作者：邢淑兰
出版社：外语教学与研究出版社
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当一株小草有了梦想：哲思卷试读：
版权信息书名：当一株小草有了梦想：哲思卷作者：邢淑兰出版社：外语教学与研究出版社出版时间：2015-08-01ISBN：978-7-5135-6092-4自序 找到属于自己的那块空白夫妇两个都是高中英语教师，对儿子从小进行标准的英语口语训练，他们希望儿子长大后能够出国留学，成为大学问家。孩子不负众望，各门功课都很优秀，尤其是英语。有一天，父亲看着孩子让人眼红的成绩单得意洋洋地问：“长大了想干什么？”孩子有板有眼地说：“蹬三轮！”学校里，老师们经常会被一些特长班儿的孩子气晕，坐在办公室喘粗气。“你烦他们不？你不生气？”有人问我。我想了想：“恨铁不成钢的气是有的，但不讨厌他们，不真生他们的气。”是不是教书时间久了，不如年轻人负责任呢？想来不是。比如我们班的李亚，他哪科也不学，最擅长课上摆弄他的头发，若是跟他生气，不是自我折磨吗？我跟学生说：“李亚是咱们班最不容易的学生，他这一天13节课不跟老师同学互动，还哪儿也不能去，多难受啊！”李亚爱对我笑、爱跟我打招呼，上课也很“配合”我：不打扰别人听课。还有一个郑宝，虽然学习习惯很差，但是我发现他特具威严，吼一嗓子教室就会安静，于是我命他为语文课的“纪律部长”，替我维持课堂纪律。这些孩子都是我眼里的宝，不是一开始就是宝，是慢慢变成宝的。比如李亚，画画非常棒，比如郑宝，很有“部长”范儿。既然都成“宝”了，哪还能瞅他们“真”生气？一个被老师看成“宝”的孩子会“真”气着他们的老师么？所以，我没动过“真”气。月考后，登统分数，小李说：“你们班二卷高分的太多，考得也太好了！”我心里一惊：“只第一次月考，该跟你们班差不多啊，不会是抄的吧？”我打定主意：专找高分的，尤其是10分的名句，得满分的我要重考！我把名句得满分的名单写到黑板上，宣布一对一接受我的“采访”。没想到，第一个来的是王成：“老师，你考我吧，马上！”我看着他的大眼睛，傻了：他是课堂上的走神儿大王，怎么可能全对？但是他既然敢来找我，说明他会！“老师相信你的实力，不考了，你走吧！”最后，一个个我心里“怀疑”的对象全大大方方地来找我，包括贪睡的小伙子张吉。他说：“我只有前5个会背，后5个是抄的。”“那就不考你了，你抓紧背，会背了我再考你。”我面向全体学生宣布：“老师错了，误会了大家，我对咱们班能考出这么好的成绩不自信，对大家的努力不自信。这次考试收获最大的是张吉，他很诚实地说出了自己哪些地方不会，我们给他查漏补缺的机会！张吉，加油！”在浩渺的宇宙中，每个星星有每个星星的位置，每个位置都值得尊重，在“位置”的意义上，三轮车夫和大学问家是一样的。作为教师，引导学生找到属于自己的那块空白，并予以尊重，你给他们伸出一只手他们也会给你伸出一只手：握在一起，冷的生活也会充满热的气息。作为普通人，也要努力寻找属于自己的那块空白，去追寻、去跋涉，去坚守，去憧憬。很喜欢铁凝的一句话：“假若人生是长街的一个短梦，我愿意把这短梦做得生意盎然。”更喜欢她的这段话：“我又无时不在寻找属于我自己的世界，寻找属于我自己的那片空白。我知道，当我占有了那片空白时，才能面对整个世界，才能无愧于作为世界的一部分。”即使是一株小草，也要有梦，也要把短短的一生活得生机盎然；当一株小草有了梦想，才会填充大地上的一块块空白，把点点的绿色铺展成让人心跳的美丽。作者简介：邢淑兰，1972年生于河北迁安，毕业于河北师范大学中文系，文章发表于《思维与智慧》、《读者》、《爱你》、《特别关注》、《37°女人》、《做人与处世》、《佛教文化》、《东方教育时报》、《妙笔·经典阅读》等刊物。多篇文章入选“作家领读系列”典藏书系《心是一棵会开花的树》、“你好，青春”系列之《我对你的爱有多长》（亲情卷）《月亮是个会撒谎的孩子》（爱心卷）、《天下阅读》等图书。正文：第一辑 心动——梦之酿所谓的“内行”和“外行”只有一门之隔，“门外汉”之所以总是门外汉，是因为总是不敢推门看看，而门内门外的区别只在一个“勤”字，过了“勤”这个门槛，即使不是“大师”，也是“行家”。生活是疼的率性而为、随兴而至，是多么洒脱的事！不必为了所谓的远大理想而苦心孤诣、点灯熬夜，不必为了绚烂的前程而鞠躬尽瘁、呕心沥血。没有什么比当下一份切实的享受更重要：准备一顿热闹的晚宴，参加一次隆重的聚会。酒足饭饱、心满意足之后，自鸣得意地宣布：这就是本色的生活！不为事争一流而焦虑，不为辉煌业绩而煎熬。没有什么比一份洒脱的娱乐更重要：歌厅放歌、街头劲舞、客厅电视、书房电脑……宣泄完毕、头昏脑胀之后自我安慰地宣称：这才是我要的生活！一直以来都奉行“率性而为、随兴而至”的生活态度，认为自己过得赛神仙，逍遥自在、无拘无束。直到有一天，一位师长拿着一篇文章让我看——《五年以后你在哪里？》我的双脚被这个简单的问题钉在了原地：五年以后，我在哪里？这是一个伤痛的问题。我这才审视自己：我不是陶渊明，没有那份归隐田园的魄力；我不是屈原，没有那份怀石投江的心志；我不是林和靖，没有那份梅妻鹤子的闲情……我之自在、我之逍遥或许不过是偷懒的代名词，不过是拖拉的借口，不过是无所事事、百无聊赖的美丽外衣。于是，从云端摔到了地上，坠地的疼痛让我感觉到我该走出自己编排的飘渺童话，脚踏实地地步入凡尘。五年以后我在哪里？我或许在别处，或许就在这里，但是一定不是现在这个可有可无的位置，在现在这个位置上，生和死，没有区别。我坐下来，与星为伴、与月为伍，埋头无尽的试卷和题海，找规律、想办法，让自己的笔尖流泻一行行岁月的批语；让自己的脊背承担一束束目光的重托。从第一页开始，把字典翻遍，让自己饱满成一个知识的粮囤；从第一册书开始，把课文读遍，把自己浓缩成一个教材的方阵……我要找到我自己，我要证明给别人看，这个世上有一缕星光存在过，那是我在暗夜散发的微亮。五年后，我在这里，不再是一只耽于安逸的雏鸟，而是一只能穿云破雾的鹰，即使被流放到旷野，也不畏惧在暴风雨中飞翔。是的，我在这里，少了我行我素的清高，多了扎根大地的干练。或许，狂放不羁的傲慢，不融世事的牢骚，正是一种幼稚的俗气。没有一份成功不是痛的，没有一种青春不是重的。每个人都是孤独的行客，不管父母铺设的条件多么优越，只要想找到自己的位置，都要独自上路。面对生存的困境，“率性而为”会迷失自己，“随兴而至”会平庸自己，只有全力以赴地去尝试、去体验、去承受该承受的那份痛，才能变得强大而无畏。作家刘震云谈起他祖母的故事，他说：“祖母是个‘扛长工’明星。三里地长的麦田，祖母割到头时，即使是精壮的汉子也仅仅割到一半。”祖母的秘诀异常简单：“不是真的速度比别人快，是弯下腰后就不再直起来，因为直起一次就会有第20次、第200次！”“直”着身子洒脱的人是追不上“弯”着身子实干的人的，不管他先前的基础多么好。钱钟书先生也说：“绝顶聪明的人要下最笨的功夫。”执着地追求、踏实地付出、默默地承受，才能由“无我”到“有我”，从“小我”到“大我”。想起了书法，书法家行云流水的字体后面一定不是率性而为的洒脱，定是埋头苦练的功夫。如此说来，明了了，率性而为的洒脱一定要以全力以赴的埋头修行为前提，厚重的生活，其实是疼的。女孩，什么能让你依靠终生？中考考场上，有一个漂亮的女生引起了我的注意。她高高的个子，穿着蓝色牛仔裤，白色运动鞋，愈发显得她的腿修长而健美。长发飘飘披在肩头，圆圆的脸颊上略带一丝红晕，俊眼修眉，洋溢着青春的朝气，显示出夺人的光彩。开考信号发出后，考生们都在集中精力答题，唯有这个女生时而低头时而歪头，看她的表情并不象抄袭的样子，那样坦然自若。仔细观察了一会儿我才明白，原来她在照“镜子”，一个小小的方镜贴在笔袋上。考试在继续，而这个女生所做的就是时不时地用双手边照“镜子”边梳理她的长发。开考三十分钟后，到了可以交卷的时间，她第一个离开教室。试卷全是空白，只有答题卡用铅笔涂黑了。我不禁为这个女孩感到悲哀。尽管我不否认，一张中考试卷不能决定人的一生，但至少选择了考场，就是选择了竞争，而在人生的竞技场上没有实力做后盾，只靠美丽的容颜只能被淘汰出局。女孩，到底什么是你终生的依靠？难道是美貌吗？殊不知，青春难再，红颜易老。你看那怒放枝头的花朵，独占着芳香，也炫耀着骄傲，可是它的生命何其短暂，有的只绽放几天或几个小时，便香消玉殒。漂亮的面孔可以使人风光一时，却不能使人生存一世。女孩，到底什么是你终生的依靠？难道是父母吗？是的，父母给了我们生命，给了我们无私的爱，这份爱不计成本、不求回报，他们惟恐我们的生活有什么闪失，希望我们人生的旅途一帆风顺，只要我们过的好，他们便心满意足。可是光依靠父母给我们创造的财富，即使是金山银山也有坐吃山空的那一天，更何况父母不可能陪伴我们一生。女孩，到底什么是你终生的依靠？难道是丈夫吗？有人常说：“女孩上不上学没关系，只要找个好丈夫”。那么什么是好丈夫呢？嫁个有权有势的丈夫好吗？在自己年轻的时候，或许丈夫会珍惜这一份感情，可是当容颜老去的时候，丈夫在交际场上可能要寻求新的感情。这时的你纵使不被抛弃，也只能像古诗词中的怨妇一样，慨叹“去来江口守空船”，埋怨“商人重利轻别离”。那么，女孩，什么才是你终生的依靠呢？生存的基本技能、自尊自爱的性格是我们受用终生的财富。作为一个女孩要有使简单的生活过得精彩的能力。这就是说即使是最普通的日子，也能过得温馨、美好。记得小时侯学朱德的《回忆我的母亲》，文中说母亲能把野菜汤也做得香喷喷的。具备这种即使是困难的生活也能过出滋味的能力是值得敬重的人，这也是作为一个女人非凡的魅力所在。作为一个现代女孩，更要有独立生活的能力，正如舒婷在《致橡树》中所说的“我不要做攀缘的长春藤，我要做一株木棉，作为树的形象和你站在一起。”学一种生存的本领，掌握一种生存的技能，拥有了这些，我们便能拥有生活的主动权，有了与男性平起平坐的话语权，我们便能坦然地面对生活的变故，当我们用自己挣的钱供养自己的父母和孩子的时候，我们才能真正摆脱古代怨妇的悲剧命运，“离开你，我照样能活”“失去我，未必不是对你的惩罚”“相信这么好的我肯定会有人爱”……这份面对婚姻的自信与自重来源于经济的独立和精神生活的充实。女孩，别把自己骄傲的头颅放在别人的肩膀，失重的身体早晚会被生活的风雨吹跨；女孩，别把自己的前途寄托于一张漂亮的面孔，再美的花也有凋谢的时候；女孩，别把自己一生的愿望都渴望别人为你实现，别人的施与会让你伴随着战战兢兢的无奈。女孩，尽可能地充实自己的头脑，掌握生存的基本技能，我们和男人一样，有自己的双手，这意味着我们能和他们一样去创造自己的生活；我们和男人一样有自己的头脑，这就意味着我们能像他们一样为社会创造价值；我们拥有和男人一样的生命年轮，这就意味着我们没有理由不和他们一样充实而快乐地走过我们生命的每一个驿站。女孩，别把自己的幸福放进他人的口袋，要知道只有自己是自己最强有力的支撑，只有自己是自己好运的捍卫者，只有自己把幸福随身携带，才能把握现在，拥有未来。我是谁一、苦熬岁月“我是谁，谁又是我？”《武林外传》里的吕秀才竟把越狱失忆的姬无命“说”死了！我坐在客厅北面的窗台上哈哈大笑。“嘟——”一声汽车喇叭声从窗外传来，我掉头飞速一瞥：“老爸的车！”我火速跳下窗台，三步并作两步飞奔进屋，把卧室门使劲带严，然后拿起笔，胡乱翻开书，做思索状。妈妈可能突然听不到电视的声音了，从厨房出来隔门而呼：“大儿子真懂事，期末考试若能挤进前500名（共550名）妈给你买一个笔记本电脑！”一会儿爸爸进来了，他照例先打开我的房门，探头看了看我，然后安心地到书房上网去了。我在卧室的书桌前坐着，昏昏欲睡，熬着，只能这样熬着了。二、寂寞伴读爸爸买了两套房子，正好乡下当中学老师的远房二姨在城里无力购房，这房子就免费让二姨住，同时让二姨辅导我的所有功课。我像是有了仗势，课堂上再也听不进老师讲课了，就等着下晚自习后，二姨给我补习半小时，多数情况下这半小时也是用呼噜来回应。或者，干脆，白天不上课了，巡街！我在街上溜达，结交一帮朋友，抽烟、泡妞、泡吧，好不潇洒！中考成绩下来后，我的远房二姨哭着给我妈打电话“我对不起孩子，他才考了100多分”！然后自动搬离。三、荒废光阴上了高中，父亲索性给我找了六个老师，给我定的目标也不高：高考总分300分。可是我哪里学得进去呀，带上单独辅导的笼头也不怕，我能在枯燥的辅导生活中寻求亮色。我盯准了一个漂亮女生，她在后位，成绩不错。我坚信“男人不怕拒绝”的追求理念，盯准了她。下课后我就买一堆零食，上课后把零食分类，拿出一小袋瓜子，找一张白纸，叠成一个漏斗状，我一边侧坐看着她，一边给她嗑瓜子。下课时正好嗑满一漏斗。放学后带女孩改善生活。校门口的小店吃了个遍。看她心情不好时就带她去西餐厅，找个雅间，点上蜡烛，增添浪漫情调。她受不了这等待遇，投降了。我们在草地上拥抱亲吻，一日被巡视的副校长抓个正着。她转学了。我心灰意冷，更无心向学了，没话找话地逗辅导老师说话，除了学习，说啥都行。只要浪费时光，我就无比快乐！高考成绩下来后，我很惊奇我的能力，六科加起来居然考了200分！怎么碰的？我可真厉害！老爸慨叹：“怎么这么差劲啊，辅导的钱摞起来都比他高了！”四、点击生活我不得不和生活碰面，被卷入军营，每天三四个小时的站岗生涯让我痛不欲生。在部队联欢会上，他们让我出个节目，我哪儿会呀，大脑迅速搜索，妈妈给我找了很多老师，琴棋书画都有涉及，可是却没有一样在我的脑海里留下痕迹。集体节目有个诗歌朗诵，排练时，我的一个战友读到“吞噬”时卡壳了，大家都笑他，因为他不认识“噬”字，而我没敢笑，因为我发现我连“吞”都不认识，诗歌里那些人，什么“苏武”“岳飞”“文天祥”……不用说事迹，连是男是女我都不知道。我突然发现，在正式场合，我连嘴都不敢张，张嘴就惹人笑，全是白字，让人莫名其妙。五、我是谁？我忽然不知道我在何地，我要干什么，我怎么生活，我是谁？我对自己短暂的人生历程进行搜索回放，我想知道，我是谁？我是父母的“珍贵儿”。母亲为了生我逃过计划生育大军的围追堵截，拿出女性大无畏的勇气，只身来到东北，租住一间小房秘密度日；我本应该有五位姐姐，第三个姐姐出生的深夜即送人了，剩下的两个在腹中即被抛弃，她们因为自己的性别而失去了投胎的权利。我的呱呱坠地给我的家族带来了莫大的福音。父亲在暴雨中奔走相告，深受怀孕之苦的母亲也以胜利女神的姿态宣称：“再也不要孩子了！”我是富二代。随着采矿业的发展，我父亲的事业蒸蒸日上，他由普通师傅升为班长、矿长助理、副矿长，我们家买了两处楼房，两处商店，没有工作的母亲当上了饭店、超市老板，我被母亲供起来，除了低档次的饭来张口衣来伸手外，基本上是要啥给啥，只要我想要，没有我得不到的。母亲超市的生意，我会帮忙打点，当然当日所赚款项要被我一卷而空。我的零钱越来越不够花，我就想尽一切办法赊欠。最让母亲自豪的一次就是我在一家手机店的阿姨那里赊了800元的手机，彼时，我刚十岁，小学二年级，妈妈夸我“鬼头”（方言，“有本事”之意）！我是官二代。父亲的企业和政府加盟，父亲当上了政协委员，连学校执勤的警卫都知道我是个极其有“背景”的人。但是父亲对我要求很严，母亲基本管不了我，为了避免遭父亲毒打，母亲不得不沦为我的同伙。……可这一切都不是由我来决定的，我从来都没为自己在这个世界中所处的位置思考过，更没有主动地为自己做过任何决定。当生活把我抛入人群，我才想知道我是谁？我要靠什么来赢得我的人生？我要怎样走自己未来的路？首先，我想找辅导教师，补习欠缺的知识，还有做人的道理。这次，由我来决定。我要让这个世界认出，我是谁，我要告诉它：我是我！谁是贵人？明子喝多了，他一边倒酒一边嚷嚷：“都看不起我，这世道，我算看透了，没一个好东西，都是势利眼！”“明哥，你别不知足了，你知道咱村的人多气的慌（羡慕）你啊！”“我有啥？除了一个月挣两千多块钱的死工资，还有啥？连个钢厂的老娘们都比不上！”“不能这么说。你看你顺风顺水的，比我们少遭多少罪！”“我还顺风顺水了？连一个贵人都没遇上！你看跟我一起分配的战友，直接分到了各大局，又清闲又体面，我就是没有贵人相助，否则早就不是你现在的明哥了，说不定在哪个局当局长，你要见我得排号！”“得了，明哥，你就别得便宜卖乖了，你说凭着你自己，高中没毕业能当上志愿兵？”“嘿嘿，是特种兵！”“对，就是能跟个猴子一样能攀着墙上房的那种兵。”“这回说对了。”“你说你，一转业就到咱镇政府，没干两年就提升主任，牛气冲天啊！”“得得，也就到此为止了，没有实权，是给书记跑堂儿的！”“跟一把手混个脸儿熟，这才是财富！我四舅姥爷当了一辈子计生办科员，馋你这差事，眼睛都绿了！”“嘿嘿，可是书记不是我的贵人，否则我能混到这份儿上？”“还不是贵人啊？连给书记开车的小六子都在城里买了楼了，那是个啥破司机呀，不出小事儿光出大事，咱村他外甥结婚都不敢用他的车，怕他添乱！可人家居然改头换面，随着书记进城后改学电脑，成了书记的贴身秘书，被称为”电脑大师“！”“我不是说了，人家运气好，遇上贵人了吗？”明子来气了，一杯白酒一饮而尽！“你还说你没遇上贵人，你叔叔跟那书记好的一个人似的，就你这么嗜酒如命，神仙也不敢做你的贵人！”“连你也看不起我，咱俩一块儿长大，你富得冒油儿了，你开好车、抽好烟，你拿着好酒到这儿来寒碜我？”明子一个饱嗝，身子一晃，吐了一地。“你看你，真没法儿跟你说话，今天我请你就是想让你振作起来，你的运气比我好！”“好个屁！连你都看不起我，我混的还不如你的狗，你那藏獒，40万哪，是我一辈子挣的钱！”说完，拎起瓶子喝。亮子抢过瓶子，知道明子已经喝多了，不再争辩，见明子趴在桌上不动，亮子用劲儿把他拉起来，发现他的裤子湿了，椅垫潮湿一片：唉，又尿了！亮子的眼睛湿湿的，他真想给他一巴掌：清醒，对一个人，怎么就这么难呢？亮子越来越觉得跟明子无话可说了。亮子在心里是感激明子的，他永远忘不了小时候明子在他生病时偷偷给他的一个鸡蛋、一口罐头，在亮子心里明子是他永远的大哥，可是这个大哥像中了邪，就是觉得有了钱的亮子看不起他。可是今天，他必须去看他，他必须跟他好好说说话，不管他能不能听进去，因为明子因倒卖房产证被关进了监狱。仍旧是两个人，可是隔着的不仅是铁窗。“唉，我这辈子就是运气不好，没遇到贵人！”明子耷拉着脑袋慨叹。“看着我，明哥。你到了这里，我还来看你，说明我不是看不起你的哥们儿吧？”“是。”“那你听我把话说完，别打断我。你说，我有贵人吗？”“你，说不好。”“我从小跟母亲相依为命，初中没毕业就套车拉沙子，赤手空拳，靠着一身臭汗买了一辆拖拉机，然后拉沙子、卖沙子，买采砂船、办采沙场。我能靠的贵人就是：勤勤！”“吃了这么多苦，我觉得生活其实待我不薄：我娶了个能干的的老婆，有了一儿一女，有了老丈人的支持，有咱村里人给我做工、帮忙，我的沙场才红红火火。这些能帮助我的人，都是我的贵人，包括偷偷给我零食吃的你，都是我亮子的贵人，我感激你们。”“你真的这样想？”“不止这些。”“穷困让我知道勤快能够改变现状；无依无靠让我倍加感激大妈给的一个馒头；两手空空让我知道今天不能吃的太饱，得留出一份给明天投资。所以，明哥，你看出来了吗？我最重要的贵人是我自己！”“总让别人做自己的‘贵人’，会让‘有’变成‘无’；让自己做自己的贵人，会使‘无’变成‘有’！”这声音在铁窗内回荡，砸得明子心疼。他抬头，望着亮子的背影，攥紧了拳头：“做自己的贵人！”让专注助你远行罗丹因为专注于自己的雕塑而忘记了留在自己工作室的朋友，其实因专注而成就一番事业的何止是罗丹？误把车厢当黑板的安培；忘记吃饭的牛顿；六十年磨一镜的列文·虎克……他们都曾为自己的事业如醉如痴、废寝忘食、如疯似魔，正因如此，他们才在人类的历史长河中留下了辉煌的印记。要想实现自己的目标，要想让自己走得更远，要想驾着梦想远航，就要义无反顾地选择“专注”。如果你想出色地完成某项工作，如果你想在某一个领域出类拔萃，如果你想在社会竞争中立于不败之地，如果你想给自己一个圆梦的机会，那么，你没有理由不选择专注。当你拿起手头的工作，却和一个同事神聊起来；当你刚想在网上写下一个创意却被网上的游戏或韩剧所吸引；当你想在自己的事业上打拼一番，却总是情不自禁地因琐事而分心……我怀疑，你对自己的事业是否有诚心？我怀疑，你的心底是否有出色完成一件事情的渴望？我想知道，你是否在意自己对自己许下的诺言？我想知道，你是否在意身后那悄悄溜走的时光？我想知道，你是否想在今生干成一件自己最想做的事？为了实现自己心中的梦想，其实你要做的很简单：那就是专注地做好一件事，专注地走好实现梦想的每一天。不因己事而耽搁追求的脚步，不因它事而得过且过，不因情绪而观望徘徊，不因疲惫而寻找借口，不因骄傲而忘乎所以，不因自卑而裹足不前……专注是激情。因为在我们心之一隅有一幅美妙的图景：碧蓝的天空，无垠的大海，青翠的草场，幽静的木屋，嬉戏的孩童，翱翔的飞鸟……这是我们梦想中的乐园，这是我们不愿对人言的渴望。所以，我们要迎着心中的绿地专注地奔跑，因为我们知道：只有让自己心无旁骛地跑起来，终有一天才会飞到自己梦想中的天堂。专注是自信。因为我们有强健的体魄、飞扬的激情，因为我们的身体里涌动着使不完的力量。我们坚信失意是暂时的，经过艰苦的磨砺，终能摘取自己渴慕的星辰；我们坚信苦痛是暂时的，经过精心的准备，终能赢得飞跃梦想之门的那一刻。所以，我们要在时间的容器中专注地填写探索的足迹：填入独特的思索、填入不老的坚持与执着。用专注迎击挑战；用专注润色梦想。专注是魄力。因为现实中的诱惑无处不在：上网是诱惑、金钱是诱惑、美貌是诱惑……我们只有敢于取舍，敢于有所为有所不为，敢于拢起指头攥成拳，才能达到挖深井者得甘泉的目的，才能让自己在未来举起骄傲的酒杯。专注是清醒。人生的悲剧不是不能实现目标，而是根本没有目标。你只有知道往哪里去，世界才会为你让出一条路来。没有泪水的人，他的眼睛是干涸的。没有梦的人，他的夜晚是黑暗的。太阳总在有梦的地方升起，月亮也总在有梦的地方皎洁。为梦想而规划，为梦想而设计，在有限的人生里走出一条别人无法复制的轨迹。说到底，专注是一种境界：远离世俗的纷扰，摆脱无意义的消磨，剔除无止境的诱惑，以一份淡定的心胸、一份从容的情怀握住时间的手，在有限的人生中追逐令自己魂牵梦萦的理想！以专注的精神去投资，理想才会变成现实！青青韭菜莲夕阳的余辉投射到教室前的草坪上，清寂的冷风盘旋在阳光照不到的墙角。窄窄的台阶上躺着几株状如韭菜的小东西：疲弱的根须，短短的躯干，葱绿的叶子透出鹅黄的底色，似在冷风中瑟瑟发抖。或许这是一位爱花的人嫌它小根据优胜劣汰的原则把它弃置在路旁吧！我端详着这小小的生命，被它身上仍未褪尽的绿意而感动。可我不是一个爱花的人，我能把它安放在哪儿呢？我的目光在办公室四处搜寻：水桶、脸盆、水杯……猛然间，眼前一亮，那儿不是有一个被弃置的白色的暖壶外盖儿吗？对，就把它放在这里吧！备课、讲课、看书、查资料……日子在我琐碎的忙碌中匆匆流过。有时我禁不住思索：我的渴望、我的梦想、我的青春的骄傲就这样在重复的脚步中逝去吗？于是胸中堵塞，于是脚步沉滞，于是嗟叹代替了欢笑……“呀，这韭菜莲长得还挺带劲！”同事的一声呼叫，唤起了我埋在书中的脸，心中不禁内凛然一颤：原先细弱的躯体直直的向上挺着，贴着根部钻出几茎新芽，鹅黄的底色不见了，代替它的是黑壮的绿色！我不禁为这旺盛的生命力诧异了：你没有牢骚么？你没有委屈么？你不感到卑微么？你感觉不到曾被冷落的痛楚么？它没有回答。它以它羸弱的身躯倔强地立足于这方寸之地，它以它葱茏的绿意昂然地展示它挺拔的风姿。我为自己感到羞愧了：立足于自己的土壤耕耘一片希冀之田，这也是一种生存的魅力。是啊，我工作着，我快乐。我不禁对着它羞怯地微笑了。为了那0.01秒的超越当我们为成功者欢呼，为笼罩在他们头上的光环兴叹，我们会发现，冠军与亚军，入线与出线似乎只是一纸之隔，以致于我们只要再向前迈出一小步似乎就可以摘到成功的星辰。这小小一层纸，竟成了横亘在我们面前的天堑，我们似乎觉得自己已经努力到了极限，再让我向前迈动双脚，岂不是强人所难？看到过这样一个故事：在一个大雪天，在一个四面漏风的教室里，学生们读书的心思似乎被冻住了，有一位叫欧阳的老师，带着同学们到操场上立正五分钟，欧阳老师看着大家不动，就自己脱下羽绒衣，学生们老老实实地站在操场上，五分钟后回到教室。欧阳老师说：“在教室时，我们都认为自己敌不过这场风雪，事实上，叫你们站半个小时，你们也顶得住，叫你们只穿一件衬衫，你们也顶得住。面对困难，许多人戴了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得，困难不过如此……”奥运皮划艇冠军孟关良在刚开始接受加拿大教练马克的“魔鬼”训练时并不适应，他在12公里划结束后已经筋疲力尽了，可教练还要加上30分钟跑步。孟关良尽管在几乎坚持不下来的时候坚持了下来，但他当时并不明白这样做的益处。直到2004年的雅典奥运会，他和杨文军的“梦幻组合”以超过对手0.01秒的成绩改写了我国在奥运会皮划艇项目上零的历史获得冠军时，才明白了马克教练让他拼力坚持的良苦用心。古巴小将罗伯斯在捷克的田联大赛上以12秒87刷新了刘翔原来12秒88的世界纪录，是什么让罗伯斯在这场大赛中超越了自己，超越了世界第一的“飞人”刘翔？秘密武器就是他坚持了在厄瓜多尔的长期的高原训练。在高原缺氧的环境中，他以超人的意志坚持奔跑。回到平原，他轻松地把成绩提高了0.01秒。当我们觉得成功还远在天涯，当我们觉得所有的任务都是自己难以承受之重时，坚持下来，要知道有时候我们正是坚持了常人坚持之外的坚持，才能实现那0.01秒的超越。支撑“金牌”的力量中国举重队在北京奥运会上获得了八金一银，我们每个中国人都为之欢呼雀跃。在为运动员鼓劲喝彩的同时，我们不能不被那些幕后的英雄所感动：根据比赛选手的实际情况调整举重数字做出机智决策；选手上场前，教练轻拍后背，以示鼓励；选手成功后热情相拥……当然，这还只是赛场上我们所见到的片段场景，还有许多我们未曾见到的关怀：举重小将陈燮霞面临着举重第一金的沉重压力，比赛前夕，马文辉教练得知陈燮霞安然入睡，他的心才有些安定。运动员的心态、健康状况、运动员的吃穿住行都成了教练关注的焦点。诺贝尔文学奖获得者海明威有一个著名的冰山理论：一座海中的冰山，十分之七在水下，可正是那十分之七才托起那令世人赞叹、巍峨壮观的十分之三。那水上的十分之三固然绚丽夺目，那水下的十分之七更值得我们敬慕和礼赞！金牌的取得离不开队员的全力以赴，更离不开教练员为成金牌所做的充分准备。让我感受最深的是教练除了在体能上、训练上的准备还有精神上的准备，那就是灌输给队员的中国气概及中国精神。这种中国精神体现为一种伟大的爱国主义情感。正如国家体育总局举摔柔中心主任马文广所说：“祖国的利益高于一切！”早在五十年代，贺龙任国家体委时，白俄罗斯男女篮球队来北京访问，同我国篮球劲旅“八一”队和北京队进行了四场比赛，结果我们输了三场。贺龙看完最后一场比赛，对教练说：“你们分析了很多原因，但我看，关键问题是在于迷信思想、怕洋人！即使赢了，也不相信自己能赢。你们首先要解决的，是解放思想，敢于斗争，敢于胜利。”在“为祖国争气”精神的鼓舞下，七十年代，由全美大学生篮球明星组成的美国国家男子篮球队来华访问。自视天下无敌的美国队企图在这个有着世界上最多人口的国度里彰显一下美国篮球的强大无敌。面对平均身高2.01米、9名队员在两米以上的美国队，时任“八一”体工大队大队长的鲁挺在准备会上问“八一”男篮全体同志：“有没有战胜他们的信心？”队员们斩钉截铁地表示：“拼了，拼了！”队员有了信心，教练开始研究策略。因为美国队是注重个人技术的“人盯人式防守”，中国队则使用有针对性的“区域联防式防守”。那场球简直是经典的中国式兵法练兵，赢的美国队找不到北！美国队当然不服气，还想再报仇找个机会赢回面子来，还敢不敢再打一场？当然敢！六天后，“八一”男篮与美国队再度对垒，教练组分析，利用吴忻水，吸引对手的注意力。果然不出所料，美国队把吴忻水作为防守的重点，正好落入“八一”队教练设下的用吴忻水吸引、钳制对手防守力量的圈套，为“八一”男篮的内线进攻创造了条件。吴忻水个人虽然一分未得，但“八一”队却以72比69再次战胜美国队。“八一”男篮两胜美国大学生明星联队。只有战胜对手才能赢得对方的尊敬！“八一”男篮队，让美国教练留下了一句幽默的“名言”：以前我带领美国对所向披靡，战无不胜，我在美国很有名；今天，跟中国男篮进行了两场比赛，连败两场，我在美国将会更加有名。我想，征服美国队的不仅是我们的球技，更是教练精心的谋划和灌输给队员的中国精神。“为了祖国的利益，不到最后决不放弃！”这才是“八一”队令国人扬眉吐气的秘诀。一个心中只有小我的人可能会有小聪明，但不会有搏击人生的大智慧。中国举重女队总教练马文辉在接受记者采访时说：有人说，我们中国人只能在一些技巧性的项目上取胜，不能在力量性的项目上夺牌。今天，我要让世界人民看一看，什么是“中国力量”！马文辉说到了，也做到了，中国运动员在举重场上的优秀表现证明了中国运动员在展示体魄的项目上是一流的，证明了我们不但具备“中国力量”，而且这“中国力量”是一流的！“为祖国争气”——这才是支撑我们夺得一个个金牌的力量！铅球教会了我刚刚升入高中，我却感觉学不下去了，跟初中完全不一样：老师不关注我，有了早晚自习，整天觉不够睡，困得不得了，老师讲课听不懂，成绩直线下滑，家长会的时候，看到妈妈新给我买的棉衣，我的眼泪忍不住地往下流。我跟妈妈说：“妈，我不想上了！”妈妈说：“刚一个月就不想上了？”我的眼泪汹涌而下：“跟不上！”妈妈沉默了，之后柔声说：“你长大了，你的事你自己拿主意，但是妈希望你回头看看，再做决定。”妈妈平静的语气让我冷静下来：“真的选择不上了吗？妈让我回头看看，看什么呢？看失败吗？”想起了那一次谈话，那时我对自己真是失去了信心，手足无措。我来回地走着，心里七上八下的，一阵酸楚泛上心头，班主任的话又萦绕在耳际“虽然你的文化课在咱们班是第一名，但体育不到76分，可能得不到三好学生奖状了……希望你不要有什么情绪。”当时我淡然一笑：“没关系，还有下一次。”可是，“下一次”很快就到了，昨天进行了这学期的铅球测试——4米3，我看着那标尺，心里忍不住地羡慕起那个虽身高体壮却仍让人代考的同学。莫非我真的就不能扔5米？莫非这一次我又与奖状无缘？我的眼泪迅即溢满了眼眶。绝望之下想到了是体育特长生的好友。我问她：“你说，就我这么个身体条件能否将铅球扔到5米？我从小学到现在从来都没有扔到5米过。”她热心地说：“能！只要你按正确的投掷姿势坚持训练。”当即我就和同学约定每天下午七、八节课，在操场上练铅球。一天、两天，我的同桌也陪我练。铅球与汗水一同砸在地上，终于有一次砸到了5米界线的边缘。就这样坚持了一个星期。周一老师对我进行补考。前面的小个同学一个一个测试完毕，大多数成绩仍维持原状甚至后退。我们宿舍的一个女生也焦急地跑到我身边。我退后一步，拿起沉甸甸的铅球，摆好姿势——“抛”，我心跳到了极点，只听老师高叫一声“过了”。那圆圆的黑色球体正安静地躺在5米线上！我终于在期末名正言顺地领取了三好学生奖状，完成了自己要用奖状做爷爷生日贺礼的心愿。往事像无声电影一样，让我想起了很多失败、难堪、无助、失落，但是我都一步步走过来了，虽说不上有显赫的成绩，但自己始终是朝前慢慢地移动。我想好了，我要对妈妈说：“不管遇到多大的困难，我都会坚持下去。我真的不聪明，但是我真的很努力。”独立的青春孩子们，看到这个作文题目，你们想什么呢？呵呵，青春是美好的，如朝阳，如春风，如百花，如明月，但这绝不是青春的全部，朝阳虽美，却易失；春风虽暖，却易逝；百花虽娇，却易谢；明月虽亮，却易缺。哦，那么，请告诉我，怎么才能留住我们短暂美好的青春呢？给大家讲两个故事。六岁男孩儿潘乔和弟弟在家睡觉的时候，照顾他们的女孩儿玛丽娜出去约会，家里着了火，而玛丽娜又把门锁上了，当消防警察把大火扑灭后，围观的人群还在议论纷纷：这个六岁的孩子是怎么用挂衣钩砸碎玻璃，砸断防护栏的呢？他又是怎么把弟弟装进背包、又背着弟弟顺着窗外的一棵大树爬下来的呢？消防队长一语道破天机：“因为这个孩子当时只有一个人，周围没有人告诉他不可能。”还有一个故事说的是一群青蛙组织了一场攀爬比赛，比赛的终点是一个非常高的铁塔的塔顶。群蛙中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶，他们都在议论：“这太难了！！塔太高了！”最后，其他所有的青蛙都退出了比赛，仅剩了一只，它费了很大的劲，终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。一只青蛙问那只胜利者：“你哪来那么大的力气跑完全程？”它却发现这只青蛙是个聋子！知道了？要想给柔美的青春注入恒久的活力，就要不依赖、不俯就、不失望、不颓废，保持青春的独立性，给靓丽的青春注入蒸腾向上的阳刚之水。独立的青春是一面烈烈的旗，饱满充实、豪放不羁、张扬飘逸。青春的独立性，首先当是无畏的、心无旁骛的，当你想干一件事的时候，执着坚定地走下去，就像那个只能靠自己的孩子，就像那只什么都听不到的青蛙，不徘徊观望，不坐失良机，不怨天尤人，不被结局困扰，相信自己，向前冲、走下去。青春的独立性还在于敢说“不”！2009年两会期间，年届八旬的农民人大代表申纪兰接受《南方都市报》采访。记者问：“你过去有过不举手的时候吗？”申纪兰说：“我非常拥护共产党，当代表就是要听党的话，我55年来从来没有投过反对票！”来自农民的人大代表本来就屈指可数，而许多代表又心甘情愿地放弃了反对的权利，使农村成为不设防的“无人之地”。昨天我到管庄子给亲戚拜年，发现这个村子已经不能称其为村子，距离村民住房只有一墙之隔的荣茂钢厂浓烟滚滚，把整个村子包裹起来，不要说蓝天碧水，就是黑天浊水也已找不见，充斥空气中的除了烟尘还是烟尘。我问村民：污染这么严重，你们不打算搬迁？他们说：“钢厂每年给每人200元补偿，没有人不同意。再说了，说也没用啊，有钱人都到迁安买楼了，村里只剩下没钱没势的，依靠钢厂上个小班儿赚点儿钱，谁还敢说别的？今年过年放鞭炮把李老太家的房子震折了三根檩子，李老太找了好几次才补偿2000元钱，说是看着她岁数大了可怜，否则是断断不赔的！钢厂占地每亩800元钱，谁要是不愿意就挨打，老百姓老实，求告无门，只能认了！”孩子们，这是老师要说的第二个意思，不管将来你在哪里，不管将来你在干什么，我都希望你敢于说“不”，如果不敢说“不”，至少要有抱怨的声音。我不怀疑申纪兰对党的忠诚，但是绝对的拥护就变成了荒谬，古罗马时期的保民官之所以受人尊敬，在于他们可以适时地说出“我反对！”敢于说“不”，才会有变革、有进步、有自由、有尊严，我们要保有这份勇气。“大牛”科学家施一公说：“我喜欢抱怨一些事情，并提出解决问题的办法。不抱怨就坏了，我觉得敢说本身就是在做有意义的事。能说到症结之处，无论是启蒙大众也好，还是推动体制改善也好，都有积极作用。”敢于批评、敢于反对、敢于抱怨、敢于生气、敢于说“不”，这是我给你们的青春补加的一课，你们，我的学生，无论走到哪里都要有自己的见解、自己的思考，不人云亦云、不随波逐流，有担当、有境界，我们现在的拼搏和努力才有价值，这也是我，对“独立的青春”这个命题作文的理解，在这里，作为新学期的贺礼送给你们——拥有独立的青春，才会青春永驻！推门看看很佩服。有个男孩子自从上高中就从未看见他学习过，不管什么课，就坐在课桌前独自发呆。我真佩服他的坐功。从早上5:40坐进教室，到晚上9:30走出教室，每一天都坐这么久，从不听老师讲课，从不为同学鼓掌，从不回答问题，从不拿笔也从不翻书，问他为啥上学，他说：“我妈说我还小，坐也要在高中坐三年，她花钱把我送来，我就得这么坐着。”很惊奇。有个男孩子上课就盼着外出劳动，只要是有打扫卫生的事儿他就会兴奋不已。一天，我见他在楼道里手拿拖布站着，地面已经被他拖得很干净了，他还不进教室。我催促他：“活儿都干完了，你咋还不进教室学习？”他把下巴放在拖布杆儿上，眼睛笑得眯成一条小缝儿，亲切地反问我：“老师，你选择一下，你是在课堂上听讲好呢还是在楼道拖地好？”我回头看看明亮的教室说：“教室里没啥不好啊，大家都在学习。”他悠然一笑：“教室哪有楼道好，能吹风，多自在！”就是有这样的孩子，他们主动站在门外，似乎门内的世界与他们无关。曾经参加一个篆刻兴趣班，由于对篆刻一窍不通，所以总觉得比不上别人，不敢动手，总是自己带着书，在一旁凑个人场。看着大家玩儿泥，当时也没看出有多好，后来这些玩儿家的作品被烧制出来，登在《印人》报刊上，感觉很异样地羡慕。不敢再去，自觉退避三舍。直到有一天已成为篆刻大家的友人热情邀请我，我才敢怯怯打问：“这篆刻是不是需要天赋啊？”因为我看他收的跟我同时去的徒弟现在都成了内行。我这一问，惹笑了他的一群弟子，他们中有做月饼的，有邮局的，各行各业都有。其中一个边摔泥边替他师傅回答：“哪要什么天赋，‘勤’就行了！”蓦然一惊，这么简单的道理埋伏了这么久才恍然了悟，很想跑去告诉那两个令我“佩服”和“惊奇”的学生：所谓的“内行”和“外行”只有一门之隔，“门外汉”之所以总是门外汉，是因为总是不敢推门看看，而门内门外的区别只在一个“勤”字，过了“勤”这个门槛，即使不是“大师”，也是“行家”。思海拾贝：其实世上的许多障碍，都是心障，心怯懦了，便会有逾越不了的高山矗立在眼前，遮住的不仅是视线，还有勇气和信念。让自己瞻前顾后的、让自己望而却步的、让自己心烦意乱的或许只是一道门，战胜心障的关键是让自己简单：去走就是了。走还是不走，决定了是选择一辈子站在阴影里还是游目在怡人的风光里。且读且练：1、作者提出应“推门看看”的原因是什么？2、你认为文题“推门看看”好不好？为什么？3、现实生活中，你遇到过不敢“推门看看”的情况吗？举例说说有哪些。4、和同学们分享你读了这篇文章的心得。第二辑 心沐——梦之源不再忧郁、不再犹豫，我要果断地收回我的话：爸爸，不用给我捎钱了，我的头发不直也不用拉了，拥有你们的爱，高翘的马尾也飘逸！独赏有一个小沙弥非常爱炫耀，有一天，法师送了一盆夜来香给他。第二天一早，小沙弥高兴地对法师说：“夜来香真是太奇妙了，它晚上开放，清香四溢……”法师就问小沙弥：“它晚上开花的时候，吵你了吗？”“没有，”小沙弥高兴地说，“它的开放和闭合都是静悄悄的，哪能吵我呢？”“哦，原来是这样啊！”法师说，“老衲还以为花开的时候得吵闹着炫耀一番呢！”小沙弥的脸刷地一下就红了。我想，触动小沙弥的除了法师话中的“点睛之语”，定还有夜来香的特质：静而不喧，香而不炫。这是一种自在的内敛之美，这是一种清幽的独赏的境界。独赏是一种“人誉之一笑，人毁之一笑”的超然与自信。记者问刘震云：“你的《一句顶一万句》获得了茅盾文学奖，你有什么感受？”刘震云说：“得知这一消息时，我正在菜市场买菜。没有特别的感受。我喜欢我这部小说，它获奖了，我喜欢，它没获奖，在我心中它的价值不减。”懂得独赏的人像暗放的花儿，像春夜的雨，像流动的云，是自然，是天成，是本色，是无畏，不需伪装，无需矫饰。独赏是一种稳坐幕后的宁静与淡泊。喜欢钱钟书婉拒记者的幽默：“假如你吃一个鸡蛋觉得不错，何必要认识那下蛋的母鸡呢？”或许，让我们难以企及的不仅是大师的天赋和成就，还有那源自内心深处的泠泠作响的宁静之泉。孔子说：“芝兰生于深林，不以无人知晓而不芳。”有些宁静之音是与生俱来的，在闹市不变其色，在僻壤不易其香，这样一种人，即使在深山，亦能千娇百媚地绽放；即使在幽谷，亦能如醉如痴地芬芳。独赏是历经风吹雨打后的从容和豁达。刘禹锡被贬二十三年，依然“静看蜂教诲，闲想鹤仪形。法酒调神气，清琴入性灵”，不怨、不争。悟蜜蜂精神，想君子仪形；喝酒不为解闷，只为调节精神；弹琴不为消愁，只为陶冶性情。梁漱溟认为，人类面临三大问题，顺序错不得：先要解决人和物之间的问题，接下来要解决人和人之间的问题，最后一定要解决人和自己内心之间的问题。这最难的怕是要解决人和自己内心之间的问题了。人和物之间的问题随着年龄的增长，可以通过慢慢积聚来解决；人和人之间的问题可以通过彼此的宽容和忍让来沟通解决；而人和自己内心之间的问题该如何解决呢？名利多的时候就浮躁，杂事多的时候就急躁，难事多的时候就烦躁……那就让自己沉静下来，静成一棵松，静成一道岭，静成一条路，在风雪中挺拔，在寂寞中坚守，在踩踏中延伸，听风听雨听鸟鸣，赏花赏月赏自己。白岩松在采访的时候，碰到一个老人，那老人在路旁的花坛边驻足，探身倾耳，白岩松很好奇，那老人说：“我在倾听花开的声音！”任凭市音聒噪，我自独赏天籁！喧闹的是世界，宁静的是心灵。请留那么一刻，让自己驻足，闲看一片叶子悠悠地飘落，静听一棵小草懒懒地打呵欠。在胸间种一树繁花，在心底植一丛绿竹，遥想，花香盈怀、翠影飘摇。人处世间，自会有俗事相扰，在处理好人与物、人与人的关系时，也应该适当留一点时间给自己，倾听自己内心的声音，保持心灵的愉悦。很喜欢梅子的一段“忠告”：爱一个人不要爱到十分，八分已经足够了。剩下的两分，用来爱自己。是啊，爱物、爱人是应该的，但是自私一点又何妨？让自己像悄然绽放的夜来香，在暗夜中把自己欣赏成一个怒放的奇迹，一个百花的传奇，一个逐梦的天使：暗暗传香，不惊扰别人；静静独赏，不慢待自己。修心自己不做坏人是君子的本分，这是修身；自己不做坏人还把恶人感化成善人，这是修心。心是一扇窗，把微笑的心送给他人，便是为铤而走险的人推开一扇转身的门。喜欢“玛丽的微笑”：玛丽打开房门的时候，一把明晃晃的菜刀正对着她，持刀者一脸凶相，目光凛凛。玛丽镇定下来微笑面对持刀者，像面对一个久违的邻居：“我早就想买一把菜刀，您来得正是时候！”她掏出钱递给持刀者，从他手里“拿”过菜刀，持刀者的眼光由寒凛变为严肃，由严肃变为沉静。他捏着“卖菜刀”的钱，转身对玛丽说：“您将改变我的一生。”台湾作家三毛曾说：“人都说台北人不热情，其实是自己先没有热情而已。”生活中常听人抱怨别人的不是，自己怎么就那么倒霉，碰到一个小心眼儿上司、居功自傲的同事、处处难伺候的手下，却不想用自己的真诚、实在、热心去融化他人心里的寒冰，用诚挚的微笑去给走投无路的人一个光亮的出路。南怀瑾先生说：“你为什么在心中怨恨？不要怕人家不了解你，最重要的是你是否了解别人。”替他人着想，不但不能使自己卑微反而会使自己高贵，这是修心。心是一方宇宙，把皎洁的明月送给他人，便是在汹涌的浪涛中昭示“回头是岸”。喜欢送“明月”给小偷的禅师：在山中修行的禅师碰到光顾自己茅屋的小偷，月光明亮，他怕惊动小偷，在门口静候。小偷找不到值钱的东西，返身离去时遇见了禅师，正感到惊慌的时候，禅师说：“你走老远的山路来探望我，总不能让你空手而回呀！”说着脱下了身上的外衣，说道：“夜里凉，你带着这件衣服走吧。”说完，禅师就把衣服披在小偷身上，小偷不知所措，低着头溜走了。禅师看着小偷的背影，感慨地说：“可怜的人呀，但愿我能送一轮明月给你！”第二天，温暖的阳光融融地洒照着茅屋，禅师推开门，睁眼便看到昨晚披在小偷身上的那件外衣被整齐地叠放在门口。禅师非常高兴，喃喃地说道：“我终于送了他一轮明月……”想到禅师在皎洁的月光下怕惊扰了小偷静候在自己的门外。这是怎样的悲悯情怀呢？小偷不是自己的儿孙，不是对社会有益的人，禅师面对的是陌生人，是个行为不端的人，可是禅师想到的是如何不惊扰了这份静夜的“过失”，禅师没把小偷当“小偷”，首先当成了一个人、一个孩子。小偷没偷着东西应是咎由自取，可禅师不这样想，他把自己的热心给了他，没有批评和指责，没有责罚和怨怒，禅师用挚爱的浮尘扫去了小偷心里的污垢，他用内心坚守的明月赢得了一片朗朗月光。或许，在尘世之中，信任是最重的砝码，懂得是最深的救赎，善意是最大的压力。用一颗宽容的心待人，这是修心。每每对这样的故事不能释怀：一个深得方丈器重的小和尚动了凡心，放浪形骸，常做些不法之事。几年后小和尚忽然忏悔了，他找到方丈请求原谅，想重新皈依方丈座前修行。方丈深深厌恶他在山下的恶行，说：“你罪孽深重，若想佛祖饶恕，除非桌子上开花。”第二天，方丈进佛堂诵经，刚一进门，便看见佛像前的桌子上开满了大簇大簇的花朵。方丈在瞬间彻悟，可是为时已晚，心灰意冷的浪子又过起了荒唐的生活。方丈圆寂前对围在身边的弟子们说：“你们要牢记，这世上，没有什么歧途不可以回头，没有什么错误不可以改正。”真心向善的念头是罕有的奇迹，好像佛桌上开出的花朵。而让奇迹陨灭的往往是一颗冰冷的、不肯原谅、不肯相信的心。人生很短又很长，在很短的路上要修身，不说恶语，不作恶事；在很长的路上要修心，以恕己之心恕人，怀善念，怀慈悲。牧心天、地、人三者之中，人是与天地共生的灵秀之作。天高云淡，朵朵白云浅舒曼展；地孕华彩，枝枝叶叶碧翠流光。人行其中，是造物主独特的安排，是浩瀚宇宙赐予天地的杰作。有了人，便有了创造，有了繁衍，有了热闹。而人有了心，便有别于禽兽。有了心，便要牧心。不能让这颗心四处游走、飘忽不定、随波逐流。举起沉静的牧鞭，好好呵护这颗心。拂去繁华背后的苍凉，拂去喧嚣背后的尘垢，拂去追逐背后的苦闷，安静下来，倾听心的呼叫，顺遂心之所愿。看想看的，做想做的，爱想爱的，使心澄明，使心顺泰，使心绽放。这样，当我们抵达生命的终点时，才不会守着一颗麻木的、单调的、郁闷的心懊悔不已。在电视上重睹“六小龄童”的风采，章金莱先生虽然脸上有了皱纹，但是穿着大红色T恤的他依然神采不减当年。我想，他一定是个善于牧心的人。他的心曾随着时间漂移，演过周恩来、鲁迅、胡适，也演过其他角色，但是真正被人们称道和记住的，仍旧是倾他前半生心血的“孙猴子”。最后，他透过飘荡的迷雾，用一根牧鞭收拢了自己的心：承续“猴”精神，延续“猴”文化，荡去浮尘，将一颗驿动的心安放在宁静的牧原。我想，这才是本真的“六小龄童”吧，不管他有多老，不管他脸上添有几多沧桑，我们都能从那平静自信的眸子中找到他：不迷物欲，找到自己；不耽名位，只做自己。人的生命是来自造物主的无尽宝藏，每个生命都是独一无二的存在，每个生命都有自己来到这个世界的绚丽和光彩，给蓬勃的生命提供能量，让自己的心引领自己迎来生命的花开。现如今“富二代”、“拼爹时代”的词屡见不鲜，但是我想，并不是所有的富二代都愿意做“富二代”，并不是所有的富二代都会因“爹硬”而有一个够硬的前途。这样的痛苦古代也是有的，比如王阳明。世人知道的是他的惊世骇俗：新婚之夜将新娘子放了“鸽子”，去寻僧访道！难道王阳明是个无欲的怪人？非也！当面对倾心于他的美丽的贵州女子阿萝的问题“和这朵小花比起来，先生是对我心动，还是对花心动呢？”王阳明毫不犹豫地回答：“我一个大男人，面对这么一个青春靓丽的生命，这么一张花容月貌的面孔，总不能无动于衷，却反而去称赞一朵不会说话、也不会聊解我山中寂寞的小花吧！”可知，王阳明不是熄了人欲的圣人，他逃婚、厌学，是因为他不愿意听从父亲的摆布，身为状元的王华竭力为儿子铺就的锦绣前程、花好月圆伤了王阳明的心。王阳明有自己的选择，他有自己的思想，他有自己的心事。每个人都不能为另一个人生存，一个人即使走的是弯路，也是历练，也是财富。王阳明遵从自己的心，走出了不同于父亲加官进爵的仕途之路，他把自己的名字以独特的方式高悬在圣贤的星空。不管有多少财富，不管有多大的神力，不懂得牧放孩子心灵的父母不是称职的父母，人生只有一次，在生命面前，所有的人类都是平等的，不能因为自己给了孩子生命就有权利对孩子的心意指手划脚，任何人都不能把自己的心强加于另一颗心，不能用自己的心复制另一颗心，不管这颗高高在上的施舍之心、膨胀之心、自以为是之心、居高临下之心自认为有多么完美。很欣赏股神巴菲特，他送给儿子的人生礼物是“打造你自己！”他的儿子彼得·巴菲特在美国被称为最棒音乐制片人！为什么不学学巴菲特呢？孩子，我给你的是港湾，无助的时候可以回来，但是这个港湾不能庇护你到彼岸，大胆地到自己的原野中牧放心愿，我能给你的是祝福，只有祝福！每个生命都有自己的眼睛，这双眼睛应该看到的是自己想看的世界；每个生命都有自己的心愿，这个心愿不能为了满足别人的心愿而凋零。生命是如此宝贵，在每一个当下、在每一时刻，都让自己保持一种赤子般的情怀，不流连让心厌恶的事，不收留让心负重的事，不咀嚼让心煎熬的事，卸重以轻身，减欲以轻心，做合乎事理之举，做顺应自然之事，赋予生命以超越的色彩，赋予心灵以凝露的晶莹，让生命欢笑，让灵魂舒展，让心愿飞翔！为了开心黄永玉就不愿意回答“意义”的问题，他说：“人生不要去找意义，过日子平平常常就好。”画家画荷，往往要赋予荷花“出淤泥而不染”的意蕴，可黄永玉不。他画的荷花没有给人那种非常清高、出世的感觉，而是一种很绚丽、灿烂的气质。为纪念建党90周年，他创作了巨幅国画《九荷之祝》，当记者问及这幅画的创作意义时，黄永玉表示并无深意。黄永玉说：“画画儿这件事，有的人愿意把它弄得很有意义，从起床一天到晚都是意义，哪有那么多意义呢？党90岁了，有这么一个机会，感觉应该画就画了，高兴嘛！”是啊，高兴就画了，非得事先想出什么意义吗？痴心的记者非要问画画为了什么，黄永玉的回答是：“为了开心”。多舒服啊！想起了一个我敬重的作家，笔会之余我们一起散步，他谈到他在美国留学的女儿一脸的幸福。我对他表示祝贺：“你有这样一个优秀的女儿，真骄傲啊！”他看着我说：“即使她不这样优秀，就在我的身边做着平凡的工作我也是高兴的！”是啊，孩子怎样活才算有意义呢？平凡有平凡的好、优秀有优秀的好，儿女若没出息，但是能风风雨雨地陪护一生，冷暖照顾，钱财不多，但是亲情常在；儿女虽不能陪侍左右，但是在外面有发展，风光无限，做父母的不就是想让孩子顺风顺水吗？这样一想，可不就开心了！凡事都可以这样想的：工作忙碌，但是生活品质高，开心；工资微薄，但是清闲自在，开心。丈夫升职，拓展了发挥能力的空间，开心；丈夫平常，但是朝夕相守，开心。……开心就好，高兴就好，不要被那么多的“意义”困扰，想破了头、钻破了牛角也无济于事，芸芸众生，只要开心，各有各的好。出官拜相，为国事鞠躬尽瘁的诸葛亮好；归隐田园，荷锄垦荒赏菊望月的陶渊明好；出国留学，学有所成的钱学森好；立志创新，专心志趣果断辍学的乔布斯好……仰首看天，天有星月自运行，无关悲喜，无关意义；俯首看地，地有万物自盛衰，无关荣辱，无关情绪。顺着自然，循着规律，简单、快乐地生活。参加女儿学校“真爱洒满人间”的活动，演讲者讲了一个故事：一个深山里的大学生，父亲在暴风雨之夜坠崖而死，母亲抚养幼子求学，为了供儿子上大学，母亲一次次卖血，在血站对好心的工作人员下跪。大学毕业的儿子为了实现对女友的承诺，要考研究生，母亲走出深山到城市捡垃圾、卖血供儿子读研究生。演讲者很动情，台下的学生和家长哭声一片。我没有哭。我为这位母亲辛酸、为这位已成年的儿子愤怒：男子汉条条大路通罗马，母亲的血铺就的路走起来会是怎样的沉重？《人性的解读》中有一句话：“过强的上进心实是罪恶之心，我们对其最好敬而远之”。喜欢《不生气》文集里的一个故事：三位母亲在河边洗衣服，其中有两个都夸自己的儿子孝顺，只有一位母亲沉默不语。三个人拿着沉重的木桶回家。一个儿子翻着漂亮的筋斗过来，在众人的夸赞声中跑远了；又一个儿子唱着歌儿走来，歌声嘹亮动听，在众人的喝彩声中离开了；两位母亲骄傲继而叹了口气。最后一个儿子走来了，他走到母亲面前，拿起了木桶！母亲腼腆地笑了。让孩子上跳舞班、绘画班、英语版、奥数班等等学得全才全能才是最有意义的么？那么自由、乐趣、爱好、童趣、童真呢？那么理解、爱、怜悯、感恩呢？这些就没有意义么？怎样生活才有意义呢？正如黄永玉所说：“不要什么都找意义！”人为什么活着呢？黄永玉老人已经给了我们一个简单的答复：为了开心！正如他写作的长篇小说的题目《无愁河上的浪荡汉子》。人生如路，不管经历怎样的坎坷，都要尽可能地减少忧愁，把愁闷的复杂归于开心的简单；人生如河，不管面对怎样的激流，都应该率性自然，乐而忘忧。随河而行的人都是自在的“汉子”，漂流的终极目的是为了开心：自己和他人！乐得苦离辽宁兴城菊花岛（原名觉华岛）在辽金时代曾是远近闻名的佛教圣地，辽代名僧司空大师就曾居住岛上，并在岛上修建了大龙宫寺，大龙宫寺建成后成为辽代的佛教中心，大龙宫寺的住持当时被奉为国师，在佛教界此岛有“南有普陀山，北有觉华岛”之誉。大龙宫寺环境优雅，由大雄宝殿、天王殿、钟楼、鼓楼等建筑组成。寺院里有一株枝繁叶茂的菩提树，粗壮的菩提树挂满了人们祈福的小挂件，为这所寺院增加了得道修行的韵味和禅意。我还是第一次见到这么生机勃勃的菩提树，传说2500年前佛祖释迦牟尼在菩提树下静坐了7天7夜，战胜了各种邪恶诱惑，在天将拂晓，启明星升起的时候，获得大彻大悟，终成佛陀。所以，佛教一直都视菩提树为圣树，印度则定之为国树。站在圣树前，我双手合十，祈祷菩提树赐我更多智慧，让我顿悟真理，达到超凡脱俗的境界，用自己觉悟的文字造福众生。菩提树旁边有几间禅房，有位擅长讲法的高僧，高僧的禅房名字叫“乐得苦离”舍，仔细品咂，这名字真有意味。一“乐”和“苦”像是一对冤家，得到了“乐”，“苦”自然就离开了。小学生得了100分的“乐”，繁重作业的“苦”就淡了；高中生得了名校录取通知书的“乐”，浩瀚题海的“苦”就少了；企业家得了亿万身价的“乐”，艰苦创业的“苦”就小了；书生们得了平步青云的“乐”，绞尽脑汁钻营的“苦”就化了……有了笑容，眼泪就退缩了；有了笑声，伤口就愈合了；有了快乐，痛苦就隐身了。二“乐”和“苦”像是阳光与乌云，心里总想着“乐”，“苦”就果断消失了。东坡一生坎坷，屡次被贬。被贬临皋，穷乡僻壤，家人有了怀乡之忧，东坡则笑曰：“临皋亭下十数步，便是大江，其中有峨眉雪水，吾饮食沐浴皆取焉，何必归乡哉？”友人范子丰宅邸阔大，有了炫富之欲，东坡则曰：“江水风月本无长主，闲者便是主人。范子丰府第与此（临皋自然风景）孰胜？所以不如君者，无两税及助役钱尔！”他被贬到中国本土之外的琼崖海岛，当地无医无药，朝廷小人充分体验着报复之快，他面带微笑、羽扇轻摇：“每念京师无数人丧生于医师之手，予颇自庆幸。”有了“传语江南父老，时与晒渔蓑”的恬淡之乐，有了“小舟从此逝，江海寄余生”的洒脱之乐，有了“无事以当贵，早寝以当富，安步以当车，晚食以当肉”的自足之乐，还有怎样的苦能让人紧张、愤怒、愁肠百结、抑郁难平、萦绕心怀、拂之不去呢？可见，“乐”是境界，“乐”是情怀，“乐”是选择，“乐”是心态。“乐”得“苦”离，是处变不惊的镇定，是善纳万物的胸怀，是自我释怀的诙谐，是看淡得失的成熟，是洞察世事的智慧。拥有心灵的喜悦、思想的快乐，便深得“乐得苦离”的真义。三“乐”和“苦”像是包蕴佛家因果缘分的种子，“乐”积善缘可能会收到意料之外的善果；“苦”心谋划反而可能颗粒无收。以本职为乐、以服务为乐的普通楼管员齐明会，成了大学生最敬重的“版主”；以平凡为乐、以助学为乐的普通洗脚妹刘丽，成为感动中国的“最漂亮洗脚妹”；以奉献为乐、以帮人为乐的普通工人郭明义，成了荧屏主角；以付出为乐、以真诚为乐的大陆护工，获得台湾垂暮老人的百万家资……生活就是这么怪，有“乐”才有“得”，“乐”得越质朴、越本真、越无欲无求，越能得到认可、得到敬重、得到根本就没想过会得到的东西。好事为什么不落到我头上呢？因为抱怨，因为牢骚，所以可能得到的也失去了。“乐”的人只顾着笑，而忘了怨，所以他得到了；“苦”的人只顾着怨，而忘了乐，所以他失去了。可能，这世间，最让人心动的，是“乐”而不是“苦”吧！欲望低了，快乐就长了人有时候为什么会那么痛苦呢？房子有了，想换个大的；车子有了，想换个好的；衣服穿不坏，想要件新的；官位有了，想要更高的；钞票有了，想要更多的……除了欲望，脑袋里再没有别的，所以辗转、所以头疼、所以郁闷，所以，不知道怎样活着才叫舒服。该蹲下身子，看看孩子。没有比较的欲望，快乐自然就会旁逸斜出。女儿告诉我她下午放学要跟她们班的小朋友刘丽一起回家。我有点不放心，远远地在后面尾随。她和刘丽有说有笑地背着书包走出校门，走着走着，她俩停在一个推车卖杂货的摊位前，我看到刘丽淘出5元钱，买了一把漂亮的折叠纸扇。只见女儿从背上取下沉沉的书包，把书包放在地上，低头费力地翻找，终于，她找出了几个硬币，在手心里数，随后又把钱放回书包里。然后，重新背好书包往前走，一路上她歪头盯着刘丽玩纸扇。晚上我回家，发现沙发上有一堆纸扇，手法很粗糙，纸也很小，只有四五个褶皱，几乎不能扇风，但是每个扇面上都用彩笔装饰上图案，有送给“姥姥”的，有送给“爸爸”、“妈妈”的。她乐呵呵跑过来，问我是否喜欢她的折扇。我很惭愧：如果是我，会不会因为自己买不起纸扇（我每周只给她5毛钱零花钱）而暗自伤心因此错过了独创的一份快乐呢？不羡人有我无，所以无忧，所以自在。没有奢侈冗赘的欲求，快乐就会潜滋暗长。到了三年级，老师让她们用圆珠笔写作业。正好我有一个圆珠笔送给她用。过了一段时间，她边写作业边嘟哝：“妈妈，我们同学都笑话我呢！”我说：“为什么呀？”她说：“只有我的铅笔盒里有一个圆珠笔！还没有图案！而且老师说了，要用浅色圆珠笔，不让用深色的！”写完作业，我带她买老师要求的那种深色圆珠笔，故意给她10元钱，让她看着买。她自己跑到文具店，一会儿乐呵呵地举着一支笔回来了！“怎么才买一支？”我问。她一本正经地“教育”我：“笔少让人笑话没关系，字写得不好看让人笑话才丢人呢，我的作业已经得了9个”优“了，都是老师勾的红圈圈；再说了笔太多了就可能不知道珍惜，丢的丢，坏的坏，反而不如一支笔用的时间长。你忘了，你以前给我买的铅笔很多，但是往往都丢光了，最后只剩一根的时候多。”“而且，妈妈，你看，这支笔上面是‘经筒’，你忘了，在承德的普宁寺我们转经筒，说是能带来好运！我这是”好运“笔，一支就够了！”这支笔成了她的“宝贝”，中午放学也拿回家，边走边转她的小经筒，乐此不疲！不忌人多我少，所以简单，所以轻松。没有一心为我的占有，快乐就会扩大延伸。日积月累，每周5毛钱的积蓄使她的储钱罐满满的。她像一个吝啬的富翁，越有钱越不舍得花了。她三姨说：“这丫头不会花钱，在我家住了20天，咱村里的小孩子都知道到小卖部买零食。她倒好，啥都不要！”她对学校门口的“零食”偶尔也会馋涎欲滴，远远地望着，站一会儿，发一会儿呆，有时，摸摸她的钱再走开。这天，三姐感慨地说：“谁也不如我外甥女！她给过我两次钱了！她把她储钱罐里的钱都倒出来，一毛一毛地数给我，一分不剩，都给我，她说‘三姨，我知道你装修房子用钱，我给你攒着呢，你都拿去吧！’”不贪不占，舍得，放下，所以重情，所以快乐。回归原初吧，生活中快乐的因子有很多，只要我们不比较、比嫉妒、不自私，让自己的“欲”点像个孩子，低声劝慰自己：欲望低了，快乐才会绵长！纤微如草，心怀如木苏轼在《赤壁赋》中借“客”之语传达出“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟，哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的感慨。人生短暂，逝若蜉蝣；生而渺小，微若粟粒。在浩瀚的宇宙中，个体的生命真是纤微如草芥，渺小若飞尘。但是有多少人能够正视这种微小呢？钱多了，权大了，心便膨胀了，“尊大”如果是“妄自”，便失去了世界，失去了自我。居高临下的傲慢，颐指气使的霸气，横挑鼻子竖挑眼的怒气如影随形，似乎有了钱与权便掌握了摆布世界的话语权：我能做到一切，一切都围着我转。在狂妄自大中丢失了正气、丧失了情义、降低了品位、窄化了心灵。拍摄影片《郭明义》，侯勇说拍到一个细节时拍不下去了，因为有悖生活常理：郭明义把家里唯一的电视机送人，面对女儿的质问郭明义该如何回答？郭明义太朴实，怎么问也不说。而编剧高满堂又不能拔高人物，不能说：“为了他人的幸福”之类的疏离生活实际的空话。为此侯勇和高满堂来到了郭明义不满40平米的家，亲自体悟郭明义的内心世界。郭明义的家简单到不能再简单。或许在他的眼里很多事“捐款”“献血”“捐器官”都是简单的吧，不用过多的交流，在这个简单的家里、在这个简单的人面前，高满堂悟出了不简单。他看着郭明义家的自来水管滴下的细流，说了让侯勇震撼的八个字：滴水穿石，感天动地！是啊，很难相信微小的水滴能够把坚硬的岩石穿透，但是平凡的水滴以它恒定的力量把不可能变成了可能，这“小”的力量成就了“大”的感动！人们可能不认同郭明义把自家的电视送人的“崇高”，但是人们会认同郭明义“总不能面对一个比自己更困难的人时背过脸去”的朴素！当无数个朴素凝聚在一起，当无数个平凡凝聚在一起，当无数个简单凝聚在一起，便可能激荡人的心灵，掀起惊天巨澜！“小”里凝聚着大，或许，正是因为感觉自己纤微如草，才能成就如木的襟怀吧。书法家、语言学家启功先生，自谓“中学生”，一生不把“名位”当回事。他自撰墓志铭：“中学生，副教授。博不精，专不透。名虽扬，实不够。高不成，低不就。瘫趋左，派曾右。面微圆，皮欠厚。妻已亡，并无后。丧犹新，病照旧。六十六，非不寿。八宝山，渐相凑。计平生，谥曰陋。身与名，一齐臭。”位及大师，不做大师，以幽默的小我调侃人生，以风趣的谦逊淡泊名利，所以先生活得无畏，活得洒脱，活出了生动的自己。医药家、文学家陶弘景定位自己为“散放水草之间的黄牛”。为了摆脱皇帝的逼迫，走出京城，在风景秀丽的横山筑庐而居，登山赏景，浪迹林泉，东到江宁、漂水，南至丹、石二湖，渴了饮一气清泉，饿了啃几口干粮，将自己化为樵子、渔夫，悠游自在。齐帝萧道成下诏催问：“那深山究竟有何宝物，乃令先生迷恋至此？”陶弘景续诗一首：“山中何所有，岭上多白云，只可自愉悦，不堪持赠君。”无异于向皇帝宣言：“君爱富贵，我爱白云；此间足乐，恕不从命！”不做高官做渔樵、不慕富贵恋白云的陶弘景，虽然声名煊赫，被誉为“山中宰相”，但是他坚守内心的宁静，追求潇洒飘逸的风神，华轩高马、钟鸣鼎食、荣华富贵都不能打动这颗素净的凡心，放小了自己，成就了美名，在书法、医药、化学、历算、地理上均有成就，撰有《本草经集注》七卷。与万物相比，人类是渺小的，如草芥、如粟米、如尘埃，但是苏轼在《赤壁赋》中又以“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，而天地曾不能一瞬；自其不变者而观之，则物于我皆无尽也。而又何羡乎？”来劝慰世人。可见，从长远来看，逝水东流，永不停息；月有盈缺，周而复始。谁都不能主宰世界，谁都不是这个世界永远的宠儿，怀谦卑之心做事，以小我之心做人，用素洁之心对名，即可“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”，放眼人生美景，舒展如木襟怀，尽享人间至乐！我单纯，我快乐（一）最初接触这个班，颇有些头疼。听说这群特长生习惯不好，调皮捣蛋，一般的老师吃不了就得兜着走。我带着忐忑的心情走进教室。数学老师刚下课就被一群学生围在讲桌旁。我在门口站着环视着教室。直到第二节快上课了，学生们才渐渐散去。我走向讲台，这时一个学生快步跑出去，气喘吁吁地问数学老师：“老师，什么是交集？”我这个语文老师一听都被气乐了，都高三了怎么能不知道什么是交集呢？哎！（二）上第一节语文课一向不苟言笑的我被他们逗得开心极了。即使是极简单的问题，有的学生也会站起来质疑，我瞪大了眼睛看着他们大胆质疑的毫无畏惧的样子，他们的严肃态度甚至让我以为我们在讨论一个很艰深的学术问题，丝毫不觉得我们有什么可笑。第一堂课的笔记就在我们师生对错别字的辨析中坚持记了下来。我的中规中矩的语文教学在他们面前改变了模样。我在讲成语时总是把成语的意思先让他们记下来，然后让他们背诵，最后再结合语境理解。在讲“山不转水转”时，尽管这个熟语的本意我说了好几遍，但是由于所给的句子较长，怎么讲，学生们都记不住。这时一个学生站起来说：“就是老天爷饿不死瞎家雀子。”同学们哄堂大笑，这个成语被他们以通俗的语言在笑声中记住并理解了。（三）作文课就更离奇了。往往是我卖力地讲，他们卖力地听，他们在我讲时也能积极思考，课堂气氛很活跃，他们盼着上作文课就是盼听我讲，就怕让他们写。每次一个小时的作文训练时间，一个班也就有两三个人能凑够字数。可怕的是有一篇作文我根本就看不懂，不用说内容，连语言都无法理解，我向全班宣布这篇作文我看不懂，一句话也不懂。一个调皮的学生抢过作文一看，哈哈大笑，他笑得喘不上气儿来，捂着肚子对我说：“老师，怪不得你看不懂，全是网络语言，而且全使用的代号，不了解他的人根本就看不懂，写的是他的初恋。”我也笑了，奖励作者一句话：“不管怎么说，你终于交了本学期的第一篇作文。”在仅有的两三个交作文的学生中，有一个学生还不是按我给的题目写的，而是自己命题。这个学生下课后在教室门口堵住我，拉着我的胳膊撒娇地说：“老师，我的作文你要第一看，而且要给我打印出来，作为咱们全班的范文来读。要么，下次我就不写了。”我看着他跟一个长不大的孩子一样撒娇的执拗，不忍心打击他，只得说：“那得看你写得怎么样，写得好的话，我一定会考虑。”他的作文写的果然不错，虽然不符合我的命题要求，但是写出了他自己内心真实感受，由于写作态度认真，我真的给打印了出来，在年级内公开“发表”，他美得手舞足蹈。（四）有一个姓崔的学生，弹得一手好钢琴，在专业加试时，他的器乐成绩在我们班得了第一名。但他初中都没毕业，在临近高考的大型模拟考试中，他的二卷是零分，因为他根本就不知道二卷的答案得写在答案纸上。他的文化课底子及其薄弱，但他脸上总弥漫着自信的笑容，只要在教室，他就始终埋头读书；晚上，偷偷在水房学习到深夜；早上四点半就起床。我把他树为楷模，叫“小崔”精神。他快乐自信腼腆的笑容在激烈烦躁的迎考空气中如同迎面的春风，把人带入一种宠辱不惊的恬淡从容的学习境界。（五）高考结束了，我们的音乐特长班以有史以来的最好成绩赢得了全校师生的瞩目。这群个性鲜明的学生，他们上课也有瞌睡的，也有脾气大得让老师下不来台的，但是他们有疑必问、直率敢言、乐观而又充满朝气的精神状态深深地感染了我。想起了那个喜欢历史的讲话滔滔不绝的学生，他下课最爱说的一句话就是“老师，听我给你讲讲毛泽东吧”；想起了一次考试，全班同学的二卷平均也就四五分的时候，我在课堂上大发雷霆地训话：不会做，也决不能空着！下课铃一响，他们就为我哼起了欢快的歌曲，看着他们哼着歌曲的自在神情，使我觉得让我教这一群有才气的学生真是一种幸运，毕竟，快乐才是生活的主旋律。不是吗？单纯快乐是和谐友爱的良药，是冲刺途中最好的润滑剂，它使我们放下包袱，使我们无所畏惧，不管遇到什么、经历什么，单纯快乐才是生命的常态，生活如歌，生命如诗，在今后的旅途中，我会像这群孩子一样选择单纯快乐地生活。静听，笑的足音一在一个路口，总有一个老头，蹲在地上，靠展示一个拉力器赚钱。他的拉力器有说明：如果谁能拉到家，就不收钱；否则收5毛钱。我们一群学生上完课，总要经过这个老人的摊位。因为觉得是骗人的把戏，所以，不免对老人心存偏见。一次，眼见一个小伙子停下来，他停在摊位前，毫不费力地拉开拉力器。我们几个女孩子本以为这个小伙子得好好嘲弄老人一番，谁知，他从口袋里掏出5角钱，轻轻地放在老人的手边，憨厚地对老人笑笑。我走上前，指着牌子上的说明说，“能拉开者不要钱！”小伙子微笑着说：“我只是试试自己的力气，老人赚钱不容易。”我呆立在春日的暖阳下，静听，笑的足音，听它用轻松的步履把宽厚送来，把体谅留下。二我拉着女儿的小手，准备冲过前面这条两个学校的学生交汇必经的混乱路段。心里想着马上要进行的会议，想着要以最快的速度横穿马路。我抓紧她的手，诚惶诚恐地在一辆辆略带迟疑爬行的车辆中游走，终于成功通过了三分之二的路段，我站在最后一道防线前，急行的车辆来回穿梭，我眼花缭乱，被挤在车流中，进退两难。一声“吱”的急刹车声划过耳畔，离我几步远的地方，一辆车子停了下来。车上的司机师傅是位头发很短的男士，他微笑着，轻轻地向我摆手。我在车子停顿的片刻，犹疑地迈开双脚，他身后停着长龙一样的车辆，汽车喇叭被焦躁的司机们按得此起彼伏。他们可能不知道发生了什么事，他们也不会料到，他们的同行会不惜激起众怒为一个手牵孩子的急匆匆的母亲让路。我的脚步由犹疑转为从容。嘈杂的公路在这一刻变得异常宁静，我平静地享受着被微笑照耀的美好，到了马路对岸，我驻足，向司机微笑、挥手，像一个不忘还礼的军士。没有了早起奔波的劳顿，没有了会议发言的紧张，在这个呼啸着料峭寒风的清晨，我，静听，笑的足音，听它悄悄地来，送它悄悄地走。三好久没带女儿户外活动了。趁着天气晴好，我决定放弃中午休息，带她到广场吹泡泡。我和女儿穿着冬天最亮丽的衣服，在游人寥落的广场奔跑。她兴奋地站在高高的滑梯上，鼓起两腮看着一串串泡泡带着太阳的七彩光芒飘向地面。她可能觉得一个人玩儿不过瘾，又临时找不到别的小伙伴，就命令在下面仰头观望的我：“妈妈，去追泡泡，追最大的那一个！”试读结束[说明：试读内容隐藏了图片]