作者：苏永新,宣树成
出版社：中国铁道出版社
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数控职业素养与安全操作试读：
前言
随着国民经济的发展和社会的进步，社会对于专业性、职业性人才的需求扩大、要求也随之提高，职业院校对于职业人才的培养也越来越受到重视和关注。教学是职业院校的工作核心，通过教学能使学生丰富知识，掌握技能，而教材是进行教学活动的基础工具，是知识和技能的有效载体，教材建设是国家中等职业教育改革发展示范学校建设的重要内容。本教材以其独具的特色是对国家和地方教材的必要补充和完善；是以中职教学课程目标为指导思想，以本校学生实际情况为根据，以学校办学特色为导向，与具体的专业紧密结合的实用型教材；是依据职业院校学生的成长规律与学校的办学优势自主开发的课程系统，教学内容更具灵活性和针对性。
作为国家中职示范校建设单位的大同机车技师学院（大同机车高级技工学校），成立了专业教材建设开发组，设计开发了符合技术技能型人才成长规律，反映经济发展方式转型、产业结构调整升级要求的新理念、新知识、新工艺、新材料、新技能的改革发展示范校本教材。
本书系统地介绍了数控加工的安全操作及操作中的道德规范，内容涵盖了操作中的各个环节容易出现的的安全问题及预防方法，通过一系列的安全事故实例来警醒读者。
本书由苏永新负责编写第一部分，宣树成负责编写第二部分，朱少煌、谢云飞、陈刚也参与了本书的编写工作。
由于编者水平有限，书中难免有错误和不当之处，真诚希望广大读者批评指正。编者2015年4月第一篇职业道德第一章职业道德概述第一节职业道德的内涵及特点
所谓职业道德就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。（一）职业道德的内涵
其含义包括八个方面：
1.职业道德是一种职业规范，受社会普遍的认可。
2.职业道德是长期以来自然形成的。
3.职业道德没有确定形式，通常体现为观念、习惯、信念等。
4.职业道德依靠文化、内心信念和习惯，通过员工的自律实现。
5.职业道德大多没有实质的约束力和强制力。
6.职业道德的主要内容是对员工义务的要求。
7.职业道德标准多元化，代表了不同企业可能具有不同的价值观。
8.职业道德承载着企业文化和凝聚力，影响深远。
首先，在内容方面，职业道德总是要鲜明地表达职业义务、职业责任以及职业行为上的道德准则。它不是一般的反映社会道德和阶级道德的要求，而是要反映职业、行业以至产业特殊利益的要求；它不是在一般意义上的社会实践基础上形成的，而是在特定的职业实践的基础上形成的，因而它往往表现为某一职业特有的道德传统和道德习惯，表现为从事某一职业的人们所特有道德心理和道德品质。甚至造成从事不同职业的人们在道德品貌上的差异。如人们常说，某人有“军人作风”、“工人性格”、“学生味”、“学究气”等。
其次，在表现形式方面：职业道德往往比较具体、灵活、多样。它总是从本职业的交流活动的实际出发，采用制度、守则、公约、承诺、誓言、条例，以至标语口号之类的形式，这些灵活的形式既易于为从业人员所接受和实行，而且易于形成一种职业的道德习惯。
再次，从调节的范围来看，职业道德一方面是用来调节从业人员内部关系，加强职业、行业内部人员的凝聚力；另一方面，它也是用来调节从业人员与其服务对象之间的关系，用来塑造本职业从业人员的形象。
最后，职业道德主要表现在实际从事一定职业的成人的意识和行为中，是道德意识和道德行为成熟的阶段。职业道德与各种职业要求和职业生活结合，具有较强的稳定性和连续性，形成比较稳定的职业心理和职业习惯，以致在很大程度上改变人们在学校生活阶段所形成的品行，影响道德主体的道德风貌。（二）职业道德的特点
1.职业道德具有适用范围的有限性。
每种职业都担负着一种特定的职业责任和职业义务。由于各种职业的职业责任和义务不同，从而形成各自特定的职业道德的具体规范。
2.职业道德具有发展的历史继承性。
由于职业具有不断发展和世代延续的特征，不仅其技术世代延续，其管理员工的方法、与服务对象打交道的方法，也有一定历史继承性。
3.职业道德表达形式多种多样。
由于各种职业道德的要求都较为具体、细致，因此其表达形式多种多样。
4.职业道德兼有强烈的纪律性。
良好的职业修养是每一个优秀员工必备的素质，良好的职业道德是每一个员工都必须具备的基本品质，这两点是企业对员工最基本的规范和要求，同时也是每个员工担负起自己的工作责任必备的素质。（三）职业道德与一般社会道德
任何社会的职业道德总要受到该社会占统治地位的一般社会道德的影响和制约，它们之间在一定意义上是共性与个性的关系。职业道德较之一般社会道德，具有以下特点：
1.职业道德是在历史上形成的、特定的职业环境中产生和发展起来的，它常常形成世代相袭的职业传统和比较稳定的职业心理和习惯，因此具有较强的稳定性和连续性。
2.职业道德反映着特定的职业关系，具有特定职业的业务特征，因而它的作用范围仅仅局限于特定的职业活动中，只对从事特定职业的人们具有约束力。
3.职业道德通常以规章制度、工作守则、服务公约、劳动规程、行为须知等形式表现出来。（四）职业习惯
职业习惯是一个职场人士根据工作需要，为了很好的完成工作任务主动或被动的在工作过程中养成的工作习惯，也是保证工作任务和工作质量必须具备的品质。良好的职业习惯，是出色的完成工作任务的必要前提，如果不具备良好的职业习惯就不能按照要求完成自己的工作。所以每一个人都需要一个良好的职业习惯。
那么，哪些才是符合要求的好习惯呢?
1.早到公司。每天提前到公司可以在上班之前准备好完成工作必须的工作条件，调整好需要的工作状态，保证准时开始一天的工作。
2.搞好清洁卫生。做好清洁卫生，可以保证一天整洁有序的工作环境，同时也利于保持良好的工作心情。
3.工作计划。提前做好工作计划利于有条不紊的开展每天、每周等每一个周期的工作，自然也有利于保证工作的质量。
4.开会记录。及时记录必要的工作信息，有助于准确的记载各种有用的信息，帮助日常工作顺利开展。
5.遵守工作纪律。工作纪律是为了保证正常工作秩序、维持必须工作环境而制定的，不仅有利于工作效率的提升，也有利于工作能力的提高。
6.工作总结。及时总结每天、每周等阶段性工作中的得与失，可以及时调整自己的工作习惯，总结工作经验，不断完善工作技能。
7.向上级汇报工作。及时的向上级请示汇报工作，不仅有利于工作任务的完成，也可以在上级的指示中学习到更多工作经验和技能，让自己得到提升。（五）道德规范与法律规范
1.二者之间的联系：（1）自从国家产生以来，道德与法律都是国家社会健康发展的重要保障；（2）道德与法律相辅相成、相互促进、共同发展；（3）道德和法律在内容上存在部分重叠现象。
2.我国《公民道德建设实施纲要》规定：“要把道德特别是职业道德作为岗前和岗位培训的重要内容，帮助从业人员熟悉和了解与本职工作相关的道德规范，培养敬业精神。要把遵守职业道德的情况作为考核、奖惩的重要指标，促使从业人员养成良好的职业习惯，树立行业新风。”
3.职业道德的特征：（1）鲜明的行业性；（2）适用范围上的有限性；（3）表现形式上的多样性；（4）一定的强制性；（5）相对的稳定性；（6）利益相关性。
4.我国传统职业道德的精华：（1）公忠为国的社会责任感；（2）恪尽职守的敬业精神；（3）自强不息，勇于革新的拼搏精神；（4）以礼待人的和谐精神；（5）诚实守信的基本要求；（6）见利思义、以义取利的价值取向。第二节职业道德的作用（一）职业道德的社会功用
1.职业道德的具体功能：（1）导向功能；（2）规范功能；（3）整合功能；（4）激励功能。
2.职业道德的社会作用：（1）有利于调整职业利益关系，维护社会生产和生活秩序；（2）有助于提高人们的社会道德水平；（3）促进良好社会风尚的形成；（4）有利于完善人格，促进人的全面发展。（二）职业道德的表现
职业道德是社会道德体系的重要组成部分，它一方面具有社会道德的一般作用，另一方面它又具有自身的特殊作用，具体表现在：
1.调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系。
职业道德的基本职能是调节职能。它一方面可以调节从业人员内部的关系，即运用职业道德规范约束职业内部人员的行为，促进职业内部人员的团结与合作。如职业道德规范要求各行各业的从业人员，都要团结、互助、爱岗、敬业、齐心协力地为发展本行业、本职业服务。另一方面，职业道德又可以调节从业人员和服务对象之间的关系。如职业道德规定了制造产品的工人要怎样对用户负责。
2.有助于维护和提高本行业的信誉。
一个行业、一个企业的信誉，也就是它们的形象、信用和声誉，是指企业及其产品与服务在社会公众中的信任程度，提高企业的信誉主要靠产品的质量和服务质量，而从业人员职业道德水平高是产品质量和服务质量的有效保证。若从业人员职业道德水平不高，很难生产出优质的产品和提供优质的服务。
3.促进本行业的发展。
行业、企业的发展有赖于高的经济效益，而高的经济效益源于高的员工素质。员工素质主要包含知识、能力、责任心三个方面，其中责任心是最重要的。而职业道德水平高的从业人员其责任心是极强的，因此，职业道德能促进本行业的发展。
4.有助于提高全社会的道德水平。
职业道德是整个社会道德的主要内容。职业道德一方面涉及每个从业者如何对待职业，如何对待工作，同时也是一个从业人员的生活态度、价值观念的表现；是一个人的道德意识，道德行为发展的成熟阶段，具有较强的稳定性和连续性。另一方面，职业道德也是一个职业集体，甚至一个行业全体人员的行为表现，如果每个行业，每个职业集体都具备优良的道德，对整个社会道德水平的提高肯定会发挥重要作用。
社会主义的职业道德是适应社会主义物质文明和精神文明建设的需要，由于社会主义的各行各业没有高低贵贱之分，在职业内部的从业人员之间、不同职业之间以及职业集团与社会之间没有根本的利害冲突，因此，不同职业的人们可以形成共同的要求和道德理想，树立热爱本职工作的责任感和荣誉感。中国各行各业制定的职业公约，如商业和其他服务行业的“服务公约”、人民解放军的“军人誓词”、科技工作者的“科学道德规范”以及工厂企业的“职工条例”中的一些规定，都属于社会主义职业道德的内容，它们在职业生活中已经发挥了巨大的作用。第二章职业道德的基本规范第一节爱岗敬业
爱岗敬业：就是树立正确的职业理想，干一行，爱一行，干好一行。脚踏实地，不怕困难，艰苦奋斗。忠于职守，团结协作，认真完成工作任务。钻研业务，提高技能，勇于革新，做行家里手。
爱岗敬业是职业道德的核心，是社会主义职业道德所倡导的首要规范。爱岗就是安心本职工作，热爱本职工作。敬业是爱岗的升华，它表现为对职业工作一丝不苟，把自身与职业工作融为一体。显然，一个人只有爱岗，才具备了合格劳动者的基础条件。要在职业道德上追求完善和提高，还必须敬业。（一）爱岗是合格职工的基础
所谓爱岗，就是热爱自己的工作岗位，并能够做好本职工作尽心尽力。按通俗说法就是干一行爱一行。无数的先进工作者、劳动模范都是爱岗的榜样，但这并不等于说，爱岗敬业是高不可攀的职业道德要求，只有先进人物才能做到。爱是一种情感，某种爱的情感的形成既取决于客观对象，更重要的还在于行为主体的心境和态度。我们在实际生活中，不乏这样的亲身经历：你若心存成见、先入为主，就会对外物生起厌恶之情；你若改变心境、端正态度，就会发现一片新天地。对待职业岗位也是如此。每个人都有爱和敬的潜能，只要改变消极无为的态度、得过且过的行为方式，就会对岗位和职业劳动产生无限兴趣和热爱之情。
热爱自己本职工作的人，在追求职业目标的过程中，即使遇到挫折、遭受失败，也会以对事业炽热追求的精神去克服困难，战胜险阻，不懈奋斗，以求事业的成功。
爱岗是一切职业劳动者做好工作的前提条件。任何职业才能都不是天生就有的，而是后天通过努力得到的，热爱则是最好的老师。一个人只有真正热爱自己从事的职业，才能主动、勤奋、自觉地学习本职工作所需要的各种知识、技能，才能花气力去培养锻炼从事本职工作的本领，切实把本职工作做好。
职业劳动者的职业责任心来自对本职工作热爱的情感。只要是真正热爱自己所从事的工作，就能把智力、体力的劳动付出看成是人生的一种乐趣，而不仅仅是一种谋生的手段；就能满腔热情、朝气蓬勃地作好每一项属于自己的工作；就能在工作中焕发出极大的职业进取心，产生出源源不断的动力，全身心地、忘我地投入到本职工作中，积极主动地完成工作任务。那种抱着“干活吃饭，挣钱养家”的态度对待所从事职业的人，是不可能有对本职工作那种热爱之情，当然也就谈不上持久的事业心和责任感。
一个职工要做到爱岗敬业，就必须对他所从事的职业有正确的认识。在社会主义社会，各种职业只是分工的不同，并无高低贵贱之分。我们选择一种职业，不仅只是为自己谋生、为自己发展，还要为社会作出贡献，要承担社会义务。我们每个劳动者只要从社会整体利益出发，从事社会所需要的职业，就是崇高的，就应该受到社会的尊重。在我们的社会里，有许多公民在自己平凡的岗位上默默无私地奉献，已经做出了显著的成绩，成为爱岗敬业的光辉榜样。（二）敬业是职工做好工作的必要条件
职工对岗位的热爱，奠定了他做一个合格职工的基础，但他要想把工作做得更好、做得更出色，则必须敬业。
敬业就是强调对本职工作保持主动、达观、尽心的态度，要高度负责，对本职工作始终保持身心不二的执著。一个人在职业岗位上是否能够做到敬业，取决于他追求什么、能否在工作和职业行为中找到人生的意义和乐趣。如果一个人只把谋生致富当作职业追求的唯一目的，那么他在职业中就只不过是一台挣钱的机器，而不会有更多的人生价值和乐趣，他当然也就很难真正地敬业。
敬业要做到笃信，即保持对本职工作的信念和社会价值的认同，相信自己所从事的是最有意义的工作，不管这个岗位出现的历史长短，不管该岗位所隶属的部门级别，重要的是：这份工作对自己来说是最富魅力的。无论是主动选择的，还是被动安排的，“我”与岗位的现实关系是某种客观或缘分，要心存感激、真心诚意。爱岗敬业还要做到恭敬。敬，意味着谦恭和尊重，要对职业行为表现出不敢怠慢的敬意。要严格遵照职业行为所要求的各项纪律章程，一丝不苟地对待职业活动中的每一环节，不懈怠，不存侥幸，认真地做好每日的工作。“敬业”概念包含的基本内容：恪尽职守、勤奋努力、享受工作、精益求精。
1.敬业的重要性：
①敬业是从业人员在职场立足的基础；
②敬业是从业人员事业成功的保证；
③敬业是企业发展壮大的根本。
2.敬业的特征：
①主动；
②务实；
③持久。
3.强化职业责任必须：
①了解职业责任；
②强化责任意识。
4.坚守工作岗位要：
①遵守规定；
②履行职责；
③临危不退。
5.提高职业技能要通过：
①勇于实践；
②开拓创新。
弘扬敬业精神也是克服职业领域存在着的种种问题的需要。例如：有些人出工不出力，当一天和尚撞一天钟；不遵守规章制度和工作纪律，自由散漫。诸如此类，不仅有损职业形象，影响职业活动的有序进行，而且严重败坏社会风气。因此，弘扬敬业精神有非常重要的现实意义。
爱岗与敬业是相辅相成、相互支持的。没有职业劳动者对自己所从事的工作的热爱，就不可能自觉做到忠于职守。但是，只有对工作的热情，没有勤奋、忠实、忠于职守的实际工作行动，也不可能做出任何成绩来，热爱本职也就成了一句空话。作为职业劳动者，必须把对本职工作的热爱之情体现在忘我的劳动创造及为取得劳动成果而进行的努力奋斗过程中。要用对本职工作全身心的爱，去推动自己在职业活动中做出优异成绩。
任何职业岗位都是与其他职业岗位紧密地联系在一起的，因此职业劳动者的互相配合、整体协作是职业道德的应有之义。我们在强调爱岗敬业的同时，还必须强调通力协作。职业作风不只是个体行为，它还体现在一个单位、部门或行业的整体精神风貌上，具有群体的感染力量。岗位和职业不是孤立的，它总是与单位、部门的良性、有序的运转相联系，职业劳动也总是在与同事、上下级的交往中确定的。因此，要造就一种人与人之间的互相尊重、精诚协作、互相提高的协作关系。
爱岗敬业的道德体现在工作中就是要集中精力、兢兢业业，要有认真负责的工作态度，忠实地履行岗位职责。其核心是尽职尽责。
所谓责任，就是把所从事的工作看做是出于自身愿望和意志的要求，并承担相应行为的后果。一个有责任感的人实现了与道德的同一，道德就不再是外在强制的集合，而成了个人的生活信念和处世原则。有道德的人，在职业岗位上总是有责任感的。
尽职尽责或者说履行职业责任是每个职工的本分。社会是一个有机体，它的正常运转取决于每个部门之间的良性循环，社会活动是在各种职业分工和交换中进行的。职业责任就是具体化了的社会责任。社会文明、社会进步体现为每一位职业劳动者的爱岗敬业。
在任何一种职业活动中，无论是谁都必然与他人、与社会发生并保持着各种联系。这些联系形成了种种特定关系，又由这种种特定关系产生出诸多义务。凡与自己本职工作有关的义务就是职业义务。作为劳动者，为保持并发展已形成的或将要建立的一系列联系、关系，就必须自觉地担负起对社会、对他人负有的使命、职责和任务；也就是说，必须自觉地履行应尽的职业道德责任。
职工承担了职业道德责任，就会在热爱自己本职工作的基础上，保持乐观向上的心理状态，以饱满激昂的斗志，善始善终地完成好所承担的任务；就会在从事本岗位职业劳动过程中，不计较个人利害得失，苦干实干，精益求精，呕心沥血，殚精竭虑，那么，他的工作就会做得出色，取得成功。
对自己的工作是否认真、负责，是衡量一个人职业道德的基本尺度。认真地做每一件事，是做好工作的先决条件。大庆人提出一个口号，叫“三老四严”：做老实人、说老实话、办老实事；严格的要求、严密的组织管理、严肃的态度、严明的纪律。这“四严”就是提倡一种认真的态度。现代化大生产和大流通，是一个严密的系统，其中每一个环节都有严格的精确的技术要求和操作规范，如果有一个环节出现了差错，就会影响整个流程，甚至会酿成灾难性的事故。所以，现代的科学管理对职工的工作态度要求十分严格。尽管每一个职工承担的责任有大小之分，但是人人都需要认真地做好每一件工作。有些工作看似简单，却关系重大。车工加工的每一个零件，检验员检验的每一批货物，都不可疏忽大意。
职业责任与职业行为是相伴随的，它既包含了职业场所和职业行为本身的客观规定，也凝结了劳动者对工作的关注和参与。不同职业或同一职业的不同岗位的人，所承担的责任大小是有差别的。一个管理者的职业责任一般大于一个普通操作工的责任。然而，不论在职业行为中事实上承担着怎样的责任，每位职业劳动者都必须在从事职业行为之前就建立起明确的责任意识，每一个人对工作都应尽心尽力，对自己工作中的过失都要主动承担责任。每个人在职业行为中都有同等的道德责任。是否能够意识到自己职业行为中的责任，将直接影响到职业劳动者以怎样的态度和方式从事职业。
爱岗敬业不仅要对本职岗位真心热爱，更重要的是还要将这种热爱之情转变为实际行动，这就是“以事其业”，即精业。要做到这一点，就要尽快掌握本职工作所需要的技术和知识，成为本职岗位的能人、专家；就要保持干就干好的上进心，不为已有的成绩所满足，不断向高标准看齐；就要承认和接受他人，向强于自己的人学习，帮助弱于自己的人进步。
社会主义的劳动者是全面发展的劳动者。特别是在现代社会，劳动分工越来越细，技术含量日益增加，这对劳动者的水平、技术素质、工作能力等提出了更高的要求。一个自认为敬业的劳动者，若没有精业的实际行动，就很难让人相信他是真正敬业的。爱岗敬业必然要落实到以事其业，在岗位上成才，在本职工作中建功立业。每个岗位既是特殊的，又是普通的，每个劳动者都应当在本职工作中发光发热，求得工作的最大效率，保证整个部门和社会活动的胜利进行。
要做好本职工作，在技术上精益求精，应做到精通业务、勇于创新。首先，精通业务、提高业务水平是完成本职工任务、实现为人民服务宗旨的基本手段。做任何工作都要精通业务，如果教师光有满腔热情，讲课不清楚，学生听不懂，就会误人子弟；不仅影响服务，而且影响企业的经济效益。因此精通业务不仅是社会对每个职业劳动者的基本职业道德要求，更是每个职工职业生活的立足之本。其次，勇于创新就是要在工作中敢于冲破陈规旧俗的束缚，改革不适应现代社会的旧观念、旧管理方法和工作方法以及旧工艺，勇于想别人没想过的事，敢于做前人没有做过的事。改革创新的内容非常广泛，要求人们无论从事何种职业都要勤于钻研，讲究质量，讲究效率，具备良好的业务素质。
钻研业务、改革创新是现代社会的发展需要。劳动者只有具备较高的科学文化水平、丰富的生产经验、先进的劳动技能，才能在现代化建设中发挥更大的作用。现代科学技术的日益进步，一方面要求劳动者更加严密地组织与协作，另一方面要求劳动者掌握新的技术和操作方法，提高劳动熟练程度，发挥主动性和创造性，以便增加产品的数量，提高产品的质量，降低成本，提高劳动生产率。21世纪是一个科技腾飞的时代，社会的变化将越来越快，知识的更新，科技的突飞猛进，都要求人的素质的全面提高。我们的国家要发展，企业要提高竞争能力和经济效益，都要求职工迅速提高劳动技能。因此，钻研业务、勇于创新已是当务之急。当代职工必须用科学技术武装自己，做到业务上精益求精。
爱岗敬业是社会主义职业道德对每一位职工的基本要求。要达到这一要求，成为一名真正的爱岗敬业的好职工，必须做好以下几点：
1.树立正确的职业观。
社会主义社会，职业只有分工的不同，没有高低贵贱之分。不管你是当科学家，还是做清洁工，或是当干部，都是为人民服务。因此，广大职业劳动者应该以正确的态度对待各种职业劳动，在各自的岗位上为社会主义现代化建设贡献自己的光和热。
2.热爱自己的本职工作。
美国著名思想家巴士卡里雅说过：“你在哪个位置，就应该热爱这个位置，因为这里就是你发展的起点。”只要你对自己的工作有出自内心的热爱，即使是在平凡的岗位上，你也能创造出奇迹。公交行业的楷模李素丽就是一个很好的榜样。只有干一行、爱一行，才能认认真真“钻一行”，才能专心致志搞好工作，出成绩、出效益。
在社会主义市场经济的新形势下，用人单位与择业者之间是双向选择的，择业者存在很大的可选择性、自由性。但是，随着市场经济的完善和人才竞争的激烈，用人单位会倾向于选择那些踏踏实实工作，有良好工作态度的人。所以，干一行、爱一行在今天有特别重要的意义。
3.做好自己的本职工作。
勤勤恳恳、兢兢业业地做好本职工作，是敬业的最高境界，也是崇高思想道德品质的表现。而玩忽职守，不仅是失职行为，也是对自己的背叛，更是对职业道德的亵渎。美国巴顿将军说得好：“任何人，不管从事何种职业，如果满足于碌碌无为，就是不忠于自己。”我们应该一丝不苟地做好我们所担负的工作，将自己的全部精力、全部知识、全部智慧都奉献给我们所从事的职业。
4.爱岗敬业要贯穿工作的每一天。
提倡爱岗敬业，并非说一个人一辈子只能呆在一个岗位上。随着社会的发展，一个人一生可能会有很多次的岗位变动。然而无论在什么岗位，只要在岗一天，就应当认真负责地工作一天。岗位、职业可能有多次变动，但对其工作的态度始终都应当是勤勤恳恳、尽职尽责。
5.自觉遵守职业纪律。
职业纪律是一种行为规范。它要求每个职工在职业活动中遵守秩序、执行使命、不折不扣地履行自己的职责。社会主义职业纪律是广大职业劳动者在利益、信念、目标完全一致的基础上形成的高度自觉的新型纪律。它能保障劳动者的根本利益，能保障劳动者之间相互尊重的平等关系，能保障劳动者积极性、主动性、创造性的充分发挥。因此，每一位职工必须自觉遵守职业纪律，这也是爱岗敬业的保障。
爱岗与敬业是紧密联系在一起的。爱岗是敬业的前提，敬业是爱岗情感的进一步升华，是对职业责任、职业荣誉的深刻认识。不爱岗的人，很难做到敬业；不敬业的人，很难说是真正的爱岗。所以，不论做任何工作或劳动，只要认真负责，精益求精，不辞辛苦，就可以说是爱岗敬业。一般说来，工作条件好、工作轻松、收入高的职业，做到爱岗敬业是比较容易的。相反，环境不好、工作艰苦、收入不高、又远离城市，要做到爱岗敬业就不那么容易。那些在环境艰苦、工作繁重、收入不高岗位上认真工作劳动的人，就会受到人们的尊敬。在社会主义社会，任何职业都是社会生活所离不开的，所以总是要有人去干。
一个人的价值大小就在于他在平凡的工作岗位上，爱岗敬业，为社会、为祖国做贡献。另外，随着择业机会的增加和选择方式的多元化为人们选择自己喜爱的职业提供了很好的机会，也为人们爱岗提供了坚实的社会基础。一个从业人员要想在激烈竞争中获得生存和发展的有利地位，实现自己的职业利益，就必须爱岗敬业，努力工作，提高劳动生产率和服务质量。否则，一个不履行职业责任的人，就将被职业组织所淘汰。第二节诚实守信（一）诚实有信
诚实守信：就是做老实人、说老实话、办老实事，用诚实的劳动获取合法利益。讲信用，重信誉，信守诺言，以信立业。平等竞争，以质取胜，童叟无欺，反对弄虚作假、坑蒙欺诈、假冒伪劣。
我们中华民族历来就有崇尚诚实守信的美德，认为它是道德的基础。诚实守信具有丰富的内涵，并能渗透到社会生活的各个领域，从而派生出其他的道德品行。诚实守信渗透到社会各个行业之中，就形成了美好的职业道德内容，如科学研究中的实事求是、勇于探索；商业活动中的保质保量，公平交易；教育行业中的诲人不倦、忠诚党的教育事业等，无一不是履行诺言，忠于职守的崇高道德品质。在现代社会的职业活动中，诚实守信仍是对人行为的特殊要求，是市场经济活动中最重要的职业道德规范要求。
诚实守信（简称诚信）是职业道德的根本，是职业活动不可缺少的道德品质。人无信无以立，职业无信也不能立。没有良好的信誉，就无良好的企业形象和个人形象；而无良好的形象，就难以在社会上立足和发展。企业是这样，个人也是如此。作为一名职工必须诚实劳动，遵守契约，言而有信。只有如此，方能在市场经济的大潮中立于不败之地。
诚实在职业行为中的最基本的要求，就是诚实劳动。诚实劳动是职业劳动者获得报酬的先决条件。每一个职业劳动者，只要为社会多工作、多创造物质或精神财富，进行了卓有成效的劳动付出，社会所给予的回报也就多，这就是“多劳多得”。倘若付出的有效劳动少，工作出力少，那么社会所给予的收入回报也就少，这就是“少劳少得”。如果是游手好闲、好吃懒做，没有有益的劳动付出，只想做“官”，不做事，只占位置徒有其职不干活，在其位而不谋其政，那么社会就无法给你收入回报，这就是“不劳不得”。提倡诚实劳动这一职业道德，是与社会的“按劳分配”原则相一致的。
守信也是一种做人的品质，就是讲信用，讲信誉，信守诺言，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。其中“信”字也就是诚实不欺的意思。讲信誉、重信用，忠诚地履行自己承担的义务，是每个职业劳动者应有的职业品质。讲求信誉既是做人的准则，也是职业道德的起码要求。信誉，既有个人的信誉，如职业劳动者在具体劳动中的诚实行为；也有集体的信誉，如依靠高素质队伍在本行业、本部门所逐渐形成的极好的企业形象，一个劳动者在具体职业活动中的表现，既是维护个人的，也是维护集体的信誉。所以，信誉是各行业立足之根本，是社会主义职业道德的内在要求。信誉是一个企事业单位的生命，谁的信誉高，谁就能在激烈的市场竞争中立于不败之地。一个企业单位，如果不履行合同，不重视产品质量，不注重为社会服务，只是一味地追求利润，那么用不了多久，信誉就会扫地，企业就会破产。讲求信誉要做到秉公办事，在工作中要严格遵守国家的法律、法规和本职工作的条例、纪律，坚持原则，不以权谋私；讲求信誉，要求每个职业劳动者都能够做到实事求是、信守诺言，对工作精益求精，注重产品质量和服务质量，同那些弄虚作假，坑害人们的行为进行坚决的斗争。
中国古代儒家从个人修身养性和安邦治国的角度，将诚信看做是最重要的德性，作为“进德修业之本”、“立人之道”和“立政之本”。
古代思想家孔子就反复地告诫他的弟子，要“谨而信”、“与朋友交，言而有信”、“人而无信，不知其可也”，在孔子看来，为人处世，不要夸夸其谈，但说话就要算数；与朋友交往，要言而有信；作为一个人，却不讲信誉，不知怎么可以；如果一个人说话守信用，行为诚恳，即使是在蒙昧偏远之地，也可以顺利地自由行动；反之，即使是在本乡本土，也会处处难行。事实上，现代社会也是如此。一个人如果不讲真话、不守信用，他就不能与他人正常交往，在社会中也难以立足，更不用说成就一番事业。
诚信既是为人处世的根本，成就事业的根基；还是个体道德之本，维护社会正常秩序的基本行为准则。在伦理学家眼中，诚信是人际交往中一切道德规范的基点。道德离开“诚信”这个根基必然产生堕落。人与人的交往只有讲诚守信，才能保持社会的正常秩序。在一个社会中，人不能真诚待人或被人真诚地对待，就会造成信任、信用、信誉的缺失，人与人的正常关系就会被猜疑、猜忌所代替，其交流、交往、交易就难以正常进行，经济生活、社会生活就会发生混乱。社会风气的进步，从一定意义上说，是要建立一个讲诚守信的良好社会环境，在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系。
在市场经济体制下的今天，诚信对社会、对企业和个人更显得重要。因为市场经济是契约经济，它要求市场主体必须遵守契约，言而有信，任何违约毁约，以假冒真等行为，不仅会扰乱正常的经济秩序，给社会带来极大的危害；同时随时都会摧毁你的事业。
因此，职业劳动者在职业活动过程中要严格遵守国家的法律、法规和本职工作的条例、纪律，坚持原则，秉公办事，不以权谋私；做到实事求是、信守诺言，对工作精益求精，注重产品质量和服务质量，对那些弄虚作假，坑害人们的行为进行坚决的斗争。
诚实就是真实无欺，既不自欺，也不欺人。对自己，要真心诚意地为善去恶，光明磊落；对他人，要开诚布公，不隐瞒，不欺骗。一句话，诚实就是表里如一，说老实话，办老实事，做老实人。守信就
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