作者：李诚（主编）
出版社：高等教育出版分社
格式: AZW3, DOCX, EPUB, MOBI, PDF, TXT
动画制作基础与应用教程(FlashCS5)试读：
前言
Flash是由Adobe公司开发的网页动画制作软件。它功能强大，易学易用，深受网页制作爱好者和设计人员的喜爱，已经成为这一领域最流行的软件之一。目前，我国很多本科院校的艺术类专业都将 Flash作为一门重要的专业课程。为了帮助本科院校的教师全面、系统地讲授这门课程，使学生能够熟练地使用Flash进行创意设计，我们组织了几位长期在本科院校从事Flash教学的教师和专业网页动画设计公司经验丰富的设计师，共同编写了本书。
本书具有完善的知识结构体系。在基础篇中，按照“软件功能解析－课堂案例－课堂练习－课后习题”这一思路进行编排。通过软件功能解析，使学生快速熟悉软件功能和制作特色；通过课堂案例演练，使学生深入学习软件功能和动画设计思路；通过课堂练习和课后习题，拓展学生的实际应用能力。在应用篇中，根据Flash的各个应用领域，精心安排了18个专业设计实例，通过对这些案例的全面分析和详细讲解，使学生在学习过程中更加贴近实际工作，其艺术创意思维更加开阔，实际设计制作水平不断提升。在内容编写方面，我们力求细致全面、重点突出；在文字叙述方面，我们注意言简意赅、通俗易懂；在案例选取方面，我们强调案例的针对性和实用性。
本书配套光盘中包含了书中所有案例的素材及效果文件。另外，为方便教师教学，本书配备了详尽的课堂练习和课后习题的操作步骤视频以及PPT课件、教学大纲等丰富的教学资源，任课教师可到人民邮电出版社教学服务与资源网（www.ptpedu.com.cn）免费下载使用。本书的参考学时为 74 学时，其中实践环节为25学时，各章的参考学时参见下面的学时分配表。续表
全书由李诚、苏锦和林雯编写。其中，李诚编写了第5～8章、第14章，苏锦编写了第1～4章、第15章，林雯编写了第9～12章，梁丽红编写了第13章、第16～18章。全书由李诚统稿。
由于编写时间仓促，加之水平有限，书中难免存在错误和不妥之处，敬请广大读者批评指正。编者2012年12月|上篇|基础篇第1章Flash CS5基础知识
本章主要讲解了 Flash CS5 的基础知识和基本操作。通过对这些内容的学习，可以认识和了解工作界面的构成，并掌握文件的基本操作方法和技巧，为以后的动画设计和制作打下一个坚实的基础。【教学目标】
● 了解Flash CS5的工作界面。
● 掌握文件操作的方法和技巧。1.1 工作界面
Adobe Flash CS5操作界面由以下几部分组成：菜单栏、主工具栏、工具箱、时间轴、场景和舞台、属性面板及浮动面板，如图1-1所示。图1-11.2 文件操作
要在Flash中绘图，需要先在Flash中新建一个空白文件；如果要对图形或动画进行修改和处理，就需要在Flash中打开需要的动画文件。修改或处理动画后，可以将动画文件进行保存。下面将讲解新建、保存和打开动画文件。1.2.1 新建文件
新建文件是使用Flash CS5进行设计的第一步。
选择“文件>新建”命令，弹出“新建文档”对话框，如图 1-2 所示。在对话框中，可以创建Flash 文档，并设置 Flash 影片的媒体和结构；或创建基于窗体的Flash应用程序，应用于Internet；也可以创建用于控制影片的外部动作脚本文件等。选择完成后，单击“确定”按钮，即可完成新建文件的任务，如图1-3所示。图1-2图1-31.2.2 保存文件
编辑和制作完动画后，就需要将动画文件进行保存。
通过“文件>保存”、“文件>另存为”等命令可以将文件保存在磁盘上，如图1-4所示。设计好的作品进行第一次存储时，选择“文件>保存”命令，弹出“另存为”对话框，如图1-5所示。在对话框中，输入文件名，选择保存类型，单击“保存”按钮，即可将动画保存。图1-4图1-5
提示
当对已经保存过的动画文件进行了各种编辑操作后，选择“文件>保存”命令，将不弹出“另存为”对话框，计算机直接保留最终确认的结果，并覆盖原始文件。因此，在未确定要放弃原文件之前，应慎用此命令。
若既要保留修改过的文件，又不想放弃原文件，可以选择“文件 > 另存为”命令，弹出“另存为”对话框。在对话框中，可以为更改过的文件重新命名、选择路径并设定保存类型，然后进行保存。这样，原文件可保留不变。1.2.3 打开文件
如果要修改已完成的动画文件，必须先将其打开。
选择“文件 > 打开”命令，弹出“打开”对话框。在对话框中搜索路径和文件，确认文件类型和名称，如图1-6所示。然后单击“打开”按钮，或直接双击文件名，即可打开所指定的动画文件，如图1-7所示。
提示
在“打开”对话框中，也可以一次同时打开多个文件。只要在文件列表中将所需的几个文件选中，并单击“打开”按钮，系统就将逐个打开这些文件，以免多次反复调用“打开”对话框。在“打开”对话框中，按住Ctrl键，用鼠标单击可以选择不连续的文件；按住Shift 键，用鼠标单击可以选择连续的文件。图1-6图1-7第2章绘制与编辑图形
本章主要讲解了Flash CS5的绘图功能、图形的选择和编辑方法、图形色彩应用。通过对这些内容的学习，可以熟练运用绘制和编辑工具，以及图形色彩面板，为Flash动画设计制作出精美的图形和图案元素。【教学目标】
● 掌握绘制基本线条与图形的方法。
● 掌握选择图形的方法和技巧。
● 掌握编辑图形的方法和技巧。
● 掌握图形色彩的应用方法。2.1 绘制基本线条与图形
在Flash软件中创造的充满活力的任何作品都是由基本图形组成的。Flash 提供了各种绘图工具来绘制线条、图形或动画运动的路径。2.1.1 线条工具和铅笔工具
1. 线条工具
应用线条工具可以绘制不同颜色、宽度、线型的直线。启用“线条工具”，有以下两种方法：单击工具箱中的“线条工具”。按N键。
提示
使用“线条工具”时，如果按住Shift键的同时拖动鼠标绘制，则限制为只能在45°或45°的倍数方向绘制直线。无法为线条工具设置填充属性。
2. 铅笔工具
应用铅笔工具可以像使用现实中的铅笔一样绘制出任意的线条和形状。启用“铅笔工具”，有以下两种方法：单击工具箱中的“铅笔工具”。按Y键。2.1.2 椭圆工具和矩形工具
1. 椭圆工具
应用“椭圆工具”，在舞台上单击鼠标，按住鼠标左键不放，向需要的位置拖曳鼠标，可以绘制出椭圆图形；如果在按住Shift键的同时绘制图形，则可以绘制出圆形。启用“椭圆工具”，有以下两种方法：单击工具箱中的“椭圆工具”。按O键。
2. 矩形工具
应用矩形工具可以绘制出不同样式的矩形。启用“矩形工具”，有以下两种方法：单击工具箱中的“矩形工具”。按R键。2.1.3 多角星形工具
应用多角星形工具可以绘制出不同样式的多边形和星形。启用“多角星形工具”，有以下两种方法：单击工具箱中的“矩形工具”，在工具下拉菜单中选择“多角星形工具”。按 R 键，选中“矩形工具”，在工具下拉菜单中选择“多角星形工具”。2.1.4 刷子工具
应用刷子工具可以像现实生活中的刷子涂色一样创建出刷子般的绘画效果，如书法效果就可以使用刷子工具实现。启用“刷子工具”，有以下两种方法：单击工具箱中的“刷子工具”。按B键。
在工具箱的下方，系统设置了5种刷子的模式可供选择，如图2-1所示。
试读结束[说明：试读内容隐藏了图片]