起来,赶快穿好衣服,冲出了院子。

咦,真下雪了!他们高兴得手舞足蹈,有的在地上打滚儿,有的翻跟头。“行了行了,别闹了。”我大声叫嚷着,“快点儿堆雪人吧!”小伙伴们听了,赶快从家里拿出铁铲、铁桶堆起雪人来。小华先用簸箕堆了一个大大的雪球,当作雪人的身子。小红又从家里拿出竹竿插进雪球里,当作雪人的手。这样,雪人的身子就做好了。小华用簸箕又堆了一个小雪球。小军赶快又往上铲了点儿雪,“脑袋大就聪明嘛。”他笑着说。头、身子堆好了,还差眼睛、鼻子、帽子。对了,铁桶不就可以当帽子吗?小成赶快把铁桶往雪人脑袋上一扣,就做成了雪人的帽子。小红又从家里拿出两块煤球和一根胡萝卜,往雪人脸上一按,又在雪人鼻子下用手指画一条弯线,哈,一个雪人堆好了!小伙伴们又高兴地笑起来。“雪人,谁都不许动!”小立说,“除了太阳公公请它上天外,谁要是动一下,谁就是——”“小狗!”小成扯着嗓子喊。“好啊好啊!”我们的笑声飘得很远,很远。

过春节

从腊月初八这天起,过年的气氛就十分浓厚了。家家户户都开始置办年货,香肠、猪肉、鸡鸭……都会提早买回来,清理后,用盐腌制,再放在通风处风干。每次从旁边走过,那肉香扑鼻而来,诱惑你流下口水,不管有多馋,也要忍住。

腊月二十三这天,是过小年。太阳刚落山,那爆竹声就接二连三地响起,一家接一家地放。过年喜庆的气氛也愈加浓厚。过年拉开了帷幕。

腊月二十三晚上到腊月二十四是“送神日”,也称“祭灶神”。传说灶神是天上派来住在每户人家的,年底会返回天上报告该家一年的善与恶,由天帝分别给予吉凶。大家为了让灶神说好话,就用丰盛的祭品贿赂他,粘住他的嘴,不让他打小报告。所以,家家户户都买灶糖(一种芝麻糖,吃起来脆甜香酥,别有一番风味)。

腊月二十三一过,一眨眼便到了最热闹的除夕。除夕这天,吃年夜饭是必不可少的。可是在我们这里,一直都是中午吃年夜饭。很多家庭为了“抢早”,有的上午11点不到,就开始贴春联、放鞭炮、吃年夜饭了。年夜饭当然是一年中最丰盛的一餐,其中最不可少的就是一条大鱼,但不可以吃完,以象征“年年有余”。除夕夜家家都得灯火通明,到晚上12点后才能关上大门。而关上大门后就不能再开了,即使外面有人敲门也不行,一直到大年初一早上,烧了香、燃了烛,再开门放炮。而且从大年三十晚上开始直到新年的第一天,堂屋(客厅)中点支红蜡烛,中间摆上供品,如鸡、鱼、肉等。在这段时间红蜡烛绝不许灭掉。

大年初一的早上,会有很多的孩子成群结伙地去每家拜年,说些吉利话,便会得到很多糖果,所以每家每户都要备好一些糖果。在这天不能扫地,连茶水也要倒入专备的盆中不能泼出门,意思是不将财气扫或泼出去。这天一般不劳动,因此有了“赶忙三十夜,清闲初一朝”的说法。

听了我的介绍,你们说说,你们家过春节是什么样子呢?

含羞草

去年夏天,别人送了我们一盆含羞草。刚开始,它只有六七厘米高,几片残缺不全的叶子,妈妈说:“只要细心照料,它就会活。”于是我抱着一线希望,把它养了起来。

几天后的一个中午,突然想起该给它浇水施肥了,便向摆放花盆的地方望过去。“啊,它活了!”一看到盆中的含羞草,我惊喜得差点跳起来,那棵难看的含羞草己经伸直了纤细的腰,伸出了三片嫩绿的叶芽,那嫩绿的娇叶在风中摇摆,仿佛是小姑娘伸出手在向我召唤。我情不自禁地伸手抚摸它,它竟然害羞般地收拢了叶子。等了一会儿,它又悄悄地把叶片伸展开来,真有趣。

从那天起,我每天都要去看它或者给它浇水,我发现含羞草几乎一天长出一片绿叶,每组叶之间一般都长两三个小花蕾,花蕾长到一两个星期,居然开出了紫红色的小球,椭圆形的花儿,没有花瓣,全是细细的蕊,像个好玩的小绒球。面对着含羞草,回顾着妈妈让我把它栽种在花盆中的情景,我陷入了深深的思考中。这时,妈妈走了过来,指着含羞草对我说:“你看,含羞草虽然小,生命力却强,无论在什么环境下,它都能自强不息。人们宠爱它,它总是把头低下去,从不骄傲。”

听了妈妈的一番话,我知道了要做一个像含羞草那样自强不息、谦逊朴实的人。

合作的快乐

我特别喜欢和朋友合作,因为与朋友合作是一件让人高兴和激动的事。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像海里的珍珠一样,数也数不清,其中最闪亮的一颗就要数和同学们一起踢球的经历了。

那是一个阳光明媚的星期天,我和小伙伴们约好一起踢足球。我们蹦蹦跳跳地涌进足球场。我们先以猜拳的方式来分队,很庆幸我和武艺分在一个队。武艺动作敏捷,球艺高超,我们都称他为无人能及的“小罗纳尔多”。我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

首先由对方开了一个吊高球。正当对方球员准备接球时,我一马当先,用头把球顶给了武艺。武艺接到球后,带球飞奔到对方的球门前。对方球员以为武艺要射门,便一窝蜂似的把武艺包围起来。这时,我也赶了过来。武艺见我来了,便把球从对方球员防守的真空地带传给了我。我以迅雷不及掩耳之势把球射向球门。说时迟那时快,对方守门员把球扑了出来。这时,对方球员都把目光转向了守门员,白帆像一匹脱缰的骏马,直奔球门来了一个精彩的补射,把球踢进了球门。我方领先一分。“众人拾柴火焰高”,果然如此。最后,成功之神倾向于我们,我们胜利了。大家开心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。望着大家开心的笑容,微风吹拂着我的脸颊,鸟儿的歌声萦绕在我的耳畔,我感觉到从未有过的幸福。

馄饨

我的家乡咸阳,是个美丽而富饶的地方。那里有各种各样的风味小吃,我最喜欢的是馄饨。也许你会觉得,馄饨都是一样的,有什么特别,如果你这样想,那就错了,我们家乡的馄饨可是远近驰名的“色、香、味”俱全。

我们家乡的馄饨,它的皮似乎比纸还薄,比玻璃还要透明,在皮上简直可以透出馅儿来。在一张皮里包上干贝、瘦肉、葱花,一看,晶莹透亮的皮里呈现出“朵朵鲜花”,小巧玲珑,煞是好看。还没有尝上一口,这外形就己经使人垂涎欲滴了。这馄饨不仅外形美,味道更美。一碗馄饨摆在你面前,一阵香气扑鼻而来,深深地吸一口气,就能让人情不自禁地说:“真香啊!”舀起一个馄饨,就能使人不由自主地把它放进嘴里,嚼着嚼着,一股美味直入肺腑。再舀起馄饨汤,漂浮着绿油油的葱花,金黄色的榨菜,还有红彤彤的虾米,组成了一幅美景图。喝到嘴里,一勺鲜美的汁水流入喉咙,让人感到神清气爽。

家乡的馄饨不仅味道好,而且外形美观,年轻人爱吃,小孩子、老人更爱吃。如果你来到了我的家乡,那一定要尝一尝馄饨,这馄饨一定会使你流连忘返。

架子鼓

一直以来我都想学一种自己喜欢的乐器。这个暑假,爸爸给我报名学习架子鼓,这也是我学到的第一种乐器。

学习的第一天,老师教我一些比较简单的节奏,但由于我对这些节奏一窍不通,所以学起来十分吃力。一个节奏,其他人学会只需要练习二至三次就可以了,但是,我练习的次数却是别人的两倍,这对我是个沉重的打击,我感到十分不自在。

我开始怀疑自己到底是不是敲架子鼓的料?我的心矛盾了好久,最后终于想通了:如果我选择了这种乐器就应该不断努力,争取将它练到最好。

接下来,我就开始反复练习。最初老是打错,后来我练了一遍又一遍,终于会打了。

经过许多天的学习,我领会到了学习架子鼓的要点:首先要注意的是基本功,要用大拇指和食指用力地拿好鼓棒,三个手指头再轻轻地放上去。打的时候要用棒头去打,声音才会好听。其次,我发现打架子鼓的时候手要交叉着打,右脚要时刻放在低鼓上,用脚尖去踩,左脚要踩着踩镲。你记住了吗?

在暑假快结束时,我终于学会了打架子鼓。

假如我是一条鱼

假如我是一条鱼,一条池塘中的小鱼,我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁哥们儿一块儿自由地嬉戏,钻到岩缝里藏起来,好好睡一觉,然后找个地方边品尝微生物边晒太阳,做一条自由的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条小河中的鱼儿,我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。我要找小虾妹妹玩儿。如果有孩子下河游泳,我就轻轻地啄他们的小脚丫,看他们惊叫着逃上岸去,然后怡然自得地一甩尾巴,游走,做一条顽皮的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条湖泊里的大鱼,我绝不会被套进网里。如果不幸被网住,我还要率领各位大鱼小鱼用小而锋利的牙齿把人类的网咬破。或者和众鱼一起钻到石头底下,给人类来一个“空城计”。再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去,“哈哈”地笑着吐出几个泡泡,做一条足智多谋的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条大海中微乎其微的鱼儿。我绝不会当连塞牙缝都小的大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里,看着大鱼从身边傻乎乎地游过去,得意地把珊瑚姐姐当作蹦蹦床,跳上去又跳下来。然后和兄弟姐妹们到处旅游,随心安家,再躲进新认识的珊瑚中,逃避大鱼的大嘴巴,做一条大胆闯江湖的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条鱼缸里的金鱼。我绝不用上饭桌,也不用到处躲藏危险。一天到晚看着几张熟悉的人类的脸,再也看不到阳光、泥土、家人。万一主人心情不好,几天不喂食,就连生命也不在自己的掌握之中。做一条懒的、笨的但又有魅力的金鱼?NO!我不做这样一条漫无目的的鱼儿。

节制

钱对每个人来说都会是一个巨大的诱惑,我也不例外。钱一旦到了我的手里就会被我花光光。

记得春节时,我从长辈们那儿得到了不少的压岁钱,兴奋极了,拿着钱就跑到街对面的小摊上买了礼花和喜欢的玩具,得意地回到家里。妈妈看见了,有点生气:“用了多少钱?”“一百多块!”我理直气壮地回答道。“儿子,买东西要有节制,不能想买什么就买什么。现在挣钱也不容易。”妈妈说了一大堆的话。我不以为然:钱花光了再挣呗!

一天早上,我刚起床就听到敲门声。谁会这么早呢?打开门一看,只见我那白发苍苍、瘦骨嶙峋的外婆手里提着一大包花生站在门外。外婆见了我高兴地说:“健健,外婆给你拿了一口袋花生!”我赶忙接过外婆手中沉甸甸的花生,把她迎进门。妈妈闻声而来,拿出好吃的招待外婆。吃过午饭,外婆说要走了,爸爸说送她回家,顺便把我也送到学校。一到学校大门口,就看到小卖部里挂着我想要买的小玩具。回头向爸爸要钱,可爸爸就是不给。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时,外婆从口袋里掏出五角钱:“健健,外婆只有五角零钱了,你拿去买吃的吧!”“妈,别给他,他这人给他多少钱他都能花完,一点也不知道节约,让他尝尝没钱的滋味!”“没事,他只是一个孩子,总有一天他会明白这每一分钱都来之不易!”

我接过钱看着外婆那瘦弱的身影,再看看手中的五角钱,情不自禁地回想起暑假和外婆一起生活的情景:外婆在烈日下锄着地,汗水像断了线的珠子一颗接着一颗地往下落,背上的衣服全被汗水浸湿了。晚上,她坐在床上用手不停地捶捶腿,捏捏肩。风湿病常常让外婆痛得整夜翻来覆去睡不着。每次无论是大舅、二舅还是我妈给她钱,她总是说:“孩子上学要花不少钱,你们留着,现在挣钱也不容易,我自己还动得了,能养活我自己。”是呀!虽然我手里握着的只是五角钱,可这五角钱是外婆怎样的付出才换来的呀!

就是这不屑一顾的五角钱让我懂得了“来之不易”的道理。我理解了大人们的唠叨,对外婆也更加敬佩了。

溜冰初体验“坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。”

那天,我让妈妈带我去学溜冰。来到溜冰场,只见溜冰场上十分热闹,好多小朋友就像一只只小鸟在欢快地飞翔。看着他们,我真是羡慕极了。

于是,我让妈妈陪我进入溜冰场,赶紧穿上了溜冰鞋。谁知我穿好鞋刚一站起来,就“咚”的一下,摔倒在了地上。我连忙用手撑着爬起来,可脚刚一着地,就滑了出去,又一次摔了下去。又爬,脚又滑了出去。这时的脚底下,就像是涂了一层油,怎么也用不上劲。我那窘样,惹得周围的人哈哈大笑。妈妈见状,赶紧上前把我抱着扶起来,让我坐在场外的凳子上。我摸着摔痛的手臂,小心地不敢再随便站起来。

妈妈见我这样,笑着说:“怎样,怕了?还学不学?”我看看妈妈,再看看场上小朋友自由自在的身影,一种不服油然而生,我就不信我学不会。于是,我甩开妈妈的手,倔强地再次走进场地,紧紧地抓住场边的栏杆,小心地控制着自己的脚,努力不让它滑出去。就这样,慢慢地,我终于找到一点感觉,渐渐地学会了站立,虽然还不稳,但总算可以站住了。接下来开始学滑行,我让妈妈抓住我的手,慢慢地向前移,谁知脚刚一移动,竟又控制不住,重重地摔了下去,但我不放弃,爬起来再学。就这样,边学边摔,屡败屡战,别人的笑声、摔跟头的痛楚,都没有阻挡我学习溜冰的决心。经过不断练习,我终于可以一个人慢慢地向前滑动了。

从学溜冰这件事我深深地体会到,只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏,就一定能够敲开成功的大门。

慢性子的小乌龟

我的小乌龟名叫忍者。我和它朝夕相处己经有三年多了。

忍者身穿一身“铠甲”,以防有人伤害它,一张大大的嘴巴,吃东西的时候可快了。

忍者的性格真是让人搞不清楚。它高兴时,我叫一声“忍者起床了”,它立刻睁开正闭着睡觉的眼睛看着我;不高兴时不管我怎样做,它从不轻易吃任何东西。如果你把食物放在它的面前,它总是先碰一碰,就马上将头缩到硬壳里。就这样,它连续试探好多次,才放心地把头伸出来向四周环视一下,没发现什么动静,便一下子把肉叼住,拖到阴暗的地方,津津有味地吃起来。

忍者喜欢游泳。我一把它放进水池里,它就快乐地游起来。你看,它划动着四只脚,在水里慢慢地游来游去,那样子可真悠闲。

当爸爸妈妈不在家的时候,忍者就成了我无话不谈的好朋友。每次,我只要轻轻拍两下桌子,说:“忍者,陪我聊聊吧。”忍者就会睁开正闭目养神的眼睛,抬起头看着我,好像在说:“有什么事吗?”我说:“你最近好吗?”它把头缩进去又迅速地伸出来,好像在说:“我很好,谢谢你,小主人。”

忍者给我的生活增添了无穷的乐趣,跟忍者的相处也让我明白了一个道理:只要你爱护、关心小动物,它就会把你当成好朋友。

奶油冰激凌

我是一个美食家,每当我知道了一种美食的做法,都会去尝试,当然其中有成功有失败。

有一次,我从书上看到了奶油冰激凌的做法。我看了配料,发现这些配料我家几乎都有,而且做起来非常方便。所需要的配料有:牛奶500克,玉米淀粉30克,桂花、炼乳、蜂蜜。

我把这些配料都准备好后,就开始做了。我先找出一个小奶锅,把500克牛奶倒入奶锅中,然后拿出20克玉米粉和10克淀粉(因为我们家没有玉米淀粉)。再加入适量的炼乳让牛奶变得甜一些。接着把火开到最小,把奶锅放到火上,拿出筷子,用筷子顺着一个方向搅拌,这样就可以防止牛奶粘锅糊掉。我就一直不停地搅啊搅啊,直到牛奶变成“糨糊”(牛奶变稠)。搅好后,把“糨糊”放到器皿里晾凉。最后加入蜂蜜和少量桂花,再放入冰箱冷冻室里冷冻。

因为第一次做没有经验,所以隔一段时间就拿出来一次,看看是否己经冷冻成型。大约过了一个小时,我把牛奶冰激凌拿出来后,用手碰了碰,已经成型,终于做好了。我尝了尝,还挺好吃的。我和小姑、爷爷一起吃了很多,实在吃不下了,就把剩下的又放进了冷冻室。过了一天,里面夹杂了一些冰碴,变得格外好吃。

崎岖蜿蜒的道路

如果说,人生像道路,我会选择一条崎岖、蜿蜒的道路。这是我内心最深处的感受。我喜欢刺激,喜欢挑战。崎岖、蜿蜒的道路可以给人新鲜与刺激、磨炼和挑战。我成长的历程让我尝到了人生四大滋味。

当爷爷因病去世,我哭了,妈妈也哭了,大家悲恸欲绝。一句句心酸的话涌进了我的心田。我强忍住泪水,可一句句话使我再也忍不住。听着听着,我便号啕大哭起来。由此想来,那是我最伤心的一天,我终生难忘。

当我取得成功时,我高兴得一蹦三尺高。我拿着获奖证书在亲戚朋友面前炫耀,他们左一句“有前途,再接再厉!”右一句“真不错,也不枉你苦读寒窗四五载,走上成功大道了!”那时,我的心里比吃了蜜还甜,有一种难以用文字来表达的味儿。

考试不顺利,回家免不了一顿皮肉之苦。有一次,我因为“玩物丧志”竟考了个77分,我无地自容。回家时爸爸见我己经意识到了自己的错误,只说了几句教育性的话。虽然他没有“动武”,可我却被自己搅得苦不堪言,睡不着、吃不下,第二天就进了医院的病房挂吊瓶。好惨!

我还经历过许多艰难险阻。比如,一次在乡下时,贪玩不留神掉进了池塘,那会儿我还小,不会游泳,幸亏爷爷救了我一条小命。真是一波未平,一波又起,第二天又发烧,哎!

走一条崎岖蜿蜒的道路必定会遇到许多困难,一路上难免磕磕碰碰的。可是“不经历风雨怎能见彩虹”,没有经历过跋山涉水的辛苦,哪能领略到达目的地的喜悦呢!

成长中的石头

生活中一些微不足道的小事,只有你细细去品味,才会发现里面包含着许多道理。人生的奇妙就在这里。

我有一辆“阿米尼”牌天蓝色的自行车,非常漂亮,但美中不足的是对我来说车座有点高,当我坐在座位上时脚是够不着地的,所以我下车时,往往是把腿放在一边,等速度很慢时,才能从车上下来,这样造成了许多的不便。在马路上遇到堵车那才是最头疼的事情,但在平时一遍遍的练习中我终于适应了这种麻烦的动作。

在一个星期天的下午,我骑着心爱的车子与爸爸一起去买菜,顺便帮他分担一些重量。我悠闲地骑着自行车,嘴里还哼哼着不知名的曲子,突然看到前面有一个180度的大转弯,而且车也很多,我想起11岁那年我的惨痛经历——我家门口正在施工,人很少,我便在这里骑车玩,路上有许多沙石,我从一个坡上骑下来,我一刹闸准备转弯时,可怕的事情发生了,那些沙石让我猛地摔了下来,车子在那边,我在这边。啪!我重重地落在地上,石子与沙粒的棱角使我遍体鳞伤,最终我还是坚强地站了起来,并把随身带的矿泉水倒出来冲洗伤口,然后拍打拍打身上的灰尘,忍着剧痛一瘸一拐地往家走。回到家后我一屁股坐在沙发上就再也没力气站起来。直到现在我的腿上还留有那次的伤疤。俗话说得好:“吃一堑长一智。”我再也不能犯上次的错误了。我决定从车子上下来,推着车子过去。可没等车子慢下来,我就准备下车,忽然车子的一个前叉把我一下绊倒了,我和车子同时倒在地上,车子夹在我两腿之间。我再次顽强地站了起来,我没有喊疼,因为即便喊了出来也无法阻止疼痛。我继续骑上车子同爸爸一起去买菜了。

经过一次再一次地摔倒,让我明白了一个道理——人生和骑车子的过程是一样的,人生的道路上不可能是一帆风顺的,注定有许多坎坷和绊脚石。不管遇到怎样的困难只要我们能够勇敢面对,坚强地去战胜它,我们的前途就是光明的,生活就充满了阳光。

我们不怕石头,只怕我们不敢走过石头。

陕西的锣鼓

天空中挂着一丝丝的云,很薄,很美,像蒙在蓝水晶上的薄纱。树,静立着;花,静开着;河水,静淌着。这一切就像是一幅静止的山水画,没有半点声响。

一阵剧烈的锣鼓声打破了原有的宁静。粗犷的旋律伴着婉转的琴声,在天空中交织,飘扬,凝聚,回荡,扣人心弦,振奋人心。这是夏季热烈的骤雨,是冬季跳跃的火光,是飞流直下三千尺的雄伟,是黄河源头的咆哮。

擂响锣鼓的咚咚声,激起了满天飞扬的尘土,以热烈的旋律唤醒了人们那原本纯洁却已经覆盖着灰尘的心灵。它像甘甜的露水,洒向干涸的土地;像美味的苹果,送给饥渴的灵魂。

就像心灵的悸动,就像血液的搏动,响起生命的歌,没有尘世的灰烬,没有满地的尘埃,有的只是热烈,只是纯洁,只是粗犷。

当锣鼓声戛然而止之时,天空中云依然很薄,很美,一切都还是原来的静,只是不见了心灵上的污秽。

射手座的我

我,是一个泼辣的女孩。像布拉德·皮特一样追求自由,也有心直口快的一面。12月生日的我,就是典型的射手座人士。

射手座的我和其他女孩不同:人家喜欢芭比,我却喜欢柯南;人家爱穿迷你裙,我却爱穿牛仔裤;人家做事小心翼翼,我做事无拘无束。也许正是因为这个不普通的星座,才培育了我性格的刚强。人家女孩子一碰到了什么不顺心的事,就哇哇大哭,以泪洗面。我要是碰到了什么不顺心的事,就算眼泪己经在眼眶里打转,我也坚决不让它流下来。

大人们都劝我做一个文静的女孩子,但我每次都把这些忠告当耳边风。而且每一次人家说我这不好,讲我那不对的时候,我总会振振有词地说:“谁叫我是射手座的!”

我还有和射手座一模一样的缺点,就是有一丁点儿自命不凡。每一次人家开我玩笑的时候,我总是先狠狠地瞪着他,用目光杀死他。识相的都闪为上策,不识相的往往会被我揍得满地找牙。而且每当完事的时候,我总会瞟他一眼,抛出一句冷冷的话:“太渺小了。”然后甩甩长长的马尾辫,头也不回地走了。

我喜欢射手座的我,喜欢追求自由的我,喜欢直率坦白的我,更喜欢勇敢向前的我!

世博会

2010年上海世博会开幕了,我一直渴望去看一看,终于我的愿望实现了。我怀着无比激动的心情和爸爸一起踏上世博之旅。

来到世博园区,我在电视上看到的情景都展现在我的周围。一眼望去,雄伟的中国馆高高耸立。我正看得出神,爸爸一把拉住我,说:“我们去中国馆看看。”于是,我们排着队走进了中国馆。一进门,整个馆金碧辉煌、五彩缤纷。从中国馆出来,我们去了地方联合馆。我连忙跑到天津馆前,拿出我刚买的小护照盖上了一个精美的图章。天津馆虽小,但非常漂亮,以天津典型的小洋楼造型为设计元素,体现了天津中西文化交融和万国建筑博览会的特点。参观完中国馆,我的小护照早已盖了不少的章,接着我们乘着世博专线来到了欧洲片区。

首先映入我眼帘的是乌克兰馆。在馆内,我们看到了许多精美的小饰品以及他们国家的特色。接着我们去参观了爱尔兰馆,进入展馆,我们能看到爱尔兰城市的演变,以及爱尔兰人在有效利用城市空间上作出的努力。不一会儿,己经到了中午,太阳火辣辣地照着我们,我和爸爸便去了一家外国餐厅品尝美食。

吃完午饭,我们又出发了。拉脱维亚馆的设计也很独特,展馆的外墙以森林、海洋、陆地、天空、风等为设计元素,由10万个彩色透明的塑料盘组成,微风拂过,塑料盘在空中随风摇曳、闪闪发光。展馆入口是一个向上的螺旋形楼梯,寓意人类生生不息地发展。

穿过一条街,我们看到了丹麦馆。丹麦馆的小美人鱼受到了游客的青睐,我也用相机拍下了她婀娜的造型。

时间总是过得很快,我们看了最后一个馆——白俄罗斯馆。白俄罗斯馆以空气和水为主题,向世界展示一个拥有优美自然风光的白俄罗斯。

参观结束了,我依依不舍地走了,虽然我的腿很酸,但是我还要再来一次,世博会可真让我大开眼界啊!

书伴我前行

我出生在农村,手头的零用钱很少。因为喜欢书,我所有的零用钱都用来买书了。

记得一年暑假,舅爷来我家里做客,给了我一些钱,足够买好几本书了,我在心里盘算着。于是,我谎称去同学家玩,出了门,便直奔离家十多里的小镇。因为镇上才有书店。

那天,我在柜台前挑选了两本书,一本是《城南旧事》,另外一本是《环球旅行》。

回家的路上,我一边走一边翻看手中的书。闻着油墨的芳香,我的心怦怦直跳。走到山脚下的一棵大榕树下,我索性坐了下来看书。

转眼间,黄昏己近,当书上的字迹开始变得模糊,我抬起头才发现太阳已经落山,满天的晚霞已快褪尽。山上的树林变得安静起来,晚风中飘来母亲唤孩子回家吃饭的声音。我害怕了,这里离家还有几里的山路呢。

天色越来越暗。我抱着书跑了起来。下山,过河,爬山,穿过小树林。

草丛里,蛐蛐开始唱歌;树林里有山鸡飞起,有野兔子蹿过;河边,有蛇窸窸窣窣爬过,还有不知名的东西从我头顶上飞过。这时,我想起了那些听来的鬼故事,头皮开始发紧,脚下开始踉跄。“啪!”书落在地上。我站住,慌忙捡起。“书中的那个环球旅行家遇到这样的情形会怎样呢?”捧着书,我问自己。他才不会像我这般惶恐,他会镇定,会勇敢。我鼓励自己。慢慢地,我狂跳的心也安静了下来。

我想起书里的很多故事:山上住着法力无边的神仙,在好人遇到困难时总会伸出援手;河里住着精灵,它们聪明伶俐,还常常搞恶作剧,但从来不伤及无辜,也不故意吓唬小孩儿;树林里居住着善良的动物,它们总会偷偷帮助那些需要帮助的人。怀揣着这些故事,我开始继续向前。一边在黑暗中摸索,一边回味着故事,心中的欢喜开始荡漾。“来吧,妖魔!来吧,鬼怪!来吧,所有可怕的东西!”我在心里呐喊着。那一刻,我知道这一辈子我都不会再惧怕什么。因为,我知道我的力量在哪里,我永恒的朋友在哪里。

现在,我已经记不清那天回家后的情形,记忆里的却是黄昏中,一个十一二岁瘦小的女孩儿坐在高大的榕树下如痴如醉地读着书。还有,黑夜中,那个女孩儿抱着书,摸索着在崎岖的山路上前行。

书香伴我成长

一本好书,像一朵朵娇艳盛开的鲜花,散发着缕缕清香,伴我度过童年快乐成长的每一天。

还在幼儿园小班的时候,我就对家里珍藏的连环画《孙子兵法》、《西游记》很感兴趣,因为不认识字,就根据图画想象。进入小学二年级,妈妈一次心血来潮,给我借了本《皮皮鲁外传》。我被皮皮鲁的世界深深地吸引住了,一放学就回家看,废寝忘食。然后是《舒克贝塔历险记》,做读书笔记时,我发现上面一直有“郑渊洁”三个字,原来我迷上了郑渊洁的作品。读的年级越高,我发现看书的时间越少了。《哈利·波特》是我最爱看的,有时甚至会梦见哈利·波特和他的那把光轮2000,梦见自己和哈利·波特一起在那个神奇的魔法学校读书,乘着飞天扫帚周游世界。上学时,还没完成午间作业,我就会偷偷把《哈利·波特》拿出来放到书桌下,头趴在课桌上神不知鬼不觉地看,结果还是被我们火眼金睛的老师发现,挨批评成了家常便饭。有时,家庭作业还没完成,趁老妈不在,我便偷偷从书包抽出书来读,每当翻开书,我就忘记了刚才的惶恐不安,放下那颗悬着的心,如饥似渴地读起来,为哈利·波特拥有神奇的魔杖而羡慕,为哈利·波特被人误解而难过,为哈利·波特冒险的成功而高兴,似乎我就是他们其中的一员了。

现在快上五年级了,学习任务会更加繁重,但我不会放弃看书,书永远是我一生最好的朋友!

体验劳动

盼星星盼月亮,终于盼来了实践活动的这一天。

清晨,我迈着欢快的步子,提着轻巧的背包走进了实验基地,第一个项目就是刨山芋。在苏老师的指导之下,大家纷纷拿起工具来,我首先冲进地里,毫不客气地画了一条分界线,大声宣布道:“这块地是我的。”气得别人直瞪眼,我可管不了那么多,美滋滋地在这块地上刨起了山芋。

农活,我可从来没有接触过,只是偶尔听妈妈说过,真正干起来,才知道它的难度。我拿着农具,看着山芋藤,手忙脚乱不知从哪儿下手。我偷偷地瞄了一下别的同学,哦,他们己经开始下手了。我也学着他们的样子,在靠近山芋根的地方,轻轻用铁锹挖了下去,一锹又一锹,小心啊,可别把山芋宝宝给弄疼了。很快,这个红红的山芋的上半身就露了出来,我乐了,心情极度兴奋,连忙扔下铁锹,不管三七二十一,袖子一撸,使劲一拔,咦,怎么拔不出来?我有点急了,又拿起铁锹挖了一下,这个山芋晃了一下,我趁机一拔,这个不肯离开热被窝的山芋宝宝被我喜滋滋地抱了出来,我高兴得恨不得亲它一口,这可是我平生的第一个劳动成果啊!

我转身看看,别的同学有的己挖出几个了,我连忙忍住兴奋,继续挖了起来。这时,我听到一声大叫:“出来了!出来了!”我回头一看,只见邓冰燃变成了大花脸,一边激动地大叫,一边举着一个肥肥胖胖的山芋又唱又跳。我的铁锹好像又碰到了一个硬东西,我试着挖了一下土,哇!又一个可爱的山芋娃娃在等着我抱她呢!太好了!我轻轻地拨开叶子,慢慢地砍断了根,一提,山芋在地上了滚了又滚,我连忙扑上去,一把抓住了它,呵,又是一个。

当我又累又饿地坐在回程的车子上时,我才真正懂得劳动不仅仅是在课堂上去听,还要在实践中去体会,那样才会真正懂得什么叫劳动,才会了解父辈的艰辛。通过这次劳动体验,我发觉我长大了。

体验麦当劳

这个星期是社会实践周,李老师带我们去麦当劳作社会实践,我们一听,高兴极了。

在教学楼下我们排着整齐的队伍出发了,虽说是“整齐的队伍”,但我们的队形还是有些凌乱,不知李老师叫了多少次“队形排整齐”,但还是不行,我们太兴奋了。

到了麦当劳,我们冲了进去,直奔楼上(因为我们的“实践基地”在楼上)。蓝莓姐姐已经在那里等待多时了。蓝莓姐姐教我们的是收拾餐桌。她把垃圾都收到托盘上,把托盘上的垃圾和纸都倒入垃圾桶,然后,用白色抹布把托盘和餐桌擦干净,再用消毒水向托盘喷一喷,还要向餐桌上喷一喷。接下来该我们了。我们火眼金睛扫视周围,看有没有吃完的东西,忽然,我看见一位顾客吃完了正准备离开,我以迅雷不及掩耳之势冲上前去,一把将托盘“拿下”,又拿了白色抹布把桌子上的垃圾收了。正准备去扔垃圾,一个同学拿着消毒水来了,我把垃圾倒完,用抹布擦了擦,又喷了喷消毒水,才坐下。这时,桔子姐姐上来了,对我们说:“你们可以去楼下学礼仪了。”接着,我们一下子蹿到了楼下。

桔子姐姐先给我们每人发了一顶帽子,然后不紧不慢地说:“现在我们开始学礼仪,首先客人来了要说‘欢迎光临’。走时要说‘欢迎下次光临’。客人走的时候还要向客人鞠躬,鞠躬的时候要鞠90度。”我试着鞠了一下,自我感觉良好,可桔子姐姐说我只鞠了60度,我又躬下去了些,这才符合标准。

今天的麦当劳实践活动让我明白了一个道理,做每一样工作都有每一样工作的苦和乐。

外婆的手艺

每次回老家过年,外婆都要给我们炖鸡,说到这里,你也许会说,谁没有吃过炖鸡呢?不要着急,听我慢慢道来,一会儿你肯定也想尝一尝。

早上,外公早早起床,到后院竹林里逮一只他养了大半年的鸡,杀鸡、放血、拔毛,清理干净。外婆呢,拿出放在橱柜顶上包得严严实实的瓦罐,洗得干干净净。据说这个瓦罐是真正用泥土烧制而成的,现在已经没有地方可以买到了。

外婆把鸡切成小块,平平整整地放进瓦罐。接着,切一些生姜、大蒜铺到鸡块上面,再放入一些香菇、黑木耳、肉片,加盐,然后倒入黄酒、酱油,最后添上外公挑来的山泉,瓦罐就满了。

外公拎出煤饼炉,生火,放上一口大铁锅。在铁锅里放三块瓦片,再把瓦罐放到这三块瓦片上,以免瓦罐爆裂(这个铁锅里是不放一点水的)。最后,在上面倒扣上一口锅,就一点缝隙都没有了。外公说:“这样,鸡的香味就一点都跑不出来了!”

从早上五六点钟开始,一直炖啊炖。等到下午一点左右,外公才小心翼翼地取下倒扣的锅,端出瓦罐。啊,香气扑鼻而来:汤金灿灿的,清澈见底,喝上一口,鲜美异常;咬一口鸡肉,既香又嫩。大家纷纷举筷。

为自己加油喝彩

野百合盛开的时节,幽香满山谷,她们是用芳香为自己喝彩;春风吹绿了江南岸的那夜,她们是用色彩为自己喝彩;小河战胜千难万险,最终投入大海怀抱的时候,她们是用歌声为自己喝彩。而我在遇到困难的时候,我拿信心为自己喝彩!

有一次,我参加了一个少儿才艺比赛。

预选赛十分残酷,经过五轮淘汰赛,我最终胜出。其中,第三轮的淘汰赛让我至今记忆犹新。

第三轮比赛的项目是跳舞毯。选手们要把鞋子脱掉站到跳舞毯上。根据大屏幕所显示的方向来踩跳舞毯上的箭头。

比赛开始了。我看到前面的选手发挥得都很正常,其中有个女孩儿跳了4000分。她的得分给了我很大压力。我的心像小兔子一样,跳得很快。因为,我是第一次接触跳舞毯,对跳舞毯的情况很不熟悉,不知道怎么跳,没有掌握技巧,手心开始冒汗了。

很快就轮到我了,我脱了鞋,跑到跳舞毯上。主持人一声令下,我就开始跳舞了。刚开始我一个都没踩中,都是0分。突然有一种恐惧感从我心里萌发出来,我在想,我会不会一直都是0分啊?可是我马上鼓励自己,我想:我一定能成功的,我一定会跳出高分的。我继续跳啊跳啊,不一会儿分数竟达到了3000多分。这个分数让我暂时排名第二。

最后,我竟然以3000多分的成绩排名第三呢,这是我最自豪的,因为我在遇到逆境的时候没有退缩!

这件事让我明白了:在遇到逆境的时候,要为自己喝彩,为自己加油,这样才能取得成功!

我的文具盒

我的文具盒是一年前妈妈给我买的,虽然它已经“老”了,但它时时刻刻在帮助我。

我的文具盒是用铁皮做成的。拿在手里,首先映入眼帘的是上面的图画。左边有一个趴在地上的大脸花猫,它脸上呈现出一种痛苦的表情,好像是刚刚重重地跌倒的缘故吧。右边有好几排英文字母,上面写的好像是这只猫的自述。虽然不能完全看懂,但是我也能翻译几句话。文具盒全身绿色,因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故,使它变得有一点儿杂乱。

打开盖子,里面装满了学习用品。文具盒里分为上、中、下三层。上面一层“睡着”两支水笔,一支是蓝的,一支是黑的。它们躺在一把绿色的铁质直尺上,一点儿声音都没有,好像正在酣睡。中层横着一块蓝色的橡皮,放着两支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔。下层因为空间小,只有一些笔芯“躺”在那里“睡觉”。

文具盒虽然是我的学习用品,但是这个盒子下,还躲着四个小轮子,只要将文具盒轻轻一推,它就能平稳地向前驶去。

我的文具盒给我带来了很大的便捷,我爱我的文具盒。

我的狼狈历史

一提起那件事,我就想笑,感情复杂地笑。我居然让猪追得到处跑,哈哈,真是笑死人了。

那是暑假里的事儿,我回姥姥家玩。刚进姥姥家的门,姥姥就兴奋地对我说:“老母猪下崽了。”我便直奔后院去看个究竟。

到了后院,我发现那几只猪猪都睡着了。我便悄悄地溜进猪圈,发现在老母猪身下睡着一只身上印有白色斑点的小花猪。我轻轻地抱起了小花猪,用手抚摸着它那毛茸茸的身子,真是越摸越觉得可爱,早就把猪圈里的臭味抛到九霄云外了。我情不自禁地把它搂在怀里。谁知这下可闯祸了,老母猪“呼”的一下站起来,瞪着圆溜溜的眼睛,

试读结束[说明:试读内容隐藏了图片]

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