作者：李亚东,陈杰,李晓坤
出版社：人民邮电出版社
格式: AZW3, DOCX, EPUB, MOBI, PDF, TXT
Arduino+3D打印创新电子制作(2)试读：
内容提要
“i创客”谐音为“爱创客”，也可以解读为“我是创客”。创客的奇思妙想和丰富成果，充分展示了大众创业、万众创新的活力。这种活力和创造，将会成为中国经济未来增长的不熄引擎。本系列图书将为读者介绍创意作品、弘扬创客文化，帮助读者把心中的各种创意转变为现实。本书通过一个个有趣的项目案例介绍了使用3D建模、3D打印技术制作作品的结构件；通过Arduino开源硬件平台搭建物理电路，编写程序完成各种功能，制作出酷炫智能装置的全过程。本书语言生动，图片直观，手把手教你完成项目的制作。本书共有基础篇、生活DIY、娱乐与酷玩、教育教学、创意制作、创客竞赛6章，收录了20个Arduino+3D打印制作实例，读者可以有针对性地选择自己喜欢的栏目。更重要的是，学习完本书案例后，你就可以举一反三，学以致用，做出超越本书案例的作品。
本书适合基础教育领域的学生阅读，可作为校园选修课的教材，也适合对创客创意制作感兴趣的新手阅读。
前言|FOREWORD
做自己开心的事写书也许是我目前做的最让自己开心的事了，这是我写的第三本书了，距离第一本书《Arduino+3D打印创新电子制作》出版已经快两年了，这期间《Arduino+3D打印创新电子制作》已经印刷3次了。同时，我在这两年的时间内收获了读者的赞许，也收到了读者的意见。他们提出《Arduino+3D打印创新电子制作》的案例更适合有一定基础的创客，但是对于基础教育阶段的学生和零基础的用户有些难度，另外书中的3D建模内容写得少了。于是写一本新书的想法就诞生了。
本书延续《Arduino+3D打印创新电子制作》的风格，依然采用项目式形式展开，我始终认为：不管学习什么知识，以项目式形式学习都是最快、最有效的方式。我自己是这样学过来的，我带的学生也是这样玩的。这本《Arduino+3D打印创新电子制作2》是可以不断激发你兴趣和好奇心、多图少字的一本入门书。在这里，你可以学到3D建模、3D打印、Arduino开源硬件设计、编程、传感器控制等内容。你会沉醉在造物之中，无法自拔！整书章节
本书中的制作项目使用Google Sketch Up进行3D建模，3D打印机使用了DFRobot的Overlord Plus，硬件使用了Arduino控制板（兼容）。通过3D空间的旋转、推拉操作，你可以为你的作品找个“家”；通过Arduino电子模块的排列组合，你可以为你的作品赋予“灵魂”，让它们成为一个个“百变精灵”。
本书分为基础篇、生活DIY、娱乐与酷玩、教育与教学、创意制作、创客竞赛作品6章。其中第1章“基础篇”从零开始教你如何进行3D建模、如何使用Arduino制作简单控制系统，从而做出一个简单的小作品；第2章“生活DIY”则从生活实际出发，制作出一些创意作品，是对第1章的复习，更是对第1章的提升；第3章“娱乐与酷玩”通过3个酷炫作品拓展读者视野，更想让读者领略到Arduino+3D打印的美妙，并能举一反三，学以致用；第4章“教育与教学”则是我作为中学通用技术老师进行课堂教学的案例，这些案例可以让学生理解通用技术学科的知识点、掌握教学用具；第5章“创意制作”则是蘑菇云（淮南站）创客空间会员在日常学习生活中的作品；第6章“创客竞赛作品”则收录了2017年、2018年蘑菇云（淮南站）创客空间会员参加科技创新大赛、创客竞赛的获奖作品，希望这些作品对同龄的高中生有所帮助。各章之间，层层递进，又互有联系，在融汇贯通之中，使读者对技术、知识的掌握螺旋攀升。本书内容也是安徽省教育科学规划课题“基于Arduino平台的普通高中通用技术课程开发项目”的成果，项目编号为JG14218。
另外还有个好消息，本系列上一本《Arduino+3D打印创新电子制作》于2018年5月16日获得安徽省教育厅评选的2018年安徽省基础教育教学成果奖二等奖，成果名称为“基于青少年科技创新大赛的校本课程开发与应用”，证书编号为JJCG18053。感谢词
按照国际惯例，在这里我要来一大波感谢。本书能够出版，首先感谢人民邮电出版社给了我这么一个大舞台，让我可以在这个舞台上表现自己。还要感谢我的老婆，是她承担了大部分的家务和带孩子的重任，让我有空来完成此书。另外也要感谢此书的合作者：阜阳一中李亚东老师、淮南一中李晓坤老师，是大家合作，才让此书诞生。当然，还要感谢本书的硬件供应商DFRobot，它不光为我们提供了优质的硬件资源，更在我们处于困境时，无私地提供技术支持。最后还要感谢广大读者，你们花钱购买了书，我才有动力不断出版新书，才能维持我现在的生态平衡……不停地造物。最后祝大家玩得开心。陈杰2018年4月
本书相关源程序、3D打印模型等资源请扫描二维码或访问以下网址获取。
http://box.ptpress.com.cn/y/RC2018000012第1章基础篇01无线供电的小风扇
夏天很热，作为桌面降温必备利器，风扇怎么能少？作为有情怀的创客，我们DIY的小风扇必须与众不同，首先它的机械结构件是3D打印的，其次它是无线供电的！项目器材见表1.1。表1.1 项目器材1.1 结构建模
本作品共由以下8部分构成：无线发射端A（蓝色）、无线发射端B（白色）、无线接收端（蓝色）、无线接收端盖板（蓝色）、立柱（黄色）、电机固定槽（黄色）、风扇后面罩（蓝白色）、风扇前面罩（白色）。1.1.1 无线发射端B
1 打开Sketch Up，单击菜单“镜头”→“标准视图”→“顶部”，使用圆形工具，绘制半径为30mm的圆形。
2 使用偏移工具把圆形向外侧偏移2mm作为壁厚。
3 使用偏移工具把里面的圆形向内偏移20mm，形成一个半径为10mm的圆形。
4 将视图切换到等轴视图，使用推拉工具将最里面的圆形向上拉伸12mm，形成一个圆柱，用于固定发射端。
5 将中间的圆环向上拉伸2mm，作为其壁厚。
6 翻转模型并用直线工具封闭底部区域。
7 翻转模型，将外圈的圆环向上拉伸12mm。
8 切换到顶视图，绘制一个大小合适的圆形，并用推拉工具使其成为圆孔。
9 翻转模型，检测多余的线条，将其删除。
10 打印出的实物如下图所示。1.1.2 无线发射端A
1 以上面制作出的模型文件为基础，用直线工具封闭圆孔，同时封闭底部圆孔，并删除多余的线。
2 使用推拉工具将中心处的圆柱往下压10mm，使其成为一个平面，并删除圆形。
3 切换到顶视图，使用卷尺工具以A点为起点，测量出直线距离为15.1mm的B点。
4 使用直线工具，以B点为起点绘制一条垂直于底面、与上边缘线相交的直线。
5 使用推拉工具将两条线之间的部分下推10mm，推出一个缺口，作为供电接口。
6 用卷尺工具绘制长度为26mm、32mm的直线各两条，如下图所示。
7 使用圆形工具分别绘制4个半径为1.5mm的圆形，距离边界分别为3mm、2mm，并使用推拉工具向下推出螺丝孔位。
8 打印出的实物如下图所示。1.1.3 无线接收端（蓝色）
1 绘制一个半径为28mm的圆形，并使用偏移工具向内偏移16mm。
2 使用推拉工具将外圈拉伸2mm，并删除内圈的圆形。
3 使用偏移工具以外圈为基准向内偏移2mm，并使用推拉工具将新的外圈向上拉伸12mm。
4 打印出的实物如下图所示。1.1.4 无线接收端盖板
1 以无线发射端A第2步制作的模型为基准，以内圈圆形为基准向内偏移2mm。
2 使用推拉工具将向内的第二圈向上拉伸4mm。
3 打印出的实物如下图所示。1.1.5 电机固定槽
1 切换到顶视图，绘制一个边长为30.25mm的正方形，使用直尺工具测量并标记出距离两个端点8mm的点（A、B点）。
2 使用推拉工具向上拉动2mm。
试读结束[说明：试读内容隐藏了图片]