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2019年出版专业职业资格考试《出版专业基础知识（中级）》复习全书【核心讲义＋历年真题分章详解】试读：
第一章 出版概论
1.1 本章知识框架
1.2 大纲要求
内容包括：“出版”的概念、构成要素、前提及其与社会的关系。我国出版工作的指导思想、方针、原则和主要任务。出版物的概念、要素和种类，出版物的特殊性。出版资源的概念和特点，出版信息资源的开发和利用。我国出版业的特点和构成，我国出版体制改革和出版业发展的主要任务；我国台湾地区和香港、澳门特别行政区的出版业概况。美、英、法、德、日等国的出版业概况。关于出版学及其研究的基础理论知识。
一、基本要求
1掌握“出版”的概念、构成要素和前提。
2熟悉出版活动与社会的关系。
3掌握我国出版工作的指导思想、方针、原则和主要任务。
4掌握出版物的要素和特殊性。
5熟悉从各种角度作的出版物分类。
6熟悉出版资源的概念和特点。
7掌握关于出版信息资源开发、利用和维护的知识。
8掌握我国出版业的特点和构成。
9了解我国出版体制改革的主要任务。
10熟悉我国出版业发展的主要任务。
11了解我国台湾地区和香港、澳门特别行政区的出版业概况。
12了解美、英、法、德、日等国的出版业概况。
13了解出版学的学科性质、研究对象和开展出版学研究的意义。
14熟悉出版学的学科内容及其相关学科。
15了解中外出版学研究及其学科建设概况。
二、考试内容
1“出版”的概念、构成要素和前提。
2出版活动与社会的关系。
3我国出版工作的指导思想、方针、原则和主要任务。
4出版物的要素、特殊性和从各种角度作的分类。
5出版资源的概念和特点。
6出版信息资源的开发、利用和维护。
7我国出版业的特点和构成。
8我国出版体制改革和出版业发展的主要任务。
9我国台湾地区和香港、澳门特别行政区的出版业概况。
10美、英、法、德、日等国的出版业概况。
11出版学的基本知识和中外出版学研究及其学科建设概况。
1.3 要点详解
专题一 出版活动【说明】根据历年考试真题的命题规律，“出版”的概念、构成要素和前提为历年审稿题及编辑加工题的常考知识点。考生应重点把握“出版”的定义、构成“出版”的三大要素和前提。考点一：“出版”的概念（掌握，见表1-1-1）表1-1-1 “出版”的概念【例·多选题】我国古代把出版活动称为（ ）等。[2016年真题]
A．梓行
B．捺印
C．雕印
D．版印
E．拓印【答案】ACD【解析】出版是指编辑、复制作品并向公众发行的活动。我国古代很早就有出版活动，但人们没有使用“出版”一词，而是把出版活动称为“梓行”“雕印”“版印”等。这些用语的含义，一般只反映了印刷，有时候也兼及发行，但有关编辑的内容，往往不在其中。
考点二：“出版”的构成要素和前提（掌握，见表1-1-2）表1-1-2 “出版”的构成要素和前提【例·单选题】出版活动的构成要素是（ ）。[2014年真题]
A．作者、编者、读者
B．策划、审读、编辑加工
C．编辑、复制、发行
D．编辑加工、整体设计、校对【答案】C【解析】出版活动是指编辑、复制作品并向公众发行的活动。出版活动由编辑、复制、发行三个要素构成。“编辑”是指策划、组织、审读、选择和加工作品的活动，它是作品复制和发行的前提。“复制”是指以各种方式根据作品内容制成一份或多份与其内容信息相同的物质产品的活动。“发行”是指出版单位通过商品交换将出版物传送给消费者的活动。【例·单选题】下列行为中，属于正规出版活动的是（ ）。[2014年真题]
A．研究员李某在自己的博客上发表《物价涨跌原理》一文
B．大学教师王某在参与编辑的学报上发表自己的一篇论文
C．编辑张某把自己的作品印了5000册，以每册20元的价格卖出
D．公司职员郭某购得新加坡出版的《天地》一书，将其自费印刷500册，分送亲友【答案】B【解析】出版活动由编辑、复制、发行三个要素构成。“编辑”是指策划、组织、审读、选择和加工作品的活动，它是作品复制和发行的前提。“复制”是指以各种方式根据作品内容制成一份或多份与其内容信息相同的物质产品的活动。“发行”是指出版单位通过商品交换将出版物传送给消费者的活动。作为一个完整的出版活动来说，这三者缺一不可。B项具备出版活动的三个要素。【例·单选题】不能用于出版的作品是（ ）。[2012年真题]
A．设计图稿
B．舞蹈录像
C．建筑模型
D．说唱录音【答案】C【解析】根据《中华人民共和国著作权法实施条例》的定义，作品是指“文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果”，包括：①文字作品；②口述作品；③音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作品；④美术、建筑作品；⑤摄影作品；⑥电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品；⑦工程设计图、产品设计图、地图、示意图等图形作品和模型作品；⑧计算机软件，等等。但是，并非所有的作品都能成为出版的前提，如建筑作品、模型作品就没有这种可能。
考点三：出版活动与社会的关系（熟悉）
1社会发展对出版活动的决定性影响（见表1-1-3）表1-1-3 社会发展对出版活动的影响
2出版活动对社会发展的能动作用（见表1-1-4）表1-1-4 出版活动对社会发展的能动作用【例·单选题】出版活动对经济发展的影响，主要是通过它的（ ）实现的。[2018年真题]
A．创利功能
B．设计功能
C．开发功能
D．文化功能【答案】D【考点】出版活动对经济发展的影响【解析】当今社会，文化与经济日益交融，在为经济发展提供强大精神动力的同时，文化的经济功能明显增强，经济的文化含量不断提高，文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，文化产业对促进经济增长和经济发展方式转变的贡献越来越大。出版业作为重要的文化产业，对经济发展的作用日益突出。【例·多选题】出版与文化的关系表现为（ ）等。[2018年真题]
A．社会文化的发展为出版活动提供活力
B．出版发展的程度决定社会文化的先进程度
C．出版能增进文化积累，推进文化创新
D．出版能促进文化交流
E．出版是文化得以形成的基础【答案】ACD【考点】出版与文化发展的关系【解析】社会文化的发展为出版活动提供活力。出版活动是一种文化活动，从属于社会文化，与整个社会的文化状况息息相关。社会文化是一个庞大的系统，出版活动既是这个系统的一个组成部分，又作为社会文化的传播者而与其他文化活动发生十分密切的互动关系。通过文化传播，出版活动对社会文化的发展发挥着重大作用，主要包括：①增进文化积累；②推进文化创新；③促进文化交流；④优化文化选择。【例·多选题】关于出版活动与社会经济的关系，说法正确的有（ ）。[2016年真题]
A．只有当社会经济发展到一定程度时，才会产生出版活动
B．只有当社会经济充分发展时，才会造就巨大的出版物市场
C．出版能提高劳动力素质，促进社会生产力的发展
D．出版能传递社会信息，加快经济的发展速度
E．出版是宏观经济调控的重要杠杆之一【答案】ABCD【解析】AB两项，社会经济的发展水平制约着全社会出版物需求总量的增长。只有社会经济发展了，国家与个人都富裕了，才有可能拿出更多的货币用于购买出版物。CD两项，出版活动与社会经济的关系表现为：①社会发展对出版活动有决定性影响；②出版活动对社会的政治、经济、科技、文化等的发展，有巨大的能动作用。出版物对经济发展的影响主要有提高劳动力素质，促进社会生产力发展、促进人们更新经济理念，推进经济发展、迅速传递各种社会信息，加快经济发展速度。E项，宏观经济调控的杠杆包括汇率、利率、信贷、价格等，不包括出版。【例·单选题】关于出版活动，说法错误的是（ ）。[2015年真题]
A．开展出版活动的必要条件之一是具备精神文化资源
B．出版活动的一般过程由三个阶段组成
C．出版活动能推进文化创新
D．在出版活动中，出版专业技术人员只负责精神产品的生产，不涉及物质产品的生产【答案】D【解析】D项，出版物既是精神产品又是物质产品、既是文化产品又是文化商品的属性，决定了出版专业技术人员既负责精神产品的生产，又负责物质产品的生产。A项，开展出版活动必须具备四个基本条件：①精神文化资源；②人力资源和物质资源；③市场资源；④流通传播资源。B项，出版活动的一般过程由精神产品生产、物质产品生产和产品流通这三个基本阶段组成，与构成出版活动的三个基本要素相对应。C项，出版事业是进行文化积累和文化创新的重要载体。专题二 我国出版工作的指导思想、方针原则和主要任务
考点一：我国出版工作的指导思想（掌握，见表1-2-1）表1-2-1 我国出版工作的指导思想
考点二：我国出版工作的方针、原则（掌握，见表1-2-2）表1-2-2 我国出版工作的方针、原则【例·单选题】我国出版工作的方针原则之一是（ ）。[2018年真题]
A．实现现代化、产业化
B．提倡多样化，满足人民群众物质文化需求
C．为人民服务，为社会主义服务
D．在保证社会效益的基础上，实现经济效益最大化【答案】C【考点】出版工作的方针原则【解析】为了充分发挥出版工作正确影响社会的作用，出版工作者应该在工作实践中坚持贯彻、执行一些基本方针原则，包括：①为人民服务、为社会主义服务；②百花齐放、百家争鸣；③古为今用、洋为中用；④弘扬主旋律、提倡多样化；⑤将社会效益放在首位，实现社会效益与经济效益相结合；⑥坚持质量第一；⑦坚持走改革创新之路。【例·单选题】我国出版事业必须坚持的方向是（ ）。[2014年真题]
A．让读者的任何需求都能得到满足
B．让各种作品都能自由出版
C．为人民服务、为社会主义服务
D．强化出版物的特殊性，对社会作出更大贡献【答案】C【解析】我国宪法规定：“国家发展为人民服务、为社会主义服务的文学艺术事业、新闻广播电视事业、出版发行事业、图书馆博物馆文化馆和其他文化事业，开展群众性的文化活动。”国务院颁布的《出版管理条例》规定，“出版活动必须坚持为人民服务、为社会主义服务的方向”。【例·单选题】“百花齐放、百家争鸣”方针的主要含义是（ ）。[2016年真题]
A．文学艺术、科学技术方面的一切作品，都可以自由出版
B．对文学艺术、科学技术方面的问题不打棍子、不戴帽子、不抓辫子、不进行批评
C．艺术上不同的形式和风格可以自由发展，科学上不同的学派可以自由争论
D．编辑不能把自己的看法强加于人，必须按照作者的观点处理稿件，予以出版【答案】C【解析】“百花齐放、百家争鸣”的方针（简称“双百”方针）是指：①艺术上不同的形式和风格可以自由发展，科学上不同的学派可以自由争论，不应当强制推行一种风格、一种学派，禁止另一种风格、另一种学派；②艺术和科学中的是非问题，应当通过艺术界、科学界的自由讨论去解决，通过艺术和科学的实践去解决，不应当采取简单的方法去解决。
考点三：我国出版工作的主要任务和根本任务（掌握，见表1-2-3）表1-2-3 我国出版工作的主要任务和根本任务【例·单选题】关于我国出版工作的主要任务，说法错误的是（ ）。[2015年真题]
A．传播和积累科学文化知识
B．满足读者的一切需求
C．弘扬中华文化
D．促进国际文化交流【答案】B【解析】我国出版工作的主要任务有：①建设社会主义核心价值体系；②传播和积累科学文化知识；③弘扬中华文化；④促进国际文化交流；⑤满足和提高人民的精神文化生活。【例·多选题】我国出版工作的根本任务有（ ）等。[2013年真题]
A．大力发展数字出版
B．促进社会主义先进生产力的发展
C．促进社会主义先进文化的发展
D．不断增加每种出版物的生产数量
E．满足人民群众日益增长的精神文化需求【答案】BCE【解析】我国出版工作的根本任务，是促进社会主义先进生产力和先进文化的发展，满足人民群众日益增长的精神文化需求，提高国家文化软实力。具体地讲，主要有五项：①建设社会主义核心价值体系；②传播和积累科学文化知识；③弘扬中华文化；④促进国际文化交流；⑤满足和提高人民的精神文化生活。专题三 出版物
考点一：出版物的要素、种类和特殊性（掌握，见表1-3-1）表1-3-1 出版物的要素、种类和特殊性【说明】根据历年考试真题的命题规律，出版物的要素、种类和特殊性为历年审稿题的常考知识点。考生应重点把握出版物的三大要素、种类和三种特殊性。【例·多选题】出版物的要素包括（ ）等。[2016年真题]
A．具有经过编辑加工的精神文化内容
B．具有图片或文字
C．装订成册
D．具有承载精神文化内容的物质载体
E．在国内外公开发行【答案】AD【解析】作为已经出版的作品，出版物必须是某种精神文化的成果。但是，并不是所有的精神文化成果都可以称为出版物，因为出版物是精神文化成果中经过编辑加工、复制在某种物质载体上、通过发行而得以在社会上传播的作品。其要素包括：①具有经过编辑加工的以文字、图形、图像、声音或其他符号形式表现的精神文化内容，可供阅读、欣赏；②具有承载这些精神文化内容的物质载体；③具有复本，可以向公众传播。【例·多选题】出版物必须具备的要素包括（ ）等。[2014年真题]
A．作者创作活动
B．精神文化内容
C．可供传播的一定量的复本
D．承载精神文化内容的物质载体
E．书号或刊号【答案】BCD【解析】作为已经出版的作品，出版物必须是某种精神文化的成果。但是，并不是所有的精神文化成果都可以称为出版物，因为出版物是精神文化成果中经过编辑加工、复制在某种物质载体上、通过发行而得以在社会上传播的作品。可见，出版物必须具备三个要素：①具有经过编辑加工的以文字、图形、图像、声音或其他符号形式表现的精神文化内容，可供阅读、欣赏；②具有承载这些精神文化内容的物质载体，而不论其是具有相对固定形态的，还是呈灵活多样形态的；③具有复本，可以向公众传播。【例·多选题】出版物的种类，除了图书、电子出版物之外，还有（ ）等。[2017年真题]
A．报纸
B．影视片
C．音像制品
D．博客
E．期刊【答案】ACE【解析】根据载体、内容、表现形式、生产方式等方面的总体特征，出版物的种类可分成《出版管理条例》所说的“报纸、期刊、图书、音像制品、电子出版物等”五大类。D项，在信息网络兴起后，也出现了出版单位将经过选择和编辑加工的作品登载在有线或无线的信息网络上或者通过这些信息网络发送到用户端，供公众浏览、阅读、使用或下载的现象。例如博客。但是，关于这些出版物的类属问题，目前在出版业内还未达成共识。表1-3-2 根据出版物内容所属学科的分类【例·单选题】中国图书馆分类法主要根据出版物的（ ）进行分类。[2018年真题]
A．内容所属学科
B．物质载体类型
C．主要读者对象
D．出版时间先后【答案】A【考点】中国图书馆分类法【解析】对出版物可以从不同的角度作不同的分类，包括：①根据出版物总体特征，出版物的种类可分成《出版管理条例》所说的“报纸、期刊、图书、音像制品、电子出版物等”五大类。②根据出版物内容所属学科的不同，可以依据中国图书馆分类法对出版物进行分类。③从其他角度，如按照出版物所载知识的层次结构不同，出版物可以分为学术研究类、知识普及类、大众生活类、娱乐类等；按内容的表现形式来划分，可以分为文字类、图画类、图文类、声音类、图像类、多媒体类，等等。【例·单选题】中国图书馆分类法是根据出版物的（ ）进行分类的。[2012年真题]
A．内容所属学科
B．物质载体类型
C．主要读者对象
D．出版时间先后【答案】A【解析】对出版物可以从不同的角度作不同的分类：①根据出版物总体特征的分类，根据载体、内容、表现形式、生产方式等方面的总体特征，出版物的种类可分成《出版管理条例》所说的“报纸、期刊、图书、音像制品、电子出版物等”五大类。②根据出版物内容所属学科的分类，如中国图书馆分类法。③从其他角度所作的分类。按照出版物所载知识的层次结构不同，出版物可以分为学术研究类、知识普及类、大众生活类、娱乐类等；按内容的表现形式来划分，可以分为文字类、图画类、图文类、声音类、图像类、多媒体类，等等。【例·多选题】关于出版物，说法正确的有（ ）。[2015年真题]
A．出版物必须是某种精神文化的成果
B．出版物必须具有作为身份标志的书号或刊号
C．出版物既是精神产品，又是物质产品
D．出版物的使用价值与社会效用是一致的
E．出版物的社会效益与经济效益既可能统一，又可能对立【答案】ABCE【解析】A项，作为已经出版的作品，出版物必须是某种精神文化的成果。但是，并不是所有的精神文化成果都可以称为出版物。B项，出版物必须按照国家的有关规定载明书号、刊号或者版号。C项，既是精神产品又是物质产品的两重性，是出版物不同于一般物质产品的最重要的特殊性。D项，出版物的使用价值与社会效用既可能一致，也可能背离，这是出版物不同于一般物质产品的特殊性。E项，社会效益与经济效益既可能统一又可能对立的关系，是出版物不同于一般物质产品的一个特殊性。【例·单选题】出版物的特殊性之一，是其使用价值（ ）。[2013年真题]
A．与社会效益相对立
B．能产生利润，避免亏损
C．既可能产生正面的社会效用，也可能产生负面的社会效用
D．与社会效益相一致【答案】C【解析】在一般情况下，一般物质产品的使用价值通常都能产生正面社会效用。出版物则不然。出版物的使用价值既可能产生正面社会效用，也可能产生负面社会效用。两者都不是个别的，而是比较经常的、普遍的。前者集中体现在优秀出版物中，后者集中体现在劣质出版物中。专题四 出版资源
考点一：出版资源的概念和特点（熟悉，见表1-4-1）表1-4-1 出版资源的概念和特点【说明】根据历年考试真题的命题规律，出版资源的概念和特点为历年审稿题的常考知识点。考生应重点把握出版资源的定义和出版的三大资源。【例·单选题】出版资源中的人才资源一般不包括（ ）。[2012年真题]
A．特约编辑
B．发行人员
C．作者
D．读者【答案】D【解析】出版资源中的人才资源，不但包括本行业的从业人员，同时还包括行业外的作者和特约编辑等专业人员。出版物的数量和质量，在很大程度上取决于作者和编辑。许多名牌出版社之所以能久盛不衰，其重要原因之一，就是既拥有高素质的编辑队伍（包括特约编辑），又拥有强大的作者队伍。【例·单选题】关于出版资源的特点的说法，正确的是（ ）。[2011年真题]
A．出版资源中的物质资源与其他企业的物质资源有根本区别
B．出版资源中的人才资源只包括本行业的从业人员
C．出版业从业人员组成的人才资源与其他产业人才资源的职业特点完全相同
D．出版资源中的信息资源是再生型资源，不会枯竭【答案】D【解析】A项，出版资源中的物质资源与其他企业的物质资源并没有根本区别。B项，出版资源中的人才资源不但包括本行业的从业人员，同时还包括行业外的作者和特约编辑等专业人员。C项，出版业人才既要有较高的政治思想素质、文化素养和专业学科素养，又要有相当的经营管理才能。在人才群体的组合方面，出版业不但要求人才个体具有一专多能和善于开拓创新的业务能力，还特别强调人才的多样性和结构的合理性。【例·单选题】关于出版资源，说法错误的是（ ）。[2016年真题]
A．出版资源是出版产品形成过程中可以开发、利用的各种社会资源
B．出版资源中的人才资源包括出版专业技术人员和出版行业的其他从业人员
C．出版资源中的信息资源属于再生型资源
D．古典文献、海外优秀出版物等都是可开发和利用的出版信息资源【答案】B【解析】B项，出版资源是出版产品形成过程中必须加以开发、利用的各种社会资源，包括人才资源、信息资源和物质资源。出版资源中的人才资源包括本行业的从业人员，同时还包括行业外的作者和特约编辑等专业人员。
考点二：出版信息资源的开发、利用和维护（掌握，见表1-4-2）表1-4-2 出版信息资源的开发、利用和维护【例·多选题】开发利用出版信息资源的方法和途径包括（ ）等。[2018年真题]
A．建立现代化复制系统
B．抓住社会热点信息，策划选题
C．扩大品牌影响
D．充分利用各种外审力量完成部分稿件的审稿和加工整理
E．组合运用多种媒体【答案】BCE【考点】信息资源的开发、利用和维护【解析】出版业的信息资源包括社会政治、经济、科学技术、文化教育等各方面的发展信息，包括与出版机构的专业特点密切相关的文学、艺术、科学创作成果与已经出版的各种出版物的精神文化内容等等。开发、利用出版信息资源的途径，比较常见的有如下几种：①紧跟社会的发展，及时把握社会的进步动态，从而相应地提出新的出版物选题；②整合已有出版物中的信息；③及时更新已有成果；④着力打造品牌并扩大其影响；⑤开发国外资源；⑥组合运用多种媒体。专题五 我国出版业
考点一：我国出版业的特点与构成（掌握，见表1-5-1）表1-5-1 我国出版业的特点与构成【例·多选题】关于我国出版业的特点，说法正确的有（ ）。[2018年真题]
A．属于社会主义思想文化阵地
B．产业经济属性较弱
C．富有文化创意价值
D．与信息技术密切相关
E．事业和产业的有机统一【答案】ACDE【考点】我国出版业的特点【解析】我国出版业是从事社会主义出版活动的社会行业。这个性质决定了我国出版业与其他国家出版业既存在某些共同之处，又具有自己的特点。我国出版业有五个方面的特点：①属于社会主义思想文化阵地；②具有产业经济属性；③富有文化创意价值；④与信息技术密切相关；⑤事业和产业的有机统一。【例·多选题】关于我国出版业的性质与特点，说法正确的有（ ）。[2015年真题]
A．对社会发展的贡献主要在于其产值在国内生产总值中占较高比例
B．要为精神产品制作载体并进行包装，是一种包装产业
C．具有产业经济属性
D．富有文化创意性
E．是事业和产业的有机统一【答案】CDE【解析】我国出版业是从事社会主义出版活动的社会行业。这个性质决定了我国出版业与其他国家出版业既存在某些共同之处，又具有自己的特点。其特点主要包括：①属于社会主义思想文化阵地；②具有产业经济属性；③富有文化创意价值；④与信息技术密切相关；⑤事业和产业的有机统一。
考点二：我国出版业改革与发展的主要任务（见表1-5-2）表1-5-2 我国出版业改革与发展的主要任务
考点三：我国台湾地区、香港和澳门特别行政区的出版业（了解）
1台湾地区出版业（1）台湾成规模的出版活动起步于20世纪40年代末。（2）台湾的出版机构绝大多数是民营的，并且主要集中在北部。（3）台湾地区拥有较为成熟的书刊发行渠道，连锁书业发达，其中诚品、金石堂是台湾最重要的量大连锁书店体系。网上书店以博客来网络书店独大，金石堂网络书店居次。（4）台湾每年都举办书展。最大的书展是始于1987年的台北国际书展。集著作权交易、图书销售于一体，自1998年起为每年举办一届，时间定在每年的一二月份。
2香港特别行政区出版业（1）香港对出版社的设立实行登记注册制度。目前，香港有图书出版社500多家，年出版图书1万多种。（2）香港既是一个中文出版物市场，同时也是一个英文出版物市场。出版物发行机构不仅经营本地出版物，也从事进出口业务。（3）香港目前有各类书店、书摊近千家。香港书店业有一道景观，即独具香港文化特色的“二楼书店”。（4）香港最主要的书展是每年一次的香港书展，由香港贸易发展局主办，每年7月举行。（5）香港是世界上最发达的印刷中心之一，为香港出版业提供了有力的支持。
3澳门特别行政区出版业（1）由于历史的原因，澳门的出版业发展较慢，未能形成有影响的“产业”。（2）报业在出版业中地位突出，有些报业机构能够赢利，但是图书、期刊的出版尚处于较低水平，多数书业、期刊业机构都难以赢利。（3）澳门的出版机构包括政府、民间团体及私人主办的三种性质的出版机构，其中政府的公营出版机构占最重要位置，其次是民间团体的出版机构，个人的出版机构数量比较少。（4）澳门所出版图书的主要购买者是各图书馆。专题六 主要发达国家出版业概况
考点一：美国出版业（了解）
目前，美国拥有全球规模最大的出版业和出版市场。报纸已超越图书成为美国出版业中最大门类。
美国出版企业的设立采用登记制，一般只要在企业所在州、郡或市登记后即可成立出版社、书店等。全美约有6万家出版机构，以小型出版社甚至个人出版社为主，大中型出版社占少数。
美国的图书发行中间环节包括出版社的发行公司、发行代理商、独立销售代表、批发商和馆配商等。批发商为独立书店、连锁书店和图书馆充当一站式购书中心的角色。
美国的图书零售环节包括连锁书店、独立书店、库存书经销商、专门商店以及附设于药店、超市和购物中心的售书处等多种类型。数字出版带来的冲击，使得美国的书店销售量自2005年以来基本处于维持状态。
考点二：英国出版业（了解）
英国的出版业始于15世纪70年代，以1476年在威斯敏斯特教堂开设英国第一家印刷所为标志。目前，英国是世界上的出版大国和出版强国之一。图书出版是英国出版业中最大的门类。
英国有5万多家出版社，但其中90%为中小型出版社。大型出版社主要是跨国传媒公司。小型出版社和行业巨头之间的两极分化严重。
英国的图书发行体系一般涵盖发行代理商、批发商、零售商三个环节，有时也可以只经过一个或两个环节，从而形成不同的间接渠道和直接渠道类型。英国图书零售终端多种多样，有连锁店、独立书店、超市、图书俱乐部、网络书店等，各种零售终端所占比例不同。
英国对出版企业的设立实行登记制，对外资进入英国出版业也没有限制。另外，英国是少数几个对印刷出版物免征增值税的国家之一，但电子出版物和音像制品仍需缴纳17.5%的增值税。
考点三：法国出版业（了解）
法国出版业是从19世纪逐渐发展起来的。自1982年起，法国实行统一书价制。
目前，法国大约有3600家出版机构，其中大多数集中在巴黎，其次是里昂。期刊出版是法国最大的出版门类。
法国图书的发行分直接销售与间接销售两种。直接销售是出版商以公开价将图书销售给经纪人、消费者、团体、政府部门，或以非公开价销售给图书俱乐部和零售商（包括书商、超级市场、百货商店）。间接销售是出版商以非公开价，通过代理商、发行商、批发商中转后销售给零售商。自1971年起，法国出版业明确了代理商和发行商的职责。图书零售主要通过书店、书亭、图书俱乐部、邮购公司和送书商。期刊发行主要依靠报刊代理公司。
法国政府对出版活动起一定指导作用。文化与交流部的图书与阅读局负责制定促进出版业发展的政策，统一管理政府用于促进图书出口和资助翻译法国图书事业的“图书文化基金”。
考点四：德国出版业（了解）
15世纪四五十年代，德国美因茨的金匠约翰·谷登堡利用金属活字印刷技术，印刷了一批精美的书籍。他的发明也在全世界范围内得到了广泛传播。1913年德国年出版图书超过3万种，居世界第一位。但在两次世界大战中，德国出版业遭受沉重打击，战后才逐渐恢复。1990年德国统一之后，出版业进一步发展，成为当时仅次于美国的世界第二出版大国。
德国对图书出版实行扶持政策。另外，德国出版业实行统一定价制度。
在德国，图书从出版社到达消费者手中，中间一般经过两个环节——中间商和零售商。德国图书中间商主要有三种类型——订单中心、出版社配送代理和综合性中间商（图书即时供货商）。与英美等国相比，德国电子书市场的发展稍显落后。
考点五：日本出版业（了解）
大约在公元七八世纪时，中国的造纸术和雕版印刷术经朝鲜传入日本，日本的书籍出版才真正出现。19世纪末叶，日本的大规模出版体制形成。1890年前后，日本年出书种数仅次于德国。
报纸出版是日本出版业最大的出版门类。日本的大中型出版商往往同时出版图书和报刊。期刊（尤其是漫画期刊和周刊）一直是日本出版业的重要组成部分。
日本大约有3800家出版商，约80%位于东京，大多数出版商都比较小。这些出版商几乎没有同时经营印刷、装订业务的，而将之委托给独立的印刷、装订公司。
日本有70余家出版物批发商。日本的出版商和书店都十分依赖批发商，有些书店甚至看起来就像是批发商的附属组织。专题七 出版学概述
考点一：出版学的学科性质和研究对象（了解，见表1-7-1）表1-7-1 出版学的学科性质和研究对象【例·单选题】出版学的研究对象是（ ）和出版活动本身的规律性。[2015年真题]
A．出版复制技术
B．出版数字技术
C．出版活动与技术的关系
D．出版活动与社会的关系【答案】D【解析】出版学是关于出版活动及其发展规律的科学，其研究对象就是出版活动与社会的关系以及出版活动本身的规律性。其中出版活动与社会的关系包括：出版与政治、出版与文化、出版与经济、出版与科技以及本国出版与国际出版，等等。【例·多选题】出版学的主要研究对象有（ ）等。[2014年真题]
A．出版活动的具体方式
B．出版物生产的现代化技术
C．出版物复制技术的发展规律
D．出版物发行中的物流管理
E．出版活动的发展规律【答案】AE【解析】出版学是研究出版活动及其发展规律的科学，其研究对象是出版活动与社会的关系以及出版活动本身的规律性。主要研究对象包括出版活动与社会的关系，如出版与政治、出版与文化、出版与经济、出版与科技以及本国出版与国际出版，等等。还有一些范畴，反映了社会对出版活动的决定性影响，如出版活动的文化属性与商业属性、出版活动的社会效益与经济效益、出版活动的产业功能与事业功能，等等。
考点二：出版学的学科内容及其相关学科（熟悉，见表1-7-2）表1-7-2 出版学的学科内容及其相关学科【例·多选题】出版学学科研究的主要内容包括（ ）等。[2018年真题]
A．出版与社会的关系
B．出版业
C．出版物材料生产技术
D．出版物市场
E．中外出版历史【答案】ABDE【考点】出版学的学科内容【解析】出版学是有关出版活动一般规律性的学问，其内容主要包括以下几个方面：①出版与社会的关系；②出版物；③出版业；④出版物市场；⑤出版人才队伍建设；⑥出版管理体制、出版法规及宏观管理；⑦出版企业经营管理；⑧中外出版历史。【例·多选题】关于出版学的说法，正确的有（ ）。[2012年真题]
A．它不是一门独立的学科，只是为出版活动服务
B．它是一门基础科学
C．它的研究对象是出版活动与社会的关系及出版活动本身的规律性
D．出版史不属于出版学的研究对象
E．出版业和出版物市场都是出版学的重要研究对象【答案】CE【解析】A项，现有的出版学研究成果和学科建设业绩，已经展现出它丰富的内涵，表明它有自己特有的研究对象、概念、原理和体系，已经成为一门独立的学科；B项，出版学是行业之学、领域之学，其学科性质属于应用科学，不是基础科学；D项，出版学是关于出版活动及其发展规律的科学，其研究对象是出版活动与社会的关系以及出版活动本身的规律性。如出版物市场、出版人才队伍建设、出版管理体制、中外出版历史等都是出版学的学科内容。
考点三：中外出版学研究和学科建设概况（了解，见表1-7-3）表1-7-3 中外出版学研究和学科建设概况
考点四：开展出版学研究的意义（了解）（1）只有用科学的理论指导出版实践，才能树立正确的出版观念，不断适应飞速发展的形势，积极应对来自各方面的挑战；才能正确发挥出版工作者的智慧和才能，创造性地开展工作，不断为出版业的繁荣、发展作出贡献。（2）只有依靠出版学的学科建设，才能从根本上满足各方面对出版专业人才的迫切需要，并使出版专业人才的素质能够在持续、正规的培养中不断得到提高。（3）只有对出版学有足够的理论兴趣，才能更加热爱出版工作，自觉地在出版业这个大学校里汲取丰富的营养，才有可能在出版工作岗位上不断成长，最终成为有精湛造诣的学者专家。【例】审稿题：审读短稿，按照审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏。（本题20分）[2018年真题]
就目前所知，最早在我国使用“出版”这个词的是1833年创办于广州的英文月刊《东西洋考每月统记传》。1906年，清政府颁布《大清印刷物专律》，其中提到“所谓记载物件者，或定期出版或不定期出版”。这是我国第一次在法律文件上使用“出版”这一专业用语，该法把出版物称为“记载物件”，并给“出版”作出明确的定义。
出版活动由编辑、复制、发行三个要素构成。作为一个完整的出版活动来说，三者缺一不可。在实际生活中，特别是随着数字化时代的到来，某些信息或文化的传播现象与出版活动有着近似性，包含了出版的某一个或几个要素，人们往往把这样的现象也称为“出版”，如博客出版、微博出版、微信出版等。对此，我们既要看到这些创作活动具有很强的社会化特征，也要看到这些传播现象具有一定的出版功能，要予以引导和规范。在数字化时代，出版活动对社会文化生活具有广泛影响，并且已经深入到广大人民群众的日常生活之中。
引导和规范出版活动，需要正确把握出版物的三个特殊性：既是精神产品又是物质产品的特殊性，使用价值与社会效用关系的特殊性，社会效益与经济效益关系的特殊性。其中，社会效益与经济效益关系的特殊性，是出版物不同于其他物质产品的最重要的特殊性，在相当程度上决定了出版物的其他特殊性。
出版物既是精神产品又是物质产品。出版物中包含的思想、知识、艺术等精神文化内容，是在精神生产过程中由作者和编辑共同完成的。读者购买出版物也主要是为了满足精神生活的需要。因此，无论从出版物的生产还是从出版物的消费角度来观察，都应该把它视为以物质文化内容为本位的精神产品。出版物又具有一定的物质载体，以承载精神文化内容，所以它又是物质产品。不过，出版物的物质生产过程与工、农业产品等其他物质产品的生产过程有着本质区别。
出版物的使用价值主要在于满足人们的精神需要，它既可能产生正面社会效用，也可能产生负面社会效用。出版物的正面社会效用集中体现在正式出版物中，负面社会效用则集中体现在劣质出版物中。一本荒诞、淫秽的书，虽然也具有使用价值，但没有任何社会效用。使用价值与社会效用既可能一致，也可能背离，也是出版物不同于绝大部分一般物质产品的特殊性。
出版物不同于一般物质产品的特殊性还表现在出版物的经济效益与社会效益既可能一致，也可能不同，甚至对立。这就要求出版单位正确处理两个效益之间的关系。出版单位要多出优秀出版物，尽量少出那些能赚钱的劣质出版物，努力实现社会效益与经济效益的有机统一。
答：（1）“英文月刊《东西洋考每月统记传》”错误。“英文月刊”应改为“中文月刊”。（2）[并给“出版”作出明确的定义。]错误。《大清印刷物专律》虽然使用了“出版”一词，但是并没有给它作出定义，给“出版”作出明确定义是在中华人民共和国成立之后。（3）“这些创作活动具有很强的社会化特征”错误。“社会化特征”应改为“个体化特征”。（4）“社会效益与经济效益关系的特殊性，是出版物不同于其他物质产品的最重要的特殊性”错误。“社会效益与经济效益关系的特殊性”应改为“既是精神产品又是物质产品的两重性”。（5）“应该把它视为以物质文化内容为本位的精神产品”错误。“物质文化内容”应改为“精神文化内容”。（6）“出版物的正面社会效用集中体现在正式出版物中”错误。“正式出版物”应改为“优秀出版物”。（7）“但没有任何社会效用”错误。“没有任何社会效用”应改为“具有负面社会效用”。（8）“尽量少出那些能赚钱的劣质出版物”错误。“尽量少出”应改为“坚决不出”。（9）“出版物的物质生产过程与工、农业产品等其他物质产品的生产过程有着本质区别”错误。出版物的物质生产过程与其他物质产品的生产过程基本一样，没有本质上的区别。（10）“努力实现社会效益与经济效益的有机统一”应改为“将社会效益放在首位，努力实现社会效益与经济效益的有机统一”。【例】审稿题：审读短稿，按审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏。（本题20分）[2016年真题]
出版活动是人类文明的重要组成部分。它不是与人类文明同时出现的，而是人类文明发展到一定阶段的产物。出版活动作为一种文化活动，一方面对社会的政治、经济、科技等的发展具有巨大的能动作用，另一方面又对社会的文化发展发挥决定性影响。
出版是指编辑、复制作品并向公众发行的活动。所以，编辑、复制、发行构成了开展出版活动的充分条件。编辑是指创作、策划、组织、审读、选择和加工作品的活动；复制是指以各种方式根据出版物内容制成一份或多份与其内容相同的物质产品的活动；发行活动由发行商发起，是通过某种方式将出版物传送给消费者。
作品是开展出版活动的前提。所谓“作品”，是指“文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果”，所有种类的作品都能作为出版活动的前提。
作品一旦出版，就成为出版活动的成果——出版物。出版物既是精神产品又是物质产品，消费者购买出版物，是为了满足物质生活的需要。出版物的使用价值既可能产生正面社会效用，也可能产生负面社会效用。优秀的出版物，具有正面社会效用，它的使用价值较大；而荒诞、淫秽的出版物，对某些人来说也有不小的使用价值，但这种使用价值是人们灵魂的腐蚀剂，具有负面社会效用。出版物的经济效益与社会效益既可能一致，也可能不一致，甚至对立。只有那些既能取得经济效益，又能产生社会效益的出版物，才是优秀出版物。这就要求出版单位兼顾“两个效益”，坚持“质量第一”，保证不出坏书、不出亏损书。
出版单位开展出版活动，还需要开发、利用各种出版资源。出版资源包括人才资源、信息资源和物质资源。其中，只有信息资源具有出版业的特点，是出版单位需要重点开发的对象。
答：（1）“对社会的文化发展发挥决定性影响”错误。出版活动对社会文化发展起到重要的推动作用，但不是决定性影响。（2）“构成了开展出版活动的充分条件”错误。编辑、复制、发行只是开展出版活动的必要条件，而不是充分条件。（3）“编辑是指创作、策划、组织、审读、选择和加工作品的活动”错误。编辑活动不包括创作作品。（4）“根据出版物内容制成一份或多份与其内容相同的物质产品”错误。复制是根据作品内容，而不是根据出版物内容。（5）“发行活动由发行商发起”错误。发起发行活动的是出版单位，而不是发行商。（6）“所有种类的作品都能作为出版活动的前提”错误。并非所有种类的作品都能作为出版活动的前提，如建筑作品、模型作品就不能作为出版活动的前提。（7）“为了满足物质生活的需要”错误。消费者购买出版物，主要是满足精神生活需要。（8）“只有那些既能取得经济效益，又能产生社会效益的出版物，才是优秀出版物”错误。是否取得经济效益不是优秀出版物的必要条件，一些具有很高学术价值的出版物不一定产生经济效益。（9）“保证不出坏书、不出亏损书”错误。出版单位并非绝对不能出亏损书，具有特殊社会效益的选题可以允许亏损。（10）“只有信息资源具有出版业的特点，是出版单位需要重点开发的对象”错误。除了信息资源，人才资源也具有出版业的特点，出版单位也需要重点开发。
第二章 编辑概论
2.1 本章知识框架
2.2 大纲要求
内容包括：编辑与编辑工作的基本理论知识。编辑人员的能力和责任。编辑的作者工作和读者工作。关于编辑学及其研究的基础知识。
一、基本要求
1掌握“编辑”的概念。
2掌握编辑工作在出版工作中的地位。
3掌握编辑工作的特点。
4掌握编辑工作的基本功能。
5掌握对编辑人员的能力和责任的要求。
6掌握编辑应该做的作者工作和读者工作。
7了解编辑学的学科建设及与其他学科的关系。
8熟悉编辑学的研究对象和研究任务。
二、考试内容
1“编辑”的概念。
2编辑工作在出版工作中的地位。
3编辑工作的特点。
4编辑工作的基本功能。
5对编辑人员的能力和责任的要求。
6编辑应该做的作者工作和读者工作。
7编辑学的学科建设及与其他学科的关系。
8编辑学的研究对象和研究任务。
2.3 要点详解
专题一 编辑与编辑工作考点一：“编辑”的概念（掌握）（1）最早出现的编辑活动是书籍编辑活动。随着社会生产力的发展和科学技术进步，报纸、期刊、广播、影视、网络等文化产品相继出现，编辑活动的范围不断扩大。编辑活动进入了人们的日常生活。【例·单选题】在所有的编辑活动当中，最早出现的是（ ）的编辑活动。[2015年真题]
A．卜辞
B．报纸
C．书籍
D．期刊【答案】C【解析】最早出现的编辑活动是书籍编辑活动。之后，随着社会生产力的发展和科学技术进步，报纸、期刊、广播、影视、网络等文化产品相继出现，编辑活动的范围不断扩大。随着社会文化水平的提高和文化活动的不断普及，编辑活动也进入了人们的日常生活。（2）就出版物的编辑活动而言，编辑是指以生产出版物的精神文化内容为目的，策划、组织、审读、选择和加工作品的一种专业性的精神生产活动，它是出版物复制、发行的前提。“编辑”一词的其他一些用法，如指称从事编辑活动的职业、岗位、人员，以及这类人员的中级专业技术职务。
其他专业性的编辑活动，如影视编辑、网络编辑等，与出版物编辑的含义基本相同，只是具体的编辑手段、编辑方式有所区别。
日常生活中的编辑活动不是专业性的编辑活动，是专业性编辑活动的普及和延伸，泛指一切对已有作品的加工整理活动。【例·多选题】“编辑”这一概念的含义包括（ ）等。[2015年真题]
A．在出版物生产过程中是复制、发行的前提
B．向社会提供精神产品的各种活动
C．将某种类型的已有作品改成另一种类型的作品
D．出版专业的中级技术职务
E．策划、组织、审读、选择和加工作品的专业性精神生产劳动【答案】ADE【解析】AE两项，就出版物的编辑活动而言，编辑是指以生产出版物的精神文化内容为目的，策划、组织、审读、选择和加工作品的一种专业性的精神生产活动，它是出版物复制、发行的前提；D项，出版物的编辑是一项专业性很强的工作，由此派生出了“编辑”一词的其他一些用法，如指称从事编辑活动的职业、岗位、人员，以及这类人员的中级专业技术职务。【例·多选题】关于编辑劳动的说法，正确的有（ ）。[2014年真题]
A．编辑劳动的特征是编辑和作者共同创作作品
B．编辑劳动的对象是精神文化产品
C．编辑劳动既是精神劳动，又是物质劳动
D．编辑劳动的目的之一是使已有的作品优化和增值
E．编辑劳动主要是策划、组织、审读、选择和加工作品【答案】BDE【解析】A项，作品由作者创作，编辑劳动是对已有作品的加工。C项，就出版物的编辑活动而言，编辑是指以生产出版物的精神文化内容为目的，策划、组织、审读、选择和加工作品的一种专业性的精神生产活动，编辑劳动是精神劳动，它是出版物复制、发行的前提。【例·多选题】编辑的工作职责包括策划、（ ）和加工作品等。[2017年真题]
A．组织
B．改写
C．审读
D．选择
E．翻译【答案】ACD【解析】就出版物的编辑活动而言，编辑是指以生产出版物的精神文化内容为目的，策划、组织、审读、选择和加工作品的一种专业性的精神生产活动，它是出版物复制、发行的前提。
考点二：编辑工作在出版工作中的地位（掌握）《中共中央、国务院关于加强出版工作的决定》明确指出：“编辑工作是整个出版工作的中心环节。”这是因为：（1）编辑工作对出版工作的全局具有关键性的作用和影响。
编辑工作是出版工作的中心环节，这是由出版工作特有的性质、特点和出版活动构成要素的结构功能所决定的。出版工作对社会发展的能动作用主要是通过编辑工作来实现的。（2）编辑工作是出版物复制和发行的前提。
在出版过程的矛盾运动中，编辑工作常常作为矛盾的主要方面对出版全过程发生影响，编辑工作的质量水平，是直接影响、制约甚至决定复制和发行效果的因素。当然，出版物的复制和发行对编辑工作具有反作用。（3）编辑工作对出版单位的经营具有重要作用。
出版单位经营的根本要求是不断提高市场竞争力，而这又主要取决于是否拥有高质量的、有竞争力的出版物，是否拥有丰富的出版资源，能否创造吸引消费者的品牌。出版单位竞争力的提高在根本上取决于编辑工作的持续努力和不断创新。【说明】根据历年考试真题的命题规律，编辑工作在出版工作中的地位为历年编辑加工题的常考知识点。考生应重点把握编辑工作的三大作用。【例·多选题】关于编辑工作，说法正确的有（ ）。[2015年真题]
A．它是出版工作的中心环节
B．它对出版物的精神文化内容能起完善和提高的作用
C．它在我国始自隋唐时期
D．它是出版单位提高竞争力的根本所在
E．它在文化生产中具有设计、组织功能【答案】ABDE【解析】A项，《中共中央、国务院关于加强出版工作的决定》明确指出，“编辑工作是整个出版工作的中心环节”；B项，编辑工作对出版工作的全局具有关键性的作用和影响，出版物的精神文化内容虽主要靠作者创造，但要通过编辑的设计、组织、审读、选择、加工等，才能完善和提高；C项，殷商西周时期的史官是我国历史上有案可稽的早期编辑活动的开创者和推动者；D项，出版单位经营的根本要求是不断提高市场竞争力，竞争力的提高在根本上取决于编辑工作的持续努力和不断创新；E项，从编辑工作的整体来说，其基本功能包括：①文化生产中的设计、组织功能；②文化传播中的选择、引导功能；③文化创造中的优化功能。【例·单选题】将编辑工作作为出版工作中心环节的重要依据之一是（ ）。[2016年真题]
A．编辑工作的前面有作者创作，后面有复制工作
B．“编辑”一词的含义十分广泛
C．出版单位的员工中，编辑人员数量最多
D．编辑工作对出版工作全局具有关键性的作用和影响【答案】D【解析】《中共中央、国务院关于加强出版工作的决定》明确指出：“编辑工作是整个出版工作的中心环节。”这是因为：①编辑工作对出版工作的全局具有关键性的作用和影响；②编辑工作是出版物复制和发行的前提；③编辑工作对出版单位的经营具有重要作用。
考点三：编辑工作的特点（掌握，见表2-1-1）表2-1-1 编辑工作的特点【说明】根据历年考试真题的命题规律，编辑工作的特点为历年编辑加工题的常考知识点。考生应重点把握编辑工作所具备的文化工作的共有特点和自己的专业特点。【例·单选题】我国编辑工作的思想性，在很多地方是和（ ）相通的。[2011年真题]
A．政治性
B．稳定性
C．艺术性
D．选择性【答案】A【解析】加强我国编辑工作的思想性，就是要坚持社会主义先进文化的前进方向，弘扬主旋律、提倡多样化。让先进的思想文化得到更好的发挥，使出版物更好地引导人们树立中国特色社会主义的共同理想，建设社会主义核心价值体系，树立正确的世界观、人生观和价值观。思想性和政治性在很多地方是相通的。【例·多选题】关于编辑工作的创造性，说法正确的有（ ）。[2016年真题]
A．编辑工作的创造性既有原创成分，又有再创成分
B．设计、组织文化精品的生产是编辑工作创造性的具体体现
C．为充分发挥编辑工作的创造性，编辑人员要尽量作为合作作者参与作品创作
D．编辑工作的创造性有一定的专业规范
E．编辑工作的创造性既包含独自创新，又存在一定的依附性【答案】ABE【解析】编辑工作的创造性既有原创的成分，又有再创的成分，主要表现有：①设计、策划精神文化产品的选题，开拓和发展精神文化生产的新空间；②设计、组织文化精品的生产或精神文化重点工程的实施；③选择、优化精神文化作品，或把优秀的作品组合起来，创造精神文化作品的整体效应；④协调和促进精神文化产品的总体发展，参与精神文化生产的宏观调控。编辑创造与其他精神文化创造的不同之处，在于既包含编辑人员独自的创新，又存在一定的依附性。CD两项，编辑人员不能作为合作作者参与作品创作，编辑工作的创造性也没有专门的专业规范。【例·多选题】编辑工作的中介性主要表现为（ ）等。[2013年真题]
A．联系文化产品的精神生产过程和物质生产过程
B．在出版物的生产和消费过程中，联系作者和消费者
C．编辑帮助作者查找资料
D．编辑核对原稿引文
E．编辑对稿件提出修改意见【答案】AB【解析】在出版物生产过程中，编辑工作是联系精神生产过程和物质生产过程的中介。作者创作的作品，只有经过编辑人员的选择、加工，才能进入物质生产过程，转化成为出版物。在出版物的生产和消费过程中，编辑工作是联系作者和消费者的中介。编辑工作发挥的中介作用，能使作者的创作与消费者的需要相适应，能保证精神文化生产与精神文化消费达到平衡和协调。【例·单选题】编辑工作的专业特点表现为（ ）。[2016年真题]
A．现实性、艺术性、理论性
B．历史性、时代性、新闻性
C．现实性、时代性、即时性
D．选择性、加工性、中介性【答案】D【解析】作为一项社会文化工作，编辑工作具有文化工作共有的政治性、思想性、科学性、创造性等特点；作为一种社会专门职业，编辑工作又具有自己的专业特点，包括选择性、加工性、中介性等。
考点四：编辑工作的基本功能（掌握，见表2-1-2）表2-1-2 编辑工作的基本功能【例·多选题】编辑工作的基本功能主要有（ ）等。[2013年真题]
A．文化传播中的选择、引导功能
B．文化流通中的管理功能
C．文化生产中的设计、组织功能
D．文化创造中的优化功能
E．文化配置中的主导功能【答案】ACD
试读结束[说明：试读内容隐藏了图片]