作者：圣才学习网
出版社：圣才教育
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罗紫初《出版学基础》配套题库【名校考研真题＋课后习题＋章节题库＋模拟试题】试读：
第一部分 名校考研真题
2014年中国传媒大学441出版专业基础[专业硕士]考研真题及详解
中国传媒大学
2014年全国硕士研究生入学统一考试
441出版专业基础试题
答题说明：答案一律写在答题纸上，不需抄题，标明题号即可，答在试题上无效。
一、名词解释（每个名词5分，共35分）
1．出版要素
2．出版单位
3．专科词典
4．齐清定
5．著作权财产权
6．发行折扣
7．网上书店
二、简要问答（每小题15分，共45分）
1．图书和期刊在版式设计上的异同是什么？
2．什么是校异同？什么是校是非？它们各有什么要求？
3．出版单位引导出版物消费的方法主要有哪些？
三、写作（在下列两题中任选一题作答，70分）
题一：在你所学专业领域，或就你感兴趣的题材，为当前某实际存在的出版社写一个选题报告。要求：
1．自拟标题，中心明确；
2．论证较为充分，有自己的观察、思考或见解；
3．选题要素完整；
4．书写规范，无病句错别字及标点符号错误；
5．全文1500字左右。
题二：以你读过的某一本非教学类书籍为素材，结合你读该书的认识，以某出版社编辑的身份给该书作者写一封信，交换你读该书的体会和意见。要求：
1．自拟标题，中心明确；
2．分析较为充分，有自己的观察、思考或见解；
3．把握好该信的主旨，书信的组成要素相对完整；
4．书写规范，无病句错别字及标点符号错误；
5．字数在1500字左右。
参考答案
中国传媒大学
2014年全国硕士研究生入学统一考试
441出版专业基础试题
答题说明：答案一律写在答题纸上，不需抄题，标明题号即可，答在试题上无效。
一、名词解释（每个名词5分，共35分）
1．出版要素
答：出版要素是指编辑、复制、发行，即出版活动由编辑、复制、发行三个要素构成。“编辑”是指策划、组织、审读、选择和加工作品的活动，它是作品复制和发行的前提。“复制”是指以各种方式根据作品内容制成一份或多份与其内容信息相同的物质产品的活动。“发行”是指出版单位通过商品交换将出版物传送给消费者的活动。作为一个完整的出版活动，这三者缺一不可，而且三者之间存在着密切联系。
2．出版单位
答：出版单位是指从事出版活动的组织，包括报社、期刊社、图书出版社、音像出版社和电子出版物出版社等。法人出版报纸、期刊，不设立报社、期刊社的，其设立的报纸编辑部、期刊编辑部应被视为出版单位。目前我国出版单位分为公益性出版事业单位和经营性出版企业单位两大类。对少数承担政治性、公益性出版任务的出版单位，实行事业体制，由国家重点扶持；其他出版单位逐步转为企业体制。
3．专科词典
答：专科词典是指汇集或解释某一门类学科或某个领域的专业词语、专名和术语的辞典，如《简明社会科学词典》、《经济大辞典》、《现代科学技术词典》、《简明物理学词典》、《简明中医辞典》、《中国人名大辞典》和《中华人民共和国地名词典》。专科词典对词语所代表的概念、事物、人物、机构、事件等进行解释，提供相应的学科或行业知识。所收词目涉及各种学科、领域的专科词典，或者词目涉及某一学科、领域中各个方面的专科词典，有时也以“百科词典”为名。如《中国百科大辞典》、《中华百科辞典》、《哲学百科词典》和《军事百科词典》。
4．齐清定
5．著作权财产权
答：著作权又称“版权”，是指文学、艺术和科学作品的创作者对其所创作的作品依法享有的权利。著作权包括人身权与财产权。其中，人身权是与作者的人身不可分割、不直接涉及财产的权利；著作权中的“财产权”，也称“经济权利”，是指可以为著作权人带来经济收益的权利，又指作者因授权他人使用其作品而获得经济报酬的权利。其他人要使用一部作品，必须事先得到著作权人的许可并支付相应的经济报酬，但法律另有规定的除外。我国《著作权法》对财产权作了单项列举式的规定。其中包括复制权、发行权、出租权、展览权、表演权、放映权、广播权、信息网络传播权、摄制权、改编权、翻译权、汇编权。
6．发行折扣
答：发行折扣是指出版单位与发行单位之间或各种发行单位之间实行的价格折扣，其本质是基于出版产业内部分工的成本与利润分割。在我国，出版物实行的是统一定价制度。出版物零售的价格（出版物定价）由出版单位确定，并标于出版物的显著位置。在出版产业链中，出版单位、总发行单位、批发单位和零售单位之间都以按出版物定价打一定折扣的方式实现交易。出版单位给予的折扣金额，就是各发行单位之间分配利润的来源。因此，出版物发行折扣是出版物发行和销售的重要杠杆。
7．网上书店
答：网上书店又称“网络书店”，是指利用计算机信息网络向消费者传播出版物信息和通过投递提供销售服务的出版物零售机构。与传统书店相比，网上书店具有以下几个特点：①无店铺。网上书店是一个虚拟的网络空间，采用无店铺销售方式，不需要店面、装潢、店面营业员等；②可供品种数量大。传统书店受到卖场面积的限制，网上书店由于不需要店铺，其品种往往可以达到传统书店的几倍甚至几十倍；③全天候经营。网上书店利用计算机技术和信息网络进行信息传递和交易，因此可以全天24小时提供网络售书服务；④跨地区销售。网上书店可以通过互联网向各个地区的消费者销售，甚至跨国销售；⑤检索方便。网上书店提供了多种检索途径，消费者可以按类别、书名、作者、出版社等进行单独检索和组合检索；⑥可提供个性化服务。网上书店能够随时收集消费者信息，在消费者订购出版物的同时，有关信息就自动进入消费者信息数据库，根据这些信息，网上书店可以为客户提供多种多样的互动性服务和个性化服务；⑦价格低。网上书店省略了传统出版物发行的各种环节和设施，节省了成本，因此能够以比传统书店优惠的价格向消费者出售出版物。
二、简要问答（每小题15分，共45分）
1．图书和期刊在版式设计上的异同是什么？
答：版式就是图文在页面中的编排形式，由图文的空间位置、尺寸和形体所体现。版式设计要根据书刊的性质、内容、读者对象和可利用的工艺技术手段等作出合适的选择和处理，使书刊的内文版式安排合理、脉络分明，既方便读者阅读，又与书刊的外部装帧和谐一致，给人以美感。期刊的版式设计与图书版式设计相比，在要素、基本要求和应遵循的艺术规律等方面都是相同的，只是在具体操作上与图书版式设计有所不同。（1）图书和期刊在版式设计上的相同点：
在表格和图片的版式设计上，期刊与图书是基本相同的。（2）图书和期刊在版式设计上的不同点：
①版式设计的总体特点
从总体上看，期刊版式设计与图书版式设计相比，具有多样性与统一性有机结合的特点。
多样性主要体现在：图书正文中属性相同的各个部分，它们的版式在全书都应该相应一致，而期刊中各个栏目甚至一个栏目的各篇作品，无论是正文主体文字部分还是标题，在字号、字体、间空、位置等方面都可以有所变化，不要求全刊一致。
在呈现多样性的同时，期刊版式设计中也有相对统一之处。譬如，a.期刊的版心规格也与图书一样，须全刊统一；b.注释、参考文献等的著录格式，全刊要统一；c.作者署名位置、作者工作单位等是否列出或列在哪个位置，在同一栏目中也是必须统一的；d.期刊连载长篇文章时，每期上该连载文章的版式甚至所在页码也必须相同，等等。
②版式设计的操作特点
期刊必须在规定页面数内妥善设计、安排好若干数量文章，所以版式设计者事先必须对拟刊载文章的字数作较为精确的计算，然后根据各篇文章字数的多少，一一规定好它们在期刊中的页面位置，并将这些规定通知排版者。为此，对期刊版式的设计，必须形成比较直观、具体、详尽的版式样本，随同稿件一起发给排版者。版式样本的制作，常可利用已经出版的同种期刊，因为它与将出新刊在页面数、开本、版心规格等方面都是相同的，设计者只要逐面标明该页面的内容和版式说明（或直观示意）就可以了。版式样本中应该包括的内容大致上有：文章名称，各级标题的字体、字号、所处版面位置、占行数量，作者姓名的位置、字体、字号，主体文字的字体、字号、栏别、排列形式，等等。
图书的版式设计需围绕着烘托图书内容这一实际需要，运用形式美的法则，进行版式设计的操作，使实用与审美并重。图书在进行版式设计构思时，突出、强化主题形象的措施是：多层次、多角度地展示这一主题。如封面、封底、前后环衬、目录、译序、题词、护封都要有主题形象出现，每一形象应该有不同的变化。从变化中求得统一，进一步深化主题形象。
2．什么是校异同？什么是校是非？它们各有什么要求？
答：（1）校异同
①校异同的定义：
校异同是指以原稿为唯一依据来核对校样，分辨二者的异同：同则通过，异则以原稿为准对校样进行订芷。它的功用在于显真保值，即保证原稿的真实性及其价值在出版过程中不致被损害、破坏。校异同功能的发挥，可消灭排版过程中发生的差错，将校样与原稿之间的差异转化为相同，这就使出版物质量有了基本的保证。
②校异同的要求：
校样与原稿相异，是图文排版过程中发生差错而造成的。原稿与校样的异同，除文字异同之外，还有符号、图表、公式等的异同。校异同的过程表面看来是比照原稿改错，似乎很简单，其实比照原稿发现排版错漏也是一种技术，有着自身的规律和要领。所以要求掌握这些规律和要领，才能得心应手地发现排版差错。（2）校是非
①校是非的定义：
校是非是指校对者凭借自身储备的知识或其他权威的资料来判断原稿中的是非，确认其“是”就通过，确认其“非”就提出疑问，请编辑核实后处理。它的功用在于纠错增值，即协助编辑纠正原稿中的错讹，从而使原稿的价值得到提升。校对人员通过校是非能够发现一些错漏，从而为最终订正这些错漏创造了重要条件。
②校是非的要求：
校是非又称“活校”，是一种层次更高、难度更大的校对功能。校是非要求校对者不仅要有很强的责任心，而且要具备扎实的文字功底、广博的知识积累。只有这样，才能发现原稿中可能遗留的差错。
3．出版单位引导出版物消费的方法主要有哪些？
答：出版单位引导消费的方法主要有以下几种。（1）宣传出版物
出版物宣传是引导消费的重要方法。它的目的就是将出版物信息准确、真实地传递给消费者，以影响消费者对出版物的选购。出版物宣传的具体形式多种多样，这里择要介绍常用的几种。
①利用大众传媒宣传
出版单位可以利用一定的媒介形式发布有关出版物的信息，以引导消费，促进销售。
从媒介形式看，有电视、广播、报纸、期刊、网络等大众媒体以及户外广告、海报等广告媒介。
发送目录、订单是出版单位最常用的一种行业性广告媒介宣传形式。目录、订单的形式多种多样，既有出版单位面向发行单位的，也有出版单位、发行单位直接面向消费者的；既有定期发送的，也有随用随印的一次性目录、订单；既有同时宣传多种出版物的目录、订单，也有重点宣传一种出版物的单册订单。
海报也是出版物宣传的重要媒介之一，对于现场宣传具有重要的作用，被广泛运用于批销及零售场所、书市等。海报的信息容量相对较小，但是其及时性、针对性比较强，成本也较低。出版单位和发行单位，特别是零售单位可以根据需要，有针对性地利用海报进行宣传。
书评也是重要的出版物宣传形式，对于引导消费具有重要的作用。尤其是对于一些重点出版物，可以在出版物出版之前就将其中的部分内容和重要观点、观念先行在媒体上发布，并予以评论，以引起社会和消费者的关注。
②新闻发布会宣传
举办新闻发布会是引起媒体、出版物发行单位和消费者注意，激活市场，营造良好宣传氛围的重要方法。在出版物上市之时，可以召开新闻发布会向消费者传递信息。新闻发布会往往宣告一次出版物营销活动的正式开始，对于其后的营销活动具有重要的作用。新闻发布会要突出重点、要营造气氛、要制造热点，要唤起出版物发行单位和媒体的关注，以充分发挥大众媒体的传播能力，将有关信息及时、准确、有力地传递给目标消费者。
③专题讲座宣传
举办专题讲座也是进行出版物宣传的重要形式。专题讲座一般在书店、大学等消费者比较集中的地点举办，聘请作者或其他相关人员演讲，同时进行签名销售。
④发行人员培训
通过对零售单位发行人员的培训，使他们掌握有关出版物的知识和信息，保证在将出版物上架陈列时以及为消费者提供咨询服务时，能够准确地传递出版物信息。如某书店原先将《钢铁是怎样炼成的》一书陈列在冶金类中，经过出版单位的培训，营业员才知道这本书是一部小说，应该陈列在文艺类中。
对于专业性较强的出版物，出版单位特别要做好对零售单位营业员的培训工作，从而充分发挥他们的现场宣传作用。
⑤活动宣传
对于一些重点出版物，可以举行一系列的相关活动来引起出版物发行单位和消费者的注意。如某出版社以某少儿小说主人公的身份组织了一系列活泼有趣的活动，在一个城市取得良好效果后，又发展到多个城市，使这部小说的知名度大大提高。
⑥会议宣传
在相关会议上，有针对性地推介出版物，往往可以取得良好的效果。有时，出版单位还专门约请对出版物的消费决策有影响的有关人员参加会议，向他们集中介绍相关出版物的特色，使其对相应出版物有更加深入的了解，从而积极订购。
这种宣传方式主要是针对教材等发行量大的出版物。（2）树立形象和品牌
出版单位的形象和品牌对于出版物消费有着重要的引导作用。因而，树立出版单位的形象和品牌也是引导出版物消费的重要方法。具体的做法主要有下列几种。
①开展新闻报道
从新闻媒体的角度、以客观的形式向社会公众介绍出版单位及其出版活动，宣传重大的出版工程或出版物选题，不仅可以节约广告费用，而且由于新闻报道或相关的专题节目不具有直接的功利目的，所以，其权威性更强，更受消费者的欢迎和信赖。因此，抓住出版单位发生的各种具有新闻报道意义的活动或事件积极撰写新闻稿件，或向新闻媒体通报有关活动或事件，以期新闻媒体主动报道，是树立出版单位形象和品牌的重要方法之一。
一般地讲，出版单位可提供给新闻媒体报道的题材主要有：重要出版物的出版；出版单位的重大纪念活动及重大营销活动；出版单位有关出版工作的新理念、新做法等；出版单位有关的先进事迹和人物。
②处理好与有关单位的关系
在出版物发行活动中，出版单位与社会团体、印刷复制单位、发行单位、读者俱乐部、图书馆、学校等有着密切的联系。处理好与这些单位的关系，对于树立形象和品牌有着直接的作用。
处理好与有关单位关系的方法主要有：坚持双赢和多赢的原则，尽可能地为对方着想；坚持信誉第一；加强合作，开展必要的交流活动，增强相互了解与信任。
③参与公益活动
出版单位通过参加各种公益活动回报社会，可以协调与社会公众的关系，树立为社会、为消费者服务的形象。如赞助公益事业，为社会慈善事业募捐，为希望工程捐资，为农家书屋捐送出版物，为贫困地区的学校捐赠课外读物等公益活动，出版单位都应该积极参与。
④策划公共关系广告
通过公共关系广告也可以介绍宣传出版单位，树立企业形象。
出版单位公共关系广告的形式主要有：致意性广告，即向公众表示节日致庆、感谢或道歉等；倡导性广告，即出版单位率先发起某种社会活动或提倡某种新观念；解释性广告，即就某方面情况向公众介绍、宣传或解释。
三、写作（在下列两题中任选一题作答，70分）
题一：在你所学专业领域，或就你感兴趣的题材，为当前某实际存在的出版社写一个选题报告。要求：
1．自拟标题，中心明确；
2．论证较为充分，有自己的观察、思考或见解；
3．选题要素完整；
4．书写规范，无病句错别字及标点符号错误；
5．全文1500字左右。
答：长篇小说《顽童山海奇遇记》的出版选题报告
作者：王红旗
来自不同国家的几个小顽童，迷上了互联网，成为了小网迷。为了实现自己的理想，他们通过SHJ神秘网的时光隧道，把自己复制到中国的远古时代，在东西南北中五个方向上游历、探险，寻找山海藏宝图。在这一路上，他们遇到了各种各样稀奇古怪的事情，对大自然的山山水水充满了好奇和迷恋，彼此之间也结下了深厚的友情。《顽童山海奇遇记》全书共分五部，第一部《南方奇遇记》有71篇章节，第二部《西方奇遇记》有76篇章节，第三部《北方奇遇记》有45篇章节，第四部《东方奇遇记》有30篇章节，第五部《中部奇遇记》有37篇章节，全书共计40万字。
二、本书特色：
本书文笔通俗流畅，把现代社会的理念与远古文明巧妙地结合在一起，故事内容丰富而又奇特，情节感人而不累人，给人以奋发向上、勇往直前的正能量。
三、读者对象：
广大中小学生，以及关心子女健康成长、成才的家长，爱好大自然旅游和探险的人们，以及众多热衷于探索中国远古文明奥秘的读者。
四、市场分析：
目前我国的儿童文学缺少有影响力的作品，许多作家都不愿意把精力投入到儿童文学创作上面来，数以亿万计的少年儿童也很少能够看到好的儿童文学作品，以致大量的境内外宣扬暴力、色情等内容的不良儿童作品充斥市场，对少年儿童的健康成长、成才极为不利。为此，本书作者进行了大胆和成功的尝试，把古老的文明场景与现代的网络世界联系在一起，向读者展示了丰富迷人的画面，讴歌了勇敢的探索精神和人间美好的感情，宣扬了善待自己、善待生命、善待自然的新时代精神风貌。因此，如果市场运作得好，本书的读者可达数十万人到数百万人。
五、作者介绍：
本书作者王红旗、孙晓琴，已在大陆、香港、台湾、韩国、美国出版四十余部著作，写作功底扎实，深受读者好评。
六、备注：
本书第一部《南方奇遇记》的部分目录如下：
1．里拉上了中国互联网
2．里拉梦见了幸运永在神
3．巧遇小精豆
4．虎皮马与九尾狐
5．眼睛长在背上的九尾羊
6．香格进入时空隧道
7．香格与里拉共寻藏宝图
8．太阳神之歌
9．丽耳国和雕题国的故事
10．里拉战胜食人兽
11．里拉制服枭阳人
12．四方山上的天籁之音
13．智圣郎迷上了电脑游戏
14．智圣郎遭遇巨虎兽
15．守墓人讲的故事
16．舜的故事感动了智圣郎
17．丹朱的故事
18．贪酒的猴身兽
19．一群苦役
题二：以你读过的某一本非教学类书籍为素材，结合你读该书的认识，以某出版社编辑的身份给该书作者写一封信，交换你读该书的体会和意见。要求：
1．自拟标题，中心明确；
2．分析较为充分，有自己的观察、思考或见解；
3．把握好该信的主旨，书信的组成要素相对完整；
4．书写规范，无病句错别字及标点符号错误；
5．字数在1500字左右。
答：
给杨绛先生的一封信
尊敬的杨绛先生您好！
我是**出版社的编辑小陈，最近再次拜读您的《干校六记》后，我对那段历史有了新的理解与看法。为此，修书一封，与您交换普通读者对《干校六记》的认识和体会。
十年浩劫，社会的劫难，经济的劫难，最终落到对人的劫难。那段岁月的功过是非待专家与后人评说，我只想提一句话：《干校六记》是之于“文革”背景之下的。
您的《干校六记》是离开干校回京八年后所作，此时已不再是为着纪念什么、标榜什么，而是讲述，对后来人的讲述，这其中存有自我的真实、历史的真实。六则记事里记着平常的事情，寓着平和的心态，有着善良，有着趣味，有着生机，有着希望，唯独没有留下那个年代磨难的印迹和悲伤。为什么没有留下呢？是不想揭开伤疤，还是因为时间的过滤？您没有告诉我答案，但反复的阅读“聆听”后，我以为一是因十年的改造，太多的不公，太多的悲伤，太多的压迫与摧残，使您无法承受，转而默然，以不见来逃离、逃避。得一自杀，女儿阿圆送您离京，看见女儿踽踽独归的背影，心上凄楚，忙闭上眼，为不见，并不在悲伤上多着笔墨。二是您依然故我生活的精神，以平常心面对磨难，兵来将挡，水来土掩，不让阴霾笼罩自己的灵魂。给大伙讲何其芳吃鱼，老伴半天烧不开一壶水的笑话，与村里的小姑娘闲聊，有机会就与老伴“菜园相会”……三是为着我们后来人，告诉我们再多的苦、再大的难，生活还是要继续，外在的桎梏扼杀不了内在的平和与心境的安宁。
忽然想起前段时间看过的莫应丰的《将军吟》，文章是作者莫应丰在文革期间冒死完成的。文中老将军与造反派斗智斗勇，受了不少磨难，但他如一只顽强的工蜂，最终得到了周总理的接见。这与《干校六记》同属文革时期的题材，同属一种抗争，共存着一种勇气。但更多的人没有老将军那样的资本与能力去进行斗争，而只能选择忍辱负重，不管是蹲“牛棚”，还是挨批斗，心里存着希望忍受着，如您这般地生活，在当时，这也是一种勇气，一种最接近生存智慧的勇气。
您本应在中国科学院工作，却因“文革”，不得工作，而是接受“工人、解放军宣传队”的“再教育”，接受下干校劳动改造。知识分子被扣帽子，打成反革命，接受改造，在当时很普遍。而遇到这些遭遇，人最容易心灰意懒，最容易失去信念，最容易厌弃生命。但您没有倒下，没有被动地去接受，而是积极地去追求、去相信、去生活。这里其实也存有一份力量，一份冲决那个充满戾气年代的力量。
与默存，与阿圆，与得一，与阿香，与拣野菜的大娘、小姑娘，与打“猫”的大小子，与诗人小区，与小狗“小趋”……琐碎的见闻，飘忽的随想，记的更多的是生活的生机与趣味。身边的人心的纯朴、善良，连得一都是为了不撒谎而自杀的，那么还有什么理由不好好生活，不向光明面看呢！孤单的巡夜任务里有可爱乖巧的小狗“小趋”紧紧跟在脚边，清华“三反”时有接自己回家的小猫“花花儿”，最困难的日子里，可爱的小动物仿佛通了人性，陪伴着自己，不再胆怯害怕。又如息县的雨，泥泞地无法快走，您想起了苏州的最爱的下雨天，树林青翠欲滴，石子路冲洗得光洁无尘，身上清润。
是的，一切都会好起来的！
阖上书本，依然没有悲伤，有的只是走路滚啊滚的“小趋”，特别扁的“长”萝卜，说出“可好吃哩”的乡下小姑娘，“带着个座”的裤子等等的依稀感动，这是我读过的最好的一本书，没有遵遵教诲、循循善诱，却道出个真实的活法：岁月如斯，生活依然在继续……
真诚期待您的回复！
您的忠实读者：小陈
2013年武汉大学619出版发行学考研真题及详解
武汉大学
2013年攻读硕士学位研究生入学考试试题
科目代码：619
科目名称：出版发行学（C卷）
一、改错题（共10题，每小题3分，共30分）
1．之所以说出版学是一门社会科学学科，是因为研究出版学要运用大量社会科学知识。如研究读者购买行为要运用心理学知识等。
2．我国出版界目前采用的图书购销形式主要有：征订包销、征订经销、推销、寄销、代销等。
3．上海书店是上海新华书店的下属单位，以收售古旧书为主要业务。
4．目前全国新华书店店招，使用的是毛主席1939年为新华书店题词的字体。
5．出版物用纸的定量，一般以“令”表示，以一千张为一令。
6．出版物零售的主要方式有批销、连锁销售、门市销售、预订销售、流动销售、赊销等。
7．现代平装书籍的装订形式有：骑马订、锁线订、平订、胶粘订、经折装等。
8．图书发行网点中的专业性网点，是指专门发行图书的网点，如新华书店的门市部、个体书店等。
9．图书储运中的垂直发货，主要通过直达运输的形式来实现。
10．某书正文与附录用60克胶印纸印刷，封面及2个衬页均用铜版纸；正文336个页码，附录共8页，封面及2个衬页均用铜版纸，则该书为11.25印张。
二、问答题（共5题，每小题15分，共75分）
1．（15分）在卖方图书市场或买方图书市场条件下，出版社的经营策略会有何不同？
2．（15分）简述出版学理论与出版实践的关系。
3．（15分）试举例说明出版物市场需求的专指性特征。
4．（15分）简述出版资源对于出版产业发展的意义？
5．（15分）什么是出版项目运作制？为什么要积极推行出版项目运作制？
三、论述题（共2题，45分）
1．（25分）论出版业在文化产业发展中的地位。
2．（20分）论编辑人员的职业意识。
参考答案：
武汉大学
2013年攻读硕士学位研究生入学考试试题
科目代码：619
科目名称：出版发行学（C卷）
一、改错题（共10题，每小题3分，共30分）
1．之所以说出版学是一门社会科学学科，是因为研究出版学要运用大量社会科学知识。如研究读者购买行为要运用心理学知识等。
答：错误。出版学是一门社会科学学科，是因为出版学的研究对象是出版物商品的供求矛盾，是一种社会现象，并且还要随着社会的发展而发展，是社会政治、经济、文化的反映。
2．我国出版界目前采用的图书购销形式主要有：征订包销、征订经销、推销、寄销、代销等。
答：错误。目前我国与买断经营制相应的图书购销形式有三种基本类型：征订包销、征订经销、寄销。因此，推销不是我国出版界目前采用的图书购销形式之一。
3．上海书店是上海新华书店的下属单位，以收售古旧书为主要业务。
答：错误。古籍书店中独立经营的有北京的中国书店、上海的上海书店、天津的天津古籍书店。这些书店以收售古、旧书为主要经营业务。其中中国书店、上海书店还影印出版一些有价值的古籍，具有古籍出版社的职能。其他省(市、区)的古籍书店都属新华书店管理。
4．目前全国新华书店店招，使用的是毛主席1939年为新华书店题词的字体。
答：错误。目前全国新华书店的店招，使用的是毛主席1948年在河北省西柏坡为新华书店题词的字体。
5．出版物用纸的定量，一般以“令”表示，以一千张为一令。
答：错误。令是纸张的计量单位。全张纸500张为l令，不足l令的尾数按“方”计算，1张纸为2方，1张对开纸为1方。即：1令=500张全张纸=1000张对开纸=1000方。
6．出版物零售的主要方式有批销、连锁销售、门市销售、预订销售、流动销售、赊销等。
答：错误。出版物零售的主要方式应为：门市销售、日常流动销售、团体销售、预订销售、大型书展书市销售以及邮寄销售等。
7．现代平装书籍的装订形式有：骑马订、锁线订、平订、胶粘订、经折装等。
答：错误。现代平装书籍的装订形式有骑马订、锁线订、平订、胶黏订四种类型。经折装属于古代的图书装订形式。
8．图书发行网点中的专业性网点，是指专门发行图书的网点，如新华书店的门市部、个体书店等。
答：错误。图书发行网点中的专业性网店，是指经营各专业性图书的网点，如医学图书的书店、计算机书店、建筑学图书的书店等。
9．图书储运中的垂直发货，主要通过直达运输的形式来实现。
答：错误。垂直发货是指发货者直接将出版物发运到订、添货的每一个收书店。
10．某书正文与附录用60克胶印纸印刷，封面及2个衬页均用铜版纸；正文336个页码，附录共8页，封面及2个衬页均用铜版纸，则该书为11.25印张。
答：错误。未给出图书开数，无法计算印张。印张是印刷用纸的计量单位。1张全张纸单面印刷后，就为1印张；或者说，1张对开纸双面印刷后，即为1印张。因为1张全张纸有2个印刷面（即正面和反面），所以1张全张纸2面印刷后，就是2印张。要计算书刊的印张数量，只需用书刊的页面数（简称“面数”）除以开数，即：印张数=面数/开数。
二、问答题（共5题，每小题15分，共75分）
1．（15分）在卖方图书市场或买方图书市场条件下，出版社的经营策略会有何不同？
答：（1）卖方出版物市场是指在出版物供求矛盾运动中，卖方的发展满足不了需方增大的要求时所出版的出版物商品供不应求的这样一种市场状态。卖方市场的基本特征是在市场上较长时间普遍出现市场需求旺盛，供给相对不足，图书供不应求的现象。在卖方市场中，供给价格弹性较小而需求价格弹性较大，需求者之间的竞争导致图书交换价格上升，对生产起刺激作用。因此，出版社应在合理的范围内适当提高图书价格，并加大出版量。（2）买方出版物市场是指在出版物供求矛盾运动中，卖方的发展超过了需方增大的要求时所出版的出版物商品供过于求的这样一种市场状态。买方市场的基本特征是在市场上较长时间地普遍出现需求基本饱和，供给相对过剩，图书供过于求的现象。在买方市场中，需求价格弹性较小而供给价格弹性较大，供应者之间的竞争导致图书交换价格下跌，对生产起抑制作用。这时，出版社应在合理的范围内适当调低图书价格，并减少出版量。（3）目前我国出版物市场已由卖方市场转变为买方市场，出版物市场中的竞争日趋激烈，这种竞争是正常的，也是不可避免的。完善的出版物市场竞争，应按照国家有关法律法规政策以及市场规则等进行公平竞争，在市场交易中遵守自愿平等、诚实守信的原则，遵守公认的商业道德。出版业应实现行业自律，出版机构在市场竞争中应在创新、选题、品种、质量、价格、宣传、服务、时间、管理、商誉上进行竞争，不断提高出版竞争力。创新、选题、品种上应做到“人无我有，人有我优”；在宣传造势上应本着实事求是的原则；在价格上应做到物有所值、货真价实；在出版时间上应抓住出版时机，但要注意不能以质量换时间；注重出版机构和出版物的信誉和商誉，这是出版机构存在之本。
2．（15分）简述出版学理论与出版实践的关系。
答：出版学理论与实践是互相联系、互相促进的关系。丰富的出版工作实践是出版学理论发展的源泉，是出版学研究的基础。只有来源于出版实践的认识才是正确的认识，才能丰富出版学理论。科学的理论是对出版实践的规律性认识，能指导和促进出版实践向更加科学的方向发展。只有在科学理论指导下，出版实践才能避免盲目性，才能按照科学规律指引的方向健康发展。
3．（15分）试举倒说明出版物市场需求的专指性特征。
答：从出版物市场整体对其进行综合性考察，就不难发现，出版物市场需求与其他商品市场需求相比较，具有需求的多样性、需求的层次性、需求的可诱导性、需求的专指性、需求的伸缩性、需求的地区性、需求的时效性等特征。
由于图书是知识产品，由知识产品生产的非重复性特点决定，图书的使用价值不具有通融性。即每一种书都有自己特定的知识内容与读者对象，很难相互替代。反过来，也就使出版物市场需求具有了专指性特征。搞航天技术工作的人，不会对《地鳖虫养殖》感兴趣；养鸡专业户，不会去购买《目录学概论》。甚至是一本书的不同版本，相互替代性也很差。如许多的教科书及教学参考书的需求，往往专指到某人编的某书第几版。
4．（15分）简述出版资源对于出版产业发展的意义？
答：出版资源，是指与出版产品形成直接相关的各种要素的集合。能够形成出版物内容及产品形态的各种精神与物质资源都可以称之为出版资源。出版资源是一个由多种类、多层次的资源组成的有机资源系统，包括出版物生产设备、原材料等物质资源，具有一定管理思想与技能的人力资源，以各种价值形态存在的资本资源，沟通各生产要素之间联系的信息资源，以及构成出版物内容的社会文化资源等等。出版资源对于出版产业发展的意义包括：（1）出版物的选题资源，是形成出版物使用价值，也就是知识内容的关键。出版选题资源能够为出版产品的生产提供原材料。出版物生产的原材料中最重要的是作为精神产品存在形式的作品。稿源充足，出版机器才能正常运转。（2）出版生产要素资源能为出版物物质形态的制造提供基本条件。书稿打印与版式设计需要计算机，制版需要版材，印刷需要纸张、油墨、印刷机器，装订需要线、胶、机械等等。这些基本生产条件的创造，需要出版要素资源予以保证。（3）出版资源的配置质量对出版物质量有着非常重要的影响。出版资源的各种用途中，是否将其最有价值的用途开发成出版产品，以及各类出版资源的开发利用是否协调，是衡量出版资源配置质量好坏的重要标志。一本高质量的出版物，首先要拥有一个好的选题，好的作者才能使作品内容得到保证，这与选题资源密切相关；其次还要使装帧设计能较好的烘托出作品的内容主题，使各种用料能与作品格调、层次相适应，这都与出版要素资源有关。
总之，出版资源的开发与利用贯穿于出版物生产过程的始终，它不仅为出版物生产的各个阶段创造最基本的条件，以保证出版物生产进程的顺利进行，而且影响出版物生产的各个环节的运行质量。可见出版资源在出版活动中具有不可或缺的地位，对出版产业的后续发展奠定了基础。
5．（15分）什么是出版项目运作制？为什么要积极推行出版项目运作制？
答：出版项目运作制，又叫项目制、项目管理制、项目负责制，是指以工作任务为依据来划分项目小组，并由小组独立进行经营活动，生产上自主决策的管理机制。也就是说在企业内部打破原来的组织架构，成立项目小组开展营销活动，整个生产销售的流程全部在项目小组内部独立完成，从而形成一个完整的“闭环”。出版项目运作制旨在以项目小组为组织单元，激发员工的积极性和创造性，从而提高企业对于市场环境和技术变革的应对能力。如今，积极推进出版项目运作制主要原因如下：（1）传统组织结构存在诸多弊端
出版社的传统组织结构是以编辑部门为核心的直线—职能制组织结构。这是一种高度集权的组织模式，在管理实践中有明显不足：一是权力集中于最高管理层，下级缺乏必要的自主权；二是各个职能部门之间的横向联系较差，容易产生脱节与矛盾；三是参谋部门与指挥部门之间的目标不统一，容易产生矛盾参与各方缺乏项目风险意识和项目执行的责任感。四是信息传递路线较长，反馈较慢，适应环境变化较难。
在计划经济模式下，如果说传统组织结构还能够通过宏观统筹发挥积极作用的话，那么在今天，这种形式难以调动成员积极地进行合作，现实走向了另一个极端——编辑各自为政。为了完成各自的利润指标，每个编辑都是一个封闭的小系统，各有自己的作者资源但从不让同事知晓，更不用说同事间合作开发选题了。曾经是效率保证和出版良方的直线—职能制，如今却成了出版社进一步发展的绊脚石，使得每个编辑没有长远的战略眼光，只看到自己的一片小天地，成了井底之蛙，很难再兼顾到整体利益。（2）应对激烈竞争的现实需要
入世后的激烈竞争和机制、体制改革使中心面临越来越大的压力，出版社目前的组织形式在运作中的弊端日益突出。直线——职能制的组织形式使各个部门分割开来，横向的联合和合作遇到极大制约，各自为政的编辑体制也使出版社难以形成合力。
要想保持企业的持续竞争力，就必须要认识到持续改进的必要性。持续改进可以使企业保持住它的竞争优势，不断应对新的挑战。只有不断改革、创新，再改革、再创新，才能在错综复杂的竞争环境中生存、壮大和发展。出版社内部实行以矩阵组织结构为基础的项目责任制的目的就是要摆脱目前的困境，克服以往出现的种种弊端，推动出版社内部实现协调与健康、平衡与稳定和可持续的发展，使其在激烈市场竞争中立于不败之地。（3）推行项目责任制的作用及意义
①项目责任制可以降低经营成本，有利于加强经济核算及单本核算和增收节支；②项目责任制可以减少编、印、发的矛盾冲突，加强协作，增强三者的合力，加强责任制管理；③项目责任制是提高客户服务质量水平、合理分配体制、改善员工工资及福利待遇、回避和减少风险的需要；④项目责任制有利于发挥员工积极性和创造性，同时有利于培养复合型出版人才；⑤有利于提高中心竞争力，增强中心适应市场应变的能力，有利于提高中心社会经济效益；⑥推行项目责任制，是项目实现管理科学化、标准化、规范化的重要举措。
三、论述题（共2题，45分）
1．（25分）论出版业在文化产业发展中的地位。
答：文化是一个民族的灵魂，也是衡量一个国家或地区综合实力的重要方面，文化产业是指生产文化产品或提供文化服务以满足人们精神生活需要的各种行业门类的总称。从本质上看，出版业属于文化产业，出版物既具有不同于一般物质产品的特殊属性即意识形态属性，又具有商品属性。一方面，要坚持把社会效益放在首位，避免市场机制的自发性、盲目性造成出版产业低俗化现象；另一方面，又要充分发挥市场机制合理配置资源的功能，推动出版产业发展。出版业对文化发展的影响，是非常广泛而多样的。出版业已经成为文化产业的主力军了，概括地说，出版业的作用主要表现在以下三个方面：（1）真实地反映社会文化的发展状况
社会文化，从广义上讲，是人类社会实践的历史过程所创造的物质财富和精神财富。文化是社会存在的反映。社会实践的发展过程，就是通过各种文化形式记录和反映出来，从而留下自己的历史轨迹的。（2）提高社会成员的文化知识水平
出版发行活动对社会成员文化知识水平的提高能产生直接的作用。正如《中共中央关于出版工作的决定》中所指出的那样，从积累传播人类历史的优秀文化成果，到发展社会主义新文化，从扫除文盲到发展尖端科学技术，从教育学龄儿童到培养各种专业人才，都离不开图书出版发行工作。（3）促进国家各项文化建设事业的发展
在国民经济与社会发展计划里，国家的文化事业分为教育、科学、文学艺术、新闻出版、广播电视、卫生体育、图书馆、博物馆等基本类型。出版发行除本身是文化事业建设的一个重要方面之外，对其他各项文化事业的建设与发展也具有重要的促进作用。科学的发展应具备两个基本条件：一是继承前人的研究成果；二是研究人员的互相协作。出版发行能满足科学发展的这两个基本条件。
出版发行是文学艺术发展的一个重要条件。广播电视与出版发行一样，具有传播知识与信息的功能，这两条不同传播渠道所传播的知识与信息往往可以相互转化。所以，出版发行与广播电视可以互为条件，相互影响，在积极的竞争中共同繁荣。卫生体育事业的发展，也离不开出版发行。通过出版发行传递的知识与信息，能使卫生体育事业建立在群众化、科学化的基础之上，为我国的卫生体育事业赶超世界先进水平创造条件。图书馆、博物馆事业的发展，更是离不开图书的出版发行。没有图书，图书馆、博物馆就失去了存在的意义。出版发行事业的发展水平，决定着图书馆、博物馆的发展规模和服务质量。
2．（20分）论编辑人员的职业意识。
答：编辑人员的职业意识即编辑人员的职业素质。不同的职业有不同的特点，对从业人员有不同的要求。职业素质，是指在职业实践中逐渐形成的一种专业素养。编辑的职业素质包括出版理论修养和编辑实务经验，分别表现为职业追求、职业敏感和职业作风。（1）职业追求
编辑的职业追求是一种文化追求。编辑策划选题与组稿时，要按照消费者的文化需求，从文化选择的角度组织作品，而一旦获得有价值的组稿线索，可以“三顾茅庐”、“程门立雪”，即使吃闭门羹仍不言退。在审稿和加工整理时，要按照社会对精神产品价值取向的根本要求，对作者创作的作品进行审识鉴别，筛选优化。为了使自己编发的稿件具有文化传播价值和文化积累价值，不惜在稿件中倾注大量的心血，身为无名英雄却充满工作的快乐，以作者的成功为荣。为了提高文化产品的传播效果，编辑更是充满了创新的欲望，从内容到形式敢于大胆变革，使出版工作出现不断创新的面貌。（2）职业敏感
编辑的职业敏感既是一种创造性敏感，也是一种市场性敏感。有了这种敏感，编辑在工作中就会处于主动地位，诸如对选题新生长点的捕捉、稿件质量的判断、营销的策划等，都会得心应手。敏感来自有准备的头脑，编辑具有的职业敏感，是对文化发展和市场变化作认真调查和积极思考的结果。（3）职业作风
编辑的职业作风是一种一丝不苟的求是作风。编辑工作是一项严肃的工作。凡是从事编辑工作的人员，都应该拒绝想当然，拒绝侥幸和浮躁，拒绝粗枝大叶。面对稿件，编辑要像战士进入阵地一样全神贯注。编辑要学会独立思考，养成勤查工具书的习惯，无论是审稿、加工整理还是处理校样（或样带、样盘），都不能放过一个疑点。编辑工作的每一个环节，都要发扬一丝不苟、字斟句酌、作风严谨的“辞海精神”。具有良好职业素质的编辑，以推动文化发展为己任，不计较个人的得失。
2012年武汉大学619出版发行学考研真题及详解
武汉大学
2012年攻读硕士学位研究生入学考试试题（学术型）
科目代码：619
科目名称：出版发行学（D卷）
一、名词解释（共6小题，每小题5分，共30分）
1．著述
2．出版物发行
3．出版自由
4．出版管理体制
5．运营比率
6．非功利性目标
二、简答题（共6小题，每小题10分，共60分）
1．简述中国标准书号（ISBN）的结构及其特点。
2．为什么说出版学的研究对象是出版物的商品供求关系？
3．简述编辑工作的内容。
4．简述出版物市场需求的一般特征。
5．书业企业使命陈述构成要素包括哪几个方面？
6．简述出版产业推动力。
三、论述题（共2题，每题30分，共60分）
1．举例说明出版集团如何运用波特竞争理论中的三种基本战略获得竞争优势？（30分）
2．试述我国出版业转企改制的路径及其影响。（30分）
参考答案：
武汉大学
2012年攻读硕士学位研究生入学考试试题（学术型）
科目代码：619
科目名称：出版发行学（D卷）
一、名词解释（5分×6=共30分）
1．著述
答：著述是指作者围绕某一主题全面系统地发表见解、陈述观点、明确概念、自成体系的作品。著述的特点是：一是基于作者自己的观点、学识、研究成果、思想感情（个性）；二是强调作者自我感觉，或者也可以参考旁人的资料，但作品内容有质的变化（独创性）；三是强调作品的新颖性，独树一帜的观点在所属领域中产生较强反响，或引导他人研究方向。著述包括文件、理论著作、通俗读物、教材、学术论文、杂著等类型。
2．出版物发行
答：出版物发行，是指发行者将各种正式出版物以商品销售形式由生产单位传送给读者的一系列活动。出版物发行的基本职能是组织出版物的商品交换，将经过编辑加工并大量复制的作品公之于众。它既是一个知识信息的传播过程，又是一个物质产品的传送过程。这一传播与传送过程的主体是发行者，即在整个图书商品流通过程的各道环节上从事商品传送的单位和个人。
3．出版自由
答：出版自由，是指公民享有通过以印刷或其他复制手段制成的出版物公开表达和传播意见、思想、感情、信息、知识等的自由。在法律的许可范围内，公民有表达自己的思想和意见的自由,并有权从事著述、出版、印刷、发行的活动。现今世界公认，出版自由是公民的一项基本民主权利，是民主政治制度的重要标志和象征。世界上不同社会制度的国家大都在自己的宪法和法律中对此有明文规定。对于出版自由这一概念，不同的阶级在不同的时期赋予它不同的内涵。
4．出版管理体制
答：出版管理体制是指国家在出版事业管理机构设置、领导隶属关系、管理职能权限、管理制度和运行机制等方面的一系列制度的总和。形式上，我国出版管理体制是预防制和追惩制相结合；管理手段上，我国的出版管理综合了法律、行政、行业、经济等多种手段，使直接管理和间接管理相结合。
5．运营比率
答：运营比率是指度量书业企业资源利用效率，包括存货周转率、固定资产周转率、应收帐款周转率和平均收账期。运营比率揭示了企业资金运营周转的情况，反映了企业对经济资源管理、运用的效率高低。企业资产周转越快，流动性越高，企业的偿债能力越强，资产获取利润的速度就越快。
6．非功利性目标
答：非功利性目标是企业组织管理的既定目标之一，与功利性目标相对，是指在组织既定目标实现过程中所获得的非既定设想的其他价值。例如，企业在实现利润最大化的同时，创造了企业文化，培养了一批有专长的高级人才，承担了一定的社会责任，这些价值的获得体现了组织既定目标的非功利性。
二、简答题（10分×6=60分）
1．简述中国标准书号（ISBN）的结构及其特点。
答：书号是主要用于图书、音像制品、非连续型电子出版物的标准化识别代码。中国标准书号由不同长度的5段共13位阿拉伯数字组成，段之间以短线隔开，前面冠以ISBN作为标志符，如“ISBN 978—7—5064—2595—7”。各段数字分别表示EAN．UCC前缀、组区号、出版者号、出版序号和校验码。（1）EAN．UCC前缀由3位数字组成，是国际物品编码协会分配的产品标识编码，由国际ISBN中心向国际EAN组织申请获得。中国的EAN．UCC前缀为978和979，目前使用978，何时使用979由国际ISBN中心决定。（2）组区号由国际ISBN中心分配，中国的组区号为7。（3）出版者号由中国ISBN中心分配，分别由2～7位数字组成。非连续出版的电子出版物，使用专用的中国标准书号，其中的出版者号均为6位数。（4）出版序号由出版者按出版物的出版次序管理和编制，分别由1～6位数字组成，具体位数取决于出版者号的位数，即出版者号和出版序号连在一起须共为8位数字。（5）校验码用以检查中国标准书号编号的正确性，仅1位数字，采用模数10的加权算法对前12位数字计算后得出。
2．为什么说出版学的研究对象是出版物的商品供求关系？
答：出版学是研究出版物商品供求矛盾的产生与发展规律的科学。之所以说出版学的研究对象是出版物的商品供求矛盾，其具体理由如下：（1）出版物的商品供求矛盾是出版领域所特有的矛盾
出版物的商品供求矛盾不同于其他经济领域的商品供求矛盾，它反映的是文化知识的供应与社会对文化知识的日益增长的需求之间的关系；也不同于图书馆、文化馆工作领域的出版物供求矛盾，它是围绕出版物商品价值的实现而产生的矛盾，反映的是商品交换过程中的各种经济关系。（2）出版物的商品供求矛盾是出版领域的主要矛盾
这一矛盾的存在，影响与制约着出版领域其他矛盾的存在与发展。如出版物的生产与流通的矛盾、经济效益与社会效益的矛盾，以及生产过程中精神生产和物质生产的矛盾、出版资源和产品结构的矛盾，流通过程中批发与零售的矛盾、物流和商流的矛盾等等，就都是由出版物商品供求矛盾的存在与发展所决定的。（3）出版物的商品供求矛盾是出版领域的基本矛盾
出版物商品供求矛盾是出版活动中各种经济关系的综合反映，生产领域中各种经济关系都可通过供求矛盾反映出来。将出版物的商品供求矛盾作为出版学的研究对象，容易把握出版活动的规律，实现出版学研究的目的。
3．简述编辑工作的内容。
答：从较宽泛的意义上讲，编辑工作贯穿出版活动的始终，包括印制发行阶段的检查样书、宣传评介、收集反馈信息等，都可以成为编辑工作内容。仅从出版物生产过程的编辑工作而言，其主要内容有以下几项：（1）选题
选题，是指编辑人员按照策划要求设计选题、制定选题计划的工作。选题是对某个出版项目的精神产品生产活动进行构想。其构成要素包括：题目、作者、编辑意图、读者对象、基本内容、写作要求、外在形式上、撰稿进程以及完稿时间等。
编辑提出的选题经论证批准后即可纳入出版社的选题计划。选题计划的制定大体经历四个步骤：①由出版社领导提出制定选题计划的原则与要求；②由编辑室组织人员进行选题设计；③由出版社领导召集有关人员研究、汇总，并进行初步筛选；④召开选题论证会，一般还吸收发行人员参加，进行论证决策。（2）组稿
组稿是按照选题计划的要求，组织作者完成书稿著译任务的工作。组稿方式有三种：①征稿，这是出版机构以刊登征稿启事的方法向社会公开征集所需要的稿件；②约稿，这是出版社根据书稿创作特点主动约请合适的作者担负书稿撰著任务的组稿方式；③选编自投稿，这是出版机构对未经编辑约稿、作者主动投给编辑部的自由来稿进行审读、鉴定，将其中内容质量较好、符合选题要求的稿件直接组编成审读稿的组稿方式。（3）审稿
审稿是对稿件进行审读、评价和处理的过程。审稿的任务：①对稿件做出全面、准确的评价；②对稿件进行评审，决定是否采用；③对拟用稿件提出修改意见。我国出版社的审稿实行三级审稿制，即由编辑初审、编辑室主任复审、总编辑终审的审稿责任制度。（4）加工整理
加工整理，是指对不需退修或退修而决定采用的稿件进行修改润饰的工作。其中加工的任务是通过文字与内容的增、删、改，实现稿件质量优化；整理的任务是通过对全稿所进行的技术性检查，使书稿各个部分统一协调。（5）装帧设计
装帧设计是对出版物物质形态构造进行设想与安排的工作。其基本内容包括：①形态设计，如开本大小、装订形式等；②封面设计，如封面与扉页的艺术形式、用料质地、制作工艺等；③版式设计，如字体字号、版心尺寸、纸张材料规格等；④插图设计，如表现形式、插入方式、版面组合、用料及制作工艺等。（6）发稿与校对
①发稿
发稿是将加工整理好的书稿发送生产部门进行技术设计和生产安排。发稿的基本要求是齐、清、定。齐，是指书稿齐全，不可缺少书稿中应该有的任何一部分；清，是指稿面清楚，无乱涂乱改或文字排列不清现象；定，是指所有内容都已确定，不需再修改。
②校对
发排之后要对生产厂家制作的清样进行校对。每校对修改一次，称为一个校次。一般书稿要经过三个校次才能付型印刷。经三校无误后，即可签字付型，出版物生产进入了产品物质形态制作的阶段。
4．简述出版物市场需求的一般特征。
答：出版物市场需求，是指出版物市场的潜在消费者想在市场上获得自己所需要的出版产品而又具有现实货币支付能力的愿望与要求。其一般特征主要有以下几个方面：（1）需求的多样性
由于读者的经济来源、收入水平、文化程度、职业、性别、年龄、经历、个性、家庭情况和生活习惯等各方面的情况不同，他们对图书商品就有着各种不同的需求。（2）需求的层次性
由于读者文化知识水平不同，形成他们价值观的差异及精神追求目标的不同，这种差异表现在图书市场需求上，就呈现明显的层次性特征。（3）需求的可诱导性
对出版物市场需求可以进行引导和调节，通过市场活动或改变影响读者需求的某些社会因素，可以使需求发生变化和转移。可诱导性受两个因素影响：①诱导购买图书的吸引力的大小；②读者购书愿望的强弱程度。（4）需求的专指性
由于图书是知识产品，由知识产品生产的非重复性特点决定，图书的使用价值不具有通融性。即每一种书都有自己特定的知识内容与读者对象，很难相互替代。反过来，也就使出版物市场需求具有了专指性特征。（5）需求的伸缩性
人们对出版物的需求实质上是对出版物中知识与信息的需求，是一种精神需求，具有较大的需求弹性。出版物市场需求弹性，是指人们对出版物的需求会因某些因素的影响而发生一定限度的量的变化。最常见的影响因素是读者的收人水平与图书的交换价格。（6）需求的地区性
由于地理环境及其他因素的影响，一定地域上的居民慢慢形成了一些共同但却区别于其他地域居民的文化传统、价值观念、生活习惯、风俗民情等。这种特征反映在图书市场需求上，就表现为对某些图书品种、形式、内容的特殊要求。尤其是对年货市场商品的需求以及对实用型科技图书的需求，其地区性特点则更为突出。（7）需求的时效性
读者对出版物的需求，本质上是对出版物中所含知识信息的需
试读结束[说明：试读内容隐藏了图片]