作者：新东方前途出国
格式: AZW3, DOCX, EPUB, MOBI, PDF, TXT
高考留学双规划试读：
2019高考留学双规划——人生坦途不止一条
漫长的青春期步入尾声，成年人的未来在向你招手。曾几何时，决定这一重要转折的路口处，只树着高考一个立牌。不可否认，对于中国的大部分学生来说，高考是一项公平的筛选，是坚实可靠的人生阶梯。十年磨一剑，少年人得到了社会大门的入场券。中学时代就此落幕，同友人们离散，以不同分数为界限，学生们踏上新的征程。
然而，随着现代化的飞速发展，国家日新月异的变化，以及愈发同国际接轨的大势所趋，大众的眼界、想法，乃至环境条件都发生了不小的改变。我们逐渐知晓，其实，高考不过是人生旅途上的一个驿站。想要通往美好未来，道路并非只有一条。人均收入及生活水平的提高，让留学这项选择进入了更多人的视野。留学大数据
近10年来出国留学人数持续上涨，2018年，留学生人数突破了66万，同时，留学归国的人数也在持续增长，于同年再创历史新高。留学的常态化、平民化现象持续深入。
计划留学国家/地区及专业趋势
留学目的地选择多样化，英国增幅明显对比5年数据，美国依然是意向留学人群最热衷选择的留学国家，占比43%。而倾向英国的群体占比在2019年大幅上升，占比41%。与此同时，倾向选择中国香港、德国、日本的群体也逐年上升；澳大利亚、加拿大也依然占据主流留学目的国的第三和第四位。整体来看，留学目的地的选择多元化趋势仍在持续。商科的吸引力有所降低，文科、理科、艺术类热度上升
关于意向留学人群感兴趣的专业，从4年的数据变化中观察到，曾受学生、家长喜欢的“热门”商科已逐渐降温。同时，留学普遍化使得专业院校选择不再狭隘，选择多样化趋势逐渐突出。在这个大环境下，当前留学群体愈发冷静理性。
与国内教育相比，国外教育在思维方式、教育理念及教育资源上的优势受到意向留学人群和已有留学经验人群的普遍认可。国外教育的授课方式、课程设置等优势也较突出。
高考，可以进入更高的学习殿堂，学习专业知识，为以后的就业打下基础；
留学，则可以提供更宽广的平台，开阔眼界，找寻更多的职业发展可能。
左手高考，右手留学，在高考与留学的抉择上，大部分人也许会陷入迷茫……
高考还是出国？
出国需要怎样的准备？
如何定位自己的目标院校？
每个大学都有什么样的金牌专业？
新东方前途出国为同学们在此做了详细的梳理，无论你是否参加了高考，又获得了理想与否的高考成绩，希望这些留学方案能够对你有所裨益。
如何选择目标院校？
出国留学的目标，自然是越早确立越好，那么，如何选择学校就成了首要任务。在考虑专业、排名之前，首先要给自己做好定位，而成绩就是你的“敲门砖”。下面，我们根据国内的成绩分层，为大家归类总结。依据成绩划分，你可以明确自己的竞争实力与适宜院校目标，做到申请时心中有数。
第一类考生：重点及一本分数线以上
志愿：全球TOP50著名院校或就业前景看好的精英专业每年都有优秀的同学因发挥失常错失名校而叹息，也有已被国内重点大学录取却果断放弃选择留学的学霸。高考成绩达到重点本科以上的学生一般有较强的学习能力，在国内已具备非常好的学习基础，应该可以胜任国外的学习。这类学生若无法如愿考上清华、北大等国内名校也无需灰心，比清华、北大排名靠前的很多世界百强名校都会为这类学生敞开大门。
美国：GPA90-100左右，可以申请全美排名TOP30－50的大学；同时对语言及SAT要求较高，一般托福要达到110以上，SAT1500以上。
英国：英国很多大学开课有本科预科课程。预科课程一般是通过审核学生高中在校成绩及语言成绩和其他背景来决定是否录取学生的。一般情况下，高中三年GPA85以上可以考虑冲刺申请英国排名TOP10的大学的预科课程；
加拿大：高考成绩在一本分数线以上，高中平均成绩在85%以上的学生，推荐多伦多大学、滑铁卢大学、阿尔伯塔大学、英属哥伦比亚大学等加拿大排名TOP8的名校，并可以选择计算机工程、机械工程、生物化学、金融学、统计学等热门专业；
澳大利亚：高考成绩达到一本线及以上的学生，可用高考成绩直申“澳洲八大”除墨尔本大学以外的另外7所大学，有6所国际排名均在TOP100，如澳洲国立大学、悉尼大学、新南威尔士大学、蒙纳士大学、昆士兰大学等；直录分数线每年更新，一般是要求高于各省一本线或根据不同的院校要求相应的高考总分占比，其他学校的要求会再低一些。
欧亚：此外，欧洲和亚洲也有大量历史悠久或专业强势的院校。例如，德国的机械、汽车、电气电子等专业非常强势，德国著名TU9理工大学联盟的9所理工大学在德国乃至世界享有很高的知名度。如果高考成绩是重本分数线，工科类学生且达到直入德国大学的要求，也可以尝试TU9理工大学联盟作为申请目标学校。其他国家也可以举一反三。
第二类考生：一本线与二本线之间
志愿：世界百强名校或排名比国内“211”院校靠前的各国TOP30院校高考成绩在一本线与二本线之间的考生，如果家庭经济条件允许，与其在国内屈就于普通本科院校，不如选择排名更靠前的国外本科院校就读。
美国：GPA80-90左右的成绩，高考英语成绩较好的学生，也可以用高考成绩直接申请美国Top100的大学；
英国：如果GPA75-85可以考虑申请英国排名TOP20左右的大学预科；
澳大利亚：高考成绩在二本线以上的学生，同样有机会申请到拉筹伯大学、皇家墨尔本理工大学、南澳大学、迪肯大学这些优秀的世界名校。
第三类考生：二本线以下三本或专科
志愿：美国、英国、澳大利亚、加拿大等国较好的本科院校或其他这类学生通常有这样的疑问：凭着这样的高考成绩，在国外难道可以申请到比国内更好的院校吗？事实上，大部分国家如美国、英国、澳大利亚、新西兰、加拿大、新加坡、荷兰、韩国等均不把“高考成绩”视作参考因素，通常只看学生的雅思成绩、托福成绩、高中三年的平均成绩等，因而这类学生依然有可能被排名较靠前的海外大学录取。
美国：GPA80以下的成绩，同样可以先进入美国排名靠后的大学就读桥梁课程或国际大一或社区大学学习，后通过转学进入更理想、排名更高的大学；
英国：如果均分低于75分，可能申请的院校排名会依次降低。不过有些学生除了在校均分外，有很多优秀的校内或者校外表现，英国大学会将此作为考虑录取学生的理由；
澳新：未达到国内二本线的学生，也有国外院校可以接受申请，但如果想要入读澳新名校，建议考虑通过入读大学预科或者快捷课程这样的桥梁课程作为升读国外大一的过度；
加拿大：在这个成绩区间的学生可以选择加拿大本土较为知名的大学，以便在后续研究生深造时获得更多主动权。推荐西安大略大学、达尔豪斯大学、西蒙菲莎大学、维多利亚大学、约克大学、布鲁克大学、温莎大学、爱德华王子岛大学的金融、会计、经济学、计算机、环境工程、电子信息工程、机械工程、生物化学等专业；
欧亚：欧洲和亚洲很多国家院校不要求高考成绩，如日本、韩国、俄罗斯等，以韩国留学为例，无需提交高考成绩，只参考学生的高中平时成绩、高中会考成绩及韩语学习后考出的韩语成绩。学生可冲刺申请世界TOP500或亚洲TOP100的名校，如韩国首尔大学、高丽大学、延世大学、成均馆大学，汉阳大学等。
第四类考生：未上线学生
志愿：加拿大、澳新等普通院校或美国社区学院这类学生建议在选校时不要太追求名校，适合自己才重要。
美国：建议这类学生先在国内修读英语基础课程，之后再按照自己的水平以及要求申请社区学院或者美国四年制大学的双录取、国际大一课程；
英国：如果学生平时成绩能够达到75分以上、雅思4.5分以上，就能够入读英国的预科课程，如诺丁汉特伦特大学、牛津布鲁克斯大学以及贝勒比斯学院等提供的预科课程都可以选择。当然，这类学生可能需要付出更多时间学习，以弥补语言及文化课方面基础薄弱的缺陷；
加拿大：推荐布鲁克大学、温哥华岛大学、卡普顿大学、毕索大学的会计学、计算机科学、旅游与酒店管理、通讯工程等；
澳新：高中毕业生可以通过预科快捷课程的学习，同样有入读国际名校的机会；
欧亚：欧亚的一些普通院校的文科类专业对成绩的要求不是很高，本着开拓眼界或是作为跳板进行学习的同学还是可以选择自己喜欢的专业进行深造的。
两手准备为高考加码
如果你成绩拔尖，又向往更大的世界更宽的舞台，或者是对自己的成绩冲刺高考还有没太大的信心，都可以将留学当成是你深造之路的另一个选择。那么，当你手握两种方案，就可以两方面同步进行规划筹备，以便在最后时刻做到运筹帷幄。
进行留学申请准备，越早越好，学生可以在高中时期保证平时成绩的前提下，在软硬实力上加以提升。硬实力部分主要需要准备各类语言及升学考试，如托福、雅思、SAT、ACT、AP等；软实力部分则需要从各方面提升学生的背景经历，如获奖情况、课外活动、兴趣爱好、领导力、社会责任感等。如果想冲击名校，早规划才有最大胜算。
以美国为例，直到7月底，美国仍有众多与新东方合作的美国大学可以接受当年秋季本科入学申请，学校数量多达数百所，包含全美排名TOP50 -200的知名院校。这些优秀的美国大学基于对新东方前途出国在行业内的品牌影响力和口碑的信任，为前途出国学员开启绿色申请通道，优先审核他们的申请。因此，只要准备充分，你可以在高考后再决定是否留学，仍可以赶上2019秋季本科入学。
同样，加拿大很多著名大学一般要求直接申请的学生提供的高考成绩达到一本线以上，会考成绩全A，高中平均分在80分以上，语言成绩要求托福90分以上、雅思7分以上，如多伦多大学、英属哥伦比亚大学、滑铁卢大学、麦吉尔大学。这一方案适合整体成绩非常好，英语语言能力特别强，在国内考完托福或雅思，并有一定上升空间和潜力的学生。
英国也有很多大学可以直接接收中国高中毕业生的入学申请。例如考文垂大学、诺森比亚大学、赫特福德大学、伯明翰城市大学、桑德兰大学和贝特福德大学等。不过，这些学校一般都对学生高中三年的成绩或会考成绩有严格要求，还有小部分学校对高考成绩也有要求。一般来讲，这些学校在6月底或7月初仍有剩余位置，且申请处理周期较短，学生可在第一时间获得申请结果。
关于澳洲与新西兰，高考后达到了一本线以上，但因为种种原因没有进入理想的名校的同学可以选择用高考成绩申请“澳洲八大”和新西兰国立综合大学等世界名校。“澳洲八大”中的澳大利亚国立大学、悉尼大学、新南威尔士大学、蒙纳士大学等，新西兰的坎特伯雷大学、梅西大学、惠灵顿维多利亚大学等都已接受中国学生用高考成绩申请，只要学生成绩达标，可免去预科，直接入读本科，3-4年完成本科课程。“条条大路通罗马”，无论各位同学选择哪一种方案，关键在于选择前对自身的英语水平、适应能力、学习能力要做出客观判断，从而确定一条适合自己的道路。对于有留学意向的同学，如果还没有下定最终决心，建议可以高考、留学同时准备，根据获得的国外院校录取和国内高考结果再做决定，以求得更好的结果。
高考后留学——美国篇
美国完善的高等教育体制和灵活的申请政策为中国的应届高中毕业生提供了广阔的升学选择空间。通过合理地规划高考后的美国留学申请，能够尽可能地减少高考失利给考生和家长带来的时间和精力上的损失。针对高考后的学生，我们提供了几种申请方案助你圆梦美国名校。
1.双录取
经过美国大学语言中心的内部测试和常规的申请流程，如果学生内测成绩达到大学的语言分数要求，则可以直接上大一的课程。如果内部测试成绩没有达到大一的标准，学生将获得两个录取，即语言中心的通知书和学校的录取信，学生在语言中心学习语言并通过语言考试就可以接受大学的专业课程学习。根据新东方前途出国的统计数据，学生语言考试的通过率高达90%。双录取能在学生缺少语言成绩的情况下，让学生实现美国留学之梦。
那么，双录取有哪些利弊呢？总的来说，双录取和直接录取的差别在于学生在国外还是在国内学习语言。学生在国外学习语言的阶段，处于纯英文的语言环境中，语言潜力会尽可能地被挖掘出来。同时，学生会提前适应美国的教育模式和教育体制，对美国留学是一个相当不错的过渡。
但是，如果学生本身长时间达不到学校的语言成绩要求，可能还需要负担更多的费用。对于英语基础薄弱的学生来说，若迟迟不能通过语言考试，语言培训耗费的成本可能会高于国内。
因此，双录取不适合四类学生：英语基础较差的学生、家庭经济状况不太好的学生、想读美国名校的学生和想快速学习专业课的学生。
国内语言培训一般以应试为主，国外的培训不一定适合中国学生的应试，对于英语基础薄弱的学生来说，国外的教学模式会加大学习难度，迟迟不能通过语言考试，语言培训耗费的时间会高于国内。所以，双录取不适合英语基础较差的学生；国外语言中心学习费用比国内要贵很多。国外的生活费和住宿费也是一笔大的开销，如果长时间达不到学校要求，学生需要负担较高的费用。在美国多读一年书，就要多花许多钱，同学们还是要考虑自己的家庭经济状况；提供这类双录取的学校，和名校还是有一定差距的，因此不适合想读美国名校的学生；一段时间的语言学习，急于想学习专业课的学生恐怕会等不及。
总之，以上有利之处都是建立在家庭经济实力丰厚的基础之上的。如果家庭经济状况欠佳，一定要慎重考虑，一人留学导致家庭陷入经济危机状态，不是明智的选择。
2.社区学院+美国本科
美国约有1200所社区学院，其中大多数为公立学院，美国有40%的本科学生在两年制的学院中完成大学最初两年的课程。美国有许多州都有本州内社区转州内综合大学的保录取协议，所以社区学院一直被认为是进入名校的“踏板”，而且它对英文和学科的要求不像大学或学院那样严格。社区学院一般提供两年制的副学士学位，个别社区学院也提供四年制的本科学士学位。美国社区学院是滚动录取的，每年的春、夏、秋、冬四季皆有录取，直接申请社区学院，托福成绩需要达到60分以上，如果学生达不到要求，可以在课程开始之前先上语言课程。选择就读社区学院的国际学生的人数近年来一直在迅速上升。社区学院因其高质量的教学、合理的费用、较高的转入名校成功率等原因成为学生追求美国本科学位的起点。
3.春季入学
除了传统的秋季入学，美国大学还提供春季入学和夏季入学。在很多情况下，这两个时间段入学可以缩短你的GAP年，对很多人来说是一个更合理的选择。特别是对于高考成绩不理想、临时决定要出国的学生来说，与复读一年相比，选择春季入学，可以较大限度地减少空白期。
春季入学时间：1月、3月、5月
申请截止日期：多在8-10月
录取要求：与秋季入学基本无异，一般需要高中成绩、托福、SAT、背景软实力。
春季入学的优势：缩短空白期。通常学生选择的大多是秋季入学，即8、9月份，所以所做的准备也多是以此为前提。如果准备的时间晚了，最接近出国的入学时间恰好是春季或夏季，那么大可不必再等更多的时间捱到秋季入学，而选择最近的入学季。在时间安排上，高考后开始准备语言成绩，在11月1日之前可以递交申请，时间会有些紧张，适合成绩不错，能短时间内考出理想成绩的学生。
4.间隔年入学
美国有很多高中生在接到大学录取通知书后都会选择推迟一年入学，并利用这一年时间出国学习外语或在国内当义工，以此培养独立生活能力并丰富人生阅历，从而更好地选择学业方向。这一年就是GAP年，或称间隔年。
此方案比较适合英语基础比较好，并且具有很好的高中成绩和活动背景的同学们。对于这些学生，多花费这一年的时间进行申请并不亏，因为学生们一般在6-10月进行语言和申请文书方面的准备，在美国大学的申请截止时间11-12月递交申请，拿到录取并确认入读的时间为入学年度的4月或5月，后续还会有签证相关事宜。这样下来，所谓的“GAP年”对于学生来说还是相当充实的。通过这一年，学生不仅可以获取优质的教育机会，而且可以明确自身的兴趣和理想。
申请条件：在校成绩GPA，托福、SAT 或ACT等标准化考试成绩，各种活动、荣誉、能力、品质等背景软实力。
5.本科转学
美国有1+3或2+2等大学转学分项目。学生可以先去美国读1-2年口碑良好的大学，待大学的平均成绩符合要求后转至综合排名更靠前的美国名校。在美国，转学与转学分的机制非常灵活，学生可以根据自己的学习能力转学至更喜欢的学校。
此外，美国的本科教育质量好是公认的，而且也给国际学生提供了较为灵活的转学机会，他们允许国际学生在国内读完大一、大二之后转学至美国大学继续就读并拿到相应的学位证书。部分美国院校在评估学生的申请材料后，会减免部分学分，学生入学后只需修剩余的学分即可，能够同时节省时间和留学费用。这就吸引了很多大一大二在读的学生申请赴美继续攻读本科。
本科转学的优势：可以将国内外普通本科作为跳板，到美国获取更好的教育；对所学专业不满意，可以在申请转学时转专业；美国学位证书含金量大，回国就业认知度高；缩短在美学习时间，节省费用。
本科转学的劣势：申请转学对学生的要求更高，转学分申请涉及所学各个科目，且对就读学校有一定要求；绝大多数学校不给国际转学生奖学金。
申请条件：在大一大二根据目标校要求，准备托福或SAT考试，为申请转学做好充分准备；学生在国内的学习成绩平均分必须在“良”以上，即达到美国高校要求的平均分“B”以上，且托福成绩在80分以上。
综合以上留学方案，无论高考成绩如何，选择如何，高考后留学的可选方案还是很多的。因此，如果你打算出国留学，现在就恰逢其时，果断决定选择适合自己的道路是决定自己人生和命运的关键！【推荐产品】美本飞跃计划
前途美本与众多美国院校建立了良好稳定的合作关系，这些院校中包含综合性大学、文理学院和社区学院，提供直录、双录、桥梁等更为灵活的录取方式，能够满足不同层次和需求的学生群体。合作院校项目申请过程便捷、材料审核期短、录取发放快、录取率相对较高。
高考后留学——加拿大篇
现如今，加拿大以其高质量的教育、多元文化的交融、稳定的国内局势和优厚的福利待遇和移民政策等特点，吸引着越来越多的中国留学生留学加拿大。尤其是如麦吉尔大学、多伦多大学、英属哥伦比亚大学等全球知名院校接受中国学生用高考成绩申请，为很多中国高中生提供了更多的升学选择途径。那么，对于留学人数最多的本科阶段，经历了高考洗礼的毕业生应该如何准备和申请加拿大留学，又有哪些可行的留学规划方案可以参考呢？
1.入读大学及大学预科
加拿大除了为语言成绩达标的学生提供直接录取外，很多大学为国际学生提供“双录取”。通常来说，申请加拿大的学校需要提前一年左右开始准备。如果学生在高考前后才考虑留学加拿大，并且还没有考出合格的语言成绩，可以申请语言+正课的“双录取”。
学生在申请某一所大学时，经过学校的评审，认为该学生的成绩符合学校的招生条件，可以被录取。但由于学生的语言成绩没有达到直接录取的要求，那么学校会采取“双录取”的形式招录学生。
在完成了语言课程，达到学校要求后直接衔接大学的专业课学习。通常来说，加拿大的双录取课程每年有1、5、9月三次入学机会，如果高考之后申请加拿大的院校，最快可以在1月份正式入学。
语言成绩未达标的学生还可以申请部分院校提供的本科预科课程，相当于大学一年级，期间学习学分课程同时提升语言能力，学完后直接衔接大二课程。
申请“双录取”推荐院校有：戴尔豪西大学、约克大学、西安大略大学、萨省大学、曼尼托巴大学等。（注：部分学校对双录取有专业限制）
大学预科推荐院校：西蒙菲莎大学本科预科、曼尼托巴大学本科预科；
试读结束[说明：试读内容隐藏了图片]