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发布时间:2020-07-23 10:50:35

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作者:曾纪军

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美丽如星辰

美丽如星辰试读:

内容提要

美丽有如星辰,一种是转瞬即逝的流行,短暂的惊艳之后便沉入黑暗;另一种则是恒星,她始终如一放射与众不同的光芒。绝不会随着岁月的流逝而黯淡。

喜读《迷人的张家界》

《迷人的张家界》,是我们刚刚学完的一篇写景课文。作者通过对世界级风景名胜张家界那奇山秀水的描写和赞美,表达了对祖国锦绣河山的热爱和赞美之情。

首先,课文对张家界的描写很有层次。先写它山奇水秀的美丽景色,再写它宝贵资源的科学价值,最后总结出它是“名副其实的人间仙境”。

写景部分的脉络十分清晰。先是写作者“耳闻”张家界之奇特:“有着泰山之雄、华山之险、黄山之变化、桂林之秀丽。”“耳闻”不如“目睹”,当作者真正置身于张家界时,不由从内心发出感慨:这真是一个“神奇的世界”。

对于张家界景色的描写,作者犹如一位高明的摄影师,首先拉出的是张家界的群峰,展示了群峰的不同丰姿。接着,镜头对准了几个最抢眼的景致:斧砍刀劈似的金鞭岩,群峰中最高的黄狮寨,满目青翠的金鞭溪。三处景物,可谓各有其美,各有其妙,各有其特。

尤其是课文的第二自然段,写张家界山峰的“奇”。运用了先总后分的叙述方法,我感觉写的特别好。它的第一句,总写了“山峰多、姿态不一”;第二句具体写了山峰有哪些姿态;第三句运用拟人的修辞手法写了山峰的神态;第四句运用比喻的修辞手法把山峰比作画和诗。这样的描写,让人感到非常的细致、形象、生动,有如临其境的感觉。

在写了张家界山水的奇秀之后,作者笔锋一转,又开始介绍张家界那令人羡慕的动植物资源,不仅列举了珍稀动物的名称,还用具体的数字做了说明,点出了张家界举世无双的美学价值和科学价值,使张家界被列入世界自然遗产名录的理由十分令人信服。最后,作者由衷赞道:“迷人的张家界,名副其实的人间仙境。”课文到此戛然而止,但却令人回味无穷。

读了这篇课文,我不仅为作者那细心的观察和生花的妙笔所叹服,更为我们伟大祖国有如此美丽的大好河山而骄傲。正是因为有了像张家界这样美丽的奇山异水,我们的祖国才得以如此美丽。而也正是因为有了这大自然的原始之美,身处其中,人们才得以心情酣畅,心旷神怡。大自然给了我们许许多多,而我们呢?我想,我们同样要回报大自然,保护大自然那莽莽苍苍的绿色和奇异艳丽的花朵,让更多的人都能体验到大自然的清新和美丽!

《童年》读后感

每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我来说童年会是我是我最宝贵的收藏,就高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

在“十一”假期中我看了不少书,对《童年》这本书最感兴趣。据我了解,《童年》是高尔基用自传体写的小说三步曲的第一部(第二、第三部《在人间》和《我的大学》),它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。

我读完《童年》,感受到了作者儿时的悲惨遭遇,觉得我是幸运的,起码我比他幸福。因为作者3岁时,父亲病故,而自己的母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放高利贷,但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……

高尔基真实地描述了自己苦难的童年,我为自己庆幸——没有出生在那个时代,没有受到这种苦,自己没有失去父母……我感到很幸福,因为我有一段美好的童年。记得在小时候,我很调皮,也很淘气,经常做一些稀奇古怪的事。有一次,阿姨帮我买了几条小金鱼,但她没告诉我怎么养就走了,爸爸妈妈妈又不在家。我看到柜子上有一个插着花的花瓶,灵机一动,把花瓶拿下来,丢掉里面的花,加了点水,把小金鱼放了进去。看到小金鱼在花瓶中自由自在地游来游去,心里乐滋滋的。到了晚上,妈妈回来了,看到我趴在桌上一动不动地看花瓶,就笑着问我:“你干嘛呢?”“看金鱼呀!”我回答道。妈妈一听,说道:“啊?不会吧!你把金鱼放在花瓶里了。不行,这花瓶一会儿姥姥还要拿走呢。”我二话没说,把花瓶抱进房间,就是不让她们拿走。最后,妈妈拿我没辙,只好打电话给外婆,告诉她事实,姥姥听了这件事,也哈哈大笑起来……我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福,所以我要珍惜现在所拥有的一切。

看了《童年》这本书,我有很大的启发,书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活!

书是我的好朋友

“一张又一张,吸引你眼光,一套又一套,你我都需要。确实有滋味,不能尝味道,随身能携带,知识从中来。”这是一个謎面,不用说謎底你也会知道,它就是书。

书是我的朋友,它伴随着我的成长,它让我拥有知识、身心成熟。

我最喜欢看的是《童话故事》。知道为什么吗?请听我细说。

那里面页页精彩,面面有趣,每当我打开这本书,所有的烦恼我全部都忘得一干二净了。

那天,我做完了功课,闲着没事就拿起《童话故事》看起来,我发现里面的故事津津有味。其中有一个故事是这样的:从前,有一对好姐妹,姐姐很爱美,长得也很美,她参加了选美大赛,得了奖后,什么都不愿意做,到后来她什么也不会做。她的妹妹虽然没有姐姐漂亮,但她勤劳、上进,她不断地学习、劳动。别人都说妹妹比姐姐更可爱。后来姐姐在妹妹的帮助下,她也知道了,美的生活要靠双手创造,一个懂得塑造内心的人,才是真正的美。

读了这个故事,我也知道了:一个人的美,不仅要美在外表,还要美在内心。《童话故事》里不仅给予我很多想象,还告诉我许多做人的道理。

你说书是我的好朋友吗?你喜欢这个好朋友吗?

读《夏令营中的较量》有感

林涵

暑假是漫长的,也是非常短暂的。在这个假期里,我过得既充实又愉快。比如说观看了中国奥运军团在雅典的比赛,到广西桂林旅游感受到了桂林山水的美丽景色,读了许多课外书,增长了不少知识,还考过了钢琴业余的第五级。

不过,令我印象最深的还是在《时文选粹》里的一篇很有教育意义的文章《夏令营中的较量》

这篇文章的主要内容是:通过夏令营里中日儿童思想的较量。发现我国教育中长期存在着重智轻德,重分轻能,使懒惰、懦弱和自私成了儿童突出的缺陷。

当我读到“中国孩子病了回大本营,日本孩子病了硬挺着走”时。不禁想起了我自己。每当我生病时,就什么事都不想干,不想上学,不想学习,不会自己主动去弹钢琴,更不会坚持着走过50公里的路。文章里令我吃惊的是,那位生病的日本小孩还说:“我是来锻炼的,我能挺得住,我就一定要走到底。”多么顽强呀,这不是我们应该学习的吗?

在不知不觉中,我读到一句“日本孩子将黄瓜、香肠、柿子椒混在一起炒,又熬了米粥,而中国孩子还以为有人会把饭菜送到他们的面前”时更是令我至今难忘。因为日本的孩子能自主自立,懂得如何生存。而我们中国的孩子呢?到了读大学的时候了,有的连洗衣服、洗碗、做饭都还不会,一点自理能力都没有,试问,如何在社会上立足呢?不过,我现在还好一点,会洗碗,会洗衣服。但是,比起书中的日本孩子,我可就差远了,所以呀,以后得好好锻炼自己,学会生活的本领。

还有一句话,也是令我印象很深刻的。那就是“日本孩子用过的杂物都用塑料袋装好带走;而中国孩子却一路走一路丢东西。”这又说明中国孩子对环保的意识远远不如日本的孩子。他们懂得不能乱丢垃圾,懂得环保。我们很多时候只会说不会做,要知道我们只有一个地球,环保是全人类的当务之急。希望我们也能像日本小朋友一样,环保,从身边做起,从自己做起。《夏令营中的较量》,让我知道什么是“磨练教育”。也使我懂得要成大器,必须从小进行磨炼,做自立自强的人。

铁面无私的海瑞

——读《海瑞九十九个方略》有感

青天是什么意思?是指古时候清官的美称,海瑞就是其中的一个。

海瑞,一个铁面无私,刚正不阿的包公形象,他以七品芝麻官的卑微之身敢于同钦差大臣鄢懋卿较量:他宁可十年不升官,也不向上司送地分钱;他甚至放弃大好前程,也要把贪官拉下马。因为他的自己的处世理念,有自己的为官之道。他说:官司爵是来用为民做事的,如果,以官谋利,以权谋私,不如去务农,去经商,去做工。本着“不怕死,不爱钱”的为政之道,他备术官死谏,直言嘉靖帝的六大过失,并说出“天下人早就认为陛下做皇帝不称职”这类可以被诛灭九族之类的话。海瑞骂皇帝,一夜知天下。就连毫无人性的嘉靖帝也把海瑞誉为商代的比干,并几次向大臣表示,“天政体希望新政久矣”自己应该退位当太上皇。

铁面无私让我们小学生来理解的意思是这样的:不讲儿女私情,在我们的日常生活当中也有这样铁面无私的人,就比如说我们班的韩振华吧,她身为纪律委员,就是要做到铁面无私,对任何人都不讲私情,但是,有的人却因为别的人是自己的好朋友,而不去批评他,这是不对的,作为一个有来说,想要做到铁面无私是很难的,因为它要的为人刚正的精神难道不是吗?

我真希望自己的祖国能多出一些像海瑞这样的好人,如此,就能很快地帮助警察叔叔办理一些较难的案子了。

秋实的沉思

——读《秋实》有感

秋天是丰收的季节,每一个成熟的果实都在沾沾自喜,事实上,在这一切的背后,又付出了怎样酸辛?——题记

慢慢的回想起来,不知有多少人在帮助它,要是没有它们,恐怕果实难以抵挡突如其来的灾难。而在这成熟的时刻,我们应感谢它们,感谢他们带来的一次又一次的历练。

生活中也正是如此,凭一个人的力量是难以成功的,反而需要很多人来帮助他,支持他,但在这里的同时,更应该感谢给你带来历练的人们,因为,是他们让你变的如此坚强,是他们让你经的起挫折的洗涤。

同学们,请感谢伤害过你的人,因为是他们让你走向成功之路!

学会拼搏

——读《了不起的女孩》有感

这是一篇,感人的文章,一个小女孩凭着自己顽强的毅力,克服了病痛和学习上的困难,成为了我们学习的好榜样。

在美国佛罗里达州奥兰多儿童村举办一次“给孩子一个世界”的慈善活动,活动的发起人亨利收到了一份精美的剪纸作品,它象征着每个国家的和平相处,让每个人感觉到这个世界上充满了爱,这个小女孩就是西安的一名小学生李欢,李欢患的是“肌肉营养不良症”,将会随时死亡,但是,她并没有屈服,她努力着,她就能成功,正是如此,使她有了一种拼搏的精神。在学习上她的压力那可要比别的同学都多,别人晚上七八点钟就完成了作业,而她却十一点钟还上不了床,但她每门功课的成绩都不低于95分。老亨利无法相信这个女孩竟有如此精神,便命令在儿童村的两根旗杆中,挂起了中国的国旗,以表彰这位了不起的女孩。

我们一群健康而又活泼的孩子,而李欢呢,她却面临着生死的挑战,她的成绩为什么就那么好?就是因为她懂得拼搏,在我看来,她是多么的高尚,如果拿我和她去比,我只是她脚下的一粒沙子,简直不值得一提。

一个几乎瘫痪的小女孩,能剪出如此精美的剪纸作品,再回过头来看看我们,个个都是那么的有劲,李欢呢,我们为什么就不可以,但有些同学不仅不好好珍惜自己的身体,这值得吗?如果说,你也像李欢那样了,到那时,你连哭都来不及了,所以,我们应该像李欢学习她那种拼搏向上的精神,不断努力,一定要记住这句话:“她行,我这什么就不行。”

同学们,让我们一起来和困难作战斗吧,去克服它,不要退缩,继续前进,从小树立起良好的拼搏精神吧。

不会失去的爱

——《外婆家的石桥》读后感《外婆家的石桥》是一篇很好的思念亲人的文章。文中讲了,“我”的童年,是在杭州京杭河边的,著名的拱趁宸桥下的外婆家度过的。大石桥给“我”留下美好的怀念,也给“我”烦恼:我病了,外婆背我去看病,结果在途中被石阶绊倒了。

小作者有一个这么好的外婆,多么幸福呀!可我——

不,我有一个更好的奶奶!我的奶奶把外公、外婆、奶奶三个人应该给我的爱,用一个人的力量,全部给了我,我也很幸福呀!

我的奶奶,一个慈祥的老人,头发几乎都白了,眼角刻着一道道深深的鱼尾纹,还有额头上跳动着的,丰富柔美的“五线谱”。

儿时的我,体弱多病,常常胃痛、感冒。我深深地记得,我在幼儿园中班时的一个阴雨天,我患流感,早饭实在吃不下,奶奶只好举着伞送我去了幼儿园。过了一节课,我的肚子就饿得“咕咕”叫。再过了半小时,肚子开始大肆地唱起了“空城计”,好多小朋友都在偷偷地笑我,我没力气给他们计较,只是眼巴巴地望着门口,等待着“救星”奶奶到来。终于,门口出现了奶奶焦急的身影,她见大部分小朋友都出去玩了,只有我有气无力地趴在桌子上一动也不动,便几急急地向我走来,打开包,取出一个新的保温饭盒,原来是我最爱吃的炸里脊。“没吃饭,饿了吧。来,趁热吃点吧!”我后来才知道,那保温饭盒是奶奶当天冒雨跑了好几家商店买的。吃完了,在伙伴们羡慕的目光下,望着奶奶的背影消失在茫茫的雨帘中,心中由然而生一种自豪。到了中午吃饭的时间,奶奶又打着雨伞来了,她担心我在幼儿园里午休着了凉,特地把我接回家去。回到家,我发现奶奶刚刚脱下的外衣,已经湿透了。奶奶做午饭时,还在不停得打喷嚏。虽然当时我还小,心里却也有一种说不出的滋味……

我的外公、外婆虽然在我出生之前就离开了人世,但我不会像从前那样,听到别人说起外婆就一阵心酸。因为我有一个像《外婆家的石桥》中的外婆那么好的奶奶。她,我的奶奶,弥补了我外婆没有给我的爱!

《时差7小时》观后感

……全场观众爆发出一阵阵热烈的掌声,我也一边鼓掌一边陷入了沉思。

学校组织我们六年级学生到金盾影院看《时差7小时》这部电影。我一看到这个影片名字,不知为何就联想到《黑客帝国》之类的电影。但电影一开始,我就被深深吸引住了。《时差7小时》主要是讲一个中国女学生到伦敦艰苦求学的路程。影片的开始详细描述了中国学生刚到新学校、新环境时,不是很适应,还被同学欺负、捉弄和取笑的事情。但是,女主角靠自己的性格与坦诚的心征服了学校的老师与同学。她还帮助了橄榄球队队长Tom重组球队,重拾信心并在比赛中击败另一学校的队伍;还有立志成为音乐家的DJ和家庭不幸的另一个中国女孩。女主角最后拥有了美好的友谊。

我看完之后感触很深。人的外在并不重要,最重要的还是内在美。电影中的女主角就是拥有一颗美好心灵的人。她与别人坦诚相对,把海外的同学当成亲人,热心帮助、关怀别人。她是我学习的好榜样。我们还只是小学生,不应该花太多时间去打扮自己,清清爽爽就可以了,我以后也会把较多的时间放到学习上,不追求外在。而且我现在还并不能把很多的爱与关怀给予身边的人,就算有,也总会有所保留。我下定决心,以后一定要真心诚意对待每个人,因为我懂得了:只要对别人好,别人也同样会对你好。以前经常有人这样对我说,我只是听过记住就算了,直到今天才真正体会到它深刻的含义。我相信,这部电影给我的启示会激励着我,用真诚的感情以及宽广的心胸对待周围的人。我的朋友一定会慢慢多起来的。

想到这里,我深深叹了一口气,看着身边的同学,心中已有了主意。随着人流,我走出了电影院,却又一次陷入了沉思……

关于《时差七小时》

这个周的星期六,我们根据通知去看了《时差七小时》,我们学校的四、五、六年级都去看了。《时差七小时》是讲述一位16岁的中国少女留学英国的故事,据说,体现了中国改革开放中成长的一代青少年生动可爱的精神、气质和风貌,是一部反映现代青少年的好片。

但是,在晚上的时候。我看新闻的时候,我看见了一个题目是《高官家属演电影市上发文喊观看》的新闻,里面写广东省深圳市有关部门近日联合下发文件,要求初中学生安排在上课时间,自费购票观看一出据称具有教育意义的电影。读者质疑,各大部门这种硬性推销的做法,与这部电影的投资者和女主角是深圳高官家属有关。由于这部影片的女主角是深圳市委高层官员的家属,当地民众对此议论纷纷。一些家长批评影片反映的生活与老百姓无关,教育意义不及《邓小平》等影片,并质疑有关部门硬性推销这部影片是否妥当。这部影片指的就是《时差七小时》。

不过没有通知,我也想去看。这部电影是通过《长翅膀的绵羊》(书)改编的。这本书我非常喜欢看,书里面写得非常精彩,描写人物的心里非常细腻,比如说:“我的心情由谷底瞬间跃上了高峰。”“心里的那种痛楚的感觉再一次的涌现。只是这一次的痛处,来得更加得彻底。”“与此同时,心里涌起更多的是难过,难过得快要哭了”等等这些心理描述。但看过电影后,电影中的情节改删了很多,以上的这些心理描述都体现不出来,自然就没有书这样精彩了。

然而,我通过了电影也有一点收获,就是学会了开导朋友。以前,面对伤心或有心事的朋友而我从来不会开导朋友。对于投资这么大的影片来说实在不值得,还不如看书比较有收获。

会不会是因为女主角的爸爸妈妈的原因,使它成为一个网上议论纷纷的话题。哎!大人的世界真复杂!

读《外婆家的石桥》有感

我学过不少篇课文,从这些课文中,我认识了舍己为人、乐于助人的蒙古猎人海力布;为自己想的少,为别人想的多的鲁迅先生;具有伟大父爱的一位学生父亲。但我最受感动的课文还是《外婆家的石桥》了。文中外婆背“我”去桥岸看病,背“我”去桥上游玩的那一幅幅动人的画面,至今还时时刻刻浮现在我的脑海里。

这篇文章主要记叙了我对外婆家石桥的怀恋及外婆背我去石桥岸外看病时,瘫倒在石桥上,匍匐着背我爬桥顶的事。表达了我对外婆深厚的怀念、爱戴、感激之情。文中的外婆这样关爱作者,我的外婆又何长不是这样?

记得5岁那年,我住在乡下的外婆家。太阳落山了,我坐在外婆家的门前,仰望天空。只见天色越来越暗,不一会儿,天就黑下来了。深秋的晚上很冷,马路上的行人也没有了,周围静悄悄的。这时,只见一轮明月高悬天际,银灰色的月光洒落在外婆家小屋的屋顶上,更显得寂静了。天空中的无数颗小星星,一闪一闪地发着银光,好像在不停地眨着小眼睛,又仿佛在说着什么悄悄话。啊,这夜晚,就像一幅美丽的画卷!我被那乡村夜晚的景色迷住了,冷风袭来,我却不觉寒冷。

这时听到了叫声:“梦涵,快回屋睡觉!外面冷,会着凉的。”原来是外婆在叫我呢。我连忙回答:“外婆,我就来。”说完,我搬起小凳,朝屋里走去。这时,才感觉身上凉透了。我回到屋子里,躺在床上,感觉头有点疼,还老是不停地打喷嚏。外婆听见了,穿好衣服走到我床前,用手摸了摸我的头,又用手摸了摸她的头,说:“唉呀,怎么有点发烧了。”我一听,心想:现在得病真不是时候,怎么偏偏在晚上得病。外婆赶快把我叫起来,给我穿好衣服,把我抱起来说:“走,娟娟,我带你看病去。”外婆顾不上年老体弱,抱起我朝医院走去。从外婆家到县城医院非常远,马路上很静很静。风一阵比一阵大,铺天盖地地朝我们刮来。我紧紧偎依在外婆怀里,虽然阵阵寒意不断向我涌来,但我却感到心里无比温暖。路上,外婆喘着粗气,她脸上的汗水都滴在了我的脸上。我求外婆放下我,让我自己走。可外婆硬是不肯,一口气跑到医院。到了医院,外婆顾不上喘口气,就去挂号室给我挂了号,接着把我送进了急诊室。借着灯光,只见外婆的脸上流下一颗颗豆大的汗珠。外婆气喘吁吁地顾不上擦一把汗,就招呼医生来给我看病。医生诊断后对外婆说:“您不要着急,这孩子是得了重感冒。我给她打一针退烧针,回去按时吃药,过几天就会好。”外婆听了,这才长长地舒了口气。在她那布满皱纹的脸上,露出了几丝欣慰的微笑,仿佛一块石头落了地。

无论什么时候,文中外婆的形象跟我的外婆关心我的事还不断出现在我眼前。受到作者的影响,我也要热爱外婆、尊敬外婆,不跟外婆吵嘴,做一个尊老爱幼的好学生!

早晨

今天早晨,我听见小鸟在叽叽喳喳地叫,公鸡在喔喔喔喔地叫,青蛙在呱呱呱呱地叫,动物世界像在演奏交响乐!我赶紧起床,马上跑到阳台上一看,我家的前面是一片树林杆刚开始返绿,枝头刚吐出嫩芽的水杉林,它的身上环绕着洁白、轻薄的淡雾,一阵阵微风刮过,水杉林随风轻摆,就像一群蒙着神秘面纱的仙女正在翩翩起舞。有的水杉树上面有小鸟正在搭窝。它先从树叉上飞到树下面,然后叼几根落下来的树枝,最后把叼来的树枝一层一层地累起来。杉树林间的空地上有几位种苗场的伯伯在间种树苗,还有一位农民伯伯在水杉树林旁种菜。

有一只披着金黄色羽毛,翘着黑色尾巴的公鸡,带着几只母鸡,好像找到了一条虫子,可他自己并不吃,“咯咯咯”地叫母鸡来吃。

水杉树林旁边有个小池塘,青蛙地叫声就是从那儿传来的,还有两个人在那儿悠闲地钓鱼。

我家住在黄州经济开发区,这就是这儿初春早晨景色的一角。这美丽的情景使我想起“一年之计在于春,一日之计在于晨”。

生活简朴

——读《一夜的工作》有感

最近我学了《一夜的工作》一课,读后我深深的明白了一个道理:做人要生活俭朴。“做人要生活俭朴”这是毛主席最爱说的名言。在文中,作者叙述总理办公室的陈设极其简单:一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。这事儿让我惊讶得吐了吐舌头。一位国家总理,一个伟大的政治家,思想家,生活竟这样俭朴。中国所得以解放,就是因为有像周总理这样生活俭朴,吃苦耐劳的伟人!

以前,我从不知道生活简朴的重要。常常闹着爸爸妈妈买这样,买那样。嫌弃自己已经厌烦了的东西。妈妈也常常对我讲生活简朴的故事,可我总是说:“不就几元钱么,有什么大不了的?”在我做作业时可“忙”了,一边写着一边还听着音乐。钢笔,铅笔时常换新的,还不时在班里炫耀。同学们还“夸耀”我哩!自从读了《一夜的工作》一课,我可知道了生活俭朴的重要。因此,我改正了缺点。上学时,当我看到别人在炫耀自己的东西时,我就向他说明生活简朴的重要。

想想过去的我真是感到惭愧,艰苦朴素这正是中华民族的传统美德,作为二十一世纪的小公民要将它发扬光大。

爱国之感悟

爱国是一个人对自己祖国的一种诚挚的热爱和深厚的情感,是一个人最原始的感情之一。但作为一个涉世不深的我,一直认为爱国是高不可攀也是比较渺茫的事。最近,我读了《民族英雄郑成功》一书,对爱国之情有了深刻的感悟。

对历史知识稍有兴趣的人都能真切地体会,郑成功是中国历史上一位独具特色的民族英雄。他以“坚冰可渡”的非凡胆魄,率领大军“破釜沉舟”东渡台湾海峡,完成了驱逐荷夷、光复祖国宝岛的壮举。他用短短的38年一生,谱写了悲壮激越、可歌可泣的辉煌篇章。他用全部的忠诚和激情,为人间树立了一股浩然正气,他用自己成功和失败的战例,丰富了中华军事文化的宝库,他的辉煌功业和人格魅力光彩夺目,深刻地影响了一代又一代的仁人志士。读着郑成功的事迹,感受着他那强烈的爱国主义情怀,我突然感到原来爱国是一种多么高尚而又平凡的情感,它可以在每个人、每一刻、每件事当中充分地体现。

爱国的前提来自于有超群的本领和技术。郑成功就是哪个时代著名的政治家、军事家、外交家、经济家……由于他有着超强的能力,他才能在短短10个月里,收复那被荷军占领38年之久的台湾。

爱国的体现来自于必胜的决心和恒心。当年郑成功就破釜沉舟,昭告百姓:“如果不收复台湾,就不回来见父老乡亲。”在攻打台湾城的过程中,他遇到了不少困难,但他凭着那种永不放弃、永不退缩的信念,把它一一都克服了。

爱国的行动来自于情感的无私和无畏。为了“反清复明”郑成功不惜“杀父报国”。为了早日把荷兰军队赶出台湾,他顾全大局毅然离开了妻子和儿子。为了让台湾回到祖国的怀抱,他大公无私,拒收荷军总督的贿赂,与荷军斗争到底。

虽然如今的社会是一个和平的社会。但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现,也可以通过每件事当中体现。我们要从小树立一个爱国的思想,努力学习,掌握本领。自信自强,无私无畏。只有这样,长大了才能为祖国的繁荣富强,贡献出自己的力量!

读《中学生借创想象作文》有感

一次,陈老师让我们每个人买两本中学生的优秀作文选,一本是写想象的,另一本是话题作文。

到了书城后,我走到了“中学生作文”区,看到的是一大堆的作文选,各种各样的作文选,令我眼花缭乱,从这些作文选中我发现了一本很有个性的想象作文,叫做《中学生借创想象作文》。我随手拿起了一本来看。

当我仔细看了后,我已经对这本书,爱不释手了,于是,我决要买下这本书,回到家再仔细地“品尝品尝”。

回到家后,我如获珍宝一样地翻开了这本《中学生借创想象作文》。我发现这本书的确没挑错!里面的内容非常的全面,先给你“讲讲什么是借创想象”,然后再讲“借创想象作文的妙处”等等。里面的范文也是非常的有趣,有些是用古文的方式去写的(在一般的作文选里,很难能找到),有些甚至是根据一首歌的名字来命题的,内容繁多,生动活泼。

读了这本《中学生借创想象作文》后,我获益良多,同时也懂得了许多的知识。以前一直都没有弄懂的知识,通过这本书的介绍与讲解后,我明白了;以前一直不知道的东西,现通过了这本书的介绍与讲解后,我学懂了。

这本书告诉我一个道理:看书多了,知识也多了。

哎……真惨

“哎……回到家又要被老妈骂了!”我哀声叹气的说道。还不都是因为这次考试吗我考的不好吗,所以只有这样来安慰自己了。

果真,我一回到家,把成绩告诉老妈后,就被狠狠地K了一顿,连拖带打地把我锁进了小房间,让我反省,这时,我伤心到了极点,“呜呜呜”地大哭了起来,真想找个人来诉苦。

被关在小房间的那段时间里,我想了好多好多……是因为自己的粗心呢?还是自己的底不够牢固。有时我甚至还责怪自己笨、不灵活。后来,我又仔细一想,坐在这儿也不是个办法,还是来检查检查试卷吧,闲着也是闲着。想到这,我便将试卷拿了出来,一道道认真地看下去,这招可真灵,一下子就使我茅塞顿开,心中的那股怨气也渐渐地消失。居我观察发现,导致错误而是上课没有把知识巩固好,再一点就是课外知识太少,这两点错误才使我的得分惨不忍睹,遭到毒打。不过,经过这次考试,也使我明白了很多,考试不光是要靠课本上的内容就行了,课外知识也要吸收这就是其中的一个。

虽然说这次考试我得的分数很不理想,但是我吸取了教训,等到下次考试时我多看些课外书,不就行了吗。同学们,如果你考试的结果和我一样惨的话,你千万不要老是盯着那个分数看,分数其实并不重要,重要的是你了解了没有。

我最喜爱的一句名言

“失败是成功之母。”这是毛泽东在教育下一代学生时,曾经说过的一句话,这也是我最喜爱的一句名言。

他告诉人们失败并不可怕,只要我们以积极的态度去对待,那么他就一定能转失败为成功。综观古今中外,凡是在事业上取得成就的人,又有谁不经过“摔打”就随便的成功呢?

细菌学家欧立系,为了医治当时流行的昏睡病,发明了一种叫“阿托慎尔”的化学药品,可杀死引起昏睡病的蛀虫,但是这种药品又会给人带来双目失明。欧立希和他的助手坚韧不拔的经过606次实验,失败了605次,终于成功的制造出一种即能挽救昏睡病人,又不伤害人视觉的药品,所以取名叫“六零六”。

我们试想一下,如果欧立希在失败了前几次以后,就气馁了,摧毁了他的精神支柱,那么他还能发明成功“六零六”药品吗?欧立希并没有这样做,他把失败当作对自己的考验和磨砺,认真总结经验教训,奋起迎接失败的挑战,去争取成功。他的所作所为不刚好验证了“失败是成功之母”这句话吗?

在我们周围也有许多这样的人,他们总是怨天尤人,一遇到失败就无法接受,愁眉苦脸,情绪低落,甚至悲观失望,一蹶不振,失去了上进的信心和勇气,更谈不上去努力拼搏、创造。

社会上的万事万物,无不在曲折中前进。亲爱的朋友,让我们以“失败是成功之母”这句话,在前进的路上自勉。

保护水资源,从我做起

保护水资源,人人有责。

前几天,我们学了《访问环保专家方博士》,我了解到一些关于我国水资源的情况。我国的水资源总量在世界上并不少,但人均占有量却只有世界人均占有量的四分之一,是全球少数几个贫水国之一。同时,我国的水污染状况十分令人担忧,保护水资源已刻不容缓。

保护水资源,应从我做起。

我家一向是惜水如金。我的奶奶经常把洗完了菜的水去浇灌花草或拖地,把拖地后的脏水冲马桶。奶奶说:“这招叫‘一水多用’。”前几天,我发现新村里的公用水龙头坏了,我看着一滴滴晶莹透亮的自来水白白地浪费,像淌着血一样心疼。于是,我叫来了妈妈,妈妈马上拿出手机给爸爸打电话,爸爸接到到电话,才几分钟就到了水龙头边,三下五除二就把水龙头修好了。

我家不但节约用水,而且还义务参与水的治理。妈妈是我的铁杆朋友,在我的创导下,妈妈说服了爸爸,我们一家三口利用双休日义务为附近河道清理漂流物,坚持每星期一次,每次至少半天,我们每人扛着一根长长的竹竿,竹竿顶上绑着一个网袋,在河岸上巡视,只要看到一点垃圾就伸出竹竿把它们网起来,一次下来也能网掉一大筐垃圾。我看了一下,主要是一些各式各样的包装袋。过路的行人见了我们目光有点异样,也许他们猜不出我们的身份,因为环卫工人都是穿着统一的红马甲,而我们是穿着便装,且连孩子也一起出动。有的人还以为我的爸爸妈妈是环卫干部,出来巡查工作呢!环卫工人见了我们都说:“我们是工作,争口饭吃,你们图个啥,何苦呢!呆在家里无聊吗?”我妈妈自豪地说:“这是我女儿的意思,算是为城市环保出一点力吧!”尽管干得有点累,但我们看到河道那么清洁,也就心满意足了!我们常熟市刚被评为国际花园城市,我将克服困难把这项工作坚持下去,用实际行动来影响更多的朋友,为提高市民的环保意识出一点微薄之力。只要市民们都有了很强的环保意识,那么,河道也就不治也清了。

我不但从我做起,从我一家做起,而且还要呼唤更多的朋友,一起来保护水资源!请不要把污水排入河流,请不要把白色污染物抛入河中,我们得截断污染源,让我们的河水再变得碧波荡漾、清洁甘甜起来吧!

《龚大明戒“药”》读后感

每个小朋友大概都“喝”过一种神奇的“药”。看不见,摸不着,也不用嘴去喝。只要稍一不留神儿,就把“药”给“喝”进去了。它就会让你尝尝苦的味道。这叫什么药呢?大概小朋友们可能想到了,这叫——“懊悔药”。

我今天读的这本书里讲的就是一位小学生“喝”懊悔药的故事,这里也告诉我以后要小心懊悔药,因为不留神儿的时候出现的。

这位小学生叫龚大明,他对这种“药”特别爱好,说实在的,他是不知不觉……真的,好几次连他自己也没清楚,就这么喝上了。

有一次是一个暖洋洋的天气,而且还是个课外活动,同学们围坐在一起,听着故事。只有龚大明靠在一棵柳树旁,自己看着连环画。但是他觉得没意思便往李惠林的脖子里放了一块泥块,没想到李惠林猛一转身发现了。于是一个跑一个追,在操场打起了“泥仗”。

唉,事情就这样巧。龚大明也不管什么就往李惠林那个地方一扔,李惠林一闪身躲开了,却打到一个二年级正在跳皮筋的女孩的额头上了,女孩一下子哭了,龚大明过去一看,我的天,是块瓦片。

事情闹大了,老师找他谈话;那同学的家长上门告状;他被他爸爸拧着耳朵一顿“训”……

唉!又吃懊悔药。这种“苦味”可苦到心里去。

这种是常事,“吃”懊悔药都不知道多少次了。龚大明决心要改掉“吃”懊悔药的习惯。

同学们也真好,都帮他改掉“吃”懊悔药的习惯。上课他不注意听讲,看窗外的鸽子,王娟轻轻地拉了拉龚大明地衣角,龚大明也不生气,是嘛,注意听讲才能不“吃”懊悔药。

当我读完这个故事地时候,我就觉得“懊悔药”并不可怕,只要我们自己注意了就没事了。在日常生活里,我们干什么事情之前先想一想后果怎样,就能不“吃”懊悔药。要不就想一想“吃”懊悔药地时候那“苦味道”。就像龚大明说地:“对!这个坏习惯,一定得改!”

自己面对人生

——读《十五岁之夏》有感

大家一定知道秦文君这个著名作者吧,她的许多著作都颇受全国儿童及成人的好评,今天我也有幸欣赏到了她的作品——《十五岁之夏》。

抽穗拔节的痛楚与快乐,羽化成蝶的美丽与忧伤。在那个朦胧而清晰的夏季,勿忘我绽放在记忆的山谷。这几句就是《十五岁之夏》的简单状况。它主要写了一群少男少女文学爱好者欢聚在海边。在那些心里不设防的日子里,多才多艺的男生女生,多姿多彩的夏令营生活,亲情与友情的纠葛,幻想与现实的碰撞,使他们历经了意志的磨练、情感的体验,使青春的思绪在十五岁的夏天被唤醒……

看了这本书,对我的帮助确实很大,我觉得现在我们已经不小了,也不能事事都依赖于爸爸妈妈,因为他们并不是你手中的拐杖,会帮你到永远。小时候,因为你还不懂,所以他们帮你做,而现在我们都懂事了,也应该试着去放掉那根拐杖,学着自己向前迈步,因为漫漫人生路,那么长的人生是要靠你自己走出来的,哪怕在途中你一次次地摔倒,那也没关系,不要说这一次没成功,我就放弃,那不行,应该勇敢地站起来,因为成功往往都建立在一次次的失败中只要你做到毫不气馁、坚持不懈,相信成功离你不远。就像这本书里的少男少女一样他们在夏令营里都是自己在克服、在面对一切困难。

我们应该在快乐和痛苦之中,学着长大,学着成熟,学着放掉那根拐杖,学着去面对整个社会,去适应整个社会。自己铺路,自己走过去,自己顽强得去面对人生,挑战人生!

时间啊,时间

“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日……”这是朱自清在《匆匆》一文中的一段话。我认为,用这段话来形容时间的特点,实在是最贴切的了。

时常见报纸上写着有关整顿公交车超载现象的报道,每每在结尾处写着相信明年该现象将大大改善之类的话。但我认为,这简直是不可能的。对此,我深有体会:每到一站,车站上的人们明知车子早已超载,但为了赶时间,还是拼命往上挤,任凭司机怎样劝说也不答应。于是,车内剩余空间一再压缩,展示了人类生命的奇迹,也展示了现代科技的力量,更展示了交通法规在人们心中直线下跌的地位。在此,我并不是想批评少数人素质如何,而是想证明:时间在人们心中的地位是不可取代的,它是宝贵的。除非谁能让时间停止,才能改变这一现象。

时间宝贵,在于其流失速度实在是太快了。有时,其速度甚至可认为大于等于光速,因为光速可测,而时间不可。因此,世界上没人能做到不浪费时间,而只能说是浪费程度较轻。

于是,人们更加珍惜时间,分秒必争。终于有一天,人们猛然发觉,时间好像就在伸手可及的不远处了,就毫不迟疑地伸手去够,但在伸手的瞬间,速度不由自主地放慢了些,于是时间又溜到了遥不可及的地方。有的人人不甘示弱,于是又去追,而时间则逃得更远了……渐渐,在这场没有尽头的赛跑中,这些人老了。也有的人懒得再与时间赛跑,于是时间反而向他们靠近了。它在他们的身上涂涂抹抹,终于这些人发火了,想抓住时间,但他们已被时间涂抹成了老人,只好叹息少时的不努力了。

时间就是这么一样古怪的东西,没人能解释它,只能凭想象去描绘它。面对飞逝的时间,我们唯一能做的事就是尽量减少浪费,仅此而已。

《两个孩子》读后感

今天老师让我们写读后感,我想起了昨天看的《两个孩子》的故事,那个故事是这样的:从前有两个孩子他们一个爱画画,一个喜欢音乐。可是因为一场大病,爱画的孩子失明,喜欢音乐的孩子失聪。他们哭着找到一位老人,老人对他们说:“孩子,不要哭,老天给人一条死路时,往往会留一条活路给人!”老人先帮他俩找出优点,再解除他俩的自卑心,树立起他们对生活的自信心。后来,他俩中失聪的孩子成了美术家;失明的孩子成了音乐家。

我读了这个故事后,深受启发。觉得每个人都有自己的优点和长处。关键是能否发现和利用自己的长处和优点,扬长避短。有些人发现和了自己的长处,通过一定的努力,结果取得了骄人的成就;而有些人,不知道自己的利用长处和优点在哪,也不知道从哪方面努力,结果在事业和生活上平平庸庸,没有什么作为。象这种例子在历史上和生活中比比皆是。

比如,在历史上,前美国总统罗斯福,他从小就患了小儿麻痹症,只能坐在轮椅上行动。可他不自卑,他利用自己的长处——大脑聪明……。后来,他成了美国总统。第二次世界大战时,如果不是他领导的强大的美国和美国人民参战,那美国和遭受侵略的其他国家就不可能很快的赢得最后得胜利。

再比如,在现实生活中,一些个子矮的人,总觉得自己“低人一等”,产生一种自卑心理,对自己缺乏信心。但他(她)们不知道自己也有长处:即“个子矮,一般脖子比较粗、短,大脑和心脏相距比较近,反应比高个子快些。”结果不思进取,在生活和事业上,真的不如一般人;可也有些矮个子,他(她)们知道并利用了这一优点,在一些用脑比较多的行业中大显身手,大有作为!

……《两个孩子》的故事给我们的启发是非常深刻的!

《钢铁是怎样练成的》读后感

《钢铁是怎样练成的》这部前苏联小说,以是中学生必读之一,我也把这部作品看了许多遍,它也是我最喜欢的课外读物之一。

人应该怎样活着才有意义呢?保尔·柯察金用自己的行动回答了这一切问题。

保尔,他残疾后,毫不灰心,顽强学习,努力的工作。然而,后面他双目失明了,这对于一个已经瘫痪的人来说,是一个多么沉重的打击呀!可是保尔他却毅然拿起笔,坚持自己写作生涯,每写完一个字,他都必要付出比平常人加倍数而又艰辛的劳动。

功夫不负有心人。经过顽强的努力,他终于成功地写出了属于自己的小说。读着,读着,保尔那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前。保尔·柯察金!一个普通的战士,竟有钢铁般的意志!这又是什么力量推动着他和鼓舞着他前进呢?那不就是伟大的共产主义事业么?

保尔,一位可敬的共产主义战士,他为了我们树立起了光辉的榜样。记得有一次,上体育课,老师让我们练习跑100米,刚跑了几十米我就坚持不住了,当时我心里一直想打退堂鼓。可是,不知怎么,不知不觉,脑海里出现了保尔这一个光辉形象,我振作起来了,因为我想到了保尔那令人心血沸腾的事迹,于是,我坚持跑完了那遥远的100米。

保尔的精神教育我,如何战胜生活中的困难。保尔·柯察金,一个全身瘫痪的都能够为共产主义事业奋斗;我,一个在党,在人民的阳光雨露抚育下的青少年儿童,怎么能够被一些区区困难而吓倒呢?

保尔激励了一代又一代的青少年,也鼓舞了我要努力学习,每当我遇到困难时,保尔那高大形象便浮现在我的眼前,给我增添了战胜困难的信心与勇气。《钢铁是怎样练成的》这本书,是一本告诉人们深刻道理的一本书:它告诉了人们许多做人的道理。我想,我还要不断地阅读,从这本书中吸取更大更多的精神与力量。

读《中华五千年》有感

中国,一个泱泱在国,有着五千年的文化与历史,作为一个炎黄子孙,我无比激动的翻开了书,认认真真看了起来。《中华上下五千年》讲的是五千年来中国的改革与变迁,这条东方巨龙辉煌的事迹。中华人民以其悠久的历史,独特的文化,屹立于东方,我国的成就曾不只一次让其他国家大吃一惊。

中华民族的历史,源远流长。文明灿烂。从盘古开天辟地到三皇五帝,再到中华民国,世事苍桑,历尽了数不尽的悲凉与欢喜。

当我读到夸父逐日,感觉到夸父那种恒心,那种毅力,那种胸怀深深地打动了我;当我读到苏武牧时,双又想到他真伟大,有着无比的爱国心,足以让每一位炎黄子孙感到无比骄傲和自豪,当我读到后来丧权辱条约的签订时,更不由觉得心寒,中国如此任欺凌,心中不由感慨万万千……

中华漫漫五千年创造了无数世界之最和令人叹为观之的奇迹。在外太空仅能见的两大工程之一万里长城,世界上最早最全的医药书《本草纲目》,还有最大的广场——天安门广场……这样的事例数不胜数,那都是凝聚中国古代劳动人民血汗与智慧的结晶啊!古人云:以史为镜,可以知兴替。让我们一起来看中国的历史,看那源远流长的文化。历史是面镜子,上面映的是成功和失败,荣誉与耻辱。我心潮澎湃,心想:“今天我以祖国为荣,明天祖国会这我而自豪,我今后一定要努力学习……”!

种瓜得豆

她,一个普通职员,丈夫和她一样,也是普通职员。他们老实本分,拿着不高的工资,过着量入为出的日子。但他们一点都不羡慕突然间就莫名其妙发大财的各路人物,因为他们有一个非常争气的女儿。从小学开始直到博士生,女儿成绩就一直名列前茅,无论什么测验、考试,从来没有难倒过她。这样一个家庭在别人眼里似乎是一个近乎完美的三口之家,可是今天当我怀着沉重的心情一口气读完了《博士女儿的背后》这篇近5000字的文章后,才完全改变了我的看法……

这篇文章讲的是:一对年近50的夫妻,他们有一位博士女儿,由于女儿从小基础就好,在她的学习生涯中没有遇到坎坷,先是一帆风顺的考上大学,四年后又顺利地考进另一所著名大学读研究生,直到最后,总算是功德圆满,又成为了博士生。成绩好,自然的就得到了父母的加倍呵护,成了家中的贵宾,皇帝、太阳,因此,对父母从没有多想一点,甚至普通的校友都要比父母重要几百倍。终于有一天,父亲得了可怕的病——脑瘤。可当母亲告诉女儿时,她却说:“夫唱妇随,那么夫病也应该妇随,你的丈夫病了关我什么事?”此刻,母亲突然产生了一种从来没有的冲动,恨不得扇女儿一巴掌,把她打醒,但她挪不动脚步。

读到这些地方,我的眼睛突然湿润了,不禁思绪万千。当今社会,成绩好就是好孩子的标尺,好孩子打着灯笼也难找。无数的父母为孩子的学习操碎了心,无数的家庭因孩子的分数不够却又希望就读一所好学校而缴纳大笔的费用,这些家庭不得不省吃俭用,降低生活质量。而那些成绩好的孩子很多不懂得孝敬父母,认为自己说一,父母就不能说二,从小不干家务活,自主能力就不如别人强。我作为一名成绩比较好的孩子,曾经也是家中的小皇帝、小太阳,但自从读了《博士女儿的背后》,我便立志自己的事自己干,培养自己自主自立,不再让家长操心。“不经历风雨,怎么见彩虹”。没有人可以不付出就收获成功。在一名成功者的背后,是无数的关怀。有多少父母为了自己的孩子省吃俭用;有多少父母为了自己的孩子心力交瘁;又有多少父母为了自己的孩子含辛茹苦。那一双大手,一棵棵“大树”都是千千万万的父母亲啊。

我曾看过这样一篇报道:一位母亲带着4岁的女儿乘车,车上许多人给她让座,可都被母亲一一谢绝了,她说:“她已经到了可以站的年龄,就让她站着吧!”这名话感动了当场所有人。现在回想起来,这位母亲做得对极了,她从小就锻炼女儿独立自主的能力,让她在以后人生中不受欺负、茁壮成长,多么令人感动。

俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆”。可现在多少家庭已将这名话变成了“种瓜得豆。”在此,我想对全天下的父母亲呼吁一句:“不要太溺爱自己的孩子!让他们多吃一点苦吧!”

现实与幻想的对比

——读《卖火柴的小女孩》有感

读了《卖火柴的小女孩》以后,我的心情久久不能平静,我被文章中的可怜的小女孩深深地打动了。是什么原因让我们对小女孩产生了深深的同情呢?我认为是文章中现实与幻想的强烈对比。

这篇文章是丹麦作家安徒生写的著名的童话,它描写了在一个寒冷的大年夜,一个孤苦伶仃的小女孩冻死在街头的故事。她是一个卖火柴的小女孩,但她又冷又饿,当时没有一个人买过她的一根火柴,没有一个人给过她一个钱。她出现过五次幻想,每一次幻想都出现了美好的景物,与她现实中的痛苦形成了鲜明的对比。“以喜写悲,悲更悲。”现实中的她已经很可怜了:她在寒冷的雪天穿着单薄的衣服,赤着脚在路上行走,她十分饥饿,又得不到家庭的幸福,唯一疼她的姐姐已经去世了,而爸爸又很凶,不顾她的死活。但作者却又向我们展示了她看到的多么美丽的景象:有温暖的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树和慈爱的奶奶,这些美好的景物是多么的让人羡慕,但它们却永远都不可能实现,这就让我们对小女孩更加同情。她对美好生活是那么的渴望,让我们在她的现实生活和幻想的对比中更深刻体会到了她那悲惨的命运,这就是对比的效果。因为她在现实中根本不可能实现这些愿望,反映了资本社会的冷漠和残酷,表达了作者对现实的不满。

从这篇文章中,我体会到了在描写中我们用描写欢乐的气氛来衬托悲哀的场面,给人留下难忘的印象。

读《一夜的工作》有感(修改)

上个星期我学了我国著名诗人何其芳同志写的一篇关于周总理一夜工作的文章——《一夜的工作》,读了以后我的心久久不能平静!

课文主要讲的是:作者去周总理办公室送稿子看到的办公室是由一张写字台、两把小转椅和一盏台灯。晚上看到周总理认真地批改文件,又看到总理的夜宵是绿茶和花生米,在回来的路上作者不断的发出感慨。

当我读到“他指着写字台上……”时我不禁一愣,一叠一尺高,天哪,那该有多少啊,最少也有个100多份,然而总理不是马马虎虎看完就算了而是一句一句的看,看完一句还做了记号,可见总理为人民做到了“粉身碎骨”的地步!

当我又读到“一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。”时我大吃一惊,周总理的办公室陈设竟然如此简单,一般人的办公室有电话、桌子、灯……然而总理这么高贵的人物他的办公室居然是这样的,从这里我觉得周总理非常的简朴。

当我再读到“花生米并不多,可以数的清颗数,好像并没有因为多一个人而增加了份量。”时我又惊住了,总理怎么只吃这么一点儿东西呢?当时还有作者在那里,警卫员知道多了一个人才增加了花生米的颗数,如果是总理一个人的话吃的不就更加的少了吗?

最后我读到“我也站起来……里面去了。”时觉得周总理既细心又平易近人,作者不小心把椅子上部带歪了他没有发火而是自己把它扶正,此时我觉得周总理的形象在我的心中更加高大了!

读完这篇课文后我也想对全世界的人说,想对周总理说:“周总理,您真是我们的好总理,您工作那么的劳苦但是您没有放弃而是一丝不苟的工作,生活也非常简朴,您的夜宵只有一杯绿茶和一小碟花生米。您真伟大!我敬佩您!”

八元五角

曾秀文

指导老师:陈新发

有首歌是这样唱的“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了,没有妈妈最苦恼,没妈的孩子像根草,离开妈妈的怀抱,幸福那里找……”其实,母爱永远是伟大的。

今天早上,我看了一篇文章,这篇文章让感动得流下了眼泪。这个故事是这样的。

一天中午,一个捡破烂的妇女,把捡来的破烂物品送到废品收购站卖掉后,骑着三轮车往回走,经过一条无人的小巷时,从小巷的拐角处蹿出一个歹徒。

歹徒用刀抵住妇女的胸部,妇女吓傻了,站在那儿一动不动。歹徒开始搜身,他从妇女的衣袋里搜出一个塑料袋,塑料袋里包着一沓钞票。歹徒拿着那沓钞票转身就走。这时,那位妇女立即扑上前去,劈手夺西了塑料袋。歹徒用刀对着她,做势要捅她,威胁她放手,可她却死活都不松手。妇女一面死死地护住袋子,一面拼命呼救,呼救声惊动了小巷子里的居民,人们闻声赶来,合力逮住了歹徒。

众人押着歹徒搀着妇女走进了附近的派出所,歹徒承认了抢劫的事,但那位妇女却直打哆嗦,因为她的手指竟然被他掰断了。民警打开那包着钞票的袋子,顿时在场的人都惊呆了,因为袋子里面总共有八元五角,而且全是一角和两角的零钞。

为了八元五角钱,却断了一个手指。但令人更惊讶的是,妇女走出医院不久,就在一个水果摊儿挑起水果,而且挑得那么认真。她买了一个香蕉,一个梨子,一个苹果,一个橘子,一节甘蔗,一枚草莓,直到将八元五角花得一分不剩。

妇女提着一袋水果来到郊外的公墓。她喃喃自语:“儿啊,妈妈对不起你。妈没本事治好你的病,你十三岁就早早离开了人世,你说你从来没吃过一个好的水果,妈今天赚到了八元五角了,并买了好多好吃的水果,孩子,你吃吧……

每当看到这段我的眼眶都会裹满泪水,她就是为了给他孩子买水果,而断了一个手指,真可惜。而现在的人却浪费了许许多多的水果,都搞不懂他们是怎么想的。

八元五角就是这样的一个结局。

《时差七小时》观后感

今天是礼拜六,我和同学们一起去金盾电影院看电影《时差七小时》,我们兴高采烈地进入电影院。我们大约等了半个小时,电影终于开始了,顿时,全场安静下来。

一个女孩在外国的校园,秋天的草坪上,蓝得透明的天空下,遇见了一个有些忧郁的男孩,后来的缘份使他们有机会进入彼此的生活,留下美好的回忆。

组建橄榄球队与球赛的几场戏是最搞笑的段落,观众大多受到了感染,频频爆发出笑声;新年夜空下妞妞与DJ在楼台上的独处,是最浪漫温馨的部分,陈冠希用蹩脚的普通话与妞妞互讲笑话,两个人默契十足,气氛非常融冶;偏偏被头顶上方的汤姆都看到眼里,独自一人默默地吃醋。接下来的是最具戏剧性的戏剧课一场戏,汤姆和DJ分饰矛盾激化的敌对双方,借着台词的朗诵针锋相对,互不相让,最后来了一场意念中的决斗。在镜头的想像中,两个人穿着中世纪的服装,各持利剑,像骑士般击刺跳跃、闪避腾挪,十分的痛快淋漓。镜头再次切换,老师却宣布两个人都表现的十分投入,到此为止可以下课了。

电影的结尾是唯一略带伤感的部分——欲言又止的分离。DJ到最后也没有向妞妞挑明内心深处的那份情感,回忆的欢声笑语中便有一丝淡淡的惆怅,但人生毕竟拥有过最美好的东西,已经足够幸运了。

我看完这部电影后,给我很多的启发和意义,使我学到了许多的做人道理,我很高兴!

读《我的伯父鲁迅先生》有感

读了《我的伯父鲁迅先生》这篇文章,我的心久久不能平静,我捧着书读了一遍又一遍,鲁迅先生的谆谆教导我一定会铭记在心。

鲁迅先生生前十分受人们的爱戴,死后,仍被人们所尊敬。课文中所讲的几件事就充分回答了社会各阶层的老人、青年、小孩爱戴他的原因。

其中最能教育我的一件事是:鲁迅教育青少年读书不能“囫囵吞枣”,要把书的内容认真地读,还要记在脑子里。这一点,我做的不好。妈妈给我买的许多文学方面的书,我只记住了书里扣人心弦的故事,紧张动人的情节,而那些真正应该记住的知识却被我忽略了。别人和我谈起书的时候,我就胡说一气,碰对了洋洋得意,说错了,羞得脸蛋通红。读了这篇文章,我一定要改掉这些不好的学习习惯,认真读每一本书,理解其中的深刻含义,还要把书里的优美词句摘抄到小本子上,提高我的阅读欣赏能力。

还有一件事给我留下很深的印象。鲁迅先生在冬天的一个傍晚冒着严寒,给一个车夫包扎伤脚,还给车夫一些钱让他回去养伤。这不正说明了鲁迅先生同情劳动人民,帮助有困难的人吗?这一点,我认为自己做得还可以。在班上,有的同学有困难,或是要借东西,我会帮他,有的同学我就没有帮他了。但我以后一定会去帮助同学们的,一定会的。

文章向我们介绍了鲁迅先生最后一件事也很感人。鲁迅先生生前十分关心他的佣人阿三。阿三因为丈夫失了业心情不好,鲁迅先生不让她干重活,让她多休息。但他自己生病了,还三更半夜写文章。这充分体现了鲁迅先生为他人想得多,为自己想得少的高尚品质。为别人着想的甜头我也尝过的。以前,上美术课时,别人没有水彩笔,我就借给他们,当我需要帮助的时候,他们也给予我帮助。从中我明白了一个道理:只要你为别人着想,那他们也一定会在你需要帮助的时候帮助你。

我要做鲁迅先生诗中写的那种“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的人。

地震中的父与子读后感

这学期,我学了《地震中的父与子》这篇课文。课文通过这个的故事,谱写了一首父爱的颂歌。

这篇课文讲的是1994年,美国洛杉矶发生地震。一位父亲在地震后,去学校寻找他的儿子,当他绝望的时候,想起了对儿子的承诺“不论发生什么事,我总会跟你在一起!”他埋头挖起来,许多人劝阻他,可他不听,一直不停地挖。他挖到38小时,找到了儿子以及13个同学。最后,这对了不起的父与子紧紧拥抱在一起。

当我读到“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹”时,我体会到父亲坚韧、有责任感、信守诺言的品格。同时,儿子的话也让我深深的感动,“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家。因为你说过,不论发生什么事,我总会和你在一起。”

我的爸爸也很关心我。记得在我二年级的一天,下着大雨,我上学又没带伞,爸爸来接我,回到家,我没被淋着雨,而爸爸的裤脚全弄湿了。

世间的父母都是很关心自己的孩子的,难道不是吗?

读朱自清散文《荷塘月色》有感

上四年级的时候,我就读过朱自清的散文集,其中的《背影》、《匆匆》、《春》等作品都是我喜欢的。尤其是《荷塘月色》一文更令我爱不释手,我几乎背下了文章的每个段落。暑假,当我走进清华大学,再次捧读先生的这篇抒情散文时,竟感到自己离朱自清老先生那么近,心里也颇不平静。

那天,我依旧和妈妈来到清华园,坐在池塘边我拿出朱自清的散文集,轻声地为妈妈朗读《荷塘月色》。“这是一条幽僻的路;白天也少人走……”读着读着,我似乎觉得阴森的小路在柔美的月光下显得不再令人害怕,作者一边独处,一边欣赏美丽而令人陶醉的荷塘月色。一阵微风吹过,淡淡的荷花香也令我为之一振,放眼望去池塘中那一大片盛开的荷花,在阳光的照耀下格外妩媚动人。我仿佛又听到了作者的声音“我看见了荷塘”,田田的荷叶,零星在荷花,风中的花香,真令人心旷神怡。夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上,浮在荷塘上,作者用光与荷花为读者呈现了一幅美丽的风景画,栩栩如生,淋漓尽致。我不仅在作者笔下尽情的赏花观月,而且还置身其中,我陶醉了……突然美丽的、柔美淡薄的月光消失了,四周围着蓊蓊郁郁的树,树间透着光,可是光却是如此的无精打采,这时的主角几乎成了热闹的蝉和蛙,可是作者却什么也没有。虽然我很难体会作者当时的无奈和彷徨,但我的心仿佛也随作者回到了起初的不宁静……

朱自清在先诉说了自己的不宁心境后,描写了一个宁静的与现实不同的环境——荷塘月色,通过对传统的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤洁的明月的描绘,象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情。他为排遣心中的郁闷,夜深独享月色下的荷塘美景,一个人,静静地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想。他觉得自己是个自由的人,这一切都是自己的,白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可以不理。并深情地发出了内心的声音:“这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。”

读完了这篇文章,我意犹未尽,内心久久不能平静。朱自清先生是我国现代著名的散文家、诗人、学者、民主战士。从这篇文章中我可以感受到作者对追求美好生活的渴望,对黑暗现实生活的厌恶和憎恨。他在那样恶劣的环境下,不被“白色恐怖”所屈服,与“白色恐怖”作斗争,而我生活在这么一个美好的生活环境中,更应该好好的珍惜现在的生活,努力学习、奋发向上。荷塘月色的美丽可以使人暂时忘记忧愁,对美好生活的憧憬拉进了我和作者的距离。希望以后我再与荷塘相见时,已能真正读懂作者不宁静的内心了。

《秋天的怀念》读后感

我们学的第四课是:《秋天的怀念》

这篇文章的作者是史铁生。她讲的是一位母亲无私、伟大的母爱。儿子瘫痪以后,脾气就变得暴躁无常。这使母亲的心灵非常痛苦,她一直要带儿子去北海看菊花,鼓励儿子一定要好好地活下去,像菊花那样不畏艰难。可就在母亲要陪儿子看菊花的那一天,她却突然去世了,临死前还放心不下自己的孩子。

我学了这篇文章以后,被这位母亲深深地打动了。多么伟大、无私的母爱啊!于是,我想到了在现实生活中我的妈妈也是多么地爱我呀!虽然有时候我会嫌她太罗嗦了,但这不正是母爱的表现吗?

记得上二年级的时候,那个多雨的秋天。早上上学前,我只穿了一件内衣和一件外套。因为那天很晴朗,可谁知,刚到学校就下起了毛毛细雨,一阵风吹来,钻进了我的袖口里。冻得我嗦嗦发抖。好不容易挨到了放学,我本来想风一般地跑回家去。可刚走到校门口,我就看见妈妈一手打着伞,一手拿着毛衣。她笑着说:“你自己也不知道多穿件衣服,快穿上,下次我可不给你带了啊!”现在回想起来,都觉得浑身暖烘烘的。

这就是所谓的母爱,她不求回报,她无私奉献,她义无反顾,她像什么?她像甘泉,她像清风,她更像一团火。

其实母爱是在不知不觉中产生的,是母亲觉得这样做对孩子好她们才会去做的。亲爱的妈妈,如果长大了我是诗人,我一定会赞美你;如果我是歌手,我一定会歌颂你!

笔落惊风雨

——读《李白传记》有感“君不见黄河之水天上来?奔流到海不复还;君不见高堂明镜悲白发?朝如青丝暮成雪……”李白的诗总是那么气势澎湃,气宇非凡,像闪电,穿越千年的风雨,震憾着我的心。“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还,两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”这又是何等的豪放!

李白是个豪放的诗人,但也不乏柔情衷肠,他的一首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》竟也让人黯然神伤:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。”难怪孟浩然听了这首诗后伤感得久久说不出一句话来。

我一直弄不清是什么力量造就了旷世奇才李白。读了《李白传记》后才明白,李白是以生命在写诗,所以才有了不朽的诗文。他那坎坷曲折的一生造就了一个伟大的浪漫诗人。

公元626年玄武门之变后,李白的爷爷因逃难来到了西域胡地。李白在胡地长大,父亲李客却依然教他读书写字,以及一些大唐礼节。公元710年,李白十岁,这一年李白一家才返回大唐。生性顽皮的小李白,还是一样爱玩,直到有一天遇上了一个磨铁杵的老婆婆,悟出了“只要工夫深,铁杵磨成绣花针”的道理,才开始发愤读书。十二岁那年,李白就作出了“床前明月光,疑是地上霜;举头望明月,低头思故乡。”这样的不朽之作。十五岁时,李白就告别家人,上大康山拜师赵征。二十岁又上峨眉山师从东岩子。五年后,李白告别东岩子,此后便浪迹天涯。

李白游历过许多山川湖泊和名胜古迹,这不但开拓了他的视野,更使他的心灵得到了滋润。他每到一个地方,总要结交几个豪杰之士,或是接济一些落魄文人。他不仅是诗人,也是豪侠。

李白的一生总是生活在现实与理想的冲实中。他对政治很有抱负,但因才盛遭忌,只做了两年的翰林学士,以致鹏鸟展翅翱翔的壮志受挫。他终日沉溺在诗酒中,其实是“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”

旷世的诗仙李白,他的诗如长江黄河般直泻千里,波澜壮阔,是中国文学史上不朽的奇迹!李白有着太多能令我们学习的地方,他对学习的态度、方法;他对政治的抱负、看法;他崇尚自由的生活态度;不畏权威的无畏精神……

www.lelemao.com整理作者:杭州绿城育华学校初一(7)水晶女孩

人生的挫折

海伦,凯勒,想必大家都知道吧。她出生于美国的俄把巴马州塔斯冈比亚的凯勒家,取名为海伦,并得到很好的教养。她一岁半时,在房间里摔倒了,当她的妈妈把她扶起来时,发现她发高烧了。他们请来了医生,虽然他用心治疗,但海伦的烧还是没有退下来,她的父母不分日夜地看护被病痛折磨的海伦,几天后海伦的烧终于退下来了。但因为发烧,她的眼睛看不见,耳朵也听不见了,盲、聋困扰着她,导致她哑了。妈妈拼命恳求医生,但没有办法。爸爸妈妈像对待正常孩子一样教育海伦,告诉花是有香味的,动物的形状。后来,爸爸给海伦请了一个叫莎利白的老师。她发现海伦吃饭不用勺子,便一次又一次地教海伦拿勺子,终于海伦吃饭会拿勺子了。她到过森林,到过离家很远的保罗斯曼学校上课。海伦努力地进行着艰难地训练,终于一点点地,她可以说出单词了。她从优秀的大学毕业了,她从心底里感谢莎利白老师。

盲、聋、哑的海伦为了帮助残疾人找到自己世界,曾三次到日本。她说:“无论多少苦,都要充满希望地生活!”她的声音给许多绝望的心灵增添了勇气和希望。她虽然是一个盲、聋二残的残疾人,但她比一些正常的人要坚强的多。

海伦的老师莎利白也很值得人尊敬。她在保罗斯曼学校教海伦时用的那种方法:让学生把手放到老师的嘴里,确定发音时的口型、移动方法,而且要把一个单词无数遍地说,然后让学生把手放在自己的嘴里,作出同样的移动方式发出声音,虽说这对海伦有难度,但老师让她他把手放进嘴里的时候,难受得要吐出来,但她坚持住了。

海伦的父母在对待盲、聋二残的孩子时,并没有不喜欢她、骂她,甚至打她。而是像对待正常孩子一样,给她请老师,教她知识……

海伦总是充满希望,走完了辉煌的一生。我们在一些失败时、伤心时,甚至被人辱骂时,一定要坚强地生活下去。

让我们记住海伦吧!

知识如海

小诗《礁石》50字左右,很短很短;小诗《礁石》却有很长很长,里面的道理可以一直传下去,只要人类在发展,这道理也就存在。究竟是什么道理能与日月共存呢?说出来也就并不复杂:坚持不懈地追求下去。

把知识比作汪洋大海,这首小诗的作者不是第一个了。人类自从原始社会过渡到文明社会,就已经开始注意到了知识的浩淼,知识的无尽,知识的伟大……于是,古今中外不少人,都不约而同地用好汉的大海来比喻无穷无尽的知识。

然而,把孜孜不倦的求学者比作大海中的礁石,我相信本诗的作者还是第一个。古往今来,文人们不是把求学者喻成海边的弄潮儿,就是比作泱泱大海中的一栗。把求学者比作大海中的礁石,想象是何等新奇,比喻又是何等确切。

礁石每天都置身与大海之中,无时无刻不在接受海水的洗礼;好学的人们每天都置身与知识的海洋中,贪婪地吸取着知识的滋养。我们也要做这种“海中的礁石”,每天都让知识的海浪冲击自己的心灵,让自己的思想在这撞击中得到启迪。知识是永远学不尽的,我们不但要学习,还要坚持不懈地学。礁石为了读懂大海这部书,读瘦了身体,读出了“满脸皱纹”。我们也要学它,让知识陪伴我们一生一世,那将是一件多快乐的事啊!岁月在流逝,而我们却越来越充实,像那海中之礁,任凭斗转星移,循环往复无穷,仍在海中顽强地读着海之书。

生命的启示

——读《平分生命》有感

我们有了生命,我们就有了神奇美丽的世界。我们可以整日成群结队地在阳光下尽情地玩耍,这就是生命,生命诚可贵!

每一个人都热爱自己的生命。而一个不足十岁的小男孩,他还没有体会到生命的乐趣,厄运却降临了,病魔向小男孩的妹妹伸出魔爪,当医生问他是否愿意为妹妹输血时,他沉默不言,因为他担心输血后会死去,毕竟他还是一个不足十岁的小男孩,他热爱自己的生命。但他沉默了一会儿最终还是答应了,这说明了什么?说明了他愿意为妹妹奉献是生命,难道这还不够说明这个哥哥是怎样担起做哥哥的责任的吗?

如果要我为妹妹奉献出生命,我愿意吗?我愿意离开我的老师同学吗?我愿意告别我的爸爸妈妈吗?我愿意放弃这个美丽的大千世界吗?我沉默了……

这个小男孩之所以沉默是因为他热爱自己的生命,可那些跳楼的初中生却轻易地放弃了自己的生命,他不是也胜过了初中生吗?

而得知自己有一百岁的生命时,他又要把生命平分给妹妹。而他与我们比起来不知要好多少倍,有些人为了自己长命百岁,不惜夺走别人的生命,虽说那不是自己的亲人,但也不能太过分,不过,还有比这个更可恶的,老人们老了,要靠子女了,可他们倒好自己吃饱穿暖,丝毫没有想到老人,还尽给他们白眼受,天冷了让老人感到更冷了。难道血浓水真的只空口说说而已了吗?

一个十岁的小男孩尚且懂得什么是亲情,什么是生命的价值,什么是勇气,而比他更富有生活经验的大人们却不懂得。啊,难道这样的人已经不复存在了吗?

学习,爬山

有的时候,一味追赶往往是错误的学习方法。而想真正取得优异的成绩,常常是树立良好的学习方法。

在大人的眼里,名次常常比什么都重要。《寂寞似烟花》中的主人翁韩梅迎春,她就有如许的父亲,她的父亲为了让韩梅迎春完成自己未完成的任务,便从小学习奥数,并且不允许她看任何闲书,以及一切与学习无关的东西。从此,韩梅迎春就好像一只失去了自由的小鸟,剩下的只有负担。虽然她的成绩的确在班中是数一数二,老师也非常器重,她但这又有何用呢?同学们都不喜欢她因为她不会玩同学们的游戏,也不懂同学们说的所谓的明星,所以她觉得自己好像不是集体中的一员,渐渐和同学们疏远了。当爸爸将她向同学借来的书扯碎的那一刻,她恨死爸爸了,从那以后她开始学着让自己自由,就是反抗父亲的压制。慢慢地,她觉得自己已融入了“大家庭”中,她仰望天空觉得天空蔚蓝蔚蓝的……

其实,学习就好比是在爬山,如果你不管任何与你一起登山的人,只是一味地向前冲,到山顶,你便会觉得山顶空无一人,自己很孤独。而相反,如果你是顾着别人,当别人疲惫时,扶他一把,当别人摔跤时,你给他一些鼓励,那么,你会觉得这次登山非常有意义。

父母亲们往往不懂这些,在他们眼中,只要成绩好,比任何东西都重要。所以,控制孩子们的自由。譬如:给孩子请家教。我前边的同学因为成绩不好,他的爸爸妈妈给他请了个家庭教师,天天晚上给上给他补习功课。所以,每天早上都来向我诉苦。我觉得:这完全没有必要,孩子白天在学校已经够累的了,如果晚上不能让他好好休息的话,试问:第二天他还能有充沛的精力来学习吗?还有,每个星期天都给孩子布置课余作业,是为了啥呀?不就是为了让孩子们巩固课内所学的知识?其实,如果真正为了孩子们着想,就请给他们一点自由,因为他们需要快乐!

学习就像爬山,只有学习爬山精神才是最好的学习方法,不是吗?

读《喜乐与我》有感

《喜乐与我》是我从学校借来的,看完这本书,我深受感动。“喜乐”是一只受主人虐待的小狗,在一次打猎中,它逃跑了。主角马提遇到喜乐,喜乐就赖上马提了,他很喜欢喜乐,可是回家后,爸爸知道那只狗是贾德的,便把喜乐物归原主。过了几天,喜乐受不住主人的虐待,又逃跑了,向马提求救。马提将喜乐藏起来,每天喂给它食物吃。有一天,一只牧羊犬咬伤了喜乐,他不得不把喜乐送到医院。纸是永远包不住火的,喜乐失踪的消息被主人贾德得知,便气冲冲地找上门来,要求把喜乐带走。马提为了救回喜乐,答应帮贾德做二十个小时的苦工。最后他终于把喜乐给买回来了。马提真是一位有爱心的男孩呀!

读完这本书,我很感动:马提为了拯救一只猎狗而付出的代价很深,表明他很有爱心,不像有些人抛弃自己的宠物不管。人有生命,动物也有,所以请大家不要伤害动物呀!

人有人的目标,主角马提目标是拯救小狗,无论怎样,他都不会放弃,最后小狗终于属于他的了!

喜乐!你拥有了你个爱你的主人,你是不是很幸福呢?

珍爱生命

——读《午夜一条狗命,“惊动”一个社区》有感

今天,我在家里闲得无聊,就随手拿起妈妈放着的旧《绍兴晚报》看了起来。这时候,我发现了一篇《午夜“一条狗命”,惊动一个社区》的报道,看完后,感触颇为深刻。

这篇报道主要讲了有一位居民在垃圾房里发现了一个用衣服包着的东西,那东西还缓缓的在动,不时还发出一声声婴儿般的叫声,他怀疑是弃婴,便叫来晚报记者,记者报了警,警察来了,见垃圾房门锁着,便透过窗户用棒把衣服掀开,一看,原来是一只小狗,警察没办法了,难道为了一只小狗把门弄破吗?后来,因为接到更加紧急的事,便走了。记者又找来有钥匙的人,刚要开门,又怕这狗有病,于是又请来了兽医,等到把小狗拿出来后,兽医查看了一下,确认没病,而且还是一个十天大的狗时,大家便给它起了个名字,叫“双双”。忙碌了这么长时间,兽医就把双双带回了自己那,这件事就算结了。那些群众见狗没事了,旧都吁了口气。

是什么使这些群众不顾一切,拯救这只十天大的小狗呢?原因就是,这些群众有一颗热爱生命的心。这只狗也是一个生命,还是一个小生命,也许,在你看来,这条狗的命没有一个婴儿重要;也许,在你看来,这条狗的命根本抵不上几块钱。但在那些群众看来,这条狗的命也许还能比上他们自己,他们觉得,这条小狗还有一个美好的未来,有一个美丽的世界。当这条十天大的小狗找到住所的时候,他们的心里就像放下千斤重担,一下子,轻松了,塌实了。

我想:“我们只要搭救了一条生命,就会觉得很快乐。”

时间呐,时间

时间的实质是虚幻的。

时间和数字联系在一起,明确地说数字和时间都没有深度。它们只是作为保护措施被编排在现时的精神程序中,使你们存在于时间和空间。实际上它们不是精神的功能而是大脑的一部分功能,把你们固定在三维世界的物质国度里。这种现行的精神使你们成了时间和空间,即现实世界的囚徒。——克利斯,马顿著《水晶头骨之迷》

下班的路上,呼呼挤在闷热摇晃的车厢里,抱着本刚借来的《沉默的大多数》,一目百行地浏览。时间太紧呐,连车上这十几分钟都显得弥足珍贵。

一天24小时,一半的时间是花在工作上的。都说国营单位好混,可呼呼的这碗“大锅饭”却并不好吃。给资本家打工,加个班什么的还按时计价。国企就不同了,职工是企业的主人呐,哪有主人给自个儿干活还斤斤计较的?且呼呼的顶头上司是个相当级别的劳模,榜样的力量是无穷的。每当劳模领着大伙儿挥汗大干的时候,呼呼除了感动!敬佩!积极跟进,哪儿还敢提准时下班的事儿。有时,呼呼会傻想:准时上班是必须遵守的规章,什么时候按时下班也成了不得违反的制度该有多好啊!

余下的12个钟头,1个小时用于三餐(工薪人家,粗茶淡饭,也没必要花上几个钟头大煮特烹的。),其余主要是用来睡眠。按医学专家的说法,成年人每天只需6-8个小时就够了。呼呼热爱科学,专家的意见能不听?一周过去,呼呼哈气连天,脾气也见涨,最要命的是呼呼竟在眼角上用放大镜找出一尾皱纹,那还了得?见专家的鬼去吧,我行我睡,做个开心美丽的小猪才顶重要啦!

小半年前,呼呼迷上了榕树,和网友们比赛似地狂写起来。时间便成了个颇为严峻的问题:第一,呼呼本非职业写手,一段几百字的小开篇儿常常得花上三、四个钟头;第二,灵感是个怪东西,它既不懂得预约的礼貌,更有着过时不候的脾气。呼呼有求于人,哪敢怠慢之?故,无论它老人家何时登门,呼呼必披衣笈鞋速速迎接;第三,呼呼爱写更爱读,好书在手怎忍释卷?

而这一切都得要时间,时间!上哪儿去找时间?

上班的时间是不能动用的,否则,生计就得成为问题。剩下的,唯有向睡眠开刀。呼呼又开始哈气连天,眼角的鱼尾也日渐其形。然呼呼爱榕树胜过懒觉,每每在电脑前写得心潮澎湃,连妈妈在一边柔声唤“囡囡,该睡了”也置若罔闻,直到妈妈的嗓门提高八度道:“呼呼,听到吗!马上去悃觉!”才恋恋不舍地离开电脑台。哎,真是——孔雀东南飞,五厘一回头啊!

一日,呼呼被头儿派至一孤岛作短期“流放”。临行前,呼呼就为自己制定了一套阅读写作计划,照例将每分每秒都发挥到极至。

孤岛蛮荒,岛民们对那句关于时间的至理名言不屑一顾。日上三竿,呼呼已然背完欧阳先生的《秋声赋》,才见村头大树底下,一帮老少悠然地开始品茶聊天。午后,呼呼正利用散步的一小会儿时间苦苦构思,几位村民则摆开架势垂钓河边。太阳悃了,拖着一抹夕霞离去,那几位钓者才从从容容地收了线,即使两手空空也满不在乎。第二天,照样是喝茶、聊天、钓鱼、收线。时间在这里成了最不值钱的东西,简直是随手可弃的垃圾。开始,呼呼还大叫浪费,可坏东西总有着魅人的外表,她时时对你招摇,刻刻向你暗示:“急什么,时间有得是,睡睡懒觉,到河边儿玩一会儿,打什么紧?来啊,来么——”

呼呼只觉被一只无骨的柔手牵着,日子的节奏便慢——下来:每日睡毕懒觉,呼呼会花一个上午痴看蜜蜂采蜜,苍蝇搓脚,或是观小蟹在泥洞边早餐;猫在黄灿灿的稻子地里,呼呼无心去咏颂丰收的惊喜,只屑于和蚱蜢同乐;岛上流行阿婆茶,呼呼顶爱挤在一帮婶婶、阿太堆里,嗑嗑瓜子,品品花茶。虚度年华的感觉,哎,真是,怎么说呢——也蛮不错的(呼呼多少有点心虚,声音也轻如芥蚊)。

幸好,头儿及时终结了呼呼的“流放生涯”,才使得呼呼没有在错误的路上越走越远。刚回来那会儿,呼呼觉着走路都赶不上趟儿,更别说去还“流放”期间欠下的一屁股“时间债”。这个城市流行的就是快快快,一幢幢高楼“嗖嗖”拔地,一个个奇迹风起云涌。怎容得你悠悠漫漫?呼呼常梦见,自己手举餐刀却不知如何分配这只名叫“时间”的蛋糕,左切右分,横竖他们都不满意。

私底下,呼呼也问自己:人这一辈子,究竟是该珍视每个分秒,还是该随意挥霍时间?紧紧张张地把握每个分秒就是真正的珍视吗?品酒观花里的喜悦真的不值得我们浪掷春光?时间是什么?嗅之无味,握之无形。近来,在呼呼的小圈子里还流行这么一种说法:时间是根本不存在的东西,是远古的巫师们捏造出来的——一个世纪大玩笑,我们都被骗了。可恶!可恶!呼呼又该何去何从?

好了,好了就写到这儿,你们听到了吧,妈妈又在喊我去睡了,啊呀,不好,她的音调又升高八度了。

明儿见啦!

读(秋天的怀念)有感

今天,我读了秋天的怀念。主要讲了一位母亲在临终前还关心这双腿瘫痪的儿子和一位还没成年的女儿。这是多们高尚,圣洁,无私,伟大的母爱啊!真是“世上只有妈妈好”!

当而知发脾气是,母亲就悄悄地躲出去,在我看不见地地方偷偷地注意这我的动静。当一切恢复沉寂,他又悄悄地进来,眼圈红红地看着我。这段话写了母亲不想责备,教训儿子,侮辱是悄悄地看着我地动静,母亲是关心我。我发脾气,她总是安慰着我,我们俩要好好活下去。

作者的母亲对他那么好,我的母亲也一样对我好。

有一次做着作业,我用小手吧玩具弄来弄去,妈妈看见了,对我说:“快点做作业。”我没有听妈妈,妈妈还是和蔼的对我说:“快点做作业吧!”我听了妈妈求我,就做作业了。突然,我有一道题不会做,妈妈砍了,就给我讲题,我听不懂,妈妈一直讲,讲到我明白为止。

还有一次,我得了感冒,那时,天已经黑了,妈妈背我去医院,在路上,我看见妈妈头上流着晶莹的汗水。

《小萝卜头在狱中》读后感

住手,刽子手!”当我读到灭绝人性的美蒋特务一连杀害了杨虎城将军等五名烈士后,又举起血淋淋的尖刀,杀气腾腾地刺向小箩卜头的胸膛时,我禁不住高喊着。当时仇恨的泪珠夺眶而出。我默默地低下了头,凝视着胸前的红领巾,心潮起伏,久久不能平静。无数革命烈士的鲜血,染红了红领巾,在这上面也有小萝卜头的鲜血啊!

革命回忆记录《小萝卜头在狱中》,生动地记叙了在1949年重庆解放前夕,小萝卜头在那地狱般的牢房里,以革命前辈为榜样,在艰难困苦中的故事:小萝卜头宋振中遇害时年仅9岁,但是,他在敌人的监狱里被关押了8年。他是在敌人的监狱里长大的,不知道外面的世界是什么样。在敌人残酷迫害下,小萝卜头是吃霉米饭长大的,不知道糖是什么味儿。他和所有的孩子一样,渴望到学校里去读书,但是,他是“政治犯”,敌人不让他读书,经过地下党的斗争,他才在监狱里上了学,小萝卜头稍微大一点以后,就懂得了谁是坏人,谁是好人。他特别痛恨国民党反动派,在敌人的监狱里帮助地下党做了许多成年革命者不能做的革命工作,为打倒国民党反动派,建立新中国,立下了不可磨灭的功劳。

为了斗争的需要,小萝卜头在狱中刻苦地读语文,做算术,学俄语。没有笔和纸,他就用小石子在地上画,没有课本他就请爸爸、叔叔为他编写……

今天生活在幸福之中的孩子们,不要忘记小萝卜头,不要忘记我国最小的烈士小萝卜头;就是希望小朋友们在迎接21世纪到来的时候,用实际行动学习小萝卜头宋振中的革命精神,立志为实现四化,把我们国家建设成为现代化的社会主义强国而努力学习,做好准备。我们生长在社会主义新中国的儿童,是多么幸福啊!党无微不至的关怀着我们的成长。在家里有爸爸妈妈照管着,在学校有老师的指导。我们像小鸟似的自由地在蓝天下飞翔,我们生活真比蜜糖还甜!

看完了《小萝卜头在狱中》一书,小萝卜头的形象深深印在我的心中。为了实现祖国的四个现代化,我要像小萝卜头那样,刻苦学习文化知识,在四化建设中锻炼成长,让烈士用鲜血染成的红旗,在我们手中高高举起,永不褪色。一地在要工上是中国主和的有人我产不为这民了发经。

从“全国青年歌手电视大奖赛”中得到的启示

由中央电视台举办的每两年一次的“新盖中盖杯全国青年歌手电视大奖赛”真是太精彩了!从7月21日~23日分别举行了美声、民族、通俗唱法的3场决赛,中央电视台进行了现场直播,我是场场必看,越看越想看,越看越入迷,甚至连每位参赛选手的名字都记得清清楚楚,他们唱的歌我还能哼上一、两句。当决赛进入素质考试以后,比赛更加扣人心弦,名次的变化此起彼伏,让人时刻沉浸在紧张的气氛里。

素质考试很有意思,它是考察参赛选手除了专业水平之外的其它知识的掌握程度,它不仅包括文学、艺术、音乐,还有语文、地理、历史等多方面的知识,有不少是我们已经学过的内容。这样,我也经常和歌手们一同答题,答对了,特高兴。通过细致的观察,我发现唱得好的选手一般素质考试的得分都不是很高,也因此使名次产生了变化。例如在民族唱法的决赛中,8号选手刘和刚在第一轮的演唱当中是最高分,但艺术素质考试只得了0.10分,一下子就落到了第三名,尽管他在第三轮的演唱比赛中又得了全场最高分98.64分,但终究只得了银奖,与金奖无缘了。这让我明白了:作为一个优秀的职业歌手,光是演唱得好是不够的,还必须艺术素质也要棒,才算优秀。

三场比赛结束后,我的心情久久不能平静,颇有些感触:

俗话说:“台上一分钟,台下十年功”,由此可见选手们在台下付出了多少努力啊!有的选手为此大奖赛准备了一至两年,有的每天晚上只睡一小时;还有的选手为了展现优雅的形象,在1个月内劲减60斤,真令人折服呀!主持人问他怎么减下来的,他回答说:“我每天跑10000米!”哗,全场的观众都惊呆了。而这些成功的事例可以用这样的诗句来形容:“梅花香自苦寒来,一份耕耘一份收获”。

在美声组决赛中有一位成绩很不错的男选手,名叫杨阳。当主持人采访他的时候,他说了一句话:“可以容许失败,不可以容许放弃”。话一出口,全场观众掌声雷动。是啊!每个歌手,乃至每个人都有失败的时候,但在失败以后,是选择放弃还是选择坚持呢?听了杨阳的话,让我明白做什么事都不能放弃,所谓坚持到底,胜利就在握。

以上就是我看这次大奖赛得到的启示,它将成为我的座右铭,伴我走向美好的明天。

伟大的父爱

——读《父爱》有感

在这个世界上,父爱是最伟大的。以前,我并没有好好地珍惜父亲对我的爱,自从看了《父爱》这篇文章之后,我觉得自己错了,错在我以前不知道什么叫作父爱,只是把它当作要一样东西而已。

这篇文章讲述的是这样一个故事。

一对父子之间有着很深的代沟,为此,他们都有很冷漠。有一天,儿子要去南非的开普敦工作了,父亲得知了这件事以后,十分的伤心,含着眼泪从书房走出来,手里紧拿着一张地图,他将开普敦和镇江两地连成了一条红线,还说想儿子时就看看这地图上的红点和一条红线,看到了这里时,我的眼睛湿润了,泪花不停地在眼眶里打着转,一些过去的往事也不禁涌上了我的心头。

那天,我们语文期中考试,我得了个“B”,往日那轻快的脚步也变的沉重了许多,果然不出我所料,一回家老爸便问我的考试成绩,得知我得了“B”后,男子单打起来,可是我东躲西藏,老爸怎么也抓不住我,便叫来了妈,男女双打起来,幸好他俩打的轻,要不然的话我就要叫苦连篇了,回到屋子里,我的心里只有一个念头:父母亲触犯了《中华人民共和国未成年人保护法》,对我使用暴力,我要去上诉他们,但是又一想:打是亲,骂是爱,老爸老妈这样打我都是想为我好,想让我长大成才,使我走上正确的道路,想到这儿,我便打消了这个念头。

试读结束[说明:试读内容隐藏了图片]

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