作者：小甲鱼
出版社：清华大学出版社
格式: AZW3, DOCX, EPUB, MOBI, PDF, TXT
零基础入门学习Python(第2版)试读：
前言
时光荏苒，一晃间，距离《零基础入门学习Python》出版（2016年11月）已经过去两年多了，在这段时间里，Python逐步走入了大家的视野，这门语言因其简洁的语法风格，在云计算、金融分析、人工智能、科学运算和自动化运维等领域上都有很好的应用，所以被越来越多的人所认识和接受，其使用率得到了大幅度的提升。《零基础入门学习Python》一经出版便受到了广大读者的欢迎，累计销售13万册，在出版后两年多的时间里，收到了很多读者朋友们的反馈，大部分的读者朋友给予了很高的评价，小甲鱼在此由衷地感谢大家。同时，也注意到朋友们提出的一些疑问、意见和建议。因此，在第2版中，小甲鱼对所使用的Python版本进行了更新（Python 3.7）；对书中存在的不足进行了弥补；引入了更多有趣的案例；添加了更多实用的模块讲解等。本书更新和改进内容（1）所有案例均使用Python 3.7版本代替了原来的Python 3.3，改写了大部分知识点的例子，使读者学习起来更富有趣味性。（2）考虑到现实中的开发场景，增加了一些案例：
• 在爬虫案例部分引入了流行的Request模块；
• 增加了“爬取豆瓣Top250电影排行榜”和“爬取网易云音乐的热门评论”案例；
• Scrapy爬虫框架部分，采用了Anaconda来安装Scrapy，使用Scrapy 1.5.0版本进行演示。（3）考虑到“正则表达式”和“Scrapy爬虫框架”在实际开发中的应用非常广泛，将其从第1版中的第14章（论一只爬虫的自我修养）中独立出来，添加了更多的示例，使得内容更为翔实、丰富。（4）修改了第1版中的一些差错，在此要再次感谢各位读者提出的疑问，使小甲鱼能够发现书中的不足之处。本书配套资源和网站支持
• PPT课件请在清华大学出版社网站本书页面下载。
• 程序源代码和小甲鱼精心录制的94集（1800分钟）视频教程，请扫描书中对应二维码获取。
注意：书中给出了下载程序源代码的二维码和视频观看二维码，请先扫描封四刮刮卡中的二维码进行注册（每个刮刮卡只能注册一个用户），之后再扫描相关二维码即可获得配套资源。
• 同时，对于书中没有展开详述的内容提供了【扩展阅读】，读者可访问书中的相关网址或扫描对应位置的二维码进行阅读。部分原创的内容并不是免费提供的，读者可自行选择进行购买阅读。
• 本书还提供了额外的配套课后作业，如有需要，请在鱼C论坛（https://fishc.com.cn）或联系鱼C工作室的小客服（https://fishc.taobao.com）购买学习。
• 如果在学习中遇到困难，可以到鱼C论坛或关注鱼C工作室微信公众号获取相关知识，与各位网友们相互交流和讨论。论坛中的提问互助具有知识累积的特点，因为初学者很多问题是一样的，所以不妨在提问之前先在论坛搜索一下相关的关键词，一般都可以找到答案。
由于小甲鱼的水平有限，书中难免有一些错误和不准确的地方，恳请各位读者不吝指正，有兴趣的读者可发送邮件至workemail6@163.com，期待收到大家的意见和建议。鱼C工作室微信公众号本书源代码和安装包下载
我们一直在努力耕耘这么一片简单的土壤，虽然没有达到尽善尽美，但在大家的努力下，已初见雏形，并且在论坛上已经聚拢了很多超厉害的“大牛”！
Fake it till they make it ——假装直到真的成功。
最后还是那句话，小甲鱼渴望和大家一起成长，十年前我们仰望星空，十年后我们将俯视大地。未来的天空，必将为我们留下一片灿烂的曙光！小甲鱼2019年3月说明：文中需扫码阅读的请扫此付费二维码。第1版前言
Life is short. You need Python。——Bruce Eckel
上边这句话是Python社区的名言，翻译过来就是“人生苦短，我用Python”。
我和Python结缘于一次服务器的调试，从此便一发不可收拾。我从来没有遇到一门编程语言可以如此干净、简洁。使用Python，可以说是很难写出“丑陋”的代码。我从来没想过一门编程语言可以如此简单，它太适合零基础的朋友踏入编程的大门了，如果我有一个八岁的孩子，我一定会毫不犹豫地使用Python引导他学习编程，因为面对它，永远不缺乏乐趣。
Python虽然简单，其设计却十分严谨。尽管Python可能没有C或C++这类编译型语言运行速度那么快，但是C和C++需要你无时无刻地关注数据类型、内存溢出、边界检查等问题。而Python，它就像一个贴心的仆人，私底下为你都一一处理好，从来不用你操心这些，这让你可以将全部心思放在程序的设计逻辑之上。
有人说，完成相同的一个任务，使用汇编语言需要1000行代码，使用C语言需要500行，使用Java只需要100行，而使用Python，可能只要20行就可以了。这就是Python，使用它来编程，你可以节约大量编写代码的时间。
既然Python如此简单，会不会学了之后没什么实际作用呢？事实上并不用担心这个问题，因为Python可以说是一门“万金油”语言，在Web应用开发、系统网络运维、科学与数字计算、3D游戏开发、图形界面开发、网络编程中都有它的身影。目前越来越多的IT企业，在招聘栏中都有“精通Python语言优先考虑”的字样。另外，就连Google都在大规模使用Python。
好了，我知道过多的溢美之词反而会使大家反感，所以我必须就此打住，剩下的就留给大家自己体验吧。
接下来简单地介绍一下这本书。2016年，出版社的编辑老师无意间看到了我的一个同名的教学视频，建议我以类似的风格写一本书。当时我是受宠若惊的，也很兴奋。刚开始写作就遇到了不小的困难——如何将视频中口语化的描述转变为文字。当然，我希望尽可能地保留原有的幽默和风趣——毕竟学习是要快乐的。这确实需要花不少时间去修改，但我觉得这是值得的。
本书不假设你拥有任何一方面的编程基础，所以本书不但适合有一定编程基础，想学习Python 3的读者，也适合此前对编程一无所知，但渴望用编程改变世界的朋友！本书提倡理解为主，应用为王。因此，只要有可能，都会通过生动的实例来让大家理解概念。
编程知识深似海，没办法仅通过一本书将所有的知识都灌输给你，但我能够做到的是培养你对编程的兴趣，提高你编写代码的水平，以及锻炼你的自学能力。
最后，本书贯彻的核心理念是：实用、好玩、参与。小甲鱼2016年7月第1章 就这么愉快地开始吧1.1 获得Python视频讲解
我观察到这么一个现象：很多初学的朋友都会在学习论坛上问什么语言才是最好的，他们的目的很明确，就是要找一门“最好”的编程语言，然后持之以恒地学习下去。没错，这种“执子之手，与子偕老”的专一精神是我们现实社会所推崇的。但在编程的世界里，我们并不提倡这样。我们更推崇“存在即合理”，当前热门的编程语言都有其存在的道理，它们都有各自擅长的领域和适用性。因此没办法通过某个单一的指标去衡量哪一门语言才是最好的。
Python的语法非常精简，对于一位完美主义者来说，Python将是他爱不释手的伙伴。Python社区的目标就是构造完美的Python语言！本书将使用Python 3来进行讲解，而Python 3不完全兼容Python 2的语法，这样做无疑会让大多数程序员心生不满，因为他们用Python 2写的大量代码经过层层调试已经趋近完美，并已部署到成熟的生产环境中。对Python 2的不兼容，意味着他们需要将这些应用进行转换和重新调试，甚至重构……但是，Python社区仍然坚持要舍弃Python 2，推出全新的Python 3。是的，只有勇敢地割掉与时代发展不相符的瑕疵部分，才能缔造出真正的完美体验！“工欲善其事，必先利其器”。我们要成为“大牛”，要用Python去拯救世界，要做的第一件事就是下载一个Python的安装程序，并成功地将它安装到计算机上。
安装Python非常容易，可以在它的官网找到最新的版本并下载，地址是http://www.python.org。
如图1-1所示，进入Python官网后找到Download字样，单击“Latest: Python 3.7.0”超链接，即可找到Python 3.7.0的下载地址。注意：
本书使用的版本为Python 3.7.0，通常情况下，只需要下载最新版本的Python 3即可，不影响学习。图1-1 下载最新版的Python 3
在新打开的网页下方找到Files，这里有适用于各种操作系统的Python安装包，如图1-2所示。图1-2 Python安装包
根据使用的操作系统，下载对应的软件安装包即可。小甲鱼这里的操作系统是Windows 10（64位），那么应该单击Windows x86-64 executable installer。
安装Python 3非常简单，双击打开下载好的安装包，按照默认选项安装即可。1.2 从IDLE启动Python
IDLE是一个Python shell，shell的意思就是“外壳”，是一个通过输入文本与程序交互的途径。像Windows的cmd窗口，像Linux那个“黑乎乎”的命令窗口，它们都是shell，利用它们就可以给操作系统下达命令。同样，可以利用IDLE这个shell与Python进行互动。
>>>提示符的含义是：Python已经准备好了，在等着你输入指令呢！如图1-3所示，可以看到Python已经按照我们的要求去做了，在屏幕上打印I love FishC.com这个字符串（注：这里打印的意思是显示到屏幕上）。这说明什么？没错，说明我们与Python的第一次亲密接触是“来电的”，她完全能够理解我们的想法。图1-3 在Python的IDLE中输入命令1.3 失败的尝试
像下面这样输入，Python就会“笨笨地”出错：
其实Python 3哪里是“笨”，她只是小气，所以显得蠢萌蠢萌的。我们仿佛听到她在说：为什么此时此刻你跟我在一起还想着前任？为什么你跟我在一起还想着其他人，小C她哪点儿比我好，她还要加分号呢，我可不用！
大家看到上面的代码中井号(#)后边加了一段中文，井号起到的作用是注释，也就是说，井号后边的内容是给人们看的，并不会被当作代码运行。1.4 尝试点儿新的东西
现在尝试点儿新的东西，在IDLE中输入print(5+3)或者直接输入5+3，看一下Python是否会有响应。
看起来Python还会做加法！这并不奇怪，因为计算机最开始的时候就是用来计算的，任何编程语言都具备计算能力。接下来看看Python在计算方面有何神奇之处。
不妨再试试计算1234567890987654321 * 9876543210123456789：
怎么样？如果用C语言实现估计很费劲吧，要利用数组做大数运算，在这里Python则可以轻而易举地完成。
还有呢，大家试试输入print("Well water " + "River")：
我们看到“井水”和“河水”又友好地在一起生活了，祝它们幸福吧！1.5 为什么会这样
再试试print("I love python\n" * 3)：
哇，字符串和数字还可以做乘法，结果是重复显示N个字符串。既然乘法可以，那不妨试试加法，如print("I love python＼n" + 3)：
失败了！这是为什么呢？大家不妨课后自己思考一下。第2章 用Python设计第一个游戏2.1 第一个小游戏视频讲解
有读者可能会很惊讶：“小甲鱼（注：作者），你在开玩笑吗？都还没有开始讲Python语法就教开发游戏啦？难道不打算先讲讲变量、分支、循环、条件、函数等常规的内容吗？”
没错，大家如果继续学下去就会发现，本书的教学会围绕着个性鲜明的实例来展开，跟着本书完成这些实例的编写，你会发觉不知不觉中那些该掌握的知识，已经化作身体的一部分了。这样的学习方式才能充满快乐，并让你一直期待下一章节的到来！
好，今天来讲一下“植物大战僵尸”这款游戏的编写……当然是不可能的，虽然说Python容易入门，但像“植物大战僵尸”这类游戏要涉及碰撞检测、边缘检查、画面刷新、音效等知识点，需要将这些基础知识累积完成才能开始讲。
目前对于我们所掌握的基础知识……貌似只能讲print()这个BIF，哦，BIF的概念甚至还没讲解……不过请淡定，这一点儿也不影响我们今天的节奏。
那么今天是一个什么样的节奏呢？今天打算讲一个文字游戏。
先来看下面这段代码，并试图猜测一下每条语句的作用：
这里要求大家都动动手，亲自输入这些代码，需要做的是：
• 打开IDLE。
• 选择File→New File命令（也可以直接使用Ctrl+N快捷键，在很多地方这个快捷键都是新建一个文件的意思）。
• 将上面的代码依次输入（注意：空白处的缩进是一个Tab的距离）。
• 按快捷键Ctrl+S，将源代码保存为名为p2_1.py的文件。
• 输完代码一起来体验一下，按下F5键，开始运行（也可以选择Run→Run Module命令）。
程序执行结果如下：提示：
Tab按键的作用：（1）缩进。（2）IDLE会提供一些建议，例如，输入“pr TAB”会显示所有可能的命令供参考。
OK，我们是看到程序成功地“跑”起来了，但坦白说，这也配叫游戏吗？呃……没事啦，我们慢慢改进。好，我们说下语法。
有C-like语言（泛指语法类似C语言的编程语言）编程经验的读者可能会受不了，变量呢？声明呢？怎么直接就给变量定义了呢？有些真正零基础的读者可能还不知道什么是变量，不用担心，随着本书内容的展开，大家很快就能掌握相关的知识。有些读者可能发现这个小程序没有任何大括号，好多编程语言都用大括号来表示循环、条件等的作用域，而在Python里是没有的。在Python中，只需要用适当的缩进来表示即可。2.2 缩进
有人说Guido van Rossum（Python的作者）是因为不喜欢大括号，才发明了Python。
缩进取而代之，它是Python的灵魂，缩进的严格要求使得Python的代码显得非常精简并且有层次。但是，在Python里对待代码的缩进要十分小心，因为如果没有正确地使用缩进，代码所做的事情可能和我们的期望相差甚远。
如果在正确的位置输入冒号(:)，IDLE会在下一行自动进行缩进。正如2.1节中的代码，在if和else语句后边加上冒号(:)，然后按下回车键，第二行开始的代码会自动进行缩进。if条件下面有两个语句都带有一个缩进，说明这两个语句是属于if条件成立后所需要执行的语句。换句话说，如果if条件不成立，那么两个缩进的语句将不会被执行。
if-else是一个条件分支，if后边跟的是条件，如果条件成立，就执行以下缩进的所有内容；如果条件不成立，有else的话就执行else下缩进的所有内容。条件分支的内容在后边我们还会做详细的介绍。2.3 BIF
接下来学习一个新的名词：BIF。
BIF就是Built-in Functions，内置函数的意思。什么是内置函数呢？为了方便程序员快速编写脚本程序（脚本就是要代码编写速度快、快、快），Python提供了非常丰富的内置函数，只需要直接调用即可。例如print()是一个BIF，它的功能是“打印到屏幕”，就是说把括号里的内容显示到屏幕上；input()也是一个BIF，它的作用是接收用户输入并将其返回，在2.1节的代码中，用temp这个变量来接收。Python的变量是不需要事先声明的，直接给一个合法的名字赋值，这个变量就生成了。
在IDLE中输入dir(_ _builtins_ _)，可以看到Python提供的内置函数列表：
help()这个BIF用于显示BIF的功能描述：
有些读者可能会觉得，这么多BIF根本就记不过来，怎么办？大家不用担心，在接下来的每一个环节，小甲鱼都会教大家几个常用的BIF用法，然后在课后作业（注：每节课对应的课后作业需要在鱼C论坛完成，这部分的内容不属于本书免费提供的内容，请读者自行申请或购买，网址为http://bbs.fishc.com/forum-243-1.html）中通过练习强化大家的记忆。所以，大家只要严格跟着小甲鱼的脚步走，课后练习坚持自己独立完成，相信即使觉得自己记性不好的朋友，也可以做到倒背如流！第3章 成为高手前必须知道的一些基础知识3.1 变量视频讲解
在改进小游戏之前，有些必须掌握的知识需要来讲解一下。
当为一个值起名字的时候，它将会存储在内存中，我们把这块内存称为变量(variable)。在大多数语言中，把这种行为称为“给变量赋值”或“把值存储在变量中”。
不过，Python与大多数其他计算机语言的做法稍有不同，它并不是把值存储在变量中，而更像是把名字“贴”在值的上边。所以，有些Python程序员会说Python没有变量，只有名字。变量就是一个名字，通过这个名字，可以找到我们想到的东西。
看个例子： >>> teacher = "小甲鱼" >>> print(teacher) 小甲鱼 >>> teacher = "老甲鱼" >>> print(teacher) 老甲鱼
变量为什么不叫“恒量”而叫“变量”？正是因为它是可变的！再看另一个例子： >>> x = 3 >>> x = 5 >>> y = 8 >>> z = x + y >>> print(z) 13
该例子先创建一个变量，名字叫x，给它初始化赋值为3，然后又给它赋值为5（此时3就被5替换掉）；接下来创建另外一个变量y，并初始化赋值为8；最后创建第三个变量z，它的值是变量x和y的和。
同样的方式也可以运用到字符串中： >>> myteacher = "小甲鱼" >>> yourteacher = "老甲鱼" >>> ourteacher = myteacher + yourteacher >>> print(ourteach?er) 小甲鱼老甲鱼
这种字符串加字符串的语法，在Python里称为字符串的拼接。提示：
• 在使用变量之前，需要对其先赋值。
• 变量名可以包括字母、数字、下画线，但变量名不能以数字开头，这与大多数高级语言是一样的——受C语言影响，或者说Python这门语言本身就是由C语言写出来的。
• 字母可以是大写或小写，但大、小写是不同的。也就是说，fishc和FishC对于Python来说是完全不同的两个名字。
• 等号（=）是赋值的意思，左边是名字，右边是值，不能写反了。
• 对变量的命名理论上可以取任何合法的名字，但作为一名优秀的程序员，请尽量给变量取一个看起来专业一点儿的名字。3.2 字符串
到目前为止，我们所认知的字符串就是引号内的一切东西。字符串也称为文本，文本和数字是截然不同的。
如果直接让两个数字相加，那么Python会直接将数字相加后的结果告诉你： >>> 5 + 8 13
但是如果在数字的两边加上了引号，就变成了字符串的拼接，这正是引号带来的差别： >>> '5' + '8' '58'
要告诉Python你在创建一个字符串，就要在字符两边加上引号，可以是单引号或双引号，Python表示在这一点上不挑剔。但必须成对，不能一边用单引号，另一边却用双引号，这样Python就不知道你到底想干嘛了： >>> 'Python I love you!" SyntaxError: EOL while scanning string literal
那如果字符串内容中需要出现单引号或双引号，怎么办？ >>> 'Let's go' SyntaxError: invalid syntax
像上面这样写，Python会误解你的意思（认为'Let'是一个字符串，而s go'是另一个不完整的字符串），从而产生错误。
有两种方法来改进。第一种比较常用，就是使用转义符号（\）对字符串中的引号进行转义，这样Python就知道这个引号是要直接输出的： >>> 'Let\'s go' "Let's go"
还有一种方法，就是利用Python既可以用单引号也可以用双引号表示字符串这一特点，只要用上不同的引号表示字符串，那么Python就不会误解你的意思啦。 >>> "Let's go" "Let's go"3.3 原始字符串
看起来好像反斜杠是一个好东西，那不妨试试打印C:\now，代码如下： >>> string = 'C:\now' >>> string 'C:\now' >>> print(string) C: ow
打印结果并不是我们预期的，原因是反斜杠（\）和后边的字符（n）恰好转义之后构成了换行符（\n）。这时候有朋友可能会说，用反斜杠来转义反斜杠不就可以啦。嗯，不错，的确可以用反斜杠对自身进行转义： >>> string = 'C:\\now' >>> string 'C:\\now' >>> print(string) C:\now
但如果一个字符串中有很多个反斜杠，我们就不乐意了。毕竟，这不仅是一个苦差事，还可能使代码变得混乱。
不过大家也不用怕，因为在Python里有一个快捷的方法，就是使用原始字符串。原始字符串的使用非常简单，只需要在字符串前边加一个英文字母r即可： >>> string = r'C:\now' >>> string 'C:\\now' >>> print(string) C:\now
在使用字符串时需要注意的一点是：无论是否为原始字符串，都不能以反斜杠作为结尾（注：反斜杠放在字符串的末尾表示该字符串还没有结束，换行继续的意思，下一节会介绍）。如果坚持这样做就会报错： >>> string = 'FishC\' SyntaxError: EOL while scanning string literal >>> string = r'FishC\' SyntaxError: EOL while scanning string literal
大家不妨考虑一下：如果非要在字符串的结尾加个反斜杠，有什么办法可以来灵活实现呢？3.4 长字符串
如果希望得到一个跨越多行的字符串，例如：
从明天起，做一个幸福的人
喂马，劈柴，周游世界
从明天起，关心粮食和蔬菜
我有一所房子，面朝大海，春暖花开
从明天起，和每一个亲人通信
告诉他们我的幸福
那幸福的闪电告诉我的
我将告诉每一个人
给每一条河，每一座山取一个温暖的名字
陌生人，我也为你祝福
愿你有一个灿烂的前程
愿你有情人终成眷属
愿你在尘世获得幸福
我只愿面朝大海，春暖花开
嗯，看得出这是一首非常有文采的诗，那如果要把这首诗打印出来，用我们学过的知识，就不得不使用多个换行符： >>> print("从明天起, 做一个幸福的人\n喂马, 劈柴, 周游世界\n从明天起, 关心粮食和 蔬菜\n我有一所房子, 面朝大海, 春暖花开\n\n从明天起, 和每一个亲人通信\n告诉他们我 的幸福\n那幸福的闪电告诉我的\n我将告诉每一个人\n\n给每一条河，每一座山取一个温暖 的名字\n陌生人, 我也为你祝福\n愿你有一个灿烂的前程\n愿你有情人终成眷属\n愿你在尘 世获得幸福\n我只愿面朝大海, 春暖花开\n")
如果行数非常多，就会给我们带来不小的困扰了……好在Python总是设身处地地为我们着想：只需要使用三重引号字符串（"""内容"""）就可以轻松解决问题：
最后需要提醒大家的是，编程的时候，时刻要注意Speak English！初学者最容易犯的错误（没有之一）就是误用了中文标点符号。“眼尖”的你看出来下面代码为什么报错吗？ >>> print（“Please speak english!”） SyntaxError: invalid character in identifier
是的，该代码中小括号和双引号都使用了中文标点符号，导致Python一头雾水，给出了报错信息。
切记：编程中我们使用的所有标点符号都应该是英文的！3.5 改进我们的小游戏视频讲解
不得不承认，2.1节的小游戏真是太简单了。有很多朋友为此提出了不少的建议，小甲鱼做了一下总结，大概有以下三个方面需要改进：（1）当用户猜错的时候程序应该给点提示，例如，告诉用户当前输入的值和答案相比是大了还是小了。（2）每运行一次程序只能猜一次，应该提供多次机会给用户猜测，至少要三次。（3）每次运行程序，答案可以是随机的。因为程序答案固定，容易导致答案外泄，例如，小红玩了游戏之后知道正确答案是8，就可能会把结果告诉小明，小明又会告诉其他人。所以，我们希望游戏的答案可以是随机的。
这些挑战对于我们如此聪明的读者来说一定不成问题，让我们抄起“家伙”（Python）来一个个解决掉！3.6 条件分支
第一个改进要求：当用户猜错的时候程序应该给点提示，例如告诉用户当前输入的值和答案相比是大了还是小了。程序改进后（假如答案是8）：
• 如果用户输入3，程序应该提示比答案小了。
• 如果用户输入9，程序应该提示比答案大了。
这就涉及比较的问题了，作为初学者可能不大熟悉计算机是如何进行比较的，但想必大家都认识大于号（>）、小于号（<）以及等于号（==）。注意：
在Python中，用两个连续等号表示等于号，用单独一个等号表示赋值。那不等于呢？嗯，不等于这个有点特殊，用感叹号和一个等号搭配来表示（!=）。
另外，还需要掌握Python的比较操作符：<、<=、>、>=、==、!=。
在IDLE中输入两个数以及比较操作符，Python会直接返回比较后的结果： >>> 1 < 3 True >>> 1 > 3 False >>> 1 == 3 False >>> 1 != 3 True
这里1和3进行比较，判断1是否小于3，在小于号左右两边分别留了一个空格，这不是必需的，但代码量一多，看上去会美观很多。Python是一个注重审美的编程语言，这就跟人一样，人长得怎样是天生的，一般无法改变，但人的气质修养可以从每个细小动作看出来。程序也一样，你可以不修边幅、邋邋遢遢，只求不出错误，但别人阅读代码时就会很难受，不愿跟你一起合作开发；如果代码工整，注释得当，看上去犹如“大家”之作，那结果肯定就不言而喻了。
大家还记得if-else吧？如果程序只是一个命令清单，那么只需要笔直地一条路走到黑，但至少应该把程序设计得更聪明点——可以根据不同的条件执行不同的任务，这就是条件分支。
那现在把第一个改进要求的代码写出来：
分析：当guess和secret变量的值相等的时候，执行两个print语句；否则判断guess大还是secret大，并显示相应的提示信息。3.7 初识循环
第一个改进要求实现了，可是用户还是不高兴，他们会抱怨道：“为什么我要不停地重新运行这个程序呢？难道不能每次运行多给几次输入的机会吗？”
我们这个程序还好，几次尝试就可以成功了，但如果范围扩大为1~100，那么尝试的次数就要随之增加，总让用户不断地重新打开程序，这种程序的体验未免就太差了。
第二个改进要求：程序应该提供多次机会给用户猜测，专业点儿来讲就是程序需要重复运行某些代码。
下面介绍Python的while循环语法。
非常简单，对吧？Python向来如此，让我们一起来修改代码吧：
分析：先接收一次用户的输入，把值转换成整数后赋值给guess变量，然后判断该值是否为正确答案（8），如果是就不会执行循环体的内容（因为while循环执行的条件是guess不等于8）；否则进入循环体，依次判断用户输入的数是大于8还是小于8，并分别给出提示信息。最后，要求用户再一次尝试。
聪明的读者可能已经发现了，这样改的话，程序的逻辑变成了“只有用户输入正确的数字，循环才能够结束”。这就与第二个改进要求有点不同了，所以大家不妨边思考边动手，看怎么改才能真正满足要求。
这里给一点提示：可以使用and逻辑操作符。
Python的逻辑操作符可以将任意表达式连接在一起，并得到一个布尔类型的值。布尔类型只有两个值：True和False，就是真与假。
来看例子： >>> (3 > 2) and (1 < 2) True >>> (3 > 2) and (1 > 2) False
很明显1 > 2客观上是不存在的，所以这个条件是个伪命题，因此and的结果为False。使用and逻辑操作符将左右两个条件串起来的时候，只有当两者同时成立，结果才能是True；否则均为False。大家可以自己多做几次实验来证明。3.8 引入外援
第三个改进要求：为了防止答案外泄，需要每次运行程序时答案均是随机生成的。
这个怎么实现呢？需要引入一个“外援”帮忙才行：random模块。
等等，模块这个名字怎么那么熟悉？
啊哈！想起来了，每次写完程序的时候，都要按一下快捷键F5运行，那里就显示着RUN MODULE，MODULE就是模块的意思。没错，我们编写的程序本身就是一个模块。
Python的发明者为了我们可以更快乐地使用好这门语言，在发布Python的时候还附带了非常多实用的模块供调用。其中，random模块就是与生成随机数相关的模块，这个模块里边有一个函数为randint()，它会返回一个随机的整数： >>> import random >>> random.randint(1, 10) 2 >>> random.randint(1, 10) 5 >>> random.randint(1, 10) 6
在使用一个外部模块之前，需要先导入。import random就是将random模块导入到当前文件中。然后调用random.randint(1, 10)函数，随机获取一个1~10的整数。
可以利用这个函数来进一步改进这个小游戏：
分析：该代码中，while语句使用and逻辑操作符将两个条件串联起来，只有当guess和secret变量的值不同，并且times的值小于3的时候，才会执行循环体的内容。而只要其中一个条件不成立，就会果断地退出循环。最后，只需要检查times是否小于3，即可判断用户是猜中了答案还是超过了允许的尝试次数。3.9 闲聊数据类型视频讲解
所谓闲聊，也称为gossip，就是一点小事可以聊上半天。下面就来聊一聊Python的数据类型。
在此之前可能已经听说过，Python的变量是没有类型的。对，没错，小甲鱼也曾经说过，Python的变量看起来更像是名字标签，想贴哪儿就贴哪儿。通过这个标签，就可以轻易找到变量在内存中对应的存放位置。
但这绝不是说Python就没有数据类型这回事儿，大家还记得'520'和520的区别吗？
没错，带了引号的，无论是双引号还是单引号或者是三引号，都是字符串；而不带引号的，就是数字。字符串相加称为拼接；数字相加就会得到两个数字的和： >>> '520' + '1314' '5201314' >>> 520 + 1314 1834
Python有很多重要的数据类型，不过这里不会一下全都教给大家。因为肯定一时半会儿也没法强记那么多（填鸭式记忆也不牢靠）；其次，现在所要实践的内容还不需要这么多的数据类型来配合。所以，控制好每个阶段所学习的内容都是能够用得上的，避免做无用功。
Python的字符串类型已经简单讲过，后面还会对字符串进行深入的探讨，所以大家别吐槽小甲鱼怎么都是浅尝辄止，没有那回事儿！我们只是分阶段逐步渗透，逐层进行消化，一下讲得太深入，大家消化不了，教学也会变成纯理论化（小甲鱼知道“死板”的模式是大家最讨厌的）。
下面介绍一些Python的数值类型，如整型、浮点型、布尔类型、复数类型等。3.9.1 整型
整型说白了就是平时所见的整数，Python 3的整型已经与长整型进行了无缝结合，现在Python 3的整型类似于Java的BigInteger类型，它的长度不受限制，如果说非要有个限制，那只限于计算机的虚拟内存总数。
所以，使用Python 3可以很容易地进行大数运算： >>> 149597870700 / 299792458 499.004783836156433.9.2 浮点型
浮点型就是平时所说的小数，例如，圆周率3.14就是一个浮点型8数据，再例如地球到太阳的距离约1.5×10km，也是一个浮点型。Python区分整型和浮点型的唯一方式，就是看有没有小数点。
谈到浮点型，就不得不说一下E记法。E记法也就是平时所说的科学计数法，用于表示特别大和特别小的数。打个比方，如果给Python提供一个非常极端的数据，那么它可能会采用E记法来表示： >>> a = 0.0000000000000000000025 >>> a 2.5e-218
对于地球到太阳的距离1.5×10km，如果转换成米（m）的话，那就是一个非常大的数了（150 000 000 000），但是如果用E记法就是1.5e11（大写的E或小写的e都可以）。
其实大家应该已经发现了，这个E的意思是指数，指底数为10，E后边的数字就是10的多少次幂。例如，15 000等于1.5×10 000，也4就是1.5×10，E记法写成1.5e4。3.9.3 布尔类型
都说“小孩才分对错，大人只看利弊”，其实计算机也有只讲对错的时候。在Python中，布尔类型只有True和False两种情况，也就是英文单词的“对”与“错”。
例如，1 + 1 > 3，我们都知道是错的，Python也知道： >>> 1+1 > 3 False >>> 1+1 == 2 True
布尔类型事实上是特殊的整型，尽管布尔类型用True和False来表示“真”与“假”，但布尔类型可以当作整数来对待，True相当于整型值1，False相当于整型值0，因此下面这些运算都是可以的（最后的例子报错是因为False相当于0，而0不能作为除数）。提示：
把布尔类型当成1和0来参与运算这种做法是不妥的，容易引起代码的混乱。
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