作者：本书编写组
出版社：江苏凤凰科学技术出版社
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学八礼四仪做文明少年（小学版）试读：
前言
古人云：“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。”在几千年的历史长河中，中华民族形成和积淀了一整套文明礼仪规范，素有“礼仪之邦”的美誉，中国人也以彬彬有礼的优雅形象著称于世。
彬彬有礼的风度并不是天生就有，需要从小培养。对小学生进行文明礼仪教育，不仅仅是规范同学们的言谈举止，更是把中华民族讲文明、守礼仪的种子播种入他们的心灵，让文明礼仪成为一种自觉与习惯，伴随他们的终生。从新一代的小公民开始提升文明道德修养，对提高社会整体思想道德修养、努力构建社会主义和谐社会、提升全民族文明素质、增强国家的文化软实力等方面都具有重要意义。
为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观，江苏省文明委印发了《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》的通知，从2014年春季学期开始，江苏在全省未成年人中开展文明礼仪养成教育，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
为贯彻《意见》的目标和要求，江苏凤凰科学技术出版社组织教育专家和中小学德育骨干教师精心编撰了这套具有江苏特色的中小学文明礼仪教育丛书，引导未成年人从小做起，学礼仪、知礼仪、行礼仪，通过文明礼仪养成教育更好地促进未成年人良好品格和行为习惯的养成。
全书图文并茂，从生活细节入手，把学生日常生活中的礼仪通过经典故事、名人故事、知识链接等形式展示。丛书还把学生生活中遇到的两难选择，或者认识的盲区呈现出来，具有思辨性，有助于提升学生的思维能力，培养正确的价值取向。
本书可以作为广大中小学生提高文明礼仪修养的实用读物，也可以作为中小学校开展文明礼仪教育的校本教材。
由于编者的经验和水平有限，本书的疏漏和错误在所难免，敬请广大读者批评指正。本书编写组
成长仪式
成长仪式是一个快乐的纪念日，也是成长的界碑。十岁意味着应该告别幼时的淘气、顽皮，学会更多的本领，懂得更多的道理，承担更多的责任，付出更多的关爱！
在成长仪式上我们将得到来自家长、老师，高年级大哥哥、大姐姐们的祝福。
在仪式上我们可以唱歌，我们可以舞蹈，可以用各种方式展现我们的成长。
在仪式上我们要表达对家长、老师和同学的感恩之心。我们可以通过一句话、一封信，或者通过一个小小的礼物来表达感恩之情。风向标
独特的成长仪式
每年，南京市夫子庙小学都会为三年级学生举行隆重的“成童礼”。三年级的学生、家长、老师齐聚学校的报告厅，分享成长的快乐。诵《弟子规》、行成童礼、捧红鸡蛋、梳成长头、念父母恩、抱古银杏、吃成童面等仪式，启迪着学子们崇尚自然、敬畏生命、感恩父母、明礼知爱，增强责任意识，树立爱国大志。
古老的行礼仪式，让孩子表达对父母的感恩之情。父母、老师亲手为孩子梳头别花，祝福孩子们长大了，共同见证成长的快乐。学生们走进校园，抱一抱每天与我们朝夕相处的银杏树，从小懂得敬畏自然，与自然一起和谐、快乐地成长。
中国人传统庆生习俗要吃面条。在各班级的分会场，孩子们在“成童礼”上聚在一起吃着“启十面”，彼此分享快乐，感受幸福。
仪表之礼
第1课我不做“小邋遢”阅读角邋遢国奇遇记“小邋遢”真的很邋遢，他不喜欢洗头、洗澡，身上总是有一股臭臭的味道。指甲也不剪，手也不洗，伸出来黑乎乎的。书包里乱糟糟的，苹果核、吃了一半的包子和课本混在一起，都要发霉生虫了，他也不管。他的口头禅是：“我就喜欢邋遢，怎么了？”
一天，“小邋遢”从一只苍蝇那里收到了一封脏兮兮的请柬，上面写着：“小邋遢，您好！邋遢国的国王诚邀您来邋遢国一游，并将颁发给您邋遢国荣誉国民勋章。”“哦，还有这样的好事，我一定要去哦！”“小邋遢”高兴地跟着苍蝇来到了邋遢国。
邋遢国好脏啊，遍地都是垃圾，还发出阵阵怪味，“小邋遢”捂着鼻子跟着苍蝇来到邋遢国的王宫，当他看到邋遢国国王的时候惊呆了，原来国王竟然是一只巨大的绿头苍蝇，他笑着对小邋遢说：“欢迎你，小邋遢，你这么邋遢，就留在邋遢国做我的大臣吧！”
小邋遢后来怎么样了？如果让你续写这个故事，你会怎样写呢？礼仪窗
同学们，你们愿意做“小邋遢”吗？其实，勤洗头、洗澡，指甲里无污垢，头发、身体无异味，并且注意保持书包和个人物品整洁，不仅可以让你更健康，更能证明你是一个讲文明、有教养的好孩子。所以我们要做到：
讲卫生，勤洗手；指甲缝，不留垢。
冬天一个星期至少洗一次澡，洗两次头。天气热的夏天每天洗一次澡，至少三天洗一次头。
书包是用来放书本和学习用品的，不是垃圾箱，不能什么东西都放在里面。书包要每天睡觉前整理一遍，一个月清洗一次，保持干净、整洁。
边吃东西边写作业，桌上乱糟糟，手上脏兮兮，弄脏了课本，弄脏了作业。风向标
日本人爱干净的程度超乎想象
在日本，不论是家庭、公司，还是其他公共场合，都会被打扫得一尘不染。日本人有每天洗澡的习惯，他们是一个非常爱干净和整洁的民族。
日本的城市，无论是大阪、京都还是东京、横滨，给人的感觉都很干净。这种干净表现在两个方面：一是地面上没有被人随手丢弃的垃圾，二是路面像水洗过一样，显现出黑色，这是沥青的本来面目。
在日本，几乎所有的商品，如圆珠笔、汽车方向盘、钢琴、棒球手套、鞋袜、内衣、银行存折等都要经过灭菌处理。衣服必须勤洗、勤换，不穿有异味的衣服上班，以免给别人带来不愉快。实践园
有的同学也经常洗手，洗头、洗澡，可因为没有掌握正确的方法，导致指甲里的污垢总是洗不掉，没几天头发、身体又有味道了。其实清洁我们的身体是有方法的。
希望每个同学都能够按照正确的步骤洗手哦！
你们也可以问问周围爱干净的同学或者爸爸妈妈，学一学正确的洗头和洗澡方法吧！第2课穿衣的学问阅读角
穿衣大讨论
新学期，学校大队部组织全体同学学习江苏省未成年人基本礼仪规范。小明所在班级就穿衣服的学问展开了大讨论。
张伟说：“穿衣服还有什么学问，随便穿穿就是了，就像我，有什么就穿什么，也不挑。”“像你就惨啦，衣服好几天都不换，又是污渍又是油腻的，脏死了。”丽丽说。“就是，俗话说得好，人靠衣服马靠鞍。像我一身的名牌运动装，而且是天天换一套，多有气质啊！”周文接着说。
班长这时说话了：“我觉得，衣服只要干净整洁就行了，未必要件件是名牌，像我们小学生在学校就应该穿校服。”“校服一点都不好看，我才不喜欢呢！衣服当然是怎么漂亮怎么穿。”爱漂亮的周萍小声嘀咕着。
小明听着大家的讨论迷茫了……
如果你是小明，你会同意哪个观点呢？
我会选择________________的观点，我的理由是__________
你觉得小学生应该怎样穿衣呢？礼仪窗
俗话说：“爱美之心，人皆有之。”每个人都想让自己的穿着漂漂亮亮的。作为小学生，我们怎样打扮自己才算美呢？
穿衣服要干净整洁，尤其是衣领和袖口要保持清洁。
衣服的尺寸要符合自己的身材和个头，不要穿过大或者过小的衣服。
衣着要朴素、大方，符合学生的身份。在学校不能穿背心，穿拖鞋，戴有色眼镜。
学会根据不同的场合选择不同的服装。参加升旗仪式穿校服，参加扫墓活动不穿花花绿绿的衣服，参加正式的宴请和高雅的音乐会，要穿正装。风向标
美国人的着装礼仪
美国人平时的穿着打扮不太讲究。崇尚自然，偏爱宽松，讲究着装体现个性，是美国人穿着打扮的基本特征。跟美国人打交道时，应注意对方在穿着打扮上的下列讲究，免得让对方产生不良印象。
1.美国人非常注重服装的整洁。
2.拜访美国人时，进了门一定要脱下帽子和外套，美国人认为这是一种礼貌。
3.美国人十分重视着装细节。
4.穿睡衣、拖鞋会客，或是以这身打扮外出，都会被美国人视为失礼。
5.在室内依旧戴着墨镜不摘的人，往往会被美国人视作“见不得阳光的人”。实践园
星期天晚上，“小马虎”开始准备明天升旗仪式要穿戴的服饰了。红领巾已经洗干净，而且熨得平平整整，白运动鞋也擦得干干净净。校服也洗干净，坏了的拉链也请妈妈修好了。“哎呀，我的校服裤子找不到了！”“小马虎”急得大叫。
在妈妈的帮助下，“小马虎”终于在一堆杂物中找到了裤子，可脏兮兮的裤子，明天怎么穿啊？
你有什么好点子可以帮助“小马虎”呢？
想一想，从这件事上，我们还要吸取怎样的教训呢？第3课公共场合讲文明阅读角
不拘小节的亮亮
亮亮什么都好，就是有些不拘小节。有一天，亮亮爸爸的老同学李叔叔请他们一家吃饭。爸爸在去饭店的路上一再叮嘱亮亮：“儿子，等会吃饭的时候一定要注意，别做出些有损形象的事情。”亮亮满不在乎地答应了下来。
这顿饭一开始还是很融洽的。李叔叔还夸亮亮：“这孩子吃饭不挑食，又懂礼貌，真好！”可惜，没过一会儿，亮亮觉得自己的耳朵有点痒，于是就旁若无人地用手指掏弄起来。掏着掏着，给他掏出块大耳屎来，亮亮手一弹，耳屎飞了出去。亮亮不知道，他的这些动作都落在了别人的眼里。
耳朵不痒了，鼻子又有点不舒服，亮亮又用小手指在鼻孔里掏起来。一会儿一大块鼻屎被手指带了出来，亮亮很随意地就把它抹在了餐布上……
随着亮亮的“精彩”表演，这顿饭谁都没有胃口吃下去了。李叔叔在送别的时候苦笑着对亮亮爸爸说：“你家的孩子啊，哎……”
回到家，爸爸狠狠地批评了亮亮。可亮亮还觉得委屈，我自己掏耳朵、挖鼻孔，并没有妨碍别人啊，我有什么错？
你觉得亮亮说的对吗？为什么？礼仪窗
在我们生活中有些人习惯用小指、钥匙、牙签、发夹等当众挖鼻孔或者掏耳朵，这是一个很不好的习惯。尤其是在餐厅或茶坊，别人正在进餐或喝茶，这种不雅的小动作往往令人感到非常不舒服。这是很不雅的举动。
除了挖鼻孔、掏耳朵，在生活中如果你有下列行为，也会被别人看做是一个没有教养，不文明的人。
随地吐痰是非常没有礼貌而且绝对影响环境、影响健康的坏行为。如果需要吐痰，把痰吐在纸巾上，丢进垃圾箱，或去洗手间吐，不要忘了清理痰迹和洗手。
公众场合头皮发痒而忍不住挠头皮，造成皮屑飞扬四散；或者脱鞋、脱袜，造成四处异味，特别是在庄重的场合，都是非常不文明的行为。
在公共场合坐得东倒西歪，自己以为无伤大雅，其实是不文明的表现。
站立时垂头丧气，晃来晃去，与周围人大声说话，这不仅与周围环境格格不入，而且特别不文明。风向标
别随意挖鼻孔、掏耳朵
医学专家告诉我们，常常用手指伸进鼻孔内挖来挖去。这样会损伤鼻黏膜，对健康有害无益。因为人的手上细菌很多，挖鼻孔时容易损伤鼻腔黏膜，毁坏鼻毛，手上的细菌便会随之进入损伤部位，引起鼻毛周团发炎，发生疼痛、鼻干、发热、全身不适等症状。严重时，细菌还会通过脸部血管侵入颅内海绵静脉窦，引起感染，造成相当严重的后果。因此，不宜随便挖鼻孔，应改掉挖鼻孔的习惯。
经常用小手指或其他硬物在耳朵里掏来掏去，容易损伤鼓膜，是一种不良的习惯。如果耳屎积太多，塞住听道，影响听力，痒得难受时，可以用棉花棒把耳屎轻轻带出来，千万不要用手指甲、挖耳勺用力去掏。如果耳朵确实已被大块耳屎堵塞，又痒得难受时，应找医生检查、治疗，不可自己乱掏乱挖。实践园
一张网友发的照片引起了一场争议：西湖泡脚，你赞成吗？
有人说：“出来找个阴凉的地方休闲一下是个不错的主意，但这样集体在西湖里浸脚纳凉，实在是太不文明了。”
也有人说：“游人在西湖中泡脚，这是很休闲的画面。如果西湖水被污染了，游人肯定避之不及，没人会把脚伸进去泡。正是因为西湖水好，岸边柳树成荫，才会有那么多游人坐在那惬意地泡脚休闲。”
还有人说：“若只是部分游客戏水犯不着小题大做，如果人人都坐在湖边抠脚丫，那就太不文明了。”
你同意谁的观点？或者说说你自己的观点。餐饮之礼第4课餐桌上的礼仪阅读角
吃饭风波“嗯，好香啊！”放学回到家就闻到一股浓浓的菜香味，我的肚子也跟着咕咕叫了。我赶忙扔下书包来到饭桌旁，看到妈妈已经把晚餐准备好了，碗筷也放好了，我拿起筷子就吃了起来。
一会儿，爸爸回来了。他看到我一个人在桌上，脸色一下就“晴转阴并有雷阵雨了”。他大声对我说：“爷爷奶奶还没吃，你怎么先吃起来了？”
我立刻放下了筷子，可妈妈不干了，她对爸爸嚷起来：“一回家就骂儿子，孩子饿了先吃点又怎么了？”
爸爸叹了口气说：“吃饭时要等长辈到齐了再吃，这是我们家的规矩。”“规矩，规矩，再大的规矩也没有孩子的身体重要。”妈妈生气地说。
同学们，你觉得这时候我应该说些什么，做些什么呢？让我们把这个故事补全吧！礼仪窗
等候家人一起吃饭，这礼节真的很重要，它的意义已经超出了吃饭本身，这是一种孝的表现，它能够让我们学会尊敬别人。
中国人用餐自古就是非常讲究文明礼貌的。今天，这些餐饮礼节是我们应该遵守的：
如果和长辈一起用餐，应让长辈先动碗筷，或听到长辈说“大家一块吃吧”，你再动筷，不能抢在长辈的前面。
试读结束[说明：试读内容隐藏了图片]